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2017年七年级英语上册第一单元的测试对每个七年级的学生来说都很重要。下面是读文网小编收集整理的2017七年级英语上册第一单元的测试题和答案以供大家学习参考。
Ⅰ.略Ⅱ.AAACB BCCBC
Ⅲ.What’s Nice Let’s Excuse this How fine Thank Have thanks
Ⅳ.DECBA
Ⅴ.is am isn’t Are am am Is isn’t is is
Ⅵ.I am what is her name is is not let us
Ⅶ.This is my teacher. What is her name? How are you? Have a nice day! What is your name? Ⅷ.TFTTT
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随着时间的流逝,单元测试即将到来,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的七年级政治上册第三单元综合测试题人教版,供大家参考。
第Ⅰ卷(选择题 共56分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 B A D C A D B C D C B A D D
题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 B A D A B D C B A D C A D A
二、简答题:(8分)
29答:(1)态度应诚恳。(2)仪表应大方。(3)语言应文明。(4)行为应得体。(5)学会谦让,互敬互让。(6)学会道歉。(7)尊老爱幼,尊重愤怒,关爱弱者(8)移风易俗,助人为乐,见义勇为,关心公益事业等。
三、辨析题:(只判断不说明理由不给分,10分)
30答:我同意第二种情况的处理方式。因为:
(1)宽容就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化的共处与合作。
(2)社会生活不能没有宽容,只有宽容,才能化解生活中的许多纠葛、怨恨、偏见和不快,对于那些无心犯错的人, 多给一些尊重和关心,对他的过错要善意指出。
(3)在生活中,我们无意伤害别人的时候,我们要体谅、尊重他人的感受,真诚地赔礼道歉,请求他人的原谅。
四、分析说明题:(12分)
31答: (1)说明了周具有语言机智、礼貌待人、注重仪表的良好的道德修养。
(2)第一,礼貌是人们处理人与人之间关系的一种规范,在日常交往中应当共同遵守的道德准则,礼貌体现了对人的尊重。
第二,礼貌是尊重他人的具体体现。礼貌待人首先意味着平等待人,即每一个人在人格上是平等的,不歧视他人。
第三,礼貌待人,意味着宽容别人。
第四,礼貌待人意味着与人友好相处。
第五,对人礼貌是一个人道德素质的重要体现。
五、探究综合题:(14分)
32答:(1)同学们疏远小刚是因为他只顾自己的需要而忽视他人的存在,以牺牲他人的利益为代价来谋求自己的 利益。(3分)
(2)小刚要想继续得到同学们的友谊,就应该关心他人、尊重他人、理解他人,多站在他人的角度思考问题,体验他人的情感世界,融洽、友善地与人相处。(5分)
(3)在人际交往中,不做别人不喜欢、不接受的事情,不把别人不喜欢的事情强加给别人,否则会给别人造成痛苦,也会给自己带来痛苦,影响正常的人际交往,甚至产生不必要的误会和矛盾,懂得换位思考,那样能更好地赢得友谊和朋友。所以要做到己所不欲,勿施于人。
(4)站在对方的立场考虑问题,需要换位思考。站在对方的立场考虑问题,需要理解,以恰当的方式表现我们的友善,友好地对待陌生人,最能反映一个人的内心品质。与人为善的根本是乐于助人。
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成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,接下来是读文网小编为大家带来的七年级上册语文第三单元检测试题新人教版,供大家参考。
6.模糊不清 跳跃
7.点、磕、退、上前、出 动作熟练、聪明能干
8、“跑”与“飞”相呼应。这两个词都写出了船行速度快的情形。
10.(1)船行很快,但我还认为船慢 (2)把渔火误作戏台(用文中原话也可)
11、12、 十分迷恋,爱好。 比喻,将家乡过大年的过程比作烧一锅热水的过程,生动形象地写出家乡从腊月初一开始年味越来越浓的火热景象。
13-16、略
17.本文写一对父母用一种不无“笨拙”的方法帮助孩子恢复自信、重新振作的故事。
18①通过动作和神态描写,写出了父亲对被老板炒了工作而意思消沉的儿子的担忧。②运用比喻的修辞手法,把“热气腾腾的饺子”比作“肥嘟嘟的小胖猪”,生动形象地写出了饺子在滚水中的形状,表现出春节喜庆的气氛。
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初一课程的增多,在即将到来的单元检测,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的人教版七年级语文上册第六单元过关测试题,供大家参考。
一、语文知识积累及运用。(38分)
1、略。 (6分) 2、略。(1—2小题每空0.5分,其余每小题1分,共9分)
3、根 据下列句中括号里的意思写出相应的词语。(4分)
(1)骇人听闻(2)踉踉跄跄(3)莽莽榛榛(4)不可救药
4、修改下列病句。(4分)
(1)学校的几个领导听完这段诉说,已是泣不成声了。
(2)今天的《工人日报》继续发表介绍我国最新科学技术成就的文章,我读后很受鼓舞。
5、 D (3分) 6、D (3分) 7、C (3分) 8、 盘古 精卫 后羿 神农 (4分)
9、示例:在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上,一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作是幸福的。(2分)
二、古诗文阅读。(共31分)
(一)(1)第一句从颜色的角度写,用“淡白”“深青”写梨花和柳叶,言梨花已盛开,柳已老;第二句从形状角度写,以柳絮纷飞,梨花满城,言春已去,夏将;写出了春末夏初的景物特点。(2分)(2)惆怅。作者由花开花谢,春光易逝,想到人生短暂,发出“人生看得几清明”的感慨。“惆怅”一词包含了作者对生命短促的感慨和无奈的思想感情。(3分)
