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面对即将到来的期末考,同学们要如何准备复习呢?接下来是读文网小编为大家带来的九年级语文上册词语解释汇编,供大家参考。
1、拮据:手头紧,经济状况不好。
2、十拿九稳:比喻很有把握。
3、与日俱增:随着时间的推移而不断增长。
4、 狼狈不堪:形容困苦或受窘的样子。
5、莫名其妙:没有人能说明它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。
6、从容不迫:非常镇静,不慌不忙的样子。
7、窸窸窣窣:拟声词,形容细小的摩擦声。
8、斩钉截铁:比喻处理事情或说话坚决果断,毫不犹豫。
9、 根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。
10、轻而易举:形容事情容易做。
11、持之以恒:长久地坚持下去。
12、不言而喻:不用说就可以明白。
13、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。
14、锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。锲:雕刻。
15、格物致知:推究事物的原理,获得知识。
16、袖手旁观:比喻臵身事外,不过问其事。
17、不知所措:不知道怎么办才好。形容受窘或发急。
18、文采藻饰:修饰文词,使之富有文采。
19、狡黠:狡猾。
20、诘难:诘问,为难。滞碍:不通畅。
21、寻章摘句:搜寻、摘取文章的片段词句。指读书局限于文字的推求。
22、文同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。
23、 狂妄自大:极端的自高自大。
24、 吹毛求疵:故意挑剔毛病,寻找差错。
25、不求甚解:指学习不认真,不求得到深刻理解。
26、咬文嚼字:过分地斟酌字句。
27、因小失大:为了小利,造成巨大损失。
28、豁然贯通:一下子搞通了。
29、 开卷有益:读书就有好处。
30、 逞辩:卖弄口舌。
31、勾当:事情。常指坏事情。
32、 窥望:暗中观察。
33、尴尬:处境困难,不好处理。
34、面面相觑:相互望着发愣。
35、 对答如流:回答问话像流水一样流畅,形容反应快,口才好。
36、不置褒贬:不评价好坏。
37、恃才放旷:依仗自己的才能而对自己的行为不加约束。
38、尖嘴猴腮:形容人长得难看。 烂忠厚:忠实厚道得没有出息。 89、唯唯连声:连连答应。
39、不省人事:指人昏迷,失去知觉。
40、自暴自弃:自己甘心落后,不求上进。
41、诲人不倦:形容教导特别耐心。
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词语解释就是对八年级语文上册的词语的含义、性质(即词性)和用法的揭示和说明。接下来是读文网小编为大家带来的八年级语文上册的词语解释,供大家参考。
第十一课、中国石拱桥(茅以升)
⑴雄跨 xióngkuà 有气魄地跨越。
⑵雄姿 xióngzī 雄壮威武的姿态。
⑶残损 cánsǔn ①残害;损害。(动词)②伤残缺损的(形容词)。
⑷古朴 gǔpiáo 古老而质朴
⑸推崇 tuīchóng 尊崇,推重崇敬
惟妙惟肖 wéimiàowéixiào 形容描写或模仿得非常生动,或是雕刻得非常精美、十分逼真。惟,助词。妙:好。肖:像,相似,逼真。
巧妙绝伦 qiǎomiàojuélún 方法或技术灵巧高明,超乎寻常,无与伦比;指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。绝:没有。伦:同类。
⑻湮没 yānmò ①埋没②清除,化为乌有
第十二课、桥之美(吴冠中)
⑴煞风景 shàfēngjǐng 本义是损坏美好的景物,比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。也作“杀风景”。煞:削弱、损坏、破坏
⑵摧毁 cuīhuǐ 用强力破坏;毁坏
⑶美感 měigǎn 对于美的感受或体会。
晓风残月 xiǎofēngcányuè 拂晓风起,残月将落。常形容冷落凄凉的意境。也指歌妓的清唱。残:快要落下的
⑸销魂 xiāohún 动词,灵魂离开肉体,形容极度的悲伤、愁苦或极度的欢乐。也作“消魂”。
⑹史诗 shǐshī 叙述英雄传说和重大历史事件的叙事长诗。
⑺点缀 diǎnzhuì ①加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。②应景儿;凑数儿。
⑻驻足 zhùzú 停下脚步。
⑼笼统 lǒngtǒng (①).形容物体上下部的大小形状没有显著的差别。(②).含糊;无分别。(③).概括,不具体。
失之毫厘,差之千里 shīzhīháolí,chāzhīqiānlǐ 开始时期只相差一点点,但结果会相差千里.形容细微的失误,最终导致巨大的差错.
前瞻后顾 qiánzhānhòugù 瞻:向前看;顾:回头看。看看前面,又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。
第十三课、苏州园林(叶圣陶)
⑴轩榭 xuānxiè ①.指以轩敞为特点的亭阁台榭一类建筑物。②轩,有窗户的廊子或小屋。榭,建筑在台上的房屋。③.亭子。
⑵丘壑 qiūhè 泛指山和水。丘,矮小的土山;壑,水沟或水坑。
⑶鉴赏 jiànshǎng 鉴定和欣赏。
⑷嶙峋 línxún ①.形容人或动物消瘦露骨。②.形容山石峻峭、重叠、突兀的样子③.形容人刚正有骨气。④.中国传说中的洪荒猛兽之一,由岩石修炼而成。死后化为一片狰狞的怪石,以致后人有怪石嶙峋之说。5.枯瘦的样子
⑸败笔 bàibǐ ①写字写得不好的一笔;②绘画画得不好的部分;③诗文中写得不好的词句。④引申为某件事中做得不完美的部分,或泛指某个物件中不好的部分。⑤形容出现不好的状况。
⑹镂空 lòukōng 在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字。
⑺蔷薇 qiángwēi 是一种蔓藤爬篱笆的小花,耐寒,有野生的,可以药用。
⑻明艳 míngyàn 鲜艳;明丽。
因地制宜 yīndìzhìyí 根据当地的具体情况,制定或采取适当的措施。因:根据;制:制定;宜:适宜的措施。
重峦叠嶂 chóngluándiézhàng 山峰一个连着一个,连绵不断。峦:连绵的山。
⑾庸俗 yōngsú ①平庸鄙陋;不高尚。②指平庸鄙陋之人。
⑿斟酌 zhēnzhuó ①反复考虑以后决定取舍。②往杯盏里倒酒供饮用,斟:往杯子等容器倒
第十四课、故宫博物院(黄传惕)
⑴矗立 chùlì 高大而笔直地挺立,高耸。中性词,一般用于物,不用于人。
⑵鳌头 áotóu 指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头,考上状元的人可以踏上。后来用“独占鳌头”比喻占首位或取得第一名
⑶金銮殿 jīnluándiàn 北京故宫三大殿中的太和殿。俗称金銮殿。明清时皇帝登基和举行大典的地方。
⑷湛蓝 zhànlán 晴天的蓝色;湖海等的深蓝色。
鸣钟击磬 míngzhōngjīqìng 指演奏乐器
⑹藻井 zǎojǐng 宫殿或厅堂天花板上的一种装饰。一般成圆形、正方形或多边形,上有各种花纹、雕刻或彩画。
⑺御道 yùdào 专供皇帝走的路
⑻雍正 yōngzhèng ①.清世宗爱新觉罗·胤(yìn)禛(zhēn)的年号(①7②②~①7③5)。②.代指清世宗皇帝。
⑼琉璃 liúlí 又称流离,是中国传统建筑中的重要装饰构件,通常用于宫殿、庙宇、陵寝等重要建筑;也是艺术装饰的一种带色陶器。
⑽蟠龙 pánlóng ①.盘伏的龙。②.回环的龙形。③.发髻名。
第十五课、说“屏”(陈从周)
⑴休憩 xiūqì 休息。(指短暂的休息)
⑵伧俗 cāngsú ①.指本地粗鄙的习俗。②.粗俗鄙陋。
⑶得体 détǐ 言行恰到好处;恰当。
⑷屏风 píngfēng 古时建筑物内部挡风用的一种家具,一般陈设于室内的显著位置,起到分隔、美化、挡风、协调等作用。
⑸纳凉 nàliáng 乘凉
⑹帷幕 wéimù ①悬挂起来用于遮挡的大块布、绸、丝绒等。②帐幕,帷幔。③指天子谋画决策之处或将帅的幕府。④指女子居处。
⑺缓冲 huǎnchōng ①减缓冲击力②减缓进展,或减弱变化过程。
⑻造型 zàoxíng ①创造物体形象。动词。②.创造出来的物体的形象。名词。
雅俗之别 yǎsúzhībié 高雅和低俗的区别
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在文章《“不假思索”的肌肉记忆》里,你将会学习到什么样的内容呢?下面是读文网小编整理的《“不假思索”的肌肉记忆》阅读题目及答案以供大家阅读。
12.肌肉记忆为什么可以“不假思索”?(3分)
13.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析。(4分)
14.下面这段文字介绍了一种利用肌肉记忆原理发明的新技术。如果你想用它为上文锦上添花,你会把它放在文章的开头部分还是结尾部分?为什么?(2分)
美国科学家发明了一种名叫“移动音乐触觉”的技术,你只需要戴上一款特殊的无指手套,把手放在琴键上,这副手套通过蓝牙与-台笔记本或是手机连接,科学家设计的计算机程序会将音符转换成震动,并刺激手指移动到正确的位置上敲击琴键。而在这期间,你完全可以背英语单词或者看部新上映的电影。实验证明,这期间背诵单词的效率与正常情况下没有任何区别。
15.你和小明一起去游泳,他虽然学过,但已经好几年没下过水了,有些犹豫。请你
结合文章相关内容,鼓励他大胆游泳。(3分)
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一般来说,记忆花费的时间长,遗忘所需要的时间也就越长。下面是读文网小编收集整理的《“不假思索”的肌肉记忆》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
12.肌肉记忆为什么可以“不假思索”?(3分)
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13.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析。(4分)
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14.下面这段文字介绍了一种利用肌肉记忆原理发明的新技术。如果你想用它为上文锦上添花,你会把它放在文章的开头部分还是结尾部分?为什么?(2分)
