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七年级下册的生物期末考试大家准备得如何了呢,生物期末考试要怎么应对才能高分呢?下面读文网小编为大家推荐一些七年级下册生物期末考试的试卷及答案,希望大家有用哦。
班级____姓名______座号_____得分_______
(全卷60分钟完成,满分100分)
一、选择题 (每题2分,共60分)
1、人类和类人猿的共同祖先是 ( )
A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿
2、血红蛋白的特性是 ( )
A、易与氧结合,也易与氧分离 B、不易与氧结合,也不易与氧分离
C、易与氧结合,不易与氧分离 D、不易与氧结合,易与氧分离
3、消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是 ( )
A、胃 B、小肠和大肠 C、大肠 D、小肠
4、下列反射活动中,属于通过长期生活经验积累而形成的是„ ( )
A、缩手反射 B、排尿反射 C、眨眼反射 D、望梅止渴
5、一个人的生命开始于 ( )
A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎
6、与右心室相连通的血管是 ( )
A、肺动脉 B、肺静脉 C、上、下腔静脉 D、主动脉
7、有关动脉血的叙述中正确的是 ( )
A、动脉血是动脉内流动的血液 B、含氧丰富,颜色鲜红的血液
C、动脉血是含养料丰富的血液 D、动脉血是对人体有益的血液,而静脉血是对人体有害的血液
8、心脏瓣膜保证血液流动的方向是 ( )
A、心房→心室→静脉 B、心房→心室→动脉
C、心室→心房→静脉 D、心室→心房→动脉
9、肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中,至少通过的细胞膜层数是( )
A、l层 B、2层 C、3层 D、4层
10、密闭的沼气池及堆肥都能产生什么,将病菌和虫卵杀死。 ( )
A、毒气 B、高温 C、病毒 D、有机物
11、形成听觉的部位是 ( )
A、耳蜗 B、前庭 C、半规管 D、听觉中枢
12、下列叙述中,除哪一项以外,都是农家肥料的优点 ( )
A、来源广,成本低 B、养分全,肥效持久 C、能够改良土壤 D、使用方便、简单
13、某成年演员身高只有80厘米,其原因是 ( )
A、胰岛色素分泌不足 B、甲状腺激素分泌过多 C、幼年生长激素分泌不足 D、成年生长激素分泌不足
14、下列活动不属于排泄的是 ( )
A、排出尿液 B、呼出二氧化碳 C、排出汗液 D、排出粪便
15、肾脏的结构和功能的基本单位是 ( )
A、肾小球 B、肾小囊 C、肾小管 D、肾单位
16、视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是 ( )
A、视网膜、视网膜 B、大脑皮层、大脑皮层
C、视网膜、大脑皮层 D、大脑皮层、视网膜
17、左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是 ( )
A、左心室比右心室输出的血量多 B、主动脉口比肺动脉口小
C、左心室输送血液的距离比右心室的长 D、右心室比左心室大
18、某人正在看书,远处有人叫他,他戴上眼镜看清此人面孔,请问这个人戴的是( )
A、凸透镜 B、凹透镜 C、平面镜 D、太阳镜
19、下列血管内流动的血液为动脉血的是 ( )
A、上腔静脉 B、下腔静脉 C、肺静脉 D、肺动脉
20、在反射弧结构中,产生神经冲动的是 ( )
A、传入神经 B、传出神经 C、效应器 D、感受器
21、组成脑的三部分结构是 ( )
A、大脑、中脑、小脑 B、大脑、小脑、脑干
C、大脑、小脑、脑桥 D、大脑、小脑、间脑
22、 在科学研究和社会调查中,常采用五点取样法,正确的五点取样法是()
23、预防近视要做到 ( )
A、“三要”和“三不看” B、“四要”和“三不看”
C、“四要”和“四不看” D、“三要”和“四不看”
24、某人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,说明酒精麻痹了脑的哪一个部位( )
A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脑神经
25、下列反射活动中,属于简单反射的是 ( )
A、望梅止渴 B、谈虎色变 C、排尿反射 D、一朝被蛇咬,十年怕井绳
26、治疗糖尿病,可以通过注射 ( )
A、生长激素 B、胰岛素 C、甲状腺素 D、肾上腺素
27、手指被扎痛,痛觉形成的部位是 ( )
A、感受器 B、效应器 C、指尖 D、大脑皮层
28、一位运动员在跳马比赛中,不幸摔倒而造成下肢截瘫,可能摔伤的部位是:( )
A、大脑 B、小脑 C、脊髓 D、下肢骨骼
29、既能分泌激素,又能分泌消化液的是 ( )
A、垂体 B、甲状腺 C、胰 D、性腺
30、下列腺体中,除哪一个外,其余腺体的分泌物均直接进入血液中? ( )
A.肾上腺 B.垂体 C.胰岛 D.肠腺
31.下列食物成分中,不经消化即可被人体吸收的是 ( )
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.葡萄糖
32.正常情况下,人体的精子和卵细胞结合的场所是( )
A.卵巢B.输卵管C.子宫 D.阴道
33.分泌胆汁的消化器官是( )
A.胆囊 B.肝脏C.胰腺 D.唾液腺
34.下列三大营养物质在消化道内被消化的顺序是 ()
A. 淀粉、脂肪、蛋白质 B. 淀粉、蛋白质、脂肪
C. 蛋白质、脂肪、淀粉 D. 蛋白质、淀粉、脂肪
35.血液循环的动力器官是( )
A.动脉 B.静脉 C.心脏 D.肺
36、下列关于人在吸气时膈肌变化的叙述,正确的是( )
A.膈肌舒张,膈顶下降
B.膈肌舒张,膈顶上升
C. 膈肌收缩,膈顶下降
D.膈肌收缩,膈顶上升
37、某人手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的是( )
A.血小板、血浆 B.血小板、白细胞 C.红细胞、血浆 D.白细胞、血浆
38、动脉血变成静脉血的部位是( )
A.左心室 B.肺动脉 C.肺泡外的毛细血管 D.手部毛细血管
39、正在患流行感冒的病人属于( )
A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群
40、尿液形成过程中,既能被滤过又能全部被重吸收的物质是( )
A.无机盐 B.水 C.尿素 D.葡萄糖
41、青少年正处于生长发育的关键时期,下列饮食中正确的是( )
A.每天想吃什么就吃什么 B.只吃蔬菜,不吃鱼肉
C.吃少量的饭,主要依赖喝牛奶D.按“平衡膳食宝塔”定时进餐
42、长期以精米为主食的人可能会患脚气病的原因是身体缺乏( )
A.维生素A B.维生素B1
C.维生素C D.维生素D
43.俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是( )
A.流经消化器官的血量减少,不利于消化 B.食物容易由咽误入气管
C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带
44、呼出的气体与吸入的气体相比,呼出气中含有较多的二氧化碳,这些二氧化碳是在哪些部位产生的( )
A.肺泡 B.红细胞 C.组织细胞 D.组织细胞周围的毛细血管
45、某人用尖锐的器具掏挖“耳屎”,不小心戳穿某结构导致耳聋。该结构可能是( )
A.耳廓 B.咽鼓管 C.鼓膜 D.半规管
46.在粉尘比较多的场所工作的人容易患的职业病是( )
A.肺炎 B.哮喘 C.尘肺 D.气管炎
47. 胰岛素分泌不足的人, 尿液里常含有( )
A.红细胞 B.白细胞 C.蛋白质 D.葡萄糖
48.下列反射中哪一种是人类特有的反射活动( )
A.梅子的酸味刺激,引起唾液分泌
B.见到酸梅就分泌唾液
C.谈论酸梅也引起唾液分泌
D.见到酸梅不分泌唾液
49、白天教室内有不少同学出现打“呵欠”的现象,这是因为( )
A.打“呵欠”会传染 B.大家养成了打“呵欠”的习惯
C.人多,氧气多,二氧化碳少 D.室内二氧化碳浓度高
50.①~⑤的正确顺序是( )
①血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,经过肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿
②血液流经肾小球和肾小囊壁 ③血液流经入球小动脉
④而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液
⑤当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖与蛋白质、大部分水和部分无机盐被肾小管重新吸收
A.①②③④⑤ B.③②⑤④① C.③②①④⑤ D.③②①⑤④
51.幼年时期,生长激素分泌过多将引起( )
A.肢端肥大症 B.巨人症 C.呆小症 D.侏儒症
52.健康人肾小囊液中几乎不含有的物质是( ) A.水 B.尿素 C.蛋白质 D.无机盐
53.人眼能够看到远近不同的物体,主要是靠什么调节( )
A.瞳孔 B.视网膜 C.晶状体 D.玻璃体
54.近视眼看不清远处的物体,是因为物像落在( )
A.视网膜的后方 B.视网膜的前方 C.视网膜上 D.盲点上
55.人产生听觉的大致过程是( )
A.声波→鼓膜→外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑
B.声波→鼓膜→外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑→听小骨
C.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑
D.声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑
56.小东是A型血,他若输血应首先选择( )
A.O型血 B. A型血 C. B型血 D.AB型血
57.某人由于饮酒过量而站立不稳,走路摇晃不定,说明酒精已经伤害到 了( )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
58.下列哪幅图能正确表示血液通过肺泡时血液中氧气含量的变化 ( )
59.人的消化系统中,消化和吸收的主要器官是( )
A.食道 B.胃 C.大肠 D.小肠
60. 在泌尿系统的结构中,具有暂时贮存尿液作用的器官是( )
A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道
A、肾上腺 B、垂体 C、胰岛 D、肠腺
二、填空题(每题1分,共19分)
31、血液由 和血细胞组成。
32、反射是通过 ,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
33、神经系统结构和功能的基本单位是 。神经调节的基本方式是 。
34、人体生命活动中会产生许多废物,这些废物通过排泄和 两种方式排出体外。
35、输尿管上接 ,下连 。
36、 和脊髓是神经系统的中枢部分,脑神经和脊神经组成 神经系统。 37、近视的眼球前后径过 ,或者晶状体的曲度过大,远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像,落在视网膜 方。近视眼可以配戴 透镜矫正。 38、按照神经冲动的传递方向顺序反射弧结构依次包括感受器→ → →传出神经→ 。
39小红看到老师从远处走来,当眼望着他由远至近走来时,眼球的变化是由于 的调节,使 的曲度变 了。
40、人体生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到 调节的影响。 三、探究实验题(共21分)
41、取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这些数据,回答问题。(共4分)
(1)你认为尿主要排出哪些物质______ 、无机盐和_____。
(2)血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球有_______作用。
(3)在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管有_______ 作用。
42、做“酸雨对生物的影响”探究实验时,提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是:酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4、0以下。他设计的实验方案是:(共4分)
①在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放10粒大豆种子,在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。
②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。
③观察大豆种子的发芽状况。
④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。
⑴如果这些种子都没发芽(不考虑种子的自身条件、休眠等),就能说明是受_______的影响。
⑵设计一组对照实验,其他条件与上述实验相同,所不同之处是在第 步中每天在纱布上淋几次 ,而不是_______。
43、图为人眼结构和照相机结构示意图,请回答下列问题: (4分)
(1)如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么图中①就是窗户上那明亮的玻璃.请写出①的名称 .
(2)如果人的眼球比喻成一架照相机,那么,结构示意图中的③相当于照相机结构示意图中的标号 .
(3)结构示意图中的⑤(视神经)是属于传入神经还是传出神经?
(4)人眼球结构示意图②的名称叫瞳孔,人能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体,请问瞳孔相当于显微镜的哪一构造
A、目镜B、物镜C、光圈D、镜座.
44、右图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:(4分)
(1)体循环开始于[______]______,结束于[______]______.
(2)肺循环开始于[______]______,结束于[______]______.
45、右图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题:
(1)写出图中标号所示血管名称:①______②______③______
(2)血液在标号______处流动最快,红细胞在标号②所示血管内呈单行通过,该血管管壁只由______构成,管内血流速度最慢.这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换.
