为您找到与七年级政治下册期中考试相关的共200个结果：
面对即将到来的的期中测试，同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级下册政治期中考试题，希望会给大家带来帮助。
一、选择题(下列各题中只有一个最符合题意，请将答案的序号填写在表格的相应空格里。每小题2分，共30分)
1、孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句古诗告诫我们( )
①做人不可有耻辱感 ②不知羞耻，就永远不会有自尊
③知耻就会失去自尊 ④不知耻是可耻的
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
2、“不畏人知畏天知”，表明( )
A.自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的。
B.自我承认往往比他人和社会承认更重要。
C.自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事。
D.收礼被人知道否，有损自己的自尊。
3、“只要精神不滑坡，办法总比困难多。”这句谚语告诉我们( )
①有困难，就有解决困难的办法 ②在困难面前要不低头、不丧气
③要培养自强品质，努力战胜困难 ④困难只存在于思想中，现实中无困难
A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④
4、下列行为属于自强品质的是( )
A.在公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象。
B.不须扬鞭自奋蹄。
C.天生我材必有用。
D.主动制订自己一天的学习计划，合理安排时间。
5、毛主席在少年时就说过“自信人生二百年，会当水击三千里”，这表明( )
A.自信是人生成功的唯一条件。 B.过于自信是成功的阻碍。
C.自信的人很会游泳。 D.自信能使人干出一番事业，取得成功。
6、有一位哲人说过：“自尊心与自信心是相辅相成的，没有自尊心的人，绝不会有自信心。”这句话说的是( )
①自尊心与自信心紧密相连 ②有自尊心的人才会有自信心
③有了自尊心必定有自信心 ④没有自信心的人，还会有自尊心
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
7、“自己能做的事情，不要去麻烦别人。”在日常生活中，下列行为属于自立的表现是( )
①自己安排自己的学习时间 ②被征求意见时总是说“随便”
③作为班干部，能管理好自己负责的事情 ④走自己的路，让别人说去吧
⑤父母外出时，自己能做饭，料理自己的生活
A.②③④ B.①③④ C.①③⑤ D.①③④⑤
8、下列关于自强的说法正确的是( )
①是成功的阶梯 ②是进取的动力 ③其关键是扬长避短
④其捷径是战胜自我 ⑤要自强首先是要树立坚定的理想
A.①③④⑤ B.①②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②⑤
9、“别人与我比父母，我与别人比明天”是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊。农民工子女的呐喊体现的是( )
①嫉妒心 ②自信心 ③自弃 ④自强品质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10、下列体现对他人尊重的是( )
①课堂讨论中能够耐心倾听同学的发言
②听到别人对自己的批评总是非常生气
③在家里遇见父母的朋友能主动打招呼
④不愿和成绩差的同学交往
A.①②③ B.①② C.③④ D.①③
11、下列行为中属于有损人格，不自尊的是( )
①小王不小心踩了小李一下，小李眼睛一瞪：“你没长眼睛啊?”
②小张扶着盲人过马路，周围的人损来赞许的目光
③自己的衣服不如同学多，感觉低人一等
④作业写得不认真，主动向老师认错
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.②④
12、《三顾茅庐》讲述了刘备诚心诚意请诸葛亮出山的故事，赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的精神。这个故事告诉我们( )
A.固执的人定会赢得他人尊重 B.尊重他人，才能获得他人的信任
C.盛气凌人是丑陋人性的表现 D.乐观幽默的人能为朋友带来快乐
13、“最可怕的敌人，就是没有坚定的信念和顽强的毅力”。这句话表明，要自强必须( )
A.树立坚定的理想 B.对自己有信心
C.战胜自己 D.自己的事情自己做
14、自尊者豁达表现在( )
①自以为自己了不起 ②不会太在意他人的议论和态度
③对待别人的议论斤斤计较，得理不让人 ④保持适度的自尊
A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④
15、“天生我材必有用，千金散尽还复来”“东边不亮西边亮，黑了南方有北方”这些名句表明( )
①自信对一个人的成功十分重要 ②自信的人做事更有可能成功
③相信自己是一种信念，也是一种力量 ④只要自信，就能成功
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
二、情境分析题(阅读材料，回答问题，共20分)
1、材料一：据中国老龄科研中心统计，城市里30%的年轻人靠“啃老”过活，65%的家庭存在“啃老”问题。
材料二：“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
(1)材料一说明当代年轻人缺乏什么样的生活能力?(1分)
(2)我们为什么要培养这种能力?(5分)
(3)材料二中的诗启示我们应该如何培养这种能力?(4分)
2、材料一：小刚说：“我应该成为人人羡慕的人。我不可能在别人面前出丑。我必须永远高人一等。”晚年的爱迪生对下人说：“你们不要向我建议什么，任何高明的建议都超越不了我的思维。”
材料二：小玉因数学成绩不理想，课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的看法。
(1)材料一、二分别反映了什么心理现象?它们有何共同点?(4分)
(2)在日常生活和学习中，你打算怎样做一个自信的人?(6分)
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随着时间的流逝，期中考试即将到来，教师们要如何准备好试题内容呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级级政治下册期中考试题，希望会对大家有所帮助。
一、选择题
1-5：BADCA 6-10：DBBDC 11-14：BDDA
二、简答题
15、(1)法律有哪些特征?(共四点，4分)
①法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现;
②法律是由国家制定并认可的;
③法律是依靠国家强制力保证，
④法律对全体社会成员具有普遍约束力。
法律的作用有哪些?(回答上任意2点即可得2分)
①法律规定人们享有什么权利、应该履行什么义务，并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。
②法律具有协调人与人之间的关系，解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。
③法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。
(2)启示：
在日常生活中，我们既受到法律的保护，又受到法律的约束;
我们既享有法律赋予的公民权利，又必 须履行法律规定的义务。
因此，我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律，履行义务，又要依法行使和保 护自己的合法权益。
16、(1)班级和学校是我们学习知识、发展能力的场所。
(2)班级和学校是我们陶冶情操、培育品格的环境。
(3)班级和学校是我们培养兴趣和发展特长的园地。
三、材料分析题
17、(1)怒
(2)不同情绪会对人的身心健康和发展有不同的作用。(1分)
积极情绪，不仅有利于我们的身心健康，也对我们的学习、工作和生活有积极的作用，(2分)
不正常的、消极的 或不良的情绪则影响我们的身心健康，妨碍我们的学习、工作和生活。(2分)
(3)认知调节;理智控制;合理宣泄;心理放松;行为调节;理性升华等
四、实践探究题
18、(1) 个人与集体是相互依存的、密不可分的。
一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体。集体为个人的发展提供各种条件。
另一方面，集体由个人组成。个人的努力能促进集体的发展。
(2)学生：认真学习的责任
子女：孝敬父母的责任
(言之有理即可)
(3)坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益
(4)以集体利益为重，要反对小团体主义;
团结就是力量，要团结合作、相互关心、相互帮助;
要敢于竞争，还要善于合作;
要维护班集体的荣誉和利益;等。(言之有理即可)
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在即将到来的考试，同学们要如何准备复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级政治下册第七单元知识复习试题，希望会给大家带来帮助。
一、知识结构
7.1特殊保护
1、道德规范：是在社会生活中逐渐形成的，它对于调整人与人之间以及个人与社会之间的相互关系起着重要作用。
2、(必背)法律的显著特征：第一，法律是由国家制定或认可的;第二，法律是靠国家强制力保证实施的;(主要特征)第三，法律对全体社会成员具有普遍的约束力。
3、法律的内涵：法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
4、(必背)为什么要对未成年人给予特殊保护呢：(1)未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体。(2)家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。(3)由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。
5、(必背)两部专门保护未成年人的法律：《未成年人保护法》(1992年1月1日起实施)《预防未成年人犯罪法》(1999年11月1日起实施)。
7.2处处保护 (必须熟悉四大保护，懂得判断判断材料分别属于哪一种保护)
1、家庭保护的作用：家庭保护是未成年人保护的基础，家庭保护的作用是使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。
2、家庭保护的基本内容：①家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务;②尊重、教育和引导未成年人。
3、家庭保护的要求：①不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人和残疾未成年人;②不得使在校接受义务教育的未成年人辍学;③不得允许或迫使未成年人结婚和订婚等。
4、学校保护的基本内容：①全面贯彻国家教育方针，保证未成年人全面发展;②尊重未成年人的人格尊严;③尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生;④保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康等。
5、社会保护的基本内容：①保护未成年人身体的安全与健康;②保护未成年人的思想和心灵健康。
6、司法保护的基本内容：①审理未成年人刑事案件实行特殊制度;②对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针;坚持教育为主、惩罚为辅的原则;③依法保护未成年人的继承权、受抚养权等。
7.3自我保护
1、未成年人容易受到的侵害有哪些：溺水、触电、烧伤、交通事故;被人勒索、殴打、拐骗;性侵害;其他合法权益的侵害等。
2、谈谈中学生在日常生活中如何自我保护：(1)在家庭生活中学会防火、防水、防气、防盗的自我保护的方法和技巧。(2)在公共场所学会自我保护的方法和技巧：第一，严格遵守交通规则;第二，在体育活动中注意安全，做好准备活动;第三，发现险情，要量力而行;第四，预防精神污染，避免受毒害;第五，善于识别骗子的骗术，避免受骗上当。
3、当我们的合法权益受到侵害时应该怎么办?(必背)
当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是及时寻求法律帮助，通过合法的途径维护自身的权益。4、未成年人获得法律帮助的方式和途径有哪些?
获得法律帮助的方式和途径：诉讼途径、非诉讼途径、法律服务和法律援助等。(区分四种途径)
诉讼途径：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。
非诉讼途径：投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等。
法律服务的主要机构是律师事务所、法律服务所等。
△当打官司遇到困难时，还可以获得国家的法律援助。
二、专题训练
一、选择题
1.诉讼俗称打官司，可分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种。我们“打官司”应该去
A.公安局 B.人民检察院 C.人民法院 D.司法院
2.2010年，全国接连发生多起重大校园安全事件，给我们敲响了警钟。各地从城区到乡镇的中小学校、幼儿园，都立即行动起来，加强了对学生进行安全防范意识的教育，这是因为未成年人
①生活经验不足 ②生理、心里尚未成熟 ③没有任何辨别是非能力 ④缺乏自我保护能力
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
3.19岁的顾某为了“搞”到钱上网，先后对30名学生进行敲诈勒索，要物要钱，学生惧怕，不敢报告老师，亦不敢报警。终于，一名学生忍无可忍报告给老师。学校报警后，民警立案展开侦查。当顾某出现在网吧时，被守候的民警当场抓住。这说明
①学校要加强安全防范意识教育 ②未成年人要提高自我保护意识和能力 ③只要营造良好的学习环境，未成年人的合法权益就不会受到侵害 ④当自己的合法权益受到侵害时，要不顾一切地维护
A. ①②③ B. ②③④ C. ①② D. ②③
4.河南一名14岁的中学生李某因轻信网友的话来到某市，结果误入传销团伙，被传销人员控制。李某趁上厕所之机，把一张写有“我被人控制在这条街的××号，请帮我打110”字样的10元人民币扔出窗外，被人捡到并报警，因此获救。这启示我们
①网友都是骗子，绝对不能相信网友 ②要增强自我防范意识，不要轻信网络上的交友信息 ③未成年人都具有很强的自我保护意识 ④如果不慎误入险境，要保持冷静的头脑，学会运用最有效的救助方法
A. ①②④ B. ②③④ C .④ D. ②④
5.2011年2月25日，全国人大会表决通过的刑法修正案(八)，首次将飙车、醉驾列入犯罪行为，并规定了量刑标准。这次刑法修改增加的规定，只要有醉酒驾车、飙车的危险驾驶，即使没有造成严重后果，也将用刑法进行处罚。这表明
①我国法律是由国家制定或认可的 ②我国法律具有强制性 ③我国法律具有制裁功 ④我国刑法只对有醉驾、飙车的危险驾驶行为人具有普遍约束力
A.①②③ B. ①②③④ C. ②③ D. ①③④
6.2011年1月25日，中国社科院于建嵘开通微博呼吁“随手拍照解救乞讨儿童”，得到了网民的积极响应。今年“两会”期间，有人大代表提议，我国应该专项立法救助乞讨儿童。材料体现了对未成年人实施
A.司法保护 B.社会保护 C.学校保护 D.家庭保护
7.下列选项中，属于违反未成年人保护法中有关家庭保护规定的是
①“网吧”在非节假日时向未成年人开放 ②让在读初二的女儿辍学去做小保姆 ③父母为未成年人订立婚约 ④某单位招用辍学的不满16周岁的未成年人做工
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ②③
8.2010年7月23日，广东身政协原主席陈绍基因受贿案在重庆市第一中级人民法院判决，被判处死刑，缓期两年执行，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产。下列对此理解，正确的是
①法律是靠国家强制力保证实施的 ②法律是由国家领导人制定或认可的
③严重社会危害性是犯罪最本质的特征 ④违法行为要受到严厉的刑罚处罚
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③ D. ②③④
9.广东首创未成年人刑事案四分开制度。从2009年9月开始，广东对涉嫌犯罪的未成年人将实现分别关押、分案起诉、分案审理和分别矫正的“四分开制度”，这样就保障了未成年人在刑事司法的各个环节，都有专门的机构、专门的人员在专门的场所对其进行特殊保护，减少进入司法程序对未成年人产生的不良影响，以降低其再次犯罪的比例。这
A.体现对未成年人的司法保护 B.可以杜绝未成年人的违法犯罪
C.体现对未成年人的社会保护 D.可以迅速减低未成年人的犯罪行为
10.国家广电局发出通知，要求全国所有电视台在观众收视率最为集中的黄金时段，不得播放渲染凶杀、暴力题材的影视剧，而代之适合青少年观看的优秀影视剧。对这一举措，不正确的理解是
A.国家为未成年人健康成长创造良好条件 B.国家重视对青少年的教育、引导和保护
C.国家要求对青少年实施更好的家庭保护 D.青少年的健康成长需要国家给予特殊的关注
11.材料一： 2009年6月，中共中央纪委对天津市原市委、滨海新区工委书记兼管委会主任皮黔生利用职务上的便利，为他人谋取利益，收受巨额钱款;滥用职权，造成巨额国有资产损失。决定给予皮黔生开除党籍、开除公职处分;收缴其违纪所得;将其涉嫌犯罪问题移送司法机关依法处理。
材料二：2007年3月16日，十届全国人大五次会议高票通过《物权法》。
材料三：广东省公安厅在全省范围内开展了一次扫黄、禁赌、禁毒的专项打击活动，有效地遏制了“黄赌毒”的蔓延，社会风气得到了明显的好转。
请问：上述材料分别体现了法律的哪个特征?(6分)
12.材料一：有一项调查表明，有些网吧的经营者无视国家的有关法规，以营利为目的，允许青少年没有在监护人陪伴下进入网吧上网，而且传播黄色信息和其他有害信息，诱导青少年日夜沉迷于网上的娱乐活动。
材料二：2009年11月12日8点左右，广西贺州平桂管理区公会镇杨会村的绝大多数村民正在酣睡，突然“轰”的一声巨响将他们从梦中惊醒，一个非法鞭炮生产点发生了爆炸，现场一片火海。当地派出所的干警随后赶到现场，有13位伤者都是孩子，一些被全身烧黑、面目全非的小孩被一个个从着火的楼房中抱出来，小孩的哭声、大人的喊叫声响成一片。据了解，广西贺州鞭炮黑作坊童工凌晨三点起床，一天只挣一元钱，他们就是父母外出打工的农村留守儿童。这些孩子年纪小，父母不在身边，缺乏自我保护能力。这些悲惨事实，已经引起有关部门的高度重视。
材料三：2007年3月24日，佛山某中学高二一名男学生在下晚修回家路上，被两名歹徒打劫，因为该学生进行反抗，被歹徒用刀杀害。
阅读材料，请回答：
(1)为保护未成年人的健康成长，我国制定了什么专门的法律?(2分)
(2)为什么未成年人的权利需要法律的特殊、优先保护?(8分)
13.综合探究题：(14分)
材料一：初二学生小强是独生子女，从小娇生惯养，无心向学。父母离异后，小强主要跟着祖父母过日子，父母除了定期支付给小强一定的生活费用外，对他的学习、生活等其他方面不闻不问。
材料二：小强在校学习态度懒散，经常迟到旷课，学习成绩较差，因与同学打架，且屡教不改被学校开除。
材料三：小强离校后认识了网吧老板张某并经常光顾张某经营的网吧，而且留连网吧彻夜不归。
材料四：最后，小强因在网吧，滋事斗殴，把一网友打成重伤，人民法院少年法庭对小强的违法行为进行了不公开审理。
(1)请根据《未成年人保护法》的有关规定分析4个材料中的案例，并分别说明依据?(8分)
(2)为了防止这类事件重演，请你谈谈建议。(6分)(注意建议类题目的作答方式)
三、默写
(1)法律的基本特征是什么?主要特征是什么?(2)为什么要予以未成年人特殊的法律保护?
(3)我国有那两部专门保护未成年人的法律?(4)未成年人保护法赋予未成年人多少方面的保护?
(5)当我们的合法权益受侵犯时?我们应该怎么办?
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同学们在要把理论知识复习好的同时，也要多做试题，从中找出不足，下面是读文网小编为大家带来的关于七年级政治下册期末复习模拟测试卷，希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选项 C C A D C D C D A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选项 A B C D C D D C B D
题号 21 22 23 24 25 —— —— —— —— ——
选项 C C C C B —— —— —— —— ——
二、问答题
26、(1)在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
(2)①自尊的人能赢得他人的尊重。如果一个人自己不尊重自己，就谈不上尊重他人，也不会得到他人的尊重。②要想赢得他人的尊重，就要尊重他人。要尊重他人的人格，尊重他人的劳动，对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。要以自己的良好行为，赢得他人的尊重。
27、(1)德国人这样做的目的是让孩子从小学会自立，告别依赖。
(2)孩子做家务的好处：可以培养孩子吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人的品质，还能提高动手能力和解决问题的能力，增强自信心，培养责任心……
28、(1)开始时，国王在挫折面前采取了一种半途而废的态度，后来采取的是一种挑战的态度。
(2)如果国王没有改变态度，结果就会一败涂地，再也不能重新统治他的王国。
(3)启示：面对挫折有三种不同的态度，放弃、半途而废和迎接挑战。面对挫折，采取放弃和半途而废的态度都只能导致失败的结果，只有采取挑战的态度，才能战胜挫折，走向成功。就像那个苏格兰国王受到蜘蛛的启发而在挫折中奋起一样，屡败屡战，永不言败，直到成功。
29、(1)它们不能正确地认识和评价自己，她们所依据的事实都是虚假的。小鸡和小鸭总用自己的短处与对方的长处相比，其结果是缺乏自信。长颈鹿和绵羊总用自己的长处与对方的短处相比，其结果是过于自信，滋长了自傲自负的心理。
(2)启示：要正确地认识和评价自己，就必须以事实为依据，做到实事求是。既不能只用自己的长处与别人的短处比，也不能只用自己的短处与别人的长处比，否则，就无助于自己自尊自信品质的培养。我们要根据自己的实际不断调整参照的标准，全面地看问题，要比出努力的方向，比出信心与勇气，比出实际的进步和收获。
三、分析说明题
30、(1)共同反映了坚强的意志品质。
(2)坚强的意志是我们实现人生目标的保障。它有助于我们坚定正确的人生方向;走出失败的阴影;克服种种困难，形成良好的学习和生活习惯;成就一番事业。
(3)树立明确目标，为实现目标坚持不懈;从细微处做起，从小事做起;善于按照计划管理自己;在艰苦的环境中锻炼自己，面对困难不退缩。
(4)略(只要能体现坚强的意志品质的名人名言即可)
31、(1)一般违法行为：偷别人的手机和零部件卖。犯罪行为：参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤。
(2)一般违法行为和犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟。小丁放松了对自己的要求，漠视法律，在错误的道路上越走越远，最后受到法律的应有处罚。
我们要防微杜渐，预防违法犯罪的发生。当我们有不良行为、严重不良行为或是一般违法行为时，就要及时加以改正，避免走向犯罪的道路。我打算认真学习法律知识，从小树立法律意识，增强法律观念，做到学法、知法、守法、用法、护法，依法律己用法办事儿，并不断提高自己的道德修养，做有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。
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七年级下册政治的学习生活即将结束，同学们该如何准备复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级下册政治的复习提纲，希望会给大家带来帮助。
第七课 感受法律的尊严
1、什么是规矩?社会规则有哪些?P86-87
规矩，就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规则。
在生活中，调节我们行为的规则有 、 、 等多种。
2、为什么说社会生活离不开规则?(规则有什么重要性、作用?)P86
社会是由人集合而成的，社会活动是人的活动。人们活动的动机、目的往往不同，如果没有行为的规矩，各行其是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中。社会生活离不开规则，有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。
3、法律有哪些显著的特征?(为什么说法律是特殊的行为规范?)P87
与道德、纪律相比，法律具有三个最为显著的特征。
一是法律由国家制定或认可;
二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性;
三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。
4、我国法律的本质是什么?
我国法律的本质是人民意志和利益的体现。
5、我国法律的作用是什么?
①法律具有规范作用：它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。其突出的表现为：如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理。法律为人的行为提供一个模式、标准或方向，它还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
②法律具有保护作用：它是我们生活的“卫士”;是国家生活的保障;通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。
6、我们应如何对待法律?
①学法、守法、用法是我们应尽的责任;②爱法是我们应取的态度;③以守法为荣以违法为耻，是我们应树立的价值标准。
二、法不可违
1.谁都不能违法
(1)违法行为的含义及类别 凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。
(1)行政违法行为就是违反行政管理法律法规的行为。
(2)民事违法行为就是违反民事法律法规的行为。
(3)刑事违法行为就是违反刑法的行为。
民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，相对刑事违法行为而言，对社会危害性较小，因此称它们为一般违法行为。
2.犯罪必受惩罚
(1)犯罪的基本特征
第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。
第二，犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。
第三，犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。
(2)我国刑罚的种类
我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类
主刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。
附加刑，是补充主刑适用的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。
三、防患于未然
1、犯罪有哪些危害?P98
答：犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会，都有百害而无一利，要付出惨重的代价。
2、怎样加强自我防范，远离违法犯罪?P99
答：(1)自觉树立法律意识，维护法律尊严，自觉依法自律，做守法的人;
(2)加强修养，践行道德，做有道德的人;
(3)谨慎交友，防微杜渐，
(4)避免沾染不良习气，防患于未然，预防违法犯罪。
3、为什么要制定《预防未成年人犯罪法》?P99
答：保障未成年人身心健康，培养其良好品行，有效预防未成年人犯罪。
4、不良行为发展为违法犯罪的启示：P100
答：无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此，我们要自觉树立法律意识，依法自律;加强道德修养，从小事做起，防微杜渐，拒绝不良诱惑，预防违法犯罪。
第八课 法律护我成长
一、特殊的保护 特殊的爱p103_107
家庭保护和学校保护
1、什么是未成年人?(定义/含义/保护对象)
凡未满18周岁的公民都是未成年人。
2、为什么(国家/法律)要对未成年人进行特殊保护?(必要性)
①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
②未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。
③现实生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生
3、专门保护未成年人法律：《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》。
4、《未成年人保护法》的主要内容(我国对未成年人保护的四道防线)：分别是
家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
家庭保护：要求父母或监护人依法履行对未成年人的抚养，监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。 学校保护：要求学校等教育机构对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。 社会保护：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。
司法保护：要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门对未成年人实施专门保护措施。
二、善用法律保护自己p108_114
求助有路
5、我们维护权益的最有力的武器就是法律。
6、能够为我们提供法律服务和帮助的机构有：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。
7、维护合法权益的有效途径(手段)有：
(1)非诉讼手段，它是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括：
①通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体反映问题，寻求帮助，以解决问题; ②通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益。
(2)诉讼手段，俗称打官司，它是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。诉讼是维护
我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。
敢打官司
8、诉讼手段可分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。
刑事诉讼是依法揭露犯罪、证实犯罪、惩罚犯罪的活动;
民事诉讼是依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动;
行政诉讼俗称“民告官”，是依照司法程序解决行政争议案件的活动。
敢于斗争
9、 守法护法维权有什么重要性?
我们自觉依法律己、依法办事、依法维权，既能保护自己的健康成长，又能维护法律的尊严、社会的稳定。
10、为什么要同违法犯罪做斗争?(意义/重要性/必要性/义务/责任)
同违法犯罪行为做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。既保护自己健康成长，又维护法律尊严和社会稳定。
11、我们要如何对待违法犯罪行为?
①我们要善于用法律武器维护自己的合法权益，也要维护国家、集体、他人的合法权益，这是我们每个公民的义不容辞的责任。
②我们青少年在与其作斗争时既要勇敢，又要机智。力求在保护自己前提下，巧妙地将不法分子抓获。
12、怎样同违法犯罪做斗争?(方法/手段)我们青少年与违法犯罪分子作斗争的具体方法有：
(1)设法稳住歹徒，(2)记住歹徒相貌，车牌号码
(3)了解歹徒去向，(4)及时拨打“110”报警电话。(5)告诉老师、父母。
13、为什么要依法律己、依法维权、与违法犯罪作斗争?P113
答： ①我们自觉依法做事、依法维权，既能保护自己健康成长，又能维护法律的尊严，社会的稳定。
②违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为，同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体
公民义不容辞的责任。
14、青少年如何与犯罪分子斗争?P114
答：①我们青少年在与其作斗争时既要勇敢，又要机智。力求在保护自己的前提下，巧妙地将
不法分子抓获。
②许多事实告诉我们，面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，
及时拨打“110”报警电话等，都是行之有效的好方法。
15、未成年人应如何提高自我保护能力?
答：①提高警惕。保持高度警惕是避免侵害的前提。
②运用智慧保护自己。
③积极争取家庭、学校、社会等方面的保护。
④求助法律和有关部门保护自己的合法权益。
⑤敢于打官司。
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初一政治的复习资料有哪些呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级下册政治复习资料，希望会给大家带来帮助。
1、自立的含义：自己的事自己干。
2、依赖的危害：(1)依赖使人缺乏信心，缺少主见;(2)依赖使人懒惰(3)依赖有可能形成人格缺陷，甚至犯罪;(4)依赖使人丧失独立生活的能力，不能适应社会生活，甚至影响将来的就业。
3、自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖：
长辈的知识经验毕竟较多，生活阅历也丰富，看问题全面一些。青少年在遇到升学就业等重大问题时要多征求与听取他们的意见，作为自己解决问题的参考。
那种认为自立就是拒绝帮助，甚至跟父母对着干的行为，显得很不成熟，这样不利于自己的成长，自立应是自己既有主见，也善于听取别人的意见，善于接受别人的帮助。
4、我们如何克服依赖心理：(1)要充分认识到依赖心理的危害。学会独立地 思考问题，独立的人格要求独立的思维能力。(2)要在生活中树立行动的勇气，恢复自信心。(3)丰富自己的生活内容，培养独立的生活能力(4)向独立性强的人学习。
5、自立的重要表现是独立地生活。而要独立生活首先要明确自己的责任并勇于承担。
2.自立的表现有哪些? 7P34
答： (1)自己的衣服自己洗。 (2)自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴。
(3)自己骑自行车上学。 (4)自己乘火车去外地亲戚家。(5)自己去超市、书店，购买自己所需要的生活用品和文化用品。(6)家里打扫卫生、饭后洗碗，由我负责。(7)当东西丢了，我知道去哪里报失。(8)当父母病了，我能陪他们去医院，还能在家里照顾他们。(9)我是班干部，能够管理好自己负责的事情。(1答：)当父母工作忙或外出时，我能够自己做饭，料理自己的生活。
6、自立和自主的关系：自主是自立的前提，自立是自主的表现。
7、自立的重要性：
①我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，见风雨，见世面。②是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中
会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。
二、告别依赖，走向自立(如何做到自立?)
1.告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。
2.依赖思想的危害(为什么要告别依赖? )
答：(1)依赖思想对于自己的发展，是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。 (2)只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生 活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
3.独立地生活与一个人告别依赖走向自立有什么关系? 7P41
答： (1)告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。要独立生活。就要做到自己的事情自己负责。(2)我们面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能真正成为自立的人。
自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖
要自立就要明确自己的责任，并勇于承担自己的责任
4. 自己的事自己负责的前提是要自主。 (自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。)
5. 自立与自主的关系：自立的前提是自主，自主的表现是自立。
6.自主的含义及其重要性是什么? 7P42
(1)自主的含义:
答：自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。
(2)自主的重要性
答：自主，不仅是一种权利，更是一种能力。遇事没有主见.独立也徒有虚名。很难设想，一个没有主见的人.一个人云亦云的人，却能够承担自己的责任，能够在生活中自立。
7.培养自立能力，最基本的要立足自己当前生活、学习中问题，从小事做起，大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，才能逐步提高自立能力。(请你列举你生活学习中需要自己做的小事或遇到的问题)
8. 请你谈：你如何“告别依赖，走向自立”?
⑴从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖;
⑵学会自主，它是自立的前提条件;
⑶立足当前的生活、学习中的小事做起，
(4)大胆投身社会实践，多实践多锻炼。
第四课《人生当自强》
1、自强的含义：自强指积极向上，永不懈怠，依靠自己的努力奋发图强的一种精神。
1.什么是自强? 7P47
答： 一个自尊、自信、自立的人，必定对未来充满希望，永远向上，奋发进取，这就是自强。自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长有巨大的作用。
自强，进取的动力
自强是，通向成功的阶梯。
自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。
自弃与自强是对立的。
(2)自强的作用
答： ①自强是-个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。②自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，屡经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。
3.为什么说自强是通向成功的阶梯? 7P5答：
答：(1)一个人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主观上想不想自强，往往起着十分重要的作用。(2)无数成功者的经历，都生动地说明了自强的品质对于人生的重要意义。所以说，自强是通向成功的阶梯。
2、自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。
3、自强的作用：自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。
4.什么是自弃? 7P5答： 答： 自弃是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。
5.为什么说最大的敌人不是别人而是自己? 7P53
答：(1)自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。每个人都有自己的潜能和天赋，都能有所作为。
(2)许多人碌碌无为，原因固然是多方面的。其中，意志软弱，不能克制自己，不愿意抓紧时间学习和工作，不愿意为了长远的利益而牺牲眼前的享乐，是重要的原因之一
(3)自强的人都会面临放任自我这只拦路虎。只有战胜它，才会自强，才会进步。所以我们说人最大的敌人是自己。
1、生活中的强者是如何面对困难的?(7分) 一个自强的人会对未来充满希望和憧憬，不断为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而积极进取。哪怕是在前进的道路上遇到了重重阻力和艰难险阻，他也会凭借坚强的意志去克服，不达目的不罢休。材料中XXX正是因为自强、勇敢成为我们学习的榜样。
(1)张元忠的事迹告诉了我们什么道理?(2分) 告诉我们人生当自强
(3)读了张元忠的事迹后，你有何感悟和启发?(8分) 我们要向XXX学习，告别依赖与自弃之路，选择自立自强之路;要勇于并善于战胜自己的缺点;在困难和挫折面前不低头，做生活的强者;我们要从小培养自己的自立自强的品质，努力学习，奋发进取。
5、培养自强品质的方法和途径：(1)要自强首先要树立坚定的理想，它是自强的航标，同时还要不屈不挠地坚持，矢志不渝地奋斗;(2)战胜自我，自强的关键;(3)扬长避短，自强的捷径
6、说说自己如何面对“放任自己”这只成功路上的拦路虎：我们要增强对自己的的自控力,就是自己对自己进行监督、引导和催促。自我控制是克服自己惰性、弱点和不良习惯的保证。一个人若能学会自控，就能战胜自己的惰性、弱点和不良习惯，就能有进步，就会有所作为。作为青少年学生，年龄小，生活经验与阅历还不多，还很活泼好动，兴趣爱好广泛，尤其是对事物的判断能力还不强。因此，一定要多汲取别人的经验和教训，多听别人的批评意见，并能提高自控能力，这样才会健康成长。
7、自强精神的表现：在困难面前不低头，不丧气;自尊自爱，不卑不亢;勇于开拓，积极进取;志存高远，执著追求;等等。
8、要自强，首先就要树立坚定的理想。为人生的理想执著追求，是所有自强者的共同特点。
9、人最大的敌人不是别人，而是自己。能够战胜自己的人，必定能自强。
10、许多人无所作为的重要原因：意志软弱，不能克制自己，不愿意抓紧时间学习和工作，不愿意为了长远的利益而牺牲眼前的享乐，是重要的原因之一。
11、善于克服自己的弱点，最重要的是：重在行动，坚持不懈。
12、人们把自己的创造潜能挖掘出来的条件和关键性的因素是：具有开拓进取的精神和勇气。
13、锻炼意志的诀窍：学会战胜自己。自强的内容：自强包括三个方面的意思：就是自尊、自信和自胜。
14、自强与自主的关系：自强首先要求自主，确立靠自己不靠别人的观念，与一味依附别人的奴化心理彻底决裂，与依赖别人恩赐的侥幸心理划清界限，把争取个人利益和幸福放在自己努力的基础上。
15、弱点和缺点的区别：弱点，也就是我们常说的缺点，指的是人格上的、态度上的东西，如是马虎、懒惰、怕吃苦、爱炫耀、贪图享受等等。而短处是从天赋上去说的，它是与生俱来的。比如有的人擅长运动而不擅长表演，有的人长于形象思维而短于逻辑思维等等。
16、如何正确看待知足常乐：(1)在竞争激烈的当今社会，只有勇于开拓进取、要强、不满足，才能充分发掘人的潜能，促使人在学习和工作等方面不断进取，不断取得新的成绩，做出新的贡献。(2)“知足常乐”如果的指在生活上不贪图享受，永葆艰苦奋斗精神，无疑是正确和必要的;但如果是指在学习和工作上满足于一时的成绩，则不可取的。正确的态度是永不满足，与时俱进，“更上一层楼”。
17、明确目标的重要性：任何人做任何事情都必须有明确的进取目标。确立目标是开拓进取的前提。有了目标才能使人方向明确，并全力以赴地为之努力。否则，要么精神空虚，无所事事，一事无成;要么盲目蛮干，劳而无功。
18、怎样对待自己的缺点和不足：我们不怕有缺点，犯错误，也不怕困难和失败。如果我们能够认真总结教训，提高认识，寻找发生困难导致失败的原因，并扬长避短，就一定能克服缺点，避免错误，走向成功，化腐朽为神奇。
19、人为什么要有要强精神?但又不能过分要强：(1)要强是一种好胜心强、不甘落后的心理。我们总想在学习上名列前茅，在劳动中干得出色，在体育比赛中争得冠军，在社会中做出贡献……这都是要强的表现。要强是开拓进取品质的幼芽，是一股锐气、一股勇气、一种强大的力量。正是因为要强，遇到事情才有争胜的愿望，遇到困难才敢去硬碰，遇到强手才愿意去一比高低;也正因为要强，才渴望去做前人没有做过的事，开辟前人所没有走过的道路。因此，我们必须具有要强精神。
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复习是提高政治学习成效的重要因素，在即将到来的期末，同学们要好好准备，下面是读文网小编为大家带来的关于鲁教版七年级政治下册教材知识点总结，希望会给大家带来帮助。
一、1、情趣有雅俗之分。P39--40
高雅情趣：是健康、科学、文明、向上的情趣，它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
庸俗情趣：是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。 2、高雅情趣的影响。(为什么要培养高雅情趣?高雅情趣的作用。)p41 ①高雅情趣有益于身心健康。 ②有助于开发智力和激发创造力。 ③有助于提高道德和文化修养 *3、中学生应该怎样培养高雅情趣?p42--46 ①以乐观的态度对待生活。我们要热爱生活、热爱生活，以宽广的胸怀对待困难与挫折，对生活充满热爱和激情，从日常的平凡小事中培养自己的高雅情趣。
②增强好奇心，培养广泛兴趣。高雅情趣通过一个人广泛有益的兴趣爱好表现出来，广泛有益的兴趣爱好，又可以把一个人的情趣陶冶得更加高雅。我们应由好奇心开始，培养广泛有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣。
③避免盲目从众，杜绝不良嗜好。要不断提高自己的判断力，不断提高独立思考和自我控制能力，避免盲目从众。还要学会拒绝干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西。
④丰富文化生活，提高审美能力。丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。我们要拓展文化领域，积极参加各种文体活动，使自己的文化生活越来越丰富，不断提高审美能力和欣赏水平，使我们的情趣更加高雅。 四.好奇心的作用p43 1)积极的作用：.好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，获得新的感受，给我们的学习和生活增添情趣。
2). 消极作用：好奇心如果把握不好，也可能会影响正常的学习和生活。) 五.好奇与兴趣、(高雅)情趣之间的联系p44
好奇是兴趣的开始，我们应该由好奇开始，培养广泛而又有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣。
1).不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好;
2).不利于高雅情趣的培养，也会影响我们的个性发展，有的还直接影响身体健康。 七.怎样避免盲目从众，杜绝不良嗜好?p45 1).不断提高自己的判断能力，不断提高独立思考和自我控制的能力，避免盲目从众; 2).还要学会拒绝，对于干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西，我们要果断的说“不”。
二、*1、不良诱惑的危害性。P54
①不良诱惑会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康。
②会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展。
③使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走向违法犯罪的道路。 *2、青少年怎样自觉抵制不良诱惑?p55--56 ①提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象迷惑，防止上当受骗。 ②克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。
③运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们的成长环境。 3、法律的基本特征：p58
①由国家制定或认可 ②靠国家强制力保护实施
③对全体社会成员具有普遍约束力。
*4、一般违法行为与犯罪行为的异同p58--59。 区别：
一般违法行为：对社会危害性不大，尚未触犯刑法，应承担民事责任或受到行政制裁。 犯罪行为：对社会危害性大，触犯了刑法，应受到刑罚处罚。 联系：
①一般违法和犯罪都不同程度的损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规。
②有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。
③一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 *5、青少年怎样预防违法犯罪行为的出现?p60--61
1)预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起。
2)从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，防微杜渐，防患于未然，使自己健康成长。
三、1、青少年为什么受法律特保护?p63--64 1)未成年人正处在生理、心理发展的重要时期，各方面都还不够成熟，辨别是非能力不强。
2)法律意识和自我保护能力不强，容易遭受不法侵害。
3)我们是党何国家的希望，是中华民族的希望，我们的健康成长，关系着民族的振兴、国家的富强
2、我国专门制定的保护未成年人的法律：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。P66 3.自我保护的方法和技能(看熟即可)p69--70
①当自己的合法权益受到来自家庭、学校和社会上的民事侵害，侵害的程度又较轻时，可以：一、宣传法律知识、协商和调解;二、申明自己某一或某些权益是合法的，是不许侵犯的。
②当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，我们要依靠自己的智慧迅速而准确的作出判断，采取机智灵活的方法与其斗争。一、有能力将其制服时，要勇敢的同其搏斗。二、没有能力将其制服时，可采取A.呼救法B周旋法C拨打“110”报警法D实施正当防卫
4.获得法律帮助的方式和途径(看熟即可)p73--74
① 遇到不法侵害时，要学会求得法律的帮助。能给我们提供法律服务和帮助的机构有律师事务所、公证处、法律服务所等。 ② 自己的合法权益受到侵害，我们可以考虑通过非诉讼途径加以解决，它是我们维护合法权益常用的有效手段。③当通过非诉讼以及其他方式仍不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益时，我们就要勇敢的到人民法院状告侵权者，通过“打官司”讨回公道。这是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的途径。
3)如果有经济困难，我们可到法律援助中心申请法律援助。
四、1、真善美的积极影响p82。 1)净化人们心灵
2)促使人加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，
3)利于形成良好的社会风尚。 2、假恶丑的消极影响。P84 ①危害社会秩序，败坏社会风气
②会使一些人价值观发生扭曲，铤而走险，违法犯罪。
③腐蚀未成年人的心灵，导致少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪的道路。
*3、明辨是非善恶对我们的影响。(为什么要明辨是非善恶?)p85--86 ①只有明辨是非善恶，才能把握自己的生活方向，实现积极向上的人生目标。
②才能在生活中自觉用道德和法律约束自己的行为，过积极健康的生活。 ③才能积极同丑恶现象作斗争，使自己逐步成为一个正直的人。
*4、面对生活中的是非善恶，我们怎样做出选择?p87--88
(1)明确正确的判断标准，既包括道德标准，也包括法律标准。
(2)还要不断提高辨别能力。还要增强自控能力。
(3)正确的行为，必须坚持;错误的行为，坚决摒弃。
五、*1、怎样学会对自己的行为负责?p92--95 ⑴对自己行为的后果做出正确的判断。 ⑵我做事我负责。
①增强责任意识，承担起自己的责任，做好自己应该做的事。
②如果意识到自己的行为可能会对他人和社会带来损害，就要控制自己，坚决不做。 ③如果自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正。
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同学们在除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级政治下册第三单元测试题，希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题。(每题2分，共40分)
BBDBA BBBDC AADDA DBCDC
二、判断分析题。(10分)
21、这种说法是正确的。(1分)因为挫折是人生的一部分。(2分)①虽然人人希望时时幸运、事事顺利，但是，这毕竟只是人们的一种良好愿望。从古到今，没有哪一个人能不经历挫折和失败。(3分)②人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。(3分)③所以说，挫折是人生的一部分，我们青少年要学会战胜挫折，才能走向成功。(3分)
22、(1)这个寓言给我们的启示是：我们要在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动，否则会在犹豫不决中错失良机，导致失败。(2分)
(2)①对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识，在困难面前，才不会退缩和逃避，而是迎难而上，勇往直前。②能在复杂的情境中冷静地迅速地判断发生的情况，毫不迟缓地采取坚决的措施和行动，处事果断。③在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。面对胜利和成功，不骄傲、不自满。④能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。(每点3分)
三、材料分析题(37分)
23、(1)第一个人在挫折面前现得胆怯、懦弱，主动放弃了奋斗目标，说明他是一个放弃者。
第二个人在挫折面前也能搏一阵，但是他容易屈服于新的或更大的困难和挫折，不能坚持到底，
这说明他是一个半途而废者。
第三个人将会勇敢面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。他善于把前进道路上的绊
脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生，这说明他是一个挑战者。 (2)对待困难和挫折的态度不同，结果就会不同。要勇敢地面对挫折，做困难和挫折的挑战者。
24、(1)能坚持正确的人生方向;帮助我们走出失败的阴影;形成良好的学习习惯;成就一番事业等。
(2)必须树立明确的目标，从细微之处做起，从小事做起;应善于管理自己;要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
四、探究与实践(13分)
25、(1)如“让挫折在我面前让路”“磨砺意志，战胜挫折”等。
(2)我国的李时珍为了编写《本草纲目》，跋山涉水，风餐露宿，历尽艰辛，尝遍百草，花了整整27年，才编写成这本巨著。
(3)树立正确的人生目标;正确认识挫折,采取恰当的解决办法;激发探索创新的热情;学会自我疏导。
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想要学好政治，同学们要多加练习，下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级政治下册第三单元综合测试题，希望会给大家带来帮助。
一、1.A 2.A 3.C 4.D 5.D 6.C 7.A.8.D 9.A 10.A 11.B 12.B
13.C 14.C 15.C
二、16.(1)成绩好的同学，在学校期间几乎没有在学习上遇到过什么挫折，所以感觉到什么事情都会一帆风顺，没有磨练自己的意志，所以一旦到了社会上，遇到困难之后就会出现材料中的情况。(2)成绩差的同学，在学校期间会遇到很多很多学习上的困难和挫折，无形中就锻炼了他们克服挫折的能力，增强了意志力，到社会之后，遇到困难就会迎刃而解。
17.(1)说明在我们同学中，还存在承受挫折能力不强的现象。(2)人们承受挫折的能力不同。如果缺乏生活磨练，缺乏对自己的正确认识，缺乏对挫折的科学认识，缺乏乐观的生活态度，缺乏远大的理想，就会产生“三弱”现象。(3)树立正确的人生理想，积极应对挫折的考验，善于吃一堑、长一智。掌握战胜挫折的方法，做生活的强者。
18.甲同学在学习上表现出意志比较薄弱的表现，因为他遇到难题时，虽然也想自己做出来，可后来还是去找同学帮助，抄袭更不对。乙同学也属于意志薄弱的表现，因为他只有决心，没有行动，不能坚持。丙同学的意志比较坚强，因为他有了独立性和自制力。丁同学的意志是坚强的，因为他能严格要求自己，先做完作业，再做别的。(只要学生言之有理且符合题意即可。)
19.(1)答案合理即可。(2)青少年培养和锻炼自己的意志，必须树立明确的目标;要从细微之处做起，从小事做起;应善于管理自己;要主动在艰苦的环境中锻炼自己等
20.(1)患难可以试验一个人的品格;非常的境遇方才可以显示出非常的气节;„„命运的铁拳击中要害的时侯，只有大勇大智的人，才能够处之泰然 。 ——莎士比亚 成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。 ——何怀宏
悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。 ——汪国真
人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。 ——(俄)涅克拉索夫
人生的意志，不能受社会的压力而软弱，也不能受自然的压力而萎缩，应当天天站得笔直的、轩昂的，但不是骄傲的。这就是我的人生。 ——彭相山
(2)(3)略(此题只要回答合理即可)
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单项选择题
1、中学生遇到情绪不好的时候，可以采取哪些措施来调节自己的情绪
①听音乐，转移注意力 ②踢足球，合理发泄自己的情绪 ③乱摔东西，发泄心中的不快 ④与同学聊天，向他人倾诉 ⑤记日记，主动控制情绪
A.①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②③⑤ D.①②④⑤
2、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这告诉我们：同学之间的交往应该
A.激烈争斗 B.无需合作 C.很难相处 D.团结合作
3、毛泽东同志所具有的“红军不怕远征难，万水千山只等闲„„更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的革命乐观主义精神，正是他领导红军战胜艰难困苦，取得长征胜利的重要心理因素。这说明
A.情绪往往随着个人际遇的变化而变化
B.不同情绪会对个人智力发展产生不同影响
C.积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力
D.消极情绪能够抵制人的活动能力
4、“人生是一串无数的小烦恼组成的念珠，乐观的人总是笑着数完这串念珠。”大仲马的这句名言对我们的启示是
A.人生是场灾难，因此要数念珠求神灵保佑
B.人生的旅途是无边的苦海，要知足者常乐
C.要以乐观、幽默、向上的生活态度来对待人生
D.对烦恼和苦难要抱着无所谓的态度
5、爱迪生从小就具有极强的好奇心。在他很小的时候，对母鸡孵小鸡十分好奇，于是自己就找来了些鸡蛋，趴在上面学起孵小鸡来了，就是这种强烈的好奇心，引导着爱迪生去研究、探索、创造和发明。这说明
A 好奇心会让人闹笑话、出洋相
B 好奇心是人们认识事物、探究各种奥秘、开启创造力的巨大动力
C 凡小孩都有强烈的好奇心
D 只要有了好奇心就能够去研究、探索、创造和发明
6、期中考试就要到了，老师说期中考试后学校要评出“学习标兵”，苏亮同学想：要是评不上学习标兵多没面子啊!但又害怕自己考不出好的成绩。作为苏亮的同学，告诉他应该这样做
A.考试的时候，遇到不会做的就偷看课本或同学的答案
B.努力学习，认真完成作业，考前充分复习，不懂就问
C.考前多向老师询问，打探考题出题的范围
D.让老师在改卷时多给加些分数
7.青春期的身体变化主要表现在哪些方面 ( )
1.身体外型的变化 2.身体内部器官的完善3.性机能的成熟 4.身高体重的变化 A.1、2、3 B.2、3、4 C.1、 2、 4 D.1、2、3、4
8.古语 “风声鹤唳，草木皆兵”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“漫卷诗书喜欲狂”分别表达了哪些情绪?( )
A.喜、怒、哀、惧 B.喜、惧、哀、怒C.怒、惧、哀、喜 D.惧、怒、哀、喜
9.如果我们在进人考场参加一场重要的考试时，感到心理很紧张，可以反复地提醒自己说：“一定要沉得住气，千万不要紧张，会考好的。”这种调节情绪的方法叫做( )
A.合理发泄情绪 B.进行自我暗示 C.转移注意力 D.心理换位
10、《巴黎圣母院》中描写了一外貌奇丑无比的敲钟人，但他善良、勇敢、热情，几乎所有的读者都对他有好的评价，而没有感到厌恶和憎恨。这告诉我们
(1).一个人的美不仅是外表的美，还包括内在的美
(2).内在的美对外在的美起促进作用
(3).我们不仅要注重外表的美，更要注重自己内在的素质
(4).认识自己，不仅要看自己的外在形象，还要认识自己的内在形象
A.1、2、3、4 B. 1、3 C .2、3、4 D.3、4
11、青春期会出现许多烦恼，也会出现一些心理冲动(如情绪上的冲动、性冲动等)。下列属于克服心理冲动的有效办法是( )
①提高自己的控制力②自我暗示③换位思考④幽默化解
A、①②③ B①②④ C、②③④ D、①②③④
17、小华上初中以后，常常喜欢在女同学面前表现自己，想引起她们的注意，对自己产生好感，所以在生活和学习中常常分心，他想努力控制好自己，却又做不到。时间一长便产生了郁闷、焦虑等不良情绪。对这一现象认识不正确的是
①小华出现了性发育成熟与性心理相对幼稚的心理矛盾，这是青春期心理变化过程中的正常现象
②小华应寻求老师、家长的帮助，努力调控好心理矛盾，尽快克服心理烦恼，否则会影响身
心健康发展
③小华道德品质有问题，心理不健康，应受到严厉批评
④“小华现象”是青春期生理发育和心理变化过程中的正常现象，是不能改变的。
A①③④ B③④ C①②④ D①②③
二、判断题
( )1、你希望别人怎样对待你，你就得怎样对待别人。
( )2、异性同学单独出游或独处有利于培养之间的感情。
( )3、尊重真诚是交往的前提。
( )4、进入青春期我们面临着心理上的许多矛盾，我们要学会自己解决，不能借助外在的力量。
( )5、面对同样的环境人们产生的情绪是一样的。
三、辨析题
1.情绪的产生和变化是没有原因的。
2.我们正处于青春期，因此男女同学不能交往.
3.喜怒哀乐是自己的事情，不用管别人的感受，该笑就笑，该哭就哭。
4.进入青春期，我们会产生一些烦恼或苦闷，有时还易冲动，面对这些，我们做的只能是顺其自然。
四、亲临其境
育才中学的“沟通无限”信箱接到这样一封来信：
你好!
