为您找到与三年级数学上册期末测试卷及答案相关的共200个结果:
有没有一套试题卷在考试前能够测验出你的成绩情况的呢?让我们来做一下这套试卷吧!下面是读文网小编为大家整理的三年级上册数学期末测试卷及答案,供大家分享。
一、(22分)
1、计算(45+19)÷6时,要先算( )法,再算( )法。
2、10元5角3分=( )元。3.56元=( )元( )角( )分。
3、一个文具盒3.5元,一块橡皮0.5元,两个都买共需要( )元钱。
4、一年有( )月,平年一年有( )天,闰年一年有( )天。
5、平年和闰年只在( )月相差1天。
6、60+60+60+60=( )×( )=( )
7、0和任何数相乘都得( )。
8、正方形的周长等于( ),长方形的周长等于( )。
9、国际儿童节是每年的( )月( )日,这个月是( )天。
10、250与8的积的末尾有( )个0.
11、一昼夜钟面上的时针共转动( )圈。
二、判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(5分)
1、在所有的算式中都是先算加减后算乘除。 ( )
2、第一季度都是90天。 ( )
3、用竖式计算先算加减法时,小数点要对齐。 ( )
4、6.05元是6元5角。 ( )
5、长方形长是5厘米,宽是3厘米,它的周长是16厘米。( )
三、选择(6分)
1、观看物体时最多能看到( )面。
A、 1个 B、2个 C、3个
2、648×9×0的答案是( )。
A、 620 B、3240 C、0
3、下列年份中,是闰年的有( )。
A、2000 B、1905 C、1987
4、6角可以写作( )。
A、6.00元 B、0.60元 C、0.06元
5、780×5的积是( )位数。
A、三 B、四 C、五
6、得数是0的算式是()。
A、7+0 B、7-0 C、7×0
四、连一连(10分)
5月1日 儿童节 14+2×4 46
6月1日 国庆节 7×5-30 22
9月10日 建军节 61-5×9 5
10月1日 教师节 30+15÷3 16
8月1日 劳动节 22+8×3 35
五、口算(12分)
300×5= 2400÷3= 15×3= 20÷5= 9×500 40×8=
20×7= 90÷3= 64÷2= 400÷4= 50×4= 149+111=
六、脱式计算(12分)
⑴200÷2÷5 ⑵9×(25+55) ⑶ 72÷8×6
⑷ 5×19×5 ⑸425+(238-125) ⑹(83-78)×5
七、列式计算(4分)
⑴8个29相加是多少?
⑵一个数比37的3倍多54,这个数是多少?
八、计算下面图形是周长(6分)
九、解决问题(共23分)
1、老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有多少个?
2、妈妈买来9个梨,爸爸买来15个梨,把这些梨放在4个盘子里,
每个盘子放多少个梨?(3分)
3、一列火车从上海开往北京,车上有852名乘客,途径济南站有265人
下车,又有503人上车,这时车内共有乘客多少人?(3分)
4、一包饼干是3.80元,一袋面包是1.20元,一袋瓜子是2.50元,
一袋果冻是6.50元,一盒薯片是4.80元。
⑴一包饼干和一袋瓜子一共多少元?(2分)
⑵一袋果冻和一盒薯片一共多少元?(2分)
⑶奇思想买一袋面包和一袋果冻,他只有8元钱,够吗?(3分)
5、图书馆有文艺书389本,科技书比文艺书多11本,两种书一共多少本?
6、国庆节小明一家去杭州旅游,买了3张车票,每张120元,几天后,他们还是乘同样的车回家,这次旅游小明买车票一共要花多少元钱?
浏览量:2
下载量:0
时间:
学生们在考试之前都会有什么样的心情呢?让我们来做一套试题卷来缓解一下紧张的心情吧!下面是读文网小编网络整理的人教版三年级上册数学期末测试卷以供大家学习参考。
一. 填空:
1. 3 200 8 5/9 2. 7:45 3 .> < < =
4.厘米 千克 米 千米 5.1009 9990
6. 4 7. 4 4 长方形 正方形 梯形 平行四边形
8. 3
二.对 错 错 对 错 三.3 1 2 2 3
三.1口算:
60 47 1000 470
27 0 880 4
5/8 1 800 3200
计算:2148 2142 5220 1032 536
四.画图(略)
五.测量(略)
六.解决问题:
1.1200x8=9600(万元) 2.370+340-398=312(人)
3.1-4/7=3/7 4.(5+3)x2=16(米) 16x2=32(米)
5.8+4+4=16(米)或8+4x2=16(米)
6.(1)145+96=241(元)(2)略
看过“新人教版三年级上册数学期末测试卷”
浏览量:2
下载量:0
时间:
人教版2023小学三年级下册数学期末测试卷(含答案)
人教版即由人民教育出版社课程教材研究所编写出版的教材版本名称。人教版教材涵盖小学到高中的内容,是大多数学校所用的教材。以下是小编为大家收集的关于人教版2023年三年级数学下册期末试卷及答案的相关内容,供大家参考!