#p#副标题#e#
一、选择题 (每题2分,共40分)
二、填空题(每题1分,共22分)
31、血 浆 血细胞
32、神经系统
33、神经元 反射
34、排遗
35、肾脏 膀胱
36、脑 周围
37、长 前 凹
38、传入神经、神经中枢、效应器
39、睫状体 晶状体 大
40、激素 三、探究活动(共28分)
41、①水 尿 素 ② 过滤 ③ 重吸收
42、、模拟酸雨 ② 清水 模拟酸雨
43、⑴角膜 ⑵ 6 ⑶ 传人神经 ⑷ C
44、(1)[B] 左心室 [C] 右心房 (2)[D] 右心室 [A] 左心房
45、(1)动脉 毛细血管 静脉
(2)① 一层 (答案若有误,请谅解)
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1 营养 呼吸 身体内产生的废物 反应 生长和繁殖 病毒 细胞 2 肉眼观察 放大镜 显微镜(或照相机或摄像机) 目的 3 出汗 呼出气体 排尿 落叶
夯实基础:
1 (1)X,改“不能”为“能”(2)√(3)X,把“不需要”改成“也需要” (4) √ (5)X,把“产生运动的过程”改成“做出一定的反应”
2 C 3 D 4D 5B 6A 7D 8B
9 A-c B-a C-d D-e E-b
探究拓展:
1 非生物的有:课桌、黑板、粉笔、地板、书本;生物的有:人、空气中的微生物
2 (1)一样直 一样大 观察有时必须借助仪器进行测量
3 (1)是 (2)因为小球藻具备一下生物特征:生活需要营养物质,能进行繁殖
《第一章 第二节:调查我们身边的生物》
知识清单:
1 调查目的 调查对象 调查方案 抽样调查 记录 整理 分析 统计 2 植物 动物 其他生物 陆生生物 水生生物 用途 家禽
夯实基础:
1B 2D 3D 4A 5B
探究拓展:
1 (1)植物:狗尾草、火炬红、松树、榆树、马齿苋、一串红、丁香、柳树、山桃、苍耳、万寿菊 (2)动物:红蜘蛛、蚯蚓、小鸟、蜻蜓、蚂蚁、蚊子、鼠妇
2 (1)调查地点很可能是一个池塘,池中种有莲,水面漂浮着凤眼莲,蜻蜓立在莲蓬上,青蛙在旁边宽大的植物叶片上蹲伏,守候过往的昆虫,蚂蚁在草丛中探寻食物,虾在水中嬉戏。
(2)分类的方法有多种,如依据其形态结构,可将分为动物和植物两类,凤眼莲和莲属于植物,蜻蜓、蚂蚁、虾和青蛙属于动物。
七年级2015暑假作业答案相关
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一.请你选择:
1.当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候,鱼会出现()
A.只能下沉,不能上浮B.只能上浮,不能下沉
C.游动时身体常常侧翻D.不能保持游泳方向,游泳速度减慢
2.下列不属于陆生动物的特征的是()
A.一般有防止水分散失的结构B.用体壁呼吸
C.绝大多数用气管或肺呼吸D.一般具有发达的感觉器官和神经系统
3.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是()
A.鲸用肺呼吸
B.鲸的心脏有四腔
C.鲸的体温恒定
D.鲸是胎生哺乳的
4.对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是( )
A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收自身组成物质
B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质,并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子
5.下列关于芽孢的叙述中错误的是( )
A.芽孢是细菌用来繁殖的结构
B.芽孢是细菌的休眠体
C.一个芽孢可以萌发出一个细菌
D.芽孢是不良环境中的细菌形成的结构
6.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的()
A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为
C.取食行为、繁殖行为D.迁徙行为、繁殖行为
7.下列动物行为中,属于先天性行为的是()
A.小狗算算术B.刚出生的小猪吃奶
C.大山雀喝牛奶D.海豚表演顶球、跳跃
8.雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的,这种动物是()
A.蝙蝠B.海豚C.长颈鹿D.乌龟
9.下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是()
A.葡萄酒B.香肠C.面包D.腐乳
10.具有“微生物学之父”之称的科学家是()
A.列文虎克 B.达尔文 C.巴斯德 D.林奈
11.吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是()
A.物体上的灰尘 B.霉菌的孢子 C.霉菌的种子 D.细菌的芽孢
12.把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,这是依据()
A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定
C.受精方式的不同D.生殖方式的不同
13.下列最具有生物多样性的地区是()
A.农田B.城市C.草原D.森林
14.被称为“中国鸽子树”的植物是()
A.桫椤B.油松C.珙桐D.苏铁
15.我国的生物种类中在全世界占有百分比最高的是()
A.蕨类植物B.鸟类C.鱼类D.裸子植物
二、填一填
16.哺乳动物的运动系统是由和____组成的。
17.利用____来生产人类所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少复杂的生产程序和。
18.一个细菌也是一个细胞,它和动植物细胞都不同,主要区别是没有成形的,大多数细胞只能利用现有的生活。细菌的生殖方式是生殖。
19.扁桃体炎、猩红热、手足癣、稻瘟病和小麦叶锈病等均由细菌和真菌的一些种类营
生活引起的。由真菌产生的可以杀死某些致病细菌的物质叫,长期使用后人体内的病菌会产生一定的。
20.生物多样性的内容非常丰富,它不仅指的多样性,还包括的多样性和的多样性。
21.为保护生物的多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的或划分出来,进行保护和管理,这就是。
三、断一断
22.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。( )
23.动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的。( )
24.所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者。( )
25.生物分类单位中,“门”是最基本的分类单位。 ( )
26.许多药材都需要野生生物作为原料。( )
参考答案及评分标准
一、选一选
1-5CBDDA6-10CBABC11-15BADCD
二、填一填16.骨骼;肌肉17.生物反应器;环境污染18.细胞核;有机物;分裂
19.寄生;抗生素;抵抗力20.物种;基因;生态系统
21.陆地;水域;自然保护区
三、断一断22.√23.√24.×25.×26.√#p#副标题#e#
复习巩固( 初一下册)
一、选择题
1.人呼出的气体和吸入的气体相比,成分的主要变化是( )
A.氧增加,二氧化碳减少 B.氧和二氧化碳都不变
C.氧和二氧化碳都减少 D.氧含量减少,二氧化碳含量增加
2.某人戴着眼镜看报。窗外有人叫他,为了看清叫他的人,他摘下了眼镜,他戴的是( )
A.凸透镜 B.平光镜 C.凹透镜 D.凸面镜
3.胚胎和胎儿发育的场所是( )
A.卵巢
B.子宫 C.输卵管
D.阴道
4.人类起源于( )
A.猴子 B.黑猩猩 C.类人猿 D.森林古猿
5.某小孩将尿排在路旁后,引来了许多蚂蚁,这说明他可能患有( )
A.地方性甲状腺肿 B.低血糖症 C.肥大症 D.糖尿病
6.预防碘缺乏症的最有效、最简便的措施是( )
A.食用含碘食品 B.食用加碘盐 C.服用碘油制剂 D.药物补碘
7.下列动物腺体中都能产生激素的是( )
A.汗腺和垂体 B.肠腺和胰腺 C.乳腺和胰腺 D.卵巢和胰岛
8.举重运动员遵从教练的指导,一见灯亮就用力举起哑铃。这一反射的神经冲动传递途
径是( )
A.眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 B.眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉
C.皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 D.皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉
9.下列各项中,形成血红蛋白所必不可少的物质是( )
A.铁 B.锌 C.碘 D.钙
10.消化道的哪个部位吸收营养物质的能力最强( )
A.胃 B.十二指肠 C.小肠 D.大肠
11.反射和反射弧的关系是( )
A.反射和反射弧在性质上完全相同 B.只要反射弧完整就有反射活动
C.反射可以不通过反射弧来完成 D.反射必须通过反射弧来完成
12.造成酸雨危害的主要气体是( )
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.氮气
13.艾滋病除了通过性传播外,还会通过下列哪种途径传播( )
A.水源传播 B.握手传播 C.输血传播 D.空气传播
14.下列哪种认识是不正确的( )
A.青春期是学知识、长才干的关键时期 B.应在青春期前更加重视面部皮肤的清洁
C.女孩子因担心脂肪积累而禁食含脂肪的物质 D.男女同学应保持正常的交往
15.下列现象中,由废旧电池污染所致的是( )
A.饮用水中带有霍乱病菌 B.水中藻类迅速繁殖,使鱼类窒息而死
C.汞、镉扩散到土壤中 D.渤海海域出现赤潮
二、填空题
1.购买带包装的食品时,应关注食品包装上的营养成分、是否含有添加剂,以及、厂址等方面的内容。
2.人眼球结构中的晶状体相当于照相机的镜头,
相当于照相机的光圈,
当于胶卷。
3.2002世界环境日的主题是
。
4.外界的声波经过外耳道传到
,产生的震动通过
传到内耳,刺激
内的感觉细胞,再通过听觉神经传给大脑,产生听觉。
5.显微镜下观察人血涂片,数量最多的血细胞是
,数量最少的血细胞是
,最大的血细胞是
,最小的血细胞是
。
6.我国计划生育的具体要求是:晚婚、晚育、( 、 )
7.为了控制人口数量和提高人口素质,我国已经把
列为一项基本国策。
8.是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%~70%。
9.科学实验证实,脂肪和蛋白质在口腔中消化,只有淀粉在的作用下,部分转变成糖。因此,口腔只具有的消化作用。
10.消化系统是由和组成的。
11.科学探究中的数据往往存在( ),因此需要设置( ),因此就同一个实验在相同条件下要重复做几次,实验结果应取多次实验的值。
12.胎儿生活在子宫内半透明的液体—中,通过( )从母体中获得所需要的营养物质和氧。
13.组织内的气体交换是:血液中的进入细胞;细胞里的进入血液。
参考答案
一、选择题
1.D2.A3.B4.D5.D6.B7.D8.B9.A10.C11.D12.B13.C 14.C15.C
二、填空题1.生产日期 保质期 生产厂家
2.瞳孔视网膜 3.让地球充满生机 4.鼓膜 听小骨
耳蜗5.红细胞
白细胞
白细胞
血小板
6.少生 优生
7.计划生育8.水9.不被(意思相同也对)唾液淀粉酶麦芽初步
10.消化道消化腺11.误差重复组平均值
12.羊水胎盘脐带13.氧二氧化
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1.A 解析:[①]是胆囊,可以储存肝脏分泌的胆汁。[②]是胰管,能收集和输送胰液。[③]是胰腺,可以分泌胰液,胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,胰液通过导管流入十二指肠。[④]是小肠,小肠中有肠腺,肠腺能够分泌肠液,肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
2.D
3.B 解析:血液中的血浆具有运载血细胞、运输养料和废物的功能,红细胞能运输氧和部分二氧化碳;血液中的白细胞能吞噬侵入人体的病菌,起到防御、保护作用;皮肤真皮内毛细血管中的血液有调节体温的功能。
综合血液中各成分的功能可知,A、C、D三项是正确的,B项不正确,血液 不具有连接功能。
4.C 解析:体循环是血液在心脏和身体各部分(除肺部外)的循环;肺循环是血液在心脏和肺之间的循环;淋巴循环是淋巴在淋巴系统内运行。只有冠脉循环属于心脏本身的血液循环,能为心肌运来氧气和养料,并把心脏代谢产生的废物运走。
5.A 解析:当人体吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌同时收缩,胸廓扩大,肺也随之扩张,肺容积增大,此时,肺内气压降低,气体进入肺。
6.D 解析:免疫是人体的一种生理功能,对传染病具有一定的抗性。依据此原理,可在易感人群中有计划地接种疫苗,使体内产生抗体,从而使人体获得免疫力。
