为您找到与中考地理考点提纲相关的共200个结果:
对于地理的学习,会让你更加了解这个世界的形态。下面是读文网小编为大家收集整理的2016地理中考考点,相信这些文字对你会有所帮助的。
反气旋是指中心气压比四周气压高的水平空气涡旋,也是气压系统中的高压。北半球反气旋中,低层的水平气流呈顺时针方向向外辐散,南半球反气旋则呈逆时针方向向外辐散。
温带反气旋是指生成和活动于中高纬、温带地区的高气压系统。从气压场看是中心气压高于四周,并有闭合等压线的高压系统。从风场看,在北半球高压区内,风绕高压中心作顺时针旋转。因此也称为反气旋。温带反气旋一般生成在高纬地区并由冷气团组成,在合适的大气环流引导下,向南或东南移动。影响中、低纬地区,成为一次冷空气活动。有时可达到寒潮强度。所以,也称冷性反气旋。
温带反气旋的水平范围一般达几千公里,有时可占据我国大部地区。其生命史大体分为:
初生阶段,发展阶段和消亡阶段。温带反气旋从高纬向东南移动时,其前部由于与暖气团相交,常常形成冷锋。所以,常有云系或风、雨天气。但当冷锋过境,受温带反气旋控制时,特别在反气旋中心附近,则主要是晴好天气。冬季常会形成霜冻。
总结:由于反气旋中的空气向四周辐散,形成下沉气流。因此,反气旋控制本市时,一般天气都比较好。冬季多晴冷天气,夏季多晴热高温天气,春秋两季多风和日丽、秋高气爽的天气。
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复习提纲可以理解为为如何复习而制定的一些条款。下面是读文网小编为大家收集整理的2016地理中考复习提纲,相信这些文字对你会有所帮助的。
东海的海底地形
总的说是西北高、东南低。海区平均水深349米,最大深度2 717米。依海底地形趋势,可分为两个区域:西部大陆架浅水区和东部冲绳海槽深水区。
东海大陆架特别发育,最大宽度达640公里,是世界上最宽阔的陆架之一。大陆架面积约占整个海区的66%,北宽南窄。海底地势向东南缓倾,平均坡度1′17″。平均水深72米,大部分海域水深60~140米。陆架外缘在水深120~140米处。东海大陆架又可以50~60米水深分为东、西两部分:西部岛屿众多,水下地形复杂,坡度稍陡;东部开阔平缓,只在其东南边缘处有些水下高地,中国钓鱼岛等岛屿便位于其上。东海大陆架上延展着长江的沉溺河谷,它从长江口向东南方向延伸,穿过大陆坡,进入冲绳海槽。
沿东海大陆架外缘分布的大陆坡呈东北—西南向延伸,向东南方向成弧带状,约占东海总面积的33%.地形陡峻,坡度3~10°。陆坡主体为冲绳海槽,是一个深水槽,形似新月,向东南方向凸出。海槽南深北浅:北部水深600~800米,坡度较小;南部水深2000~2 500米,坡度也大,最大深度2 717米。海槽在剖面上呈“U”字形,谷底平缓,两侧斜坡陡峭,西坡约3°,东坡可达10°。冲绳海槽以东,为露出海面的琉球群岛、九州及各岛屿在水下的岛架。岛架宽度狭窄,九州处为30~50海里,琉球群岛附近为2~20海里。岛架地形复杂,沙滩、岩滩众多。琉球群岛是西太平洋边缘岛孤的一部分,为东海与太平洋的天然界线。
总结:东海的优良港湾很多,如上海港位于长江下游黄浦江口,航道深阔,水量充沛,江内风平浪静,宜于巨轮停泊。广东南澳岛与台湾岛南端的鹅銮鼻连线是东海与南海的分界线。
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随时掌握中考的考试要点,能够让你在考试中取得好成绩。下面是读文网小编为大家收集整理的2016中考地理复习考点,相信这些文字对你会有所帮助的。
大洋中的海水从来都不是静止不动的。它像陆地上的河流那样,长年累月沿着比较固定的路线流动着,这就是“海流”。不过,河流两岸是陆地,而海流两岸仍是海水。
浩瀚的海洋,不是死水一潭,而是充满了活力。海水无时无刻不在流动。打开一张海流图,你会发现,上面那些像蚯蚓般的曲线,都是代表着海水流动的大致路线。它们首尾相接,循环不已,这就是大洋表层的环流,我们形象地把它比喻为“海洋的血液”。
在海面风力和热盐等作用下,海水从某海域流向另一海域,最终又流回原海域的首尾相接的独立环流体系或流旋。大洋表面的环流与风力分布密切相关。除水平环流外,还有铅直环流,即升降流(见上升流,下降流)。
在赤道南北的低纬度海域,因东南信风和东北信风的作用,形成了自东向西的南赤道流和北赤道流,它们受大洋西海岸所阻而使西边的水位升高(每100千米可升高4厘米),主支流分别向南和向北流去,各自有一小股支流分别向北和向南流动,于赤道附近汇合,使水位抬升,因而形成了自西向东的赤道逆流。在北半球中纬度海区里,向北的主支流被海上盛行的西风驱赶而转为向东流动,形成北大西洋流和北太平洋流,都受海洋的东岸阻挡而分成向南和向北的两个支流。
在南半球中纬度海区,向南的主支流受盛行西风驱赶,变成自西向东流动,因无海岸阻挡而形成绕地球流动的南极环极流。在南半球的高纬度海区,还有极地东风流,它遇陆地后又折向北。所有这些海流,在大洋表层形成一个个环流体系。除大洋表层环流外,还有大洋深层环流。
