为您找到与九年级数学教学计划第一学期相关的共200个结果:
教师们子啊新学期的教学计划都准备好了吗?让我们来一起探讨一下教学计划的编制工作吧!以下是由读文网小编收集整理的九年级上学期数学教学计划,欢迎阅读!
一、指导思想:
初三数学是以党和国家的教育教学方针为指导,按照九年义务教育数学课程标准来实施的,其目的是教书育人,使每个学生都能够在此数学学习过程中获得最适合自己的发展。通过初三数学的教学,提供参加生产和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识、良好个性品质以及初步的唯物主义观。
二、基本情况:
本学期是初中学习的关键时期本学期我担任初三年级三(3)班的数学教学工作,是新课程标准实验教材,如何用新理念使用好新课程标准教材?如何在教学中贯彻新课标精神?这要求在教学过程中的创新意识、引导学生进行思考问题方式都必须不同与以往的教学。因此,在完成教学任务的同时,必须尽可能性的创设情景,让学生经历探索、猜想、发现的过程。并结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点。树立素质教育观念,以培养全面发展的高素质人才为目标,面向全体学生,使学生在德、智、体、美、劳等诸方面都得到发展。为做好本学期的教育教学工作,特制定本计划。
三、教学内容:
本学期所教初三数学包括第一章 一元二次方程, 第二章二次函数,第三章 旋转,第四章 圆,第五章 概率初步 。其中旋转和圆与几何图形有关的。一元二次方程,二次函数, 这两章是与数及数的运用有关的。频率初步 则是与统计有关。
四、教学目的:
在新课方面通过讲授《旋转》和《圆》的有关知识,使学生经历探索、猜测、证明的过程,进一步发展学生的推理论证能力,并能运用这些知识进行论证、计算、和简单的作图。进一步掌握综合法的证明方法,能证明与三角形、平行四边形、等腰梯形、矩形、菱形、以及正方形等有关的性质定理及判定定理,并能够证明其他相关的结论。在《频率初步》这一章让学生理解频率与概率的关频率与概率系进一步体会概率是描述随机现象的数学模型。
在《一元二次方程》和《二次函数》这两章,让出国留学网学生了解一元二次方程的各种解法,并能运用一元二次方程和函数解决一些数学问题逐步提高观察和归纳分析能力,体验数学结合的数学方法。同时学会对知识的归纳、整理、和运用。从而培养学生的思维能力和应变能力。
五、 教学重点、难点
1、要求学生掌握证明的基本要求和方法,学会推理论证;
2、探索证明的思路和方法,提倡证明的多样性。
难点是
1、引导学生探索、猜测、证明,体会证明的必要性;
2、在教学中渗透如归纳、类比、转化等数学思想。
六、教学措施:
针对上述情况,我计划在即将开始的学年教学工作中采取以下几点措施:
1、新课开始前,用一个周左右的时间简要复习上学期的所有内容,特别是几何部分。
2、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。
3、教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。
4、新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾。
5、复习阶段多让学生动脑、动手,通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用。
浏览量:3
下载量:0
时间:
新的学期即将要到来了,教师们准备好了自己的教学计划了吗?下面是读文网小编整理的九年级学期数学教学计划以供大家阅读。
一、指导思想:
以邓小平“三个面向”思想为指导,深入推进和贯彻《初中数学新课程标准》的精神,以学生发展为本,以改变学习方式为目的,以培养高素质的人才为目标,,培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,探索有效教学的新模式。义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数 学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。 以课堂教学为中心,紧紧围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行教学,针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究,收集试卷,精选习题,建立题库,努力把握中考方向,积极探索高效的复习途径,力求达到减负、加压、增效的目的,力求中考取得好成绩。
二、教学目标:
教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
1、知识与技能:理解点、直线、圆与圆的位置关系概念。掌握圆的切线及与圆有关的角等概念和计算。理解数据的整理及分析等有关概念,能够计算方差、标准差等,能够用表格或列树状图的方法计算概率,对上述知识作一些简单的应用。掌握初中数学教材、数学学科“基本要求”的知识点。
2、过程与方法:通过探索、学习,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察、分析、综合、抽象,会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行知识梳理,围绕初中数学“六大块”主要内容进行专题复习,适时的进行分层教学,面向全体学生、培养全体学生、发展全体学生。
3、态度与价值观:通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地数学价值观。
三、教学措施:
在教学过程中抓住以下几个环节
(1) 认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。
(2)上好课:在备好课的基础上,上好每一个45分钟,提高40分钟的效率,让每一位同学都听的懂,对部分基础较差者要循序渐进,以选用的例题的难易程度不同,使每个学生能“吃”饱、“吃”好。
(3)注重课后反思,及时的将一节课的得失记录下来,不断积累教学经验。
(4)批好每一次作业:作业反映了一节课的效果如何,学生对知识的掌握程度如何,认真批改作业,使教师能迅速掌握情况,对症下药。
(5)按时检验学习成果,做到单元测验的有效、及时,测验卷子的批改不过夜。考后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。
(6)及时指导、纠错:争取面批、面授,今天的任务不推托到明日,争取一切时间,紧紧抓住初三阶段的每分每秒。课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。
(7)不断钻研业务,提高业务能力及水平。
积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更开拓,方法更灵活,手段更先进。
(8)分层辅导,因材施教
对本年级的学生实施分层辅导,利用优胜劣汰的方法,激励学生的学习激情,保证升学率及优良率,提高及格率。对部分差生实行义务补课,以提高成绩。
(9)严格按照教学进度,有序的进行教学工作。
用心去做,从细节去做,尽自己追大的努力,发挥自己最大的能力去做好初三毕业班的教学工作。
四、教学课时安排:
1、第1周至第5周,完成九年级下后两章(前两章上学期已完成)的教学任务,并完成测验、分析、讲评。
2、第6周至第8周,围绕初中数学学科“基本要求”进行第一轮总复习,使学生掌握每个章节的知识点,熟练解答各类基础题,对每个章节进行测验,检测学生掌握程度,促知识巩固,力求做到人人过关。
3、第9周至第11周,第二轮总复习,综合练习,分层提高阶段,力求使不同层次的学生都能得到发展,最后对初中数学“六大块”主要内容进行专题复习和训练,促师生潜能开发,使学生的数学知识与结构得以纵深发展。
4、第12周至第16周,综合模拟训练,考前方法与心理的培训,使学生能有一个良好、健康的心理,平和的心态参加“升学考试”力争使每一个学生发挥出最佳水平,取得最好成绩。
浏览量:1
下载量:0
时间:
九年级时间非常紧张,既要完成新课的教学任务,又要考虑到在九年级下册时对初中阶段整个数学知识进行全面、系统的复习。所以在制定九年级的教学计划时,一定要注意时间的安排。下面是读文网小编网络整理的2016年人教版九年级数学上学期教学计划以供大家学习参考。
一、指导思想:
九年级数学以党和国家的教育教学方针为指导,按照九年义务教育数学课程标准来实施的,其目的是教书育人,使每个学都能够在此数学学习过程中获得最适合自已发展的广泛空间。通过九年级数学的教学,提供进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维级力和空间想象能力,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生手数学创新意识,良好个性品质以及初步的唯物主义观。
二、教学内容
本学期所教九年级数学包括第二十一章《二次根式》,第二十二章《一元二次方程》,第二十三章《旋转》,第二十四章《圆》。第二十五章《概率初步》。代数三章,几何两章。而且本学期要授完下册第二十七章内容。
三、教学目标
知识技能目标:掌握二次根式的概念、性质及计算;会解一元二次方程;理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概率在生活中的应用。过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。
四、教学措拖
1、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批秤的教育方法。
2、教学速度以适应大多学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。
3、新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾。
4、复习阶段多让学生动脑、动手、通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用。
浏览量:2
下载量:0
时间:
对于九年级这么一个重要的年级,教师们的教学工作要抓紧了!首先,就应该制定好相应的教学计划!下面是有读文网小编为你整理的九年级数学下学期教学计划 ,希望能够帮助到你!
一、基本情况分析
1.学生情况
本期我继续教授九(2)、(7)班的数学课。通过一个学期的努力,该班多数同学学习数学的兴趣渐浓,学习的自觉性明显提高,学习成绩在不断进步,但是由于一些学生数学基础太差,学生数学成绩两极分化的现象没有显著改观,给教学带来很大难度。设法关注每一个学生,重视学生的全面协调发展是教学的首要地位。
2.教学内容分析
本期教学进程主要分为新课教学和总复习教学两大阶段。新课教学共分四章。第一章《二次函数》共分三节。首先介绍二次函数及其图象,并从图象得出二次函数的有关性质。然后探讨二次函数与一元二次方程的联系。最后通过设置探究栏目展现二次函数的应用。第二章《相似》是在前面研究图形的全等和一些全等变换基础上的拓广与发展。全章共分三小节内容。第一小节“图形的相似”主要介绍相似图形、相似多边形的概念,并探索相似多边形的性质;第二小节“相似三角形”主要研究相似三角形的判定方法、相似三角形在测量中的应用以及相似三角形的周长和面积;第三小节“位似”研究了一种特殊的相似——位似,研究了位似图形的画法以及平面直角坐标系中的位似变换。第三章《锐角三角函数》分为两节,第一节主要学习正弦、余弦和正切等锐角三角函数的概念,第二节主要研究直角三角形中的边角关系和解直角三角形的内容。第一节内容是第二节的基础,第二节是第一节的应用,并对第一节的学习有巩固和提高的作用。第四章《投影与视图》分为三节,主要内容包括:投影的基础知识;视图、三视图等概念,三视图的位置和度量规定,一些基本几何体的三视图,简单立体图形与它的三视图的相互转化;课题学习:制作立体模型。总复习是本期教学的一个重点。通过系统的总复习使学生全面熟悉初中数学教学内容,在牢固掌握基础知识的前提下,能娴熟的运用所学知识分析和解决问题。
二、教学目标
师生共同努力,使绝大多数学生达到或基本达到《课标》的要求,注重基础训练,顾及多数人的水平和接受能力,促进全体学生的全面协调发展。
三、提高教学质量的主要措施
1.让数学更贴近学生的生活。 “新课标”强调在教学中要引导学生联系自己身边具体有趣的事物,通过观察操作,解决问题等丰富的活动,感受数学与日常生活的密切联系。我觉得这是“新课标”的一大特色,所以在今后的数学教学中,我要结合具体的教学内容,创设一些学生感兴趣的生活情景,帮助学生认真捕捉“生活现象”,使他们真正体会到生活中处处有数学,数学中处处有生活。#p#副标题#e#
2.激发学生的学习积极性,切实使学生成为数学学习的主人。 “新课标”提出:“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”。也就是落实学生的主体地位,把课堂还给学生,向学提供充分从事数学活动的机会,让课堂充满生机与活力。
3.设计一些新颖的、独特的教学设计,使学生爱数学。通过观察、实践,使枯燥的内容形象化、兴趣化,使学生体会到数学的乐趣,进一步认识到数学学习的过程是一个“动手作、动手想和动口说”的过程。
4.充分利用现代教育技术,实现教学手段的现代化。现代教育技术是教育改革与发展的“制高点”,未来的学习,工作将是网络环境下的新型的学习和工作模式。因此,本学期我将充分利用学校的多媒体教学技术和网络技术,把原本复杂的知识通过新技术教学直观、简单、系统的展现在学生面前。
5.做好教师间的团结协作 ,积极向其他教师学习。近年来,“教学之声相闻,课下不相往来。”的现象愈来不适应现代化教学。反之,备课组、教研组的核心作用越来越受到重视。增强备课组集体教研氛围,进一步发挥教师的群体优势是提高教学质量的捷径。我将努力学习其他教师的优秀教法,提高教学质量。
6.加强复习的系统性。总复习是本期教学至关重要的一环,复习的好坏直接关系到同学们对初中数学的理解程度和掌握的质量。总复习要特别注意教科书的内在联系性,强调知识之间的衔接和关联,使学生有纲可举,有目可循。
7.抓住复习的重难点。总复习要在普遍撒网的基础上,突出重点,突破难点,以便起到画龙点睛的效果。
8.进一步培养学生的综合和分析能力。随着初中知识传授的完结,学生知识系统的初步行成,培养和提高学生综合运用知识和分析问题的能力已到了紧要关头,教学中要特别注意这方面的引导。
四、教学进度
浏览量:3
下载量:0
时间:
初三年级的数学教学计划应该要怎么样的去编制呢?教师们有什么样的见解呢?下面是有读文网小编为你整理的九年级数学上学期教学计划 ,希望能够帮助到你!
一、指导思想:
初三数学是以党和国家的教育教学方针为指导,按照九年义务教育数学课程标准来实施的,其目的是教书育人,使每个学生都能够在此数学学习过程中获得最适合自己的发展。通过初三数学的教学,提供参加生产和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识、良好个性品质以及初步的唯物主义观。
二、教学内容:
本学期所教初三数学包括第一章 证明(二),第二章 一元二次方程,第三章 证明(三),第四章 视图与投影,第五章 反比例函数,第六章 频率与概率。其中证明(二),证明(三),视图与投影,这三章是与几何图形有关的。一元二次方程,反比例函数 这两章是与数及数的运用有关的。频率与概率 则是与统计有关。
四、教学目的:
在新课方面通过讲授《证明(二)》和《证明(三)》的有关知识,使学生经历探索、猜测、证明的过程,进一步发展学生的推理论证能力,并能运用这些知识进行论证、计算、和简单的作图。进一步掌握综合法的证明方法,能证明与三角形、平行四边形、等腰梯形、矩形、菱形、以及正方形等有关的性质定理及判定定理,并能够证明其他相关的结论。在《视图与投影》这一章通过具体活动,积累数学活动经验,进一步增强学生的动手能力发展学生的空间思维。在《频率与概率》这一章》让学生理解频率与概率的关频率与概率系进一步体会概率是描述随机现象的数学模型。
在《一元二次方程》和《反比例函数》这两章,让学生了解一元二次方程的各种解法,并能运用一元二次方程和函数解决一些数学问题逐步提高观察和归纳分析能力,体验数学结合的数学方法。同时学会对知识的归纳、整理、和运用。从而培养学生的思维能力和应变能力。
五、教学重点、难点
本册教材包括几几何何部分《证明(二)》,《证明(三)》,《视图与投影》。代娄部分《一元二次方程》, 《反比例函数》。以及与统计有关的《频率与概率》。《证明(二)》,《证明(三)》的重点是1、要求学生掌握证明的基本要求和方法,学会推理论证;2、探索证明的思路和方法,提倡证明的多样性。难点是1、引导学生探索、猜测、证明,体会证明的必要性;2、在教学中渗透如归纳、类比、转化等数学思想。《视图与投影》和重点是通过学习和实践活动判断简单物体的三种视图,并能根据三种图形描述基本几何体或实物原型,实现简单物体与其视图之间的相互转化。难点是理解平行投影与中心投影,明确视点、视线和盲区的内容。《一元二次方程》, 《反比例函数》的重点是1、掌握一元二次方程的多种解法;2、会画出反比例函数的图像,并能根据图像和解析式探索和理解反比例函数的性质。难占是1、会运用方程和函数建立数学模型,鼓励学生进行探索和交流,倡导解决问题策略的多样化。《频率与概率》的重点是通过实验活动,理解事件发生的频率与概率之间的关系,体会概率是描述随机现象的的数学模型,体会频率的稳定性。难点是注重素材的真实性、科学性、以及来源渠道的多样性,理解试验频率稳定于理论概率,必须借助于大量重复试验,从而提示概率与统计之间的内存联系。
六、教学措施:
针对上述情况,我计划在即将开始的学年教学工作中采取以下几点措施:
1、新课开始前,用一个周左右的时间简要复习上学期的所有内容,特别是几何部分。
2、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。
3、教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。
4、新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾。
5、复习阶段多让学生动脑、动手,通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用。
浏览量:2
下载量:0
时间:
新学期到来啦,教师们是否还在为教学计划捉急呢?接下来的部分读文网小编为您准备的二年级数学第一学期教学计划你可能会感兴趣,希望你能够喜欢!
一、学生掌握知识情况:
二年级有学生38人,一年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成.大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题.对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握.个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导.
二、教材分析:
(一) 长度单位 本单元是在学生已学过“比长短”,对长短的概念有了初步的认识,并学会直观比较一些物体长短的基础上,来学会一些计量长度知识的.重点是使学生初步建立长度的观念,了解1厘米和1米的实际长度和它们之间的进率.难点是让学生认识线段,了解线段的特征.关键是在教学中注意呈现长度单位形成的过程.使学生体会统一长度单位的必要性,再让学生亲自看一看,比一比,量一量等实践活动中,了解1厘米、1米的实际长度.并初步认识线段、学习量、画线段的方法.
(二) 100以内的加法和减法<二> 本单元是在学生学过口算两位数加、减一位数和两位数加、减整十数的基础上进行教学的.重点是使学生理解地掌握两位数加减、两位数的笔算方法.加强估算思路的学习,注重培养学生良好的书写习惯.难点是使学生理解进位加法和退位减法的算理.关键是让学生从熟悉的生活情景中去提出所要解决的计算问题,
在解决问题中增加学习兴趣,引导学生利用旧知识迁移学习新知识,通过动手操作加强对算理的理解.
(三) 角的初步认识 本单元是在学生初步认识长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的.重点是使学生初步认识角和直角,知道角的各部分名称. 难点是让学生用三角板判断直角和画直角.关键是在让学生通过多种活动认识角和直角,在折一折、比一比、画一画等动手操作活动中,加强对角和直角的认识.
(四) 表内乘法<一> 表内乘法是学生学习乘法的开始,它是今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础.重点是让学生体会乘法运算的意义,在理解的基础上熟记2—6的乘法口诀.难点是“4”、“6”乘法口诀的学习.关键是加强直观教学,让学生在动手操作的实践活动中正确建立乘法的含义.采用多种形式的练习,使学生熟记2—6的乘法口诀.
(五) 观察物体 本单元包括从不同位置观察物体、轴对称、镜面对称.这些内容都是学习空间与图形知识的必要基础.重点是指导学生观察物体、建立空间观念.难点是在学生“按对称轴画出另一半”等动手实践活动.关键是按照知识引入-----概念教----适应应用的顺序逐步展开教学,体现知识的形成过程.
(六) 表内乘法<二> 本单元的内容是在2—6的乘法口诀的基础上继续学习7、8、9的乘法口诀.重点是使学生理解每一句乘法口诀的意义,明白乘法口诀的来源.难点是使学生熟记7—9的乘法口诀和在解决实际问题时学会分析数量关系.关键是充分利用2—6乘法口诀学习方法和思考方法迁移学习7、8、9的乘法口诀.采用多种方法,多种形式来激发学生熟记口诀的兴趣.解决问题时要联系生活实际,加强直观操作.
(七) 统计 本单元是在一年级学习简单的统计图表的基础上,让学生进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表.重点是让学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程.难点是让学生把收集来的信息转化为统计表和条形统计图.关键是根据实际灵活选取素材进行教学.注意调动学生的积极性,培养学生的实践能力,合作创新精神.
(八) 数学广角 本单元包括排列组合和简单逻辑推理. 排列组合是学习概率统计知识的基础.重点是渗透排列组合,简单推理等数学思想方法.难点是培养学生有顺序地、全面地是靠问题的意识.关键是让学生在操作活动中学习.
三、教学目的要求
1、 掌握100以内笔算加、减法的计算方法.能够正确地进行计算.初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性.
2、 知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘.
3、 初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,
知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度,初步形成估计物体长度的意识.
4、 初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角;知道角的各部分名称;会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角.
5、 能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认识镜面对称现象.
6、 初步了解统计的意义, 体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据.初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题.
7、 通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数.培养学生初步的观察、分析及推理能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识.
8、 体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心.
9、 养成认真作业、书写整洁的良好习惯.
10、 通过实践活动,体验数学与日常生活的密切联系.
四、教学措施
1、 以学生经验为基础,设计富有儿童情趣的学习素材和活动情境,激发学习兴趣.
2、 充分利用教具和学具进行直观教学.
3、 加强导优辅差工作,让每个学生都得到发展.
4、 多设计一些探索性操作活动,培养实验能力和创新精神.
浏览量:3
下载量:0
时间:
广东2023-2024第一学期期末考试九年级语文试题word
九年级期中考试对于学生来说具有重要的意义,不仅是对自己前一阶段学习的检测和评估,也是对未来学习的指导和规划。以下是小编为大家收集的关于广东2023-2024第一学期期末考试九年级语文试题的相关内容,供大家参考!
“减负”,不是单纯减少一次两次考试。教育制度不作根本的改革,单单是喊一声口号,发一次号召,只是在作秀。而教育制度的改革也绝对不是几年时间内能靠几个学校或是几个城市就可以完成的。从我的切身体验来说,减负是一年年喊,教材却是一年比一年难。翻翻孩子们的课本吧,往年初中的教学内容下放到小学五六年级,往年三四年级的内容则在一二年级开始学习。“负”怎会减少?
很多城市早在若干年前,就“取消”了所谓的期中考试,但代替它的,是每月一次或每学期两次的“月检测”。之所以如此,正是检测手段必要性的体现,考试毕竟是当前时代背景下检验知识、了解差距的必要手段。
浏览量:3
下载量:0
时间:
六年级数学第一学期期中测试题(人教版)_小学_真题
对于期中考试,同学们其实是可以当作期末考试来对待,由于所涉及的单元比较多,知识点自然也多,考点和题型会更加灵活。下面小编为大家带来六年级数学第一学期期中测试题(人教版),希望对您有所帮助!
1、列式计算时,一定要注意除和除以的区别:
a除以b或a被b除列式为:a÷b,
a除b,或用a去除b,列式为:b÷a
2、边长为4cm的正方形,半径为2cm的圆,它们的面积与周长并不相等,因为单位不同,无法比较!应该表述为:“边长为4cm的正方形的周长与面积的数值相等”。
3、半圆的周长和圆的周长的一半有区别。
4、压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。压路机滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积。
5、无盖的水桶,水池,金鱼缸,水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。
6、大数比小数大几分之几的方法:(大数—小数)÷单位“1”的量。
7、两根同样长的绳子,一根剪去1/2米另一根剪去1/2,剩下的长度无法比较;
8、0.52÷0.17商是3,余数不是1而是0.01
9、求__率或百分之几的列式中,最后必须“×100﹪”.
10、在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时,结果不可能是分数和小数
11、改写一个准确数,不要求“四舍五入”取近似值时,一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分;只有大约或省略 “万”或“亿”位后面的尾数时,才用“四舍五入”求近似值,末尾一定要写“万”或“亿”
12、大数的读法:读几个0的问题
【相关例题】10,0070,0008读几个0?
【错误答案】其他
【正确答案】2个
【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点,尤其是读几个零的问题,容易犯错。
13、近似值问题
【相关例题】一个数的近似数是1万,这个数最大是_________
【错误答案】9999
【正确答案】14999
【例题评析】四舍五入得出的近似值,不仅可能是“五入”得来的,还有可能是“四舍”得来的。
14、数大小排序问题:注意题目要求的大小顺序
【相关例题】把3.14,π,22/7按照从大往小的顺序排列____________
【错误答案】3.14<π<22/7
【正确答案】22/7>π>3.14
【例题评析】题目怎么要求就怎么来,别瞎胡闹。并且一定要写原数排序。
15、比例尺问题:注意面积的比例尺
【相关例题】在比例尺为1:的沙盘上,实际面积为800000平方米的生态公园为_____平方米
【错误答案】400
【正确答案】0.2
【例题评析】很多同学直接用800000÷2000,得出了错误答案。切记,比例尺=图上距离:实际距离,是长度的比例尺,即图上1长度单位是实际中的
2000长度单位。但是本题牵扯到面积,需要转化为面积的比例尺。需要把长度的比例尺平方,即图上1面积单位是实际中的4000000面积单位。
16、正反比例问题:未搞清正比例、反比例的含义
【相关例题】判断对错:圆的面积与半径成正比例
【错误答案】√
【正确答案】×
【例题评析】若两个量乘积是定值,则成反比;若两个量的商是定值,则成正比。严格卡定义,原题改为“圆的面积与半径的平方成正比”,才是正确的。
17、比的问题:注意前后项的顺序
【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后,则原正方形与新正方形面积的比为_________
【错误答案】16:9
【正确答案】9:16
【例题评析】谁是比的前项,谁是比的后项,一定要睁大眼睛看清楚!
18、比的问题:比与比值的区别
【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后,则原正方形与新正方形面积的比值为_______
【错误答案】9:16
【正确答案】9/16
【例题评析】比值是一个结果,是一个数。
19、单位问题:不要漏写单位
【相关例题】边长为4厘米的正方形,面积为________
【错误答案】16
【正确答案】16平方厘米
【例题评析】面积问题,结果算对了,但没有写该写的单位,犹如沙漠中的旅行者,渴死在近在咫尺的河边。可惜!可悲!可笑!可叹!
20、单位问题:注意单位的一致
【相关例题】某种面粉袋上标有(25kg加减50g)的标记,这种面粉最重是________kg.
【错误答案】75
【正确答案】25.05
【例题评析】很多同学没有看到kg与g的单位不一致,直接给出了75的错误答案。
21、闰年,平年问题:不清楚闰年的概念
【相关例题】19是闰年还是平年?
【错误答案】闰年
【正确答案】平年
【例题评析】四年一闰,百年不闰,四百年再闰。如果一个年份是4的倍数,则为闰年;否则是平年。但是如果是整百的年份(如1900年,),则必须为400的倍数才是闰年,否则为平年。
22、解方程问题:括号前面是减号,去括号要变号!移项要变号!
【相关例题】6—2(2X—3)=4
【错误答案】其他
【正确答案】x=2
【例题评析】去括号,若括号前面是减号,要变号!移项(某个数在等号的两边左右移动)要变号,切记!
23、计算问题:牢记运算顺序
【相关例题】20÷7×1/7
【错误答案】20
【正确答案】20/49
【例题评析】530考试,计算题“去技巧化”趋势明显。重在对基本的分数四则运算、运算顺序以及提取公因数等计算基本功的考察。
24、平均速度问题
【相关例题】小明上山速度为1米/秒,下山速度为3米/秒,则小明上下山的平均速度为____
【错误答案】(1+3)÷2=2(米/秒)
【正确答案】设上山全程为3米,则平均速度为:(3×2)÷(3÷1+3÷3)=1.5(米/秒)
【例题评析】平均速度的定义为:总路程÷总时间
25、题目有多种情况
【相关例题】等腰三角形一个角的度数是50度,则它的顶角是_______
【错误答案】80度
【正确答案】50度或80度
【例题评析】很多类型的题目,结果往往不止一个。同学们一定要注意思考的缜密性,平时做题时多总结,尽量把所有情况都想全。不要做出一个答案后,就以为大功告成。
26、注意表述的完整性
【相关例题】一个三角形的三个内角之比为1:1:2,这是一个_______三角形。
【错误答案】等腰三角形
【正确答案】等腰直角三角形
【例题评析】这种题目,只有平时训练时多思考,多总结,考试时才能保证不犯错误。
浏览量:4
下载量:0
时间:
在考试即将到来之际,学生们你们准备好了复习工作了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编整理的五年级第一学期数学期末试卷以供大家阅读。
一、填空 。(22分)
1、 0.58 扩大到它的( )倍 58
× 0.4 扩大到它的( )倍 × 4
0.232 缩小到它的 ( ) 232 2、根据65×42=2730,直接写出下面各个算式的结果。
6.5×4.2= ( ) 0.65×4.2= ( )
6.5×42= ( ) 0.65×0.42= ( ) 3、字母与数字相乘时,把乘号省略。省略乘号时,一般把数字写在字母( )。含有字母的式子中的加、减、除号( )省略。
4、6.565656……是( )小数,用简便方法可以记作( )。
5、整数乘法的交换律、结合律和( ),对于小数( )也同样( )。
7、含有未知数的( )就是( )
8、如图A点用数对表示为( , ),B点用数对表示为( , ), C点用数对表示为( , )。
9、一本书有a页,张华每天看9页,看了b天。用式子表示还没看的页数是( )。
10、用S表示( ) ,用C表示( ) 。
二、判断。(6分)
1、循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。 ( )
2、两个数相除,得到的商一定比被除数小。 ( )
3、 梯形都只有一组对边平行。
4、将一根钢筋锯成5段要4分钟,锯成8段要5分钟。 ( )
5、一个梯形不一定能分成面积相等的两个梯形 ( )
6、平行四边形的面积比三角形的面积大。 ( )
三、选一选。(5分)
1、从1―19之间有( ) 个偶数。
A.8 B.10 C.9
2、如图,平行四边形它的面积是( ) 平方 米。
A.20 B.25 C.24
3、方程x+4.6=7.6的解是( )。
A.2.4 B.20 C.3
4、一个梯形的面积是24平方米,高是8米它的上、下底的和是( )
A.4 B. 4米 C.6米
5. 如果用(6,8) 表示王军的位置,那么王军坐在第( ) 列,第( ) 行。
A.6…8 B.8…6 C. 无法确定
四、计算 。(41分)
1. 直接写出得数。(5分)
2.8×0.04 72÷18 300÷75 24÷14 2.6×0.3
8.3×6.2 87×0.04 2.65÷15 0.56÷0.7 7.45×1.4
2. 列竖式计算。(4分)
43.5÷2.5 8.4÷6 6.9×7.5 5.76÷1.9 (得数保留二位小数)
3. 计算下面各题,能简算的要简算。(16分)
0.4×2.5×0.8 1.5×104 0.65 ×201 25×0.8 ×7.4
1.8×4.5+1.8×5.5 32.5÷0.64×8 2.3÷0.46×2.8 5.56-2.3×2
4. 解方程。(4分)
x÷1.25=0.4 3.65+1.5x=6.1 6x—86=406 4(x-3) =4.8
5. 比较大小。(4分)
9.9×6.9〇69 0.97×23.8〇23.8 47.5×6.5〇47.5×65 6.6×79〇0.66×7.9
25.6×2.1〇51 26.4×1.08〇26.4 73.5×5.8+5.32〇72.5×55.9+58.5 56×0.5〇56
五、看图,列方程并求下面方程的解。(8分)
六、解决问题。(18分)
1. 求三角形面积(5分)
2. 靠墙边围成一个花坛,围花坛的篱笆长56m,求这个花坛的面积。(5分)
3. 小林家和小云家相距6.5km。周日早上9:00 两人分别从家骑自行车相向而行,两人何时相遇?(用方程解答)(3分)
5. 小明家今年售出自家种植的草皮共收入655元,每平方米售价为6.5元。小明家出售了多少平方米的草皮?(5分)
看过“五年级第一学期数学期末试卷”
浏览量:2
下载量:0
时间:
为在考试中展现出自己最好的水平,大家更应该加把劲,努力学习,下面是读文网小编为大家带来的关于九年级英语上学期第一次月考测试卷,希望会给大家带来帮助。
(一)听句子,选择适当的应答语,每个句子读两遍。
1. A. Here you are. B. Not at all. C. Be careful.
2. A. Well done. B. Sorry , I won’t . C. Never mind.
3. A. Monday. B. Yesterday. C. Every day.
4. A. He is friendly B. He is tall C. He is funny.
5. A. It’s April 22. B. It’s Thursday C. It’s 8:05.
8. 9. 10 .
(三)听对话,根据对话内容选择每个问题的最佳答案,对话读两遍。
听第一段对话,回答第11-12小题。
11. What is Lucy going to get?
A. Her key. B. Her book. C. Her composition.
12. Who will go to Miss Li’s office?
A. Lucy B. Tony C. Lucy and Tony
听第二段对话,回答第13、14、15三个小题。
13. How did Lily go to school today?
A. On foot. B. By bus. C. By bike.
14. Why was Mike late for school this morning?
A. He got up late. B. All the buses came late. C. He had an accident.
15. What will Mike do tomorrow?
A. Stay at home. B. Ride to school. C. Leave home earlier.
(四)录音中有一段新闻,听两遍后,在空格上填写单词(答案写在答题纸上)
From March 20 to 26, the US First Lady Michelle Obama was on a trip to China with her two 1 and mother. China’s First Lady Peng Liyuan gave them a 2 welcome and took them to the Forbidden City , the Summer Palace and the Great wall. On March 22, Michelle gave a 3 at Peking University to encourage students to study 4 . In the 5 days they went to Xi’an and Chengdu. Michelle talked about the importance of education in the speech at Chengdu NO.7 High School .
二、单项选择 (共25小题;满分25分)
从下列各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
16. The moonlight is shining in _______ the window. Everything is the room looks so nice.
A. over B. across C. through D. past
17. His father left the room without _______ a word.
A. say B. to say C. saying D. says
18. The weather in Kunming is better than _______ in Beijing.
A. one B. it C. that D. ones
19. Most people take a vacation ______ in July or August.
A. sometime B. sometimes C. some times D. some time
20. I study Japanese by ________ all kinds of books.
A. read B. to read C. reads D. reading
21. My mother ______ th e table and then we began to have dinner.
A. lie B. laid C. lying D. lay
22. The people in Ya’an have met with lots of difficulties but they haven’t ________ hope.
A. picked B. woke up C. looked after D. given up
23. The little girl saved every coin ______ she could buy her mother a present on Mother’s Day.
A. because B. but C. so D. so that
24. Do you think you can go swimming _________?
A. of your own B. on your own C. in your own D. on one’s own
25. Dr. Bethune is still remembered in _____ China ________ Canada today.
A. both; and B. either; or C. neither; nor D. not; but
26. ___________ people have visited the Great Wall so far.
A. A thousands of B. Thousands of C. A thousand of D. Thousands
27. --- I started to play the piano when I was five years old.
--- ____________.
A. So did I B. So was I C. So I was D. So I did
28. ____ _____ worried about me, Mom. I’m 15 years old now.
A. Don’t B. Don’t be C. Not D. Not be
29. It was ______ lovely weather _______ we decided to spend the day on the beach.
A. such a; that B. such; that C. such; as D. so; that
30. We have __________ holiday on National Day.
A. seven day B. a seven-days C. a seven-day D. a seven day
31. The bike is __________ expensive. And I don’t have _________ money.
A. too much; much too B. too many; too much
C. much too; too many D. much too; too much
32. --- Could you please give the letter to Mary?
--- OK. I’ll give it to her ______ she comes back.
A. before B. as soon as C. till D. while
33. Many people were dying because they didn’t get to hospital __________.
A. quickly enough B. enough quickly C. quick enough D. enough quick
34.________ it rained heavily, _________ they didn’t stop working on the farm.
A. Although; / B. /; because C. Although; but D. /; so
35. Mr Black was very tired, so he didn’t want to go _________.
A. somewhere else B. else somewhere C. anywhere else D. nowhere else
36. The old man live _______, but she didn’t feel ________.
A. lonely; alone B. alone; lonely C. alone; lonely D. lonely; lonely
39. His mother often _________ at half past six in the morning.
A. wakes up him B. wakes him up C. wake up him D. wake him up
40. His father _____ in our school for 20 years and he ______ here when he was 23 years old.
A. has taught; has come B. taught; come C. taught; came D. has taught; came
三、完形填空 (共10小题;每小题1分,满分10分)
阅读下面短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
Are you nervous when you stand in front of the public? Are you afraid to make a speech?
Li Jun, a middle school boy, felt shy when he was making a speech the other day. Li had
thought it would be quite easy to speak in front of 41 classmates.
“I was wrong. It was very different and much 42 than talking to my classmates during playtime,” Li said. “I tried, but it was really difficult to speak. I felt like a mute (哑巴) and wanted to leave the classroom 43 ”
Li is not alone. Many middle school students now have the same 44 : they can talk about their ideas freely 45 their best friends after class, but can’t speak in public. According to Zhou Hong, a teacher from a university, the main reason is that schools in China pay more attention to writing instead of 46 .
Zhou hopes schools can give students more chances to open their 47 , such as speech competitions, English corners and class discussions. Students can join in any one they want to. 48 he also gives some advice to students. “During your free time you should 49 more. When you’re speaking in public, take it easy. Just imagine you’re talking to nobody and speak up your ideas clearly,” Zhou said. “That 50 a fine public speech and you’ll feel confident. ”
41. A. her B. my C. your D. his
42. A. harder B. easier C. better D. later
43. A. slowly B. quickly C. sadly D. happily
44. A. answer B. subject C. problem D. question
45. A. except B. beside C. from D. with
46. A. listening B. speaking C. reading D. singing
47. A. mouths B. eyes C. minds D. hearts
48. A. Or B. So C. And D. But
49. A. play B. practice C. write D. watch
50. A. reports B. keeps C. hears D. makes
四、阅读理解(共20小题;每小题1分,满分20分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
A
Wasting food is a serious problem around the world. It is reported that up to 2 billion tons(吨) of food get lost or wasted every year. This is as much as half of all the food in the world. The UN Environment Program and the Food Agriculture Organization held a “Think, Eat, Save” program on Jan 24,2013 to help reduce food waste.
China, in recent years, has also experienced serious problems with wasted food. CCTV reported that the food Chinese people waste every year is enough to feed 200 million people for a year. So, Chinese have stepped up their efforts to cut food waste. The Clean Your Plate Campaign began on the Internet in January,2013. It calls on people to reduce food waste.
Luckily, the campaign has got the support of many. In a restaurant in Xinjiang, the owner gives the guests who have eaten all that they ordered a sticker(贴花). People can enjoy a free meal when they have 10 stickers. Almost all the restaurants in China have began to offer smaller dishes and encourage their guests to take leftover(剩余饭菜) home.
However, to reduce foo d waste is a big task, and it needs time. It’s important that everyone does their bit.
Here is some advice on how to reduce food waste.
1. Do not order too much in a restaurant. Only order as much as you want to eat. If you cannot eat all the food you ordered, take the rest of it home
2. Don’t be too picky about food. Some food may not taste great, but your body needs it.
3. Keep an eye on what food you have at home. Don’t buy too much, especially vegetables and fruit.
51. According to the passage, about _______tons of food is produced in the world every year.
A. 2 billion B. 4 billion C. 200 million D. 6 billion
52. The Clean Your Plate Campaign calls on people to _______.
A. do volunteer work B. work part time in restaurants
C. cut down on food waste D. wash your plates after dinner
53. The underlined word “picky” means _____ in Chinese.
A. 浪费的 B. 节约的 C. 值钱的 D. 挑剔的
B
What do people do with their old, out of date but still useful computers? Most people don't know how to deal with them. Many old computers are put away. Many more are simply thrown away as rubbish.
Finally, some companies are thinking of ways to bring down the number of old computers. Sony has agreed to help recycle old Sony products. Dell, Hewlett Packard and other companies now also take back some old computers of their own brands.
In some countries, laws have been passed, too. Computer companies have to pay for collecting and recycling their used products. And 70% of computer waste must be recycled. The idea behind the laws is that computer companies themselves should pay for the cost. That will encourage them to make computers which are easier and cheaper to repair and upgrade(升级).
Yet many people are throwing away good computers, while others cannot afford them at all. Hundreds of organizations are working on this problem. They collect and repair old computers. Some also teach others how to repair computers. These repaired computers then go to schools, charities(慈善团体) or people who need them. Giving a used computer to one of these organizations can turn one person's rubbish into someone else's useful things and cut down waste, too.
54. How many computer company names are mentioned in the second paragraph?
A. One. B. Two. C. Three. D. Four.
55. According to the laws in some countries, computer companies must _____.
A. recycle most of their products B. collect all their used products
C. repair and upgrade old computers D. make more cheaper computers
56. What do the organizations do to solve the problem of old computers?
A. Help the computer companies to collect them.
B. Help people to le arn to use them.
C. Repair and send them to those who need them.
D. Turn all rubbish into useful things.
57. What is the main idea of this passage?
A. Encouraging to make cheap computers. B. Recycling old computers.
C. Helping those who need computers. D. Repairing old computers.
C
I really enjoyed this movie. It’s a fun movie for the whole family. I had really good laughs and enjoyed being there. —-¬¬¬¬—-James
I’ve seen several movies of this kind, but this one is the best. It is so well made ––some of the scenes are so beautiful. —-¬¬¬¬—-John
I went to see this movie with my 8-year-old daughter this Tuesday, really without knowing too much about it. My daughter and I were pleasantly surprised at how funny it was. We just couldn’t help laughing. I would recommend (推荐) this movie to the whole family. —-¬¬¬¬—-Mary
58. The poster shows the movie lasts _________.
A. 65 minutes B. 85 minutes C. 95 minutes D. 105 minutes
59. John likes the movie because of __________
A. the funny actors B. the sweet voices C. the wonderful music D. the bea utiful scenes
60. Mary and her daughter spent _________ watching the movie.
A. $ 45 B. $ 50 C. $ 60 D. $ 80
61. According to the passage, the movie most probably tells a ________ story.
A. funny B. sad C. terrible D. true
D
Last week, 169 Junior 1 students at No.35 Middle School of Shenyang took their first no-teacher exam. After the teacher handed out the exam paper, he left the room and never came back. A student collected in the papers when the exam ended.
“That test was not only a test of knowledge, but also a test of moral (道德). We wanted to show students how important honesty is,” said Cai Wenguo, the school’s headmaster. The school says no cheating (作弊)happened in the test. Next year, it wants 80% of its exams to be without teachers. But students have different ideas.
“I was happy and excited during the exam because my teachers trusted (信任) me,” said Lang Yudan, a 13-year-old girl in Class 11.
“Schools must trust students a lot not to use invigilators (监考人). But I think it is too early. Some students will cheat if there are no invigilators. And the students will not be able to ask for help when needed” said Hua Sha.
“I don’t like having invigilators in exams. When they walk around the classroom, they make me nervous. I would get higher marks without them in the room because I would feel more relaxed,” Liu Qingxi said.
“I think it’s very important to have invigilators in exams. Many students want to check their answers with each other after they have finished papers. And they can also keep the classroom in order when something unusual happens. They may make me nervous, but I still think we need them,” Shangguan Yuan said.
Not using invigilators may be a good idea. But before using it, schools must tell students the importance of honesty and try to find ways to solve something unusual in exams.
62. The passage mainly talks about ______________.
A. how to pass an exam B. how to make students honest
C. whether invigilators are needed in exams D. what a no- teacher exam is
63. No. 35 Middle School of Shenyang held a no-teacher exam to _________.
A. let the students have a good rest B. teach the students in a better way
C. help all the students pass the exam D. find whether the students were honest
64. From what the students have said, we know _____________
A. not all of them agree with the headmaster
B. invigilators are not needed at all.
C. something unusual never happens in exams
D. invigilators really help them a lot
65. In the sentence “And they can also keep the classroom in order when something unusual happens” “they” refers to (指)__________.
A. students B. headmasters C. the answers D. invigilators
第II卷(非选择题 共45 分)
五、词汇应用(共12 小题;每小题1分,满分12分)
阅读下面的短文,用括号内所给词的适当形式填空,必要时可加助动词。请将答案填写在文后相应的横线上。
Last Friday after I got my pay, I went ___1___ (shop) on my way home. In the ___2____ (crowd) supermarket, I__ 3___(lose) my purse and my money was gone with it. I felt very angry and __4___ (sad). We were not rich and the money was important for us. How could I tell my wife about it?
I felt __5____ (real) sorry for ___6___(lose) the money. When I got home, I cleaned the house and ___7___(prepare) a nice meal. I hoped what I did could comfort(安慰) my wife. When she came back, she was surprised __8__(see) the clean house and the nice meal. Then I began __9__(tell) my story when we were at table, but my wife didn't respond (反映) as if she had not heard my words. Maybe she was trying hard ___10___(hide) her anger, I thought.
“I've lost my pay." I said to her again.
“I see.” She didn't seem to be angry with me. For a moment, she said nothing but enjoyed the meal with me.
“I've lost my money," I could not help ___11___(ask), “why don't you blame (责备) me?"
“Oh, my dear," she raised her eyes, looked at me and said, "I'm thinking about how ___12___( comfort) you. It's the thief who is to be blamed!"
六、翻译句子(共4小题;每小题2分,满分 8 分)
1.什么也看不见,但我知道它就在那里。(nothing to see
2. 当地人教开拓者们怎样种植谷物。(local people
3.白求恩大夫无休息的努力工作,甚至不关心自己。(Dr Bethune
4.我在电视上欣赏了一部激动人心的电影。(enjoy
七、阅读表达(共5小题;每小题2分, 满分10分)
阅读下面的短文,并根据短文后的要求答题。
At the age of four, Allman fell off a train and his eyes were badly hurt. Since then, he couldn’t see anything. (1)It would be wonderful to see again, but bad luck may not be always bad.
In fact, although Allman became blind, he learnt to love his life more. But he had a hard time before he was successful.
The hardest lesson was to believe in himself and it had to start with the simplest things.
One day a girl gave Allman a baseball.(2) 他认为她正在嘲笑他and he was hurt. “I can’t use this,” he said. “Take it with you and roll () it around,” the girl smi led and said. Her words got into his head. “Roll it around!” By rolling the ball Allman could hear where it went. This gave him an idea to do something he never thought of: playing baseball. Years after that, he invented a successful game of baseball for the blind. They called it ground ball.
From then on, Allman began to smile at life and achieved more dream.
1. Did Allman become blind after falling off the train?
2.将(1)句子译成汉语
3. Who gave Allman a baseball one day?
4. 将(2)句子译成英语
5. What did they call the game of baseball for the blind?
八、写作(满分15分)
在你的成长过程中,一定有很多第一次。 你还记得你第一次独自在家是经历吗?请你写出来和我们共享一下,可以吗?
参考词汇:once, on business; worried about leaving; music; film; snacks; computers; empty stomach; tired; sleepy; come back soon.
Home alone
看过九年级英语上学期第一次月考测试卷的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
复习对于学生进步是很关键的,下面是读文网小编为大家带来的关于新人教版九年级英语上学期第一次月考试题,希望会给大家带来帮助。
1-5CACCB6-10BBAAB11-15BBCAB 16-20DBCBA21-25ADCDB26-30ACCCD
31-35 CBDBD 36-40 BACBA 41-45BCDCC 46-50DABCC 51-55BADBC56-60 DBDCB
61.warmth62.stole63.pounds64.stranger65.punishing66.making67.anyone68.conversations69.going70.really speaking
71. The Spring Festival.72. They get together to have a big meal and celebrates to each other.
73. Money. 74 对联 75. celebrate改成celebrates
76.trying、77.Americans、 78.example、79.had、80.gave、81.done、82.becoming、83.the most difficult、84.speaker、85.needs86.How can 87.I have 88.What/How about 89.How often 90.do well
书面表达
In August last year,I went to Beijing with my parents to celebrate the Mid-autumn Festival with my grandparents.On the Mid-autumn night,we admired the moon and shared mooncakes together. The mooncakes were delicious.My grandma told us a story about Chang’e.My grandpa encouraged me to study hard to be an astronaut in the future.And we Chinese could make the dream of the moon landing come true.
看过新人教版九年级英语上学期第一次月考试题的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
在月考即将到来之际同学们要如何复习呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于九年级英语上学期第一次月考试题,供大家参考。
1-10. BAABA CCCBA
11-20. CABBC BBACD
21-30. DDABC CAACB
31-40. CDBDD CACAD
41-45. ACBCB
46---55 lifelong, convenient, spread, suggests /advises, address, discovered, stamps, warmth, Pardon, traditional
56. spending 57. rules 58. Instead 59. homework 60. join
61. useful 62. seems 63. honest 64. care 65. together
66. met 67. wrong 68. freedom 69. encouraged 60. cool
71. end 72. would cry 73. sky 74. taught 75.What
76. myself 77. face 78. interested 79. beat 80. guests
81. E 82. D 83. B 84. C 85. F
86. Possible versions:作业本2-P2中有。
Ways of Learning English
Recently, students in our class have had a discussion about different ways of learning English. Everyone was very interested in this topic and had all kinds of thoughts. Three students shared something really important and meaningful with us. Anna said the best way to learn English was watching English movies. She also said reading English magazines could help a lot. But she hated studying grammar. She thought it was useless. But for Mike, studying grammar was a great way to learn English. He also thought talking with friends in English wasn’t a bad way. But he said reading textbooks was not helpful at all. Mary said she improved English a lot by listening to English songs, and she thought the best way to learn English was joining the English club. But she never listened to English tapes. In my opinion, ….
(一)
Ⅱ. 书面表达评分标准:表格是否完整5分?
(一)评分细则
1. 本题总分20分,按5个档次给分。
2. 根据文章的内容和语言初步确定其档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整。
3. 词数少于60或多于120的,从总分中减去2分。
4. 应注意的主要内容:内容要点、应用词汇、语法结构及上下文的连贯性。
5. 如书写较差以至影响交际,将分数降低一个档次。
(二)档次划分
第五档:(18 ~ 20分) 包含所有要点,完全完成了试题规定的任务;有清晰的文本框架,较多的语法结构和词汇;有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑,行文连贯,表达清楚;语言基本无误。
第四档:(14 ~ 17分)基本包含所有要点,遗漏少量次要点,较全面地完成了试题规定的任务;有较清晰的文本框架,比较多样的语法结构和词汇;行文基本连贯,表达基本清楚;语言有少量错误。
第三档:(10 ~ 13分)包含大多数要点,基本完成了试题规定的任务;少许语句不通顺,语言错误较多,但不影响整体理解。
第二档:( 6 ~ 9 分)只包含少数要点,未恰当完成试题规定的任务;多数语句不完整,语法结构单调,词汇项目有限,语言有较多错误,影响理解。
第一档:( 0 ~ 5 分)只包含个别要点,未完成试题规定的任务;多数语句不完整或意思不明,内容不连贯,错误很多。
0分:未能传达给读者任何信息;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
看过九年级英语上学期第一次月考试题的还看了:
浏览量:3
下载量:0
时间:
月考考试是测试学生在学习中是否学到真正重要和有用的知识的必要途径,下面是读文网小编为大家带来的关于新人教版九年级上学期英语第一次月考试卷,希望会给大家带来帮助。
听力部分(20分)
A). 听句子,选出该句的最佳答语.(5分)
( ) 1. A. She is in New York now . B. For ten years. C. At the age of 8.
( ) 2. A. Yes , I am . B. Yes, I do . C. He is a famous writer.
( ) 3. A.On Sunday . B. In England . C. For about 12 years .
( ) 4. A. Yes , I’d like to . B. Yes , please . C. Yes , I have .
( ) 5. A.Playing basketball . B.An actor . C. He is a good player .
B)听对话和问题,选出正确的选项。(5分)
( )6. A. Allen . B. Mike . C. Kobe.
( )7. A. In Shanghai . B. In Shengyang . C. In Beijing
( )8. A. She is a writer . B. She is a player . C. She is a pianist .
( )9. A. At 3:30 pm. B. At 3:00 pm. C. At 2:30 pm.
( )10. A.Playing the guitar. B. Playing the piano . C. Playing football .
C)听短文,选择正确答语.(10分)
( )11. Where was Qian Zhongshu born ?
A. In Wuxi,Jiangsu B. In Suzhou ,Jiangsu . C. In Hangzhou , Zhejiang .
( )12. Whom did he grow up with ?
A. His mother B. His teacher C. His uncle
( ) 13. What was he good at ?
A. Maths and Chinese B. History and Chinese C. Chinese and English
( )14. What does his wife do ?.
A. She is university teacher . B. She is a writer . C. She is a scientist .
( )15. When did Qing Zhongshu die ?
A. In 1988 B.In 1998 C. In 1999
笔试部分(100分)
Ⅰ、词汇
A、根据首字母或汉语提示完成单词((5分)
1.If you get a toothache ,you’d better go to see a d_________ .
2.The new factory __________(生产) many clothes last year.
3.The little boy can’t hear you because he is b________ .
4.Do you know what the m_________ of life ?
5.If you never give up , you will ______(成功).
B.用所给单词的适当形式填空。(10分)
1. He got ______ (dress)quickly and ran out with his friends.
2. Some ______(German)came to our school the day before yesterday.
3.I don’t regret ______ (tell) her the news.
4.I’m quite _______(surprise) by what he said just now.
5.Smoking can be _______ (harm) to people’s health.
6.Ladies and gentlemen! Listen to me _______ ( careful ) .
7.I don’t know whether to go or not . Can you help me make a ______(decide).
8.________ (drink)too much is bad for your health.
9.Linda is ______ (able) to finish her work in an hour , It’s too hard .
10.I will try ____ (I) best to finish my work on time .
C)选择短语并用其适当的形式填空(5分)
1. He was sitting there without any words ,he seemed to __________ .
2.Einstein _________ his theory of relativity.
3.Apples _________ vitamins.
4. Now Dr. Yuan is ________ developing super hybrid rice .
5. My brother got a cold and __________ last week .
Ⅱ、单项选择,(每小题1分,共25分)
( ) 1. James likes to play ____ violin and _____ chess when he is free.
A. the, / B. / , the C. the, the D./, /
( )2.—My sister has passed TOFEL test this time.
—______ lucky she is!
A. How B. What C. How a D. What a
( )3.My aunt will arrive in Guangzhou _______the morning of July 15.
A. at B. on C. in D. till
( )4. ______ he isn't rich enough, he often gives away money to some poor children.
A. Though B. When C. Because D. If
( )5.---How much did this CD _______ you, Sally?
---I got it for 5 dollars.
A. use B. spend C. take D. cost
( )6.It is necessary ___ me ___ a plan for my studies before a new term.
A. for, to make B. of, making
C. to, to make D. to, making
( )7.Jim has made many friends since he ________ to China.
A. came B. comes C. has comeD. will come
( )8. This morning, when I walked by, I saw many children ____ in the park.
A. played B. play C. playing D. to play
( )9. Do you want to know ____?
A. what does it need B. what it needs
C. it needs it need D. what needs
( )10. My bike is made in Shanghai.____.
A. So your bike is B. Your bike is so
C. So is your bike D. So your is bike
( )11. When you meet some new words, you can ____ in your dictionary.
A. look it up B. look up it C. look them up D. look up them
( ) 12.I don’t think possible to learn a foreign language without much memory work.
A.this B.that C.which D.it
( ) 13. The backpack Jenny’s. There is her name on it.
A. might be B. could be C. can’t be D. must be
( ) 14 This is the book ______ I borrowed from the library.
A. that B. which C. when D. what
( ) 15. We should keep ______ in the reading –room.
A. quiet B. quietly C. quite D. quickly
( ) 16. We feel very _____ because the movie is not______ at all.
A. frustrated; exciting B. frustrating; exciting
C. frustrated; excited D. frustrating; excited
( )17. After the exams, we shall have _______ holiday.
A. two weeks B. two-week C. a two-week D. a two week
( )18. After a long walk in the sun , they wanted to drink ________ .
A. cold something B. something cold C. nothing cold D. anything cold
( )19. Norman Bethune _________ for over 80 years.
A. Has died B. died C.has been dead D.was died
( )20. There are two________ men in the room.
A. thousands B. thousands of C. thousand D. hundreds
( )21. I hope I can be an engineer_________.
A. every day B. each day C. the other day D. some day
( )22.---Are you going to visit Mr Li or Mr Zhang tomorrow?
----_______,because they won’t be free until the day after tomorrow.
A. Either B. Neither C. None D. Nobody
( )23. He _______ go to bed after his mother _______ back .
A.will , come B. will , comes
C.doesn’t , come D. will , will come
( )24.---My brother is ill in hospital. ---_______
A.That’s too bad. B. Oh, he is careless.
C. I’m sorry to hear that. D.He must be careful
( ) 25. — We can use QQ to talk with each other online.
— ______? Could you please show me it?
A. Really B. Ok C. Excuse me D. Why
Ⅲ、句型转换。(10分)
1.Don’t speak in class , ______ ______? (改为反意疑问句)
2.Mike likes the book , too.(改为否定句)
She like the book ______ .
3. I know the girl , she can dance well.(改为定语从句)
I know the girl ______ ______ dance well.
4.LingMing has a terrible headache.(对划线提问)
with LingMing ?
5. She and her families went for a walk last night.(改为同义句)
She , her families went for a walk last night.
Ⅳ、完形填空(10分)
A young man once 1 Albert Einstein, the great scientist, 2 the secret of success(成功) is. The scientist told him that the secret of success is 3 work. A few days later the young man asked him the same question again. Einstein was very 4 . He did not say 5 , but wrote 6 words on a piece of paper and handed it 7 the young man. The young man looked at the piece of paper. 8 it was written: A=X+Y+Z.
“What 9 this mean?” asked the young man.
“A means success,” explained the old scientist. “X stands for(代表) hard work, Y stands for good methods(方法), and Z…, Z means stopping 10 and getting down to work.”
( ) 1. A ask B asked C asks D asking
( ) 2. A. how B. what C. which D. why
( ) 3. A. hard B. easy C. good D. bad
( ) 4. A. pleased B. happy C. angry D. sorry
( ) 5. A. anything B. nothing C. something D. everything
( ) 6. A. a little B. little C. a few D. few
( ) 7. A. for B. to C. of D. with
( ) 8. A. Over B. On C. In D. At
( ) 9. A. do B. did C. does D.is
( ) 10. A. talk B. to talk C. talked D. talking
Ⅴ、阅读理解。(20分)
(A)
Hong Kong has about forty public beaches. Some of them are very famous around the world. People can go there for a swim. You can go to them by bus. To go to some beaches you must take a boat.
You will swim there without danger if you remember these instructions:
•Never swim alone.
•Never go out in a boat if you cannot swim.
•Never swim after a meal or when you feel hungry or tired.
•Don’t stay in the water too long.
Remember:A red flag means that it is dangerous for anybody to go into the water.A blue flag means that it is dangerous for children.
根据短文内容,判断下列各句正误。正确的在题前括号内写“T”,错误的写“F”。
( )1.There are about 40 public beaches in Hong Kong.
( )2.You should swim after a meal.
( )3.You can take a bus to go to most of the public beaches.
( )4.You’d better swim when you’re alone.
( )5.If you were a child, you could swim when you saw a red flag.
(B)
A smile will tell people around you that you are a kind and friendly person. However,many people don’t smile because they think they ugly teeth. For example, one of my classmates, Mile, doesn’t have very nice teeth,so that is why he seldom opens his mouth.he even says that he has lost cofidence because of his teeth.So it is very important for us to look after our teeth. In fact, a lot of people have this problem.Some people inherit teeth problems from their parents,while others’ teeth are damaged because of bad habits,like heavy smoking,eating too much sugar or not brushing teeth often.If your teeth are in bad shape, you should see a dentist and ask for help. They can help improve your teeth and tell you how to take care of then.
Smiling can help you to feel more confident and make other people think of you as a more friendly person. If you want to keep healthy,you should not only smile but also laugh. An Indian doctor called Kataria said that young children should laugh about 300 times a day, while adults should laugh between 7 and 15 times a day. So please take this chance to smile and laugh now!
根据短文内容,选出一个最佳答案填入题前括号内。
( )6. What has made Mike lose his confidence?
A. His bad habit. B. His bad teeth. C. Not smiling. D. Eating too much sugar.
( )7. Many people don’t smile because .
A. they don’t like smiling B. they think they are ugly
C.their teeth are not beautiful D. they can’t open their mouths
( )8. What can a dentist do according to the passage?
A. A dentist can tell you how to improve your bad teeth.
B. A dentist can help you to take care of your bad teeth.
C. A dentist can tell you how to brush your teeth.
D. Both A and B.
( )9. If you want to keep healthy, you had better .
A. not smile often B. laugh all the time
C.neither smile nor laugh D. smile and even laugh often
( )10. How many times should a child laugh every day in doctor Kataria’s opinion?
A. Either 300 or 30 times a day. B. Between 7 and 15 times a day.
C. Around 300 times a day. D. Only 30 times a day.
Ⅵ、补全对话每空一词。(5分)
(At the doctor’s)
Li Ming: Good morning , doctor !
Wu Yong: _____1_____ , What’s wrong ?
Li Ming: I have a sore throat ,_____2_____.
Wu Yong: How long have you been like this ?
Li Ming: _____3______ .
Wu Yong: Have you taken your temperature ?
Li Ming: Yes , my temperature is ok .
Wu Yong: _____4_____ , say “Ah” , you have a cold .
Li Ming: Is it serious ?
Wu Yong: Nothing serious . _____5_____ . You’ll get better soon
Li Ming:Thank you , doctor.
Ⅶ、写作(10分)
假如你是一名英语成绩特别优秀的学生,受班主任和同学们的委托,在明天的班会上作题为“How to keep healthy ?”的演讲,请根据以下信息写一篇80词左右的演讲稿。演讲稿的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Good afternoon ,everyone! I’m very glad to stand here and talk about how to keep healthy?
看过新人教版九年级上学期英语第一次月考试卷的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
学习需要不断的在练习中积累,下面是读文网小编为大家带来的关于江苏九年级语文下学期第一阶段学情抽测题,供大家参考。
江苏九年级语文下学期第一阶段学情抽测题:
一、积累与运用。(30分)
1.阅读下面的文字,根据拼音写出汉字。(4分)
春,带来了芬芳艳丽的花朵,带来了pén?( )勃新绿的草木,带来了对未来的一份憧憬;夏,带来了缤纷xuàn( )丽的骄阳,带来了挺bá( )苍翠的树木,带来了奋斗的脚印;秋,带来了如金的落叶,带来了温柔的秋雨,带来了丰收的喜讯;冬,带来了洁白的雪花,带来了素雅的天地,带来了ruì( )智的沉思。
2.下面各句中标点符号使用有错误的一项是:(2分)
A. 最近两天,京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。
B.我倒想起了刘禹锡的《陋室铭》:“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。”
C.可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比 拟得出呢?
D. 新鲜大米,手感滑爽,腹白(米粒上呈乳白色的部分)很小,做出的米饭清香可口。
3.选出下列没有语病的一项:(2分)
A. 据预测,靖江今年第三季度的房地产税收总值比去年同期下降了百分之十左右。
B. 在纪念雷锋同志牺牲50周年之际,举国上下兴起了轰轰烈烈的缅怀雷锋生平事迹和学习雷锋精神。
C. 会不会用心观察,能不能重视积累,是提升写作水平高低的基础。
D. 通过采取机动车“限行分流”等措施,使城区一、三桥的交通拥堵问题得到了有效缓解。
4.根据提示补写名句或课文内容。(8分)
(1) ,则无败事。 (2)安不忘危, 。
(3)苟全性命于乱世, 。 (4)伤心秦汉经行处, 。
(5)古诗文中常有许多励志的名句:当人生困厄坎坷时,你可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的坚定自信或李白《行路难》中“ , ”的乐观豪迈来自勉;人生一 帆风顺时,你可以用课文《〈孟子〉二章》中“ , ”的远见卓识来自省。
5.名著阅读。(6分)
(1)元末明初的 (人名)所著的《水浒传》中有许多精彩的故事,“三打祝家庄”就是其中之一。宋江第三次攻打祝家庄,采用了吴用的 计,此计中关键人物是 ,他起到了里应外合的作用。
(2)《五猖会》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇回忆性散文,记叙了作者少年看五猖会时发生的波折,控诉了封建家长、封建教育制度对青少年身心的摧残。请说说作者看五猖会时发生的波折。(3分)
6. 三年的初中语文学习即将结束,九年级某班决定开展“我心中的语文”专题活动,请你参加。
【感悟语文】语文是什么?同学们根据自己的理解进行了不同的解释,有同学说:“语文是一片金灿灿的麦地,学语文就是割麦子。”也有同学说:“语文是一块绿油油的西瓜地,学语文就是啃西瓜。”
你想说: 。(3分)
【品 味语文】学好语文读为先,读万卷书,才能行万里路。鲁迅先生曾说:“读书要像蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。”美国诗人柯勒律治说:“读书应当像石床的矿工一样,把‘渣’甩一旁,只拣些纯净的宝石。”这两位大师关于读书的过程见解中表述的主要意思分别是什么?(2分)
① 鲁迅的意思是:
② 柯勒律治的意思是:
二、阅读理解。(60分)
(一)阅读的陈与义《春寒》一诗,完成第7题。(5分)
春 寒
陈与义
二月巴陵日日风,春寒未了怯园公。
海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。
【注】此诗作于南宋高宗建炎三年二月,当时南宋朝廷正处于风雨飘摇之际。作者几经逃难,避乱于岳州(今湖南岳阳),借居于郡守后园的君子亭,自称“园公”。
7.(1)第二句中的 “寒”字有何含义?(2分)
(2)诗歌的后两句塑造了海棠怎样的形象?寄托了作者怎样的思想情感?(3分)
(二)阅读下面的文言文,完成8——11题。(14分)
马援字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”世祖①即位,援因留西川,隗嚣②甚敬重之,以援为绥德将军,与决筹策。建武四年冬,嚣使援奉书洛阳,帝甚壮之。十一年夏,玺书拜援陇西太守。援务开恩信,宽以待下,宾客故人,日满其门。
二十年秋,振旅③还京师。将至,故人多迎劳之。平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。援谓之曰:“吾望子有善言,反同众人邪?昔伏波将军路博德④开置七 郡,裁封数百户;今我微劳,猥飨大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济?”冀曰:“愚不及。”援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪?”冀曰:“谅⑤为烈士,当如此矣。” (选自《后汉书?马援传》)
[注释]①世祖:东汉光武帝刘秀。②隗嚣(wěi xiāo):字季孟,建武二年被封为西州大将军。③振旅:整队班师。④伏波将军路博德:伏波将军是古代一种封号,路博德是西汉武帝朝名将。⑤谅:确实,实在。
8.(1)解释下列加点词语。(4分)
①日满其门( ) ②裁封数百户( )
③猥飨大县( ) ④谅为烈士( )
(2)下列加点词与例句的“于”意义和用法相同的一项是( )(2分)
例句:男儿要当死于边野
A.皆朝于齐 B.舜发于畎亩之中 C.然侍卫之臣不懈于内 D.皆以美于徐公
9. 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
昔 伏 波 将 军 路 博 德 开 置 七 郡
(三)阅读下面的文章,完成12——14题。(10分)
打不碎的韧性陶瓷
①陶瓷,是用物理化学方法制造出来的最早的人造材料。一万多年以前,它的诞生使人类由旧石器时代进入了新石器时代。然而,陶瓷的脆性一直是它的致命弱点,如果能够克服这个弱点,再加上它原有的耐磨、耐高温、耐腐蚀等非常有价值的性能,那么陶瓷材料的前途将远远超过现代的优质合金。
②可喜的是,经过科学家的不懈努力,终于找到了克服陶瓷脆性的“药方”。
③首先,从改善内部结构着手。研究表明,在陶瓷的原料中添加少量的氧化钇、氧化镁、氧化钙等粉末,经高温炼制成氧化锆陶瓷后,其中的氧化锆便生成两种晶体:立方晶体和四方晶体。当陶瓷受到外力作用时,四方晶体便变成一种单斜晶体,体积迅速“膨胀”。由于晶体的体积急速增大,进而可阻止陶瓷中原先存在的细微裂纹的扩展,陶瓷就不会破裂了。有人在氧化铝坯料中加入二氧化锆,当加入量为基体体积的15%时,陶瓷的硬度可以提高3倍,有人称之为“陶瓷钢”。
④其次,将纤维均匀地分布于陶瓷的原料中,以提高陶瓷的强度和韧性,其原理与我们在石灰中加入纸筋相类似。这是因为,将纤维加入陶瓷原料中,具有以下三大作用:纤维不易拉断,在工作时可承担大部分外加负荷,减轻陶瓷的负担,使裂纹不易产生;纤维与陶瓷体结合在一起后,具有很大的摩擦力,于是,陶瓷的韧性可以大大增加;即使陶瓷出现了细微裂纹,纤维也能将它们紧紧拉住,使裂纹不至于进一步扩展开来。
⑤第三,还在改善陶瓷表面状态方面下功夫。一般来说,陶瓷的断裂大都从表面开始,因此,改善陶瓷表面状态就犹如为防止陶瓷的破损设下了一道屏障。具体方法为:通过化学和机械抛光技术消除陶瓷的表面缺陷;对氮化硅、碳化硅等非氧化物,只要通过控制表面氧化技术,就可消除表面缺陷或使裂纹尖端变钝;通过热处理也可达到表面强化或增韧的目的。
⑥经过特殊 加工的陶瓷,再也不是那种碰不得、摔不起的“瓷娃娃”了,即使把它丢在水泥地上也毫无损伤。这种打不碎的陶瓷,目前已经广泛应用于一些高科技领域,如用来制造汽车、飞机、快艇的发动机和其他重要零部件。这类陶瓷材料无疑将有广阔的发展前景。
12.结合文章内容,具体说明第②段中加点词语为什么要加引号?(2分)
13.结合文章内容回答下列两题。(5分)
(1)写出文章第③段画横线的“当陶瓷受到外力作用时”不能删去的理由。(2分)
(2)说说第⑤段划线句子的表达效果。(3分)
14.阅读下面链接材料,借助文中知识,分析韧性陶瓷能有如此性能的原因。(3分)
韧性陶瓷制作的菜刀,硬度极强,仅次于金刚石。用它处理食物不易粘连,能切出如纸一样薄的肉片,永不需要磨刀。即使面 对冷冻肉品这样难处理的食材,陶瓷菜刀也不会崩刃,在韧性方面相对于传统陶瓷有了很大进步。
(四)阅读下面的文章,完成15——17题。(10分)
帕瓦罗蒂的“椅子观”
陈鲁民
①意大利著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂去世了,人们纷纷在怀念他,怀念他那响遏行云的歌声,也怀念他不懈奋斗的一生,我不由地想起了他的“椅子观”。
②帕瓦罗蒂生前在回顾自己走过的成功之路时说:“当我还是一个孩子时,我兴趣广泛,有很多爱好和目标……父亲告诫我说:‘孩子,如果你想同时坐两把椅子,你就会掉到两把椅子之间的地上。在人生道路上,你应该选定一把椅子。’
③“经过反复考虑,我选择了唱歌。于是,经过七年的不懈学习,终于第一次登台演出。又用了七年,才得以进入大都会歌剧院。而第三个七年结束时,我终于成了歌唱家。要问我成功的诀窍,那就是一句话:请你选定一把椅子。”
④“选定一把椅 子”,就是要专心致志干好一件事。
⑤森林里有一种鼯鼠,能飞但飞不远,能爬树却爬不快,能挖洞只是挖不深,看着是一身本事,却都不大管用,很容易成为食肉动物的口中餐,吃亏就在于没把一门技术学精。同样道理,贪心的猎人要追向五个方向跑 的兔子,也只能是一无所获。所以老百姓说“行行通不如一行精”“一招鲜,吃遍天”等。一个人业余爱好尽可广泛些,但干事业则一定要集中精力,心无旁骛,“选定一把椅子”,然后聚精会神干下去,做到“术业有专攻”。
⑥古往今来,凡有大成就大建树者,无不如此。李时珍选定的是采集中药治病救人的“椅子”,莱特兄弟选定的是造飞机这把“椅子”, ,他们都成功了。尽管一开始他们并不被人看好,尽管他们付出的代价也很大,可世界上哪有不付出代价就轻易成功的好事呢?
⑦当然,“选定一把椅子”,有个关键因素,就是“椅子”一定要选准选对。放眼望去,满世界都是“椅子”,花花绿绿,琳琅满目,但哪一把更适合你,却要认真思量,精心挑选。譬如帕瓦罗蒂,他从小就声带好、音域宽、乐感强,父亲和老师都认为他是唱歌的料,因而朝着这条路走下来,就比较容易成功。一旦选定“椅子”,就应该坚定不移地为坐稳坐好这把“椅子”而努力奋斗,像帕瓦罗蒂那样,用一个又一个七年去实现自己的目标,才有了《我的太阳》那样绕梁三日的金石之音。
⑧人生苦短,应当心无二用。当我们在欣赏帕瓦罗蒂留下的穿云裂石的美妙歌声时,也请记住他宝贵的人生经验——“选定一把椅子”。
15.帕瓦罗蒂的“椅子观”具体含义是 。(2分)
16.第⑤段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)
17. 阅读第⑥段,回答以下问题 。
(1)下列选项中适合作为本段论据的一项是___________(2分)
A.学而不思则罔,思而不学则殆。
B.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
C.敏而好学,不耻下问。
D. 见微以知萌,见端以知末。
(2)在第⑥段横线上再补充一个事实论据。(2分)
五、阅读下面的文章,回答18——21题。(21分)
哑巴与春天
迟子建
①最惧怕春风的,莫过于积雪了。
②春风像一把巨大的笤帚,悠然扫着大地的积雪。它一天天地扫下去,积雪就变薄了。这时云雀来了,阳光的触角也变得柔软了,冰河激情地迸裂,流水之声悠然重现,嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土,达子香花如朝霞一般,东一簇西一簇地点染着山林,春天有声有色地来了。
③我的童年春光记忆,是与一个老哑巴联系在一起的。
④在一个偏僻而又冷寂的小镇,一个有缺陷的生命,他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱,渐渐地被风和寒冷给摧折了。没人记得他的本名,大家都叫他老哑巴。他有四五十岁的样子,出奇的黑,出奇的瘦,脖子长长的,那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。老哑巴在生产队里喂牲口,一早一晚地,常能听见他铡草的声音,嚓——嚓嚓,那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞,又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生产队的草垛躲猫猫时,常能看见他。老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草,拎到铡刀旁。本来这草是没有生气的,但因为有一扇铡刀横在那儿,就觉得这草是活物,而老哑巴成了刽子手,他的那双手令人胆寒。我们见着老哑巴,就老是想逃跑。可他误以为我们把草垛蹬散了,他会捉我们问责,为了表示支持我们躲猫猫,他挥舞着双臂,摇着头,做出无所谓的姿态。见我们仍惊惶地不敢靠前,他就本能地大张着嘴,想通过呼喊挽留我们。但见他喉结急剧嚅动,嗓子里发出“呃呃”的如被噎住似的沉重的气促声,却说不出一句话来。
⑤老哑巴是勤恳的,他除了铡草、喂牲口之外,还把生产队的场院打扫得干干净净。冬天打扫的是雪,夏天打扫的是草屑、废纸兼雨天时牲畜从田间带回的泥土。他晚上就住在挨着牲口棚的一同小屋里。也许人哑了,连鼾声都发不出来,人们说他睡觉时无声无息的。老哑巴很爱花,春天时,他在场院的围栏旁播上几行花籽,到了夏天,五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机,还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。就是那些过路的人见了那些花儿,也要多望上几眼,说,这老哑巴种的花可真鲜亮啊,他娶不上媳妇,一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了!
⑥有一年春天,生产队接到一个任务,要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花。活儿来得太急,人手不够,队长让老哑巴也跟着上山了。老哑巴很高兴,因为他是爱花的。达子香花才开,它们把山峦映得红一片粉一片的。老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的。晚上,社员们就宿在山上的帐篷里。由于那顶帐篷只有 一道长长的通铺,男女只能睡在一起。队长本想在通铺中央挂上一块布帘,使男女分开,但帐篷里没有帘子。于是,队长就让老哑巴充当帘子,睡在中间,他的左侧是一溜儿女人,右侧则是清一色的男人。老哑巴开始抗议着,他一次次地从中央地带爬起,但叉一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处。后来,他终于安静了。后半夜,有人起夜时,听见了老哑巴发出的隐约哭声。
⑦从山上归来后,老哑巴还在生产队里铡草。一早一晚的,仍能听见铡刀“嚓——嚓嚓——”的声响,只不过声音不如以往清脆,不是铡刀钝了,就是他的气力不比从前了。那一年,他没有在场院的围栏前种花,也不爱打扫院子,常蜷在角落里打瞌睡。队长嫌他老了,学会偷懒了,打发了他。他从哪里来,是没人知道的,就像我们不知他扛着行李卷又会到哪里去一样。我们的小镇仍如从前一样,经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨雪,达子香花依然在春天时静悄悄地绽放,依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料,但我们总觉得少了点什么。原来这小镇是少了一个沉默的人——
⑧一个永远无法在春天中歌唱的人!
18.第②段结尾总结道:“春天有声有色地来了”,根据②段内容,说说“声”与“色”的具体体现。(2分)
三、作文。(60分)
大战过后的德国,一片废墟。两个记者步履沉重地走 过,其中一个问:“他们还有重建家园的信心吗?”另一个指指地下室窗台上的花,肯定地回答:“有!有花的地方就有信心和创造生活的激情。”是啊,一个有花的民族注定会强盛起来,一个有花的心灵永远不会萎落尘埃,一段有花的日子必定会充满激情与诗意。
请以“有花的日子”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600—800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。
看过江苏九年级语文下学期第一阶段学情抽测题的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
练习积累越多,掌握的也就越熟练,下面是读文网小编为大家带来的关于广东省汕头市九年级下学期第一次阶段考试语文试题,供大家参考。
一、(24分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)参差荇菜,左右流之。 寤寐求之。(《诗经•关雎》)(1分)
(2)蒹葭苍苍,白露为霜。 诗经•蒹葭》)(2分)
(3)出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)(1分)
(4)韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中流露出对家国无限眷恋,对前途无比惆怅的名句是: 2分)
(5)把李贺《雁门太守行》默写完整。(4分)
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(3分)
A.这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错落有致,被责令限期整改。
B.新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语,分条编排,详加解说,内容丰富,包罗万象。
C.学校团委组织志愿者利用暑期到社区参加实践活动,同学们纷纷响应,无独有偶,她也报了名。
D.多年前,妈妈为她织了一件漂亮的毛衣,直到现在她都没舍得穿一次,真可谓敝帚自珍哪!
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.全体市民积极参与,为把我市创建为国家级卫生城市添砖加瓦而努力。(删去“添砖加瓦”或“而努力”)
B.不管天气很糟糕,但是大家去看樱花的热情丝毫未减,樱花树下挤满了观赏樱花的人。(把“不管”改成“虽然”)
C.不少学生偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养元素明显不足,营养状况不胜乐观。(将“明显”和“不足”互换位置)
D.又到酷暑时节,学校再次发出不要到陌生水域游泳,更不要独自一人去游泳。(在句末加上“的通知”)
5.下面是某同学为毕业班会准备的开场白,请仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之与前面句子构成排比。(4分)
初中三年.光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。我们曾论曹操青梅煮酒,纵谈天下英雄; ;
……如今,这些都如片片枫叶,珍藏在我们青春的诗集中。
二、(46分)
阅读下面的文段,完成6至18题。
(一)(10分)
公输《墨子》
公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不杀人。”
子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”
公输盘服。
子墨子曰:“然,胡不已乎?”
公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”
子墨子曰:“胡不见我于王?”
公输盘曰:“诺。”
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)
义不杀少而杀众,不可谓知类。
8.选文一开始即交代子墨子“行十日十夜”去“见公输盘”,其用意是什么?(4分)
(二)(9分)
秦并赵,北向迎燕。燕王闻之,使人贺秦王。赵王系①之。使者曰:“秦赵为一,天下服矣。燕之所以受命于赵者,为秦也。今臣使秦,而赵系之,是秦赵有郄②。秦赵有郄,天下必不服,而燕不受命矣。且臣之使秦,无妨于赵之伐燕也。”赵王以为然而遣之。
使者见秦王曰:“燕王窃闻秦并赵,燕王使使者贺千金。”秦王曰:“夫燕无道,吾使赵有之,子何贺?”使者曰:“臣闻全赵之时,南邻为秦,北下曲阳为燕,赵广三百里,而与秦相距五十余年矣,所以不能反胜秦者,国小而地无所取。今王使赵北并燕,燕赵同力,必不复受于秦矣。臣窃为王患之。”秦王以为然,起兵而救燕。 (选自《战国策•燕策》,有改动)
[注]①系:拘囚。②郄:同“隙”,嫌隙。
9.解释加点词语在句子中的意思。(2分)
(1)无妨于赵之伐燕也 妨:
(2)臣窃为王患之 患:
11.文中燕使说服秦王的方式和《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌说服齐王纳谏的方式有什么主要的不同?(4分)
(三)(10分)
人生边上,还有更远 潘启雯
《我们仨》问世四年后,96岁高龄的杨绛先生推出《走到人生边上》,年近百岁的老人,居然还有如此真挚的思考与坦然的心态。乍看书名,自然就会联想到钱钟书先生的旧作《写在人生边上》,钱钟书先生说:“人生据说是一部大书。”他要把经过自己思索写下的文字,当做写在人生边上的文字。斯人已逝,这“人生边上”的文字竟由他的夫人杨绛先生续写着。从《写在人生边上》到《走到人生边上》,是生命暖流中两个高贵灵魂的长相守望,如此这般的“夫唱妇随”,令人感动。
人到关键时刻,总会想些根本性问题。杨绛先生说:“我正站在人生的边缘上,向后看,我已活了一辈子,人生一世,为的是什么呢?我要探索人生的价值。向前看呢,就什么都没有了吗……”“站在人生的边缘上”的先生还在回望一生,追问人生的意义和价值。“走到了人生边上,自己想不明白,就想问问人,而我可以问的人已经走了,只有在内心深处自己问自己。”她的追问,让我们看到了不竭的生命活力。人生的智慧来源于对人生的追问,对人生不断地追问,是保持生命活力的最好方式。“我试图摆脱一切成见,按照合理的规律,合乎逻辑的推理,依靠实际生活经验,自己思考。我要从平时不在意的地方,发现问题,解答问题。这样一步一步自问自答,看能探索多远……”的确,先生的思考显得特别有意义,只有追问与思考才能让我们认清一切。
特别值得一提的是,《走到人生边上》的“注释”部分读来倍感亲切,是我们熟悉的风格、喜爱的笔墨。如果说正文是理性的,它就是感性的;正文部分是抽象的,它就是具体的。这是一组从容大气的散文,记的是一些令先生印象深刻的人和事,恰恰印证了正文里面看似抽象的一些观点。《她的自述》里,秀秀讲的一个家族几代人的故事,不就是“人生实苦”吗?可爱的劳神父不正是锻炼自己灵魂的典型吗?最令人唏嘘的是《比邻双鹊》,那对喜鹊夫妇在一年的时间里演绎了什么样的悲欢离合?其内容呈现的善与恶、是与非,又无不与前半部的文本相契合照应。
杨绛先生抛开了“角色”与“形式”的束缚,带我们走进了一个新的思想领域。在《我们仨》中,先生用“古驿道”暗喻人生似旅途;在《走到人生边上》中,作者同样喻人生为渐行渐远的旅程。《我们仨》,是先生对亲情的追忆;《走到人生边上》,是她在思考人生的意义与生命的价值等哲学命题。《我们仨》是至情之作,读者要用情去阅读,追随作者歌哭,体味人间至爱,达于至真;《走到人生边上》是至理之作,读者要用心去阅读,追随作者思考,求索人生真谛,止于至善。
在《走到人生边上》里,杨绛先生是位阅历丰富的智慧老人,把自己平生所见的奇闻逸事娓娓道来;是位求知若渴的学子,对于根本的问题执拗地刨根问底。没有令人头疼的概念,更没有复杂曲折的逻辑推理,先生只坦率明白地问与答、追问与思考,解自己的惑。在生命的通道里,她比我们走得更深更远,听一听她的话语,我们会找到关于人生的新的答案。
(选自《东莞日报》,有改动)
12.对“《走到人生边上》的‘注释’部分读来倍感亲切”的原因分析不正确的一项是( )(3分)
A.“注释”部分是我们熟悉的风格、喜爱的笔墨。
B.“注释”部分是感性的、具体的、从容大气的散文。
C.“注释”部分看似抽象的一些观点是先生“人生边上,还有更远”的主要体现。
D.“注释”部分记的是一些令杨绛先生印象深刻的、内容呈现善与恶、是与非的人和事。
13.根据文意,下列说法正确的一项是( )(3分)
A.杨绛先生认为人生是一部大书,她要把有关思索写下的文字,当做写在人生边上的文字,以与已逝的钱钟书先生灵魂长相守望,“夫唱妇随”。
B.《走到人生边上》是96岁高龄的杨绛先生关于人生的哲学思考和坦率解惑,显示了她不竭的生命活力和过人的人生智慧。
C.《走到人生边上》是至情之作,读者要用情去阅读,追随作者歌哭,体味人间至爱,达于至真。
D.《走到人生边上》带我们走进了一个新的思想领域,杨绛先生以深刻的逻辑推理,坦率明白地把自己平生所见、读者少见的奇闻逸事娓娓道来。
14.为什么说“在生命的通道里”,杨绛先生“比我们走得更深远”?请根据文中内容概括指出其原因。(4分)
(四)(17分)
亲情呼唤
田庄村十字街口是个热闹场所。村里人好在那里议论家事、国事、天下事,还好在那里张贴各种启事,广而告之。
信息时代,乡下人也懂得传递信息的重要性了!
这天早晨,红艳艳的太阳升起来时,一张红艳艳的启事也在那里贴了出来。村里人好事儿,不管下地的还是回村的还是担水洗衣服碾米磨面买油盐酱醋的,都一齐立在那里,争相观看那张启事。
其实那是一则寻物启事,具体一点讲是一则寻狗启事,有人把狗丢了,请乡亲们协助查找,把狗送还给主人。
那启事写道:
各位乡亲,各位亲朋好友:
因我们小夫妻两个一时疏忽大意,走失了家里养着的小狗“亲亲”。“亲亲”是一只京巴狗,憨态可掬,玲珑可爱,浑身皮毛如雪,惟脑门处染有一片红色,我们戏称为万绿丛中一点红。“亲亲”悟性极高,很有感情,很有礼貌,能给我们叩头作揖敬礼,还能对我们喊爸喊妈,十分乖巧伶俐。“亲亲”嘴馋,非鸡鸭鱼肉不吃,非鲜奶果汁不喝……自“亲亲”五天前丢失后,我们夫妻两个吃饭不香,睡觉不甜,整日惶惶然怅怅然,焦头烂额中已是重病在身,眼见灯干油尽奄奄一息。务请各位乡亲伸出友谊之手,搭救我们于水深火热之中!
有提供确切线索者,酬谢人民币3000元!有将“亲亲”送还者,酬谢人民币8000元!各位乡亲,您找的是一只狗,救的是两个人!
寻狗人:仁杰、艾荷花
2011年X月X日
村里人看罢启事,七嘴八舌,议论纷纷。有的夸这只狗福大命大,摊上这么一对“爸爸妈妈”,是前生的造化;有的说现在的事情真是说不清了,怎么一只小小的哈巴狗比一个大活人还值钱……慷慨激昂或扼腕叹息地议论完了,却又该下地的下地,该回家的回家,该干啥干啥。就在谁也没有注意的时候,又一张红艳艳的启事紧挨着那张启事红艳艳地贴了出来,字迹比那张启事的字迹还大!
这是一张寻人启事,启事写道:
各位乡邻,各位亲朋好友:
非常不幸,我们老夫妻两个的儿子于五年前丢失——他结婚以后一直没有到过我们的家。我们的儿子28岁,西装革履,背头长发,因担任包工队的头头儿,活得十分潇洒。他最大的爱好是喜欢养狗,有狗就会有他!
现在,我们老两口均已年过古稀,体弱多病,生活窘迫,衣食无着,急需有人照料。我们不求鸡鸭鱼肉,不求鲜奶果汁,只要粗茶淡饭,只要温饱而已!
儿子,回家来吧,你是娘生的爹养的呀!儿子,回家来吧,领上你的媳妇,抱上你的孩子!
烦请各位乡邻帮我们一把,协助我们把儿子找一找——告诉您一条线索,到狗群里找他!
谨此启事!
寻儿人:仁老栓夫妻
2011年X月X日
村里人看罢这则启事,照样七嘴八舌,议论纷纷。有的说这则启事写得及时贴得及时,占的位置也好;有的说这启事写得有毛病吧?既然是寻人,为什么不把被寻人的名字写出来?
你只写寻儿子,这样的儿子太多啦!
15.小说的标题“亲情呼唤”在文中有哪两层含义?(4分)
16.揣摩文中的画线句,指出这句话包含着怎样的情感。(4分)
你只写寻儿子,这样的儿子太多啦!
17.寻人启事中,老人介绍自己的儿子“活得十分潇洒”。读完小说后,你认为仁杰、艾荷花是否活得“潇洒”?为什么?(4分)
18.小说采用两则启事来展开故事情节,这样的安排有什么好处?(5分)
三、(50分)
19.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
时代的发展呼唤和谐。人与人之间需要彼此尊重,增进理解,加强合作;人与环境、人与自然之间也需要相互依存,友好相处,繁荣共生。相信你每天在与他人、与自然界万物的相处中,一定能做到以友善的姿态,主动地向“他(她)”或“它”开口,问候一声“你好!”
那么,就请你把“ 你好”这个标题补充完整,并以之为题写一篇不少于500字的文章,把你有关的经历、思考或感悟写下来。文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。
附加题(10分)
阅读下面的选文,回答1—3题。
巴萨尼奥 初次的冒犯,不应该就引为仇恨。
夏 洛 克 什么!你愿意给毒蛇咬两次吗?
安东尼奥 请你想一想,你现在跟这个犹太人讲理,就像站在海滩上,叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力,责问豺狼为什么害母羊为了失去它的羔羊而哀啼,或是叫那山上的松柏,在受到天风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出簌簌的声音。要是你能够叫这个犹太人的心变软——世上还有什么东西比它更硬呢?——那么还有什么难事不可以做到?所以我请你不用再跟他商量什么条件,也不用替我想什么办法,让我爽爽快快受到判决,满足这犹太人的心愿吧。
巴萨尼奥 借了你三千块钱,现在拿六千块钱还你好不好?
夏 洛 克 即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份,每一份都可以变成一块钱,我也不要它们;我只要照约处罚。
公 爵 你这样一点没有慈悲之心,将来怎么能够希望人家对你慈悲呢?
夏 洛 克 我又不干错事,怕什么刑罚?你们买了许多奴隶,把他们当作驴狗骡马一样看待,叫他们做种种卑贱的工作,因为他们是你们出钱买来的。我可不可以对你们说,让他们自由,叫他们跟你们的子女结婚?为什么他们要在重担之下流着血汗?让他们的床铺得跟你们的床同样柔软,让他们的舌头也尝尝你们所吃的东西吧,你们会回答说:“这些奴隶是我们所有的。”所以我也可以回答你们:我向他要求的这一磅肉,是我出了很大的代价买来的;它是属于我的,我一定要把它拿到手里。您要是拒绝了我,那么你们的法律去见鬼吧!威尼斯城的法令等于一纸空文。我现在等候着判决,请快些回答我,我可不可以拿到这一磅肉? (节选自《威尼斯商人》)
1.《威尼斯商人》的作者是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人
这部喜剧的剧情是围绕着 而展开的。(2分)
2.当公爵要求夏洛克要有“慈悲”之心时,夏洛克是如何回答公爵的责问的?这个
回答表达了夏洛克怎样的情感?(4分)
3.请简要分析上文画线部分的台词在语言表达上的特点。(4分)
广东省汕头市九年级下学期第一次阶段考试语文试题答案:
说明:1.主观题答案与参考答案意思相近即可;如果答案与参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,可酌情给分。
2.作文按等级分五类评分,评分标准参照中考作文等级评分标准(略);
加分:符合如下条件之一,可酌情加l—3分(加至本题满分为止):(1)立意深刻;(2)构思独特;(3)语言优美;(4)富有个性;(5)文面整洁,书写优美。
扣分:(1)没有标题扣2分;(2)不足500字者,每少50字扣1分;(3)错别字每3个扣1分(重复的错别字不计),最多扣3分;(4)不能正确使用标点扣1—3分;(5)文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1—3分;(6)出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1—3分。
广东省汕头市九年级下学期第一次阶段考试语文试题答案:
(三)
12.C
13.B
14.①阅历丰富,且注意“平时不在意的地方”(或注意人生的细微之处);②思考深刻,“对于根本的问题执拗地刨根问底”;③心态坦然,坦率明白地追问与思考人生的意义和价值;④摆脱一切成见,抛开“角色”与“形式”的束缚,进入新的思想领域;⑤热爱生命和生活,追求至爱、至真、至善。(答欠一点扣1分,扣完小题分为止)
(四)
15.①仁老栓夫妇呼唤儿子的归来;②社会对亲情的呼唤。
16.感慨万分(呼唤亲情);(2分)表达了对当今某种社会现象的不满与无奈。(2分)
17.仁杰、艾荷花活得并不潇洒(1分)。因为他们遗弃父母、不尽赡养之责,爱狗胜于爱自己的父母,他们的行为必为世人所谴责和唾弃(3分)。(言之有理即可)
18.答案要点:①构成鲜明的对比;②间接刻画了人物形象(性格);③使故事生动有趣,富有讽刺性。(答对一点给2分,两点4分,三点5分)
看过广东省汕头市九年级下学期第一次阶段考试语文试题的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
面对即将到来的月考,教师们要如何准备试题内容呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于九年级英语下学期第一次月考试题,希望会对大家有所帮助。
第一卷(客观题 共70分)
听力(20分)
1. A2. C3. A 4. C5. B 6. B7. B8. B9. C10. B
11. B12. C13. C14. C15. B16. B17. B18. C19. C20. B
单项选择(本大题共14小题,每小题1分,共14分)
1. B 2. B 3. B4. C5. C 6. C 7. A8.D9.C10.D
11. C12. C13. A14. D
完形填空(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
15. B16. D17. C18. C19. B20. C21. A22. A23. B 24. D
阅读理解(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
25.A 26. B27. A28. A29. C30. D31. D32. C33.B
34. B 35.D 36.C 37.C
第二卷(主观题 共40分)
词汇运用 (本大题共8小题,每小题1分,共8分)
(A) 1. directors’2. twelfths3. adder4. noisily
(B) 5. whether6. disadvantages7. affected 8. against
动词填空 (本大题共8小题,每小题1分,共8分)
1.wasn’t decided2. would reind3. was packing 4. be done
5. to learn 6. hadn’t et 7. controlling 8. have told
短文填空 (本大题共10空,每空0.5分,共5分)
1. began2. word3. called4. built5. honour
6. stop7. disappeared8. what9. popular10. exciting
完成句子 (本大题共6小题,每小题1.5分,共9分)
Sending e-ails to writing
they have been in love with each other
Were written in the for of
Have gone far beyond e
Is well worth taking a close look at
Reind e of what Wuxi was like
书面表达(10分
At present, Earth is becoing ore and ore crowded and polluted. How to protect the environent has becoe one of the biggest probles in the world no The quality of the air is getting worse and worse. It does har to people’s health. Waste water pollutes
Rivers and a lot of fish have died. The governent should put all its effort into preventing pollution and iproving the environent. People should change their unhealthy life styles. I think ore people should go to work by bus instead of by car.
看过九年级英语下学期第一次月考试题的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间: