为您找到与与一株植物对视阅读答案相关的共200个结果:
在我们的语文学习中 ,你有什么样的学习技巧去提升阅读理解方面的分数呢?多做阅读理解的题目是有益的。下面是读文网小编网络整理的《植物气象员》阅读题目及答案以供大家学习参考,相信这些文字可以让你受益匪浅的!
1.植物能预报天气(1分)
2.预报阴雨、预报气温。(一方面1分,共2分)
3.不同意。(1分)因为本文主要说明植物可以预报天气,再举几个动物能预报阴雨可以预报天气的例子则显得中心不集中,且有偏离主题之感。(意对即可,2分。)(共3分)
4.意在说明名叫“三色鬼”的草对温度的变化极为敏感。(意对即可,2分)
5.(1)比喻手法,生动形象,有趣味性;(2分)(2)概括了植物能预报天气的功能特征(或揭示了文章说明的主要内容)。(1分)(意对即可,共3分。)
看过“植物气象员阅读题答案”
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在我们的通常的认识里,都是虫子吃食物的。你见过会吃虫子的植物吗?下面是读文网小编整理的《食虫植物开花》阅读题目及答案以供大家阅读。
9.下列对本文采用的说明顺序判断正确的一项是( )(2分)
A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序 D.总分顺序
10.下列句子属于平实说明的一项是( ) (2分)
A. 曾经无数次想象吃荤的植物究竟开出怎么样的花,大腹便便、或是油头粉面、又或是张牙舞爪?
B. 紫色,粉红的花朵明媚中带着几分羞涩,恰是那一低头的温柔,吸引了无数关注的目光。
C. 瓶子草是奇特的食虫植物,它利用叶子来捕捉和消化蚂蚁、苍蝇、蚊子等昆虫。
D. 瓶子草设下美丽的陷阱 ,只吃它们“相中”的食物,而对帮助它们传粉的昆虫,则温柔地网开一面。
11.根据文意,下列与瓶子草相关的说法有误的一项是( )(2分)
A.瓶子草的花儿虽然没有它叶子的那份趾高气扬,但是也绝不低调,花茎高高挺出。
B.瓶子草叶子分泌的消化液,与瓶内贮藏的雨水想混,可以溺死并消化昆虫。
C.瓶子草花朵的构造复杂而精密,花单生茎顶,两性,呈紫色或粉红色。
D.食虫植物瓶子草的授粉方式一般是异花授粉,蜜蜂是其唯一的授粉者。
12.下列表述与原文内容完全一致的一项是( )(2分)
A.聪明的瓶子草利用自身的氨基酸把昆虫的尸体变为营养物质消化酶吸收。
B.蜜蜂采蜜的,要进入瓶子草花朵倒伞状的空腔部分,必须先经过其中一个柱头。
C.蜜蜂经过花朵柱头会造成自花授粉,所以离开花朵空腔时,可以不从盖状的花瓣飞出。
D.瓶子草的花茎往往高出叶子很多,是为了引诱那些帮助它们传粉的昆虫掉进“瓶”内供其享用。
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在文章《父亲的植物学》里,作者想要向我们表述的是一件什么样的事情呢?下面是读文网小编网络整理的《父亲的植物学》阅读题目及答案以供大家学习参考。
1.第③段画浪线句缺少的标点符号,依次应该是____(2分)
A.,。,。B.:。,!C.,,。?D:,,?
2.第④段加点词“我行我速”中的错别字是,正确的写法是____。(2分)
3.文中说父亲“摸透了植物的秉性”,其实在父亲眼里,植物的秉性就是(2分)
4.文章围绕父亲和植物打交道写了多件事,请概括出其中三件:(9分)
(1)水稻灌浆时,像对待淘气的孩子一样盯紧;
(2)____:(3)____;(4)____.
5.文中画直线句都是父亲说的话,从句式和修辞的角度看,这些句子的共同点是____.由此可以看出父亲____的性格特点。(5分)
6.作者用“似是而非”“耸人听闻”“匪夷所思”“奇谈怪论”等贬义词来评价父亲的植物学和他的行为,这与第⑧段的表述似乎矛盾,请就此谈谈你的看法。(80字左右)(8分)
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科学家认为,这一现象是在进化中产生的,是很多植物自我施肥的一种方式。下面是读文网小编收集整理的《植物也疯狂》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
14.生动地介绍了茅膏菜捕食昆虫的过程,引出下文的说明内容(引出说明对象),引起读者兴趣。(3分,1点1分)
15.(1)通过光合作用制造有机营 养物质,为自身的生命活动提供能量。(2)通过发达的根系从土壤中得到水和矿物质元素。(3)捕虫吃肉以补充N和P等营养物质 。(一点1分)
16.(1)“八仙过海”本义是指八个神仙过海的方式各不相同,这里比喻食虫植物在长期的演化历史中形成了各自独特的捕虫方式,体现了说明语言的生动形象。(2分)
(2)“远”表程度,这里的意思是肉食植物主要依靠土壤来获取营养。体现了说明语言的准确性。(2分)
17.B(3分)
以上就是读文网小编收集的《植物也疯狂》阅读题目及其参考答案全部内容,希望对你有帮助。
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为什么这些植物要“吃”虫子呢?下面是读文网小编收集整理《食虫植物为什么喜欢“吃”虫》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
8.C
9.D
10.D
以上就是小编分享的《食虫植物为什么喜欢“吃”虫》阅读题目及其参考答案全部内容,相信这些对你会有用的。
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广大农民用辛勤的劳动为我们提供了粮食。下面是读文网小编网络整理的《楼道口的一株水稻》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1. “我”是一个远离农村、挂念故土而游离于城市生活之外的(或“被迫委曲求全地生存在城市里的”)无奈、伤感(或寂寞、孤独)的农民。(4分)
2.叙述这一情节使小说故事富有波折(1分);“楼道管理员”这一形象对“我”的形象起到了衬托作用,增强了“我”形象的典型性(像“我”一样虽然被迫来到城市但仍然深深怀念已遗失的乡村的农民还有很多),深化了主题(3分)。同时,“楼道管理员”对“我”的怀疑和斥责,也反映了农民在城市里被歧视的现实(1分)。
3. 主题:小说通过“我”精心照顾“一株水稻”的故事,形象地暗示了农民(特别是来到城市的农民)和农业被忽视甚至是被歧视的生存现状,呼吁人们尊重、爱护农民和农业。 (3分)
感受(示例): 广大农民用辛勤的劳动为我们提供了粮食,广大农民工用他们的汗水和智慧为我们建起了城市的高楼、扫净了城市的路......作为城市人,我们应该尊重农民和农民工,尊重他们的辛勤劳动,爱护为我们城市提供营养的农村,爱护孕育了我们华夏灿烂文明的农业。(3分)
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我们应该学会敬畏自然,珍重自然界的花草虫鱼。下面是读文网小编收集整理的《天地间一株麦子》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
小题1:作者写“麦子更是一部生命的史诗”,是按怎样的顺序行文的,请具体说明。(4分)
小题2:文中画线句中的“我”指的是谁?作者这样变换人称有什么好处?(4分)
小题3:文末说“自己也成了天地间一株麦子”,这表达了作者怎样的思想感情?(4分)
小题4:你从文中“我至今才明白:万物皆有神思,都是田地间的精灵”这句话中感悟到了什么?
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物用毒素杀死那些要吃它们果实和叶子的昆虫及其他动物。下面是读文网小编网络整理的《植物对动物的战争》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.植物会采取各种办法进行自我保护,抵御动物的伤害。
2.说明植物用毒素杀死那些要吃它们果实和叶子的昆虫及其他动物。
3.举例子,具体生动的说明了植物会用特殊的自我保护方法来抵御动物的伤害。打比方,形象生动地说明了植物自卫的形势。
4.散发出气味,招引自己的“侍卫”。
5.植物的自卫手段,有时还有很大的杀伤力。
6.语言简明生动。篇幅不长而中心明确,运用举例子、打比方等说明方法使文章生动具体,有感染力。
7.爱护植物,尊重自然规律。(言之成理即可)
以上就是读文网小编收集的《植物对动物的战争》阅读题目及其参考答案全部内容,希望对你有帮助。
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如果你现在没有爱人,那就爱植物吧,因为它会回报你很多爱。下面是读文网小编收集整理的《植物的爱》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.通读全文,在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。
________________________——有一丝的触动——______________________________——________________________——让人喜欢,让人着迷
2.选文中的那盆绿色植物具有哪些优秀品质?
3.结合具体语境,简析第④段中加着重号的“居然”一词的表达效果。
4.结合具体语境,分析下面句子的表达效果。
那天偶然看到它,发现它叶子卷起来了,细细的、黄黄的,仿佛一个总是受气的小姑娘,脚下的土也干得开裂。
5.第⑥段采用了哪种表现手法?有什么作用?
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植物的生长是一个神奇的过程。下面是读文网小编为大家收集整理的《春节与过年》阅读题目及其参考答案,相信这些文字对你会有所帮助的。
16.设问 (1)引起阅读兴趣 (2)引出下文
17.(1)这个词强调了胚芽鞘朝有光的方向弯曲生长的速度缓慢,删掉就不能准确表达。体现了说明语言的准确性。(意到即可)
(2)从内容上看,介绍了科学家们在温特实验的基础上发现了“平衡面”;从结构上看,引出下文介绍迈克尔·埃文斯研究的结果(如果能说到时间顺序,给1分)
18.C
19.D
20.(1)用时间顺序让读者清晰地了解研究植物生长方向之谜的过程(用时间顺序是为了说明人们对揭示植物生长方向之谜的研究有较长的历史)
(2)让读者了解研究植物生长方向之谜是由表及里(由浅入深的进行的(意到即可)
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那是思念的目光,那是充满柔情的爱的交汇,那是我们所见过的最美最亲的对视。下面是读文网小编收集整理的《最美的对视》的阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.早在六年前,老母亲就向子女表达了最后的心愿,在百年之后,将自己的眼角膜无偿捐献给需要的人;老母亲死活不肯答应做白内障手术老母 亲将那张“自愿捐献眼角膜登记卡”放在了自己的病历本中。这些细节表现了母亲热心公益、关心他 人,有一颗金子般的爱心。
2.0.5克”是眼角膜的重量, “挚爱”是深 爱,两者之间形成了反差,写出了母亲捐献“眼角膜”精神的伟大。
3.示例:妈妈,如果您在九泉之下有知,您应该感到欣慰,您的眼睛复活了,您让这个男孩重见了光明,看到了这缤纷的世界。您的眼睛永远地亮着呢。
4.照座开头,首尾呼应,使文章浑然一体; 再次点题,揭示文章中心,深化文章主旨,突出了母亲令人可敬的品质,是“最美的人”。
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语文阅读能力是语文学习过程中至关重要的能力,在平时多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。以下是小编整理的《假如你想做一株腊》阅读训练试题及其部分参考答案,希望能帮助同学们提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养!
1.凝撼
2.表达了找到知音(知已)的喜悦心情。
3.外形特征:枝干瘦削花色淡黄,花多散发淡淡清香躯干赤裸,无叶。
精神特征:坚韧(坚强、顽强)有牺牲(奉献)精神甘于寂寞(孤独)谦逊。成功的喜悦、真正的欢乐只有经过不懈的努力、拼搏,经历过坎坷痛苦并理解了痛苦的内涵才会获得。(或:只有经过不懈的、不屈的拼搏,经历过坎坷、痛苦并理解了痉的内涵,才会懂得什么是真正的欢乐。)(意对即可)
4.只要是从文中引发出来的道理就行,但整个句子必须构成条件关系,有内在的因果关系,讲求一定文采。(意对即可)
5.例:假如你想做一个真正快乐的人,你就必须深刻体会痛苦的内涵,必须能够笑对挫折,必须学会把美德的清香留给别人。(答案不唯一)
6.(1)描写了梅花不畏严寒,不怕风雪、凌寒绽放、俊俏灿烂的美好形象,歌颂了坚韧、奉献、谦逊、积极乐观的美德。
(2)描了梅花与世无争、默默绽放,即便函凋谢了,化为泥土粉尘也保持清香的高洁形象,寓有甘于孤独、寂寞(坚贞不屈,死而无悔),无论遭受多少打击,也要保持自己高洁、美好的品德和气质。
(以上两题任选做一题,意对即可)
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《植物的“五官”》这篇文章主要讲述的是植物有怎样特性,围绕植物的“五官”来开展的话题。下面是读文网小编网络收集整理的《植物的“五官”》阅读题目及其参考答案,希望能对你有帮助!
1、“慧眼”识光、靠“口”吃“荤”、“嗅”到“防虫警报”
2、举例子和打比方.具体形象地说明了植物的舌功能选择性非常强。
3、主要利用植物听觉能力非同寻常,以及对不同噪声敏感程度不一的特性,制造出噪声除草器。
看了植物的五官阅读题答案的人还看:
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植物的激素只对植物才有刺激作用。下面是读文网小编收集整理的《植物激素》阅读题目及其参考答案以供大家学习!
小题1:举例子(1分)以“古埃及人划伤无花果树”为例,说明砍伤果树能促进结果,引出说明对象“植物激素”(1分)。
小题2:某些看似不科学(或“不恰当”)的习俗或方法(1分),却恰好能证明其科学性(或“合理性”)的 结果(1分)。
小题3:人们可以在不同的季节吃上相同的水果(1分),商品的价格会因此降低(1分)
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阅读《守候一株水仙》这篇文章,你会发现守候一株水仙,就是守候一个顽强的生命。下面是读文网小编收集整理的《守候一株水仙》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.略。
2.感受到水仙的素雅高洁。
3.主要向我们描绘了水仙的外形和生长特点,表达了作者对水仙的喜爱和赞美之情。
4.略。
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自然界有这样一种植物,会“咬人”,且“咬功”了得,阅读《会咬人的植物》这篇文章你就会明白所有的答案。下面是读文网小编收集整理的《会“咬人”的植物》的阅读题目及其参考答案以供大家学习。
①自然界有这样一种植物,会“咬人”,且“咬功”了得,它们专门给人“难堪”,跟人“过不去”。火麻树便是其中一种。
②火麻树生长在云南、广西等海拔800~2000米的石灰岩山地常绿阔叶林中,是荨麻科中稀有的常绿乔木树种。它生长较快,树冠覆盖面大,高8~15米,是国家三级保护植物。
③火麻树会“咬人”,人一旦触碰到它,它立马会“咬”上一口,使人火烧火燎得难以忍受。就连大象也很怕它。大象一旦被火麻树“咬”伤,也会疼得嗷嗷叫。
④火麻树没有嘴,怎么会“咬人”呢?经科学家分析,原来火麻树和蝎子草属等植物一样,是一种常见的有毒植物。它的叶片上生有刺毛,刺毛中含有蚁酸、乙酰胆碱、组胺和5-羟色胶等可引起皮肤刺激的生物碱物质。刺毛一旦接触人的皮肤后,就会立即引起刺激性皮炎,瘙痒,严重烧痛感,红肿,就好像患了荨麻疹一样。它的刺毛末端是一种带刺的薄壁球状细胞,细胞壁含硅,质脆,当接触皮肤时,球状物破裂,粗糙的末端刺破皮肤,含有多种活性成分的刺毛内含物就紧跟着冲进来了,因而让人感到像被“咬”了一样。
⑤但火麻树也并非是十恶不赦的“恶树”,从它的汁液中提取的“树火麻”可以用来驱除蛔虫,它的树皮还可制造纤维!
