为您找到与中考英语语法填空真题相关的共200个结果:
在备考英语的时候,我们要掌握哪些答题技巧,轻松应战呢?下面是读文网小编为大家收集整理的英语语法填空题的答题方法,相信这些文字一定会给你带来帮助的。
2015年,深圳中考英语将取消单项填空题,推出语法填空题,把语法知识测试全部放在语篇中进行,旨在考查考生在语篇中综合运用语言知识的能力。
它不但要求考生有扎实的词汇、语法等基础知识和对句型结构的灵活运用能力,而且还要求考生有良好的语感和一定的阅读理解能力。一篇文章10个空,每空1分。
其中,一般7个空是有提示词的,相当于用所给词的正确形式填空;另外3个是没有提示词的,需要我们填入连词,代词,介词,冠词等虚词。其实这种题型和广东英 语高考中的语法填空题型基本一致。
1、有提示词
这类题和咱们以前用所给词的正确形式填空做题方法基本一致,首先需要我们根据上下文,分析句子成分,确定空格所需要的词性,再根据前后文确定词形。
(1)如果要填入动词,我们需要判断到底是谓语动词和非谓语动词。
如果缺谓语动词,就要考虑到时态和语态的变化。
若句中已有谓语动词,又不是并列谓语时,那么我们应该填入非谓语动词,这时我们需要确定到底是to do,doing还是done的形式。
(2)如果需要填入名词,我们则需要判断是否有单复数的变化。
(3)如果需要填入形容词、副词。首先,我们要确认到底是填形容词还是副词。形容词一般用来修饰名词,代词,或作表语;副词一般用来修饰动词,形容词,副词或整个句子。其次,我们还要考虑是否需要变成比较级或最高级。
2、无提示词
无提示词的空格一般需要填入冠词,代词,介词,连词(并列连词和从属连词)等虚词。
(1)名词前面一般用冠词,代词或介词等。
(2)缺主语或宾语,一般填代词。
(3)并列的两个或多个单词,短语,或句子之间设空,一般填入并列连词and,but,or等。
(4)两句之间,如果不是并列句,则很可能是主从句,因此需要填入从属连词(what,which,who,how,when等)。比如宾语从句,定语从句或者是状语从句的连接词。这种空格需要同学们根据句子结构,分析到底是什么从句,从而选择合适的从属连词。
通过分析,我们发现语法填空题也不过如此!关键在于我们要学会做题方法,勤加练习,学会总结。
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在我们的学习生活中,我们做过的试卷不少,但是他们真的能够准确地检验出你的学习情况吗?让我们来做套试卷吧!下面是读文网小编网络整理的2016北京中考物理真题试卷答案以供大家学习参考。
以上就是读文网小编带来的2016北京中考物理真题试卷答案的全部内容,希望这部分您能够喜欢!
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你有没有想过在考试之前提前知道自己的学习成绩呢?这不是荒诞!让我们来做套纸卷就知道了!下面是读文网小编网络整理的2016年北京中考物理真题试卷解析,希望对你有用。
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学期已过去一半,面对即将到来的期中测试,同学们要如何准备呢?下面是读文网小编带来的关于初二物理下册期中考试复习模拟真题的内容,希望会给大家带来帮助!
一.选择题
1、下列做法属于减小压强的是 ( )
A .为了使很重的坦克车不至于陷入泥土中,要安装履带
B.铁路的铁轨要铺在枕木上,可以防止铁轨下陷
C.刀刃要磨得很薄,切菜才省力
D.书包带要做得宽些,背在肩上才舒服
2、站在物理学角度,请选出下面诗词中有关带点词句的正确解释; ( )
“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”(沁园春):清澈的湘江,江水显得浅
而见底,水天相映,嬉游的鱼儿,却似在蓝天中飞翔一般。
A、湘江水本来就浅,这是一种写实 B、这是光的反射现象,水底是实像
C、这是光的反射现象,水底是虚像 D、这是光的折射现象,水底是虚像
3、投出的篮球能够继续在空中飞行,这是因为 ( )
A、篮球受到运动员的推力作用 B、篮球具有惯性
C、篮球受到惯性的作用 D、篮球的惯性大于空气阻力
4、如图一所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是: ( )
5、下列属于有害摩擦的是 ( )
A.自行车车轴与轴承之间的摩擦 B.自行车脚踏板与鞋之间的摩擦
C.自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦 D.自行车把手与手之间的摩擦
6、农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是 ( )
A.砂粒比黄豆密度大 B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下
C.砂粒比黄豆对桌面的压力小 D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大
7、关于同一直线上的两个力的合成,下列说法中正确的是 ( )
A.两个不为零的力,其合力一定不为零。
B.两个力的合力,一定大于其中任何一个力。
C.求两个力的合力的大小,就是把两个力的大小相加。
D.不论两个力的方向如何,合力的方向总是和较大的力的方向相同。
8、一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,属于一对平衡力的是: ( )
A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力
C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D.书受到的重力和书对桌面的压力
9、放映幻灯时,想使银幕上出现放大的“F”字母,那么幻灯片的正确放法应是 ( )
10、对力的认识,下列说法中错误的是 ( )
A.鼓掌时,左手受到右手的作用力,右手同时也受到左手的作用力;
B.用手压弹簧,弹簧缩短了,表明力可以改变物体的形状;
C.发生力的作用时,先有施力物体,后有受力物体;
D.用力踢球,球由静止变运动了,表明力可以改变物体的运动状态.
二.填空题
1、一束平行于凸透镜主光轴的光照射到凸透镜的表面上,在镜后5cm远处的光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,则这个凸透镜的焦距是______cm;若一物体距该凸透镜的距离为8cm,则物体通过凸透镜成________、________、________像。
2、照相机的镜头相当于一个______透镜,胶片相当于_______,照相时景物到镜头的距离应该_____________焦距。
3、为了防止森林火灾,在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶,这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个_________,它对太阳光的________作用,可能会导致森林火灾。
4、凸透镜对光线有_______作用,凹透镜对光线有_______作用。近视镜属于______透镜,老花镜属于_______透镜。
5、人的眼睛像一架神奇的照相机,其中晶状体相当于照相机镜头中的_____透镜,外界物体在视网膜上所成的像是_______立的实像。
6、人踢球时,是______与______之间发生了力的作用。若以球为研究对象,施力物体是________,受力物体是_________。
7、物体受到同一直线上的两个力的作用,F1=30N,F2=15N。则这两个力的合力的大小为________________。
8、自行车是同学们常用的交通工具,请把对应题号填在横线上。
①通过增大压力来增大摩擦的是_______;
②通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是_______;
③通过加润滑油来减小摩擦的是_______;
④通过用滚动代替滑动来减小摩擦的是_______;
A.脚蹬子表面做的粗糙不平 B.刹车时要用力捏闸
C.车轮做成圆形的 D.要经常给链条上油
9、用20 N的力把重为8 N的物体紧紧地压在竖直墙壁上静止不动,这时物体受到的摩擦力的大小是________N。
10、装满沙的箱子总重为200N,在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动,箱子受到地面的摩擦力为 N,要减小箱子与地面的摩擦力,可以_________________________ (填写一种可操作方法)
11、人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,请你就以上两点各举一例。(不要求解释)
①___________________________________________________________________________;
②___________________________________________________________________________;
三、作图题
1、完成光路图 2、在方框中填上适当透镜 3、画出斜面上重为100N的物体所重力的图示
四、实验题
1、在观察凸透镜成像的实验中,有一个步骤是调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度。点燃蜡烛应在这个步骤之_____(填“前”或“后”)。若凸透镜位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d各点,分别调节光屏的位置。
①烛焰放在______点时,屏上出现的像最大;
②烛焰放在______点时,屏上出现的像最小;
③烛焰放在______点时,屏上出现最清晰像时,屏距凸透镜最远;
④烛焰放在______点时,无论怎样移动光屏,在屏上都得不到烛焰的像;
⑤烛焰放在______点时,可以观察到放大的像;
⑥烛焰从a移到b的过程中,像的大小变____,像与凸透镜的距离变__ ___。
2、如图所示,这个弹簧测力计的最大测量值为_______N,其分度值为______N。图中的示数为_________N。
3、在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数,并记录在表格中。
①在右图中以质量m为横坐标,以重力G为纵坐标进行描点并连线;
②画出的图线是一条______________,这说明物体的重力与它的质量成_______比;
③由图中可得出重力与质量的关系式是___________;实验中得到重力与质量的比值是______N/Kg,它表示的物理意义是4、如图所示,让同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下,分别滑到铺有不同材料的水平面上。
①让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,其目的是______________________________________;
②小车在不同的平面上运动的距离不相等,说明了平面越_______,小车受到的阻力越______,小车前进的距离就越_______;
③推理,若平面绝对光滑,物体受到的阻力为零,它的速度将_______(填“会”或“不会”)改变,小车将做_____________运动而永远运动下去。
5、如图所示,水平桌面上放有木块和铁块各一个,现在要求探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你利用弹簧测力计设计一个实验来验证你的猜想,写出实验步骤以及可能的实验结论。
①实验步骤:
②可能的实验结论:
五.计算题
1、一个体重为65Kg的高空跳伞运动员,从飞机上跳下。(g取10N/Kg)
①打开降落伞前,运动员受到的合力多大?方向如何?(不计空气阻力)
②打开降落伞后,某时刻受到竖直向上的空气阻力f = 1000N,此时运动员受到的合力大小、方向如何?
2、一辆汽车重1×104N,匀速行驶时受到的所有阻力是其重量的0.06倍,汽车受到的牵引力多大?
3、用钢丝绳系着一个重500N的物体,
①当钢丝绳拉着物体匀速上升时,绳对物体的拉力是多少N?
②当钢丝绳拉着物体悬在空中静止不动时,绳对物体的拉力是多少N?
③当钢丝绳拉着物体以2m/s的速度匀速下降时,物体受到的合力大小是多少N?
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中考英语即将来临,掌握完型填空的特点及解题技巧可以让我们在考试答题的过程中更加灵活。接下来是读文网小编为大家带来的关于2017中考英语的完型填空的特点及解题技巧,希望会给大家带来帮助。
1.通读全文,了解大意。
完形填空题是一种有较高障碍性的阅读理解,首先应跳过空格通读全文,了解全文大意。通读一遍仍有模糊感觉,也很正常。考生切不可急躁,尽量稳定自己的情绪,再快速读一至两遍,注意短文中的关键词和中心句。
2.领会句义,斟酌选项。
考生应以全文为背景,联系句子的上下文进行推理和判断,综合运用语言知识,从4个选项中选出一项试填。试填时应做到瞻前顾后、综合分析、多角度思考。考生可以从词义用法、固定搭配、逻辑推理和上下文的联系等方面去考虑。
3.复读全文,验证答案后,应再把全文通览一遍。
细心检查所选答案能否使短文上下连贯,前后呼应,词句通顺,使短文意思完整。检查时还应从语法、惯用法、逻辑推理和事情发生的情节等方面进行考虑,以达到准确无误之目的。
4.通读短文知大意,看整体全面了解
与阅读理解题和其它类型的完形填空一样,首先要通读短文,了解文章的大意。每篇短文段落之间必然承上启下、前呼后应。
因此通读全文时要一气呵成,只要能了解短文的大意即可,细节不理解可以跳过。因此,在解题之前通读一遍短文,目的是对文章有个全面的了解,弄清其中心思想和大意。
5.复读短文抓信息,前后照应巧猜词
在了解文章大意的前提之下再次通读短文,目的是对短文有更进一步的了解。在阅读时要特别注意一篇文章的开头(一般不设空)和结尾,它们能提供主要的信息,帮助了解全文所描述的事件或文章的中心思想。
在阅读过程中,要注意上、下文的关系,这对于把握文章的整体意义大有用处。
另外,要学会跳读,即对不理解的地方采用暂时回避的方式,待真正理解全文之后再找解决的方法。有些短文填空题,有时出现约 3%~5% 的生词是很正常的,这就要求学生根据构词知识或上、下文的意思加以猜测,来确定它的词义。
6. 反复推敲多分析,慎重答题讲合理
再次通读短文,对留空的句子进行全面的分析,看它在全文中所处的位置、作用和意义。这一遍阅读要求是精心阅读,要留心找出关键词、短语或句子,还要结合所给首字母的提示,进行填写,并注意单词的正确形式。
7.认真复查全文,把握整体和词形
做完以后,再认真读一遍,检查所填写的单词是否与文章要求相符,文章是否通顺,前后是否呼应,有无句型结构及语法错误。
从实际中看,很多学生能够充分利用词首字母和短文内容填写单词,但是,问题往往出现在单词的形式变化上。比如填q ,要求填写 quickly ,而多数考生只知道填写 quick ,忽略了词性问题。因此,深思熟虑很重要。
◆41. “疑问词 + 动词不定式”与“宾语从句”的互换。
⑴ I will show you where you should go .= I will show you _____ __________ .
⑵ Idon’t know what to do . =I don’t know what _____ .A should I do B I should do
⑶ Could you tell me how I can get to Summer Palace ?= Could you tell me how _____ _____ _____Summer Palace ?
※宾语从句应该用陈述语序。如:Could you please tell me ____ ____ ____ ____ (天气如何)in Chongqi?
◆42. 问题/难题 question由于疑惑不解而提出的问题,多和ask / answer搭配使用。
problem指有待解决的较难的问题或物理/数学方面的题等,多与solve /work out 搭配。
⑴ Please answer my________ in English . ⑵ I can’t work out this maths _______.
⑶ Thisis a difficult_______ to answer .
◆43.family家/家庭(强调家庭成员,与居住的房子无关)→My family are kind people .
home 家(指人出生或居住的地方,带有一定感情色彩)→Welcome to my home .
house 房子/住宅(居住的建筑物)→They moved to their new house last year .
⑴ How many people are there in your _____? ⑵ I want to save money and buy a big ____.
⑶ Ilove Chengdu , I looked Chengdu as my ______ .
◆44.in front of (在…前面) 在某一范围以外的前面→There is a tall tree in front of our classroom .
in the front of (在…前部) 在某一范围内的前面→Twopersons are sitting in the front of the car .
⑴ The policeman stands____________ the car . ⑵ The driver sits ____________ the car .
◆45. 在晚上,在夜里 at night
on + a +adj + night
⑴ You shouldn’t go out _____ night. ⑵ He met a thief_____ a cold night .
◆46. 在…之间 between (两者之间)多与and连用。
among(三者或三者以上的人或物之间)
⑴ She is sitting______ Lucy and Lily . ⑵ He built a house ______ the trees .
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重口啊的英语该如何解题呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于中考英语完型填空解题7个技巧,希望会给大家带来帮助。
一、 解题步骤
第一步:要快速通读全文,了解文章大意,正确分析、归纳文章主旨。
第二步:在理解文章大意基础上,对每道题所给的词语进行剖析,考虑语境,上下呼应,运用逻辑思维进行推理,再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等,先完成简单的,把难的留在后面。
第三步:再细读全文,集中精力解决难点,填补空缺。
第四步:答题完毕,遵循由整体到局部、由局部到整体的规律,再耐心通读全文,认真复查所选答案是否得当,语法是否正确,逻辑推理是否合理。
以下也是中考英语完型填空的步骤,供同学们参考:
1 图可以帮助参考; 2 答案线索一定在文中;3 完形又称障碍式阅读,可当作阅读题来做
第一遍:3-5min:仔细读开头,结尾。中间跳读,不看选项
第二遍:如果遇到不会的题要做标记
不要检查(修改),除非有铁证。
二、 解题技巧
完型填空有哪些技巧,中国教育在线小编带你学习6种技巧,针对每种技巧给予例题学习:
1、 前后照应利用上下文信息,选择或填写正确的词是完型填空解题时最常用的方法之一。在做四选一的完型填空时,我们有时会发现每一个选项从语法角度来讲都可以说得通,遇到这种情况,我们应细读上下文,正确答案会在上下文中得到提示。试看以下例题:
[例1]What do I remember about my childhood? There were good things and bad things. We used to live______ , and my parents always got up early in the morning to feed the cows and sheep.
A. in a town B. on a farm C. on a busy street D. in a city
【解析】B 本段主要讲作者回忆儿童时代所居住的地点。从四个选项来看都是可能的,语法上都说得通。但通过下文my parents always got up early in the morning to feed the cows and sheep.提示我们可以知道作者生活在农村,正确答案选B。
[例2]I was making a trip from Paris to London. At a small town near London, I stopped to do some s______ .As l was going into a very crowded shop. I saw a few young people talk in about something they had just b_____
【解析】本段主要讲作者在伦敦的一个小镇的经历。在第一空格上,由下文a very crowded shop这个词组可以推断应填shopping,这样就很容易判断第二空格内应填bought了。
[例3]I always remember waking up to the smell of the breakfast my mother was cooking. What a wonderful smell! I used to _______ ,wash quickly and run downstairs. My breakfast would be waiting for me on the table.
A. leave the bed B.lie in bed C. jump out of bed D. get up
【解析】C 本段讲每天早上妈妈煮的早餐发出诱人的香味,使得躺在床上的我立即起床。根据题干,A、C、D均和床有关联,但是按上下文情景的提示,此处还要表达作者的一种迫不及待的心情。因此只能选C。
2、情感态度:较难题。其中形容词,副词中分为三种情感:
(1) 正情感:happy amazing等
(2)零情感:fast slow surprising等
(3) 负情感:sad failure等
[例1] Later that day, I happened to pass Jeff in the dining room . I offered him a “congratulations”and walked to my usual table . To my surprise, Jeff put his plate beside mine.
A. politeB. loudC. warmD. cheerful
【解析】A 形容词感情色彩+联系上下文。由本段出现的第一个形容词usual 来判断作者的感情色彩是平淡的,故排除B. loud和D. cheerful选项,由 第二个形容词surprise 来判断,作者与Jeff的关系不是非常亲密,所以排除C warm选项。
[例2] Among them, a weak boy with ugly teeth and thick glasses kept shaking. I had seen him around, and I knew he was always laughed at. He seemed __37_unsure_ of himself, and was so pale that it __38__ us to look at him.
37. A. unafraid B. unsure C. proud D. tired
38. A. worried B. surprised C. taught D. hurt
【解析】D 由上文的描述可知,他的脸色是如此苍白,以至于看着他会让人难受。故选择形容词hurt。
3、固定搭配
[例1]On the train, Tom was looking l for his ticket because the conductor was coming __2 to his ticket.
1. A. out B. forward C. anywhere D. everywhere
2.A. down B. up C. in D. on
【解析】第一空格指Tom在火车上到处找车票,因此选D。everywhere为最佳答案,anywhere常用于否定句和疑问句中。第二空格意为列车员上前查票,走到某人面前come up to sb.为固定词组搭配,因此选B。
[例2 ] Whenever I’m __ __, I still look back at that yearbook.
47. A. away B. out C. behind D. down
【解析】本文讲述了一位叫Ricky的学生的前后变化:从经常被大家嘲笑,没有自信到充满自信并被大家喜欢。此题为本文最后一题,想表明每当我遇到挫折时,总会想起那天的事情。be down,固定搭配,表示情绪低落的。
[例3] My next step was to which new activities students would like to have at our school. Many of them wanted a chess club and a volleyball team.
43.A. carry outB. try outC. work outD. find out
【解析】固定搭配和动词短语辨析: carry out 实施, try out 尝试, work out 解决 ,find out 找出+事实,真相 ,结合上下文,wanted a chess club and a volleyball team,下文的 collect information 得出答案为 D。
4、词义辨析
在选项中设置四个词性一致、意义相近的词是完型填空命题时常用的手段之一。在做此类题目时,必须要在特定的语境中选择最佳,或者也可以推敲一些固定的词组搭配来进行选项。在做首字母完型填空时,尤其应注意空格所缺单词的词性及词组搭配。
[例1]After going a diet, a woman f l really good about herself-especially she was a 2 to fit into a pair of jeans.“Look, Look!" She shouted while running downstairs toshow her husband.
【解析】本段落主要讲一位女士经过减肥后可以穿得上一条牛仔裤,并要演示给她丈夫看的情景。第一格表达主人公的感觉很好,因此填felt;第二格表达她能够穿上牛仔裤了,be able to为固定搭配。
[例2]A Japanese manager once said he himself and his workers would all stand while they were having meetings. Do you _________what he means?
A.think B. guess C. know D. understand
【解析】C 本段讲述了一个日本经理和他的员工在开会时将都站着。本题问的是你知道他说话的含义吗。从四个选项看,A和B放人句中意思不通,而C和D两个答案很接近。 D选项强调理解他的意思,从上文句子看当然很好理解这句话讲述了什么事。但是其中的含义就不知道了。因此选项C才是最合适的。
[例3] “Well, if you change your mind, we are meeting tomorrow ,”he said before moving to another table.
All that right, I thought about the 39 from Jeff.
A. advice B. chanceC. messageD. offer
【解析】D 考点为名词辨析+联系上下文: A. advice指的是忠告,多指医生对病人,长辈对晚辈; C message 多指口信,转述客观事实不带有主观色彩;B chance 最大的干扰选项 因为下文出现个chance ,但是chance表示的一种可能性,抽象名词 D offer 作为名词表示提议,联系上文D为最佳答案。
5 、中心主旨:文章中最后一句通常为积极的态度或观点。
[例1]I had wanted to become president of Student Council to make a difference. I achieved that and more by working as a member of Jeff’s team. He became the most popular candidate and I was a large part of his . The fact that it has made a difference in other people’s lives is the real prize. What a great feeling!
A. luckB. spiritC. lifeD. success
【解析】 D 本文讲到在参加学生会主席竞选初选落选后,“我”受邀参加了曾经是对手的Jeff的竞选团队,并在其中发挥了很大的作用,帮助Jeff竞选成功,也得到了启发:不管是在什么位置上,只要自己发挥了作用,这就是真正的奖励,并会给自己带来美好的感受。本题说我也是他成功中的一部分,所以选择success。
[例2] I honor my aunt, who taught me the things my ____ couldn’t. so every June for the past 40 years, in growing thankfulness to my Aunt Marion, I’ve sent her a Father’s Day card.
A. Teachers B. mother C. father D. friends
【解析】本文讲述,“我”出生没多久父亲就去世了,是姨妈Mrion一直充当着父亲的角色,带“我”成长,所以在过去的40年里,“我”每天都要送父亲节贺卡给她,以表达“我”不断加深的感激之情。故本题选C。
6、简单逻辑 :分为因果,并列,转折,否定。
[例1] For more than sixty years, Aunt Marion didn’t and still don’t think of herself. ___ she is forced to come up to the front, my aunt will stand in the back in family photos, and she doesn’t think that her efforts have made much…
A. Unless B. Although C. Since D. Before
【解析】A 句意:如果不强迫她来到前面,在找全家福时她会站在后面。unless除非,如果不。although虽然,尽管。since自从,既然;berore 在…之前。
[例2] No one could walk through any hallway 42 passing Jeff’s smiling face.
A. forB. fromC. withD. without
【解析】D 最能凸显出 poster 效果的介词是without 否定介词与前面的no 相呼应,双重否定表肯定。
7、情景还原
[例1]The most amazing thing was that she taught me to read my . I remember that I spent hours in front of the mirror and tried to repeat every' word that I said.
A. eye B. face C. heart D. mouth
【解析】 D 情景还原 由后文的I spent hours in front of the mirror and tried to repeat every' word that I said.可知,一定是用嘴 mouth 去said。故选择mouth.
[例2]And then I saw what seemed to be the prodigy (奇才) side of me - because I have never seen that face before. I looked at myself in the mirror, blinking (眨眼) so I could see more .
A. easily B. quickly C. clearly D. differently
【解析】C 情景还原 前文提到I looked at myself in the mirror, blinking (眨眼) so I could see more…做的这一系列的动作是想看清自己,选择clearly,清晰地。
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英语最怕完型填空和阅读理解,在中考同学们要有和技巧呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于中考英语完型填空及阅读理解解题技巧,希望会给大家带来帮助。
一、完形填空解题技巧
完形填空主要测验学生的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用,对整个文章逻辑联系的理解,在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力, 这是大部分考生认为难度最大的考查项目。
有些考生的听力基础知识部分做的还比较好,但是完形填空却只能做对一两道,有的甚至对完形填空产生了恐惧心理,导 致全军覆没。其实只要我们有信心,有良好的心理素质,再加上一定的技巧,完形填空并不是不可逾越的鸿沟。
1平心静气不急不躁
对完形填空心存恐惧,是导致失误的根本原因,有些考生满脑子的畏难思想,殊不知这种情绪只会使得自己的全部思想游离题外,根本无法进入思维,还谈何理解文章的内容呢?所以,集中思想、树立信心、平心静气、去除杂念才是做好完型填空题的保证。
2浏览全文把握大意
浏览全文能获得更多的上下文提供的信息,并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向,把握文脉,调整并定位自己的解题思路,从而做出最终的判断。
如在Computer一文中,作者贯穿文章始终的主线为Computers are important for human beings,但到了最后,作者笔锋一转,提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一种担心和忧虑,所以读者既要善于听话听音,也要把握准文脉,及时调整、定位自己的思路,就会发现上述问题的正确回答应该是 Yes,we are afraid.
3识别短语注意搭配
一类短语是由动词 介词,或动词 副词构成,在现代英语中,这类词组很多而且实用性强、结构简练、使用灵活、表达生动,
如break the ice,look forward to,keep an eye on,catch one's eye等;还有一类使用极广的是介词短语,如with regard to,in a blink of,on everyone's lips,at the age of等。
如果平时能注意词组、短语的整体记忆,掌握它们的搭配规律,在做完形填空时就能得心应手,减少失误,提高完形填空的命中率。
4运用语法理顺关系
语法知识是指导完形填空的法宝,词汇是根据语法规则确定各自的位置,有了语法规则文章才能有条不紊、顺理成章。
如介词后的代词必然是宾格;物质名词一般不用复数;形容词必须放在不定代词后;行为动词的否定和疑问句应由助动词do构成;情态动词只能与不带to的动词连用等。
5遇到难词反复默念
有时会遇到这样的情况,大部分词都填出来了,只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领,如果考试时间允许,不要轻易放弃。先从语法角度考虑,再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。
有时句子好像什么也不缺,读上去很完整,就必须考虑,很可能缺的就是连词and,副词then、always、sometimes等,如果还未填出,应反复默念几遍,有些词就会悄然而至,在你的记忆中浮现出来。
6细心检查避免疏漏
完成填空后最关键的一点是要细心检查每一个填空处是否有笔误或疏漏的地方。有些考生为自己全部填出了而沾沾自喜,根本没想到不是缺了“’”就是少了“s”,或是忘了加“ed”,这是很可惜的,因为从意思上他是理解了题目,但却因粗心失分。
用好上面的“克敌绝招”,相信每位同学都能够在考场上如鱼得水。
二、阅读理解解题技巧
1分门别类识别文体
记叙文阅读主要抓四大要素,即时间、地点、人物和事件的起因、发展和结果,以及人物之间的关系、表现,从中分析他们思想品质、性格特征等;
议论文是阐明作者对人或事的好坏的立场观点,因此在阅读时必须正确把握文章的论点和论据,理清论证思路,再进行逻辑推理得出结论;
应用文是最贴近日常生活的文体,它包括通知、广告、便条、申请书、个人简历,形式多样,题材各异,如图示、表格、地址、网址等,对这类文体的阅读应简明扼要地抓住所需信息,理解文章内容。
2统览全篇摘录要点
阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解,而不是断章取义的一孔之见,所以统览全篇和问题是很有必要的,这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。
在统览全篇的同时要注意要点的摘录,因为一些显性的答案是可以从要点中直接回答,而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。摘录要点亦有利于检查时节省时间。
3开动脑筋推测词意
初中英语教学基本要求规定,学生能根据上下文推测词义,并能不借助词典读懂含有3%生词的语言材料,换言之,这就是促使学生的知识内化的过程,学生要通过知识内化将内隐的心理活动转换为外显的行为,可以借助以下的几种方法完成内化过程:
(1)根据上下文猜测词意。
(2)根据构词法猜测词意。
前缀un-表反义词,如happy、unhappy;fair、unfair;important、unimportant等。
后缀- ment表名词,如develop、development;state、statement;argue、argument等。
后缀-er、-or或-ist表同源名词,如calculate、calculator;visit、visitor;law、lawyer;wait、waiter;science、scientist;art、artist等。
4用知识和生活经验理解短文
如根据化学知识,可以理解科普读物Water is made from oxygen and hydrogen;根据生活经验可以理解Green plants let out oxygen and breathe in carbon dioxide.
还有一种方法是根据逻辑推理理解短文。逻辑推理实际上就是文章的“弦外之音”、“言下之意”。如一道中考模拟卷阅读问题, Then they came to the second picture. The assistant was going to draw the cloth as he did before. As soon as he touched the cloth, he cried, “Wonderful It's the best picture I have ever seen!” 据此可以推断出第二张画画的是一块布。
5条分缕析理解长句
长句是初中生阅读理解的难点之一,长句中通常包含并列、复合、倒装等结构,对于这类句子要分清主次,先找出句子的主、谓、宾、定、状、补,再找出修饰它的从句或短语等。
如,Parents whose children show a special interest in a particularsport have a difficult decision to make about their children's career.
先找出本句的主、谓、宾为Parents have a decision.
再找出修饰语Whose children show a special interest in a particular sport为Parents的定语从句,difficult修饰decision,to make about their children's careers为不定式做decision的定语。
经过分析,化整为零,化繁为简,此句就不难理解了。
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英语最怕完型填空和阅读理解,在中考同学们要有和技巧呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于中考英语完型填空及阅读理解解题技巧,希望会给大家带来帮助。
一、完形填空解题技巧
完形填空主要测验学生的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用,对整个文章逻辑联系的理解,在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力, 这是大部分考生认为难度最大的考查项目。
有些考生的听力基础知识部分做的还比较好,但是完形填空却只能做对一两道,有的甚至对完形填空产生了恐惧心理,导 致全军覆没。其实只要我们有信心,有良好的心理素质,再加上一定的技巧,完形填空并不是不可逾越的鸿沟。
1平心静气不急不躁
对完形填空心存恐惧,是导致失误的根本原因,有些考生满脑子的畏难思想,殊不知这种情绪只会使得自己的全部思想游离题外,根本无法进入思维,还谈何理解文章的内容呢?所以,集中思想、树立信心、平心静气、去除杂念才是做好完型填空题的保证。
2浏览全文把握大意
浏览全文能获得更多的上下文提供的信息,并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向,把握文脉,调整并定位自己的解题思路,从而做出最终的判断。
如在Computer一文中,作者贯穿文章始终的主线为Computers are important for human beings,但到了最后,作者笔锋一转,提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一种担心和忧虑,所以读者既要善于听话听音,也要把握准文脉,及时调整、定位自己的思路,就会发现上述问题的正确回答应该是 Yes,we are afraid.
3识别短语注意搭配
一类短语是由动词 介词,或动词 副词构成,在现代英语中,这类词组很多而且实用性强、结构简练、使用灵活、表达生动,
如break the ice,look forward to,keep an eye on,catch one's eye等;还有一类使用极广的是介词短语,如with regard to,in a blink of,on everyone's lips,at the age of等。
如果平时能注意词组、短语的整体记忆,掌握它们的搭配规律,在做完形填空时就能得心应手,减少失误,提高完形填空的命中率。
4运用语法理顺关系
语法知识是指导完形填空的法宝,词汇是根据语法规则确定各自的位置,有了语法规则文章才能有条不紊、顺理成章。
如介词后的代词必然是宾格;物质名词一般不用复数;形容词必须放在不定代词后;行为动词的否定和疑问句应由助动词do构成;情态动词只能与不带to的动词连用等。
5遇到难词反复默念
有时会遇到这样的情况,大部分词都填出来了,只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领,如果考试时间允许,不要轻易放弃。先从语法角度考虑,再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。
有时句子好像什么也不缺,读上去很完整,就必须考虑,很可能缺的就是连词and,副词then、always、sometimes等,如果还未填出,应反复默念几遍,有些词就会悄然而至,在你的记忆中浮现出来。
6细心检查避免疏漏
完成填空后最关键的一点是要细心检查每一个填空处是否有笔误或疏漏的地方。有些考生为自己全部填出了而沾沾自喜,根本没想到不是缺了“’”就是少了“s”,或是忘了加“ed”,这是很可惜的,因为从意思上他是理解了题目,但却因粗心失分。
用好上面的“克敌绝招”,相信每位同学都能够在考场上如鱼得水。
二、阅读理解解题技巧
1分门别类识别文体
记叙文阅读主要抓四大要素,即时间、地点、人物和事件的起因、发展和结果,以及人物之间的关系、表现,从中分析他们思想品质、性格特征等;
议论文是阐明作者对人或事的好坏的立场观点,因此在阅读时必须正确把握文章的论点和论据,理清论证思路,再进行逻辑推理得出结论;
应用文是最贴近日常生活的文体,它包括通知、广告、便条、申请书、个人简历,形式多样,题材各异,如图示、表格、地址、网址等,对这类文体的阅读应简明扼要地抓住所需信息,理解文章内容。
2统览全篇摘录要点
阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解,而不是断章取义的一孔之见,所以统览全篇和问题是很有必要的,这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。
在统览全篇的同时要注意要点的摘录,因为一些显性的答案是可以从要点中直接回答,而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。摘录要点亦有利于检查时节省时间。
3开动脑筋推测词意
初中英语教学基本要求规定,学生能根据上下文推测词义,并能不借助词典读懂含有3%生词的语言材料,换言之,这就是促使学生的知识内化的过程,学生要通过知识内化将内隐的心理活动转换为外显的行为,可以借助以下的几种方法完成内化过程:
(1)根据上下文猜测词意。
(2)根据构词法猜测词意。
前缀un-表反义词,如happy、unhappy;fair、unfair;important、unimportant等。
后缀- ment表名词,如develop、development;state、statement;argue、argument等。
后缀-er、-or或-ist表同源名词,如calculate、calculator;visit、visitor;law、lawyer;wait、waiter;science、scientist;art、artist等。
4用知识和生活经验理解短文
如根据化学知识,可以理解科普读物Water is made from oxygen and hydrogen;根据生活经验可以理解Green plants let out oxygen and breathe in carbon dioxide.
还有一种方法是根据逻辑推理理解短文。逻辑推理实际上就是文章的“弦外之音”、“言下之意”。如一道中考模拟卷阅读问题, Then they came to the second picture. The assistant was going to draw the cloth as he did before. As soon as he touched the cloth, he cried, “Wonderful It's the best picture I have ever seen!” 据此可以推断出第二张画画的是一块布。
5条分缕析理解长句
长句是初中生阅读理解的难点之一,长句中通常包含并列、复合、倒装等结构,对于这类句子要分清主次,先找出句子的主、谓、宾、定、状、补,再找出修饰它的从句或短语等。
如,Parents whose children show a special interest in a particularsport have a difficult decision to make about their children's career.
先找出本句的主、谓、宾为Parents have a decision.
再找出修饰语Whose children show a special interest in a particular sport为Parents的定语从句,difficult修饰decision,to make about their children's careers为不定式做decision的定语。
经过分析,化整为零,化繁为简,此句就不难理解了。
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中考英语的语法难点都有哪些呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于中考英语语法难点大全,希望会对大家有所帮助。
连词
I. 要点
1、 连词的种类
(1) 并列连词用来连接并列关系的词、短语或分句,如and, for, or, both…and, either…or, neither…nor等。
(2) 从属连词用来引导从句,如that, if, whether, when, after, as soon as等。
除了从属连词(引导状语从句)外,还有其它可以用来引导从句的词类。它们是连接代词和连接副词(引导名词性从句),关系代词和关系副词(引导定语从句)。
2、 常用连词举例
(1)and 和,并且
They drank and sang all night.
(2) both…and 和, 既…也…
Both my parents and I went there.
(3) but 但是,而
I’m sad, but he is happy.
(4) either…or 或…或…, 要么…要么…
Either you’re wrong, or I am.
(5) for因为
I asked him to stay, for I had something to tell him.
(6) however 然而,可是
Af first, he didn’t want to go there. Later, however, he decided to go.
(7) neither…nor 既不…也不
Neither my parents nor my aunt agrees with you.
(8) not only…but(also) 不但…而且…
He not only sings well, but also dances well.
(9) or 或者,否则
Hurry up, or you’ll be late.
Are you a worker or a doctor?
(10) so 因此,所以
It’s getting late, so I must go.
(11) although 虽然
Although it was late, they went on working.
(12) as soon as 一 …就
I’ll tell him as soon as I see him.
(13) because 因为
He didn’t go to school, because he was ill.
(14)unless 除非,如果不
I won’t go unless it is fine tomorrow.
(15)until 直到…
He didn’t leave until eleven. (瞬间动词用于not… until 结构)
He stayed there until eleven.
(16)while 当…时候,而 (表示对比)
While I stayed there, I met a friend of mine. (while后不可用瞬间动词)
My pen is red while his is blue.
(17)for 因为
He was ill, for he didn’t come. (结论是推断出来的)
(18)since自从…
I have lived here since my uncle left.
(19)hardly… when 一… 就
I had hardly got to the station when the train left.
(20)as far as 就… 来说
As far as I know, that country is very small.
You may walk as far as the lake. (一直走到湖那里)
II. 例题
例1 John plays football ____, if not better than, David.
A as well B as well as C so well D so well as
解析:该题意为:John踢足球如果不比David好的话,那也踢得和David一样好。 和…一样好为as well as. 故该题正确答案为B。
例2 She thought I was talking about her daughter, ____, in fact, I was talking about my daughter.
A when B where C which D while
解析:该处意为"然而",只有while有此意思,故选D。
例3 Would you like a cup of coffee ____ shall we get down to business right away?
A. and B. then C. or D. otherwise
解析:该处意为"或者",正确答案为C。
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中考即将到来,同学们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于中考英语选择填空精编,供大家参考。
---You’ve dropped _____ “s’’ in the word “acros’’.
---Oh, ____ letter “s’’ should be doubled like this “across’’.
A. a , a B. an ,a C. an ,the D. the ,the
2. ---May I ______ your dictionary for a while?
---Sorry, I’ve left it at home.
A. borrow B. lend C. keep D.take
3. Those_____ have caught SARS disease must be kept off from us.
A.who B.which C./ D.what
4. Roy made several kites ,but _____ of them can fly high in the sky.
A. neither B.none C. all D.most
5. A number of people in Beijing ______ caught SARS and the number of the people who died of SARS _____ reached nearly one hundred so far.
A.has, has B. have, have C. have,has D. has, have
6.---Could you tell me how to improve spoken English ?
---Well,just take every chance to practise ______and don’t be shy.
A. speak B.to speak C. speaking D.spoke
7. ---There’s going to ______ a concert in the hall tonight.
---Yes, and the last performance will be given by Michael Jackson.
A.have B.give C.play D.be.
8. An earthquake _______ Dachaidan County in Qinghai province on the morning of April18.
A.happened B.rocked C.took place D.appeared
9.The children ______ not to play with the fire .
A. are told B. tell C. are asking D.warn
10. ---Do you often get on-line?
---Yes.I ______ most of my time on it .It’s a good way to kill the time.
A.cost B.spend C.pay D.take
11.---Will you please show me how to operate the new machine?
---Sure. It’s a piece of cake.Now let me tell you _____ to do first.
A.what B.how C.whether D.when
12---My trousers are______ out.
---I’ll buy you a new pair.
A.tried B. worn C.wearing D.sold
13.The rubbish ______we have collected can be recycled.
A.who B.which C. this D.what
14.---The artist has got _____ much work to do that he hardly has time to help his wife with the housework.
---That’s true.Even on Sundays he is busy with his work.
A.too B.so C.very D.such
15.---How long have you ____a cough?
---Ever since last night.
A. got B. had C. caught D. taken
16. ________ Iraqi people were killed in the war which broke out on March 20.
A.Thousand B. Thousands C. Thousand of D. Thousands of
17. I went home and _____ my schoolbag and started to help Mother do the cooking.
A. put off B. dropped off C.turned off D.shut off
18.---He seems _____ ill. Shall we take him to the hospital right now?
---I don’t think it matters. Maybe he’s caught a bit of a cold.
A.terrible B.terribly C.even D.more
19. ---Does the child need any help ?
----No.He is old enough to _____ himself.
A.put on B.wear C. take care. D. dress
20.---This is a really wonderful party with interesting people and great food .
---I’m _____ to hear that you are enjoying yourself.
A.sorry B. glad C. afraid D. sure.
21 ---What are you going to do tomorrow?
----I’m not sure. I____ make a trip to Hanzhou with my girl friend.
A.may B.maybe C.will D.must
22.----The pen writes well though it doesn’t cost much.
---- Let me have a try. So _____.
A.it is B.it does C.does it D.is it
23.The accident happened ______ a freezing winter morning.
A.on B.in C.at D.since
24.---____ the Internet _____ in your school?
---Yes , but the computer in our office has often broken down.
A.Is,used B.Is,using C.Does ,use D.Has ,used
25. There was a phone call for you while you were out and it was _____in English.
A. called B. rung C. phoned D.made
26. The essential needs should _______ to the prisoners of wars(战俘).
A.offer B.be offering C.be offered D.to be offered
27.---I eat _____ vegetables and ______ meat than I did last year.
----That’s why you’re getting fatter.
A. fewer,more B.more,less C.less,more D.many ,much
28.--- How many times have you _______ from your penfriend since last year?
A.heard B.received C.got D.written
29. .—Do you know the city of Ningbo well ?
—Of course I do. I’ve here for nearly 3 years.
A.come B. got C.arrived D. been
30.---Sorry .I am late.
---It doesn’t matter.The meeting has ______ for just several minutes
A. begun B. started C. been on D.held
31.---- Is the hen old enough to ____ eggs?
----Yes,it has _____ a lot.
A.lay,laid B.lie,lain C.lie,laid D.lay,lain
32.---Can I take both of the presents?
----No,I’m afraid not.You can take ______ of them.
A.both B.each C.either D.any
33.----Could you tell me _____? I must find him.
----Sorry .I have no idea.But he was here just now .
A.where Tom was B.where has Tom gone
C.where can I find Tom. D.where Tom is
34.---It’s necessary and important ______school teachers to teach their students how to get on well with others.
----Yes, you said it.
A. of B. for C.from D.to
35.----I don’t think your team can beat theirs.
----____.But we could if Lin Tao were on the team.
A. No,we can’t B.Yes ,we can’t C. Yes,we can D.No, we can
36. .China has made a great contribution _____ preventing SARS.
A.for B. to C.with D.in
37.----I’m too busy_______ to my family often.
---Why not call them instead ?
A.writing B.to write C.written D.write
38.----______ present you’ve bought for me!
----I’m glad you like it.
A.How a B.What a C.How D.What
39.---This is no-smoking zone.Can’t you see the sign?
----Oh ,sorry. I ______ it.
A.haven’t seen B.won’t see C.don’t see D.didn’t see
40.----Will you please let me have a look at the photos taken in the States ?
---Sure .I’ll _____ them to school tomorrow.
A.take B.carry C.get D.bring
41- --We will do what we can ____ourselves this term.
---It’s high time for you to work hard.
A.improve B.to improve C.be improved D.be improving
42---What happened to Tom?
---He was crossing the street ____ a motorbike hit him from behind.
A.while B.when C.until D.because
43---Dad,what’s the sea like?
---Well,it’s large and full of water. It covers about _____ of the earth.
A.one third B.three quarter C.three-fourth D.three quarters
44. ---May I go out for an outing with you tomorrow?
---If your mother______.
A. will let B. will allow C.let D.agrees
45---Would you like ______ some fruit?
---No thanks. I don’t feel like _____ anything now.
A.to have,to eat B.having, to eat C. to have , eating D. having ,eating
46---There can be no life on the earth without water.
---That’s right.Water _____ everywhere.
A.needs B.is needing C.is needed D.needed
47---Were you late ____the meeting?
---No,I arrived there ten minutes______ the meeting started.
A.for, before B. at, before C. for ,till D. at ,after
48---Excuse me,______ I don’t think you can smoke here.
----Sorry I didn’t know this is none-smoking zone.
A. and B.but C.so D.then
49---How many English words had you learned _____ the end of last term?
----Aound 2000,but I’ve forgotten most of them.
A.by B.at C.to D.on
50.---Are you learning art now during your spare time?
----No. I’ve stopped _____ Chinese medicine instead.
A.to learn B.learning C.dropping D.to give up
51.----_____ is your new teacher?
----The one standing under the tree with a dictionary in his hand.
A.Who B.What C.Where D.Which
52.---Do you like being a teacher?
---- Sure.But my parents ____ me to be a doctor when I was a young girl..
A.hoped B.want. C. wished D. expect
53. The result is so ______ that we can hardly believe it.
A.surprising B.surprised C.amazed D.surprise
54.---He was ill and had two weeks ______.
A.of B.away C.off D.out
55.---Did you _____ the first place of the league match?
---Of course we did. We _____ all the other teams.
A.beat, beat B. beat ,won C. win, won D.win, beat.
56.---Sorry _____ being late.
---It doesn’t matter. In fact, you ’re just on time______ it
A.for, for B.of, for C.for, with D.of, with
57.---What he enjoys _____ great and interesting.
---Yes,but it’s dangerous.
A.sounds B. sounding t C.sounded D.to sound
58.---You look _______. What has happened to you?
--- Everyone expected us to win the match, but we lost to the girls.
A. sad B.sadly C .happy D .angrily
59.---- Did you finish _____ the book?
---- Yes ,I did. Thanks ____ your dictionary, I had a better understanding of it.
A.reading,for B.reading,to C.to read, for D.to read ,to
60.----How ____ is it from here Ningbo to Xi’an?
----It’s about two ____ flight.
A.long, hour’s B.far,hour’s C.long, hours’ D.far, hours’
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为即将到来的中考,教师们要如何准备试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于北京市中考语文真题精选,希望会对大家有所帮助。
一、基础·运用
1.(1)【答案】D
【解析】本题考查“草书”特点及写法,隶书是一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,很明显与图片文字特点不符。
(2)
2.(1)【答案】A
【解析】考察“曲”字读音,及“华”字笔顺。
(2)【答案】C
【解析】根据各句程度的不同,由浅入深,且须符合说话逻辑。
3.【答案】D
【解析】须认真审题要求选择“不符合现代规范汉字书写要求的汉字”,很明显选带有错字的匾额,第四幅“明”字多一横。
4.【答案】B
【解析】考察对联,但非考察“词性对应”,而须注意词性的搭配,及对联内容所表述的情感。
5.【答案】C
【解析】考察运用比喻的定名的计谋。
6.【答案】A
【解析】考察破折号的用法,甲处破折号表示转换话题;乙处破折号表示解释说明。答案正在题干中,需要认真审题,需要考生明白破折号的用法。
7.【答案】参观时既要爱护展品,不触摸、不拍照,又不要喧哗打闹,影响他人。
8.(1)【答案】A
【解析】A“情”是“专一、深入”,“忠”是“忠诚”,而且题干说明结合母亲所说的话,图五母亲只要他做忠臣,所以A。
(2)【答案】岳飞坚主抗金,同金军进行数百次战斗,成为著名爱国将领!
【解析】答案不仅有简单的图片描述,还须有实际事例,使画面内容丰富。
9.(1)【答案】风正一帆悬;江春入旧年。
(2)【答案】八百里分麾下炙;沙场秋点兵。
(3)【答案】有朋自远方来,不亦乐乎?
二、文言文阅读(共8分)
阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成10-12题。
10.(2分)
【答案】(1)景象(景观)(2)离开
【解析】此题为词语解释题,考查考生对重点字词的掌握情况。
11.(2分)
【答案】(1)春风和煦,日光明媚。(2)时常有小船来来往往。
【解析】此题为句子翻译题,考生翻译时需要注意抓住关键词语,注意是不是补充上了句子省略成分,注意调整句子的语序。
12.(4分)【答案】①小船②狂风③“不以物喜,不以己悲”指导不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲,“迁客骚人”是带着自己的情感去看眼前的景物,袁中道由景生情,因此都未能达到此境界。
【解析】此题考查对文段内容的理解,①②空通过梳理文段即可答出,③句其实考查的是对“不以物喜,不以己悲”的理解。“迁客骚人”泛指忧愁失意的文人,他们是带着自身的情感去看待眼前的景物,而袁中道则是因眼前景物而引发心态上的变化,与“不以物喜,不以己悲”的含义不符。
三、名著阅读
13.阅读下面连环画,完成(1)-(3)题。
【答案】(1)8(2)空城;草船借箭(3)老生
【解析】诸葛亮的空城计大家都不陌生,但这道题的重点不在于情节而是细节。比如第一题要求我们通过司马懿的神态去表现诸葛亮的临危不乱,这里要注意去连环画中找司马懿的特写。第二题的细节在于第一个横线后已有“计谋”二字,我们在填空时若写“空城计”,则语义重复。第三题属于材料链接,细度材料即可得出答案。
14.【答案】①成岗②江雪琴③许云峰
【解析】注意审题
四、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下面两材料,完成15-17题(共8分)
15.(2分)【答案】①处应填滋润②处应填回补
【解析】纯语感
16.(2分)【答案】①中线一期输送距离长,全长1277公里②中线一期流经范围广,沿线经过丹江口、南阳、平顶山、许吕、郑州、焦作、新乡、鹤壁、安阳、邯郸、邢台、石家庄、保定、天津、北京等15个大中城市
【解析】依据“示意图”对【材料一】中国相关的文字信息进行说明。
首先,我们应该仔细同[观察材料中的图(图的标题:南水北调中线干线工程示意图;图例;图中的文字信息);共次,根据图中的信息,阅读【材料一】,筛选跟图中相关的信息“输送的距离长”“流经的范围广,沿线经过多个大中城市”;最后,分条进行说明。
17.(4分)【答案】【乙】
【解析】【材料一】和【材料二】共同说明内容,首先观察三个选项,提取三个选项的关键点:【甲】经济效益【乙】未来效益【丙】效益已全部提前实现【材料一】提及了南水北调的“经济效益”;【材料二】整体都在说南水北调动地北京城市供水、水资源的战略储备、地下水补给及水资源的净化等,没有提及“经济效益”因此排除【甲】根据【材料一】和【材料二】中的一些关键语句“南水北调工程将发挥显著的社会效益”“根据需要,后期半进一眯扩大调水规模”“南水北调工程通水后,北京将逐步关闭大部分自备井”……由此可见南水北效益还未全部提前实现,所以排除【丙】,答案为【乙】
(二)阅读《超级智能住宅》,完成18-20题。(共11分)
18.(2分)【答案】①固执任性②蛮横无理
【解析】本题是一道概括文章情节的行文思路题,结合题干,两处空白应该填写的是对房子行为的总结,而且需要按照房子主人的视角给出评价。
19.(4分)【答案】选取对话:“亲爱的,它敢是关心我们嘛。”
“关心?可绝不能违背我的意愿来干,它这绝不是关心,而是任意摆布我们!”
此处对话作用:
此处对话体现了男主人设计的房子的初衷、房子最初对主人的态度,又为下文情节发展做铺垫,暗示了下文中房子会对主人做出的种种“造反行为”,最初为了照顾主人建造的房子,在只能简单僵化地理解“照顾”,却完全不理解主人的感情,分不清“主仆”的界限时,就会出现这种任意摆布主人的“行为”。此处是对言语中房子行为的良好诠释。
【解析】本题考查学生提取关键信息,并分析情节细节与全文关系的能力。学生需要首先明确全文情节,再在所有对话中找出暗示,影响情节走向的,进行分析。学生在阅读时,一边要看着‘眼前的’细节,一边要时刻思考整体的情节走向,思考作者安排这些细节是否独具匠心,又匠心何在
20.(5分)【答案】小说主题;人工智能可能会毁灭人类
你的问题;人工智能等高新科技在给我们带来便利的同时,也会给我们带来烦恼,甚至是危险,面对科技爆炸的时代,我们应该如何面对?请结合生活详细阐述你的观点。
你的理由;本文主题人工智能毁灭人类,其实质在引发读者思考;原本为服务我们而发明的人工智能,为什么反而成为了人类的敌人?在我们发明高科技的时候,是否考虑到了它的危害以及控制危害的方法?在科技飞速发展的现代,这是每一个人都回避不了的问题,此题在考察原文主题的同时,还需要将科幻回归现实生活,思考作者影射的现实问题,体现了小说表现生活的体裁特点,一举多得
【解析】 这是一道全新的题型,需要学生掌握全文情节和主题的同时,能够根据主题内容出题‘考别人’,这样不仅考察学生分析文章主旨的依据和过程,很好的体现了活学活用、学以至用的中考断趋势,今后的文学阅读,可能会更加倾向于对文章感情的理解和把握,仅靠熟记答题公式很可能无法满足未来北京中考语文的需要了。
本次小说阅读中,后两道大题都需要考生从自己的角度分析出文章主题和作者写作意图,越来越强调学生在阅读中主动性和自主思考。培养学生在阅读中的独立性,而非借助于以往考试经验答题,让学生成为阅读的“主人”,将是未来中考阅读的新方向。
(三)阅读《中华传统美德的时代价值》,完成第21-23题。(共9分)
(三)阅读《中华传统美德的时代价值》,完成第21-23题。(共9分)
21.读完这篇文章,对于传统美德的时代价值,你的认识是?(不超过25字)(2分)
【答案】传统美德的时代价值指:尽忠职守的精神、和谐的人际关系、安身立命的精神力量
【解析】根据题意,判断题型,此题为中心论点的判断题。
传统美德的时代意义可以从②③④段中提取有效信息:
第②段:爱我们的文化,忠于职守,尽心竭力做好每一件事。这种于国、于事的担当意识,是实现中华民主复兴的强大动力。
第③段:传统美德对促进人际和谐有积极作用。
第④段:对于个人,传统美德能够提供精神营养。
22.阅读第②段,说说作者是如何阐释“忠“的时代价值的。(3分)
【答案】首先使用对比论证从正反两面论证“忠“的含义,接着分别距屈原、张赛……
作为事例论证,证明他们对祖国的忠促进了民族的进步;
然后,引用孙中山先生的话,引出对“今天忠于国,忠于事可不可以“的思考;
最后提出弘扬“忠“的要求,及对于民族复兴的意义。
【解析】由键词“如何阐释“判断此题为论证过程题。23.阅读第③段,结合生活实际,说一说你是怎样理解“老吾老,以及人之老”的现实意义。(4分)
【答案】心怀仁爱之心,相互为善才能建立一个和谐友善的社会环境。“老吾老,以及人之老”整句话的意思是“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。这无疑是我中华民族长期一贯的传统博爱思想。理应发扬光大!这种博爱思想在我们身边随处可见。生活中在关爱自己的父母长辈的同时,也关注身边需要帮助的老人,这不仅能够调节我们与家人之间的关系,更有利于净化社会风气,促进社会和谐。
然而养老、教育,医疗等行业也不乏一些缺少仁爱之心,缺少职业操守的人,实在令人齿寒心寒,他们的行为让人不齿,不利于社会和谐。
社会主义和谐需要大家共同努力,只有这样,才能建立一个温馨、和谐、友善的大家庭。
【解析】此题为常见的结合生活实际谈个人理想的题,一二模中各城区出现较多。
解答思路:现总结全文指定段落;再举出旁证证明观点(最好曾正反两列);最后强调社会和谐的重要性。
五、作文(共50分)
( 一)根据情境,按要求写作(10分)
24.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
【答案示例一】
大家好,今天想从阅读方法上跟大家分享一下读《水浒》的经验:
我有一个方法以,那就是在阅读正文内容之前,先翻一翻目录,了争主要人物身上发生的大体故事,先构建一个简单的框架,在之后读书的时候把框架补充完整。比如说读目录能知道林冲刺配沧州和雪夜上梁山的故事,通过阅读会补充出此事发生的原因及结果。我觉得用这种方法阅读名著能够发挥自己的阅读积极性,提高阅读效率。
以上是我的阅读经验,希望能对大家有所帮助。
【解析】这是一道要求写一仙介绍名著阅读经验的题,有的同学审题不仔细写成了读后感,所以提醒同学们考试时一定要认真审题。
题干中明确标明这段话有适用场景,“名著阅读经验会”,所以小作文的写作需要稍微注意一下叙述口吻,要有体现出交流的感觉。
关于阅读经验,可以从阅读方法和阅读收获两方面写,关于阅读方法,除了例文之中的,还可以1、从阅读时间的分配上谈经验,比如说每晚的20:00-22:00是阅读的最佳时间。2、从阅读的之前查阅作者生平和之后上网搜索本书的评价,从而加深对本书的理解。
关于阅读收获,又可以从两方面来谈,一方面谈对人生的认识和启示,例如:每个人的性格都是复杂的,不止一面的,鲁智深是一个粗中有细的人,等等。另一方面谈对于学习的启示,知道每个人的性格都是不同的以后在分析阅读和练习写作当中就可以多角度去分析人物形象和塑造人物形象。
【答案示例二】伴着明媚春光,学校组织我们参观坐落于京城东北角的科技博物馆新馆。新馆有趣的地方在于可以“亲自上阵”。比如在消防体验区,看人灭火感觉很简单,但当我手握沉沉的喷水枪,站在一米五外的安全区,却发现要对准火源绝非易事,而且只有将水源对准虚拟火焰的根部才能最快灭火,最后大概折腾了七八分钟才将虚拟火苗全部熄灭。平晶我们只知一些消防技巧,殊不知操起来另有难度。可见实践与理论相结合,才是最完美的深体验。
【解析】题目要求我们写的不是游记,而是收获体验,这也不同于观后感。文章应侧重于通过游览你收获到了什么,而不是参观的过程。因为同,你的收获不需要很大庞杂,一个小小的启示或者一点小贴士都可以作为你的收获,但要注意这种启示或收获要和博物馆本身所展出的主题相关。比如你参观科技博物馆,最后却收获历史知识,这就有些妥。然后简单的将这种收获过程叙述出即可,不需太多细节描写。
例文给出的是参观博物馆的收获,而题目中另一个可写的地方是纪念馆,纪念馆是为纪念有卓越贡献的人或历史重大历史事件而建立的纪念地,在参观纪念馆时可以收获名人经历或历史事件给你的启示或感受。
最后注意一些小细节:
1.题目要求我们写游博物馆或纪念馆的收获,不要写成别的地方。
2.注意内容的真实,比如在军事博物馆里看见恐龙骨架就很不真实。
3.不要出现学校的校名或师生姓名。
4.注意字数在150-200之间。
25.从下面两个题目中任选一题,按要求写作
略。
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中考考试即将到来,那么作为一名考生,你是否已经为接下来的考试做好准备了呢?下面是读文网小编为大家带来的关于辽宁丹东市中考政治真题试卷,希望会给大家带来帮助。
1. 中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议审议通过了《中共中央关于 若干重大问题的决 定》。
A.文化体制改革 B.科技体制改革 C.经济体制改革 D.全面深化改革
【答案】D
【解析】
试题分析:本题属于时事政治题。
考点:
2. 2013年9月29日,中国 自由贸易试验区正式挂牌。
A.天津 B.深圳 C.上海 D.厦门
【答案】C
【解析】
试题分析:本题属于时事政治题。
考点:
3. 截止到2013年11月8日,中国海岸线最北端的深水港—辽宁 ,年吞吐量已突破1亿吨,该港的建设有力推动了东北东部地区的经济发展。
A.大连港 B.丹东港 C.营口港 D.锦州港
【答案】B
【解析】
试题分析:本题属于时事政治题。
考点:
4. 国家主席于2014年1月27日同法国总统奥朗德互致贺电,庆祝中法两国建交 周年。
A.40 B.50 C.60 D.70
【答案】B
【解析】
试题分析:本题属于时事政治题。
考点:
5. 在北京时间2013年9月8日举行的国际奥委会第125次全会上, 最终获得2020年夏季奥运会主办权。
A.英国伦敦 B.意大利罗马
C.韩国首尔 D.日本东京
【答案】D
【解析】
试题分析:本题属于时事政治题。
考点 :
6. 是我国建设中国特色社会主义的前 提条件,也是各民族共同发展的基础。
A.各民族团结 B.各民族平等
C.各民族发展 D.各民族繁荣
7. 1947年5月1日,诞生了中国第一个省级民族区域自治地方,它是
A.x疆自治政府 B.宁夏自治政府
C.x藏自治政府 D.内蒙古自治政府
8. 责任产生于社会关系之中的
A.相互利用 B.相互理解 C.相互承诺 D.相互帮助
9. 2014年春,丹东一女童在阳台遇险,被四位好心人托 举救下,人们称这几位好心人为“托举哥”。“托举哥”的行为表明
①尽己所能,不计代价与回报 ②帮助他人,服务社会,自身价值得到提升
③主动承担社会责任 ④尽职做好本职工作
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10. 在我们社会, 蔚 然成风,一切创造社会财富的源泉充分涌流。
①尊重劳动 尊重知识 ②尊重管理 尊重资本
③尊重 人才 尊重创造 ④尊重知识 尊重管理
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
11. 四项基本原则是我国的
A.强国之路 B. 立国之本 C.兴国之要 D.活力源泉
12. 下列关于对外开放这一基本国策理解正确的是
①坚持“引进来”和“走出去”相结合②符合当今时代特征和世界经济技术发展规律
③只对西方发达国家开放 ④必须坚持独立自主、自力更生这一根本基点
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
13. 是兴国之魂,是社会主义意识形态的本质体现。
A.社会主义核心价值体 系 B.科学发展观
C.党的基本路线 D.社会主义荣辱观
14. 事实证明,“一国两制”方针
①是完全正确的 ②具有强大生命力
③是一项基本政治制度 ④保持了香港、澳门特别行 政区的繁荣、稳定和发展
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
15. 改革开放以来,以 为核心的时代精神不断发扬光大。
A.团结协作 B.集体主义 C.谦虚谨慎 D.改革创新
【答案】D
【解析】
试题分析:根据教材知识,时代精神的含义:以改革创新为核心的与时俱进,勇于创新,艰苦奋斗,求真务实的精神。所以答案 选D。
考点:本题主要考查时代精神的含义。
16. 实行计划生育的要求是
A.降低人口老龄化速度 B.晚婚、晚育、少生、优生
C.减少资源浪费 D. 减少农村人口数量
17. 是中国特色社会主义的根本原则。
A.同步富裕 B.同时富裕 C.共同富裕 D.一个中国
18. 是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明。
A.古埃及文明 B.希腊文明 C.古印度文明 D .中华文明
19. 下列选项中属于我国自然资源现状的有
①总量大,种类多 ②人均占有量少,开发难度大
③总体上资源紧缺 ④资源开发利用合理、科学
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
【答案】B
【解析】
试题分析:本题可用排除法来做,④资源开发利用合理、科学,说法与事实不符。根据教材知识,自然资源形势严峻。由于利用不当、管理不善,自然资源遭 到破坏和浪费的现象严重。所以答案选B。
考点:本题主要考查正确认识我国自然资源的现状。
20. 自觉履行维护民族团结这一义务,我们就要
①尊重各民族高度自治 ②尊重各民族宗教信仰
③尊重各民族风俗习惯 ④尊重各民族语言文字
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
21. 现在,丹东市区经常能看到佩戴明显标志的文明志愿者。他们倡导文明生活,提供便民服务,成为我市精神文明建设 活动中一道亮丽的风景线。对此,下列说法正确的是
①这是我市进行精神文明创建活动的重要体现 ②他们身上体现了奉献精神
③我们 中学生也应该积极参与这些活动 ④对志愿者而言,只有付出,没有回报
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
考点:本题主要考查理解民族精神的体现。
23. 进入2014年,中国多地出现雾霾天气,大气污染十分严重,给人们的生产、生活带来严重的影响。为治理雾霾天气,我们应
①坚持保护环境的基本国策 ②坚持“三步走”战略
③实施可持续发展战略 ④坚持以经济建设为中心
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
考点:本题主要考查保护环境的做法。
24. 在做出人生重要选择之前,我们要
①由父母或他人代为选择 ②多方面收集信息,学会辨别、筛选信息
③弄清自己真实需要 ④考虑目标重要性以及实现的可能性
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
45. 材料:中共中央、国务院于2014年1月10日在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。向获得2013年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院大连化学物理研究所张存浩,中国科学院院士、中国人民解放军总装备部程开甲颁发奖励证书。
⑴材料体现了我国正在实施的哪一项战略?(2分)
⑵实施这一战略必须加强哪两个创新?(2分)
⑶材料中“国家最高科学技术奖”的设立属于我国精神文明建设,该文 明建设的根本任务是什么?(4 分) ⑷我们中学生应该怎样提高自身的创新能力?(2分)
【解析】
考点:(1)本题主要考查科教兴国战略的体现。
(2)理解科教兴国战略的含义。
(3)精神文明建设的根本任务。
(4)青少年提高创新能力的做法。
46. 材料一:张德江委员长在十二届全国人大二 次会议上谈到全国人大2014年工作要求时强调 :紧紧围绕党和国家工作大局,依法行使职权,加强重点领域立法,加强对“一府两院”的监督……为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴作出新贡献。
材料二 :据统计:2013年我国各级人民法院审结国家工作人员贪污贿赂、渎职、侵权犯罪案件2.9万件,判处罪犯3.1万人;最高人民检察院对387起重大职务犯罪案件挂牌督办。
⑴上述材料体现了我国治理国家的基本方略是什么? (2分)
⑵实施这一基本方略的要求是什么?(3分)
⑶材料一中 “全面建成小康社会”这一目标实现后,将是一番怎样的景象呢?(至少答出两方面,2分)
显著增强;人民生活全面提高;人民享有更加充分的民主权利;多方面制度更加完善;对外开放水平进一步提高……只要符合题意即可(2分,1点1分)。
【解析】
考点:(1)本题主要考查依法治国的基本方略。
(2)依法治国基本方略的要求。
(3)全面小康社会的目标。
47. 材料一:改革开放35年来,中国 经济实力、科 技实力、国防实力以及综合国力大幅跃升,国内生产总值年均增速近10%,从197 8年的3645亿元增长到2013年的56.9万亿元,经济总量跃居世界第二,中国已经成为推动世界经济增长的强大引擎之一。
材料二:提出的“中国梦”生动形象地描绘了现阶段全国各族人民的共同理想,凝聚和寄托了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整 体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。
⑴材料一中所列举的我国改革开放以来取得的成绩和进步的根本原因是什么?(3分)
⑵材料一中我国经济高速增长得益于一项基本经济制度 ,该制度的具体内容是什么?它的确立是由什么决定的?(4分)
⑶材料二中提到的“现阶段全国各 族人 民的共同理想”是什么?(2分)
【答案】(1)开辟了中国特色社会主义道路(1分);形成了中国特色社会主义理论体系(1分);确立了中国特色社会主义制度(1分)。
(2)公有制为主体(1分)、多种所有制经济共同发展(1分)。
它的确立是由我国社会主义性质(1分)和初级阶段国情决定的(1分)。
(3)把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家(2分,答对三个或四个即可得2分,答对一个或两个得1分)。
【解析】
考点:(1)本题主要考查我国取得成就的根本原因。
(2)正确认识我国的基本经济制度和基本国情。
(3)正确认识共同理想的含义。
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初中三年的磨砺,只为那最终的一战同学们准备要如何准备即将到来的中考呢?下面是读文网小编为大家带来的关于山西省中考政治真题卷,希望会给大家带来帮助。
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题片上将该项涂黑。本大题词有12小题,每小题3分,共36分)
1、党的十八届三中全会指出,改革开放最主要的成果是( D)
A、开创了中国特色社会主义
B、完善了中国特色社会主义
C、完善和发展了中国特色社会主义
D、开创和发展了中国特色社会主义
[知识点]时事政治
[思路方法}2013年11月12日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。《决定》指出,改革开放最主要的成果是开创和发展了中国特色社会主义,为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障。故本题选D正确。
2、有关十八届三中全会内容,下列哪一项说法是正确的( A )
①全面深化改革的重点是经济体制改革
②要让市场在资源配置中起基础性作用
③探索建立知识产权法院,是推进创新驱动发展战略的有力举措
④全面深化改革的总目标是增进人民福祉,促进社会公平正义
A、①③ B、②③ C、②④ D、①④
[知识点]时事政治
[思路方法]2013年11月12日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。《决定》明确指出“经济体制改革是全面深化改革的重点,核心是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中发挥决定性作用和更好发挥政府作用”,这是《决定》提出的一个重大观点。①正确;②不正确;《决定》还提出,加强知识产权运用和保护,健全技术创新激励机制,探索建立知识产权法院。③正确;《决定》还指出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。④不正确。故选A正确。
3、李强初中三年各方面变化很大,下列哪一种表现不属于 青春期心理发展特点( A )
A、个子猛长,脖子出现了喉结,脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘
B、觉得自己长大了,似乎成熟了;可情绪不稳定,这点小事就冲动
C、开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代
D、开始和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近
[知识点] “七上”第四课《欢快的青春节拍》
[思路方法]青春期的三大生理变化:身体外形的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟。 故A属于身体变化特点,不属于心理发展特点。选A正确。
4、解析下列说法,正确的一项是(B)
A、控制情绪的方法有多种,其中听喜欢的音乐、到室外散步是合理发泄法
B、一般违法行为也有社会危害性,例如在公共场所起哄、噪音拢民等
C、我国的基本政治制度有三项,初三学生选举人大代表是基层群众自治制度的体现
D、我国在少数民族杂居的地方实行民族区域自治制度,比如在广西设置壮族自治州
[知 识点] “七上”第六课做情绪的主人——学会调控情绪;“七下”第七课感受法律的尊严;九年级第三课认清基本国情和第六课参与政治生活;
[思考方法] 注意转移法:当人的情绪激动时,为了使他不至于爆发能以控制,可以有意识地转移注意力,把注意力从引起不良情绪反应的刺激情境转移到其他的事物或活动上去。(改变注意力焦点法,改变环境法);合理发泄法:遇到不良情绪时,通过简单的“宣泄”痛痛快快地表达出去,或者将不良的情绪通过其他方式和途径宣泄出去。(在适当的场合哭一场,向他人宣泄,进行剧烈的 运动,放声歌唱或大声叫喊);理智控制法:在陷入不良情绪时,主动调动理智这道“闸门”的力量,控制不良的情绪,尽量使自己愉悦起来。(自我暗示法,自我激励法,心理换位法,升华法)A错误;一般违法和犯罪之间有明确的界限,二者的区别主要表现在:①对社会的危害程度不同。一般违法行为的情节轻微,对社会危害不大。犯罪行为属于违法行为,但它具有严重的社会危害性。②处罚的方法不同。一般违法行为给予行政处罚,而犯罪则依法判处刑罚;一般违法和犯罪之间又有着密切的联系。①二者都是违法行为。②二者都具有社会危害性。它们之间没有不可逾越的鸿沟。故B正确;我国基本政治制度主要指“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”、“民族区域自治制度”、“基层群众自治制度”;选举人大代表应属于基本政治制度《人民代表大会制度》内容,C错误;在我国由于汉族以外的其他民族人口相对较少,习惯上被称为“少数民族”。我国是一个统一的、多民族的国家,有56个民族分布在祖国的四面八方。经过长期的经济文化等方面的交往,各族人民形成了你中有我,我中有你的亲缘关系。有些少数民族有或大或小的聚居区,我国在少数民族聚居的地方实行了民族区域自治制度,建立了相应的自治区域,少数民族自己管理自己的内部事务。故D错误。
5、下列三个材料共同的寓意是(C)
A、诚信与责任 B、公平与公正
C、平等与尊重 D、礼貌与自信
[知识点] 八上第九课心有他人天地宽——“平等尊重你我他”、第十课诚实做人到永远、九年级第一单元承担责任服务社会
[思路方法]人们需要相互尊重的,受到别人尊重是人的基本权利。尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信等人、友善等人,充分理解他人。三个材料共同体现了平等与尊重,故选择C正确。
6、“公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分”,看了这句话初三学生小李想,现实生活中哪些企业是非公有制呢?请 你帮他从下列企业中选出都属于非公有制经济的一组( B )
①中国建设银行②赵叔叔创办的星级酒店③乡政府创办的水泥厂④大赛村办的饮料厂⑤李大妈和家人开的杂货店⑥肯德基连锁店⑦上海宝钢集团⑧刘京东创办的京东网
A、②③⑤⑦ B、②⑤⑥⑧ C、③④⑥⑦ D、①③④⑦
[知识点]九年级第七课关注经济发展
[思路方法]在我国经济舞台上活跃着多种所有制经济。公有制是我国社会主义经济制度的基础,它包括国有经济、集体经济及混合所有制经济中的国有成份、集体成份。非公有制经济包括:个体经济、私营经济、外资经济等,这些经济最重要的特征是生产资料为私人占有。故②⑤⑥⑧为非公有制经济。选B正确。
7、网上流传:现在卖的苹果都涂有一层蜡,看着光鲜,可吃了对人体有害,某明星立刻回应:“这些经销商真是利欲熏心,看来苹果也不能吃了!”于是,网上跟帖责骂的人更多了。看完这些信息后,你的理性选择是(D)
A、明星是公众人物,谴责的又有道理,相信明星!以后不吃苹果
B、管它呢,该吃就吃,现在还能看媒体报道?
C、抱怨食品安全问题,跟多数网民一起责骂这些经销商道德败坏
D、亲自用小刀刮苹果,看是否真有蜡;然后请教专家,了解涂蜡真相,再发表意见
[知识点]八下第八课“消费者的权益”
[思路方法]消费者依法享有的权益 主要有哪些?(1)安全保障(2)真情知悉权 (3)依法索赔权 (4)公平交易权 (5)自主选择权 (6)人格尊严和民族习惯受尊重权。在现实生活中时常会有侵权的行为发生,如何保护自己合法权益?首先增强保护消费者权益的意识和能力。其次学会用正确的方法保护自己的合法权益,即在依照法律程序在法律许可的范围内保护自己的合法权益。故选D正确。
8、小黄和家人要去欧洲旅游,在那里,他们会看到下列哪一组人文景观和自然风光?(A)
A、①③⑥⑧B、②④⑦⑧ C、①④⑤⑥ D、①②③⑦
[知识点]八上“世界文化之旅“
[思路方法]人文景观,又称文化景观,是人们在日常生活中,为了满足一些物质和精神等方面的需要,在自然景观的基础上,叠加了文化特质而构成的景观。人文景观,最主要的体现即聚落。其次有服饰、建筑、音乐等。而建筑方面的特色反映即宗教建筑景观,如伊斯兰建筑景观、佛教建筑景观。自然风光是由自然地理环境的各要素组成的,如地貌、水体、气候、动植物等,人们称其为旅游的第一环境。这题可用排除法,②为纯自然风光,故排除,于是BD排除。⑤为纯人文景观排除,故不选C;故①③⑥⑧符合条件。选A正确。
9、讲到“公民的监督权”时,老师在大屏幕上出示下列材料:
看完材料,老师让大家小组讨论,发表看法,你认为下列哪些同学的看法是正确的(B)
小刘:我认为这位同学是多管闲事,你看,家人都不让管!管好自己的学习就行。
小赵:我反对!这位高中生是在行使公民的监督权,这是宪法给我们的的基本权利。
小王:宪法应该是规定国家制度等大的方面,还会规定监督权这样的小问题。
小李:监督权就是宪法规定的,出自宪法第二章“公民的基本权利和义务”,这章还是宪法的核心内容。这位同学敢举报,是有正义感和勇气的表现,值得点赞。
A、小刘和小赵 B、小赵和小李 C、小赵和小王 D、小刘和小李
[知识点]九年级第一单元“承担社会责任服务社会”、第六课“参与政治生活“
[思路方法]公民行使建议权、监督权的渠道方式有:向人民代反映或人大会反映、可采取举报信向有关部门反映、通过新闻媒体进行监督等;参与政治生活也是公民的责任。公民应积极参与政治生活,但公民行使监督权等政治权利在要在法律允许的范围内正确行使。应当事实求实,以事实为依据,如时反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报,聚众闹事等方法。故小赵和小李看法是正确的。选B正确。
10、这是一个著名的社会学案例:
有一群小孩经常在一座平房旁的空地玩耍,影响了平房主人的休息。主人想撵走这群顽童,可又训又骂,就是赶不走。一天,他拿着钱和颜悦色地说:“欢迎你们以后到这里玩,今天每人奖励1元。”孩子们好兴奋,第二天又来了,主人给他们的奖金加为2元,到一周时加到7元。第八天时主人突然宣布:“今天不给你们奖金了。”这样孩子立刻齐声喊:“那我们就不在你这里玩了!”
爱玩是小孩的天性,不是吗?该案例的寓意与下列哪一个教育行为产生的影响接近?(C)
一位小学老师这样布置作业:对课堂表现优秀且阶段性考试成绩突出的学生,发放当天的“免作业券”。
B、有些初中学校按上次考试成绩来编排全年级考场顺序。这样,走进最后一个考场的,自然就是全年级成绩最差的学生。
C、不少知名高中招生用重金“掐尖”,平时考试用重金激励,高考对考上北大等名校尖子生用数万元重赏。这样培养出的学生考入大学后,容易出现厌学现象。
D、清华大学等重点高校加大招收农村生源的比例,去年山西13岁考取清华的农村少年,就是该政策的受益者。
[知识点]八下第六课 “终身受益的权利”、第九课“我们崇尚公平”、第十课“我们维护正义”
[思路方法]此题颇具创新,教育唤起人的潜能,不断提高和革新自己,树立终身学习的观念;本题考查与人交往的能力。解决本题需用排除法,A与材料所说为相反做法,排除A;B、D涉及公平问题及维护正义之举,与材料不符,排除B和D;故选C正确。
11、某板报小组要出一期有关“精神文明建设”的主题专刊,下列哪一组新闻事件可入选(C)
①上海自由贸易试验区在2013年9月正式启动。
②2013年11月23日,我国公布划东海防空识别区。
③2013年12月,中国古老的珠算被联合国列入人类非物质文化遗产。
④经过广泛征集讨论,“山西精神”最终确定为“信义、坚韧、创新、图强”。
⑤2014年4月,“新消法”规定:网购7日内,消费者可无理由退货。
⑥2014年春,山西在全省中小学开展“节水、节电、节粮”的主题教育活动。
A、②③⑤B、①⑤⑥C、③④⑥D、①④⑥
[知识点]九年级第 八课“投身于精神文明的建设”
[思路方法]社会主义精神文明建设的主要内容:一是思想道德建设;二是教育、科学、文化建设。①⑤属于经济活动;②属于政治活动;③④⑥属于精神文明建设活动,故选C正确。
12、十八届三中全会提出“推动人民代表大会制度与时俱进”。那么,人大及人民代表有哪些职权?
小刘制作了下列4个相关的学习卡片,其中哪一个卡片的理解是正确的?(D)
[知识点]九年级第六课第一框《人民当家作主的法治国家》
[思路方 法]人民代表大会制度是我国根本的政治制度。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,其地位最高,权力最大。全国人民代表大会的职权:修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项决定权、监督权。故D正确。
第Ⅱ卷非选择题(39分)
二、简答题(本大题有4个小题,共15分)
13、(1)请你完成下面学案中 “自主学习”环节所设置的问题:(4分,每题1分)
[知识点]九年级第三课“认清基本国情”、第八课“投身于精神文明建设”和七下第八课“法律护我成长”
[思路方法]第①问考查在我国社会主义初级阶段党的基本路线内容的把握,第②问考查实现祖国统一大业坚持的基本方针。这两问属于九年级第三课内容。第③问即考查学生对时政关注情况,也考查学生对教材变化后的把握,这一问题内容在九年级第八课中P105相关链接。第④问考查我国对未成年人特殊保护的理解。这题需要区别学校保护与社会保护。学校保护要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。社会保护要求要求全社会创造一种有有利于未成年人健康成长的社会环境。社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。由此可见材料所说的是社会保护。
(2)请你按照下列情境的具体要求,写出正确的行为或看法:(4分)
①考场帮忙期终考试时,好友偷偷给小刘塞了一张纸条,让小刘将某大题的答案抄过来。你认为这时小刘的做法应为:(1分)
答:不给朋友抄答案,考完后再与朋友讲清作弊的危害。
②赛场风波某校进行排球决赛,初二某班的球队认为裁判老师有误判,要求重判。可裁判老师不但不改,反而对他们予以训斥。于是,该班球队队员愤然准备罢赛。假如班主任不在场,你是该队队长,这时你应该:(1分)
答:劝说队员尊重裁判老师,继续比赛;赛后主去(或请班主任)与裁判沟通。
③上街游行广州恒大足球队在亚足联赛夺冠,这是中国23年后再次捧得该奖杯。一群球迷 特兴奋,认为增强了民族自豪感,决定上街游行庆贺。可有人说:“上街游行是不是违法?”如果向你请教这个问题,你该如何回答?(2分)
答:不违法,因为游行是宪法赋予公民的基本权利(或法律赋予公民的权利);但须按照法律规定的程序和要求进行。
[知识点]八上第四单元“交往艺术新思维”
[思路方法]第①问考查对诚信的理解;第②问考查学生的社会责任感与处理问题的能力;第③问考查学生参与政治生活的意识与能力。学生只要能围绕试题提问运用知识要点结合材料回答即可。
14、在2014年“世界读书日”期间,有关组织调查显示:我国纸质图书年人 均阅读量为4.77本,日本为40本;我国中学生课外阅读也仅为6.77本,读过名著的学生就更少。
(1)初中生小王想读有关“励志”的名著,请你从下列作品中给他选两本:(1分)
①《伊索寓言》伊索②《海底两万里》凡尔纳③《老人与海》海明威
④《小时代》郭敬明⑤《鲁宾逊漂流记》笛福⑥《繁星•春水》冰心
答:《老人与海》《鲁宾逊漂流记》
(2)小王要从下列古诗中找一句“励志”的,作为座右铭。找哪两句呢?(1分)
①近朱者赤,近墨者黑②天行健,君子以自强不息
③己所不欲,勿施于人④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
答:②(写出序号即可)
[知识点]
[思路方法]
15、今年春天,某市承办了全省第八届农民运动会,其开幕式得到了大家的广泛好评。以往如此大型的开幕式都在晚上举办,可这届却改在下午。这样,灯光和焰火表演自然就免了。现场也没有以往铺天盖地的鲜花等装饰;同时取消了明星云集的文艺演出,老百姓喜闻乐见的全民健身运动表演,则成为开幕式的主角。
这则消息里的“广泛好评”,除了“节能环保”角度之外,你还能想到什么?(2分)
答:①不放焰火、不摆鲜花、不请明星等做法减少了办会成本,体现了勤俭节约的传统美德。
②不按以往的习惯,把开幕式放在白天等做法,体现了勇于创新的改革精神。
③把全民健身运动放在首位,符合人民群众日益增长的文化生活需求,是以人为本、执政为民的时代发展理念在体育领域的具体体现。
④倡导全民健身运动,有利于民族体质提高,弘扬了体育强身健体的本质和精神。
⑤不铺张、不显摆、的虚荣,是国家和民族理性与自信的表现。
⑥丰富了群众的文化生活,陶冶了大众的情操,体现了一种积极健康正能量、符合中央倡导节俭的精神要求,促进了精神文明建设,有利于良好社会风尚的形成。
⑦不乱花纳税人的钱,精打细算,是现代政府及国家治理能力现代化的体现。
[知识点]
[思路方法]
16、材料1 要崇尚科学,首先要培养科学素养。什么是科学素养?就是公民了解基础科学知识、掌握基本科学方法的程度。
材料2 大国崛起离不开具有科学素养的高素质国民。据调查,现在中国公民的科学素养包括科普知识虽有提高,但与西方发达国家相比仍有较大差距。中国目前的诸多社会问题,应该说与公民的科学素养不够有很大关系,比如盲目从众,缺乏实证精神等。
根据上述材料,你认为初中生在课余时间如何培养自己的科学素养?(3分)
答:意识方面:(培养科学意识的要求)
①培养自己热爱科学、崇尚理性的意识和理念。
②培养自己对大自然的兴趣和好奇心,保持旺盛的求知欲。
③学会独立思考,自主探究,不盲目从众;培养自己想象、质疑、创新的意识和能力。
听和看的层面:(获取科学知识的途径)
④多看科普和社会学等方面的读物及优秀视频节目;多读科学家等人特传记。
⑤多听科学家、社会 学家及老师的有关讲座等。
⑥多参观科技馆和博物馆等。
动手实践方面:(培养科学能力的方法)
⑦多动手进行科学实验和社会实践(包括研究性学习)
⑧多搞小发明、小创造,积极参加学校等组织的科技竞赛活动,多写相关的小论文等。
[知识点]
[思路方法]
评分说明:第15题和第16题分别答出所给答案的2点和3点即可。#p#副标题#e#
三、分析说明题(本大题有2个小题,共12分)
17、某班有些同学上课爱说闲话,老师讲到关键地方时也如此。班主任多次严厉批评,可还有几位同学不以为然,说:“上课说几句闲话有啥呢?小题大做!”为此,班主任决定召开班会,让大家充分讨论,帮助这几位同学尽快改正。
如果你要在班会上发言,你如何评析这几位同学的看法?(6分)
答:(原因)上课经常说闲话,说明这些同学自控能力差,组织纪律性不强,对这种行为的危害认识不够。(1分)(危害)的确,表面看来,它的性质不及吵嘴打架的行为严重,但实际造成的影响更恶劣。因为它不仅影响自己的听课及学习,还会影响周围乃至全班同学,对老师的讲课也会造成干扰,破坏了正常的课堂秩序,是对老师劳动的不尊重。而且,这种违纪行为也是不履行受教育义务的表现,是对他人受教育权利的漠视甚至侵犯,更是对自己和他人的不负责任。(3分)(定性)因此,上课说话不是小问题,而是一种极其不良的习惯和违纪行为,甚至是缺乏良好教养的表现。(1分)希望这几位同学能认清它的危害和本质,尽快加以改正。(采用层进式且表述通顺1分)
[知识点]
[思路方法]
18、古城旅游引发的思考
某古城因有多处国家重点文物,近年来成为热点旅游景区。每到旺季,特别是黄金周,景区人满为患;再加管理跟不上,服务不到位,设施不配套,导致游客吃、住、行都成问题,旅游质量大打折扣。更令游客不满意的是,景区的物价甚至门票的价格却在悄悄地猛涨。文物专家则呼吁,游客 过多直接影响文物保护。可到淡季,景区就游客锐减,生意萧条。
该古城黄金周出现的这种旅游乱象和规律,在全国多数热点景区也很普遍。
(1)某导游不顾游客反对,强行带团在古城某个固定的购物场所或娱乐场所滞留,该导游侵犯了游客的什么权利?(注意:请不要从限制人身自由的角度作答)
答:消费者的自主选择权
(2)有网民指责该古城景区黄金周涨价是宰客行为,你同间网民的这种看法吗?(5分)
参考答案1、认为网民的这个看法是正确的,景区黄金周随意涨价就是宰客行为。
因为物价稳定是营造良好旅游环境的一个重要条件,也是社会和谐的重要标志。毕竟我们是社会主义的市场经济,要将人民的利益放在首位,赢利应该取之有道,合法经营。不能把黄金周当做赚大钱的机会,见利忘义,不顾物价部门的规定,任意涨价,谋取暴利;(2分)
更主要的是,游客此时是没有更多选择余地的,处于被动地位,所以这是一种侵害游客消费权利的行为,是一种违背诚信的不道德行为,也是一种缺乏社会责任感的违法行为。(2分)
因此,对于景区这种随意涨价的宰客行为,政府有关部门要加大监管力度,商家也要提高合法经营意识,加强道德自律。( 1分)
参考答案2、我认为网民这个看法是不正确的(值得讨论)的,景区在黄金周涨价也有合理因素,不能简单定性为宰客行为。
①什么是市场经济?简而言之:就是市场的供与求决定价格的涨与降,供大于求就降;反之就涨。这也是十八届三中全会“市场在资源配置中起决定作用”的具体体现。(1分)
②也就是说,在黄金周期间,景区可以通过涨价的手段来适当控制游客数量,抑制消费,减少交通、住宿等各方面的压力,提升旅游质量。这对游客的合法权益和国家文物,都是一种保护和尊重。(2分)
同时,景区在黄金周的工作压力大,付出多,涨价也包含有多劳多得的公平回报成份。(1分)
④当然,对于景区的涨价行为,政府有关部门要做好引导和监管的工作,合理有序地涨价,营造良好的旅游环境。(1分)
参考答案3、我认为对于网民的这种看法,不能就事论事,要看问题的本质。
因为古城旅游乱象是全国性的,这就需要从产生乱象的原因来分析。很明显,我国当初设计黄金周的意图是为了拉动当时中国旅游消费,但今天中国人的旅游消费观念和能力已经今非昔比。因此,解决这些问题的根本办法主要有两条:取消黄金周,倡导带薪休假;加大旺季旅游的成本,即合理涨价。这样,引导错峰出行,就能使旺季不旺,淡季不淡,黄金周的宰客行为及诸多乱象自然就会消除。
[知识点]
[思路方法]
四、实践探究题(共12分)
19、我们给县长出主意
右边为一个山区县城地图。该县城离省城为30公里,常刮西北风,冬天雪多,城东有许多温泉。该县盛产优质土豆及杂粮,可财政收入主要靠煤矿和铁矿,及设备落后的焦化厂、钢铁厂等数家企业。近年来,该县矿藏资源逐步枯竭,生态环境问题却日益突出,比如植被破坏,城内河流污染,空气质量下降等。
该县初中一个研究性学习小组要调查县城生态环境问题。下面请你和他们一起先调查该县城的污染情况。
在调查完该县钢铁厂、水泥厂等数家企业的排污情况之后,该小组开始写调查报告:
(3)请用“某县城”开头,写出该调查报告的称:(1分)
答:某县城生态环境问题的调查(或“某县城生态环境问题调研及对策”等)
第一部分:找出原因导致该县城出现生态环境问题的原因比较复杂。
(4)从上述材料看,你认为主要原因是什么?请写出两条:(2分,要求具体的)
答:①发展理念出偏差,重视经济发展,忽视生态和环境保护。
②县城的布局不合理,带污染的企业集中建在城北的风口和河流上游,这样工厂排出的烟尘和废气等会被西北风吹到城区;排出的污水也如此。
③环保部门监督执法不力。
④企业缺乏社会责任感,生产设备落后,环保设备及资金投入不足。
⑤经济结构不合理,过度发展煤炭、钢铁等易污染的企业。
第二部分:分析危害在剖析该县生态环境问题带来的危害时,同学们注意到钢铁厂、焦化厂厂等企业负责人都有这样的看法:经济要发展,污染就免不了。
(5)如果要改变这些企业负责人的错误看法,你能用思品教材的哪个观点?(1分)
答:可持续发展或科学发展观(或答为:“不能以牺牲环境为代价发展经济“也可)
第三部分:提出措施该县开始向生态环境问题宣战:叫停钢铁厂、焦化厂等企业的数条生产线。但随之出现了工人下岗、财政紧张等系列问题。
(6)如何解决这些问题呢?结合该县实际,请你给县长提出两个具体办法。(4分)
答:①转型发展:减少对矿藏资源的过度依赖,发展特色农业,即利用当地盛产优质土豆和杂粮的农产品优势,打造品牌,拓宽销路,培养当地新的支柱产业。
②置于发展:利用该县城温泉、积雪等自然资源及离省城近的区位优势,兴办休闲、疗养、健身等娱乐服务业,比如温泉疗养、滑雪场、农家乐等。
③利用当地丰富的风能资源,大力发展风能发电等新兴的清洁能源产为。
④引进高科技,对土豆、杂粮等农产品进行深加工,提高附加值;对煤炭及煤矸石也可进行化工处理。同时对钢铁厂、焦化厂等企业的落后设备进行升级换代。
⑤植树造林、推进绿化,恢复被破坏的植被,并以此为契机大力发展林业产业。
⑥提供各种政策优惠,创造条件,鼓励下岗职工再就业,特别是再创业。
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同学们只要在中考前全面复习上,抓住重点、难点、易错点,各个击破,夯实基础,规范答题,一定会稳中求进,取得优异的成绩。下面是读文网小编为大家带来的关于舟山市中考政治真题卷,希望会给大家带来帮助。
一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B D C B A D B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B D B C C D C A A
二、非选择题(本题有6小题,共60分)
21.(10分)(1)西南。温带季风气候。
(2)都是平原;乙纬度位置比甲稍高,无霜期较短(热量条件差于甲);乙土壤有机质含量低于甲。
(3)以种植业为主;农业生产机械化程度高;商品化程度高。
22.(10分)
(1)洋务运动。促进了中国近代工业的产生和发展,开辟了中国近代化的道路。
(2)强调从政治制度方面去变革(在政治上学习西方,实行君主立宪制)。从技术层面上升到政治制度层面推动中国近代化。
(3)陈独秀等新知识分子高举“民主”“科学”的大旗,发起了新文化运动,改造国民性,从而唤醒国家及人民。
23.(10分)
(1)我国存在人口结构性矛盾,呈现老龄化趋势。
(2)解决我国人口问题需要提高人口素质。我国人口素质还较低,给自然、社会 和经济都带来沉重的压力,给失业人口的再就业增加了难度。解决我国人口问题还需要控制人口数量、调整人口结构、解决好人口流动等问题。
(3)在人口、资源、环 境、发展的关系中,人口是关键。人口数量、结构的变化,会引起资源、环境、发展等方面的变化。中央改革人口政策,坚持计划生育基本国策,控制人口数量,有利于减轻资源、环境的压力,启动单独二胎政策,调整人口结构,有利于经济社会的可持续发展。
24.(10分)
(1)团结友善、明礼诚信。
(2)每个人在人格和法律地位上都是平等的,应该平等待人;该家训的推广有利于孩子与父母相互尊重、平等交流,推动最美家庭建设。
(3)传承和弘扬优良的家训,提高思想道德素质;做一个负责任的公民。
25.(10分)(1)犯罪行为。
(2)其行为不仅损害了他人的人格尊严权,而 且混淆是非、颠倒黑白、破坏社会道德、危害社会秩序,影响国家形象。
(3)网民应在法律允许的范围内行使权利,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法权益;必须忠实履行义务,法律禁止做的,坚决不做。
26.(10分)
(1)人的生命是有价值的,应得到尊重和珍爱。治污水保供水,是尊重和珍爱生命的表现。
(2)行使监督权。提供被监督者的信息、提供监督的渠道。
(3)科教兴国战略。改善了人们的生活质量,提高了治污效率,提升了节水效果。
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山东潍坊2024届高三数学期中考试真题(含答案)
高中数学,不能只学习基础知识,要善于多做综合题型,从整体上把握知识点的运用,同时整理错题,找出自己学得不好的地方,加以重点巩固。下面是小编为大家整理的山东潍坊2024届高三数学期中考试真题,希望对您有所帮助!
1、高考数学答题带着量角器进考场
带个量角器进考场,遇见解析几何马上可以知道是多少度,小题求角基本马上解了,要是求别的也可以代换,大题角度是个很重要的结论,如果你实在不会,也可以写出最后结论。
2、高考数学答题取特殊值法
圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致算不出,这时你可以取特殊值法强行算出过程就是先联立,后算代尔塔,用下韦达定理,列出题目要求解的表达式,就可以了。
3、高考数学答题空间几何
空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法的同学建议先随便建立个空间坐标系,做错了还有2分可以得。
4、高考数学答题图像法
超越函数的导数选择题,可以用满足条件常函数代替,不行用一次函数。如果条件过多,用图像法秒杀。不等式也是特值法图像法。
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2022-2023年山东青岛高一数学上册期中考试真题及答案【详细】
高一学习数学要在上课的时候认真听老师讲课,抵制对数学的厌烦情绪。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了2022-2023年山东青岛高一数学上册期中考试真题及答案内容,欢迎使用学习!
(1)、整体上安排要坚持“两先两后”
先览后做,平时训练和大型考试中,有的同学便急急忙忙“偷偷”做题,加重了自己的心理紧张程度,就有可能影响发挥,而正确的做法就是应是先统览试卷,摸清“题情”。
对练习和测试作总体了解,寻找解决这部分题的知识内容。 先易后难,部分学生善“钻研”,先做难题,无功后返,以致该得的分没得到,造成总分较低。
(2)、数学解题中要坚持“两快两慢”
审题要慢,答题要快。“成在审题,败在审题”,要咬文嚼字,抓“题眼”,观察分析抓“特征”,深刻挖掘其隐含的内在联系;
数学计算要慢,书写要快,平时练习就要养成这种习惯,否则计算失误,后面就是“赔了夫人又折兵”了。
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江西2023中考语文真题及参考答案(word版)
2023年江西中考语文试卷难度适中,试卷内容符合教材内容,并且在一定程度上有所扩展,总体题型变动不大。以下是小编为大家收集的关于2023江西中考语文真题及参考答案的相关内容,供大家参考!
说明:
1.全卷满分120分,考试时间150分钟。
2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其它位置无效。
语文试题卷第1页(共6页)
一、语言文字运用(本大题共6小题,10分)
【1~2题答案】
【答案】1. A 2. B
【3~5题答案】
【答案】3. B 4. D 5. A
【6题答案】
【答案】C
二、古代诗文阅读(本大题共6小题,20分)
(一)
【7~8题答案】
【答案】7. A 8. 示例:驿楼之花香气四溢
(二)
【9~11题答案】
【答案】9. ①. 帽子 ②. 所以 ③. 穿衣服(穿)
10. (1)这三个方面,就是君子的日常行为。
(2)国家有道义,就顺从命令(行事)。
11. 示例:司马迁崇敬晏子是因为:晏子有力行节俭、言行一致、正直谨慎等君子品行;事齐三朝,被推重;能三世显名于诸侯。
(三)默写(6分)
【12题答案】
【答案】 ①. 潮平两岸阔 ②. 风正一帆悬 ③. 大漠孤烟直 ④. 长河落日圆 ⑤. 不以物喜 ⑥. 不以己悲
三、现代文阅读(本大题共9小题,30分)
(一)
【13~15题答案】
【答案】13. B 14. C
15. 示例:我认为,创造非常重要。因为创造能给人带来幸福感;创造是解决问题的路径和方法;创造能够造出真善美,造出不平凡,造出不单调。
(二)
【16~17题答案】
【答案】16. C 17. B
(三)
【18~21题答案】
【答案】18. ①. 找主管部门,亮军功章,诉说反对理由 ②. 义愤填膺 ③. 坐在门边,擦洗墓碑 ④. 伤痛
19. 示例:(1)“他”是一个战功卓著的老英雄;是一个对战友有着深厚感情的老兵;是一个执着明理、顾全大局的老人。
(2)“孙子”的言行让“他”释然,涌动一份幸福。 20. D
21. 示例:文中画横线语句描写了烈士陵园苍翠的松柏,营造了庄严肃穆的氛围,烘托了“他”哀痛、怀念之情。
四、名著阅读(本大题共3小题,10分)
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】示例:《儒林外史》中范进中举这一情节,胡屠户一巴掌治好了范进的疯病,众人一同回家,“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回”这一细节,作者写来不动声色,却细腻地描绘出科举制度下一人飞黄腾达之后,乡人亲友诚惶诚恐、毕恭毕敬、唯恐逢迎不及的画面。由此,作者深刻揭露出古代读书人在“功名利禄”的诱惑下的不同形貌,对科举的弊端、礼教的虚伪进行了深刻的批判和嘲讽。
【24题答案】
【答案】示例:这段文字介绍萤火虫后腿爪子的特点及用途,不仅准确细致,体现作者的探究精神,还用白色玫瑰花作比,生动形象,兼有理趣和情趣。
五、写作(50分)
【25题答案】
【答案】例文一:
合影
又到了毕业季。时间留不住的点滴美好,照片做了最忠实的记录。翻开我的青春相册,三年初中生活变成了一沓甜蜜回忆,而那一张张合影,最是让我沉醉难忘。
这一张,是我刚进初中时与林老师的合影。
那时候的我,扎着两个小辫子,脸上还有一丝羞怯,而林老师搂着我的肩膀,眼中含着暖意。我记得那是一节劳动课,林老师正带着同学们在办公室旁的花圃里除草,大家忙碌着,热闹着,而我,偏安一隅。因为成绩和容貌,我不够自信,性格也不开朗,班级存在感很低。我拔着草,捡拾着落叶,转眼簸箕就满了一半。耳朵里,传来同学们欢快的笑声。
“小雅,你的劳动成果很丰硕呀!”突然,林老师走到了我身边。我嗫嚅着,却不知该怎么接话。林老师看出了我的胆怯和尴尬,和我讲起她小时候的故事。我不需要回答,却也忍不住用眼神回应着林老师。
劳动结束时,有人说想拍照,林老师便拿出了手机让同学们自由发挥。当我内心正羡慕同学们的时候,林老师叫班长给我们来一张。后来,林老师把全部照片洗出来了,特意把这张合影送给了我。我还记得她在班上说:“我最喜欢和同学们拍照了。因为和你们在一起,我才如此美丽!”
而我就是从那时起,逐渐读懂了林老师的良苦用心,逐渐变得阳光起来……
这一张,是初三元旦晚会时我和小绿的合影,我们俩靠着头,比着心,笑得无比灿烂。
小绿是从郊区转过来的,刚开始和我读初一时的性格很像。林老师特意让我做她的同桌。我怎么会不知道林老师的用意呢?课后,我主动找小绿聊天,放学时我总是等她一起回家。小绿英语不好,我陪她一起背单词、刷题。渐渐地,小绿向我打开了心扉,和同学们也开始热络起来。
初三元旦晚会那天,小绿从家里带来好多冻米糖,是她妈妈从老家带来的。她给林老师和每位同学的手上都放了一块,说特别感谢大家,让她的心品尝到了和冻米糖一样的甜。就在那一刻,林老师举起手机说要给我们拍张照,我们不约而同伸出了手,头挨着头,比了颗心,相视而笑……
我一页页翻过去,一张张合影背后,一个个暖心的瞬间扑面而来。世界这么大,还是遇见了你。和你在一起,我才如此美丽……
例文二:
合作方能共赢
有一游戏名为“山羊过独木桥”,两人从桥的两端相对而行,相遇,对抗,最终一人落桥,另一人胜利。殊不知,世上仍存在另一种过桥方式:相遇,拥抱,转身换位,用合作换取双赢。
世界那么大,人与人相遇实属不易,何必非要争个你死我活呢?在竞争中拥抱,以合作求共赢。
沿着历史巨轮辗过的印记追寻,追寻到那纷纷扰扰的战国。刀光剑影,群雄争霸,逐鹿中原。是什么使赵国在不断的纷战中占有一席之地?一切只因将相和。廉颇和蔺相如和谐相处,武有廉颇,文有蔺相如,二人相互配合,救赵国于水深火热之中,拒强秦予国门之外。假使廉颇与蔺相如为争职位高低不断冲突,那赵国内部定不能安定。国不安定,敌国的侵占是轻而易举的,只怕赵国就会沦为历史的一颗不起眼的尘埃了吧。正是由于两人的合作,才赢得了赵国国泰民安的局面,而他们的美名,也能流传至今。
“滚滚长江东逝水”。历史的浪花淘出了一个个英雄。西汉的鼎盛,与将才间的通力合作离不开关系。你看,张良善将将,韩信善将兵,二人配合,才有了“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的成功,才有了汉王朝的统一兴盛。若没有他们二人的合作,任凭刘邦如何多智多谋,也是无法让西楚霸王项羽败于垓下,自刎乌江的,张良与韩信的拥抱与合作,不仅使他们建立了不朽的功业,更使历史的星空中多了颗熠熠闪烁的王朝之星。
硝烟弥漫,国之危亡,何人拯救?在那战火四起的抗日年代,与共产党放下内部纷争,携手合作,使抗日队伍不断壮大,终把日寇赶出国土。若是没有两党的亲密合作,那日寇的铁骑定将中国国土全部践踏,那我们又如何迎来新中国的成立,我们又怎么会有如今幸福安逸的生活?正是两党的合作,才为抗日的胜利奠定了基础,使中国有实力傲立于世界之林。
我们应明白,“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。在竞争中拥抱,以给作换取双赢,去迎接美好的春天,才能开辟灿烂的未来。
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