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历史是一个记忆性很强的科目。要把历史知识记住,死记硬背是行不通的,而且很吃力,要学会去总结每个章节的重要知识点,现读文网小编整理了人教版必修2的知识点,希望可以帮到你!
一、近代中国民族资本主义发展的阶段:
●短暂春天(1)时间:一战期间(1915-1921)
(2)原因:a辛亥革命推翻清朝帝制,建立中华民国,为我国资本主义的发展扫除了一些障碍;b群众性的反帝爱国运动,有力地推动了民族资本主义的发展;
c欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。(3)主要行业:纺织业、面粉业(4)著名实业家:张謇、周学熙、荣氏兄弟
(5)为什么是“短暂”春天:第一次世界大战结束后,欧洲列强卷土重来
●曲折发展(1)国民政府前十年(1927—1936):民族工业得到了较快发展
原因:为了巩固统治,国民政府推出了一些有利于发展经济的政策和措施
(2)抗日战争期间:民族工业遭到沉重打击
原因:沦陷区:一些厂矿或被日军所毁,或被日军以各种形式吞并
国统区:国民政府实施战时体制,强化对经济的全面统治,官僚阶层压榨民族企业牟取暴利
●萎缩(1)时间:抗战胜利以后(解放战争期间或1945—1949)
(2)原因:a美国商品大量涌入中国市场,排挤了国货(1946年《中美友好通商航海条约》)
b官僚资本大肆进行经济垄断,挤压民族企业c国民政府的苛捐杂税不断增加,通货不断膨胀
二、理解资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用
1、经济上,是一种新的经济因素,有利于社会进步;
2、政治上,为民族资本主义登上政治舞台奠定物质和阶级基础;无产阶级队伍的壮大,为新民主主义革命到来和中共的建立准备了阶级条件;
3、思想上,不断冲击和动摇封建正统思想的统治地位,为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件。
但是,在半殖民地、半封建社会的中国,由于资产阶级的软弱和妥协,走资本主义道路是行不通的。
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中学生学习需要掌握科学的学习方法,才能取得事半功倍的效果,为了让大家更好地学好高中阶段历史的三本必修课本,以下读文网小编整理了人教版必修2的知识点,希望可以帮到你!
1、了解家庭联产承包责任制
农村:1、实行家庭联产承包责任制2、废除人民公社制度3、发展乡镇企业,为农民致富、为实现工业化现代化开辟了一条新路。
内容:(1)、管理体制上:实行政企分开,扩大企业自主权
(2)所有制:以公有制为主体多种所有制经济共同发展。(3)分配制度上:实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。(4)、1992年进行产权制度改革,实行以股份制为主要形式的现代企业制度
作用:调动工人生产积极性,增加了企业活力,推动国民经济快速发展,使人民总体达到小康水平。
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历史学习是一种艰苦的劳动,也需要讲方式方法。为了能够方便同学们更好地记忆历史重要知识点,以下读文网小编整理了人教版必修2的知识点,欢迎阅读!
了解二战后美国、联邦德国经济发展的新变化
1、二战后美国经济发展表现:
战后二十年是美国经济发展的黄金时期。政策有:大力拓展世界市场;应用先进的科技成果;革新生产技术,发展新兴工业;延续并发展社会福利政策。
20世纪70年代,美国经济出现“滞涨”。
80年代,里根上台后,减少政府开支,紧缩通货,削减税收,建设政府对经济的干预,使美国经济复苏。
90年代克林顿倡导介于自由放任与国家干预之间的第三条道路,对经济进行改革,经济持续增长,美国进入“新经济”时代。
2、联邦德国经济发展的表现:
20世纪50年代,联邦德国经济进入持续高速发展时期:(1)政府政治改革,清除法西斯残余势力,社会秩序比较稳定,同时实行非军事化,集中国家有限的财力、物力发展经济:(2)政府采取市场经济、国家调控、社会保障三者相结合的经济政策,注意发展科技和教育;(3)美国的扶持政策,通过马歇尔计划对德国提供大量援助。60年代,德国经济超过英、法,成为欧洲头号资本主义国家。
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历史是一个记忆性很强的科目。要把历史知识记住,死记硬背是行不通的,而且很吃力,要学会去总结每个章节的重要知识点,现读文网小编整理了人教版必修2的知识点,希望可以帮到你!
了解世界贸易组织由来和发展;
理解世界贸易组织在经济全球化进程中的作用;
了解中国加入世界贸易组织的经过;
认识经济全球化进程中的问题
1、1995年1月1日世界贸易组织成立,它标志着规范化和法制化的世界贸易体系建立起来。世贸组织的前身是:关贸总协定。乌拉圭回合谈判把多边贸易组织改名为世贸组织。
2、世贸组织的目的是:实现全球范围内的贸易自由化
3、世贸组织的作用:(1)加快了经济全球化的发展(2)促使成员国生活水平的提高和经济的繁荣(3)很大程度上抑制了国际经贸关系中的强权政治
4、2001年12月中国正式加入世贸组织。
中国加入世贸组织的影响:
机遇:(1)有利于参与国际经济合作和国际分工(2)有利于扩大出口和利用外资,并在平等条件下参与世界竞争(3)有利于进一步完善社会主义市场经济体制(4)有利于直接参与国际贸易规则的决策,维护合法权益
(5)有利于改革开放、社会主义市场经济发展和人民生活水平的提高
(6)有利于促进世界经济的增长
挑战:国内一些产品、企业和产业面临更激烈的竞争
5、经济全球化发展的进程:(1)新航路开辟使世界经济联系逐渐增多
(2)工业革命后,世界经济朝着全球化方向发展
(3)20世纪90年代以来,世界经济真正进入全球化时代
6、经济全球化的本质:发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张
7、经济全球化的影响:加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡。
对于发达国家:最大受益者
对于发展中国家:
机遇:有利于吸收外资、技术和先进的管理经验,开拓国际市场
挑战:国家主权和经济安全面临空前压力和挑战
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化学是一门自然科学,是中学阶段的一门必修课。下面是读文网小编为大家整理的初三化学第六单元知识点。希望对大家有所帮助。
1、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验)
(1)发生装置:由反应物状态及反应条件决定: 的发生装置。
(2)收集方法:气体的密度及溶解性决定:
难溶于水用排水法收集 CO只能用排水法
密度比空气大用向上排空气法 CO2只能用向上排空气法
密度比空气小用向下排空气法
2、二氧化碳的实验室制法
1)原理:用石灰石和稀盐酸反应: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
2) 选用和制氢气相同的发生装置
3)气体收集方法:向上排空气法
4)验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是二氧化碳。
验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭。证明已集满二氧化碳气体。
3、二氧化碳的工业制法:
煅烧石灰石: CaCO2↑
生石灰和水反应可得熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2
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同学们要如何才能更好的掌握知识点内容呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一下册政治第六单元知识点归纳,供大家参考。
1、优良的意志品质包括哪些方面?
自觉性(坚持不懈)、 坚韧性(不怕困难)、 果断性、 自制性
2、坚强意志的表现有哪些?
(1)坚持不懈 (2)处事果断 (3)不怕困难 (4)善于自制
3、为什么要培养坚强的意志?
(1)意志是人的重要个性心理品质
(2)坚强意志是成功的保证;
(3)坚强的意志对一个人的健康成长和事业成功起关键作用;
(4)有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。
3、怎样才能培养和锻炼自己的意志?
(1)明确提出锻炼意志的任务; (2)培养良好的行为习惯;
(3)培养自我控制、自我调节的能力; (4)持之以恒,善始善终。……
6.3
1、自立、自强的含义是什么? (不用背,了解即可)
自立:就是自己的事情自己干。要学会合理安排自己的生活,长大后靠自己的力量创造生活。
自强:就是自力更生、奋发图强,在困难面前知难而进,顽强拼搏。
2、自立自强精神对个人的成长、对国家和民族有什么作用?
