为您找到与九年级政治寒假作业答案相关的共200个结果：
寒假作业是为了让学生在房价是也不要忘记学习，利用暑假作业来巩固和复习所学的知识。下面是读文网小编为大家整理的九年级语文寒假作业答案，希望对大家有帮助!
一、1.b2.d3.a4.c5.a6.c7.b8.a9.a10.b11.b12.c
二、1.昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方/弗得
2.d
3.自鸣得意地自以为有了独到的见解。
4.讽刺那些以不知为知，拾人牙慧而沾沾自喜，到处炫耀的人(或：有了一知半解
就自以为了不起而夸夸其谈的人)。
三、1.⑴塞下秋来风景异
⑵斜晖脉脉水悠悠
⑶沙场秋点兵
⑷只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁
⑸史记司马迁(每空1分)
2.①三国演义关羽②西游记猪八戒③水浒传鲁智深(每空0.5分)
3.①如：传承节日文化，创造美好生活;关注节日文化，就是关注生活;为了节日文化的繁荣，我们牵起手来等。
②如：年轻人对节日文化的认识与理解;我心中的中西节日;节日文化对家庭的
影响等。
③说出道理即可。如西洋节日文化的活泼自由，时代感强，切合年轻人的审美情趣;
民族传统节日文化底蕴丰厚，影响深远，民族传统节日文化是中国的悠久文明的
象征。
四、 1.美在古代诗词，美在自然。2.城市的美丽只适宜拍照，从照片或书本里才能看到。3.对城市美的失望和不满，引出下文对整体美的议论。4.大江东去，浪淘尽，千古风流人物苏轼宋朝采菊东篱下，悠然见南山陶渊明东晋5.示例：“能在生活中常常看见美是一大幸事，如能看到他人未能体察的美尤为幸福。”生活中，常常有很多人不能发现美，可是美无时不在，关键在于你是否有一颗发现美的心。你能发现人家不容易发现的美，就可说明你有比别人更细腻的心。
一、古代诗词曲复习资料(略)
二、四大名著知识填空练习题(答案)参考答案：
1、曹雪芹2、(1)鲁智深(2)曹操3、林黛玉贾宝玉4，林黛玉5，赤壁之战失街亭
三、 6、吴用智取生辰纲7，林教头曹操8，吴用水浒传9，武松10、关羽大意失荆州(温酒斩华雄)11、青梅煮酒论英雄12，草船借箭、空城计、七擒七纵等 13、六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。14，c15，大闹天空16、示例：(1)武松打虎(花和尚倒拔垂杨柳) (2)鼓上蚤时迁，轻功上乘，善于偷盗。17，不屈不挠的反抗精神，如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神，如三大白骨精)18，三国演义19，红楼梦20，“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。21，章回22，曹操23，孙悟空。24，赤壁之战。25，略。26，(1)艺高胆大，悟空勇斗魔。 (2)义盖云天，关羽私放曹。(3)多愁善感，黛玉悲葬花。27，略。28，如：写读书笔记，即将读书的独特感受及时记入笔记;通过读书报告会、辩论会等方式与同学之间交流;尝试对名著进行再创作。29、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。
三、九年级下册文言文练习
(一)生于忧患死于安乐《孟子》
一、生字、重点词和句子翻译
1、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
重点词：任：责任，担子。苦，劳，饿，空乏，均为使动用法，翻译为“使……痛苦”“使……劳累”“使……受到贫困之苦”拂：违背，逆，不顺。乱：扰乱。
句义：所以，上天将要下达重大使命给这个人，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，使他受到贫困之苦，所行不顺，使他所做的事情颠倒错乱。
3、困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。
重点词：衡：同“横”，梗塞，指不顺。
作，奋起，指有所作为。征：征验。喻：明白，了解。
句义：内心困扰，思虑阻塞，然后才能有所作为;(一个人的想法只有)从脸色上显露出来，在吟咏叹息声中表现出来，然后才能为人们所了解。
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一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
1.2013年12月4日,中国 ▲ 项目列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。
A.口算 B.速算 C.心算 D.珠算
2.2014年1月19日印发的中央一号文件《关于全面深化农村改革加快推进 ▲ 的若干意见》,将给我国农村带来巨大变化。
A.家庭农场发展 B.农业科技创新 C.农业现代化 D.农村发展活力
图1为“某大洲沿19°E的地形剖面示意图”。读图回答3-4题。
3.甲乙两水域分别为
A.地中海 大西洋 B.大西洋 印度洋
C.印度洋 北冰洋 D.北冰洋 地中海
4.关于该大洲的自然特征,下列说法正确的是
A.世界黑种人的故乡 B.热带气候分布最广
C.热带雨林分布最广 D.陆地面积最大的洲
5.一方水土养一方人。下列能正确反映青藏地区人文特征的是
①天山牧民赶着牛羊 “转场” ②那达慕大会上人们骑马摔跤
③青稞基地里藏民辛勤劳作 ④牧场里藏山羊藏绵羊在欢唱
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6.我国历史上曾出现“文景之治”“贞观之治”的盛世局面,它们的共同特征有
①社会比较安定 ②民族关系融洽
③经济得到发展 ④科举制度完善
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.“这支衣衫褴褛、面带饥色的军队从南中国出发时有8.6万人,到陕北时只剩下不到6000人……”。材料反映的历史事件是
A.北伐战争 B.遵义会议 C.西安事变 D.红军长征
8.读图2,比较甲、乙两次远洋航海,下列说法正确的是
A. 航海时间相差了一个多世纪
B.甲的航海规模小于乙的规模
C.都促进了不同区域文明 交流
D.都促使世界由分散走向整体
9.百年前的一场世界战争,“令全欧洲的希望之 光消
失了。这是欧洲一场野蛮兄弟的杀戮,欧洲没有哪
个国家是这场战争真正的胜利者”。材料描述的战争是
A.英法战争 B.第一次世界大战
C.苏德战争 D.第二次世界大战
10.1956年,中国可能出现的景象有
A.第一辆国产汽车在欢呼声中缓缓驶出工厂
B.收工后的农民在集体食堂里吃着“大锅饭”
C.上海繁华的南京路上到处能够看到大字报
D.全国城乡炼铁炉星罗棋布,炉火日夜不熄
11.嘉兴有一所百年名校——嘉兴一中。上世纪三十年代末烽火连天,她辗转多地来到天目山成立“浙西一中”,直到四十年代中期才迁回嘉兴,恢复省立嘉中。依据材料推测,该校经历了
A.辛亥革命 B.五四运动 C.抗日战争 D.解放战争
12.嘉兴有一位着名大师——金庸。他作为香港特别行政区基本法起草委员会成员,参与基本法的起草,见证了香港回归祖国。香港回归祖国
①结束了英国在香港的殖民统治 ②使中国人民洗雪了百年国耻
③是“一国两制”构想的伟大实践 ④标志着祖国统一大业的完成
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.嘉兴有一座知名图书馆——嘉兴图书馆。她运用现代网络技术,为农村学校提供一站式教育资源,使农村学校与城市学校共享资源。城 乡学校共享资源体现了
A.教育创新的推进 B.教育经济的发展
C.教育优先的安排 D.教育公平的落实
“全国自强模范”楼宝,身残志坚,凭学识发明专利,并帮助残疾人致富。回答14—15题。
14.楼宝虽然身体残疾,但能看到自己的长处。这说明正确认识自己
A.只有通过集体 B.要用全面的眼光
C.是件容易的事 D.要注重外在形象
15.他利用业余时间去残疾人的育苗养殖基地无偿进行技术指导,帮助他们致富。这
①能帮助残疾人致富从而消除贫富差距
②反映了他利用科技知识推进共同富裕
③体 现了政府支持非公有制经济的发展
④是社会主义精神文明建设的有益实践
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.下列行为属于侵犯公民肖像权的是
A.学校在宣传窗里张贴小徐获奖的照片
B.王某跨越马路护栏的照片被报纸刊出
C.照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出
D.电视新闻中出现了郑某参观科技馆的画面
17.右边漫画(图3)告诉我们
①法律由国家机关制定或认可
②依法行政是依法治国的前提
③严格执法是执法人员的职责
④必须坚持法律 面前人人平等
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
18.张先生参加了社区组织的“微心愿活动”,向某校捐赠了一批书籍。他对财产行使了
A.处分权 B.占有权 C.使用权 D.收益权
19.下列规定符合《消费者权益保护法》的是
A.商品离柜,概不退换 B.自带酒水,另付小费
C.出示小票,方可离场 D.真实无欺,假一罚三
20.全国人大代表曹禺为农民工城市梦代言,把农民工的心声带上了大会。这说明
①人民直接管理国家 ②人大代表为人民服务
③人大代表为民作主 ④人大代表履职意识强
A.①② B.②④ C.①③ D.③④#p#副标题#e#
卷 Ⅱ
二、非选择题(本题有6小题,共60分)
21.(10分)世界各地的自然和人文环境有相似性也有差异性。阅读材料,回答问题。
材料一:两幅世界典型区域的地形图
材料二:甲乙玉米带比较
项目 甲玉米带 乙玉米带
纬度 38°N~43°N 42°N~46°N
无霜期(天) 160~200 130~145
土壤有机质 3%~6% 2%
玉米单产(千克/公顷) 7500 6750
注:乙所在区域的粮食商品率居该国首位,农业综合机械化水平达80%。
(1)读图5,判断A位于B的 ▲ 方向,并指出乙地的气候类型。(2分)
(2)根据材料判断甲乙玉米带所在区域的地形类型,并说明乙玉米单产低于甲的自然原因。(5分)
(3)联系材料一、二,结合所学知识,概括甲乙玉米带农业生产的共同特点。(3分)
22.(10分)近代化是世界历史发展的重要阶段,中国的近代化道路有自己的特点。阅读材料,回答问题。
材料一:晚清政府财政收入结构表(单位:万两)
年代 农业税收入 工商杂税收入 其他收入 总收入
数额 比重(%) 数额 比重(%) 数额 比重(%) 数额 比重(%)
1849 3281 77 969 23 —— —— 4250 100
18 85 3071 40 3923 51 714 9 7708 100
——摘编自冯杨《低关税与近代中国经济发展研究》
(1)依据材料一,指出与晚清政府财政收入结构变化直接相关的历史事件,并说明该历史事件对中国近代化起到的作用。(3分)
材料二:1898年6月16日光绪皇帝与康有为对话节选
(2)材料二反映出康有为的“变法”主张是什么?与材料一反映的历史事件相比,该主张是如何进一步推动中国近代化进程的?(4分)
材料三:民国早期的特征是道德沦落、军阀割据……明显地,采5.一方水土养一方人。下列能正确反映青藏地区人文特征的是 ①天山牧民赶着牛羊 “转场” ②那达慕大会上人们骑马摔跤 ③青稞基地里藏民辛勤劳作 ④牧场里藏山羊藏绵羊在欢唱 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家,还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子,进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。
——徐中约《中国近代史》
(3)运用史实说明在近代化进程中新知识分子是如何“唤醒国家及人民”的。(3分)
23.(10分)解决好人口问题,是全面深化改革的重要一环,关系到国家的可持续发展。“单独二胎”政策是计划生育政策的完善。阅读材料,回答问题。
材料一:我国人口年龄结构的基本状况图
(1)观察图6,说说我国出台“单独二胎”政策的客观依据。(2分)
材料二:第六次人口普查数据显示:每10万人中具有大学文化程度8930人,高中文化程度14032人。文盲率4.08%,流动人口增长81.03%。我国人口素质依然不高,流动人口在增加……要解决我国人口问题,需要提高人口素质……
(2)结合材料二,运用人口的相关知识,谈谈你对解决我国人口问题的措施的认识。(4分)
材料三:十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,坚持计划生育的基本国策,启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策,逐步调整完善生育政策,促进人口长期均衡发展。
(3)联系材料三,从人口对资源、环境、发展的影响角度,分析中央改革人口政策的正确性。(4分)
24.(10分)马年新春伊始,Z市开展了征集“我们的家训——建 设最美家庭”活动。以下是征集到的部分家训。
类 别 内 容 问 题
上辈传承下来的家训 入则孝顺父母
出则和睦乡邻
长上有问必答
不可虚言戏谑 (1)该家训折射出的公民基本道德规范有哪些?(2分)
本次活动征集到的新家训 与孩子结为伙伴
与父母成为朋友 (2)从平等的角度谈谈推广该家训的必要性。(4分)
我们分享、评论、学习、传播这些优良的家训,不仅要把握其精髓,更要落实到行动上,为最美家庭建设、和谐社会建设贡献自己一份力量。
(3)运用国情教育的相关知识,说说青少年在建设最美家庭活动中要做些什么?(4分)
25.(10分)网络空间是公共场所,网络社会是法治社会。阅读材料,回答问题。
正义哥
秦火火等人通过微博、论坛等网络平台,组织策划并制造传播谣言、蓄意炒作,非法牟取暴利,严重扰乱网络秩序。2014年4月17日,北京市朝阳区法院判处其诽谤罪2年,寻衅滋事罪1年半,决定合并执行3年。以下是“秦火火”等人制造、编造过的两则网络谣言。
●雷锋生活奢侈,道德楷模形象由国家制造
●全国残联主席张海迪拥有日本国籍
举报 | 1楼 2014-4-18 18:10 回复
月亮船 太可恶了。竟然恶意诋毁雷锋叔叔等公众人物,还胡说是国家制造的!他们制造并传播的谣言竟多达3000余条,危害实在太大了!
举报 | 2楼 2014-4-18 18:13 回复
(1)运用所学法律知识判断秦火火等人的行为性质,并说明理由。(4分)
(2)从法律角度指出秦火火等人的网络谣言,对社会的危害在哪里?(2分)
(3)运用权利和义务的相关知识,谈谈网民应该如何规范自己的网络行为。(4分)
26.(10分)2014年,“五水共治”的春风吹遍了浙江大地。阅读材料,回答问题。
材料一:据调查,饮用受污染水的人,患肝癌和胃癌等癌症的发病率要比饮用清洁水的高61.5%。水污染可以引起急性和慢性中毒、发生以水为媒介的传染病……
(1)结合材料一,运用“珍爱和尊重生命”的知识,说一说“五水共治”的合理性。(2分)
材料二:“五水共治”需要政府大力作为,制定政策,落实措施。例如,嘉兴市所有“三河”(臭河、黑河、垃圾河)都明确了一名“河长”领衔治理,河道显着位置设置“公示牌”,标注责任人、监督电话等,真正把治理工作责任落到实处。
(2)根据材料二,从“依法参与政治生活”的角度,指出公民在“五水共治”中可以行使什么权利。政府应该为公民行使该权利提供哪些便利?(4分)
材料三:实施“五水共治”,科学技术起着重大的作用。南湖区防洪工程中“机器换人”,提升了防洪设施的运行能力;秀洲区采用大型绞吸式清淤船,清理水葫芦等水 面垃圾的效率是人工的7倍;桐乡使用KS50生物修复剂治理河道,使水质变清,为居民提供优质饮用水……
(3)联系材料三,指出我国实施哪一战略,并概括科学技术在“五水共治”中的作用。(4分
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九年级英语月考试卷及答案解析可打印
在备考阶段,同学们需要多做月考试卷来巩固知识。那么关于九年级英语月考试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些九年级英语月考试卷及答案解析，仅供参考。
听力原文和答案
I.听句子，选择正确的答语。(5分)
1.Would you like to be a volunteer?
2.You look worried. What’s the matter?
3.Excuse me. Is there a bookstore near here?
4.How was your school trip?
5.What kind of movies do you like best?
1-5ABBCA
II.听简单对话和对话后的问题，选择正确答案。(5分)
6.M: Excuse me, how can I get to the city library?
W: The No. 62 bus will take you there. It’s across from the zoo.
M: Where is the city library?
7.M: I’d like to visit Hainan this summer.
W: Isn’t it very hot?
M: Yes, it is. But it is also beautiful.
Q: Hainan is very hot in the summer, isn’t it?
8.M: Mona, did you enjoy yourself at the party?
W: No, it was quite noisy. You know, I like quiet music.
Q: What kind of music does Mona like?
9.M: A terrible accident happened in America last week.
W: Oh, what is it?
M: A plane fell into a neighborhood and fifty people were killed.
W: Oh, my goodness!
Q: How many people died in the accident?
10.M: Our English teacher was ill. Who will teach us today?
W: It must be Helen. Look, she is coming to our class.
M: Let’s go back to the classroom now.
Q: Where are they talking?
6-10BABCB
III.听描述，选出与其相符的图片，其中有一幅图片是多余的。(5分)
11.Kung Fu Panda is an interesting cartoon that can cheer me up.
12.He cant’ stand loud music. It’s too noisy.
13.The man may be running for exercise.
14.My little sister used to be afraid of mice.
15.Zippers were invented in 1893.
11-15EBFCA
IV.听对话，选择正确答案。(5分)
听第一段对话，作答第16-17小题。
A: Excuse me, sir. Could you tell me the way to the History Museum?
B: Certainly. Go along this street. Turn left into Center Street, and the museum is on your right.
A: How long will it take me to walk there?
B: It will take about thirty minutes.
A: I see. Can I take a bus?
B: Yes, you can. A No. 3 bus will take you there.
A: Where is the bus stop?
B: Over there. Look! The bus is coming.
A: Thank you very much.
B. You are welcome.
听第二段对话，作答第18-20小题。
A: What can I do for you?
B: Could you tell me where the clothes shop is?
A: Certainly. This way, please. It’s on the third floor.
B: So many beautiful clothes! What a beautiful skirt! Could I try it on?
A: Sure. The changing room is over there.
B: Does it look nice on me?
A: Y es. It looks nice on you.
B: I like it very much. How much is it?
A: It’s on sale. It’s only 200 yuan.
B: By the way, what is it made of?
A: It’s made of silk.
B: I think I’ll take it.
16-20 CACBA
V.听短文，选择正确答案。(5分)
Every year there is a Spring Festival in China. Usually it is in January or February. It is the most important festival in China. So before it comes, everyone is going to prepare things. And they buy beef, chicken, fruit and many other things. And they often make a special food called “dumplings”. It means “co ming together” in Chinese.
On the days before the festival, parents buy new clothes for their children and children also buy gifts for their parents. On the festival’s eve, all the family come back to their homes. This is a happy moment. They sing, dance and play cards. While they are having supper, they give each other the best wishes for the coming year. They all have a good time.
V.听短文，选择正确答案。(5分)
21-25 BACCC
26.absent 27.by 28.noise 29.Whose 30.made/produced
31.decision 32.impolite 33.is 34.Wolves 35.widely
36-50 ABDCC BCDBA BDCBB
51-55 CAEFB 56-70 CBABD BCDBC BACBD
71-75ADBCC 76-80CBBCD 81-85FFTFT 86-90BAECD
91.Because Mr. Forgetful had been able and clever and got a lot of money for their shop.
92.After his car was hit by a truck and he was badly hurt./After the accident.
93.By bus.
94.He was told not to leave the umbrella on the bus.[
95.On the bus.
96.on 97.off 98.dress 99.trick/joke
100.importantfun/interesting/exciting/happy/wonderful/great/scary/good
作文
After-class Activities
Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in junior schools. In our school there are various kinds of activities, for example, arts and sports. We enjoy them very much. Playing football and reading are my favorites which do me lots of good. Besides building my body and improving my skills, they also free me from the heavy work of study.
Here I have some suggestions. To students, we’d better choose the activities which interest us and suit us. Schools should organize more activities for students and leave more time for activities by giving us less homework.
Dear friends, please actively take part in after-activities, which will not only make your school life colorful, but also improve your learning.
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人教版九年级上学期英语期中考试试卷及答案
在基础教育阶段,初三英语是一门决定学生升学的重要考试科目之一,那么关于九年级英语期中试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些九年级上学期英语期中考试试卷及答案，仅供参考。
Ⅰ.1-5CBBDD6-10DABAD11-15ABBCC
Ⅱ.16-20BCADD21-25CBABC
Ⅲ.26-30FTFTF31-35DABCC36-40CADBA
Ⅳ.A)41.direct42.aloud43.repeated44.introduction45.steel
B)46.international47.dead48.pronunciation49.European50.choice
Ⅴ.51.making mistakes52.deal with53.feels proud of/takes pride in54.in person55.no matter
Ⅵ.56-60DAGFC
Ⅶ.61-65BDAFC
Ⅷ. One possible version：
The Person That I Want to Thank Most
In my life，there are many people I should thank. Among them I want to thank my primary teacher most.
I used to be a problem child because my parents worked in another city. Nobody cared about me except Ms Lin. Once I had a high fever，she took me to her home to look after me carefully. She cooked me a delicious meal. I got better soon. From Ms Lin，I knew the world was still full of love. It was Ms Lin who changed my life. I will work harder to make her feel proud of me.
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九年级语文期末试卷及答案人教版免费下载
初三的学生在进行语文期末复习的时候,可以有针对性地去做一些试题，那么关于九年级语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些九年级语文期末试卷及答案人教版，仅供参考。
1.冶 锵 翩 睐 (4分) 2.(4分) 落—络 倘—淌 至—致 密—谧
3.(10分) ①直为斩楼兰 ②竹外桃花三两枝 苏轼 ③亲戚畔之，多助之至 ④剪不断，理还乱
⑤无可奈何花落去 《浣溪沙》 ⑥犹有竟时 ⑦君子好逑 ⑧衔远山，浩浩汤汤
4.(5分) ①以物示意;命题和证明都清清楚楚地用头皮一样颜色的墨水写在一块薄薄的饼干上。学生们把饼干空腹吞食下去。(3分) ② B (2分) 5.(3分) 江苏正在为污染土壤建档
6 .(2分) 表现了军营将士生活的苦寒(如果写表现了军营将士面对困苦的战斗豪情也可)，(1分)侧面表现边塞雪景的奇寒。(1分)
7.(2分) 既指在雪寒冰封的气候条件 下愁云密布，又包含着朋友分手时的离愁。
8.(2分) 表达感情相似：都表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情; (1分)写作手法：都运用了借景抒情。(1分) 9.(2分) B
10.(4分) 有“宴酣之乐”，(1分)“太守与客来饮于此”“ 自号曰醉翁”，(1分);有“与民同乐”之乐，(1分)与客畅游琅琊山，见扶老携幼游览琅琊山，心中快乐(1分)。
11.(4分) ①来，我使你父亲活命 ②所以，用父亲作人质，欺骗我们。
译文：伍子胥，是楚国人，名员(yún，云)。伍员的父亲叫伍奢，伍员的哥哥叫伍尚。楚平王派使臣对伍奢说：“能把你两个儿子叫来，就能活命，不叫来，就处死。”伍奢说：“伍尚为人宽厚仁慈，叫他，一定能来;伍员人桀骜不训，忍辱负重，能成就大事，他知道来了一块被擒，势必不来。”平王不听，派人召伍奢两个儿子，说：“来，我使你父亲活命;不来，现在就杀死伍奢。”伍尚打算前往，武员说：“楚王召我们兄弟，并不打算让我们父亲活命，担心我们逃跑，产生后患，所以，用父亲作人质，欺骗我们。我们一到，就要和父亲一块处死。对父亲的死有什么好处呢?去了，就叫我们报不成仇了。不如逃到别的国家去，借助别国的力量洗雪父亲的耻辱。一块去死，没有意义呀。”伍尚说：“我知道去了最后也不能保全父亲的性命。可是只恨父亲召我们是为了求得生存，要不去，以后又不能洗雪耻辱，终会被天下人耻笑。” 伍尚对伍员说：“你可以逃走，你能报杀父之仇，我将要就身去死。”伍尚接受逮捕，伍员逃亡了。
12.(3分) 刚戾：不肯回楚，誓要雪耻;忍诟：忍辱负重，逃到别国;机智，看穿楚王的阴谋，借力以雪父耻。
13.(2分) 印证上一段中所提到的“出走”，引出全文“出走”的话题;(1分)强调“出走需要勇敢”，引起下文的议论(1分);也在一定程度上吸引了读者的阅读兴趣。
14.(3分) 举例论证。(1分)具体而有力地证明了“旅游是很大的反省”或“在旅游里面，我们能慢慢修正自己的偏见跟主观”的观点。(2分)
15.(3分) 勇敢地出走;(1分)跟当地文化没有偏见地对话;(1分)回来检讨自己的生命意义和价值(向内反省地出游)。(1分)
16.(3分) 看老人在河边织网，听老人讲故事，被老人发现偷渡(老人翻我背篓)。(1点1分)。
17.(4分) 比喻(1分)把春天比成候鸟，生动形象地写出了春天的时节性(变迁)的特点(1分)。化抽象的春为具体的鸟，更容易让读者理解(1分)突出在河水滋养下松树、柏树枝叶青翠的特点(1分)。
18.(3分) 迫切想借老人的船渡河，(1分)离开贫穷和苦难的家乡(1分); 但对马上要走进的外面世界却不了解、不习惯(1分)。
19.(3分) 与第⑧段“那条木船，早已破旧，船底开始渗水”相照应(1分);指明了贫穷、苦难故乡和破船的命运相似 (1分);暗示了故乡旧有生活方式已经无法改变故乡的贫穷、落后( 1分)。
20.(4分) 含义：我年纪还小， 不知道河水的深浅，有危险(1分)，我还小，对生活的艰险并不了解(1分)。作用：表达我对生活的艰难的深刻领悟，也暗示了面对未来生活的决心和勇气。(1分)
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九年级政治上册期中考试试题及答案
每一次跌倒，爬起来更加坚强。把命运握在自己手中，轻装上阵。即使不能圆梦，努力了就没遗憾。祝你九年级政治期中考交出满意的答卷。下面小编给大家分享一些九年级政治上册期中考试试题，大家快来跟小编一起看看吧。
第一部分 选择题
1——5 DABAD 6——10 AADDC 11――12 BC
第二部分 非选择题
13.(1)应胸怀天下，承担起关爱社会的责任。(2)他们的举动是维护国家尊严的表现。这启示我们当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。(3)他们的举动是热心公益 、服务社会的表现，参加这种活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，在奉献的社会的过程中提升自身
14.(1)科教兴国战略、人才强国战略。(2)因为科学技术是第一生产力。它日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素。(3)因为教育是民族振兴的基石。只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。(4)启示我们要大力推进科技创新。因为科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。
15.[网络论坛](1)对外开放。 (2)当今世界一天一天变得更加开放，闭关自守只能导致落后;适应经济全球化趋势的发展和加入世界贸易组织的新形势，我们要以更加积极姿态走向世界，全面提高对外开放水平;中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
16.(1)新中国成立后，特别是改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就，综合国力显著增强;我国国际地位不断提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。(2)这种观点是错误的。因为志愿者参加志愿服务活动虽然要付出一定的代价，如时间和精力，甚至金钱，有时还会因做得不好而受到责备，但也会得到回报，如良好的自我感觉、得到他人的赞许、获得新的知识或技能等。(3)示例：衣服较少时，手洗而不用机洗;电脑不用时及时待机或者关闭电脑和显示器;购物时自备购物袋;使用节能灯具;多步行、骑自行车、乘坐公交车，少打的;多走楼梯，少坐电梯等。
17.(1)人口基数增大;0～14岁人口比例下降，65岁以上人口比例上升。
(2)制约该市经济的发展和居民生活的提高。
(3)①计划生育。②实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。
18.(1)坚持一个中国原则。
(2)①台湾自古以来就是中国的领土，世界上只有一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。②实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。③香港、澳门回归祖国后保持了繁荣、稳定和发展，说明“一国两制”的方针是完全正确的，具有强大的生命力。这为解决台湾问题提供了范例。④从事“台独”分裂活动，企图把台湾从祖国分离出去不得人心，决没有好下场。⑤中国的综合国力不断增强，国际地位日益提高。中国政府有诚意、有信心、有能力解决台湾问题，实现两岸统一。
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七年级上册政治期末试卷及答案可打印
政治期末考试之前我们需要对本学期所学政治知识点进行全面掌握，那么七年级上册政治试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些七年级上册政治期末试卷及答案，仅供参考。
第Ⅰ卷 (选择题 共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C B A B C C B D A D A
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 B C D A B A B C D D C A
21. (1)这种情绪属于消极情绪。(2分)
长期处于消极情绪的人，很容易患各种疾病，会使人的判断和分析能力下降，容易失去理智，缺乏自制力。(4分)
(2) A、不同的情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用。(3分)B、我们要学会有意识地调节和控制自己的情绪，及时克服不良情绪，保持乐观、开朗的心情，使自己成为情绪的主人。(3分)
22. (1)②④是高雅的情趣;①③⑤是庸俗的情趣。
(2)高雅的生活情趣(2分)①培养乐观幽默的生活态度; ②发展正当的兴趣爱好;③丰富文化生活;④提升情趣，陶冶情操。(6分)
(3)言之有理，即可给分。(3分)
23. (1)不是高雅的生活情趣。因为高雅的生活情趣是健康的、进取的、文明的、科学的情趣。(4分)
(2)由于经常盯着显示屏，造成视力下降、大脑疲劳过度，以致上课时常常打瞌睡。最后发展为违法犯罪。(4分)
(3)适当的、有节制的娱乐，但绝不沉迷于此。(4分)
24. (1)①告诉他，吸烟有害健康，特别是青少年吸烟更会妨碍自己的健康成长。(2分)②告诉他，营业性舞厅、网吧、游戏厅等都不是青少年应该去得地方，进入那些地方对我们的安全和健康成长没有好处。(2分)③勒索他人钱财是违法行为，我们要严格要求自己。大错都是小错积累成的，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。 (2分)
(2) ①警惕。(1分)②智慧。(1分)③法律。(1分)
(3)①设法稳住歹徒。②记住歹徒的相貌。③了解歹徒逃逸的方向。④及时拨打110报警电话等。(4分)
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九年级上册英语单元试卷及答案免费打印
在进行英语单元考试复习的时候,适当做一些单元试题可以熟悉题型。那么九年级上册英语单元试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些九年级上册英语单元试卷及答案，仅供参考。
Section A
Ⅰ. 1. signs 2. hunger 3. homeless
4. coached 5. advertisements
Ⅱ. 1. put off 2. give out 3. cheer him up
4. think up 5. cleaned up
Ⅲ. 1. Put your time to good use.
2. I think being a volunteer is a lot of fun.
3. Christmas Day is only a week from now.
4. They always volunteer their time to look after these children.
5. Not only has Mr Huang been to Canada, but also he has got to know quite a few Canadians.
Ⅳ. 1. volunteer 前加to 2. set → setting
3. cheer up them → cheer them up
4. could I → I could 5. Be → Being
Ⅴ. 1. I don’t know what I should do
2. What do you like doing
3. That’s a good idea / Good idea
4. Can / Could you tell me your name and your telephone number
5. Thanks a lot / Thank you very much
Section B & Self check
Ⅰ. 1. websites 2. hand out 3. similar
4. repaired 5. put up
Ⅱ. 1. ran out of 2. takes after 3. works out
4. fixed up 5. ask for
Ⅲ. 1. up 2. by 3. with
4. away 5. up
Ⅳ. 1. I have many things to do today.
2. She usually volunteers to clean up the classroom.
3. 我爸爸正忙着修理他的车。
4. 我想知道他们的策略的成效怎么样。
5. 他把自己的食物分给那些没吃早饭的同学。
Reading
Ⅰ. 1. fill 2. imagine 3. specially
4. shut 5. deaf
Ⅱ. 1. pleasure 2. fetch 3. disabled
4. organizations 5. unable
Ⅲ. 1. My pet dog has filled my life with pleasure.
2. Thank you for donating money to “Animal Helpers”.
3. I have planned to go to Shanghai next week.
4. You made it possible for me to visit Hong Kong.
5. It’s very meaningful to give away money to charity.
Ⅳ. A. 1. disabled 2. arms or legs 3. animals
4. kind donation 5. a photo of the dog
B. 1-5 CBBCA
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九年级上册英语单元测试卷及答案免费打印
面对即将到来的九年级上册英语单元考试，九年级的学生在平时应该怎样有针对性的做好相应的英语练习呢?以下是小编准备的一些九年级上册英语单元测试卷及答案，仅供参考。
中考英语不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力的考查。因此我们要对所学知识进行系统而全面的复习。但复习并不是“眉毛胡子一把抓”，而是在研究了新课标和考纲后，将课本中的重要的知识点条理化、系统化。
我在中考复习时采取“三轮复习法”的总复习计划，即“课本知识回顾、语法专题复习、专项复习及综合训练”。同时还加强解题能力指导和临场经验积累。做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机结合起来。
一、复习流程：
(一)、课本知识回顾：
本着“温故知新”的原则，要求学生扎扎实实搞好基础知识的复习。在这个阶段按单元归纳语言知识点，对各单元的语法知识点进行梳理，同时注意基础词汇、词组、句型的过关。一般通过听写来检查学生复习情况，通过配套的练习、试卷等，复习检测，逐步形成英语语言综合能力。
(二)、语法专题复习：
语法专题复习要突出重点，结合考纲，牢固掌握。因为通过对课本知识的回顾，学生对基础知识掌握得比较扎实基础上。相应地提高要求，进行系统整理消化，抓住重点，加深理解，强化记忆。本轮的复习，既抽象难懂，又枯燥无味。针对学生们的不同特点，我从以下几个方面入手，由浅入深，循序渐进，点滴渗透，不断推进。
a.英语的十大类词：名词、代词、冠词、形容词、副词、动词、数词、介词、连词和感叹词。
b.英语的九种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时和过去将来时。
c.句子分类:陈述句、祈使句、疑问句和感叹句。
d.句子成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语。
e.简单句的基本句型的用法
f.句子结构:简单句、并列句以及复合句。
g.直接引语变间接引语：
h.非谓语性动词的用法:动名词、现在分词、过去分词和动词不定式。
(三)、专项复习与综合性训练复习
专项复习与综合性训练复习，如词汇、语法、阅读、写作等，让学生建立一个完整的知识网络。此外，通过练习查漏补缺，及时解决存在的问题。第三阶段重点是全面提升学生应对考试的能力。主要目的是适应中考要求，提高应试技巧。本轮侧重培养学生审题解题能力，同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试，知识考查和能力考查并重，从而使复习达到良性的循环：知识——能力——知识。
(1)词汇部分
按毕综所列词汇进行复习，大约1600个词，并补充200条短语。重点讲解“高频词”，如：get，find，have，make，keep等。
(2)听力部分
听力考试不但是应试需要，也是提高学生英语综合素质的需要。建议每天坚持听说20～30分钟，以考试的形式，以毕综上16+1套和所订“仿真卷”上8套为内容，保持耳朵对语言的敏感和熟悉程度。尤其要有意识地培养学生的语言运用能力，培养把听到的语言转换成书面语言的能力。
(3)单项选择部分
单项选择题的特点是：考点多，潜隐性强。强调在语境中考查所学知识，在语境中体现语言的运用和交际。
(4)完形填空部分
完形填空题既能检测学生对单词辨析、单词搭配、惯用法以及语法的掌握，又能考查学生 篇章理解和逻辑推理能力，故而成为中考试题中不可或缺的、调节整个试卷难易程度的杠杆题。
(5)阅读理解部分
英语文章的阅读理解既是我们英语学习的出发点和归宿，它不但要求看懂文章，而且要理解文章的深层内涵。
(6)书面表达部分
要做好书面表达，还应注意以下几个方面：①语言的准确性。②语言的得体性。要注意摆脱汉语的影响，写出地道的英语，避免chiglish的出现。③表达的连贯性。④书写的规范性。
二、复习策略
(一)、立足基础。
复习时要强调基础知识，建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类，以便使零散的知识连贯起来。可将动词时态、语态作为复习重点，复习其他词类时要多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。
(二)、查缺补漏，精选练习题，提高复习效率。
复习时要强调针对性和有效性。建议学生不要搞题海战术，把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具，重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。整合所学课文的知识,扩大每节复习课的容量,力求层次迭起,吸引学生的注意力,使其保持复习的积极性。
(三)、注重复习技巧,突破薄弱环节，增强复习积极性
听,说,读,写交替进行,减轻学生疲劳感,精选练习套题,减少练习题数量,减轻学生学业负担,提高复习实效。现在复习时就应采取正确的解题技巧、思路和方法，包括在进行听力训练时。复习时应该把各类题型进行分析、归类，掌握解题方法，这样才能在解题时多角度深入地理解题意，拓宽解题
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九年级上册英语期末试卷及答案免费打印
英语期末考试就要到了,为了让九年级的同学们对期末考试有更好的准备,不妨一起来做一份九年级上册英语期末试卷吧。以下是小编准备的一些九年级上册英语期末试卷及答案，仅供参考。
A卷(100分)
一、选择题
1——5 ABBCB 6——10 CCBCB
11——15 CAACB 16——20 BCCBB
21——25 CBACB
二、完形填空
26——30 ACBAC
31——35 ABCAB 36——40 CABCA
三、阅读理解
41——45 FTFFF 46——50 ABCAC
51——55 CACCA 56——60 AABCB
四、补全对话
61——65 BCAED
五、用所给单词的适当形式填空
66、speaking 67、has 68、himself 69、to have 70、homeless
B卷(50分)
一、单词拼写
1、translate 2、on time 3、imagine 4、educational 5、realized
二、短文填空
6、game 7、teams 8、ball 9、hands 10、goal
三、阅读理解
11——15 CBABA
四、句子翻译
16、worry about
17、by accident
18、dream of/about
19、Take it easy
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九年级上册英语期末试卷（含答案）免费
做好试题才能更好地检验和巩固自己的学习成果,那么关于九年级上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些九年级上册英语期末试卷及答案，仅供参考。
I. 1---5 A C D A C 6---10 B C B D D 11---15 A B C A A 16---20 A B B D A
II. 21---25 A B ACD 26---30 C D B B C
III. 31---35 B B C A D 36---40 D B C C D 41---45 B C B A D 46---50 B A C B D
IV. 51---55 GFACB
V. 56. answer 57. enough 58. missed 59. because 60.any
61. badly 62. that 63. scientists 64. awake 65. while
66. built 67. each 68. place 69. night 70.still
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九年级上册英语期末试题及答案可打印
初三学期的学习知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,那么关于初三上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些九年级上册英语期末试题及答案，仅供参考。
初三英语基础差的学生需要培养自己的语感。语感是指对英语语言的敏感度和把握能力，有了良好的语感，学生在听、说、读、写等方面都能更加得心应手。为了培养语感，学生可以多听英语歌曲、观看英语电影、参加英语角等活动，让自己沉浸在英语环境中。同时，学生还可以尝试用英语与他人进行简单的交流，逐渐提高自己的口语表达能力。
初三英语基础差的学生需要做好模拟试题。模拟试题可以帮助学生了解自己的学习水平和薄弱环节，有针对性地进行复习和提高。学生在做模拟试题时，要注意模拟真实考试的环境，严格按照考试时间进行答题。对于错题要认真分析原因，查漏补缺，避免在考试中再次犯错。同时，学生还可以向老师请教一些解题技巧和方法，以便更好地应对考试。
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人教版九年级上册英语期末试卷及答案免费
初三的同学要做好英语试题才能丰富自己的做题经验,才能在英语考试中取得理想成绩。那么九年级英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些九年级上册英语期末试卷及答案，仅供参考。
一、听力理解(20小题，每小题1分，共20分)
第一节
听下面5?段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出答案，并将其标号填入题前括号内。每段对话读两遍。
1. M: Have you ever been abroad?
W: Not yet. I have been to Beijing.
2. W: You ought to turn off the light when you are not using them.
M: OK. I will.
3. W: Keep quiet, please! My baby is sleeping.
M: I'm sorry. I won't make any noise again.
4. W: Look, it is not only made a call but also used as a camera.
M: What a great invention it is.
5. W: More and more people like to do shopping on the Internet.
M: Yes, you are right.
第二节
???听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的?、?、?三个选项中选出答案，并将其标号填入题前括号内。每段对话或独白读两遍。
???听下面一段对话，问答第6至第7两个小题。
M: Hello. Who's that speaking?
W: Hello. This is Mary. Is Alice in?
M: Sorry. My sister is out, for some shopping.
W: How soon will she be back?
M: I n half an hour.
W: OK. I'll ring Alice up later. Thank you.
M: You're welcome.
听下面一段对话，回答第8至第10三个小题。
W：Can I help you, sir?
M：Yes, I came to see my daughter, but I can’t find the way to her home.
W：Have you been to Shanghai before?
M：Yes, I came here five years ago. Shanghai has changed a lot since then.
W：That’s true. So your daughter should come to meet you at the train station.
M：I didn’t tell her I was coming. She is always busy and I don’t want to trouble her.
W: Where does she work?
M：She works in a hospital.
W：Do you have her address?
M：No. But I remember her home is near a big park.
W：Oh, I know where it is. Let me take you there.
M：Thanks a lot. It’s very kind of you.
听下面一段独白，问答第11至第12两个小题。
It’s very important for us to learn English well. English is the most widely used language in the world. It is also used as an international language. It’s spoken by more than 400 million people as their first language. Many countries use English as a second language. English is widely used for international business. Chinese use English as a foreign language. China’s reform and opening-up policy, China’s entry into WTO and the 2008 Olympic Games encourage more and more Chinese to learn English. So we must try our best to learn English well and make a contribution to building our country better.
听下面一段对话，回答第13至第15三个小题。
W: Where have you been, Jack?
M: I’ve been to a park.
W: What did you do there?
M: I found that the visitors throw rubbish into the lake nearby. The lake has become very dirty. Lots of fish have died.
W: That’s terrible! What did you do then?
M: I took a bottle of water and some dead fish to the leader of the park.
W: What did he say?
M: He said that they would do something to solve the problem.
第三节: 听下面一篇短文。根据短文内容，给下面的五幅图按先后顺序重新排序，并将其标号填写在题号后的横线上。短文读两遍。
Many great inventions have changed our life. My father would like to buy a car to go to work earlier. My mother wants to have a computer to work faster than before. I really want to get an MP3 to improve my English. I am always afraid of listening tests. My grandfather wants to have his own color TV to watch CCTV News at 7：00 every evening. As for my sister, her dream is to have an iPhone 5 to show off.
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九年级上册语文期末试卷及答案人教版2023
对于语文期末考试的复习，平时要多做语文期末试题的练习。那么九年级上册语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些九年级上册语文期末试卷及答案，仅供参考。
1.B(A.yùn—rùn，tián—guō。C.yáo—ráo，tǎo—dǎo。D.xǐ—xī，qì—qiè。)
2.C(第一个空是用来描写所见的景物给人的感觉的，人在赏景时心态往往平和，不像观战那样紧张，所以用“赏心悦目”比“扣人心弦”要恰当一些。第二个空，由后面的“都”可知道，与之能够相配的关联词只有“无论”。其实，到这里，正确答案已出。第三个空，景物这样新、美，自然令人“依恋流连”。第四个空，与前面“攀登本身没有任何困难”相照应，这里应当是“越往上走，攀登越困难”。)
3.B(这里应该用“英勇无畏”或“视死如归”之类的词语。“本色行当”指做本行的事，成绩十分显著。)
4.A(B项中句子主干不全，缺少主语，删去“使”，“面貌”成为主语，补全句子主干;C项中“提高”与“管理”搭配不当，将“提高”改为“抓好”;D项中第一个分句“能否”代表的是两种相反的情况，而第二个分句中“是”这个词代表很明确的一种情况，前后意思不一致，将“能否”删去，使前后分句一致起来。)
5.B(A项中，“关心人、爱护人、尊重人”与“以人为本”是并列的，它们之间的标点符号应为逗号，即“关心人，爱护人，尊重人”。C项中，“给我讲怎样选材?怎样构思?怎样立意?怎样开头……”这些句子并不是问句，其中的三个问号应改为逗号。D项中，“老有所养,老有所乐,”是引用的部分，它充当了句子的某个成分，应将“乐”后面的逗号放到引号外。)
6.C(苏州园林“美术画”的特点主要体现在选文第1段，即体现在“绝不讲究对称”的特点上。在这里，作者是将苏州园林的建筑与我国的一般建筑的特点比较着来说的。选项C说的是我国绝大部分园林的特点，而不是苏州园林。)
7.D(这个语段先将苏州园林与我国的建筑进行比较，突出“苏州园林可绝不讲究对称”。然后将“对称的建筑”比作“图案画”，将“园林”比作“美术画”，此处运用了打比方的说明方法。)
8.B(解答本题，要扣住选文的表达主题来理解。《苏州园林》一文的写作目的是为了向读者展现苏州园林建筑艺术的高超，而不是为了“说明设计者生平多阅历，胸中有丘壑”。)
9.B(A.原本/根本。C.拜访/回头。D.当今/抵挡。)
10.D(例句与D项的“故”都是“所以”的意思。)
11.C(文中说“今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”，可见“从而完成了先帝的托付”不正确。)
12.(1)北斗阑干南斗斜 (2)鸡声茅店月 (3)塞下秋来风景异 (4)持节云中 何日遣冯唐 (5)燕雀安知鸿鹄之志哉 王侯将相宁有种乎 (6)马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊[第(1)、(2)题是记忆型默写题，默写时要注意结合后面提示的诗文题目，仔细回忆，对出上句或下句。第(3)～(6)题是理解型默写题，均有诗歌题目提示，所以回答难度不大。]
13.示例：夜来风雨声，花落知多少。 随风潜入夜，润物细无声。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。[本题是开放型默写，只要所写诗句中含有“风”字即可。在答题时，书写正确是关键，应避免同音字、形近字误写。]
14.(1)时 (2)扩大 (3)的 (4)率领(文言实词，有的存在古今异义现象，即古今字形相同而意义用法不同的情况，要结合语境确定其具体含义;多数存在多义现象，在平时学习中应注意：首先是靠多积累，其次是靠分析字形，再次是靠古今联系，第四是靠语法分析，第五是靠语境推断。文言虚词的积累也同样适用以上方法。)
15.(1)不应该随便看轻自己，说话不恰当，以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。(“引喻失义”的意思是“说话不恰当”，应翻译出来。)(2)老百姓谁敢不用箪盛饭、用壶盛浆来迎接您呢?(“箪食壶浆”的意思是“用箪盛饭，用壶盛浆”，要翻译正确，首先要知道“箪”“壶”在这里存在词类活用现象，即名词用作动词。)
16.【甲】广泛听取别人的意见(或“广开言路”)。【乙】以荆、益二州为根据地，外结西南少数民族和孙权，内修政治等。(解答本题要把握选段的主要意思。【甲】文的主要意思是：诸葛亮分析当前形势，提出广开言路的建议。【乙】文的主要意思是：诸葛亮总述刘备兴汉室、建霸业的总方针。)
17.挑坏栗 炒香栗 助学子(第①自然段讲述了老汪的店都是晚开张，第②自然段主要写老汪挑选栗子，第⑤自然段主要写老汪炒栗子，第⑥⑦自然段写老汪收野栗子，最后一段写老汪帮助山区学子。参照例子总结三个字填写即可。)
18.动作描写。用“抖”“挑”“搁”等动词，生动传神地写出了老汪挑坏栗子的过程，表现了他娴熟的技艺和纯朴的品质。(这句话写老汪挑坏栗子的过程，用“抖”“挑”“搁”三个动词，表现了他娴熟的技艺和纯朴的品质。这属于动作描写。)
19.突出打栗人劳动的辛苦，为表现老汪乐于助人的美好品质做铺垫。(画线句子通过写打栗人打野栗子时的穿着、动作以及回来剥野栗子时的不易等细节描写，突出了打栗人的辛苦，为下文老汪帮助山区学子做了铺垫，从而突出了老汪的美好品质。)
20.“悄悄”一词写出老汪乐于助人不留名，表现老汪的善良和爱心。(“悄悄”的意思是“偷偷地”，“悄悄”一词写出了老汪帮助山区学子时的悄无声息，他助人却不留名，表现了老汪的善良和爱心。)
21.老汪是一个技艺娴熟、纯朴善良和富于爱心的人。(从老汪挑坏栗子时的动作、炒栗子时掌握的火候等方面可见他拥有娴熟的炒栗技术，从他悄悄地帮助山区学子这一件事中可见其纯朴善良和富于爱心。)
22.示例：汪爷爷，您真是一个好心人，谢谢您!我一定会认真读书，学好本领，做一个对社会有用的人，做一个有爱心的人。(首先要表示感谢，然后再表一下决心，注意礼貌用语和说话的得体。)
23.(1)要点：①绝大多数学生在饮食结构上存在误区。(或将垃圾食品作为自己的首选)②会影响身体健康。(“材料一”主要讲多数学生的饮食存在偏食、挑食、钟情“洋快餐”等误区。“材料二”主要列举了世界卫生组织公布的十大类垃圾食品。要结合两则材料答出要点。)(2)示例：青菜萝卜保健康(只要字数相等、句式一致、内容相关即可。)
24.(1)示例：鲁智深，因为疾恶如仇，好打抱不平，与官府矛盾越来越深，被迫落草。
武松，屡遭陷害之后，终于彻底造反。
林冲，被高俅父子多次设计陷害，被逼上绝路，忍无可忍，走上梁山。
花荣，受恶吏陷害下狱，被绿林好汉搭救后走上梁山。
戴宗，为救宋江，伪造书信，被发现后下狱，被救出后走上梁山。
(2)示例：鲁智深 绰号“花和尚” 杀人后出家，背上刺有花绣
武松 绰号“行者” 报仇杀人后被追捕，打扮成头陀模样
林冲 绰号“豹子头” “生的豹头环眼，燕领虎须”，取其形
花荣 绰号“小李广” 擅长射术，箭法精准，可与汉代名将李广相比
戴宗 绰号“神行太保” 会“神行法”，最快一日能行八百里(准确解答本题，需要同学们平时精读一部分文学作品，可以用勾画法、摘录法从故事情节到人物形象都做一番深入的探讨与研究，得出自己的心得和体会。)
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九年级上册历史期末试卷及答案2023
考试是一种严格的知识水平鉴定方法。那么九年级上册历史期末试卷怎么做呢?一起来看看吧。以下是小编准备的一些九年级上册历史期末试卷及答案，仅供参考。
第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及
【课程标准】 知道金字塔,初步了解古埃及文明。
1.尼罗河与古埃及文明
(1)兴亡:位于非洲东北角, 尼罗河 贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。约从公元前35开始出现若干小国; 公元前3100 年左右初步实现统一;公元前525年,被 波斯 帝国 吞并。
(2)版图:经历了古、中、新三个王国时代,埃及成为强大的军事帝国,北至 叙利亚 和小亚细亚交界处,以及 幼发拉底河 上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。
(3)文明: 太阳历 是古埃及天文学的突出成就之一。 象形文字 是世界上最早的文字之一。
2.金字塔:古埃及文明的象征,反映了古埃及 社会经济 发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
3.法老的统治
(1)统治: 法老 是全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身,国王经常用 王杖 责打大臣。
(2)危机:随着社会矛盾的激化,王权受到挑战, 胡夫金字塔 之后越修越小反映了王权的衰落。
第2课 古代两河流域
【课程标准】 通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。
1.古代两河流域文明
(1)范围:“两河”指西亚的 幼发拉底 河和 底格里斯 河,两河流域又称“美索不达米亚”。
(2)建国:约从公元前3500 年起,产生了一些以城市为中心的 小国。
(3)统一:约公元前2400年,实现了初步统一。
2.古巴比伦王国
(1)统一:公元前18世纪,第六代国王 汉谟拉比 完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的 奴隶制 国家。
(2)统治:实行 君主专制 制度,加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典。
(3)影响: 汉谟拉比 在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
3.《汉谟拉比法典》
(1)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的 成文法典 。
(2)内容:从法典中可知,古巴比伦分拥有 公民权 的自由民、无 公民权 的自由民和奴隶三个严格的社会等级;奴隶制度在古巴比伦相当发达, 战俘 是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象。 家庭奴隶 制是其一大特征。
(3)意义:法典内容十分广泛,可以清晰地了解 古巴比伦 社会。法典中的规定说明 商品经济 在古巴比伦比较活跃。
(4)评价:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社会的 法制传统 源远流长。
第3课 古代印度
【课程标准】 通过种姓制度和佛教的创立,初步了解古代的印度 社会。
1.古代印度河流域文明
(1)兴起:最早出现于 印度 河流域。
(2)建国:公元前1500年左右, 雅利安 人侵入印度,后来出现了许多小国家。
(3)鼎盛: 孔雀 王朝统治时期,印度基本上实现了统一,首都 华氏城 是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。
2.森严的种姓制度
(1)建立: 雅利安 人进入印度后,逐渐建立的严格的 社会等级 制度。
(2)主要内容
(3)特点:各等级之间贵贱分明,世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业, 不同等级 的人不得通婚。
3.释迦牟尼创立佛教
(1)创立:公元前6世纪, 乔达摩·悉达多 创立。
(2)教义:反对 婆罗门 的特权。提出“ 众生平等 ”,宣扬“忍耐顺从”。
(3)发展:信仰佛教的民众日益增多,一度成为印度的国教。
(4)传播:公元前3世纪后开始外传。经中亚传入中国,后传到朝鲜、日本、越南等国。往南经锡兰,传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨 等国。
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人教版九年级上册英语期末试卷及答案
多做英语试题可以丰富自己的知识,才能在英语考试中取得理想成绩。那么九年级上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些九年级上册英语期末试卷及答案，仅供参考。
第一卷(客观题 共70分)
听力(20分)
1. A 2. C 3. A 4. C 5. B 6. B 7. B 8. B 9. C 10. B
11. B 12. C 13. C 14. C 15. B 16. B 17. B 18. C 19. C 20. B
单项选择(本大题共14小题，每小题1分，共14分)
1. B 2. B 3. B 4. C 5. C 6. C 7. A8.D 9.C 10.D
11. C 12. C 13. A 14. D
完形填空(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
15. B 16. D 17. C 18. C 19. B 20. C 21. A 22. A 23. B 24. D
阅读理解(本大题共8小题，每小题2分，共16分)
25.A 26. B 27. A 28. A 29. C 30. D 31. D 32. C 33.B
34. B 35.D 36.C 37.C
第二卷(主观题 共40分)
词汇运用 (本大题共8小题，每小题1分，共8分)
(A) 1. directors’ 2. twelfths 3. madder 4. noisily
(B) 5. whether 6. disadvantages 7. affected 8. against
动词填空 (本大题共8小题，每小题1分，共8分)
1.wasn’t decided 2. would remind 3. was packing 4. be done
5. to learn 6. hadn’t met 7. controlling 8. have told
短文填空 (本大题共10空，每空0.5分，共5分)
1. began 2. word 3. called 4. built 5. honour
6. stop 7. disappeared 8. what 9. popular 10. exciting
完成句子 (本大题共6小题，每小题1.5分，共9分)
Sending e-mails to writing
they have been in love with each other
Were written in the form of
Have gone far beyond me
Is well worth taking a close look at
Remind me of what Wuxi was like
书面表达(10分
At present, Earth is becoming more and more crowded and polluted. How to protect the environment has become one of the biggest problems in the world now. The quality of the air is getting worse and worse. It does harm to people’s health. Waste water pollutes
Rivers and a lot of fish have died. The government should put all its effort into preventing pollution and improving the environment. People should change their unhealthy life styles. I think more people should go to work by bus instead of by car.
九年级上册英语知识点
主动语态(The Active Voice)表示主语是动作的执行者。
被动语态(The Passive Voice)表示主语是动作的承受者。
构成：承受者+助动词be+及物动词的过去分词+by+执行者
一般现在时：承受者+助动词am / is/are +及物动词的过去分词+by+执行者
一般过去时：承受者+助动词was / were +及物动词的过去分词+by+执行者
承受者+助动词shall / will be+及物动词的过去分词+by+执行者
承受者+助动词 have/ has been+及物动词的过去分词+by+执行者
承受者+ can /may/must/should +be+及物动词的过去分词+by+执行者
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九年级上册英语12月月考试卷及答案可打印
九年级12月的月考即将到来,那么关于九年级上册英语月考试卷怎么做呢?一起来看看吧。以下是小编准备的一些九年级上册英语12月月考试卷及答案，仅供参考。
1.an interesting article about personality一篇关于个性方面有趣的文章
2.let me have a look/see让我看一看
3.It makes them feel good to share things with others.
和别人分享东西使他们感觉好。
4.eat up my breakfast/eat it up吃光我的早餐
5.people with different personalities behave in different ways
不同性格的人表现的行为不一样
6.find out more about this找出更多关于这方面的内容
7.recommend a classmate for /to be a position推荐一名同学担任一个职务
8.well organized非常有条理
9.keep all her things in good order保持所有的东西井然有序
10.show off炫耀
11.repeat grammar rules for us为我们重复语法规则
12.come up with/think of new ideas提出新的想法
13.be curious about everything对一切都好奇
14.play football for hours踢几个小时足球
15.get angry easily with sb容易地生某人的气
16.neither ? nor?既不?也不/both? and?和?两者都，既?又/not only ? but also?不但?而且，不仅?还有/either ? or?要么?要么，或者?或者，不是?就是
17.make an accountant成为一名会计
18 .creative jobs创造性的工作
19.work without speaking all day long整天工作不说话
20.be happy with their jobs对? 满意
21.an article on Sunshine Daily在《阳光日报》上的一篇文章
22.a born artist一位天生的艺术家
23.don ’t like talk too much讲话不多
24.but his work shouts但是他的作品极具说服力
25.impress the whole country with his creative work
他的富有创造性的作品给全国留下深刻印象
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