(1)长度单位进率:
1千米=1000米
1米=10分米
1分米=10厘米
1米=100厘米
1 厘米=10毫米
(2)重量单位进率:
1吨=1000千克
1千克=1000克
1千克=1公斤=2斤
500克=1斤
(3)货币单位进率:
人民币单位换算:
1元=10角
1角=10分
1元=100分
(4)加减法的验算:
加数+加数=和
和-加数 = 另一个加数
被减数-减数=差
被减数-差=减数
差+减数=被减数
(5)周长公式:
正方形周长:边长+边长+边长+边长=周长 或 边长 X 4=周长
长方形周长:长+长+宽+宽=周长 或 (长+宽)X 2=周长
浏览量:3
下载量:0
时间:
三年级上册数学期末试卷及答案可打印免费
在期末考试开始之前,同学们应做好备考的准备,及时复习,那么三年级上册数学期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些三年级上册数学期末试卷及答案,仅供参考。
一、复习指导思想:
1、一册教材学完,学生头脑中的知识结构处于杂乱、含糊、无序的状态,必须进行系统归类、整理、综合,帮助学生形成网状立体知识结构系统。归纳过程中,要让学生有序地多角度概括地思考问题,沟通内在联系。
2、复习内容要有针对性。对学生知识的缺陷、误区、理解困难的重点、难点、疑点进行有针对性的复习理解。复习课知识的覆盖面广、针对性和系统性要有机结合。
3、教师要认真设计好每节复习课所重点讲解的例题。每一节复习课要环环相连,每道复习例题要体现循序渐进。一道复习例题击中多个知识点,起一个牵一发而动全身的作用。
4、复习中的练习题,不是旧知识的单一重复,机械操作,要体现知识的综合性,体现质的飞跃,训练学生思维的敏捷性、创造性。
二、复习目的和要求:
通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,数感、空间观念、统计观念、应用意识等得到发展,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,获得学习成功的体验,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心,全面达到本册教材和第一学段的教学目标。
三、复习内容:
复习共分为六部分:元、角、分与小数,对称、平移和旋转,乘法,面积,认识分数,统计与可能性。
复习的重点是两位数乘两位数,面积以及运用所学的知识解决简单的实际问题。其他内容也比较重要,也要让学生切实理解和掌握。
四、总复习时应注意突出以下几点:
1.注意知识间的内在联系,便于在复习时进行整理和比较,以加强学生对所学知识的理解和掌握。
2.注意加强与生活实际的联系,加强估算意识和能力的培养。
3.加强统计观念的培养。既要复习对数据进行简单的分析,并根据分析的结果作出简单的判断与预测;也复习要平均数的意义,会求简单数据的平均数。同时渗透了环保教育。
4.加强空间观念的培养。既要复习有关面积的基本知识,也复习要估计给定的长方形和正方形的面积,能够选择合适的面积单位估计和测量图形的面积。
5.加强解决问题能力的培养。在总复习中,数与计算、空间与图形、统计等内容的应用本身就是解决问题;另外,也单独安排了一些联系生活实际的解决问题的内容,让学生了解用连乘、连除可以解决生活中一些简单的问题。
五、复习措施:
(一)教师方面:
1、针对各班的学习情况,制定好复习计划,备好、上好每一节复习课。
2、采用各种手段激发学生的学习兴趣,提高教学效果,注意知识的整合性、连贯性和系统性,引导学生对已学过的知识进行归类整理。
3、在抓好基础知识的同时,全面培养学生的数学素养,培养学生总结与反思的态度和习惯,提高学生的学习能力。
4、复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性,及时批改,及时发现问题,查漏补缺,做到知识天天清。
5、注重培优补差工作,关注学生的学习情感和态度,与家长加强沟通。
(二)学生方面:
1、要求在态度上主动学习,重视复习,敢于提问,做到不懂就问。
2、要求上课专心听讲,积极思考、发言,学会倾听别人的发言。
3、要求课后按时、认真地完成作业,及时进行自我反思。
(三)补差措施
1、对各差生的不同原因,对症下药,从态度、习惯、知识、方法入手,制定不同的目标,目标要小、细、实。
2、将课内课外补差相结合,采用“一帮一”的形式,发动学生帮助他们一起进步,同时取得家长的'配合,鼓励和督促其进步。
3、时刻关注这些学生,做到课上多提问,作业多辅导,练习多讲解,多表扬、鼓励,多提供表现的机会
浏览量:3
下载量:0
时间:
小学三年级上册数学期末试卷及答案可打印
试卷是是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。那么三年级上册数学期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些小学三年级上册数学期末试卷及答案,仅供参考。
复习内容:
一、数与计算:
1.万以内的加减法(笔算)
2.多位数乘一位数(口算、笔算)
3.有余数的除法
4.分数的初步认识
二、量与计量:
1.测量(毫米、分米、千米、吨)
2.时、分、秒
三、空间与图形:
1.四边形
2.周长
四、统计与概率:可能性
五、数学思想方法:数学广角(排列与组合)
六、实践活动
复习目标:
1.会笔算三位数的加减法,会进行相应的估算和验算。
2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘两、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
3.初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。
4.初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。
5.认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。
6.初步体验有些事物的发生是确定的,有些则是不确的;能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。
7.能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。
8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣。
9.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
10.体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
浏览量:3
下载量:0
时间:
你想要提前预知你的考试成绩吗?让我们来做一套试题卷测验一下吧!下面是有读文网小编为你整理的三年级上册数学期末测试卷人教版,希望能够帮助到你!