(二)12、略(4分)13、D(2分) 14、①居数月,其马将胡骏马而归;②家富良马,其子好骑,坠而折其髀;③此独以跛之故,父子相保 (3分) 15、略。(4分)
16、福和祸是互相依存的,不是绝对的永恒不变的,坏事在一定条件下可以变成好事。
成语:塞翁失马,焉知非福(3分)
(三)17、(1):移动 (2)离开 (3)通“返”,返回 (3分)
18、这个办法用在白天是巧妙的,而用在晚上是笨拙的。(2分)
19、“拙”具体表现在晚上也跟着树影移动席子。 (2分)
20、要随机应变,要顺应变化,不凭经验办事,不要墨守成规(3分)
三、现代文阅读理解。(共31分)
(一)(16分)
21、“弄”字用得好。一个“弄”字,与上文的“装”字、下文的“好像”、“系”相照应,生动地描绘了骗子装模作样的形象,从而对表现皇帝的昏庸愚蠢起到有力的衬托作用。(3分)
22、皇上在镜子面前转身扭腰,是装出欣赏自己的新衣服的样子,以便掩饰自己看不到新装的事实。这反映了他虚伪、愚蠢而又荒.唐的特点。(3分)。
23、人们齐声称赞皇帝那并不存在的新装,是因为谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,谁也不愿显出自己不称职,或是太愚蠢(3分)。
24、小孩子天真单纯,无私无欲,所以讲真话。这告诉我们,只有保持天真单纯的童心,才能做到无私无畏,敢于讲真话。(4分)。
25、示例:①我怎么看不见新衣呢?难道我就那么愚蠢?②且不管它,说不定我能摸着后裙呢!哎呀,这后裙到底在哪里呢?难道我真的不称职,或许根本没有那件新衣?(3分)
(二)开出良心的处方(15分)
26、①不管患者病情如何,总要你去各个辅助科室走一遭,做没有必要的化验与检查。②开处方时,能用贵一点的药,就不开便宜的。(言之成理即可)
27、一个贫穷善良的农民来找“我”看病,差一点因为“泡沫处方”而得不到及时医治而延误。
28、面对病人,“我”开出了良心的处方。(言之成理即可)
29、他们做事都以大众利益为前提,从而得到了丰厚的回报。(言之成理即可)
30、言之成理即可。如:在人生的天平上,良心的砝码有多重,获得的回报就有多重。
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七年级是一个至关重要的学年,大家一定认真复习,接下来是读文网小编为大家带来的人教版七年级上册语文导学案各单元测试题供大家参考。
单元复习
【复习目标】
过程和方法目标:练习用较快速度默读课文,抓住主要信息,概括内容大意;在探究活动过程中获得一些搜集资料和研究问题的方法。
知识和能力目标:丰富学生的科学知识,提高学生阅读现代科技文的能力和搜集筛选信息的能力;
情感态度目标:激发学生的求知欲,培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣;
【复习内容】#p#副标题#e#
1、《化石吟》是一首科学诗,写科 学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,从而赞美科学的神奇与人类的伟大。教学这篇课文时要联系生物学的内容,如鱼类进化、鸟类祖先、两栖类祖先、被子植物、恐龙、猛犸等知识,要调动学生的想像力和从小积累的一些生物知识,让学生先理解诗中所写的内容,在此基础上进行反复朗读,感受其中的思想感情和 节奏韵律之美。科学诗以诗的形式写科学的内容,这正是许多学生所喜欢的,教学过程中要以此激发学生爱科学爱文学的热情。
2、《看云识天气》是一篇旧课文, 过去把它当作说明文来处理固然没错,但在这个单元中我们并不希望教师这样处理。因为我们这套新教材第一二册并不强调文体的学习,强调的是练习学生的阅读概括能力。教学时不必指出它是什么文体,教学重点为以下三个方面:一是培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯,这篇课文对农村孩子尤有实际意义;二是 练习快速阅读,概括课文内容要点;三是巩固复习第三单元中比喻这一修辞手法,积累课文中的比喻句,并领会运用这种修辞方法的好处。
3、《绿色蝈蝈》出自著名昆虫学 家、作家法布尔之手,可谓名家名文。教学这篇课文,可通过有关资料,引导学生学习法布尔的探索精神和观察方法,通过讲述法布尔的故事,培养学生献身科学的决心。这是一篇观察随笔,也是一篇优美的散文,科学精神和人文精神高度结合,描写生动,语言优美,拟人手法的运用,加强了文章的表达效果,这一点需要引导 学生进行复习巩固,并在实践中运用。可指导学生课外阅读《昆虫记》中的其他作品,开一个读书报告会。
4、《月亮上的足迹》是一篇记叙 文,写的是20世纪最伟大的科学探险──登月。这一题材本身能引起学生丰富的联想和足够的兴趣。教师要充分利用这一点来进行这一课的教学,并把它与本单元综合性学习“探索月球奥秘”联系起来。要指导学生在快速阅读中获取课文信息,提取课文主要内容;还要学习本文按时间顺序清楚明白地叙述事件发生过程的写作 方法。
5、《山市》一课是文言文,它所涉 及的问题是自然现象,与“海市蜃楼”相似,可引导学生对这一问题进行适当探究;本文用精练生动的语言描述山市的生成到消失的经过,极富于想像力,这一点值得学习。学习本课主要以诵读为主。因为学生学习文言文尚在初始阶段,所以要求学生诵读课文,以积累材料、培养语感为重点;至于文言字词和语法的要求,则尽 量放低或基本不作要求。
【字词积累】
骸(hái)骨躯壳(qiào) 悄(qiǎo)然 潜(qián)行葱茏裹藏崩(bēng)塌 一霎(shà)间弥漫 预兆狩(shòu)猎喧(xuān)嚣(xiāo)喑(yīn)哑 静谧(mì)篡(cuàn)夺窸(xī)窣(sù)作响更胜一筹劫惊 喙(huì) 哀号(háo)畅谈 里程碑高垣(yuán) 睥(pì)睨(nì)碧瓦飞甍(méng)连亘(gèn) 高插青冥(míng)直接霄汉窗扉(fēi)
【常识积累】
1、写出月亮的美称与雅号五个以上
2、看云识天气最基本的经验是(用课文中的原话)
3、《化石吟》为我们描绘了从 中窥见的亿万年前奇幻的生物世界,语言 ,富有 色彩。
4、《绿色蝈蝈》是一篇 ,作者以 的笔触向我们介绍了蝈蝈的叫声及食物习性,字里行间洋溢着作者对生命的 。
【问题探究】
5、“这一小步,对一个人来说,是小小的一步,对整个人类来说,是巨大的飞跃”这一句的意思是什么?
6、《绿色蝈蝈》中作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,写出这些称呼,说说作者在什么情况下用什么称呼,这样写有什么好处。
7、《山市》的结尾补叙了“早行者看到鬼市”的内容,这一内容能否删去?为什么?
8、《化石吟》这首诗前后是怎样照应的?
【主题阅读】
(一) 阅读《看云识天气》段落,回答问题。
⑴那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。⑵这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的影子依然很清晰。⑶卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。⑷如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的粼波,这就成了卷积云。⑸卷云和卷积云的位置很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。⑹还有一种像棉花团似的白云,叫积云,常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着温和的阳光,云块四周围散发出金黄的光辉。⑺积云都在上午开始出现,午后最多,傍晚渐渐消散。⑻在晴天,我们还会遇见一种高积云。⑼这是成群的扁球状的云块,排列得很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。⑽卷云、卷积云、积云和卷积云,都是很美丽的。
9、下列语段的第一层(用“/”表示)第二层(用“https://”表示)划分准确的一项是( )
A.⑴/⑵⑶https://⑷⑸https://⑹⑺https://⑻⑼⑽B.⑴⑵⑶https://⑷⑸https://⑹https://⑺⑻⑼/⑽
C.⑴⑵⑶/⑷⑸https://⑹⑺https://⑻⑼https://⑽ D.⑴⑵⑶https://⑷⑸https://⑹⑺https://⑻⑼/⑽
10、四个小层的说明对象分别是:
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
11、本段的中心句是:
12、这段文字主要运用了哪种表达方式?主要运用了哪两种说明方法?
13、本段文字的结构方式是()
A.总分式B.分总式C.总分总式
14、这段文字采用了从现象到本质的说明顺序,说明 是现象,说明 是本质。
15、这段文字的语言,既有平实说明,又有生动说明,各举一个例子。
平实说明:
生动说明:
16、文中⑸⑹两句中“一般”和“常”用得准确,简要说明这两个词在句中的表达作用。
(二)阅读短文,回答问题。
①中秋赏月,忽有友人相问:“月亮出于何年,来自何方?”在天文学上,这个问题被称为“月亮的起源”。其答案至今尚付阙如(注:尚付阙如:仍然欠缺),但是,天文学家们却根据众多的天文观测事实,对月球的身份作了合乎逻辑的推测。总的来说,大致有三种可能:月球若不是地球的妻子,那就是地球的姐妹,或者是地球的女儿。
②你看,月球的平均密度是每立方厘米3.34克,只相当于地球密度的五分之三,而且两者的化学成分又不大相同,因此,情况很可能是这样:当46亿年以前,我们这个太阳系从一大团星云物质中脱胎而出时,月球和地球分别处在相去甚远的不同部位,它们各由当地的不同物质所形成。另一方面,月球的平均密度又与小行星的乃至陨星的密度十分相近。所以,它原先很可能是一颗小行星。在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球,并为后者的引力所俘获,而成为地球的卫星。 A 倘若情况果真如此,那么,将地球与月亮比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻,岂不是再妙不过了吗?
③但是,地球的直径只是月球直径的3.7倍,相去并不悬殊;况且,迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多;所以,像地球这么一颗并不很大的行星,偏偏要俘获一个像月球这么大的小行星亦实非易事。于是,有一部分天文学家认为:在太阳系形成之际,地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同,乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已凝聚成团。 B 如此看来,月亮岂不就是地球的妹妹?
④最后一种推测更具有戏剧性:在40多亿年前太阳系形成之初,地球、月球原为一体。当时,地球处于高温熔融状态,自转很快,天长日久,便从其赤道飞出一大块物质,形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的残迹。 C 你看,月亮岂不又成了地球的女儿?不过,这种理论却面临着许多难题,比方说,它有一个必然的推论,即月球的位置应该处在地球的赤道面上,而实际情况却并非如此。现在,赞成这种学说的人已经比较少了。
⑤可爱的月球啊,你究竟是谁?你尽可以讳莫如深(注:讳莫如深:紧紧隐瞒),人类总有一天会掀开你的神秘面纱,把你的真相查个水落石出。
17、文章开头从中秋赏月写起,这样写有什么好处?
18、文章第①段与第②③④段的关系是怎样的?
19、下面句子中加点的词能去掉吗?为什么?况且,迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多。
20、如果把文中画线的句子的意思改为“月球肯定是地球的女儿”,那么这句话中的三个关联词语该怎样改动?
21、第④段推测月球是从地球赤道飞出去的一大块物质,主要有两个理由,这是哪两个理由?从原文中找出来并抄在下面的横线上。
①
②
22、第⑤段中“可爱”一词,从感情色彩上与文中第①段中哪个词相呼应?
23、文章结尾语言活泼、风趣、巧妙、含蓄,试改用一句平实简洁的话把这段所表达的意思直接说出来。
24、文中运用了列数据的说明方法,这比文字说明更简明、概括、具体、更有说服力,这是为什么?(举例说明)
(三)阅读下面文言文,回答问题。
先公四岁而孤,家贫无资,太夫人以荻①画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及稍长,而家无书读,闾里②士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务③。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。 选自《欧阳修全集•附录》
注释:①荻(dí):芦苇一类的植物。②闾里:乡里。③务:任务。
25、下列句子中加点词意思理解错误的两项是( )( )
A、先公四岁而孤(孤儿) B、使学为诗(写,作)
C、或因而抄录(有时) D、下笔已如成人(放下笔)
26、下列句子中加点词解释不正确的一项是( )
A、太夫人以荻画地(用) B、而家无书读(然而)
C、闾里士人家借而读之(代所借的书) D、而已能诵其书(欧阳修的)
27、用现代汉语写出下列句子的意思。
①多诵古人篇章,使学为诗。
②以至昼夜忘寝食,惟读书是务。
28、请用一句话概括本段文字的中心意思。
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在月考即将到来之际,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级英语上册第三学月考试题,希望会对大家有所帮助。
第一部分 听力测试(共25小题,计25分)
一、 听句子,根据所听到的内容选择正确的答语。每小题读两遍。(共6小题,每小题1分;计6分)
( ) 1. A. How much is it? B. That’s small. C. OK. I’ll take it.
( ) 2. A. I want a shirt. B. No, you can’t. C. Yes, you do.
( ) 3. A. Bananas. B. Books. C. Lunch.
( ) 4. A. In his desk. B. In the evening. C. At school.
( ) 5. A. I can’t buy it. B. You’re welcome. C. Can I help you?
( ) 6. A. You are fine. B. That’ s blue. C. Here you are.
二、 听句子,选择与你所听到句子内容相符的图片,并将代表图片的字母填在相应的位置。每题读两遍。(共4小题,每小题1分;计4分)
7. _______ 8. _______ 9. ________ 10. ________
三、 听对话,根据对话内容及问题选择正确答案。每题读两遍。(共10小题,每小题1分;计10分)
( ) 11. A. Strawberries. B. Apples. C. Pears.
( ) 12. A. 5 dollars. B. 4 dollars. C. 6 dollars.
( ) 13. A. Hamburgers. B. Vegetables. C. Ice cream.
( ) 14. A. A star. B. Peter’s friend C. Sally’s brother.
