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小学语文的学习相当重要,广大小学生朋友们一定要掌握语文的学习方法,提高语文成绩。以下是读文网小编为大家提供的鄂教版语文三年级下册复习资料,供大家复习时参考学习!
特殊词语
第一单元
ABB式:白茫茫 白生生 美滋滋 甜丝丝 香喷喷 火辣辣 亮晶晶 绿油油 慢吞吞 笑嘻嘻 笑呵呵 笑眯眯 胖乎乎 沉甸甸 红彤彤 红艳艳 金灿灿 白花花 水汪汪 明晃晃
AAB式:弯弯腰 点点头
AABB式:大大咧咧 漂漂亮亮
含近义词:漫山遍野
第二单元
ABB式:笑吟吟 汗涔涔
AABC式:娓娓动听 点点春雨
ABCC式:炊烟袅袅
AABB式:恭恭敬敬
ABAB式:一寸一寸 很小很小
第三单元
ABB式:一串串 一朵朵 躲猫猫 哗啦啦 笑哈哈 火辣辣
明晃晃
AABC式:娓娓动听 点点春雨 窃窃私语 轻轻涌动 哈哈大笑
带数字的词:七手八脚 五颜六色
第四单元
ABB式:一圈圈 慢吞吞
ABCC式:小心翼翼
ABAC:一收一放 一张一合
AABC:依依不舍
第五单元
ABAB式:一颗一颗 橙黄橙黄
AABB式:匆匆忙忙
含近义词:废寝忘食
第六单元
ABAC式:各种各样
含近义词:呼朋引伴、龙争虎斗、心领神会
十、 量词
第一单元
一(阵)风 一(棵)草 一(朵)花 一(只)鸟 一(首)歌
一(支)舞 一(条)小溪 一(群)蝌蚪 一(个)理想
一(顶)帽子 一(只)蝴蝶 一(条)辫子 一(顿)饭
一(罐)蜜
第二单元
一(座)庙 一(位)老师 一(首)小诗 一(段)故事
一(个)小孩儿 一(个)村子 一(户)人家 一(座)亭子
一(个)谜 一(个)暑假 一(副)对联 一(本)书
第三单元
一(把)铲子 一(座)城堡 一(个)梦想 一(只)小鸟
一(条)鱼 一(本)杂志 一(把)细沙 一(件)事
一(股)阻力 一(片)树叶 一(张)床 一(阵)微风
一(张)照片 一(瓶)水 一(条)毛巾
第四单元
一(条)街 一(块)牌子 一(个)字 一(个)公园 一(轮)明月
一(圈)涟漪 一(阵)惊喜 一(条)鱼 一(根)火柴
一(辆)车 一(张)字条 一(位)男子
第五单元
一(棵)树 一(个)小伙伴 一(根)竹竿 一(封)信
一(个)蛋糕 一(段)台词 一(种)新药 一(次)试验
一(件)衣服 一(次)机会 一(句)台词
第六单元
一(个)中午 一(株)杏树 一(片)粉红 一(朵)杏花
一(个)木匣 一(层)细沙 一(些)东西 一(个)年头
一(个)秘密 一(只)蝴蝶 一(场)争斗 一(片)叶子
十一、知识扩展
第一单元
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
描写春天的诗
红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。――【唐】王维《相思》
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。――【唐】贺知章《咏梅》
鸟鸣涧 ――王维
人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
绝句――杜甫
迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
名言警句
书籍是人类进步的阶梯。――高尔基
书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
关于读书的名言:
读书破万卷,下笔如有神。――杜甫
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。――韩愈
读书有三到,谓心到、眼到、口到。――朱熹
读书好,好读书,读好书。――冰心
为中华之崛起而读书。――周恩来
第二单元
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。――陶渊明
一万年太久,只争朝夕。――毛泽东
时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。――鲁迅
勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。――达.芬奇
你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。――富兰克林
第三单元
含有数字的成语:一本万利 一路顺风 一表人才 两全其美
两袖清风 三足鼎立 三言两语 四通八达 四海升平 五湖四海
五谷丰登 六六大顺 七上八下 横七竖八 八面玲珑 八仙过海
九九归一 九天揽月 十有八九 十全十美
第四单元
有关诚信的名言警句:
诚实是人生永远最美好的品格;
一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要;
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
与桃花有关的诗句:
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。――李白
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。――崔护
桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞。――杜甫
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?――张旭
第五单元
形容人认真工作的词语:
兢兢业业 一丝不苟 爱岗敬业 埋头苦干 废寝忘食
专心致志 心无旁骛wu 日理万机 孜孜不倦 艰苦卓绝
勤勤恳恳 任劳任怨
关于与人分享的警句:
分享是一种神奇的东西,它能使快乐增大,也能使悲伤减少。
在你与他人分享的时候,就肩负着一份重任,让他人更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
分享是奉献的果实,分享是快乐的前提,分享是博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
有关求知的名言:
要做真理的朋友,走到不惜牺牲的程度。――(古希腊)毕达哥拉斯为了综合我的经济学研究,我连夜疯狂地工作。――(德)马克思
为寻求真理的努力所付出的代价,总是比不担风险地占有它要高昂得多。――(德)莱 辛
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第一单元
课内:理想 飘带 威武 风铃 模样 玉雕 清香 满意 水兵帽 白茫茫 白生生 美滋滋 甜丝丝 香喷喷 漫山遍野 清脆悦耳 翩翩起舞 越飞越高 瑞雪初降 不甘示弱 香气扑鼻 清亮清亮 勃勃的生机 鲜绿的新衣 艳丽的衣裳 美妙的舞姿 芬芳的花朵
清澈的小溪 无边的大海 翻滚的波浪 瑞雪初降 聪明机敏 盖世无双 呆若木鸡 恍然大悟 苦涩 疑惑 奇异 柔软 憎恨蕴藏 伸缩 起伏 粗细 得失 胜负 昼夜
课外:春风习习、春风拂面、鸟语花香、春暖花开、春雨绵绵
桃红柳绿、万物复苏、争奇斗艳、绿茵遍地、生机勃勃、百花齐放
姹紫嫣红
关于理想的句子:
1) 理想,能给天下不幸者以快乐!――高尔基
2) 世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。――苏格拉底
3) 生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西。――左拉
第二单元
课内:歇脚 茂盛 恍如 惊醒 滋润 忧伤 狂奔 假若 笑吟吟
汗涔涔 娓娓动听 炊烟袅袅 身临其境 戛然而止 引人入胜
恭恭敬敬 光阴似箭 日月如梭 受益无穷 聪明机敏 盖世无双
呆若木鸡 恍然大悟 聪明机敏
课外:形容老师的词语。温和慈祥 苦口婆心 和颜悦色 呕心沥血
因材施教 言传身教 语重心长 宽以待人 和蔼可亲 谆谆zhūn教导。
有关“惜时”的谚语:百事宜早不宜迟 花开在春天,学习在少年 花有重开日,人无再少年 清晨不起误一天,少年不学误一生
少年不知勤学苦,老来方悔读书迟
关于骄傲的格言警句:骄傲来自菲薄,狂妄出自无知 骄傲是胜利的敌人,谦虚是成功的朋友 骄傲是无知的产物
第三单元
课内:珍藏 宁静 旅行 蕴藏 从容 光晕 创造 奇迹 温润
托浮 保持 絮语 七手八脚 波涛澎湃 窃窃私语 景色奇异 物产丰富 起伏荡漾 扑通扑通 五颜六色 变幻多彩 软软的细沙 雪白的浪花 神秘的大海
由意思相近的字组成的词语:苦涩、奇异、柔软、疑惑、憎恨、蕴藏、温暖、炎热、肥胖、缓慢、甜蜜
由意思相反的字组成的词语:前后、生死、深浅、取舍、出入、伸缩、起伏、粗细、得失、胜负、昼夜
课外:
有关大海的诗句。
海上生明月,天涯共此时。
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
AABC式:默默无闻 揣揣chuǎi不安 头头是道 嗷āo嗷待哺
比比皆是 步步为营 彬彬有礼 念念不忘 依依不舍 面面相觑
栩栩如生 草草了事 多多益善 欣欣向荣 面面俱到 孜孜以求
形容大海的词语:惊涛骇浪 波澜壮阔 波涛汹涌 翻江倒海 大浪滔天 海纳百川 沧海桑田 海沸江翻 海枯石烂
诗中春:
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹 ――宋祁qí《玉楼雨》
好雨知时节,当春乃发生 ―――杜甫《春夜喜雨》
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。――贺知章《咏柳》
满园春色关不住,一枝红杏出墙来。――叶邵翁《游园不值》
关于胸怀和磨练的名言:
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。――林则徐
所谓完善的人,就是心胸宽广,富有献身和牺牲精神,誓为全人类的幸福而努力奋斗的人。――塞德兹
只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。――泰戈尔
与海有关的词语:海草、海藻、海滩、海马、海洋、五湖四海、四海为家、天涯海角
第四单元
课内:规矩、担任、亲切、按照、报告、傍晚、纳闷、辩解、指示、接待、周旋、挣扎、欣赏、失望、驱车、检查、毕竟、歉意、信任、购货单、无人不晓、小心翼翼、筋疲力尽、不容争辩、依依不舍、月光如水、银色的涟漪、坚定的话语
冠军 状元 天下第一 盖世无双 夺冠 折桂 问鼎 名列前茅
课外:形容人亲切的词语(平易近人、和蔼可亲、笑容可掬、温润如玉、善解人意、和颜悦色、谦恭随和、亲仁善邻、慈眉善目)
描写心情的词语(百感交集、春风得意、心甘情愿、闷闷不乐、平心静气、惘wǎng然若失、心潮澎湃、郁郁寡欢、迫不及待、垂头丧气、悲喜交加、喜出望外、义愤填膺、万念俱灰、兴高采烈、心花怒放)
有关诚信的成语(赤诚相待、一诺千金、诚心诚意、言而有信、抱柱之信、金口玉言、一言九鼎、童叟无欺、抱诚守真、言行信果)
第五单元
课内:羡慕、依偎、吩咐、寿辰、风俗、疲倦、繁忙、发达、拥抱、抗议、赞扬、慈祥、骄傲、糟糕、震惊、橙黄橙黄、不知所措、不分昼夜、废寝忘食、欲言又止、光彩夺目、公平竞争、共同分享、自不量力
课外:形容友情的词语:互相帮助、情同手足、团结友爱、情深意长、情深似海、形影不离、情真意切、以诚相待、同窗密友、肝胆相照
第六单元
课内:遗憾、疑惑、郑重、规律、走近、错过、科学、推断、躲避、随便、宝贝、果然、仰望、揭开、奥秘、巧合、和谐、差不多、脑门儿、阳光明媚、各种各样、兴高采烈、呼朋引伴、心领神会
课外:描写春景的词(草长莺飞、春风送暖、阳光和煦、桃红柳绿)
描写心情愉快的词语(欣喜若狂、喜出望外、喜笑颜开、开怀大笑、乐不可支、心花怒放、喜形于色、笑逐颜开、喜气洋洋、拍手称快、眉飞色舞、眉开眼笑、欢声笑语、有说有笑、兴高采烈、喜极而泣)
形容学习刻苦的词语(勤学苦练、好学不厌、学无止境、手不释卷、韦编三绝、通宵达旦、刺骨悬梁、囊萤映雪、口不绝吟、闻鸡起舞)
关于工作态度的警句:
态度导致好恶各异、取舍不同,于是自然决定成败;
态度决定选择,态度决定思路,态度决定一切;
我们做任何事情,成败的关键在于我们做事的态度,在于我们是直面困难、解决困难,还是回避困难、在困难面前放弃。这是一个态度问题。
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小学语文的学习相当重要,广大小学生朋友们一定要掌握语文的学习方法,提高语文成绩。以下是读文网小编为大家提供的沪版三年级语文上诗句名言词语,供大家复习时参考学习!