美国科学家发明了一种名叫“移动音乐触觉”的技术,你只需要戴上一款特殊的无指手套,把手放在琴键上,这副手套通过蓝牙与-台笔记本或是手机连接,科学家设计的计算机程序会将音符转换成震动,并刺激手指移动到正确的位置上敲击琴键。而在这期间,你完全可以背英语单词或者看部新上映的电影。实验证明,这期间背诵单词的效率与正常情况下没有任何区别。
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15.你和小明一起去游泳,他虽然学过,但已经好几年没下过水了,有些犹豫。请你结合文章相关内容,鼓励他大胆游泳。(3分)
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物理学是一种自然科学,注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识;更广义地说,物理学探索分析大自然所发生的现象,以了解其规则。
1、小小称砣压千斤——根据杠杆平衡原理,如果动力臂是阻力臂的几分之一,则动力就是阻力的几倍。如果称砣的力臂很大,那么“一两拨千斤”是完全可能的。
2、破镜不能重圆——当分子间的距离较大时(大于几百埃),分子间的引力很小,几乎为零,所以破镜很难重圆。
3、摘不着的是镜中月捞不着的是水中花——平面镜成的像为虚像。
4、人心齐,泰山移——如果各个分力的方向一致,则合力的大小等于各个分力的大小之和。
5、麻绳提豆腐——提不起来——在压力一定时,如果受力面积小,则压强就大。
6、真金不怕火来炼,真理不怕争辩——从金的熔点来看,虽不是最高的,但也有1068℃,而一般火焰的温度为800℃左右,由于火焰的温度小于金的熔点,所以金不能熔化。
7、月晕而风,础润而雨——大风来临时,高空中气温迅速下降,水蒸气凝结成小水滴,这些小水滴相当于许多三棱镜,月光通过这些“三棱镜”发生色散,形成彩色的月晕,故有“月晕而风”之说。础润即地面反潮,大雨来临之前,空气湿度较大,地面温度较低,靠近地面的水汽遇冷凝聚为小水珠,另外,地面含有的盐分容易吸附潮湿的水汽,故地面反潮预示大雨将至。
8、长啸一声,山鸣谷应——人在崇山峻岭中长啸一声,声音通过多次反射,可以形成洪亮的回音,经久不息,似乎山在狂呼,谷在回音。
9、但闻其声,不见其人——波在传播的过程中,当障碍物的尺寸小于波长时,可以发生明显的衍射。一般围墙的高度为几米,声波的波长比围墙的高度要大,所以,它能绕地高墙,使墙外的人听到;而光波的波长较短(10-6米左右),远小于高墙尺寸,所以人身上发出的光线不能衍射到墙外,墙外的人就无法看到墙内人。
10、开水不响,响水不开——水沸腾之前,由于对流,水内气泡一边上升,一边上下振动,大部分气泡在水内压力下破裂,其破裂声和振动声又与容器产生共鸣,所以声音很大。水沸腾后,上下等温,气泡体积增大,在浮力作用下一直升到水面才破裂开来,因而响声比较小。
11、猪八戒照镜子——里外不是人——根据平面镜成像的规律,平面镜所成的像大小相等,物像对称,因此猪八戒看到的像和自已“一模一样”,仍然是个猪像,自然就“里外不是人了”。
12、水火不相容——物质燃烧,必须达到着火点,由于水的比热大,水与火接触可大量吸收热量,至使着火物温度降低;同时汽化后的水蒸气包围在燃烧的物体外面,使得物体不可能和空气接触,而没有了空气,燃烧就不能进行。
13、洞中方一日,世上已千年——根据爱因斯坦的相对论,在接近光速的宇宙飞船中航行,时间的流逝会比地球上慢得多,在这个“洞中”生活几天,则地球上已渡过了几年,几十年,甚至几百年,几千年。
14、千里眼,顺风耳——人们利用电磁波传送声音和图像信号,使古代神话中的“千里眼,顺风耳”变为现实。并且人类的视野已远远超过了“千里”。
15、坐地日行八万里——由于地球的半径为6370千米,地球每转一圈,其表面上的物体“走”的路程约为40003.6千米,约8万里。这是毛泽东吟出的诗词,它还科学的揭示了运动和静止关系——运动是绝对的,静止总是相对参照物而言的。
16、釜底抽薪——液体沸腾有两个条件:一是达到沸点,二是继续吸热。如果“抽薪”以后,便能制止液体沸腾。
17、墙内开花墙外香——由于分了在不停的做无规则的运动,墙内的花香就会扩散到墙外。
18、坐井观天所见甚少——由于光沿直线传播,由几何作图知识可知,青蛙的视野将很小。
19、如坐针毡——由压强公式可知,当压力一定时,如果受力面积越小,则压强越大。人坐在这样的毡子上就会感觉极不舒服。
20、瑞雪照丰年——下到地上的雪有许多松散的空隙,里面充满着不流动的空气,是热的不良导体,当它覆盖在农作物上时,可以很好的防止热传导和空气对流,因此能起到保温作用。
21、霜前冷,雪后寒——在深秋的夜晚,地面附近的空气温度骤然变冷(温度低于0℃以下),空气中的水蒸气凝华成小冰晶,附着在地面上形成霜,所以有“霜前冷”的感觉。雪熔化时要需吸收热量,使空气的温度降低,所以我们有“雪后寒”的感觉。
22、一滴水可见太阳,一件事可见精神——一滴水相当于一个凸透镜,根据凸透镜成像的规律,透过一滴水可以有太阳的像,小中见大。
23、鸡蛋碰石头——自不量力——鸡蛋碰石头,虽然力的大小相同,但每个物体所能承受的压强一定,超过这个限度,物体就可能被损坏。鸡蛋能承受的压强小,所以鸡蛋将破裂。
24、纸里包不住火——纸达到燃点就会燃烧。
25、有麝自然香,何须迎风扬——气体的扩散现象。
26、玉不琢不成器——玉石没有研磨之前,其表面凸凹不平,光线发生漫反射,玉石研磨以后,其表面平滑,光线发生镜面反射。
27、扇子有凉风,宜夏不宜冬——夏天扇扇子时,加快了空气的流动,使人体表面的汗液蒸发加快,由于蒸发吸热,所以人感到凉快。
28、人往高处走,水往低处流——水往低处流是自然界中的一条客观规律,原因是水受重力影响由高处流向低处29、水缸出汗,不用挑担——水缸中的水由于蒸发,水面以下部分温度比空气温度低,空气中的水蒸气遇到温度较低的外表面就产生了液化现象,水珠附在水缸外面。晴天时由于空气中水蒸气含量少,虽然也会在水缸外表面液化,但微量的液化很快又蒸发了,不能形成水珠。而如果空气潮湿,水蒸发就很慢,水缸外表面的液化大于汽化,就有水珠出现了。空气中水蒸气含量大,降雨的可能性大,当然不需要挑水浇地了。
30、下雪不寒化雪寒——雪是高空中的水蒸气凝华或水滴凝固形成的,凝华、凝固都是放热过程,化雪是融化过程,要吸热。
31、雪落高山,霜降平原——下雪天,高山气温低于山下平地气温,下到高山的雪不易融化,而下到平地的雪易及时融化。所以下同样的雪,高山上比平地多。霜是地面上的水蒸气遇冷凝华的结果,山下平地表面上的水蒸气比高山上多,故平地易摻禂霜,而高山不易形成霜。
32、冰冻三尽,非一日之寒——水的温度在0℃~4℃之间是热缩冷胀,4℃时水的密度最大。当整个水温都降到4℃时,水的对流停止。气温继续下降时,上层水温降到4℃以下,密度减小不再下沉,底层水温仍保持4℃,上层水温降到0℃并继续放热时,水面开始结冰。由于水和冰是热的不良导体,光滑明亮的冰面又能防止幅射,因此,热传递的三种方式都不易进行,冰下的水放热极为缓慢,结成厚厚的冰,当然需要很长时间的天寒。
33、火场之旁,必有风生——火场附近的空气受热膨胀上升,远处的冷空气必将来填充,冷热空气的流动形成风。
34、一石击破水中天——平静的水面如一块平面镜,可看到天的像,石块投入水中破坏了平静的水面,形成层层水波,水中天的像也就被击破了。
35、瞎子点灯白费蜡——人们能看到世上万事万物,是因为太阳光或用来照明的光照射在物体上被物体反射后的光线进入人眼,反射光线进入不了瞎子眼中,所以瞎子看不见物体。
36、早虹雨滴滴,晚虹晒脸皮——我国的降雨云大都是由西向东移动的,早晨看到的虹,是东方射来的太阳光照在西方的天空降雨层的水滴上形成的西虹,显然,西虹是本地天气将要降雨的预示。相反,傍晚看到的虹是西方射来的阳光照在东方天空降雨层的水滴上而形成的东虹,它预示着西方天空已没有降雨云了,天气必然是晴朗的。
37、朝霞不出门,晚霞走千里——(参考上则)
38、虹高日头低,早晚披蓑衣——当“日头低”时,太阳光线和地平线是非常接近的,这时出现虹,虹心必然亦接近地平线,在地面上可以看到虹的半个圆弧。若此时空气中水滴很多,分布的空间很广,那么除了可以看到虹外,还可以看到霓,霓顶的半圆弧比虹高且接近天顶,也预示着降雨云已经移近天顶,本地很快就有暴雨下降。
39、照相的底片——颠倒黑白——照相机是应用物体放在凸透镜两倍焦距以外,成倒立缩小的实像原理制成的,故照相底片上的像与人是颠倒的。底片上涂有感光剂,人照相时,由于浅色部位反射光的能力强,反射光进入相机的暗箱与底片上的感光剂发生了光化作用,而深色部位由于吸收光的能力强,只有很少的反射光射入底片。这样浅色部位在胶片上感光强,深色部位感光弱。胶片冲洗时,感光弱的部位的感光剂基本冲洗掉,所以呈浅色,而感光强的部位由于发生了光化反应冲不掉,所以呈深色。
40、磨刀不误砍柴工——减小受压面积增大压强41、鸡蛋碰石头——自不量力——鸡蛋碰石头,虽然力的大小相同,但每个物体所能承受的压强一定,超过这个限度,物体就可能被损坏。鸡蛋能承受的压强小,所以鸡蛋将破裂。
42、一只巴掌拍不响——力是物体对物体的作用,一只巴掌要么拍另一只巴掌,要么拍在其它物体上才能产生力的作用,才能拍响。
43、四两拨千斤——杠杆的平衡条件,增大动力臂与阻力臂的比,只需用较小的动力就能撬起很重的物体。
44、水银落地——无孔不入——水银的密度大于组成地面各物质的密度,水银又具有流动性,故它总是沉在其它物质的下面。
45、泥鳅黄鳝交朋友——滑头对滑头——泥鳅黄鳝的表面都光滑且润滑,摩擦力小。
46、鸡蛋碰石头——完蛋——蛋壳承受的压强远小于石头能承受的压强,鸡蛋碰石头,鸡蛋先破。
47、大船漏水——有进无出——液体内部存在压强,船破后,船外的水被压进船内,直到船内外水面相平,此刻船内的水也不会向外流。
48、水上的葫芦——沉不下去——葫芦的密度小于水的密度,故只能漂浮在水面上。
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小学生在学习语文的时候吹吹碰到很对难懂的词汇,搞清楚这些难懂的词汇会对学习有很大的帮助。下面是读文网小编为大家整理的四年级语文下册期末复习词语解释汇总,供大家分享。
46. 殊死拼搏 --- 打仗时拼着性命,竭尽全力。
47. 绝无仅有 --- 世界罕见,在全世界没有第二处。
48. 理所当然 --- 从道理上说应当这样。
49. 突如其来 --- 突然发生。
50. 恍然大悟 -- 形容忽然醒悟。
51. 耀武扬威 --- 课文中指巡警凭借帝国主义的势力在租界里炫耀武力,显示威风。
52. 铿锵有力 --- 课文中指周恩来回答问题的声音有力、响亮而有节奏。
53. 得意扬扬 --- 课文中指那个大个子看到租界里的中国巡警不给受伤害的中国人撑腰而显得十分得意,神气十足。
54. 精疲力竭 --- 形容耗尽体力,极为疲乏。
55. 患难与共 ---- 在不利处境中,共同承受困难或灾祸。
56. 形单影只 --- 形容孤独,没有伴侣。
57. 茹毛饮血 --- 指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。
58. 毋庸置疑 --- 指无须怀疑,是铁一样的事实。
59. 美味佳肴 --- 肴:指做熟的鱼肉。课文中指味道鲜美、营养丰富的太空蔬菜。
60. 满目琳琅 --- 比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。
61. 顶天立地 --- 形容形象高大,气概雄伟豪迈。
62. 漫山遍野 --- 遍布山野,形容很多。
63. 翻来覆去 --- 来回翻身。
64. 无可奈何 --- 没有办法;没有办法可想。
65. 虎背熊腰 --- 形容人的身体魁梧强壮。
