为您找到与二年级第七单元思维导图语文相关的共200个结果:
对于试卷的练习,会让你收获新的知识。下面是读文网小编网络整理的二年级第七单元语文测试卷以供大家学习。
一、我会拼也会写。(8分)
nǎo jīn jīn yà fù jìn qiāo mén
tǎo yàn jiāo jí chì bǎn dàn ké
二、 火眼金睛。读音正确的打"√"。(6分)
fù ( ) liè ( ) chuàn( )
附近 裂缝 窜出来
fǔ( ) liě( ) cuàn( )
fù( ) cōng ( ) fù( )
一幅 花丛 欺负
fú ( ) cóng ( ) fū ( )
三、比一比,再组词。(16分)
趴( ) 谈( ) 欺( ) 遭( )
叭( ) 淡( ) 期( ) 糟( )
肥( ) 鹅( ) 膀( ) 压( )
胖( ) 鸭( ) 傍( ) 庄( )
四、照样子,写一写。(12分)
勾-(沟)(水沟) 令--( )( ) 庄--( )( )
迷-(米)(大米) 晃--( )( ) 鸭--( )( )
柏-(泊)(湖泊) 讨--( )( ) 淡--( )( )
五、我会填。(10分)
( )( )协力 众志( )( ) 战( )( )胜
人外( )( ) 博采( )( ) ( )( )益善
( )( )倒置 ( )( )不倦 ( )( )大做
我也会写:
六、为下列的句子加上标点。(4分)
1、啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀( )
2、你读的是什么书呀( )
3、如果我不是丑小鸭,会是一只漂亮的天鹅吗( )
4、夏天到了 ,荷花开放了( )
七、我会填。(6分)
1、例:又肥又大
2、例:乐滋滋
八、我会连。(8分)
火红的 月光 慢慢地 说
银色的 太阳 乐滋滋地 哭
粉红色的 梨花 自言自语地 裂开
洁白的 桃花 哇哇地 走
九、学了课文我知道,我会填。(6分)
1、好多事情并不像我们想象的那么糟, ,坏事往往能变成好事。
2、列宁以 为向导,找到了 的家。
3、读了《揠苗助长》这则寓言,我想对这个人说:
4、读了《守株待兔》这则寓言,我想对种田人说:
十、选词填空。(8分)
果然 当然 不然
1、下课时间到了,我们( )应该放松一下了。
2、她看清楚了,北斗七星( )绕着北极星慢慢地转动。
3、你快做作业吧,( )又完不成作业了。
往常 常常 经常 时常 平常
1、放学后,他( )到操场打球。
2、班长的学习成绩非常好,她( )得到老师的表扬。
3、我们学校的校车( )都是一个男司机开,但最近却( )由一个女司机开。
4、他( )就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
十一、阅读短文,再回答问题。(5分)
小蚂蚁搬豆
小蚂蚁找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里赶,只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的小蚂蚁,这只小蚂蚁也用触角点了点,表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样,一只碰一只,大伙儿都知道了。
蚂蚁马上排队,由发现豆子的小蚂蚁领着,到了放豆子的地方,大家齐心合力把豆子搬回了家。
原来,小蚂蚁是用触角来传递消息的。
1、 这篇短文有( )个自然段。(1分)
2、 在文中找出与下列词意思相近的词语。(3分)
立刻( ) 明白( ) 团结一致
3、 读了短文,我知道了小蚂蚁是靠 来传递消息。我还知道蚂蚁是 把食物搬回家的。(2分)
十二、写话。(10分)
快乐的"六一"儿童节你是怎么度过的?快来写一写吧!
以上就是小编分享的二年级第七单元语文测试卷全部内容,相信这些对你会有用的。
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一、复习课文:
1、学习了《玲玲的画》一课,你想说些什么?
学习了《玲玲的画》一课,我想说:“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑子,坏事往往能变成好事。”
2、《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气,但禾苗却全都枯死了呢?
(因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律,他做事太急于求成了。)
3、《揠苗助长》告诉我们:做事不能急于求成,不能违反事物发展的生长规律。
《守株待兔》告诉我们:要努力做事才行,对以外的收获不要存有侥幸心理。
4、去掉带点的字,句子的意思和原来的一样吗
(1)禾苗好像一点儿也没有长。
这个句子去掉“好像”一词后,就是禾苗没有长高的意思,而原来表达的意思是说禾苗实际是长高了,只是由于长得慢,那个人感觉不到禾苗在长。
(2)他在田边焦急地转来转去。
这个句子去掉“焦急地”一词后,那个人在田边怎样地转来转去就不具体了,就不能表达出他非常急切的心情。
(3)种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。
这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着,可见他十分愚蠢。去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。
5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时,它会怎样想?
二、背诵
1、照样子,写一写:
看了看 想了想 瞧了瞧 闻了闻 又肥又大 又大又圆 又大又红 又白又胖
乐滋滋 乐陶陶 乐呵呵 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋
2、背诵129页“我知道”
《丑小鸭》一文的作者是(安徒生)。他是(一百多)年前的(丹麦)人,是世界著名的(童话作家),(《卖火柴的小女孩》)、(《皇帝的新装》)、(《海的女儿》)、(《白雪公主》)、(《冰姑娘》)也都是他写的。
三、听写:
喇叭 玲珑 狼狗 负责 天鹅 翅膀 敲打 附近 蛋壳 鸭子 谈论 远近 欺负 希望 计算
引导 陈列 肥肉 蜜蜂 气派 守卫 敲鼓 保守 丢失 狗熊 糟糕 楼房 冰冷 接近 惊讶
焦急 算式 楼梯 肯定 此外 脑筋 敲门 贝壳 队列 吸引 肩膀 学费 灰尘 讨厌 鸭蛋
讨论 鸡蛋 浪费 愿望 皮筋 因此 电梯 木桩 肥料 列车 灰色 谈话
四、比较组词:
叭(喇叭) 铃(门铃) 狗(狼狗) 脑(脑筋) 讶(惊讶) 谈(谈论) 蜂(蜜蜂)
趴(趴下) 玲(玲珑) 钩(鱼钩) 恼(烦恼) 呀(哎呀) 淡(淡水) 锋(锋利)
附(附近) 丢(丢失) 焦(焦急) 望(希望) 此(因此) 桩(木桩) 肥(肥胖)
咐(吩咐) 去(过去) 售(销售) 忘(忘记) 比(比较) 脏(内脏) 巴(尾巴)
冰(冰冷) 欺(欺负) 膀(翅膀) 详(详细) 幅(幅度) 奖(奖状) 寓(寓言)
冻(冷冻) 斯(斯文) 榜(榜样) 样(样子) 副(副科) 浆(粉浆) 遇(遇到)
喘(喘气) 串(串通) 撞(撞击) 锄(锄头) 烘(烘烤) 剩(剩饭) 烈(烈日)
端(端正) 窜(逃窜) 幢(一幢) 助(帮助) 哄(哄骗) 盛(盛开) 裂(裂开)
孤(孤单) 笆(篱笆) 饥(饥饿) 伟(伟大) 汤(汤盆) 铲(铁铲) 厌(讨厌)
抓(抓住) 吧(网吧) 讥(讥笑) 苇(芦苇) 扬(表扬) 产(生产) 庆(欢庆)
五、多音字:
fā (发现) qīn (亲人) sì (似乎) ké (蛋壳) zhī (一只)
发 亲 似 壳 只
fà (头发) qìnɡ(亲家) shì (似的) qiào (地壳) zhǐ(只有)
六、填入合适的修饰词:
(洁白)的天鹅 (美丽)的天鹅 (厚厚)的冰 (漂亮)的影子 (雪白)的羽毛
(长长)的脖子 (勤劳)的蜜蜂 (仔细)地看 (满意)地端详 (满意)地笑了
(惊讶)地说 (自言自语)地说(焦急)地转来转去 (懒洋洋)地趴着
七、近义词:
仔细—(细心) 满意—(满足) 附近—(旁边) 常常—(经常) 观察—(观看)
惊讶—(惊奇) 巴望—(盼望) 焦急—(着急) 孤单—(孤独) 幸亏—(多亏)
格外—(特别) 乐滋滋—(乐呵呵)
八、反义词:
仔细—(马虎) 常常—(偶尔) 焦急—(从容) 讨厌—(喜欢)
九、量词:
一(只)花狗 一(个)园子 一(所)房子 一(只)野兔 一(个)影子
十、四字词语(131页读读背背):
1、关于团结合作的成语:同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜
2、关于取长补短的成语:人外有人 天外有天 博采众长 多多益善
3、关于错误思想的成语:贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做
4、关于刻苦学习的成语:勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见(xiàn)
5、自言自语 筋疲力尽 日新月异 举世无双 遵纪守法 自我欣赏 无能为力 严行不一
十一、选词填空:往常 常常 经常 时常 平常
1、放学后,他( )到操场上打球。
2、班长的学习成绩非常好,他( )受到老师的表扬。
3、我们学校的校车( )都是一个男司机开,但最近却( )由一个女司机开。
4、他( )就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
十二、拓展:寓言是借故事来说明道理的一种文章。你还知道哪些寓言故事?
我还知道《自相矛盾》、《杞人忧天》、《少见多怪》这些寓言故事。
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这篇语文下册第七单元复习要点是读文网小编整理的,希望对二年级小朋友的期末复习有帮助!
复习要点一、复习课文:
1、学习了《玲玲的画》一课,你想说些什么?
学习了《玲玲的画》一课,我想说:“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑子,坏事往往能变成好事。”
2、《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气,但禾苗却全都枯死了呢?
(因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律,他做事太急于求成了。)
3、《揠苗助长》告诉我们:做事不能急于求成,不能违反事物发展的生长规律。
《守株待兔》告诉我们:要努力做事才行,对以外的收获不要存有侥幸心理。
4、去掉带点的字,句子的意思和原来的一样吗
(1)禾苗好像一点儿也没有长。
这个句子去掉“好像”一词后,就是禾苗没有长高的意思,而原来表达的意思是说禾苗实际是长高了,只是由于长得慢,那个人感觉不到禾苗在长。
(2)他在田边焦急地转来转去。
这个句子去掉“焦急地”一词后,那个人在田边怎样地转来转去就不具体了,就不能表达出他非常急切的心情。
(3)种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。
这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着,可见他十分愚蠢。去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。
5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时,它会怎样想?
(洁白)的天鹅 (美丽)的天鹅 (厚厚)的冰 (漂亮)的影子 (雪白)的羽毛
(长长)的脖子 (勤劳)的蜜蜂 (仔细)地看 (满意)地端详 (满意)地笑了
(惊讶)地说 (自言自语)地说(焦急)地转来转去 (懒洋洋)地趴着
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人教版六年级上册语文第七单元试卷(含答案)
在六年级的这个学习过程中,掌握所学的基础知识是非常必要的。那么关于六年级上册语文试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些人教版六年级上册语文第七单元试卷,仅供参考。
一、复习要求
以《小学语文新课程标准》为标准,以小学
11—12册教材为依据,梳理小学阶段所学的双基知识,在归类、整理的基础上,让学生
系统掌握拼音、字、词、句、段、篇中要求掌握运用的各项知识,达到熟练识记、运用、习作,扎实进行语文基本功训练,确保高效、高质量地完成六年级语文复习。
二、复习内容
对小学阶段所学的各类知识分类复习,包括汉语拼音、汉字(笔顺偏旁、多音字形近字、改错别字、查字典),词语(词语理解与搭配、近义词、反义词、多义词、词的感情色彩辨析、成语填空及分类、谚语歇后语),句子(扩句缩句、修改病句、改写句子、关联词语填空、句子含义、转述句等),古诗文及名言佳句(小学4—6年级的古诗文及日积月累),阅读(课内阅读、课外阅读),语文常识、语言积累运用、作文。
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初一是中学生打基础的阶段,是中学学习的正式起步阶段,在七年级语文下册第七单元的检测到来之前,教师们要准备哪些复习测试题呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级语文下册第七单元复习测试题,希望会给大家带来帮助。
⒈⑴nì⑵chuí⑶xǐ⑷yíng⑸liǎn⑹cù
2.C3.D4.C5.A
6.⑴迢迢牵牛星,皎皎河汉女。⑵渡远荆门外,来从楚国游。⑶白头搔更短,浑欲不胜簪。⑷瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。⑸略
7.五言律
8.略
9.略
10.点明了行程和出游方向。
11.D
12.对家乡的思念、留念之情。
13.略
14.A
15.一望无际的平野,滔滔奔涌的长江,烘托诗人开阔的胸怀,开朗的心境和蓬勃朝气的形象。
16.前守/缘贡/率取数十倍/以遗权贵。贵戚宦官/为之敛手,闻者/皆惮之。
17.(1)按照原先的制度,凡讼诉不能直接到官署递交状子。(2)(暗中行贿)疏不通关系的人,有阎罗王和包老头。
18.第二段:突出写包拯巧言善辩,不辱使命;第三段:突出写包拯为官刚正,执法严峻。
19.正面;侧面;动作;语言。
20.第一,把包拯笑比作黄河清,说明包拯为官刚正,仪表威严冷峻,极少有笑脸,让人们望而生畏。第二,把他与阎罗王相提并论,实际也有比喻意味,因为包拯执法严峻,行贿通关系的人无机可乘,无孔可钻。(意思对即可)
21.包拯是一个有智慧,有骨气,爱国家,爱百姓,为官廉洁、刚正,执法严峻,铁面无私,克己奉公的大清官。(意思对即可)
22。略。
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同学们在除了课堂上的学习外,在平时的积累与多做过关测试题练习也是学生提高成绩的重要途径,下面是读文网小编为大家带来的关于七年级语文下册第七单元过关测试题,希望会给大家带来帮助。
1.A2.略3.D4.C5.⑴迢迢牵牛星,皎皎河汉女。⑵渡远荆门外,来从楚国游。⑶白头搔更短,浑欲不胜簪。⑷瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。⑸略6.值、相当;简直7、战乱后人们处于水深火热之中。8、国破山河在,城春草木深。9、烽火遍地,家信不通,想念远方的惨戚之象,眼望面前的颓败之景,不觉于极无聊赖之际,搔首踌躇,稀疏短发,几不胜簪,“白发”为愁所致,“搔”为想要解愁的动作,“更短”可见愁的程度,这样,在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,更增一层悲哀。10、拟人的手法,意思是由于战乱,都城破败,仿佛花也因感叹时事而落泪,鸟也因人世间的离别而惊心。因为战乱,诗人“感”“恨”交织,愁思万千,于是便移情于物,借物抒情。抒发了诗人因国破家亡而产生的悲伤之情。11.五言律12、略13、略14、点明了行程和出游方向。15、D16、对家乡的思念、留念之情。17、略18、A19、一望无际的平野,滔滔奔涌的长江,烘托诗人开阔的胸怀,开朗的心境和蓬勃朝气的形象。20.⑴杨氏⑵大穴⑶金珠锦绣珍异等物21、C22、穴中人;杨氏23、D24、这个人想到这里来,你们能容纳他吗?您亲自把他引来,那他一定是很人才能的人了。
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教师们除了在日常的练习题上应该去锻炼和检测学生们的学习能力,而且应该制订一份良好的考试卷去检验和提升学生们的学习水平!下面是有读文网小编为你整理的小学五年级语文上册第七单元测试题,希望能够帮助到你!
一、读拼音,写词语。(8分)
qīn rù huī jìn qí qū báo zi
( 侵入 ) ( 灰烬) ( 崎岖) ( 雹子 )
zhǎn dīng jié tiě jǔ shì wén míng
( 斩钉截铁 ) ( 举世无双 )
二、比一比,再组词。(8分)
眺( 眺望 ) 杭(杭州) 寇(日寇 ) 崭(崭新)
跳( 跳远) 坑(土坑 ) 冠(冠军) 斩(斩断)
三、给加点的字选择正确的读音。(6分)
估量(liáng liàng) 玫瑰(guì guī) 悄然落地(qiāo qiǎo)
磨盘( mó mò) 刹那(shà chà) 统统掠走(tōng tǒng)
四、把下列成语填写完整。(6分)
众星拱月 诗情画意 亭台楼_阁_ 奇珍_异宝
力挽狂澜 豪情壮志 再接再厉 前仆后继
五、按要求改写下列句子。(12分)
1、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?
改为陈述句:没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情
2、山路上躺着尸体。
扩写句子: 崎岖的上路上横七竖八地躺着尸体。
3、老师笑着对我说:“你这次竞赛得了一等奖。”(改为第三人称转述)
老师笑着对我说,我这次竞赛得了一等奖。
4、用修改符号修改病句。
(1)小明的建议基本上是完全可行的。
小明的建议基本上是可行的。
(2)星期天,我画了一幅画和一篇作文。
星期天,我画了一幅画,写了一篇作文。
5、用合适的关联词把下面两句话合成一句话。
汉字神奇、有趣。 汉字有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化。
汉字不但神奇、有趣而且有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化。
六、阅读课文片段,按要求回答下列问题。
《圆明园的毁灭》
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代 的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10 月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
1、按照课文内容填空。(2分)
2、画横线的句子在文中起承上启下作用。(2分)
3、写出下列词语的近义词。(3分)
收藏(珍藏) 珍贵(宝贵 ) 销毁(毁灭 )
4、我会用“不但……而且……”造句。(3分)
小红不但学习成绩好而且弹得一首好钢琴。
5、从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重?请用横线画下来。(2分)
7、联系上下文,说说从加点的词语中体会到了什么?(2分)
他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。
答:从中体会到侵略者的可耻嘴脸,激起了我们的愤恨。我们要牢记这段屈辱史,要做一个热爱祖国的人。
8、假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说什么?(3分)
答:我想说,我们不要忘记国耻,为振兴中华而努力学习。
七、阅读短文,回答下列问题。
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代打玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代搓麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉心想, 。于是,他向时光老人苦苦哀求:“假如再给我一个青春,我一定从头做起,干出一番事业!”“好吧!只要你好好努力,就能获得真正的生命!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变
变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子玩玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活,玩纸牌、打麻将……到了老年,他有些懊悔地痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。时光老人说:
1、给文章加一个合适的标题,写在开头的横线上。(1分)
2、用“——”给下列带点的字选择正确的解释。(2分)
(1) 返老还童(①交给原主 ②回报 ③恢复)
(2) 试探(①暗中打听 ②探索,寻求解决问题的方法 ③看望)
3、写出下列词的近义词:(2分)
懊悔—(后悔) 哀求-(央求)
4、在文中找出下列词的反义词:(2分)
陌生( 熟悉 ) 出现( 消失 )
5、联系上下文,在短文中的横线上填上流浪汉合理的内心活动。(2分)
6、流浪汉后来又碰到时光老人,时光老人可能会对他说什么?展开想象,给短文补写一个合适的结尾,写在文末的“——”线上。(2分)
7、你对时光老人所说的“真正的生命”是怎么理解的?(2分)
真正的生命是指活得实在有意义。
八、习作。(30分)
读了课外阅读这篇文章,你一定有了自己的体会或感受吧,请你结合
短文,联系自己的生活实际写一篇读后感,题目自拟。字数400左右.
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有没有一份良好的模拟试卷可以比较准确的检验出你的学习成绩呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的小学语文四年级下册第七单元测试卷以供大家学习参考。
一、看拼音写词语。
二、用“√”画出带点字的正确读音。
结出(jiē jié) 场地(chánɡ chǎnɡ)
牲畜(xiù chù) 应和(yìnɡ yīnɡ)
三、比一比,再组词。
半 ( ) 府 ( ) 票 ( )
伴 ( ) 俯 ( ) 膘 ( )
畔 ( ) 腑 ( ) 镖 ( )
四、下面每组五个词中,有一个不是同一类,将它找出来,在下面画横线。
1、妈妈 姐姐 奶奶 老师 叔叔
2、元旦 元宵节 端午节 中秋节 重阳节
3、哭 睡 笑 愁 怒
五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
专注( ) 偶尔 ( ) 安闲 ( ) 犹如 ( )
六、连一连,读一读。
别有风趣的 风景
辽阔无垠的 滋味
独特迷人的 装饰
甘甜清凉的 原野
七、把词语朋友送回家。
赞许 赞扬
1、孩子们爱护公物的事迹受到了人们的( )。
2、黑色的猪群,不停地呼唤着,像是对什么表示( )。
照例 先例
3、我们班可没有这种( )。
4、鸡,乡下人家( )总要养几只的。
八、按课文填空。
1、芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊,它们依着时令, ,
中带着几分 ,显出一派独特的农家风光。
2、牛犊的模样像贵夫人, 。老牛好似牛群的家长,。
九、根据意思写出诗句。
四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。
十、快乐读短文,轻松做练习。
船过三峡
从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江山峡。
山峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,真的像仙女,真是一个山峰一个模样!
山峡的水好急啊。长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着壁,有时山岩又好像要掉下来……
啊,百里山峡,好一幅百里山水画!
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着一个神奇的故事:
从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。
多美的神女峰,多善良的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
1、“山巅”的“巅”是( )结构,用部首查字法应查( )部,除部首外还有( )画。
2、你能猜出小叶子的秘密,再照样子写两个吗?
3、文中的过渡句是 ,它所起的作用是。
4、“ ”是文中的一个比喻句,这个比喻是把 比作 。
5、这篇文章第 、 、 自然段的结构相同,都采用的结构方式,写出了三个方面的内容:一是 ,二是 ,三是 (用两个字概括)。全文通过对三峡 的描绘,反映了作者的思想感情。
6、把你喜欢的句子或段落多读一读,并把它们抄下来。
看过“小学语文四年级下册第七单元测试卷”
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在我们的日常学习生活中,我们应该多做试题卷,锻炼我们的做题能力,这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是读文网小编网络整理的人教版小学三年级语文上册第七单元测试卷以供大家学习参考。
一、相信你能写得正确又漂亮。(16分)
wēi wǔ xīn shǎnɡ pǔ sù máo dùn
qiān xū xínɡ zhuànɡ jìn pào nǎo nù
二、形近字组词。(10分)
矛( )荒( )价( )赏( )料( )
予( )慌( )阶( )常( )科( )
三、连一连(6分)
傲慢 谦虚 聪明 美好
勇敢 美丽 懒惰 愚蠢
丑陋 懦弱 丑恶 勤劳
四、照样子,写词语。(6分)
千( )百( ) 左( )右( ) ( )以招( )
日夜( )( ) 瑰( )无( ) 大显( )( )
五、给加点的字选正确的解释,将序号填在括号内。(6分)
①亮 ②公开的 ③懂得,清楚 ④视力 ⑤视力好。
(1)老师讲的内容,我都听明白了。()
(2)这是明摆着的事情,你还不懂吗?()
(3)我们的教室宽敞明亮。()
六、把下面的诗句、谚语补充完整。(6分)
(1) ,碧水东流至此回。
(2) 松间 , 石上 。
(3)妈妈说:“人无完人, ,要多看看别人的优点。”
(4)“千里之行, 。”让我们从小事做起,从平时做起。
(5) 我得了第一名,老师对我说:“ ,更进一步。”
七、阅读课文片段,完成文后习题。(9分)
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(1)这段话共有 句话,描写了 、 、 、 等景物。
(2)春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。“抽”字用得真好,它让我好像看到:
(3)你喜欢这里的景色,是因为
八、阅读短文,回答问题。(11分)
猫头鹰落在王宫的屋顶上,(发现发明)一只夜莺在棕(zōnɡ)榈(lǘ)树上纵情歌唱。不一会儿,国王回来了,他用金盘子端来谷米给夜莺吃。猫头鹰感到(奇怪 古怪),问夜莺:“国王为什么这样优待你?”夜莺说:“我会唱歌,国王爱听。”
猫头鹰听了,也学着夜莺唱起歌来,那歌声凄凉难听,让国王无法忍受。国王的仆人将它抓住,痛打了它一顿后,将它扔到野外。最后好不容易才回到家里。动物们对它说:“你唱歌是门外汉子,捕鼠才是高手。”
猫头鹰不再唱歌了,(安心放心)做一个捕鼠专家。
(1)在文中()里,保留最恰当的词语,划去不正确的。(3分)
(2)请用“﹏﹏”把下面两个问题的答案在文中找出来。(2分)
①夜莺唱歌时,国王是怎么对待夜莺的?〔方法提示:阅读第一自然段。〕
②猫头鹰唱歌时,国王怎么对待猫头鹰?〔方法提示:阅读第二自然段。〕
(3)猫头鹰和夜莺各有什么本领?〔方法提示:认真体会动物们的话〕
夜莺猫头鹰
(4)猫头鹰和夜莺得到的不同待遇,使你明白了什么呢?(2分)
九、快乐习作(30分)
1、北京、香港、西沙群岛、小兴安岭……这些美丽的地方多么令人神往!小朋友,你一定还知道祖国其他风景优美的地方,向大家介绍自己去过的地方或最想去的地方,要写出这个地方怎么吸引人。
2、我们读过不少童话故事。请你任选几种事物作为主人公,编一个有趣的故事。
选择你最感兴趣的一个话题写下来。题目自拟
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复习要仔细,试卷多做才会有记忆点,通过试卷的练习与总结,相信你会对自己的学情情况有一个更好地掌握!下面是读文网小编网络整理的人教版四年级语文上册第七单元测试卷以供大家学习参考。
一.读拼音,写词语。10分
jiàn shān chéng chuǎng tīng
推( ) ( )掉 ( )处 ( )进 客( )
xún lián zū rǎng hūn
( ) 警 窗( ) ( )界 叫( ) 黄( )
二、给带点字选择正确的读音,打“√”。(2分)
冒昧(mēi mèi) 惬意(qiè qià) 洗漱(shù sù) 铿锵(qiāng jiāng)
三、比一比,再组词。(5分)
存( ) 屈( ) 燥( ) 删( ) 篇( )
荐( ) 崛( ) 操( ) 册( ) 编( )
四、成语填空。(8分)
( )不忍( ) 和( )相( ) ( )( )与共 ( )单( )只
年( )古( ) 年( )气( ) 得意( )( ) ( )武( )威
五、补充合适的词语。(5分)
振兴( ) 灿烂的( ) 静静地( ) 温暖的( )
积累( ) 宝贵的( ) 快乐地( )
节约( ) 美丽的( ) 认真地( )
六、给带点字选择正确的意思,写上序号。(6分)
博:①多,丰富②宽广③取得
1、周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。( )
2、我国地大物博,物产丰富。( )
3、叶圣陶老先生知识渊博。( )
浓:①稠 ②颜色深 ③程度深
1、院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,显得虎虎有生气。( )
2、爸爸下班了,我为他沏了一杯浓茶。( )
3、最近,我对写作产生了浓厚的兴趣。( )
七、按要求写句子。(8分)
1.我们看球赛。(扩写句子)
2.彩色的红旗在风中飘扬。(修改病句)
3.我不小心摔坏了陈明的眼镜。(改为“被”字句)
4.我不会忘了你的恩情。(改为反问句)
八、看谁记得牢,写得对。(8分)
1、有志者 。
2、 ,荒于嬉; ,毁于随。
3、莫以,莫以。
4、尺有所短,。
5、盛年不重来,。及时当勉励, 。
九. 把下列排列错乱的句子,按顺序重新排列并将序号填在前面括号里。(7分)
( )春天到了,菜园里一片绿油油。
( )冬天的时候,下过一场大雪,我们的菜园变得一片洁白。
( )菜园如此娇美,仿佛是一幅诱人的四季画。
( )我家的东南边有一块长方形的菜园子。
( )初夏,成行的向日葵绽(zhàn)开着一朵朵金黄色的花朵,迎着朝阳怒放。
( )秋天,北边墙脚下的花丛发出阵阵芳香。
( )炎热的夏天到了,地里结满了累累的瓜果。
十、阅读短文并回答问题:(11分)
华罗庚
那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真是太好了,他的意见完全正确,他很有才华。”
华罗庚在数学研究会上宣读了这封信,写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来也成为一个有名的数学家。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
1、根据下列意思,在文中找出相应的词语写在括号里。(3分)
①表示事实与所说或所料的相符。( )
②改正已发表的谈话或文章中有关内容的错误。( )
③不停地称赞。( )
2、写出下列词语的反义词。(2分)
普通( ) 错误( )
3、陈景润写这封信的时候,华罗庚是一位 ,陈景润是一位 。(2分)
4、读第三自然段,“明珠上蒙上了一粒微尘”中“明珠”指 ;“一粒微尘”指 。(2分)
5、用“√”标出下面正确的答案。(2分)
①本文歌颂了华罗庚虚心接受批评,善于发现人才的精神。( )
②本文赞扬了陈景润钻研学问,认真严密的精神。( )
十二、 习作(30分)《给王虹同学的回信》
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在紧张的语文备考过程中,一定少不了一些试题卷的题海战术。所以,认真地对待每一份试卷吧!你真的可以从中收获不少呢!以下是由读文网小编收集整理的二年级第二单元语文测试题,欢迎阅读!
1、易读错的地名
六安(lù) 沙家浜(bāng ) 亳州(bó) 耒阳(lěi) 柏林(bó) 东莞(guǎn) ......
2、易读错的姓氏
华(huà) 朴(piáo) 解(xiè) 单(chán) 燕(yān) 仇(qiú)
3、易读错的食品和中药名称
籼米(xiān) 馄饨(hún tun) 人参(shēn) 阿胶(ē) 苋菜(xiàn ) 荨麻(qián) .......
1、汉字常用笔画名称
1、前后反义构成
生死 开关 来往 多少 成败 出入 进退 动静 安危
2、前后近义构成
死亡 思想 明亮 温暖 推荐 寒冷 看望
3、反序词语
意思相同:
演讲(讲演) 积累(累积) 样式(式样) 询问(问询) 到来(来到)
意思不同
雪白(白雪) 牙刷(刷牙) 枪手(手枪) 子女(女子) 蜜蜂(蜂蜜)
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在一份优秀设计的考试卷面前,没有一位教师可以说no 的。让我们来做好试卷的设计工作吧!下面是读文网小编整理的人教版小学语文三年级上册第七单元复习试题以供大家阅读。
一、拼音写词,要求规范美观。(10’)
máng rán zhòng liàng má fán yī kào xiāo miè
jiǎn shǎo lù shuǐ suí biàn kuò hào yù yù cōng cōng
二、辨一辨,组成词。(10’)
三、写出近义词。(5’)
快活——( ) 黎明——( ) 仔细——( )
舒畅——( ) 婉转——( )
四、将两句话合并成一句话。(2’)
1、同学们都带着工具。 同学们来到山坡上植树。
2、老爷爷拿着一把扇子来到孩子们中间。 老爷爷开始给孩子们讲故事。
五、在括号里填上量词。(8’)
一( )船 一( )风 一( )灯 一( )水
一( )眼镜 一( )房子 一( )沉重 一( )菜叶
六、读句子,体会句子表达的意思。( 4’ )
1、树木变成了一栋(dòng)栋大大小小的房子,变成了各式各样的家具,还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟,消失在天空中了。
从句子我体会到:
2、什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括(kuò)那些锋利的斧头。
从句子我体会到:
七、默写古诗。(10’)
《逢雪宿芙蓉山主人》
代诗人
《墨梅》
八、读意思写出古诗诗句来。(4’)
1、四周的山上没有了飞鸟的踪影,小路上连一丝人的踪迹也没有。
诗句是:
2、在江上的一只小船上,有个披着蓑衣、戴着斗笠的老翁,在寒冷的江上独自垂钓。
诗句是:
九、用词语组成句子。(2’)
1、不 惩罚 热爱 受到 自然 就会 珍惜 人们 的 自然 。
2、已经 的 环境保护 自觉行为 成为人们 南极 生态 。
十、排列句子。(3’)
( )白鸟成群地飞向大海,
( )它们又成群地飞回岛住进树巢。
( )在辽阔的海面寻找鱼群。
( )白鸟那么多落在树上,
( )暮色降临的时候,
( )绿色的树林顿时呈现出一片白色。
( )太阳在海平线上升起的时候,
十一、短文阅读。(12’)
《茶叶的存放》
每年春天,家家户户都要买些新茶,待客、自饮,其乐无穷。但由于茶叶不宜于存放,往往不久yán sè[ ]就变暗,wèi dào[ ]就变苦,多可惜呀!
茶叶变质,主要是因为茶叶里的茶素会自动氧化,形成红色素的缘故。所以,在存放茶叶时,我们可以用很多方法来防止它的自动氧化。
实验证明,茶叶含水量在百分之六左右就要变质,所以采用低温冷藏较为理想。例如,可以放在冰箱的冷藏格里。拿出来的时候,要光照2-3天再启封。
如果在常温下存放茶叶,包装的封口一定要严密,因为茶叶很容易吸收异味。
能买些除氧剂来,当然更好。一般50克茶叶用25型的除氧剂,500克的茶叶用50型的除氧剂,既方便,效果又好。
掌握了这些方法,相信你每天都能品尝到qīng xiāng [ ] gān tián [ ]的好茶。
1、读拼音,写出恰当的词语补充在文中的括号里。(4’)
2、用“青”加上部首组成新字,再组成词。(4’)
( ) ( )
( ) ( )
3、用横线画出说明茶叶变质原因的句子。(2’)
4.存放茶叶的方法有哪些?写下来。(2’)
十二、习作。(30’)
你在生活中听见了哪些声音?你听见声音的时候有什么联想?请用一段话写下来。不用拟题目。
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考试不仅是对学生知识掌握的一个考查,通过试题卷的检测,还能找出他们在学习上的一些遗漏的地方。所以,你准备好了做这一份试卷吗?下面是读文网小编整理的二年级上册语文第八单元测试卷以供大家去学习。
一、读一读,我会写。(10分)
yǔ zhóu zāi hài dào yǐnɡ bì xū lì shǐ
fǎnɡ zhī rēnɡ diào zhǐchuán kē jì qīnɡ zhónɡ
二、拼一拼,想一想,再写一写。(5分)
yuán mù còng hù chǎng
公( ) ( )光 草( ) 住( ) 工( )
( )圈 ( )桌 ( )来 保( ) 操( )
三、把不正确的读音用“”划掉。(8分)
1.嫦娥奔( bēn bèn )月是个神话故事。
同学们在操场上奔( bēn bèn )跑。
2.祖国永远在我们心中(zhōng zhòng )。
小鸟被猎人打中( zhōng zhòng)了。
3.河水没( mò méi )过小腿,我没(mò méi )有办法过河。
4.我觉( jué jiào )得我该上床睡觉(jué jiào )了。
四、我会选字或词填空。(8分)
1.期、棋、旗 星( ) 国( ) 下( ) 周( )
2.克、 课、刻 千( ) ( )间 立( ) ( )服
五、比一比,我会组词。(8分)
晴( ) 味( ) 晒( ) 飘( )
睛( ) 妹( ) 洒( ) 漂( )
六、我会照样子填。(13分)
1.例:圭--娃--洼(山洼) 青--( )--( )( )
隹--( )--( )( )
2.例:看见→( 见面)→(面包)→( )→( )
动物→( )→( )→( )→( )
3.例:一只只(小鸟) 一把把( ) 一块块( )
4.例:(机灵)的孩子 ( )的阳光 ( )的日子
5.例:清清的(河水) 浓浓的( ) 重重的( )
6.例:各(种)各(样)
自( )自( )有( )有( ) 无( )无( ) 又( )又( )
七、我会选词填空。(4分)
落下来 打下来 飘下来 冲下来
(1)有时侯我变成小硬球( ),人们叫我雹子。
(2)豆大的雨点儿从天上( )。
(3)一只老虎从山坡上( ) 。
(4)雪花从空中( )。
八、我也能照写句子。(14分)
※ 一条小河上有座石桥。
※ 孩子们跑出教室。
孩子们 跑出教室。
※人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。
能 , 也能 。
※他把小鱼扔进大海里。
※湖水像一面镜子。
※小明一边看电视,一边吃瓜子。
一边 ,一边 。
※(按课文填空)清晨,林中谁最( )?是( )的小鸟,扑棱 棱,( ),捕捉害虫,( )翠绿的树苗。
九、把排列错乱的句子整理成通顺的一段话。(6分)
( )冬天,西北风呼呼地刮(guā)过树梢(shāo),银(yín)杏树不在意。
( )银(yín)杏树一年四季都是那么惹(rě)人喜爱。
( )夏天,银杏树密(mì)密层层的枝叶像一顶(dǐng)绿色的大伞(sǎn)。
( )春天,银(yín)杏树抽(chōu)出新的枝条,长出嫩(nân)绿的叶子。
( )秋天,银杏树叶子黄了,枯(kū)叶落下来像蝴蝶一样飞舞(wǔ)。
( )我的家乡有一棵活了500多年的银(yín)杏树。
十、读短文,答问题。(12分)
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(mǐn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩(biàn)出。猫有一双明亮的眼睛,狡(jiāo)猾(huá)的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡(hú)须像把尺,能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋(féng)利(lì)的爪子,能爬树、跳墙(qiáng)、追捕(bǔ)老鼠。
1.短文有( )句话。(1分)
2.短文写了猫的( )、( )、( )和( )。(4分)
3.用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。(2分)
4.这篇文章主要写:(选择正确的“√”)(3分)
①猫有一双明亮的眼睛。( )②猫是捉老鼠的能手。( )
③猫的耳朵很灵活。( )④猫的脚趾上有锋利的爪子。( )
5.猫的脚爪能( )、( )、( ) (3分)
十一、一只麻雀受伤了,从树上掉下来,一边扑着翅膀,一边“叽叽叽”痛苦地叫着……当你面对这只受伤的麻雀,你会怎么想?又会怎么做呢?请你用几句话写下来。(12分)
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试卷的练习,不仅可以让我们更好的掌握已学的知识,而且能够让我们更好地去检测出学习上的漏洞!下面是读文网小编为大家整理的二年级上册第一单元语文测试题,供大家分享。
一、 为加点字选择正确的读音,打“√”(8分)
称(chēng chēn)赞 扇(shàn shān) 子
兴(xīng xìng) 奋 坚(jiān jiē) 强
二、 看拼音,写词语(16分)
qíng lǎng yán jiū xiǎn lù pí láo
( ) ( ) ( ) ( )
bǐ cǐ duàn liàn jiào shì zuǒ tiāo yòu xuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
三、照样子填上合适的词语:8%
例:(拾)贝壳
( )太阳 ( )音乐 ( )报纸 ( )苹果
四、比一比,再组词(12分)
近 ( ) 摸( ) 菜( )
进 ( ) 模( ) 睬( )
五、用线连词成句,并加上标点(10分)
爸爸坐在 一条 大楼正在建造
蓝天上 一台 绿领巾多美啊
小明胸前的 一座 电脑台前工作
建筑工地上有 一片 白云在飘来飘去
六、把下面错乱排列的句子,整理通顺,把序号写()里(6分)
( )雷雨停了,太阳出来了。
( )傍晚,下起了雷阵雨。
( )太阳慢慢地下去了,虹不见了。
( )一条彩虹挂在天空,像一座七色的桥。
七、阅读(35分)
(一)
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
1.填写合适的量词(8分)
一( )椅子 一( )椅子
一( )小刺猬 一( )小刺猬
a) 照样子写词语(4分)
例:(高兴 )地(迎上去)
( )地( ) ( )地( )
b) 请在正确的句子后打√(3分)
“我怎么能要你的椅子呢?”这句话的意思是:
(1) 我能要你的椅子。 ( )
(2) 我不能要你的椅子。 ( )
(二)
春天,宽宽的河岸上,小草铺成了浅绿色的地毯,上面点缀(zhuì)着各种野花:金黄色的蒲公英,火红的灯草儿花,浅粉色的野生菊……大自然把它打扮得格外美。
既然有草,自然少不了羊群。大大小小的羊儿,一会儿低头吃草,一会儿抬头欢叫。羊群远去了,我登高远望,就像一朵朵盛开的白牡丹,镶(xiāng)嵌(qiàn)在绿毯上。
春天真美丽!
1.短文一共有 节,请标上小节号。(4分)
2.把描写颜色的词用“______”划出来。 (4分)
3.短文中“白牡丹”指的是什么?
“绿毯”指的是什么? (4分)
4.文中划线的句子中的“它”指的是 。 (3分)
5.春天在你的眼睛里还是什么样的?请你写一写。(不少于20字)(5分)
八、正确抄写句子。(3分)
例句:虽然大海近在咫尺,但它们却回不去了。
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再过一段时间,就即将迎来重要的考试了,作为考生的你,做好了复习的准备工作了吗?让我们来做一张试卷测试一下你的学习水平吧!下面是读文网小编网络整理的s版二年级语文下册第六单元测试卷以供大家学习参考。
一、给加点字选择正确的读音,在下面画“ ”。(3分)
故障(zhàng zàng )提供(gōng gòng )继续(sù xù)
衣襟(jīn jīng)呻吟(yín yíng )堵塞(sè sāi)
二、看拼音,写词语。(24分)
xiū lǐ yī shēng fú wù sī kǎo
kāi shǐ zhǔn bèi wéi qí gōng jiàn
yí dòng tiān é jiǎn dān néng shǒu
三、成语填空。(9分)
莘 莘 立 雪 化 雨
孺 子 一 本 奈 何
专 心 远 近 聚 精
四、按要求完成练习。(15分)
1、加偏旁组字,再组词。(6分)
余 ( ) 少 ( ) 分 ( )( ) ( ) ( )
2、照样子,填空组词。(9分)
例:室 → 宀 → 宅 ( 住宅 )
老 → → ( )
匹 → → ( )
鹃 → → ( )
五、写出下面词语的反义词。(9分)
结束( ) 复杂( ) 走神( )
六、根据课文内容填空。(15分)
1、《学棋》一课告诉我们。做任何事情都要 ,不能。
2、安培搞科学研究 ,他是法国著名的 。
3、电灯是发明者是 ,他小时候用智慧 妈妈。
4、徐虎利用 走遍了 ,给大家。人们都说他的一颗心像“ ”。
5、读书百遍, 。
6、读书破万卷, 。
7、读书要“三到”: 、 、 。
七、阅读短文,完成练习。(19分)
(一)(9分)
有一天,安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往,很热闹。可是安培好像什么也没有看见,什么也没有听见,只顾低着头朝前走。原来,他正在思考一道数学题。
1、这段话共有 句。写了安培一边 ,一边 。(2分)
2、安培专心思考问题的样子,我们可以用成语 来概括,另外,我还知道几个关于专心学习的成语:、 。(2分)
3、读了画线的句子,我想对安培说:;(2分)
我想对自己说:。(3分)
(二)(10分)
开文迪汗是英国著名的化学家,他非常珍惜时间。开文迪汗不喜欢那些慕名而来的人打扰他的工作。别人来访问时,他常常是一言不发,还在思索着科学研究中的问题。迫不得已,他才应付一两句,声音尖锐而急促,似乎想尽快把话说完。客人走时,他刚送到门口,就飞也似的奔回实验室。
1、这段话一共有 句话,写的是 著名的 家的故事。(2分)
2、写出下列词语的近义词。(3分)
著名( ) 珍惜( ) 喜欢( )
3、根据意思写成语。(3分)
(1)一句话也不说。 ( )
(2)仰慕名声而来。 ( )
(3)迫于无奈,不得不那样做。 ( )
4、这段话是围绕哪句话来写得?请用“ ”画出来。(1分)
5、用“非常”写一句话。(1分)
八、用几句话介绍一下你最喜欢吃的一种水果。(6分)
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