( ) 15. A. In the library. B.In a school. C. In a store.
( ) 16. A. Long B. Small. C. Big.
( ) 17. A. 60 yuan. B. 25 yuan. C. 15 yuan.
( ) 18. A. Two daughters and a son.
B. A daughter and a son.
C. A daughter and two sons.
( ) 19. A. The yellow one. B. The white one. C. The blue one.
( ) 20. A. Apples. B. Eggs. C. Salad.
四、 听短文,根据短文内容选择正确答案。短文读三遍。(共5小题,每小题1分;计5分)
( ) 21. Emma is Tommy’s ________.
A. sister B. brother C. aunt
( ) 22. Emma eats _________ for breakfast.
A. eggs. B. French fries. C. hamburgers.
( ) 23. Emma eats lunch __________.
A. in her aunt’s room. B. at school. C. at home.
( ) 24. ________ like(s) to eat vegetables.
A. Tommy B. Emma. C. Emma and Tommy.
( ) 25. Emma eats salad for ________.
A. breakfast B. lunch. C. dinner.
第二部分 英语知识应用(共35题,计35分)
五、单项选择(共25小题,每小题1分;计25分)
A.词义解释(共5小题,每小题1分,计5分)
选出与句中画线部分意义最接近的解释,并将字母代号填入题前括号内
( ) 26. Do you have lots of friends in your class?
A. many B. much C. a lot D. any
( ) 27. My chair is near my desk.
A. in B. on C. next to D. under
( ) 28. Let’s have a look at your watch
A. see B. look at C. look D. find out
( ) 29. This pencil box is cheap, I’ll take it
A. like B. sell C. bring D. buy
( ) 30. Can I help you?
A. What about B. What is
C. Can I go with D. What can I do for
B. 从A、B、C、D、四个选项中选择能填入空白处的答案,并将字母代号填入题前括号内(共20小题,每小题1分,满分20分)
( )31.I think it is ________ interesting book.
A a B an C 不填 D the
( ) 32.Kate has many things dinner.
A. to B. in C. on D. for
( ) 33. Bill has good friends in China
A. lot B. lot of C. much D. lots of
( ) 34. Some__is here and some__are over there.
A.salad;chicken B.pears;hamburger
C.ice cream;strawberries D.eggs;salad
( )35 ——Let’s play volleyball. —— _______________
A. You are welcome. B. Thank you.
C. Here you are. D. That sounds good.
( ) 36. The girl_______ every day.
A. play sport B. plays sports C. play sports D. plays sport
( )37.Thanks________the photo _______your school.
A of, for B for ,of C for, about D about, for
( ) 38. -- Let’s TV. --OK, I like sports games.
A.Look B.look at C.see D. watch
( ) 39. How_____ is the yellow sweater?
A. much B. old C. many D. soon
( ) 40. The boy is _______.He eats_____ every day.
A healthy , good B health, good
C healthy, well D heath, well
( ) 41. Does the boy _____eggs for lunch?
A. eats B. eat C. to eat D. like eat
( ) 42. --Jenny,.look! this is your backpack. --Thank you!
A.I’ll take it B.You are welcome
C.Excuse me D. Here you are
( ) 43. My computer game is ______ the drawer and my books are _______ the sofa.
A. on; on B. in; in C. on; in D. in; on
( ) 44. The store sells sweaters ______ a very good price. We can buy one ______ 40 yuan.
A. in; at B. on; for C. at; on D. at; for
( ) 45. I want to buy ________.
A. a pants B. a pant C.a pair of pant D. a pair of pants
( ) 46. I like apples , _____I don't like oranges
A and B or C but D 不填
( ) 47.---Your English is very good.--_________________.
A No, it isn't good B Yes C Thank you D Don't say like this
( ) 48. There ________ a computer and some books on the desk.
A.are B.have C.has D.Is
( ) 49. .---______David and Jane like bananas? ---Yes ,___________.
A Do, he does B Do , they do C Does , he does D Do , they don't
( ) 50. -- How much the skirt?
-- 25 dollars
A. does, It B. are, Are C. are, they are D. is, It’s
六、完形填空(共10小题,每小题1分,计10分)
通读下面短文,根据短文的内容,从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入相应空白处的最佳答案。
My name is Li Ping.I usually(经常,通常) have two meals(两餐饭) 51 day-lunch and dinner.I don’t have 52 .I 53 lunch at school.I 54 hamburgers,French fries 55 a banana for 56 .After lunch,I 57 soccer with my friends.And we have 58 together(一起).For dinner,I like an 59 , chicken and salad.After dinner,I always have ice cream for 60 .
( )51.A.a B.an C./ D.the
( )52.A.lunch B.dinner C.breakfast D.meals
( )53.A.do B.have C.make D.am
( )54 .A.has B.eats C.see D.like
( )55.A.and B.or C.but D.have
( )56.A.breakfast B.dinner C.lunch D.it
( )57.A.have B.play C.eat D.drink(喝)
( )58.A.breakfast B.lunch C.dinner D.them
( )59. A.egg B.pear C.banana D.apples
( )60.A.meal B.dinner C. fruit D.dessert
第三部分 阅读理解(共20小题,计40分)
七、阅读下面短文,根据短文内容, 判断下列句子正误。正确的写“A”,错误的写“B”。(共5小题,每小题2分;计10分)
This morning my parents and I are in a big store. Lots of things are on sale. There are all kinds of (各种各样的) skirts in many colors. I like the white skirt. It’s only ¥49. My mother wants a hat. The hats are in white, blue, black and yellow for only¥18 each. She likes the blue one. My father doesn’t like clothes. He wants a computer. A computer is on sale in the store. It’s only¥3999. It’s very cheap. He decides (决定) to buy it. Finally (最后) we take the white skirt, the blue hat and the computer. They are ¥4066.
( )61. The store is very small.
( )62. The girl likes the white skirt in the store.
( )63. The girl’s mother wants a white hat.
( )64. The girl’s father doesn’t like clothes.
( )65. The girl’s father buys the computer for¥4066.
八、根据所读内容选择正确答案。(共15小题,每小题2分;计30分)
(A)
Sonia has a sports collection.She has ten tennis rackets,seven basketballs,four volleyballs and five soccer balls.She plays tennis every day and she is in the school tennis club.
Sunsan also(也) has a sports collection.She has five baseballs,six volleyballs,three ping-pong bats and many ping-pong balls.Oh,she also has two soccer balls.But she doesn’t play sports.She only watches them.
Cindy doesn’t play sports,and she doesn’t have any balls
( )66.Sonia has__volleyballs and__soccer balls.
A.4; 5 B.4; 6 C.3; 5 D.2; 4
( )67.Sonia in school__club.
A.ping-pong B.volleyball C.basketball D.tennis
( )68.Sunsan doesn’t have a__.
A.volleyball B.basketball C.baseball D.ping-pong ball
( )69.__has two soccer balls.
A.Cindy B.Sonia C.Susan D.Tom
( )70.Cindy has balls.
A.4 B.7 C.0 D.2
( B )
Bob likes fish very much. He buys(买) some fish and takes it home. His wife(妻子) sees the fish. She says to herself(她自己), “Good! Now I can have the fish with my friends. They like to eat fish very much.” Then she does so.
Bob comes home in the evening. He cannot find the fish. His wife says, “Oh, your cat eats it.” And she gives Bob some bread for supper. Bob is very angry(生气的). He puts the cat on a scale and says to this wife, “My cat is one kilo(公斤) and the fish is one kilo, too. The cat is here. But where is my fish?”
( )71. What does Bob like to have very much?
A. Dogs. B. Chicken. C. Cats. D. Fish.
( )72. Bob’s wife tells Bob_______.
A. she eats the fish B. the cat eats the fish
C. her friends eat the fish D. she doesn’t know where the fish is
( )73. What does Bob have for supper?
A. Some bread and fish. B. The fish. C. Some bread. D. Some chicken.
( )74. The meaning(意思) of the word “scale” in this passage is ________ in Chinese.
A. 柜台 B.秤 C. 平台 D.餐馆
( )75. Who eats the fish?
A. Only Bob’s wife. B. The cat. C. Bob’s wife and her friends. D. We don’t know.
( C )
Come and buy your clothes at Mr Cool’s great sale! For girls, we have sweaters in red, green and white at very good price –only $20! The black shoes are only $22. For boys, we have T-shirt in black, brown and red for only $13! You can also buy socks for only $3. Do you need bags for sports? We also have great bags for only $5! Do you like shorts? They are on great sale, too. Only $12! And that’s not all!
Come and see for yourself at Mr Cool’s Clothes Store!
( ) 76. This is Mr Cool’s ________________
A Food Store. B Stationary Store. C Book Store D Clothes Store
( ) 77. Girls can’t buy__________ .
A red sweaters B. white shoes C. green sweaters D. yellow sweaters
( ) 78. How much is a T-shirt ?
A $13 B $ 3 C $25 D. $ 5
( ) 79. This passage is _________.
A. a story(故事) B. an ad(广告) C. a note(便条) D. a letter (信)
( ) 80. Are the shorts $12?
A. Yes, they are. B. No, they aren't. C. Yes, it is. D. No, it isn't.
五、书面表达:
认真阅读下面表格,并根据表格内容介绍你的朋友。
Name Gina Age 13
Sex(性别) Girl Birthday March 2nd
Likes Playing basketball, red, comedies and cartoons
Doesn’t like Broccoli and salad, thrillers
(1) 注意人称;(2)内容完整;(3)用英语表达,书写规范。
Name Gina Age 13
Sex(性别) girl Birthday Mar. 2nd
Likes playing basketball, red clothes, comedies and cartoons
Doesn’t like broccoli and salad, thrillers
Name Gina Age 13
Sex(性别) girl Birthday Mar. 2nd
Likes playing basketball, red clothes, comedies and cartoons
Doesn’t like broccoli and salad, thrillers
Name Gina Age 13
Sex(性别) girl Birthday Mar. 2nd
Likes playing basketball, red clothes, comedies and cartoons
Doesn’t like broccoli and salad, thrillers
I have a good friend. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
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牛津版七年级英语上册Units7-8单元学完了,怎么做测试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于牛津版七年级英语上册Units7-8的单元测试题,希望会对大家有所帮助。
1-5 BDBCB 6-10 CADBA 11-15 BDCCA
16-20 DCAAB 21-25 BDADC 26-30 DCBDC
31-35 CABCD
36. pockets 37. collecting 38. spend 39. soft 40. model
41. scarves/scarfs 42. lovely 43. matches 44. most 45. lending
46. thinking about 47. is writing to 48. are made of 49. bus stops 50. pair of
51. different 52. shopping 53. cotton 54. take 55. Money
56. spend 57. need 58. parents 59. beautiful 60. who
61. are waiting for
62. a good place
63. is fit for
64. too much sugar
65. twenty more minutes
One possible version:
My design for the school uniform
I hope our new school uniform can be modern and comfortable. Look at my design.
The coat is made of cotton. And its colour is light blue. It can make us warm. The shirt is also a cotton one. It looks nice on the students. White matches blue well, so the shirt is white. The comfortable trousers are made of cotton. They are grey. And we need light but warm trainers, too. They are white. Students look smart in white trainers. And they are made of good leather.
What do you think of my design?
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七年级是一个至关重要的学年,大家一定认真学习,下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级语文上册第二单元过关检测试题,供大家参考。
一、1.玷、缀、酬、濯、雏 、厄、猝、慨;2.“身”改为“生”;“亏”改为“愧”;“优”改为“忧”; “惕”改为“剔”。3.A;4.如:清洁工;养路工;交警。5.“献身精神”,是居里夫人信念的根本。我们应学习和发扬这种精神。6.C;7.略。8.略。9.有无明确的目标,是成功与否的关键。
二、10.教育家;儒;11.(1)迷惑;(2)教导;(3) 相同;(4)过去的,指旧的知识;1 2.几个人一同走路,其中必定有值得我学习的,我要选择他们的长处来学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正。13.这句名言在今天仍有现实意义。有别人做到的,自己先要做到,这样才有说服力。14.①温故而知新;②三人行,必有我师焉;③有朋自远方来,不亦乐乎?
