为您找到与人是要有一点精神的阅读答案相关的共200个结果:
从近几年的中高考语文考试的阅读题中,发现阅读试题的命制思想越来越成熟,考查的能力项目越来越容易检验出真正的阅读能力。阅读训练是培养学生阅读能力的基础。以下是小编收集整理的《一点一横长》阅读附答案,仅供各位同学参考和学习,旨在让同学们更好的把握文章的重点内容,并有所启发和收获。
18.达老师免费为“我”上辅导课;热情,关爱学生。
19.1)运用比喻的修辞手法,把达老师提我小学时候的事情比喻为照我成长之路的“镜子”,生动形象地写出了达老师对“我”的关爱,表达了“我”对达老师的感激之情。(2)饱含着“我”对达老师跳楼自杀的惋惜与怀念之情;与开头呼应,使热爱、怀念达老师的感情贯穿全文,深化了主题。
20.1)指达老师教给我们的顺口溜表明文章的写作内容。(2)指“我”与达老师清谊深长。(3)引起读者的阅读兴趣。(4)富有诗意,为全文营造良好的氛围。
21.情感:同:都表达了对老师的怀念,感激;异:本文还包含地老师的惋惜、遗憾。
写法:同:通过追忆与老师相处的几件事表达感情;异:《我的老师》一文是通过转换人称(第二人称)的方式直抒胸臆表达对老师的依恋之情。
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《呵护那一点点光》的作者是为大家所不那么熟悉的林元亨,这是一个关于孩子和母亲的故事,这篇文章给大家怎样的感想呢?下面就让读文网小编给大家分享一些《呵护那一点点光》阅读题的答案吧,希望能对你有帮助!
孩子两岁了,第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量,可是这个孩子的母亲却柔声地对他说:“儿子,你看它好乖哦!蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。蚂蚁遇见障碍物过不去了,小孩就用小手搭桥让它爬过去。母亲一脸欣喜。
后来,孩子上幼儿园了。有一次,他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那样视而不见,而是让他捡起来,带着他丢进果皮箱里,然后给他讲了一个故事:有一个小女孩,在妈妈的熏陶下,她总要把垃圾扔进果皮箱里。有一次马路对面才有果皮箱,她就走过马路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来,小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了,每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人被感动了,从此不再乱丢垃圾。他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染,在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的照片。从此,那个城市成了一座永远美丽的城市。故事讲完了,孩子的眼眶湿润了。他说:妈妈,我再也不乱扔东西了。
孩子上小学了,可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂孩子,也没有打他。临睡觉的时候,她对他说:“孩子,告诉妈妈好吗?为什么你那么早出去,还会迟到?”孩子说他发现在河边看日出太美了,所以他每天都去,看着看着就忘了时间。第二天,母亲一旱就跟他去河边看日出。她说:“真是太美了,儿子,你真棒!”这一天,他没有迟到。傍晚,孩子放学回家时,他的书桌上有一只好看的小手表,下面压着一张纸条:因为日出太美了,所以我们更要珍惜时间和学习的机会,你说是吗?爱你的妈妈。
后来,孩子上初中了。有一天,班主任打来电话,说有重要的事情要她去学校。原来,儿子在课堂上偷看一本画册,里面有几张人体画!她的脑袋嗡了一下。和老师交换了意见后,替儿子要回了那本画册,仿佛什么也没有发生。第二天早晨,儿子在他的枕头上,发现了那本画册,上面附着一封信:儿子,生命如花,都是美丽的。所以,一朵花枯萎了,很多年后,我们还能忆起;所以,一个女人死了,千年后,我们还能怀念她的美丽,比如李清照,还有秋瑾。孩子,从审美的角度出发,记住那些让我们感动的细节,比如一片落叶,一件母亲给你织的毛衣,一个曾经为你弯腰系过鞋带的女孩……有一天,你就会以你充满色彩和生命的心香感召世人,就像你小的时候我给你讲的那个飞翔在果皮箱上的小女孩。人们爱她,因为她是天使……
也许这个孩子就是你、我、他,也许这位母亲就是你、我、他的母亲。这个极聪明伟大的母亲懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点,并用无微不至的圣洁的母爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光,总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳,照亮这个我们深爱着的世界。
1.教孩子爱护蚂蚁。
2.妈妈给孩子讲了一个故事:一个小女孩为了将垃圾扔到垃圾箱,过马路时不幸被车撞死了。孩子听后很震动,决定再也不乱扔东西了。
3.看日出。母亲和他一起看日出,让他懂得珍惜时间和学习机会的道理。
4.从审美的角度。
5.表示意思未说完。一把你遗失有人又送回的雨伞。
6.从正面的角度教育孩子,在孩子的缺点中发现那一点点优点。这种教育方法起到了意想不到的效果。
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别人犯了错误,要给他们改正的机会。下面是读文网小编为大家收集整理的《每个人只错了一点点》阅读题目及其参考,希望这些会给你带来有用的帮助。
14、请用简要的话概括这篇文章的内容。(2分)
15、文章结尾说“大家仿佛清晰地看到了整个故事的过程”,请你结合文章内容,简要叙述出“环大西洋号”海轮沉没的过程。(4分)
16、在我们的生活中也有很多因不拘小节而导致重大后果的事件,请你举一个例子。(3分)
17、在你周围肯定还有一些对小错误抱无所谓态度的同学,请你结合上文内容用一句俗语或名言来告诫他们。(不能运用试卷中出现过的材料)(4分)
18、阅读上文内容和下面几则材料,你从中有什么发现?写出你的探究结果。(6分)
材料一:孟子说过“人恒过,然后能改”,说的是人们常常会犯错误,然后才能改正。人们常说“不要怕犯错误”、“不要怕‘交学费’”、“吃一堑,长一智”、“在哪里摔倒,就在哪里爬起来”等等,说的也是这个道理。
材料二:三国时蜀国皇帝刘备在临终时告诫他的儿子刘禅说“不以善小而不为,不以恶小而为之”。“不以恶小而为之”说的是不要因为错误小而不去在意它,而去做它。
材料三:日前,48岁的喜剧演员牛振华因酒后驾车惨遭不幸。出事后的家属发表了情真意切的公开信:“一生谨慎的他犯了一次错误,而他唯一一次错误,却让他不再有改正的机会,也给我们造成终生的遗憾!……”
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在功利物质,在日益复浮躁的当今保住心灵的精神家园吧!下面是读文网小编为大家收集整理的《守候精神家园》阅读题目及其参考答案,相信这些文字会给你带来有用的帮助。
10.作者是按照什么顺序来讲述“我”的书房的变迁?请写出表明书房变迁顺序的关键词。作者写书房变迁的目的是什么?(5分)
11.说说第①段划横线句子中“我的精神家园”的具体含义。(用原文语句回答,3分)
12.本文的语言富有变现力,请你联系上下文,对文中的加点词和划波浪线句子进行品析。(6分,每小题3分)
⑴大师们穿行在我的成长中,见证着我的成长,也成就了我童年富足而温暖的记忆。
⑵手摩挲着书们或光洁或粗糙的肌肤,皱巴巴的心绪即被烫得平熨舒畅。
13.你读了这篇文章有何启示?(4分)
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阅读《精神手杖》这篇阅读题,你会明白这么一个道理:一个人奋斗目标的高低,是与他可能遇到的挫折的大小成正比的。下面是读文网小编为大家收集整理的《精神手杖》阅读题目及其参考答案,相信这些文字对你会有所帮助的。
1.(2分)人需要用顽强精神、坚定信念(1分)来战胜困难(1分)。
2.(3分)引出论题(1分);激发读者的阅读兴趣(1分);作为事实论据证明观点(1分)。
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节约是一种境界,奢侈是另一种境界。下面是读文网小编收集整理的《节约永远是一种可贵的时代精神》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.节约永远是一种可贵的时代精神。(选文原题为“节约应当成为时代精神”)。
2.生活还不够富有和物质短缺;节约是一种美德,是一种高尚的情操;要珍惜自然资源和尊重别人的劳动和生命。
3.陶渊明追求简朴的生活方式;李嘉诚信奉节约和简朴的生活哲学。从反面角度,与节约这种境界形成鲜明的对比,突出“节约是一种时代精神”这一中心论点。
以上就是小编分享的《节约永远是一种可贵的时代精神》阅读题目及其参考答案全部内容,相信这些对你会有用的。
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如果能够选准目标持之以恒地做下去,总有一天,奇迹也会在我们的面前诞生。下面是读文网小编网络整理的《每天都做一点点》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.茂密平凡
2.短文的第二、三自然段
3.(1)这是谁修建的?
(2)她是怎样建成的呢?
(3)她是从什么时候建这座美丽的花园的?
4.C
5.①A②B
以上就是读文网小编收集的《每天都做一点点》阅读题目及其参考答案全部内容,希望对你有帮助。
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中国文化的美丽精神正面临着极大的问题。下面是读文网小编网络整理的《中国文化的美丽精神》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
4.关于“中国人本能地找到了事物的旋律的秘密”,下列表述不符合文意的一项是( )
A.中国古代哲人仰观俯察宇宙秘密的目的,并不像西方哲人那样想获得“科学权力的秘密”
B.发现宇宙秘密的能力是中国人所独有的,被泰戈尔认为是中国人的一种极其伟大的天赋。
C.中国古代哲人找到的“事物的旋律的秘密”不是科学权力的秘密,而是表现方法的秘密。
D.中国古代哲人把找到的宇宙旋律的秘密渗透进现实生活,创造着社会的秩序与和谐。
5.下列各项不能体现“中国人喜爱现实世界,爱护备至,却又不致现实得不近情理”的一项是( )
A.四时运行和万物生育,展示着天地创造性的旋律的秘密,中国人本能地找到了这种秘密。
B.新石器时代制作了玉质器皿,后来我们把它们作为政治、社会和精神人格上美丽的象征物。
C.我们将崇高意义与优美形式赋予现实的器具,使它们已不再仅仅是被役使的工具。
D.我们没有用火药和指南针来获取霸权,而用来享受新年的平民式的欢乐和适宜的自然环境。
6.下列理解和分析,符合原文内容的一项是( )
A.西方哲人探求宇宙万物的目的是了解与控制,因此他们根本就体会不到探求过程中的真谛与乐趣。
B.庄子把他的精神生命体合于自然的旋律,而荀子歌颂天地的节奏,他们对宇宙旋律的体验大相径庭。
C.中国文化的美丽精神体现在“中国文化使人民喜爱现实世界,爱护备至,却又不致现实得不近情理”。
D.在重视科学征服自然的权力的同时,我们更应坚持中国文化的美丽精神,否则,我们便不能摆脱贫弱的地位。
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从《有一种精神叫专一》这篇阅读题中你会明白:在浮华喧嚣的环境下,专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。下面是读文网小编收集整理的《有一种精神叫专一》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
16、含义是:我给了山区女孩物质的救助,山区女孩给了我精神的救助,让我看到了自己虚荣和自私的心理缺陷。(2分)题目画龙点睛,升华主旨。(2分)
17、“也”字与后面的“硬塞进她的包”一起写出了我为摆脱当时羞愧尴尬的处境貌似慷慨大方的自私的微妙心理。(2分)既与“我的心动了一下”相呼应,(1分)又与女儿强塞衣服的真诚形成一种鲜明对比。(1分)
18、自信表现在一直以为善解人意,能解囊助人;但在“你头一次来市里,玩够了再说”等一些言语上,显示出城市优越感虚荣心;(2分)善良表现在接山区的孩子来城市度假替交学费;但却不愿意把女儿的新套装送出去。(2分)“我”是一种有条件的大方,一种已所不需时的慷慨,是一种更隐更深的自私。(2分)(答案应对语句在文中的所指以及深刻的内涵作分析。大意符合即可)
19、“女儿”是个极富同情心、待人真诚的纯洁的少女形象(同情心、真诚各1分),跟文中的“我”的虚荣与自私形成一种鲜明的对照(“虚荣与自私”是1分,“对照”或“反衬”是1分)。
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《一点一横长》的作者是明凤英,这篇文章简述了一个老师对学生无尽关怀的故事。下面是读文网小编网络整理的《一点一横长》阅读题目及其参考答案,希望能对你有帮助!
1. 文章第⑧段,“达老师假装捂起耳朵,说:‘你们声音好大!外面的树叶子、花儿都让你们嚷嚷下来了。’” 一句中“假装”一词能否删掉?
2. 文章第⑨和段都提到了木麻黄树,这两处描写有什么不同吗?
3. 请说说题目“一点一横长”的含义。
4. 通读全文,你觉得达老师是一个怎样的人?请结合原文作简要分析。
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中国好声音是很多观众都熟知的一档电视节目。下面是读文网小编收集整理的《“好声音”的精神追求》阅读题目及其参考答案以供大家学习参考。
1.C
2.B
3.C
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图书馆是我们获取知识的一个好地方。下面是读文网小编收集整理的《天堂杭州:一座城市和它的图书馆精神》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
19.保障社会文化公平。逐步推行图书馆全面免费开放制度。(或:①军人、残疾人、老人、儿童免费借书;②向所有人免费开放阅览室;③全面开放,凭借市民卡免费借书。)
20.①从不同侧面真实地反映杭州图书馆“零门槛”开放后产生的积极影响。
②凸显杭州图书馆平等、包容、富于人情味的良好氛围。
③具体事例与概述相结合(点面结合),使报道既有广度也有深度,增强文章的生动性(可读性)。
21.①褚树青的坦诚表达充满人文关怀,使人们深受感动。②褚树青及杭州图书馆的改革勇气,令人敬佩。③社会对建设公平、包容的文化环境的呼唤。④人们对现实中种种歧视、排斥弱势群体的不良现象的反思。⑤现实中公平、包容的文化环境和人文关怀的缺失。
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传统童话要读,可“黑暗童话”也别坚决抵制。下面是读文网小编网络整理的《童话也需要一点“黑暗”》阅读题目及其参考答案以供大家学习参考。
小题1:结合全文,说说第①段在文中的作用。(2分)
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小题2:请简要分析③-⑤段的论述过程。(4分)
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小题3:作者在第⑥段中引钱钟书先生的看法有什么作用?(2分)
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殿堂在人们的心中不仅仅是一座建筑,也是一种精神,那么是什么精神呢?通过阅读文章《精神的殿堂》,你就能寻找到答案。下面是读文网小编整理的《精神的殿堂》阅读题目及答案以供大家阅读。
9.根据文意,请你说说“先贤祠”的由来
答案:它最初是教堂,但在法国大革命期间,曾用来安葬故去的伟人,到了1885年它被正式确定为安葬已故伟人的处所
10.阅读文章,回答问题
(1)作者说,雨果和左拉“生平的‘说明牌’上”的“文字不多,表述的内容却自有其独特的角度”,结合文本,谈谈你对“独特的角度”内涵的理解
(2)作者所说的“鲁迅式的人物”是什么样的人物?请结合原文说说你的理解
答案:(1)在这里,所注重的不是这些伟人的累累硕果,而是他们非凡的思想历程与个性精神
(2)“鲁迅式的人物”是指那些奉献给世界的不只是一种美(或:不只是具有永久的欣赏价值的杰出艺术),更是一种思想和精神都能支撑民族精神的人物
11.文中“卢梭的棺木很美,雕刻非常精细正面雕了一扇门,门儿微启,伸出一只手,送出一枝花来”这句话耐人寻味请分别从形式和内容两方面简要赏析
答案:作者运用描写的表达方式(或:象征手法,朴素的语言,细腻的笔触,白描手法)绘出了卢梭的棺木的精致美丽和与众不同“一枝花”象征卢梭一直在把这样灿烂和芬芳的精神奉献给人类,从生到死,直到永远
12.通读全文,就其一点,说说这篇文章最打动你的是什么?为什么?
答案:示例1:最打动我的是许多石棺上每天都放满鲜花,红黄白紫,芬芳扑鼻这些花是来自世界各地的人天天献上的,有的是一小枝红玫瑰,有的是一大束盛开的百合花但它们总是新鲜的,因为,棺木里的人给人类留下了一种照亮世界的精, 神
示例2:最让我感动的是一位叫逊贝利的充满勇气的浪漫派诗人也安葬在这里他生前不是伟人,死后却得到伟人般的待遇因为,先贤祠所敬奉的是一种无上崇高的纯粹的精神
示例3:最打动我的是“先贤祠”,它不愧是“精神的殿堂”巴黎真正的象征不是埃菲尔铁塔,不是卢浮宫,而是先贤祠它是巴黎乃至整个法国的灵魂因为,只有来到先贤祠,我们才会真正触摸到法兰西的民族性,它的气质,它的根本,以及它内在的美
以上就是读文网小编带来的《精神的殿堂》阅读题目及答案的全部内容,希望这部分您能够喜欢!
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《精神与肉体的抗衡》是一篇很具有哲理性的文章,在做这篇文章的阅读题目的过程中,你将会发现更多的值得你去学习的东西!下面是读文网小编网络整理的《精神与肉体的抗衡》阅读题目及答案以供大家学习参考。
8.(1)房间、厨房、客厅评分标准:每处1分。共3分。(2)这样安排是为了表现陈老为孙子的安全考虑得很仔细,做了很多消除隐患的事情。或“陈老为争取孙子留下做了很多事情,表现陈老对孙子细致入微的爱”。评分标准:意对即可。共3分。
9.这是人物的动作描写,反复的开关,表现了陈老内心的忐忑不安,惟恐在此环节留下安全隐患。评分标准:意对即可。笼统回答“表现了陈老对孙子细致入微的爱”只得1分。共3分。
10.示例一:陈老可能在楼下摔了一跤心脏病突发而死。理由:陈老做了这么多事就是想把孙子留在身边,自从知道儿子要把小宝带到远远的西方去,精神打击过大,心脏病突发,再也没有起来。
示例二:陈老可能跳楼自杀而死。理由:知道儿子要把小宝带到远远的西方去,陈老觉得自己孤独的暮年更没有了继续下去的理由。小说交待窗子被陈老仔细上了锁的,结尾窗子却是开着的,靠墙还有椅子,是跳楼自杀。
评分标准:想象要合乎文章的情境,基于陈老承受不了孙子被带走、肉体与精神受到伤害的基本事实。至于是怎么死的,是跳楼,还是走路突然栽倒等都合理。陈老之前有没有自杀倾向与行为,涉及与否,均可。共5分。
11.示例一:我喜欢“导读一”,因为“导读一”相对容易读懂一些。“导读一”把陈老的行为以及为什么这样做是连起来叙述(交代)的,几个行为就是几个并列的结构,这样结构整齐,节奏流畅。(反复渲染,读起来很酣畅。)
示例二:我喜欢“导读二”,“导读二”最主要的特点是把人物的行为与原因分开叙述,这样的好处是在前半部分设置悬念,激发读者的阅读兴趣,后半部分集中交代了原因,给人豁然开朗的感觉。(同时反复强调“陈老就只有这么一个孙子”,让人很震撼。)
评分标准:答案应当有三方面的内容:①文章形式上带来的阅读体验(2分),②点明该导读的形式特点(1分),③该形式的好处(2分)。学生在实际答题中往往把三者揉杂在一起,整体上有成熟的阅读体验,并能够结合形式说出原因,就得满分。不要求两种导读形式及带来不同的阅读体验之间的比较,详说一种就可以了。两种导读都有铺陈造势的艺术效果,较复杂,学生可以无涉,不作评分依据。共5分。
看过“精神与肉体的抗衡阅读题答案”
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教师们为了去提升学生们的语文阅读能力,在练习中应该为学生们提供怎么样的阅读理解呢?相信以下的阅读理解及其正确答案能够帮助到你!有一种精神叫专一中考阅读题怎么解答呢?答案是什么呢?下面是有读文网小编为你整理的《有一种精神叫专一》阅读题目及答案,希望能够帮助到你!
20.(2分) 用心专一,事业方可成功;反之,则一事无成。
评分标准:2分。回答“获得成功的途径,唯有专一”给1分。
21.(4分) 运用了举例论证、对比论证(正反论证)的方法。通过列举具体典型的事例从
正反两个方面有力地论证了“用心专一,事业方可成功;反之,则一事无成”这一中心论点。
评分标准:4分。论证方法2分,作用2分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分。
22.(2分)C
23.(3分)阐述“专一”的内涵,进一步明确并深化中心论点,得出结论。
评分标准:3分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分。
看过“有一种精神叫专一2016年中考阅读题答案”
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在《阅读是有重量的精神运动》这篇文章中,作者希望向我们描述的是一种什么样的情感呢?在这篇阅读理解的题目中你将会得到你想要的答案!下面是读文网小编网络整理的《阅读是有重量的精神运动》阅读题目及答案,相信这些文字会对你有所帮助!
10.第①段中加点词语“这样说”具体指代文中哪一句话?(2分)
11.本文②③段,列举以及“我”的—位亲人在下放农村时因喜欢而通读《资本论)和《列宁全集》这两个事例,证明这一中心论点。(5分)
12.第⑤段画线句子在结构上有什么作用?请简要分析。(4分)
13.作者认为怎样才能实现“有重量”的阅读?请结合全文简要回答,(只需答出两点)(6分)
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