为您找到与二年级语文期末考试测试题相关的共200个结果:
时光飞逝,又临近期末。为了做好期末考试的准备,读文网小编特此整理了盐城市秦南小学第二学期二年级语文学业检测试卷和语文下册期末考试模拟题供大家练习。
二年级语文下册期末考试模拟题
一、我会写漂亮的字。(10分)
xiǒn wěi jiě dòn fēn fān fān biàn
( ) ( ) ( ) ( )
zhōn shi jìxù jiāoào zhēnzhū
( ) ( ) ( ) ( )
chuán rǎn pù bù qīng cuì xià tiān jù li
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lǐu yè jì xù qī fu mào shèng gē bo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huī huáng xióng wěi
( ) ( )
二、比比再组词。(10分)
盛( ) 陈( ) 数( ) 纸( ) 决( )
胜( ) 阵( ) 教( ) 底( ) 绝( )
三、我会填。(21分)
⑴ 风( )日( ) 金 碧( )( ) 群 山( )( )
灯 光( )( ) 勤 ( )好( ) 博 采( )( )
同( )协( ) 舍( )求( )
⑵ 茂密的( ) 焦急地( )
翻着( ) ( )的空气
( )地端详 望着( )
川流不息的( ) 静静地( ) 吹着( )
⑶ 一位( ) 一条( ) 一股( ) 一枚( )
四、模仿秀。(7分)
⑴ 长长短短
⑵ 图书―图书馆
⑶ 中心―心中
⑷ 越来越亮 越 越 越 越 越 越
⑸ 贵―贱 强―( ) 穷―( ) 表扬―( ) 讨厌―( )
五、汉字变变变。(10分)
⑴ 沟--(勾)(拉勾) 拐--( )( ) 睡--( )( )
⑵ 骨--(滑)(光滑) 而--( )( ) 乔--( )( )
⑶ 搭--(塔)(宝塔) 滴--( )( ) 绕--( )( )
⑷ 木―森 口―( ) ( )―( ) ( )―( )
六、快乐三选一。(9分)
及 急 级
1.焦( ) ( )时 班 ( )
2. ( )忙 ( )匆 匆 来 不( )
钻 吐 探
1.春天来了,小草从地下( )出头来;树木在枝条上( )出点点嫩芽;笋芽儿伸了伸懒腰,终于( )出地面。
发现 发明 发行
1.无论学习和生活,都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气,于是人们( )了电风扇;最早( )的邮票四周没有齿孔,很不容易撕开,于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧去( ),去创造吧!
优美 美丽
1、花园里的鲜花开得真( )。
2、随着( )的乐曲,我情不自禁地跳起舞来。
发明 发现
1、爱迪生( )了电灯。
2、我( )金鱼是睁着眼睛睡觉的。
七、根据学过的内容填句子。(8分)
1、小岛把湖水分成两半,北边像_______________________,叫日潭;南边像________________________,叫月潭。
2、每当夜幕降临,北京就亮起来了。整个北京城变成了_________________,_____________________。
3、杨柳____________,春风_______________ 。
4、花要叶扶,_______________。
5、赠人玫瑰,___________________。
6、离离原上草, ,__________________,_________________。
7、儿童急走追黄蝶, 。
八、我会写句子。(3分)
⑴ ( )一边 ( ),一边 ( )。
⑵ ? ⑶ !
九、阅读短文,回答问题。(12分)
(一)
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1、这段话共有 句。(1分)
2、葡萄种在 。(2分)
3、短文中划线的句子是把 比作 。(2分)
4、用“ ”划出写葡萄颜色的词。(3分)
5、“要是这时候”指的是 。(1分)
(二)小红伞
有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。
1、这篇文章共有 个自然段。
2、小白兔用小红伞做了什么事情?
(1) (2) (3)
3、你认为这是一只怎样的小白兔?
十、写话。
生活中有些事 真有意思!要是肯动脑筋,看起来不可能办成的事也能办成,你碰到过这样的问题吗?怎么解决的?把当时的过程写一写。
★ 前面的题目都做好了吗?请一题一题地检查哦!
一、Yān jiàng zhāo jué jiào
二、养育、遇到、宝玉;传扬、杨柳、海洋;部首、散步、布谷;
水源、原来、圆形;专心致志、狐假虎威、茂密;
救母心切、恩将仇报、蜻蜓
三、窝、穷、究、突;雀、难、雁、雕;神、祖、视、祥、礼
四、恨、粗、外、假、失败、凶恶、简单
五、绕、浇;蜂、峰;性、星;暖;杭;埋
六、1、春色满园、春暖花开、春光明媚、春意盎然
2、包饺子、拜年
3、专心致志、一心一意、聚精会神、全神贯注
七、1、气候温暖,水源充足,花草茂盛
2、四回,蚕姑娘,桑叶,蚕山上,丝儿来,盖新的房
3、其义自见,下笔如有神
4、美丽、闻名中外,台湾,狐狸,借着老虎
八、谁言寸草心,报得三春晖
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
晓看红湿处,花重锦官城
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
夜来风雨声,花落知多少
九、1、金冠 飞猴 2、木木 3、大乌鸦
4、一个小孩 5、核桃 6、胆量 胆战心惊
十、1、5
2、 , , 。 , , , 。
3、长长的,圆溜溜的,又细又长又硬
4、黄、黑、白色
5、白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。
一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动。
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从小打好语文基础是非常重要的。下面是读文网小编网络整理的二年级语文期末考试卷以供大家学习。
以上就是小编分享的二年级语文期末考试卷全部内容,相信这些对你会有用的。
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期末就快要到啦,二年级语文要怎么应对好单元测试呢?以下是小编为大家整理推荐关于小学的二年级语文单元检测试训练题,希望对大家有所帮助!