15.第一次看到十姊妹生蛋、孵雏、长成漂亮的小鸟。16.第一段突出典型事例,叙述具体详尽;第二段广泛罗列,叙事简要概括。这样写,点面结合,既让读者具体感知作者的体验,又引导读者广泛联想,把自己的生活感受融入文章之中,从而深刻理解作者的表达意图(文章主旨)。17.奇妙,在文中是“新鲜刺激,使人回味无穷”的意思。 18.“奇妙”,是对事物有新的认识而产生的感受;“不一定愉快”,则是对某事物的好恶而引发的情感反应,与新认识的产生无关,因此不矛盾。19.十姊妹雏鸟很难 看,令人厌恶;长成具体而微的幼鸟却又令人十分喜爱。由此我们可以联想到,不要因为人的幼稚 、笨拙和无知而轻视或讥笑他。或许有 一天,他也会成长为对社会有巨大贡献的人,到那时,我们不必为曾经错看人家而后悔。20.如果想获得成功,就必须眼光放得远一点,不断地付出,给自己的未来做一份长远的投资。21.“船只”指 成功的机会与可能;“码头”指自己为成功所做的投资与付出。22.不能。这是个过渡段,在文中起承上启下的作用。2 3.例:学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。(茅盾)24.略。
三、25.略。
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在即将到来的单元考试,教师们要如何准备试题呢?下面是读文网小编为大家带来的关于新人教版七年级语文上册第六单元复习试题,供大家参考。
一. 积累运用
1. wā hài liàng qiàng luán bì 稽 鲛 延 凯 塞 跛
2. ①短小 人 拟人化的动植物或其他事物
②人要有自知之明,要身在其职谋其事,不要爱慕虚荣
③寂寞 快乐 影子,萤火虫,太阳月亮等给予他的爱(言之有理即可)
④西游记 吴承恩
3. 人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。(句子通顺,符合格式,言之有理即可)
4. (言之有理即可)
二. 文言文阅读。
1. jù jiàng hào bì
2. 善:善于 亡:逃跑,丢失吊:慰问 居:经过 将:带领 何遽:怎么就
3. (1)靠近塞上有一个善于用方术推测吉凶的人,有一次他的马无缘无故跑到胡人的区域去了。(2)住在边塞附近的人绝大多数都战死了,他的儿子仅仅因为瘸腿的缘故,父子两人都得以保全。
4. 祸与福的对立统一关系 祸与福在一定条件下可以相互转化(言之有理即可)
三. 现代文阅读。
(一)
1.他们害怕被说成愚昧,不忠诚,自欺欺人。(言之有理即可)
2.这里显出更骄傲的神气,是前面表现得虚伪的继续和深化,如果让“戏”就此收场,则会害怕国人明白自己的昏庸,愚蠢,乃至做皇帝的不称职。继续显出一副更骄傲的神气,则是为了维护自己的权威,充分暴露出皇帝的怯弱和虚伪。(言之有理即可)
3.做作,虚伪 自欺欺人,虚伪,怯弱
4.由孩子说出真相,首先符合孩子天真,率真的性格,其次又与皇帝,大臣,百姓等形成对比,深刻揭露皇上,大臣等人虚伪、愚蠢的性格本质。
(二)
1.“然而,做着做着,青年感到越来越吃力。”“但是,随着时间一分一秒地过去,第三道题竟毫无进展。青年绞尽脑汁,也想不出现有的数学知识对解开这道题有什么帮助。”“我很笨,竟然花了整整一个通宵才做出来。”……只要写出两句以上即给满分。
2.答案倾向于任何一方面都可以,只要能自圆其说即给分,创造性的想法可以适当鼓励给分。
3.设置悬念,引人入胜。答案只要有这个意思,能顺畅地表达即可。
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单元考试即将到来,那么作为一名初中生,你是否已经为接下来的考试做好准备了呢?下面是读文网小编为大家带来的关于九年级上册英语第九单元基础测试题,希望会给大家带来帮助。
一. 1-5 BDCAB 6-10CDABD 11-15 CBACD
二. 1-5 BADCB 6-10 CDABD
三. 1-5 ADCBC 6-10 DBCCA
11 T 12 F
13. At first, the competition was (held) for the people who lived in the local village.01
14. 这些比赛仅仅是人们参加的疯狂比赛中的几种。
15. Three.
四. 1. at home 2. answer 3. dangerous
4. Would you like to go with me 5. Don’t worry
五.1. Australians 2. sadness 3. painful 4. praised 5. sensed 【0:4】
六. 1. In that case 2. in time 3. Once in a while / From time to time
4. in total 5. feels like eating / wants to eat
七. 1. money 2. collected 3. flew 4. before 5. built 3原创作品
6. tallest 7. sides 8. how 9. wheel 10. shocked
八. One possible version:
Music
I like music very much. It gives me energy when I’m tired and it makes me happy when I’m sad. Music is very important in our life. If there is no music, our life won’t be so interesting. Different people like different kinds of music. I like electronic music that’s loud. It makes me excited. I also like music that I can dance to. The Cool Kids is my favorite band. I can’t stand music that is quiet and slow. It makes me sleepy.
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面对即将到来的考试,同学们要如何准备复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级政治上册第三单元试题,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题(下列各题中有四个选项,其中只有一个最符合题干的要求,请将正确的选项填在下列答题卡中。每小题2分,共30分。)
1.古语“漫卷诗书喜若狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”分别表达的情绪是( )
A.喜、怒、哀、惧 B.怒、惧、哀、喜
C.喜、惧、哀、怒 D.惧、怒、喜、哀
2.人的情绪是复杂多样的,大致分为喜、怒、哀、惧四类。下列属于“喜”的是( )
A.开心、欣喜、扬眉吐气 B.气愤、盛怒、忿忿不平
C.哀伤、悲哀、伤心不已 D.害怕、心悸、不寒而栗
3.考试时,有些同学经常借用“轻松一点,胜人一筹!”的话语进行调节,这是因为( )
A.情绪决定个人命运 B.良好的情绪会产生积极影响
C.只要放松就会有好成绩 D.临场发挥比平时训练更重要
4.考试中,常有同学因过度紧张而没考出应有的水平,甚至很容易做的题目都会失误。这说明( )
A.人不能有任何情绪 B.不良情绪会影响人的正常水平的发挥
C.情绪是无法调控的 D.情绪都是消极的
5.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”。这句谚语告诉我们( )
A.情绪随时可以发生变化 B.情绪对人有积极影响
C.情绪对人有消极影响 D.情绪对人既有积极影响,又有消极影响
6.当我们看到别人遭遇不幸、难过得痛哭失声的时候,心情会显得特别沉重或难受。如果在别人高兴的面前,而我们却沮丧着脸,闷闷不乐时,别人的心理肯定不好受。这说明( )
A.人的情绪是不相同的 B.人的情绪是完全相同的
C.人的情绪有相通性和感染性 D.人的情绪状态不会影响他人
7.日本有人开设了“骂人”俱乐部,心里有了闷气无处发泄,可以到“骂人”俱乐部去骂工作人员,出了气,就释放了过激情绪,骂完交费就走,这家“骂人”俱乐部排解人们不良情绪采用的方法是( )
A.注意转移法 B.合理发泄法 C.理智控制法 D.心理换位法
8.前苏联教育家马卡连科说:“不会抑制自己的人,就是一台被损害的机器。”这说明( )
A.我们应该做情绪的奴隶 B.我们不能将自己的喜怒哀惧表露出来
C.一个人不要轻易发泄自己的情绪 D.我们应该学会用理智控制自己的情绪
9.庸俗的生活情趣( )
A.有益于个人的身心健康 B.会损害人的身心健康
C.符合科学精神和科学生活的要求D.符合现代文明的要求
10.兴趣和情趣之间的关系是( )
A.没有兴趣就谈不上情趣,情趣通过兴趣表现出来 B.有了兴趣就有了情趣
C.兴趣和情趣没有多大区别 D.兴趣是以情趣为基础而产生的
11.追求高雅的生活情趣,有利于我
们调适情绪,陶冶情操,追求美好人生。陶冶高雅生活情趣的重要条件是( )
A.乐观、幽默的生活态度 B.悲观失望的生活态度
C.放荡不羁的生活态度 D.与众不同的生活态度
12.著名的教育家皮亚杰说:“一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件。”这句话告诉我们( )
A.培养兴趣有利于我们把工作做好 B.所有的工作都是有趣的
C.有趣的才是工作 D.对某种工作有兴趣就一定能成功
13.著名学者胡适在某次演讲中引用孔子、孟子的话时,称之为“孔说”“孟说”,在发表自己的见解时,则称之为“胡说”。这个故事说明胡适( )
A.过于谦虚,缺乏自信 B.狂妄自大,不能正确认识自己
C.懂得自尊,具有自知之明 D.幽默风趣,具有高雅的生活情趣
14.生活处处有情趣,我们要“择其善者而从之,其不善者而改之”。这句话是说( )
A.学会鉴别不同的情趣 B.要培养良好的品格
C.别人做什么就做什么 D.不能跟别人学
15.高雅的生活情趣不是天生的,需要在日常生活中陶冶。下面对陶冶高雅生活情趣的说法正确的是( )
A.努力提高自己的学习成绩就能陶冶高雅的生活情趣
B.搞好了自己的学习,自然就陶冶了高雅的生活情趣
C.丰富文化生活是陶冶高雅生活情趣的唯一途径
D.陶冶高雅的生活情趣,要有乐观、幽默的生活态度
二、简答题(19分)
16.俗话说“知足常乐”。但也有人说人如果目光短浅,凡事只考虑自身得失,以自身满足为“知足”,则未必常乐。相反,那些志向远大,心胸开阔的人,在事业的追求上永不“知足”的人则能永葆青春的心态,始终乐观向上。你认为这种说法有道理吗?为什么?
17.材料一:有人说,喜、怒、哀、惧是个人的事情,何必管周围的人,想哭就哭,想笑就笑。
材料二:春节晚会上,战士李某得知母亲去世的消息,心里非常难过,但他却一个人悄悄走出晚会现场,独自流泪,承担失去亲人的痛苦和悲哀„„ 结合上述材料回答:
(1)材料一所反映的观点正确吗?为什么?
(2)材料二给我们的启示是什么?
18.材料一:2008年8月8日,“体操王子”李宁在鸟巢点燃了主火炬。
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初一语文单元考试即将到来,同学们要准备哪些语文测试题来复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级语文上册第二单元测试题,希望会给大家带来帮助。
一、1、读音完全正确的一组是(3分) ( )
A.濯(zhuï)洗 厄(â)运 嬉(xī)戏 蜕(tuì)变
B.风韵(yùn) 玷(diàn)污 庸(yōng)人 姊(jiē)妹
C.蹂躏(1ìng) 奢(shē)望 金窖(jiào) 堕(duî)落
D.寂寥(1iáo) 猝(cù)然 泯(mǐn)灭 行(xíng)道树
2、辩字组词(2分)
殆( ) 竭( ) 雏( ) 冶( ) 碣( ) 椎( )
3、选出没有错别字的一组(2分) ( )
A.多姿多彩 乌云敝日 得失之患 无忧无虑
B.像貌不凡 险像环生 心旷神怡 突如其来
C.获益匪浅 满月缺损 慧心未泯 各具风韵
D.异国他乡 纯碎研究 悬崖峭壁 恋恋不舍
4、解释加点的字(2分)
寓意深刻( ) 可望不可即( ) 多愁善感( ) 三省吾身( )
5、指出下列句子是用什么方法来刻画形象的(3分)
(1)„„保尔一次又一次地问自己:“为了冲破铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗? ( )
(2)她牢牢盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖。 ( )
(3)我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。 ( )
6、选出词语感情色彩不完全相同的一项(2分) ( )
A.文明 安定 繁荣 命运 B.荣誉 功勋 慈爱 英雄
C.浩劫 自私 耻辱 灾难 D.遗憾 忧伤 恐惧 鼓励
二、阅读下面语段,回答文后的问题
(一)
①生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。”
②有一年的春天里,我因病A___在家里休息数周,我B___着我的女儿们所养的蚕结着茧子。这使我感到兴趣,望着这些蚕执著地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似,像它们一样,我总是耐心地把自己努力地集中在一个
目标。我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我一一正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
③在近五十年来,我C___于科学的研究,而研究,就是对真理的探讨。我有许多
美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学,孤独地过着求学的岁月;在后来献身科学的整个时期,我丈夫和我专心致志地,像在梦幻之中一般,坐在简陋的书房里艰辛地研究,后来我们在那儿发现了镭。
④我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事的干扰和盛名的拖累。
⑤我深信,在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当比埃尔·居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济上的利益时,我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然,人类需要讲求现实的人,他们在工作中获得很多的报酬。但是,人类也需要梦想家——他们受事业强烈的吸引,既没有闲暇、也没有热情去谋求物质上的利益。我的惟一奢望是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作,我从没有把这种权益为视理所当然的,因为在二十四岁以前,我—直居住在被占领和蹂躏的波兰。我估量过在法国自由的代价。
⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道,许多像我一样敏感的人,即使受了一言半语的呵责,也会过分懊恼,因而我尽量克制自己的敏感。从我丈夫的温和沉静的性格中,我获益匪浅。当他猝然长逝以后,我便学会了逆来顺受。我年纪渐老,我更会欣赏生活中的种种琐事,如栽花、植树、建筑,对朗诵诗和仰望星辰也有一点兴趣。