66. 名副其实 --- 名称或名声与实际相符合。
67. 大名鼎鼎 --- 形容名气很大。
68. 迫不及待 --- 急迫得不能再等待。
69. 赞叹不已 --- 称赞个不停。
70. 故人——老朋友
71. 号啕 --- 形容大声哭。
72. 端详 --- 仔细地看。
73. 诸生 ---总称教室里的所有学生。
74. 洞察 --- 观察得很清楚。
75. 迟钝 --- 反应慢,不灵敏。
76. 惬意 -- 很满意,很舒服。
77. 碰钉子 --- 比喻遭到拒绝或受到斥责。
78. 摔跟头 --- 比喻在生活中遇到各种困难。
79. 凝视 --- 指聚精会神地看。
80. 慎重 --- 认真谨慎,不草率。
81. 静谧 --- 形容十分宁静。
82. 奢侈 --- 花费大量钱财追求过分享受。
83. 蜿蜒 --- 指弯弯曲曲地延伸。
84. 远眺 --- 向远处看。
85. 绾裤 --- 把裤子挽起来的意思。
86. 协调 --- 配合得适当。
87. 矗立 --- 高耸地立着。
88. 得意 --- 称心如意,感到非常满意。
89. 归根到底 --- 归结到根本上。
90. 腾云驾雾 --- 传说中指利用法术乘云雾飞行,也用来形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身子轻飘飘的。
91. 呼风唤雨 --- 原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配大自然或推动社会前进的力量。
92. 红眼病---看到别人成绩好羡慕而嫉妒
93. 浩浩荡荡 - 原指水势广阔壮大,现用来指气势大。
94. 郁郁苍苍 - 形容草木苍翠茂盛。
95. 神秘莫测 - 使人捉摸不透,高深难测。
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化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。世界由物质组成,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。现在用化学知识来解释人为什么会疲倦?
人为什么会疲倦?心理作用是产生疲倦的原因之一。激烈运动以后,情绪松弛下来,疲倦的感觉会立即出现。但是从化学的角度来看,疲倦与碳水化合物的代谢有密切关系。
人体里的细胞为了完成肌肉的收缩、神经冲动的传递等任务,需要高能量的化合物,如三磷酸腺甙(ATP)。这种高能量化合物的水解,是一种大量放热的反应。而在运动时,肌肉纤维收缩,加速细胞里的吸热反应。如果人体肌肉里所储存的ATP很快消耗掉,又来不及补充,人就感到疲倦。
再说,在激烈运动时,血液对肌肉所需要的氧气会供应不足,那么,肌肉细胞就必须调动葡萄糖的分解来产生能量。可是,葡萄糖分解的同时会形成乳酸,而乳酸会妨碍肌肉的运动,引起肌肉的疲劳。乳酸的积累会造成轻度的酸中毒,引起恶心、头痛等,增加疲倦的感觉。
肝脏对保持体力有重要作用。当人体内葡萄糖分解后,血液中的葡萄糖减少,肝脏里糖原发主分解,释放出葡萄糖,使血液保持一定的含糖量。同时,肝脏里一部分乳酸被氧化,产生二氧化碳排出体外,其余的转化为糖原。所以,在紧张运动后作深呼吸,增加供氧,促使乳酸氧化,可以减少疲倦。
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导语:学习态度是指学习者对学习较为持久的肯定或否定的行为倾向或内部反应的准备状态。以下是读文网小编为你整理的有关学习态度的文章,希望您喜欢阅读:
【发愤忘食】努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
【浮光掠影】水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。
【浮光略影】比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。同“浮光掠影”。
【废寝忘餐】忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
【非学无以广才】不学习就无从增长知识,提高才干。
【广师求益】师:效法,学习;益:进步。多方面学习,以增进学识。
【活到老学到老】指老人坚持学习或知识不断更新,人们永远学不尽。
【邯郸学步】邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
【胡服骑射】胡:古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰,同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
【鸿鹄将至】鸿鹄:天鹅。天鹅马上就要飞来了。指学习不专心。现表示将有所得。
【鲁斤燕削】鲁之削(小刀),宋之斤(斧头),质量都很好;如易地生产,在鲁造斤而在燕制削,质量不会优良。比喻由于地域等条件限制,学习模仿达不到原来水平。
【半部论语治天下】旧时用来强调学习儒家经典的重要。
【不耻相师】不以互相学习为耻。
【不耻下问】乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
【半工半读】一面劳动一面学习的个人学习方案。
【不愧下学】不耻下问,虚心向地位低的人学习。
【闭门读书】关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。
【不求甚解】甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
【博学笃志】笃:忠实,一心一意。广泛学习而意志坚定。
