为您找到与九年级历史第一次诊断考试试卷相关的共200个结果:
对这次七年级历史的月考试卷做一个粗略的分析,对老师和学生来说都有着重要的意义。下面是读文网小编收集整理的七年级历史的月考试卷分析以供大家学习参考。
一、参考人数:
参加此次月考的三个班共有142人,其中一班45人,二班43人,三班54人,缺考四人。
二、成绩统计:
一班及格人数25人,及格率55.6%,二班及格人数30人,及格率69.8%,三班及格人数8人,及格率14.3%。总及格率44.1%。最高分90(二班),最低分7分(三班)。
三、试卷分析:
1、试卷类型:本次考试为闭卷,其中单选题20题,分值为40分;问答题4题,分值为60分。
2、试题特点:试卷题目中,容易题约占75%,中档题20%,稍难题占5%,总体偏易。根据本校初一年级的总体教学进度和学生掌握水平,本次月考试卷注重对学生基本能力的考查,特别是学生的识记理解能力,适当考查学生从材料中获取信息分析解决问题的能力。鉴于农村中学初一学生知识面较窄的状况,材料均直接从教材上选取,主要是考学生对课本的熟悉程度和归纳概括能力,适当地涉及了对学生分析归纳能力的考查。设问跨度较小,涉及知识点较少,主要以七年级历史下册1-6课的内容为主。
3、解题情况:选择题全部正确的三个班共有10人,问答题普遍得分不高。
4、暴露问题:
(1)基本概念记忆不准确 学生基本历史概念掌握不好,易混点区分不清。概念,是学习历史的基本要素之一,无数个概念、知识点构成了我们所学的一本历史书。试题对概念的考查基本上是直问直答,没有设太多难点。对分析能力的考查最后也归于基本概念,仍然是在比较浅的层面上提问。整张试卷有80%都属于基础知识、基本概念的考查,但仍有许多同学做错,说明在记忆方面学生仍没有下足功夫,仅凭大致的印象和常识难以应付全部题目。
(2)相关知识掌握不足 历史学科属综合性社会科学的一个重要分支,所学内容与政治、地理、文学、艺术等学科有交叉的知识点。学生课下阅读面不开阔,相关知识掌握较少,遇到跨学科问题时往往感到无从下手,暴露了其知识储备的不足。
(3)历史思维能力欠缺 问答题是学生的弱项,考试时失分很多。历史学习要求学生能用辩证的历史的思维来思考问题,分析历史事件要放在特定的历史背景下,更要放在整个历史发展的过程中,做到具体问题具体分析,透过现象看到本质。大部分初一年级学生缺乏历史思维能力,且从材料中获取信息,概括归纳能力差,在答题时表现为凌乱、啰嗦、不完整,造成失分,就失在不能从材料中提取有效信息,而是凭主观意向随意答题。
四、教学反思
1、强化基础知识教学,讲授新课时注意细化知识点,复习时则要突出重难点,加强对学生记忆能力的训练。
2、丰富学生课外知识,充分利用图书室的课外读物,扩充学生知识面,课上也可适当将讲一些与课文有关的小故事。
3、注重培养学生的历史思维,授人以鱼不如授人以渔,除了完成对课本知识的讲解,要创造各种机会培养学生正确的历史观,对史料的分析能力,答题时分析归纳,组织语言的能力。
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身为七年级的学生,面对历史考试,需要掌握什么知识点,学生们应该注意哪些问题?下面是读文网小编网络整理的七年级七年级下册期末考试历史试卷以供大家学习参考。
本试卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分为100分。考试用时60分钟。
注意事项:1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答 题卡和答卷密封线内相应的位置上,用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2、选择题每小题选出答案后,有2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答,答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。
第一部分选择题 (共50 分)
一、单项选择题(20小题,每题2.5分,共50分)
1.隋朝能够统一全国的主要条件是
A 杨坚夺取北周政权建立隋朝 B 南北经济的发展和民族大融合
C 隋朝开创三省六部制和科举制 D 大运河的开凿沟通了南北交通
2.在旧金山、纽约等地,人们把华侨、华人聚居的地方称为“唐人街”,可见唐朝在人们心目中的地位。唐玄 宗统治前期,唐朝进入全盛时期,历史上称为
A 文景之治 B 开元盛世
C 光武中兴 D 贞观之治
3.魏晋时期,官员大多数从高门权贵子弟中选拔,到了唐玄宗时,科举出身的宰相占到三分之二。这种变化说明
A 唐政府不任用权贵子弟 B 唐政府力求以才学选官
C 唐朝社会文学一度繁荣 D 唐朝重视教育事业的发展
4.两宋之交的文学作品中反映出的时代最强音是
A 歌颂祖国壮美的山河 B 揭露统治者的腐朽
C 对人民痛苦生活的同情 D 对祖国统一的渴望
5.印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史,下列资料中最值得查阅的是
A《史记》 B《马可•波罗行纪》
C《大唐西域记》 D《资治通鉴》
6.某地要举办唐朝书画展,他们可以选择下列哪些人的作品
①颜真卿 ②柳公权③阎立本④吴道子⑤王羲之
A ①②⑤ B ①③④ C ②③④⑤ D ①②③④
7.北宋都城东京和唐都长安在城市布局上最明显的区别是
A 出现了娱乐中心瓦舍、勾栏 B 市、坊不再截然分离
C 商店的营业时间大大延长 D 城市由封闭走向开放
8.在我国56个民族中,形成于元朝、信仰伊斯兰教的民族是
A 藏族 B 壮族 C 回族 D 维吾尔族
9 .元朝疆域辽阔,为加强对全国的统治,元政府在地方设立的行政机构是
A 分封 制 B 郡县制 C 中书省 D 行中书省
10.英国作家培根说:“这三种东西曾改变整个世界的面貌与状况。第一种是在文学上,第二种是在战争上,第三种是在航海上,由此又产生了无数变化,这种变化是如此之大,以致没有一个帝国、没有一个宗教教派、没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”他说的“这三种东西”是
①地动仪②印刷术③造纸术④火药⑤指南针
A ①②③ B ②③④ C ②④⑤ D ①②④
1 1.邓小平参观一次文化展览时,指着一幅名画说:“我们的祖先早已熟知商品经济了。”这幅名画就是
A 《步辇图》 B 《送子天王图》 C 《清明上河图》 D《莲塘乳鸭图》
12.中国古代设丞相与废除丞相的两个皇帝分别是
A 秦始皇、明太祖 B 秦始皇、明成祖
C 秦始皇、隋文帝 D 隋文帝、雍正帝
13. 假如你是宋朝时期管理海外贸易的官员,你的职务是
A 节 度使 B 盐运使
C 市舶使 D 宣 政使
14.刘锐同学从图书馆借来了《康雍乾三朝实录》、《论军机处与极权政治》、《“文
字狱”的研究》三本书,准备写一篇历史论文,下列论文题目最符合刘锐同学
想法的是
A 浅议特务机构 B 古代中央集权制 的建立
C 明清的君主专制 D清代君主专制制度的强化
15.在探寻“郑和下西洋基本路线”活动课上设计的四条路线中,正确的是( )
A 刘家港——马六甲海峡——印度洋 B 刘家港——英吉利海峡——印度洋
C 刘家港——马六甲海峡——大西洋 D 刘家港——英吉利海峡——大西洋
16.乾隆皇帝派兵平定维吾尔族贵族大小和卓叛乱时,曾得到了维吾尔族人民的积
极支持。此事最能说明
A 维护国家统一、民族团结是各族人民的心愿和要求
B 维吾尔族人民爱好和平
C 维吾尔族人不愿意逃离家园
D x疆是我国领土不可分割的一部分
17.“三顾茅庐” “火烧赤壁”“七擒孟获”的历史故事,能从下面哪部古典小说中读到
A 《水浒传》 B 《西游记》 C 《红楼梦》 D 《三国演义》
18.在古代的书法家中,其书法作品有“颜骨赵姿”之美誉的是
A 汤显祖 B 唐伯虎 C 董其昌 D 徐渭
19. “起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一,”这一史书记载反映的是下列哪个王朝的兴起?
A 宋 B 元 C 明 D 清
20.乾隆皇帝在位时期,很多官员自保平安的经验是:不与别人有文字往来,凡没用的文稿一定要烧毁。产生这种现象的主要原因是
A 行省制度的影响 B 八旗制度的影响
C 文字狱的影响 D 八股取士的影响
第二部分 非选择题(共 50分)
二、历史诊所,正确的打“√”,错误的打“×”。(每题1分,共10分)
( )(1)敢 于直言向唐太宗进谏二百多次的是姚崇。
( )(2)明朝为了加强封建专制统治,废除了自秦国以来行之一千多年的丞相制度。
( )(3)成吉思汗统一蒙古各部,建立了元朝,是蒙古族和中国 的骄傲,毛泽东因此把他称为“一代天骄”。
( )(4)张某在第一次武举考试时成绩优异中了进士,在大殿上见到唐太宗的龙颜。
( )(5)北宋时期,并立的政权按时间顺序排列分别是:金、宋、西夏、辽。
( )(6)太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”此诗句反映了唐朝科举制度的情况。
( )(7)唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品。
( )(8)北宋结束了五代十国的分裂局面,统一了全国。
( )(9)京杭大运河一直是中国重要的南北水上运输通道,对于国家的统一、经济的繁荣、文化的融合以及对外开放和国际交往都发挥过非常重要的作用。
( )(10)清朝的闭关锁国政策,使中国与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和先进技术,使中国在世界上落伍了。
三、材料解析题(共40分,22题10分,23题12分,24题18分)
图一 戚继光 图二 郑成功
图三 雅克萨之战
请回答
(1)图一、图二中的两人都可以获得什么赞誉?(2分)请分别写出他们的主
要事迹。(4分)
(2)图三雅克萨之战的作战双方是谁?(2分)结果如何?(2分)
22. 明末清初著名思想家顾炎武说:“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊……”
请回答:
(1)材料中的“焚书”和“咸阳”之郊指的是秦朝的哪一事件?(2分)此事
件是哪一位皇帝所为?(2分)
(2)“八股之害”指的是明朝的什么措施?(2分)实行这一措施的目的是什
么?(2分)
(3)秦朝和明朝在文化上的措施有何影响?(4分)
23. 材料一 天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。
——《粤海关志》
材料二 浙民习俗易嚣,洋商杂处,必致滋事。
——《清高宗圣训》
材料三 此辈(注:指华侨和商人)多系不安分之人,若听其去来任意,伊等益无顾忌,轻去其乡而漂流外国者益众矣。嗣后应定限期,若逾限不回,是其人甘心流移外方,无可悯惜,朕亦不许令其复回。如此则贸易欲归之人,不敢稽迟在外矣。
——《清文献通考》请回答:
(1)材料中表明“天朝”不愿与外国互通贸易,这是一种什么政策?(4分)
(2)结合材料一、材料二,谈谈实行这种政策的原因。(9分)
(3)这种政策产生了什么后果?请结合今天的改革开放,谈谈你的认识。(5
分)
初一级历史科期末试 题答案
一、选择题(20小题,每题2.5分,共50分)
二、历史诊所(每题1分,共10分)
ⅹⅹⅹⅹⅹ√√ⅹ√√
三、 材料分析题(22题10分,23题12分,24题18分,共40分)
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作为学生的你,想要在考试中取得好成绩吗?试题卷的练习是必不可少的环节。让我们来做这份试卷吧!下面是读文网小编网络整理的2017年初二年级历史会考试卷及其答案供大家学习参考。
一、单项选择题(每小题2分,共40分) 下列各小题的四个选项中只有一个符合 题意,请将各小题正确选项的字母代号填入下表相应的空格中。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B C D A A C B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C C A B C D D A C
第二卷(非选择题 共60分)
21.(共5小题,17分)
(1)全体公民参加最高权力机关公民大会,决定内战、外交、和平、战争等重大问题。(2分)
(2)强调资产阶级自由、平等,天赋人权;反对封建专制制度;主张开明君主制。(3分)
(3)封建君主专制制度和资本主义制度。(4分)
(4)查理一世、路易十六;(2分)君主立宪制。(1分)
(5)1776年7月4日大陆会议发表《独立宣言》(1分)、萨拉托加战役(1分);行政权、立法权、司法权。(3分)
22题(共3小题,共11分)
(1)史蒂芬孙;蒸汽机;英国。(3分)
(2)第二次科技革命,(1分)电气时代,(1分)汽车、飞机、电车、电话、电报等,两例即可。(2分)
(3)20世纪四五十年代(1分);电子计算机的广泛使用;信息化时代;原子能、航天技术、生物技术。(3分)(写出3项即可)
23题(共4小题,共12分)
(1)帝国主义政治经济发展不平衡;凡尔赛—华盛顿体系。(2分)
(2)法英美;美英日。(2分)
(3)《九国公约》;门户开放、机会均等。(2分)
(4)美苏争霸两极对峙格局(两极格局)(1分);,苏联针锋相对成立华沙条约组织,两极格局形成;1991年苏联解体,两极格局结束。(2分)
(5)暂时形成“一超多强”的局面,朝着多极化方向发展(1分);地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义、强权政治、恐怖主义、不平等的国际政治经济秩序、能源危机等。(其他答案若言之有理也可给分,写出2项即可)(2分)
24题(共8分)
国家;德国(1分)
时期;第二次工业革命(电气时代)(1分)
成就:汽车(内燃机)(2分)
影响;交通工具的革新,改变了人们的生产和生活方式,发展了社会生产力,推动力人类社会的进步(4分)(言之有理,即可得分;如果回答消极影响也可以得分.最少回答2点)
25题(共4小题,共12分)
(1)持续时间长、波及范围广、破坏性大。(3分)
(2)罗斯福新政;对工业的调整;国家对经济的干预和指导。(3分)
(3)认识:积极作用:美国经济缓慢地恢复,人民生活得到改善,资本主义制度得到调整、巩固与发展,资本主义国家对资本的宏观控制与管理得到加强,美国联邦政府的权力明显增强,局限性:新政不能从根本上消灭经济危机。(2分)
(4)“科学技术是第一生产力”,必须实施科教兴国战略,重视科技培养人才;大力发展经济,增强经济实力,提高综合国力;加强国家对经济的宏观调控,扩大内需,拉动消费;稳定物价,提高人民生活质量;惩治腐败等。(言之有理即可给分,最少写出2点)(4分)
看过“2017年初二年级历史会考试卷及其答案”
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期末复习是历史学习的重要环节,也是提高历史学习成效的重要因素。接下来是读文网小编为大家带来的七年级历史期末联考试卷,供大家参考。
一、选择题(每题2分,共50分)
1.恩格斯说:“就世界范围而言,人工取火的进步超过了蒸汽机。”在我国历史上,最早掌握人工取火的是( )
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人
2.近日来,袁隆平的超级杂交水稻成为网络热词。追根朔源,我国种植水稻最早开始于( )
A.元谋人时期 B.半坡文明时期
C.河姆渡文明时期 D.炎帝黄帝时期
3.歌曲《龙的传人》有一句歌词“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人”,“龙的传人”有着共同的人文始祖是( )
①黄帝 ②蚩尤 ③炎帝 ④盘古
A. ①③④ B.①③ C. ①② D.①②③④
4.《礼记》记载:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己。”这种“天下为家”的局面是在下列哪个事件之后出现的( )
A.禹传子启 B.商汤灭夏 C.盘庚迁殷 D.武王伐纣
5.“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”等故事大家耳熟能详。那么,与“诸侯”、“列国”的产生相关的制度是( )
A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.郡县制
6.夏商西周灭亡的共同原因是( )
A、自然灾害严重,使社会经济遭到破坏 B、王朝后期国王昏庸残暴
C、爆发平民大起义 D、少数民族入侵
7.文物是鲜活的历史。下列文物中能够反映出商朝社会生活情况的是( )
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
8.下列战役发生在春秋时期的是( )
A、城濮大战 B、桂陵之战 C、马陵之战 D、长平之战
9.早在战国时期,秦国曾在岷江修筑过一项伟大的水利工程,至今还发挥着什么的巨大功能( )
A.防洪 B.灌溉 C.水运 D.灌溉防洪
10.俗话说:“塞翁失马,焉知非福。”从所学知识看,最早指出类似观点的是( )
A.老子 B.孔子 C.孟子 D.韩非
11.我国历史上第一个统一的多民族的的中央集权的封建国家是( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝
12.公元前209年,高呼“王侯将相宁有种乎?”口号,并领导了中国历史上第一次大规模的农民起义的是( )
A. 陈胜、吴广 B. 刘邦 C. 项羽 D. 李自成
13.秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。汉通过解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴,出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为( )
A. 统一多民族国家的巩固和社会危机
B. 社会变革
C. 统一多民族国家的建立和初步发展
D. 国家的产生和发展
14.东汉杜诗发明的水排的用途是( )
A.排水 B.灌溉 C.用水力鼓风冶铁 D.播种
15.宏伟的长城是我国人民智慧和独创性的特征,秦朝时修的长城是为了抵御下列哪个少数民族的进犯( )
A.匈奴族 B.鲜卑族 C.羌族 D.氐族
16.下列科学家与成就的搭配,正确的是( )
①华佗——麻沸散 ②张仲景——《伤寒杂病论》
③张衡——地动仪 ④祖冲之——《九章算术》
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.司马迁著的《史记》,体例完备,史料翔实,叙事简洁,文笔生动,成为后世编写史书的典范。这部史书可以作为我们了解历史史实的重要参考资料,你在《史记》中不可能查到的历史史实有( )
A.秦始皇统一度量衡 B.武王伐纣
C.陈胜吴广起义 D.北京人已经使用火
18.230年,卫温直率万人乘舰船到夷洲,夷洲是今天的( )
A.海南岛 B.台湾 C.日本 D.菲律宾
19.“东汉末年分三国,烽火连天不休……”林俊杰的歌曲《三国》深受大家喜爱。那么,奠定三国鼎立局面基础的战役是( )
A、巨鹿之战 B、官渡之战 C、赤壁之战 D、淝水之战
20.汉武帝颁布“推恩令”的目的是( )
A.建立更多的诸侯国 B.解决王国威胁中央的问题
C.铲除“异姓王” D.弘扬儒家文化
21.曹操是我国历史上杰出的政治家、军事家、文学家。下列事件是曹操所为的有( )
①纳士许攸,大战官渡 ②三顾茅庐,请出诸葛 ③迎帝到许,挟天子令诸侯④挥师南征,败于赤壁
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.计算圆的面积,就必须要用到圆周率。在中国古代历史上,将圆周率的数值精确到小数点后7位的科学家是( )
A.贾思勰 B.郦道元 C.祖冲之 D.张衡
23.如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识,可以参考北魏时期的农学著作( )
A.《缀术》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《水经注》
24.下列著作中,属于郦道元的著作是:( )
A.《论衡》 B.《齐民要术》 C.《水经注》 D.《九章算术》
25. -战国- -西汉- -三国- -东晋- ,框中朝代顺序正确的是( )
A.秦、春秋、西晋、南北朝、东汉
B.春秋、秦、南北朝、西晋、东汉
C.春秋、秦、东汉、西晋、南北朝
D.春秋、秦、东汉、南北朝、西晋
二、非选择题(26题8分、27题12分、28题16分、29题14分)
26.(8分)阅读下列材料:
材料一 丞相李斯曰:“今诸生不师今而学古,以非当世,惑乱黔首……臣请史官非秦记皆烧之……所不去者医药卜筮种树之书。”——《史记》
材料二 诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。——董仲舒
请完成:
(1)材料一中李斯的建议被哪位皇帝接受?(1分)他采取了什么措施?(2分)
(2)材料二中董仲舒的建议被哪位皇帝接受?(1分)他采取了什么措施?(2分)
(3)两位皇帝采取的措施虽然不同,但其根本目的都是什么?(2分)
27.(12分)读《三国两晋南北朝时期民族流动》:
请回答:
(1)从什么时候北方少数民族开始迁往中原?(1分)请举出迁入中原的两个少数民族名称。(2分)
(2)结合所学知识,想一想江南经济得到迅速发展有哪几个方面的原因?(6分)
(3)江南经济的迅速发展对以后了什么影响?(2分)给我们的启示是什么?(1分)
28.(16分)阅读下列材料
材料一:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役。根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。
材料二:经济上推行均田制,使游牧为主的鲜卑族变为农民;政治上迁都洛阳,实行官吏俸禄制,整顿吏治,设立三长制,采纳汉族封建统治制度;文化和风俗习惯上全面接受汉族先进文化,移风易俗。
请回答:
(1)材料一出自历史上哪次改革?(2分)目的是什么?(2分)这次改革有何作用?(3分)
(2)材料二出自历史上哪次改革?(2分)进行改革的是哪一少数民族建立的什么政权?(2分)这次改革有何影响?(3分)
(3)两次改革有何相同点?请任意写出一点。(2分)
29.(14分)对外交往是国家实力的展示。中国需要世界,世界也需要中国。阅读,回答问题
(1)箭头所示路线即我国古代的“______”,这条路线的起点是_______即今天的______市,最远可到达______。(4分)
(2)这条路线最早开辟于_____(朝代),对开通这条路线贡献最大的人物是_________。(2分)
(3)公元前60年,为了管理我国西北部地区,西汉政府设置的机构是_____。(2分)
(4)这条路开通后,你知道当时东西方经营的物品有哪些?(3分)
(5)想一想,此条路开通后,对历史发展有什么意义?(3分)
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完成了小学阶段的学习,进入紧张的初中阶段。接下来是读文网小编为大家带来的七年级历史上册期末六校联考试卷,供大家参考。
一、选择题
1.A 2.D 3.C 4.C 5.C 6.B 7.C 8.B 9.B 10.A
3、 B 12.D 13.B 14.C 15.D 16.A 17.B 18.C 19.D 20.A
21.B 22.C 23.D 24.A 25.C
二、 非选择题
26题.
(1)秦皇:秦始皇(嬴政) 汉武:汉武帝(刘彻)
(2) ①秦:焚书坑儒,禁锢了人们的思想,给中国古代的文化造成严重的破坏。②汉:罢黜百家,独尊儒术,把儒家学说作为封建正统思想。③目的:都是为了加强中央集权,巩固统治。
(3)①诸侯势力强大 ②颁布“推恩令”,削弱诸侯王权。
27题.
(1)仁 (2)兼爱非攻 (3) 主张改革,提倡法治 (4)纪传体通史 (5) 《兰亭序》 (6) 医圣 (7) 麻沸散 (8) 蔡伦 (9) 张衡 (10) 世界第八大奇迹
28题.
(1)、由荒凉、落后变为富庶。或“从人烟稀少,不富裕 到人口增加、经济发展”。(能结合材料言之有理即可)
(2)、北方人口南迁,为南方经济发展带来了劳动力和先进的生产工具和技术;南方社会秩序相对安定;南方自然条件优越;人民的勤劳;政府的重视。(任意答出三点即可)
(3)、保持稳定的社会环境;引进人才;引进先进技术;政府大力扶持等等。(言之有理,酌情给分)
(4)、北魏孝文帝。讲汉语、改汉姓。
29题.
(1)、统一中国或平定江南
(2)、赤壁之战。曹操败,孙刘联军胜。曹操:骄傲轻敌,曹 军多北方人,不习水战,水土不服;孙刘联军:将帅同心,指挥正确,战术灵活等(言之有理,酌情给分)
(3)、魏国、蜀国、吴国。
(4)、孙权派卫温出使夷洲。台湾。
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为即将到来的期中考试,同学们如何做才能更快的提高学习成绩呢?接下来是读文网小编为大家带来的七年级历史上册期中联考试卷,供大家参考。
二、
21、√ 22、√23、× 24 √25、×
三、
26、(1)屈原 《离骚》 (2)战国末期 楚国 (3)热爱祖国,哀怜人民多灾多难的生活,同情人民疾苦。
四、30、秦始皇原是战国时期秦国国君,公元前221年称始皇帝。他顺应历史潮流,灭六国统一了中国,结束了诸侯长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望 ;
建立了君主专制中央集权的政治制度,统一文字、货币、度量衡等,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生深远影响 ;
通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 。
以上说明秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的皇帝。但是他又是统治残暴的封建皇帝 。
他广建宫殿陵墓,浪费了大量人力、财力,影响 了人民正常的生产和生活;他还制定残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化 。
功过相比,秦始皇功大于过 。
(结束割据局面、加强中央集权、扩大疆域各6分,残暴统治6分,最后总评3分。)
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初一学习任务加重,同学们要如何准备即将到来的期末考试呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史下册期末考试卷,希望会给大家带来帮助。
一、1D 2B 3A 4D 5A 6B 7C 8B 9D 10A 11C 12B 13C 14B 15D 16A 17D 18B 19B 20D 21C 22C 23B 24B 25C
二、26(1)北京 杭州 (2)永济渠 通济渠 邗沟 江南河 (3)是古代世界上最长的运河
27.(1)他是鉴真(1分),去日本(1分),传播佛法和唐朝文化(1分)。
(2)(这是开放性题目,学生的答案只要大体上符合下述内容的意思,即可得分。)
他有远大的理想。为了实现理想,他不辞辛劳,不畏艰险,百折不挠。(2分)
我们要树立远大的理想,要学习鉴真的优秀品质,才能经得起挫折和磨练,才能获得成功。(2分)
28.(1)毕昇(1分)早四百多年(1分) (2)节省雕版费用,大大提高印刷效率(1分) (3)造纸术、火药、指南针(3分)作用:为古代世界文明的发展作出了重大贡献。(推动作用)(2分)
29.(1)隋朝(1分)唐朝(1分)(2)内容:四书五经(1分) 形式:八股文(1分)
(3)借鉴:“自由报名、公开考试、平等竞争、择优取仕、公开张榜。”教训:局限于一张试卷定乾坤等(仅供参考,言之有理即给2分)
30.(1)唐太宗时,将文成公主嫁给了吐蕃首领松赞干布(2分)(2)元朝:将x藏置于中央政府管辖之下,对x藏进行有效的管理.(2分)清朝:册封五世__和五世班禅,(2分)设置驻藏大臣同__、班禅共同管理x藏。(2分)(3)x藏自古以来就是我们中华民族不可分割的一部分,任何分裂言论和行径都是错误的,都是不利于民族团结和社会进步的.(言之有理即给2分)
31.(1)史实:1405—1433年(1分)先后七次(1分)拥有当时世界上最先进的船只和航海技术,船上配备航海图和罗盘针(1分)到达亚非三十多个国家,最远到达非洲东海岸和红海一带(1分)
意义:郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流(1分),促进了南洋地区社会经济的发展(1分)
(2)表现:主要表现在对外贸易进行严格的限制上。(2分)
(3)评价:有阶御西方殖民势力的一面(1分);但同时给中国社会带来了严重的恶果(1分)
(限制了我国对外贸易和航海事业的发展,阻碍了中外文化的交流。使中国更加远离世界发展的潮流)。
必要性:对外开放是强国之路,富民之本。(言之有理即可给2分)
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九年级历史上册期中考试试卷及答案大全
即将面临九年级期中考试了,对于历史的复习要做好历史的练习,不如先做一套历史期中试卷。以下是小编给你推荐的九年级历史上册期中试卷及答案,希望对你有帮助!
世界古代史
(一)人类的形成
1.人类的出现:猿类——正在形成的人——完全形成的人——人(猿——人)。
2.现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来,南方古猿属于“正在形成中的人”。
(二)大河流域——人类文明的摇篮
四大文明古国:
古埃及(前约3500年)——尼罗河流域——金字塔、狮身人面像——权力与尊严的象征
古巴比伦(前约3500年)——两河流域(“新月沃地”)——汉谟拉比法典、空中花园
古印度(前约2500年)——印度河、恒河——种姓制度(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗)
古中国(前约2070年)——黄河、长江流域——分封制
(三)西方文明之源
1.爱琴文明:克里特文明、迈悉尼文明。
2.古希腊繁荣的成邦:雅典、斯巴达。
3.斯巴达成邦:崇尚武力,实行严格的军事训练制度。
4.罗马共和国的兴亡。
5.日本大化改新:使日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志
6.伊斯兰教的产生:公元610年,穆罕默德在麦加创立了伊斯兰教;。622年在麦地那建立起政教合一的阿拉伯国家。
(五)中古欧洲社会
1.公元5世纪,西罗马帝国灭亡,日尔曼人建立了法兰克王国。
2.8世纪,宫相查理?马特进行改革,实行有条件的土地分封。
3.改革结果:形成严格的等级制度,即:帝王—大封建主—小封建主—农民。
(六):古代世界的战争与征服
希波战争:为纪念希波战争——马拉松战役中的长跑英雄菲迪皮茨设立了马拉松赛跑。
⑴古代文明之间交往的方式:暴力冲突与和平交往。
⑵古代世界的三大战争:希波战争、亚力山大东征、罗马帝国的扩张。
(七)东西方文化交流的使者
1.阿拉伯数字;东西方文明交流的使者:阿拉伯人。
2.亚欧商业往来的途径:丝绸之路。
3.阿拉伯的辉煌文化:创立完整的代数学;巴格达医院院长阿齐斯写成外科医学著作《医学集成》;医生依本?西拿著有《医典》。
4.东西方文明交流的典型人物:马可?波罗完成《马可?波罗行纪》。
(八)古代科技与思想文化。
1.文字的出现:象形文字、楔形文字、字母文字——腓尼基人。
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八年级历史上期末考试卷
冲刺考场发挥超常,全心投入毕露锋芒。祝你马到成功,金榜题名,八年级历史期末考必胜!小编整理了关于八年级历史上期末考试卷,希望对大家有帮助!
1B 2D 3D 4D 5B 6A 7B 8A 9A 10 B 11D 12D 13D 14A 15D
16(1)十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。3分
(2)国内广大人民要求和平,对国民政府有政治压力;蒋介石希望通过谈判为掩护,取得准备内战的时间;3分
(3)为了争取和平,揭破蒋介石集团“假和平.真内战”的阴谋。谈判虽然没有阻止内战的爆发,但是使人民充分认清了蒋介石的阴谋,中共赢得了广大人民群众的支持,成为战争胜利的可靠保证4分。
(4)中国共产党领导下的人民取得了人民解放战争的胜利;台湾与大陆的分离,祖国未完成统一。4分
(5)国共两党第一次合作,推动了北伐战争的胜利进军;国共两党第二次合作,赢得了抗日战争的伟大胜利。2分
2签署了《双十协定》。2分
(6)中国共产党是中国人民利益的代表者,是中华民族复兴事业的领导者。2分
17.(1) 分别出自中英《南京条约》、中日《马关条约》、 《辛丑条约》。(3分)
(2)中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。(2分)
(3)地主阶级:洋务运动;(1分)资产阶级革命派:辛亥革命;(1分)
(4)中国共产党:农村包围城市,武装夺取政 权的革命道路。(1分)
(5)由学习器物到学习制度再到学习思想文化(或由表及里,层层递进,逐渐深入)。(2分)
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七年级上册政治期末考试试卷及答案
七年级政治期末考试在中学政治教学中举足轻重,那么七年级政治期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些七年级上册政治期末考试试卷,仅供参考。
第一课珍惜新起点
★1、如何尽快适应初中新的学习生活?七年级是人生的新起点,如何把握好这个新起点?
①及时调整心态,适应新的环境;②确立奋斗目标,迎接新的挑战;③加强自我管理,克服依赖心理。④建立新的友谊,融入集体生活。⑤掌握新的方法,科学管理学习。【至少答出三点】
★2、如何创建优秀班集体?(你心目中良好班集体是什么样子的?)
①共同的目标,前进的动力;②(集体成员要)各尽其能,发挥所长,奉献集体;
③(集体成员要)团结协作,互助前行。
★3、你希望生活在一个什么样的班集体中?【开放试题,需灵活作答,不必生搬硬套、死记硬背。】
团结、友爱、文明、守纪、干净、有序,有浓厚的学习氛围和强烈的集体荣誉感……。
4、如何结识新的友谊?(结识新同学有哪些好方法?)
①真诚平等,互帮互谅;②尊重对方,自重自爱;③坦诚待人,坚持原则。
5、几个知识点的详解:
①七年级是人生道路上的一个新的起点,让我们珍惜这个新起点吧!
②我们都希望生活在一个和谐共处、团结友爱、共同进步的集体中。
③一个班级有着共同的期望,这个期望就是共同的目标,如果没有共同的目标,班级就像一盘散沙,不可能成为优秀班集体,有了共同的目标,就有了团结奋斗的动力。
④班级的美丽在于我们每个人的特独性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法代替。当每个人把自己的智慧和热情贡献给集体时,班集体就会展现迷人的风采。
⑤没有团结协作,即使我们每个人都能奏出美的音符,也只能是杂乱无章的噪音;只有团结协作,我们才能奏响优美的班级乐章,在集体中不断成长。
★6、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些?
①一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。②众人拾柴火焰高。③人心齐,泰山移。
第二课把握学习新节奏
★7、初中学习的新特点有哪些?(同小学相比,初中的学习有了那些不同?)
①学习科目增多了;②难度加深了,作业量增多了;③老师讲课的方式变了;④学习的方式方法变了:更强调自主学习,强调学习的方法策略,强调学习的计划性。
我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。【在回答这道题时,不要忘记加上这句话。】
★8、搞好初中学习的有效方法和策略有哪些?(如何成为学习的管理者?)
①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间。
★9、提高学习效率的方法有哪些?
①课前认真预习;②上课专心听讲③;课后及时复习;
★10、如何正确认识初中阶段的学习?
在初中的三年中,我们的观察力、思维力都将有较大的发展。初中的学习是人们一生学习中的黄金时期,是我们终身学习的重要基础,把握好这三年的学习生活,无论对我们的进一步学习还是走向社会,都会打下良好的基础。
11、如何调整心态,尽快适应初中的学习?(要与第一课第1题区别开来,本题侧重于学习)
①根据自身实际,及时调整心态;②掌握科学的学习方法,找到适合的学习方式;③适应老师的教学风格;④建立新的友谊,融入集体生活。【起码要说出前三点】
★12、如何理解学习是苦乐交织的?(学习中有哪些苦?哪些乐?为什么说学习中有苦也有乐?)
(1)学习,对我们每个人来说都是苦了交织的,学习中有苦更有乐。
(2)苦是因为:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。
乐表现在:在学习中,我们可以①不断地获取知识,②发现自己的潜能,③了解世界的奥秘,④满足自己的好奇心,这时,学习的快乐就洋溢在我们心中。另外,⑤享有学习的权利和机会,是多么的令人快乐。
13、几个知识点的详解:
①为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受?关键是我们在面对新的学习的时候,采用了不同的方法和策略。
②作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖。
③好的学习方式是适合自己的学习方式;老师的教学也是各有特点。
14、对几句古文的认识。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(说明主动学习或乐学的重要性)
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(说明实践的重要性)
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(说明积累的重要性)
15、体现出“珍惜时间”的诗词名句有哪些?(至少背下来三条)
①盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。②少壮不努力,老大徒伤悲。
③一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。④三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
⑤黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。⑥花有重开日,人无再少年。
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八年级上册英语月考试卷及答案免费打印
在做八年级英语月考试卷题时要认真审题,那么关于八年级上册英语月考试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些八年级上册英语月考试卷及答案,仅供参考。
“兴趣是最好的老师,”因此,要学好英语,我们必须首先培养对英语学习的兴趣,调动学习的积极性,端正学习态度,明确学习目的。上课专心听讲,课后独立完成作业。学会思考,善于思考。要做到“三个善于”:一是善于带着预习中的问题来思考:二是善于随着教师提出的问题来思考:三是善于从同学的发言中启发自己的思考。把听课、记忆、思考结合起来.逐步养成积极思考,善于思考的习惯。另外,我们必须掌握有效的学习方法。著名的生物学家达尔文曾说过“关于方法的知识是最重要的知识”,不管我们学习什么,掌握正确的方法是最重要的。英语学习的最高效率就是时间、学习内容、负担量、成本和成绩的函数。具体地说,英语学习的最高效率是指学生所花的学习时间最少、学习内容最多、学习负担最轻、成本最低和学习成绩最高。国内外研究成果证明,学习效率与学习方法的使用有着正比例关系,应用积极、有效的英语学习方法就成了减轻负担、全面提高英语素质的重要途径。同学们刚刚步人英语学习的殿堂.往往不知怎么入门,因此,我今天教给同学们一些简单易行的学习方法.不仅可以使我们接受和掌握所学知识.而且可以开发智力、触类旁通、寻找规律,为以后的自主学习打下坚实的基础。那么,初中阶段,怎样学好英语呢?这里以预习、听课、复习记忆为重点,谈一些初中英语的学习方法。
一、日常学习法
1.制定长远目标,明确每节课的学习任务
根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。
2.争取课内外各种机会多练习英语
语言不是教会的,而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望,应力争语言训练的各种机会。应该不怕因犯语言错误而被别人讥笑。
二、预习学习法
首先是单词、词组、句型的预习。预习英语单词时,要做到读音准确,词义明确,词性明了,对于四会(听、说、读、写)的单词(黑体部分),还要拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点,可充分利用课后注释加以明确,初步了解所要学习的内容。对于单词的预习,掌握读音方面,一般来说,辅音字母的发音很好记,所以重点记元音字母的发音,明白这个音,是哪个字母发的,根据拼读规则(单词的拼写形式与读音的规则)记单词,这样,预习效果会事半功倍。在预习单词、词组、句型的时候,可充分发挥英语词典的作用。经常在课前查词典,将有助于丰富同学们对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握,站得更高,看得更远。
其次是英语课文的预习。在预习课文时,同学们在预习单词的基础上,先仔细听几遍课文的录音带,一下子听不明白也不要气馁,我们把课文当阅读材料来用,认真阅读几遍,对于刚才没有听明白的地方,要特别留意,再听一遍朗读带,
看看原先没听清楚的地方是否已经明白,接下来再细心研究课文,找出课文中的知识点。把自己有疑惑的地方先画上标记,再去查阅相关资料,看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程,听课的针对性更强,效率更高。还要有时间听录音带,模仿朗读,跟读课文,培养自己的英语语感,锻炼自己的朗读能力。对于课文内容的预习,要总结出句型和语法,找出疑点,带着疑问上课,做有准备的学生,上有准备的课。学而思之,自然生疑;疑而问之,增长学问。同学们可以问词典,问参考书,更要问老师。
再次是英语课后练习的预习。预习课后练习,首先我们在课前思考workbook中针对课文内容提出的相关问题及各种形式的针对性练习,做到心中有数。
根据以上预习,同学们将初步了解所要学习的基本内容,记录预习中的疑难问题,产生强烈的求知欲。这种强烈的求知欲将使同学们在课堂上变被动为主动,极大地提高课堂学习效率。实践告诉,预习不仅能提高同学们听课的效率,而且还是培养同学们自学能力的途径。预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力,也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”,可发现疑难引起思考,一方面可促使学习者自己查阅有关资料,查阅字典,另一方面可减少听课的盲目性,增强听课效果。
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九年级上册历史期末试卷及答案2023
考试是一种严格的知识水平鉴定方法。那么九年级上册历史期末试卷怎么做呢?一起来看看吧。以下是小编准备的一些九年级上册历史期末试卷及答案,仅供参考。
第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及
【课程标准】 知道金字塔,初步了解古埃及文明。
1.尼罗河与古埃及文明
(1)兴亡:位于非洲东北角, 尼罗河 贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。约从公元前35开始出现若干小国; 公元前3100 年左右初步实现统一;公元前525年,被 波斯 帝国 吞并。
(2)版图:经历了古、中、新三个王国时代,埃及成为强大的军事帝国,北至 叙利亚 和小亚细亚交界处,以及 幼发拉底河 上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。
(3)文明: 太阳历 是古埃及天文学的突出成就之一。 象形文字 是世界上最早的文字之一。
2.金字塔:古埃及文明的象征,反映了古埃及 社会经济 发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
3.法老的统治
(1)统治: 法老 是全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身,国王经常用 王杖 责打大臣。
(2)危机:随着社会矛盾的激化,王权受到挑战, 胡夫金字塔 之后越修越小反映了王权的衰落。
第2课 古代两河流域
【课程标准】 通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。
1.古代两河流域文明
(1)范围:“两河”指西亚的 幼发拉底 河和 底格里斯 河,两河流域又称“美索不达米亚”。
(2)建国:约从公元前3500 年起,产生了一些以城市为中心的 小国。
(3)统一:约公元前2400年,实现了初步统一。
2.古巴比伦王国
(1)统一:公元前18世纪,第六代国王 汉谟拉比 完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的 奴隶制 国家。
(2)统治:实行 君主专制 制度,加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典。
(3)影响: 汉谟拉比 在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
3.《汉谟拉比法典》
(1)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的 成文法典 。
(2)内容:从法典中可知,古巴比伦分拥有 公民权 的自由民、无 公民权 的自由民和奴隶三个严格的社会等级;奴隶制度在古巴比伦相当发达, 战俘 是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象。 家庭奴隶 制是其一大特征。
(3)意义:法典内容十分广泛,可以清晰地了解 古巴比伦 社会。法典中的规定说明 商品经济 在古巴比伦比较活跃。
(4)评价:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社会的 法制传统 源远流长。
第3课 古代印度
【课程标准】 通过种姓制度和佛教的创立,初步了解古代的印度 社会。
1.古代印度河流域文明
(1)兴起:最早出现于 印度 河流域。
(2)建国:公元前1500年左右, 雅利安 人侵入印度,后来出现了许多小国家。
(3)鼎盛: 孔雀 王朝统治时期,印度基本上实现了统一,首都 华氏城 是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。
2.森严的种姓制度
(1)建立: 雅利安 人进入印度后,逐渐建立的严格的 社会等级 制度。
(2)主要内容
(3)特点:各等级之间贵贱分明,世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业, 不同等级 的人不得通婚。
3.释迦牟尼创立佛教
(1)创立:公元前6世纪, 乔达摩·悉达多 创立。
(2)教义:反对 婆罗门 的特权。提出“ 众生平等 ”,宣扬“忍耐顺从”。
(3)发展:信仰佛教的民众日益增多,一度成为印度的国教。
(4)传播:公元前3世纪后开始外传。经中亚传入中国,后传到朝鲜、日本、越南等国。往南经锡兰,传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨 等国。
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广东七年级上册语文第二次月考试卷及答案
七年级的学生要想语文成绩更好,在考试的时候拿高分,平常可以多做试题,那么七年级上册语文月考试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些七年级上册语文第二次月考试卷,仅供参考。
1、 略
2、 高不可攀、 一丝不苟、整装待发、贮蓄
3、 D
4、 D
5、 鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。
6、 旨:甘美 强:勉励 学:教
7、所以学习以后就会知道不足,教学以后就会知道自己不懂的地方。
所以说:教学与学习互相促进。
8、 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;
虽有至道,弗学,不知其善也。
教学相长也。
9、或:有的人 挞:打 居:居住 去: 离开
10、(王冕)手里拿着书就借着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。
11、C
12、①生命力顽强②快乐无忧③给世间带来生机和活力,用自己的美丽装点春天
13、①心下一直恹恹②眼前兀然一亮③我觉得所有的悲伤都没有理由
14、这句话运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了桃花盛开时的情态,突出了花多而艳的特点。表现了作者对桃花的喜爱之情。
15、文章通过描绘生命力顽强的小桃树,告诉我们:无论遇到怎样的困难和挫折,都要心存希望,都要相信人生的春天一定会到来。(言之有理即可)
16、【“偷父”少年辍学流浪,靠结伙偷窃为生,但仍深深地怀念因矿难而死的父亲,以为看到的那张油画是他父亲的画像,竟因此冒险入室偷盗。(2分)可见他是一个虽误入歧途,但良知未泯,孝爱之心犹存,令人痛惜而又同情的少年。(2分)】
17、【(1)此句运用了动作描写(1分),生动地描写少年熟练、迅速地翻掏裤兜,狡黠地表白自己没拿东西的情态,(2分)栩栩如生地刻画了一个被捉后处变不惊的小惯偷形象。(1分)】
18、【参考示例:这人真怪!我进他家偷东西被抓住了,他不报警把我送进派出所,反倒问我饿不饿?他到底想干什么?】
19、【这表明了“我”被少年如此深爱父亲的行为所感动,(1分)殷切地期望他能够迷途知返,重新做人,表达了“我”愿意继续帮助他的善良愿望。(2分)
20、略
附加题
1、西游记 吴承恩
2、五行山下定心猿(或者“如来佛祖降服孙悟空”)
3、略
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九年级上册英语12月月考试卷及答案可打印
九年级12月的月考即将到来,那么关于九年级上册英语月考试卷怎么做呢?一起来看看吧。以下是小编准备的一些九年级上册英语12月月考试卷及答案,仅供参考。
1.an interesting article about personality一篇关于个性方面有趣的文章
2.let me have a look/see让我看一看
3.It makes them feel good to share things with others.
和别人分享东西使他们感觉好。
4.eat up my breakfast/eat it up吃光我的早餐
5.people with different personalities behave in different ways
不同性格的人表现的行为不一样
6.find out more about this找出更多关于这方面的内容
7.recommend a classmate for /to be a position推荐一名同学担任一个职务
8.well organized非常有条理
9.keep all her things in good order保持所有的东西井然有序
10.show off炫耀
11.repeat grammar rules for us为我们重复语法规则
12.come up with/think of new ideas提出新的想法
13.be curious about everything对一切都好奇
14.play football for hours踢几个小时足球
15.get angry easily with sb容易地生某人的气
16.neither ? nor?既不?也不/both? and?和?两者都,既?又/not only ? but also?不但?而且,不仅?还有/either ? or?要么?要么,或者?或者,不是?就是
17.make an accountant成为一名会计
18 .creative jobs创造性的工作
19.work without speaking all day long整天工作不说话
20.be happy with their jobs对? 满意
21.an article on Sunshine Daily在《阳光日报》上的一篇文章
22.a born artist一位天生的艺术家
23.don ’t like talk too much讲话不多
24.but his work shouts但是他的作品极具说服力
25.impress the whole country with his creative work
他的富有创造性的作品给全国留下深刻印象
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二年级期末考试卷语文测试及参考答案(最全)
学习语文,是一个阅读、思考、写作相结合的过程,读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了二年级期末考试卷语文测试及参考答案内容,欢迎使用学习!
1、循序渐进
语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿,只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真地练几个字,每周背几首诗能认真地练几十个字,每周能熟练地背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。
2、熟读精思
把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。
3、自求自得
端正读书的态度,就是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。
4、博研结合
一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。
5、语文学习的外延与生活的外延相等
注意观察日常的生活,在生活中领悟语文,把语文学习带出课堂。
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