一、仔细阅读,认真填写。(每空1分,共28分)
二、我是小法官,对错我来判。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(5分)
三、反复琢磨,慎重选择。(把正确答案的字母填在括号里)(5分)
1.从5月1日起到元旦,需经过( )个月。
A. 6 B.7 C. 8 D. 9
2. 举重运动员能举起( )的杠铃。
A. 100千克 B. 10千克 C. 10吨 D. 1000千克
3. 下列年份中,( )是闰年。
A . 2012 B.2013 C.2014
4.计算236-36÷4时,先算( )。
A. 236-36 B. 36÷4 C. 236-4
5.下列算式中,( )的积与其他三个算式的积不同。
A. 48×20 B. 24×40 C. 12×80 D.48×40
四、计算(27分)
1.直接写得数。(5分)
25×40= 5×18= 41×20= 420÷7= 70×20=
60×20= 22×40= 40×25= 100×25= 23×30=
2. 列竖式计算 ,带※要验算。(4+6=10分)
47×18= 56×40=
※89×24= ※18×43=
3. 脱式计算。(6分)
30÷6×8 100-23×4 128-28÷4
4. 数学诊断。(对的画“√”,错的画“×”并改正。)(6分)
五、写出他们的生日。(5分)
六、解决问题(30分)
1.购物。(15分)
⑴买一个书包和4把雨伞一共要付多少钱?
⑵买三个书包付给营业员220元,应找回多少元?
⑶买6个水壶比买一个书包多花多少元?
2.一张办公桌360元,是一把椅子价钱的4倍,一张电脑桌比一把椅子贵100元,一张电脑桌多少元?(5分)
3.学校买来4个足球360元,一个足球比一个篮球便宜25元,买一个篮球要用多少元?(5分)
4.一辆客车以50千米的速度从甲城开往乙城,上午8时出发,下午3时到达。甲、乙两城相距多少千米?(5分)
看过“三年级上册数学期末测试卷人教版”
浏览量:2
下载量:0
时间:
多做三年级相应的模拟试题,不仅有助于我们在三年级数学的考试中取得好成绩,还可以为我们的小升初数学考试打下基础。下面是读文网小编网络整理的三年级上册数学期末试卷以供大家学习参考。
一、 计算
1、 口算(共8分)
64 14 100 0 103 29 1800 1000
2、 用竖式计算(带*的要验算)(共18分)
12 13 19......2 630 4818 1800
二、 填空(共26分)
1、60 18 20 6 26 ; 2、5 6; 3、143 9 18;
4、10; 5、千克 克 厘米 千克 ; 6、32;
7、(1)2000 2001 ; (2)5090 5100;
8、= < > = ; 9、24 4
三、判断(共10 分) X X X X √
四、选择(共8分) 3、1、2、3
五、解决问题
1、120 X4=480(人),480+450=930(人),答:(略);
2、35-6=29(个),29+35=64(个),答:(略);
3、210+90=300(米),300 X2=600(米),600 X3=1800(米),答:(略);
4、(1)36 X3=108(张),108+6=114(张),答:(略);
(2)小林有多少张邮票?36-7=29(张),答:(略);
5、方法一:6+6+4=16(厘米),16 X2=32(厘米),答:(略);
方法二:4+4+6=14(厘米),14 X2=28(厘米),答:(略);
6、120÷2=60(本),60+20=80(本),60-20=40(本),答:(略);
看过“三年级上册数学期末试卷”
浏览量:3
下载量:0
时间:
在一份优秀设计的考试卷面前,没有一位教师可以说no 的。让我们来做好试卷的设计工作吧!下面是读文网小编整理的冀教版三年级上册数学期末测试卷以供大家阅读。
一、 计算
1、 口算(共8分)
64 14 100 0 103 29 1800 1000
2、 用竖式计算(带*的要验算)(共18分)
12 13 19......2 630 4818 1800
二、 填空(共26分)
1、60 18 20 6 26 ; 2、5 6; 3、143 9 18;
4、10; 5、千克 克 厘米 千克 ; 6、32;
7、(1)2000 2001 ; (2)5090 5100;
8、= < > = ; 9、24 4
三、判断(共10 分) X X X X √
四、选择(共8分) 3、1、2、3
五、解决问题
1、120 X4=480(人),480+450=930(人),答:(略);
2、35-6=29(个),29+35=64(个),答:(略);
3、210+90=300(米),300 X2=600(米),600 X3=1800(米),答:(略);
4、(1)36 X3=108(张),108+6=114(张),答:(略);
(2)小林有多少张邮票?36-7=29(张),答:(略);
5、方法一:6+6+4=16(厘米),16 X2=32(厘米),答:(略);
方法二:4+4+6=14(厘米),14 X2=28(厘米),答:(略);
6、120÷2=60(本),60+20=80(本),60-20=40(本),答:(略);
看过“冀教版三年级上册数学期末测试卷”
浏览量:2
下载量:0
时间:
教师们在即将到来的考试之时,准备好了学生们的复习工作了吗?让我们来预先做一份试卷,这份设计良好的试卷!下面是读文网小编网络整理的青岛版三年级上册数学期末测试卷以供大家学习参考。
一、填一填。
1.今年一共有( )天,今年的二月份有( )天,十月份有( )天。
2.边长是( )的正方形周长是20厘米.