【博学审问】博:多;审:详细。广泛地学习,详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。
【不知肉味】原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味。后形容专心学习,吃东西辨不出味道。也形容生活困难,无肉可吃。
【不足为法】不值得学习、效法。
【刺股悬梁】形容刻苦学习。
【刺骨悬梁】悬梁:以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。
【刺股悬头】形容刻苦学习。同“刺股悬梁”。
【春花秋实】春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
【春华秋实】华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
【春诵夏弦】诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。
【藏修游息】心里常常想着学习,不能废弃,甚至休息或闲暇的时候也要学习。#p#副标题#e#
【车在马前】大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。
【多歧亡羊】因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
【夺胎换骨】本为道家语,指夺人之胎以转生,易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹,并能创新。
【独学寡闻】独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。
【笃学好古】笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
【顿学累功】愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
【钝学累功】钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
【笃志不倦】笃志:志向专一;倦:厌倦。指学习志趣专一,不知疲倦。
【断织劝学】原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
【发愤忘餐】发愤:下决心,立志;餐:吃饭。发愤学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
【驽马十驾】原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。
【冷暖自知】水的冷暖,只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅,只有自己知道。
【逆水行舟,不进则退】逆着水流的方向行船,如不努力推进,则会随水流后退。比喻学习或做事须克服困难,奋勉向前。
【力学不倦】力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
【力学笃行】力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
【临阵带兵书】比喻平时不学习,临到出阵作战才去学习兵法。
【能者为师】会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
【蓬赖麻直】比喻生活在好的环境里,也能学习成为好人。
【切磋琢磨】将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。
【切瑳琢磨】比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。同“切磋琢磨”。
【勤工俭学】利用学习以外的时间参加劳动,而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。
【群起效尤】大家一起向坏的学习。
【穷日落月】白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
【寝食俱废】觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张。
【勤学好问】勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。
【勤学苦练】认真学习,刻苦训练。
【燃膏继晷】燃:点燃;膏:油脂,指灯油;继:接续;晷:日影,日光。点上灯烛,接续日光。形容夜以继日地工作与学习。
【然糠照薪】烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
【恃才不学】恃:倚仗。倚仗自己有天才,不用心学习。
【思而不学则殆】殆:精神疲倦而无所得;思:思考。只是思考而不去学习,就会使精神疲倦而无所得。
【水积成川】川:河流。指水积多了才能成为河流。比喻在学习上日积月累,必然能成才。
【师其意不泥其迹】师:效法;意:意图;泥:拘泥;迹:前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神,而不能死守它的具体做法。
【三日打鱼,两日晒网】比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。
【圣人无常师】圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。
【三人行,必有我师】三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
【洒扫应对】洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
【三天打鱼,两天晒网】比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。
【师心而不蹈迹】师:效法;迹:前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神,而不能死守它的具体做法。
【师逸功倍】师:学习;逸:安闲。比喻善于学习的人,用时不多,收获很大。
【善与人同】自己有优点,愿意别人同自己一样,别人有长处,就向别人学习。
【善诱循循】善:善于;诱:引导;循循:有次序的样子。指善于引导别人进行学习。
【善诱恂恂】善:善于;诱:引导;恂恂:有次序的样子。指善于引导别人进行学习。
【贪多嚼不烂】贪图多吃,消化不了。比喻工作或学习,图多而做不好或吸收不了。
【贪多务得】贪:求多;务:务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。
【忘餐废寝】忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
【为人师表】师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
【晚生后学】泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
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导语:学习首先要有端正的学习态度。以下是读文网小编为你整理的有关学习态度的文章,希望您喜欢阅读:
1、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。
2、闭门读书:关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。
3、临阵带兵书:比喻平时不学习,临到出阵作战才去学习兵法。
4、洒扫应对:洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
5、忘餐废寝:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
6、刺股悬头:形容刻苦学习。同“刺股悬梁”。
7、师逸功倍:师:学习;逸:安闲。比喻善于学习的人,用时不多,收获很大。
8、不愧下学:不耻下问,虚心向地位低的人学习。
9、师其意不泥其迹:师:效法;意:意图;泥:拘泥;迹:前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神,而不能死守它的具体做法。
10、水积成川:川:河流。指水积多了才能成为河流。比喻在学习上日积月累,必然能成才。
11、半工半读:一面劳动一面学习的个人学习方案。
12、善诱循循:善:善于;诱:引导;循循:有次序的样子。指善于引导别人进行学习。
13、晚生后学:泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
14、贪多嚼不烂:贪图多吃,消化不了。比喻工作或学习,图多而做不好或吸收不了。
15、博学笃志:笃:忠实,一心一意。广泛学习而意志坚定。
16、寝食俱废:觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张。
17、车在马前:大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。
18、三人行,必有我师:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
19、蓬赖麻直:比喻生活在好的环境里,也能学习成为好人。
20、冷暖自知:水的冷暖,只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅,只有自己知道。
21、力学笃行:力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
22、多歧亡羊:因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
23、半部论语治天下:旧时用来强调学习儒家经典的重要。
24、刺股悬梁:形容刻苦学习。
25、浮光略影:比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。同“浮光掠影”。
26、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
27、不求甚解:甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
28、能者为师:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
29、废寝忘餐:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
30、邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
31、三日打鱼,两日晒网:比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。
32、独学寡闻:独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。
33、穷日落月:白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
34、恃才不学:恃:倚仗。倚仗自己有天才,不用心学习。
35、不耻相师:不以互相学习为耻。
36、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
37、广师求益:师:效法,学习;益:进步。多方面学习,以增进学识。
38、燃膏继晷:燃:点燃;膏:油脂,指灯油;继:接续;晷:日影,日光。点上灯烛,接续日光。形容夜以继日地工作与学习。
39、刺骨悬梁:悬梁:以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。
40、钝学累功:钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
41、非学无以广才:不学习就无从增长知识,提高才干。
42、师心而不蹈迹:师:效法;迹:前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神,而不能死守它的具体做法。
43、笃学好古:笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
44、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
45、逆水行舟,不进则退:逆着水流的方向行船,如不努力推进,则会随水流后退。比喻学习或做事须克服困难,奋勉向前。
46、思而不学则殆:殆:精神疲倦而无所得;思:思考。只是思考而不去学习,就会使精神疲倦而无所得。
47、春诵夏弦:诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。
48、切磋琢磨:将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。
49、圣人无常师:圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。
50、笃志不倦:笃志:志向专一;倦:厌倦。指学习志趣专一,不知疲倦。
51、不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
52、为人师表:师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
53、发愤忘餐:发愤:下决心,立志;餐:吃饭。发愤学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
54、切瑳琢磨:比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。同“切磋琢磨”。
55、不足为法:不值得学习、效法。
56、驽马十驾:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。
57、胡服骑射:胡:古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰,同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
58、勤工俭学:利用学习以外的时间参加劳动,而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。
59、夺胎换骨:本为道家语,指夺人之胎以转生,易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹,并能创新。
60、博学审问:博:多;审:详细。广泛地学习,详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。
61、顿学累功:愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
62、不知肉味:原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味。后形容专心学习,吃东西辨不出味道。也形容生活困难,无肉可吃。
63、然糠照薪:烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
64、藏修游息:心里常常想着学习,不能废弃,甚至休息或闲暇的时候也要学习。
65、鲁斤燕削:鲁之削(小刀),宋之斤(斧头),质量都很好;如易地生产,在鲁造斤而在燕制削,质量不会优良。比喻由于地域等条件限制,学习模仿达不到原来水平。
66、浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。
67、善与人同:自己有优点,愿意别人同自己一样,别人有长处,就向别人学习。
68、活到老学到老:指老人坚持学习或知识不断更新,人们永远学不尽。
69、群起效尤:大家一起向坏的学习。
70、勤学好问:勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。
71、鸿鹄将至:鸿鹄:天鹅。天鹅马上就要飞来了。指学习不专心。现表示将有所得。
72、三天打鱼,两天晒网:比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。
73、贪多务得:贪:求多;务:务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。
74、断织劝学:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
75、力学不倦:力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
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