为您找到与七年级英语怎样才能学好相关的共200个结果:
“怎样才能学好英语?”虽然这是一个说滥了的题目,但其实很难回答。我在北外教了整整40年英语,学生几乎年年拿这个问题考我,可我从来没能作出自己感到满意的答复。学会一种语言,涉及的方方面面实在太多了。现在我仅就某些具体问题谈一些个人看法,希望能对初学者有些帮助。首先我想说句人们听腻了的老话:一个人要想学好英语,必须有足够的信心,必须坚信英语是可以学好的。实际上,连国外都有不少人相信中国人学英语很有些天才。每年成千上万的中国人考TOEFL得高分,甚至得满分,有的GRE考得比美国学生还好,都从一个方面证明了这一点。当然,有信心还不够,还必须有决心。因为英语要学好也不容易。必须准备花大力气,下苦功。眼下,快餐文化流行,什么都急功近利,无论做什么都巴不得以极有限的投资就迅速获得高额的回报。媒体也每每讲些通过自学精通几国外语的故事,让碌碌如我辈听了无地自容,因为我们学了一辈子,至今一国外语也不敢吹“精通”两字。但冷静下来想想,世界上恐怕很难有这种便宜事。近来,听说市场上出现了不少诸如“趣味英语”,“奇迹英语”,“疯狂英语”之类的新产品,我没有认真进行过研究,但是我想只要还是“英语”,总还得按规律来、总还得符合语言的一般规律,英语的特殊规律和中国人学习外语的具体规律吧。“趣味”是一个好东西。生动活泼、丰富多彩的教材教法都有助于学习。但我不相信取巧,不相信侥幸,不相信速成,不相信跳跃。而现在不少初学者的问题恰恰就是缺少一种刻苦的精神,有些朋友总以为交点钱,上个培训班,泡上一两个学期;每星期心血来潮听几次课,考试时买个“快译通”帮帮忙,就能学好英语,这纯粹是误解。达尔文说过,“It'sthedoggedthatdoesit”(只有百折不回的人,才能最后成功。),不花牛力气,恐怕很难尝到掌握一国语言的乐趣。
说到这里,我忍不住又要“忆苦思甜”了。我们这些六十上下的人当年还是学生的时候,哪里有今天的优越条件?图书短缺,教材单一,和外部世界信息不通。没有英语录像,英语电影就几部四十年代的旧片子,数量比八个样板戏还少。录音机是四、五十斤重的老“钟声”(现在早进了博物馆),练听力时全班人伸长耳朵,站在喇叭口还听不清。外文书报杂志更谈不上。记得在湖北沙洋干校时,学生每天在露天听英语广播,下雨就打着伞听。可即使是这样的条件,人们还是掌握了英语的技能。靠的就是一种坚韧不拔的精神。从这个意义上说,“怎样才能学好英语?”这个问题的回答其实也很简单:天下无难事,只怕有心人。用过去一句口头禅说,就是:想学好英语就必须“丢掉幻想,准备战斗。”
说到克服困难的决心,最最需要这种决心的时候大概就是英语的入门阶段了。入门关不好过。因为英语学习中的种种困难,恐怕有80%都集中在这个阶段。语音语法词汇,听说读写的技巧,都要在这个阶段实现零的突破,打下基础,养成习惯。难怪中外各种英语教学法,大都围绕这个阶段的各种问题做文章。总之,“师父领进门,修行在本人”,这入门关过去了,下面文章就好做了。现在每年都有几十万甚至成百万人兴冲冲地开始学英语,但到头来,也许只剩千把人坚持到参加自学高考,大多数都在入门关卡住了。
入门关能不能绕过去呢?不能,凡是想跳过入门阶段的人,十个有五双最终都成夹生饭。欲速不达,进退两难。入门阶段一定要踏踏实实来,一步一个脚印。这么做,当时觉得慢,事后却会证明是多快好省的唯一途径。学习材料不要越难越好。以为课本难,就是自己程度高,完全是错觉。我们现在中学英语教材和学生实际掌握的水平往往不成比例,我斗胆说一句:这实在是一种失策。不如学得少些,但学得好些,将基础打扎实。入门阶段的任务很重。语音没有一年半载的苦练,光靠注汉语拼音符号是不行的。基本语法,如名词复数、动词变位、时态、语态、形容词副词的比较级最高级以及各种基本的句子结构,没有一年半载的反复操练,也不会成为自己的东西。入门阶段三千上下的词汇都是基本词、结构词,不通过一、二年的艰苦练习,也很难真正掌握。而这些语言要素还要通通转化成为听说读写的实际技能。要做到这一切,不到一定的火候是不可能的。
入门阶段往往坚持不到底的另一个原因是:在这段时间里,实际上还没有运用语言进行交流的能力。因此初学者往往看不到自己的进步,尝不到甜头。其实他们这时正在一步一步接近门槛。再坚持一下,就有可能柳暗花明,豁然开朗。此时突然丧失信心,功亏一篑,实在可惜。
入门阶段一般可分成两个部分。一个以语音为重点,一个以语法为重点。说到语法,有些初学者往往以为就是指语法的理论。这是一种片面的观点。语法里是有不少条条,它们有明显的指导作用和归纳作用。千变万化的语言,一经点破,就成了有规律可循的东西,这当然给学习带来了很大的方便。但语法理论在入门阶段,不能不讲,也不能多讲。钻得过早、过细、过深,不但会不必要地耗费时间精力,而且会产生不良后果。入门阶段应强调技能训练,突出的就是一个“练”字。所以与其坐在海边反复读游泳手册,不如下海扑腾它一两个小时。语法中多数条条并不难懂难记,但要熟练掌握就要千百次地苦练。英语中he和she的差别谁都知道,但有些人学了一辈子还在混。有一些学理工科出身的初学者,往往习惯于从语法规则出发,然后以相应的规则组装成句子。他们的毛病往往是过分强调理论,而忽视实践。也就是说是过分重视知识,而忽视技巧。结果,有些初学者虽然每一个难句都能用语法分析得一清二楚,却仍然听不懂说不出,没有运用语言的实际能力。所以,在入门阶段,不宜打破沙锅问到底,在一般情况下,不如把复杂的语法看成一些不同的句型去模仿。不然,就有可能像寓言里的“蜈蚣”,当它的朋友问它:“你这么多脚怎么决定先迈哪条腿呢?”,它就愣住了。结果本来走得好好的,就因为想弄清理论上应先迈哪条腿,而从此不会走路了。
这里顺便说说我对各种练习的看法。入门阶段要强调练,练就要做各种习题,这似乎是顺理成章的事情。但实际上习题可以设计得千奇百怪。不同的习题当然可以达到不同的目的。但有必要突出重点。在入门阶段,我主张要少做以弄清概念为目的的练习,而要多做有利于实际使用,有利于技能熟巧,有利于思想表达的练习。我特别对各种是非题,选择题有保留。因为这种练习容易导致非此即彼的简单的思维模式。也容易导致钻牛角尖。更重要的是它的目的只在于弄清概念,而不涉及语言技巧的实际操练。现在我国各级学校,学生深受题海战术之苦。有的学校和学生不得已把做题作为学习的主要方式,参加各种考试作为各项教学工作的核心。这是一种极其有害的做法。习题中大部分仅仅是为了测试学生的学习情况,就如用温度计测量人的体温。不能误认为做习题就能掌握一种语言。正如用体温计不能使病人退烧一样。现在全国考托福成风,结果影响到正常的英语学习。使人以为托福考好了,英语就学通了。这又是一种严重的误解。社会上还流行各种教学生如何取巧得高分的培训班,教学生画圈如何画得快,猜得准。我说句笑话,这样的考试如果得了满分,这位学生的英文也许什么地方出了什么毛病。就像我70年代听说过的一个学生,他用9元人民币买了一辆二手自行车,据说那车会骑了以后,正常车反而不会骑了。我担心目前这种考试会成为这种9元钱买来的二手车。习题和考试自然有它们的用处。但一个英语程度好的人能对付习题和考试,并不等于说会对付习题和考试的人英语程度就好。语言教育家们都认为,英语水平高低只有一个可靠的标准:就是看一个人利用它能表达多少思想,表达到什么深度以及表达得如何精确,生动,流利。
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目前,许多家长过于看重学生的英语学习,盲目让孩子参加英语培训,或布置过多的听、说、读、写练习,反而忽视了对孩子学习兴趣、学习方法的培养。下面我们来看看如何才能学好小学英语:
充分利用“Free talk” 鼓励学生用英语交流,课余,调动学生积极主动地寻找自由谈话的合作伙伴,他们会为编写谈话内容遇到困难而愁眉苦脸,捧着稿子恨不得问遍所有的人:他们也会在编写时遇到分歧而吵得面红耳赤:他们更会为得到一段精彩、与众不同的对话而欢呼雀跃。每一次的自由谈话,学生们都有创新。可以说,自由谈话是学生旧知识得以巩固,新知识得以呈现的最好舞台。
在这些交流对话中学生的词汇量上去了,句型其实也就好掌握了,以往学生考试行就是张不了口,究其原因,一是胆怯,二是没有讲英语的习惯。为了让学生大胆,习惯地张开口,我要求学生在日常生活中凡会用英语讲的都用英语讲,并告知他们,尽管放心大胆地讲,他们的口语是极棒的。“罗森塔尔”效应起效果了,校园里常飘荡着“Good morning,Miss Wang.”“How are you.”等日常问候语。学生们经过一段时间的锻炼,口语能力大大提高了。
四、要认真做好复习
课后一定要复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。除了课后复习外,还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习,将所学的知识系统化,条理化。在复习时,要注意以下几点:
1、复习的方法要多样化。复习不等于简单重复,要适当变化形式,力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习,也可以在运用知识过程中复习,也就是在实践中复习。
2、复习分量要适当,既要避免过度疲劳,又要适度提倡“过度复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止,而是继续进行学习识记,达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词,背了五遍就能记住时,还要继续背三遍,这三遍叫“过度复习”。花的时间虽多了一点,但对中小学生的学习很有帮助。
3、复习时要对学过的知识继续加工,使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来,增强记忆。这样,你的知识结构才能扎。
总之,学生除了认真上好每一次英语课的同时,可以适当地辅以课外延伸,掌握一个适合自己的学习方法对学生的英语学习是极其有利的,而且,良好的英语学习习惯和自信心,在他们今后的语言学习中将受益终生。
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英语学习要相互促进,相互竞争,在竞争中不断学习,才能提升自己。下面是读文网小编为大家带来的关于七年级英语下册期末考试题,供大家参考。
1-5 BACDB 6-10 CBAAD 11-15 DADCB
16-20 BACDB 21-25 CDACB 26-30 CBADC
31-35 DDABB
36. lucky 37. fair 38. describe 39. mistakes 40. still
41. ourselves 42. wishes 43. healthy 44. working 45. winner
46. come up with 47. share with
48. Are; interested in 49. won’t; any more
50. It’s your turn
51. Is there any 52. Where did; go 53. taking care of
54. How lovely 55. is going to send
56-60 CFBEA
61. F
62. two old friends
63. He is four years old.
64. However, Billy, a cat, helped Frank get out of his world.
65. 现在弗兰克每天都高高兴兴的,而且他不需要去看医生了。
One possible version:
My favourite club
I’m in three clubs at school, but my favourite club is the music club. I enjoy singing very much. In the club, I can learn lots of new songs and make many friends. The teacher there can also help me sing better. We often have parties in the club. I can have great fun at the parties. It’s really exciting.
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考试是测试学生在学习中是否学到真正重要和有用的知识的必要途径,接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级英语下册期末考试试题,希望会对大家有所帮助。
一、 听小对话,选择正确答案。(每小题1分,共5分)
1-5 BBCCB
二、 听较长对话,选择正确答案。(每小题2分,共12分)
6-8 CCB 9-11 BAB
三、听独白,选择正确答案。(每小题2分,共8分)
12-15 BABC
四、单项填空(本题有15小题,每小题1分,共15分)
16-20 CABCB 21-25 AADAD 26-30 BCDAA
五、完形填空 (本题有15小题,每小题1分,共15分)
31-35 BBCAA 36-40 BABAC 41-45 CDCDB
六、阅读理解(本题有15小题,每小题2分,共30分)
46-50 DDCAC 51-55 BACBC 56 - 60 CFADE
七、词语填空。 (本题有10小题,每小题1分,共10分)
61.stood 62.brown 63.His 64.shoes 65 ol d
66.needed 67.because 68.and 69.saying 70.feel
八、单词拼写。 (本题有l0小题 ,每小题1分,共10分)
71.lying 72.camera 73.remember 74.nurse 75.expensive
76.stories 77.lazy 78.during 79.really 80. visited
九、书面表达(15分。)
略
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练习积累越多,掌握越熟练,学习需要不断的在练习中积累,接下来是读文网小编为大家带来的关于2016七年级英语下册Module10单元测试卷,希望会对大家有所帮助。
第一部分 听力
1-5 CCCBA 6-10 ACBBC 11-15 AAABC 16.August 17.museums 18.pandas 19.fish 20.shopping
第二部分 笔试
单项选择1-5 CCBAD 6-10 AABBB
完形填空1-5 BCBAD 6-10 BBAAA
阅读理解1-5 CAABC 6-10 BCCAD 11-15 DDCCA
任务阅读 1.F
2.T
3.当我还是一个孩子的时候,这里还没有这些房子。
4.In the trees near our houses.
5.Because they wanted to build more houses.
补全对话 1-5 DBAEC
单词拼写 1.guess 2.excited 3.arriving 4.palace 5.relaxed 6.sold 7.spends 8.wonderful 9.lights 10.took
语法填空 1.on 2.a 3.arrived 4.takes 5.stopped 6.went 7.photos 8.ourselves 9.come 10.waiting
书面表达
Last summer holiday I went to Dalian with my parents by plane. After we arrived there, we went to the seaside. It’s very cool. We saw many people on the beach. Some lay on the beach to enjoy the sunshine, and some swam in the sea. There were also some tourists from other countries. We took some photos with them. We had a good time there.
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面对即将到来的单元考试,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于2016海门市七年级英语下册UNIT5练习题,希望会对大家有所帮助。
BDBBA DBCAB CACCD CDCCD ADBCB CCDDC BBDA B
BACDA DCBAB
BDACB
二. 1. ants 2. without 3. snakes 4. Camels 5. chalk 6. dry
1. Earth 2. Nobody 3. strange 4. amazed 5. chalks 6. inches 7. reply 8. Sandwiches 9. quick
10. surprised 11. run 12. saying 13. anybody 14. larger 15. elephant's
1. strange 2. amazing 3. earth 4. searched 5. bushes
6. frightened 7. corner 8. decided 9. weak 10. stay
1. What else did you see on your way home?
2. The day before yesterday, we learned about some strange birds.
3. This small monkey is only 11 centimetres tall.
4. We took a lot of/many photos of dodos.
5. We had a great time/ had fun yesterday.
6. We spent three days in the museum
7. A giraffe has only seven bones in its long neck.
8. I saw a snake in the park the other day. I won't go there anymore.
9. Thank you for your help. Now I know I should keep the room clean.
10. Yesterday he watched TV and learned/ knew more about the moon.
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随着时间的流逝,译林牛津版七年级英语下Unit8单元的考试即将到来,成绩直接反应学生学习的水平。接下来是读文网小编为大家带来的关于译林牛津版七年级英语下Unit8的单元练习题,希望会对大家有所帮助。
一、听力(听力)
1. C 2. A 3. C 4. B 5. B 6. A 7. B 8. C 9. A 10. C
11. C 12. A 13. B 14. C 15. C 16. A 17. C 18. B 19. B 20. A
听力原文
Ⅰ. 听句子,选择句子中所包含的信息。每个句子读一遍。
1. I really like this blue sweater.
2. Jack, can you tell me the time?
3. The New Year is coming soon.
4. He is a famous football player.
5. There are many houses on our farm.
Ⅱ. 听对话及问题,选择正确答案。每段对话及问题读两遍。
6. W: Where is your pen, Mike?
M: It's on the desk. Look! The red one is mine.
Q: Where is Mike's pen?
7. M: What kind of movies do you like, Julia?
W: I like comedies and documentaries, but I don't like thrillers.
Q: What kind of movies does Julia like?
8. W: Peter, are the shoes big?
M: No, Mom. They are small.
Q: What are Peter's shoes like?
9. W: What do you want to take?
M: I want to take the long T-shirt for 15 yuan and the short T-shirt for 10 yuan.
Q: How much are the two T-shirts?
10. W: Do you often play computer games after school?
M: No. I often help my mother do some housework.
Q: What does the boy often do after school?
Ⅲ. 听两段较长对话,选择正确答案。每段对话读两遍。
听第一段对话,回答第11-12题。
W: A new girl student came to my class yesterday.
M: Really? What does she look like?
W: She has curly hair.
M: What's her name?
W: Her name is Lana and she wears a yellow sweater. She likes yellow very much.
听第二段对话,回答第13-15题。
W: Hey, Tony. Do you like John from Toronto?
M: Yes. He is my English teacher. I like him very much.
W: Oh, when did he come here?
M: He came here in November.
W: What does he like doing?
M: He likes swimming, singing and playing the piano.