第一, 在每节课之前,快速预习是一个好学生的普遍做法。
预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。合理安排预习的方法因人而异,不必强求一律,有的同学是边读书边思考,对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点,在自己不理解的问题做上记号,以便上课时注意。当然,预习方法可以多种多样,一种方法不可能适合于所有学生,但在预习过程中还是要注意以下两点。
1.刚刚开始预习的学生,先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点,一直坚持下去,收到一定效果后,再适当扩展预习的科目。
2.要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后,根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高,预习花的时间会相应减少。
第二,上课要认真听讲
凡是学习态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜视,高度集中精力,认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习,尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由,学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程,学生平等参与课堂教学,你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下,认真听课将是你取得成功的第一要诀。
因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻,因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题,在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问,多思。并要学会给自己出题,要争取用多种方法解析一道题,比较各种方法的简便程度,这也是对以前学习水平的一个检验。这样,能够对相关的问题有一个清晰的思路。
第三,要认真做好复习
课后一定要复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。
除了课后复习外,还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习,将所学的知识系统化,条理化。
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小学二年级语文考试来临的时候,不用紧张,让我们做份模拟试卷看看复习到哪里吧。下面是读文网小编网络整理的北京出版社二年级语文期末考试卷以供大家学习参考。
一、读拼音,写词语。比比谁的字写得最漂亮。(16分)
fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn
zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ
二、我是背书小高手。我还能默写,每个字都能写正确。(18分)
1. 三千尺,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)(4分)
2.到了 ,葡萄一大串一大串地挂在 底下,有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的, 美丽极了。(《葡萄沟》)(10分)
3.诚心能叫 落泪,实意能叫 发芽。(“读读背背”)(4分)
三、我是积累小行家。我积累了好多好词,快来试试身手吧!(6分)
树木( 茂 )( 盛 ) 群山( )( )
( )( )舞动 ( )( )扑鼻
四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(8分)
jiān jiàn
1.绒线团中间( )是一只黑白相间( )的花猫。
shènɡ chénɡ
2.傣族人民盛( )上美酒,举行盛( )大的仪式欢迎周总理。
五、我是超级魔法师。我会照样子变化。( 12分)
1.例:照相——照相机(6分)
洒水 —— ( )
( ) —— ( )
2.例:奶牛——牛奶(6分)
山上 —— ( )
( ) —— ( )
六、照样子,写句子。(10分)
1.他的画一挂出来,就有许多人观赏。
一 ,就 。
2.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
一会儿 ,一会儿 。
七、仔细读读我们学过的课文中的两个句子,体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。(5分)
1.你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》)
换一种说法:
2.要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?(《邮票齿孔的故事》)
换一种说法:
八、读短文,回答问题。(12分)
地球清洁工
这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。
海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo )着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆
( yínɡ qū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”
蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”
1.文中说到的地球清洁工有 、
、 。(4分)
2.为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(3分)
3.你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。(2分)
干干净净
4.你还知道谁是地球清洁工吗?(3分)
九、小朋友们,请仔细观察这幅图,然后
发挥你的想象,把图上的内容写清楚,
让我吗比比看谁写的最生动。
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不断努力学习才能丰富自己的知识,接下来是读文网小编为大家带来的2016年九年级语文下册期末考试测试题,供大家参考。
一、(一)1.D 2.B 3.A 4.C 5.①删去“与否”。 6.②改“效尤”为“效仿”
③把“厌弃心”和“鄙夷心”对调。 ④把“一条鞭子”和“一面镜子”对调。
6.例:您是高山,用伟岸的身躯为我着风避雨;你是海洋,用宽广的胸怀给予我温暖;您是灯塔,用深邃的目光为我指引人生的方向。我爱您,亲爱的爸爸!
7.“中国将挺进南极之巅”或“我南极科考队将冲击南极冰盖最高点”,意合即可。
8.结合生活的实际理解这句话的意思,即:如果沉湎于过去的得失中,我们就会错过生活中更多美好的事物,失去未来生活的快乐。人,应该乐观地对待生活中的成败得失。
(二)古诗文积累(16分
9.(①化作春泥更护花。②无可奈何在落去。③风正一帆悬。④蝉则干转不穷。(每空1分,有错该空不得分) ⑤待到重阳日,还来就菊花。⑥南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。⑦这是一道开放性试题,答案示例:会当凌绝顶,—览众山小;沉舟侧衅干帆过,病甲前头万木春;不识庐山真面目,只缘身在此山中。(只要答出其中—组即可)⑧这是—道开放性试题.答案示例:先天下之忧而忧.后天下之乐而乐;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君;僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台;无限山河泪,谁言天地宽。只要答出其中一组即可)(每空1分,有错该空不得分)
10.(1)C (2)A 11、D 12、老当益壮,乐观豪放的英雄形象。
二、文言文阅读
13.(2分)①患:担心,忧虑 ②汤:热水 ⑧腰:挂在腰间 ④容臭:香袋(只答对一个不得分,答对两个得1分,答对三个也得1分,答对四个得2分) 14.(2分)B
15.(共3分,第①小题1分,第②小题2分)①我抄完,跑着送还书,不敢稍微超过约定的期限。②我站在他的身边,提出疑难,询问道理,弯着身子,侧着耳朵,恭恭敬敬地请教。(意思正确即可,关键词译错酌情扣分)
16.(3分)①叩问之难;②求师旅途之艰;⑧生活之苦(每答对一方面得1分,意思正确即可)
三、现代文阅读 (一)17.美丽对善良的心灵有着一种无可抗拒的威慑力;美丽是这样无私地洗耀我们照耀我们拯救我们,我们怎能不小心翼翼地去护爱着它呢18.自然美;社会美;艺术美19.都运用了首括句,形成总分形式20.畏惧才是真正的怜惜与恭敬21.畏惧美丽,是我成熟的标志22.采用首尾照应的手法,突出了畏惧美丽对“我”的人生成长的意义23.心中涌动一股比爱深较妒淡的说不清道不明的热辣辣的感觉;那是一些令我即则怯离又悔、不即不离不甘心的眼睛;我把那不相干的文章慢慢读完,然后心里便开始发热发冷,发虚发酸
(二) 24.一切思想都蕴含在语言中,或:思想和语言不能分离 精确 真实 精炼
25.“守旧”在这里指的是:从文言中吸取传统文化的精华,寻找中国文化的真精神。
26.这句话在文中的含义是:物质文明的发达是我们有了更多更新的语言以及语言的传播媒体,但人的思想、心智却苍白、贫乏,并没有随之而变得丰富、深刻。
27.语言不依赖物质才能保存,它可以口口相传。但是,物质世界的变化,也会导致语言本身及其传播媒体的变化。
28.言之成理即可。
希望上文提供的九年级语文下册期末考试测试题能够对大家有所帮助.
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尽可能多的做练习题可以帮助同学对所学知识点加以巩固,接下来是读文网小编为大家带来的济南市九年级语文下册期末考试综合测试题,供大家参考。
一、积累与运用 (21分)
1、按要求默写。(7分)
(1)问渠那得清如许(2)天涯若比邻(3)春蚕到死丝方尽(4)似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。(5)见贤思齐焉(6)濯清涟而不妖(7)是他们提着灯笼在走
评分意见:每句1分,错字、书写不规范不得分。
2、C (2分)
3、C (2分)
4、(1)生命,是一种站起来的姿态。
评分意见:抓住“生命”“ 站起来”等关键字。根据语言表达酌情给分。
(2)示例一:青松,在寒风的抽打中,站成伟岸的雄姿。
示例二:梅花,在风雪的洗礼下,站成坚贞的傲骨。
评分说明:(2分)仿写一句,句式相同,语义连贯、通顺即可得满分。
5. 萧红、冯歪嘴子
冯歪嘴子任凭人们奚落,平静地生活着。他爱自己的孩子,体贴自己的妻子。他并不那样绝望,他觉得他在这世界上一定要生根,一定要把他的两个孩子抚养成人,于是他照常活在这世界上。他自己动手喂那刚出生的孩子,他该担水担水,该拉磨拉磨。
面对冷嘲热讽,不所左右,对家人耐心体贴,执着生存。表现出乐观坚强。
评分意见:本题共5分。A题共2分,每空1分;B题共2分,人物形象把握正确得2分,能结合选段内容正确分析得1分。
二、古诗文阅读
6、思乡之情。
评分意见:意思对即可。
7. 晴天遥望对岸,汉阳城树木丛生,枝繁叶茂,一片苍茫葱郁。那鹦鹉洲上鲜花鲜艳美丽,草长得极为茂盛,郁郁葱葱,就像铺上一层绿茸茸的毯子。
评分意见:景物全1分,合理想象1分,语言1分。
8.盖/ 余 之 勤 且 艰 /若 此
评分意见:每处1分,化对一处得1分。
9.曾经跑到百里以外,拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。
(注意关键字:尝曾经、 执拿、 叩请教)
10、⑴勤奋刻苦,守信⑵虚心求教,态度诚恳恭敬
11.(1) 计议,商量,谋划(1分) (2)使……灭亡(1分)
12.C.
13.治病(1分) 治国(1分)
三、现代文阅读
(一)
13、涂改液中的有害物质,它们非常容易挥发游离于空气中(1分一旦被人吸入,会引起慢性中毒,使血液组成发生变化,影响神经系统,使人头疼、恶心,吸入量过大,会危及生命。(1分)
14、列数字(1分)列举了具体数字,具体准确的说明了涂改液已经成为使用率较高的学生文具。(2分)
15、 “逐渐”渐渐、慢慢的意思(1分),说明慢性中毒现象消失,一切恢复正常需要一个过程(1分)。强调突出了涂改液会引起慢性中毒,会危及生命。(危害程度之深)体现了说明文语言的准确性。(1分)
16、C
(二)
17. 题目是行文的线索(1分);点明本文的写作内容(1分);表明对莲的喜爱、赞美之情(2分)。
18、 C A D B
评分意见:每空1分。
20.. A.赏析:这句话采用拟人的修辞手法(1分),“怯生生”一词赋予莲以人的感情,生动形象地展示了莲花初绽的情态(1分),表达了作者对莲的喜爱、赞美之情(1分)。
B. 赏析:“穿破”是“冲破、顶破”的意思(1分),生动形象地描写了红莲明丽奔放的特点(1分),表达了作者对莲的喜爱、赞美之情(1分)。
21、 从内容上看,提及莲塘流动着令人心神摇荡的优美,这是对上文写莲塘美景的总结;(1分)而“莲也盛开在古今中外的诗文与画幅中,透露洁净清爽之意”这句话则引出了下文为莲写诗作画的内容(1分);结构上起承上启下的作用(2分)。
22. 示例:腊月寒冬,水仙花如凌波仙子翩翩下凡。银盏似的花朵,翡翠般得叶丛,娉婷绰约的秀姿,淡雅沁脾的馨香,给人们带来了美的享受。
评分意见:根据内容语言修辞酌情给分。
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试卷的练习,不仅可以让我们更好的掌握已学的知识,而且能够让我们更好地去检测出学习上的漏洞!下面是读文网小编为大家整理的二年级上册第一单元语文测试题,供大家分享。
一、 为加点字选择正确的读音,打“√”(8分)
称(chēng chēn)赞 扇(shàn shān) 子
兴(xīng xìng) 奋 坚(jiān jiē) 强
二、 看拼音,写词语(16分)
qíng lǎng yán jiū xiǎn lù pí láo
( ) ( ) ( ) ( )
bǐ cǐ duàn liàn jiào shì zuǒ tiāo yòu xuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
三、照样子填上合适的词语:8%
例:(拾)贝壳
( )太阳 ( )音乐 ( )报纸 ( )苹果
四、比一比,再组词(12分)
近 ( ) 摸( ) 菜( )
进 ( ) 模( ) 睬( )
五、用线连词成句,并加上标点(10分)
爸爸坐在 一条 大楼正在建造
蓝天上 一台 绿领巾多美啊
小明胸前的 一座 电脑台前工作
建筑工地上有 一片 白云在飘来飘去
六、把下面错乱排列的句子,整理通顺,把序号写()里(6分)
( )雷雨停了,太阳出来了。
( )傍晚,下起了雷阵雨。
( )太阳慢慢地下去了,虹不见了。
( )一条彩虹挂在天空,像一座七色的桥。
七、阅读(35分)
(一)
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
1.填写合适的量词(8分)
一( )椅子 一( )椅子
一( )小刺猬 一( )小刺猬
a) 照样子写词语(4分)
例:(高兴 )地(迎上去)
( )地( ) ( )地( )
b) 请在正确的句子后打√(3分)
“我怎么能要你的椅子呢?”这句话的意思是:
(1) 我能要你的椅子。 ( )
(2) 我不能要你的椅子。 ( )
(二)
春天,宽宽的河岸上,小草铺成了浅绿色的地毯,上面点缀(zhuì)着各种野花:金黄色的蒲公英,火红的灯草儿花,浅粉色的野生菊……大自然把它打扮得格外美。
既然有草,自然少不了羊群。大大小小的羊儿,一会儿低头吃草,一会儿抬头欢叫。羊群远去了,我登高远望,就像一朵朵盛开的白牡丹,镶(xiāng)嵌(qiàn)在绿毯上。
春天真美丽!
1.短文一共有 节,请标上小节号。(4分)
2.把描写颜色的词用“______”划出来。 (4分)
3.短文中“白牡丹”指的是什么?
“绿毯”指的是什么? (4分)
4.文中划线的句子中的“它”指的是 。 (3分)
5.春天在你的眼睛里还是什么样的?请你写一写。(不少于20字)(5分)
八、正确抄写句子。(3分)
例句:虽然大海近在咫尺,但它们却回不去了。
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在紧张的语文备考过程中,一定少不了一些试题卷的题海战术。所以,认真地对待每一份试卷吧!你真的可以从中收获不少呢!以下是由读文网小编收集整理的二年级第二单元语文测试题,欢迎阅读!
1、易读错的地名
六安(lù) 沙家浜(bāng ) 亳州(bó) 耒阳(lěi) 柏林(bó) 东莞(guǎn) ......
2、易读错的姓氏
华(huà) 朴(piáo) 解(xiè) 单(chán) 燕(yān) 仇(qiú)
3、易读错的食品和中药名称
籼米(xiān) 馄饨(hún tun) 人参(shēn) 阿胶(ē) 苋菜(xiàn ) 荨麻(qián) .......
1、汉字常用笔画名称
1、前后反义构成
生死 开关 来往 多少 成败 出入 进退 动静 安危
2、前后近义构成
死亡 思想 明亮 温暖 推荐 寒冷 看望
3、反序词语
意思相同:
演讲(讲演) 积累(累积) 样式(式样) 询问(问询) 到来(来到)
意思不同
雪白(白雪) 牙刷(刷牙) 枪手(手枪) 子女(女子) 蜜蜂(蜂蜜)
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做好每一份二年级上册语文试卷,能够让你发现自己所欠缺的知识点,从而对语文知识点进行查漏补缺。下面是读文网小编网络整理的二年级语文第一次月考测试题,相信这些文字会对你有所帮助!
1、明确目的,全面复习
力求找准知识点,一一落实,全面复习所学知识。同时要以单元复习和归类复习的方法互相结合,突破重点难点,使复习更加有效。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。
2、激发兴趣,发挥自主
充分激发学生的学习兴趣,注意复习习题的趣味性、实效性。同时还要充分发挥学生在复习中的主观能动性,让每一个学生成为复习的主人,变“要我复习”为“我要复习”,变繁琐的复习为轻松愉快的复习。
3、梳理教材,落实双基
认真备好每节复习课,对教材上的知识点要全面梳理,形成复习的主干,同时抓好语文的基本功“听、说、读、写”的训练,抓好“双基”的训练,抓好学生学习的劲头。
4、注重方法,扎实训练
(1)讲练结合,形式多样
复习主要以讲练为主,再配合个别辅导、测试评价等方法。如有可能,而我们仍然要买份试卷,做一做。复习的题型做到全面而有重点,由易到难,既要注重基础知识的复习,又要注重基本技能的训练,要采用各种趣味性的练习,激发学生的学习兴趣,提高复习的实效性。要多开展竞赛,激发兴趣。
(2)指导归类,提高能力
字词巩固复习:充分发挥学生的主体作用,多让学生说,多找找易忘易错易混淆的字词,互相检查、背诵、听写、配合一定量的强化书写。同时还要注重培养学生审题能力、表达能力
阅读写话复习:注意解题方法的指导,学会答题,既要包含字词句的基本功训练,又要理解短文的大致内容,还要将积累运用相结合,使学生储备语言材料,实现常用词语,句式等的转换迁移。同时进行写话指导。
(3)因材施教,关注差异
根据学生的实际情况,紧扣课后练习和综合复习,对学生进行有目标、侧重点的查漏补缺的复习工作。根据学生掌握知识的情况,分层次提出复习要求、布置复习任务,满足不同学生的复习需要。要特别抓好优生与学困生,加大对后进生的个别辅导力度。
(4)互帮互学,优化组合
组织“一帮一”互助对子,让学生互相帮助,以优带差,以优促优,形成良好的学习氛围,全班共同进步。
5、争取配合,家校联手
充分发挥家长的功能,针对学生的薄弱环节,让家长配合老师进行个性化的复习,制定个人复习计划,查缺补漏。
看过“二年级上册语文第一次月考测试题”
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在即将到来的单元检测,同学们准备好了吗?接下来是读文网小编为大家带来的关于苏教版初二年级语文上册第一次阶段检测试题,希望会对大家有所帮助。
一、积累与运用(共21分)
1、 略。(4分)
2、 略。(8分)
3、①“全世界至少有5万人每天死于……”语序不当,将“每天”移至“至少”之前,②“发展中国家每年大约有2500多万人死于……”赘余,删去“大约”或“多”。③“中国就会发生干净水源枯竭”,成分残缺,在句末加“的危机”。④“饮用水质已经成为12亿中国人生存的尖锐问题”,结构混乱,改为“饮用水质已成为威胁12亿中国人生存的尖锐问题”。(4分)
4、示例:(1)欣赏是一抹阳光,催开含苞的花蕾。(2)欣赏是一盏明灯,照亮前进的方向。(2分)
5、“中国制造”发展很快,国际竞争力在增强,(1分)但在本国的依赖度仍较低,出口也面临产品诉讼等巨大挑战,(1分)这说明“中国制造”必须提高自身产品质量和科技含量,重视知识产权的维护,发展成“中国创造”,这样才能赢得更多的国际市场(1分)
二、阅读理解(39分)
(一)6、安史之乱(1分)
7、面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。(2分)诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。(1分)
(二)8、9、10、11、略。(14分)
(三)(11分)
12、(1分) 示例一:细菌发电前景广阔 示例二:21世纪将是细菌发电的时代
13、(2分) 采取了两种措施:一是在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液。二是往电池里不断地充人空气。(每点1分。意思对即可)
14、(1分) “这样”是指利用细菌电池发电效率高达40%,且能持续数月之久。
15.(3分)画线句子运用了举例子、列数字的说明方法。(2分)具体准确地说明了细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。(1分意思对即可)
16.(2分)绿色环保(不污染环境);发电成本低廉。 (答出一点1分,答出两点2分。意思对即可)
(四)(12分)17. 父亲的钱被偷;父亲及乡邻把各自的种子分给女人;父亲的钱失而复得。(每空1分,共3分。)
18.不矛盾。因为第③段写父亲的钱被偷时的焦急心情,对他人的猜疑及不信任;而第⑩段写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜,他相信人心是向善的。(2分)
19. 这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。(2分)
20.这是典型的细节描写,说明父亲的钱珍藏已久,因钱来之不易而格外珍视,更能衬托父亲善举的可贵。(2分)
21.(3分)评价围绕父亲“善良”来谈,1分;联系现实要答出做一个善良的人的正面意义1分。(2分)
三、作文。略。
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高三上学期语文期末考试试卷及答案解析(完整版)
新高考高三期末考试对于考生来说具有重要意义,它既是对一轮复习的检测和反馈,也是对考生自我定位和规划升学路径的重要参考。以下是小编为大家收集的关于高三上学期语文期末考试试卷及答案的相关内容,供大家参考!
制定复习计划:在复习之前,要制定一份详细的复习计划,明确每天要复习的内容和时间,做到有条不紊。
重视基础知识:期末考试考察的是学生对基础知识的掌握程度,因此要重视基础知识的学习和掌握,特别是概念、公式、定理等核心知识点。
做好笔记和总结:复习时要做好笔记和总结,把知识点、重点、难点、易错点记录下来,方便以后回顾和复习。
多做练习题:通过做练习题可以加深对知识点的理解和记忆,同时也可以提高解题能力和应试技巧。
复习错题和难题:复习时要注重错题和难题的复习,这些题目往往是学生掌握不扎实或者理解不透彻的地方,需要重点突破。
注重心态调整:期末考试前要保持积极的心态,不要过于紧张和焦虑,同时也要避免放松警惕。
做好时间管理:在复习过程中要合理安排时间,做好时间管理,避免拖延和浪费时间。
总之,高三期末考试的复习需要注重全面性、系统性和针对性,同时也要注意心态调整和时间管理。只有做好充分的准备,才能在考试中取得好成绩。
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小学二年级语文期末试卷及答案(文字版)
语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿,只要坚持语文水平就会大有长进。下面小编为大家带来小学二年级语文期末试卷及答案,希望对您有所帮助!
一、考前20分钟到达考场
太迟了,来不及安心定神,进入考试角色的心理准备时间太短,有可能导致整个考试在慌乱中度过,造成不必要的失误。
二、开考后前5分钟
1.发卷前,首先暗示自己:这只是一次平常测验!我自信,所以我成功!
2.接到试卷,请不慌不忙地在规定处按要求写上姓名、填涂考号、贴好条形码,然后检查试卷、答题卡是否有缺漏、破损情况。
3.接下来快速浏览全卷,大体弄清试卷的板块结构、各种题型,此时切忌一边看题一边急着抢时间考虑答案,因为你不能指望哪道题可以一眼看出答案。对于作文,无论是什么题型,无论是否熟悉,都不必深想,相信自己一定有话可说,一定可以写好。大体浏览一遍,心情就会慢慢放松,等到答卷铃响,就可集中精力答卷。
三、开考后前30分钟
1.开考后首先集中精力完成客观选择题前两题(3-5分钟),语言表达题需要五分钟。做选择题力避两种倾向:一是一味抢时间、求速度,这样势必导致审题不严,思考不周密,从而出现不应有的失误;二是速度过慢,太过谨慎小心,甚至反复徘徊不敢选。其实这是没必要的,只要你明确考察意图,据熟点迁移,冷静比较,应该果断作决。因为你必须着眼全局,保证完成全卷。文言文需要15-20分钟时间,选择题一定注意排除法,加大语境意识。翻译题要注重直译,逐字逐句落实。
2.选择题审题要细,一定要看清选是还是选非,可以在题目的正确与不正确等这样一些字眼上加上着重号。
3.做选择题要有一次成功的意识,既注意考点设置,又要凭借语感,如有二选一时干扰性极强的情况,也一定要在认真辨析的前提下,定下一个预选答案,这时可在题号前打一个问号,以备做完后有针对性地检查。
4.选择题每做一题,必须在题号前写明答案,切忌在选项上打,这样可能导致填涂失误;也不要选定一个便手忙脚乱在卡上填涂一个,这样会阻碍思维。
5.选择题全部做完后,便集中时间填涂答案,要注意:首先在所选答案的方框内一次性做好记号,如打小,或者涂黑点,并按题号再一一核对无误,然后一次性按要求规范填涂。
四、开考后30-90分钟
1.第三题诗歌鉴赏,注意根据老师的指导读懂诗歌大意。然后读题、做题。时间大约六分钟。第四大题,名句填空仅需最多四分钟。把这两题控制在十分钟之内。
2.第五、六主观题应力第争在50分钟内完成,即开考后一个半小时内要完成作文以外的所有试题。
3.每年高考语文都实行网上阅卷,同学们在答主观题时一定要有强烈的规范意识:一是书写规范,文面整洁。答题卡上不允许书写潦草,乱涂乱划;二是对号入座,按题号在规定的矩形框内作答。绝对不能张冠李戴甚至私自改动题号,这样会导致几题答案扫描无效,判分为零。三是要点分明,表述规范。主要是诗歌鉴赏与现代文阅读中的一些题型,一定要据分值设定要点,4分、6分题先观点后阐释,关键词鲜明、层次明朗。
五、最后1个小时
1.作文时间要确保55分钟,利用10分钟左右的时间审题立意,并列好提纲,然后用40分钟左右的时间行成文字。
2.作文要力避扣分点:缺题扣2分,字数每少50字扣1分,错别字或文面脏乱扣分,不完篇扣分等。
3.网上阅卷,做文书写以清晰、整洁为原则。字不宜过小或大而潦草,或用力过轻;如有写错处,字少可用橡皮擦,字数多最好用直尺比在上面划一横线,不允许用其它方式夸大暴露问题。
4.留下3到5分钟做全卷的检查,不要轻易改动选择题答案
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二年级期末考试卷语文测试及参考答案(最全)
学习语文,是一个阅读、思考、写作相结合的过程,读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了二年级期末考试卷语文测试及参考答案内容,欢迎使用学习!
1、循序渐进
语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿,只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真地练几个字,每周背几首诗能认真地练几十个字,每周能熟练地背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。
2、熟读精思
把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。
3、自求自得
端正读书的态度,就是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。
4、博研结合
一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。
5、语文学习的外延与生活的外延相等
注意观察日常的生活,在生活中领悟语文,把语文学习带出课堂。
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二年级语文上册期末试卷(含答案详解)
语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了二年级语文上册期末试卷(含答案)内容,欢迎使用学习!
一、 我会看拼音写词语。16分 (每个字0.5分)
除夕 补助 科技 波纹 乘客 操场 作息
争取 牵挂 必须 治病 灾害 亿万人民 少年儿童
二、 读一读,对的打“ √ ” 9分 (每个词1分)
juàn shéng zhuō dū xīng hào
棋 记 丛
三、 把词语补充完整。9分(每个词1分)
层林尽染 绿树成荫 议论纷纷 寸有所长 自言自语
六神无主 航空母舰 无边无际 瓜果飘香
四、我会按要求写一写。24分
1.照样子,填一填。12分 (每个括号1分)
进 动听 织 帜
十分 开心 洋 样
温饱 用力 粉 份
2.比一比,再组词。6分 (每个括号1分)
略
3.选词填空。6分 (每个括号2分)
(1)心爱 (2)喜爱 (3)疼爱
五、 我能照样子写句子。6分 (每题2分)
树叶被风儿吹落了。 我国的首都是北京。
略
六、我会按课文内容或要求填空。11分(每个括号1分)
1.小树 红红的太阳 小树 快活
2.停车(坐爱枫林晚),霜叶(红于二月花)。
3.《酸的和甜的》或《纸船和风筝》
4.绿叶 沙沙 唱歌 消除
七、给词语排排队,变成句子,加上标点。4分(每题1.5分,标点0.5分)。
1. 我们应该热情帮助有困难的人。
2. 朋友们都到哪儿去了呢?
八、读短文,做练习。9分
1.(1分)
2.(1分)
3.(3分)
4.(1分)
5.(3分)
九、习作。 10分 (略)
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广东2023-2024上学期期末考试九年级语文试题(文字版)
九年级期中考试对于学生来说具有重要的意义,不仅是对自己前一阶段学习的检测和评估,也是对未来学习的指导和规划。以下是小编为大家收集的关于广东2023-2024上学期期末考试九年级语文试题的相关内容,供大家参考!
九年级人教版语文需要背诵的内容:《陈涉世家》、《唐雎不辱使命》、《隆中对》、《出师表》、《望江南》、《渔家傲·秋思》、《江城子·密州出猎》、《武陵春》、《破阵子》、《观刈麦》、《月夜》、《商山早行》、《卜算子 咏梅 》[陆游]。
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广东2023-2024第一学期期末考试九年级语文试题word
九年级期中考试对于学生来说具有重要的意义,不仅是对自己前一阶段学习的检测和评估,也是对未来学习的指导和规划。以下是小编为大家收集的关于广东2023-2024第一学期期末考试九年级语文试题的相关内容,供大家参考!
“减负”,不是单纯减少一次两次考试。教育制度不作根本的改革,单单是喊一声口号,发一次号召,只是在作秀。而教育制度的改革也绝对不是几年时间内能靠几个学校或是几个城市就可以完成的。从我的切身体验来说,减负是一年年喊,教材却是一年比一年难。翻翻孩子们的课本吧,往年初中的教学内容下放到小学五六年级,往年三四年级的内容则在一二年级开始学习。“负”怎会减少?
很多城市早在若干年前,就“取消”了所谓的期中考试,但代替它的,是每月一次或每学期两次的“月检测”。之所以如此,正是检测手段必要性的体现,考试毕竟是当前时代背景下检验知识、了解差距的必要手段。
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2023-2024学年八年级语文上学期期中检测试题带答案
八年级期中考试对于学生来说具有重要的意义,不仅是对自己前一阶段学习的检测和评估,也是对未来学习的指导和规划。以下是小编为大家收集的关于2023-2024学年八年级语文上学期期中检测试题带答案的相关内容,供大家参考!
一、1.(1)教诲 仁慈 (2).顿号(、) (3).示例: 茨威格满怀崇敬地塑造了外貌丑陋、灵魂高贵的文学家列夫·托尔斯泰。(每空1分)
D 3.C 4.D 5.B 6.A 7.略 8.略
二、(一)《蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行》(15分)
9. 经过:肖老师发现王小鹏在琢磨蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行。结果:肖老师在和同学讨论蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞时帮王小鹏树立了信心(4分)
10、愣住:为王小鹏思考做错题和蝴蝶的翅膀要扇动几次才学会飞行有没有什么必然联系这一问题而感到惊讶。沉思:蝴蝶的翅膀要扇动几次才学会飞,要如何帮助王小鹏才能让他在学习上飞翔(3分)
11、语言描写。形象地写出了肖老师认为王小鹏观察蝴蝶与学习无关,表达了对王小鹏的担忧和关心之情。(2分)
12、本文有明暗两条线索。明线是:煽动翅膀的蝴蝶。因为作者文章主要是围绕“蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行”来展开论述的。暗线是:肖老师对王小鹏的态度。刚开始肖老师对王小朋观察蝴蝶这一行为的不在意、生气,后来通过和同学们探讨之后,从而对王小朋的认可、肯定。(3分)
13、关爱学生、尊重学生、富有教育机智,注重教育方式方法。发试卷时,下意识地观察王小朋,可以看出她关爱学生;面对王小朋“蝴蝶的翅膀要扇动几次才学会飞”这一问题时,没有批评他,而是自己陷入沉思,可以看出其尊重学生;面对简单的题讲了三四遍,王小鹏还是不会做,肖老师不是简单粗暴地批评指责,而是结合王小朋观察蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞这一教育契机,引导同学讨论并帮王小鹏树立了学习信心,可以看出她富有教育机智、注重教育方式方法。(3分)
(二)《燕子》(15分)14.(1)父亲误把“长亭外”听成了“长城外”,1分;
(2)我误把乌秋当作燕子。1分
15.于人无害,与世无争,却能带给人非常深沉的安慰,2分。
16.本题考查对文章的理解与分析能力。解答时,结合上下文语境以及文章标题分析即可。内容上,文章一开始记叙父亲把“长亭外”听成“长城外”,体现父亲对家乡的思念,而标题中的燕子,又是“我”对乌秋的误认,两件事情性质相同,都表达深邃的乡愁:结构上,作者用有关《送别》的事情很自然地就过渡到了燕子的事情,起到了引出下文的作用。(3分)
17.(1)我知道那鸟不是燕子而是乌秋.(2分)
(2)把那本书静静地合上,走出去。(2分)
18.示例:我独自一人在遥远的城市里学习时,总有孤独寂寞感,有一次在街上行走,我突然看到原来学校的同学,赶紧上前打招呼,对方一回头,才知道认错了人,唉呀,太渴望“他乡遇故知”了。这种错误充满着淡淡的愁绪,是真情实感的流露。(4分)
(三)古文阅读(15分)
19.(1)消散 (2)参与,这里指欣赏 (3)跟、随 (4)判断词这 (每空1分共4分)
20.(C)(2分)
21.(1)夕阳要落山了,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。(2分)
(2)如果你不是这样天性清新高雅的人,我哪能用这不打紧的事务(游山玩水的闲事)相邀呢?(2分)
22.示例:“猿鸟乱鸣”使景色灵动,充满生机活力;“吠声如豹”以动写静,衬托了冬夜的空旷寂静。(3分)
23.(2分)示例:甲文和朋友分享对山川之美的热爱和隐逸情怀;乙文邀请朋友来山中同游,委婉希望他淡泊名利,回归自然。
三.作文(略)
四.诗词鉴赏.
26.老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(2分)
27.“烈士”指有抱负、志向高远的人。(1分)表达了作者不服老、不信天、奋发有为、老当益壮、想要建功立业的雄心壮志。(2分)
28.(B)(3分)
五、名著导读。
29.(A)(2分) 30.埃德加·斯诺 经典百科全书(2分)
30.(略)(3分)
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