3. 2米4分米写成小数是()米,2元5角写成小数是()元。
4.丽丽有三件上衣,两条裤子,她可以有( )种不同的穿法。
5.381÷4的商是( )位数,余数是( )。
6.3年=( )月 5000克=( )千克
7.16时是下午( )时。
8.小芳家在小明家的东北方向,小明家在小芳家的( )方向上。
9.小明的身高是14(),一块橡皮的面积约是5()。
10.一个长方形长8厘米,宽4厘米,把它分成2个相同的正方形,正方形的周长是(),面积是()。
二、火眼金睛判对错。(对的画“√”,错的画“×”)
1.15×28积的末尾没有0 。 ( )
2.今天是12月30日,明天就是元旦了。 ( )
3.一个正方形的边长是4厘米,它的周长和面积恰好相等。 ( )
4.两个数相除,余数一定要小于除数。 ( )
5.1000千克的大米和一吨的棉花一样重。 ( )
三、选择。
1.一个数除以7,商是105,余数是6,这个数是( )
A.147 B.741 C.737
2.下面( )是闰年。
A.1900年 B.2000年 C.1800年
3.在一个没有余数的除法算式里,被除数与商都是75,除数是( )。
A.0 B.1 C.75
4.两个边长是2厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )
A.16厘米 B.24厘米 C.12厘米
5.一个保安晚上9时上班,第二天早上7时下班,他工作的时间是()。
A.10小时 B.9小时 C.8小时
四、准确无误做计算
1.口算。
50×400= 20×0= 505÷5= 100÷100=
903÷3= 1.6+2.4= 0.8+1.6= 5.6-3.8=
2.估算。
83×29 ≈ 92×11≈ 49÷5≈ 452÷9≈
3.下面的计算正确吗?如果不正确请把它改过来。
4.用竖式计算,带◎号要验算。
◎47×86 495÷5 ◎205÷3
5.脱式计算。
85÷5+988 16×(57÷3 ) 638-17×35
6.列式计算。
(1) 273里有几个3?
(2)325除以6的商是多少?余数是多少?
五、认清路标辨方向。
(1)图书城在学校的 ,体育馆在学校的 ;
(2)邮局在学校的 ,文化宫在学校的 ;
(3)学校在银行的 ,学校在少年宫的
六、联系生活求问题。
1.一个长方形操场,长45米,宽35米,小丽沿操场边跑了4圈,一共跑了多少米?
2.一辆汽车14∶30从甲城出发,17∶30到达乙城,两城相距360千米,汽车平均每小时行多少千米?
3.比 每天多吃多少只害虫?
4. 星星幼儿园每天运来水果6箱,每箱10千克。7月份运来水果多少千克?
5.我校三年级(1)班有4个小组,每个小组有9人,他们在植树节共植树180棵。平均每人植树多少棵?
看过“青岛版三年级上册数学期末测试卷”
浏览量:3
下载量:0
时间:
教师们应该在怎么样的去准备好自己的课堂教学的复习工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由读文网小编收集整理的北师大三年级上册数学期末测试卷,欢迎阅读!
一、填空(23分)
1、两位数乘两位数,积可能是( ),也可能是( )位数。
2、要使□43÷6的商是三位数,□里应该填( )。
3、中华人民共和国是( )年( )月( )日成立的,到( )年( )月( )日正好是建国一百周年。
4、2008年2月份有( )天,全年有( )天。
5、边长是4米得正方形,面积是( ),周长是( )。
6、3吨=( )千克 7角=( )元 14平方分米=( )平方厘米
2元8角=( )元 4000米=( )千米 300平方分米=( )平方米
7、在括号里填上合适的单位名称
(1)小明身高143( )
(2)数学书封面的大小约为300( )
(3)飞机每小时行1800( )
(4)4头大肥猪重1( )
二、判断题(5分)
1.一年有12个月,2月既不是大月,也不是小月。 ( )
2.第二季度和第三季度的天数同样多。 ( )
3.2吨水泥比2吨棉花重。 ( )
4.三位数除以一位数,商一定是三位数。 ( )
5.英文字母A是轴对称图形。 ( )
三、选择题
1、7□□7÷7的商是( )。
A、一位数 B、两位数 C、三位数
2、一块长45厘米,宽40厘米的长方形白纸,面积是( )。
A、1800厘米 B、180平方分米 C、18平方米
3、学校跑道长400( )
A、米 B、分米 C、千米
4、一个周长是20米得正方形,它的面积是( )平方米。
A、400 B、25 C、80
四、用竖式计算。(画△的要验算)
△37×54= △704÷3= △4.2-1.6=
40×85= 432÷4= 4.8+7.6
五、填一填、画一画、选一选。(6分)
1、 向( )平移了( )格 2、画出每个图形的另一半,它成为向( )平移了( )格 轴对称图形
3、图3中,从( )面看是 ,从( )面看是从上面看到的是( )。
4、在是轴对称图形的括号里打“√”。( ) ( ) ( ) ( )
六、解决问题
1、水果店从6月28日到7月3日共卖出水果270箱,平均每天卖出多少箱?