名言警句汇总
关于学习读书的:
1、学而时习之, 不亦说乎! ——《论语》
2. 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 ——宋 苏轼
关于保护环境的:
3、人生欲求安全,当有五要,一清洁的空气,二澄清的饮水,三疏通沟渠,四扫洒屋宇,
五日光充足。 ——(英)南丁格尔
4、大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫. ——(法) 雨果
关于勤奋学习的:
5、学而不思则罔,思而不学则殆。 ——《论语》
6、聪明在于勤奋,天才在于积累。 ——华罗庚
7、人要有毅力,否则将一事无成。 ——(法)居里夫人
8、怠惰,一切都难办;勤奋,凡事皆顺利。 ——(美)富兰克林
关于品德的:
9、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。 ——(美)富兰克林
10、对骄傲的人不要谦逊,对谦逊的人不要骄傲。 ——(美)杰弗逊
关于人类智慧的:
11、人类的智慧就是快乐的源泉。 ——(意)薄伽丘
12、智慧是倒不了的山,知识是挖不尽的矿。 ——非洲谚语
关于珍惜时间的:
13、滴水穿石不是靠力,而是因为不舍昼夜。 ——(奥)维荻乌斯
14、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。 ——(法)拿破仑
关于探究知识的:
15、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。 ——培根
16、我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦
山行 唐*杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶 在白云飘浮的地方有几户人家。 停下来欣赏这枫林的景色, 霜叶红于二月花。 那火红的枫叶比江南二月的花还要红 望庐山瀑布 唐*李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞, 远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。 高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺, 让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。 于易水送人 唐*骆宾王 此地别燕丹,
壮士发冲冠。 昔时人已没,
今日水犹寒。
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样: 在这个地方荆轲告别燕太子丹, 壮士悲歌壮气,怒发冲冠。 那时的人已经都不在了, 今天的易水还是那样的寒冷。 晓出净慈寺送林子方 宋*杨万里 那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连一片无边无际的青翠碧绿; 那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映得格外的鲜艳娇红。
鹿柴 唐*王维 空山不见人, 但闻人语响。 返景入深林, 复照青苔上。
月黑雁飞高, 单于夜遁逃。 欲将轻骑逐, 大雪满弓刀。
赠刘景文 宋*苏轼 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记, 最是橙黄橘绿时。
逢雪宿芙蓉山主人 唐*刘长卿 日暮苍山远, 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠, 风雪夜归人。
暮色降山苍茫愈觉路途远, 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了, 空寂的山中不见一个人, 只听到一阵人语声。 太阳的一抹余晖返人深林, 又照到林中的青苔上。 塞下曲(其三) 唐*卢纶 夜静月黑雁群飞得很高, 单于趁黑夜悄悄地窜逃。 正要带领轻骑兵去追赶, 大雪纷飞落满身上弓刀。 只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。 一年中最好的景致你一定要记住, 那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。 天寒冷茅草屋显得更贫困。 柴门外忽传来犬吠声声, 风雪夜回宿家的家人回来了。
望天门山 唐*李白
天门中断楚江开, 天门山从中间断裂,是楚江把它冲开, 碧水东流至此回。 碧水向东奔流到这里回旋徘徊。 两岸青山相对出, 两岸边高耸的青山隔着长江相峙而立, 孤帆一片日边来。 我乘着一叶孤舟从日边而来
别董大 唐*高适
千里黄云白日曛, 满天黄云,太阳被笼罩得昏昏沉沉, 北风吹雁雪纷纷。 北风吹来,大雁在纷飞的雪花中向南飞去。 莫愁前路无知己, 不必担忧您前去的路途没有知己, 天下谁人不识君。 (凭着你的琴声、你的音乐修养)普天之下谁会不敬重你呢! 绝句 唐*杜甫
两个黄鹂鸣翠柳, 两只黄鹂在柳枝上鸣叫, 一行白鹭上青天。 一行白鹭在天空中飞翔。 窗含西岭千秋雪, 窗口可以看见西岭千年不化的积雪, 门泊东吴万里船。 门口停泊着从东吴万里迢迢开来的船只。 绝句 唐*杜甫
迟日江山丽, 江山沐浴着春光,多么秀丽, 春风花草香。 春风送来花草的芳香。 泥融飞燕子, 燕子衔着湿泥忙筑巢, 沙暖睡鸳鸯。 暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 春风喜雨 唐*杜甫
好雨知时节, 及时的雨好像知道时节似的, 当春乃发生。 在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来, 随风潜入夜, 润物细无声。 无声地滋润着万物。
四字词语
姹紫嫣红 风平浪静 山清水秀 风和日丽 窗明几净 骄阳似火 洁白无瑕 似雪如玉 七嘴八舌 慢条斯理 欲言又止 大摇大摆 容光焕发 悠闲自得 形影不离 一心一意 有声有色 清澈见底 应有尽有 饥寒交迫 长途跋涉 叽叽喳喳 群山环抱 腾空而起 波涛澎湃 窃窃私语 不知不觉 风驰电掣 安然无恙 大雪纷纷 议论纷纷 面面相觑 名列前茅 火冒三丈 拜师学艺 想方设法 心甘情愿 胸有成竹 文思如泉 拍案叫绝 千古传诵 举世闻名 操纵自如 手忙脚乱 洁白晶莹 巧夺天工 追逐嬉戏 迫不及待 脸色煞白 迷惑不解 惊弓之鸟 孤单失群 心满意足 日夜操劳 无可奈何 连绵起伏 恍然大悟 若隐若现 自言自语 皓月当空 手足情深 各奔东西 十全十美 悲欢离合 随声而下 半信半疑 纷纷扬扬 一望无际 眉开眼笑 忽高忽低 千里跋涉 三五成群 春暖花开 发明创造 年轻力壮 乘虚而入 惊惶失措 焦头烂额
三、我会分类记词语:
ABB 笑眯眯 亮堂堂 水淋淋 眼睁睁 白蒙蒙
AABB 纷纷扬扬 团团圆圆 密密麻麻 反反复复 圈圈点点 ABCC 议论纷纷 白雪皑皑 大名鼎鼎 得意洋洋 气喘吁吁 AABC 窃窃私语 面面相觑 久久不忘 津津有味 恋恋不舍
ABAC 大摇大摆 一心一意 有声有色 应有尽有 若隐若现 自言自语 十全十美 半信半疑 忽高忽低
1、风.平浪.静 山.清水.秀 风.和日.丽 情.深谊.重 窗.明几.净 春.暖花.开
2、词语中含比喻的:
骄阳似火 似雪如玉 文思如泉 料事如神 挥汗如雨
3、词语中描写颜色的:
洁白无瑕 似雪如玉 洁白晶莹 姹紫嫣红 五彩缤纷 五颜六色
4、带有数字的四字词语:
七嘴八舌 一心一意 千丈青山 十全十美 一望无际 三五成群
5、描写人神态的四字词语:
慢条斯理 容光焕发 悠闲自得 脸色煞白 眉开眼笑 惊惶失措欣喜若狂 面面相觑 火冒三丈
6、描写人心理的四字词语:
想方设法 心甘情愿 胸有成竹 文思如泉 迫不及待 迷惑不解半信半疑 恍然大悟
7、描写人语言的:
慢条斯理 窃窃私语 议论纷纷 自言自语 千言万语 七嘴八舌
8、描写人动作的:
大摇大摆 长途跋涉 腾空而起 风驰电掣 操纵自如 手忙脚乱日夜操劳 千里跋涉 乘虚而入
9、描写人感情的:
形影不离 一心一意 孤单失群 手足情深 悲欢离合 各奔东西
10、描写景色的:
姹紫嫣红 风平浪静 有声有色 清澈见底 千丈青山 群山环抱
13、描写天气寒冷的词语:
料峭 风雪不止 冻僵 冰天雪地 白雪皑皑 天寒地冻
风驰电掣 焦头烂额 无可奈何 追逐嬉戏 连绵起伏 眉开眼笑 春暖花开
11、反义词:
风平浪静——波涛澎湃 七嘴八舌——自言自语 慢条斯理——惊惶失措 容光焕发——焦头烂额 悠闲自得——日夜操劳 形影不离——各奔东西 安然无恙——焦头烂额 火冒三丈——欣喜若狂 想方设法——无可奈何 操纵自如——手忙脚乱 恍然大悟——迷惑不解
12、近义词
洁白无瑕——似雪如玉 七嘴八舌——议论纷纷
长途跋涉——千里跋涉 眉开眼笑——欣喜若狂
14、描写风的词语:
春风拂面 凉风习习 秋风扫落叶 北风呼啸 寒风刺骨 风和日丽
15、象声词:
嗡嗡 啾啾 汪汪 喵喵 咕噜 咯咯 呜呜 哦嘘
16、表示“看”的词语:
仰望 俯视 打量 欣赏 观察 眺望 凝视 注视
17、表示名气大的词语:
蜚声海内外 千古传诵 举世闻名 家喻户晓 名扬四海 大名鼎鼎
18、描写心情:
兴奋 惊喜若狂 胆战心寒 心烦意乱 忐忑不安 兴高采烈 心绪不宁
19、描写颜色的ABB型词:
绿油油 红彤彤 金灿灿 白花花 黑乎乎
20、表示说的词语:
嘱咐 叮嘱 关照 告诉 反映 汇报 吩咐
21、含近义词的成语:
日积月累 自言自语 横冲直撞 面红耳赤 东张西望 和颜悦色 ............
22、含反义词的四字词语:
若隐若现 各奔东西 悲欢离合 半信半疑 忽高忽低 ............