7.B 解析:流行性感冒病毒主要是通过空气飞沫传播,老师每天用醋熏蒸教室实际是切断传播途径。
8.D 解析:感冒虽是一种小病,但也应安全用药,对于超过有效期的药不可再服用;对于处方药和非处方药要正确区分,有R标志的药物是处方药,有OTC标志的药物是非处方药,处方药必须凭医生的处方才可购买服用。
9.C 解析:高血压属于心血管疾病,影响心脑血管疾病的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式,如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等,因此这类疾病又称为生活方式病。地方性甲状腺肿是由于体内长期缺碘导致甲状腺激素分泌不足引起的;侏儒症是幼年时期缺乏生长激素引起的;夜盲症是由于缺乏维生素A导致的;糖尿病是由于缺乏胰岛素引起的;侏儒症是幼年时期缺乏生长激素引起的;巨人症是幼年时期生长激素分泌过多导致的。
10.B 解析:输血时以输同型血为原则。例如,正常情况下应该给A型血的人输A型血,给B型血的人输B型血,但在紧急情况下,AB型血的人可以接受少量其他血型的血,O型血的人可以把自己的血液输给其他血型的人。如果异型血的人之间输血输得太快、太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应,故A项正确;尿液的形成主要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用,B项说法不全面;当听到巨大声响时,空气剧烈震动会导 致鼓膜受到的压力突然增大,使鼓膜容易被击穿。这时张开嘴巴,可以使咽鼓管张开,保持鼓膜内外气压的平衡,以免震破鼓膜,C项正确;膝跳反射的中枢在脊髓,不受大脑皮层的控制,因此是非条件反射,D项正确。
11.D 解析:是药三分毒,药物一般都有一定的副作用。药物并非越贵就越好,也并不是服用剂量越大越好,要对症下药。处方药必须凭医生开的处方才可购买和使用。
12.C 解析:血液流经肺部毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此血液中的二氧化碳便扩散到肺泡中,而肺泡中的氧气扩散到血液里,所以血液流经肺部毛细血管时氧含量上升,A项符合曲线变化。胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,降低血糖浓度。进餐一定时间后,人体消化摄入的糖类并将其转化成葡萄糖,同时吸收进入血液,血糖浓度会升高,胰岛分泌的胰岛素也随着增加,以降低血糖浓度,B项符合曲线变化。瞳孔的大小是随着光线的强弱而变化的。在眼球的结构中,瞳孔是光线进出的通道。当外界光线较强时,瞳孔变小,以避免过强的光线刺伤眼睛; 当外界光线较弱时,瞳孔变大 ,让更多的光线进入眼球,便于看清物体。由此可知,由黑暗进入明亮环境时,人眼睛的瞳孔会变小,曲线应该下降,C项不符合曲线变化。因原尿流经肾小管时,重吸收了大部分水、一部分无机盐和全部的葡萄糖,而尿素没有被重吸收,所以,尿液中尿素浓度会明显增高,D项符合曲线变化。
13.B 解析:睡眠时大脑皮层及皮层下中枢处于抑制状态,但脊髓仍可以控制一 些基本的反射活动。#p#副标题#e#
14.B 解析:图中序号代表的结构分别是:1是角膜,2是晶状体,3是玻璃体,4是视网膜。整个眼球就是一个感受光线刺激的感受器。角膜是光线进入眼球内部的结构;晶状体可以在睫状体的调节下,改变凸度的大小,从而看清远近不同的物体;玻璃体是折射光线的结构;视网膜上有感光细胞,感受光线的刺激,产生神经冲动;通过视神经将冲动传至视觉中枢形成视觉。
15.A 解析:给儿童接种卡介苗,可以增强儿童抵抗结核杆菌感染的能力,属于保护易感人群的措施。清扫楼内垃圾、给医疗仪器消毒是切断传播途径的措施。青霉素主要用于治疗疾病,并不用于预防传染病。
16.D 解析:四个选项中,A、B、C三项的叙述都是正确的。在生物的生存过程中,条件反射和非条件反射同样重要,而条件反射虽是高级神经系统活动的基本方式,但必须建立在非条件反射的基础上,没有非条件反射,就不会有条件反射。
17.A 解析:给儿童服用的脊髓灰质炎糖丸,实质是已经灭活的脊髓灰质炎病毒,这种灭活病毒进入人体后不使人得病,但可刺激淋巴细胞产生抗体,对以后进入体内的脊髓灰质炎病毒起到识别与免疫作用。
18.D 解析:非处方药是不需要执业医师或执业助理医师的处方,就可自行购买和使用的药品,简称“OTC”。在使用非处方药时,要依据自己的病情,阅读药品的说明书,按规定用药,不要过量,过量对人体是有害的。
19.A
20.B 解析:科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的环境中并对环境造成严重危害的现象,叫做生物入侵。野生燕麦对山东半岛田间生态系统而言是外来生物,并对当地生物造成了危害。
21.D 解析:水华的发生,主要是水中含氮、磷的无机盐过度积累所致。这些无机盐来自人们产生的生活污水和工业废水,污水中的有机物经过微生物的分解,形成大量的无机盐,促进了藻类的生长。水华发生的水体中,真菌和细菌较多,它们分解有机物以及死亡的藻类和其他生物。
22.C 解析:退耕还林、还草有利于保护森林、草原生态系统,保护了多种动植物,有利于生态系统的平衡,保护了西北地区的生态环境。
23.C 解析:A、B、D三项描述的都是人为因素造成的生态灾难,而C项冰岛火山灰对环境和人类健康的影响是自然灾害引起的,不是人为造成的。
24.C 解析:退耕还林、还草,应用科学的耕作技术,发展垃圾处理的新技术等在减少污染、促进物质循环、改善生态环境等方面有重要作用;大量引进害虫的天敌,可能暂时有效,但也可能会出现生物入侵、生态失衡的情况。
25.C 解析:酸雨一般危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡,但不是使出现酸雨地区的植物全部死亡。
26.(1)肺 增加 (2)小肠 (3)肾脏 (4)循环
解析:(1)B表示吸入氧气,A表示排出二氧化碳,完成此过程的主要器官是肺。血液通过肺部的气体交换后,二氧化碳含量减少,氧气含量增加。(2)C表示经消化系统消化形成的小分子营养物质被吸收进入循环系统的过程。小肠是人体消化和吸收的主要场所 。(3)D过程表示通过肾脏形成尿液的过程。(4)循环系统具有运输营养物质和氧气并带走废物的功能。
27.(1)神经 条件 感受器 (2)毛细血管 1 (3)③ 动脉 (4)呼吸 能量
解析:(1)小梅听到铃声跑回教室,这一行为是小梅在学校逐渐形成的条件反射,是在神经系统的支配下完成的。反射弧的五个部分包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞,则耳蜗属于感受器。(2)小肠是人体吸收营养物质的主要器官。葡萄糖、氨基酸以及大量的水和无机盐等物质,被构成小肠绒毛壁的一层上皮细胞所吸收,然后转运到小肠绒毛腔的毛细血管中,随着血液循环进入下腔静脉,经下腔静脉首先进入心脏的右心房。(3)跑回教室,小梅大口喘气,吸入的气体在[③]肺部的毛细血管网处进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合。这样,血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血,变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。(4)葡萄糖和氧气最终被送到小梅的身体各 部分组织细胞,在这里进行呼吸作用,释放能量为生命活动提供动力。
28.(1)神经细胞 突起 (2)产生并传导兴奋 (3)脊髓 神经 (4)细胞→组织→器官→系统→人体
解析:(1)图中A是神经细胞,由细胞体和突起构成。(2)B属于神经组织,神经组织的功能是产生和传导兴奋。(3)D图所示为整个神经系统,由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。(4)动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体。
29.(1)蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸) (2)抗原 特异性 (3)抗病毒血清是抗体 (4)①为狗、猫等定期注射狂犬疫苗;②注意不要被狗、猫咬伤;③被狗、猫咬伤后及时注射狂犬病疫苗和抗病毒血清;④患有狂犬病的狗、猫等要杀死深埋;⑤尽量不养宠物且不与宠物接触;⑥要养经过检疫的宠物并定期检查。
30.(1)既是内分泌腺,又是外分泌腺 (2)注射 (3)糖类、脂肪、蛋白质
(4)①小肠长约6 m;②小肠内表面有大量的环形皱襞;③小肠皱襞上有许多小肠绒毛;④小肠内有多种消化液;⑤绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞组成
(5)①②④ (6)①选取身体大小和生理状况相同的两组患有糖尿病的大鼠(或多组平均分成两部分,注意每组大鼠的数量不能太少);②一组(实验组)饲喂“优糖米”,另一组(对照组)饲喂等量的普通大米(其他环境和饲养条件相同);③一段时间后,测量两组大鼠的血糖浓度(可重复进行多次实验)。
解析:(1)胰腺具有内分泌部和外分泌部,其内分泌部是胰岛,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠,因此胰腺既具有外分泌功能,又具有内分泌功能。
(2)人体内胰岛素分泌不足时,葡萄糖合成糖原和葡萄糖的分解就会减弱,结果导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿液排出体外,形成糖尿病。胰岛素是由胰岛内的β细胞分泌的,可以调节糖在人体内的吸收、利用和转化,降低血糖。胰岛素是蛋白质类物质,口服后会因被消化而失去药效,所以糖尿病患者可以通过注射胰 岛素进行治疗。
(3)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的,但能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。
(4)小肠是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要器官。小肠与其功能相适应的结构特点是:小肠很长,约6 m,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化、吸收面积大大增加;小肠绒毛壁很薄,只由一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄,只由一层上皮细胞组成,这些结构特点有利于小肠吸收营养物质;肠腺位于小肠内,分泌肠液,胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁都进入小肠,肠液和胰液中含有多种消化酶,能消化多种食物,胆汁中不含消化酶,但能促进脂肪的消化。
(5)合理营养是指从食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。每天要一日三餐,按时进餐。合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。因此,每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3∶4∶3。青春期是长身体的重要时期,对蛋白质的需求量较大,因此青春期要保证营养全面合理,尤其要注意蛋白质的摄入量。由此可见,①②④正确。
(6)根据题意,实验可设计如下:①选取身体大小和生理状况相同的两组糖尿病模型大鼠(或多组平均分成两部分);②一组(实验组)饲喂“优糖米”大米,另一组(对照组)饲喂等量的普通大米(其他环境和饲养条件相同);③一段时间后,测量两组实验鼠的体重和血糖浓度(可重复进行多次实验)。
31.(1)大量的工业、生活污水和农田含化肥的水流入河流、湖泊,导致水体中氮、磷等营养元素过多,水中的蓝藻类大量繁殖,产生水华。(2)蓝藻会产生毒素——湖靛,它能杀死鱼、虾等水生动物。蓝藻和水生动物死亡、腐败、分解后,消耗大量的水中溶解氧,会使水体产生恶臭,水质被污染。(3)提示:对工业废水、生活污水进行净化处理,逐步减少在农业中使用化肥,禁止使用含磷的洗涤剂等。另外,利用微藻生态透析技术——将水中99%以上的藻类和悬浮物结粒富集上浮,然后通过放养食藻鱼(花鲢、白鲢、白鱼、鳗鱼等,都是净化水质的“食藻鱼”和水中“清道夫”,实践证明以鱼养水是一个治水的良策)或人工方法进行转化清除。
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第1课生物与环境
1、 B 2、 B 3、 A 4、 B 5、 D 6、(1) A (2) D (3) C
7、(1)废电池对种子萌发有影响 (2)进行对照 水分 (3)不能
(4)2 水分 (5)温度
第2课 生态系统与生物圈
1、 B 2、 C 3、 A 4、 C 5、 D
6、(1) 有光 (2)光合作用 呼吸 能量 分解者 (3) 水、光照、泥沙等
7、(1)非生物部分 生产者 细菌和真菌 消费者
(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇 光能 绿色植物 (3)蛇 (4)捕食
第3课 观察细胞的结构
1、 A 2、 A 3、 D 4、 C 5、D 6、 D
