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在紧张的复习里,我们要认真对待每一张试卷。因为试题卷的练习能够帮助我们去检测学习中的缺点与漏洞!让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的二年级上册语文期中测试卷,希望对你有用。
一、我会拼,在拼音下面写出汉字。(8分)
bō lànɡ tán qín mǎi mài shān wā
mín zú qí zhì yōnɡ bào nào zhōng
二、我会选,在正确的拼音下画“ ”。(6分)
1、放学后,我还(hái huán)要到图书馆还(hái huán)书。
2、大海奏起欢乐( yuè lè)的乐(yuè lè)曲。
3、我们都(dū dōu)爬上了天都(dū dōu)峰。
三、我会区别这些生字,再组词。(10分)
挂( )吸( )状( )棋( ) 抬( )
洼( )极( )壮( )旗( ) 治( )
四、我会查字典。(9分)
要查的字 音序 部首 除去部首还有几画
箭碑隔
五、我会把词语补充完整。(8分)
仔细地( ) 高兴地( ) 紧紧地( ) 金色的( )
火红的( ) 慈祥的( ) 春( )秋( ) 绿树( )
六、请你来找反义词和写反义词。 (12分)
干燥 虚伪 死 ——( ) 好 ——( )
冷淡 破旧 哭 ——( ) 黑 ——( )
诚实 热情 丑 ——( ) 慢 ——( )
崭新 潮湿 旧 ——( ) 甜 ——( )
七、我会选词填空。(4分)
飘浮 飘扬
1.云在空中( ),碰到冷风就变成水珠落下来。
2、彩旗迎风( ),广场显得更加美丽。
像 向
1、我们要( )雷锋叔叔学习。
2、秋叶( )那飞翔的小鸟。
八、根据课文内容填空。8分(1+1+2+2+2)
1、( )是我国的首都。
2、( )是祖国妈妈的生日。
3、远上寒山石径斜,( )。
4、( )君须记,正是橙黄橘绿时。
5、让( )飘进您的梦里,那梦啊,准是( )。
九、想一想,我会写句子。9分(4+2+3)
1.给词语排排队。记得加上标点哟。
(1) 许多 有 北京 公园 风景优美的
(2)各种各样 大海里 鱼 有 的
2.例:叶子上的虫还用治吗?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
3.这些“!”、“?”、“。”会落到哪个句子上呢?
你去过北京吗( )
我们要开运动会啦( )
邻居家的老爷爷在院子里种了一棵小柳树( )
十、排列下面错乱的句子,把序号写在括号里。(6分)
( )小新一边看,一边高兴地说:“这些荷花真美呀!”
( )夏天到了,池塘里的荷花开了。
( )妈妈带小新到池塘里去看荷花。
( )回到家后,小新把美丽的荷花画下来。
( )他们看见荷花有粉红的,有雪白的,非常美丽。
十一、我会读下面优美的短文。 (10分)
夏 夜 多 美
夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。
水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里,青蛙呱呱地唱歌,金铃子在摇铃。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,一闪一闪,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
1、 短文中写了( )、 ( )、 ( )这三个地方。(3分)
2、 短文中出现了哪些动物,哪些植物?(6分)
动物:_____________ 植物:________________
3、 天上的景色怎么样?用“______”在文中画出。(1分)
看过“二年级上册语文期中测试卷”
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部编版语文五年级上册期中测试卷及答案(word版)
部编版通常指教育部统一编写的教材,适用于中小学教材,涉及的科目主要是语文、历史、道德与法制等。以下是小编为大家收集的关于部编版语文五年级上册期中测试卷及答案的相关内容,供大家参考!
1、《草原》作者老舍,原名舒庆春,满族人,代表作《骆驼祥子》。
2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。它东起我国的汉唐古都__长安___(今陕西西安),往西一直延伸到___罗马____。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,以产自我国的__丝绸___最具代表性,“丝绸之路_”因此得名。丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的_商贸大道_,还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的__友谊之路。历史上一些著名人物,如,出使西域的张骞,投笔从戎的.班超__,西天取经的_玄奘____,他们的一些故事都与这条道路有关。
3、《白杨》作者袁鹰。本文的写作手法是借物喻人。
4、《牧童》的作者是唐朝的吕岩。《舟过安仁》的作者是宋朝的杨万里。《清平乐村居》是一首词,清平乐是词牌名。作者是宋朝的辛弃疾。
5、《冬阳.童年.骆驼队》是小说《城南旧事》的序言。这是一部__自传体__小说,它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城经历的童年往事,向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京人的生活。小说作者__林海音___,小名_英子__。
6、《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》
7、《童年的发现》作者是俄国的费奥多罗夫
8、《杨氏之子》是文言文,选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。
9、《晏子使楚》根据《晏子春秋》改写。故事发生在春秋末期。
10、《半截蜡烛》是剧本,主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。故事发生在第二次世界大战期间的法国。
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部编版小学五年级上册语文期中测试卷及答案
部编版通常指教育部统一编写的教材,适用于中小学教材,涉及的科目主要是语文、历史、道德与法制等。以下是小编为大家收集的关于部编版五年级上册语文期中测试卷及答案的相关内容,供大家参考!
部编版教材由教育部组织编写,由人民教育出版社出版的教材,也就是说编写是教育部编写,依然是人民教育出版社出版,2016年,在几个省市试用部编版;2017年,全国大部分地区统一使用部编版教材语文,中国历史,道德与法治;2018年,全国统一使用部编本教材。2019年,小学、初中全年级统一使用部编本教材。
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苏教版八年级语文上册的期中考试快到了,你复习得怎么样?下面是读文网小编为大家带来的关于苏教版八年级语文上册的期中测试卷,供大家参考。
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八年级的学习生活已步入中期,正是检验成果的时候了,接下来是读文网小编为大家带来的关于初二语文上册期中测试卷,希望会对大家有所帮助。
一、积累与运用。(25分)
1、下列加点字字形、注音全对的一项是( )(2分)
A、歼灭(jiān) 疟疾(yào) 寒噤(jÌn) 恶耗(è)
B、烦燥(zào) 震悚(sǒng) 纳粹(suì) 狼籍(jí)
C、蹒跚(pán) 栅栏(shān) 愧怍(zuò) 取谛(dì)
D、吊唁(yàn) 伎俩(jì) 琐屑(xìè) 踌躇(chú)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)
A、张皇失措 转弯抹角 走头无路 .阡陌交通
B、骇人听闻 得意洋洋 契而不舍 精疲力竭
C、豁然开朗 不可名状 穷困潦倒 月明风清
D、怡然自乐 锐不可挡 荡然无存 祸不单行
3、下列句 子中加点的成语使用不正确的一项是( ) (2分)
A.夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客络绎不绝,流连忘返。
B.做学问是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远。
C.现代社会竞争激烈,找到一份理想 的工作是很多人魂牵梦萦的事。
D.西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。
4、依次填入下面这段文字横线上的成语,正确的一项是( )(2分)
汶川地震,举世同悲; ,患难与共,尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。
国殇之日,重生之时;中国挺住,四川雄起,愈见华夏儿女 的民族魂。
A、同雨飘摇 百炼成钢 B、风雨飘摇 百折不挠
C、风雨同舟 百炼成钢 D、风雨同舟 百折不挠
5、按要求填空。(10分)
(1) 孔子有句名言“登泰山而小天下”,杜甫的《望岳》中与之意思相近的诗句是_______,______。
(2) 汉乐府《长歌行》中,与“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”意思相近的句子是:________,________ ________。
(3)《陋室铭》中描写环境幽美的句子是:_________,___________。
(4)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖动态美景的千古名句是:__________,___________。
6.诗词鉴赏(4)
秋词 (唐)刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
注:此诗是作者被贬朗州时的作品。
(1)、一、二句表露了刘禹锡怎样的心境?是用的什么手法表现的?
(2)、请描述“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现出的画面。
(5)《爱莲说》中赞美莲花高洁品质的语句是:__________,_________。
7、阅读下列一则新闻,完成题目。请为新闻拟写标题。(不超过20字)
新华网布鲁塞尔10月4日电:国务院温家宝4日和日本首相在第八届亚欧首脑会议期间进行了交谈。温家宝重申,钓鱼岛是中国固有领土。温家宝指出,维护和推进中日战略互惠关系符合两国和两国人民的根本利益。双方同意,加强两国民间交流和政府间沟通,适时实现中日高层会晤。
二、阅读理解。(35分)
(一)阅读下面的文字,完成8—12小题。(10分)
《母亲的声音》 卫宣丽
父亲去世那年,她10岁, 弟弟8 岁。生活就像一幅缓缓展开的画卷,才刚刚露出幸福的颜色,便被突然袭来的暴雨打湿,一切的快乐和安宁,都被浸染得一塌糊涂。
温柔贤良的母亲,从此变成了另外一个人,狂躁、暴戾。不小心打碎一只碗,也会被母亲声嘶力竭地训上半个小时。就是从那时候开始讨厌母亲的声音的吧,那种尖细而干裂的声音,粗暴地打磨着她的耳朵,一点点地浸透到她的生命里去。她想不明白,为什么母亲原来甜润柔美的声音,一下子全变了味儿了呢?
母亲在菜市场争到一个摊位,每天早上4点起床,蹬着三轮车,从城北的家到城南的蔬菜批发市场,再到城北的菜市场。这样的路程,等于把整个城市绕了一圈。风里雨里,饱满成熟如一枚盛夏的果实的母亲,很快便风干成了一枚瘦小干瘪的干果 。
16岁,她长成一个沉默而内敛的姑娘,读高一,成绩优秀。每天中午,她从学校跑回来,飞快地做好饭,提着饭盒,骑自行车穿过5条马路,去给母亲送饭。常常,在人声嘈杂的菜市场,母亲一边飞快地往嘴里扒饭,一边用粗大的嗓门和人讲价钱。
22岁,大学毕业,保送的研究生她放弃了。因为小弟也在读大学,而母亲,身体已经一天不如一天。第一个月的工资交到母亲手上,厚厚的一沓,在母亲干裂粗糙的手中抖动,如一群飞舞的蝶。她静静地望着母亲,低低的声音说:“以后,不要去卖菜了。”
母亲笑,声音不再尖锐,沙哑而厚重,满是艰辛和沧桑的味道。第二天早上,仍然是在菜市场找到的母亲。隔得老远,就听见母亲响亮的声音在说:“我女儿,大学毕业了,在外国人开的公司里上班……”她从母亲的声音里,听出来一个词:扬眉吐气。
28岁,她有了自己的女儿。月子里,孩子整夜整夜地哭,母亲便也整夜不睡,抱着孩子,悠着哄着。有一天晚上她从梦里醒来,忽然听到母亲轻柔的声音在唱,她没敢睁眼,静静地听,是摇篮曲。竟然是那般甜美柔和的声音,她呆呆地听着,18年的时光,仿佛一下子倒流过来。她用被子蒙住脸,泪水却潮水一样涌了出来——她终于找回了母亲的声音,找回了从前的母亲。
可是幸福,从来都是那么短暂。
早上7点,母亲做好饭,喊她起床。8点,她上班,母亲推着孩子出去玩儿。10点,她赶到医院时,母亲躺在重症监护室,已经不能够 再说话。是高血压引起的中风、偏瘫、失语。母亲一直昏迷着,她的手抚过母亲苍白的脸庞,泪水滴落在母亲脸上。她多么想再听听母亲的声音啊,哪怕是那种尖锐凌厉的叫骂声,却已是,再听不到。
一个月后,她收拾母亲的遗物,在一个小箱子里,放着两双线拖鞋。鞋面是淡黄色柔软的毛线,鞋底是母亲自己纳出来的千层底。这种线拖鞋母亲以前给她做过好多,脚穿进去很舒服,惟一的不足是走路的时候脚步声很响,所以每双她都是只穿几天,便丢弃一旁。
她把鞋穿在脚上,从阳台走到厨房,从卧室走到客厅,“嗒嗒嗒”,脚步声仍然很响。她在响亮的声音中悄然落泪,她知道了,那是母亲留给她的最后的声音。
(8)“生活就像一幅缓缓展开的画卷,才刚刚露出幸福的颜色,便被突然袭来的暴雨打湿,一切的快乐和安宁,都被浸染得一塌糊涂。”这里的“暴雨”指什么?“一塌糊涂”最突出的表现是什么?(2)
(9)下面有关声音的描写各表现了母亲怎样的心里?(3)
①不小心打碎一只碗,也会被母亲声嘶力竭地训上半个小时。
②常常,在人声嘈杂的菜市场,母亲一边飞快地往嘴里扒饭,一边用粗大的嗓门和人讲价钱。
③隔得老远,就听见母亲响亮的声音在说:“我女儿,大学毕业了,在外国 人开的公司里上班……”
(10)综合全文看, “母亲的声音”在文章中起什么作用?(1)
(11)“风里雨里,饱满成熟如一枚盛夏的果实的母亲,很快便风干成了一枚瘦小干瘪的干果。”这一句运用了什么修辞方法?哪一个动词形象生动地写出了母亲经受了生活的极端艰辛?(2)
(12)由文中的母亲你是否联想到了自已的母亲?请你用最动情的语言为文中的母亲或自己的母亲写下几句最想说的话。(2)
(二)阅读《背影》选段,完成13~16题。(10分)
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去,父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不 肯,只好让他去。我看见他带着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。 可是他要穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上,于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
13、文段划横线句采用了何种描写方法?请从父亲和“我”两个角度分析,这样描写的作用是什么?(3分)
14、文中两次写“我”流泪,分别表达了“我”当时怎样的心境? (2分)
15、“我的眼泪又来了”中的“又”字用得恰当,请从内容和结构的角度作简要分析。(3分)
16、“背影”这个标题别具匠心,如果把它改为“浦口别父”或“回忆我的父亲”之类,你觉得怎么样?(2分)
(三)阅读《桃花源记》,回答17—30问题。(15分)
⑴晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。
⑵林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
⑶见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
⑷既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此 。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
⑸南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
17、解释下面加点词的意思。(4分)
⑴桑竹之属 ( ) ⑵阡陌交通 ( )
⑶咸来问讯 ( ) ⑷便要还家 ( )
18、下列句子中加点词的意思相同的一项是( )(2分)
A、便扶向路 寻向所志 B、处处志之 寻向所志
C、此人一一为具言所闻 为宫室、器皿 D、便舍船 屋舍俨然
19、翻译下面句子。(4分)
⑴自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
⑵土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
20、从文中划线句子可以看出作者对自给自足、宁静安乐生活的向往,在课文《大道之行也》中哪个句子所包含的意思与此句一致?(2分)
30、作者把桃花源写得这么美好,目的是什么?(3分)
三、作文。(40分)
在这个世界上,每个人都不缺少爱,只要有一双会发现的眼睛,其实爱就在我们的身边。这种爱有来自于父母的疼爱,有来自于老师的严爱,有来自于社会的关爱……
在我的家庭中,爱是无处不在的:脏了的衣服有人洗;美味的早餐有人做;气馁时有人加油鼓励;委屈时有人擦泪;快乐时有人分享… …每天,都享受着来自于父母的爱。
在学校里,老师的爱体现在对我们学习上的教导和成长道路上的引导,日复一日,年复一年,三尺讲台,是老师的谆谆教诲引领我们在知识的海洋里不断向前,有时会为我们照亮学习上坎坷不平的路;有时会让我们打开心灵的窗户;有时会让我们拥有精神的支柱;有时会给我们无穷 的鼓励;有时会为我们的失败而显露的操心。
在社会这个大家庭里,简直就是一个爱的信息发布会。“爱心一日捐”、“中华骨髓库”、“希望工程”、“西部支援”……“爱”的信息如潮水般向我们涌来。就像一首歌中唱道:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。
请以:“爱就在我身边”为题目,写一篇文章,要求不少于600字,文体除诗歌外。
看过初二语文上册期中测试卷的还看了:
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考试不仅是对学生知识掌握的一个考查,通过试题卷的检测,还能找出他们在学习上的一些遗漏的地方。所以,你准备好了做这一份试卷吗?下面是读文网小编整理的二年级上册语文第八单元测试卷以供大家去学习。
一、读一读,我会写。(10分)
yǔ zhóu zāi hài dào yǐnɡ bì xū lì shǐ
fǎnɡ zhī rēnɡ diào zhǐchuán kē jì qīnɡ zhónɡ
二、拼一拼,想一想,再写一写。(5分)
yuán mù còng hù chǎng
公( ) ( )光 草( ) 住( ) 工( )
( )圈 ( )桌 ( )来 保( ) 操( )
三、把不正确的读音用“”划掉。(8分)
1.嫦娥奔( bēn bèn )月是个神话故事。
同学们在操场上奔( bēn bèn )跑。
2.祖国永远在我们心中(zhōng zhòng )。
小鸟被猎人打中( zhōng zhòng)了。
3.河水没( mò méi )过小腿,我没(mò méi )有办法过河。
4.我觉( jué jiào )得我该上床睡觉(jué jiào )了。
四、我会选字或词填空。(8分)
1.期、棋、旗 星( ) 国( ) 下( ) 周( )
2.克、 课、刻 千( ) ( )间 立( ) ( )服
五、比一比,我会组词。(8分)
晴( ) 味( ) 晒( ) 飘( )
睛( ) 妹( ) 洒( ) 漂( )
六、我会照样子填。(13分)
1.例:圭--娃--洼(山洼) 青--( )--( )( )
隹--( )--( )( )
2.例:看见→( 见面)→(面包)→( )→( )
动物→( )→( )→( )→( )
3.例:一只只(小鸟) 一把把( ) 一块块( )
4.例:(机灵)的孩子 ( )的阳光 ( )的日子
5.例:清清的(河水) 浓浓的( ) 重重的( )
6.例:各(种)各(样)
自( )自( )有( )有( ) 无( )无( ) 又( )又( )
七、我会选词填空。(4分)
落下来 打下来 飘下来 冲下来
(1)有时侯我变成小硬球( ),人们叫我雹子。
(2)豆大的雨点儿从天上( )。
(3)一只老虎从山坡上( ) 。
(4)雪花从空中( )。
八、我也能照写句子。(14分)
※ 一条小河上有座石桥。
※ 孩子们跑出教室。
孩子们 跑出教室。
※人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。
能 , 也能 。
※他把小鱼扔进大海里。
※湖水像一面镜子。
※小明一边看电视,一边吃瓜子。
一边 ,一边 。
※(按课文填空)清晨,林中谁最( )?是( )的小鸟,扑棱 棱,( ),捕捉害虫,( )翠绿的树苗。
九、把排列错乱的句子整理成通顺的一段话。(6分)
( )冬天,西北风呼呼地刮(guā)过树梢(shāo),银(yín)杏树不在意。
( )银(yín)杏树一年四季都是那么惹(rě)人喜爱。
( )夏天,银杏树密(mì)密层层的枝叶像一顶(dǐng)绿色的大伞(sǎn)。
( )春天,银(yín)杏树抽(chōu)出新的枝条,长出嫩(nân)绿的叶子。
( )秋天,银杏树叶子黄了,枯(kū)叶落下来像蝴蝶一样飞舞(wǔ)。
( )我的家乡有一棵活了500多年的银(yín)杏树。
十、读短文,答问题。(12分)
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(mǐn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩(biàn)出。猫有一双明亮的眼睛,狡(jiāo)猾(huá)的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡(hú)须像把尺,能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋(féng)利(lì)的爪子,能爬树、跳墙(qiáng)、追捕(bǔ)老鼠。
1.短文有( )句话。(1分)
2.短文写了猫的( )、( )、( )和( )。(4分)
3.用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。(2分)
4.这篇文章主要写:(选择正确的“√”)(3分)
①猫有一双明亮的眼睛。( )②猫是捉老鼠的能手。( )
③猫的耳朵很灵活。( )④猫的脚趾上有锋利的爪子。( )
5.猫的脚爪能( )、( )、( ) (3分)
十一、一只麻雀受伤了,从树上掉下来,一边扑着翅膀,一边“叽叽叽”痛苦地叫着……当你面对这只受伤的麻雀,你会怎么想?又会怎么做呢?请你用几句话写下来。(12分)
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在我们的学习生活中,考试试卷的练习是我们的重要学习方式,我们应该认真地对待每一份试卷!下面是有读文网小编为你整理的小学五年级语文上册期中测试卷,希望能够帮助到你!
一、 基础知识:(共42分)
(一) 看拼音,写词语。(8分)
zào xíng zhèn jīng xùn jí lǐng lüè
mèng huàn táo zuì kùn rǎo xiū kuì
(二)请用“√”选出带点字的正确读音。(3分)
记载 ( zài zǎi) 宁可(nìnɡ nínɡ) 漂流(piāo piào)
一刹那 (chà shà) 机械 (xiè jiè) 浸没(jìn qìn)
(三)词语园地。 (13分)
1、我会根据情境,填上表示“望”的词语,要求不能重复。(5分)
①去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。
②家里虽穷,但他非常( )读书。
③他读书的( )是谁也阻止不了的。
④旧社会,劳动人民的生活没有( )。
⑤我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( )
2、请在括号里填上恰当的四字词语 。(4分)
( )的天马 ( )的大将
( )的大峡谷 ( )的浙江潮
3、写出四个带“马”字的成语。(2分)
________ _______ _______ ___________
4、写出四个形容变化大的成语。(2分)
________ _______ __________ ___________
(四)请按要求完成句子。(8分)
1、钱塘江大潮雄伟壮观,令人赞叹。(改为反问句)
2、小河在门前流淌着。(改为拟人句)
3、不吃饭可以坚持几十天,没有水一个星期也活不成!(仿写句子)
4、老师那慈祥的面容,亲切的教导时时在我耳边回响。(修改病句)
(五)根据提示,用原文中的句子填写。(10分)
1、大漠沙如雪,__________________。
2、___________,真堪托死生。”是《 》中的诗句,作者是_______,
我还知道他写的《 》、《 》。
3、__________,入山三日得同行。(《过分水岭》)
4、欲把西湖比西子,___________________。(《饮湖上初晴后雨》)
5、方其远出海门,___________;既而渐进,则__________,际天而来。
二、 阅读理解。(共28分)
(一)课内阅读:(10分)
仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙,被暴雨的长鞭抽打着,被低沉的怒雷恐吓着,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着,马,这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。小群汇成大群,大群在运动中扩展,成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋!‖争先恐后,前呼后应,披头散发,淋漓尽致!有的疯狂向前奔驰,像一队尖兵,要去踏住那闪电;有的来回奔跑,俨然临危不惧、收拾残局的大将;小马跟着母马认真而紧张地跑,不再顽皮、撒欢,一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟,大喊大叫,却毫无声响,叫喊声像一块小石子跌进奔腾喧嚣的大河。
1、 当读到画线句子时,我会用______、______、_______、_______这四个成语来形容马群汇集时的场面。(2分)
2、 请写出两个描写群马奔腾的比喻句,并分别说明把群马比喻成什么。(2分)
①_________________ ②_________________
3、 请写出马群奔跑时声响巨大的句子。(2分)
4、 文中已用“‖”分成两层,请概括层意。(4分)
第一层:______________________________
第二层:_____________________________
(二)课外阅读。(18分)
新 叶
①一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘慢一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛唰地一亮,(惊喜、惊奇)地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从脑间穿过。“啊!你好,新叶!”
②大自然里的花,五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。
③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执著地等待着,积蓄着,一但冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻(抖动、摇动)小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。
④新叶一天天长大了,伴着春的脚步。转眼问,使是满目碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。
⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情。留意观察许久,我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。
⑥新叶的一生是短暂的。秋风起后,大都飘飘去了。夏日生长,春天萌芽,短暂的一生,却(洋溢、充满)着无穷的活力和对生活的爱。首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇阴遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自恃,深根自养,忘我自献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲。
⑦也许是因为“绿月巴花瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好,还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵。
⑧新叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。
⑨朋友,愿你生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季长青。
1. 在文中括号里选择合适的词语,用“√”画出。 (3分)
2. 请用一句话概括第③段的内容:(2分)
3. 第⑤段在文中起_______________的作用。(2分)
4. 第④段中用四个比喻来描写绿叶,这四个比喻是从“仰头望去”“______”、“_____”“_______”四个角度安排的。(3分)
5. 绿叶对人生有什么启示意义?(用原文回答)(2分)
6. 请写出第⑦段中的“无穷碧”和“别样红”完整的两句诗。(2分)
______________ ___________ 。
7. 仿照第8段“新叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢”一句,另举一物,再写一句。(4分)
三、 习作实践:(30分)
科技在发展,社会在进步,人民的生活水平在不断提高。真可谓一日千里。请你结合身边的人或事说说你眼里观察到的变化吧。让我们一起来
讴歌新生活。要求语句通顺,内容具体,感情真实、自然。题目自拟。
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在考试之前做好每一个试卷的复习,对学生来说有着非常重要的意义。一份好的试题卷将能够有效的去检测一个学生的学习情况!下面是读文网小编网络整理的四年级上册语文期中测试卷,希望对你有用。
一、下列选项中,加点字读音全对的一组是( )
réng jǐn shù mù
A 仍 然 谨 慎 严 肃 日 暮
míng xī jiū zhú
B 鸟 鸣 分 析 研 究 民 族
zī fēn huì lǎn
C 姿 态 吩 咐 描 绘 游 览
jùn lán cháng bì
D 俊 秀 灿 烂 抵 偿 避 免
一、 下列选项中,没有错别字的一组是( )。 (3分)
A 壮丽 游览 智慧 益处
B 低偿 普及 延伸 雄伟
C 享受 凉解 珍视 收获
D 别致 向征 步伐 建儿
三、将下面的词语补充完整。(4分)
叹( )观( ) 因材( )( ) 身( )其( )
心( )( )寒 变( )无( ) 巧夺( )( )
戛然( )( ) ( )不( )身
四、给句子中划线词语选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)
热闹: ①景象繁荣活跃; ②使场面活跃,精神愉快。
(1)春节快到了,我们准备组织文娱活动来热闹一下。( )
(2)广场上人山人海,十分热闹。( )
精神: ①表现出来的活力; ②活跃、有生气。
(3)他的精神旺盛,学习效率很高。( )
(4)这孩子大大的眼睛,怪精神的。( )
五、判断正误。对的用“√”,错的用“×”。(4分)
1`.《落花生》这篇课文是老舍写的。( )
2.《草原》是一篇描绘草原美丽风光的抒情散文。( )
3.《暮江吟》中, “残阳”和“九月初三夜”告诉了我们这首诗描绘的是九月初三这天夜晚到黄昏的景象。( )
4.《一位影响了我一生的老师》一文中的校长名叫罗纳德.布鲁克斯。( )
六、选词填空。(3分)
居然 果然 突然
1、这件事太( )了,我一点心理准备都没有。
2、天气预报说今天有雨,到了第三节课时( )下起雨来了。
3、爷爷都那么大年纪了,( )能爬到天都峰顶了。
七、按要求写成语。(6分)
1、含有“月”的 :月朗星稀 ( )、( )
2、含有“明”的:光明磊落 ( )、( )
3含有一组近义词的:省吃俭用 ( )、( )
八、填空。(12分)
(1)子曰:“三人行, 焉。”
(2)弟子不必 , 师不必 。
(3)语言是 ,行动是 ;决心是 ,实干是 。
(4)《鸟鸣涧》的作者是 ,代著名诗人 。
(5) ,露似真珠月似弓。
(6)稻花香里说丰年, 。
九、 句子乐园。(9分)
1. 我们不会忘记这紧张又愉快的军训生活。( 改为反问句)
2. 班会课上,李华首先第一个发言。( 修改病句 )
3. 我们下苦功。我们能练出一手好字。(用关联词合成一句话)
十、阅读。(25分)
(一)课内阅读:(12分)
草原上行车十分(自由洒脱),只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了!忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,骏马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻掉转马头,欢呼着,(飞驰奔驰)着,在汽车左右与前面引路。(静寂安静)的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马(跨飞)过小丘,看见了几座蒙古包。
1、把文中括号内恰当的词用 " √ "划出。(4分)
2、从文中找出一句比喻 句 ,其中把 比做 。(3分)
3、联系上下文,体会下面两句话所表达的感情。(3分)
(1)河!
(2)快了,快到了!
4、文中有一组反义词,是( )与( )。(2分)
(二)课外阅读。(13分)
藏在心中的鲜荔枝
①小时候,我很不懂事,爷爷一生病,家里人都急得团团转,只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”,爷爷又总是说:“我不爱吃。”于是这些好吃的便成了我的“囊”中之物。可8岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动,使我的思想感情也发生了变化。
②这一天,爷爷又病了,咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看他。“准是又有好吃的啦!”我想着,便偷偷地藏在爷爷卧室门外看。果然,姑姑从袋子里拿出了蜂王浆等补品,还有一大串鲜荔枝! “爸,这是您最爱吃的鲜荔枝!”姑姑边说边剥给爷爷吃。那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水,可惜就在这时我被妈妈叫走了。
③回来时,姑姑已经走了,爷爷知道我最爱吃鲜荔枝,就招呼我说:“小琴,来,来,这个爷爷不爱吃,你拿去吃吧!”我感到很奇怪,便问道:“爷爷,刚才姑姑不是说您最爱吃吗?” “噢……爷爷以前爱吃,现在不……不爱了!”太棒了!不管三七二十一,我狼吞虎咽地大吃起来,爷爷在一旁默默地笑着看我吃。
④当荔枝所剩无几时,妈妈给爷爷端饭来了。见此情景,她怒不可遏地呵斥道:“小琴,你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝给吃了!”说着就将剩下的几个荔枝夺了过去,放在了爷爷的床边。听了妈妈的话,我委屈地哭了,爷爷赶紧说:“没关系,我……我不爱吃……”
⑤我低着头走出了爷爷的房间,这时我才明白,并非爷爷不爱吃,而是因为他爱我远胜于爱那串鲜荔枝!从这时起我心中便藏下了这串鲜荔枝。
⑥以后,我发现身边有许多像爷爷那样的人,他们以种种“不爱、不喜欢”为借口,把好东西让给了我。而我也再不像小时候那样不懂事了。我也学会了“撒谎”,告诉他们:“我也不喜欢,给您吧!”
⑦一串鲜荔枝,使我明白了许多道理。
1.第一段中,“我很不懂事”表现在哪里?用波浪线画出相关内容。(2分)
2.别人送的东西,爷爷总是说“不爱吃”,是因为 , 后来,“我”懂事了,“我”也总说“不爱吃”,是因为 。(2分)
3.第六段中,我也学会了“撒谎”,这句话中的引号表示( ) (2分)
A 特定称谓 B 特殊含义 C引用 D 否定和讽刺
4.文章题目为什么说是“藏在心中的鲜荔枝”?(3分)
5.请补写第四段中略号的内容 。(1分)
6、一串鲜荔枝,,使我明白了什么道理?(3分)
十一、从下面两题中任选一题写作文,题目自拟。(30分)
*在教过你的老师中,一定有给你留下深刻印象的,从中选一位,把你和老师之间发生的最感人的一件事写下来,注意写出真情实感。
*你喜欢月亮吗?你眼中、心中的月亮是什么样的?仔细考虑一下,然后写下来。可以是现实生活中的月亮,可以是想象中的月亮,还可以写与有关月亮的故事、传说,也可以写月球上的故事……总之,只要主题和月亮有关,你想怎么写就怎么写。
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对于四年级的学生们来说,他们要面临一次非常重要的语文期中考试。所以他们一定要做出相应的复习准备。下面是读文网小编网络整理的四年级上册语文期中测试卷,相信这些文字会对你有所帮助!
一 、 语海畅游。(40分)
1、 蜘蛛 喇叭 稀罕 葡萄 恍惚
2、 mò léi bò cī lōu shuài hè zhuó
3、幸福 难忘 有趣 滚滚 汹涌 奔腾(搭配合适即可)
4、宁静 平静 安静 矗立 屹立 站立
5、⑴那里的河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。
⑵这真是一只可敬的贝啊!
⑶蝴蝶飞来。
⑷大地妈妈织出的一块绿绒地毯。(比喻贴切即可)
⑸因为 ……所以……
6、5 2 3 1 4
二、积少成多。(15分)
1、斑 平 静 惊 动 号 崩 裂 鼎(造句略2分)
2、⑴白银盘里一青螺
⑵秋丛绕舍似陶家
⑶江枫渔火对愁眠
⑷晚霞行千里
⑸月晕午时风
3、钱塘江大潮 火烧云
三、阅读平台。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
1、由远及近 形状 声音
2、比喻 比喻句略
3、白线 城墙 战马
4、词:山崩地裂 句子: 好像大地都被震得颤动起来。
(二)课外阅读。(10分)
1、引人注目 骤然 奇丽
2、快 病 疼痛
3、反问句 这种季节,没有枯叶。
4、 ① 枯叶蝶姿态奇丽。
② 枯叶蝶丝毫不怕天敌。
四、笔下生辉。(25分)
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接下来是读文网小编为大家带来的八年级语文上册期中质量测试卷,供大家参考。
一、(1—5题,共20分)
1.(2分)wěi 患 盈 jiá(对四个得2分,对三个或两个得1分,对一个不得分)
2.(8分)①落红不是无情物 ②天涯若比邻 ③身世浮沉雨打萍 ④夜阑卧听风吹雨 ⑤恨别鸟惊心 ⑥隔江犹唱《后庭花》⑦五岭逶迤腾细浪 ⑧得无楚之水土使民善盗耶(一句1分,多一字、少一字或错一字,该句不得分)
3. (4分)
(1)(2分)步枪(1分),阿尔焦姆(1分)。
(2)(2分)从律师列斯辛基家里偷走了德国中尉的手枪。(2分,答出“德国中尉”得1分,答出“手枪”得1分)
4.(2分)无唯一答案。扣住辛亥革命和歌颂祖国这一主题设计即可。
5.(4分)
①无唯一答案。示例一:人们很难再吃到健康、安全的食品;示例二:“食品安全”问题日益严重。示例三:我们国家制假、售假现象严重。(2分)
②厂家、商家过分追求眼前利益,漠视生命;国家关于“食品安全”的法律不健全,执法力度不够;消费者维权意识淡薄。(答出一点得1分,得满2分为止。意思对即可)
二、(6—19题,共40分)
(一)(共10分)
6.(2分)得(见)枣核——话(议、谈)枣核(一点1分,意思对即可)
7.(2分)“劈头”写出了友人急切的心理(1分),表现了蛰居海外的友人对家乡和祖国的思念之情。(1分)
8.(2分)动作描写(1分),“托”字表现了友人对生枣核的珍惜(1分)。
9.(2分)通过写美丽的山城的环境和友人优越的家境衬托出枣核的分量(1分),衬托出友人强烈的思乡爱国之情(1分)。
10.(2分)运用了议论的表达方式(1分),点明主题,从更深层次上解开了悬念。(答出其中一点即可得1分)
(二)(共14分)
11. (4分)①(病)重 ②离开 ③完全不悲伤 ④贼已经到了
12. (4分)
①(2分)就要轿子去看望丧事,一路上都没有哭。
②(2分)损毁道义来保全生命,哪里是我荀巨伯做的事呢?
13.(2分)表达了子猷对子敬深厚的兄弟情谊(1分);表达了荀巨伯对朋友的深厚情义(1分)。
14.(4分)
①(2分)通过对子猷“入”“取”“掷”一系列动作的描写(1分,答出“动作描写”即可),表现子猷对子敬的手足深情;(1分)
②(2分)通过对贼人的语言描写(1分),侧面烘托出荀巨伯对友人的深厚情义(1分)。
(三)(共16分)
15. (3分)老母亲谦恭卖花生的事(1分);做保洁的母亲被主管训斥的事(1分);捡垃圾的母亲冒死抢瓶子的事(1分)。
16.(3分)语言描写(1分);侧面烘托(1分)出做保洁的母亲的屈辱、卑微(1分)。
17.(6分)
①(3分)运用动作描写(1分),“涌”字写出泪水来得多、快、强烈(1分),表现了母亲的害怕、痛苦的心理。(1分)
②(3分)运用神态描写(1分),“赔着笑”写出母亲因给别人带来的麻烦感到歉疚的心理(1分),表现了母亲的卑微和对孩子无私的爱(1分)。
18.(2分)文中的母亲们是卑微的,因为她们身份低下(1分);但文中的母亲们又是不卑微的,因为她们对孩子的爱无私、崇高。(1分)。
19.(2分)不能。点题(1分),表达了对天底下伟大母亲的赞美、崇敬之情。(1分)
三、作文(共40分)
20.(40分)建议以30分切入。
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教师们在即将到来的考试之前想要给自己的学生们做一些训练题来提升他们的学习成绩吗?下面是读文网小编整理的冀教版四年级上册语文期中测试卷以供大家阅读。
1、看1、拼音写词语。(5分)
lǒng zhào shèn zhòng tǎng ruò yáng yì( ) ( ) ( ) ( )
cóng rǒng bú pò suí yù ér ān yìng jiē bù xiá
( ) ( ) ( )
2、、给加点的字选择正确的读音并画上横线。(3分)
大堤(tī dī ) 空(kǒng kòng)隙 摔倒(dào dǎo)
脸颊(jiá xiá) 召(zhào zhāo)开 枝折(zhé shé)花落
3、我会比一比,再组词。(4分)
脾( ) 共( ) 融( ) 凝( )
牌( ) 供( ) 隔( ) 疑( )
嘲( ) 桨( ) 杖( ) 允( )
潮( ) 浆( ) 仗( ) 充( )
4、选词填空。(4分)
(1)我们( )跳上一只船。(陆续 继续)
(2)鹅的步态,更是( )了。(傲慢 高傲)
(3)猫的性格实在有些( )。(古怪 奇怪)
(4)一天早晨,巨人被( )声吵醒。(喧闹 吵闹)
5、按要求写成语。(3分)
A.写出带有“马”字的成语:
B.写出带有“虎“字的成语:
C.写出带有“龙“字的成语:
6、按要求写句子(8分)
(1)把下列词语组成一句通顺的话。
来临 寒风 刺骨的 北风呼啸 吹起 隆冬 雪花
(2)他在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。
缩句:
(3) 魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!
改为“把”字句:
(4)要找到合适移植的骨髓,谈何容易呢?
改为陈述句:
(5)再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
这个句子采用了 的修辞手法,请你也试着仿写一句。
7、选择恰当的关联词语填空。(4分)
不但……而且…… 无论……也…… 如果……就…… 既……又……
(1)它若不高兴啊,( )谁说多少好话,它一声( )不出。
(2)他( )当过消防员,( )做过花匠。
(3)明明( )是我们班的学习委员,( )是我们班的班长。
(4)( )前面的人突然停住,后边的人没有落脚,( )会掉进水里。
8、修改病句。(3分)
(1)听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
(2)因为老舍爱养花,而且养了许多花。
(3)《爬上虎的脚》的作者是巴金写的。
9、根据提示,按课文原句填空。(4分)
(1) ,天连水尾水连天。
(2)九月菊花初开放, 。
(3)顿时 ,有人告诉我们,潮来了!
(4) ,柳暗花明又一村。
10、规范抄写,体会汉字的优美。(2分)
从此,巨人的花园里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。
1、默写《题西林壁》,并说说后面两句诗的意思。(5分)
诗意:
2、阅读《蟋蟀的住宅》片段,按要求做题。(12分)
居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家。它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
1、它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。
用加点字仿写句子:(2分)
2、找出文中的一个拟人句,用横线画出来。(1分)
3、“随遇而安”在课文是什么意思,请用自己的话说一说。(2分)
4、从哪些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安?(4分)
5、为什么说它的住宅可以算作“伟大的工程”?(3分)
2、《长春花》文段选读(一)
“六一”是我们少年儿童的节目。节目前夕,同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的,是一盆长春花。
那是我生日的时候,五叔叔来祝贺,并送给我一株花苗。爸爸告诉我:“这是长春花,是用科学方法培育出来的新品种。”
有一天 天晚了 爸爸下班回来边脱外衣 边问我 小明 给长春花浇水了吗 哎呀 我回家 玩都来不及 怎么会老记着给花浇水呢 我回爸爸的话 爸爸什么也没说,就自己舀了一勺清水,向阳台上跑去。
一天夜里,我在梦中被爸爸推醒了。那时,狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋,还特地和我一起去呢!
从此,我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识,精心地给它施肥、松土、除草、灭虫。
不久,长春花开了,开得多美啊!同一株长春花竟交映着五六种不同的花色,白的像雪,红的像霞……在它开放的日子里,我似乎一天到晚都闻到它那飘得老远老远,淡淡的清香。
现在,每当人们在校园里围着这盆长春花,赞美它既美丽又有清香的时候,我是多么高兴呀!
“用自己的辛勤劳动和智慧培育出来的美,并把美献给集体的人,他的心灵是美的,美得像一朵纯洁的花。”听到大家对长春花的赞美,我回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。
1、在第三自然段的空白处加上标点符号。(2分)
2、写出下列词语的近义词。(2分)
似乎( ) 疏忽( ) 赞美( ) 祝贺( )
3、第六自然段从 和 两个方面描写了长春花。(1分)
4、这篇短文是按 顺序介绍长春花的生长过程的。写出表示顺序的词语 (3分)
5、用“ ”画出大家对长春花的赞美的话语。(2分)
6、想想辅导员说的话和五叔叔、爸爸的心意是什么?试着把有关的句子抄写下来。(3分)
写作题
1、围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。
要求:(1)可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。
(2)语句通顺,内容具体,突出景物的奇特之处,按一定顺序写。
(3)题目自拟,字数不少于350字。
2、高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作家笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定想写写自己喜欢的动物吧?那就动手写吧。
要求:(1)、具体写出动物的特点,表达自己的真情实感。
(2)、语句通顺,内容具体。
(3)、题目自拟,字数不少于350
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再过一段时间,就即将迎来重要的考试了,作为考生的你,做好了复习的准备工作了吗?让我们来做一张试卷测试一下你的学习水平吧!下面是读文网小编网络整理的s版四年级语文上册期中测试卷以供大家学习参考。
一、基础知识。(27分)
1、我会写一手漂亮的毛笔字,请书写“坚持不懈”。(2分)
2、读拼音写词语。(8分)
áng shǒu dōng wàng báo wù hén jì
( ) ( ) ( )
lì shēng hē chì shì hòu jiē chù
( ) ( ) ( )
3、写出下列词语的近义词、反义词。(4分)
冷清—( )— ( ) 清晰—( )—( )
平静—( )— ( ) 温柔—( )—( )
4、默写古诗。(5分)
题西林壁
5、选词语填空(4分)
连续 继续 陆续
(1)李华在班里已经( )三次被评为三好学生。
(2)不大一会儿,蟋蟀又进去( )工作。
不是……而是…… 即使…… 也 …… 不但……而且……
(3)赵州桥( )坚固,( )美观。
(4)( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。
6、按要求写句子。(4分)
(1)小璐的妈妈是个坚强的女强人。(修改病句)
(2)、春天永远被我赶走了。(改为“把”字句)
(3)、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(带点词语造句)
(4)、鸟儿飞走了。(添枝加叶)
二、阅读与理解。(23分)
1、在括号里填写恰当的词语(6分)
()的发现 ( )的腔调
()的河岸 ( )的性格
( )的姿态 ( )的沙土
2、根据课文内容填空。(7分)
(1)观潮这篇课文是按照 、 、 的顺序写的重点写了 的景象。(3分)
(2)《鸟的天堂》的作者是 。本文作者先后 次去了鸟的天堂,分别是 和 (2分)
(3)《巨人的花园》这篇童话主要告诉我们 。(2分)
3、阅读《爬山虎的脚》选段,回答下面的问题。(10分)
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知它怎么能爬。今年 ,我注意了 ,原来爬山虎是有脚的 。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩(茎 、筋)拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的(爪、瓜)子。
(1)、我能用“”划去括号里错误的字词。(1分)
(2)、加点的字之间有怎样的关系?(1分)
答: 。
(3)从段落中找出表示爬山虎爬墙动作的词。(3分)
答: 。
(4)文中划线句子是 句,把 比作 。(2分)
(5)原文填空。(3分)
爬山虎的脚的位置: 。
爬山虎的脚的形状: 。
爬山虎的脚的颜色: 。
评卷人 得 分
三、课外阅读。(20分)
有一天,一只小井蛙对来井边饮(yǐn yìn)水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我立下雄心壮志,订好学习计划,两年内成为一名知识渊博的学者。” 大概是由于过分(fèn fēn)激动吧,小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的,看样子真要发愤干一番事业呢!
画眉鸟说:“井蛙弟弟,订了计划可得努力行动呀。好吧,两年后我听你的消息。”
小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲(chōnɡ chònɡ)地借来了几本厚厚的书籍(jí jì),心想,这样一来当上学者就有把握啦!第二天,小井蛙拿出一本书翻看了几行。哟,看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等精力充沛了,再来啃这些厚书也不迟。
一个星期后,当他第二次拿起书的时候,忽然想起:“蝌蚪们不是约我今天去做游戏吗?去不去呢?小井蛙又想:两年的时间还长呢,先去玩,明天再看书吧!从蝌蚪那里回来后,小井蛙感到身上有点酸溜溜(liū liù)的,不过精神还挺不错。他正准备看书,抬头一望,圆圆的月亮正挂在井的上空,好几颗星星还直冲( chōnɡ chònɡ)他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这时候不赏赏月,开开心,那才是傻瓜呢,明天再看书吧!
这样一天推一天,两年时间不知不觉溜走了。一天清晨,小井蛙正睡懒觉,朦胧中从井台传来唱歌的声音:“明日推明日,明日有多少,万事推明日,时光空消磨……”□谁呀□这么早就来吵□小井蛙生气了□□我是画眉姐姐□特地赶来祝贺你成为学者的□你怎么还没起床呀□小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。
1、给短文加个题目,写在文前的横线上。(1分)
2、在加点字的正确读音下面画“ ”。(3分)
3、选择加点字在词语中的解释,用“√”选出。(2分)
(1)渊博:①多,丰富。②通晓。③大。
(2)爱不释手:①解释。②消除。③放开,放下。
4、在“□”里填上适当的标点符号。(4分)
5、根据短文解释下列词语。(3分)
(1)雄心壮志: 。
(2)精力充沛: 。
(3)朦胧: 。
6、小井蛙值得称赞的是什么?不值得称赞的是什么?(2分)
7、读了这篇文章,我能联系生活实际写出自己的感想。(5分)
四、习作(30分)
请从以下两个方面任选一个写作。要求内容具体,语句通顺,表达出自己的真情实感,还要注意把字写漂亮哦!
1、写动物。学习了高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作家笔下,一个个小动物栩栩如生。动物是人类的朋友,你一定也想说说自己喜欢的小动物吧?
2、写童话。童话中的主人翁大多是神仙精灵、山摩水怪、鸟兽虫鱼……它们有超强的魔力,像人一样说话……自己选择几件物品或几种动植物……以他们为主人公,想象一下,编成一个故事写下来。
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初三语文的学习,需要多下时间和功夫,牢固掌握知识点,才能让自己不断进步,语文成绩更上一个台阶。下面是读文网小编整理的初三语文上册测试卷,供大家学习参考。有空抽时间温习一定有收获。
1、浊酒一杯家万里 生子当如孙仲谋
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊
念此私自愧,尽日不能忘
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
2、妖娆 襁褓 旁骛 言行相顾 (有错别字则不得分)
3、D
4、略
5、接受调查的绝大多数经济领袖认为,网络对年轻人的成长积极作用远大于消极作用,而电子游戏则相反。
二、
6、A
7、苟且在乱世之中保全性命,不追求在诸侯之间有闻名显达的名声。
8、三顾茅庐 临危受命 报先帝而忠陛下(限7字)
9、D
10、凡做一件事,便把这件事看做我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。(写出“他们做事丝毫不肯分心到事外”的也可以给分)
11.(4分)①首先引朱子的话解释什么是敬业。②其次从人类生存和个体生活的意义论证为什么要敬业。③接着得出结论:凡职业没有不是可敬的。④最后进一步强调敬业的重要性。(每点各1分)
12.B
13.(4分)(1)“皱皱眉头”包含了多层意思:既为自己的儿子侮辱同学感到意外、吃惊,也为自己没能教育好儿子感到羞愧,同时还为如何妥善处理此事而担忧。(2)“用力”一词一方面写出了烧炭工为绅士教子有方而感动;另一方面,也表达了对没有贫贱观念、平等 待人的绅士的崇敬之情。
14.(4分)外貌描写表现了烧炭工的贫穷和弱小,下文绅士并未因此鄙视他,而与之握手让孩子道歉,衬托了绅士平等待人、尊重弱势群体的可贵品质,有助于塑造人物形象。(4
分)
15.(3分)A
16.(3分)参考示例:我懂得了人人都是平等的,我们要尊重别人。在班级里,我们不应该瞧不起甚至欺负成绩差或个子矮小的同学,要用尊重实现平等。生活中总有强者弱者,富人穷人,我们不能区别对待。 17.(3分)武松醉打蒋门神(1分) 武松打虎、斗杀西门庆、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼(或夜走蜈蚣岭等)任两件均可(2分)
18.(2分)
(1)通过“装醉”来表现武松的机智,写武松交代仆人“躲得远着。等我打倒了,你们却来”体现了他周密、大胆的特点。(1分)
(2)动作描写,通过“踅”“踢”“起”“追入”“踏住”“提起”“打”等一系列动词,生动传神地突出了武松武艺高强、疾恶如仇的特点。(1分)
附加题:
1、直:价格,价值; 徐:缓慢
2、吾靴何得用一千八百/因诟责久之/冯徐举其右足曰/此亦九百/於是哄堂大笑。 (错、漏、多一处均扣1分)
3、小气、急躁(答对一方面得1分,答“褊急”得1分)
4、哄堂大笑 或 笑 均可
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小学三年级的语文学习非常重要。掌握科学的语文学习方法可以让你语文成绩快速进步,下面是读文网小编为大家分享的三年级语文考试试卷,希望对大家有帮助。
基础(40分)
1、看拼音写词语。(10分)
二、辨字组词。(4分)
岭( ) 船( ) 泊( ) 麦( ) 铃( ) 般( ) 迫( ) 表( )
三、把成语补充完整。(8分)
( )日当空 ( )不( )待 ( )薪( )胆 转( )为( ) 惊( )拍岸 群( )无( ) ( )相( )放 ( )作( )为
四、按要求改写句子。(6分)
1.经过几天的训练,终于学会打篮球了。(修改病句)
______________________ __________ 2.平静的湖面,真是美丽极了。(改比喻句)
______________________ __________ 3.秋天来了。(把句子写具体)_______________________________________
五、日积月累(8分)
1、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的,的西湖;还认识了 的哪吒, 的勾践,__________的布鲁斯。(5分) 2、学会写留言条。(3分)
今天(10月30日),李力生病了,王明到李力家通知李力星期天上美术班要带水彩笔和画板,可李力不在家,请你替王明给李力写一张留言条。
阅读(30分)
(一)热闹的原野(19分)
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
1.照样子写词语。(3分) 沉甸甸 __________ __________ __________ 2.短文是围绕哪一句话写的?请你用横线画出来。(1分) 3.用“﹏﹏”画出文中的比喻句。(2分)
4.短文从 、 、 这几个方面写出了原野的热闹非凡。(3分) 5.写话练习。请你仿照短文总分的写法,把下列文章补充完整。(10分)
(二)花钟(5分)
夏天,天亮得早,我起得也早。
大约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。 当我绕湖一圈,又爬到那座小山坡,大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都这样。 我提醒自己,该回家了;吃过早餐,我就去上学。
我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼身体;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子。
1、划去错误的读音。(3分)
播(bō bo)放 花冠(guün guàn) 遵 (zūn zhūn)守 迟(chi cí )到 早操(cüo chüo) 闪(shǎn sǎn)烁 2、我没有迟到过的原因是( )(1分) A、我按时出去做早操,按时吃饭,按时去上学。 B、我本来就是个遵守时间的孩子。
C、我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点,按时做该做的事情。
3、用~~~~~画出第五段中的拟人句。(1分)
(三)______________(6分)
我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。
春天,原野上的春色,把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。
夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球,漓江洗去了人们的疲劳,使人感到轻松愉快。
秋天,桂花开了,漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后,荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨。
冬天,漓江因为旱季到来水变浅了,但是那么清,山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实,人们开始紧张地收获。
漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大,一定要把漓江建设得更加美好。
1、给短文加个恰当的题目。(1分)
2、用~~~~~画出文中的比喻句。(2分)
_______________________________________________________________________________
3、文章中的第二自然段到第五自然段是按( )顺序写的。(1分)
4、哪个自然段最能表达作者的思想感情?把它抄写在下面。(2分)
_______________________________________________________________________________
习作(30分)
请以“从此,我(他/她)不再________”为题,写一篇不少于350字的记叙文。 提示:
①先把题目补充完整,然后作文。横线上可以填写的词语如:任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容„„
②文中不得出现真实的校名、人名。
以上就是读文网小编给大家分享的小学三年级语文试卷全部内容,希望对你有所帮助。
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考试对每个学生都有着重要的意义。下面是读文网小编收集整理的1年级上册语文期中测试卷以供大家学习。
以上就是读文网小编收集的1年级上册语文期中测试卷全部内容,希望对你有帮助。
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在考试之前,做一些相关的试卷,对于成绩是很有帮助的。下面是读文网小编为大家收集整理的二年级语文上册期中考试试卷(人教版),希望这些会给你带来有用的帮助。
一、基础知识 (75分)
1、读拼音,写词语。(10分)
zhuàng lì gào sù pí juàn
zǔ guó yōng bāo
2、照例子,写出带有下列部首的字。(6分)
3、查字典。(6分)
“字”用音序查字法,可查音序( ),再查音节( );用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画;“字”可组词为: 、 。
4、选一选,填一填。(8分)
(1)姐姐弹( )的曲子真好听。
(2)比赛结束了,比赛枪里就剩下一颗子弹( )。
(3)我小时候的愿望是想当一名教( )师。
(4)长大了,我要和妈妈一样教( )书育人。
(5)妈妈高兴( )地说要带我去北京玩,我兴( )奋的睡不着觉。
(6)音乐课,老师为我们演奏欢乐( )的乐( )曲。
5、比一比,再组词。(8分)
怪( ) 交( ) 城( ) 次( )
轻( ) 校( ) 成( ) 吹( )
6、照例子,连一连。(16分)
美丽 错 ︱ 广阔 中心 ︱ 三横 徐 ︱ 飘着 书包
高兴 难看 ︱ 连忙 宽阔 ︱ 口天 王 ︱ 戴着 雪花
对 伤心 ︱ 中央 急忙 ︱ 双人 吴 ︱ 背着 帽子
7、把词语补充完整。(11分)
( )心二意 ( )嘴( )舌 ( )光十色 ( )有所长
激动的( ) 难忘的( ) 关心( )
8、给下列句子加上标点。(3分)
(1)爷爷买的枣儿真甜啊( )
(2)你几天去哪里( )
(3)他是一个讲卫生的好学生( )
9、照样子填上恰当的词,把句子补充完整。(7分)
(1)台湾真 啊!我多么想
(2) 真 啊!我 。
二、阅读与积累(15)
1、默写古诗。(8分)
山 行
(杜 牧)
远 寒 径 斜 ,
生 。
停 坐 爱 枫 晚 ,
霜 花 。
2、读诗歌,回答问题。(7分)
《我们的祖国真大》
我们的祖国真大,
北方,有冬爷爷的家,
十月就飘大雪花。
我们的祖国真大,
南方,有春姑娘的家,
一年四季盛开鲜花。
啊!伟大的祖国——妈妈,
东西南北中的孩子,
在同一个时候,
有的滑雪,有的游泳,
有的围着火炉吃西瓜。
1、按原文填空。(5分)
(1)我们的祖国 。
(2) 的孩子,在同一个时候,有的 ,有的 , 有的 。
2、这首诗歌主要内容是什么?请选一选( )。(2分)
①有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜。
②我们的祖国真大。
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