23、含“若”的四字词语:
欣喜若狂 若隐若现 门庭若市 大智若愚
24、有故事的成语:
胸有成竹 惊弓之鸟 闻鸡起舞 悬梁刺股 凿壁偷光
25、表示“安静”的词:
寂静 平静 安静 宁静 鸦雀无声 僻静
26、表示时间短的词:
顷刻间 一刹那 霎时间 转眼间 弹指间
四、词语意思我理解。
1、姹紫嫣红:形容各种颜色的花卉艳丽、好看。
2、贪婪:指贪得无厌(含贬义),本课指不知满足。
3、俨然:很像。
4、慢条斯理:说话有条有理,不慌不忙。
5、容光焕发:容光:脸上的光彩;焕发:光彩四射的样子。形容身体好,精神饱满。
6、跋涉:形容路途艰苦。
7、呼吁:向个人和社会述,请求援助或主持公道。
8、料峭:形容微寒。
9、风驰电掣:形容像刮风和闪电那样迅速。
10、安然无恙:平平安安,没有受到任何损伤。
11、面面相觑:你看看我,我看看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。 12、泛滥:A、江河湖泊的水溢出。B、比喻坏的事情不受限制地流行。
例:不让错误思想自由泛滥。
13、胸有成竹:画竹子时心有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。
14、拍案叫绝:拍着桌子叫好,表示赞赏。
15、掩映:彼此遮掩而相互衬托。
16、瞻仰:恭敬地看。
17、恍然大悟:一下子明白过来。
18、凛冽:刺骨地寒冷。
19、笼罩:广泛覆盖的样子。
20、牺牲:为正义的事业舍弃自己生命。
21、焦头烂额:比喻十分狼狈窘迫。
22、欣喜若狂:快乐欢喜如同发狂。
23、迫不及待:急迫得不能再等待。
24、吩咐:口头指派惑命令。
25、巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。
26、心甘情愿:心里愿意(吃苦受罪)
五、带点字意思我知道。
1、惊惶失措(安排,处置)
2、乘虚而入(空虚)
3、忽高忽低(忽而)
4、成团成簇(聚集成的团或堆)
5、巍巍群山(高大)
6、掷雪球(扔)
7、皓月当空(洁白 明亮)
8、若隐若现(好像)
9、连绵起伏:(低下去)
10、脸色煞白(极,很)
11、迫不及待(急)
12、迸跳(向外测出或喷射)
13、举世闻名(全)
14、操纵自如(掌握,控制)
15、簇拥(聚集)
16、拍案叫绝(独一无二的,没人能赶上的)
17、思而不学则怠(懒惰,松懈)学则罔(没有,无)
18、面面相觑(看,瞧)
19、蹿上铁路(向上或几前跳)
20、安然无恙(病)
21、风驰电掣(一闪而过)
22、骤降(急速)
23、洁白无瑕(比喻缺点)
24、骄阳似火(猛烈)
六、我会用近义词反义词理解意思。
近:雏鸟(幼鸟) 浓郁(浓烈) 湛蓝(深蓝) 景象(情景) 聚集(召集) 蕴藏(储藏)
蜚声(扬名) 凝望(注视) 绮丽(美丽) 湖畔(湖岸) 屹立(直立) 丰盛(丰富) 侥幸(欣慰) 濒临(接近 临近) 和煦(温暖 暖和) 埋怨(抱怨 责备)
反:贪婪(满足) 黎明(黄昏) 舒适(痛苦)
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一、看拼音写词语。
yù yán yánɡ juàn kū lonɡ bǎ shì
( ) ( ( ) ( ) ( )
diüo zǒuhîu huǐ quàn ɡào pán chan yìnɡ yào
( ( ) ( ) ( ) ( )
1、________,“牢”的意思是________。
2狼叼走了一只羊,养羊人____________。________了,赶快_______________。从此,他的羊再也没。这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯_____________,认真改正,就。
3、楚国在南边,他硬要往________走。他的______越好,________的本领越大,________带得越多,______得越远,就越___________楚国。
4、我想对这个楚国人说:“你太________了,你选错了________,如果不听别人劝告,及时改正,无论再怎么努力,都_____________________。”
四、实践题
1、给别人讲讲寓言故事,领会其中的道理。
答案:2、不以为然 后悔 把羊圈修好 丢过 接受意见 不算晚 4、固执 方向 到不了目的地
10 惊弓之鸟
一、看拼音写词语。
jÿnɡ ɡōnɡ zhÿ niǎo wâi ɡuï shâ jiàn dǎ liâ dà yàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dà chÿ yÿ jÿnɡ bþn shi lü xián býi cǎn yù hã
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡū dün shÿ qún liâ küi
( ) ( )
二、根据下面的意思,写出相应的词语。
1、非常出乎意料。( )
2、在某方面有才干的人。( )
3、离开了群体,单身无依靠。( )
4、比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。()
三、判断语气,选择序号
A 惊讶 B 怀疑 C肯定 D 谦虚 E 询问
1、“是吗?” )
2、”( )
3、“你怎么知道的?”( )
4、”( )
5、“啊!” )
四、按课文内容填空。
更羸说:,伤口还没有________,还在________;叫得________,得不到________。它一听到_______,心里很________,就________,伤口又________了,就______了下来。”
11 画杨桃
qián pái kào biün zhǔn quâ shþn shì jiǎnɡ tái
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shãn qínɡ yán sù bàn shǎnɡ lún liú hã yán yuâ sâ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shú xÿ jiǎo dù xiünɡ sì jiào huì
( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空。
1、父亲对我要求很严,经常________我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成________,不要___________,画走了样。”
2、老师____________地说:“提起杨桃,大家都很________,但是,看的________不同,杨桃的样子也就___________。因此,当我们看见别人把杨桃画成__________的时候,不要忙着________,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的________,看到什么样的就画成__________。”
3、老师的话同父亲讲的是那么________。他们的教诲使我一生________。
4、《画杨桃》这篇课文告诉我们,同一个事物从不同的________看,会有所。
三、实践活动
拿个东西从不同角度看看的它们有什么不同。
*12 想别人没想到的
一、给加粗的词换一个词,使意思不变
1、它们在连绵不断的群山里走着。( )
2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?( )
二、按课文内容填空
故事发生的时间是:____________。
故事中的人物有:_________________________。
故事发生的起因是:。
画师考查徒弟的办法和内容是:。 三个徒弟画的画内容分别是:大徒弟;二徒弟:;小徒弟:。 考查的结果是:。
_________________________________________。
三、选一选
:一座深山,一道弯弯曲曲的石阶上,一个和尚挑着水。
)幅最合适,因为( )。
(第一幅表示深山有古寺,第二幅表示深山无古寺,第三幅表示深山露古寺,第四幅才表示深山藏古寺。)
四、实践活动
1、在一张纸上照着课文插图画出数不尽的马。
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11 赶 海
“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当我唱起这支歌,便想起童年赶海的趣事。
那是暑假里的一天,我闹着要舅舅带我去赶海,舅舅答应了。来到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗往下退,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。我兴奋极了,飞跑着追赶远去的浪花。
这时,沙滩上已经有好多人了,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我抓住了!哎,那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不作声,原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西窜哩。突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒痒的?低头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏,再也神气不起来了。
太阳偏西了,赶海的人们三三两两地离去,喧闹的海滩渐渐恢复了平静,只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖,在水天之间自由自在地飞翔。
我一边往回走,一边哼起了最爱唱的歌:“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”
12 荷 花
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
13 古诗两首
望庐山瀑布
作者:李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
杜甫——《绝句》
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
14 我应该感到自豪才对
小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!”
小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”
第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇,走哇,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”
说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。
沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!
15 水 上 飞 机
在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船:白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想:客轮、货轮,啥样的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船。”他飞了过去,想问个究竟。
“喂,船大哥,你好啊!”
“你好!我不是船,我是水上飞机。”
“飞机?你怎么掉到海里去啦?”小海鸥吃了一惊。
水上飞机笑了:“我是降落在这里的。我是海上救护机,可以迅速救援海上遇难的船只。”
小海鸥听了,挺佩服他的本领。
水上飞机接着说:“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞,参加战斗;有的可以给航行中的船只输送物资;还有的能从海中汲水,去扑灭森林的大火……”
他们正谈得高兴,海上的风浪突然大了起来。水上飞机的机舱里响起了求救警报。“对不起,东南海面有渔船遇险,我得马上出发,前去救援!”他告别了小海鸥,迅速地滑行起来,机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。水上飞机渐渐地离开海面,向遥远的天边飞去。
16 跟踪台风的卫星
在波浪滔滔的海面上,台风睡醒了。他刚刚舒展开巨大的身子,猛然望见天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼睛,便大声嚷道:“你是谁?竟敢盯住我!”
“哈,”小星星笑了笑说,“我是第三代气象卫星,人们叫我时刻跟踪你,监视你,直到你消失为止。”
“小东西!”台风狂怒地嚷着,“你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿……”
“可我偏偏爱跟着你走……”气象卫星还想说下去,可是话音早给台风的怒吼声打断了。台风狂暴地跳起来,对准气象卫星猛扑过去。可他哪里知道,气象卫星站设在离地面300千米的高空,他再蹦跳也不管用。
“哼,我要把你甩掉!”台风呼呼呼地朝大海的深处奔去。不知奔了多长时间,他的眼前忽然出现一座美丽的城市。他感到有点累,正想歇歇脚,无意中发现气象卫星仍然紧紧地跟踪着自己。“想甩掉我?没门儿!”气象卫星用嘲笑的口气对他说。
台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。可是,他很快发现,堤坝筑高了,树木撑牢了,人们谈笑风生,一点也不惊慌。
“哈!这里的人们早就知道你快要来了。”气象卫星自豪地说,“每隔二十五分钟,我就向他们报告一次你的行踪。”
台风泄气了,只好懒洋洋地朝海洋的另一个方向奔去。气象卫星迅速地转过身,又紧紧地跟踪着,监视着……
17 “你必须把这条鱼放掉!”
夜幕初垂,一轮明月从湖面上慢慢升起。汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。
汤姆把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处。鱼饵划破水面,沉入水中,湖面泛起一圈圈银色的涟漪。
湖面渐渐恢复了平静。突然,汤姆觉察到水下有动静,鱼竿弯成了弧形。汤姆一阵惊喜,一定有大家伙上钩了!爸爸在一旁微笑着,投来赞赏的目光。
汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。哇!一条他从未见过的大鲈鱼!
汤姆急忙把大鲈鱼提到岸上。这时,耳边传来爸爸低沉的声音:
“孩子,你必须把这条鱼放掉!”
“为什么?”汤姆很不情愿地嚷起来。
爸爸指指手表:“现在是晚上10点——离允许钓鲈鱼的季节还有两个小时。”
汤姆朝湖的四周看看,月光下没有渔舟,也没有钓客。汤姆说:“放心吧,爸爸,没有人看见我们,也没有人知道我们在这个时候钓到了鲈鱼。”
“不管有没有别人看见,我们都应该遵守规定。”
从爸爸斩钉截铁的口气中,汤姆知道已经没有丝毫商量的余地了。他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩,把鱼放回水中。
大鲈鱼摆动着强劲有力的身子游向湖心。汤姆叹了口气,心想:我这辈子再也钓不到这么大的鱼了。
真的,从那以后,汤姆再也没有钓到过那么大的鱼。可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里,爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边。
18 狼 和 鹿
一百多年以前,凯巴伯森林一片葱绿,生机勃勃。小鸟在枝头歌唱,活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。但鹿群的后面,常常跟着贪婪而凶残的狼,它们总在寻找机会对鹿下毒手。那时森林里大约有四千只鹿,它们要时刻提防狼的暗算。
当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队,到森林中捕杀狼。枪声打破了大森林的宁静。在青烟袅袅的枪口下,狼一只跟着一只,哀嚎着倒在血泊中。凯巴伯森林的枪声响了25年,狼与其他一些鹿的天敌,总共被杀掉六千多只。
凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女,很快,鹿的总数就超过了十万只。可是,随着鹿群的大量繁殖,森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮……一切能吃得到的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。紧接着,更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天,鹿就死去了六万只。到1942年,凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。
人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被糟蹋得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿,一旦在森林中过多地繁殖,倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。
19 放飞蜻蜓
一天午后,陶行知从村里走出来,见一群孩子在捉蜻蜓。
他停下脚步,慈爱地抚摸着翠贞的小辫子问:“翠贞,你知道蜻蜓吃什么吗?”
翠贞想了一下,回答道:“吃虫子。”
“吃露水。”一个男孩说。
孩子们七嘴八舌地抢着说:“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土。”
陶先生拉着孩子们坐在田埂上,说:“还是翠贞说得对。苍蝇、蚊子、水里的孑孓,它都吃。你们说蜻蜓是不是我们的好朋友?”
孩子们点点头。陶行知从翠贞手里取过蜻蜓,高高举起。阳光下,蜻蜓的眼睛一闪一闪的,尾巴一撅一撅的。陶先生又问:“蜻蜓的尾巴有什么用,谁知道?”
“蜻蜓用尾巴在河里点水。”
“尾巴是掌握飞行方向的。”
陶行知将蜻蜓小心地翻过去,指着它的尾巴说:“你们看,它的尾巴是一节节的,又细又长。它用尾巴保持平衡,调整方向。据说,在它饿极时,会将自己的尾巴吃去一截。不过,以后又会长出来。”接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说:“它的眼睛很大,结构很复杂,是由成千上万的小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子……”
孩子们入神地听着。陶行知用商量的口吻说:“把它放了,好不好?”说着,把蜻蜓还给翠贞。翠贞用征询的目光看着小伙伴们,大家异口同声地说:“放了它,放了它,让它回家去!”翠贞张开小手将蜻蜓往上一送,蜻蜓展开翅膀向空中飞去。
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20 恐 龙
大约两亿年以前,地球上到处是大片大片的沼泽,深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。那时恐龙到处漫游,足迹遍及整个世界。
恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。鱼龙很像今天的海豚,它能潜入水中寻找食物;翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。
恐龙大多以吃植物为主,也有专门食肉的。霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。它大脑袋,短身子,牙齿就像锋利无比的匕首。
恐龙是卵生的。恐龙蛋的外壳十分坚硬。小恐龙破壳而出以后,会得到大恐龙的细心照看,直到它们自己能够找食吃为止。
恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在6500万年以前,这些恐龙突然神秘地消失了,人类至今尚未解开这个谜团。
21 槐乡五月
五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
在洋槐开花的季节,只要哪位小朋友走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉了,傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的,浇上麻油、蒜泥、陈醋;吃甜的,撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花,外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。
五月,洋槐开花了,槐乡的小姑娘变得更俊俏了,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。小小子呢,衣裤的口袋里装的是槐花,手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的,不时就朝嘴里塞上一把,甜丝丝、香喷喷的,可真有口福呢。
五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节。
22 海底世界
你可知道,大海深处是什么样的吗?
当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……它们的形态各不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻,到长达几百米的巨藻,就有八千多种。
海底有山峰,也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
23 日月潭的传说
日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。那里青山环抱,树木葱茏,是个著名的风景区。说起日月潭,还有一个动人的传说呢。
很久很久以前,两条恶龙吞吃了太阳和月亮,天地间漆黑一团。
为了降伏恶龙,拯救日月,人们聚集在一起商量办法。有人说:“恶龙躲在潭底,只有请到水性特别好的人才能战胜它们。”还有人说:“恶龙非常凶猛,只有拿到阿里山里的金斧头和金剪刀,才能将它们制服。”可哪儿去找水性特别好的人呢?怎么才能得到阿里山里的金斧头和金剪刀呢?就在人们一筹莫展的时候,年轻的渔民大尖哥和水社姐挺身而出,要去降伏恶龙。
大尖哥和水社姐手拿砍刀,高举火把,来到阿里山。他们翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦,终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。回到潭边,他俩又冒着生命危险,纵身潜入湖底,与两条恶龙激战了三天三夜。大尖哥用金斧头砍死了它们,水社姐用金剪刀剪开了龙肚子,救出了太阳和月亮,人们重又见到了光明。
大尖哥和水社姐又累又饿,便用龙肉来充饥。他们吃下龙肉后,身子就一个劲地往上长。转眼间,大尖哥和水社姐就化作了两座青山,永远地守卫在潭的两边。
人们为了纪念这两位为民造福的年轻英雄,就把这两座山命名为大尖山和水社山,把这个潭叫做日月潭。
24 寓言两则
揠(yà) 苗助长
宋国有个农夫,他巴望着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急。
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。
回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦!可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长了一大截!”
他的儿了很纳闷,第二天跑到田边一看,所有的禾苗都枯死了。
鹬 蚌 相 争
一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳。有只鹬看见了,猛地把嘴伸到壳儿里去啄肉。河蚌急忙把壳儿合上,牢牢地夹住鹬的嘴不放。
鹬用尽力气,还是拔不出嘴来,便威胁蚌说:“你不松开壳儿,就等着瞧吧。今天不下雨,明天不下雨,没有了水,你就会干死在这河滩上!”
河蚌毫不示弱,得意洋洋地说:“我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来,明天拔不出来,吃不到东西,你也会饿死在这河滩上!”
就这样,鹬和蚌相持着,谁也不让谁。正当双方筋疲力尽的时候,有个渔夫看见了,不禁喜笑颜开。他没费一点力气,就把它们一齐捉住了。
25 争论的故事
今天,盛老师给我们讲了一个故事:
“从前,大山脚下有座小村庄。小村庄里住着以打猎为生的兄弟俩。
“一天早上,一群大雁从他们的头上飞过,兄弟俩很想射下一只大雁来充饥。哥哥说:‘我要是能把大雁射下来就煮着吃。’弟弟说:‘再好的东西,一煮还有什么味道呢?依我看,只有用火烤才好吃。’哥哥不以为然,大声争辩道:‘你这话不对,大雁就该煮了吃。烤了吃,烟熏火燎的,能有什么好味道?’弟弟很不服气:‘鸭子不是可以烤了吃吗?皮香肉嫩,味道多美呀!为什么大雁就不行呢?’
“兄弟俩争论不休,谁也说服不了谁,这时有个老人经过这里,兄弟俩就找他评理。老人觉得觉得他俩说的都有一定的道理,就建议说:‘你们把大雁剖开,煮一半,烤一半,不就两全其美了吗?’
“兄弟俩都很满意,谁也不再说什么。可是,他们抬头一看,大雁早已飞得无影无踪了。”
故事讲完了,盛老师笑着问大家:“你们听了这个故事,有什么感想呢?”
“这兄弟俩真笨,白白让大雁飞跑了。”
“不是他们笨,而是他们没有抓住时机。”
“兄弟俩这样争论下去,时间白白浪费了。”
“不管做什么,关键是要先做起来。”
…………
盛老师聚精会神地听着,不时地向同学们投去赞许的目光。
26 剪枝的学问
王大伯是远近闻名的种桃能手,他家树上结的桃子总是那么大,那么甜。
去年冬季的一天,我满怀好奇地走进桃园,只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓、咔嚓”,随着剪刀挥舞,一根根枝条被剪了下来。我着急地问:“王大伯,您怎么啦?干吗要把这些好好的枝条剪掉呢?”
看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说:“来年就靠它们结桃子啰!”我将信将疑:剪去这些枝条,来年真的能长出更多更大的桃子吗?
春天到了,桃花开了,王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着,嬉戏着。看着满树的桃花,我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。
暑假里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜,不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢!
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读课文片段,完成练习。
1、上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。
⑴这句话从树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上 三个方面写出窗外十分安静。
⑵小学生们在教室里上课,窗外有好多山里的朋友,它们是鸟儿、蝴蝶和猴子,它们在 好奇地听着同学们读课文。
⑶在同一间教室里学习的小学生们,他们可能是傣族、景颇、族、阿昌族、纳西族或白族的小朋友,大家都是一家人。 ⑷摘录这句话里表示动作的词( 学习、读 、 摇、 叫、停、跑、 听 )
2、 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色 的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
⑴我知道,草地的颜色会变,这是因为:蒲公英的花像我们的手掌,可以 张开,也会合上。
⑵早晨,蒲公英的花是绿色的,草地是绿色的;中午,花朵张开,草地是金色的;傍晚,花朵合拢,草地是绿色的。
3、公园里有一棵高大的白桦树□,树上有三只灰雀:□两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。□它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
⑴在“□”里填上恰当的标点符号。
⑵你喜欢灰雀吗?这段话中是怎样描写灰雀的?读一读,写一写。 灰雀生活的地方:( 白桦树 ) 灰雀的数量:( 3 只 ) 灰雀的颜色:( 粉红 深红 ) 灰雀的活动:( 来回跳动 歌唱 ) 灰雀的声音:( 婉转 ) 灰雀给人的感觉:( 惹人喜爱 )
5、男孩说:“没„„我没看见。” 我从“„„”里体会到男孩没有勇气讲出真相,想说不敢说。 “一定会飞回来!”男孩肯定地说。 我从“一定”和“!”里推测出男孩当时想决心改正错误,把灰雀放回来。
9、“请转告他,我很忙。不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来。” 从带点词里你看出了什么?( 高尔基非常关爱下一代少年儿童 )。
8、后来,李四光回到家乡,专门考(查察)了这块大石头。他终于弄明白,这块大石头是从(摇遥)远的秦岭被冰川带到这里来的。经过(近进)一步的考(查察),他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,(振震)惊 了全世界。
⑴划去括号里不恰当的字。
⑵“这一研究成果”具体指什么? 答:具体指在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。
⑶从这段话中,你感受到李四光身上有哪些值得你学习的好品质? 答:我感受到李四光爱动脑筋,热爱科学。
9、读一读,填一填。
⑴独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 诗中的“异客”的名字叫(游客 ),“佳节”是指每年农历( 九 )月(九 )日的( 重阳 )节。
⑵知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 “挑”是( 拨弄 )的意思,“促织”就是( 蟋蟀 )。 《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》,这两首诗歌抒发了诗人在秋天思念( 家乡 )、思念(亲人 )的思想感情。前者是( 宋 )代诗人( 叶绍翁 )所作。后者是一首写乡情的千古绝唱,作者是(唐)代著名诗人(苏轼 ),诗中写了诗人正独自一人在长安,恰逢( 重阳 )佳节,诗人倍感孤单,非常思念家乡亲人。诗句“( 独在异乡为异客 ),(每逢佳节倍思亲 )。”是千古传诵的名句。
10、填空,连一连。 ◆(聪明)在于学习,天才在于( 积累)。 列宁 ◆世上( 无难事 ),只要(肯登攀 )。 毛泽东 ◆为( 中华)之崛起而( 读书 )。 周恩来 ◆任何成就都是( 刻苦劳动 )的结果。 宋庆龄 ◆书籍是( 人类 )进步的( 阶梯 )。 高尔基 我还搜集了别的名人名言:(不少于3 条) 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
11、冬天快要来了,小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。
⑴照样子,写一写。 衔树枝 找松果 ( 擦窗户)(写作业 )( 洗衣服 )
⑵小动物们是怎么准备过冬的?请你连一连。 小喜鹊 准备粮食 小青蛙 造房子 小松鼠 挖洞
12、填一填,写一写。
⑴不同的事物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与( 温度)、( 湿度 )、( 光照 )有着密切的关系。 请用“因为„„所以„„”来说说这句话。 因为我认真学习,所以成绩越来越好。
⑵听说蜜蜂有( 辨认)的能力,( 无论)飞到哪里,它(总是 )可以飞回原处。蜜蜂的这种能力靠的不是( 超常的记忆力 ),而是(无法解释的本能)。 请你用“不是„„而是„„”写一句话。 好成绩不是靠运气的,而是靠刻苦学习的。
13、选择正确的答案,将序号填在括号里。
⑴连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的“玩具”,并从“玩具” 里观看新世界里的“居民”。 “玩具”、“居民”分别是指( ② )。 ①放大镜;微生物 ②一架简单的显微镜;微生物 ③一架简单的显微镜;细微的东西
⑵列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。 列文虎克玩出了大名堂,是说他( ③ )。 ①做成一一架简单的显微镜 ②最早发现了微生物 ③做成一一架简单的显微镜;最早发现了微生物
⑶“小人国”、“玩具”、“居民”加上引号表示( ① )。 ①这三个词语有特殊含义 ②这三个词语写的意思是真的 ③这三个词语是别人说的话
14、曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露(lòu lù)宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁站着一位七十多岁的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是——” 老人见这位风尘仆(pú pǔ)仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”老子说:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?” 孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”
⑴选择正确的读音打上“√”。
⑵写出近义词。 特地——特意 拜访——访问
⑶解释下面词语的意思。 风餐露宿—— 日夜兼程——
⑷从文中的第一句话,你感受到了什么?文中能看出孔子是一个 刻苦求学 的人。
⑸你能写出孔子的一句名言吗?(至少两句) ___温故而知新。 ___三人行,必有我师焉。
15、《风筝》一文写了( 做风筝 )——( 放风筝 )——( 找风筝 )的过程。
16、《秋天的雨》一文抓住了植物的( 生长 ),果实的( 气味 )。小动物的( 准备过冬 ),树木的(枯黄 )来写秋雨的。
17、《花钟》一文,植物开花的时间与(温度 )( 湿度 )( 光照 )有关。还与(昆虫活动时间 )有关。
18、有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 ⑴找出段话中的近义词。 ( 渐渐 )—(缓缓 )—(慢慢 )( 漆黑 )—( 黑暗 ) ⑵找出这段话中的反义词。 ( 轻 )—( 重 )( 上升 )—( 下降 ) ( 清 )—( 浊 )
19、这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着( 精美的 )图案:有的刻着两条(相互缠绕的龙 ),嘴里吐出( 美丽的水花 );有的刻着两条( 两条飞龙 ),前爪( 相互抵着 ),各自( 回首遥望 );还有的刻着( 双龙戏珠 )。所有的龙似乎都在游动,真像( 活了一样 )。
⑴按原文填空。
⑵用“————”画出这段话的中心句。 ⑶这个中心句在这里起总起全文的作用。
20.《望天门山》的作者是(唐)代诗人(李白)。“楚江”是指( 长江 )。这首诗主要描绘的是(天门山)的景色。 《饮湖上初晴后雨》作者是(宋)代诗人( 苏轼 )。“潋滟”的意思是( 波光闪动的样子 ),:“空蒙”的意思是( 云雾迷茫的样子 )。“山色空蒙雨亦奇”的“奇” 是( 奇妙)的意思。这首诗主要描绘的是( 西湖)的湖光山色。两首诗表达了作者( 热爱与赞美大自然 )的感情。
21.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
⑴这段话主要写出了鱼的( 数量 )和( 种类 )多。
⑵我从( 成群结队 )、( 各种各样 )、( 数不清 )等词句中看出鱼的数量多。
⑶用“——”划出描写鱼种类多的句子。
⑷这段话是围绕哪句话写的?请摘录下来。 正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 或:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
⑸对这段话中画“﹋﹋”句子的分析,正确的是:( ② )
① 西沙群岛的海里鱼很多,鱼和海水各占一半。
② 这是一种夸张的说法,为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。
22.读句子,按要求填空。
⑴我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树„„几百里连成一片,就像绿色的海洋。 这句话把( 小兴安岭 )比做( 绿色的海洋 )。 这里的省略号表示( 还有很多树木,不一一列举 )。 “绿色的海洋”指(小兴安岭),说明(小兴安岭的树木很多 )。
⑵它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。 “它们”指的是( 小鹿 ),“侧着脑袋”,写出了小鹿的( 活泼可爱 )。
⑶夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。 这段话中描写树木长得茂盛的词语有:葱葱茏茏 密密层层 严严实实 “早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。”“浸”说明小兴安岭的雾 又多又浓 。
23.《矛和盾的集合》中,矛的优点是( 进攻 ),盾的优点是( 自卫 )。发明家把矛和盾的优点( 合二为一 ),发明了( 坦克)。这说明(谁善于把别人的长处集于一身,谁就是胜利者 ) 的道理。 ⑴对方的矛如雨点般向他刺来。
①雨点般是形容矛的攻势( A )。 A.密集 B.弱 C.速度快 D.声音响 ②学学说说。 解放军的子弹如雨点般射向敌人。 小猫的眼睛如宝石般闪闪发光。
⑵德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!
①用“——”画出描写德国兵害怕样子的词句。
②形容德国兵逃跑速度很快的词句是( 一下子退了十公里 )。
24.他放好了木匣,盖上土,用脚踩实,还在上面撒了一层细沙,免得被人发现。 ⑴用“○”圈出这句话中描写动作的词语。(放 盖 踩 撒)
⑵读了这句话,我觉得科利亚( 做事细心,爱动脑筋 )。
25.从陶罐和铁罐的对话中,我们可以看出铁罐( 骄傲自大 ),陶罐( 谦虚有礼 )。这个故事告诉我们一个道理:( 人人都有自己的长处和短处,要正视自己的短处,多看别人的长处,扬长避短。 )。 科利亚找到了木匣子,也懂得了( 时间一天一天过去,人一天一天长大,步子也在渐渐变大 )的道理。 《狮子和鹿》故事告诉我们:( 不要光图美丽的外表,更要讲实用 )。
26. 《掌声》一文中英子开始是一个( 自卑 )的孩子,后来变成了一个( 活泼开朗 ) 的孩子。
⑴课文中同学们给了英子( 两 )次掌声,第一次掌声是对英子的( 鼓励 );第 二次掌声是对英子的( 夸奖 )。
⑵读读想想填填。
A.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。 从这句话我们可以看出此时英子内心非常( 痛苦 )。
B.上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。 英子为什么会这样呢?她是为自己的残疾感到( 自卑 )。
C、就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。 这两次掌声使英子的心情非常( 感动 )。
27.《一次成功的实验》中的瓶子代表( 井口 ),三个系着绳子的小铅锤代表(三个人 ),因为井口很窄,所以一次只能上来一个人。以前多次失败了,那是因为( 只顾自己,没有合作 )。这次实验成功了,是因为(他们先人后己、团结合作 )。
28.理解下面的句子,并填空。
⑴让我担心的是,家里并不宽裕,我只攒了一百美元,却要由五个孩子来分享,他 们怎么可能买到很多很好的礼物呢? 这句话主要写因为( 我家里并不宽裕 ),所以“我”担心( 不能买到很多很好的礼物 )。从中可以看出“我”是个( 善良,有爱心 )的人。
⑵只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料袋,我发现,她只买了一些棒棒糖 ——那种五十美分一大把的棒棒糖!我有些生气:她到底用这二十美元做了什么? 金吉娅沉默不语是因为( 只买了一大把棒棒糖 )。“我”生气是因为( 她到底用这二十美元做了什么? )。
29.学习了第八单元的四篇课文,我认识了( 开朗自强 )的英子;( 善良,有爱心 ) 的金吉娅;(说话算数或有诚信)的查理;还有( 热情主动 )的( 杰西 )„„ 从他们身上我感受到了爱的力量。
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小学语文的学习相当重要,广大小学生朋友们一定要掌握语文的学习方法,提高语文成绩。以下是读文网小编为大家提供的人教版三年级下册语文课课练习题,供大家复习时参考学习!
一、燕子
一、看拼音写词语。
yàn zi wū hýi qÿng kuài chì bǎng jiǎn düo wþi bü huï pō ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jÿ líng wýi fýng gǎn jí jù lïng guüng cǎi duï mù zýng tiün ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( shýng jÿ lûâ guî dào tián yÿ zhuǎn yǎn ǒu þr yÿ quü( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
yÿn fú yǎn zîu zàn gý
( ) ( ) ( )
二、按原文填空。
1、一身___________的羽毛,一对___________似的尾巴,凑成了___________的小燕子。
2、 的草, 的叶, 的花,都像形成了___________的春天。小燕子从_______赶来,为春光增添了许多___________着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔____________开去。
3、几对燕子______________细线,多么像_________啊!停着的燕子成了_______,谱成了一支的春天的赞歌。
三、实践题
1、实地观察燕子。
2、背诵全文。
二、古诗两首
xì yǐng wàn zǐ qiün hïng
() ( )
)
,__________________________。
,__________________________。
2、春日(作者: )
__________________________,__________________________。
__________________________,__________________________。
三、按课文内容填空。
1、《咏柳》和《春日》都是描写 季的景象的。
2、《春日》中有两句是千古名句,请写下来:__________________,_________________。 2
这两句诗的意思是:____________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是 ,“一树”的意思是 。
四、实践活动
1、实地观察柳树。
2、上山看看万紫千红的春天。
三、荷花
一、看拼音写词语。
hã huü qÿng xiüng üi üi jí jí bì lǜ lián pã( ) ( ) ( ) ( ) ( ) () fǎng fú yÿ shüng wǔ dǎo piün piün qǐ wǔ qÿíng
( ) ( ) ( ) ( ) (二、按原文填空。
1、荷叶___________的,像一个个碧绿的_________。____出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________,看起来_______得马上要________似的。
2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来,我就____________,雪白的的衣裳___________________。
三、实践题
1、实地观察荷花。
2、背诵全文。
*4 珍珠泉
一、翻书填空。
_________。
的蕨草,那_______开放着的花朵,给珍珠泉编了个_______的花环。
_______似的。
_______的、_______的、_________________从潭底冒出来的水泡_______着越升越高,越来越_____,最后在水面_______了,在中消失了。
太阳_______一束束金光,照在_______上,照在正升起的_______上,一直照到_______青褐色的石头上。水面和潭底,_______的光斑和_______的光斑_______着;水泡____________的,射出红的光,黄的光,_____的光,_____的光„„多像一串串彩色的_______啊!
挑着满满的一担水,走在林中的石板上,我泼洒了多少_______啊!
二、实践活动:
去泰顺感受氡泉的神奇。
3
语文园地一
一、填反义词,组成词语
____静 ____失 ____吐 ____略 ____守
____退 ____终 ____非 ____憎
二、填一填
一( )歌曲 一( )微风 一( )羽毛 一( )清泉 一( )翅膀 一( )金光 一( )画面 一(
三、把下面的词语补充完整
______吐艳 ______嫣红 ______缤纷 ______葱葱______欲出 ______叠翠 ______东升 ______西下______当空 ______峻岭 ______峭壁 ______
四、按课文内容填空
1、槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地______起来。
2、地上全是小草,像一块______铺在水边。
3、碧清的水流____在岩石上,发出__________________乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里________。
一、看拼音写词语。
cuì niǎo wþi gǎn fù bùân shün tîu liàng qÿng cuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jí fýi yÿ zhào pào táo tuō sì yǎnɡ yú wýng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shí bìàn tou
( ( )
1_______。头上的羽毛像橄榄色的_______,_______了翠绿色的花纹。。腹部的羽毛像赤褐色的_______。
_______,一双____________的眼睛下面,长着一张____________的嘴。
3_______,爱__________疾飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以_______翠鸟锐它______苇杆,像_____一样飞过去,_____起小鱼,_____着水面往远处飞走了。
四、实践活动
出去看看翠鸟。
6 燕子专列
一、看拼音写词语。
zhuün liâ ōu zhōu ruì shì shū shì kōng tiáo liâ chý
4
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qǐ chãng zhàn tái tâ shū cháng tú má fán zhîu jiàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qì wýn fýng xuã pí láo wýn nuǎn zhâng fú fýn fýn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiù hù küi dîng yïu qíng zhì xiâ
( ) ( ) ( ) ( )
二、把下列词语补充完整。
饥寒( )( ) ( )千( )万 ( )( 三、按课文内容填空。
1、听到消息后,居民们_______走出家门,_____着料峭的春寒,_____雪,_____着冻得坚硬的山路,____________人们对动物的____________。
四、实践活动
1、要做到保护动物。
7 一个小村庄的故事
一、看拼音写词语。
shün gǔ sýn lín yù yù cōng zhàn lán tián rùn gài fáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) luǒ lù kuî dà yÿ dîɡōnɡ jù jiü jù fýnɡ lì
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) chuǎn qì er lí míng shuǐ
( ) ()
各( ( )有( )有 又( )又( )
1_____________,村前河水_____________,天空_____________。
2,谁家想________,就_____________到山上去,把树木一棵一棵____3__________,山坡上的树木不断________,裸露的土地不断________„„
4、______不错的生活,几乎______了树木,结果毁坏了 的故事。
四、实践活动
1、要做到保护环境。
*8 路旁的橡树
一、按课文内容填空。
5
1、这棵橡树是那么( )、( )、( ),就像( )一样。
2、公路像( )一样笔直,但只在一个地方弯曲成( )形。
3、坐车过往这里的人( )地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗( )的心。”
三、实践活动
收集有关环境保护方面的资料、图片,并和同学们交流。
语文园地二
一、把下面的对子补充完整。
______对浊 廉对______ ______对罪 正对______对罚 优对______ ______对恶 勤对______
二、把下面句子补充完整。
1、一棵高大的橡树像_______________,挺立在路旁。 2、蒲公英的花就像我们的_______,可以张开、合上。
3、万壑树参天, 。(王维)
4、 ,阴阴夏木啭黄鹂。5、雨里鸡鸣一两家, 。 6、池上碧苔三四点, 。(晏殊)
7、 (杜甫)
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人教版三年级下册语文课时特训《翠鸟》答案
【基础达标】
一、翠鸟、衬衫、陡峭、清脆、苇秆、
注视、渔翁、荡漾、石壁
二~四、略
五、静、否、开、吸、失、吐、终、出
六、1.灵巧;灵活
2.失望;希望;愿望
3.锋利
4.锐利
【综合运用】
八、(一)1.3;羽毛;头上的羽毛;背上的羽毛;腹部的羽毛
2.头上的羽毛像橄榄色的头巾;背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫
3.略
4.它长得可真漂亮。
(二)1.略;2.动作敏捷
【提升特训】
九、1.近义词:劳动、歇息、栖息;反义词:普通、经常、简单
2.不是……而是
3.(1)③;(2)②;(3)③ ;(4)④
4.缝纫鸟,顾名思义,自然是有缝纫技能的。
5.那个窝,活像个圆葫芦,不过奇怪的是口朝下,肚朝 上。
6.略
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1.春的消息
聆听 聆教 雏菊 雏鸟 雏形 欣喜 欣赏 欢欣 欣欣向荣 绿苞 花苞 芽苞 树苞 搔痒 搔头 面颊 脸颊 两颊
2.快乐的小燕子
敏捷 灵敏 敏感 机敏 捷报 便捷 捷径 碎雨 碎石 打碎 破碎 晶莹 绿莹莹 瞬间 转瞬 一瞬 瞬时 唧唧 掠过 掠夺 抢掠 荡漾 漾起 食盐 盐巴 盐水 海盐 米醋 香醋 醋酸
3.三月桃花水
铃铛 电铃 铃声 风铃 丝绸 绸子 绸带 绸缎 绮丽 绮罗绮绣 竖琴 横竖 竖立 竖线 轰鸣 轰炸 轰隆 轰走 催促 催眠 催生 促进 仓促 裹着 包裹 裹脚 袅袅 袅绕 袅娜 炊烟 炊事 炊具
5.古诗两首
优惠 实惠 恩惠 崇高 崇敬 崇拜 崇尚 蒌蒿 蒌叶 蒌藤野蒿 香蒿 青蒿 河豚 海豚 江豚 鬼魂 魂魄 魂灵
无声无息 如烟如雾 轻声细语 清亮圆润 无边无际 如诗如画 轻悠敏捷 清脆悦耳 无穷无尽 如泣如诉 轻歌曼舞 清风明月
6.绿手指
遗传 遗体 遗留 专家 专门 专心 专一 侍弄 侍候 服侍 侍卫 稍微 稍稍 稍候 稍等 收集 集体 集中 上集 栽种 栽树 栽花 沮丧 垂头丧气 丧失 培育 培养 培土 栽培 灿烂 霉烂 腐烂 循环 因循 遵循
7.苹果里的星星
冰箱 箱子 木箱 茎部 根茎 地下茎 凹陷 凹下 凹进 呈现 呈上 清晰 明晰 规矩 矩形 未来 从未 未必 未可 或者 间或或许 疏忽 疏远 疏散 生疏 偶然 偶尔 配偶 偶数
8.点金术
惩罚 惩处 惩办 奖惩 罚款 处罚 罚金 立即 即使 即刻 苦闷 闷闷不乐 闷热 饥肠辘辘 肠子 鸭肠 大肠 亲吻 接吻 口吻 雕像 雕刻 雕花 木雕 愚蠢 蠢猪 蠢货 教训 训练 培训
9.小蓝裙的故事
宣布 宣传 宣读 宣讲 贡献 贡品 进贡 献出 献身 协调 协助 齐心协力 梳洗 梳子 梳头 乱糟糟 糟糕 糟蹋 酒糟 母女俩 姐妹俩 焕然一新 焕发 一栋 栋梁 裙子 围裙 短裙
墨守成规——标新立异 杂乱无章——井井有条 阳光明媚——乌云密布 焕然一新——破旧不堪 意想不到——意料之中
11.江南水乡——周庄
流淌 淌汗 淌血 典雅 优雅 淡雅 高雅 崭新 崭劲 齐崭崭 和谐 谐音 历史 姓史 家史 史学 根据 证据 依据 收据 考证 证实 证明 余数 多余 剩余 有余 坚贞 贞洁 忠贞 提供 供应 口供
12.美丽的小兴安岭
涨满 涨水 上涨 涨价 俯下 俯身 俯冲 葱葱茏茏 葱绿
浸泡 浸水 浸入 浸在 乳白 哺乳 乳汁 豆乳 花坛 坛子 天坛 又香又脆 干脆 膝盖 膝下 屈膝 诱人 引诱 诱骗
13.香港夜色
香港 港商 海港 军港 印象 印刷 印章 脚印 辉煌 光辉 拐弯 拐杖 地势 势力 形势 姿势 匆匆 匆忙 匆匆忙忙 摩天大厦 摩擦 按摩 抚摩 高楼大厦 维持 纤维 维护 笼罩 灯罩 口罩
14.芒莫高窟
沙丘 小丘 蜂窝 蜜蜂 蜂糖 一尊 尊敬 尊重 彩塑 塑料 塑像 雕塑 威风凛凛 凛冽 勇猛 猛虎 凶猛 猛烈 安详 详细 详实 详尽 啧啧赞叹 啧声 描绘 描写 描红 绘画 彩绘
葱葱茏茏 密密层层 严严实实 高高低低 闪闪烁烁 飘飘浮浮 红红绿绿 白白净净 红红火火 高高兴兴 蹦蹦跳跳 快快乐乐
16.人类的老师
研究 研讨 科研 钻研 剧烈 戏剧 剧本 喜剧 机毁人亡 毁灭 毁坏 惨祸 祸害 灾祸 末端 端点 端水 关键 琴键键盘 超过 超出 超越 握住 把握 握手 均匀 平均 均等均平 某地 某人 某些
17.钟表店里的争吵
听惯 习惯 惯例 惯犯 纽扣 纽约 纽子 一秒 秒针 分秒 秒表 摆头 摇摆 摆动 吊着 吊车 吊起 撒谎 谎话 说谎 营业 工业 农业 事业 框框 门框 窗框 方框 衡量 平衡均衡 失衡
18.奇妙的桥
熟悉 悉心 扶手 扶起 扶梯 制成 制作 制品 制服 载重 装载 一吨 强度 制度 度过 度量
20.扁鹊治病
扁鹊 喜鹊 鹊桥 毫不在意 丝毫 毫米 邀功请赏 邀请 皮肉 猪肉 吃肉 理睬 烫手 烫伤 烫水 几剂 药剂 剂量 骨髓 脑髓 脊髓
锲而不舍,金石可镂。(荀子)
世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东)
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。(韩愈)
少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)
21.国旗和太阳一同升起
淡淡 淡水 清淡 汇集 词汇 汇报 水泄不通 泄气 排泄 同胞 台胞 华侨 侨居 侨胞 昂首 昂头 昂起 昂首挺胸 执旗手 执行 执着 执意 迈着 豪迈 步伐 讨伐 伐木 跨过 跨步 跨栏 跨步
22.巴金给家乡孩子的信
一共 共和 总共 共同 捏着 捏紧 捏住 辜负 担负 负责 负心 长途 路途 征途 途中 普通 普遍 普及 奉献 社会 社长 村社 花费 浪费 费力 真诚 诚实 诚心 真诚
23.朱德和母亲
妇女 妇人 主妇 少妇 煮饭 煮熟 煮好 养蚕 蚕子 春蚕 蚕丝 灶前 炉灶 灶台 两桶 水桶 提桶 木桶 厨房 厨师 厨具 革命 皮革 革新 繁忙 繁重 繁茂 惦念 惦记 深恩 报恩 恩情
24.苏珊的帽子
肿瘤 肿痛 水肿 浮肿 治疗 医疗 疗效 病症 症状 残酷 残忍 残暴 凶残 酷热 酷暑 犹豫 犹如 妨碍 不妨 阻碍 碍手碍脚
25.三峡情
竹篙 驾船 驾驶 驾车 白痴 痴心 痴情 痴呆 巫山 巫术 巫婆 巫师
见识多——见多识广 读书多——博览群书 兵马多——千军万马 观众多——座无虚席 人才多——人才济济 话语多——滔滔不绝 色彩多——五彩缤纷 贵宾多——高朋满座
27.父亲、树林和鸟
黎明 幽深 幽静 清幽 喃喃 凝视 凝神 凝固 凝结 热腾腾 飞腾 腾空 奔腾 羽翎 翎毛 鸟喙 长喙 猎人 打猎 猎物 惊愕 愕然 潮湿 海潮 潮水 观潮
28.花是种给别人看的
宇宙 天宇 宙斯 曾经 不曾 莞尔一笑 花团锦簇 簇捅 一簇 眼花缭乱 缭绕 目不暇接 堵满 堵住 封堵 偏颇 颇好 耐人寻味 耐心 耐热 耐用 耐性
29.植物的“爱”和“恨”
恨人 仇恨 解恨 怀恨 痛恨 冤家 冤仇 冤屈 申冤 实践 践踏 践土 驱赶 驱走 驱除 健壮 健康 雄健 刚健 得益 利益 益鸟 混作 混帐 混乱 环境 境况 情境 布局 局长 邮局 局部 两败俱伤 俱乐部 俱全 俱备
31.古诗两首
隔开 隔断 阻隔
冤家对头 水火不相容 同室操戈 两败俱伤 和睦相处 情同手足 休戚与共 肝胆相照
32.当炸弹在身边响起
狂轰滥炸 泛滥 毛泽东 润泽 窑洞 煤窑 砖窑 瓦窑 顷刻 公顷 弥漫 弥补 弥漫 讨厌 讨论 探讨 研讨 掂量 损失 损坏 损伤 暴风骤雨 骤然 步骤 恢复
33.不!是乐谱错了
长征 征讨 征战 评委 批评 评论 点评 全神贯注 贯通 连贯 考虑 思虑 忧虑 权威 政权 权利 权力 判断 批判 评判 判决 夺魁 争夺 抢夺 夺下 魁首 魁伟 坚持 主持 持续 把持 桂冠 皇冠 冠军
34.责任
出膛 胸膛 枪膛 宽恕 饶恕 原谅 谅解 体谅 索赔 赔款 赔礼 赔偿 餐馆 餐厅 餐桌 早餐 承担 承认 继承 承认
36.古诗两首
返回 青苔
人类生来就是为了高高飞翔。——但丁
最宝贵的东西莫过于“今天”。——歌德
我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
——爱因斯坦
谁要是不会爱,谁就不能理解生活。——高尔基
辨析形近字
聆拎怜冷 雏谁推难 欣吹饮炊 莹荧莺 唧即 掠凉京 醋借措猎 铛当 绸周稠 绮骑奇椅 坚竖 崇宗 蒌搂楼 蒿稿篙搞 魂鬼 遗贵 捎稍消梢肖 传专转砖 遗贵 侍待持寺 栽载戴截 烂栏 培倍赔陪部 箱相 茎经径轻 呈程 晰析淅 未末来 疏流蔬梳荒慌 偶遇愚 惩征 吻匆 蠢春 宣宜谊 糟遭 焕换唤挽 裙群 淌尚 崭暂斩 史使便 据居剧 证正征 余茶 贞贝 供哄烘 涨张 俯府 葱忽 茏龙笼 浸侵 乳浮 脆危桅 膝漆 诱秀透 辉挥 势热 摩磨麻 厦夏复 维唯难谁推雅雕 丘兵乒乓 蜂峰 超越起 均匀 某谋煤媒 惯贯 纽扭 谎慌荒 框眶筐 扶肤夫
载戴截裁栽 吨纯 度席 鹊雀 毫豪 邀激 烫汤 剂济挤齐 髓随 淡谈炎 江汇 泄世 胞抱泡苞 侨桥 执热 伐代 跨垮夸挎胯 供共 捏担 负责 奉棒 诚成城 妇归扫 煮暑著 灶吐杜社 桶涌捅勇 厨厕 繁敏 惦店 恩思 肿种冲 疗病症痛 残线钱浅贱 酷皓浩 妨仿纺防放 碍得 篙稿搞 驾架 喃南 凝疑 翎羽 喙缘 猎猪堵 愕鳄 潮朝 曾增 莞完 簇族 缭嘹 恨狠跟 冤兔免 驱区 健键建 混昆棍 境竟竞 局包 俱具 滥监蓝篮 泽择译释 顷倾 弥称你 讨村 掂怗店 损员 骤聚 恢灰 征正证症 评坪 贯惯 虑虎虚 判叛 魁鬼 持诗寺 膛堂 谅掠凉 赔培倍赔陪部 承永 返反板 苔台
本册课文古诗
惠崇春江晚景
宋 苏轼
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
清明
唐 村牧
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
小池
宋 杨万里
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
泊船瓜洲
宋 王安石
京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,
明月何时照我还?
望庐山瀑布
唐 李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布看前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
鹿柴
唐 王维
空山不见人,
但闻人语响。
返景入深林,
复照青苔上。
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小学语文的学习相当重要,广大小学生朋友们一定要掌握语文的学习方法,提高语文成绩。以下是读文网小编为大家提供的三年级下册语文词语表,供大家复习时参考学习!
1、坪(píng) 坝(bà) 戴(dài) 招(zhāo) 蝴(hú) 蝶(dié) 孔(kǒng) 雀(què) 舞(wǔ) 铜(tóng) 粗(cū) 尾(wěi)
2、要(yào) 装(zhuāng) 劲(jìn) 绒(róng) 朝(cháo) 些(xiē) 钓(diào) 察(chá) 瓣(bàn) 拢(lǒng) 掌(zhǎng) 趣(qù)
3、爬(pá) 峰(fēng) 顶(dǐng) 似(sì) 苍(cāng) 仰(yǎng) 咱(zán) 奋(fèn) 辫(biàn) 勇(yǒng) 居(jū)
5、郊(jiāo) 散(sàn) 步(bù) 胸(xiōng) 脯(pú) 渣(zhā) 或(huò) 者(zhě) 敢(gǎn) 惜(xī) 低(dī) 诚(chéng)
6、基(jī) 突(tū) 按(àn) 摆(bǎi) 弄(nòng) 准(zhǔn) 备(bèi) 侧(cè) 胶(jiāo) 卷(juǎn) 辆(liàng) 秘(mì) 杂(zá) 社(shè)
7、著(zhù) 藏(cáng) 悄(qiāo) 闪(shǎn) 坑(kēng) 臣(chén) 推(tuī) 旅(lǚ) 考(kǎo) 秦(qín) 纪(jì) 遗(yí) 究(jiū) 震(zhèn)
9、促(cù) 深(shēn) 忆(yì) 异(yì) 逢(féng) 佳(jiā) 倍(bèi) 遥(yáo) 遍(biàn) 插(chā)
10、精(jīng) 希(xī) 却(què) 依(yī) 拼(pīn) 命(mìng) 奔(bēn) 村(cūn) 抖(dǒu) 丧(sàng) 磨(mó) 坊(fāng)
11、扇(shàn) 枚(méi) 邮(yóu) 爽(shuǎng) 柿(shì) 仙(xiān) 梨(lí) 菠(bō) 萝(luó) 粮(liáng) 紧(jǐn) 杨(yáng)
13、艳(yàn) 内(nèi) 梦(mèng) 醒(xǐng) 苏(sū) 湿(shī) 娇(jiāo) 嫩(nèn) 强(qiáng) 适(shì) 昆(kūn) 播(bō) 修(xiū) 致(zhì)
14、论(lùn) 试(shì) 验(yàn) 袋(dài) 证(zhèng) 概(gài) 减(jiǎn) 阻(zǔ) 测(cè) 括(kuò) 确(què) 误(wù) 途(tú) 超(chāo)
15、堂(táng) 镜(jìng) 闲(xián) 待(dài) 阅(yuè) 腿(tuǐ) 随(suí) 调(diào) 简(jiǎn) 拜(bài) 访(fǎng) 具(jù)
17、闻(wén) 尘(chén) 仆(pú) 纳(nà) 闷(mèn) 丘(qiū) 迎(yíng) 等(děng) 止(zhǐ) 境(jìng) 授(shòu) 品(pǐn)
18、暗(àn) 降(jiàng) 丈(zhàng) 肢(zhī) 肌(jī) 肤(fū) 辽(liáo) 阔(kuò) 血(xuè) 液(yè) 滋(zī) 润(rùn) 创(chuàng)造(zào)
19、县(xiàn) 设(shè) 参(cān) 部(bù) 横(héng) 跨(kuà) 举(jǔ) 击(jī) 坚(jiān) 固(gù) 栏(lán) 案(àn) 爪(zhǎo) 贵(guì)
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小学三年级的语文学习非常重要,所以我们要复习好语文词语表。掌握科学的语文学习方法可以让你语文成绩快速进步。下面是读文网小编为大家分享的三年级语文下册词语,希望对大家有帮助。
1、牛(niú) 羊(yáng) 小(xiǎo) 少(shǎo)
2、巾(jīn) 牙(yá) 尺(chǐ) 毛(máo)
3、卜(bǔ) 又(yòu) 心(xīn) 风(fēng)
4、力(lì) 手(shǒu) 水(shuǐ)
课文
11、广(guǎng) 升(shēng) 足(zú) 走(zǒu)
12、方(fāng) 半(bàn) 巴(bā)
13、业(yè) 本(běn) 平(píng) 书(shū)
14、自(zì) 已(yǐ) 东(dōng) 西(xī)
15、回(huí) 片(piàn) 皮(pí)
16、生(shēng) 里(lǐ) 果(guǒ)
17、几(jǐ) 用(yòng) 鱼(yú)
18、今(jīn) 正(zhèng) 雨(yǔ) 两(liǎng)
19、瓜(guā) 衣(yī) 来(lái)
20、年(nián) 左(zuǒ) 右(yòu)
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小学三年级的语文学习非常重要。掌握科学的语文学习方法可以让你语文成绩快速进步,下面是读文网小编为大家分享的三年级语文课文目录,希望对大家有帮助。
课文目录
守株待兔
掩耳盗铃
望洞庭
菊花
枫桥夜泊
张衡
捞铁牛
为什么不反过来试试
山村的早晨
登上企鹅岛
奇异的植物世界
鸟儿的侦察报告
难忘的八个字
心中那盏灯
十二次微笑
救命骨髓
放飞蜻蜓
在金色的海滩上
和时间赛跑
计算机之父“童年的故事
我不能忘记祖国
卢沟桥
*民族英雄戚继光
清明节的由来
读雪顿节上看赛牛
*东郭先生和狼
快乐国奇遇记
绿叶的梦
芦叶船
一只贝
快乐的暑假
观潮
火烧云
四季童话
满山的灯笼火把
树叶都是绿色的吗
朗读成长
球王贝利
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小学三年级的语文学习非常重要。掌握科学的语文学习方法可以让你语文成绩快速进步,下面是读文网小编为大家分享的三年级语文下册词语积累,希望对大家有帮助。
1和时间有关的成语:争分夺秒 惜时如金 一刻千金 时不我待只争朝夕 三年五载 日久天长 日上三竿 周而复始
2带“不”的成语:迫不及待 得不偿失 貌不惊人 爱不释手兵不厌诈 惨不忍睹
词不达意 路不拾遗 刻不容缓 形影不离
3表现朋友情谊的成语:高山流水 情同手足 手足情深肝胆相照 ;地久天长 ; 深情厚谊 情投意合惺惺相惜 朝思暮想
4带有“春”的词语: 春风化雨 春风得意 春华秋实 春色满园 春意盎然
满面春风 阳春白雪 雨后春笋 春兰秋菊 春花秋月
5带有“花”的词语: 花容月貌 鸟语花香 花团锦簇 百花齐放 昙花一现
落花流水 奇花异草 火树银花 花红柳绿 花枝招展
6带有“鸟”的词语: 鸟语花香 小鸟依人 鸟枪换炮 惊弓之鸟 笨鸟先飞
鸟尽弓藏 一石二鸟 笼中之鸟 百鸟朝凤
7形容天气情况的词语:风和日丽 秋高气爽 阳光明媚 天寒地冻 烈日炎炎 骄阳似火 天高云淡 雨过天晴
一叶知秋 鹅毛大雪
8带有“雨”的词语: 暴风骤雨 倾盆大雨 春雨如油 大雨滂沱风吹雨打 风雨交加 和风细雨 狂风暴雨
疾风暴雨 春雨绵绵
9寓言成语: 刻舟求剑 揠苗助长 滥竽充数 郑人买履 画蛇添足狐假虎威
井底之蛙 自相矛盾 守株待兔 庖丁解牛 东施效颦
10形容惊慌、紧张的成语: 胆战心惊 心惊胆寒 大惊失色担惊受怕 惊慌失措
惊恐万状 惊魂未定 心惊肉跳 惊恐失色
11表现态度的成语: 暴跳如雷 怒气冲冲 和蔼可亲 和风细雨横眉冷对 声色俱厉
斩钉截铁 模棱两可 趾高气扬 冷若冰霜
12由反义词组成的成语:起死回生 顾此失彼 古往今来 深入浅出 声东击西 朝令夕改 朝三暮四 三长两短
异曲同工 此起彼伏
13比喻事情临近眼前,十分紧迫的成语:千钧一发 十万火急心急如焚 刻不容缓 火烧眉毛 迫在眉睫 急如星火
14带“日”的成语:日积月累 日理万机 日新月异 日上三竿指日可待 日月如梭 夜以继日 日久天长 日落西山
15与“月”有关的成语:闭月羞花 春花秋月 披星戴月 成年累月花好月圆 花容月貌
日积月累 近水楼台先得月 明月清风
16带数字的成语:一心一意 三心二意 四分五裂 六神无主 五光十色 七上八下
十万火急 五花八门 四通八达四平八稳 两全其美 千方百计 四面楚歌 十拿九稳
17由反义词组成的成语:起死回生 顾此失彼 古往今来 深入浅出 声东击西 朝令夕改
朝三暮四 三长两短 异曲同工 此起彼伏
18来自古诗词中的成语:春色满园 万紫千红 红杏出墙 飞流直下
19带有人体器官名称的成语: 胆战心惊 情同手足 迫在眉睫唇齿相依 肝胆相照
狼心狗肺 目中无人 目不转睛 唇亡齿寒
20源于神话传说的成语:精卫填海 夸父追日 八仙过海 后羿射日天衣无缝 天女散花 鹊桥相会 开天辟地
为虎作伥
21ABB重叠式叠词: 绿油油 黑乎乎 灰蒙蒙 金灿灿 黄澄澄 黄灿灿 黑黝黝 白茫茫 白花花 红彤彤
22含有“无”字的词语:无缘无故 无影无踪 无穷无尽 无依无靠 无声无息 无法无天 无拘无束
无时无刻
23带重叠词的成语:洋洋得意 彬彬有礼 赫赫有名 跃跃欲试头头是道 姗姗来迟 振振有词 井井有条
心心相印 孜孜不倦
24自然现象:落英缤纷 满天飞舞 群芳吐艳 万紫千红 姹紫嫣红 光彩夺目 层峦叠翠 苍翠欲滴 崇山峻岭
连绵不断悬崖峭壁 连绵起伏 旭日东升 喷薄欲出 夕阳西下 皓月当空万里无云 湛蓝深远 水平如镜
清澈见底清新甜润 郁郁葱葱 冰天雪地 一望无际 四面八方 熊熊大火
25人物情感:孤苦伶仃 饥寒交迫 孤单失群 垂头丧气诚心诚意 和颜悦色 和睦相处 自由自在 恍然大悟
羞愧万分情不自禁 迫不及待诚心诚意 小心翼翼津津有味 恋恋不舍 大惊小怪 气焰嚣张铁面无私 刚正不阿
26人物动作:沉默不语 一动不动 不约而同 翩翩起舞长途跋涉 腾云驾雾 异口同声 张口结舌七嘴八舌
赞不绝口目不转睛 爱不释手 彬彬有礼 交口称赞 痛改前非 悔过自新博览群书 孜孜不倦勤学好问
学而不厌坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神废寝忘食 竭尽全力锲而不舍 脚踏实地
27人物能力:妙笔生花 画龙点睛 降龙伏虎 各显神通聪明能干 闻名遐迩 滔滔不绝
28寓言道理:亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 买椟还珠 一举两得受益无穷 光阴似箭
日月如梭 开门见山 一目了然 大材小用 小题大做 三长两短 七上八下百发百中
29形态样子: 小巧玲珑 若隐若现 栩栩如生 惟妙惟肖
30数量:成千上万 多多益善 琳琅满目 应有尽有 五湖四海 家家户户 古往今来 源源不断 零零星星
结结实实
31情况: 迫在眉睫 息息相关 持续不断 连绵不绝 身无分文 穷困潦倒 游人如织 人山人海 往事如烟历历在目 面面俱到 十全十美 兴兴向荣 蒸蒸日上 当头一棒 妙不可言 专心致志 必不可少
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小学三年级的语文学习非常重要。掌握科学的语文学习方法可以让你语文成绩快速进步,下面是读文网小编为大家分享的三年级语文下册词语练习,希望对大家有帮助。
一、选词填空。
㈠ 要求 请求
1、无论在学习上还是在纪律上,学校对我们的( )都是很严格的。
2、李明向老师( ),允许他去给生病在家的赵燕补习功课。
㈡ 希望 愿望 失望 盼望 期望
1、长大当一名解放军战士是我的( )。
2、我们少年儿童是祖国的未来,祖国的( )。
3、今年我没评上“三好”学生,觉得很( ),妈妈发现后对我说:“( )你继续努力,明年一定能实现你的( )。”
4我们要好好学习,不辜负祖国和人民对我们的( )。
5、介子推( )重耳做一位清明的国君。
6、我们热切的地( )奥运会早点到来。
㈢ 美观 壮观 美丽
1、五颜六色的鲜花和彩灯把公园装扮得十分( )。
2、我们的学校装修得既简朴又( )。 3、奥运会的开幕式非常( )。
㈣ 创举 创造
1、世界上一切财富都是劳动人民( )的。
2、赵州桥大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞,这种设计是建桥史上的( )。
㈤ 雄壮 雄伟
1、伴随着( )的国歌声,鲜艳的五星红旗徐徐上升
2、( )的万里长城,是我国古代劳动人民的伟大创举。
㈥ 侦查 观察
1、海军叔叔正在海面上进行( )任务。
2、经过长期( ),同学们终于发现了蚂蚁搬家的秘密。
㈦ 急切 着急
1、看着生病的孩子,年轻的妈妈心里十分( )。
2、医生( )地问:“孩子发烧几天了?”
3、时间过得那么快,我心里很( )。
4、太阳越升越高,小姑娘眼里露出( )的神情。
㈧ 坚决 坚强
1、谁的意志( ),谁就能战胜困难。
2、凡是不良行为,我们都应该( )反对。
㈨ 必须 必需
1、我们( )做到有的放矢。 2、粮食是我们生活的( )品,人人要爱惜。
㈩ 陆续 连续 继续 断断续续
1、这篇课文我还没背熟,背起来( ),还得( )练习。
2、夜深了,( )看了三场电影的人们才( )走出电影院。
(十一)猛烈 激烈 热烈
1、( )的炮火打得敌人抬不起头,战斗进行的异常( )。
2、他的发言激起一阵( )的掌声。
㈠ 严肃 严明 严格
1、这支军队经过戚继光的( )训练,纪律( ),战斗力强。
2、爸爸表情( ),一定是又生气了。
3、小明不完成作业,妈妈( )地批评了他。
㈡ 依然 突然 果然 偶然
1、我们几个正静静地坐着做功课,( )听到叮咚叮咚的门铃声,谁来了呢?
2、我按照爸爸的指点反复练习,( )有了明显的进步。
3、我们这里气候比较温暖,( )也会下一两场小雪。
4、一大清早就下起来大雨,可同学们( )准时到校。
㈢ 考察 考查
1、我和我的同事到美国( )工厂管理。
2、教室里,老师在( )学生们的实验结果。
㈣ 奉命 奉献 奉陪 奉告 奉承
1、我们要把自己的青春和智慧( )给祖国。
2、有些人听了几句别人( )的话,就自以为了不起,完全不知道自己是谁了。
3、事关商业机密,本人无可( )。
4、部队( )开赴灾区,抢险救灾。
5、你想去哪,我一定( )到底。
㈤ 污染 侮辱 污浊
1、候车室里挤满了人,弥散着( )的空气。
2、拿别人的生理缺陷开玩笑是( )别人的行为。
3、工厂里排放出的废水( )了我家门前的那条小河。
㈥ 悠闲 悠久 悠扬
1、音乐室里琴声( ),那是同学们正在排练节目呢。
2、爷爷退休后养鸟种花,日子过得十分( )。
3、博物馆里陈列着许多年代( )的文物。
㈦ 宽阔 辽阔 广阔
1、( )的大草原上,骏马飞驰,牛羊成群。
2、为适应经济发展的需要,我们村子修了一条( )的马路。
3、“欲穷千里目,更上一层楼”这两句诗表现了诗人( )的胸怀。
㈧ 夸耀 夸奖 夸张
1、小明给老奶奶让座,受到了大家的( )。
2、小红总是( )她妈妈做的菜好吃。
3、在写作文时使用恰当的( )可以突出事物的特点,引发作者的想像。
㈨ 密切 密封 密集
1、这些药要用白蜡( )瓶口,以免受潮或挥发。
2、槐花小小的,当那些雪白而( )的花苞挂满枝头的时候,一棵树就是一顶大花伞。
3、为了使课堂教学效果更好,老师需要学生( )配合。
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制订计划必须按学生的特点制订,不能仿制照搬的计划,只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。下面是读文网小编为大家整理提供的2016年小学三年级语文课外辅导计划,仅供大家进行参考,希望能够帮助到大家!
一、指导思想:
让每一位后进生都有进步,让他们感到老师的关心与鼓励,让他们真正感觉到班集体的温暖,让每一位后进生能活泼向上发展,从而提高全班的整体素质。
二、本班学生分析:
后进生主要后进在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握得较差,有的是家庭因素所致。因此,转化后进生工作重点放在转化学生的自信心上。
三、转化目标及学生
通过本学期的转化,使后进生能基本掌握学习的方法,提高学习兴趣,树立自信心。对象——马威、严凯、张圣辉、刘芳等是多名后进生。
四、差生形成的原因
1、由于智力较差或纪律较差,很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。
2、缺乏自觉学习的积极性,懒惰贪玩上课不注意听讲。
3、在家庭方面,学生家长有的是对子女溺爱,因此、个别学生家庭作业完不成,或边看电视边作业。有的是学生家长自己没文化,对孩子的学习不能及时辅导。
五、转化措施:
1、加强对后进生的课上管理,大多数后进生对学习不感兴趣而落下的,因此,要管理好后进生,上课时经常提问他们。
2、加强对后进生的课后辅导工作,课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施,有利于学生对所学知识及时掌握。
3、通过各种方式调动后进生学习的积极性,大多数后进生厌烦学习,要改变学生的厌烦心理,必须调动起学生学习的兴趣,由要我学变成我要学。
4、对不同的差生用不同的改进方法,因材施教,把后进生的学习搞上去。主要做好马威、严凯的转化,其他后进生由班干部负责监督辅导。
5、经常与学生谈心,教育他们端正学习态度,明确学习的重要性,利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。
6、做好耐心细致的思想教育工作和家访。
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一、教学目标
1.在语文学习中,体现8个专题的思想。
2.认识200个字,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字。
3.会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。
4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5.继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。
6.学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。
7.初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。
8.继续学习略读,粗知文章大意。
9.积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,练习复述课文。
10。继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。
11.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。
12.能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。
13.结合语文学习,观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。
1、严格要求学生,持之以恒地坚持下来,使学生逐步养成良好的学习习惯。
2、注意把握教材之间的联系,把教材与学生生活实际联系起来。
3、充分利用一切教育资源。
4、注重口语交际能力的培养及写话能力的培养。
二、课题研究方向
继续进行作文片断的练习。
为优等生多创造机会,锻炼他们的心理素质与创新能力,对差生加强学习习惯的培养及基础知识的学习。
三、语 文 教 学 进 度 表
周次 教学内容安排
第二周 1、燕子 2、古诗两首 3、荷花
第三周 4、珍珠泉 语文园地一 机动 单元检测
第四周 5、翠鸟 6、燕子专列 7、一个小村庄的故事
第五周 8、路旁的橡树 语文园地二机动 单元检测
第六周 9、寓言两则 10、惊弓之鸟 11、画杨桃 机动
第七周 12*想别人没想到的 语文园地三机动 单元检测
第八周 13、和时间赛跑 14、检阅15、争吵 机动
第九周 16*绝招 语文园地四机动 单元检测
第十周 17、可贵的沉默 18、她是我的朋友19、七颗钻石 机动
第十一周 20*妈妈的账单 语文园地五机动 单元检测
第十二周 21、太阳 22、月球之谜23、我家跨上了“信息高速路” 机动
第十三周 24*果园机器人 语文园地六
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