为您找到与二年级下册数学的题相关的共200个结果:
有没有一套试题卷在考试前能够测验出你的成绩情况的呢?让我们来做一下这套试卷吧!以下是由读文网小编收集整理的2018年人教版小学二年级下册数学期中试卷,欢迎阅读!
一、填空(每空1分,共32分)
1、8006是由8个()和6个()组成的;由4个千和5个十组成的数是()。
2、与999相邻的两个数是()和()。
3、最小的四位数是(),最大的两位数是(),它们相差()。
4、从“0、5、1、8”四个数中任选三个数字组成三位数,其中最大的三位数是(),最小的三位数是(),它们相差()。
5、在÷8=……这个算式中,余数最大是();在÷=……8这道算式中,除数最小是()。
6、在里填上“>”、“<”或“=”。
25厘米2分米10分米1米
59毫米6厘米2分钟100秒
2时200分钟80毫米8分米
7、从少年宫到火车站要先向西行到(),再向()行到农贸市场,接着向()行到市政府,最后向()行到火车站。
8、学校规定:每周一举行升旗仪式。十一月份有30天,最多可举行()次升旗仪式,最少可举行()次。
9、右边这个钟面上时间是8时少()分,是()()分。
10、在算盘上用6个算珠表示四位数,最大是(),最小是()。
11、小明在一道减法算式时,不小心把减数百位上的3看成了5,结果得78,正确的结果应该是()。
二、选择(每小题1分,共5分)。
1、体育场在学校的东南方向,学校在体育场的()方向。
A、东北B、西北C、西南D、东南
2、除数是一位数的除法中,余数最大是()。
A、9B、8C、7D、10
3、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数,能摆成()个不同的四位数。
A、2B、4C、5D、6
4、小华看一本80页的故事书,如果每天看9页,那么至少要()天才能看完。
A、8C、9C、10D、11
5、10枚1角硬币摞起来的厚度大约是2厘米,1000枚这样的硬币摞起来大约是()米。
A、2000B、200C、20D、2
三、计算(共21分)
1、直接写出得数(6分)
65-38= 33+58= 60+70=
6000-2000= 37+53= 120-70=
2000+8000= 1600-900= 72-46=
80+40= 650-600= 700+800=
2、用竖式计算(15分)
56÷9= 45÷6= 444+558= 690-478=
285+117+625= 605-238+367=
四、操作(共16分)
1、按照给定的时间在钟面上画上时针和分针,并辨别所形成的是什么角。(6分)
2、按要求分类整理,并将结果填在表中。(10分)
(1)按涂色情况分。
涂色情况 合计 白色 黑色个数
(2)按形状分。
形状 合计 圆 正方形 长方形个数
五、解决问题(第5题6分,其余每题5分,共26分)
1、一根铁丝长6分米。工人师傅用8厘米长的铁丝做一个铁钩,这根铁丝一共可以做几个这样的铁钩?还剩下多少厘米?
2、学校图书馆原有图书1000本,昨天借出298本,今天又借出305本。图书馆还剩下多少本图书?
3、同学们去郊游,一年级去了97人,二年级去了105人,三年级去的人数与二年级同样多,三个年级一共去了多少人?
4、王大爷批发了一批水果回来,上午卖掉78千克,下午又卖掉125千克,这时发现还剩下32千克水果。王大爷批发了多少千克的水果?现在比原来少了多少千克?
5、星光小学植树节四、五、六三个年级一共植树500棵。其中四年级植树108棵,五年级比四年级植树的棵数多86棵。根据这些情况,先列式算一算,再把下面的表格填写完整。
年级 四 五 六 合计棵数
六、思维冲浪(10分)
有三根绳子共长27米,其中一根比最短的长6米,比最长的短6米。最长的一根绳子长多少米?最短的一根长多少米?
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二年级是学习数学的重要时期,想知道小学生复习得怎么样吗,这份模拟卷就能帮到你。下面是有读文网小编为你整理的西师大版数学二年级下册期末模拟卷,希望能够帮助到你!
一、 请你填一填:(24分)
1、6750是由( )个千,( )个百和( )个十组成的,
这个数读作:( )。
2、5个千和5个1组成的数是( )。
3、有18个桃,每只小猴分3个,可以分给( )只小猴,如果把这些桃
平均分给9只小猴,每只小猴可以分到( )个桃。
4、8的9倍是( ),30是6的( )倍。
5、与2000相邻的两个数是( )和( )。
6、看图填一填:
7、请在( )里填上合适的单位:
爸爸的体重是72( ) 一支铅笔长约2( )
一张电话卡厚约1( ) 一个鸡蛋重46( )
8、( )里最大能填几?
( )×8 < 51 40 > 7×( )
9、把下列各数按从短到长的顺序排列:
50毫米 5千米 50厘米 50分米
( )<( )<( )<( )
二、请你判一判,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1、最大的四位数是9000。 ( )
2、计算63÷7和7×9时用的是同一句口诀。 ( )
3、钝角都比锐角大。 ( )
4、一万里面有10个一千。 ( )
5、风车的转动是平移现象。 ( )
三、选一选,请你把正确答案的序号填在括号里。(5分)
1、3个2分币大约重( )
① 3克 ② 3千克 ③ 3厘米
2、下列数中,一个零也不读出来的是( )
① 2080 ② 2800 ③ 2008
3、除数是6,被除数是54,商是多少?正确的列式是:( )
① 6÷54 ② 54 - 6 ③ 54÷6
4、5055最高位上的“5”表示( )
① 5个一 ② 5个十 ③ 5个千
5、估算一下,下面哪题的得数比500小?( )
① 448 + 42 ② 676 - 102 ③ 367 + 296
四、请你算一算。
1、直接写出得数。(8分)
3000+6000= 46+98= 500+140= 180-90=
86-34= 49÷7= 4×6÷3= 45+35÷5=
2、用竖式计算,带“*”要验算:(12分)
67 + 296= 670–290= *768+149= *520-255=
3、在 里填上“>”、“<”、或“=”。(6分)
300克 5千克 409-328 7×9 800-50 800+50
45+67 102 600 245+355 100 -45 65
五、请你动动手:
1、请你分别画一个锐角、直角和钝角。(3分)
2、请你将下图中的 向右平移6格:(3分)
3、按规律填一填:(4分)
①
— — — —
② 1、 2、 5、 10、 17、 ( )、 ( )
六、解决问题:(30分)
1、
妈妈 小明
今年妈妈的岁数是小明的几倍?
321元 289元
(1) 一件衣服比一条裤子贵多少钱?
(2) 妈妈要买两条裤子和一件衣服一共要付多少钱?
3、二年级两个班一共种了多少棵 ?
4、有5筐 ,每筐9个, 吃了20个,还剩多少个桃?
6、下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表
(1). 喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍,喜欢吃白菜的有多少人?
(2). 填一填、涂一涂,完成统计图。
(3). 你还能提出什么小学数学问题?并列式计算。
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二年级数学老师如何帮助学生进行有效地复习以应考期末考试呢?读文网小编整理人教版二年级数学下册期末考试试题,希望大家有所收获。
一、我会填。(24分)
1.42÷7=6表示把( )平均分成( )份,每份是( );还可以表示( )里面有( )个( ),也就是,42是7的( )倍。
2.一条红领巾有( )个角,一块黑板有( )个角。
3.汽车沿直线向前行驶,车身的运动是( ),车轮的运动是( )。
4.一个数由7个千、3个十、4个一组成,这个数写作( ),读作( )。
5.用2、4、0、7组成的最大的四位数是( ),最小的四位数是( )。
6.□÷□=□÷□=8 。(2分)
7.找规律写数:1 7 13 19 25 。
15 20 26 33 41 。
8.填上合适的单位(克或千克)。
一个西瓜约重6( ); 一个苹果约重60( );
小明的体重约25( ); 数学课本约重150( )。
二.我的判断力最强!(正确的打“√”,错误是打“×”。)(5分)
1.把12平均分成2份,每份是6,算式是12÷6=2 。 ( )
2.所有的直角都相等。 ( )
3.被除数和除数相同时,商是0 。 ( )
4.1千克茶叶和1千克沙子一样重。 ( )
5.一个数末尾不管有几个0,都只读一个零。 ( )
三.我的选择最正确!(把正确答案的序号填在括号里。)(10分)
1.拧螺丝是( )现象。
A 平移 B 旋转 C 既平移又旋转
2.下面各数中,一个零也不读的数是( )。
A 5800 B 5080 C 5008
3.长方形、正方形的四个角都是( )。
A 锐角 B 直角 C 钝角
4.2、4、8、14、22、□。按规律,□中应填( )。
A 24 B 28 C 32
5. 左图中一共有( )个角。
A 4 B 6 C 7 D 10
四.我的计算最准确!(17分)
1.直接写出得数。(5分)
5×6= 56÷8= 12+30-9= 4×9÷6=
64-18= 730-300= 42÷7+28= 86-5×5=
4×7= 72÷9
2.用竖式计算。(8分)
620+180= 93-68= 430-270= 28÷4 =
3.列式计算。(4分)
(1)被除数是54,除数是9,商是多少?
(2)80比37多多少?
五.我会画。(6分)
1.在下面先画一个锐角,再画一个钝角。(2分)
2.分别画出将 向右平移6格,将 向上平移4格后得到的图形。
六.我会统计。在向灾区儿童献爱心捐款活动中,二(1)班同学捐款如下:一组20元,二组18元,三组14元,四组16元,请你完成下面的统计表和统计图,并回答问题。(13分)
组 别 一组 二组 三组 四组
数量(元)
(元)
一组 二组 三组 四组
1.( )组捐得最多,( )组捐得最少。
2.一组比三组多捐( )元。
3.全班共捐( )元。
4.你还能提出什么问题?
七.解决问题。(25分)
1.有24辆小汽车,如果每排停8辆,可以停几排?
2.水果店里有95千克香蕉,上午卖出28千克,下午卖出32千克,还剩多少千克香蕉?
3.教室里有单人椅34把,双人椅有8把,求一共能坐多少人?
4.同学们要到公园划船,已知我们共有32人,2只小船可坐8人,求我们需要几只小船?
5.商店里书包的价格是36元,练习本的价格是4元,小明想买1个书包和3本练习本,带50元钱够用吗?
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教师们对于教学计划的编制工作有着什么样的建议或者意见呢?让我们来一起分享一下吧!以下是由读文网小编收集整理的初二年级下册数学教学计划,欢迎阅读!
一、学情分析
在七年级数学教学中发现,本班学生兴趣保持的还是比较好,绝大多数学生学习能够认真听讲,积极思考,反复练习。特别上学期,大部分学生通过自己的努力,基本掌握了学习数学的方法和思维模式,成绩有较大的进步。在上学期期末考试中,圆满完成了教学任务。优秀率很高,且有5人满分,平均分高达98分,居全镇第一。但也有小部分学生因为基础较差,正在丧失学习数学的信心。
二、指导思想
坚持党的十七大教育方针,以《初中数学新课程标准》为准绳,进一步将新课程改革推向更深层次,进一步提高学生的基础知识和基本技能。结合学生的实际情况和教材内容,制定切实可行的教学计划,进一步培养学生创新思维和应用数学的能力。通过本学期的数学教学,激发学生学习数学的兴趣,逐步提高学生的数学成绩,完成八年级上册数学教学任务。
三、教学目标
知识技能目标:认识实数,掌握实数有关的运算方法;学习一次函数的图像、性质与应用;掌握全等三角形的性质与判定、轴对称及轴对称图形的特点;掌握整式的乘除运算、乘法公式和因式分解。过程方法目标:初步建立数形结合的思维模式,学会观察、分析、归纳、总结几何图形的内在特点,学会使用数学语言表示数学关系。态度情感目标:从生活入手认识数学,探索数学规律,并将数学知识回归到生活之中。
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教师们除了在日常的练习题上应该去锻炼和检测学生们的学习能力,而且应该制订一份良好的考试卷去检验和提升学生们的学习水平!下面是有读文网小编为你整理的二年级下册数学期末试卷,希望能够帮助到你!
一、请你填一填。(21分)
1. 10个一百是( ),10个一千是( )。
2. 由5个千和5个十组成的数写作( ),这个数的最高位是( )位。
3. 用0、6、1、4组成的四位数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
4. 与3999相邻的两个数是( )和( )。
5. 45是5的( )倍,24是( )的3倍。
6. 找规律,接着填。
① □■◇△ ■◇△□ ◇△□■ ( )……
② 1、3、7、13、( )、31、( )……
7. 填上合适的单位名称。
①一只鸡重1998( ),约2( )。
②小强的体重是28( ),他的数学课本重170( )。
8. 在○里填“>”“<”或“=”。
6889○6898 10000○9999 4900克○5千克 3000克○3千克
二、请你选一选。(把正确的序号填到括号里) (6分)
1. 下面四个数中,只读一个零的数是( )
A、6320 B、1000 C、3009 D、5600
2. 1千克铁与1千克棉花比较,( )重。
A、铁 B、棉花 C、一样重 D、不一定
3. 最大的三位数与最小的四位数相差( )
A、10 B、1 C、99 D、100
三、请你算一算。(32分)
1. 口算。(8分)
6×8= 72÷9= 20+300= 25+39=
26+52= 60-14= 170-90= 35÷5=
40÷8= 24÷6= 320+70= 56÷7=
56-29= 7×9= 6320-320= 52-(22+9)=
2. 脱式计算。(12分)
72÷(3×3) (82-18)÷8 88-(46-18) 5×(28÷7)
3.竖式计算。(12分)
64÷9= 52÷6= 22÷4= 54÷9=
四、请你画一画。(8分)
1. 在下面画一个锐角和一个钝角。
2. 在方格里画出向右平移8格后的图形。
五、请你来统计。(8分)
请你根据表中的数据将结果填到下表中。
种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组
人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人
(1)喜欢( )小组的人数最多。
(2)喜欢( )小组的人数最少。
(3)选择羽毛球组的有( )人。
(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?
六、请你用一用。(25分)
1. 要做50个灯笼,可是李叔叔每天最多能做8个,至少需要多少天才能做完?
2.二(1)班有男生17人,女生19人,。每4个人为一个学习小组,一共可以分成多少个学习小组?
3. 一瓶药有42片,张英每天吃3次,每次吃2片。这瓶药够吃几天?
4. 小红买了8束鲜花,每束9朵,送给小青后还剩23朵。送给小青多少朵?
5. 粮店运进930千克大米,第一天卖了260千克,第二天卖了340千克,还剩多少千克?
看过“二年级下册数学期末试卷”
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二年级数学期末考试就要来了,老师要如何引导学生进行复习呢?读文网小编收集整理了人教版二年级数学下册期末考试试卷,欢迎阅读!
一、填空(29分)
1、运动会上,共有8804名运动员参加比赛,约为()人。
2、一个鸡蛋的重量比一个西瓜的重量()得()。
3、一万里面有()千。
4、最大的四位数是(),最小的三位数是()它们相差()。
5、由9个千、五个十组成的数是(),读作()。
6、299前面一个数是()后面的一个数是()。
写作:() 写作:()
读作:() 读作:()
8、“神八”升空是()现象,“神八”绕地球飞行是()现象。
推拉玻璃窗是()现象,电风扇扇叶转动是()现象。
9、用2、0、9、6组成的最大四位数是(),组成的最小四位数是()。
10、填>、<或=
98千克()980克 7千克()700克 999()1021 3000()1300
4
3 5
2
A 5 B
11、24个苹果平均分给5个小朋友,每人分()个,还剩()个。
12、在下面方格中,每行、每列都有2-5这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次,A是() B是() 如图:
二、选择(5分)
1、在有余数的除法中,除数是8,余数最大是()
A、7 B、8 C、6 D、9
2、妈妈体重大约是()
A、60克 B、600克 C、6000克 D、60千克
3、下面数中,一个0也不读的是()
A、5002 B、1050 C、10000 D、3604
4、7个一5个十和6个万组成的数是()
A、756 B、657 C、6507 D、60057
5、男生有120人,女生比男生多得多,女生有()人。
A、350 B、90 C、210 D、128
三、判断(5分)
1、 是轴对称图形
2、7850中的8比9480中的8表示的数大
3、计算56除以8和7乘以8用同一句口诀
4、5076读作:五千七十六
5、由8个十和6个千组成的数是6080
四、计算(27分)
1、直接写得数(5分)
24÷8= 9÷9= 1500-700= 9000-4000= 800+900=
7×9= 50+70= 45÷5= 48÷6= 27+8=
2、竖式计算(10分)
32÷4 46÷6 27÷9 22÷3 60÷7
3、脱式计算(12分)
4×(9-6) 52+8×4 7×9-5 48÷(24÷4)
五、看图回答问题(8分)
二年级同学最爱吃水果情况
葡萄 西瓜 苹果 草莓
1、最爱吃( )的人最多,最爱吃()的人最少。(2分)
2、每1格代表1人,二年级共()人(2分)
3、最爱吃西瓜的和最爱吃草莓的相差()人(1分)
4、请你提出一个数学问题并解答(3分)
六、应用题(26分)
1、超市原来有35个风车,卖出28个后,又运来30个,这时超市有风车多少个?(5分)
2、同学们要栽65棵树,已经栽了6行,每行8棵,还要栽多少棵?(5分)
3、小明说:“我买了4袋饼干花了24元。”小刚说:“我买了1本书花了9元。”
(1)一袋饼干几元钱?(3分)
(2)50元最多能买几本书?(3分)
4、小兰家有6只母鸡。2只公鸡。如果每天每只产鸡蛋1枚,一周共产鸡蛋多少枚?(5分)
5、老师把47本故事书平均分给6个同学,每个同学分到几本?还剩多少本?(5分)
#p#副标题#e#
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二年级数学老师要如何帮助学生们进行期末考试复习呢?读文网小编整理了人教版二年级数学下册期末考试试卷,希望对你有用。
一、
1、9000或8800 2、轻 多 3、10 4、9999 100 9899 5、9050 九千零五十 6、298 300 7、20010 两万零一十 2100 两千一百 8、平移 旋转 平移 旋转 9、9620 2069 10、> > < > 11、4 4 12、4 3
二、
1、① 2、② 3、③ 4、④ 5、①
三、
1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√
四、
1、 3 1 800 5000 1700
63 120 9 8 35
2、8 7……4 3 7……1 8……4
3、12 84 28 8
五、
1、西瓜 草莓
2、22
3、5
4、例:最爱吃西瓜的和最爱吃苹果的共多少人?
8+7=15(人)
六、
1、35-28+30=37(个)
2、65-6×8=17(棵)
3、24÷4=6元
50÷9=5本……5元
4、6×7=42枚
5、47÷6=7本……5本
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教师们应该在怎么样的去准备好自己的课堂教学的复习工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由读文网小编收集整理的二年级下册数学期末考试卷,欢迎阅读!
一、填空(每空1分,共32分)
1、8006是由8个()和6个()组成的;由4个千和5个十组成的数是()。
2、与999相邻的两个数是()和()。
3、最小的四位数是(),最大的两位数是(),它们相差()。
4、从“0、5、1、8”四个数中任选三个数字组成三位数,其中最大的三位数是(),最小的三位数是(),它们相差()。
5、在÷8=……这个算式中,余数最大是();在÷=……8这道算式中,除数最小是()。
6、在里填上“>”、“<”或“=”。
25厘米2分米10分米1米
59毫米6厘米2分钟100秒
2时200分钟80毫米8分米
7、从少年宫到火车站要先向西行到(),再向()行到农贸市场,接着向()行到市政府,最后向()行到火车站。
8、学校规定:每周一举行升旗仪式。十一月份有30天,最多可举行()次升旗仪式,最少可举行()次。
9、右边这个钟面上时间是8时少()分,是()时()分。
10、在算盘上用6个算珠表示四位数,最大是(),最小是()。
11、小明在一道减法算式时,不小心把减数百位上的3看成了5,结果得78,正确的结果应该是()。
二、选择(每小题1分,共5分)。
1、体育场在学校的东南方向,学校在体育场的()方向。
A、东北B、西北C、西南D、东南
2、除数是一位数的除法中,余数最大是()。
A、9B、8C、7D、10
3、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数,能摆成()个不同的四位数。
A、2B、4C、5D、6
4、小华看一本80页的故事书,如果每天看9页,那么至少要()天才能看完。
A、8C、9C、10D、11
5、10枚1角硬币摞起来的厚度大约是2厘米,1000枚这样的硬币摞起来大约是()米。
A、2000B、200C、20D、2
三、计算(共21分)
1、直接写出得数(6分)
65-38= 33+58= 60+70=
6000-2000= 37+53= 120-70=
2000+8000= 1600-900= 72-46=
80+40= 650-600= 700+800=
2、用竖式计算(15分)
56÷9= 45÷6= 444+558= 690-478=
285+117+625= 605-238+367=
四、操作(共16分)
1、按照给定的时间在钟面上画上时针和分针,并辨别所形成的是什么角。(6分)
2、按要求分类整理,并将结果填在表中。(10分)
(1)按涂色情况分。
涂色情况 合计 白色 黑色个数
(2)按形状分。
形状 合计 圆 正方形 长方形个数
五、解决问题(第5题6分,其余每题5分,共26分)
1、一根铁丝长6分米。工人师傅用8厘米长的铁丝做一个铁钩,这根铁丝一共可以做几个这样的铁钩?还剩下多少厘米?
2、学校图书馆原有图书1000本,昨天借出298本,今天又借出305本。图书馆还剩下多少本图书?
3、同学们去郊游,一年级去了97人,二年级去了105人,三年级去的人数与二年级同样多,三个年级一共去了多少人?
4、王大爷批发了一批水果回来,上午卖掉78千克,下午又卖掉125千克,这时发现还剩下32千克水果。王大爷批发了多少千克的水果?现在比原来少了多少千克?
5、星光小学植树节四、五、六三个年级一共植树500棵。其中四年级植树108棵,五年级比四年级植树的棵数多86棵。根据这些情况,先列式算一算,再把下面的表格填写完整。
年级 四 五 六 合计棵数
六、思维冲浪(10分)
有三根绳子共长27米,其中一根比最短的长6米,比最长的短6米。最长的一根绳子长多少米?最短的一根长多少米?
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教师们对于学生们的学习情况有着怎么样的了解呢?让我们来做一做试题卷了解一下吧!下面是有读文网小编为你整理的北师大二年级数学下册期中试卷,希望能够帮助到你!
一、 填一填。(每空1分,共22分)
1、10个一百是( ),10个一千是( )。
2、一个数是由3个千、5个百和7个一组成的,这个数是( )。读作( )
3、最大的三位数比最小的四位数小( )
4、一个数除以9有余数,余数最大是( ),最小是( )。
5、与9999相邻的两个数是( )和( )。
6、6989是( )位数,最高位是( )位,这个数大约是( )。
7、填上合适的单位
一个保温杯高2( ), 一元的硬币厚2( ), 洗衣机高90( ),旗杆高9( ), 一段公路长480( )。
8、1分米-2厘米=( )厘米
9、5000米=( )千米 50毫米=( )厘米
60厘米=( )分米 10米=( )分米
二、 选一选。(每题2分,共10分)
1、□÷6=□……□,最后一个方框里可能填( )
A、9 B、7 C、5
2、398、417、498、408,最接近400的数是( )
A、398 B、417 C、408
3、1分米和10毫米比较( )
A、1分米长 B、10毫米长 C、一样长
4、298+108的和大约是( )
A、300 B、400 C、500
5、下面的数,一个零也不读的是( )
A、1056 B、6060 C、7600
三、判一判(每题2分,共10分)
1、6666中的每个6表示的意义相同。 ( )
2、数位和位数是一样的。 ( )
3、在除法中,有时余数可能比除数大。 ( )
4、三位数一定比四位数小。 ( )
5、8月份有31天,合4个星期零4天。 ( )
四、算一算。
1、直接写得数(15分)
53÷8= 60÷7= 50÷6= 40+70= 180-90=
46+38= 1300-900= 7×8= 56+61= 68-25=
78-23= 240+60= 32+29= 120-60= 63+36=
2、列竖式计算,带“★”号的要验算(12分)
57÷8= 45÷6= ★247+465=
3、 列式计算(6分)
A、比320多185的数是多少? B、比500少150的数是多少?
五、解决问题(25分)
1、妈妈带了50元钱,每本钢笔的价格是8元,能买几支钢笔?还剩多少元?
2、一台看戏机316元 一盏台灯239元 一辆自行车348元
(1)买一辆看戏机和一盏台灯一共需要多少元?
(2)爸爸用350元买一辆自行车,应找回多少元?
3、学校有玫瑰花360枝,百合花比玫瑰多57枝,月季比玫瑰少57枝
(1)百合花有多少枝?
(2)月季花有多少枝?
(1)四年级有多少人?
(2)五年级有多少人?
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学生们在考试之前都会有什么样的心情呢?让我们来做一套试题卷来缓解一下紧张的心情吧!下面是读文网小编网络整理的人教版二年级下册数学期中测试卷以供大家学习参考。
一、填一填。(每空1分,共22分)
1、一千里面有( )个百,( )一千是一万。
2、一个数是由5个千、4个百和2个一组成的,这个数是( )。读作( )
3、324加上( ),就和350同样多。
4、一个数除以7有余数,余数最大是( ),最小是( )。
5、与1001相邻的两个数是( )和( )。
6、5104是( )位数,最高位是( )位,这个数大约是( )。
7、填上合适的单位
一条毛巾长4( ), 一个练习本厚4( ), 小明的身高135( ),二层楼高8( ), 一辆汽车每小时行60( )。
8、1分米-2厘米=( )厘米
9、6000米=( )千米 70毫米=( )厘米
80厘米=( )分米 10米=( )分米
三、 选一选。(每题2分,共10分)
1、398、417、498、408,最接近400的数是( )
A、398 B、417 C、408
2、1分米和100毫米比较( )
A、1分米长 B、10毫米长 C、一样长
3、□÷9=□……□,最后一个方框里可能填( )
A、9 B、7 C、0
4、298+108的和大约是( )
A、300 B、400 C、500
5、下面的数,一个零也不读的是( )
A、8700 B、7060 C、1004
三、判一判(每题2分,共10分)
1、4月份有30天,合4个星期零2天。 ( )
2、8080中的两个8表示的意义相同。 ( )
3、三位数一定比四位数小。 ( )
4、 在除法中,余数一定比除数小。 ( )
5、数位和位数是一样的。 ( )
四、算一算。
1、直接写得数(15分)
16÷3= 56÷7= 50÷6= 60+80= 170-80=
57+39= 1400-800= 9×8= 58+76= 79-37=
85-23= 320+80= 46+39= 180-90= 53+35=
2、列竖式计算,带“★”号的要验算(12分)
48÷9= 68÷7= ★569+325=
4、 列式计算(6分)
A、比420多195的数是多少? B、比700少180的数是多少?
五、解决问题(25分)
1、有25本连环画,平均分给8个小朋友,每个小朋友分几本?还剩几本?
2、一张桌子388元 一把椅子102元 一个厨子248元
(1)买一套桌椅共需要多少元?
(2)桌子比厨子贵多少元?
3、我校有学生435人,四年级比三年级少76人,五年级比三年级多121人
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在面临即将到来的考试的时候,我们学生应该做出怎么样的复习准备呢?让我们来做一做试题卷来锻炼一下吧!下面是读文网小编网络整理的北师大二年级下册数学第二单元试题以供大家学习参考。
一、我会填(22分)
1、在除法运算中,余数必须比除数( )。
2、13÷4的商是( )余数是( )。
3、太阳每天从( )面升起,从( )面落下。
4、地图上是按上( )下( )左( )右( )绘制的。
5、早上起来,你面向太阳升起的地方,你的后面是( ),左面是( ),右面是( ).
6、常用的长度单位有( )、( )、( )、( )和( )。
7、3553千位上的3表示3个( ),个位上的3表示3个( )。
8、10个( )是一万,2438是由( )个千,( )个百,( )个十,( )个一组成的。
二、我会算(18分)
1、直接写得数
20÷4= 15÷5= 24÷8= 5×4= 81÷9=
28÷7= 45÷5= 54÷9= 78÷9= 54÷9=
2、看谁算得对(10分)
8 61 7 47 9 85
9 69 8 78 4 16 8 27
三、在 里填上“>”,“>”, 或“=”(10分)
⑴、 452 524 678 567 800 799
3029 3030 10000 999 7560 985
⑵、写出最大的四位数( ),最小的四位数( )。
⑶、找规律10个一是( ),10个十是( ),10个一百是( ),
10个一千是( )。
⑷、4675=( )千 + ( )百 + ( )十 + ( )个一。
四、读一读、写一写(10分)
读作 读作
写作 写作
五、直接写得数(10分)
20厘米+7厘米= 1米+15米=
67千米+5千米= 15分米+20分米=
35分米+12分米= 26米+15米=
1米-5分米= 7米25分米-15分米=
六、解决问题(20分)
1、把48平均分成7份,每份是几?还剩几?
2、有38人平均分成6组,每组几人?还剩几人?
3、一个数除以8商是6,余数是2.这个数是多少?
4、35除以8商是多少?余数是多少?
5、育苗小学一班有38人,每张桌子坐8人,至少需要多少张桌子?
6、把37棵白菜平均放到4个筐里,每个筐里可以放几棵?还剩几棵?
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我们作为学生,应该从试卷里总结出好的学习方法,相信更过的练习与总结会让你在考试的时候更加得心应手。下面是读文网小编整理的北师大小学二年级数学下册期末试卷分析报告以供大家阅读。
本次测试按照《数学新课程标准》的年段标准,重在考查学生对本册基本概念、基本内容、基本方法的掌握情况。学生在测试中基本发挥正常。试卷以教材为主要依据,涵盖了我们二年级所学的所有知识,就知识点而言,它包含了乘除法含义的理解、角的初步认识、方向与位置、混合运算、统计与可能性等。就计算而言,它考察了学生应用乘法口诀计算的能力,适当的穿插了乘加、乘减,另外还考察了加减乘法的竖式计算。这个学期的教学工作已经结束,考试是对学生的检测,也是对教师工作得失的总结,下面是我对本次考试卷面的一个简要分析:
(一)命题思路及试卷特点:
本次二年级期末数学试卷充分体现了以教材为主的特点,从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过填空、判断、选择、计算等形式检测。第二类是综合应用,主要是考应用实践题。 无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都尽可能地全面涵盖全册的数学知识,并综合应用。
(二)试卷分析:
1、从卷面的得分情况来看,总体成绩不错,主要体现在以下几个方面:
(1)基础知识扎实,形成了一定的基本技能。
(2)运用数学知识解决问题的能力较强。
(3)有良好的书写习惯。本次试卷中,除了极个别学生外,绝大多数学生做到了书写工整,卷面整洁。
2、试卷中的不足:从部分题来看,教师关注少的方面,失分还是比较严重的。
(1)对计算抓的还是不够,尤其是笔算有不同程度的丢分,可能是到复习后期,重点放在了对知识的灵活应用上,对概念的理解和操作上,在计算上只强调方法,没有天天坚持检查。
(2)解决问题里学生的理解能力还是欠缺,虽然也讲解了许多类型的题目,但是学生的分析能力和举一反三能力还是有问题。反思失分原因,学生可能平时接触一步计算的题目较多,有了思维定势,又缺乏细心和耐心导致丢分。在今后的教学中,要注意从这几方面加以改进。
(三)改进措施:
(1)加强学生对基础知识的掌握,利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。
(2)加强对学生的能力培养,尤其是动手操作认真分析和实际应用的能力培养。
(3)培养学生良好的学习习惯,包括认真审题,及时检查,仔细观察,具体问题具体今分析等良好的学习习惯。
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考试是对学生所学知识的一次检测,我们要认真对待每一次考试。通过考试,我们可以更好地去掌握学习知识!下面是读文网小编网络整理的苏教版小学二年级数学下册期中试卷,相信这些文字会对你有所帮助!
一、填空(每空1分,共33分)
1、有23个苹果,至少拿走( )个,就可以平均分给6个小朋友。
2、40里面有( )个5,30里面最多有( )个7。
3、在算式 ÷8=7…… 中, 最大是( ),此时里填( )。
4、在括号里填上适当的时间单位。
(1)一节课的时间是40( )。
(2)小明口算5道题需要8( )。
(3)小敏每天坚持练字30( )。
(4)王老师每天在校工作8( )。
5、8个千和6个一组成的数是( );一个数千位上是最大的一位数,十位上比千位上的数少5,其余各位上是0,这个数是( )。
6、在 里填上“>”、“<”或“=”。
100秒 2分 1001 999 10个百 1个千
2045 2054 10个十 100个一 1时 100分
7、括号里最大能填几?
24>5×( ) 42>8×( ) 34>6×( )
8、一个数的最高位是万位,这个数是( )位数;10个10个地数,6790前面一个数是( ),后面一个数是( )。
9、用一个6、一个9和两个0组成的四位数中,最小的是( ),最大的是( );一个零也不读的有( ),只读一个零的有( )。(各写2个)
10、时针从12走到5,要走( )小时;分针从6走到12,要走( )分;秒针从12走到8,要走( )秒。
11、写出下面钟面上的时间。
二、判断(每题1分,共5分)
1、小明吃完中饭需要15秒。( )
2、除数是一位数的除法,余数最大只能是8。( )
3、用9、1、3、0这四个数组成的最小的四位数是1390。( )
4、7298接近8000。( )
三、选择(每题1分,共5分)
1、每条船最多可以坐4人,37位同学去划船,至少要租( )条船。
A、7 B、8 C、9 D、10
2、5 24<5419, 里最大可以填( )。
A、9 B、3 C、5 D、4
3、小红家藏书1109册,小明家藏书1036册,小敏家藏书1019册,小莉家藏书1190册,( )家藏书最多。
A、小红 B、小明 C、小敏 D、小莉
4、小敏每天去上学,去时先向南走一段,再向东走一段,然后到达学校,小敏家在学校的( )方。
A、西北 B、东北 C、西南 D、东南
5、下面说法中,正确的是( )。
A、3003要读出两个“零。
B、四千零八十一写作4080。
C、6080的6在千位上,表示6个千。
D、用两个0和两个8组成的最小四位数是8080。
四、计算(共20分)
1、直接写出得数(每题1分,共20分)
4000-4000= 620-600= 7000+300=
1100-100= 9000-5000= 1000+100=
7700-700= 8600-600= 600+400=
6000+400= 900-100= 9000+500=
2、用竖式计算(每题2分,共8分)
45÷8= 64÷9=
55÷7= 40÷6=
五、操作(12分)
1、先画一条3厘米的线段,再画一条比它长2厘米的线段。(4分)
2、看图回答问题(6分)
(1)文峰超市在学校的( )面,在小明家的( )面。
(2)小明从家去少年宫,可以先向( )面走到文峰超市,再向( )面走到少年宫;也可以直接向( )面走到电视台,再向( )面走到少年宫。
六、解决问题(共25分)
1、果园里一共摘了60筐苹果。李叔叔用汽车每次最多运9筐,至少要运多少次才能运完?(4分)
2、食堂本月运来1000袋大米,比上月少运进100袋。食堂上月运进多少袋大米?(4分)
3、工厂要生产一批玩具,已经生产了3000个,剩下的比已经生产的多600个。还剩下多少个没有生产?这批玩具一共有多少个?(4分)
4、(1)30元可以买多少支钢笔,还剩下多少元?(4分)
(2)明明带了50元,先买一个笔记本和一支钢笔,剩下的钱最多能买几个文具盒?(4分)
(3)请你提出一个数学问题并解答。(3分)
七、思维冲浪(10分)
花店运来54朵康乃馨和19朵玫瑰花。花店阿姨想把7朵康乃馨和2朵玫瑰花扎成一束,最多可以扎成这样的几束花?
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总结是对自己在工作中的表现的一种自我评价!教师们应该要怎么样的去做好这份教研工作总结呢?现在请欣赏读文网小编带来的二年级下册数学教研工作总结,在这些文字下希望对你会有所帮助!
本学期,我担任二年级二班和三班的数学教学工作,由于二年级是知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,因此,我针对本班学生好动、计算能力和理解能力、行为习惯差等实际情况和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,主动改正自己各方面的不足,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。现将本学期的教学工作总结如下:
1、创设和谐活跃的课堂气氛,做好学生的思想工作。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。加强课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。上课时针对精神不集中,学习成绩偏后的学生,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发挥他们的积极作用,让他们都有作为,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”
2、认真备课,精讲精练向课堂40分钟要质量,努力完成教学要求。
认真做好课前的准备,每一节课都是经过认真构思和计划的。教师的一言一行直接影响孩子,因此在上课前,我认真钻研教材,全面掌握本册的教学目标、了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、抓好后进生的辅导工作
从基础抓起,平时就要盯牢。取得进步就要表扬。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练、认真听讲的习惯,形成了良好的学风。
一份耕耘,会有一份收获的!在本学期的教学工作中,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,在今后的教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。
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做好每一份试卷的练习,是对知识的一个学习和巩固的过程。今天,你的知识巩固了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编整理的二年级数学人教版下册第七单元习题以供大家阅读。
一、 填空(28分)
1、用3、2、0、5这四个数字,任意组成一个四位数,其中最大的是( ),最小的是( )。
2、10个十是( ),10个( )是一千,10个一千是( )
3、在○里填上“>”“<”或“=”
2305○2035 5302○530 300毫米○3厘米
650○700 4950○5000 50分米○50厘米
4、由5个千、3个十和5个一组成的数写作( ),读作( )。
5、在△÷8=3……□中 ,□里最大能填( )。
6、47个小朋友,每5人站成一排可以站( )排,还剩( )个小朋友。
7、7厘米=( )毫米 8000米=( )千米
50厘米=( )分米 3千米=( )米
8、按规律填数
3260、3270、( )、3290、( )3310
388、389、( )、( )、392、393、( )
9、括号里最大能填几?
( )×6<41 4×( )<26 5×( )<39
二、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
1、45÷7的余数是( )
A、2 B、3 C、4
2、△÷3=6……□中,余数最大是( )
A、4 B、3 C、2
3、5005的最高位上的“5”表示( )
A、5个百 B、5个一 C、5个千
4、下面几个数中,一个0也不读的数是( )
A、7080 B、6008 C、7500
5、有46人用餐,一张桌子最多坐6人,至少需要( )张桌子。
A、7 B、 8 C、9
三、先分一分,再把它们按从小到大的顺序排列(12分)
286 78 81 1358 187 5276
两位数 三位数 四位数
( )<( )<( )<( )<( )<( )
四、用竖式计算(16分)
28÷3= 40÷6= 52÷7= 80÷9=
五、方向与位置(8分)
1、学校在打谷场的( )方向。
2、饲养场在打谷场的( )方向。
3、鱼塘在打谷场的( )方向。
4、打谷场的在村庄的( )方向。
六、解决问题(5+5+5+5+6=26分)
1、21张卡片,平均分给4个小朋友,每人分到几张,还剩几张?
2、做1套衣服要用3米花布,25米花布最多能做几套衣服?
3、每条船限乘4人,我们有22人,至少要几条船?
4、19张福字,每5张装一袋,可以装几袋,还剩几张?
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冀教版二年级下册数学电子课本教材(完整)
冀教版数学课本促进学生和谐、持续、全面地发展,通过传授数学知识,使学生获得基本的数学知识与技能,下面是小编为大家整理的冀教版二年级下册数学电子课本教材,希望对您有所帮助!
1、表内除法的知识点:
(1)理解平均分的意义。会根据表内乘法,计算简单的除法。
(2)会用乘法口诀求商。
(3)根据乘除法的意义解决一些简单的乘除法应用题。
(4)被除数÷除数=商被除数÷商=除数除数×商=被除数
2、除法:是四则运算之一,已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。
3、除法的性质
一个数连续除以几个数,等于这个数除以那几个数的乘积,就是除法的性质。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。如:300÷25÷4=300÷(25×4)
4、除法公式
(1)被除数÷除数=商
(2)被除数÷商=除数
(3)除数×商=被除数
5、被除数
除法运算中被另一个数所除的数,如24÷8=3,其中24是被除数
6、除数:在除法算式中,除号后面的数叫做除数。
例:8÷2=4则2为除数。8为被除数。除数不能为0,否则没有意义。
7、商:在一个除法算式里,被除数÷除数=商+余数,进而推导得出:商×除数+余数=被除数。
8、完全商
当数a除以数b(非0)能除得尽时,这时的商叫完全商。如:9÷3=3,3就是完全商。
9、不完全商
如果数a除以数b(非零)除不尽,得到的商就是不完全商。如:10÷3=3……1,这里的3就是不完全商。
10、被除数和商的关系
被除数扩大(缩小)n倍,商也相应的扩大(缩小)n倍。
除数扩大(缩小)n倍,商相应的缩小(扩大)n倍)。
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冀教版二年级下册数学电子课本最新(高清)
冀教版数学课本的编排,使枯燥的数学知识变得生动有趣,直观性、可接受性和启发性较强,对学生学习兴趣的培养有很大的帮助。下面是小编为大家整理的冀教版二年级下册数学电子课本最新,希望对您有所帮助!
一、注意力方面:针对学生的注意力不够持久,教师应从课堂教学设计着手,多创设学生感兴趣的、能够吸引学生注意力的情境,将数学活动与游戏、童话有机结合起来,时不时来吸引学生的眼球,再加上老师适时的表扬、鼓励与肯定,调动起学生积极探索的欲望,渴望成功的想法。
二、看和写的方面:学生在读题和做练习中看错数字、写错数字的现象在低年级学生中比较普遍。计算简单,学生并非不会,而是马虎、不认真所致。怎样才能养成细心认真的习惯呢?我感觉“哈佛女孩”刘亦婷的妈妈训练她的方法非常有效,每次限时一分钟内完成抄电话号码的训练,左手指,右手抄,抄完后对照,家长做记录。每天十分钟左右的训练。
三、听讲方面:倾听是学生重要的学习素养,成绩好的学生往往是那些最会倾听的人,要培养学生的倾听习惯,还要从几个方面来抓。
四、想的方面:要想让学生想得合理,真正理解题的意思,并能完整地用语言表达出来,离不开多方面的综合习惯的支持,因此,教师平时还要注意培养学生这几方面的习惯:1.仔细观察的习惯。通过课堂上仔细观察情境图、操作的过程,发展到留心观察周围事物的习惯。2.敢于提问的习惯。教师要引导学生不耻下问,随时表扬那些敢于、善于提问题的同学。对于学生的问题,教师要耐心解答。课堂上把提问的权利还给学生。
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二年级数学下册人教版(高清)电子课本
人教版即由人民教育出版社出版的教材版本名称。人教版教材涵盖小学到高中的内容,是大多数学校所用的教材。下面小编为大家带来二年级数学下册人教版电子课本,希望对您有所帮助!
一、复习内容:
1、长度单位,100以内数的加法和减法,角的初步认识,表内乘法,观察物体,统计和数学广角
2、初步了解钟表,会认识整时和半时。
二、复习目标:
1.进一步掌握100以内数的笔算加、减计算和估算方法,能够正确,迅速地进行计算和进一步体会估算方法的多样性。
2.进一步理解乘法的含义,能熟练运用乘法口诀进行口算两个一位数相乘。
3.通过复习进一步理解米和厘米的长度概念,熟记1米=100厘米,会用刻度尺量物体的长度(限整厘米)并形成估计长度的意识。
4.进一步认识线段,会量整厘米线段的长度,熟悉角的各部分名称,能用三角板迅速判断一个角是不是直角和画线段、角和直角。
5.继续辨认从不同位置观察简单物体的形状和进一步认识轴对称现象。
6.进一步了解统计的意义,继续体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,并会用简单的方法收集和整理。认识条形统计图形(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答问题。
7.进一步通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数,培养学生的观察、分析能力,形成有顺序地、全面思考问题的意识。
三、复习重、难点:
复习重点:100以内笔算加减法,乘法口诀表是教学重点:
复习难点:画直角,从不同位置观察到的物体的形状,学生的观察、分析能力及推理能力。
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