我是一名初中生，脑子不笨，立志努力学习成为有所作为的人。可我情绪变化太大，喜怒无常。这既影响了学习，又影响了我和同学间的关系，为此我非常苦恼。有的同学说我脾气古怪，患了“冷热病”。确实，我高兴时有说有笑，精神抖擞，洋洋自得;但一句话不顺耳、一点小事不顺心，我就会立刻心烦意乱，焦虑不安，自觉太无能，心情压抑。我知道自己这种“冷热病”不利于学习和身体健康，可不知道如何控制。一想起这事，心里就烦透了。沟通无限的朋友，能帮帮我吗?
刘 凯
结合来信内容思考并回答下面的问题：
1.刘凯心烦的原因是什么?
2.请你帮他想办法走出困境。
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为提高政治成绩，同学们要如何准备复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于苏人版七年级政治下册课本知识整理及考纲要求，希望会给大家带来帮助。
1、“我们唱着‘东方红’，当家作主站起来。我们讲着春天的故事，改革开放富起来。继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来!”
① 中国人民从什么时候当家作主站起来?1949年10月1日。其标志是中华人民共和国的成立。
是什么历史事件让中国人民当家作主站起来?新民主主义革命的胜利。
② 改革开放开始的时间：1978年12月。标志：十一届三中全会的召开。
③ 我国现在正处于怎样的新时代?社会主义现代化建设的新时期。
④ 这首歌反映了中国共产党领导人民走过了怎样的奋斗历程?
1921年中国共产党宣告成立，领导中国人民经过二十八年的欲血奋战，在1949年取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，建立了人民当家作主的国家政权。到1956年底完成了社会主义改造，建立了社会主义经济制度，开始了社会主义社会，我国人民从此进入了社会主义建设时期。1978年十一届三中全会的召开，我国实行了改革开放的伟大战略决策，我国走上了强国富民之路，我国进入了建设中国特色社会主义的历史新时期。
2、改革开放的重要意义：
① 改革开放是我国的强国之路，是我国社会主义事业发展的强大动力。通过改革，建立和完善与当代先进生产力发展要求相适应的社会主义市场经济体制，并相应地改革政治体制和其他方面体制，从而促使经济和社会全面、快速、持续发展。通过扩大对外开放，积极引进国外的资金、技术等一切先进文明成果，积极参与国际经济合作与竞争，从而增强我国自力更生、开拓创新的能力，加快我国现代化建设的步伐。
② 改革开放是我们的富民之路。改革开放的一系列政策，为人们开辟了广阔的致富道路。 ③ 改革开放改变着人们的思想观念和人生追求。人们的人才观念、就业观念、消费观念和价值观念不断更新，民主意识、法律意识、竞争意识和创新意识不断增强，对推动社会全面进步、人的全面发展起着重要促进作用。
3、全面建设小康社会的奋斗目标主要包括哪些方面?(这种小康社会的基本特征)
全面建设小康社会的奋斗目标涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、实现生态文明等几个方面，最终使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
4、为什么要提出全面建设小康社会的奋斗目标?
① 我国目前达到的小康只是低水平、不全面、发展不平衡的小康。与发达国家相比，我国经济发展水平、人民生活水平还有很大的差距。特别是地区之间、城乡之间的发展还很不平衡。
② 全面建设小康社会是社会主义的本质要求。
③ 全面建设小康社会是实践“三个代表”的重要体现。
④ 全面建设小康社会是实现社会主义现代化，促进我国经济社会全面发展和构建社会主义和谐社会的客观需要。
5、怎样全面建设小康社会，应从哪些方面作出努力?
① 通过改革开放，使经济更加发展，使家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活。 ② 大力加强民主政治建设，使社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。
③ 全面建设小康社会，必须大力发展社会主义先进文化，切实加强社会主义精神文明建设，使全民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高。
④ 不断增强可持续发展能力，使生态环境得到改善，资源利用率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
⑤ 必须依靠全国人民的团结奋斗，必须充分发挥全体人民的积极性、创造性。
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初一的政治课程即将学完，同学们要准备哪些期末考试题来应对即将到来的期末考试呢?下面是读文网小编为大家带来的关于粤教版七年级政治下册期中考试试题，希望会给大家带来帮助。
1B 2C 3D 4C 5D 6C 7C 8D 9B 10D 11C 12B 13B 14C 15C 16B 17B 18B 19B 20B 21B 22CD 23ABC 24AD 25ABCD 26ACD 27ABCD
28.(1)正确认识人与自然的关系;珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责
(2)一些工厂将未经处理的污水直接排入江河。污染了河水，对人们用水，鱼类的生存等造成危害。我们要保护环境，保持水资源，坚决同破坏环境的行为作斗争。
29.(1)小强应该有自强精神，正确认识自己，克服自卑心理，奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拚搏。
(2)志存高远;勇于面对困难，做生活的强者;在磨砺意志中自强进取。
(3)放下思想包袱，树立自信心。从现在做起，将精力放到学习上。
30.(1)坚强的意志是一个人走向成功的保证。
(2)从小培养自己具有坚强的意志，有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。
(3)明确提出锻炼意志的任务。培养良好的行为习惯。培养自我控制、自我调节的能力。持之以恒，善始善终。
31.(1)人生难免有挫折
(2)冷静对待。自我疏导。请求帮助。心理换位。精神升华。
(3)追求积极向上的人生目标。保持积极乐观的人生态度。充分利用有限的今天。
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七年级政治的期中考试即将到来，同学们要准备哪些期中考试题来练习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于粤教版七年级政治下册期中考试题，希望会给大家带来帮助。
1B 2C 3D 4C 5D 6C 7C 8D 9B 10D 11C 12B 13B 14C 15C 16B 17B 18B 19B 20B 21CD 22ABC 23AD 24ABCD 25ABCD 26.(1)正确认识人与自然的关系;珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责 (2)一些工厂将未经处理的污水直接排入江河。污染了河水，对人们用水，鱼类的生存等造成危害。我们要保护环境，保持水资源，坚决同破坏环境的行为作斗争。
27.(1)小强应该有自强精神，正确认识自己，克服自卑心理，奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拚搏。 (2)志存高远;勇于面对困难，做生活的强者;在磨砺意志中自强进取。 (3)放下思想包袱，树立自信心。从现在做起，将精力放到学习上。
28.(1)坚强的意志是一个人走向成功的保证。 (2)从小培养自己具有坚强的意志，有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。 (3)明确提出锻炼意志的任务。培养良好的行为习惯。培养自我控制、自我调节的能力。持之以恒，善始善终。
29.(1)珍爱生命，保护地球。(答案不限，符合题意即可)
(2)青春是人生的重要阶段，在青春时期，我们应该有新的变化：珍惜青春，克服依赖心理，培养坚强意志，不断接受挑战，从而迈向成功，翱翔天际。
(3)正确认识自然的关系;珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责;善待其他生命
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七年级的政治期末考试即将到来，教师们要如何准备期末试题的内容才能提高同学们的学习成绩呢?下面是读文网小编为大家带来的关于粤教版七年级政治下册期末试题，希望会给大家带来帮助。
A B A B C A C B A B C A
BDADA
DADBCC
×
√
√
×
×
×
×
×
√
×
三、理解与说明(22分)
1、一群动物举行比“大”竞赛。公牛走上擂台，台下一片呼声：“大!”大象登场表演，台下又一片呼声：“大!”青蛙看在眼里，很不服气，跳上一块巨石，鼓起肚皮，神采飞扬地高喊：“我大吗?”“不大!”传来一片嘲讽之声。青蛙继续鼓肚皮，“嘭”的一声，肚皮破了。
(1)你怎样看待青蛙的行为?(3分)
答：青蛙自高自大，不自量力。
(2)有青蛙这样心理的人有什么特点?(3分)
答：自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。
2、一位著名的体操教练到一所业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子身体条件都很好，在技术上也各有特长，实在不分上下。于是这位教练二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立，而他却走到
几十米之外跟别人聊天去了。时间一分钟、一分钟地过去了。。。。。。
(1)请把故事续写下去。(4分)
答：几十分钟过去了，多数队员坚持不住而停止了倒立，只有少数队员咬紧牙关坚持着，教练走过去选出了自己满意的队员。
(2)根据你的理解，说明教练为什么要这样做?(2分) 答：考察队员的意志是否坚强。
(3)教练要选出什么样的队员?(3分)
答：身体条件好，竞技条件好，心里素质尤其是意志品志也强的队员。
(4)你从这则材料中受到了什么启发?(3分)
答：坚强意志的重要性或打算怎样培养坚强意志。
3、有人说：“挫折是人生的一部分，任何人都无法避免。所以心理上有没有准备都是一样的，自认倒霉，听天由命吧。”
这种观点是否正确?说明理由。(4分)
答：这种观点不正确，如果人们对挫折早有预见、思想准备，随时准备迎接困难与失败，承受挫折的能力就强。如把事情想的一帆风顺，对可能出现的困难没有思想准备，一旦受到挫折会难以接受。
四、探究与实践(18分)
(一)平日里，我们经常会遇到一些不顺心的事：学习成绩达不到自己的目标：没有考上理想的学校，交不到知心朋友，受到同学的讽刺等。
(1)你最近有哪些不顺心的事?(2分)
答：略!
(2)你认为应当怎样排解这些不顺心的事?(6分)
答：正确认识不顺心的事，冷静分析事因，对症下药，学会自我疏导，转移注意力，及时将消积情绪转化为积极情绪。
(二)小芳是一个只有13岁的女孩。父亲不幸去世后，她随母亲来到继父家生活。继父家还有一个小弟弟。小芳刚读完五年级，继父就不让她上学，把她送到一家理发店当学徒。小芳几次哭着找继父，要求让她上学，可是继父以家中困难为由不让小芳上学。小芳向当地妇联反映了情况，妇联的工作人员多次上门做耐心细致的工作。小芳的继父最终愉快地同意小芳继续上学。
(1)小芳继父的行为违反了哪部法律的规定?(2分)
答：《中华人民共和国未成年人保护法》。
(2)小芳维护自身合法权益的举动，对你有什么启示?(4分) 答：青少年要增强自我保护意识，当自身合法权益受到侵害时用法律手段维权。
(3)如果妇联的协调还不能解决小芳的问题，请你给小芳出个主意。(4分)
答：通过诉讼方式解决问题，如无力支付法律服务费用，可到法律援助中心请求援助。
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在即将到来的七年级政治期末考试中，教师们要如何准备期末检测试题呢？下面是读文网小编为大家带来的关于鲁教版七年级政治下册期末检测试题，希望会给大家带来帮助。
1.2009年
康成长，这体现了对青少年的( )
A.社会保护
B.学校保护
C.司法保护
D.家庭保护 1月中央有关部门部署遏制网络低俗之风专项行动，通过这次活动给广大青少年学生创造了绿色的上网空间，十分有利于青少年的健
2.2008年10月，苏州市原副市长姜人杰因受贿1亿多元人民币，被南京市中级人民法院一审认定犯挪用公款罪、受贿罪，判处死刑、剥夺政治权利终身。说明法律 ( )
①是由国家制定或认可的②靠国家强制力保证实施，具有强制性③对全体社会成员具有普遍约束力④法律只对违法犯罪分子有制裁作用，对其他公民则不起作用
A. ①③④ B. ②③ C.②③④ D. ①②
3.李白面对长江沿岸的景色，他在流放途中写出的诗句是：“平生不下泪，于此泣无穷。”而他被大赦重新获得自由后写出的却是：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白面对同样的景物写出的不同诗句表明 ( )
A. 同一事物可以引起轻松、愉悦的情绪
B. 同一事物可以引起抑郁、悲愤的情绪
C. 同一事物在不同的心境下可以引起不同的情绪
D. 同一事物只能引起相同的情绪
4. 2月14日是西方传统节日情人节，一些中学生也兴致勃勃地过起这个本该属于成人的节日。为此不少家长表示担忧，他们希望学校能明令禁止学生过情人节。你的看法是( )
A.中学生自制力较差，容易影响学习，应禁止
B 中学生身心处于发育阶段，容易引起早恋问题，应禁止
C.应该持宽容态度，加以引导和疏导
D.尊重未成年人的各种权利和要求
5.市教育局下发了《关于严格执行义务教育阶段作息时间有关规定的公告》，《公告》就学校要严格控制学生到校时间和上课时间、加强学生在校学习期间的管理、严格控制学生课外作业量等方面作了明确规定。这说明 ( )
A.在学校，完成规定的学习任务，已不再是受教育者应该履行的义务
B.保护未成年人健康成长，是国家和社会的共同责任
C.未成年人要增强自我保护意识和能力
D.只要减轻了课业负担，未成年人就能健康成长
6.“人生本来，苦恼已多，再多一次又如何?想着那梦中的地方去，错了我也不悔过……”这是《人在旅途》歌词中的节选。歌词体现了( )
A.人对遭受痛苦的无可奈何
B.人们乐于接纳痛苦
C.乐观向上的人生态度
D.消极适应社会的生活态度。
7.某县工商局，置国家法律法规于不顾，自行设立项目，向全县87家个体屠宰户按照每头牲畜5元的标准收取“屠宰费”，致使这87家个体户集体状告县工商局。该县个体户集体状告工商局的行为属于( )
A.民事诉讼
B.行政诉讼
C.刑事诉讼
D.法律诉讼
8.作为一个对自己行为负责的人，不应该( )
A.对自己的行为可能产生的后果作出正确的判断
B.严格要求自己，对可能对他人、社会不利的行为坚决不做
C.遇到困难，逃之夭夭
D.做错事勇于承认错误，承担后果
9.2009年3月7日据红网报道湖南一17岁少女为了筹钱上网，竟将同村一位78岁的独居老太肖某残忍杀害，抢得一对金耳环，而该少女最终也受到了相应的法律制裁。这一案例对青少年的成长的启示是( )
①.坚决远离网络，过健康文明生活
②.要提高辨别是非的能力，自觉远离不良诱惑
③.自觉抵制社会生活中的消极影响
④.认真学法，依法规范自己的行为
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
10.“我真得很不错!我真得很不错!”为了排解考生过于紧张不安的情绪，轻松面对考试，某市教育部门想出新点子：通过电视台、电台为考生放送励志性歌曲。此举受到考生和家长的普遍欢迎。这一调节情绪的方法是( )
A.自我暗示法
B.运动宣泄
C.理智调控法
D.幽默化解法
11.近日，山东省统计局城调队就全省中小城市网吧经营、管理及整治情况进行了调研。济南市通过现场对网吧里的中小学生发放调查问卷了解到：77%的人上网主要是网上聊天和游戏，人员中有20%的人承认浏览或者接触过色情网站。对中学生私自到网吧玩游戏、浏览不健康的网络信息等现象，你认为下列对策正确的是( )
A.必须严禁中学生接触社会
B.中学生应增强自我保护意识、提高自我保护能力
C.应完全依靠家庭、学校和社会力量保护中学生
D.必须关闭营业性网吧
附加选择题
1.大千世界，五光十色，无奇不有，在我们的周围存在很多诱惑。对此，我们应有的正确认识是( )
A.诱惑都是不良的，应拒绝所有诱惑
B.诱惑无所谓好坏，关键是如何对待
C.面对不良诱惑，我们应该自觉抵制
D.面对诱惑，很难有人能把持住自己
选择题参考答案：1.A2.B3.C4.C5.B6.C7.B8.C9.B10.A11.B
附加：C
二.价值判断
12.未成年人受法律的特殊保护，那么未成年人即使违了法也受其保护，不受法律约束。
判断：错误。
法律保护未成年的合法权益，未成年人的违法行为不但不受法律特殊保护，还要承担相应的法律责任。
13.王涛是语文课代表，收发作业认真负责，可自己的作业写得很马虎。有人给他提意见，他说：“对集体的事情我应当认真负责，写作业是自己的事，马虎一点没什么。”
判断：错误。
作为一个负责任的人，既要对他人、集体和社会负责任，也要对自己负责任。
14.有的同学说，情绪是可以调节和控制的，对人的身体不会产生多大影响。
判断：错误。
理由：人的情绪是丰富多彩的，是可以调节和控制的，积极情绪会人体产生积极作用，消极情绪会对人体产生消极影响，要合理宣泄不良情绪。
15.放学路上小明遇到几个社会青年向同学索要“保护费”，及时拨打“110”报警。
判断：正确
理由：同违法犯罪行为作斗争是公民的权利与义务，青少年要学会在生活中既要敢于又要善于同违法犯罪行为作斗争。
16.小明性格直爽，待人真诚，与网友聊天时常常把自己的姓名、学校、家庭住址等真实信息透露给网友。
判断：错误。
理由：青少年应增强自我保护意识，提高自我保护能力。青少年在上网中要提高警惕，提高辨别是非的能力，加强自我保护。
17.李刚路过一家网吧，老板极力拉他进去玩，并向他推荐一款新网络游戏，他欣然接受了。
判断：错误
理由：不良诱惑会影响青少年的身心健康;面对生活中的不良诱惑青少年要提高辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑。
三.情景分析
18.中学生小张，性格内向，身体瘦弱，平时总是独来独往。一天放学后刚走出学校没多远，两个高年级坏学生拉住他强搜其口袋，企图抢钱。这时候，一位高个子青年出现了，三下二下打跑了那两个高年级学生。小张十分感激，把这个高个子青年视为“恩人”，于是交上了这位“朋友”。以后学校里谁欺负自己，小张都告诉高个子青年，让他去教训他们。后来，高个子青年在一个商店里偷了一批照相机，要求小张帮忙藏匿起来，小张竟然答应了。案发后，高个子青年因盗窃罪被判刑三年，小张因犯窝赃罪被判刑二年缓期三年。
请运用所学知识回答：
(1)小张被判刑的直接原因是什么?它属于哪一类违法行为?
(2)小张走上“坏道”的根本原因是什么?
(3)这件事给你什么启示?
18.(1)①窝赃。②刑事违法行为。
(2)自己道德修养不高，交上了不良朋友。
(3)我们一定要重视道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。
19. 上午九点，夏军去博物馆参观纪念改革开放30周年成就展。十一点，他从博物馆出来，走到一个小巷，看到一个高大的男青年在向一个女孩勒索钱财，于是夏军迅速跑到最近的公用电话亭，拨打110报警。下午，天气闷热，夏军打电话约同学去河边游泳，爸爸知道后叫他不要去，并承诺过两天和他一起去。爸爸出去后，小孩还是偷偷约了几个同学去河边游泳。在游泳回来的路上，经过一处营业性网吧，网吧老板招呼他们进去，他们犹豫了片刻就进去玩游戏，直到天黑才回家。
请你结合上述材料，运用有关法律知识回答下列问题：
(1)在这一天里，夏军得到了来自哪些方面的保护?
(2)在这一天里，夏军受到了来自什么方面的侵害?并分析受到侵害的原因。
(3)作为即将毕业的大哥哥、大姐姐，请为在校的小师弟、小师妹想想，怎样才能让未成年学生度过一个安全、健康的假期?
19.(1)家庭保护、社会保护。
(2)社会侵害。原因：①网吧老板违反未成年人保护法的有关规定。②夏军自身法律意识淡薄，缺乏自我保护意识和能力，不能拒绝不良诱惑。(3)①加强社会保护，社会有关部门应加强管理，创造有利于未成年人健康成长的社会环境。②加强家庭保护，父母和其他监护人要依法履行对未成年人的监护。③加强学校保护，学校应在放假前做好安全教育。④加强自我保护，未成年人要提高自我保护意识和能力;要勇于并善于同违法犯罪行为作斗争;要拒绝不良诱惑;要正确对待家庭和学校的教育。
20.[身临其境]
针对下列情境，分别写出一种正确做法及相应的简要理由。
(1)情境一：网吧老板：“进来看看，我们这里包吃、包住、包玩，价格优惠。”
(2)情境二：商场的东西失窃，保安人员对逛超市的你进行搜查。
(3)情境三：你的父母嫌弃、虐待你病重的老奶奶。
20.(1)正确做法一：不进网吧;二：指出网吧老板的违法行为;
三：向有关部门举报。
理由：青少年要增强自我保护的意识和能力，依法自律，抵制不良诱惑，并敢于善于同违法行为作斗争。
(2)正确做法一：及时劝阻;二：向公安机关报案。 理由：保安人员的做法是侵犯了公民的人身自由权利的违法行为。
(3)正确做法一：向自己的父母宣讲有关法律知识，让他们自觉承担自己应承担的责任;二：找自己信任的长辈或上级有关部门(如社区负责人等)帮助做工作;三：若调解无结果，可上诉法院请求裁决。 理由：宪法、婚姻法规定，成年子女有赡养父母的义务。
四.生活实践
21.2008年是美国著名的游泳运动员菲尔普斯“喜”“悲”交织的一年。在08年北京奥运会上个人勇夺8枚金牌，被誉为“外星人”和奥林匹克史上最伟大的运动员。
菲尔普斯从小生活在没有父爱的单亲家庭里，特异的体形使他成为周围儿童的嘲笑对象，童年的孤单与凄凉造就了他顽强的性格。菲尔普斯就是这最困难的时期，每周在泳池训练7万米，一周七天从不间断，甚至包括圣诞节，艰苦的训练使他的游泳技术得到全面提升，并最终创造了他奥运会比赛的辉煌。
令人震惊的是最近媒体曝光菲尔普斯吸毒照片，公布之后不到24小时他即站出来承认了曾在聚会中吸食大麻，并表示：“尽管23岁的我在游泳池取得了成功，但我却做了一件让大家感到遗憾的事，辜负了人们对我的期望。为此我感到抱歉。”
结合材料，你对菲尔普斯的“喜”“悲”经历有哪些认识与感悟?
参考答案：
人生难免有挫折，在挫折面前青少年要直面挫折，不畏不惧，乐观自信的生活;
青少年要学会培养高雅的生活情趣，自觉抵制生活中的不良诱惑，学会快乐健康的生活;
积极承担责任是做人的基本要求，我们青少年要学会勇于承担责任，做一名合格的社会成员。
22.11月18日晚,江西省都昌县土塘中学发生一起学生拥挤踩踏事件,致使6名学生死亡,90余人受伤受惊吓住院。……党中央、国务院对此高度重视。国务院办公厅印发了《关于切实加强中小学生幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》，对中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作进行全面部署。
社会、学校、家庭、青少年自身应采取哪些防范措施?
社会：
学校：
家庭：
自身：
22.①社会：整治校园周边环境，积极营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围;加强立法和执法，使校园安全管理工作有法可依，有章可循。严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为。
②学校：要大力加强学生的法制、安全教育和心理健康教育，增强学生法制意识，严禁打架斗殴。同时，完善安全措施，消除安全隐患。开展逃生、救护演练等形式多样的实践活动。
③家庭：父母对未成年人要尽到保护的义务，用健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，同时加强对未成年人安全意识的教育。
④自身：增强自我保护的意识和能力，依法自律，正确对待父母和学校的教育，积累生活经验，掌握必要的安全知识。
23.诈骗犯黄某，小时候就有小偷小摸的坏习惯，经多次批评教育仍不改正，后来发展到冒充国家干部行骗，先后被公安机关收容六次，劳动教养三年。1990年，他利用从劳改农场保外就医之机，继续行骗作案达79次，骗得公私财物价值14万多元。黄某的行为严重危害社会，触犯了刑法，被人民法院依法判处无期徒刑。
阅读材料后回答：
(1)材料中，黄某的哪些行为是一般违法行为?哪些行为是犯罪行为?
(2)你从中获得了哪些启示?
23.(1)、黄某小时候小偷小摸，冒充国家干部行骗的行为是一般违法行为。1990年，黄某利用从劳改农场保外就医之机继续行骗作案达79次，骗得公私财物价值4万多元。这些行为是犯罪行为。
(2)、这一案件告诉我们：“大错不犯，小错不断”的思想是危险的。小错是大错的开始，犯大错往往是从犯小错发展而来的。我们要注意防微杜渐，增强法制观念。
24.据《齐鲁晚报》报道：青岛某电业公司职工张林最近倒霉透了。先是自己的两岁孩子因食用三鹿婴幼儿奶粉出现肾结石，自己多次投诉某商店均无效果;接着自己买的股票一路狂跌损失惨重，致使他心情
异常郁闷;后来在公交车上发现有个小偷扒窃他时，他义愤填膺的将其抓获，其后将其打成重伤，结果自己被公安机关拘留了。(注明：过失致人重伤或者防卫过当)
如果你是张林的朋友，如何帮助他走出“倒霉”的困境?
参考答案：学会调节和控制情绪。要及时消除不良情绪对自己造成的消极影响，保持乐观的心态。要提高自己的法律意识，增强自我保护意识和能力，学会依法保护自己的合法权益。抓获小偷既是有法制观念的表现，也是勇于同违法犯罪行为作斗争的表现;但将其打伤，就侵害了他人的生命健康权，是违法的，要承担相应的法律责任。
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七年级的政治下册期末考试即将到来，同学们要如何准备质量检测卷才能取得理想的成绩呢?下面是读文网小编为大家带来的关于鲁教版七年级政治下册期末质量检测卷，希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题
二、简答题
19( 1 ) 个人：一是生活经验不足，各方面都不成熟，辨别能力不强;
二是法律意识和自我保护能力不够强，容易遭受不法侵害。这足以说明
未成年人是需要法律给予特殊保护的群体。
国家：未成年人是党和国家的希望，中华民族的希望，其健康成长关
重大，直关系到民族的振兴、国家的富强，所以需要法律给予
特殊关注。
(2)未成年人保护法、预防未成年人犯罪法两部专门法律
(3)答：不够， ⑴侵害程度较轻时 ：①宣传法律知识，协商和调解②申明自己的某一或某些权益是合法的，是不允许非法侵犯的
⑵面对歹徒行凶时：①有能力将其制服的，要勇敢地同其搏斗②没有能力将其制服时，可采取： 拨打110 呼救法 周旋法 调包法 耍赖法 认亲法 抛物法等③必要时采取自卫行动，实施正当防卫
【2】掌握获得法律帮助的方法和途径：
当自己的合法权益受到侵害时，我们要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。①可以从律师事务所、公证处、法律服务所等机构求得法律帮助;②可以通过非诉讼途径，向有关部门、机关或团体反映问题，寻求帮助和解决;③可以通过诉讼途径来维护自己的合法权益(这是维护合法权益的最权威、最有效的一种途径。诉讼分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三种。)④可以到法律援助中心申请法律援助。
20(1)冯思广对自己行为的后果做出正确的判断，是一个负责人的人。
(2)【1)加强道德和文化修养，努力提高自己的判断能力，对自己行为的后果做出正确的判断。
【2)我做事我负责
①要做到该自己做的事认真做好。在家庭中要做一个孝敬父母的好孩子，在学校里品学兼优的好学生，要做一个在社会上要做一个遵纪守法的好公民。
②不该做的事坚决不做。如果意识到自己的行为哟可能会对他人、社会带来损害 ，并对
自己造成不利的影响，就要控制自己，坚决不去做。
③我做错的事我负责 。由于种种原因，每个人做事情不可能保证都不出差错
如果是自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要勇于承担责任并及时改正。
三、法治在线(12分
21(1)互联网低俗之风对我们脊少年有危害，应坚决抵制。
(2)这些不良信息①它们会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康;②会使人
不思进取，放弃美好追求，影响个人的进步和发展;③会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。
(3)①慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象所迷惑，。防止上当
受骗。②克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力 ③运用法律等手段与他们进行坚决斗争
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七年级政治下册的期末考试就要到来了，同学们要如何准备期末教学质量题练习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于湘教版七年级政治下册期末教学质量题，希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题。(每小题2分，共40分)
1、C 2、C 3、D 4、A 5、B 6、B 7、D 8、A 9、A 10、C 11、C
12、C 13、D 14、C 15、C 16、D 17、B 18、A 19、D 20、D
二、判断正误题。(每小题1分，共5分)
21、× 22、× 23、×24、√ 25、√
三、简答题(26题6分，27题6分，28题8分，共20分)
26、答： ①正确认识自我，建立自信，多想想自己有哪些长处、优势;②正视自己的不足，并通过切实的努力来弥补自己的缺陷，增强自信心;③寻找合适的机会，主动地表现自己，敢于在大众面前展示自己的才能。
27、答：①做一个有正义感的人，是我们人生的积极选择。一个有正义感的人，会得到社会和他人的广泛认可。把社会和他人 装在心里，我们在人生之路上就不会是一个孤独的人。
②选择做一个有正义感的人，需要战胜许多诱惑。选择做一个有正义感的人，最重要的就是自觉遵守社会规则和道德规范 ，按照制度、规则和程序办事。
28、答：①不良行为一般都是指对他人、社会有一定危害 ，尚不够刑事处罚的行为。 ②不良行为一般都是违法行为，它严重影响未成年人的身心健康，对社会也有一定的危害。如果任其发展下去，不良行为就有可能发展成为犯罪 。
四、分析说明题(29题14分，30题10分)
29、答：(1)①诚信创造财富。②诚信融洽人际关系。③诚信为个人的发展创造条件。④诚信是个人获得社会认同的重要条件，是个人走向未来的通行证。
(2)①真诚待人。做一个讲诚信的人，需要拥有一颗真诚的心。在日常生活中能够考虑到他人的利益和情感，在追求自己的利益的时候讲究公正，不损害他人的利益，更不能为达到自己的目的而不择手段。②友善待人。不轻易地怀疑别人，也不完全以自己的好恶来要求别人。学会宽容和原谅别人，在必要的时候还要善于成全别人。③要注意从身边小事做起，小事也要讲诚信。
30、答：(1)李某的行为不是正当防卫，吴某的行为是正当防卫。
(2)正当防卫应具备以下四个条件：第一，只有当合法权益受到不法侵害时，才能实施正当防卫;第二，只有针对正在进行的不法侵害行为才能实施正当防卫;第三，实施正当防卫只能针对不法侵害者本人;第四，正当防卫不能超过必要的限度。
五、实践探究题(11分)
31、答： (1) 一个生活得成功幸福的人，从来不是那种总是看着昨天的脚印悲叹的人，而是那些满怀信心、希望，放眼未来的人。自信会使不可能成为可能，使可能成为现实。不自信则会使可能变成不可能，使不可能变得毫无希望。选择自信就是选择成功 。 (2) 做一个自信的人要善于发现自我，悦纳自我，追求成功。①发现自我：要学会发现自身的美，找到自信的支点——对自己的正确认识和评价。②悦纳自我：每个人的条件有别，我们要正确认识自己的长处和短处，给自己一个准确的定位，多肯定自己，欣然接受自己，这是我们每个人走向成功的前提。③追求成功：自信心是成功的产儿，没有成功，就不会有自信。因此，要不断地争取成功的机会，创造成功的记录，对于缺乏自信的人来说，尤其重要。有了成功的体验，自信心就会越来越强;自信心提高了，就更容易取得成功。这是自信心与成功的良性循环。
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