总结:在一般情况下,用肉眼是很难看出来的。世界上最大的海流,有几百公里宽、上千公里长、数百米深。大洋中的海流规模非常大。海流并不都是朝着一个方向流动的。海流遍布整个海洋,既有主流,也有支流,不断地输送着盐类、溶解氧和热量,使海洋充满了活力。
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掌握好每一个必考知识点对每个学生来说都有着重要的意义。下面是读文网小编为大家收集整理的2016中考地理考点,相信这些文字对你会有所帮助的。
中国区域
区域划分以地理和经济特征为基础。关于中国自然和经济地理特征的分析有大量论著。
我国地貌西高东低,形成三大阶梯。在我国东西差异中,最突出的一条是东部比较发达,西部相对欠发达。我国是世界上社会经济发展不平衡程度最大的国家。东西之间差幅大,反差强。我国东西部社会经济的巨大差异是自然环境和社会环境叠加的结果。
20世纪50年代以来,我国政府和学术界在不断探索和提出中国区域划分的方法和方案。例如,建国初期的沿海和内地两分法、出于国防考虑的“三线”划分、以自然地理为主要基础的东部、中部和西部的三大地带划分、以经济地理为主要基础的六大经济区(东北、黄河中下游、长江中下游、东南、西南和西北)、七大经济区(东北、西北、华北、华中、华东、华南和西南)、八大经济区(东北、环渤海、黄河中游、长三角、长江中游、东南、西南和西北)划分等。2003年,国务院发展研究中心李善同和侯永志研究员等完成的“中国(大陆)区域社会经济发展特征分析”报告,提出东北、北部沿海、东部沿海、南部沿海、黄河中游、长江中游、西南和大西北的八大社会经济区域划分。
如果考虑南北差异,中国地区可以分为南方和北方地区;如果考虑东西差异,中国地区可以分为东部、中部和西部地区。如果同时考虑南北和东西差异,中国地区可以分为北方、南方和西部地区。如果考虑管理要素,中国地区的区域划分要尊重行政区域的完整性。
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2016的中考复习工作即将在年后开展,在复习过程中要注重把基础知识系统化。下面是由读文网小编带来的一篇2016福州地理中考复习提纲。
1、比例尺的表示方法:文字式、线段式、数字式
2、比例尺大小的比较:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
3、比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。
4、比例尺=图上距离÷实地距离
5、地图上方向的表示方法:
一般的地图,用一般定向法:面向地图,上北下南,左西右东。
有指向标的地图,用指向标定向法:指向标的箭头方向一般指向北方。
有经纬网的地图,用经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
6、图例:地图上表示各种地理事物的符号。(要记住常用的图例)
7、注记:地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字。
8、海拔(绝对高度):地球表面某一地点高出海平面的垂直距离。
相对高度:地球表面某一个地点高出另一地点的垂直距离。
等高线:在地图上海拔高度相同点的连线。
9、在等高线地形图上,等高线密集,表示坡度较陡;等高线稀疏,表示坡度较缓。
10、由等高线的特点判断地形:
山顶:等高线中间高,四周低。
山脊:等高线向低处凸出。
山谷:等高线向高处凸出。
鞍部:两侧的等高线比较高。
陡崖:多条等高线重叠的地方。
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在2016年中考到来之前,我们要做好重要知识点的复习。下面是读文网小编收集整理的2016江西中考地理考点以供大家学习。
亚热带气候是按照气温的不同对世界气候类型做出的区域性划分。亚热带,又称副热带,是地球上的一种气候地带。
亚热带季风气候
亚热带季风气候的特点是夏季高温多雨,冬季温和湿润(即少雨)。出现在北纬25°~35°亚热带大陆东岸,它是热带海洋气团和极地大陆气团交替控制和互相角逐交绥的地带。主要分布在我国东部秦岭淮河以南、热带季风气候型以北的地带,以及日本南部和朝鲜半岛南部等地。这里冬季温暖,最冷月平均气温在0℃以上;夏季炎热,最热月平均气温大于22℃,气温的季节变化显著,四季分明。年降水量一般在1,000~1,500毫米,夏季较多,但无明显干季。同温带季风气候相比,季节变化基本相似,只是冬温较高,年降水量增多。
亚热带地中海气候
亚热带夏干气候(也称地中海式气候)的特点是:夏季炎热干燥,冬季温和多雨。位于副热带纬度的大陆西岸,约在纬度30°~40°之间,包括地中海沿岸、美国加里福尼亚州沿海、南美智利中部沿海、南非的南端和澳大利亚的南端。它是处在热带半干旱气候与温带海洋性气候之间的过渡地带。这些地区受气压带季节位移影响显著,夏季受副热带高气压控制,气流下沉,因而除大陆西部沿海受寒流影响外,夏温十分炎热,下沉气流不利兴云致雨,所以气候干燥;冬季受西风影响,温和湿润。全年雨量适中,年降水量在300~1,000毫米之间,主要集中在冬季。
亚热带沙漠气候
亚热带大陆性干旱与半干旱气候。主要分布在亚热带大陆的内部,包括西亚的伊朗高原和安纳托利高原、美国西部的内陆高原以及南美的格栏查科等地。干旱气候的形成是由于深居内陆距海远或因有山地阻挡,湿润的涵养气流难以到达,又兼这里地处亚热带,鼓夏季高温,冬季温和。半干旱气候属于由干旱气候向其他气候的过度类型。这里的植被类型属于荒漠草原,通常生长有旱生灌木及禾本科植物,土壤属于半荒漠的淡棕色土。
亚热带草原气候
特点基本与热带草原气候相同,但分布在亚热带。
总结:一般亚热带位于温带靠近热带的地区。亚热带的气候特点是其夏季与热带相似,但冬季明显比热带冷。由于海陆差异及青藏高原隆起所导致的温压场的改变,变干旱的大陆性气候为湿润的亚热带季风气候。
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在中考地理的复习过程中,把握好每一个提纲是非常重要的。下面是读文网小编收集整理的2016年地理中考提纲以供大家学习。
第三产业中的一些新兴产业如网络服务业,本身就是高科技发展的产物。
(1)第一、二产业是第三产业发展的前提和基础。第一产业是国民经济的基础,加强第一产业是国民经济发展的首要问题。只有第一产业发展了,才能为第二、三产业提供重要原材料和广阔的市场。世界上经济发达的国家,差不多都拥有发达的农业。
(2)第三产业对第一、二产业的发展具有促进作用。第三产业的加快发展是生产力提高和社会进步的必然结果。第三产业的兴旺发达是现代化经济的一个必要特征。大力发展第三产业有利于增强农业生产的后劲,促进工农业生产的社会化和专业化水平的提高,有利于优化生产结构,促进市场充分发育,缓解就业压力,从而促进整个经济持续、快速健康发展。
(3)正确处理好三大产业的关系,既有利于经济的协调发展,也有利于社会的稳定。大力发展第三产业并不是说先把第三产业发展起来以后再发展第一、二产业,更不是通过削弱第一、二产业来发展第三产业,而应从相互联系、相互促进的关系中来认识发展第三产业的重要性。
总结:当今世界,电子计算机在第三产业的渗透最为广泛,第三产业已成为拥有计算机最多的部门,由此产生的影响十分巨大:拓展了第三产业的服务领域,导致了经营方式和管理方式的革命性变革;提高了企业管理的现代化水平,带来了高效率和高效益。
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复习要求突出重点,讲清因果,使地理知识系统、完整、准确。下面是读文网小编为大家整理的人教版中考地理前四章复习提纲,希望对大家有所帮助。
1、天气:一个地方短时间内的大气状况(风雨、冷热、阴晴等),天气是短时间的,经常变化的。
气候:一个地方多年的天气平均状况,气候是长时间的,比较稳定的。
2、能举例说明气候对生产和生活的影响。
3、气温是指大气的温度,单位是℃,测定方法用温度计。
4、一天中的气温有变化,陆地最高气温一般出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。 一年中的气温有变化,北半球陆地月平均最高气温是7月份,最低气温是1月份,南半球相反。
5、气温日较差:一天中的最高气温与最低气温的差值。
气温年较差:一年中最热月的平均气温与最冷月的平均气温的差值。
6、气温的垂直变化:同一地点,海拔每升高100米,气温下降0.6℃。
7、学会阅读世界年平均等温线图。
8、世界年平均气温的分布规律:
全球气温从低纬度向高纬度递减;
同纬度海洋和陆地气温不一样;
同纬度高原、山地气温低,平原气温高。
9、学会阅读气温曲线图。
10、降水:空气中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,称为降水。测定方法用雨量器,单位是毫米(mm)。
11、能分析一个地方降水的季节变化。
12、学会阅读世界降水量分布图。
13、世界降水的地区差异:
赤道地区降水多,两极地区降水少;
南、北回归线附近,大陆东岸降水多、西岸少;
温带地区,大陆内部降水少、沿海降水多;
山地迎风坡降水多,背风坡降水少。
14、学会阅读降水柱状图。
15、世界气候的主要影响因素:纬度位置、海陆位置、地形等。
16、知道主要的气候类型及分布。
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高考地理侧重于考验记忆类的知识内容。下面是读文网小编为大家整理的高考地理地图考点复习提纲,希望对大家有所帮助。
赤道半径: 6378 千米 极半径: 6357 千米 均半径: 6371 千米 赤道周长: 4万 千米
地球的形状:赤道略鼓、两极略扁的旋转椭球体。
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地理学研究的对象是一个极为广阔的空间。下面是读文网小编为大家整理的中考地理各洲的重要考点,希望对大家有所帮助。
1.亚洲是世界上人口最多的大洲,其中东亚、东南亚和南亚是人口稠密地区,世界人口超过1亿的国家有11个(2003年),亚洲有6个。分别是中国、印度、巴基斯坦、孟加拉国、日本和印度尼西亚。
2.亚洲语言:分属于汉藏语系、南亚语系、阿尔泰语系、朝鲜语系、日本语系、马来-波利尼西亚语系、达罗毗荼语系、闪米特-含米特语系、印欧语系。
3.亚洲宗教:亚洲是道教、佛教、伊斯兰教和____四大宗教发源地。
4.亚洲自然资源:矿产种类多,储量大,石油、铁、锡等储量居各洲首位;森林总面积约占世界可开发森林总面积的13%;可开发水力资源年可发电量达26000亿千瓦时,占世界可开发水力资源量的27%;沿海渔场面积约占世界沿海渔场总面积的40%。
5.亚洲经济:各国各地区工业发展水平和部门、地域结构差异显著,绝大多数国家工业基础薄弱,采矿业、农产品加工业及经纺工业占主要地位。
6.亚洲三大人类文明发祥地:亚洲的黄河??长江中下游地区、印度河流域和美索不达米亚平原(因其由幼发拉底河和底格里斯河冲积而成,故又称为“两河流域”),因其适宜的温带或热带气候,丰富的水源,肥沃的土地,而分别成为人类文明的发祥地。
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初中地理中考即将到了,复习地理的重点考点,首要要将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。下面是读文网小编为大家整理了初中地理中考的重点考点,希望对大家有所帮助。
①汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是世界上使用范围最广的语言。
②语言 主要分布地区
汉语 中国
英语 欧洲西部、北美洲、亚洲的南部等
俄语 俄罗斯
法语 法国、非洲的中部和南部
西班牙语 西班牙、拉丁美洲的许多国家
阿拉伯语 亚洲西部、非洲北部
③基督教、佛教、伊斯兰教是世界三大宗教。
④基督教是世界上信仰人数最多的宗教。
⑤伊斯兰教徒称为穆斯林。伊斯兰教在中国又称为回教或清真教。
⑥基督教——教堂;伊斯兰教——清真寺;佛教——寺庙。
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地理是以人地关系的理论为基础,探讨各种人文现象及人类活动的地理分布和发展规律的一门学科。下面是读文网小编为大家整理的2016荆州地理中考考点,希望对大家有所帮助。
1、台湾省包括台湾岛,以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛,台湾岛是我国面积最大的岛屿,它北临东海,东临太平洋,南临南海,西隔台湾海峡与福建省相望。
2、台湾岛是个富饶的宝岛,被誉为“祖国东南海上的明珠”。岛上约一半以上的土地覆盖着茂密的森林,有“亚洲天然植物园”的美誉。樟树是台湾最著名的树种,樟脑产量居世界首位。
3、在20世纪60年代以前,台湾经济以农业和农产品为主,出口蔗糖、菠萝、稻米、樟脑等。从60年代开始,台湾重点发展出口加工工业,形成“进口——加工——出口”型的经济。
4、新疆维吾尔自治区是我国面积最大的省区,新疆境内高山与盆地相间分布,形成“三山夹两盆”的地形特点。雄伟的天山山脉横亘这些新疆中部,南北两侧分别是塔里木盆地和准噶尔盆地。
5、新疆有大小数千个绿洲,是最主要的农业生产基地,小麦、玉米、高粱等是这里的主要农作物,棉花、甜菜和多种瓜果成为新疆绿洲的特色农产品。坎儿井是一种古老的引水工程,长期为新疆的绿洲居民所利用。
6、新疆预测石油、天然气储量约占全国陆地总储量的1/3,随着国家“稳定东部,大力发展西部”的能源战略决策的逐步实施,新疆有望成为中国重要的石油及天然气工业基地。西气东输工程的实施将可以迅速增加当地的财政收入并能够缓解东部地区的能源短缺问题。
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地理学作为一个学科可以粗略分为两个较小的领域:自然地理学及人文地理学。下面是读文网小编为大家整理的2016昆明地理中考热门考点,希望对大家有所帮助。
1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。
5.东西经的判断:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。
6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。
7.东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)
9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。
10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;
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地理学是研究地球表面的自然现象和人文现象空间分布以及两者间相互关系的一门学科。下面是读文网小编为大家整理的2018年菏泽中考地理必考点,希望对大家有所帮助。
1) 旅游胜地:缅甸仰光的大金塔;印度尼西亚的婆罗浮屠;柬埔寨的吴哥窟;泰国曼谷的水上市场;越南的下龙湾;新加坡的花园城市。
2) 华人:中国人在国外定居下来后,取得了所在国国籍的,称为华人。
3) 华侨:长期居住在国外的中国人,保留了中国国籍的,称为华侨。
4) 东南亚也是世界上人口稠密的地区之一,也是海外华人、华侨分布最集中的聚居地。
5)世界面积最大的国家:俄罗斯幅员辽阔,领土1707万平方千米,是世界上面积最大的国家,也是唯一地跨两个大洲和东西半球的国家。
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熟记每一个考试知识点,有利于你在考试中取得好成绩。下面是读文网小编收集整理的2016年中考地理考点以供大家学习。
地壳深处或上地幔天然形成的、富含挥发组分的高温黏稠的硅酸盐熔浆流体,它是形成各种岩浆岩和岩浆矿床的母体。
岩浆活动和火山活动
熔岩流在喷溢过程中,因压力骤降,挥发分会大量逸失,因此还不是真正的岩浆,仅是最接近于岩浆的物质。岩浆可以随地壳活动运移到地壳的不同深处冷凝结晶,也可以喷溢到地表冷凝固结。自岩浆的产生、上升到岩浆冷凝固结成岩的全过程称为岩浆活动或岩浆作用(magmatic action)。喷出地表的岩浆活动叫做火山活动或火山作用(volcanic action)。
由于地壳的保温作用,越向地心其温度越高。地核因高压呈固体状态。而地壳之下的高温物质呈液体状态就是岩浆。
岩浆的组成成分
根据现代火山喷溢而出的熔岩得知,硅酸盐是岩浆的主要成分。其中SiO2的含量在80—30%之间;金属氧化物如Al2O3、Fe2O3、FeO、 MgO、CaO、Na2O等占20—60%.其它如重金属、有色金属、稀有金属及放射性元素等,它们的总量不超过5%.此外,岩浆中还含有一些挥发性组分,其中主要是H2O、CO2、H2S、F、Cl2等。
总结:是指地下熔融或部分熔融的岩石。当岩浆喷出地表后,则被称为熔岩。火山在活动时不但有蒸汽、石块、晶屑和熔浆团块自火山口喷出,而且还有炽热粘稠的熔融物质自火山口溢流出来。
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把握中考地理的重要知识点,轻松面对每一场考试吧。下面是读文网小编网络整理的初中地理中考常考点以供大家学习。
贵州省简称“黔”或“贵”,是我国西南的内陆省份,贵州地处云贵高原,东靠湖南,南邻广西,西毗云南,北连四川和重庆,东西长约595千米,南北相距约509千米。全省国土总面积约176000平方千米,占全国总面积的1.8%?。
贵州省主要地理信息:
1.贵州省地貌属于中国西部高原山地,境内地势西高东低,自中部向北、东、南三面倾斜,平均海拔在1100米左右。全省地貌可概括分为高原山地、丘陵和盆地三种基本类型,其中92.5%的面积为山地和丘陵。
2.贵州省气候温暖湿润,属亚热带湿润季风气候区。气温变化小,冬暖夏凉,气候宜人。由于特定的地理位置和复杂的地形地貌,使贵州的气候和生态条件复杂多样。
3.贵州省立体农业特征明显,农业生产的地域性、区域性较强,适宜于进行农业的整体综合开发,适宜于发展特色农业。
4.贵州矿产资源丰富。境内矿产资源种类繁多,分布广泛,门类齐全,储量丰富,且成矿地质条件好,是著名的矿产资源大省。其中汞、砂岩产量全国第一。
5.贵州是个多民族省份,汉族人口2191.17万人,占全省总人口的62.2%;少数民族人口1333.60万,占全省总人口的37.8%。
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学习地理是对地球环境的一个深层了解。下面是读文网小编为您带来的2017年最新地理中考提纲,希望对大家有所帮助。
一、考试性质
初中地理学业考试是义务教育初中阶段的终结性省级考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育地理课程标准》所规定的学业水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据。
二、命题依据
以《义务教育地理课程标准》为指导,以《2017年福建省初中学业考试大纲(地理)》为依据,结合初中地理教学实际进行命题。
三、命题原则
1.导向性原则。坚持以学生为本,立足基础,注重能力培养,做到区域性、综合性、思想性、生活性、实践性的统一,正确发挥考试的导向功能,转变教师的教学方式和学生的学习方式,推动初中学校全面实施新课程、培养学生的创新精神和实践能力。
2.基础性原则。突出考查地理学科的基础知识、基本技能,注重学科基本思想和学习方法的考核,考查初步应用知识分析、解决问题的能力,试题难易适当,不出偏题和怪题。
3.科学性原则。试题设计必须与考试大纲要求相一致,具有较高的信度、效度。试卷结构合理,内容科学严谨,文字简洁、规范,答案准确合理。
四、考试范围
地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理。
五、内容目标
(一)目标要求
1.知识考核目标与要求
知识目标 | 具体测试要求 |
了解 | 要求对所列地理基础知识的含义及其相关背景有初步的、感性的认识,知道这一知识是什么,并能(或会)在有关的问题中识别它。 |
理解 | 对所学的地理基础知识、地理事物及现象有正确的理会,能够解释、举例或变形、推断,并能利用知识解决(如解释或说明)问题。 |
应用 | 将所学的地理概念、原理运用于新情境中,进行总结、推广;建立不同情境下的合理联系等。 |
2.技能与能力考核目标与要求
技能与能力目标 | 具体测试要求 |
掌握和运用地理基本技能、方法 | 能够阅读和运用图表获取地理信息;利用文字和绘制的图表等形式表达地理信息;初步掌握所要求的地理实验、观测、调查的基本方法。 |
地理记忆能力 | 对所学地理知识能再认、再现。 |
地理空间思维能力 | 能运用地图进行地理事物的空间定位;指出或描述地理事物的空间分布和特点;阐明不同区域差异和区际联系。 |
地理逻辑思维能力 | 能用判断、归纳、比较、概括、分析等方法有逻辑地解答问题。 |
创新意识和实践能力 | 能发现问题,运用有关的知识和方法,提出解决问题的设想。 |
3.情感态度价值观考核目标与要求
情感态度价值观目标 | 具体测试要求 |
认同 | 学生完成由“知”到“信”的转化。在测试中表现为能够表达感受、态度,并进行价值判断等。 |
领悟 | 具有稳定态度、一致行为和个性化的观念等。在测试中表现为能结合实例运用正确的信念、价值观分析材料,得出结论,并且能做到举一反三地加以应用。 |
(二)考试内容
第一部分 地球与地图
(一)地球和地球仪
l 1.地球的形状、大小与运动
l 了解人类认识地球形状的过程。
l 用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
l 用简单的方法演示地球自转和公转。
l 用地理现象说明地球的自转和公转。
l 2.地球仪
l 运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
l 在地球仪上确定某地点的经纬度。
(二)地图
l 在地图上辨别方向,判读经纬度,量算距离。
l 在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。
l 在地形图上识别五种主要的地形类型。
l 根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中使用地图的习惯。
l 列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。
第二部分 世界地理
(一)海洋和陆地
1.海陆分布
l 运用地图和数据,说出地球表面海、陆所占比例,描述海陆分布特点。
l 运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布。
2.海陆变迁
l 举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。
l 知道板块构造学说的基本观点,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
(二)气候
1.天气
l 区分“天气”和“气候”的概念,并能正确运用。
l 识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。
l 用实例说明人类活动对空气质量的影响。
2.气温与降水的分布
l 阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图,归纳世界气温分布特点。
l 阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水分布特点。
l 运用气温、降水量资料,绘制气温曲线图和降水量柱状图,说出气温与降水量随时间的变化特点。
3.主要气候类型
l 运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。
l 举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。
l 举例说明气候对生产和生活的影响。
(三)居民
1.人口与人种
l 运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布的特点。
l 举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。
l 说出世界三大人种的特点,并在地图上指出三大人种的主要分布地区。
2.语言和宗教
l 运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。
l 说出世界三大宗教及其主要分布地区。
3.聚落
l 运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。
l 举例说出聚落与自然环境的关系。
l 懂得保护世界文化遗产的意义。
(四)地域发展差异
l 通过实例,认识不同地域发展水平存在差异。
l 运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。
l 用实例说明加强国际经济合作的重要性。
(五)认识区域
1.认识大洲
l 运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。
l 运用地图和其他资料,归纳某大洲地形、气候、水系的特点,简要分析其相互关系。
2.认识地区
l 在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都,读图说出该地区地理位置的特点。
l 运用地形图和地形剖面图,归纳某地区地势及地形特点,解释地形与当地人类活动的关系。
l 运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。
l 运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响。
l 运用地图和其他资料,指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源,说出其分布、生产、出口等情况。
l 举例说出某地区发展旅游业的优势。
l 运用资料描述某地区富有地理特色的文化习俗。
l 说出南、北极地区自然环境的特殊性,认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。
3.认识国家
l 在地图上指出某国家地理位置、领土组成和首都。
l 根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点。
l 运用地图和其他资料,联系某国家自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展经济的实例。
l 用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。
l 举例说出某国家在自然资源开发和环境保护方面的经验、教训。
l 根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点。
l 根据地图和其他资料说出某国家的种族和人口(或民族、宗教、语言)等人文地理要素的特点。
l 用实例说明某国家自然环境对民俗的影响。
l 举例说出某国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。
第三部分 中国地理
(一)疆域与人口
1.疆域与行政区划
l 运用地图说出我国的地理位置及其特点。
l 记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,认识我国既是陆地大国,也是海洋大国。
l 在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心。
2.人口与民族
l 运用有关数据说明我国人口增长趋势,理解我国的人口国策。
l 运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。
l 运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。
(二)自然环境与自然资源
1.自然环境
l 运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。
l 运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。
l 在地图上找出我国主要的河流,归纳我国外流河、内流河的分布特征。
l 运用地图和资料,说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。
l 了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。
2.自然资源
l 举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。
l 运用资料,说出我国土地资源的主要特点,理解我国的土地国策。
l 运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。
l 结合实例说出我国跨流域调水的必要性。
(三)经济与文化
1.经济发展
l 运用资料说出我国农业分布特点,举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性。
l 运用资料说出我国工业分布特点,了解我国高新技术产业的发展状况。
l 比较不同交通运输方式的特点,初步学会选择恰当的交通运输方式。
l 运用地图说出我国铁路干线的分布格局。
2.文化特色
l 举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等的影响。
l 结合有关资料说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。
(四)地域差异
l 在地图上找出秦岭、淮河,说明“秦岭—淮河”一线的地理意义。
l 在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围,比较它们的自然地理差异。
l 用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。
(五)认识区域
1.位置与分布
l 运用地图简要评价某区域的地理位置。
l 在地形图上识别某区域的主要地形类型,并描述区域的地形特征。
l 运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征。
l 运用地图和其他资料说出某区域产业的结构与产业布局特点。
l 运用地图和其他资料归纳某区域人口、城市的分布特点。
2.联系与差异
l 举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。
l 举例说出河流在区域发展中的作用。
l 运用资料比较区域内的主要地理差异。
l 举例说出区际联系对区域经济发展的意义。
l 举例说明祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用。
l 运用有关资料分析说明外向型经济对某区域发展的影响。
3.环境与发展
l 根据资料,分析某区域内存在的自然灾害与环境问题,了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。
l 以某区域为例,说明区域发展对生活方式和生活质量的影响。
l 运用资料说出首都北京的自然地理特点、历史文化传统和城市职能,并举例说明其城市建设成就。
l 认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土;在地图上指出台湾省的位置和范围,分析其自然地理环境和经济发展特色。
l 以某区域为例,说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。
第四部分 乡土地理
l 运用地图,描述家乡的地理位置,分析其特点。
l 利用图文材料说明家乡主要地理事物的变迁及其原因。
l 举例分析自然资源、自然灾害对家乡社会、经济等方面的影响。
l 运用家乡的人口资料与全国人口情况进行比较,说出家乡人口数量和人口变化的特点。
l 了解家乡的对外联系现状,认识家乡进一步改革开放的重要性。
l 了解家乡的发展规划,关注家乡的未来发展,树立建设家乡的志向。
六、考试形式、时间
考试形式:闭卷、笔试;考试时间:60分钟;试卷满分为100分。
七、试卷难度
合理安排试题难度结构,试题易、中、难的比例约为8:1:1。考试合格率达80%。
八、试卷结构
⒈题型分值比例
⑴ 单项选择题50% ⑵ 非选择题50%
⒉内容分值比例
⑴ 地球地图约15% ⑵ 世界地理约30%
⑶ 中国地理与乡土地理共约55%。
以上就是读文网小编今天分享的2017年最新地理中考提纲全部内容,相信对你会有帮助的。
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