为您找到与人生标点阅读及答案相关的共200个结果：
在你的生命力，你人生的标点是什么样呢?是逗号?句号?还是感叹号?以下是由读文网小编收集整理的《人生的标点》阅读题目及其答案，欢迎阅读!
1.从全文看，文章以“人生的标点”为题有何用意?(2分)
2.作者在文章中的观点是什么?它揭示了怎样的人生哲理?(4分)
3.依照文中划横线句。用“曾经的历程就像………虽………但”的句式仿写。(2分)
4.品析文中划渡浪线语句的内涵。(2分)
面对别人的过错。省略些吧，这样，你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。
5.请发挥想像，你觉得人生还会是什么标点?说说理由。(2分)
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你希望你的人生是什么样子的呢?下面是读文网小编收集整理的中考语文阅读《人生的标点》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.表明文章借标点符号的外形特点和不同作用来揭示人生的哲理;同时，以标点喻人生，使文章的说理更生动、更形象。(2分，意近即可)
2.第一问：人生是一个过程，是一个不以生为始，不以死为终的过程。第二问：人生贵在追求与奋斗，人只有在不断的追求与奋斗中才能彰显生命的意义。(4分，每问2分，意同即可)
3.示例：曾经的历程就像落了山的大阳，虽己不复光辉，但它把星星留给了苍穹。(2分，句式、内容不符合要求酌情扣分)
4.每个人应该用宽厂的胸怀容纳别人的过错，用宽容的心态面对人生(2分，意近即可)
5.示例：人生是书名号，因为在人生的书册里留下了我们追寻梦想的足迹，书写了我们铸就辉煌的历程。(2分，能举出其它的标点符号，且言之成理亦可)
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阅读题作为语文考题的重要组成部分，语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质。所以，做好阅读理解不仅仅是学生们的职责，教师们更应该为他的学生们去挑选那些适合学生们练习的阅读理解!下面是读文网小编网络整理的《储蓄人生》阅读题目及答案，希望对你有用。
1.从整篇文章看，“储蓄人生”具体包括储蓄亲情、友情、学识。
2.文中表达作者观点的句子是：储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。
3.怎样理解第③段画线句子中“利息”和“本钱”的含义。
利息：指友情给双方带来的益处。本钱：最初建立的感情。
4.第⑤节有人生需要储蓄的东西很多一句，你认为除了文中所述之外，还有什么可以储蓄?请结合生活实际举例，并说明理由。
①储蓄亲情、友情和知识等。如储蓄爱情，能力等。②.待人接物的态度 良好的态度是事业成功，被别人接纳、认可的重要保证。
看过“储蓄人生2016年中考阅读题答案”
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《人生要敬业》是一篇不错的文章，在这篇文章的阅读题目的过程中，你知道这些题目的正确答案吗?下面是读文网小编网络整理的《人生要敬业》阅读题目及答案，相信这些文字会对你有所帮助!
17.选文的中心论点是什么?(用原文回答)
人生要敬业。
18.你怎样理解第二段划波浪线的句子“人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活”的含义?
精神生活高于物质生活，人不能简单为了活命而劳动，应当学会在劳动中享受生活的乐趣。
19.请指出文中两处划线句子各使用了什么论证方法并任选一处分析其作用。
论证方法：①事实论证(举例论证) ②引用论证(道理论证)
作用：①作用：具体准确论证“凡可名之为一件事的，其性质都是可敬的”(或“凡职业都是可敬的”)增强文章说服力。 ②作用：证明“做一件事，便把这件事看作我的生命，就是忠实”这个观点，说服力强。
20.这篇文章给了你什么启发?
示例：做事要专注，干一行爱一行。追求人生的精神价值;职业没有贵贱之分，只有努力多少之别;敬业精神，于人生最为必要，于人生最为有利。
看过“人生要敬业阅读题答案”
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《人生需要一种化解》是一篇不错的文章，在这篇文章的阅读题目的过程中，你知道这些题目的正确答案吗?下面是读文网小编网络整理的《人生需要一种化解》阅读题目及答案，相信这些文字会对你有所帮助!
1:文章的开头部分引用《天龙八部》中无名老僧的事例，其主要作用是：
(1)引出 的论点;(2) 。(4分)
2:文章③、④、⑤三段，从情绪需要化解、 、 三个方面展开论述。(4分)
3:文章⑥、⑦两段采用对比的论证方法，以 与 进行对比，强调化解能让我们 ，更能让我们 的看法。(4分)
4:初三毕业班学习任务重，压力大，如何化解学习压力?谈谈你的体验或想法。(4分)
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阅读理解是学好一切课程的基础，这并不是吓唬人。阅读即是对文本的加工和理解过程。我们学习任何一门课程都有对文本的阅读的过程。所以，我们在平时的阅读理解练习过程中要认真的去对待了!以下是由读文网小编收集整理的《担当是引领人生的旗帜》阅读题目及答案，欢迎您的阅读!
18、D
解析：由首段“我们若想在成功的道路上走得更远，就应该培养自己的担当精神。”以及二至五段“我们应该怎样才能拥有担当精神呢?”可知本文是围绕“培养自己的担当精神”来写的，中心论点可概括为“我们应培养自己的担当精神”，A选项不是完整的句子，排除，B围绕“君子”来谈，与文章不符合。C谈担当的重要性，过于片面。
19、B
解析：【甲】对应第三段围绕担当是一种责任，身处困境仍依靠责任感克服困难。①句中的“饱受摧残，但不忘自己的使命，创作出《史记》 ”可知司马迁强烈的责任。
【乙】对应第五段围绕担当是一种境界，心怀天下的境界。③句中杜甫自己遭遇困苦依然心忧天下，符合心怀天下的境界。
20、(1)担当是一种勇气。
(2)勇气是我们拥有担当的重要条件，我们只有有了勇气，才能更好的保家卫国。
看过“担当是引领人生的旗帜阅读题答案”
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在我们的语文学习中，阅读理解占了很大的一部分的分数，我们需要在考试前去提升这部分的解题能力。现在请欣赏读文网小编带来的《让行走成为人生的必修课》阅读题目，欢迎阅读。
14、伸展(舒展)
15、C
16、(1)行走的意义非同寻常，应该成为人生的必修课。
(2)行走时一项丰富的精神活动。
(3)行走可以体验自然力量的真实存在，激发对生命的热爱之情。
(4)行走有利于促进思考，邂逅创造的灵感。
17、B
18、答案示例1：同意，这几个事例属于同一类，因为他们都是影响世界的著名哲学家，同事列举来证明行走有利于促进思想邂逅灵感，显得累赘，所以可以删去。
答案示例2：不同意，因为这几个哲学家所处的时代不同，国别不同，可以多角度证明行走有利于促进思想邂逅灵感，所以不能删去。
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《假如人生没有磨难》是一篇很具有哲理性的文章，在做这篇文章的阅读题目的过程中，你将会发现更多的值得你去学习的东西!下面是读文网小编网络整理的《假如人生没有磨难》阅读题目及答案以供大家学习参考。
16.本文的中心论点是什么?(2分)
17.请按照“提出问题——分析问题——解决问题”的结构，用“‖”将文章划分为三个部分。(2分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
18.第 ① 段在文中有什么作用?(2分)
19.文章第④段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
20.第⑧段说“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”，请你举一个事例加以论证。(不能以文中出现的人物举例)(2分)
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在语文的教学过程中，教师们一般都会怎么样的去挑选哪些适合学生们的阅读理解呢?让我们来试试这篇阅读理解吧!下面是读文网小编网络整理的《人生的意义在于承担》阅读题目及答案以供大家学习参考。
12.(4分)答：应尽的责任和义务。(“责任”和“义务”分别给2分)
13.(4分)答：引起读者的兴趣，(2分)引出对人生意义的探讨。(2分)
14.(4分)答：深感各种压力，经常问问，可以相互获得心理的支持和安慰。(答出压力2分，答出支持和安慰2分)。
15.(4分) 答：“人生的意义”中应包含有“社会和更多——有时甚至是千千万万别人的感受”。
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在文章《人生准则》里，你想要去了解一个什么样的故事呢?以下是由读文网小编收集整理的《人生准则》阅读题目及答案，欢迎阅读!
1.贫穷的希亚达在医院拾到有巨额钞票的皮包并还给商人。
2.生动形象的描写出女孩的家境贫寒。
3.希亚达的高尚品质会使富翁的家业更加辉煌。
4.人的一生最该做的就是帮助别人，最不应该做的是贪图不义之财。
以上是小编分享的《人生准则》阅读题目及答案全部内容，希望对你有帮助。
看过“人生准则阅读题答案 ”
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在窗外，会是一种什么样的视觉呢?也许在窗外，你的人生态度就会有所改变!下面是读文网小编网络整理的《窗外人生》阅读题目及答案以供大家学习参考。
19.曹雪芹走出书斋，在广阔的天地间审视封建社会，他的小说反映了封建王朝兴衰成败的发展轨迹，融汇了人世间的爱恨情仇。(意思对即可，要突出对“天窗”、“沧海桑田”、“风花雪月”的理解。)
20.唐人：开放大气，昂扬向上，奋发有为。
宋人：视野狭隘，伤情敏感，精致细腻。
清人：封闭守旧，感伤无奈，冷眼旁观。
21.(1)“放飞”运用比拟方法，把“心情”当作“会飞翔”的事物加以描绘，形象具体地展示临窗极目时人的心情的畅快与愉悦。
(2)“晒”“思想”，“思想”不会“霉掉”，运用比拟手法，把抽象的“思想”当作具体的事物加以描绘，形象生动。“晒”即“解放”，“霉掉”即“腐化变质”，这种形象化的说法给人耳目一新的感受。
(3)这段话运用了排比手法，显示人临窗极目的必要性，语气强烈，语意酣畅。其中“在高楼大厦中被钢筋水泥日益挤压”运用了夸张手法，表现都市人生活与视野的狭隘。“只有勤奋一种底色”运用了比喻手法，形象表现了只知道勤奋伏案工作的单调。
22.开窗向外看可以突破樊篱，克服心智的衰竭，放飞郁闷的心情，显示人生的大度，让思想远行;囿于一室，视野狭隘，心智衰竭，心情郁闷，思想陈腐，心扉日益紧密。(综合第2段和最后一段，从正反两个方面作答)
启示：透过历史人物的窗外人生可以看出，人只有胸襟开放，开阔眼界，才能显示人生的气度与自信，才能彰显昂扬向上，奋发有为的人生价值。(意思对即可)
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在你的生命里，你会趋于现状吗?你想要改写你的人生吗?下面是读文网小编网络整理的《没被改写的人生》阅读题目及答案以供大家学习参考。
(1)第4段中，“几年下来，他逐渐担当主角”的原因是什么?
(2)22岁那年，成龙凭借电影《笑拳怪招》，大获成功的根本原因是什么?除此之外，你认为一个人要想在事业上取得成功，还应具备哪些品质?
(3)你认为最后一段中成龙的话有无现实意义?请简要阐述。
(4)本学期教材第三单元中，我们接触到了许多名人，如邓稼先、闻一多、贝多芬、莫泊桑、孙权、吕蒙等，你比较欣赏或崇敬哪一位?为什么?
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在你的人生中，你如何让你的人生绽放光彩，怎么样去经营你的人生!下面是读文网小编网络整理的《经营好你的人生》阅读题目及答案以供大家学习参考。
1.①确立适合自己的人生目标;②如何实现自己的人生目标。(每点1分)
2.成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。(2分)
3.①运用了举例论证的论证方法，举作家二月河和电脑公司总经理佘德发的例子证明了这一观点，从而使论证更具体更具有说服力;②运用了引用论证的论证方法，通过引用鲁迅的名言证明这一观点，增强了论证的说服力和权威性。(每点2分，答出论证方法及其作用)
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在的你生命中，你是怎么样去看待你的人生的呢?以下是由读文网小编收集整理的《人生当如水》阅读题目及答案，欢迎阅读!
1人生当如水;平和心态静如水、正直为人明如水、轻看名利淡如水、笑对坎坷韧如水。
2总括全文，引出文章的中心论点。
3这种说法是错的，第④⑤段不能互换。因为“轻看名利”是“笑对坎坷”的前提。
4生动形象地论证了“笑对坎坷韧如水”的观点。
5人生如水，方潇洒一世。
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在杨绛的《走到人生边上》，作者想要向我们描述一个什么样的事情呢?以下是由读文网小编收集整理的杨绛《走到人生边上》，欢迎阅读!
16.(2分)我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。(或修身是做人最根本的要求。)(2分)
17.(2分)强调人修身的必要性。
18.(2分)道理论证(引用论证)，有力地论证了一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。只有吃苦受累，才能养成坚忍的性格。(2 分)
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我们一般都认为完满的人生总是让人向往的，可是不完满的人生呢?以下是由读文网小编收集整理的《不完满才是人生》阅读题目及其答案，欢迎阅读!
1.作者在阐述观点时选择了哪几类人作为例证?为什么这样写?(3分)
2.请选取一个外国名人的事例，为第⑧段补充事实论据。(3分)
3.为什么说了解“不完满才是人生”这一观点会“有利于整个社会的安定团结”?面对“不完满的人生”我们应该如何对待?(3分)
4.对第③段点词语“这种说法”所指代的内容，理解不正确的一项是()
A.每个人都争取一个完满的人生。
B.一个百分之百完满的人生是没有的。
C.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
D.不如意事常八九，可与人言无二三。
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在你看来，大师季羡林是一个什么样的人物呢?下面是读文网小编整理的《季羡林的缺憾人生》阅读题目及答案以供大家阅读。
(1)CE(A项错，“说明了他是一个‘损人而不利人’的捣蛋鬼”，是为了表现他的天真、活泼、顽皮的少年生活。B项无中生有，“不能成就今天人生辉煌”在文中没有依据。D“耿耿于怀”错误，因为季老说这是“人之常情，不足为怪”。)(该题答对一项得两分，如果选A项酌情给1分。)
(2)人生遗憾：①童年没有在父母膝下欢娱，寄居在叔父家中，改变了自己的性格。②整整八年没有回家看望母亲，母亲去世，懊悔不迭。③夫妻聚少离多，对不起自己的妻子。(三个要点，能说出两点得满分4分)
(3)作用：文章第三段起到承上启下的作用，上承季老少年时代天真、活泼、顽皮个性，下启季老一生中三件遗憾之事。
(4)人生总有缺陷、不完美，因此才能敦促人去追求。朱光潜先生的“缺陷”说和季羡林先生说的“不完满”，都说明了人生是有缺陷的。既然有缺陷就需要去努力填充生活的“缺陷”，就需要去奋斗，这样人们在生活中就有希望、有想象的余地。我们所处的世界是最完美的，就因为它是最不完美的。假如世界是完美的，人类所过的生活——往好的一方面说，是神仙的生活;往坏的一方面说，就是猪的生活，呆板单调至极，因为倘若件件事都尽美尽善了，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的必要。人生最可乐的就是奋斗成功而得的快慰。世界如果完美，我们如何能尝创造成功的快慰?这个世界之所以美满，就在有缺陷，就在有希望的机会，有想像的田地。换句话说，世界有缺陷，可能性才大。(意思相近即可，不要求与答案完全一致)
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