7、(1)动物 细胞壁(叶绿体、液泡)
(2)[ ③ ] 细胞质 [ ② ] 细胞核 [ ① ] 细胞膜
8、(1)①④ ⑥ (2)左 反光镜和光圈(遮光器) 细准焦螺旋
(3)B 气泡 一侧先接触水滴,缓慢放下
第4课 细胞的生活
1、 A 2、 B 3、B 4、 D 5、 D 6、 D
7、(1)[5] 叶绿体 线粒体 甲乙 (2)[ 3 ]细胞核 (3)乙 [ 4 ]液泡
8、(1)细胞壁 (2)细胞核 (3)染色体 DNA#p#副标题#e#
第5课 生物体的构成
1、 C 2、 D 3、 A 4、 C 5、 B 6、 A 7、 B 8、 C 9、 A
10 、(1)分裂 分化 (2)神经 结缔 (3)系统 (4)保护组织
第6课 绿色植物的类型与种子的萌发
1、 D 2、 B 3、 D 4、 B 5、 D 6、 C 7、B 8、 A
9、(1)[⑤]胚 (2)[ ④ ]子叶 2 (3)[ ③ ] 胚根 (4)[ ① ] 胚芽
10、(1)充足的空气 (2)温度 水分 (3)②
(4)适宜的温度、充足的空气和一定的水分
第7课 植株的生长与开花、结果
1、 C 2、 A 3、 B 4、 D 5、 C 6、 C 7、A 8、B
9、(1)②③ ② (2)传粉 (3) 雌蕊 (4)子房 胚
第8课 绿色植物与生物圈的水循环
1、 C 2、 A 3、 D 4、 B 5、 A 6、 D
6、① 表皮 ② 叶绿体 ③ 叶脉 ④ 筛管 ⑤ 水和无机盐
7、(1)①⑤ 营养 (2)叶绿体 (3)[ ③] 叶脉 (4)气孔 蒸腾作用
(5)① 相等 ②多 ③少
第9课 绿色植物的光合作用
1、 D 2、 D 3、 B 4、B 5、 D
6、(1)耗尽已有淀粉 (2)叶绿素 黄白色 酒精燃烧或爆炸 (3) ADF
(4)二氧化碳 光能和叶绿体 (5)光 二氧化碳 叶绿体
第10课 绿色植物的呼吸作用
1、 D 2、 D 3、 D 4、 D 5、 C 6、 D 7、A
8、(1) 蒸腾 (2)氧气 光合 (3)二氧化碳 呼吸
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第1课生物与环境
1、 B 2、 B 3、 A 4、 B 5、 D 6、(1) A (2) D (3) C
7、(1)废电池对种子萌发有影响 (2)进行对照 水分 (3)不能
(4)2 水分 (5)温度
第2课 生态系统与生物圈
1、 B 2、 C 3、 A 4、 C 5、 D
6、(1) 有光 (2)光合作用 呼吸 能量 分解者 (3) 水、光照、泥沙等
7、(1)非生物部分 生产者 细菌和真菌 消费者
(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇 光能 绿色植物 (3)蛇 (4)捕食
第3课 观察细胞的结构
1、 A 2、 A 3、 D 4、 C 5、D 6、 D
7、(1)动物 细胞壁(叶绿体、液泡)
(2)[ ③ ] 细胞质 [ ② ] 细胞核 [ ① ] 细胞膜
8、(1)①④ ⑥ (2)左 反光镜和光圈(遮光器) 细准焦螺旋
(3)B 气泡 一侧先接触水滴,缓慢放下
第4课 细胞的生活
1、 A 2、 B 3、B 4、 D 5、 D 6、 D
7、(1)[5] 叶绿体 线粒体 甲乙 (2)[ 3 ]细胞核 (3)乙 [ 4 ]液泡
8、(1)细胞壁 (2)细胞核 (3)染色体 DNA
第5课 生物体的构成
1、 C 2、 D 3、 A 4、 C 5、 B 6、 A 7、 B 8、 C 9、 A
10 、(1)分裂 分化 (2)神经 结缔 (3)系统 (4)保护组织
第6课 绿色植物的类型与种子的萌发
1、 D 2、 B 3、 D 4、 B 5、 D 6、 C 7、B 8、 A
9、(1)[⑤]胚 (2)[ ④ ]子叶 2 (3)[ ③ ] 胚根 (4)[ ① ] 胚芽
10、(1)充足的空气 (2)温度 水分 (3)②
(4)适宜的温度、充足的空气和一定的水分
第7课 植株的生长与开花、结果
1、 C 2、 A 3、 B 4、 D 5、 C 6、 C 7、A 8、B
9、(1)②③ ② (2)传粉 (3) 雌蕊 (4)子房 胚
第8课 绿色植物与生物圈的水循环
1、 C 2、 A 3、 D 4、 B 5、 A 6、 D
6、① 表皮 ② 叶绿体 ③ 叶脉 ④ 筛管 ⑤ 水和无机盐
7、(1)①⑤ 营养 (2)叶绿体 (3)[ ③] 叶脉 (4)气孔 蒸腾作用
(5)① 相等 ②多 ③少
第9课 绿色植物的光合作用
1、 D 2、 D 3、 B 4、B 5、 D
6、(1)耗尽已有淀粉 (2)叶绿素 黄白色 酒精燃烧或爆炸 (3) ADF
(4)二氧化碳 光能和叶绿体 (5)光 二氧化碳 叶绿体
第10课 绿色植物的呼吸作用
1、 D 2、 D 3、 D 4、 D 5、 C 6、 D 7、A
8、(1) 蒸腾 (2)氧气 光合 (3)二氧化碳 呼吸
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暑假来临,繁重的作业负担真是让我们对假期又爱又恨,别的国家的小朋友也有假期作业吗?各个国家布置给学生的假期家庭作业也五花八门,各具特色呢。通过暑假作业分析,判断出学生暑假生活和课堂教学方面有哪些成功和不足。以下是小编为大家提供的《生物七年级暑假生活指导答案》,供大家参考!
1.A 解析:[①]是胆囊,可以储存肝脏分泌的胆汁。[②]是胰管,能收集和输送胰液。[③]是胰腺,可以分泌胰液,胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,胰液通过导管流入十二指肠。[④]是小肠,小肠中有肠腺,肠腺能够分泌肠液,肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
2.D
3.B 解析:血液中的血浆具有运载血细胞、运输养料和废物的功能,红细胞能运输氧和部分二氧化碳;血液中的白细胞能吞噬侵入人体的病菌,起到防御、保护作用;皮肤真皮内毛细血管中的血液有调节体温的功能。
综合血液中各成分的功能可知,A、C、D三项是正确的,B项不正确,血液 不具有连接功能。
4.C 解析:体循环是血液在心脏和身体各部分(除肺部外)的循环;肺循环是血液在心脏和肺之间的循环;淋巴循环是淋巴在淋巴系统内运行。只有冠脉循环属于心脏本身的血液循环,能为心肌运来氧气和养料,并把心脏代谢产生的废物运走。
5.A 解析:当人体吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌同时收缩,胸廓扩大,肺也随之扩张,肺容积增大,此时,肺内气压降低,气体进入肺。
6.D 解析:免疫是人体的一种生理功能,对传染病具有一定的抗性。依据此原理,可在易感人群中有计划地接种疫苗,使体内产生抗体,从而使人体获得免疫力。
7.B 解析:流行性感冒病毒主要是通过空气飞沫传播,老师每天用醋熏蒸教室实际是切断传播途径。
8.D 解析:感冒虽是一种小病,但也应安全用药,对于超过有效期的药不可再服用;对于处方药和非处方药要正确区分,有R标志的药物是处方药,有OTC标志的药物是非处方药,处方药必须凭医生的处方才可购买服用。
9.C 解析:高血压属于心血管疾病,影响心脑血管疾病的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式,如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等,因此这类疾病又称为生活方式病。地方性甲状腺肿是由于体内长期缺碘导致甲状腺激素分泌不足引起的;侏儒症是幼年时期缺乏生长激素引起的;夜盲症是由于缺乏维生素A导致的;糖尿病是由于缺乏胰岛素引起的;侏儒症是幼年时期缺乏生长激素引起的;巨人症是幼年时期生长激素分泌过多导致的。
10.B 解析:输血时以输同型血为原则。例如,正常情况下应该给A型血的人输A型血,给B型血的人输B型血,但在紧急情况下,AB型血的人可以接受少量其他血型的血,O型血的人可以把自己的血液输给其他血型的人。如果异型血的人之间输血输得太快、太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应,故A项正确;尿液的形成主要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用,B项说法不全面;当听到巨大声响时,空气剧烈震动会导 致鼓膜受到的压力突然增大,使鼓膜容易被击穿。这时张开嘴巴,可以使咽鼓管张开,保持鼓膜内外气压的平衡,以免震破鼓膜,C项正确;膝跳反射的中枢在脊髓,不受大脑皮层的控制,因此是非条件反射,D项正确。
11.D 解析:是药三分毒,药物一般都有一定的副作用。药物并非越贵就越好,也并不是服用剂量越大越好,要对症下药。处方药必须凭医生开的处方才可购买和使用。
12.C 解析:血液流经肺部毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此血液中的二氧化碳便扩散到肺泡中,而肺泡中的氧气扩散到血液里,所以血液流经肺部毛细血管时氧含量上升,A项符合曲线变化。胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,降低血糖浓度。进餐一定时间后,人体消化摄入的糖类并将其转化成葡萄糖,同时吸收进入血液,血糖浓度会升高,胰岛分泌的胰岛素也随着增加,以降低血糖浓度,B项符合曲线变化。瞳孔的大小是随着光线的强弱而变化的。在眼球的结构中,瞳孔是光线进出的通道。当外界光线较强时,瞳孔变小,以避免过强的光线刺伤眼睛; 当外界光线较弱时,瞳孔变大 ,让更多的光线进入眼球,便于看清物体。由此可知,由黑暗进入明亮环境时,人眼睛的瞳孔会变小,曲线应该下降,C项不符合曲线变化。因原尿流经肾小管时,重吸收了大部分水、一部分无机盐和全部的葡萄糖,而尿素没有被重吸收,所以,尿液中尿素浓度会明显增高,D项符合曲线变化。
#p#副标题#e#13.B 解析:睡眠时大脑皮层及皮层下中枢处于抑制状态,但脊髓仍可以控制一 些基本的反射活动。
14.B 解析:图中序号代表的结构分别是:1是角膜,2是晶状体,3是玻璃体,4是视网膜。整个眼球就是一个感受光线刺激的感受器。角膜是光线进入眼球内部的结构;晶状体可以在睫状体的调节下,改变凸度的大小,从而看清远近不同的物体;玻璃体是折射光线的结构;视网膜上有感光细胞,感受光线的刺激,产生神经冲动;通过视神经将冲动传至视觉中枢形成视觉。
15.A 解析:给儿童接种卡介苗,可以增强儿童抵抗结核杆菌感染的能力,属于保护易感人群的措施。清扫楼内垃圾、给医疗仪器消毒是切断传播途径的措施。青霉素主要用于治疗疾病,并不用于预防传染病。
16.D 解析:四个选项中,A、B、C三项的叙述都是正确的。在生物的生存过程中,条件反射和非条件反射同样重要,而条件反射虽是高级神经系统活动的基本方式,但必须建立在非条件反射的基础上,没有非条件反射,就不会有条件反射。
17.A 解析:给儿童服用的脊髓灰质炎糖丸,实质是已经灭活的脊髓灰质炎病毒,这种灭活病毒进入人体后不使人得病,但可刺激淋巴细胞产生抗体,对以后进入体内的脊髓灰质炎病毒起到识别与免疫作用。
18.D 解析:非处方药是不需要执业医师或执业助理医师的处方,就可自行购买和使用的药品,简称“OTC”。在使用非处方药时,要依据自己的病情,阅读药品的说明书,按规定用药,不要过量,过量对人体是有害的。
19.A
20.B 解析:科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的环境中并对环境造成严重危害的现象,叫做生物入侵。野生燕麦对山东半岛田间生态系统而言是外来生物,并对当地生物造成了危害。
21.D 解析:水华的发生,主要是水中含氮、磷的无机盐过度积累所致。这些无机盐来自人们产生的生活污水和工业废水,污水中的有机物经过微生物的分解,形成大量的无机盐,促进了藻类的生长。水华发生的水体中,真菌和细菌较多,它们分解有机物以及死亡的藻类和其他生物。
22.C 解析:退耕还林、还草有利于保护森林、草原生态系统,保护了多种动植物,有利于生态系统的平衡,保护了西北地区的生态环境。
23.C 解析:A、B、D三项描述的都是人为因素造成的生态灾难,而C项冰岛火山灰对环境和人类健康的影响是自然灾害引起的,不是人为造成的。
24.C 解析:退耕还林、还草,应用科学的耕作技术,发展垃圾处理的新技术等在减少污染、促进物质循环、改善生态环境等方面有重要作用;大量引进害虫的天敌,可能暂时有效,但也可能会出现生物入侵、生态失衡的情况。
25.C 解析:酸雨一般危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡,但不是使出现酸雨地区的植物全部死亡。
26.(1)肺 增加 (2)小肠 (3)肾脏 (4)循环
解析:(1)B表示吸入氧气,A表示排出二氧化碳,完成此过程的主要器官是肺。血液通过肺部的气体交换后,二氧化碳含量减少,氧气含量增加。(2)C表示经消化系统消化形成的小分子营养物质被吸收进入循环系统的过程。小肠是人体消化和吸收的主要场所 。(3)D过程表示通过肾脏形成尿液的过程。(4)循环系统具有运输营养物质和氧气并带走废物的功能。
27.(1)神经 条件 感受器 (2)毛细血管 1 (3)③ 动脉 (4)呼吸 能量
解析:(1)小梅听到铃声跑回教室,这一行为是小梅在学校逐渐形成的条件反射,是在神经系统的支配下完成的。反射弧的五个部分包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞,则耳蜗属于感受器。(2)小肠是人体吸收营养物质的主要器官。葡萄糖、氨基酸以及大量的水和无机盐等物质,被构成小肠绒毛壁的一层上皮细胞所吸收,然后转运到小肠绒毛腔的毛细血管中,随着血液循环进入下腔静脉,经下腔静脉首先进入心脏的右心房。(3)跑回教室,小梅大口喘气,吸入的气体在[③]肺部的毛细血管网处进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合。这样,血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血,变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。(4)葡萄糖和氧气最终被送到小梅的身体各 部分组织细胞,在这里进行呼吸作用,释放能量为生命活动提供动力。
28.(1)神经细胞 突起 (2)产生并传导兴奋 (3)脊髓 神经 (4)细胞→组织→器官→系统→人体
解析:(1)图中A是神经细胞,由细胞体和突起构成。(2)B属于神经组织,神经组织的功能是产生和传导兴奋。(3)D图所示为整个神经系统,由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。(4)动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体。
29.(1)蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸) (2)抗原 特异性 (3)抗病毒血清是抗体 (4)①为狗、猫等定期注射狂犬疫苗;②注意不要被狗、猫咬伤;③被狗、猫咬伤后及时注射狂犬病疫苗和抗病毒血清;④患有狂犬病的狗、猫等要杀死深埋;⑤尽量不养宠物且不与宠物接触;⑥要养经过检疫的宠物并定期检查。
30.(1)既是内分泌腺,又是外分泌腺 (2)注射 (3)糖类、脂肪、蛋白质
(4)①小肠长约6 m;②小肠内表面有大量的环形皱襞;③小肠皱襞上有许多小肠绒毛;④小肠内有多种消化液;⑤绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞组成
(5)①②④ (6)①选取身体大小和生理状况相同的两组患有糖尿病的大鼠(或多组平均分成两部分,注意每组大鼠的数量不能太少);②一组(实验组)饲喂“优糖米”,另一组(对照组)饲喂等量的普通大米(其他环境和饲养条件相同);③一段时间后,测量两组大鼠的血糖浓度(可重复进行多次实验)。
解析:(1)胰腺具有内分泌部和外分泌部,其内分泌部是胰岛,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠,因此胰腺既具有外分泌功能,又具有内分泌功能。
(2)人体内胰岛素分泌不足时,葡萄糖合成糖原和葡萄糖的分解就会减弱,结果导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿液排出体外,形成糖尿病。胰岛素是由胰岛内的β细胞分泌的,可以调节糖在人体内的吸收、利用和转化,降低血糖。胰岛素是蛋白质类物质,口服后会因被消化而失去药效,所以糖尿病患者可以通过注射胰 岛素进行治疗。
(3)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的,但能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。
(4)小肠是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要器官。小肠与其功能相适应的结构特点是:小肠很长,约6 m,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化、吸收面积大大增加;小肠绒毛壁很薄,只由一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄,只由一层上皮细胞组成,这些结构特点有利于小肠吸收营养物质;肠腺位于小肠内,分泌肠液,胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁都进入小肠,肠液和胰液中含有多种消化酶,能消化多种食物,胆汁中不含消化酶,但能促进脂肪的消化。
(5)合理营养是指从食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。每天要一日三餐,按时进餐。合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。因此,每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3∶4∶3。青春期是长身体的重要时期,对蛋白质的需求量较大,因此青春期要保证营养全面合理,尤其要注意蛋白质的摄入量。由此可见,①②④正确。
(6)根据题意,实验可设计如下:①选取身体大小和生理状况相同的两组糖尿病模型大鼠(或多组平均分成两部分);②一组(实验组)饲喂“优糖米”大米,另一组(对照组)饲喂等量的普通大米(其他环境和饲养条件相同);③一段时间后,测量两组实验鼠的体重和血糖浓度(可重复进行多次实验)。
31.(1)大量的工业、生活污水和农田含化肥的水流入河流、湖泊,导致水体中氮、磷等营养元素过多,水中的蓝藻类大量繁殖,产生水华。(2)蓝藻会产生毒素——湖靛,它能杀死鱼、虾等水生动物。蓝藻和水生动物死亡、腐败、分解后,消耗大量的水中溶解氧,会使水体产生恶臭,水质被污染。(3)提示:对工业废水、生活污水进行净化处理,逐步减少在农业中使用化肥,禁止使用含磷的洗涤剂等。另外,利用微藻生态透析技术——将水中99%以上的藻类和悬浮物结粒富集上浮,然后通过放养食藻鱼(花鲢、白鲢、白鱼、鳗鱼等,都是净化水质的“食藻鱼”和水中“清道夫”,实践证明以鱼养水是一个治水的良策)或人工方法进行转化清除。
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署假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。所以同学们一定要认真完成暑假作业。现读文网小编整理了七年级下册生物暑假作业及答案,答案仅供参考,大家一定要现行独立完成!
一、选一选
1-5CBDDA6-10CBABC11-15BADCD
二、填一填16.骨骼;肌肉17.生物反应器;环境污染18.细胞核;有机物;分裂
19.寄生;抗生素;抵抗力20.物种;基因;生态系统
21.陆地;水域;自然保护区
三、断一断22.√23.√24.×25.×26.√
一、选择题
1.D2.A3.B4.D5.D6.B7.D8.B9.A10.C11.D12.B13.C 14.C15.C
二、填空题1.生产日期 保质期 生产厂家
2.瞳孔视网膜 3.让地球充满生机 4.鼓膜 听小骨
耳蜗5.红细胞
白细胞
白细胞
血小板
6.少生
优生
7.计划生育8.水9.不被(意思相同也对)唾液淀粉酶麦芽初步
10.消化道消化腺11.误差重复组平均值
12.羊水胎盘脐带13.氧二氧化碳
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署假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。所以同学们一定要认真完成暑假作业。以下是读文网网小编为大家整理的2015七年级下册生物暑假作业答案解析,答案仅供参考,大家记得作业要独立完成独立思考哦!
1.A 。豌豆自然条件下闭花自花授粉,杂交实验中对于母本必须开花前人工去雄、套袋、授粉和再套袋2.D。科学发现的一般过程为:观察-问题-假设-实验-结论。孟德尔对遗传规律的探索运用了假说演绎法:观察-问题-假设-演绎-实验-结论。 3.C。由于纯合子自交能稳定遗传,杂合子自交会发生性状分离,所以自交后代中纯合子比率提高,杂合子比率下降。而豌豆自然条件下闭花自花授粉,即自交。 4.B孟德尔分离定律实质是等位随同源染色体的分离而分离,所以发生减数分裂的第一次分裂的后期。由于是等位基因分离,所以应该在杂合体中。 5.D 6.D 7.D 8.C。测定某个个体是杂合子还是纯合子的方法有两种:(1)测交法,(2)自交法。由于本题的对象是动物,所以只能用测交法。
9.(1)基因的自由组合定律(和分离定律) (2)aaBB、AAbb
(3)等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合
红色:沙色:白色=9 :6 :1 (4)Aabb) 2/3
练习二:1.C。该细胞 中无同源染色体 ,不可能是AB,.卵细胞中没有姐妹染色单体
2.C.根据染色体的行为(所有染色体的着丝点排列细胞中央)和有无同源染色体(无)确定为减数分裂第二次分裂中期 3.A.有一对等位基因可形成两种配子,图中细胞有两对等位基因且独立遗传,所以可产生四种配子,其中一个为卵细胞 4.B。同源染色体有三大特点(1)能联会的两条染色体(2)一条来自父方,一条来自母方的染色体
(3)形状和大小都相同的染色体.其中第一点是本质因素
5.C 6.B
7. (1)减数分裂 1:2 (2)精细胞、 第二极体
(3)极体和卵细胞 (4)3,6
练习三:1.A 。伴性遗传是由于基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相联系。而根本原因是由于X和Y染色体有部分不同源,特别是Y染色体决定男性,所以当决定性状的基因位性染色体不同源区时,则在不同性别会有不同表现。2.B。X染色体上的显性遗传的特点是:显性男性的母亲和女儿总是显性;X染色体上的隐形遗传的特点是:隐性女性的父亲和女儿总是隐性。所以题中的雌果蝇应为隐性,雄果蝇为显性。 3.C 关于遗传图谱题的解题步骤:(1)判断显隐性.(2)确定是否为伴X的显隐性,伴X染色体的显隐性特点同上。4.C 5.C 6.C 。由于色盲基因位于X染色体上,而男性的X染色体只能来自于母亲。
7. (1)乙 常 隐 (2)AaXBXb AAXbY或AaXbY AAXBXb
(3)0 不能,因为后代男女都可能患乙病 (4)Ⅰ2和Ⅰ3
练习四:1.D 。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,所以每个核糖上连有2个碱基,每个碱基上连有2个核糖。碱基通过氢键连接成碱基对,且A一定与T配对,C一定与G配对,所以DNA中有A=T,C=G。2.D。②的“O”内符号的含义是DNA中的碱基。③的“O”内符号的含义是DNA中的核苷酸。①中符号含义是ATP中的腺苷,④中符号含义是RNA中的碱基。 3.D。DNA双链上相对应的碱基以氢键连接,单链上相邻碱基之间通过脱氧核糖和磷酸二酯键联系起来,脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧,构成DNA链的基本骨架。碱基排列在内侧,与脱氧核糖直接相连。4.C 。复制4次,产生16个DNA分子。其中含15N的为2个,所以A、B、D正确。根据含C60个,可以推出原DNA中有G60个,A=T=40。复制需要的A为14*40=560 5.C 6.C(1)14N15N (2) (重中)
(3)0∶2∶62∶16(或1∶8)(4)150%
练习五:1.D。据图可知①过程是花药离体培养,植株A应为单倍体,因此基因型只含有等位基因中的一个。②过程为诱导加倍,常用试剂为秋水仙素,作用是抑制纺锤体的形成,所以作用时期在有丝分裂前期 3.A此题考查几种育种方法的过程及特点。其中①-③为杂交育种,原理是基因重组;①-⑤-⑥为单倍体育种,原理是染色体变异;⑦为诱变育种,原理是基因突变;④为基因工程育种,原理是基因重组。另:所有变异都是不定向的,但基因工程可以按照人们的意愿定向改变生物的性状 4.D 。由图可知同源染色体正在联会,图1是由于染色体部分增添或缺失,图2是由于非同源染色体的互换,所以两者都属于染色体结构的变异。
5. (1)复制转录(2)CATGUA(3)常隐(4)Bb1/8BB(5)基因突变可遗传变异低频性多害少利性
练习六:1.C。杂交育种的优点是可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上,而基因工程育种的优点是可以定向改变生物的性状。2.B。自然选择的作用是定向改变种群中基因频率的比率,从而定向改变种群中各种性状的比率。3.D。根据现代进化理论:变异提供生物进化的原材料,自然选择决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件,隔离包括地理隔离和生殖隔离,共同进化形成生物多样性,包括基因多样性,物种多样性和生态系统多样性。
4.B 5.C。隔离是新物种形成的必要条件,隔离包括地理隔离和生殖隔离。长时间的地理隔离可导致生殖隔离 6.C 7.D 8.B 9.C。影响基因频率的因素很多,如变异、选择等。但交配方式一般不会改变基因频率,只会影响基因型频率。由于纯合子自交能稳定遗传,杂合子自交会发生性状分离,所以自交后代中纯合子比率提高,杂合子比率下降。 10.A 11.C。可遗传的变异有基因突变,基因重组和染色体变异,其中基因突变可产生新的基因。 12.B 13.D
14. (1)Ⅱ1(2)雌性不抗病和雄性抗病雌性为抗病,雄性为不抗病雌雄株均表现为抗病(3)EEXgYg、eeXGXG或EEXgXg、eeXGYG
