为您找到与九年级下册文言文重点句子相关的共200个结果:
英语的复习对于英语的考试是很有必要的,以下是小编为大家整理关于小学英语二年级下册的重点句子复习归纳,欢迎大家参阅!
1.When did you come back?你是什么时候回来的?
2.We came back last Sunday.我们上个星期日回来的。
3.I dropped my ice cream.我掉了我的冰激凌
4.Do you live in London?你住在伦敦吗?
5.Did they buy ice creams? Yes ,I did./ No, I didn't他们买了冰激凌吗?是的/没有。
6.How many banamas do you want?Six, please.你想要多少香蕉?六个。
7.How much cheese/milk do you want?Half a kilo.你想要多少奶酪/牛奶?半公斤
8.Do you like cheese ,Lingling? No, I don't. 你喜欢奶酪吗?不,我不喜欢。
9.What did you do at the weeked?你在周末做什么了?
10.We visited lots of places.我们参观了很多地方。
11.Where did you go ? We went to the British Museum. 你去哪儿了?我们去了大英博物馆。
12.What did Daming do?大明做了什么?
13. What time does school start?学校什么时候开始上课?
14.My school starts at nine o'clock.我们学校九点开始上课。
15.How did you go?你怎么去的?
16.It's mine / yours/ his/ hers / Lingling's. .它是我的/你的/他的/她的/玲玲的。
17.But it isn't hers.但它不是她的。
18.Sam took my T-shirt .萨姆拿了我的T-恤衫。
19.He wants to wear it.他想穿着它。
20. You should look ,then cross the road.你应该看一看再过马路。
21.You shouldn't walk in the road.你不该在马路上走。
22.Whose bag is this? It's Jimmy's.这是谁的书包?它是吉米的。
23.There are / aren't enough.够了。/不够。
24. I feel happy/tired/bored/sad/hungry.我感到高兴/疲倦/无聊/饥饿。
25. What's the matter? Nothing. 怎么啦?没什么。
26.There are too many books on the books.在桌子上有太多的书。
27.You 've got two pencils now.你现在有两支铅笔。
28.You can catch the ball well.你能接好球。
29.Can you run fast ? No, I can't. 你能跑得快吗?不,我不能。
30.I can do it very well.我可以把它做得很好。
看了“二年级英语下册重点句子复习”文章
浏览量:2
下载量:0
时间:
文言文是高考英文考试中重要的知识点,也是高考语文考试中最容易丢分的重灾区,我们要提前复习好相应的句型。下面是读文网小编为您整理的高中高考文言文重点句子,希望对各位有所帮助。
第一种模式:分析意境型
提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?
提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
答题步骤:
(1)描绘诗中展现的图景画面。答题的时候应该抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述的时候一定要忠于原诗,还有用自己的想象加以创新,语言力求优美。
(2)概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,如:孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等等,注意能准确的体现景物的特点和情调。
(3)分析作者的思想感情。答这样题目的时候千万不要空洞,例如“回答表达了作者感伤的情怀”是不够的,也得不到多少分,应回答出因为什么而“感伤?”。
第二种模式:分析技巧型
提问方式:这首诗用了怎样的表现手法?
提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法/表现手法)。诗人是怎样抒发自己情感的?这样表达有何效果?
答题步骤:
(1)准确的指出用了何种手法。
(2)结合诗句,阐述为什么用这种手法。
(3)阐述此手法有效传达诗人怎样的感情?
第三种模式:分析语言特色型
提问方式:这首诗在语言上有何特色?
提问变体:请分析这首诗的语言风格,谈谈此诗的语言艺术。
答题步骤:
(1)用一两个词语准确点名语言特色。
(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。
(3)指出表现了作者怎样的感情。
浏览量:2
下载量:0
时间:
九年级英语句子是中考的重点考察内容,也是关系到初三学习中考英语成绩的重要知识点。下面是读文网小编为您整理的九年级上册英语重点句子,希望对各位有所帮助。
1. I don’t have a partner to practice English with.我没有同伴和他一起练习英语。
2. Knowledge comes from questioning.知识来源于质疑。
3. You probably understand more than you think.你可能比你想象的懂得多。
4. It’s a piece of cake. 小菜一碟。
5. It serves you right. 你活该。
6. Use it or lose it. 不用则废。
7. Practice makes perfect. 熟能生巧。
8. These days, strange things are happening in our neighborhood and everyone is unhappy. 这些天,在我们这个地区正发生奇怪的事情,而且大家为此闷闷不乐。
9. When he was interviewed by the local newspaper, he said,“Every night we hear strange noises outside the window. 当他被当地报纸采访的时候,他说:“每天夜里我们听到窗外奇怪的声音
10. They can’t find anything strange .他们没有发现任何可疑的事。
浏览量:2
下载量:0
时间:
在学习英语的时候,做好每一道练习题是很重要的。下面是读文网小编为大家收集整理的2016新版pep五年级下册重点句子练习题,相信这些文字对你会有所帮助的。
春天__________ 秋天__________ 夏天__________ 冬天__________ 堆雪人__________________ 去野餐_________________ 季节__________ 摘;采集__________ 哪一个__________ 雪_________ 摘苹果_________________ 最________ 做得好_____________ 因为__________ 假期__________
1.你最喜欢哪个季节? ________________________________________________________
2.夏天。因为我可以每天去游泳。 _________________________________________________
3.秋天是金色的,农民们很忙。 ____________________________________________________
4..我最喜欢春天。到处是美丽的花。 ________________________________________________
5.圣诞节你通常干什么? ___________________________________________________
6.我通常去海边,在大海里游泳。 ___________________________________________
7.因为我喜欢暑假。_______________________________________________________
浏览量:3
下载量:0
时间:
掌握重点句子,对我们学习英语是很有帮助的。下面是读文网小编收集整理的初二下册英语重点句子复习以供大家学习。
1. fewer people
2. less free time
3. in ten years
更少的人(fewer修饰名词复数,表示否定) 更少的空闲时间(less修饰不可数名词,表示否定) 10年后(in的时间短语用于将来时,提问用How soon) 爱上…
4. fall in love with…
例:When I met Mr. Xu for the first time, I fell in love with him at once
当我第一次见到许老师,我立刻爱上他
5. live alone单独居住
6. feel lonely感到孤独
(比较:live alone/go along等) The girl walked alone along the street, but she didn‘t feel lonely那女孩独自沿着街道走,但她并不感到孤独。
7. keep/feed a pet pig养一头宠物猪
8. fly to the moon 飞上月球
9. hundreds of +复数
10. the same as 数百/几百(概数,类似还有thousands of; millions of) 和……相同
11. A be different from B A与B不同
(=There is a difference/Thgere are differences between A and B)
12. wake up
13. get bored 醒来(wake sb. up表示 ―唤醒某人‖ 变得厌倦(get/become是连系动词,后跟形容词如tired/angry/excited等)
14. go skating去滑冰(类似还有go hiking/fishing /skating/bike riding等) 许多(修饰可数名词、不可数名词都可以)
15. lots of/a lot of
16. at the weekends 在周末
17. study at home on computers在家通过电脑学习
18. agree with sb. 同意某人(的意见)
19. I don‘t agree. = I disagree.我不同意
20. on a piece of paper 在一张纸上
注意paper/information/news/work/homework/housework等常考到的不可数名词)
21. on vacation 度假
22. help sb with sth/help sb do sth帮助某人
23. many different kinds of goldfish
24. live in an apartment 住在公寓里/live on the twelfth floor
25. live at NO.332,Shanghai Street 住在上海路332号
26. as a reporter作为一名记者
27. look smart显得精神/看起来聪明
28. Are you kidding? 你在骗我吗
29. in the future 在将来/在未来
30. no more=not …anymore 不再(强调多次发生的动作不再发生)
不再(强调状态不再发生)
31. no longer=not… any longer
32. besides(除…之外还,包括)与except =but(除…之外,不包括)
33. be able to与can 能、会
(be able to用于各种时态,而can只能用于一般现在时态和一般过去时态中;have to用于各种时态,而must只能用于一般现在时态)例如:
1. I have been able to/will be able to speak two languages. (不可以用can)
2. had to stay at home/ will have to (不可以用must)
34.be big and crowded 大而且拥挤
34. be in college 在上大学
35. live on a space station 住在空间站
36. 穿得很随意casual clothing 休闲服饰
37. win the next World Cup 赢得世界杯 win award 获僵
38. 变成现实 come ture
39. take hundreds of years 花几百年的时间
40. be fun to watch 看起来有趣
41. over and over again 一次又一次
42. be in different shapes 形状不同
43. twenty years from now 今后20年
44. 本单元目标句型:
1. What do you think life will be like in 1000 years?
2. There will be fewer trees、more buildings and less pollution in the future.
fewer; less表示否定之意,分别修饰可数名词和不可数名词;more二者都可以修饰。
3. Will kids go to school? No, they won‘t/Yes, they will。
4. Predicting the future can be difficult.
5. I need to look smart for my job interview.
6. I will be able to dress more casually.
7. I think I‘ll go to Hong Kong on vacation, and one day I might even visit Australia.
8. What will teenagers do for fun twenty years from now?
9. That may not seem possible now, but computers, space rockets and even electric toothbrushes seemed impossible a hundred years ago.
浏览量:3
下载量:0
时间:
句子是语言运用的基本单位。下面是读文网小编为您整理的九年级英语重点句子,希望对各位有所帮助。
1. How do you study for a test? 你是怎么备考的?
2. I study by asking teachers for help. 我通过向老师请教
3. Do you ever practice conversations with friends? 你曾和朋友们一起练习对话吗?
4. What about listening to tapes? 听录音磁带怎么样?
5. What about reading aloud to practice pronunciation? 打算朗读练习发音怎么样?
6. It’s too hard to understand the voices. 那些话太难了听不懂
7. This week we asked students at New Star High School about the best ways to learn more English. 这周,我们就学习更多英语的最佳方法询问了新星中学的一些学生
8. Some students had more specific suggestions. 有的学生有更具体的建议
9. Wei Ming feels differently. 魏明感受不同
10. He also thinks that watching English movies isn’t a bad way because he can watch the actor say the words. 他还认为看英语电影是个不错的方法,因为他可以看到演员说话。
以上就是九年级英语重点句子的全部内容,欢迎翻阅。
浏览量:3
下载量:0
时间:
1、鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反:那些为名为利极力攀高的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息他那热衷于功名利禄的心;治理社会事务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。
2、风烟俱净,天山共色:风尘和雾气全部消散一片明净,晴空和青山共同呈现同样青色。
3、急湍甚箭,猛浪若奔:飞腾的急流,比箭更快;汹涌的浪滔,与快马无异。
4、夹岸高山,皆生寒树:紧贴两岸的山上,长满了常青(阴森森)的树木。
5、横柯上蔽,在昼犹昏:横斜的大树枝遮蔽着天空,即使白天与黄昏无异。
6、疏条交映,有时见日:稀疏的小树枝交织的地方,或许还可以漏出点阳光。
7、闲静少言,不慕荣利:无柳先生安闲沉静,不好言谈,也不羡慕荣华利禄。
8、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵:不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。
9、其言兹若人之俦乎:这话大概说的是五柳先生一类的人吧?
10、造饮辄尽,期在必醉:去喝酒就喝个尽兴,希望一定喝醉。
11、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也:简陋的居室里空空荡荡,遮不住风和阳光;粗布短衣上打了补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,还是安然自若的样子。
12、好读书,不求甚解:爱好读书,只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分深究。
13、既醉而退,曾不吝情去留:已经喝醉了就离开,态度率真,来了就喝,喝完就走。
14、不以千里称也:不以千里著称。或不会获得千里马的称号。
15、且欲与常马等不可得:想要跟普通的马相等尚且办不到。
16、食之不能尽其材:喂养它又不足以使它充分发挥自己的才能。
17、其真无马邪?其真不知马也:难道果真没有千里马吗?其实是他们真不识得千里马啊!
18、食马者不知其能千里而食也:喂养马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。
19、且欲与常马等不可得,安求其能千里也:想要它跟普通的马等同尚且做不到,又怎么能要求它日行千里呢?
20、走送之,不敢稍逾约:跑去把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。
21、余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意:我却穿着破棉袄,旧衣衫,生活在他们当中,一点不羡慕他们。
22、色愈恭,礼愈至:我的表情更加恭顺,礼节更加周到。
23、故余虽愚,卒获有所闻:所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。
24、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也:因为心中有足以快乐的事,不感到衣食的享受比不上其他的人。
25、俯身倾耳以请:弯下身子,侧着耳朵(表现尊敬而专心)请教。
26、门人弟子填其室,未尝稍降辞色:学生挤满了他的屋子,但他并没有把言辞放委婉些,把脸色放温和些。
27、家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还:家里穷,没有办法得到书,就经常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,计算着约定的日子按期归还。
28、全石以为底:潭以整块石头为底。
29、卷石底以出:石底有些部分翻卷过来露出水面。
30、蒙络摇缀,参差披拂:(树枝藤蔓)遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。
31、皆若空游无所依:都好像在空中游动,什么依靠也没有。
32、日光下彻,影布石上:阳光照到水底,鱼的影子印在水底的石上。
33、斗折蛇行,明灭可见:看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。
34、俶尔远逝,往来翕忽:忽然向远处游去,来来往往非常轻快敏捷。
35、凄神寒骨,悄怆幽邃:感到心情凄凉,寒气透骨。幽静深远,弥漫着忧伤的气息。
36、越明年,政通人和,百废具兴:到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。
37、此则岳阳楼之大观也:这就是岳阳楼的雄伟景象。
38、登斯楼也,则有去国情乡,忧谗畏讥,满目萧然,感激而悲者矣:(这时)登上这座楼,就会产生被贬离京、怀念家乡、担心诽谤、害怕讥讽的情怀,(会觉得)满眼萧条景象,感慨到极点而悲伤了啊。
39、不以物喜,不以己悲:不因为外界环境的好坏或喜或忧,也不因为自己心情的好坏或乐或悲。
40、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君:在朝廷做官,就为平民百性忧虑;处在荒远的江湖间,就为他的君主担忧。
41、登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣:(这时)登上这座楼,就会感到胸怀开阔、精神爽快,光荣和屈辱都被遗忘了,端着酒杯,吹着微风,那是喜洋洋的欢乐啊。
42、其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎:那一定要说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧。
43、峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也:山势回环,路也跟着拐弯,(看见)有一座像鸟张开翅膀一样的亭子,高踞在泉水上边,这就是醉翁亭。
44、山水之乐,得之心而寓之酒也:欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。
45、苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也:容颜苍老,头发斑白,醉醺醺地坐在宾客中间的,是喝醉了的太守。
46、已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也:不久,太阳落山了,人影纵横散乱,太守归城,宾客相随。
47、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也:喝醉了能同大家一起享受快乐,酒醒后(又)能用文章来表达这种快乐的,就是太守。
48、朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也:早晨进山,傍晚回城,四季的景色不同,快乐也是无穷无尽的。
49、山水之乐,得之心而寓之酒也:欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。
50、云归而岩穴暝:烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了。
51、晦明变化者:朝则自暗而明,暮则自明而暗,或明或暗,变化不一。
52、伛偻提携:老年人弯着腰走,小孩子由大人领着走。这里指老老少少的行人。
53、宴酣之乐,非丝非竹:宴会喝酒的乐趣,不在于音乐。
54、山峦为晴雪所洗,娟然如拭:山峦被晴天融化的积雪洗过,纯净新鲜,好像刚擦洗过一样。
55、冻风时作,作则飞沙走砾:冷风时常刮起,刮起就飞沙走石。
56、高柳夹堤,土膏微润:高大的柳树夹立堤旁,肥沃的土地有些湿润。
57、凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气:举凡(那些)在沙滩上晒太阳的鸟,浮到水面上吸水的鱼,都悠然自得,羽毛鳞鳍当中都透了喜悦的气息。
58、如倩女之靧面而髻鬟之始掠也:像美丽的少女洗了脸刚梳好髻鬟一样。
59、泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者:汲泉水煮茶喝的,端着酒杯唱歌的,穿着艳装骑驴的。
浏览量:2
下载量:0
时间:
学好每一个重点句子,有助于提高你的英语成绩。下面是读文网小编为大家收集整理的初二下册英语重点句子,相信这些文字对你会有所帮助的。
1. If you want to turn on the recorder, press the blue button
2. If you want to play back, press the green button
3. If you want to record, press the red button
4. If the red light doesn’t come on, wait for thirty seconds
5. If you want to send your recording by email, connect the recorder to your computer
6. If there’s no green light, choose the ‘copy’ symbol
7. If a snake bites you, take a photo with your mobile phone, it may save your life
8. Suddenly a snake appeared and bit him on the hand
9. It climbed out of the box and hid under the dish
10. I threw it across the kitchen, and it landed in the fridge
11. His chest began to hurt Doctors couldn’t say what was wrong
12. They could give him the right medicine
13. If the snake doesn’t smile for its photo, don’t worry
14. If I play well, I’ll play the solo during the Starsearch concert
15. If Kylie beats you, she’ll play the solo and become the star
16. If she spends too much time with the orchestra, they’ll punish her and send her to a different school
17. If she goes to a different school, I won’t see my best friend
18. If our teacher chooses Kylie, she’ll play the dance music
19. If she becomes a star, her parents will be proud of her, and they won’t send her away
20. If I refuse to play, She’ll choose Kylie
21. That’s such a pity!
22. my father has warned me not to use his computer for playing games
23. we copied it onto the computer and when we finished , we took it off the computer
24. the computer wasn’t working because it had a virus
25. it’s going to be expensive to mend it
浏览量:2
下载量:0
时间:
掌握好每一个知识点,是战胜高考考试的法宝。下面是读文网小编收集整理的高考文言文的重点句子以供大家学习。
1、以吴民之乱请于朝,按诛五人。(《五人墓碑记》)(追究,查办 ) .
2、齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。(《六国论》)(结交,亲附) .
3、孔子曰:“吾与点也”。(《论语·四子侍坐》)(赞同,称许) .
4、至丹以荆卿为计,始速祸焉。(《六国论》)(招致) .
5、公子引侯生坐上坐,遍赞于宾客。(《魏公子列传》)(介绍,引见) .
6、自夏之徒不能赞一词。(《孔子世家》).
7、平原君使者冠盖相属于魏,让公子曰。(《魏公子列传》)(责备。) .
8、以是知公子恨之复反也。(《魏公子列传》)(遗憾) .
9、平伐其功(《屈原列传》)(自夸,炫耀) .
10、自矜功伐,奋其私智而不师古。(《项羽本纪》)(功勋)(逞。) .
12、厚币委质事楚。(《屈原列传》)(礼物) .
13、至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。(《刺客列传》)(礼物) .
14、后五年,吾妻来归,时至轩中。(《项脊轩志》)(古代女子出嫁.
15、而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。(《伶官传序》)(归附)(遗憾) ..
17、吾闻汉购我头千金,邑万户。(《项羽本纪》).
18、张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。” (《项羽本纪》)(交游,交往) .
19、此所谓“资怨而助祸”矣。(《刺客列传》)(助长,帮助) .
20、原始察终,见盛观衰。(《太史公自序》)(推究……本源) .
21、燕王诚振怖大王之威,不敢举兵以逆军吏。(《刺客列传》)(迎,迎击,抵抗) .
22、孔子贫且贱。(《孔子世家》)(地位低下) .
24、占小善者率以录,名一艺者无不庸。(《进学解》)(都)(具有,占有)
25、养其全锋而待其弊。(《留侯论》)(疲困)
26、简能而任之。(《谏太宗十思疏》)(选拔)
27、每有制作,必先以简察,然后施用。(《陈书•姚察列传》)(审阅)
28、茕茕孑立,形影相吊。(《陈情表》)(慰问) .
23、及至始皇,奋六世之余烈。(《过秦论》)(发扬,发展)(功业)
29、虽董之以严刑,振之以威怒。(《谏太宗十思疏》)(监督) .
30、传以示美人及左右。(《廉颇蔺相如列传》)(给……看) .
31、去辄烧绝栈道,以备诸侯盗兵袭之,亦示项羽无东意。(《高祖本纪》)(向……表示) .
32、谓予一行为可以纾祸。(《指南录后序》)(解除) .
33、行年四岁,舅夺母志。(《陈情表》)(改变.
34、乘彼垝垣,以望复关。(《虻》)(登上) .
35、若夫乘天地之正。(《逍遥游》)(顺应) .
36、我决起而飞,抢榆枋而止。(《劝学》)(快速的样子)(碰撞,碰到) .
37、当此之时,见狱吏则头抢地。(《报任安书》)(撞,碰撞) .
38、其不获实行也如故。(《黄花岗烈士事略序》)(能,能够)
39、日月忽其不淹兮,春与秋其代序。(《离骚》)(留,久留) .
40、不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫。(《秦晋殽之战》)(停留) .
41、是天下之大贼也。(《论积贮疏》)(危害,祸害) .
42、臣侍汤药,未尝废离。(《陈情表》)(中药汤剂) .
43、臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。(《廉颇蔺相如列传》)(热水,开水) .
44、侯生又谓公子曰:“臣有客在市屠中,愿枉车骑过之。”(《魏公子列传》)(拜访、探望) .
45、故传天下而不足多也。(《五蠹》)(称赞).
46、天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。(《管仲列传》)(称赞)
47、贷而流之,尽以其余给左右使令,且以守仓库。
48、归来相怨怒,但坐观罗敷。(《陌上桑》)(因为) .
49、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)(因为) .
50、谓功业可立就,故坐废退。(《柳子厚墓志铭》)(因他人获罪而受牵连。判……罪) .
51、对曰“齐人也。”王曰“何坐?”曰:“坐盗”。(《晏子使楚》)(犯……罪) ..
52、臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之。(《魏公子列传》)(问候,慰问) .
53、蒯聩玄孙卬为武信君将而徇朝歌。(《太史公自序》)(攻占,巡行) .
54、二世使使者斩以徇。(《高祖本纪》)(示众)
55、故令人持璧归,间至赵矣。(《廉颇蔺相如列传》)(小路→从小路) .
56、屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。(《屈原列传》)(离间) .
57、侯生乃屏人间语。(《魏公子列传》)(私密,私下) .
58、女也不爽,士贰其行。(《诗经·氓》)
浏览量:2
下载量:0
时间:
英语的学习是不可以中断的。八年级下册英语的重点句子有哪些呢?下面是读文网小编为您整理的八年级下册英语的重点句子,希望对各位有所帮助。
1. I hope your new glasses look nice! 希望你的新眼镜看上去很漂亮!
2. It’s crucial that I study for it because it makes up 30%of the final exam.为这次考试而学习非常关键,因为它占期末考试成绩的百分之三十。
3. I’m really anxious because I can’t find my backpack. 我真的很着急,因为我找不到我书包了
4. She is worried because of her test. 她因她的考试而焦急
5. He might be running to catch a bus. 他可能是在跑着赶公共汽车
6. There must be something visiting the homes in our neighborhood, but what is it?
7. 一定是有什么东西在我们这个地区造访各家,但它是什么呢?
8. No more mystery in Bell Tower neighborhood. 钟塔附近不再有奇怪的事了
9. We now know what was happening in Bell Tower neighborhood. 我们现在知道,在钟塔楼附近过去发生了什么事情
10. Maybe it means you’re afraid of too much homework. 也许它意味着你害怕太多家庭作业
猜你感兴趣:
浏览量:2
下载量:0
时间:
学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。下面是读文网小编为大家整理的初三文言文重点句子翻译,希望对大家有所帮助。
1.由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。--通过某种办法就可以得到生存,但有人不用;通过某种办法就可以躲避祸患,但有人不去干这种事情。
2.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!--万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它,万钟的俸禄对我有什么好处呢?
3.乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之--原先为了礼义宁愿身死也不接受(一单食,一豆羹),现在为了所认识的穷人感激我而接受它。
4.是亦不可以已乎?此之谓失其本心--这种做法不也是可以停止了吗?这就是所说的失掉了他本来的思想。
5.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?--假使人们所喜欢的没有超过生命的,那么凡是可以用来求得生存的办法,什么手段不用呢?假使人们所厌恶的没有超过死亡的,那么凡是可以用来躲避祸患的,什么事情不做呢?
浏览量:3
下载量:0
时间:
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。语文有许多需要我们去背的文言文重点句子。下面是读文网小编为您整理的2016年初中文言文重点句子,希望对各位有所帮助。
1. 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡:在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对国家和外患,便经常导致灭亡。
2. 然后知生于忧患,而死于安乐也:这就可以说明,忧愁患害可以使人生存,而安逸享乐使人萎靡死亡。
3. 越明年,政通人和,百废具兴:到了第二年,政事顺利,百姓和乐,许多已废弛不办的事情都兴办起来。
4. 心凝形释,与万化冥合:心神凝住了,形体消散了,与万物暗暗地融合为一体。
5. 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也:醉翁的情趣不在于喝酒,而在于山水之间。欣赏山水的乐趣,领会它在心里,并寄托它在酒上。
6. 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足:怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇护天下间贫寒的读书人,让他们个个都开颜欢笑,(房子)不为风雨中所动摇,安稳得像山一样?唉!什么时候眼前出现这样高耸的房屋,(即使)唯独我的茅屋破漏,自己受冻而死也甘心!
7. 天时不如地利,地利不如人和:有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。
8. 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利:使百姓定居下来,不能依靠疆域的界限,巩固国防不能靠山河的险要,威慑天下不能靠武器装备的强大。
9. 得道者多助,失道者寡助:施行仁政的人,帮助支持他的人就多,不施行仁政的人,帮助支持他的人就少。
10. 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能:所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要道先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的才能。
浏览量:2
下载量:0
时间:
(统编版)世界历史九年级下册电子版教材_初中历史电子书
亲爱的同学们,为了帮助同学们更好地学习和掌握九年级的历史知识,下面小编给大家整理了关于(统编版)世界历史九年级下册电子版教材的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!
1、图像法(又叫联结记忆术)
图像法也是运用右脑的图像记忆功能,发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系,从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆,关于联结记忆术,《精英特全脑速读记忆软件》也有训练,这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。
2、比较记忆法
人类历史遵循着一定规律向前发展,在其发展过程中,各种历史事件或现象之间有着一定的联系,同时又受到时间和空间的制约,使其具有各自的特点。比较记忆法就是把两个以上具有一定联系的事件或人物进行归类比较,找出它们之间的异同点,这样可防止张冠李戴。
3、找到快速的切入点
做研究的时候,选题很重要,一个容易上手的题目可以让你在短期内做出成果。选题也就是找到一个研究的切入点。总的原则就是选择那些做的人多,研究周期短,容易发论文的课题去切入。这里要强调的是,这条“总则”多少有点“急功近利”,其目的只是帮助很多缺乏学术背景的同学们提升一下科研背景,在短期内积累一些科研经历,并不是指导大家做出高水平的研究。
浏览量:2
下载量:0
时间:
统编版《九年级下册》历史电子课本教材附历史解题技巧
历史作为一门学科,向我们展示了过去的辉煌与智慧,为我们提供了宝贵的经验与启示。下面小编为大家带来统编版《九年级下册》历史电子课本教材,希望对您有所帮助!
1、熟记课本,画关键字词。
历史知识面覆盖广、层次深、能力标准要求高,一般地讲,要熟记教材的基础知识,牢记教材的每一节内容、每一个知识点。
在学习历史的时候,要常翻课本,学会在段落文字找到关键字词,并用颜色醒目的笔,标记圈出来,作为复习时的重点。
2、构建知识体系。
自己要将复习的历史进行总结,整理出属于自己的知识体系,在自己的大脑中建立起一个知识网,将复习的知识进行归类,如果是经济可以按生产部门分类,在归纳的过程中,要尽量做到专题化、系统化。
3、经常复习。
复习时免不了要做题,做历史题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。将错题进行统一管理,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
4、多做题。
在解答历史题时,我们必须要有全局观念,从整体上出发。在读完给出的材料之后,先思考题目的考点在哪,和课本上的哪个知识点是相关联的。然后再在这些考点中仔细推敲,找出材料真正强调的地方,就能选出正确的答案。
不要在一道题目上耽搁太久的时间,可以先跳过,把试卷上其他会做的题目,能拿到手的分数,一分不落地收入囊中。
答题时标好序号,一个问题对应一个序号,条理清晰,井然有序。
浏览量:2
下载量:0
时间:
统编版初中历史九年级下册电子教材课本(高清)
历史是承载着丰富文化的宝藏。为了帮助你们更好地掌握九年级的历史知识,下面小编给大家整理了关于统编版初中历史九年级下册电子教材课本的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!
第7课-的兴起和法兰克王国
1.-的兴起:1世纪时,兴起于巴勒斯坦地区。传道者宣传说,耶稣是“救世主”。4世纪末,罗马皇帝确定-为国教,促进了-的传播。
2.法兰克王国
(1)建国:西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人建立的许多王国中最强大的是法兰克王国。
(2)统治:克洛维皈依了-,承认罗马教会在欧洲的重要地位。保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。
(3)版图:延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区。
3.封君与封臣
(1)形成:8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行改革。要求得到封地的人必须提供兵役服务。赐地的人成为封君,接受封地的人成为封臣。
(2)关系:封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。
(3)特点:封君与封臣的关系有严格的等级性,而且权利、义务交织。
(4)影响:以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普遍存在。
4.查理曼帝国
(1)继位:8世纪,法兰克国王丕平之子查理继承王位,成为法兰克国王。
(2)扩张:800年前后,版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,成为当时西欧最大的王国。
(3)统治:实行鼓励-发展的政策,命令人民贡献“什一税”。
(4)加冕:800年的圣诞节,教皇在罗马为查理举行加冕礼,因此查理又称“查理大帝”或“查理曼”,法兰克王国史称“查理曼帝国”。
(5)分裂:843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
浏览量:2
下载量:0
时间:
历史九年级下册(统编版)电子课本【可下载】
电子课本好吗?利用电子课本可以随时随地完成学习的任务,为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了历史九年级下册(统编版)电子课本内容,欢迎使用学习!
高中历史课本采用了政治、经济和文化按照模块化分册的组织方式,这样会让我们在学习时不容易走神或是出戏。但是我们在阅读和背诵历史课本的时候,千万不要把历史事件看做是一段又一段需要死记硬背的枯燥材料,而应该看作是一个个立体而生动的故事,就不会像直接拿着课本背那样感到枯燥乏味了。
1、分解内容
将高中历史课本从目录上分为大的模块和知识环节,诸如:中国古代史、古罗马史、古希腊史,或是中国现代史、世界现代史等等。
然后再将大模块细分为小模块,比如将汉朝分为东汉和西汉;三国两晋南北朝分为三国、两晋和南北朝;宋朝分为北宋和南宋等等。
2、整理材料
先按照课本,依据时间顺序整理出历史事件年表,最好将页码标注在每个知识词条后面;然后将时间和事件从大模块细分到小模块,再结合政治经济文化和历史背景,串联起来做成历史关系思维导图,让材料活起来。
以历史事件年表和历史关系图为基础,找到不同历史事件之间的联系,让不同的历史事件融会贯通,形成完整的知识链。
3、学会讲故事
先看着历史事件年表上的知识词条,试着把历史事件的故事梗概讲下来。如果感到非常吃力,就翻到我们前面整理细分的知识模块和思维导图,然后回过头去翻课本,查资料,通过查漏补缺,把不明白的地方挑出来做标记或是整理出来,一有时间就反复翻看记忆。
直到可以看着知识词条将高中历史的重大事件讲下来,而且越来越精细,能把历史事件的相关知识点、背景和影响全部讲出来,就可以进一步尝试以朝代或是国家,按照时间顺序来讲专题故事。
浏览量:3
下载量:0
时间: