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在考试之前,做一些真题对我们是有好处的。下面是读文网小编为大家收集整理的语文中考阅读理解真题及其参考答案,相信这些文字对你会有所帮助的。
我收到了婶婶的信:“亲爱的孩子,我将于下周四抵达你那里,如果到时你能邀请我共进午餐,我将不胜感激。你的婶婶:诺拉。”自从我母亲得病以来,婶婶诺拉一直照料我的生活。
当时我在大学里每月只靠父亲给的5英镑维持生活,接到婶婶的来信时,我只剩下20先令了。但是无论如何我不能拒绝她的要求!我知道一个比较好的餐馆,那里一顿午餐每位只需3个先令,那样的话,我还可以有14先令维持到月末。当我带她到那家小餐馆门前时,她指着街对面的“亲属大厦”说:“我们为什么不去那儿?那儿也许更好一些。”“噢。的确挺好——如果你喜欢的话。”我说。我不能说:“亲爱的婶婶,我实在没有足够的钱请你去‘亲属大厦’用餐,那儿的价格远远超出了我的承受能力!”
侍者递上一份菜单。“噢,”婶婶说,“我们可以要一盘这个。”这是一道法式鸡块,是菜单上最贵的一道菜7先令。我为自己点了一道1先令的小菜,因为我希望能留下点儿钱维持生活。现在大约用去了8先令,不!——应当是9先令,因为我还将付给侍者1先令的小费。“这位女士还需要点儿什么吗?”侍者说,“我们有上好的鱼子酱。”“鱼子酱!”诺拉婶婶忍不住喊道,“太妙了,我能要一碟鱼子酱吗?”
我不能对她说:“不,您不能,因为那会让我只剩下5先令维持到这个月末的。”我没出声,所以她要了一大碟鱼子酱——外加一杯葡萄酒。现在我只剩下5先令了。4先令可以买到足够的面包和干酪,熬这个礼拜。但是她吃完了鸡块,又看见侍者手里拿着几块奶油蛋糕。
“噢!”她说,“这些蛋糕看上去可爱极了,我只要l小块!”于是,我仅剩下3个先令了,然而侍者又报上了一些水果——她肯定还会要一些。最后,经过如此丰盛的午餐,我们是一定得要两杯咖啡的,那么我将一无所有,甚至连付给侍者的小费也没有了!
侍者递上清单:20先令。我把仅有的20先令放在盘子里,没有小费付给侍者。诺拉婶婶看看盘子里的钱,又看看我。“这是你所有的钱了吧?”她问。“是的,婶婶。”“你将你所有的生活费都花在了这顿午餐上是吗?你太善良了——这实在很愚蠢。”“不,婶婶。”“那么,这么多的语言中哪个单词最难讲?”“我不知道,婶婶。”“‘不’。当你长成了一个大人,有时候你不得不对别人说‘不’,甚至对一个女士。我早看出你没有足够的钱来应付这顿午餐。但是我还是想给你上这生动的一课——所以我点了最贵的一道菜,并且偷偷地看了你的眼色——可怜的孩子!”她付了账。并且将5英镑作为礼物送给了我。
“噢,上帝!”她说,“这顿午餐几乎饱煞了你可怜的婶婶!我平时的午餐仅仅是一小杯牛奶而已。”
1.文中说“但是无论如何我不能拒绝她的要求”、“我不能说”、“我不能对她说”,这里三次强调“我不能”,其原因是什么?请用原文中的一句话来回答。(3分)
2.诺拉婶婶说“我”“太善良了——但这实在很愚蠢。”“我”的“善良”表现在哪里?为什么诺拉婶婶又说“我”的这种“善良”实在很愚蠢“?请简要概括回答。(4分)
3.你同意诺拉婶婶说“我”“实在很愚蠢”吗?请简要谈谈你的看法。(4分)
4.俗话说,“眼睛是心灵的窗户”。当诺拉婶婶点了菜单上最贵的一道菜时,偷偷地看了“我”的眼色,“我”的眼色一定表露出了当时心理活动的状态。试设想一下“我”当时想了些什么,请用40字左右将它描绘出来。(4分)
5.诺拉婶婶借与“我”共进午餐一事,告诉了我们一个什么道理?除了这个道理外,读了这篇文章,你还有哪些体会(可以是内容上的,也可以是写作特色上的,也可以是其它方面的)?尝试着写出一点。(6分)
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人才源自知识,而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。下面是读文网小编为大家带来的关于中考语文试卷小说散文阅读汇编,供大家参考。
2、阅读下面的文章,完成17-21题。(共16分)
河床开始回忆河流
施尔吉•原野
①大地上的河床像一个干瘪的口袋,粮食没了,口袋显出宽阔。我在各地见到许多干涸的河床,它们不是耕地、不是广场,是从天边延伸而来的河床,只是没有水。
②所谓一无所有,说的正是河床。如果有,也只有一些鹅卵石。夏天,不长庄稼不长草的土地是干涸的河床。乍见白花花的河床,心里惊讶,它是什么?它几乎什么都不是。你能相信一个宽阔的河流竟然一滴水都没有吗?在雨后,在盛水期见到干涸的河床让人不安,无法想象当年这里曾经有过河,可以用汹涌、清澈、波浪和白帆形容的河,它竟然没了。
③对大自然来说,河没了,比人丢了钱更痛苦。如果河没了,鱼和水鸟的家也没了。两岸的青草没了,倒映在河里的星星也没了,因为星星不能倒映在石头上。如果河没了,连同河床一起消失是最好的。没有水,留下的河床好像是伤疤,是一条长长的干鱼的尸体。是的,干涸的河床如同尸体。是谁的尸体?是河的尸体吗?没听说河竟然还有尸体,水干了,白花花的河底只能是河的尸体。
④干涸的河床好像在回忆,它抱着不应该拥有的沉寂回忆涛声和蛙鸣。河床回忆什么是水,它不知道水流到了什么地方,也不知道水会不会再来。当年水来的时候匆匆忙忙走过河床,带来鱼虾和泥沙。水没等站稳脚跟歇息,就被后面的水挤走了,水比车站的人流更拥挤。河床从来没想过一条叫做河的水流会干涸,这种惊讶比一个朝代的更迭更让人吃惊。
⑤河床的悲哀是一个母亲的悲哀,她的产床上已经没有了孩子,她还在等待,并且哭干了泪水。一家外媒报道,从卫星上观察,中国境内二十年前约有五万条河流,现在这些河流中已经失去了两三万条。有两万多个河床母亲手里失去了孩子,她们怀里空荡荡的,等待人类把孩子还给她们。
⑥人说,人是无所不能的,起初我不相信。当我看到一条又一条干涸的河床时,我相信了这一点,并为自己作为人类的一分子而感歉疚。人把河都消灭了,还有什么做不到呢?消灭一条河比建造(请原谅我使用的“建造”这个词,这完全是人类爱用的词,而河流无法建造)一条河更容易。把河流上游的树木和竹林砍光,草原沙化,河就死了,只剩下河床这条敛尸袋。
⑦当大街出现一个带刀痕的死人时,警察会为这个人的死因搜寻原因,曰侦察破案,人类为此发明了一个词叫“人命关天”。如果一条河死了,没人破案,没人痛哭,更没人祭奠。所以,当中国死去两三万条河流时,人们并没觉得失去什么,因为他们不是小鸟不是青草。他们忍受气候变化并心安理得,却没一个人指认杀死河流的凶手。在所有的案件里,如果凶手不是一个人而是一个社会的时候,罪行自然会被赦免,我们都不是罪人。
⑧我们都不是罪人,我们劝自己欢乐并制造更多的欢乐。我们保持着正常情感。而河床敞开空荡荡的怀抱,她的孩子没有了,她以为人们会惊讶会替她找回孩子。先前的人类离不开河流,人类所谓的“文明史”都诞生于河流的两岸。看地图,人类的城市多建造于河边,中国有多少城市的名字带着水字边。古时候,人祭祀河、景仰河,谁能想到后来竟杀死了河。这何止于狠,是把事做绝了。
⑨我们应该派人到河边告诉河床,河已辞世,水利术语叫断流。我们理应为河床献上一些祭品表达歉意,因为河的消失毕竟不是小事。或者,在河边装一个高音喇叭,日夜播放河水流过的声音和鸟啼声。总之,人应该为河的陨灭略微表示一点态度。
【注释】河床:河流两岸之间容水的部分。
17.请根据文意填空。(3分)
面对河的“辞世”,作者的情感是复杂而富有变化的。开始,作者是 与 ;后来,借大自然和河床之口,说出了自己的 和 ;最后作者是 和 。
18.结合上下文,具体说说第⑤段在文中的作用。(3分)
答:
19.根据要求赏析第④段画线的句子。(3分)
水没等站稳脚跟歇息,就被后面的水挤走了,水比车站的人流更拥挤。
(1)从修辞手法的角度:
(2)从表达情感的角度:
20.体会第⑨段画线句子的深刻含义。(4分)
总之,人应该为河的陨灭略微表示一点态度。
21.本文以“河床开始回忆河流“为题,有何好处?(3分)
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在语文的教学生活中,教师们应该为学生提供怎么样的阅读来提升他们的阅读能力呢?希望下面的阅读理解题目的练习能够帮助到你!下面是读文网小编网络整理的《成功并不像你想象的那么难》阅读题目及答案以供大家学习参考。
1、不愿别人超过自己(惟恐别人后来居上)。
2、①比喻以轻松自若的积极态度克服困难而取得成功。②比喻功到自然成。
3、不是。此话是针对“那些人为了让正在创业的人知难而退……吓唬那些还没有取得成功的人”说的(或:针对有人故意夸大困难,让人产生畏难情绪时说的)。作者的用意是鼓励人们不要害怕困难,要相信自己经过努力能够取得成功。
4、只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功(或:只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,他的成功是水到渠成的)。列举事实(据事例,或:摆事实)。
5、示例:铁杵何须“磨”针,办事应讲究效率。名师未必出“高徒”,高徒未必都出自“名师”……
看过“2016北京中考语文阅读答案:成功并不像你想象的那么难”
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在考试来临之前,做好每一道练习题吧!下面是读文网小编收集整理的中考语文现代文阅读理解题目及其参考答案以供大家学习!
①第一次强烈地想和老爸通电话,是在十年前,他生日的那天。
②那时候,我还在南方读书,交了学费,家里已无力支付我的生活费,日常开支基本上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。我穿的衣服,是我姐姐们的衣服改制而成的;鞋子,是母亲在灯下一针针做好的;盖的被子,是父亲借了亲戚家的棉花,一天一夜时间亲手弹的……
③学校离家实在是太远了,为了省下路费,大学四年我没回过一次家。每个周末我都坐在校园的紫荆树下给父亲写信,告诉他,我又考了全年级第一名,拿到了一等奖学金;我在那件从高中时就穿的旧衣服上贴了一朵精致小花,穿在身上仍然漂亮。还告诉他,我们学校有一种紫色的花,常常在我写信的时候落下一两片,非常美丽温柔,但是在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的生动的白桦林。
④并不是每封信都会寄出去,毕竟八分钱的邮资,对我来说可能就意味着早上要吃不饱去上课。何况父母亲并不识字,每次都要走到几里外的二姨家才能“听”到我信中的话。
⑤没有信的日子,父亲是那么盼望能够知道女儿一切安好。于是,我那能解决一切困难的父亲想出了一个绝妙办法:他让二姨在回信里告诉我,镇上的一个小商店有电话,他和老板很熟,已经说好了,以后每个星期六晚七点我把电话“打”过去,他会准时在那里。
⑥而他,其实并不接那电话,只笑呵呵地张开嘴,贪婪地听着那美妙的来电铃声,直至它最后消失。他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声,只要女儿的电话铃声准时响起,他就明白女儿在他乡一切都好。
⑦我家所在的村庄离镇子有十里路,中途有一片宽广的白桦林。每个星期六的黄昏,我的父亲――一个东北汉子,会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。母亲说村子里的人这一天都听到他欢快的歌声和笑声。
⑧我还记得那个大雪纷飞的周末,那天是父亲的生日,我多么希望他能接我的电话,我有多少话要亲口对他说呀。
⑨我的论文在一家核心刊物上发表了,稿费我拿来买了马海毛,准备亲自给您织条围巾!我们寝室昨天评比,老爸您获得“最有创意老爸”称号。还有,我要对您大声说,老爸,生日快乐!
⑩可是我笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站了起来,昂首走出了商店。等我手忙脚乱再插好卡拨电话过去时,商店老板告诉我:“闺女,外面都是白色的呢,你老爸现在应该走进那片白桦林了吧,我这里是看不到他的影子了,你老爸棒着呢!走起路来,谁都赶不上他。”
⑾那晚,我做了一个梦,梦见我的父亲穿着红披风站在那片白桦林里,四周都是电话机,他拨电话给我,爽朗地大笑:闺女呀,老爸现在有好多电话了呀!
⑿据说,父亲后来接到我的来信,听到我说非常希望那天他接电话,想亲自对他说生日快乐,就大笑:傻丫头,我不都在电话铃声里听到了嘛!
15、文中第②段详细写了“我”家境贫寒,这样写的作用是__________________(4分)
16、除了文章第③段的加横线处外,⑦⑩⑾三段还多次写见到了家乡的白桦林,这样写的作用是___________________________________________________________(3分)
17、从文章⑦⑩段加点的语句,可以看出父亲的心理。父亲到底是怎样的心理呢?请说说你的理解。(3分)
18、为什么文章将电话铃声说成是“幸福铃声”?请说说你的理解。(6分)
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在复习阶段,我们要加强每一道试题的练习。下面是读文网小编收集整理的中考语文阅读理解题目及其参考答案以供大家学习!
1.文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。
2.作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花,为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功打下铺垫;结构上与结尾构成首尾呼应;借花喻人,表现文章的主题。
3.(l)他有些耳聋。因为不怎么能听见声音,他总是竭力张着耳朵,微向前伸了头,努力倾听。(2)他同答我:“爸爸知道我很努力的。”(3)每个泥娃娃都各具情态,或嬉笑或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。(4)让他谈获奖体会,他嗫蠕半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”
4.A处运用了比喻的修辞手法,表现了小男孩尽管貌不惊人、技不出众,但他有着健康、乐观、向上的心态。为下文小男孩的成功做了铺垫。
B处运用了衬托的手法,以“阳光掉落在地上的声音”衬托环境的安静。说明小男孩的话引起了大家的深思,也解密了小男孩之所以成功的原因。
5.借花喻人。
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真题,是指真正在省级以上测试中出现过的原题,多出现在考试资料、练习册中。下面是读文网小编收集整理的中考语文现代阅读真题及其参考答案以供大家学习!
这时在关国瀑布下面和对岸加拿大一侧的山谷中,都有三三两两的黄衣人在行走。什么虾兵蟹将?我们问。原来可以通过隧道下去,到瀑布近身处看。在美国这一边的叫“风洞”。我们兴致勃勃地去了。穿上雨衣雨靴,也都成了虾兵蟹将。乘电梯从岩石中下去,走过隧道,到得洞口,洞外有栈桥,位置在关国瀑布和 “新娘面纱”之间。水声轰鸣,比在船上时更强十倍!我们不管浪花飞舞,循栈桥向大瀑布走去,真走到它身旁了!离水流只有25英尺!这时仰面上看,急流自天而降,仿佛就浇在自己头上!
却是奔跑着的活的浮雕。风挟着水蒙头盖脸而来,风和水都是硬的。这里不是水花水汽,简直是置身波涛中了。这奇异的站立着的波涛啊!“我们算是到过瀑布里面了。”一个西班牙人说。
啊!崩落了还在奔跑的雪原!要把我们带到哪里去呢?
我伸出手,想和瀑布巨人握一握。他却置之不理。又是一阵水浪浇来。“快走,请快走。”管理栈桥的人说,他的声音在雷鸣般的轰响中又消失了。
我又伸出手来,抓住一捧水。水从指缝间漏出了。尼亚加拉大瀑布的雄姿却永不会从我的记忆里筛去。我会永远记住你的伟大精神,你的磅礴气势,你的力量,你的速度……我会永远记住你那如同崩落的雪原般的流水。
1.文段中加点的“虾兵蟹将”指什么?
2.文段的结尾,作者写道:“尼亚加拉大瀑布的雄姿却永不会从我的记忆中筛去。”除了文中所写,还有哪些方面深深打动了作者?
3.“我又伸出手来,抓住一捧水。”试分析“抓”字的精妙之处。
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宽容是一种高尚的人格修养,一种“宰相胸襟”。下面是读文网小编收集整理的中考语文阅读《多一些宽容》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.互谅、互让、互敬、互爱(该题2分)
2.前者从正反两方面讲道理,后者只从正面讲道理。(该题2分,答对一处1分。)
3.(略)(该题2分,扣住文章的内容,能够有自己的观点,思路比较清楚,且与文章末句承接自然即给分。)
4.建立社会主义和谐社会。(该题1分)
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窗外的桂花树静静地站着,默默地看着,随着徐徐晚风,飘进阵阵沁人心脾的桂花香。下面是读文网小编收集整理的中考语文阅读练习题《桂影情深》的参考答案以供大家学习。
1、第②段为什么说“那个小院子是姥姥的骄傲”?这里的桂花树很有象征意味,你认为它象征什么?
2、第③段画线的文字表现了人物怎样的性格特点及其内心情感?
3、第⑥段写南京的桂花树有什么作用?这是什么写法?
4、本文先后两次写了做、寄桂花糖的情况,有详有略,详略得当。其中详写的是什么内容,略写的是什么内容?
5、第⑨段运用的是什么描写方法?有什么作用?
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幸福可以用计算算出来吗?下面是读文网小编收集整理的中考语文阅读练习题《幸福的计算法》的参考答案以供大家学习。
1.文章的标题是“幸福的计算法”,那么,文章中有没有告诉读者一种计算幸福方法?如果有,“幸福的计算法”是什么?如果没有,“幸福的计算法”又指什么而言?
2.从文章所写的事例看,能够计算出幸福的人的生活态度有哪些特征?请从文中找出语句来回答。
3.理解下面句子的意思和语言表达的技巧。
(1)“重提斯文扫地的往事,他却也满脸幸福。”
(2)“你用假洋鬼子的哭丧棒打我,我还是这么计算……”
4.结合《提醒幸福》,谈谈你读了这篇短文的感受。
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《范进中举》是清代吴敬梓杰出现实主义长篇讽刺小说《儒林外史》中极为精彩的篇章之一。下面是读文网小编收集整理的初三语文中考《范进中举》的阅读练习题目及其参考答案以供大家学习!
1.请各用一句话分别概括(甲)(乙)两段文字的主要事件。(2分)
(甲)__________________________________________
(乙)___________________________________________
2.孔乙已和范进都是的热衷功名的读书人。二人境况不同,周围人对他们的态度也不同。酒店的人对孔乙已的态度是:______________,众邻居对范进的态度是:_________(2分)
3.孔乙己被摧残的直接原因是:_____,范进发疯的直接原因是:_____,造成二人如此境况的根本原因是:__________。(2分)
4.甲段文字渲染一种悲凉的气氛,表明作者对孔乙已的态度是:(2分)
______________________________________。
乙段文字创设了一个滑稽可笑的场景,表明作者对范进的态度是:__________________。
5.(甲)(乙)两段文字主要通过人物的语言、动作、外貌等描写刻画人物性格。请从上边两段文字中摘抄一例你最为欣赏的动作或语言描写的句子进行赏析。(3分)
摘抄句:_________________________
赏析:_____________________________
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其实在鸟类当中,也存在着高智商。下面是读文网小编收集整理的中考语文阅读练习题《鸟中诸葛》的参考答案以供大家学习。
1、乌鸦是鸟中诸葛。(答“鸟中诸葛”不能得分)
2、作比较、列数字(列数据)。
3、C
4、①乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物;
②乌鸦嗅觉特别灵敏,能在很远的距离嗅到尸体分解出来的气味;
③病人临终前会释放腐败气味,人尚未死,乌鸦早已闻息而来。
5、语段:⑦⑧启示:鸟类尚且知道孝敬父母(知恩图报)、对他人的帮助心怀感激,人类更应如此。
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雪山脚下那一大片背对着太阳的向日葵,就这样逆着光亮,在你的影册里留下一株株直立而模糊的背景。下面是读文网小编收集整理的中考语文阅读《雪山向日葵》的专项练习题目及其参考答案以供大家学习。
1.①chì②chù③chǎn④jǔ
2.(1)固执(2)叛逆
3.雪山向日葵不随着阳光旋转
4.乙
5.纯金色般的光泽;花瓣背面被阳光照得通体透亮的颜色
6.D
7.托物寓意;用雪山向日葵不盲从、不谄媚,团结向上,始终如一,坚持自我等精神,象征了具有特立独行、敢于坚持自我精神的人。
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对于中考最后的冲刺,考生要做哪些准备呢?下面是读文网小编网络整理的中考语文高分冲刺:散文阅读题以供大家学习。
一日,我和朋友在洛杉矶附近威尼斯海滩一家有名的咖啡厅闲坐,品着咖啡,这时进来一个人,在我旁边那张桌子坐下。
他叫来服务生说:“两杯咖啡,一杯贴墙上。”他点咖啡的方式令人感到新奇,我们注意到只有一杯咖啡被端了上来,但他却付了两杯的钱。他刚走,服务生就把一张纸贴在墙上,上面写着“一杯咖啡”。
这时,又进来两个人,点了三杯咖啡,两杯放在桌子上,一杯贴墙上。他们喝了两杯,付了三杯的钱,然后离开了。服务生又像刚才那样在墙上贴了张纸,上面写着“一杯咖啡”。
似乎这种方式是这里的常规,却令我们感到新奇和不解。
几天后,我们又有机会去这家咖啡店,当我们正在享受咖啡时,进来一个人。来者的衣着与这家咖啡店的档次和氛围都极不协调。
一看就是个穷人。他坐下来,看看墙上,然后说:“墙上的一杯咖啡。”服务生以惯有的姿态恭敬地给他端上咖啡。
那人喝完咖啡没结账就走了。我们惊奇地看着这一切,只见服务生从墙上揭下一张纸,扔进了纸篓。此时,真相大白,当地居民对穷人的尊重让我们感动。
咖啡并不是生活的必需品,但需要指出的是,当我 们享受任何美好的东西时,也许我们都应该想到别人,有些人也喜欢这样的东西,却无力支付。
再说说那位服务生,他在为那个穷人服务时一直面带笑容。而那位穷人,他进来时无须不顾尊严,讨要一杯咖啡,他只需看墙上。
我记住了那面墙,它反映了小镇居民的慷慨和对别人的关爱。
(选自《读者》2013年第8期)
1.“似乎这种方式是这里的常规,却令 我们感到新奇和不解。”“这里的常规”指的是什么?“不解”指什么?
2.阅读全文,你觉得买“墙上的咖啡”的人是怎样的人?
3.文中为什么写服务生“一直面带笑容”?试从描写方法的角度分析。
4.作者为什么用“墙上的咖啡”为题?它蕴含了什么道理?
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海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。下面是读文网小编收集整理的中考语文阅读《海啸》的专项练习题目及其参考答案以供大家学习。
1. ①海啸浪的波很长 ②周期较长 ③海啸波的传播速度快 ④波高与波长之比很小等
2. 举例子 列数字 说明水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。
3. 不能去掉。用上这个词,说明海底地震并不是海啸产生的唯一原因。
4. 类型 发生地区 逻辑。
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语文阅读能力是语文学习过程中至关重要的能力,在平时多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。今天,小编给大家分享:素颜如雪 阅读答案(2015聊城中考语文试题)。一起来看看吧!
1.栀子花开的素洁清香;张岱、季羡林文字的素雅自然;林风眠、吴冠中画作的纯洁静美;钱钟书等暮年爱情的素净如雪;唐诗宋词中意境的清澄素洁。(4分。)
2.开篇点题,引出下文。(4分。)
3.“好文字”是素雅纯粹、清新自然的文字。(4分。)
4.示例:运用比喻的修辞手法,把暮年的季先生比喻成一树梅,生动形象地写出季老先生简净、纯粹的人生境界,表达了对季老的赞美之情。(4分。)
5.表达作者对“素颜”的赞美,点明文章的主旨;是全文的线索;以形象的比喻和诗意的语言,引起读者的阅读兴趣。(4分。)
6.示例一:一个女同学,扎着马尾辫,穿着干净的校服,坐在教室里安静地读书,既是“素颜如雪”。 示例二:一束绽放的芦苇,插在青花瓷的酒瓶,微风中摇曳,素净淡然,既是“素颜如雪”。(2分。)
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为了帮助大家扎实的复习备战中考,读文网网小编整理了雅安市2015年中考语文试题及答案(Word版),希望能帮助同学们复习学过的知,大家可以先参考一下,请同学们认真阅读复习!
一、(12分)
1.(3分)A
2.(3分)A
3.(3分)D
4.(3分)B
二、(9分)
5、(3分)C
6、(3分)D
7、(3分)C
三、(10分)
8、(6分)(1)(3分)客人们没有不吓得变了脸色,离开座位,捋起衣袖露出手臂,两条大腿哆嗦打抖,几乎想要抢先跑掉。
(2)(3分)康肃公听后愤愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的武艺!“老翁说:“凭着我倒油的经验就可懂得这个道理。”
9(4分)虽家无斗储/意怡如也/其妻患之/或焚毁其书而求改嫁/欢笑而谓之曰/卿不闻朱买臣妻邪/时闻者多晒之/欢守志弥固/遂为通儒。
四、(6分)
10.(6分)(1)每日生残夜 2)似曾相识雁归来 (3)蒙络摇缀 (4)长烟落日孤城闭(5)感时花溅泪 (6)芳草萋萋鹦鹉洲 (7)夜发清溪向三峡(8)能谤讥于市朝
五、(8分)
11、(3分)独泊孤舟,表现了作者一股淡淡的乡愁。(答到思乡,乡愁、思念故张、思念亲人均可得分)
12、(5分)“开”和“弄”。“开”增加了画面的动感和美感,能使人想象到佳人绰约的身影、优雅和体态。“弄”与出了吹箫女优美的姿势,让人感到箫声在风中的婉转悠扬。(指出“朱”“紫”并分析合理,减半给分。指出一处1分,说明好在哪里各2分)
六、(29分)
(一)(6分)13.(3分)日常生活,文明礼仪,习惯养成(意思相同即可得3分)
14、(3分)内因:①加强学习,认识教养的重要;②从日常生活小事做起;③持之以恒。④外因:家长老师的鼓励督促。(答对任意3点,即可得3分)
(二)(9分)
15、(3分)副产品只有水,很环保;性能卓越;发生事故的可能性极低。(每点1分,共3分)
16、(3分)混合甲烷蒸汽与天然气;加热;添加镍等催化剂。(每点1分,共3分)
17、(3分)成本昂贵;加氢地方少;制氢产生一系列污染;产生大量水蒸气。(每点1分,共3分,答到任意三点即可得满分)
(三)(14分)
18、(2分)是一个深爱妻子,很有责任心的丈夫。(答责任心或用心良苦、深爱妻子均得2分)
19、(4分)(1)耳聋的并不是丈夫,而是妻子;(2)丈夫得的病不是耳病,而是血癌;(3)最后与妻子结婚的医生是榛;(4)流连要执意外出演出(每对1点得1分,答对3点得4分,第一、二点必答)
20、(4分)(1)是推动情节发展关键人物(1分);(2)第一次告诉流连妻子,她先生耳朵出了问题,并无法医治(1分);(3)第二次为妻子出主意,引导她学手语、唇语(1分);(4)第三次妻子昏厥醒来问榛为什么流连的病会这样,引出这遗嘱(1分)。(每1点1分)
21、(4分)示例一:“遗嘱”更好。它是整篇小说的关键情节;最后揭晓悬念,更加吸引读者;直击小说深爱的主题。(每点1分,只有选答没有阐明理由不给分)示例二:“爱,不会失聪”更好。更能揭示小说主题;让读者更加明了小说中人物之间的深爱之情;深化了小说主题。(每空1分,只有选答没有阐明理由不给分)
七(6分)
22、(6分)(1)(3分)第2问,表意不明,或者用语太过书面化。改为“泸州修建人行天桥,方便了市民和学生,你怎么看待这件事?”(指出1分,修改2分,问题明确、得体即可)
(2)(3分)车行街道路通畅。(内容相关2分,句式1分)
八、(50分)
23、(略)
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