⑥会“咬人”的树还有很多。在我国辽宁东部的桓仁山区,也有一种会“咬人”的树,它的枝干像楸树,叶子肥大对生。春天,枝叶萌发出一簇簇绿里透红的枝叶,煞是好看。但是,当地人不仅不敢去采摘它,就连望一眼也觉得害怕,因为它的确会“咬人”。不少人不相信这种树真能“咬人”,冒犯了它,结果真的被“咬”伤了。凡是被“咬”伤的人,先是起带白顶的鸡皮疙瘩,然后浑身肿胀,眼睛、嘴巴只剩一条缝,痛痒钻心,最后皮破流黄水。要经过多方面调治,轻则二十几天,重则要两三个月才能康复。科学家经研究,确认这种树是我国目前稀有的优质野生漆树。
⑦它属于漆树科植物,是制作生漆的主要材料。树的汁液有毒,是中国植物图谱数据库收录的有毒植物,对生漆过敏者的皮肤接触到漆树会引起红肿、痒痛,严重的可引发中毒性肾病。
⑧漆树中所含有的混合物质漆酚,会导致人产生皮肤过敏反应,所以就成了“咬人树”。
⑨火麻树、漆树会“咬人”,成为“咬人树”。而草中也有会“咬人”的。
⑩这草便是“咬人草”,学名叫荨麻。当你顺着抓它(从下往上顺毛捋)不痛,而逆着抓或撞上即奇痛难忍。荨麻茎上的螫毛,用以杀伤来犯的敌人而保卫自己。荨麻,春发冬谢,通常高为50~150厘米,茎直立,有四棱,全株密生螫毛,叶似大麻叶子。别看它其貌不扬,农牧民却把它视为珍宝。如果有人遭到毒蛇咬伤,将新鲜的全株荨麻捣烂取汁敷伤处,即可迅速治愈;对于草原上常见的风湿性关节炎,以适量荨麻煎水洗患处,也相当有效。荨麻广泛分布于亚欧大陆,在我国的云南中部、贵州、四川东南部、湖北和浙江都广泛分布,常常生长于山地林中或路边。
1.请用简洁的语言介绍火麻树“咬人”的原理。
2.选文第⑥段加线句起什么作用?
3.请将选文第⑩段加波浪线的句子改为生动的说明。
4.下列句子中,删去加着重号的词语对原 句意思表达影响最小的一项是( )
A.它生长较快,树冠覆盖面大,高8~15米,是国家三级保护植物。
B.火麻树会“咬人”,人一旦触碰到它,它立马会“咬”上一口,使人火烧火燎得难以忍受。
C.但火麻树也并非是十恶不赦的“恶树”,从它的汁液中提取的“树火麻”可以用来驱除蛔虫,它的树皮还可制造纤维!
D.它属于漆树科植物,是制作生漆的主要材料。
1.火麻树的叶片上生有刺毛,刺毛中含有蚁酸、乙酰胆碱、组胺和5-羟色胶等可引起皮肤刺激的生物碱物质。一旦接触人的皮肤后,就会立即引起刺激性皮炎,瘙痒,严重烧痛感,红肿。刺毛末端是一种带刺的薄壁球状细胞,当接触皮肤时,球状物破裂,粗糙的末端刺破皮肤,含有多种活性成分的刺毛内含物就紧跟着冲进来了,因而让人感到像被“咬”了一样。2.列举详实数字,真实具体地说明了这种野生漆树“咬人”的毒性之大。
3.示例:荨麻春天生长冬天凋谢,它是草本家族里的大高个,最高的竟有150厘米,与半大孩子一般高,它的茎像耸立的哨兵直立着,它的全身密密地长着螫毛,像刺猬。别看它其貌不扬,农牧民却把它视为珍宝哟!
4.C
7.仔细阅读第①段,概括培育太空植物的具体步骤。(3分)
精选种子→(用航天器搭载种子) →(选择变异性状优异的种子) →(科学家精心研究、培育) →培育出太空植物
8.太空植物的哪些共同优点使它能够迅速推广,“栽遍大江南北”?(3分)
【答案】质优,产量高,经济价值高。评分标准:每点1分,计3分。共3分。
9.文中②~④段大量列举年份,是否表明该部分采用了时间顺序?请加以分析。(3分)
【答案】不能表明。因为这部分内容没有按照培育各种太空植物的先后顺序来安排。评分标准:第一问回答正确,得1分;能答出不是时间顺序的理由,得2分。共3分。
10.下列表述与原文意思相符的一项是( D)(3分)~
A.“中芝13”的产量与“航芝l号”以及其它芝麻的产量相比可增加l0%至20%。
B.已培育成功的紫红色太空茄子和黑色太空茄子在烹饪时经翻炒就会变成绿色。
C.食用菌种子经过太空之旅后,在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。
D.我国科研人员将利用航天技术和遗传技术为我们培育出更多的太空植物。
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