(1)只有自立自强,才能坚强乐观地面对困难和灾难;才能为实现理想而奋斗。自强不息是人生应该有的昂扬向上的精神状态。(对个人)
(2)自强不息精神,已熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为中华文明生生不息的精神动力。(对民族,对国家)
3、培养自立精神和能力要做到哪些要求?(如何学会自立?)
(1)克服依赖心理; (2)懂得管理和安排自己的生活
4、如何培养自强精神?
(1)志存高远; (2)勇于面对困难,做生活的强者; (3)在磨砺意志中自强进取。
5、为什么要树立远大的志向? (不用背,了解即可)
(1)使我们有了目标和方向,给予我们勇气和自信;
(2)使我们更加自豪与充实;
(3)能激励我们去奋斗、去拼搏,去创造有意义的人生,成为一个高尚的人,有所作为的人。
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八年级上册语文第六单元知识点有哪些呢?下面是读文网小编为大家带来的关于八年级上册语文第六单元知识点整理,供大家参考。
【三峡】
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
阙quē 曦xī 襄xiāng陵 湍tuān
巘yǎn 漱shù 属zhǔ引凄异
2.解释下面的词语。
(1)夏水襄陵。 襄:上。
(2)沿溯阻绝。 沿:顺流而下。 溯:逆流而上。
(3)虽乘奔御风,不以疾也。奔:飞奔的马。 疾:快。
(4)素湍绿潭。 湍:急流的水。
(5)清荣峻茂,良多趣味。 良:实在。
(6)属引凄异。 属:连接。 引:延长。
(7)哀转久绝。 绝;消失,停止。
(8)悬泉瀑布,飞漱其间。 飞漱:急流冲荡。
二、重点句子背记知识清单
1.用原文填空。
(1)写三峡连绵、高耸的山势的句子是
两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
(2)写三峡夏季水势之大的句子是
流之速的句子是夏水襄陵,沿溯阻绝。虽乘奔御风,不以疾也。
(3)用以渲染三峡凄清悲凉气氛的渔歌是
巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
点拨:“阙”“曦”“襄”等字易写错。
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
如果不是正午或半夜,是不能见到日月的。
点拨:重点理解“自非”“亭午”“夜分”等词语。
(2)素湍绿潭,回清倒影。
白色的急流清波回旋,绿色的水潭倒映出各种景物的影子。
点拨:重点理解“素湍”“回清”等词语。
(3)清荣峻茂,良多趣味。
水清,树荣,山高,草盛,实在是趣味无穷。
点拨:重点理解“清”“荣”“峻”“茂”等词语。
(4)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
常常听到高处传来猿猴的叫声,凄厉异常,绵延不息。(那叫声)在空谷中回
荡,哀婉凄切,久久不绝。
点拨:重点理解“属”“引”“绝”等词语。
三、段背记知识清单
默写描写三峡四季景色的内容。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二
百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
点拨:这三段分别描写了三峡夏、春冬、秋等四季景色。
四、文学(文体)常识背记知识清单
《三峡》选自《水经注》,作者郦道元(人名),北魏(朝代) 地理学家(称谓)。
【短文两篇】
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
颓tuí 鳞lín 藻zǎo 荇xìng
2.解释下面词语。
(1)五色交辉。 交辉:交相辉映。
(2)青林翠竹,四时俱备。 四时:四季。
(3)晓雾将歇。 歇:消散。
(4)夕日欲颓。 颓:坠落。
(5)未复有能与其奇者。 与:参与,这里指欣赏。
(6)念无与为乐者。 念:考虑,想到。
(7)相与步于中庭。 相与:共同,一起。
(8)但少闲人如吾两人者耳。 但:只是。
二、重点句子背记知识清单
1.用原文填空。
(1)《答谢中书书》中表现山水相映之美的句子是高峰人云,清流见底。表现色彩配合之美的句子是两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。表现晨昏变化之美的句子是,晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
(2)《记承天寺夜游》中写庭院月色美景的句子是庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)山川之美,古来共谈。
山水的美,自古以来(人们)都喜欢谈论。
(2)青林翠竹,四时俱备。
青青的树林,翠绿的竹子,四季都有。
(3)自康乐以来,未复有能与其奇者。
自从谢灵运以来,不再有能够欣赏这种奇异景色的人了。
点拨:重点理解“康乐”“与”等词语的意思。
(4)念无与为乐者。
想到没有可以交谈取乐的人。
点拨:重点理解“念”“为”等词语。
(5)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
庭院地面像积水一般清澈透明,水中的水草交织纵横,那大概是竹子和松柏的影子。
点拨:这是个比喻句,要弄清本体和喻体。
(6)但少闲人如吾两人者耳。
只是缺少像我们俩这样清闲的人罢了。
点拨:重点理解“但”“闲人”等词语。
三、段背记知识清单
1.默写《答谢中书书》一文。
山川之美,古来共谈。高峰人云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣,夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
2.默写《记承天寺夜游》一文。
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色人户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
四、文学(文体)常识背记知识清单
1.《答谢中书书》的作者陶弘景(人名) 南北朝时期思想家、医学家、文学家(称谓)。
2.记承天寺夜游》的作者是苏轼,北宋朝文学家(称谓)。
【观潮】
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
艨艟méng chōng 乘骑jì 舸gě
泅qiú 僦赁jiù lìn
2.解释下面加点的词语。
(1)方其远出海门。 方:当……时。出:发,起。
(2)仅如银线。 仅:几乎,将近。
(3)弄旗标枪。 弄:舞动。 标:树立、举。
(4)随波而逝。 逝:去,往。
(5)吞天沃日。 沃:用水淋洗。
(6)虽席地不容闲。 容:许,使。
二、重点句子背记知识清单
将下列句子翻译成现代汉语。
1.方其远出海门,仅如银线。
当潮远远地从浙江人海口涌起的时候,几乎像一条(横画的)银白色的线。
2.玉城雪岭际天而来。
玉城雪岭一般的潮水连天涌来。
3.既而尽奔腾分合五阵之势。
演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化。
4.倏尔黄烟四起,人物略不相睹。
忽然黄色的烟雾从四周围涌起,人与物彼此一点儿也看不见。
5.僦赁看幕,虽席地不容闲。
租用看棚的人(非常多),即使是一席之地也不会空闲。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《观潮》的作者是宋朝周密。
【湖心亭看雪】
1.给下列加点字注音。
毳cuì衣 雾凇sōng 沆砀hàng dàng
2.解释下面加点的词语。
(1)更定。 定:完了,结束。
(2)余拿一小船。 拿:撑,划。
(3)雾凇沆砀。 雾凇:水气凝成的冰花。
沆砀:白气弥漫的样子。
(4)焉得更有此人。 焉得:哪能。 更:还。
(5)是金陵人,客此。 客:客居。
(6)及下船。 及:等到。
二、重点句子背记知识清单
1.用原文填空。
(1)描写西湖雪后水天一色的景色的句子是雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
点拨:第l句是正面描写,第2句是侧面烘托。
(2)含蓄地表达作者对故国怀念的句子是问其姓氏,是金陵人,客此。
(3)借“舟子”之口,含蓄地表达文章主旨的句子是莫说相公痴,更有痴似相公者!
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
我划着一条小船,穿着细毛的皮衣,守在火炉边,独自前往湖心亭去看雪。
点拨:重点理解“拿”“毳衣”等词语。
(2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
寒气弥漫,白茫茫的一片,天空与云朵、山峰、湖水、上下都一片白色。
点拨:重点理解“雾凇”“沆砀”“一白”等词语。
(3)湖中焉得更有此人!
想不到湖中还会有这样的人!
点拨:重点理解“焉得”“更”等词语。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者是张岱(人名),明末清初(朝代)人。
【诗四首】
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
荒秽huì 荷hè锄 候骑jì
都dū护 燕yān然 豚tún
点拨:注意多音字“荷”“骑”“都”“燕”的读音。
2.解释加点的词语。
(1)带月荷锄归 荷:扛着。
(2)但使愿无违 但:只。
(3)江人大荒流 大荒:广阔无际的原野。
(4)仍怜故乡水 怜;爱。
二、重点句子背记知识清单
1.种豆南山下,草盛豆苗稀。
2.衣沾不足惜,但使愿无违。
3.山随平野尽,江入大荒流。
4.《归园田居(其三)》中写诗人早出晚归到田园劳动的句子是晨兴理荒秽,带月荷锄归。
5.《使至塞上》中描绘出意境雄浑、浩瀚壮美的沙漠景象的诗句是大漠孤烟直,长河落日圆。
6.《渡荆门送别》中用比喻描写水中月、天亡云的美丽景象的涛句是月下飞天镜,云生结海楼。
7.《游山西村》中蕴含深刻哲理的千古名句是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
三、段背记知识清单
1.默写《使至塞上》一诗。
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
2.默写《游山西村》一诗。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
四、文学(文体)常识背记知识清单
1.《归园田居》的作者是东晋(朝代)着名诗人陶渊明。
2.《使至塞上》的作者是唐朝(朝代)着名诗人王维。字摩诘,苏轼称赞他的诗是“诗中有画”。
3.《渡荆门送别》的作者是唐朝,(朝代)着名浪漫主义诗人李白。
4.《游山西村》的作者是南宋(朝代)着名爱国诗人陆游。这首诗选自《剑南诗稿》。
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历史的学习是一个循序渐进的过程,下面是读文网小编为大家带来的关于人教版八年级历史下册第六单元复习题,希望会给大家带来帮助。
1.B 解析:本题考查对基础知识的分析理解能力。结合所学知识可知,我国研制原子弹的主要目的是打破帝国主义的核垄断,粉碎帝国主义的核威胁,加强中国的国防力量,维护世界和平。
2.A 解析:本题考查第一颗原子弹爆炸成功的时间。 结合所学知识可知,1964年10月16日,在我国西部地区,随着一声巨响,硕大的蘑菇云腾空升起。我国第一颗原子弹爆炸成功了。故A项正确。
3.D 解析:本题考查“两弹元勋”邓稼先。根据材料中的“两弹一星”及所学知识可直接判断答案为D项。
4.C 解析:本题考查中国的载人航天成就。根据材料中的“中国人进入太空”联系所学知识可知应是“神舟五号”载人飞船发射成功,将中国人送入太空。
5.C 解 析: 本题考查对我国第一颗人造地球卫星的识记能力。根据题干 中“第一颗人造地球卫星”可知为“东方红 1号”,故选C项。
6.D 解析:本题考查袁隆平。根据材料有效信息“耕耘者……专注于田畴……收获富足……远离饥饿”可知与农业有关,联系所学知识可判断出“他”是袁隆平。
7.A 解析:2001年,国家科学技术奖励大会在北京隆重举行,江泽民亲自将国家最高科学技术奖颁发给水稻专家袁隆平,以表彰他的突出贡献,故A项正确。
8.C 解析:本题考查863计划的倡导者。结合所学知识可知,1986年3月,四位老科学家(王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允)联合向中共中央写了一封信,题为《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》。邓小平看了这封信之后,非常重视,立刻作了批示。因为四位老科学家的建议和邓小平的批示都是在1986年3月作出的,所以这一项计划被称为“863计划”。故①②④⑤符合题意,选C项。
9.A 解析:本题考查对题干材料的分析理解能力和结合所学知识解决问题的能力。由“邓小平批示:‘此事宜速作决断,不可拖延。’”可知,①正确。由“四位老科学家联合向 中共中央提出……”可知,②正确。由“中共中央、国务院及时做出决定,实施《863计划纲要》”可知,③正确。“两弹一星”研制成功是在20世纪80年代以前,与题干时间不符,④错误。故答案为A项。
10.C 解析:本题考查计算机络技术的发展。根据材料中的“互联”可知答案为C项。
11.D 解析:本题考查分析理解能力。根据材料有效信息“提供了无限的娱乐和信息……沉溺于络的青少年也持续上升,对青少年的成长产生了负面影响”可知,体现了络技术的双刃剑作用。
12.A 解析:本题考查“科教兴国”战略的提出时间。结合所学知识可知,20世纪90年代以来,党和政府实施了“科教兴国”战略,故选A项。
13.A 解析:本题考查识记能力。1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》,我国开始有计划、有步骤地实施九年义务教育。故本题选C项。
14.A 解析:袁隆平于1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻。他培育的杂交水稻,比普通水稻增产20%以上,并在实践中提出了水稻杂交新理论,实现了水稻育种的历史性突破,被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。A项正确。
15.B 解析:改革开放以来,我国的教育事业得到了快速发展,但 是在一些贫困地区,仍有很多儿童因家庭困难上不起学或不得不中途辍学。为了帮助贫困学生,1989年,中国青少年基金会首倡并组织实施了一项募集海内外资金、帮助贫困地区失学儿童重返学校的公益事业,称为“希望工程”。
16.C解析:从片中的文字“百花齐放”“百家争鸣”“文学艺术工作者”判断,这一会议讨论的内容应属于科技文艺方面的。
17.B解析:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”是1983年邓小平为北京景山学校的题词。
18.D解析:新中国获得第一块奥运金牌是在1984年举行的第23届奥运会上,获得者是射击运动员许海峰。
19.B解析:本题主要考查理解和辨析能力。《一个人的奥林匹克》说明了旧中国的贫穷落后,今天中国人参加奥运会的情况发生巨大变化说明中国综合国力增强了,中国已经成为体育大国,但并不是所有的奥运项目都已经成为中国的强项,如足球、田径项目,我们的实力还相对较弱。
20.C 解析:随着群众性体育活动的普遍开展,体育从过去主要是少数富裕阶层享有的“高雅娱乐”,迅速发展为全民健身活动。作为全民健身的重要组成部分——在校学生,认真上好体育课的目的是增强体质。
21.(1)祖冲之将圆周率的数值精确到小数点以后第七位、隋朝建造的赵州桥等。(符合题意即可)(2)封建统治者实行专制统治,如八股取士、大兴文字狱,束缚人们的思想,扼杀了人们的聪明才智。清朝统治者实行闭关锁国政策,看不到世界形势的变化,未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术。(3)可以节省能源,减少对耕地的占用,提高经济效益,促进经济的发展等。(符合题意即可)(4)科学技术是第一生产力,是经济发展的决定性因素;劳动者素质的提高,生产工具的改进,劳动对象的扩展,都要依靠科学技术,我们要大力实施科教兴国战略和人才强国战略,这样才会促进我国综合国力的提高,实现中华民族的伟大复兴。(言之 有理即可)
22.(1)这个建议是指《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》。是在1986年3月,由王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允四位老科学家联合向中共中央提出的。(2)邓小平。出台了“863计划”。形成了《863计划纲要》。选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料七个领域作为我国发展高技术的重点,1996年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。(3)863计划的实施,取得了一大批具有世界水平 的研究成果,突破并掌握了一批关键技术,缩小了同世界先进水平的差距,极大地带动了我国高技 术及其产业的发展,为传统产业的改造提供了高技术支撑,产生了巨大的经济效益和社会效益。(4)比如,由于信息技术的发展,我们可以在上购物、上课等;生物制药、纳米技术、农作物的转基因防治病虫害等。(5)认真学习,培养创新意识等。(言之有理即可)
23.(1)儒家。“仁 ”。西汉。(2)①指南针。对我国:促进了航海事业的发展;对世界:为欧洲航海家发现美洲和实现环球航行,为资产阶级开拓市场、进行殖民扩张提供了重要条件。(涉及为新航路开辟提供条件即可)②造纸术。对我国:有利于我国文化事业的发展,是中华民族对世界文明的巨大贡献;对世界:促进了人类文化的传播,推动了欧洲文化的普及和推广。③火药。对我国:我 国是世界上最早发明火药、使用火药武器的国家;对世界:火药传到欧洲,对资产阶级战胜封建贵族起到很大作用。④印刷术。对我国:有利于文化传播和发展;对世界:推动了文艺复兴和宗教改革,促进了欧洲社会的进步和世界文化的发展。(评分说明:选择一个作答 即可)(3)科举制打破了门第的限制,给一般的知识分子提供了做官参政的机会;选拔官吏的权力从地方集中到中央,为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路;隋朝创立的科举制对后世具有深远影响。(4)“科教兴国”。《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》等。(答对一个即可)(5)吸收中国古代教育的精华;加强国家对教育事业的重视;提高教师地位;全面推进素质教育。(言之有理即可)
24.(1)思想自由(或兼容并包)。新文化运动、五四运动。(2)第一颗原子弹爆炸成功;成功发射第一颗人造地球卫星,等等。(任举两例,符合题意即可)文化教育的发展推动科技的进步。科技的进步带动文化教 育水平的进一步提高。(意思相近即可)
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单元复习对于学生的进步是很关键的,下面是读文网小编为大家带来的关于八年级历史下册第六单元测试题,希望会给大家带来帮助。
一、选择题(每小题2分,共40分)
1、最早发现“印第安人”的是( )
A、阿美利哥 B、哥伦布 C、迪亚士 D、麦哲伦
2、英国资产阶级革命开始的标志是( )
A、1640年查理一世召开议会 B、1649年查理一世被处死
C、资产阶级通过光荣革命推翻复辟王朝 D、议会通过《权利法案》
3、14世纪,从意大利星期的文艺复兴,其性质是( )
A、复古运动 B、资产阶级思想解放运动
C、怀旧运动 D、资产阶级革命
4、但丁是意大利文艺复兴事情的先驱,他最著名的作品是( )
A、《神曲》 B、《蒙娜丽莎》 C、《最后的晚餐》 D、《威尼斯商人》
5、著名剧作《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》的作者是( )
A、达芬奇 B、比特拉克 C、莎士比亚 D、伏尔泰
6、跳高运动员跳得再高,都要落回到地面,可以正确解释这种现象的理论及其发现者是( )
A、日心说;哥白尼 B、宇宙无限论;布鲁诺
C、万有引力定律;牛顿 D、 相对论;爱因斯坦
7、“他(伏尔泰)是诗人、哲学家、历史学家,他使人力的理性迅速发展,他教导我们走向自由。”“他”主张( )
A、三权分立
B、君主立宪
C、君主专制
D、神权凌驾一切
8、在英国资产阶级革命初期,议会桐王权的斗争十分尖锐,它们斗争的焦点是( )
A、筹备军费问题
B、制定宪法问题
C、限制王权
D、成立议会军队问题
9、当你穿越时光隧道来到15世纪的欧洲,发现这里正流传着一本书,这本书激起了上层社会对东方的向往,它是( )
A、《论语》
B、《马可波罗行纪》
C、《历史》
D、《天方夜谭》
10、充分体现了资产阶级自由平等思想的法律文献是( )
A、《人权宣言》
B、《权利法案》
C、《独立宣言》
D、《拿破仑法典》
11、路易十六被推上了断头台发生在( )
A、英国资产阶级革命中
B、美国独立战争中
C、美国南北战争中
D、法国大革命中
12、世界开始走向整体是从哪一历史事件开始的( )
A、文艺复兴运动
B、英国资产阶级革命
C、新航路开辟
D、美国的独立
13、下列哪位航海家的航行路线是由大西洋向西行驶的( )
A、迪亚士 B、达伽马 C、哥伦布 D、麦哲伦
14、世界上第一部资产阶级成文宪法产生于是( )
A、英国
B、法国
C、美国
D、德国
15、小明同学说他最敬佩的文艺复兴时期的科学家是提出“日心说”的人。小明最敬佩的是( )
A、哥白尼 B、布鲁诺 C、托勒密 D、伽利略
16、14世纪,文艺复兴首先在哪个国家兴起( )
A、英国 B、西班牙 C、意大利 D、葡萄牙
17、“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。”对自由如此解释的思想家是( )
A、伏尔泰 B、卢梭 C、孟德斯鸠 D、黄宗羲
18、下列对新航路开辟过程的描述正确的是( )
A、葡萄牙人迪亚士沿非洲海岸南下,到达非洲南段的好望角
B、葡萄牙人达伽马开辟了通往美洲的新航路
C、意大利人哥伦布开辟了欧洲直通印度的新航路
D、西班牙人麦哲伦完成了环球航行
19、打响美国独立战争第一枪的地点是( )
A、波士顿 B、莱克星顿 C、萨拉托加 D、康科德
20、法国的君主制被推翻是在( )
A、1789年巴黎人民攻占巴士底狱
B、1791年宪法的颁布
C、1792年8月攻占王宫
D、路易十六被推上断头台
二、非选择题(共60分)
21、请把下列人物与其所做的事连起来。(10分)
哥伦布 从荷兰殖民者手中收复台湾
杰斐逊 发现美洲大陆
拿破仑 远征俄国,遭遇惨败
郑成功 提出“人民主权”的理论
卢梭 起草《独立宣言》
22、阅读下列材料,回答问题(12分)
材料一:新航路的开辟
材料二:他曾经七次下西洋,他使和平往来的使者,他的事迹被东南亚各国所铭记。
(1)写出中四条航行所代表的四个航海家。(4分)
①______________②______________③________________④________________
(2)材料二中的“他”是指哪位航海家?他最远到达什么地方?他是哪个皇帝派遣的?(4分)
(3)材料中两次航行的影响有何不同?(4分)
23、(10分)
材料一:识读下列片
地球是宇宙的中心 太阳是宇宙的中心 宇宙是无限的
材料二:本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。
材料三:自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权利。
(1)上面片中的三个人物分别是(3分)
__________________ _____________________ ____________________
(2)材料二、三共同反映的是欧洲哪一次思想运动中思想家们的观点?他们的观点是什么?(5分)
(3)材料一的人物的贡献与材料二、三的思想运动有何联系?(2分)
24、阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。(10分)
材料一:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系......
材料二:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人们在他们中间建立政府。而政府的正当权利,则是经被统治者同意授予的。任何形式的政府一旦对这些目标的实现起破坏作用,人民便有权予以更换或废除以建立一个新的政府。
(1)材料一的内容出自资产阶级革命时期的哪个文件?“合众国”的全称是什么?(2分)
(2)材料二的内容在欧洲的哪次思想解放运动中首先鲜明地提出来?(2分)
(3)试从材料一、二中分析这一历史事件的性质?(2分)
(4)材料所反映的历史事件取得的成果有哪些?(例举两项成果)(4分)
25、阅读材料,回答问题。(10分)
未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须顶起召开;议员的选择不受国王的干涉。
(1)上述材料出自哪一文件?(2分)
(2)颁布此文件的目的是什么?这种由议会制约国王权力的政体,被称为什么?(4分)
(3)上述文件的颁布有何意义?(4分)
26、阅读材料,回答问题。
材料一:法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步......它对绝对王权造成强有力的打击......大革命扫除了正在衰落的封建残余,还把“自由、平等、博爱”的口号传到欧洲各地......革命领袖对内巩固资产阶级统治,编撰了《拿破仑法典》,为将来的发展奠定了基础,并推广到欧洲其他国家。
材料二、欧洲许多国家欢迎法国大革命和拿破仑入侵的军队,因为这些力量帮助他们打击封建主义和创造现代国家的制度......另一方面。拿破仑的入侵也激起了当地人民的反抗。
(1)揭开法国大革命序幕的历史事件是什么?把这次革命推向高潮的领导人是谁?(4分)
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价拿破仑的对外战争。(4分)
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基础历史的知识与与团体生活是不可或缺的一部分,下面是读文网小编为大家带来的关于八年级下册历史第六单元检测题,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B C B C D A C A A A A D A
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B C C D D B A C C A C D
二、非选择题
25.(1)“万户飞天”。(2分)富有想象力、冒险创新精神及为科学实验勇于献身的精神等。(合理即可)。(4分)
(2)载人飞船发射的成功,实现了中国人“飞天”的梦想,是中华民族的一次伟大出征,成为继苏(俄)、美之后第3个能独立发射载人飞船的航空航天大国。(4分)
(3)树立科学技术是第一生产力和科教兴国观念,努力学好基础知识,培养爱科学、学科学的深厚兴趣,献身祖国的科技事业,为中华民族的复兴做出自己的贡献。(2分)(只要紧扣主题,言之成理即可)
26.(1)每四年举办一次。(1分)第16届亚运会将于2010年举办。(2分)
(2)泰国(曼谷,共4次)。其他国家有印度(新德里,2次)、日本(东京、广岛,2次)、韩国(汉城、釜山,2次)、菲律宾(马尼拉,1次)、印度尼西亚(雅加达,1次)、伊朗(德黑兰,1次)、中国(北京,1次)。(5分)
(3)1974年获得亚运会奖牌第三名。(1分)1982年起成为亚运会奖牌第一名。(2分)亚运会奖牌榜的变化,说明中国正在走向世界体育强国。(2分)
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初二有关的历史知识点有哪些呢?下面是读文网小编为大家带来的关于八年级下册历史第四单元知识点,希望会给大家带来帮助。
★★.一国两制——和平统一祖国的方针
提出:改革开放后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出“一国两制”的伟大构想。(最先针对台湾问题提出,最早成功运用于香港问题)
含义:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。
★★.香港、澳门回归祖国
1997年7月1日,中华人民共和国政府对香港恢复行使主权。(英国占领)
1999年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权。(1553年,澳门被葡萄牙占领)
意义:香港、澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
港澳回归的根本原因:综合国力增强,国际地位日益提高;“一国两制”的伟大构想。
形成背景:实现祖国统一,是整个中华民族的强烈愿望;邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。
主要内容:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,中国的台湾、香港和澳门实行资本主义制度。
重大意义:指明前景,赢得好评。
香港和澳门回归祖国
联合声明:中英、中葡两国政府签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将分别于1997年7月1日、1999年12月20日对香港、澳门恢复行使主权。
胜利回归:1997年7月1日香港回归祖国。1999年12月20日,澳门回归祖国。 重要意义:洗雪百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出重要一步。
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八年级下册历史第1-3单元就学完了,其中哪些知识点是我们应该掌握的呢?下面是读文网小编为大家带来的关于八年级下册历史第1-3单元的知识点,希望会给大家带来帮助。
第4课 工业化的起步
(一) 第一个五年计划(1953年——1957年)
1基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础,相应发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应培养建设人才。
2一五计划的成就
①基础工业与新工业部门的建立:
鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产; 长春一汽生产出第一辆汽车;中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机;沈阳第一机床厂建成投产。
②交通运输业的成就:1957年,武汉长江大桥建成(一桥飞架南北,天堑变通途),川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。
3影响:我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
(二)第一部社会主义类型的宪法——《中华人民共和国宪法》(1954年)
1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了《中华人民共和国宪法》,宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。
这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
第5课 三大改造(1953年——1956年底)
(一)对农业、手工业的改造——农业手工业合作化
背景:土地改革以后,我国的农业仍然是一家一户分散经营的,这影响了农业生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要。
方式:建立生产合作社。
(二) 对资本主义工商业的改造
1 主要方式:进行公私合营。
方法(手段):赎买。赎买政策,实现了和平过渡,是中国特色社会主义改造的创举。
(三)三大改造的基本任务(实质):生产资料私有制转变为社会主义公有制
(四)三大改造完成的意义:
①实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务;
②我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。
第6课 探索建设社会主义的道路
(一) 探索中的良好开端——中共八大(1956年)
主要内容:(1)中共对国内主要矛盾的正确分析(见书P27);(2)明确指出,当前党和人民主要的任务是,集中力量发展社会生产力。
★意义:中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端。
(二) 探索中的失误——大跃进和人民公社化运动的发动
1主要标志:高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风
2 影响:使得左倾错误在全国各地严重泛滥。
(三)建设成就和模范人物
石油工人—“铁人”王进喜 科学家—两弹元勋邓稼先 “党的好干部”焦裕禄
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在即将到来的考试,同学们要尽可能多的做练习题对所学知识点加以巩固,下面是读文网小编为大家带来的关于九年级历史下册第六单元测试题,希望会给大家带来帮助。
1.C 点拨:本题考查爱因斯坦的相对论。解答本题的关键是抓住有效信息“原子弹”“原子能”,联系所学知识可知,爱因斯坦提出的相对论推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。
2.D 点拨:本题考查第三次科技革命。A项的主要事件是文艺复兴,B项的主要事件是第一次工业革命,C项的主要事件是第二次工业革命,均可排除。20世纪四五十年代开始的第三次科技革命,使人类社会进入信息时代,D项符合题意。
3.A 点拨:本题考查对基础知识的识记能力。1945年底,世界上第一台电子计算机在美国宾夕法尼亚大学诞生。故本题选A项。
4.C 点拨: 本题主要考查第三次科技革命的成果。题干材料中的“神舟十号”“嫦娥三号”是第三次科技革命的成果。A项是第一次工业革命的成果;B、D两项是第二次工业革命的成果;C项是第三次科技革命的成果。故C项符合题意。
5.C 点拨:本题可用排除法。瓦特改良蒸汽机与第一次工业革命有关,④可排除,故本题选C项。
6.A 点拨:电力技术是第二次工业革命的重要标志。
7.A 点拨:本题考查对基础知识的识记能力。1961年,苏联成功发射第一个载人航天器“东方一号”载人飞船,宇航员尤里·加加林成为世界遨游太空的第一人。故应选A项。 8.C 点拨:本题考查读图及识记能力。克隆技术属于现代生物工程技术领域。
9.C 点拨:本题考查对基础知识的识记能力。结合所学知识可知,现代生物工程技术形成于20世纪70年代初期。故答案选C项。
10.B 点拨:本题考查对基础知识的识记能力。结合所学知识可知,《美国的悲剧》是德莱塞的作品,答案应选B项。
11.D 点拨:本题考查对基础知识的识记能力。德莱塞的代表作品是《美国的悲剧》,《母亲》是高尔基的代表作品。
12.D 点拨:本题考查德莱塞和《美国的悲剧》。根据题干中的“德莱塞”可知答案为D项。A项的作者是贝克特,B项的作者是毕加索,C项的作者是罗曼·罗兰。
13.C 点拨:本题考查对历史基础知识的掌握情况。根据所学知识可知,德莱塞的小说《美国的悲剧》揭露了美国资本主义社会的黑暗和腐败,被誉为“美国最伟大的小说”,而不是反映经济危机对美国的破坏。故选 C项。
14.C 点拨:毕加索为抗议1937年德意法西斯空军轰炸西班牙北部城市格尔尼卡而创作了《格尔尼卡》,故本题选C项。 15.D
16.C 点拨:联系所学知识可知,C项是毕加索的代表作之一《格尔尼卡》。
17.B
18.C 点拨:本题考查电影诞生的时间。1895年12月28日,法国的路易·卢米埃尔首次公开放映其拍摄的电影,后来这一天成为电影史上公认的电影诞生日。
19.C 点拨:本题考查三次科技革命的重要成就。①是第一次工业革命的成就,出现于18世纪60年代,②是第一次工业革命的成就,出现于18世纪80年代以后,③是第二次科技革命的成就,出现于1903年,④是第三次科技革命的成就,出现于20世纪四五十年代以后,故先后顺序为①②③④。
第5 / 6页
20.C
21.(1)《美国的悲剧》。德莱塞。(2)追求财富、贪图享受的虚荣心和利己主义的恶性发展。(言之有理即可)(3)深刻揭露了20世纪20年代前后美国的社会问题,揭露了资本主义社会的黑暗和腐败。(4)可根据自己的理解来谈。如:加强自身修养,抗拒外来的诱惑,树立正确的人生观、价值观、世界观等。
22.(1)原子能、生物工程、空间技术、计算机网络技术。(2)技术革命群体化、科技社会化、发展进程高速化。(3)节能减排、低碳经济、治理污染、植树造林、保护环境等,言之成理即可。
23.(1)科学技术是第一生产力。(2)科学技术是一把双刃剑。利用好了,能够推动社会发展和进步;利用不好,会给社会带来危害甚至是灾难。(3)开放性问题。可以围绕如何趋利避害,利用计算机网络提高学习效率、造福社会、改善民生等方面回答。
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历史的学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面是读文网小编为大家带来的关于九年级历史下册第六单元练习题,希望会给大家带来帮助。
一 1、D2、D3、C4、C5、C
二 1、纳塞尔,苏伊士运河;2、纳米比亚,五;3、卡斯特罗,社会主义;4、美国,1999年;5、英国;犹太复国主义
三 1、主要有历史、宗教和种族等因素,历史上,他们都是不同的民族的,为了争夺土地物水进行过战争。宗教,一个信伊斯兰教,一个信犹太教,他们都把耶路撒冷作为各自的圣地,宗教信仰不同加深了双方的矛盾。在加上,中东地区地理位置和战略位置极为重要,石油资源丰富,是各个历史时期世界列强的必争之地。
四 1、四次中东战争;阿拉伯民族和犹太民族;巴以冲突;犹太教,基督教和伊斯兰教;石油
2、埃塞俄比亚;1960年;17个;纳米比亚;标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世界历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
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随着单元课程的即将结束,同学们要如何准备即将到来的考试呢?下面是读文网小编为大家带来的关于九年级历史下册第六单元检测试题,希望会给大家带来帮助。
19、(1)巴拿马运河。(2)巴拿马;美国。(3)巴拿马逐渐收回运河区的海关、邮政、司法等权力。1999年底,巴拿马最终收回运河全部主权。
20、 (1)1955年,亚非会议(或万隆会议) 召开 (2)1961年,不结盟运动形成
(3)1971年在第三世界的支持下,中国在联合国的代表权得到恢复。 (每个2分,满分6分)
21、(1)没有。以色列建国后,阿拉伯国迟迟没有建立起来。
(2)上述决议是美英等国积极支持犹太复国主义运动的产物,在美国等国的偏袒下,以色列侵占了阿拉伯人的大量土地,造成严重的巴勒斯坦难民问题。中东和平进程,直到目前看不到冲突结束的迹象。
22、(1)阿拉法特。中东和平进程。(2)①地理位置和战略位置极为重要,世界列强争夺丰富的石油资源;②历史、宗教、种族的因素。
23、中东地区自古以来就是欧、亚、非三洲各民族迁移的通途,东西交流的要道,各民族经济文化交流的地区。苏伊士运河沟通三大洲,此处还是世界石油宝库。因此,中东地区交通地位重要,战略地位重要,经济价值巨大。中东问题的复杂性是大国插手地区事务,使领土争端问题严重;历史渊源较深,有当地复杂的民族矛盾、尖锐的宗教斗争等;当地水资源奇缺,加剧了双方的争夺;几十年的斗争加深了双方的仇恨,并陷入连续不断的报复与反报复的恶性循环之中。(对于合理化建议,言之有理即可)。
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高中历史必修一第一单元知识点总结完整版
有一种说法是高中历史是文科中的物理,其难度不言而喻,那么我们该怎么学习高中历史必修一知识点呢?以下是小编准备的一些高中历史必修一第一单元知识点总结,仅供参考。
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1.《中国大百科全书》中说:这种制度是“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度”。这种制度是()
A.分封制B.宗法制C.郡县制D.世袭制
解析:B宗法制是一种按照血缘宗族关系分配政治权力的政治制度,故B项正确。
2.“秦廷有集议之制……君臣集议,犹与春秋列国贵族世卿之世略似……亦非一君权专制独伸之象。”材料认为秦朝集议制度()
A.有利于皇帝决策时集思广益
B.承继先秦的分封制度
C.有效解决了皇权与相权的矛盾
D.强化君主个人__
解析:A从“君臣集议……亦非一君权专制独伸之象”可知秦朝集议制度不是君主__,而是有利于皇帝决策时吸取他人意见,故A项正确。
3.比较下列甲、乙两图,由甲图到乙图所反映的本质问题是()
A.中央官吏日益增多B.以分权实现集权
C.尚书省权力D.太尉权力分到兵部
解析:B甲图反映的是秦汉的三公九卿制,乙图反映的是隋唐的三省六部制,三公九卿制下,丞相权力很大,威胁皇权;而三省六部制下三省长官均为丞相,三省之间相互制约,相权一分为三,从而保障了皇权的独尊,故B项正确。
4.《儒林外史》中有一则故事,讲到屡试不中的穷书生范进,得知中举后,竟高兴得发了疯。这反映出作者认为科举制()
A.扼杀人才和压抑人性
B.选拔人才注重德才兼备
C.体现社会公平和正义
D.考试程序繁杂试题艰涩
解析:A材料“得知中举后,竟高兴得发了疯”,表明科举制使士人的心理发生扭曲,人性得不到应有的伸张,故A项正确。
5.中英《南京条约》第十一款规定:“英国驻中国之总管大员,与中国大臣,无论京内京外者,文书来往,用‘照会’字样。两属员往来,必当平行照会。”这说明()
A.英国开始干涉中国的内政
B.中国的行政主权遭到破坏
C.清政府失去了外交自主权
D.清朝天朝上国观念被打破
解析:D材料规定突出的是中英来往时人员的平等,打破了清朝的朝贡体系和天朝上国观念,故D项正确。
6.“贼做官,官做贼,清廷一片黑漆漆。骨包皮,皮包骨,金田快有新君出。”这一首歌谣描绘了()
A.三元里抗英B.太平天国运动
C.义和团运动D.辛亥革命爆发
解析:B根据题目中的关键词“金田”得知描绘的是太平天国运动,故B项正确。
7.甲午中日战争后有一份《中外日报》指出:我们在以前(指洋务运动时期)还讲什么自强、求富,现在别再讲那些门面话了,倒不如直截了当地讲救亡。这表明甲午中日战争()
A.宣告了自强求富的洋务运动破产
B.加深了中国社会半殖民地化的程度
C.增强了中国人的民族危机意识
D.促使知识分子关心中国的发展前途问题
解析:C据材料“直截了当地讲救亡”可知甲午中日战争增强了中国人的民族危机意识,故C项正确。
8.1899年,慈禧册立载漪之子溥儁为大阿哥,计划废黜光绪帝,但溥儁不获外国公使承认,慈禧被迫停止废立计划。义和团运动中,载漪与载勋等利用义和团排外。1901年,清政府与联军议和时,载漪被指为“首祸”要求惩办。1902年,清政府下令将载漪、溥儁父子流放新疆。据此可知()
A.列强开始干涉中国内政
B.晚清政府进一步走向沉沦
C.晚清统治集团发生分裂
D.义和团运动引发朝廷内争
解析:B列强开始干涉中国内政开始于第二次鸦片战争之后,与材料时间不符,A项错误;据材料“溥儁不获外国公使承认,慈禧被迫停止废立计划”“1901年,清政府与联军议和时,载漪被指为‘首祸’要求惩办。1902年,清政府下令将载漪、溥儁父子流放新疆”可知晚清政府依附于列强进一步走向沉沦,B项正确;C、D两项材料体现不出。
9.有学者评价辛亥革命时指出:“在当时的历史条件下,把统治中国几千年的封建君主专制制度一举推倒了,为此后的革命打开了通道。这种不朽的业绩难道不值得我们今天给予热情的歌颂吗?”该学者认为辛亥革命()
A.促进了中国民主思想的传播
B.__了封建等级制度
C.是中国民族民主革命的开端
D.具有民主革命的一面
解析:D辛亥革命__了统治中国几千年的封建君主专制制度,具有民主革命的一面,故D项正确。
10.“共争青岛归来,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门。”这一事件()
A.体现强烈的爱国精神
B.使民主共和观念深入人心
C.__君主专制制度
D.动摇了列强统治中国的根基
解析:A从材料提供的信息看反映的事件是五四运动,结合五四运动爆发的原因分析可以看出“共争青岛归来,同看国贼罢黜”彰显了中国人民强烈的爱国主义精神。B、C两项是辛亥革命的历史意义,D项是国民革命的意义。
11.右图是冯玉祥在1939年所作的漫画。画上的白话“打油”诗是:“妈妈在前爸爸在后弟弟播种哥哥打寇男女老少齐报国仇多产粮米把倭打走”。该漫画的主旨是()
A.嘲讽日寇对华侵略B.鼓励发展农村经济
C.号召百姓积极抗日D.赞扬国共合作抗日
解析:C该漫画的主旨并不在于嘲讽日本的侵略,而在于号召百姓积极抗日,故A项错误,C项正确;鼓励发展农村经济的目的是抗日,故B项错误;材料体现不出国共合作,故D项错误。
12.如图是中国新民主主义革命时期年代尺。适合填入图中空白处的是()
A.开天辟地B.握手言和
C.分道扬镳D.走向成熟
解析:D1935年召开遵义会议,中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题,妥善处理了党内长期存在的矛盾和分歧,是中国共产党从幼稚走向成熟的标志,故D项正确。
13.该电报(如下)发于哪场战争中()
粟张,并告华东局,陈邓,中原局:
齐辰电悉。应极力争取在徐州附近歼灭敌人主力,勿使南窜。华东、华北、中原三方面应用全力保证我军的供应。
军委
佳亥(9日21—23时)
A.淞沪会战B.徐州会战C.淮海战役D.渡江战役
解析:C根据材料可知参战军队为华东解放军、中原解放军,指挥者为粟裕、陈毅等,材料又涉及徐州,可知该战役是淮海战役,故C项正确。
14.下面两张历史照片反映的史实共同说明()
A.中美、中日正式建立外交关系
B.中国睦邻友好政策取得重大成果
C.世界政治格局发生根本性变化
D.西方对中国的外交孤立政策破产
解析:D中美建交于1979年,A项错误;美国非中国邻国,B项错误;20世纪70年代世界格局未发生根本性变化,C项错误;图片信息共同说明西方对中国的外交孤立政策破产,故D项正确。
15.《欧洲历史》说:“古代希腊的民主与今天西方代议制形式的民主不能完全相提并论。在雅典,城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决。”这说明了()
A.古希腊民主与近代西方民主是完全不同的
B.雅典民主强调公民的广泛参与和直接管理
C.雅典民主比西方代议制优越
D.西方代议制是直接民主
解析:B材料“亲自参加选举和表决”反映了雅典民主强调公民的广泛参与和直接管理,故B项正确。
16.《查士丁尼法典》序言中写道:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”这句话表明()
A.罗马法可以消除罗马社会矛盾
B.罗马法是皇帝制定法律的依据
C.罗马法对近代欧洲法制影响深远
D.法律是治理国家的重要手段之一
解析:D材料强调了法律的重要作用:治理国家、巩固统治,D项正确。A项不正确,罗马法可以缓和社会矛盾,而不是消除;B项错在“”;C项说法正确,但与题干无关。
17.《欧洲文明扩张史》中说:“从欧洲的总体看,甚至到19世纪下半叶仍远不能说从大西洋到乌拉尔的欧洲都实现了英法式的近代民主。而且民主的体制与民主的精神并不完全是一回事:有了议会制,是说有了民主的形式,不等于说有了民主的内容。”最能印证材料观点的是()
A.1689年《权利法案》B.1787年美国宪法
C.1875年法国宪法D.1871年德国宪法
解析:D该题实际考查到19世纪下半叶有民主的形式,而无民主的内容的国家。依据所学可知,1871年德意志帝国宪法规定皇帝拥有绝对权力,虽然有议会,但是议会的权力很小,D项正确。
18.19世纪上半期,空想社会主义、马克思主义等社会改造方案纷纷提出。这反映了()
A.社会主义由理想变为现实B.民族主义思潮兴起
C.工业革命加剧了社会分化D.资本主义走向衰落
解析:C19世纪以来,随着工业革命的发展,西欧社会贫富分化明显,一些思想家认为资本主义社会不是一个公正、合理的社会。他们纷纷提出改造社会的方案,社会上先后出现了空想社会主义、马克思主义思潮。
19.巴黎公社会议决定,在市政厅开设公共食堂。公社委员因时间紧张或公务缠身;就在食堂自己掏钱买定价份饭吃。饭菜的价格和花样都是有规定的,午餐标准1.5法郎,晚餐2法郎,每人只准喝半瓶劣质葡萄酒。就是这样一个公共食堂,也严禁公社委员们的家属使用。材料主要反映了()
A.公社因财政紧张提倡节俭
B.公社的公共食堂管理规范
C.巴黎公社倡导公仆意识
D.公社实行平均主义原则
解析:C材料中没有涉及公社财政状况,故A项错误;公共食堂的管理规范是材料反映的现象,但非问题的本质,故B项错误;材料“因时间紧张或公务缠身”“自己掏钱买定价份饭吃”“严禁公社委员们的家属使用”,说明巴黎公社倡导公仆意识,故C项正确;食堂的饭菜需要委员们自己掏钱,未体现平均主义原则,故D项错误。
20.就当时布尔什维克党内部的分歧,莫洛托夫说:“当他们所说的社会主义革命是将来的事情时,列宁回答说:不,现在就应当准备社会主义革命。”当时“分歧”主要是围绕()
A.“四月提纲”中的主张
B.《和平法令》中的规定
C.建立苏维埃政权的决定
D.《土地法令》中的规定
解析:A根据材料可知当时布尔什维克党内部存在的分歧在于当时是否需要进行社会主义革命。列宁在“四月提纲”中提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务,A项正确。
21.下表是某国际组织资料,该国际组织是()
成立时间1949年
组织宗旨成员国在集体防务和维持和平与安全方面共同努力,通过政治和军事手段,促进欧洲——大西洋地区的民主、法治和福利,保卫成员国的自由与安全
总部驻地布鲁塞尔
A.北约B.华约
C.欧共体D.不结盟运动
解析:A根据题目该组织成员国是为了促进欧洲——大西洋地区的民主、法治和福利,可知其成员国为西欧国家和美国,并且其总部在比利时的布鲁塞尔,成立的时间是1949年,可以判断该组织是北约,故A项正确。
22.第二次世界大战结束后,美国和苏联由盟友成为对手;到了80年代之后又谋求合作。促成这一变化的主要原因是()
A.世界多极化的发展B.经济全球化的推动
C.两国意识形态的矛盾D.两国国家利益的需要
解析:D美苏间合作也好对立也罢,都是出于自身利益而作的政策调整,国家利益是外交的根本出发点,故D项正确。
23.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中谈到:“经过两次世界大战的厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已沦为二等国家、三等国家。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。”基于此,西欧国家()
A.积极推行民主改革B.与苏联展开激烈竞争
C.走上联合自强之路D.努力抢占新的殖民地
解析:C从材料可知,西欧各国面对苏联的威胁和美国的控制逐步认识到必须采取措施改变这种局面。联系所学知识,1951年欧洲煤钢共同体建立,开始了欧洲联合的进程,以应对美苏的压力。
24.20世纪60年代,某次国际会议通过宣言,支持各国人民争取和维护民族独立,坚持反对帝国主义和新老殖民主义,主张国际关系民主化。这一会议是()
A.万隆会议B.日内瓦会议
C.不结盟运动会议D.朝核六方会谈
解析:C1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议召开,会上确立了不结盟运动始终奉行独立自主和非集团的宗旨和原则,支持各国人民争取和维护民族独立,坚持反对帝国主义、新老殖民主义,主张国际关系民主化和建立国际经济新秩序。C项符合题意。
25.当今世界,有人认为存在“新冷战”。那么,新旧“冷战”的基本共同特征是()
A.美国在对峙中处于攻势地位
B.欧洲成为争夺的前哨阵地
C.北约与华约的对峙
D.双方既对抗又避免直接军事冲突
解析:D尼克松时期美国在美苏争霸中处于守势,A项错误;欧洲成为争夺的前哨阵地是旧“冷战”的基本特征,B项错误;1991年华约已经解体,C项错误;“冷战”是指采用除武力之外的一切手段来遏制其他国家,双方既对抗又避免直接军事冲突,D项正确。
二、非选择题(本大题共2小题,每小题25分,共50分)
26.无论中外,“分权”思想自古就有,虽然它们的目的和影响各不相同。阅读下列材料,回答问题:
材料一中国古代的分权主要以君权与相权,决策权、执行权与监督权的划分为表现形式。……汉代以后,我国的决策权、执行权与监督权就正式分由不同机关行使,实现了在职能、权力和人员三方面的分离,和现代国家三权分立的方式相似。所不同的是,作为宪政国家基本政治制度一部分的分权体制是从总体上以对国家权力进行有效制约为目的而做出的政治安排,这三种权力的最终来源是人民,而我国古代无论决策执行还是监督都直接或间接地对皇帝负责。
材料二美国第四任总统麦迪逊《辩论——美国制宪会议记录》一书评论道:《联邦宪法》是一套“地域和体制的双向平衡机制”。朱雄在《论三权分立原则对美国政治体制的影响》中说:1787年宪法将孟德斯鸠的三权分立制衡理论作为宪法的核心,并对其进行创造性的发展,形成了特殊的“双重分权制衡”政府结构。
材料三《中华民国临时约法》规定:总理可以驳回总统的意见;总统颁布命令须由总理副署才能生效。
(1)中国的分权在隋唐时期最为典型的体现是实行了什么制度?依据材料一并结合所学知识分析中国古代分权和近代以来西方分权的根本不同。(10分)
(2)依据材料二并结合所学知识概括1787年宪法所体现的原则及其对美国发展所起的作用。(7分)
(3)依据材料三并结合所学知识,《中华民国临时约法》如此分权的主要目的是什么?这部宪法的性质和意义如何?(8分)
解析:第(1)问,第一小问制度,据材料一“决策权、执行权与监督权就正式分由不同机关行使”及设问中的“隋唐时期”可知是三省六部制;第二小问不同,据材料一“这三种权力的最终来源是人民,而我国古代无论决策执行还是监督都直接或间接地对皇帝负责”,结合所学得出,中国分权服务于皇权专制,西方分权服务于民主制度。第(2)问,第一小问原则,据材料二“形成了特殊的‘双重分权制衡’政府结构”得出分权与制衡原则;第二小问据所学,从政治、经济等角度回答即可。第(3)问,第一小问目的,据材料三“须由总理副署才能生效”,结合所学分析得出,限制袁世凯权力,维护资产阶级民主制度;第二小问性质,结合所学得出《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级性质的民主宪法;第三小问意义,结合所学分析得出确保民主制度的实现,具有反对封建专制制度的进步意义。
答案:(1)制度:三省六部制。(4分)
不同:中国分权服务于皇权专制;西方分权服务于民主制度。(6分)
(2)原则:分权与制衡原则(或三权分立、互相制约、民主原则等)。
(2分)
作用:防止了专制,保障了民主;维护了国家统一,促进了经济发展。
(5分,只要能答出相同的意思即可得分)
(3)目的:限制袁世凯权力,维护资产阶级民主制度。(4分)
性质:中国第一部资产阶级性质的民主宪法。(2分)
意义:确保民主制度的实现,具有反对封建专制制度的进步意义。
(2分,只要能答出相同的意思即可得分)
27.阅读下列材料,回答问题:
材料一1955年初,人民解放军相继解放一江山岛、大陈岛、渔山列岛、披山岛等岛屿,至此,浙江沿海岛屿全部解放。同年3月16日,美国总统艾森豪威尔称,如果新中国在台湾海峡扩大战争,美国将使用核武器。
——根据“人民解放军战史”整理
材料二1955年是世界历的另一个转折点。新解放的非洲和亚洲人民召开了万隆会议,要求加快和推广非殖民化。此后不久,美苏决定不再限制联合国接受新会员国,这项决定有利于殖民地人民的解放……两大战胜国在原则上仇视欧洲殖民帝国。苏联的意识形态提倡人民解放。美国支持非殖民化,因为它本身就是非殖民化的最早期结果。除了这个感情原因外,美国还想乘欧洲之危机扩展自己的势力范围。
——德尼兹·加亚尔、贝尔纳代特·德尚
《欧洲史·欧洲帝国的结束》
材料三1955年5月5日起,联邦德国正式成为北约成员国,苏联和东欧成员国对此作出强烈反应,并终于成立了华沙条约组织。
——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史》
(1)材料一反映出美国对华的基本政策是什么?(3分)
(2)材料二中的“转折点”指的是什么?据材料分析出现这一转折的原因。(16分)
(3)根据材料三,概括这一时期的国际形势。(6分)
解析:第(1)问,根据材料一“美国将使用核武器”可知美国威胁、敌视新中国。第(2)问,“转折点”从材料二“加快和推广非殖民化”等信息可知是指欧洲殖民体系的瓦解;“原因”依据材料中“万隆会议,要求加快和推广非殖民化”“美苏……仇视欧洲殖民帝国”“欧洲之危机”,结合所学来分析。第(3)问,材料三华沙条约组织的成立,标志着欧洲出现两大军事政治集团对峙的局面,美苏两极格局形成。
答案:(1)政策:敌视新中国。(3分)
(2)转折点:欧洲主导的殖民体系瓦解。(4分)
原因:亚非会议联合反殖,民族解放运动高涨;美苏支持非殖民化;欧洲的衰落(或危机)。(12分)
(3)形势:美苏冷战,欧洲正式形成两大政治军事集团对峙的局面(6分)
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