为您找到与九年级第一次模拟考试语文试卷相关的共200个结果:
月考即将到来,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版九年级语文下册第一次月考试卷,希望会对大家有所帮助。
一、基础知识
1、B 2、C 3、D 4、D
二、文言文阅读
5、D 6、C 7、B 8、A 9、D 10、B
三、阅读
11、我辍学随父亲劳动,他的眼神对“我”影响很大。(1分)
结构上总领全文;(1分)内容上点明题意(1分)。
12、(略)此题答案开放。可以写因承受不了田间劳作所带来的肉体上的痛苦,无法承受回校求学而高考无望的精神折磨,愧对亲人的愧疚心理,想要赌气争气又不能的无奈,要求上进、奋发努力的决心等等交织在一超的复杂心理。
13、有耕耘就有收获,没有付出就没有回报。
14、害怕自己没有理想,放弃追求;怕对学习、工作等还不够尽力;怕愧对父亲。
15、读“磨脑子”的书才有价值。
16、“现成的肉”喻阅读时无须“磨脑子”的书。(或答:“现成的肉”比喻读起来驾轻就熟的书,亦可给分);“烂杏”喻大量克隆的信息垃圾(意思相症即可给分)。(2分)使用比喻论证的方法,他使抽象的说理变得通俗易懂,使文章生动活泼,增添文章的可读(说出一点表达效即可给2分)
17、(3分)能够提高人的理解力和思维水平;能够给人带来非同一般的快乐;是与智者的对话。
18、(3分)赞同与否均可,只要言之成垣、持之有据,表达准确、简明即可给满分。
19.①航天科技在现代医学中的应用令人瞩目;②航天科技中的技术革命更是我们今天不可或缺的;③航天科技中的许多新技术最后都成为造福于人类的手段。(或者虽然航天科技中许多新技术的最初目标并不是为了在地球上应用,但它们最后都成为了造福于人类的手段。)
20.美国当年实施登月计划时,需要一种体积小的便携式计算机系统来监控太空旅游。(意对即可)
21.举例子 具体说明了航天科技在现代医学中的应用是令人瞩目。
22. 删去“之一”后,会影响表达的意思。“之一”表示其中的一个,说明“重症监护病房”,只是航天科技在现代医学中的一项应用,航天科技在现代医学中还有其他的应用。/如果删去,就表明航天科技在现代医学中只有这一项应用。
四、积累(略)答案:3.(7分)⑴(3分)(合乎要求给2分,文从字顺,有文采给3分,照抄示例不给分)
⑵(4分)
①(2分)对奥运知识完全不了解的人数还有少部分,对奥运知识知道一些但不全面的人数还有一定比例。
②(2分)(合乎要求,建议合理即可)例如:加大宣传力度,普及奥运知识。
五、写作(略)
附加题
1、(3分)(1)劣马 (2)讨厌 (3)为什么 (各1分)
2、一个国家如果不能将治国良策付诸实践,那么再好的国策也只能是一句空话。 一个人如果只是将修身的格言置于座右,却并不打算实行,他就不可能获得长进。
2、(1)弘扬中华美德 感受母爱亲情
(2)示例一:孟母 孟母三迁的故事家喻户晓,孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的,孟母教子成功的例子可作为后人的典范。因此,我推举孟母作为母亲节的形象代言人。
示例二:岳母 岳母刺字,教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传,热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大。因此,我推举岳母作为母亲节的形象代言人。
糖罐的秘密有三:糖罐是装满糖仅仅做样子,掩盖秦霜家境贫穷;糖罐记录了秦霜吃别人糖的难堪经历;糖罐装满了灵儿的真挚友情。
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结束初二,进入最重要的初三,同学们要如何准备第一次的模拟考呢?接下来是读文网小编为大家带来的九年级语文第一次月考模拟试卷及答案,供大家参考。
1、C 2、D 3、 B 4、 C
5、昨日,国家开通“防‘非典’捐款免费邮汇业务”。
6、(1)在“写作”后加“水平” (2)“只要”改为“只有”7、8 略
9、西汉 司马迁 10、(1)逃走 死亡 (2)同样 相等
11、A 12、D 13、略 14、(1)会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。(2)
天下苦秦久矣。(3)诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱。 15、(1)秦二世杀公子扶苏,引起群众对秦王朝的不满(2)楚人怀念楚将项燕,有强烈的复国愿望。
16.A.反射 B.散射
17.①指代“土壤和岩石”;②指代“这些颗粒和其他有机物颗粒。”
18.B 19.列数字、作比较 20.第五自然段
21.假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛,假如大气中没有灰尘, 天空将变成白茫茫的一片,假如空气中没有灰尘,大自然多么单调啊!假如空 气中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的,假如空气中没有灰尘,地球上的水越来越少,最后完全干涸,生物就不能生存。
22.“往往”在文中是大多数的意思,如删去“往往”就变成了所有被人们看成废 物的东西都有其不容忽视的存在价值的意思了。
23.任何事物都有它的两面性。
24.小时候,“我”渴望有一本词典。小学毕业前,我到新华书店买词典,但因为我没有证明,营业员不肯卖,我禁不住流泪。她同情我,考了我两个成语,然后破例卖给我。
25.激动(或“兴奋”、“惊喜”) 伤心(或“绝望”) 珍惜
26.(1)“好听”一词突出反映了“我”进入新华书店时的喜悦心情。
(2)一个“撞”字,形象地表现了“我”发现梦寐以求的词典的惊喜。
27. 参考示例:按规定是不能卖给他的,可这孩子这样渴望买词典,这么好学。孩子还蛮聪明的,考两个成语居然都答对了。算了吧,还是卖给这孩子吧。说不定这会改变孩子的命运呢。(还可以赚钱呢,何乐而不为呢?)
28.参考示例:我们现在物质生活丰富了,但许多学生沉湎于物质的享受,不喜欢读书,忽视了精神上的追求。我们应该像作者一样对知识有“好奇与珍重之感”,用精神食粮丰富自己。
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尽可能多的做练习题可以帮助同学对所学知识点加以巩固,接下来是读文网小编为大家带来的九年级语文第一次模拟考试试题,供大家参考。
一、积累与运用(共28分)
1、下列加点的字注音完全正确的一项是( )(2分)
A、妖娆(ráo) 旁骛(wù) 鸿鹄(hú) 奄奄一息(yān)
B、扶掖(yè) 嗤笑(chǐ) 休祲(jìn) 孜孜不倦(zī)
C、愕然(è) 瑟索(sè) 怫然(fèi) 根深蒂固(dì)
D、拮据(jié) 沉湎(miǎn)崩殂(cú) 吹毛求疵(cī)
2、下面词语中有错别字的一项是( )(2分)
A、留滞 恣雎 红装素裹 断章取义
B、窒息 荫庇 自知之名 怒不可愕
C、倒坍 孱弱 断壁残垣 不言而喻
D、瘠薄 臆测 无与伦比 重蹈覆辙
3、古诗文默写。(8分)
(1) ,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)
(2假如我是一只鸟, :这被暴风雨所打击着的土地。(艾青《我爱这土地》)
(3)辛弃疾《破阵子》中表达作者雄心壮志的两句诗是:“ , 。”
(4)范仲淹《渔家傲》一词中写出戍边将士因未立军功而思乡不能返回的诗句是:“ , 。”
(5)李清照在《武陵春》中运用比喻巧妙表现出愁情深重的诗句“ , 。”
4、名著阅读。(4分)
(1)祥子的泪要落下来。他不会和别人谈心,因为他的话都是血做的,窝在心的深处。
①本段文字出自老舍先生写的小说《 》。
②请用简洁的语言概括出发生在祥子身上的一个故事。
(2)阅读下面选自《水浒》中的一段文字,做下面的题目。
“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”
这首诗赞美的是哪位好汉?请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。
人物: 情节:
5、阅读下面材料,回答问题。(共7分)
材料一 ①有关部门对不同人群进行测试,要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方,却很寂寞,所以我要跳槽”这句话。结果,写不出或写错“旖旎”两个字的占95﹪,“寂”字占54﹪,“寞”字占65%,“槽”字占70%;书写潦草的约占70%。
②北京的一份调查显示,41%的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的“正确、端正、整洁”的要求。
材料二 随着电脑文字录入技术的广泛应用,人们书写汉字的机会越来越少。许多没有完成识字、写字任务的中小学生也加入到了使用电脑进行文字处理的大军中。这对汉字的发展和文化的传承极为不利。为了让汉字更好地服务于现在和将来,政府相继出台了一系列政策。据悉,国家语委将推出学生汉字书写等级标准,规范汉字书写。该标准要求学生不仅要写得规范美观,而且还要会认会写。
(1)从材料一中提炼出一条主要信息。(2分)
(2)材料二中的画线句有语病,请在下面修改。(2分)
(3)有人认为,中国人写好汉字,这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求;有人认为只要学习好,字写得好不好无所谓。你的观点呢请简要阐述。(3分)
6、请根据下面这幅漫画的内容,写出你的认识和感受。(80字左右)(5分)
二、现代文阅读(28分)
(一)阅读下文,完成7—11题。(共15分)
种春风
那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。
邮局人不多,前面是个小伙子,正在给家里寄钱,后面是一个70岁左右的老人,戴着个老花镜,穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的吧。他手中还拿着一张报纸,我扫了一眼,是《河南农民报》,我从来没读过的一份报纸。
老人的外套油迹斑斑,我不由得站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着MP3耳机听歌呢,老人忽然伸出手来,我忙摘下耳机,他说:“姑娘,麻烦你在柜台帮我取张汇款单。”
我拿了一张给他,他又说:“姑娘,你能帮我写一下吗?人老了,戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何,但看他恳请,也只好从命。
“寄到哪里”我问。“就照着报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。
我很快看完了,那则煽情的报道——原来是某村的一个小女孩,父母去县城卖菜的途中出了车祸,肇事司机至今没有消息,她只好跟着80岁的奶奶生活,学费、生活费都没有着落。
“多可怜啊!”老人说。
“骗你呢,大伯。这肯定是骗局。连照片都没有,哪能信?”
老人很固执:“肯定是真的。以前我也寄过,人家都给回信了。你说,谁要是有活着的办法会这么求你呢?一定是过不去这个坎了,对吧,姑娘?”
我抬起头来,打量着这个猛然打动了我心的老人。他其貌不扬,甚至是寒酸的,摊开的双手老茧重重。老人叹口气说:“小的时候家里穷啊,要不是别人帮我,我肯定活不到现在。人帮人是天经地义的,古人都说,投我以桃李,报之以李。”
保险起见,我拨通了那家报社的电话,他们不仅知道老人的大名,还说,他每月都要寄钱来,他们对他非常感激。
老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的钱却是300元!我有些震惊,300元对我而言无所谓,一篇小稿子而已,可对老人几乎是倾其所有。老人说:“下个月我还要寄,让她们祖孙俩起码能吃上饭。”
不知为什么,我的眼角有些湿润,如果不是亲手填写这张汇款单,我真难相信一个也刚刚吃饱的人,正在把钱寄往一个更穷的地方。①那一刻,我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人,是越来越爱自己了,却对他人越来越铁石心肠。
那天,我领取的稿费将近2000元,也要了张汇款单,写了同一个地址,寄去了一点儿钱。老人非常感动,一个劲地说:“姑娘,我替她们祖孙谢谢你!”
我连忙摇头,哪里用他替陌生人感谢我,我才要感谢他,那种本真的善良,唤醒了我心中一度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的,但只要你敢爱,敢信任,它就会是热情的、柔软的。
和老人告别后,我的心头别样的温暖。②外面春风乍起,心里的春天也悄悄来了,我想起三毛的一首老歌《一亩田》:“每个人心里一亩一亩田,每个人心里一个一个梦,用它来种什么,用来种什么,种桃种李种春风……”
我很小的时候就听过,但一直不明白,春风怎么可以种?
但那天我在风中走着,终于知道,春风是可以种的。
7、作品一开头写那天正好是立春,在文中有什么作用? (2分)
8、文中第①处划线句“那一刻,我的心隐隐不安”,我为什么会隐隐不安呢?(3分)
9、作品是怎样运用对比的手法刻画老人这个形象的,请简要分析。(4分)
10、文中第②处划线句“心里的春天也悄悄地来了”,句中的“心里的春天”指什么?(3分)
11、你是不是也中过春风,是怎么种的?(3分)
(二)阅读下文,完成12—15题。(共13分)
总有一些人让我们感动。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟,敬业六十秒”,桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”,乡邮递员王顺友二十年如一日在大凉山用脚步丈量工作的苦乐……从中,人们无不感受到一种品格、一种境界。这就是对国家、对人民、对事业的责任。
也有这样一些事令我们痛心。一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失,一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害,一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难……从这些安全事故和重大案件中,人们看到了共同的祸根,这就是责任的缺失。
什么是责任?责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。
责任无处不在,存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家卫国。人在社会中生存,就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。责任只能轻重之分,而无有无之别。
责任是一种客观需要,也是一种主观追求。一切追求文明和进步的人们,应该基于自己的良知、信念、觉悟,自学自愿地履行责任,为国家、为社会、为他人做出自己的贡献。无论是道德责任,还是法定责任,都不以个人意志为转移。不履行首先责任,会受到道德的谴责和良心的拷问;不履行法定责任,会受到法律的追究和制度的惩处。
责任是成就事业的可靠途径。责任出勇气,出智慧,出力量。有了责任心,再危险的工作也能减少风险;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。
责任是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律,都以责任相联结,都通过履行责任来体现,来升华。每个人只有在全面履行责任中,才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥。每个人只有在推动社会的进步中,才能实现个性的丰富和完美。
中华民族是勇于承担责任的民族,勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”;诸葛亮任事“鞠躬尽瘁,死而后已”;林则徐铭志“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。挺身而出,尽忠职守,利居众后,责在人先,是志士仁人薪火相传的思想标杆,是华夏子孙生生不息的精神动力。
当前,我们正在建设的社会主义和谐社会。构建和谐社会的过程,从一定意义上说,也是建设责任社会的过程。“各自责则天清地宁,各相责则天翻地覆。”每一位公民都各司其职,各负其责,才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。对个人是这样,对所有的地方、部门、企事业单位也是这样。
责任是高尚的,需要崇尚;责任是美好的,需要赞美。每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。
1、本文的中心论点是什么?(2分)
2、本文阐述了“责任的多种作用,请写出其中四种。(2分)
3、选文开头两段有何作用?(2分)
4、本文采用了对比论证的方法,请找出一个例子概括下来,并说说本文使用这种论证方法的作用。(3分)
5、回想自己走过的路,在你的生活中(身边)一定有很多与“责任”有关的事情。请概述一个例子。(4分)
三、古诗文阅读(14分)
(一)阅读下面两个文段,完成题。(10分)
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。
【乙】章武三年春,先主于永安病笃。召亮于成都,属以后事。谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父!”
1、解释下面句中加点的词。(2分)
(1)猥自枉屈 猥:
(2)属以后事 属:
2、用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
(1)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
(2)君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。
3、乙文具体说明了甲文中的哪一句话?请把该句抄下来。(1分)
4、你最欣赏诸葛亮哪一个性格特点?结合课内外阅读所了解的诸葛亮的事迹说说理由。(3分)
(二)阅读古诗,完成21—22题。(共4分)
江城子密州出猎
老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
1、词中“鬓微霜,又何妨”表达了词人什么心境?其言外之意是什么?(2分)
2、这首词表达了词人怎样的思想感情?(2分)
四、作文(共50分)
22、从下面两题中任选一题作文。
(1)那是一首歌
(2)成长的路上,我们品味过多少人生的百味,妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳;浩瀚书海的馨香,“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动。
请以“ 的味道”为题写一篇文章。
要求:①请先写出题目。
②除诗歌外,文体不限;600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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在我们的日常学习生活中,我们应该多做试题卷,锻炼我们的做题能力,这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是读文网小编网络整理的东北三校高三第一次联合模拟考试语文试卷以供大家学习参考。
第Ⅰ卷 阅读题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1—3题。
中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,它由运用竹签作筹码来进行运算的“筹算”演变而来。《老子》中提到“善计者不用筹策”,《孙子》《管子等著作中也有“算”“筹”二字出现,可见春秋战国时期筹算已比较普遍。唐代以来,已见筹算乘除法的改进,到宋代产生了筹算的除法歌诀。但由于史料匮乏,珠算究竟起源于何时,至今尚无定论,算盘是何人发明也无从考察。
从现有资料看,“珠算”一词最早见于东汉徐岳《数术记遗》:“珠算,控带四时,经纬三才。”可见东汉已出现了珠算方法及理论。北周甄鸾为此作注说:把木板刻为三部分,上下两部分用于停放游珠,中间部分用于确定算位;每个算位各有五颗珠,上面一颗,作数五,下面四颗,每颗作数一。但这种计算工具与现代算盘形制不同,现在通行的“穿档算盘”,算珠穿在“档”上,可以沿档上下滑动。档中横以梁,通常梁上方每档穿两珠,每珠作数五,粱下方每档穿五珠,每珠作数一。定位后拨动算珠,就可做加减乘除及开乘方等运算。“算盘”名称最早见于宋代算书《谢察微算经》,因此可以确定至迟在宋代算盘就已出现。
1921年在河北巨鹿宋人故宅出土的一颗木制算珠,鼓形,中间有孔,与现代算珠相似。宋代名画《清明上河图》中“赵太丞”药铺的柜台上有一形似算盘之物,经中日两国珠算专家确认,那就是与现代算盘形制类似的穿档算盘。宋末元初学者刘因的《静修先生文集》里有以“算盘”为题的五绝一首,元代陶宗仪《南村辍耕录》中引用时谚说:“凡纳婢仆,初来时日擂盘殊,言不拨自动;稍久,日算盘珠,言拨之则动。”元代谚语把资历渐老的奴婢比作算盘珠,也表明此物当时已很常用。此外,宋代算盘从形制看已较成熟,没有新生事物常有的那种笨拙或粗糙。因此,许多算学家认为,算盘的诞生还可上推到唐代。因为宋以前的五代十国战乱不断,科技文化发展滞缓,算盘诞生的可能性较小;而唐代经济文化发达,需要有新的计算工具,算盘在这时被发明极有可能。
珠算因计算工具简便、数理内涵独特而被誉“世界上最古老的计算机”。元世祖忽必烈时,科学家测定地球公转周期为365.2425天,距近代观测值仅差26秒,这样精确的计算就是利用珠算完成的。我国研发第一颗原子弹时只有一台计算机,为应付庞大的计算工作,就出现了众多算盘高手齐聚一堂演算原子弹数据的场面,最后的计算结果准确无误。但随着计算器、计算机的普及,古老的珠算在当今社会似乎已无用武之地。尽管在韩国、日本及东南亚的一些国家,珠算方兴未艾,连美国都要引进珠算作为新文化;但我国学珠算的人却越来越少,算盘也越来越罕见。2013年12月4日,中国珠算项目被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。美国《大西洋月刊》近日评选出“50个最伟大发明”,中国算盘也入选其中,并被评价为“第一批能够提高人类智力的工具之一”。中国珠算心算协会副会长苏金秀认为,看待珠算,不要仅限于其计算功能,而应看到其深厚的文化内涵。科学研究证明,珠算心算对幼儿和青少年有开发智力的作用,对特殊儿童有智障补缺与康复的作用,对老年人健脑和延缓衰老也能发挥作用。很多珠算“粉丝”也相信,就像有了飞机、汽车,照样还需要自行车甚至步行一样,珠算与电子计算器并不矛盾,它们各有各的功能,相得益彰。
(摘编自《指尖的文化:算盘的历史》)
1. 下面各项中不能支持“至迟在宋代算盘就已出现”这一观点的证据是( )
A.1921年在河北巨鹿宋人故宅出土的木制算珠与现代算珠相似,宋代名画《清明上河图》中出现的算盘也类似现代算盘,可见宋代算盘的形制已较成熟。
B.宋末元初学者刘因有一首《算盘》诗,元代陶宗仪《南村辍耕录》中引用的元代谚语以算盘珠来比喻资历渐老的奴婢,这些都说明算盘在宋元时已很普及。
C.宋以前的五代十国战乱不断,科技文化发展较为滞缓,算盘不大可能诞生于此时;而唐末已见筹算乘除法的改进,到宋代产生了筹算的除法歌诀。
D.在元世祖忽必烈时,科学家测定地球公转周期为365.2425天,距近代观测值仅差26秒,能利用珠算完成这样精确的计算,说明宋元之交珠算已很发达。
2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.筹算是用竹签作筹码来进行运算的一种方法,从《老子》《孙子》《管子》等著作中可以看出,早在春秋战国时期,筹算就已被广泛使用。
B.文中的“珠算”和“算盘”并非一个概念。珠算是一种计算方法,算盘则是珠算的工具。从现有资料看,“珠算”一词比“算盘”一词更早见于文献。
C.从北周甄鸾对“珠算,控带四时,经纬三才”这句话的注解来看,当时的算珠计数法已经与现代珠算相同,都是上面部分的一珠作数五,下面部分的一珠作数一。
D.中国珠算申遗成功以后,迅速传到韩国、日本、东南亚甚至美国;但在中国,随着计算器、计算机的普及,古老的珠算却日渐衰微。
3. 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.算盘发明之初可能没有“档”,算珠也没有穿在档上,而后来的“穿档算盘”都是算珠穿在档上,可以沿档上下滑动。这种改进使算盘在携带和使用时更加方便。
B.筹算演变为珠算是社会经济文化发展的必然结果,而珠算产生之后,又对社会发展起了积极的推动作用,我国第一颗原子弹成功研发也有它的功劳。
C.中国珠算被列人《人类非物质文化遗产代表作名录》,并入选《大西洋月刊》“50个最伟大发明”,这表明它独特的文化价值已得到了国际认可。
D.在电子时代,算盘计算迅速、携带方便的优势已很难体现,因此我们不应再关注其计算功能,而应开发其在教育启智等方面的价值。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4 -7题。
张汝明,字舜文,世为庐陵人,徙居真州。汝明少嗜学,刻意属文,下笔辄千百言。入太学,有声一时。国子司业黄隐将以子妻之,汝明约无饰华侈,协力承亲欢,然后受室。登进士第,历卫真、江阴、宜黄、华阴四县主簿,杭州司理参军,亳州鹿邑丞。母病疽,更数医不效,汝明刺血调药,傅之而愈。江阴尉贫且病,市物不时予直,部使者欲绳以法。汝明为鬻橐中装,代偿之。华阴修岳庙费钜财窘令以属汝明汝明严与为期民德其不扰相与出力佐役如期而成他庙非典祀妖巫凭以惑众者则毁而惩其人。