⑦我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学家也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿,好像迷醉于神话故事一般,迷醉王大自然的景色。这种科学的魄力,就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。
7、选文选自__,作者是__人,她曾两次获得___奖。(2分)
8、选词给ABC上的横线填空(3分)
A.①强迫 ②被迫 B.①注视 ②凝视 C.①努力 ②致力
9、第(2)段中的“执著”其感情色彩是_____。(2分)
A.褒义词 B.贬义词 C.中性词
10、第(5)段中“蹂躏”意为:_______。(1分)
11、居里夫人所谓“我的信念”是指_____(2分)
12、居里夫人认为对待生活应有哪两种态度(3分)
13、从文章内容看,“寻求现实的人”与“梦想家”的不同主要是____(3分)
14、居里夫人对“蚕结的茧子”感兴趣的原因是(2分)
15、第(7)段划线的句子运用了什么修辞方法?作用是什么?(3分)
16、从选文中可以看出杰出的科学家具有怎样的品质?(用4个字的词语回答。)(2分)
如:专心致致 _________
(二)
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。
饥寒的年代里,理想是温饱; 温饱的年代里,理想是文明。
离乱的年代里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁荣。
理想如珍珠,一颗缀连着一颗, 贯古今,串未来,莹莹光无尽。
美丽的珍珠链,历史的脊梁骨, 古照今,今照来,先辈照子孙。
理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。
但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。
17、在诗中找出这几节的韵脚_________。(2分)
18、仿照第一节的句式造句(3分)
19、你是怎样理解第三节的内容的?(3分)
三、古文(共12分)
(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
(2)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
(3)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(4)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
(5)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
(6)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
20、《论语》是记录了______的一部书,孔子是_______末期_______国人(2分)
21、写出A、B、C句中的通假字并解释(3分)
“说”通____意思____ “知”通____意思____“女”通_____意思______
22、解释加点的字(2分)
人不知而不愠( ) 是知也( )
见贤思齐焉( ) 择其善者而从之( )
23、这六则语录中流传至今的成语有:(2分)
24、(1)有关学习方法的句子:(2分)
(2)有关学习态度的句子:(2分)
25、翻译第三则语录(2分)
四、作文
生命中的第一次真多,第一次的感觉真奇妙。第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐„„第一次的经验不一定都愉快,但新鲜而刺激,使人回味无穷。请以“第一次___”为题,写一篇500字左右的文章,把你的感受表达出来。(40分)
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为即将到来的人教版七年级语文上册第五单元测试,教师们要如何为同学们准备测试题供学生们练习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级语文上册第五单元的测试题及答案,希望会给大家带来帮助。
1——5DDCBD 6——10BDDBB 11——15 16——20DDADA 21——24BBAC 26——28略
28、①短期气候预测的意义;②短期气候预测的含义;③短期气候预测的作用;④短期气候预测系统发展的进程;⑤短期气候预测的局限性。 29、示例:如果你认为短期气候预测就是每天电视广播里的天气预报,那就错了。或:短期气候预测不是每天电视广播里的天气预报。运用设问句,可以引起人们的思考,引起人们的阅读兴趣。 30、短期气候预测是相对于长期气候预测和天气预报,以"月"、"季""半年""一年"为时间概念的气候预测。 31、但;而。 32、同义成语:变化多端、千变万化、瞬息万变、变化无常。反义成语:一成不变、始终如一。答案:
1、BC 恻隐之心 不计其数 两全其美 葱茏
2、AC
3、C
4、①你们不懂得分析事物的特征,这不是木片,怎么会被暴涨的流水带走呢?
②既然这样,那么天下的事,只知道其中的一个方面,而不知道另一方面的很多了,怎么可拘泥于一般事理主观推断呢?
5、因为学者只是拘泥于一般的道理;而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性,以及三者之问的关系,作出正确的判断。
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在即将到来的初一语文期中考试,教师们要如何准备单元测试题的内容呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级语文上册第一单元测试题,希望会给大家带来帮助。
一、基础知识及其运用
1. A 2.⑴张之路 题王 空箱子 羚羊
木雕
⑵印度 文学 泰戈尔 诺贝尔文学 冰心
谢婉莹 繁星 春水 ⑶刘义庆 世说新语
⑷误入藕花深处 惊起一滩鸥鹭 ⑸问渠
那得清如许,为有源头活水来
3.⑴仗义执言 ⑵ 病入膏肓 ⑶忘恩负义 ⑷步履蹒跚 4.D 5.⑴C ⑵B ⑶A ⑷D 6.头上是蔚蓝的天空 7.示例:色彩缤纷的花园 留恋忘返;意境深远的油画惊叹不已;旋律优美的音乐听之动容。 8.示例:爸爸妈妈,我理解你们的心情,知道你们也是为我好,其实,劳逸结合,我会学得更好。再说,我已经长大了,也应该替你们分担点家务了。 9.①冰心 ②A.托物言志,借物抒怀; B.言简意丰,蕴含哲理; C.运用修辞手法,把抽象的道理说得形象生动。③(一)a.墙角的花!/你迎风摇摆时,/忧愁便抖落了。b.田里的谷穗,/你弯腰俯首时,/心里便踏实了。(二)a.空中的鸟!/何必羡慕飘浮的云呢?/你自有你的灵性。b.地上的蜗牛!/何必与壮硕的水牛比力气呢?/你自有你的能耐。
二、阅读理解
(一)10.D 11.A 12.⑴现在你欺骗儿子,这是教儿子欺骗别人。 ⑵母亲欺骗儿子,儿子就会不相信自己的母亲。 13.说明成人的言行对孩子的影响很大,做父母师长的要特别注意言
传身教。
(二)14.暗示此时的“我”已经因为年少时的举动受到了心灵的惩罚。15.将心灵手巧的小兄弟偷做的风筝粗暴武断地撕破踏扁踩坏。 16.看了一本外国讲论儿童的书 步入中年后真正领悟到生存的艰辛。17.对比 “我”深深的悔意和失落18.“生”一指脸上条纹的形状像“生”的字型,二指生活的艰辛体现在了他的脸上。 引号起强调作用。19.小兄弟对过去的事情全然忘记,连怨恨的理由都没有我还怎么能得到宽恕呢? (三)20.他为了保护孩子和父亲
21被陌生先生对孩子和父亲强烈的责任感深深地震撼了
22异:角度不同。课文以“我”的角度写对母亲儿子的责任感,主要表现对老去的生命的善待;《三代》中的“我”只是那位陌生先生对父亲孩同:两文都深刻揭示了中年人承前启后的重大历史使命。(此题回答有理即可得分)
三、作文 27.略
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