Ⅳ. 听短文,选择正确答案。短文读两遍。
Many people like dogs and keep one as a pet. If you keep a dog as a pet, you must know how to look after it.
A grownup dog needs two meals a day-not more. It can eat meat, fish and rice. Dogs like large bones, but you can't give them chicken bones. Remember to give them clean water. A dog should have a clean and dry box for sleeping. Washing it once a week is good for its health. If it is ill, take it to a doctor. A healthy dog will bring you much pleasure.
二、单项选择
21. A 22. B 23. B 24. D 25. D 26. C 27. C 28. D 29. C 30. B
三、完形填空
31. B 32. C 33. D 34. A 35. C 36. B 37. D 38. C 39. A 40. C
四、阅读理解
41. C 42. C 43. A 44. D 45. B 46. D 47. D 48. D 49. C 50. B
51. C 52. A 53. C 54. A 55. A
五、单词拼写(根据中文提示拼写单词)
56. taught 57. hid 58. fighting 59. noise(s) 60. weighs
61. agreed 62. trouble 63. repeat 64. touch 65. building
六、翻译(根据中文提示完成句子)
66. taking care of 67. grow up
68. complains about, all the time 69. There is something wrong with
70. I am afraid of snakes
七、阅读与表达(表格式)
71. Inventions 72. printings 73. Glasses
74. big cities 75. enough food
八、阅读与表达(问答式)
76. They will die. 77. On his farm. 78. No, it isn't.
79. For two weeks. 80. Yes, they did.
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教师们要如何准备即将到来的单元考试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于译林牛津版七年级英语下Unit2单元练习题,希望会对大家有所帮助。
一、听力(听力)
1. A 2. B 3. A 4. C 5. B
6. A 7. B 8. C 9. B 10. C
11. C 12. B 13. B 14. A 15. B
16. B 17. C 18. B 19. B 20. B
听力原文
Ⅰ.听句子,选出你所听到的单词或短语。每个句子读一遍。
1. He heard a strange noise last night.
2. In China,most children spend much time on their homework.
3. An apple a day keeps the doctor away.
4. Last year we visited Beijing,the capital of our country.
5. He never gives up physics though it is very difficult for him.
Ⅱ.听短对话,选择正确的答案。每段对话读两遍。
6. M: What's the weather like in Hainan?
W: Not bad.In summer it's often rainy and a little hot,but warm in winter.
7. W: Jack,you usually go to school by bike,don't you?
M: Yeah.But today my bike is broken so I have to catch a bus.
8. M: Kate,where were you when I called you last night?
W: I was in the cinema with my friend.
9. W: I bought the sweater on sale.It cost me only 80 yuan.How do you like it?
M: It looks very nice on you,but Mrs.Brown bought the same thing for half of the price.
10. M: Cindy,would you like Bob to say fine words or tell the truth?
W: Neither.Only keep silent.
Ⅲ.听长对话,选择正确的答案。每段对话读两遍。
听下面一段对话,回答第11至12小题。
M: Hello,Alice!
W: Hello,Jack!
M: Where are you going for your vacation?
W: I don't know.What about you?
M: I'm going to Tibet.I think it's a beautiful place.
W: Yes.I went there last year.Who are you going with?
M: My parents.
W: Have a good time.
M: Thank you.
听下面一段对话,回答第13至15小题。
M: This is Tony.May I speak to John?
W: Sorry.He is out.This is John's mother.Can I take a message for him?
M: Thank you.He asked me to go swimming with him this afternoon,but I can't go.My mother is ill in hospital.I must look after her.
W: I'm sorry to hear that.You don't have to come.You must take good care of your mother.Is it anything serious?
M: The doctor said she needed to stay in hospital for some time.I think it will take time for her to get well.
W: Don't worry.She will be well soon.
M: Thank you.Bye-bye.
W: Bye-bye.
Ⅳ.听短文,根据短文内容及问题选择正确答案。短文读两遍。
Jimmy is always quite busy on weekends.His parents ask him to learn computer,drawing and the piano in different clubs.Jimmy hates learning them except the piano.
Last Sunday Jimmy had a good time,because his mother took him to his uncle's home.So they decided to walk there.It took them half an hour to get there.His uncle was very happy to see him.And he gave Jimmy two tickets to a concert the next Saturday.Jimmy's mother said he could go to the concert with his best friend Toby.It made Jimmy very excited.
二、单项选择
21. B 22. B 23. C 24. B 25. A
26. B 27. D 28. C 29. C 30. C
三、完形填空
31. B 32. D 33. A 34. A 35. C
36. D 37. B 38. D 39. A 40. D
四、阅读理解
41. D 42. B 43. B 44. D 45. B
46. A 47. B 48. C 49. C 50. A
51. B 52. A 53. B 54. C 55. C
56. C 57. A
五、单词拼写(根据中文提示拼写单词)
58. neighbour
59. visitors
60. check
61. college
62. future
63. sounds
64. notice
65. lucky
66. office
67. problems
六、单词拼写(单句首字母填空)
68. skills
69. engineer
70. fix
71. company
72. station/stop
73. policemen
74. lucky
75. person
76. group
77. volunteer
七、翻译(根据中文提示完成句子)
78. Do, go, by, I do
79. worrying about
80. help my mother do some cleaning
81. needn't, help with, homework
82. the day after tomorrow
83. won't go to school
84. are going to
85. What will, be like
86. will;be;on
87. isn't going to see
八、阅读与表达(问答式)
88. They should not cheat./ They should be honest.
89. We should let our parents know.
90. For fun or homework.
91. In March.
92. People could live on the moon in the future.
九、阅读与表达(表格式)
93. the students
94. Five/5
95. Outside the student club
96. From noon to 5 p.m.
97. (Have/Having/To have a) A new summer card
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检验自己的英语学习成果最直接的方法便是通过试题,接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级英语下册综合检测题,希望会对大家有所帮助。
一、听力部分
Ⅰ. 听句子,选择与句子中的乐器相符的图画。(每个句子听一遍)
1.Ann can play the guitar.
2. Can Jack play the piano?
3.Our teacher plays the violin well.
4.Frank often plays the trumpet after school.
5.Bill can’t play the drums.
Ⅱ. 听对话,根据对话内容和所提问题选择正确的答语。(对话听一遍)
6.Girl:Hi, Bob. What club do you want to join?
Boy: I want to join the soccer club.
7.Girl:Hi,Bill.Can you swim?
Boy: Yes, I can.
8.Boy:Tina,what can you do?
Girl: I can play chess.
9.Boy:Can you play the piano?
Girl: No, I can’t. But I can play the violin.
10.Girl:Do you like singing?
Boy: No, I don’t. I like drawing.
Ⅲ. 听对话,根据对话内容及问题, 选出正确的答案。(对话听两遍)
Boy: Hi, Jenny. What club do you want to join?
Girl: I don’t know.
Boy:What can you do?
Girl:I can’t swim. But I like singing and dancing.
Boy:Well, you can join the music club.
Girl:Sounds good. What about you, Bob?
Boy:I like playing basketball and swimming. I want to join the basketball club.
11.Can Jenny swim?
12.Does Jenny like dancing?
13.What club do you think Jenny can join?
14.What can Bob do?
15.What club does Bob want to join?
Ⅳ. 听短文,根据短文内容判断正(T)误(F)。(短文听两遍)
My name is Bill. There are four people in my family, my father, my mother, my sister and I. We can do a lot of things. My father can play soccer. He plays soccer very well. My mother wants to join the music club. She likes singing very much. My sister can sing well, too. But she wants to join the swimming club, because she wants to learn to swim. I’m a boy. I want to join the chess club. I can play chess.
1~5 DBAEC 6~10 CBABA 11~15 BACBB 16~20 FFTFT
二、笔试部分
Ⅰ.1.A want to do sth.意为“想要做某事”。
2.A help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”。
3.D Can...?的肯定回答为Yes,...can.;否定回答为No,... can’t.。
4.D 表示从事体育活动时,play与球类名词连用时,球类名词前不加a/an或the;play与西洋乐器名词连用时,西洋乐器名词前必须加the。
5.C 选择问句不能用Yes或No回答,而是选择其中的一项回答。
6.B “call sb. at+电话号码”意为“拨打……找某人”。
7.C 前一分句是一般现在时,主语是第三人称单数,因此谓语动词用其第三人称单数形式;而后一分句中有情态动词can,后面接动词原形。
8.C sports club体育俱乐部。
9.A be good with sb.意为“善于和某人打交道”。
10.D 问句中谓语含有情态动词can,也应用can回答。
Ⅱ.11.B 由第一段中的“I’m in the Sunshine Music Club.”可知答案为B。
12.B and并列连词,通常用于肯定句中。
13.A be good with sb.意为“善于和某人打交道”。
14.B 此处所填词作谓语,且主语为第一人称,故选B。
15.D 前面提到女儿四岁,因此用her。
16.C play动词,用副词well修饰。
17.B be in意为“参加,加入”。主语she是第三人称单数,因此be动词用is。
18.D learn about...意为“学习关于……知识”。
19.C 由本句中的come及下句中的we可知,此处应填us。
20.B help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”。
Ⅲ.21.B 由第二句“My English is not good.”可知选B。
22.C 由第四、五句“Wang Ying wants to learn to paint. So he wants to join the art club.”可知选C。
23.A 由第六、七句“Zhang Ping likes running. He wants to join the running club.”可知选A。
24.C 由第八句中的“Li Nan is good at singing....”可知选C。
25.B 由最后两句“What club does Han Mei join? Oh, she likes eating and she joins the cooking club.”可知选B。
26.C 由第一段内容可知两人想加入Kids Summer Camp,以帮助孩子们。
27.B 由第一段中的“One day Tom tells Mike that Kids Summer Camp needs help with sports, music and computers.”可知答案为B。
28.A 由第二段的第一句话“Tom can play basketball and volleyball...”可知答案为A。
29.A 由第二段中的“Mike can play the violin, the trumpet, the drums and the guitar.”可知答案为A。
30.B 由第二段中的“Tom and Mike like computers very much.”可知答案为B。
Ⅳ.31.telling tell stories“讲故事”,like doing sth.“喜欢做某事”。
32.festival the school music festival意为“学校音乐节”。
33.busy busy意为“忙的;繁忙的”。
34.show 该句意为“你能把你的家庭照片拿给我看看吗?”。
35.chess play chess下棋。
Ⅴ.36.play can后面接动词原形。
37.to join want to do sth.意为“想要做某事”。
38.swimming the swimming club意为“游泳俱乐部”。
39.plays 该句为一般现在时,主语Jim是第三人称单数,因此谓语动词用其第三人称单数形式。
40.watching about是介词,后面接动名词形式。
Ⅵ.41.Can;play;can 含有can的肯定句改为一般疑问句时,直接把can提到主语的前面即可。
42.What can; do 由画线部分内容“打篮球”可知,应用what提问,且情态动词后用动词原形。
43. can’t; or and连接的并列成分在改为疑问句或否定句时,通常把and改为or。(连接主语除外)
44.likes;too too意为“也”时,用于句末,并且前面通常用逗号与句子隔开。
45.doesn’t like 主语为第三人称单数、时态为一般现在时、谓语动词为实义动词的句子,改为否定句时,在主语后加doesn’t,然后把动词改回原形。
Ⅶ.One possible version:
There are five members in our school band. They are Liu Chang, Wang Qiang, Li Mei, Han Xue and Zhang Cheng. Liu Chang likes singing and dancing. Wang Qiang can play the guitar. Li Mei can play the trumpet. Han Xue can play the violin. Zhang Cheng can play the drums.
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为即将到来的冀教版七年级英语下册Unit3单元的检测,我们一定要有信心迎接考试的到来。接下来是读文网小编为大家带来的关于冀教版七年级英语下册Unit3的单元测试题,希望会对大家有所帮助。
1-5 CBDDD 6-10 DCBBD 11-15 BCCDD
16-20 BCAAD 21-25 DDCDB
26-30 ABCBB 31-35 ABBAC
36. is happening 37. prizes 38. teacing 39. twice 40. yourself
41. social 42. fair 43. future
44. worry 45. Welcome
46. meet 47. Me 48. get
49. By 50. long
51. interest 52. do 53. visiting
54. want 55. lot
56. Who 57. for me
58. Are there any; No, there aren’t 59. What is
60.What is; like
61. Lisa. 62. He is thirteen.
63. She lives in Edmonton Alberta, Canada.
64. He asks her to help him with his English.
65. He likes English and playing tennis.
One possible version:
Dear Dad and Mum,
How are you doing these days? I am having fun in Beijing. Beijing is very big and beautiful. There are many places of interest. I like this city. I can take the subway to many places in Beijing. It’s very cheap. I am having a great time here. We can go shopping and climb the Great Wall. The Great Wall is very long and great. I can take many pictures. I can show them to you when I get home. Don’t worry about me.
Love,
Danny
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七年级上册英语期末试卷及答案免费打印
大部分七年级新生还是具备相当浓厚的英语学习兴趣的,那么七年级上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些七年级上册英语期末试卷及答案,仅供参考。
Module1
__meet[mi:t]v.认识,遇见
__first[f?:st]adj.第一
__English[’i?gli?]n.英语,英文
lesson[’les?n]n.(一节)课
class[klɑ:s]n.班级
__student[’stju:d?nt]n.学生
Miss[mis]n.女士;小姐(对未婚女性的称呼)
twelve[twelv]num.十二;12
year[j?:]n....岁,年
thirteen[θ?:’ti:n]num.十三
__too[tu:]adv.也,还
__from[fr?m,fr?m]prep.从…来
__close[kl?uz]v.关闭
open[’?up?n]v.打开
match[m?t?]v.相称,匹配;
__write[rait]v.写
practise[’pr?ktis]v.练习
__city[’siti]n.城市
__England[’ingl?nd]n.英国英,格兰
__English[’i?gli?]adj.英语的
fourteen[,f?:’ti:n]num.十四
eleven[I’levn]num.十一
blackboard[’bl?kb?:d]n.黑板
twenty-nine[,twenti’nain]num.二十九
fifty[’fifti]num.五十
Module2
__parent[’p??r?nt]n.父,母;家长(pl.parents父母)
can[k?n,k?n]aux.v.能,能够
__basketball[’ba:skitb?:l]n.篮球
piano[pi’?n?u]n.钢琴
tennis[’tenis]n.网球(运动)
__tabletennis[’teibl][’tenis]乒乓球
__ride[raid]v.骑;开(车)
horse[h?:s]n.马
__welcome[’welk?m]v.欢迎
__international[,?nt?’n???n?l]adj.国际的
__factory[’f?kt?ri]n.工厂
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七年级英语第一学期期末试卷可打印
在日常学习中,多做试题是很必要的,因为其有固定基础的作用。那么七年级上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些七年级英语第一学期期末试卷,仅供参考。
StarterUnit1Goodmorning.
1.Goodmorning/afternoon/evening早上(上午)/下午/晚上好。答语相同。在熟人或家人之间可省略good.熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如:Goodmorning,class!同学们,早上好!△Goodnight!晚安(晚间告别用语)
2.Hello,Frank!你好,弗兰克。
3.A;Howareyou?你(身体)好吗?
B;(I’m)fine/Verywell/I’mOK,Than./thanks.Andyou?我很好,谢谢。你呢?
A:(I’m)fine/OK,too.我也很好
4.thanks=than谢谢
5.HB(铅笔芯)硬黑CD光盘BBC英国广播公司
StarterUnit2What’sthisinEnglish
1.What’sthis/that?这/那是什么?
It’sa/an+物品(△不说This/Thatis...)
1)What’sthis/that?这/那是什么?2)What’sthis/that?这/那是什么?
It’saruler.(这/那是)直尺。It’sanapple.(这/那是)苹果。
2.What’sthis/thatinEnglish?这/那用英语怎么说?
It’sa/an+物品(△不说This/Thatis...)
in+语言:用某种语言inChinese/English/Japanese用汉/英/日语
3.a和an是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示“一”。a用在以辅音音素开头的单词前;an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音,而不是指字母。如:
apen/pen/一支钢笔(/p/为辅音音素)
anorange//一个桔子(//为元音音素)
4.P停车(区)NBA(美国)全国篮球协会kg千克
5.Spellit,please.=Pleasespellit.请拼读它。
K–E-Y.
Spell“pen”,please.=Pleasespellpen.请拼读“pen”。
P–E-N.
注:please置于句末时,前面要加逗号。
StarterUnit3Whatcolorisit?
1.What’sthis/that?这/那是什么?
It’sV.这是V。
V是字母,是专有名词,前面不必加冠词,但表示某一类东西,则在其单数名词前加a或an。
2.问颜色:Whatcolor
1)Whatcoloris+单数名词?2)Whatcolorare+复数名词?
It’s/Itis+颜色.They’re/Theyare+颜色.
如1)Whatcoloristhekey?(这把)钥匙是什么颜色的?
It’s(Itis)yellow.(它是)黄色的。
2)Whatcolorarethekeys?这些钥匙是什么颜色的?
They’re(Theyare)red..(它们)是红色的。
3.color1)n.颜色2)v.给......着色,把......染成某种颜色colorsth+颜色Colorthepencilred.把铅笔涂成红色。
4.It’sblackandwhite.它是黑白相间色。
5.S小号M中号L大号UFO不明飞行物CCTV中国中央电视台UN联合国
6.Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。
The是定冠词,表示“这(个),那(个),这些,那些”,在元音音素前读//,在辅音音素前读//。它可以用在名词前,表示特指说话双方都知道的人或物,或上文提到的人或物。
1)Thebookonthedeskismine.桌子上的书是我的。(特指)
2)Whereistheteacher?老师在哪?(双方都知道)
3)Hehasapen,thepenisblack.他有支钢笔,钢笔是黑色的。(指上文提到的事物)
7.5个元音字母:AaEeIiOoUu
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初中七年级上册英语期末试卷及答案可打印
在学习工作中,我们总免不了要接触或使用试题,那么关于七年级上册英语期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些初中七年级上册英语期末试卷及答案,仅供参考。
一、指导思想:
(一)以教材和课程标准为依据,紧扣课本,突出基础知识和基本技能。
(二)系统归纳,分清脉络。
(三)针对考试题型,专项练习,有的放矢。
二、重难点分析:
1.单词的复习
七年级(上)词汇是英语学习的基础,因此要想方设法的搞好词汇的复习,把单词进行归类使学生容易掌握。
2、语法知识的复习
考试前需要复习的语法知识有:一般现在时、名词的复数形式、一般疑问句、特殊疑问句等。计划对语法知识进行全面的总结,并配合大量练习,大范围的让学生达到懂语法并且会用语法。由此,减少或解除学生心中模糊的知识。复习语法时,要注重引导学生记住结构,能灵活运用到实际生活中去,运用学过的语法写句子,写出简单的文章。
3.习题的选择:
精选部分试题进行强化训练,特别是学生容易错的,在复习中多加以巩固。
三、学情分析:
1.各班都差不多有一半学生的基础实在薄弱,学习成绩极端不理想;
2.优生人数较少,学生的解题方法与技巧掌握的不够好;
3.学习的写作与阅读练习与能力较弱;
4.班级女生学习成绩相对较高,男生成绩普遍低一点;.
5.少数学生特别是男生的书写不太好,还有一部分喜欢乱画。
四、复习时间安排:
本次复习时间(大致有三周),复习时以课本知识为主,兼顾习题。单词、语法、习题三项要彼此兼顾,要处理好三者之间的关系。基本以2节课一个单元的模式进行复习。
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七年级上册英语(北师大版)电子课本(最新)
北师大版是指以北京师范大学为基础、编写出版的各种教材和辅助教材。这些教材旨在为广大师生提供全面、深入、系统的知识和技能训练。下面小编为大家带来七年级上册英语(北师大版)电子课本,希望对您有所帮助!
一、简单句的成分及主谓一致原则
最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。
主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下:
1)一般动词在词尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;
2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;
3)以o结尾的动词一般加“-es ”,如:do-does, go-goes等;
4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等;
5)have的三单形式是has。
二、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)
冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。
1、定冠词the表示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。
2、不定冠词a, an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前。
3、不定冠词a, an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”。
三、助动词(do, does )的用法
只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例:
1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。
eg : I like English a lot.
Michael likes Chinese food very much.
2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do。例如把下列句子变否定句:
Kangkang likes math.----Kangkang doesnt like math.
They like sports.------They dont like sports.
3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句:
Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesnt.
Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they dont.
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(北师大版)七年级下册英语电子课本(高清版)
初中的课堂上,好成绩学生大多取决于在老师课堂上认真学习,研究透彻,这样课后就会少花些时间,在课堂好别走神,因为新知识和新内容比较多。下面小编为大家带来(北师大版)七年级下册英语电子课本,希望对您有所帮助!
北师大版是指以北京师范大学为基础、编写出版的各种教材和辅助教材。这些教材旨在为广大师生提供全面、深入、系统的知识和技能训练。
首先,北师大版的教材覆盖了各个学科领域,包括语文、数学、英语、科学、历史、地理、美术等等,可谓是涵盖面广泛。而且根据不同年级和教学要求,编写出版了多个版本的教材,如基础版、提高版、中考版、高考版等等,以适应不同层次的学生需求。
其次,北师大版的教材具有科学性和实用性。教材内容丰富,知识点齐全,重点难点透彻深入,对于学生的学习很有帮助。同时,教材还精选了大量有代表性的例题和练习,可以帮助学生巩固所学知识、提高应用技能、拓展思维能力。
最后,北师大版还提供了多种辅助教材,如习题集、试题集、教师用书、备课参考等,可以帮助教师和学生更好地应对教学和学习中的各种问题。同时,为了方便使用,北师大版教材和辅助教材都提供了电子版和纸质版两种形式。
因此,北师大版的出现为广大教师和学生提供了一系列丰富的教育资源和教学工具,为教育教学事业做出了积极的贡献。
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(北师大版)七年级下册英语电子课本最新大全
为大家整理了七年级下册英语电子课本,初中的课堂上,好成绩学生大多取决于在老师课堂上认真学习,研究透彻,这样课后就会少花些时间,在课堂好别走神,因为新知识和新内容比较多。下面小编为大家带来(北师大版)七年级下册英语电子课本,希望对您有所帮助!
学习目标
1. To talk about where people are from .
2. To talk about countries , cities , and languages .
3. To get some knowledge about geography in English .
4. To get information about different cultures .
学习内容
A. 主要句型:
1. Where is your pen pal from ? 你的笔友来自哪里?
2. She is from Mexico. 她来自墨西哥。
3. Where does she live ? 她住在什么地方?
4. She lives in Mexico City . 她住在墨西哥城。
5. What language does she speak ? 她讲什么语言?
6. She speaks English and Spanish . 她讲英语和西班牙语。
7. Does she speak French ? 她讲法语吗?B. 主要词汇:
Countries :Brazil , South Korea , Japan , The United States , Canada , Australia , Mexico , Argentina , China , The United Kingdom , France , Germany , New Zealand
Languages : Chinese , Japanese , German , French , English , Spanish , Portuguese , Korean
Other words : pal , pen pal , south , country , New York , Rio de Janeiro , Tokyo , live , language , easy , step , beginner , advanced , conversational , introduce , written , world , Ottawa , place , physics , enjoy , frequency , nationality ,
dislike
难点解析
1. To ask about where people are from .
询问人们来自哪里。
a. be from “来自”
(1)Where is your pen pal from ? “你的笔友来自哪里?”
(2)Mary and Tony are from the United States .
“Mary 和Tony来自美国。”
(3)I’m / I am from China . “我来自中国。”
b. come from “来自”
(1)Where do you come from ? “你来自什么地方?”
(2)Where does your pen pal come from ? “你的笔友来自哪里?”
(3)My pen pal comes from Korea . “我的笔友是韩国人。”
(4)They come from Russia . “他们来自俄罗斯。”
2. To ask about what languages people speak .
询问人们讲什么语言。
(1)What language do you speak ? 你讲什么语言?
(2)I speak Chinese . 我讲汉语。
(3)What language does your pen pal speak ?
你的笔友讲什么语言?
(4)He speaks Japanese and a little English .
他讲日语,也讲一点英语。
注意:“说”某种语言,要用“speak”. 不能用其他的动词。
3. To ask about where people live .
询问人们居住地。
(1)Where do you live ? 你住在哪里?
I live in Beijing . 我住在北京。
(2)Where does your pen friend live ? 你的笔友住在什么地方?
She lives in Washington . 她住在华盛顿。
注意:表示在某个城市,介词用“in”
如:in New York in Tokyo in Mexico City
4. I like going to the movies with my friends and playing sports .
like“喜欢”,后多跟动词ing形式。
如:I like listening to music !
My father likes watching TV.
Boys like playing balls.
5. Can you write to me soon ? 你可以快些给我写信吗?
write to sb . “给某人写信”
I write to my pen pal twice (两次)a month .
我每月给我的笔友写两次信。
Sometimes I write to my parents .
6. I enjoy physics class at school .
enjoy “非常喜欢”,指可以从中得到乐趣。
e.g. I enjoy listening to classical music .
听古典音乐是种享受。
He enjoys his meals . 他非常满意饭菜。
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人教版七年级上册英语练习题范本(精选8篇)
英语是欧盟和许多国际组织与英联邦国家的官方语言之一,使用非常广泛,那么七年级上册英语练习题怎么写呢?以下是小编准备的一些人教版七年级上册英语练习题,仅供参考。
()4.Iliketalkingonthephonewithmyfriends.__________.
A.Me,tooB.YouarerightC.Yes,IdoD.Ienjoy
()5.Excuseme,____doyousaythatinEnglish?
A.howB.whoC.whereD.which
()6.---DidyourparentsgotoclimbthemountainlastSunday?
----No,they_______wenttoseeafilm.
A.bothB.allC.eitherD.every
()7.CanI___yournewwatch?Sure.
A.lookatB.lookafterC.lookforD.looklike
()8.Jack_____doinghishomeworkateight.
A.finishB.finishsC.finishesD.don’tfinish
()9.___theboysenjoy____theWorldCup?Yes,they______.
A.Does,watching,doesB.Do,watch.Do
C.Do,watching,doD.Does,watch,do
()10.Hesays“_____”tohisparentsbeforehegoestobed.
A.GoodeveningB.GoodbyeC.GoingtobedD.Goodnight
()11.---Dad,____ismyMP3?----Iputitinyourdesk.
A.whatB.howC.whoseD.where
()12.Iwantto_____ateacherwhenIgrowup.
A.beB.doC.amD.is
()13.I’m____nextyear.
A.13yearsB.13yearC.13yearsoldD.13yearold
()14.There___fivepeopleinmyfamily.
A.isB.areC.haveD.has
()15.That’s____football.Ilikeplaying_____footballverymuch.
A.a,theB.a,/C.a.,aD.the,/.
()16.____you_____apen?
A.Do,haveB.Have,/C.HavedoD.AandB
()17.Heenjoys_____theradio.
A.tolistenB.tolistentoC.listeningD.listeningto
()18.Ioftenlistentothenews____theradio.
A.onB.inC.atD./
()19.Doyouknowtheteacher_____glasses?
A.hasB.haveC.withD.having
()20.“A”____thefirstletteroftheEnglishAlphabet.
A.amB.isC.beD.are
二、词形变化:
1.Iusually_______________(go)runningforanhour
2.He_______________(notplay)tennisonSunday.
3.She____________(like)readingabookafterschool.
4.Whoteaches_____________(they)physics?
5.Kitty_______________(notwear)glassesinclass.
6.Sheisanurse.She_________________(take)careofsickpeople.
7.David____________(have)adog.
8.Eddiedoesn’tknowhow______________(look)afterHobo.
9.Theyalways___________(go)outtohavedinner.
10.Emily_____________(be)agoodstudent.She____________(work)hard.
11.Manychildren_____________(love)fastfood.
12.I__________(notwork)inanoffice.
13.__________she___________(have)longhair?
14.Thecat____________(be)threeweeksold
15.You__________(be)lateforanhour.
16.___________(Daniel)fatherisadoctor.
17.Ilikeallmy_______________(lesson).
18.She______________(be)borninOctober.
19.Weoftenhave____________(we)dinneratmy___________(grandfather)home.
20.This____________(be)_____________(he)bag.
Unit1,7A
一、选择填空:BBBAA,AACCD,DACBB,ADACB
二、词形变换:
1.go2.doesn’tplay3.likes4.them5.doesn’twear
6.takes7.has8.tolook9.go10.is,works
11.love12.don’twork13.Does,have14.is15.are
16.Danel’s17.lessons128.was19.our,grandparents’20.is,his
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