滞州县二十年,未尝出一语干进,故无荐者。大观中,或言其名,召置学制局,预考贡士,去取皆有题品。值不悦者诬以背王氏学,诏究其事,得所谓《去取录》,徽宗览之日:“考校尽心,宁复有此?”特改宣教郎。耀监察御史。尝摄殿中侍御史,即日具疏劾政府市恩招权,以蔡京为首。帝奖其介直。京颇惮之,徙司门员外郎,犹虞其复用,力排之,出通判宁化军。地界辽,文移数往来,汝明名触其讳,辽以檄暴于朝。安抚使问故,众欲委罪于吏,汝明曰:“诡辞欺君,吾不为也。”田法行,受牒按境内。时主者多不亲行,汝明使四隅日具官吏所至,而躬临以阅实,虽雨雪不渝,以敌吏不得通贿谢。晚知岳州,属邑得古编钟,求上献。汝明曰:“天子命我以千里,惧不能仰承德意,敢越职以幸赏乎?”汝明事亲孝,执丧,水浆不入口三日,日饭脱粟,饮水,无醯盐草木之滋。浸病赢,行辄踣。汝明学精微,研象数,贯穿经史百家,所著书不蹈袭前人语,有《易索书》《张子卮言》《大究经》传于世。
(节选自《宋史•张汝明传》)
4. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.入太学,有声一时 声:声望。
B.更数医不效 效:见效。
C.犹虞其复用 虞:担忧。
D.田法行,受牒按境内 按:根据。
5.下列对画波浪线处文字的断句,正确的一项是( )
A、华阴修岳庙∕费钜财窘∕令以属汝明∕汝明严与为期∕民德其不扰∕相与出力佐役∕如期而成∕他庙非典祀∕妖巫凭以惑众者∕则毁而惩其人
B、华阴修∕岳庙费钜∕财窘令以属汝明∕汝明严与为期∕民德其不扰∕相与出力∕佐役如期而成∕他庙非典祀∕妖巫凭以惑众者∕则毁而惩其人
C、华阴修岳庙∕费钜财窘∕令以属汝明∕汝明严与为期∕民德其不扰∕相与出力∕佐役如期而成∕他庙非典祀妖巫∕凭以惑众者∕则毁而惩其人
D、华阴修∕岳庙费钜财窘∕令以属汝明∕汝明严与为期民∕德其不扰∕相与出力佐役∕如期而成∕他庙非典祀妖巫∕凭以惑众者∕则毁而惩其人
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.张汝明勤奋好学,学问精深。写文章时动不动就下笔千言,对经史百家融会贯通,著书立说有自己独到的思想,有很多文章流传后世。
B.张汝明为人正直,不惧权贵。当上殿中侍御史不久,就弹劾以蔡京为首的卖恩揽权行为,最终受到蔡京排挤,出任宁化军通判。
C.张汝明为官清廉。主政岳州时,属地有人请求把得到的古代编钟献给他,他断然拒绝,认为自己应该恪守职分对得起皇上的恩德。
D.张汝明非常孝顺。母亲生了毒疮,他用自己的血亲自调药,治好了母亲的病。为亲人服丧时,三天不吃不喝,后来也仅吃点糙米。
7.把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。(10分)
(1)江阴尉贫且病,市物不时予直,部使者欲绳以法。(5分)
译文:
(2)安抚使问故,众欲委罪于吏,汝明曰:“诡辞欺君,吾不为也。”(5分)
译文:
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋诗,完成8~9题。
行舟忆永和兄弟
(宋)周必大
一挂吴帆不计程,几回系缆几回行。
天寒有日云犹冻,江阔无风浪自生。
数点家山常在眼,一声寒雁正关情。
长年忽得南来鲤,恐有音书作急烹。
【注释】①长年:古时对船工的称呼。②《汉乐府•饮马长城窟行》有“呼儿烹鲤鱼,中有尺素书”之句。
8. 颔联写到“天寒有日云犹冻”,其中“冻”字的使用有何妙处?(5分)
9. 诗歌的尾联使用了什么表现手法,表达了作者怎样的思想感情?(6分)
(三)名篇名句默写 (6分)
10. 补写出下列各名篇名句中的空缺部分。
(1)《蜀道难》写出水石激荡、山谷空鸣的场景的句子是: ,
(2)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不受外界评价的影响的句子是: ,。
(3) , 金块珠砾, ,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》
#p#副标题#e#
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成⑴~⑷题。(25分)
鉴 赏 家
汪曾祺
全县第一个大画家是季陶民,第一个鉴赏家是叶三。
叶三是个卖果子的。他专给大宅门送果子。到了什么节令送什么果子都是一定的。他的果子不用挑,个个都是好的。他的果子都是原装。四乡八镇,哪个园子里,什么人家,有一棵出名的好果树,他都知道,而且和园主打了多年交道,熟得像亲家一样了……立春前后,卖青萝卜。“棒打萝卜”,摔在地下就裂开了。杏子、桃子下来时卖鸡蛋大的香白杏,白得一团雪,只嘴儿以下有一根红线的“一线红”蜜桃。再下来是樱桃,红的像珊瑚,白的像玛瑙。端午前后,枇杷。夏天卖瓜。七八月卖河鲜:鲜菱、鸡头、莲蓬、花下藕。卖马牙枣、卖葡萄。重阳近了,卖梨:河间府的鸭梨、莱阳的半斤酥,还有一种叫做“黄金坠儿”的香气扑人个儿不大的甜梨。菊花开过了,卖金橘,卖蒂部起脐子的福州蜜橘。入冬以后,卖栗子、卖山药(粗如小儿臂)、卖百合(大如拳)、卖碧绿生鲜的檀香橄榄。他还卖佛手、香橼。人家买去,配架装盘,书斋清供,闻香观赏。
不少深居简出的人,是看到叶三送来的果子,才想起现在是什么节令了的。
叶三五十岁整生日,老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了,他们养得起他。
叶三有点生气了:
“嫌我给你们丢人?我给这些人家送惯了果子。就为了季四太爷一个人,我也得卖果子。”
季四太爷即季陶民。他大排行是老四,城里人都称之为四太爷。
叶三真是为了季陶民一个人卖果子的。他给别人家送果子是为了挣钱,他给季陶民送果子是为了爱他的画。
季陶民有一个脾气,画一张画要喝二斤花雕,吃斤半水果。
叶三搜罗到最好的水果,总是首先给季陶民送去。
季陶民每天一起来就走进他的小书房——画室。叶三不须通报,一来就是半天。季陶民画的时候,他站在旁边很入神地看,专心致意,连大气都不出。有时看到精彩处,就情不自禁地深深吸一口气,甚至小声地惊呼起来。凡是叶三吸气、惊呼的地方,也正是季陶民的得意之笔。季陶民从不当众作画,他画画有时是把书房门锁起来的。对叶三可例外,他很愿意有这样一个人在旁边看着,他认为叶三真懂,不是假充内行,也不是谀媚。
季陶民最讨厌听人谈画。他很少到亲戚家应酬。实在不得不去的,他也是到一到,喝半盏茶就道别。因为席间必有一些假名士高谈阔论。但是他对叶三另眼相看。
叶三只是从心里喜欢画,他从不瞎评论。季陶民画完了画,钉在壁上,自己负手远看。有时会问叶三:“好不好?”
叶三大都能一句话说出好在何处。
季陶民画了一幅紫藤,问叶三。
叶三说:“紫藤里有风。”
“唔!你怎么知道?”
“花是乱的。”
“对极了!
季陶民提笔题了两句词:“深院悄无人,风拂紫藤花乱。”
季陶民最爱画荷花。有一天,叶三送了一大把莲蓬来,季陶民一高兴,画了一幅墨荷,好些莲蓬。画完了,问叶三:“如何?”
叶三说:“四太爷,你这画不对。”
“不对?”
“‘红花莲子白花藕’。你画的是白荷花,莲蓬却这样大,莲子饱,墨色也深,这是红荷花的莲子。”
“是吗?我头一回听见!”
季陶民于是展开一张八尺生宣,画了一张红莲花,题了一首诗:
红花莲子白花藕,
果贩叶三是我师。
惭愧画家少见识,
为君破例著胭脂。
季陶民送了叶三很多画,都是题了上款的。有时季陶民给叶三画了画,说:“这张不题上款吧,你可以拿去卖钱,——有上款不好卖。”叶三说:“题不题上款都行。不过您的画我一张也不卖!”
十多年过去了。季陶民死了。叶三已经不卖果子,但是他四季八节,还四处寻觅鲜果,到季陶民坟上供一供。
季陶民死后,他的画价大增。大家知道叶三手里有很多季陶民的画,都是精品。很多人想买叶三的藏画。叶三说:
“不卖。”
有一天有一个外地人来拜望叶三,因为是远道来的,叶三只得把画拿出来。客人非常虔诚,要了清水洗了手,焚了一炷香,还先对画轴拜了三拜,然后才展开。他一边看,一边不停地赞叹:
“喔!喔!真好!真是神品!”
客人要买这些画,要多少钱都行。
叶三说:
“不卖。”
客人只好怅然而去。
叶三死了。他的儿子遵照父亲的遗嘱,把季陶民的画和父亲一起装进棺材里,埋了。
一九八二年二月二十八日(有删改)
11.(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) ( )
A.小说塑造的叶三,为人勤快、诚实守信、阅历丰富,对绘画艺术有热情。如果不卖果子,而当一个画家,也一定会很出色。
B.“紫藤有风”,“花是乱的”一段,汪曾祺借助白描语言的神力,让一个果贩与一个鉴赏家的形象精致地叠合在一起,可谓神来之笔。
C. 从情节和结构来看,很难在作品中找到一般小说那种清晰的线索,强烈的冲突,波澜起伏的情节,甚至很难概括出一个故事梗概,颇有“散文”的特征。
D. 小说语言独具特色:准确、干净、不失华丽,大量使用短句,使语言凝练又明快活泼,形成汪曾祺独到的文风。
E.季陶民“画一张画要喝二斤花雕,吃半斤水果”,这看似闲笔,实则表现出季陶民旷达超脱且率性脾气。
(2)小说题目是“鉴赏家”,但却用了很大篇幅写叶三卖果子。作者这样安排有什么用意?请结合全文,谈谈你的看法。(6分)
(3)小说是通过哪些情节来塑造“叶三”的鉴赏家形象的?请结合文本作概括。(6分)
(4)小说以叶三把画带到棺材里作为结尾,有人认为他的做法值得称赞,有人认为他的做法欠妥……请联系文本与现实,谈谈你的看法。(8分)
第Ⅱ卷 表达题
四、语言文字运用(20分)
12.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) (3分)
A.马航MH370“失联”牵动着每位中国人的心,但马3月24日发表的声明不孚众望,中国和其他多个国家的舰船仍在不遗余力地搜寻“黑匣子”和飞机残骸。
B.今年3月15日开始施行的修订后的《消费者权益保护法》叫停经营者以各种方式设置的霸王条款。但目前不少商家对此置之度外,设最低消费等霸王条款的现象依然存在。
C.为了对抗不堪入耳的广场舞,温州市区有居民在松台广场对面四楼平台上架起六个大喇叭,对着广场不断喊话,以“还击”广场舞的噪音公害。
D.从3月初开始,每天有超过1万名各地群众自发来到兰考焦裕禄墓前纪念这位人民的好公仆。焦裕禄纪念园管理处的工作人员虽目不暇接,但接待工作做得有条不紊。
13.下列各句中,没有语病的一项是( ) (3分)
A.不仅韩剧《来自星星的你》有爱情的美好,有穿越时空的奇思妙想,也有诚实守信、谦恭礼让的传统美德,而且充满了时尚文化元素,给中国观众留下了深刻印象。
B.“余额宝”是由国内第三方支付平台“支付宝”打造的一项全新的余额增值服务,这类产品兴起的根本原因是与利率没有市场化、存在较大的存款差价有莫大关系。
C.俄罗斯外交部网站在3月28日公布的消息中指出,联合国大会在前一天通过的确认克里米亚公投无效的决议无效,并呼吁国际社会共同努力稳定乌克兰局势。
D.父母对孩子监护管理的缺失是造成青少年流浪乞讨的根本原因。所以,能否进一步完善未成年人的监护制度,是解决青少年流浪乞讨问题的重要途径。
14.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) (3分)
我们每个人都被镶嵌于传统之中, , ; , ;, 。要使传统保持生命力,就要拉近它与当代人的感情距离;要使传统深入当代社会生活之中,就要将它和时代、现实、时尚结合起来。
①它需要饵释
②不可能支配生活的每一个细节
③传统也不是僵化的
④传统不是绝对清晰明了的
⑤它需要注入新的活力
⑥但传统存在着裂缝
A.③⑤④①⑥② B.⑥②③⑤④①
C.③②④①⑥⑤ D.⑥②④①③⑤
15. 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
《三国志演义》的诞生,宣告了通俗小说占据中国古代文学舞台中心位置时代的来临。一般认为,①________________。然而,这一结论并没有扎实的文献基础作为支撑。直到今天,人们既没有发现《三国志演义》在元末明初流传的任何版本(稿本、抄本或刊本),没有发现元末明初有任何人记载或谈论过《三国志演义》,也不见有《三国志演义》影响当时文学发展的任何信息。浙江宁波天一阁所藏《录鬼簿续编》中记载的那个戏曲家罗贯中是否就是《三国志演义》的作者,同样找不到有说服力的确切证据,中国人姓氏有限,②________________,而明代中后期传说的《三国志演义》作者罗贯中有宋人、元人、明人数说,因此,③________________,而是要寻找到编撰《三国志演义》的作者。
16.下面是为父亲举办个人书画展的杨先生给某知名书画家写的一份邀请函的正文内容,其中有五处使用不得体的词语,请找出并加以修改。(5分)
明日请您屈驾到府上一坐,令尊珍藏的墨宝将悉数展出,届时还请您抛砖引玉、不吝赐教。明早七点请您务必在家恭候,我们将有专车迎接。真诚期待您的光临!
(1) 修改: 。
(2) 修改: 。
(3) 修改: 。
(4 修改: 。
(5) 修改: 。
五、写作(60分)
17.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位挑水夫的两个水桶中,一个有裂缝,每趟只能运半桶水到主人家。
破桶对自己只能负起一半的责任感到非常难过。有一天,破桶终于忍不住对挑水夫说:“由于我的缺陷,你虽然做了全部的工作,却只能收到一半的成果,我向你道歉。”“别急!我们回主人家的路上,你留意路旁盛开的花朵。”挑水夫说。挑水夫挑着水走在山坡上,破桶看到了自己的身下沐浴在温暖阳光中的缤纷的花朵,它开心了许多。挑水夫趁机说:“你注意到没有,只有你的那一边有花,好桶的那一边没有花呢!我知道你有缺陷,因此我善加利用,在你那边撒了花种,每回我挑着水,你就替我一路浇了花。两年来,这些美丽的花朵装饰了主人的餐桌,主人很感激你呢!”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
看过“东北三校高三第一次联合模拟考试语文试卷”
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九年级上册语文期末试卷及答案人教版2023
对于语文期末考试的复习,平时要多做语文期末试题的练习。那么九年级上册语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些九年级上册语文期末试卷及答案,仅供参考。
1.B(A.yùn—rùn,tián—guō。C.yáo—ráo,tǎo—dǎo。D.xǐ—xī,qì—qiè。)
2.C(第一个空是用来描写所见的景物给人的感觉的,人在赏景时心态往往平和,不像观战那样紧张,所以用“赏心悦目”比“扣人心弦”要恰当一些。第二个空,由后面的“都”可知道,与之能够相配的关联词只有“无论”。其实,到这里,正确答案已出。第三个空,景物这样新、美,自然令人“依恋流连”。第四个空,与前面“攀登本身没有任何困难”相照应,这里应当是“越往上走,攀登越困难”。)
3.B(这里应该用“英勇无畏”或“视死如归”之类的词语。“本色行当”指做本行的事,成绩十分显著。)
4.A(B项中句子主干不全,缺少主语,删去“使”,“面貌”成为主语,补全句子主干;C项中“提高”与“管理”搭配不当,将“提高”改为“抓好”;D项中第一个分句“能否”代表的是两种相反的情况,而第二个分句中“是”这个词代表很明确的一种情况,前后意思不一致,将“能否”删去,使前后分句一致起来。)
5.B(A项中,“关心人、爱护人、尊重人”与“以人为本”是并列的,它们之间的标点符号应为逗号,即“关心人,爱护人,尊重人”。C项中,“给我讲怎样选材?怎样构思?怎样立意?怎样开头……”这些句子并不是问句,其中的三个问号应改为逗号。D项中,“老有所养,老有所乐,”是引用的部分,它充当了句子的某个成分,应将“乐”后面的逗号放到引号外。)
6.C(苏州园林“美术画”的特点主要体现在选文第1段,即体现在“绝不讲究对称”的特点上。在这里,作者是将苏州园林的建筑与我国的一般建筑的特点比较着来说的。选项C说的是我国绝大部分园林的特点,而不是苏州园林。)
7.D(这个语段先将苏州园林与我国的建筑进行比较,突出“苏州园林可绝不讲究对称”。然后将“对称的建筑”比作“图案画”,将“园林”比作“美术画”,此处运用了打比方的说明方法。)
8.B(解答本题,要扣住选文的表达主题来理解。《苏州园林》一文的写作目的是为了向读者展现苏州园林建筑艺术的高超,而不是为了“说明设计者生平多阅历,胸中有丘壑”。)
9.B(A.原本/根本。C.拜访/回头。D.当今/抵挡。)
10.D(例句与D项的“故”都是“所以”的意思。)
11.C(文中说“今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”,可见“从而完成了先帝的托付”不正确。)
12.(1)北斗阑干南斗斜 (2)鸡声茅店月 (3)塞下秋来风景异 (4)持节云中 何日遣冯唐 (5)燕雀安知鸿鹄之志哉 王侯将相宁有种乎 (6)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊[第(1)、(2)题是记忆型默写题,默写时要注意结合后面提示的诗文题目,仔细回忆,对出上句或下句。第(3)~(6)题是理解型默写题,均有诗歌题目提示,所以回答难度不大。]
13.示例:夜来风雨声,花落知多少。 随风潜入夜,润物细无声。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。[本题是开放型默写,只要所写诗句中含有“风”字即可。在答题时,书写正确是关键,应避免同音字、形近字误写。]
14.(1)时 (2)扩大 (3)的 (4)率领(文言实词,有的存在古今异义现象,即古今字形相同而意义用法不同的情况,要结合语境确定其具体含义;多数存在多义现象,在平时学习中应注意:首先是靠多积累,其次是靠分析字形,再次是靠古今联系,第四是靠语法分析,第五是靠语境推断。文言虚词的积累也同样适用以上方法。)
15.(1)不应该随便看轻自己,说话不恰当,以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。(“引喻失义”的意思是“说话不恰当”,应翻译出来。)(2)老百姓谁敢不用箪盛饭、用壶盛浆来迎接您呢?(“箪食壶浆”的意思是“用箪盛饭,用壶盛浆”,要翻译正确,首先要知道“箪”“壶”在这里存在词类活用现象,即名词用作动词。)
16.【甲】广泛听取别人的意见(或“广开言路”)。【乙】以荆、益二州为根据地,外结西南少数民族和孙权,内修政治等。(解答本题要把握选段的主要意思。【甲】文的主要意思是:诸葛亮分析当前形势,提出广开言路的建议。【乙】文的主要意思是:诸葛亮总述刘备兴汉室、建霸业的总方针。)
17.挑坏栗 炒香栗 助学子(第①自然段讲述了老汪的店都是晚开张,第②自然段主要写老汪挑选栗子,第⑤自然段主要写老汪炒栗子,第⑥⑦自然段写老汪收野栗子,最后一段写老汪帮助山区学子。参照例子总结三个字填写即可。)
18.动作描写。用“抖”“挑”“搁”等动词,生动传神地写出了老汪挑坏栗子的过程,表现了他娴熟的技艺和纯朴的品质。(这句话写老汪挑坏栗子的过程,用“抖”“挑”“搁”三个动词,表现了他娴熟的技艺和纯朴的品质。这属于动作描写。)
19.突出打栗人劳动的辛苦,为表现老汪乐于助人的美好品质做铺垫。(画线句子通过写打栗人打野栗子时的穿着、动作以及回来剥野栗子时的不易等细节描写,突出了打栗人的辛苦,为下文老汪帮助山区学子做了铺垫,从而突出了老汪的美好品质。)
20.“悄悄”一词写出老汪乐于助人不留名,表现老汪的善良和爱心。(“悄悄”的意思是“偷偷地”,“悄悄”一词写出了老汪帮助山区学子时的悄无声息,他助人却不留名,表现了老汪的善良和爱心。)
21.老汪是一个技艺娴熟、纯朴善良和富于爱心的人。(从老汪挑坏栗子时的动作、炒栗子时掌握的火候等方面可见他拥有娴熟的炒栗技术,从他悄悄地帮助山区学子这一件事中可见其纯朴善良和富于爱心。)
22.示例:汪爷爷,您真是一个好心人,谢谢您!我一定会认真读书,学好本领,做一个对社会有用的人,做一个有爱心的人。(首先要表示感谢,然后再表一下决心,注意礼貌用语和说话的得体。)
23.(1)要点:①绝大多数学生在饮食结构上存在误区。(或将垃圾食品作为自己的首选)②会影响身体健康。(“材料一”主要讲多数学生的饮食存在偏食、挑食、钟情“洋快餐”等误区。“材料二”主要列举了世界卫生组织公布的十大类垃圾食品。要结合两则材料答出要点。)(2)示例:青菜萝卜保健康(只要字数相等、句式一致、内容相关即可。)
24.(1)示例:鲁智深,因为疾恶如仇,好打抱不平,与官府矛盾越来越深,被迫落草。
武松,屡遭陷害之后,终于彻底造反。
林冲,被高俅父子多次设计陷害,被逼上绝路,忍无可忍,走上梁山。
花荣,受恶吏陷害下狱,被绿林好汉搭救后走上梁山。
戴宗,为救宋江,伪造书信,被发现后下狱,被救出后走上梁山。
(2)示例:鲁智深 绰号“花和尚” 杀人后出家,背上刺有花绣
武松 绰号“行者” 报仇杀人后被追捕,打扮成头陀模样
林冲 绰号“豹子头” “生的豹头环眼,燕领虎须”,取其形
花荣 绰号“小李广” 擅长射术,箭法精准,可与汉代名将李广相比
戴宗 绰号“神行太保” 会“神行法”,最快一日能行八百里(准确解答本题,需要同学们平时精读一部分文学作品,可以用勾画法、摘录法从故事情节到人物形象都做一番深入的探讨与研究,得出自己的心得和体会。)
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九年级语文期末试卷及答案人教版免费下载
初三的学生在进行语文期末复习的时候,可以有针对性地去做一些试题,那么关于九年级语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些九年级语文期末试卷及答案人教版,仅供参考。
1.冶 锵 翩 睐 (4分) 2.(4分) 落—络 倘—淌 至—致 密—谧
3.(10分) ①直为斩楼兰 ②竹外桃花三两枝 苏轼 ③亲戚畔之,多助之至 ④剪不断,理还乱
⑤无可奈何花落去 《浣溪沙》 ⑥犹有竟时 ⑦君子好逑 ⑧衔远山,浩浩汤汤
4.(5分) ①以物示意;命题和证明都清清楚楚地用头皮一样颜色的墨水写在一块薄薄的饼干上。学生们把饼干空腹吞食下去。(3分) ② B (2分) 5.(3分) 江苏正在为污染土壤建档
6 .(2分) 表现了军营将士生活的苦寒(如果写表现了军营将士面对困苦的战斗豪情也可),(1分)侧面表现边塞雪景的奇寒。(1分)
7.(2分) 既指在雪寒冰封的气候条件 下愁云密布,又包含着朋友分手时的离愁。
8.(2分) 表达感情相似:都表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情; (1分)写作手法:都运用了借景抒情。(1分) 9.(2分) B
10.(4分) 有“宴酣之乐”,(1分)“太守与客来饮于此”“ 自号曰醉翁”,(1分);有“与民同乐”之乐,(1分)与客畅游琅琊山,见扶老携幼游览琅琊山,心中快乐(1分)。
11.(4分) ①来,我使你父亲活命 ②所以,用父亲作人质,欺骗我们。
译文:伍子胥,是楚国人,名员(yún,云)。伍员的父亲叫伍奢,伍员的哥哥叫伍尚。楚平王派使臣对伍奢说:“能把你两个儿子叫来,就能活命,不叫来,就处死。”伍奢说:“伍尚为人宽厚仁慈,叫他,一定能来;伍员人桀骜不训,忍辱负重,能成就大事,他知道来了一块被擒,势必不来。”平王不听,派人召伍奢两个儿子,说:“来,我使你父亲活命;不来,现在就杀死伍奢。”伍尚打算前往,武员说:“楚王召我们兄弟,并不打算让我们父亲活命,担心我们逃跑,产生后患,所以,用父亲作人质,欺骗我们。我们一到,就要和父亲一块处死。对父亲的死有什么好处呢?去了,就叫我们报不成仇了。不如逃到别的国家去,借助别国的力量洗雪父亲的耻辱。一块去死,没有意义呀。”伍尚说:“我知道去了最后也不能保全父亲的性命。可是只恨父亲召我们是为了求得生存,要不去,以后又不能洗雪耻辱,终会被天下人耻笑。” 伍尚对伍员说:“你可以逃走,你能报杀父之仇,我将要就身去死。”伍尚接受逮捕,伍员逃亡了。
12.(3分) 刚戾:不肯回楚,誓要雪耻;忍诟:忍辱负重,逃到别国;机智,看穿楚王的阴谋,借力以雪父耻。
13.(2分) 印证上一段中所提到的“出走”,引出全文“出走”的话题;(1分)强调“出走需要勇敢”,引起下文的议论(1分);也在一定程度上吸引了读者的阅读兴趣。
14.(3分) 举例论证。(1分)具体而有力地证明了“旅游是很大的反省”或“在旅游里面,我们能慢慢修正自己的偏见跟主观”的观点。(2分)
15.(3分) 勇敢地出走;(1分)跟当地文化没有偏见地对话;(1分)回来检讨自己的生命意义和价值(向内反省地出游)。(1分)
16.(3分) 看老人在河边织网,听老人讲故事,被老人发现偷渡(老人翻我背篓)。(1点1分)。
17.(4分) 比喻(1分)把春天比成候鸟,生动形象地写出了春天的时节性(变迁)的特点(1分)。化抽象的春为具体的鸟,更容易让读者理解(1分)突出在河水滋养下松树、柏树枝叶青翠的特点(1分)。
18.(3分) 迫切想借老人的船渡河,(1分)离开贫穷和苦难的家乡(1分); 但对马上要走进的外面世界却不了解、不习惯(1分)。
19.(3分) 与第⑧段“那条木船,早已破旧,船底开始渗水”相照应(1分);指明了贫穷、苦难故乡和破船的命运相似 (1分);暗示了故乡旧有生活方式已经无法改变故乡的贫穷、落后( 1分)。
20.(4分) 含义:我年纪还小, 不知道河水的深浅,有危险(1分),我还小,对生活的艰险并不了解(1分)。作用:表达我对生活的艰难的深刻领悟,也暗示了面对未来生活的决心和勇气。(1分)
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苏教版九年级上册语文期末试卷及答案
语文期末考试是了解自己学习情况和问题的重要依据,那么关于九年级语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些苏教版九年级上册语文期末试卷,仅供参考。
为巩固初三年级学生基础知识,提高阅读和写作能力,本学期初三语文教学的重中之重是搞好中考复习,现初步拟定复习计划如下:
全年级统一于假期补课开始进入中考复习。复习分为三轮进行。
第一轮:基础知识复习。
第一阶段(4月15日――5月1日),利用《考标》的资料复习基础知识,内容为:字词、病句、成语、标点、仿写、标语和口语交际。
第二阶段(5月2日――5月15日),选择二十篇文言文重点篇目进行复习。内容为通假字,古今异义词、一词多义,词类活用,重难句翻译,课文主要内容理解等。利用午读进行默写过关,并定期辅以阶段性检测。
第二轮(5月16日-6月初),为专题复习。
分为文言文专题、记叙文专题、说明文专题、议论文专题。备课组成员分工合作,搜集整理考题,按学情以及文体特点进行分类归纳整理,并形成检测。
复习时做到心中有数,练和讲评指导都围绕一个中心、一个主题、一个专题进行。通过反复训练达到强化巩固进而形成能力的目的。
第三轮复习。
5月份月底模拟考试后,进入综合复习阶段,综合复习期间进行3-4次模拟考,考后认真做好测评工作,通过不断考试巩固提高复习成绩。特别注意做好培优补差对象的评析工作,要求学生有自查、自评、自析以及教师的分析建议指导,以确保培优补差工作的成效。
备注:
1、作文训练和古诗文默写背诵在三轮复习期间反复训练巩固,力争能力不断提高。
2、从五月分起开始全年级的培优补差工作,利用培优时间以及晚修前对培优补差对象进行辅导。
3、6月份开始后,预留一两周时间让学生自行复习消化,指导学生查漏补缺,并予以适当的考前心理指导和应试指导。
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九年级语文上册期末试卷及答案免费下载
做好语文期末试卷的练习,是对语文知识的一个学习和巩固的过程。那么九年级上册语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些九年级语文上册期末试卷及答案,仅供参考。
一、积累与运用(14分)
1.D 2.A 3.B
4.(1)北斗阑干南斗斜;(2)零落成泥碾作尘;(3)日高人渴漫思茶;(4)会挽雕弓如满月(5)疑怪昨宵春梦好;(6)念此私自愧
5.(1)传承、点燃。
(2)càn、瑰
6.综合性学习
(1).(例子与特点一致2分,作分析2分。共4分)
(2).示例:B 认为影响自己阅读文学名著的原因是没时间的同学有105人,占被调查人数的49% 一是学生课业负担过重,二是部分同学的课余时间被用来看电视或上网等,挤占了阅读名著的时间
C 认为影响自己阅读文学名著的原因是不喜欢的同学有38人占被调查人数的18% 这部分同学大都没有养成读书的习惯,未能从读书中获取教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低俗化的倾向(说明图表1分,作分析2分。共3分)
(3).(语言得体1分,有理有据2分。共3分)
二、现代文阅读理解(30分)
(一)7.神态、动作、语言。表现人物惊恐不安的心态。
8.发财梦使她不愿相信水手就是于勒的消息。
9. 发财梦使她不愿承认眼前的事实,对于勒仍存有一线希望。
10.想起于勒从前占用过他们应得的一部分遗产,而以后又给过他们发财的希望,现在发财的希望成了泡影,于是旧怨新恨一齐发作。神态、语言、动作。自私、冷酷、唯利是图。
11.不可以去掉。亲字把讽刺的语言加深一步,深沉地表达了我对于勒叔叔的同情,对父母不认亲情的做法的困惑、苦闷和不满。
(二)12.发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。
13.举例。 约翰将葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,发明了印刷机和排版术。 罗兰通过看电视把电视接收器作为试验对象发明了游戏机。
14.必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
15.这里是从广泛的意义上使用这个概念的。
16.硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力。
(三)17.C 18.(1)A (2)B 19.D
20.盐 形态 色泽 21.略
22.(1)沙丘上沙粒滑动。(2)沙粒与沙粒之间的孔隙不断变化,时大时小。(3)空气中沙粒的流动中产生振动就发出声音。
(四)23.①素:向来 ②比:等到 ③将:统帅,率领 ④亡:逃亡
24. ①吴广故意多次说要逃跑,使军官恼怒,让他们责辱他,(借此)来激怒士卒。 ②我听说先动手可以制服对方,后动手就被对方所制。( 不要求文字一致,翻译正确,无语病即可)
25. 甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。
26. 陈胜是一个富有谋略,机智果敢,并有一定组织和领导才能的确人。项梁是一个沉着老练(或老谋深算、阴险狡诈等)做事迅速果断,善于随机应变的人。 (意思对即给分)
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复习要仔细,试卷多做才会有记忆点,通过试卷的练习与总结,相信你会对自己的学情情况有一个更好地掌握!下面是读文网小编网络整理的小学语文五年级上学期第一次月考测试卷以供大家学习参考。
一、看拼音写词语: (10分)
jù pà wū yán shuāi lǎo guò lǜ shū lǐ
fèi bù gào jiè fēn fù xiǎo xīn yì yì
二、给带点的字选择正确的读音,打“∨”;(3分)
踮(diǎn diàn)起脚尖 夹(jiā jiá)丝玻璃 榨(zhà zà )油
苔藓(xiān xiǎn) 潺潺(chán chǎn) 粘(zhān nián)在一起
三、把四个字的词语补充完整。(8分)
( )( )不绝 ( )( )不尽 ( )( )不舍
( )( )不同 呕心( )血 颇负( )名
能书( )画 星罗棋( ) ( )断丝连
安然无( ) ( )望相助 千( )一律
四、按照课文把下列句子补充完整。(8分)
(1)悠悠天宇旷, 。
(2)江南几度梅花发, 。
(3)欲要看究竟, 。
(4)书 ,善读之可以 。
(5)读书有三到,谓 、 、 。
五、选字填空。(4分)
幕 慕 暮
( )色降临 开( ) 羡( ) 爱( )
辟 避 劈
躲( ) 开( ) ( )柴 ( )开
六、读例句,找方法,再学着把句子补充得更丰富。(2分)
例:鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
我叫蓝鲸,我的力气特别大, 。
七、根据课文内容填空并回答问题。(12分)
1.京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
(1)填空:(2分)
(2)请写出第三、四句诗的意思:。(2分)
(3)这首诗表达了诗人的思想感情。(2分)
2.旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
(1)用“ ”划出梅花秉性的句子。(2分)
(2)外祖父的这段话,用梅花赞美了怎样的人?(2分)
(3) 你能举出中国历史上几个有气节的人物吗?(至少两个)(2分)
八、课外阅读
简单道理
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次
只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。
1.写出下列词语的近义词。(2分)
狼吞虎咽( ) 意味悠长( )
2.在文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。(2分)
3.概括这篇文章的主要内容:(3分)
4. “一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?(3分)这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。(3分)
九、习作。(40分)
题目:一句读书名言给我的启示
提示与要求:在第一单元的综合性学习中,你一定积累了不少读书名言,选择你印象深刻的一句,通过具体事例来写写这句话对自己的启发,注意把经过写具体,把得到的启示写清楚。
看过“小学语文五年级上学期第一次月考测试卷”
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为在考试中展现出自己最好的水平,大家更应该加把劲,努力学习,下面是读文网小编为大家带来的关于九年级英语上学期第一次月考测试卷,希望会给大家带来帮助。
(一)听句子,选择适当的应答语,每个句子读两遍。
1. A. Here you are. B. Not at all. C. Be careful.
2. A. Well done. B. Sorry , I won’t . C. Never mind.
3. A. Monday. B. Yesterday. C. Every day.
4. A. He is friendly B. He is tall C. He is funny.
5. A. It’s April 22. B. It’s Thursday C. It’s 8:05.
8. 9. 10 .
(三)听对话,根据对话内容选择每个问题的最佳答案,对话读两遍。
听第一段对话,回答第11-12小题。
11. What is Lucy going to get?
A. Her key. B. Her book. C. Her composition.
12. Who will go to Miss Li’s office?
A. Lucy B. Tony C. Lucy and Tony
听第二段对话,回答第13、14、15三个小题。
13. How did Lily go to school today?
A. On foot. B. By bus. C. By bike.
14. Why was Mike late for school this morning?
A. He got up late. B. All the buses came late. C. He had an accident.
15. What will Mike do tomorrow?
A. Stay at home. B. Ride to school. C. Leave home earlier.
(四)录音中有一段新闻,听两遍后,在空格上填写单词(答案写在答题纸上)
From March 20 to 26, the US First Lady Michelle Obama was on a trip to China with her two 1 and mother. China’s First Lady Peng Liyuan gave them a 2 welcome and took them to the Forbidden City , the Summer Palace and the Great wall. On March 22, Michelle gave a 3 at Peking University to encourage students to study 4 . In the 5 days they went to Xi’an and Chengdu. Michelle talked about the importance of education in the speech at Chengdu NO.7 High School .
二、单项选择 (共25小题;满分25分)
从下列各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
16. The moonlight is shining in _______ the window. Everything is the room looks so nice.
A. over B. across C. through D. past
17. His father left the room without _______ a word.
A. say B. to say C. saying D. says
18. The weather in Kunming is better than _______ in Beijing.
A. one B. it C. that D. ones
19. Most people take a vacation ______ in July or August.
A. sometime B. sometimes C. some times D. some time
20. I study Japanese by ________ all kinds of books.
A. read B. to read C. reads D. reading
21. My mother ______ th e table and then we began to have dinner.
A. lie B. laid C. lying D. lay
22. The people in Ya’an have met with lots of difficulties but they haven’t ________ hope.
A. picked B. woke up C. looked after D. given up
23. The little girl saved every coin ______ she could buy her mother a present on Mother’s Day.
A. because B. but C. so D. so that
24. Do you think you can go swimming _________?
A. of your own B. on your own C. in your own D. on one’s own
25. Dr. Bethune is still remembered in _____ China ________ Canada today.
A. both; and B. either; or C. neither; nor D. not; but
26. ___________ people have visited the Great Wall so far.
A. A thousands of B. Thousands of C. A thousand of D. Thousands
27. --- I started to play the piano when I was five years old.
--- ____________.
A. So did I B. So was I C. So I was D. So I did
28. ____ _____ worried about me, Mom. I’m 15 years old now.
A. Don’t B. Don’t be C. Not D. Not be
29. It was ______ lovely weather _______ we decided to spend the day on the beach.
A. such a; that B. such; that C. such; as D. so; that
30. We have __________ holiday on National Day.
A. seven day B. a seven-days C. a seven-day D. a seven day
31. The bike is __________ expensive. And I don’t have _________ money.
A. too much; much too B. too many; too much
C. much too; too many D. much too; too much
32. --- Could you please give the letter to Mary?
--- OK. I’ll give it to her ______ she comes back.
A. before B. as soon as C. till D. while
33. Many people were dying because they didn’t get to hospital __________.
A. quickly enough B. enough quickly C. quick enough D. enough quick
34.________ it rained heavily, _________ they didn’t stop working on the farm.
A. Although; / B. /; because C. Although; but D. /; so
35. Mr Black was very tired, so he didn’t want to go _________.
A. somewhere else B. else somewhere C. anywhere else D. nowhere else
36. The old man live _______, but she didn’t feel ________.
A. lonely; alone B. alone; lonely C. alone; lonely D. lonely; lonely
39. His mother often _________ at half past six in the morning.
A. wakes up him B. wakes him up C. wake up him D. wake him up
40. His father _____ in our school for 20 years and he ______ here when he was 23 years old.
A. has taught; has come B. taught; come C. taught; came D. has taught; came
三、完形填空 (共10小题;每小题1分,满分10分)
阅读下面短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
Are you nervous when you stand in front of the public? Are you afraid to make a speech?
Li Jun, a middle school boy, felt shy when he was making a speech the other day. Li had
thought it would be quite easy to speak in front of 41 classmates.
“I was wrong. It was very different and much 42 than talking to my classmates during playtime,” Li said. “I tried, but it was really difficult to speak. I felt like a mute (哑巴) and wanted to leave the classroom 43 ”
Li is not alone. Many middle school students now have the same 44 : they can talk about their ideas freely 45 their best friends after class, but can’t speak in public. According to Zhou Hong, a teacher from a university, the main reason is that schools in China pay more attention to writing instead of 46 .
Zhou hopes schools can give students more chances to open their 47 , such as speech competitions, English corners and class discussions. Students can join in any one they want to. 48 he also gives some advice to students. “During your free time you should 49 more. When you’re speaking in public, take it easy. Just imagine you’re talking to nobody and speak up your ideas clearly,” Zhou said. “That 50 a fine public speech and you’ll feel confident. ”
41. A. her B. my C. your D. his
42. A. harder B. easier C. better D. later
43. A. slowly B. quickly C. sadly D. happily
44. A. answer B. subject C. problem D. question
45. A. except B. beside C. from D. with
46. A. listening B. speaking C. reading D. singing
47. A. mouths B. eyes C. minds D. hearts
48. A. Or B. So C. And D. But
49. A. play B. practice C. write D. watch
50. A. reports B. keeps C. hears D. makes
四、阅读理解(共20小题;每小题1分,满分20分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
A
Wasting food is a serious problem around the world. It is reported that up to 2 billion tons(吨) of food get lost or wasted every year. This is as much as half of all the food in the world. The UN Environment Program and the Food Agriculture Organization held a “Think, Eat, Save” program on Jan 24,2013 to help reduce food waste.
China, in recent years, has also experienced serious problems with wasted food. CCTV reported that the food Chinese people waste every year is enough to feed 200 million people for a year. So, Chinese have stepped up their efforts to cut food waste. The Clean Your Plate Campaign began on the Internet in January,2013. It calls on people to reduce food waste.
Luckily, the campaign has got the support of many. In a restaurant in Xinjiang, the owner gives the guests who have eaten all that they ordered a sticker(贴花). People can enjoy a free meal when they have 10 stickers. Almost all the restaurants in China have began to offer smaller dishes and encourage their guests to take leftover(剩余饭菜) home.
However, to reduce foo d waste is a big task, and it needs time. It’s important that everyone does their bit.
Here is some advice on how to reduce food waste.
1. Do not order too much in a restaurant. Only order as much as you want to eat. If you cannot eat all the food you ordered, take the rest of it home
2. Don’t be too picky about food. Some food may not taste great, but your body needs it.
3. Keep an eye on what food you have at home. Don’t buy too much, especially vegetables and fruit.
51. According to the passage, about _______tons of food is produced in the world every year.
A. 2 billion B. 4 billion C. 200 million D. 6 billion
52. The Clean Your Plate Campaign calls on people to _______.
A. do volunteer work B. work part time in restaurants
C. cut down on food waste D. wash your plates after dinner
53. The underlined word “picky” means _____ in Chinese.
A. 浪费的 B. 节约的 C. 值钱的 D. 挑剔的
B
What do people do with their old, out of date but still useful computers? Most people don't know how to deal with them. Many old computers are put away. Many more are simply thrown away as rubbish.
Finally, some companies are thinking of ways to bring down the number of old computers. Sony has agreed to help recycle old Sony products. Dell, Hewlett Packard and other companies now also take back some old computers of their own brands.
In some countries, laws have been passed, too. Computer companies have to pay for collecting and recycling their used products. And 70% of computer waste must be recycled. The idea behind the laws is that computer companies themselves should pay for the cost. That will encourage them to make computers which are easier and cheaper to repair and upgrade(升级).
Yet many people are throwing away good computers, while others cannot afford them at all. Hundreds of organizations are working on this problem. They collect and repair old computers. Some also teach others how to repair computers. These repaired computers then go to schools, charities(慈善团体) or people who need them. Giving a used computer to one of these organizations can turn one person's rubbish into someone else's useful things and cut down waste, too.
54. How many computer company names are mentioned in the second paragraph?
A. One. B. Two. C. Three. D. Four.
55. According to the laws in some countries, computer companies must _____.
A. recycle most of their products B. collect all their used products
C. repair and upgrade old computers D. make more cheaper computers
56. What do the organizations do to solve the problem of old computers?
A. Help the computer companies to collect them.
B. Help people to le arn to use them.
C. Repair and send them to those who need them.
D. Turn all rubbish into useful things.
57. What is the main idea of this passage?
A. Encouraging to make cheap computers. B. Recycling old computers.
C. Helping those who need computers. D. Repairing old computers.
C
I really enjoyed this movie. It’s a fun movie for the whole family. I had really good laughs and enjoyed being there. —-¬¬¬¬—-James
I’ve seen several movies of this kind, but this one is the best. It is so well made ––some of the scenes are so beautiful. —-¬¬¬¬—-John
I went to see this movie with my 8-year-old daughter this Tuesday, really without knowing too much about it. My daughter and I were pleasantly surprised at how funny it was. We just couldn’t help laughing. I would recommend (推荐) this movie to the whole family. —-¬¬¬¬—-Mary
58. The poster shows the movie lasts _________.
A. 65 minutes B. 85 minutes C. 95 minutes D. 105 minutes
59. John likes the movie because of __________
A. the funny actors B. the sweet voices C. the wonderful music D. the bea utiful scenes
60. Mary and her daughter spent _________ watching the movie.
A. $ 45 B. $ 50 C. $ 60 D. $ 80
61. According to the passage, the movie most probably tells a ________ story.
A. funny B. sad C. terrible D. true
D
Last week, 169 Junior 1 students at No.35 Middle School of Shenyang took their first no-teacher exam. After the teacher handed out the exam paper, he left the room and never came back. A student collected in the papers when the exam ended.
“That test was not only a test of knowledge, but also a test of moral (道德). We wanted to show students how important honesty is,” said Cai Wenguo, the school’s headmaster. The school says no cheating (作弊)happened in the test. Next year, it wants 80% of its exams to be without teachers. But students have different ideas.
“I was happy and excited during the exam because my teachers trusted (信任) me,” said Lang Yudan, a 13-year-old girl in Class 11.
“Schools must trust students a lot not to use invigilators (监考人). But I think it is too early. Some students will cheat if there are no invigilators. And the students will not be able to ask for help when needed” said Hua Sha.
“I don’t like having invigilators in exams. When they walk around the classroom, they make me nervous. I would get higher marks without them in the room because I would feel more relaxed,” Liu Qingxi said.
“I think it’s very important to have invigilators in exams. Many students want to check their answers with each other after they have finished papers. And they can also keep the classroom in order when something unusual happens. They may make me nervous, but I still think we need them,” Shangguan Yuan said.
Not using invigilators may be a good idea. But before using it, schools must tell students the importance of honesty and try to find ways to solve something unusual in exams.
62. The passage mainly talks about ______________.
A. how to pass an exam B. how to make students honest
C. whether invigilators are needed in exams D. what a no- teacher exam is
63. No. 35 Middle School of Shenyang held a no-teacher exam to _________.
A. let the students have a good rest B. teach the students in a better way
C. help all the students pass the exam D. find whether the students were honest
64. From what the students have said, we know _____________
A. not all of them agree with the headmaster
B. invigilators are not needed at all.
C. something unusual never happens in exams
D. invigilators really help them a lot
65. In the sentence “And they can also keep the classroom in order when something unusual happens” “they” refers to (指)__________.