2、张阿姨今天上午8时到下午4时要做48个玩具,张阿姨平均每小时应该做多少个玩具?
3、三(1)班有男生24人,女生人数是男生的 ,三(1)班女生有多少人?
4、一桶油连捅重9.2千克,用去一半后,还剩5.2千克,桶和油分别是多少千克?
5、一块长方形菜地长25米,宽15米,这块菜地有多大?沿着这菜地走一圈,走了多少米?
6、第一小组男生体重统计表
编号 1 2 3 4 5体重(kg) 25 27 24 33 31
①最重的同学是( )千克,最轻的同学的编号是( )。
②他们的平均体重是多少千克?(列式计算)
思考题:把一个小数的小数点向右移动一位,得到一个新数,并且新数比原数增加了4.5,求原数是多少?
浏览量:3
下载量:0
时间:
在一份设计良好的考试卷面前,能够在很大的程度上去检测学生们的学习水平!让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的三年级上册数学期末测试卷,希望对你有用。
一、填一填(每空1分,共20分)
1. 60秒=( )分 5吨=( )千克
1分30秒=( )秒 1米—2分米=( )分米
2. 在括号里填上合适的单位名称。
桌子高约80( ) 小东体重约35( ) 一只河马重约3( )
3.在 里填上“>”“<”或“=”
3000克 3千克 2吨 2千克 9分 90秒 4800米 5千米
4.一个加数是28,另一个加数是83,和是( )。
5.最小的两位数和最大的三位数相差( )。
6.测量长度的单位有( )、( )、( )、( )、( )。
7.果园里有梨树592棵,桃树304棵,梨树和桃树大约一共( )棵。
8.一列火车到站的时间是9:20,如果晚点20分钟,火车到站的时间是( )。
二、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(5分)
1,小芳指着一棵大树说:“它有12米高”。 ( )
2.一包食盐重500千克。 ( )
3. 3时=300分 ( )
4.一吨的铁比1000千克的棉花重。 ( )
5.三位数减三位数,差一定是三位数。 ( )
三、选择题。(把正确的选项填在括号里)(10分)
1.操场跑道一圈是400米,跑了两圈后还差( )米是1千米。
A. 200 B. 600 C. 800
2.一台电话105元,一台电风扇65元,一个电子表25元,花200元买这三样东西够吗?( )
A. 不够 B. 够买,正好 C, 够买,而且还有剩钱
3.下午2:00开始上课,一节课40分钟,中间休息10分钟,第二节课( )开始上课。
A, 2:50 B. 2:40 C. 3:00
4.最小的三位数减去65,差是( )。
A. 45 B. 165 C. 35
5.养殖场养了120只公鸡,母鸡比公鸡多40只,一共养了多少只鸡?列式正确的是( )。
A. 120+40 B. 120+40+120 C. 120-40
四、算一算(共30分)
1.直接写出得数。(16分)
98+25≈ 378+28≈ 517-348≈ 500-185≈
46+30= 67-50= 700-370= 790-560=
290+480= 530-360=
460-60+80= 210-200+70= 260+140-400=
2.列竖式计算,带※的要验算。(8分)
700-240= 376+589= ※709-425=
3.列式计算(6分)
(1)244比700少多少?
(2)比306多95的数是多少?
(3)被减数是300,减数是79,差是多少?
五、实践与操作。(6分)
1.量出下面三角形各边的长度。
2.画一条比4厘米短5毫米的线段。
六、解决问题。(1、2、3题各5分,4题9分,5题5分)
1.王明身高140厘米,教室的门高2米,王明比门矮多少厘米?
2.仓库有2吨大米,运走了750千克,还剩多少千克?
3. 10月1日上午游乐场有游客985人,中午有541人离去,下午又来了235人,这时游乐场有多少游客?
4.下表是文具店一部分商品的价格。
商品 手表 自行车 电风扇 单价/元 189 378 285
(1)用900元可以把三样东西都买下来吗?
(2)买一辆自行车和一台电风扇一共要多少元?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
三(一)班30名同学去公园划船,每条小船坐4人,租金8元;每条大船坐6人,租金10元,如果每条船都坐满,可以怎样租船?最少要用多少钱来租船?
浏览量:2
下载量:0
时间:
小学三年级上册语文期末试卷及答案完整版
经过一个学期的努力,同学们一定掌握了许多知识,那么关于三年级上册语文期末试卷怎么写呢?以下是小编准备的一些小学三年级上册语文期末试卷及答案,仅供参考。
一、复习考试时间安排
复习时间:20__年6月8日——6月22日
综合笔试的考试时间:2009 . 6 . 23 (上午)
(100分钟答卷时间)
二、复习指导思想
1、以学生的发展为本,充分发挥师生双方的主动性、创造性,让每一个孩子都尽可能地提高。
2、遵循学生身心发展规律,体现阶段特点。
3、突出语文的工具性和人文性,整体确立三维目标,全面发展学生的语文素养。
4、重视语言的积累,能力的培养。
5、结合自己的研究点,反思教学,准确把握语文学科任务,提升教学及把握教材能力。
三、复习要点
(一)汉语拼音
目的:帮助识字、学好普通话、生活中的运用
重点:
1、正确拼读音难字,给生字注音。教学时要适当作板书示范,强调学生书写时做到心中有格。
2、复习大小写字母。
3、能根据多音字的不同读音组词,也能根据多音字的语言环境定音。
(二)识字、写字
目的:提高独立识字能力,正确使用学过的字。全册要求底线认字230个,写字200个。
重点:
1、引导学生运用多种方法,提高独立识字能力。
2、重点辨析形近字、音近字、同音字,重视容易写错的字。
3、能比较熟练地用钢笔书写,养成良好的书写习惯。
(三)词语和句子
在理解基础上的积累和运用
重点:
1、理解。让学生明确掌握理解词语的不同方法,并能根据不同情况采用恰当的方法,而采用的方法不是单一的,要综合地运用。
2、积累。词句的积累要学会归类:表示时间的、表示动作的、带有某些字的成语
3、运用。
注意:
语文天地中的词语或语句仅仅是要求掌握的底线。
固定句式和关联词语的灵活运用。
( 和 一样 当 的时候,就不但……而且…… 只有……才……)
(四)阅读
目的:重视教给阅读方法,培养阅读习惯,形成初步的阅读能力。
1、能抓住关键词句进行理解
2、学习抓住重点词句概括文章的主要内容,练习找课文中心句,段落中心句,过渡句。
3、体会如何将事物写具体生动
4、学习按一定顺序写
5、加强复述课文的训练(重方法指导)
6、继续习得阅读的方法,培养良好的语文学习习惯。
7、学习并体会标点符号的作用。
8、默读的速度
(五)习作。
1、注重引导学生留心周围事物,能不拘形式地写下见闻、感受和想象,乐意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深的、最受感动的内容。
2、通过仿写、续写等方式,继续练习用词准确、有内容、有条理地写话,并能较熟练地解决不会写的字的问题,完成由说到写的过渡,做到“我口说我心,我手写我口”。
3、学会尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。
4、学习写公约,继续练习在生活或活动中运用启事、留言条、请假条等常见应用文,做到语言得体,格式正确。坚持写日记(每周一篇)。
5、能够学会使用逗号、句号、问号、感叹号。
6、学习修改的方法,通过自己大声读、请别人修改、“冷处理”能够修改习作中有明显错误的词句和发现的其他问题。
四、知识点考查内容和形式
考查项目 考查内容及形式 考察目的 拼音 能准确地拼读,并能写出相应的词语和句子。 考察拼音与汉字的掌握情况 字词 在具体的语言环境中辨别多音字 在具体的语言环境中写反义词,近义词填空 词语搭配 按要求写词语 加强汉字的识记,词语的理解和运用,丰富学生的词汇。 句 加上适当的词语把句子写具体 陈述句与“把”“被”字句的互换 把补充句子完整修改病句(成分残缺重复啰嗦用词不当) 用关联词造句 写比喻句 练习把句子写得生动具体,积累句式。 阅读 课内阅读:按原文填空、根据课文内容填空。2、课外阅读:说明文文学作品(1)联系上下文理解字词的意思,在具体的语境选择字义 (2)根据短文内容填空(3)判断中心句,过渡句及其作用(4)展开联想,按要求补白(5)按要求抒发自己的感受。 既考查学生阅读积累,又考查阅读习惯和能力:
五、复习时间安排及相关内容:(根据班级的实际情况可能会有微调)
时间内容课型 6月8日(星期一) 归类复习
(一)拼音部分 1、正确拼读音难字,给生字注音。 2、复习大小写字母。 3、能根据多音字的不同读音组词,也能根据多音字的语言环境定音。 复习、练习课 6月9日(星期二) 归类复习
(二) 重点辨析形近字、音近字、同音字,重视容易写错的字。 复习、练习课 6月10日(星期三) 100分钟完成综合试卷
浏览量:2
下载量:0
时间:
小学三年级上册语文期末试卷及答案免费下载
小学三年级的学生,一定要打好语文基础,那么关于三年级上册语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些小学三年级上册语文期末试卷及答案,仅供参考。
新学期我任教三年级语文,为了圆满完成教学任务,将本学期教学工作做以下计划。
一.学生情况分析:
本班学生原有的语文基础参差不齐,两极分化严重学生书写乱,学习习惯差。因此新学期中我要 一面加强“双基”训练,一面着重进行阅读和写作方法的指导;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物,亲身体验,有所感受,有所发现;使学生有强烈的参与意识和合作精神,全面提高全体学生的语文素养。
二.教学目标
1.在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察、善于思考的能力。
2.认识200个字,会写300个字。累计认识2000个字,会写1300个字。
3.会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。
4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5.继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。
6.学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
7.初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。
8.开始学习略读,粗知文章大意。
9.积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇(段)。练习复述课文。
10.初步培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于10万字。
11.开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。
12.讲述故事努力做到具体生动,用语言打动他人;讲述见闻努力做到清楚明白,能说出自己的感受和想法。
13.结合语文学习,学习观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。
上述目标有的是在低年级的基础上的进一步发展。如,低年级要求“学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”,而本册的要求是“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”;低年级提出“结合上下文,了解词句的意思”,本册在此基础上提出“初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用”。“借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思。”
作为中年级的起始阶段,有些目标是从本册开始起步的。如,阅读方面,提出“初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。”“开始学习略读,粗知文章大意。” 习作方面,从本册“开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象”。口语交际方面,“讲述故事努力做到具体生动,用语言打动他人;讲述见闻努力做到清楚明白,能说出自己的感受和想法。”教学中,要注意不同目标的起始、达到程度以及要求上的差异。
三.教学措施
1.识字、写字教学
识字、写字是贯穿整个小学阶段的重要任务。在具体的教学过程中,引导学生将已经掌握的识字方法迁移到新的识字、写字的学习中,尊重不同学生不同的学习方式和方法,准许学生在一定的时间以内在识字数量、识字能力上有差异。本册要求学生认200个字、写300个字。要求认识的识字量,这是下限。应该鼓励学生通过其他渠道自主识字,增加识字量。鼓励同学之间交流识字的方法、经验和感受,一起玩识字、组词的游戏或共同制作生字、词语卡片,促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。
随着学生识字、写字量的增加,识字的巩固是识字教学的'一个重点,也是经常要做的一项工作。最主要的方法是所学的字让学生多接触、多见面,特别是在阅读中多见面。根据中年级特点,还可以在小练笔和习作中,在具体的运用中来巩固,也就是在读写的过程中巩固和运用所学的字。另外,也可以采取一些归类复习的方法,在适当的时候让学生做一些归类整理,教材在这方面的安排意在引导,老师可以从这些安排中受到启示。
要继续加强写字的指导。在指导写字的时候,一定要板书示范,指导不容易写好的笔画、结构以及容易写错的笔顺,要求学生把字写端正,写美观。为避免学生的疲劳,每次写的字不要太多,适当分散写。在写字教学中,要注意把握,不是字写得越多越好,而是要讲求写字的质量。
另外,从三年级上册开始,单独编写钢笔字教材和毛笔字教材,使用写字教材要注意指导学生学习正确的执笔和运笔方法。因学生初学钢笔字、毛笔字,运笔技能常常掌握不好,教师应及时纠正学生在书写过程中出现的问题。
1.精读课文的教学。
精读课文是教材的主体,是进行语文训练的主要凭借。在教学中要注意以下几点。
( 1 )加强词、句训练。
词、句训练要贯穿在小学阶段各年级的语文教学过程中。主要的任务有两个方面:理解和积累。要引导学生自觉运用查字典、联系上下文等方法准确理解词语,运用联系上下文和生活实际的方法理解含义比较深刻的句子。
在理解的基础上,通过背诵、摘抄等形式,积累课文中的优美词语、精彩句段,积累在课外阅读和生活中获得的新鲜语言材料,同时培养对好词佳句的敏感,养成积累词句的习惯。课后练习中对词句的学习和积累,采用了较灵活的有一定弹性的安排,体现了让学生自己选择练习内容,自己选择练习方法的思想,教师要注意这一编排特点,落实词句训练的基本要求,扎实进行训练。
词句的积累关键在于教师的引导,引导得好,会使学生的语言积累更符合学生的不同情况,而且养成主动积累的习惯,对丰富学生的语言积累、对今后的学习是终生受益的。引导的最好办法是表扬和激励,也可以适当进行检查。
( 2 )要重视朗读的指导和训练。
朗读有助于真切地感受课文,有助于因声明义,领略课文的精妙之处,有助于增强语感,以声传情。它是最经常、最重要的阅读训练,也是理解课文内容、体会课文思想感情的主要方法。正确、流利有感情地朗读课文是阅读教学的重要任务。要把读书的时间还给学生,充分信任学生能读懂课文,让学生在自主的阅读实践中学会读书。引导学生把自己当作课文中的人物去感受,去体验,去思考,引导学生入境入情地读。读的形式要多样,读的指导和训练要有层次。要善于用指导朗读和学生有感情朗读的方法,培养语感,加强情感和美的熏陶。教学中应尽量避免单调枯燥的技术性指导,遇到长句子或学生不容易读好的句子,教师要发挥示范作用。
( 3 )逐步培养学生默读的能力。
继续加强默读的指导,要求学生不指读,不动嘴唇,不发声音。默读比朗读的速度快,也更利于思考。要培养学生一边默读,一边思考的习惯。读后要有自己的感受,学习对课文中不理解的地方提出疑问。默读课文,一般要对学生提出默读的要求,读完后,要交流感受,质疑问难,组织讨论。
(4)精读课文的教学,应该是在教师指导下,学生阅读、感悟的过程。要尊重学生自主选择学习内容、学习伙伴、学习方式的权利,以学定教,顺学而导,精心组织教学活动。要充分发挥学生的积极性和主动性,让学生通过自主学习,理解课文思想内容,并在自学实践中逐步提高理解能力。要营造自学思考和平等对话的良好氛围,生与生、师与生融为一体,做到接触零距离,沟通无障碍。
(5)给每个学生充分的时间思考、质疑问难。这是落实自主的、独立的、创造性的阅读的基本条件。在主动、积极的思维中,在丰富的情感活动中,获得个人体验和独特感受,发现并提出问题。
这些体验和感受,可以是对阅读材料的某些部分特别喜爱、特别受感动或特别受启发;可以是就自己认为重要的部分(词、句、段)或主要的问题发表见解;可以是对课文内容、写法的评价或对课文的补充、修正……教师要善于在学生质疑的基础上,提出有价值的、富有启发性的问题,指导学生阅读思考;要善于在学生自读自悟的基础上组织好讨论交流,通过同学之间的合作,把理解逐步引向深入;要善于针对学生的学习情况,有的放矢地进行点拨和讲解,努力做到把教师的教与学生的学有机地结合起来。
(6)开展合作学习。可以围绕体会词、句的表达作用,揣摩最基本的表达方法,以及多数同学共同感兴趣的其他问题,大家提出的“疑”或“惑”,展开合作学习。合作学习贵在通过交流、探究,产生思维火花的碰撞和情感、认识的交流,群策群力、集思广益,把学习引向深人。在自读自悟的基础上,提高学习效果,避免合作学习流于形式。
(7)组织好全班交流。要尊重学生的情感体验,尊重学生的想法。对同一篇课文或同一个人物,学生往往会产生不尽相同的感受。只要没有方向性的错误,教师就应该尊重学生的独特感受。不宜用单一的评价尺度限制学生。在教学中要鼓励学生大胆地发表自己的观点和见解,体现语文学习的个性化、多元化。这样有利于调动学生学习的积极性,活跃学生的思维。
浏览量:3
下载量:0
时间:
人教版2023三年级数学下册期末试卷及答案(word版)
人教版即由人民教育出版社课程教材研究所编写出版的教材版本名称。人教版教材涵盖小学到高中的内容,是大多数学校所用的教材。以下是小编为大家收集的关于人教版2023年三年级数学下册期末试卷及答案的相关内容,供大家参考!
三年级数学学的内容有测量(长度单位及质量单位)、万以内的加法和减法(二)、四边形、有余数的除法、时、分、秒、多位数乘一位数、分数的初步认识、可能性、数学广角(简单的排列与组合问题)、位置与方向、除数是一位数的除法、统计、年、月、日(一年有十二个月,七个大月,三十一天)制作年历、两位数乘两位数、面积、小数的初步认识、解决问题设计校园、数学广角。
浏览量:3
下载量:0
时间:
三年级上册英语期末试卷含答案免费打印
在学习生活中,我们应该多做试题,锻炼我们的做题能力,那么关于三年级上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些三年级上册英语期末试卷含答案,仅供参考。
1. 单词
Qq Rr Ss Tt (书写注意正确占格)
queen(王后) rabbit(兔子) star(星星)
TV(电视) pen(钢笔) pencil(铅笔) pencil case(铅笔盒)
eraser(橡皮) ruler(尺子) schoolbag(书包)
book(书) rubber(橡皮) put(放)
see(看见) table(桌子) tomorrow(明天)
skipping rope (跳绳)
2. 句子
(1)What’s this? (这是什么?)
It’s my book.(它是我的书。)
(2)What colour is it?(它是什么颜色?)
It’s purple.(它是紫色的。)
(3)How many pens?(有多少钢笔?)
Two pens.(两支钢笔。)
(4)Open your schoolbags/pencil cases/books.
(打开你的书包。/铅笔盒。/书。)
(5)Put in your books.
(把你的书放进去。)
(6)See you tomorrow.(明天见。)
(7)Bye-bye.(再见)
3.Mime the action story.模仿动作故事。
(1)Open your schoolbag.(打开你的书包。)
(2)Take out a ruler.(拿出一把尺子。)
(3) Take out two books.(拿出两本书。)
(4)Take out three pens.(拿出三支钢笔。)
(5)Take out four pencils.(拿出四支铅笔。)
(6)What’s this?(这是什么?)
(7)A skipping rope.(一根跳绳。)
浏览量:4
下载量:0
时间: