为您找到与二维码时代阅读答案如今大部分人早就接触过二维码相关的共200个结果:
在我们的语文学习过程中,我们总会碰到很多的阅读练习题,哪些阅读理解的练习可以提升我们的能力呢?让我们来做一做这道题目吧!下面请欣赏读文网网络编辑为你带来的《数字时代,我们的大脑被改变了》阅读题目及答案,希望你能够喜欢!
18.阅读全文,说说数字时代给我们的大脑带来了哪些改变。
①改变了人类的思维方式。②使我们的思维“碎片化”,不足以锻炼耐心。③人类的大脑结构也被改变了,大脑形成神经道路的方式也改变了。④现实生活中与人交往的能力越来越弱,出现了多动症等现代疾病。
19.文章第②段画线句子能体现“深阅读”特点的两个词语是持久地、徜徉。
20.文章第段画线部分用了多种说明方法,指出其中一种并分析其作用。
画线部分用了:举例子、作比较、列数字三种说明方法。作比较。将“使用智能触屏手机的人”和“使用普通按键手机的人”进行比较,突出强调了用触屏手机的人大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高这一大脑结构改变特点。
21.联系上下文,分析下列句子中加点词语的作用。
(1)对书籍的深阅读需要耐心,而数字阅读勘称“耐心杀手”。
“耐心杀手”一词,用打比方的说明方法,说明了数字阅读“不足以锻炼耐心”的弊端。体现了说明文语言的生动性。
(2)但是,就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。
“不断”一词表限制,在句中是说在智能手机屏幕上敲打的动作对塑造人大脑的作用。体现了说明文语言的准确性和周密性。
22.下面对文章内容理解正确的一项是( B )
A.卡尔说,他在翻阅网页时,往往阅读两三页后注意力就开始漂移,需要很大的努力才能把大脑拽回去。
B.人们阅读微博时,不断扫视、浏览、搜寻,导致阅读内容缺乏内在的逻辑框架,跳跃性阅读就不可避免。
C.数字时代,人们更加善于利用社交网络与人交往,但现实生活中与人交往的能力日益下降。
D.多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病是由过度上网和玩视频游戏引发的。
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《电子纸开启阅读新时代》是作者有心人写的一篇文章,在做这篇文章的题目中,你将会学习到哪些内容呢?下面是有读文网小编为你整理的《电子纸开启阅读新时代》阅读题目及答案,希望能够帮助到你!
1.选文第③段加点的“上述问题”指的是哪些问题?请分别概括回答。
2.选文第④⑤两段的说明内容联系紧密,但又各有侧重,请概括回答两段各侧重说明什么。
3.选文第⑥段中加点词“目前”不能删去,请你说明理由。
4.选文第⑦段运用了哪些说明方法?有什么作用?
5.选文运用的是哪种说明顺序?
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在文章《新时代创新的意义》里,你将会学习到哪些值得你去领悟的内容呢?让我们来做做题目试试吧!下面是读文网小编整理的《新时代创新的意义》阅读题目及答案以供大家阅读。
1、最具有创意和活力的、多功能的、善于协作(三个特性,第一个占2分,后面各占1分)。
2、③。
3、总分(或:总论—分论)。举例(或:事实;列举事实)。
4、先提出本段论点,然后进行道理论证。
5、标新立异,别出心裁(独出心裁、自出心裁)、独树一帜(别树一帜)、别开生面、不落窠臼、独辟蹊径。等等。(写对两个即可得满分)
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在你的中学时代,会发生什么样的有趣的故事呢?下面是读文网小编整理的冰心《我的中学时代》阅读题目及答案以供大家阅读。
1. 解释下面成语中的加点的词。
①从容不迫( )②根深蒂固( )③饶有风趣( )④身临其境( )
2.文章有两个关键句,从两个方面提示了对中学时代生活的回忆:一个是 ,从 的角度表现了 ;一个是 ,从 的角度提示了 。
3. 文章追忆了几个不同学科的老师,他们的共同特点是 ,但他们教学风格不同,试概括他们的教学特点。
(1)数学老师: (2)地理老师: (3)历史老师:
4.作者善于运用不同的方法刻画人物,如,写数学老师侧重于用 描写、
描写和 描写,写地理老师主要运用的是 描写。
5.作者在中学时代读的书很多,但叙述得条理清晰,依次叙述了中学时代读惊险童话作品、 、惊险小说、 以及 的经历,体现了其对读书的“ ” 。
6.从表达方式上说,第??段属于 ,其作用是 。如果在第⑧段后也写一段100字左右的议论性文字,该怎样写?试试看。
7.这个月的10号是第30个教师节,给你的老师写一段30字左右的短信,表达对老师的感激之情。
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“高铁时代”已到来了吗?选择的你对高铁陌生吗?下面是读文网小编网络整理的《“高铁时代”已到来》阅读题目及答案以供大家学习参考。
15.B(2分)
16.速度 安全 舒适度(3分。意对即可)
17.列数字、作比较(2分) 准确说明(突出)了高速列车 速度快的特点。(1分)
18. 示例:①出行更方便、快捷、舒适。②促进旅游业的发展。③促进城市间的交流。
④促进家乡经济的繁荣等。(3分。举具体实例作答也可。答出一点得2分,答出两点得3分)
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在当今这个以数字为中心的时代,你应该怎么样的去做一个有责任心的公民呢?下面是读文网小编整理的《做数字时代的“责任公民”》阅读题目及答案以供大家阅读。
23.内容的价值观(意思相近即可,2分)
24. B(3分,“微博大V”不属于技术支持者)
25.答案略。(2分。能结合本文劝说他放弃这一行 为,做数字时代的“责任公民”,言之成理即可)
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你知道中华传统美德有哪些吗?它会产生什么样的时代价值呢?下面是读文网小编整理的《中华传统美德的时代价值》阅读题目及答案以供大家阅读。
21.读完这篇文章,对于传统美德的时代价值,你的认识是___________ 。(不超过25字)(2分)
22.阅读第②段,说说作者是如何阐述“忠”的时代价值的。(3分)
23.阅读第③段,结合生活实际,说一说你怎样理解“老吾老,以及人之老”的现实意义。(4分)
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二维码不仅广泛应用与人们的生活,也开始进入社区管理等领域。下面是读文网小编网络整理的《二维码,老技术新应用》阅读题目及其参考答案,希望能对你有帮助!
1.标题中“老技术新应用”一语中的“老技术”和“新应用”分别是什么意思?(2分)
2.二维码技术为人们的生活带来了哪些好处和便利?请分点列举。(3分)
3.为什么说二维码正成为人们的一种生活方式?(2分)
4.怎样才能避免二维码使用带来的安全问题?(2分)
5.阅读下面材料,结合选文内容,写出你的探究所得。(2分)
为了破解流动人口和出租屋管理的难题,从去年开始,德城区在全区推广二维码智能门牌,门牌与德城区出租屋智能手机巡查系统相连,出租屋管理员只需用专门的手机在门牌上一“嘀”,出租屋租住人员的登记信息就能立即显示出来。
大龙街综治办负责人表示,二维码防伪这一举措不仅提高了出租屋和流动人员管理、服务的效率,而且对违法犯罪分子也产生了极大的震慑。去年底,大龙街已全面完成了智能门牌的升级改造工作,辖内盗窃案件呈现持续下降态势。
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黑客们的行动往往是针对权威当局,或者大组织的。下面是读文网小编收集整理的《信息时代的侠客》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
19.结合文中相关内容概括黑客被称为“信息时代的侠客”的原因。(4分)
20. 科普文的语言有其特色,请分析下列句中加点词语是怎样体现的。(5分)
①黑客们常常干一些让权威当局哭笑不得的事。(2分)
②1998年8月,美国三所大学的学生先后发现了1998年6月25日发行的微软Windows 98的三处安全漏洞。(3分)
21. 请结合文章内容,简析作者的写作意图。(6分)
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《二维码是个啥》主要讲述的是,二维码的来源和二维码的用处。下面是读文网小编为大家收集整理的《二维码是个啥》阅读题目及其参考答案,希望能对你有帮助!
7. 第③段画线A、B两处句子的说明方法及作用表述正确的一项是( )
A. A处用了作诠释的说明方法,准确地说明了二维码的形状。
B. A处用了下定义的说明方法,科学准确地揭示了二维码的本质特征。
C. B处用了举例子的说明方法,具体地说明了二维码的特点,很有说服力。
D. B处只用了列数字的说明方法,从数量上说明二维码的存储量大。
8.对本文说明内容理解有误的一项是( )
A. 开头引用新闻引出说明的对象,激发读者的阅读兴趣。
B. 二维码的主要特点是信息量大,读取方便,内容详细,解码快速等。
C. 选文⑥——⑩段主要说明二维码的新奇应用。
D. 一些商品开始使用隐形二维码,因为造假者无法复制。
9.下列关于说明文语言分析正确的一项是( )
A. “记录数据符号信息的新一代条码技术,看上去像一个双色方形迷宫”一句运用了平实的说明
B. “二维码损毁面积达50%仍可恢复信息,并被正确识读,其译码可靠性高,错误率不超过千万分之一”中的“不超过”换成“大约”说明意思不变。
C. “发明者就是希望QR二维码可让其内容快速被解码,这也是目前二维码的最显著特点”中的“目前”一词强调的是时间,体现说明语言的严密性。
D. “ 二维码是用特定的几何图形按一定规律在平面分布双色相间的矩形方阵,记录数据符号信息的新一代条码技术,它区别于常见的条形码”句中“常见”删去说明文语言仍然准确。
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蔡元培是北大的校长。下面是读文网小编网络整理的《蔡元培的北大时代》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.蔡元培是在北大怎样的现实下就任校长的?就职后的蔡元培采取了哪些具体措施来改造北大,从而“确立其现代传统和校格”?
2.同是写蔡元培引进不同风格的杰出人才,为什么在写陈独秀与写胡适时运用不同的表达方法?这样写有什么好处?
3.文中说:“在游行队伍从红楼出发之前,蔡元培曾在出口处挡了一下。他表示大家有什么要求,他可以代表同学们向政府提要求。”请结合全文,简要谈你对蔡元培先生对学生游行请愿的态度的看法。
4.蔡元培先生曾被毛泽东赞誉为“学界泰斗,人世楷模”。依据本文内容,简要论述本文哪些方面体现了蔡元培的“学界泰斗,人世楷模”的特征。
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在当下,你是怎样读书的呢?从《信息时代的读书方式》这篇文章中,你会有新的感受。下面是读文网小编网络整理的《信息时代的读书方式》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1、请找出引文第①节画线句中的错别字,并修改
不论哪类知识,都是疑云迭起,甚至相关领域的专家也莫中一是。错别字是“中”,应改为“衷”。
2、下列对海绵式思维方式好处的描述,错误的一项是(C)
A.海绵式思维方式能够吸收大量知识,为将来的复杂思维打好基础。
B.如果材料清晰明确,妙趣横生,那么运用海绵式思维方式更加快捷。
C.海绵式思维方式虽然需要绞尽脑汁,但是获得的信息还是大量的。
D.海绵式思维方式让你吸收到更多的知识,更好地认识周围世界。
3、第⑤节中,作者详细介绍了淘金的具体过程,其作用是使人们对淘金式思维方式有较直观而生动的了解.
4、第⑦节中,作者认为信息时代的读书方法应该海绵式思维方式与淘金式思维方式互为补充,相得益彰,前者是基础,后者是提升。
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《木器时代》的作者是迟子建。下面是读文网小编网络整理的《木器时代》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
16、BD
17、①木器出自于一棵棵树,“木器”与“树”有不可分割的关系,作者写“树”是为了突出树以及由树造出的木器和人的密切关系。②运用拟人的手法,把树当作人来写,突出了人类对树的绝情和残酷,同时也表达了作者对树的同情、赞美和对人类的批评。(每点2分,共4分)
18、①文章要表达的主题是我们的生活离不开木器,人类伴随着木器走过了一个又一个时代,树木与人一样代代相传,所以木器时代会永远持续下去。以“木器时代”为题,使文章的主题表达更为明确,更有深度。②“木器时代”与人的生存背景相联系,比“木器”更具有吸引力。(每点2分,共4分)
19、①营造了一个富有诗意富有想象力的童话王国,使文章富有童趣和感染力。在作为儿童的“我”眼光里,树木、家里的木器、动植物都有生命,都呈现出亲切的、温暖的、美好的、浪漫的姿态。如,“坏蛋的鸡则趁机啄我的鞋底”,“菜园的木栅栏像睫毛的倒影一样美丽”,“秀木在微笑中歌唱”。
②从儿童的视角来观察、体会人们对树木的砍伐,显得格外残忍,格外触目惊心。如“当我们需要它们时,就切断它的咽喉,使它们不再呼吸”等,批判的力度更大。
③这个视角所展示的诗意世界与后文现实中成人世界的功利形成鲜明对比。“木被制成枷锁后使人成为囚徒”,“刀与剑的柄也是木制的,有人用它去作恶,木被痛苦地授人以柄”,是对现实世界中人们残酷伐木、利用木器实现自己欲望的批评。
④这个视角所展示的纯真、浪漫与后文的理性、深刻形成对比、补充。“这时候我躺在木质的摇篮里咿咿呀呀地叫着,口水弄湿了脖子”,“所有生者的名字最终都会上了墓碑。当木质的墓碑刻上你的名字时,不朽的雨会从天而降,使你墓旁晚辈栽种的小树获得滋润”,一单纯,一深沉,使文章具有独特的审美效果。(任答两点即可。每答一点得4分,其中观点2分,分析2分)
以上就是读文网小编收集的《木器时代》阅读题目及其参考答案全部内容,希望对你有帮助。
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