A. students B. headmasters C. the answers D. invigilators
第II卷(非选择题 共45 分)
五、词汇应用(共12 小题;每小题1分,满分12分)
阅读下面的短文,用括号内所给词的适当形式填空,必要时可加助动词。请将答案填写在文后相应的横线上。
Last Friday after I got my pay, I went ___1___ (shop) on my way home. In the ___2____ (crowd) supermarket, I__ 3___(lose) my purse and my money was gone with it. I felt very angry and __4___ (sad). We were not rich and the money was important for us. How could I tell my wife about it?
I felt __5____ (real) sorry for ___6___(lose) the money. When I got home, I cleaned the house and ___7___(prepare) a nice meal. I hoped what I did could comfort(安慰) my wife. When she came back, she was surprised __8__(see) the clean house and the nice meal. Then I began __9__(tell) my story when we were at table, but my wife didn't respond (反映) as if she had not heard my words. Maybe she was trying hard ___10___(hide) her anger, I thought.
“I've lost my pay." I said to her again.
“I see.” She didn't seem to be angry with me. For a moment, she said nothing but enjoyed the meal with me.
“I've lost my money," I could not help ___11___(ask), “why don't you blame (责备) me?"
“Oh, my dear," she raised her eyes, looked at me and said, "I'm thinking about how ___12___( comfort) you. It's the thief who is to be blamed!"
六、翻译句子(共4小题;每小题2分,满分 8 分)
1.什么也看不见,但我知道它就在那里。(nothing to see
2. 当地人教开拓者们怎样种植谷物。(local people
3.白求恩大夫无休息的努力工作,甚至不关心自己。(Dr Bethune
4.我在电视上欣赏了一部激动人心的电影。(enjoy
七、阅读表达(共5小题;每小题2分, 满分10分)
阅读下面的短文,并根据短文后的要求答题。
At the age of four, Allman fell off a train and his eyes were badly hurt. Since then, he couldn’t see anything. (1)It would be wonderful to see again, but bad luck may not be always bad.
In fact, although Allman became blind, he learnt to love his life more. But he had a hard time before he was successful.
The hardest lesson was to believe in himself and it had to start with the simplest things.
One day a girl gave Allman a baseball.(2) 他认为她正在嘲笑他and he was hurt. “I can’t use this,” he said. “Take it with you and roll () it around,” the girl smi led and said. Her words got into his head. “Roll it around!” By rolling the ball Allman could hear where it went. This gave him an idea to do something he never thought of: playing baseball. Years after that, he invented a successful game of baseball for the blind. They called it ground ball.
From then on, Allman began to smile at life and achieved more dream.
1. Did Allman become blind after falling off the train?
2.将(1)句子译成汉语
3. Who gave Allman a baseball one day?
4. 将(2)句子译成英语
5. What did they call the game of baseball for the blind?
八、写作(满分15分)
在你的成长过程中,一定有很多第一次。 你还记得你第一次独自在家是经历吗?请你写出来和我们共享一下,可以吗?
参考词汇:once, on business; worried about leaving; music; film; snacks; computers; empty stomach; tired; sleepy; come back soon.
Home alone
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合理的总结,合理的归纳,对于提高考试成绩会有很大的帮助,下面是读文网小编网络整理的九年级语文上册第三单元综合测试卷,希望对你有用。
1.C
2.姿—恣 霎—煞 题—提 侮—晦
3.D
4.C
5.C
6.(1)其实地上本没有路 走的人多了 也便成了路 (2)鸡声茅店月 人迹板桥霜 (3)零落成泥碾作尘 只有香如故 (4)羌管悠悠霜满地 人不寐 将军白发征夫泪
7.示例:(端午节)粽子飘香,龙舟竞发,好不热闹!看,健儿们齐心协力挥动船桨,龙舟箭一般往前飞;观众兴高采烈地欢呼、呐喊……端午节不仅是一个传统的节日,而且是中华民族的精神家园。
8.(1)青春的座右铭青春的知识(青春的畅想、感悟、脚步等) (2)同学们,我们怀揣梦想,已经跨入青春的大门。青春的血液在奔流,青春的心儿在跃动。今天,就让我们踏着青春的脚步,一起畅想青春,随想青春,炫舞青春靓丽的风采。 (3)你在地震中已经失去了双腿和自己的女儿,却为何还要来到这危险的地方做志愿者?戴着假肢的你,在地震中肯定遇到了很多的困难,你是怎样克服的?
9. 对美的无比热爱,但又不知如何去体会美;在某种程度上还有一定虚荣心在作怪,也想人前显贵。
10. C
11. 非常喜欢红书包并渴望得到它 磨父母买红书包 珍藏回忆红书包获得教益
12. 把“妈妈”改为“爸爸”,正和前文“爸爸把我唤醒,小声对我说,明天,他下了班就去把我的红书包买回来”的情节相照应,还和后文写红书包来之不易并受到父亲的教育相一致。这样一改不但结构上更加严谨,而且更能体现父母对“我”的疼爱。(意思对即可)
13. ①人都应追求美好的东西。②能体会美才是最美的事情。③追求美但不一定要得到它。
14. 就地取材(随处可见);透光通风;不挑地不挑人(随遇而安);朴素高雅。
15. 开篇运用了对比的手法;突出了乡土篱笆的悠闲恬静;引起下文;为下文作者赞美乡土篱笆作铺垫(为下文抒发感情作铺垫)。
16. (1)运用了比喻、拟人的修辞手法,形象生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧、祥和、温情的画面,表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情(2)“融化”原意指冰、雪等变成水,这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀丽的田园里化解了,表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情
17. 篱笆的朴素高雅、旷达拙朴,代表了本真淳厚的乡村生活;作者沉浸其中,远离了城市的喧嚣与浮躁,感受到了生命的律动,精神上变得沉静超然,全方位净化了身心,找到了精神的归宿;在生活中,我们要追求一种随性自然、纯朴平淡的生活态度。
18. (1)女儿心疼喝酒生闷气的父亲,抢走了他的酒瓶。
(2)儿子心疼劳碌的母亲,偷偷往母亲的碗里放排骨。
19. 不矛盾。“微笑”是她为儿子的懂事而高兴,“落下泪”是她为儿子对自己的疼爱而感动,都表达了孩子与母亲之间真挚的爱。
20. 女儿是一个固执、心疼父亲的孩子,如“固执地拉着他的手,十分心疼地看着他”,恋爱时“每天都回家陪父母吃饭”;女儿疼爱儿子,是一位勇于面对生活坎坷的母亲,如“排骨炖好后,把排骨都夹到儿子碗里”,“生活再怎么艰难她都能微笑着面对,再不曾皱起眉头”。
21. (1)内容:以节目标题“孩子,你们什么时候学会了爱”总结概括了祖孙三代间孩子对父母的爱;
(2)结构:收束全文,点明了小说的主旨,升华了情感,深化、收束全文。
22. 示例:爸爸妈妈,你们是照亮我的明灯,温暖我的阳光,也许我顶撞过、抱怨过你们,但我更爱你们!
23. 作文略
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A) 回答问题
1. M: I can’t decide whether to buy a new car or an old one .
W: If you buy an old car , it will probably cost you a lot of money in the end .
2. W: How will you go to Shanghai ?
M: I prefer taking a train to taking a bus .
3. W: What do you think of Kitty ?
M: She loves her home and family and likes to take care of others .
4. W: What beautiful sunshine we have today !
M: Right . It’s wonderful , isn’t it ?
5. W: New Year’s Day is coming next week . What gift shall we buy for our parents ?
M: Let’s make a New Year’s Day card and write down our best wishes on it .
6. W: Do you like your new house ?
M: It’s nice to have enough place for all my things . But I miss my friends , neighbours and the beautiful view.
7. W: What time is it now ?
M: It’s twenty-five past seven . The witness will arrive in five minutes .
8. W: I heard that your new bike was stolen .
M: Mine wasn’t but Peter’s .
9. W: Hi , Tony . I didn’t see you at Jack’s party the other day .
M: I got a bad cold and had to stay in bed .
10. W: I like history better than Chinese . How about you ?
M: l like neither . My favourite is music.
1—5 A A C B A 6—10 C B C B B
B) 对话: 对话一
W: Can I help you ?
M: Yes , please . I am looking for a raincoat .
W: What size do you want ?
M: Small .
W: And what colour ? We have three colours at the moment , yellow , blue and red .
M: Yellow , please .
W: OK, let’s see… a small yellow raincoat . Here you are .
M: Thanks.
对话二
W: May I speak to Mr. Green ?
M: I’m sorry . He isn’t here right now . He is having a meeting .
W: I see . Will he be back to office soon ?
M: He won’t be back until this afternoon . May I ask who’s calling ?
W: This is Mary Green .
M: Do you want to leave a message ?
W: No , thanks . I’ll call him again when he comes back .
11—15 B C C C B
C)短文理解
George Dawson wrote a book called Life is So Good . The book is full of stories from George’s life . He wrote it in nineteen nin ety-eight when he was one hundred years old. The most amazing part is that George learnt to read just two years before he wrote the book .
When he was eight , his father sent him to work . Life was hard for the poor American family . Food became more important than school .
When George was ninety-eight , he heard about adult classes near his home . He still had a dream that he would lean to read . He went to class . His teacher helped him , and in two years he wrote the book .
15—20 B C A C C
笔试部分
一、 单选
1-5 B B B A B 6-10 C A A B B 7-15 C A A A C 16-20 B A D A D
二、完形填空
21—25 A D D B C 26—30 C C B B B
三、阅读理解
31—35 C B A B D 36—40 C A B D C 41—45 D D A D C
四、单词填空
1. decision 2. sadness 3. difficulty 4. av ailable 5. dentist’s
6. serious 7. diary 8. active 9. humorous 10. free
五、句子翻译
1. She will keep calling us when she is in a bad mood .
2. The little boy was patient enough to wait for us for 2 hours .
3. The song always reminds me of my English teacher .
4. What makes him different from oth er students ?
5. Children should be educated to share their toys with each other .
六、书面表达
Dear Tom ,
How are you recently ? Now I’ll tell you about my English teacher Mr. Lee.
Mr. Lee is forty years old . He lives a happy life . He’s outgoing and gets on well with us students . He is good at teaching , he makes his class very interesting . After class , he often helps us with our English . He never smokes . He is good at sports , especially playing chess .
Most of my classmates like him . We think he is not only a good teacher , but also a good friend .
I’m looking forward to hearing from you .
Yours.
Li Ming
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在即将到来的月考考试,同学们要做哪些准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于九年级英语上册第一次月考试卷,希望会给大家带来帮助。
A.听下面10段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。
1.Woman: Look! What bad weather! I don’t like the rain.
Man: But the radio says it will last for another two days.
2. Woman: Who’s that girl?
Man: Which one?
Woman: The girl who is dancing?
Man: Oh, she is Mary, my cousin.
3.Woman: Why did you go to work by bus yesterday?
Man: Oh, my bike was broken yesterday. You know I often ride a bike to work.
Woman: Oh, I see.
4. Woman: Look at this picture, please. Can you guess what they are doing?
Man: They are playing football.
Woman: Yes, you are right.
5. Woman: You are late again. It’s 1:50 now.
Man: I’m very sorry. But I left my home at 1: 35. Something is wrong with my bik e.
6. MAN : Do you like seeing films?
WOMAN: Yes, very much. I like romantic films best.
7.MAN: Where did you say you found the wallet?
WOMAN: I found it in the grass between the teaching building and the basketball court.
8. MAN: Can you tell me the difference between Jim and Bob?
WOMAN: I’m afraid I can’t. The twins look so much like each other that even their mother cannot tell who is who.
9. MAN: Tell me about your family, Mary.
WOMAN: Well, my father is tall with dark hair, and my mother is short with brown hair. Then there’s my brother.
10. Woman: Tim, I can hardly do this Maths exercise.
Man: Why not come to me?
B. 听下面2段对话和一篇短文,每段对话和短文后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话和短文读两遍。
.听第1段对话,回答第11至13小题。
MAN: Mum, I need some new shoes.
WOMAN: What’s wrong with your old shoes, David?
MAN: Look at them. I can’t mend them.
WOMAN: What size shoes do you wear?
MAN: Size 8.
WOMAN: Are you sure? I thought you wore size 7 shoes.
MAN: My feet are bigger now.
WOMAN: All right. We’ll go shopping on Saturday afternoon.
听第2段对话,回答第14至16小题。
MAN: I haven’t seen you for a long time.
WOMAN: Oh, I had a holiday for a month.
MAN: Where did you go?
WOMAN: First Jiaxing, then Jinhua. We wanted to go to Ninbo, but we had little time left. We had to go back by train.
MAN: Did you enjoy yourself?
WOMAN: Yes, of course. I had a great time.
听短文,回答第17至20小题。
Hello, boys and girls. Here’s some information about our trip to the town of Chester. We’ll go there by bus. It’s a long trip, over three hours. So we have to start early. The bus will wait for you at the school gate at 8:00 tomorrow morning. We’ll take sandwiches for lunch with us and we will eat together in a park. After that we will walk around the old market. You will be able to buy all your presents there. We will meet at the place where our bus stops. If you are lost, please give me a call. Any questions? OK. See you tomorrow.
I卷选择题(80分)
一、听力 (20 分)
1---5.BCCBA 6---10. BACCC 11---15. ABCAB 16---20. BBACB
二、单项选择(15分)
21-25 ABBBDB 26-30 BDBBA 31-35 DCDAC
三、完形填空 (15分)
36—40 DBBCD 41—45 CADCA 46—50 DABBC
四、A.阅读理解(30分)
51-54BDCC 55-58BCCB 59-61 BAC 62-65 CDAB
II卷 非选择题 (60 分)
四、B.任务型阅读(10分)
66.Habits 67.Americans 68.good 69.Start 70.big 71.short 72.less 73.home
74.laugh 75. noises
五、词汇 (共25小题,每小题1分,计25分)
A.根据句意和提示写出单词,完成句子
76. refuse 77.arguing 78.similar 79.fixed/mended/repaired 80. decision
81. energetic 82.offered 83.whether 84. promise 85 truth
86.sadly 87.wisdom 88. relaxing 89.fortieth 90.wearing
B. 首字母填空,使短文意思正确、通顺、连贯。
91.was 92.other 93.afraid 94.what 95.decision
96.for 97.make 98. fact 99. after 100.read
六、写作(25分)
A.根据所给提示将下列各句译成英语。(10分)
101.reminds ,of
102.Those suggestions, of great value/valuable
103.had no choice but
104 .is well worth listening to
105.is strict with us
B.书面表达 (15分)(略)
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复习对于学生进步是很关键的,下面是读文网小编为大家带来的关于2016九年级语文期末试卷,希望会给大家带来帮助。
1. 抹 绚 拔 逸 2.C 3.A 4.B
5. ①山舞银蛇 原驰蜡象 ②将军白发征夫泪
③赢得生前身后名 ④斜晖脉脉水悠悠
⑤受任于败军之际 奉命于危难之间 ⑥只有香如故
6.(1)要注重积累材料 (2)积累要长期坚持
(3)要积累有价值的材料 (4)多积累,广积累材料
7.官逼民反 吴用
8.(1)适得其反(事与愿违、弄巧成拙、如此宣传、“榜样”等均可,但答成“乱涂乱画”不给分)
(2)讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象。
9.A 10. A 11. 有并不失掉自信力的中国人在
12. “中国的脊梁”是指脚踏实地为民族进步而奋斗的人们(1分),反复强调的目的是赞颂他们才是中华民族生存发展的中坚力量(1分),才是民族的真正代表,充满了民族自豪感和自信力,起到鼓舞民心的作用(1分)。
13. 胸怀愤怒尚未发作的时候,天上就降下了预示吉凶的征兆。 14. D
15.(1)你最好是将土地奉送给我,不然我将发怒,那后果不堪设想。
(2)我将效法他们三人,与你同归于尽。
16. 表现了唐雎不畏强暴、敢于斗争的精神。
17. 日晚倦梳头、欲语泪先流
18. 交代季节特征(1分),渲染凄婉氛围(1分),象征作者美好的生活已经过去,为全词奠定感情基调(1分)。
19. (1)这 (2)放了
20. 没有什么比做国君更快乐的了,只有他的话没有谁敢违背。
21.他敢于“犯君”,说明他正直、忠诚、刚烈,敢作敢为、不畏权势。因自己是盲人,用“小人言于侧”的方式表明他还是讲究辞令、有智慧、有谋略的人。
22.含意:仔细欣赏,仔细研究(或品读深味)(2分) 作用:引领全文;点明主旨(2分)
23. 两例是由该段主旨句“这个价值体系中的诸核心价值,在其最高境界则是相通的”延伸而来,“高水平体育竞赛”和“断臂的维纳斯”象征着阳刚美和阴柔美两个侧面,有力地证明了作者的观点。
24.(1)这里用的是对比衬托(烘托)的手法.(2分)(2)用菊花的风节、梅花的勇毅、牡丹的高贵与艳丽衬托荷花圣洁而美丽.(2分)
25. (1)美艳高洁、纤尘不染、幽寂静美;生来默默、归去静静,不争不嚣、无艾无怨.
(2)我们应该学习荷花,努力工作,默默奉献出自己的才华,为美化生活做出自己的贡献;我们应该学习荷花,平静地看待生命的旅程,来也默默,去也静静;我们应该学习荷花,心怀宽阔,淡泊名利,困难中不怨天尤人,不自暴自弃.(符合文意即可)
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单元考试来临前,同学们都在忙碌地复习自己的功课,可是只有知道了复习要点才能事半功倍。下面是读文网小编网络整理的冀教版九年级语文上册全册测试卷,希望对你有用。
一、(30分)
1.shè chāi 瑰 详 (4分)
2.(1)直为斩楼兰 (2)寤寐思服 辗转反侧 (3)白露未已 在水之涘
(4)辛苦展转 辛苦恣睢 (5)王侯将相宁有种乎 (每空1分,共8分)
3.C (4分) 4.C (4分)
5.示例:小人国用比赛绳技的方法来选拔官员(2分)。作者借此讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸(2分)。
6.(1) 暴露老板急于获取更多利益的心态。(3分) (2) 讽刺老板短斤少两,坑害顾客。(3分)(意近即可)
二、(60分)
(一)(18分)
7.(4分)(1)比高远 (2)同“啭”,鸟婉转地叫。 (3)整齐的样子 (4)见不真切
8.(1)像老鹰飞到天上为名利极力追求高位的人,看到这些雄奇的高峰,追逐功名利禄的心就平静下来。(2分)(2)田间小路,交错相通,(村落间)能相互听见鸡鸣狗叫的声音。(2分)
9.虽乘奔御风,不以疾也。(2分)
10.先“水”后“山”,由近及远,逐层展开,符合“从流飘荡”的观景习惯,条理清楚。(4分,加粗字每点2分)
11.寄情山水(向往自然)(2分);安宁、闲适(和平、幸福)(2分)
(二) (14分)
12.倡导人们做“低碳生活”的践行者。(3分)
13.低碳生活是一种生活方式,也是一种社会责任。(3分)
14.(3分)作比较。突出说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量。
举例子。用生活中常见的例子来,具体说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量。
列数字。通过列举数字准确有力的说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量。(写出其中一种即可)
15.(1)减少温室气体(以二氧化碳为主)的排放。(意思对即可) (2分)
(2)示例: ①清爽地球靠大家,低碳走进你我他。 ②少坐汽车多行走,低碳健康我拥有。
③低碳走进千万家,节能环保我参加。(3分)
(三)(14分)
16.(1)飞速发展的泡沫化时代,记住有意义的东西是十分困难的。(2分) (2)朗读是美好的过程,会引起
感动、联想和回忆,给人以力量。(2分)
17.(1)写了一篇好东西,总想去读给别人听。(2分)(2)发现了一本好书,总想让他人与自己一同感动。
18.没有朗读者(2分) 没有倾听者(2分) 19.D(2分)
(四)(14分)
20.(1)希科老板为人阴险狡猾;(2分)(2)玛格卢瓦尔老婆婆爱占小便宜;(2分)(3)玛格卢瓦尔老婆婆经不起诱惑。(2分)
21.希科老板隔三差五就去看望玛格卢瓦尔老婆婆是因为他期盼着老婆婆赶紧死去,他好继承老婆婆的庄园。(2分) 当知道她经常喝得烂醉如泥后就不再去了,这是因为希科老板知道老婆婆上了他的当,开始酗酒,她很快就会死去。(2分)
22.希科老板是一个阴险、奸诈、冷酷的人,他工于心计,为达目的不择手段。(2分)感悟可结合自己的理解和实际来谈,如:要抵制别人不坏好意的诱惑,不要总想着贪别人的小便宜。(2分)
三、23.作文(60分)
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对于初三学生来说,要想学好语文,多做试题是难免的,这样才能够掌握各种试题类型,下面是读文网小编为大家带来的关于九年级语文上册第六单元检测试卷,希望会给大家带来帮助。
一、1。为有源头何处来;满园春色关不住;不拘一格降人才;各领风骚数百年2。(1)A不破楼兰终不还。B大雪满弓刀。(2)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。宋陆游;不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。荀子3。这是一道开放性试题 , 只要符合题目要求即可计二、(一)4。借;停止;等待;之于; 5。(1)我小时候爱好读书,(但)家里穷,很难得到书读。(2)只是我慷慨借书给人和那姓张的吝惜自己的书,舍不得借给人,这一点好像不大相同。6。天子之书; 初作官。7。本文观点及立论依据。劝黄生珍惜现在机会认真读书。8。略9。略(二)10。相同;等到;有时;好象11。(1)怎么能要求它日行千里呢?(2)披上战甲,让它奔跑,刚开始好象不是很快。(3)喂养它却又不能使它发挥自己的才能 , 听它嘶叫却不能明白(4) 长途奔跑之后,卸下马鞍,毫无疲劳之感,既不出汗12。B 13。D 14。介而驰,其初若不甚疾,比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里。褫鞍甲而不息、不汗,若无事然。15。马的好坏在先天素质,也在饮食有很大的关系,人才也是如此,要想发挥他的才能,必须给你创造条件,提供物质保证。16、只要言之有理即可。(三)17。①抄写②曾经(3)就(4)这样 18。(1)既然这样那用什么能解除你的忧愁呢?(2)从这以后,只要母亲有病,铨就拿书在母亲旁边背诵,而母亲的病也就能好些。19。围绕“望子成材,期望殷切”回答即可。20。围绕蒋士铨回忆自己年少时得到母亲悉心培育的经历回答即可。 21。围绕“尊师勤学”和“孝敬父母,不辜负父母的殷切期望”回答即可。
(四)22。由对这个较为片面的观点的分析,自然而然地提出本文的中心论点23。善读可医愚;开头提出问题时,引用刘向的名言。中间分析问题部分,紧紧围绕刘向的这句话来分析的,最后进一步强调这个观点。由此可看出这句话是作为全文的中心论点来阐述的。24。引证法。事例(略)25。一是人生有限,很难把所有书都读完;二是职业不同可以有选择地读。还提出每一类书籍有不同的作用和功能。每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要,选择自己读书的目标。26。好的书籍可以是医治人病痛的良药。27。要从两方面来谈。
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