15. (1)地理隔离生殖隔离(2)没有因为该种群的基因频率没有发生变化(3)种群自然选择突变、选择和隔离分子
练习七:1.C 。解析:一个DNA分子复制3次,得到8个DNA,即16条链,标记的共有2条,2/16=1/82.B。减数分裂的本质表现在减数第一次分裂即同源染色体的行为:联会、四分体和同源染色体分离等。 3.D 4.B 5.B。解析:根据题意,此核苷酸中含有T而无U,可知一定不是RNA,排除C和D,又知此核苷酸中A不等于T,知不是双链DNA。6.B。性染色体决定生物的性别,对于XY型生物:雌性个体是两条同型的性染色体(XX),雄性个体是两条异型的性染色体(XY)。 7.B 8.B 9.D 10.D 11.C。解析:该DNA分子A:T:G:C=2:2:3:3,故A的数目为400个该DNA分子复制一次,则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是(2-1)*400=400个。12.B。解析:汽水是碳酸饮料,含有CO2,是植物光合作用的原料。
13.C14.A 15.B 16.B。解析:种群是一个物种,而鱼的种类比较多17.B 。解析:同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组18.B
19.(1)iiYY、iiYy7种 (2)①IIYY和iiyy
② PIIYY×iiyy
白茧白茧
↓自交
F1 IiYy
白茧
↓
F2 9I_Y_∶3I_yy∶3iiY_∶1iiyy
白茧 白茧 黄茧白茧
20.(1)是什么导致鸡产生了肉瘤?(2)病毒致癌观点 (3)为病毒是致癌因子的研究提供证据 (4)①选实验材料(如:生理状况相近且正常的小鼠)并分组 ②用工作中的手机靠近小鼠处理实验组动物,同时设立对照组实验动物 ③两组动物的生理状况(是否出现肿瘤) ④结果与结论:如实验组动物出现肿瘤,说明该手机辐射可能致癌,否则,不会致癌。
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暑假是一个学期中学习最轻松但绝不能放松的时间,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。所以同学们一定要认真完成暑假作业。以下是读文网网小编为大家整理的七年级下册生物暑假作业及答案,答案仅供参考,大家记得作业要独立完成独立思考哦!
1.(1)0.326g=326g 800—326=474g
肝脏 鱼肝油 蛋
(2)缺VD 钙无法吸收
(3)弥补营养缺陷
2(1)幼年时期生长激素分泌过多
(2)肾上腺激素
(3)原因:缺碘
解决:食用加碘盐
3(1)6月6日
(2)凹透镜
(3)防止晶状体曲度过大导致近视
4(1)体育锻炼会使人体细胞中的线粒体数目变多,线粒体是给细胞提供能量的,所以会加快新陈代谢,加快了新陈代谢,意味着加速了身体废物和有毒物质的排泄;消化功能的改善;提高了心肺功能;加快了新旧细胞的换代,抗衰老;并且可以提高身体的免疫力。
(2)健康身心 释放压力
(3)我们用飒爽英姿诠释着体育的魅力与风采!
生物与社会
1(1)略
(2)第一次:1200年
19世纪中期:50年
(3)我国人口增长十分迅速,主因在于政治上独立,经济迅速发展、生活水平不断提高、医疗卫生条件逐步改善、人均寿命延长、旧传统观念的影响以及对控制人口增长的必要性认识不足等等
(4)没有晚育要求:800×3=2400万人
晚育:到2025年只有2020年20岁的满25岁
800万
2(1)传染呼吸道疾病
(2)乱扔垃圾 早晚不刷牙 饮生水,不饮开水。
(3)不随地吐痰,努力克服随手乱丢的坏习惯,捡拾地面上废弃物
3(1)吸烟数量越多,发病率越高
(2)5月31日
(3)有必要,减少大气污染
4 略
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寒假又要来临了,别忘了做好自己的每一个作业哦!下面是读文网小编设计整理的初一生物寒假作业题目及其参考答案以供大家学习。
41.(4分) (1)乙乙 (2)④细胞核 (3)控制物质进出的功能
(4)③叶绿体
42. (8分)(1)草(或绿色植物) (2)消费者 (3)5
(4)非生物部分 分解者(或细菌、真菌等) (5)狐 鹰
(6)自动调节
43. (7分) (1) 细胞的分裂 细胞的分化 (2)细胞数目 形态 结构 组织
(3)④②①③⑤
44. (6分)(1)雌蕊 雄蕊 (2)卵细胞 胚 (3)9胚珠 8子房
45. (6分)(1)A 线粒体 (2)C光合作用
(3)④成熟区 B蒸腾作用 水循环
46.(9分)(1)水分 温度 充足的空气
(2)一定的水分 适宜的温度 充足的空气
(3)对照 乙 丙
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寒假作业时间较长,因此通常量较大。下面是读文网小编收集整理的七年级寒假作业答案以供大家学习。
七年级寒假作业答案
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做好每一个寒假作业是非常重要的。下面是读文网小编收集整理的七年级上册寒假作业答案的内容以供大家学习。
七年级上册寒假作业答案
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答案是对提出的问题所做的解答。下面是读文网小编网络整理的2016七年级寒假作业答案以供大家学习。
练习一
一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣
二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面 匪夷所思 丧尽天良 逍遥法外 提心吊胆 3.如:患难之交 布农之交 车笠之交 一面之交
练习二
二. 1. 宛转 悠扬 自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在山腰上 忽然害了羞 微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有阴晴圆缺 千里共婵娟
三. 1.唐代 杜甫 2. C
四. 1.农村生活 农民 2. 略
五. 向日葵 一串红 黄红相间的花丛,生机勃勃,春意盎然
六.略
练习三
一. 山珍海味 遗臭万年 杂乱无章 点石成金 弱不禁风 粗制滥造 火上浇油 笨嘴拙舌
二. 勿施于人 差之千里 五谷不分 满盘皆输 一鸣惊人 百年树人
三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄
四. 斗千军万马
五. 六出祁山 七擒孟获 东和孙权 北拒曹操 火烧赤壁 收取东川,西川
1. 第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题,教授说我不懂微积分,还说是抄的。第三件:我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。2. 师怀疑学生的创新能力(或答:老师怀疑学生的作业。可答:怀疑学生
3. 某种现象再次发生
4. 翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处理办法
5. 从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。或答:从法律的高度。)
6.略
练习四
一. 1.想 2. 编 3. 写
1. 隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2. 作为"过来人"所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3. 表现了"我" 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4. 道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5. 任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.6. "过来人"的"拦路癖",无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.
练习五
一. 1.会心得意处 显示 2.(1). 他只要一去总是喝光,约定必醉方休。 (2). 醉酒赋诗,以娱乐自己的心志。 3. 读书,喝酒,写文章.4.B5.(1). 一种与世无争,逍遥洒脱的人生态度。隐居田园,不与世俗,不与官场同流合污(2). 采菊东篱下,悠然见南山。二. 1. (1). 集 (2). 联 2. (1). 半夜不怕鬼敲门 (2).英倍君行车3. (1). 顾头不顾尾 (2). 快马加鞭4. (1). 虎 龙 龙 虎 龙 虎 (2). 龙 凤 龙 凤 龙 凤
练习六
一. (1).壮丽 (2). 悲伤二. 倍 暗 日 异 开 山 长 万 心 一 发 强 理 壮 云三. 1. 数不清 2. 愿者上钩 3. 猴子称霸王 4. 不识好人心5.四不像五.1. 精神到处文章老 学问深时意气平
练习七
一.1. 公共卫生也应该讲究啊。 2. 还好有你监督嘛。二. (1). 退 (2).老 (3). 偏 暗 (4). 易 (5).生三. 1. 途径方法正规 2. 坏人就怕遇到“阳光”四. 1. 答:心脏病、癌症、突发病和肺炎。第五位。2. 答:交通要分离、交通要连续、交通流量均分3. 答:道路语言是指道路上的交通标线,标识,交通标志和交通信号。易懂4.答:道路语言的规范,完善与科学化是城市交通管理现代化的最重要标志。5.答:此题无划线。6.答:指交通网络意外的胡同,里弄,窄街,以及便道等道路。由于它路窄,形式复杂或难于管理等原因。以此来疏通微循环网络,达到对于干道网络分流的目的。
练习八
1. 大风起兮云飞扬,安得猛士兮守四方。 2. 待到重阳日,还来就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 4. 举头望明月,低头思故乡。三. 落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己四. 1. 济南冬天的湖 不结冰2. 那水呢,不但不结冰………….全拿出来了3. 把白雪写活了,体现他的生气。4. 拟人 天儿越晴,水藻越绿。5. 澄清的水 灵的蓝水晶 把水面倒映的红屋顶,黄草山,比作小灰色树影。6. 温晴五. 心动不如行动,某些事等待其实就是意味着放弃,意味着错过。
练习九
一.1. 喜欢“超级女生”的人很多,喜欢“2004年感动中国人物评选” 2.学生们的全民素质有待很大的提升。四. 1. 一不报,二时候未到。立即尽孝2. 孝心在我们身旁时,我们从来不会在意,只有到死神降临时,我们才会看见她。
4. 赶快尽孝。不会让他们再生气,做一些力所能及的事,让他们省点心。
练习十
二. 众位好汉在吴用的策划下合演了一场戏,令杨志放松警惕,骗过了他取得了生辰纲。三.1. C 2. A四.越是平民窟就越穷,越没粮,越多人。五. 信任是一缕春风,它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带,它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵,它需要友爱作空气,忠诚作阳光,关切作雨露。六. 我们必须尊重他们!!因为这样心地善良的人已经不多了,我们一生要真诚的对待这些人,关注他们。
练习十一
一. 1. 醇 2. 旌 3. 惘 4.籍 5.钧 6.地 7.睹 8. 偶
二. 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B
三. 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B
四. 1. chāi sāng 籍 颠簸
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对于英语寒假作业的练习,会让你收获新的知识。下面是读文网小编网络整理的七年级上册英语寒假作业答案人教版2016以供大家学习。
(一)
一 helicopter abacus ferry ambulance handcuffs purse cycling trainer astronaut
二 one hundred and fifty-eight
two thousand and one
fourty-five percent
zero point twenty-five
six point zero three
sixty degree
six point fifty-nine
one thousand five hundred and seventy-one
one/sixth
three/fifth
(二)
一 play football wash his face play the violin make phone calls to sb. arguing fishing
二 (1)1,000、120、852 (2)15、79、17、27、2,005 (3) 3/10、3/5、3/7、7/9 (4) 50%、75% (5)25°、160°
(5)0.78、11.45、21.13、57.22、6.5
(三)
(1)Sun is the only star in our salar system.
(2) It gives us heat and light.
(3) The moon is just 380,000 kilometers away.
(4) It looks much smaller because it is very for away.
(5) It takes four years for light to reach us from Alpha Centauri.
(四)
was/were cooked knew swam got taught leaved felt smelt drove ran thought kept bought began did
cost found throught stood spake came gave heard sold hurt saw steal took slept sit met brought flew
woke chose lost read rose wore
(五)
(1) Wat's your favourite sports?
(2) A man steal a purse from a tourist.
(3) They did cought the thief.
(4) Our class consist of 40 students.
(5) I aim the torch at his eye.
(六)
1、 I attend school everyday. I attended church yesterday.
I will be attending a concert tomorrow.
I have to explain why I am late everyday.
I explained the question to her two days ago.
I will be explaining the details next week.
The thief steals everyday.
He stole the wallet last Sunday.
They will be stealing the painting tomorrow.
She likes to invite people to her house everday.
She invited me to her party yesterday.
She invited me to her party yesterday.
She will be inviting me to her party tomorrow.
2、 $75 $60 $15
(七)
1、The boy went to the recepttion.
2、The boy is at the recepttion .
3 The boy is far from the recepttion.
4、The cat jumped onto the table.
5、The cat on the table
6、The cat fall off the table.
7、It is above the car.
8、It is below the car.
9、The boy is in front of the car.
10、The boy is behind the car.
11、The policeman is behind two cars.
12、The boy walks into the house.
13、The girl is in the house.
14、 The boy walks out of the house . The most important qualities:helpful,friendly,kind Reasons:I think make friends should care about each other,help each other. Feb 1: to clean up the house and prepare for reunion dinner; Feb 1 till mid night: to dine till 2359 hours for the new year; Feb 2: get lucky money Feb 2: to pay our senior member of the family visit and wish them a very prosperous new year; Feb 3: To visit our relatives and friend for new year;
(八)
走进大门的右侧是问讯处(formation desk)。鹦鹉馆紧挨着问讯处。如果需要饮料或想吃点东西,小吃部(cafeteria)就在鹦鹉馆的后面,所以有些嘈杂。狮虎山与鹦鹉馆相对,狮子在前,老虎在后。斑马在进大门左侧的第一个房子里。大象房正对着大门,而猴山则在挨着大象房的左角侧。袋鼠馆则在鹦鹉馆过去,紧挨着大象房的右角侧。最后,熊山在左侧的狮虎山和猴山之间。
(九)
I always take a shower. I do the homework very often I often play football sometimes I watch the TV I never go shopping I don't often go to bed early o sometimes I go to bed early 1/The largest mammals in the world. 2/weight 3/White Rhinoceeros 4/100 feet long 5/8000 pounds 6/White Rhinoceeros In new year,my family want to travel,but every one have different ideas. so i look for many books,and i want go to beijin,because i think there is our capital city,i like the Great Wall and the imperial palace.and some food tastes delicious every year,a lot of visitors come to there. I think we have a good travel. P41 helicopter abacus ferry ambulance handcuffs purse cycling trainer astronaut one hundred and fifty eight two thousand and one 45 percent zero point two five six piont zero three sixty centigrade six pointi five nine one thouusand five hundred and seventy one one sixth threee fifth P48 what's your favorite sports? A man steal from a tourist a purse They did catch the thief Our class consist of 40 students l aim the torch at his eye .
(十)
1、I attend school everyday. I attended church yesterday. I will be attending a concert tomorrow. I have to explain why I am late everyday. I explained the question to her two days ago. I will be explaining the details next week. The thief steals everyday. He stole the wallet last Sunday. They will be stealing the painting tomorrow. She likes to invite people to her house everday. She invited me to her party yesterday. She will be inviting me to her party tomorrow.
2、 75美元 60美元 15/75
以上就是小编分享的七年级上册英语寒假作业答案人教版2016全部内容,相信这些对你会有用的。
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在寒假里,你做好寒假作业了吗?下面是读文网小编收集整理的七年级英语寒假作业答案2016答案以供大家学习。
七年级英语寒假作业答案2016答案(一)
一.1.upset 2.ignore 3.entirely 4.power 5.curtain
二.1~5CBDCA
三.1.gone through 2.get along with 3.add up 4.am tired of 5.looked through
语法应用
一1.finish cleaning the bicycle 2,get it repaired 3.go on holiday 4.take care of 5.take the end-of-year exam 6.cheat in the exam 7.look someone’s paper
二 句子翻译略
三.1.he will have to pay it get it repared 2.came to school very upset 3.whom you tell everything to 4.what you are going through
能力培养
1~5BCACD 6~10DABDC 11~15ACBDD 16~20ABCAD
七年级英语寒假作业答案2016答案(二)
词汇识记
一.1.settle 2.recover 3.exactly 4.grateful 5.tip
二.1~5ADCBB
三.1.be consentrate about 2.on purpose 3.packing up 4.calm himself down 5.set down
语法应用
一.1.make her diary her best frieng 2.be crazy about 3.have something to do with 4.stay awake 5.give far too strong light 6.happen to be upstairs 7.hold me entirely in their power
二,句子翻译省略
三1.before they were discovered 2.since I came here 3.didn’t dare to open 4.hanging before very dusty windows
能力培养
1~4DABD
七年级英语寒假作业答案2016答案(三)
词汇识记
一,1.elevator 2.voyage 3.native 4.actualy 5.gradualy
二.1~5ACCBA
三.1.such as 2.play a big part in 3.hold on 4.because of 4.even if
语法应用
一1.at the end of the 16th centery 2.than ever before 3.over time 4.be different from
5.at present
二,句子翻译省略
三.1.began to be spoken 2.the english spoken today 3.those who ruled england
能力培养
1~5DBBDA 6~10 CACDC 11~15BABAA 16~20BCDBB
七年级英语寒假作业答案2016答案(四)
词汇识记
一.1.vocabulary 2.fluent 3.frequently 4.expression 5.block
二.1~5CBBDD
三.1.believe it or not 2.come up 3.is expected to 4.is based on 5.make good use of.
语法应用
一.1.by the 1600’s 2.a large number of 3.the number of people lerning english 4.no such thing 5.neighbour towns
二.句子翻译省略
三.1~6CDCBAD
四.1.is increasing rapidly 2 in the way people speake
能力培养
1~3BDC
七年级英语寒假作业答案2016答案(五)
词汇识记
一.1.journal 2.fare 3.graduate 4.finally 5.schedule
二.1~5BBDCA
三.1I was fond of 2.made up your mind 3.ever since 4.for company 5.care about
语法应用
一.1.get sb. Interested in cycling 2.after graduating from school 3.take a bike trip 4.keep asking her 5 a determined look
二.句子翻译省略
三.1have dreamed about taking 2.It was my sister who 3.organize the trip properly
能力培养
1~5ABDCC 6~10ABCAD 11~15ADDBC 16~20CAACB
七年级英语寒假作业答案2016答案(六)
词汇识记
一,1.stubborn 2.forecast 3.parcel 4.reliable 5.flame
二.1~5DDACB
三.1put up 2.give in 3.change them for 4.as usual 5.dream about
语法应用
一.1.an interesing experience 2.children dressed in long wool coats 3.didin’t need to do sth
4.at one point 5.stop to make camp
二.句子翻译省略
三.1~5DCBCD
四.1.hard to breathe 2once she has made up 3.found ourselves cycling
能力培养
1~4CDBA
七年级英语寒假作业答案2016答案(七)
词汇识记
一.1.event 2.nation 3.cannel 4.extrem 5.destroy
二.1~5BCDAC
三.1,dug out 2.thought little of 3.right away 4.a number of 5.at an end
语法应用
一.1,on july 28 2.as usual 3.one-third of the nation 4.two-thirds of the children 5.in 15 terrible seconds
二.句子翻译省略
三.1~6BADCDB
四.1,were too nervous toeat 2.even when no planes were in the sky 3.instead of water
能力培养
1~5AADBC 6~10DAACB 11`15BCDCD 16~20CABAC
七年级英语寒假作业答案2016答案(八)
词汇识记
一,1.track 2.shock 3.rescue 4.disaster 5.shelter
二.1~5BDDDD
三.1.are prond of 2.run out of 3.in ruins 4.fall down 5.as if
语法应用
一,1.the number of people who were killed or injured 2.later that afternoon 3.those who were trapped 4.the dead 5.to the north of the city
二,句子翻译省略
三.1~7CDCBADD
四.1.how long the disaster would last 2.whose homes had been destroyed 3.have you speak 4.as you know
能力培养
1~4CDAB
七年级英语寒假作业答案2016答案(九)
词汇识记
一.1.quality 2.active 3.selfish 4.prinsiple 5.league
二.1~5DABCC
三,1.turn to 2.came to power 3.free from 4.blew up 5.stop…from
语法应用
一.1.out of work 2.lose heart 3.fight against 4.work as a doctor 5.in prison 6.be grateful for
二,句子翻译省略
三.1.~7ABCBDBD
四。1.to whom I went for advise2.for which I was grateful 3.where I studied for only two years
能力培养
1~5ABDCA 6~10BBCDB 11~15CDBAC 16~20BBBAC
七年级英语寒假作业答案2016答案(十)
词汇识记
一.1.esape 2.blanket 3.relative 4.terror 5.cruely
二.1~5ABDCD
三.1.as a matter of fact 2. in trouble 3.found out 4.believe in 5.set up
语法应用
一,1.in a way 2.achieve one’s dream 3.feel good about oneself 4.at 51 5.show sb. To death
二.句子翻译省略
三.1~8CCAADADC
四.1.in which they had to live 2.where they were sent to live 3.dream of making black and white people equal
能力培养
1~4CDBC
#p#副标题#e#
七年级英语寒假作业答案2016答案(十一)
词汇识记
Ⅰ.1.survive 2.amaze 3.select 4.design 5.troop
Ⅱ.1~5. BACCA
Ⅲ.1.at war 2.serve as 3.took apart 4.in search of 5.belong to
语法应用
Ⅰ.1.add…to… 2.there is no doubt 3.be decorated with 4.in less than two days 5.celebrate the 300th birthday of the city
Ⅱ.1.this trip will take us about 3 days.
It will take us one year to travel around the world.
2.she had her house decorated a week ago.
Ⅲ.1~5.BDADC
Ⅳ.1.could. never have imagined 2.to whom the Amber Room belonged 3.to add more details to it
能力培养
1. 答案:B
2. 答案:A
3. 答案:D
4. 答案:A
5.答案:B
6. 答案:D
7. 答案:D
8. 答案:B
9. 答案:A
10. 答案:A
11. 答案:C
12. 答案:B
13. 答案:D
14. 答案:C
15. 答案:B
16. 答案:C
17. 答案:A
18.答案:A
19. 答案:C
20. 答案:B
七年级英语寒假作业答案2016答案(十二)
词汇识记
Ⅰ.1.remove 2.evidence 3.entrance 4.sink 5.debate
Ⅱ.1~5. DCBAD
Ⅲ.1.to her surprise 2.searched for 3.in return 4.think highly of 5.rather than
语法应用
Ⅰ.1.agree to this opinion 2.care about 3.by the light of the moon 4.see for oneself 5.the entrance to the mine
Ⅱ.1.Before I could think of a reply,she walked away.
2.There is no doubt that she will succeed in passing the driving test.
.She could not speak,nor could she understand anything we said.
Ⅲ.1~5.CABAB
Ⅳ.1.what happened to the Amber Room 2.than any other country in the world 3.what someone believes is true.
能力培养
【解题导语】本文主要介绍了有关跳水的知识打分。
1 答案:A
2. 答案:B
3. 答案:B
4. 答案:A
5. 答案:D
七年级英语寒假作业答案2016答案(十三)
词汇识记
Ⅰ.1.ancient 2.volunteer 3.athlete 4.slave 5.stadium
Ⅱ.1~5. BACDC
Ⅲ.1.on the regular basis 2.as well 3.As a matter of fact 4.picked up 5.took part in
语法应用
Ⅰ.1.compete in 2.every four years 3.the agreed standard 4.together with 5. join in
Ⅱ.1.We are living in what we call”the Information Age”.
Perhaps this is what is called reality.
2.How often do you go to church?
How often do you hear from your sister?
3.The brothers always enjoy going to the concert..
Ⅲ.1~5.BABDC
Ⅳ.1.used to compete against each other 2.will be admitted as competitors 3.but play a very important role.
能力培养
1 答案:B
2. 答案:A
3. 答案:C
4. 答案:D
5. 答案:D
6. 答案:A
7. 答案:B
8. 答案:D
9. 答案:C
10. 答案:B
11.答案:A
12. 答案:D
13. 答案:C
14. 答案:A
15. 答案:B
16. 答案:D
17. 答案:C
18. 答案:C
19. 答案:A
20. 答案:B
七年级英语寒假作业答案2016答案(十四)
词汇识记
Ⅰ.1.replace 2.swift 3.poster 4.advertise 5.glory
Ⅱ.1~5. ABDDC
Ⅲ.1.Apart from 2.stand for 3.compete against 4.in charge 5.one after another
语法应用
Ⅰ.1.play an important role in 2.compete for 3.make a bargain with sb 4.run against 5. hear of
Ⅱ.1.It was at the airport that I met the old friend.
Was it in 1786 that the modern Olympics started?.
2.She did not return that night,nor did she make a phone call.
I don`t know what was happened,nor do I care.
3.What he said sounded true.
The idea sounds great
Ⅲ.1~5.DCBAB
Ⅳ.1.to the east of London 2.much competition among countries to host the Olympics 3.marry anyone who could not run faster than her.
能力培养
【解题导语】本文介绍了四部影片及演出的相关信息。
1. 答案:B
2. 答案:A
3. 答案:B
七年级英语寒假作业答案2016答案(十五)
词汇识记
Ⅰ.1.calculate 2.simplify 3.artificial 4.intelligent 5.totally
Ⅱ.1~5.BADBA
Ⅲ.1.In a way 2.made up 3.watch over 4.goes by 5.deal with
语法应用
Ⅰ.1.with the help of 2.from then on 3.by the 1940s 4.stand there by oneself 5. of high quality
Ⅱ.1.It took three months before he recovered from his illness.
How long will it take before I speak a fluent foreign language?.
2.By 2003,that company had developed into a multinational company.
By the end of last year,she had learned2,000 English words.
Ⅲ.1~5.DAAAD
Ⅳ.1.began as a calculating machine 2.as my memory improved 3.forget anything I have been told.4.even I couldn`t believe it
能力培养
1. 答案:C
2. 答案:B
3. 答案:D
4. 答案:D
5. 答案:C
6. 答案:B
7. 答案:C
8. 答案:C
9. 答案:A
10. 答案:D
11. 答案:C
12. 答案:C
13. 答案:C
14. 答案:D
15. 答案:A
16. 答案:B
17. 答案:A
18. 答案:D
19. 答案:B
20. 答案:C
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寒假作业是寒假内七年级数学教师给学生布置的作业,新学期归来了,你的寒假作业做得怎么样?读文网为大家整理了七年级数学寒假作业的答案,欢迎大家阅读!
7.列方程解应用题──有趣的行程问题 答案
1.1或3 2.4.8 3.640
4.16
提示:设再过x分钟,分针与时针第一次重合,分针每分钟走6°,时针每分钟走0.5°, 则6x=0.5x+90+0.5×5,解得x=16 .
5.C 6.C 提示: 7.16
8.(1)设CE长为x千米,则1.6+1+x+1=2×(3-2×0.5),解得x=0.4(千米)
(2)若步行路线为A→D→C→B→E→A(或A→E→B→C→D→A)则所用时间为: (1.6+1+1.2+0.4+1)+3×0.5=4.1(小时);
若步行路线为A→D→C→E→B→E→A(•或A→E→B→E→C→D→A),
则所用时间为: (1.6+1+0.4+0.4×2+1)+3×0.5=3.9(小时),
因为4.1>4,4>3.9,
所以,步行路线应为A→D→C→E→B→E→A(或A→E→B→E→C→D→A).
9.提示:设此人从家里出发到火车开车的时间为x小时,
由题意得:30(x- )=18(x+ ),解得x=1,
此人打算在火车开车前10分钟到达火车站,
骑摩托车的速度应为: =27(千米/小时)
10.7.5 提示:先求出甲、乙两车速度和为 =20(米/秒)
11.150、200
提示:设第一辆车行驶了(140+x)千米,
则第二辆行驶了(140+x)•× =140+(46 + x)千米,
由题意得:x+(46 + x)=70.
12.66 13.B
14.D 提示:设经过x分钟后时针与分针成直角,则6x- x=180,解得x=32
15.提示:设火车的速度为x米/秒,
由题意得:(x-1)×22=(x-3)×26,解得x=14,•
从而火车的车身长为(14-1)×22=286(米).
16.设回车数是x辆,则发车数是(x+6)辆,
当两车用时相同时,则车站内无车,•
由题意得4(x+6)=6x+2,解得x=11,
故4(x+6)=68.即第一辆出租车开出,最少经过68分钟时,车站不能正点发车
8.列方程解应用题──设元的技巧 答案
1.285713
2.设这个班共有学生x人,在操场踢足球的学生共有a人,1≤a≤6,
由 +a =x,•得x= a, 又3│a,
故a=3,x=28(人).
3.24 4.C 5.B
提示:设切下的每一块合金重x克,10千克、15千克的合金含铜的百分比分别为
a、b(a≠b),
则 ,
整理得(b-a)x=6(b-a),故x=6.
6.B 提示:设用了x立方米煤气,则60×0.8+1.2(x-60)=0.88x.
7.设该产品每件的成本价应降低x元,
则[510×(1-4%)-(400-x)]×(1+10%)m=•(510-400)m 解得x=10.4(元)
8.18、15、14、4、8、10、1、
9.1:4 提示:设原计划购买钢笔x支,圆珠笔y支,圆珠笔的价格为k元,
则(2kx-•ky)×(1+50%)=2ky+kx,解得y=4x.
10.282.6m 提示:设胶片宽为amm,长为xmm,
则体积为0.15axm3,盘上所缠绕的胶片的内、外半径分别为30mm和30+015×600=120(mm),其体积又可表示为 (120-30)•a=13500a(m3),
于是有0.15ax=13500a ,x=90000 ≈282600,胶片长约282600mm,即282.6mm.
11.100 提示:设原工作效率为a,工作总量为b,由 - =20,得 =100.
12.B 13.A
14.C 提示:设商品的进价为a元,标价为b元,
则80%b-a=20%a,解得b= a,•
原标价出售的利润率为 ×100%=50%.
15.(1)(b-na)x+h
(2)由题意得 得a=2b,h=30b.
若6个泄洪闸同时打开,3小时后相对于警戒线的水面高度为(b-na)x+h=-3b<0.•
故该水库能在3个小时内使水位降至警戒线.
16.(1)设这批货物共有T吨,甲车每次运t甲吨,乙车每次运t乙吨,
则2a•t甲=a•t乙=T,•得t甲:t乙=1:2.
(2)由题意得: = , 由(1)知t乙=2t甲,
故 = 解得T=540.
甲车车主应得运费540× ×=20=2160(元),•
乙、•丙车主各得运费540•× ×20=4320(元).
9.线段 答案
1.2a+b 2.12 3.5a+8b+9c+8d+5e 4.D 5.C
6.A 提示:AQ+BC=2250>1996,所以A、P、Q、B四点位置如图所示:
7.MN>AB+NB 提示:MN=MA+AN= AB,AB+NB=AB+(CN-BC)= AB 8.MN=20或40
9.23或1 提示:分点Q在线段AP上与点Q在线段PB上两种情况讨论
10.设AB=x,则其余五条边长度的和为20-x,由 ,得 ≤x<10
11.3 提示:设AC=x,CB=y,则AD=x+ ,AB=x+y,CD= ,CB=y,DB= ,由题意得3x+ y=23.
12.C 提示:作出平面上5点,把握手用连接的线段表示.
13.D 提示:平面内n条直线两两相交,最少有一个交点,最多有 个交点.
14.A 提示:考察每条通道的最大信息量,有3+4+6+6=19.
15.A 提示:停靠点设在A、B、C三区,计算总路程分别为4500米、5000米、•12000米,可排除选项B、C;设停靠点在A、B两区之间且距A区x米,则总路程为
30x+15(100-x)+10(300-x)=4500+5x>4500,又排除选项D.
16.(1)如图①,两条直线因其位置不同,可以分别把平面分成3个或4个区域;•如图②,三条直线因其位置关系的不同,可以分别把平面分成4个、6个和7个区域.
(2)如图③,四条直线最多可以把平面分成11个区域,•此时这四条直线位置关系是两两相交,且无三线共点.
(3)平面上n条直线两两相交,且没有三条直线交于一点,把平面分成an个区域,平面本身就是一个区域,当n=1时,a1=1+1=2;当n=2时,a2=1+1+2=4;当n=3时,a3=1+1+2+•3=7;当n=4时,a4=1+1+2+3+4=11,„
由此可以归纳公式an=1+1+2+3+„+n=1+ = .
17.提示:应建在AC、BC连线的交点处.
18.记河的两岸为L,L′(如图),将直线L平移到L′的位置,则点A平移到A′,•连结A′B 交L′于D,过D作DC⊥L于C,则桥架在CD处就可以了.
10.角 答案
1.45° 2.22.5° 提示:15×6°-135×0.5°
3.15 4.6 5.B 6.A 7.C 8.B
9.∠COD=∠DOE 提示:∠AOB+∠DOE=∠BOC+∠COD=90°
10.(1)下列示意图仅供参考
(2)略
11.345° 提示:因90°<α+β+γ<360°,
故6°< (α+β+γ)<24°,计算正确的是23°,
所以 α+β+γ=23°×15=345°.
12.∠EOF、∠BOD、∠BOC;∠BOF、∠EOC
13.若射线在∠AOB的内部,则∠AOC=8°20′;若射线OC•在∠AOB•的外部,•则∠AOC=15° 14.40° 15.C 16.D
17.20° 提示:本题用方程组解特别简单,
设∠COD=x,∠BOC+∠AOD=y,•由题意得:
18.提示:共有四次时针与分针所夹的角为60°
(1)第一次正好为两点整
(2)第二次设为2点x分时,时针与分针的夹角为60°,则x=10+ +10,解得x=21
(3)第三次设3点y分时,时针与分针的夹角为60°,则y+10= +15,解得y=5
(4)第四次设为3点z分时,时针与分针的夹角为60°,则z=15+ +10,解得z=27
19.提示:若只连续使用模板,则得到的是一个19°的整数倍的角,即用模板连续画出19个19°的角,得到361°的角,•去掉360°的周角,即得1°的角.
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