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第1课:
1、581年,北周外戚 杨坚 夺取了政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。589年,隋灭掉南朝最后一个朝代陈,南北重归统一。
2、★ 隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。开凿的目的是为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里,是古代世界最长的运河。大运河的开通,成为南北交通的大动脉,促进了南北经济的交流,巩固了国家统一的局面。 第2课
1、隋朝的统治跟秦朝很相似,只经历两代皇帝。隋朝第二位皇帝隋炀帝实行暴政,最终导致隋末农民起义。(隋朝:581~618年)
2、618年,唐朝建立,建立者李渊,都城长安,李渊就是唐高祖。
3、唐太宗年号贞观,他在位期间,采取了许多巩固措施,使唐朝政治比较清明,经济发展较快,国力逐步强盛,历史上称当时的统治为“贞观之治”。
唐太宗采取的措施有:①非常注重吸取隋亡的教训;②重视农业生产,轻徭薄赋;③注意“戒奢从简”;④整顿吏治;⑤任用贤才和虚心纳谏。
4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相:房玄龄、杜如晦。而当时最著名的谏臣是魏征,唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。
5、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她改唐朝的国号为周,她在位期间,继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。人们称她的统治“政启开元,治宏贞观”。 6、
左边这段话唐太宗曾经引用过。这句话的意思
是:统治者好比是船,人民就是水;水能使船在水上航行,也能把船打翻。这句话表明了人民群众力量的强大。
第3课:
1、唐玄宗前期年号开元,在他统治前期,政治清明,经济空前繁荣,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有:善于任用贤臣,重视地方吏治,重视农业生产,注意节俭等。
舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
——唐太宗
3、唐朝经济繁荣表现在:
农业方面:①水利事业发达;②耕作技术和栽培方法的进步;③新植物品种的出现(有新蔬菜品种和茶叶。唐朝时,饮茶之风全国范围盛行,江南成为种植水稻和茶叶的重要产地)④生产工具的改进——曲辕犁和筒车。
手工业方面:①丝织业发达;②陶瓷业发达(越窑青瓷,邢窑白瓷和唐三彩最为有名)
商业方面:商业繁荣,大都市有长安、洛阳、广州、扬州。长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。
第4课:
1、科举制的产生:①隋文帝开始用分科考试的方法选拔官吏;②隋炀帝设进士科,科举制诞生
2、科举制的完善:①唐太宗大大扩充了国学的规模;②武则天首创殿试和武举;③唐玄宗将诗赋作为进士科的主要内容。
3、★ 科举制对隋唐的影响:①改善了用人制度;②促进了教育事业的发展;③促进了文学艺术的发展。
第5课:
1、吐蕃人是藏族的祖先。7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。
2、唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初,唐中宗时又将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说,吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。
3、回纥是维吾尔族的祖先。其首领被唐玄宗封为怀仁可汗,后来回纥改名为回鹘。 4、六诏居民是彝族和白族的祖先。后来南诏统一六诏,唐玄宗封其首领为云南王。
第6课:
1、唐朝在世界上享有很高的声望,各国都称中国人为“唐人”。
2、“天竺”指今印度半岛;“大食”指今阿拉伯半岛;“波斯”指今伊朗。
3、隋唐,中日两国交往非常频繁。日本为了学习我们唐朝先进的文化,派遣了许多使者来到中国,这些使者被称为“遣唐使”。
4、唐玄宗时,高僧鉴真东渡日本,为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献。 5、唐朝时,高僧玄奘西游印度取经,并写成《大唐西域记》。
第7课:
1、隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥。 2、印刷术是我国古代的四大发明之一。唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
3、李白 盛唐时期 诗歌想象丰富,意境奇妙,语言轻快 “诗仙” 杜甫 唐朝由盛而衰的转折期 诗歌深刻放映历史时代 “诗圣” 白居易 辉煌不在的唐中期 直如白话,通俗易懂
第8课:
1、唐朝著名书法家有:颜真卿和柳公权。继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家是颜真卿,他自创“颜体”。柳公权自创“柳体”,后人把他们并称为“颜筋柳骨”。
2、唐朝著名的画家有:阎立本和吴道子。吴道子被后世称为“画圣”。
3、敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一,因为里面有大量精美的彩塑和壁画,其内容主要是宣扬佛教。 第9课:
1、10世纪初,契丹族杰出首领阿保机,统一契丹各部,建立契丹国(辽),都城在上京。阿保机就是辽太祖。
2、960年,后周大将赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋,定都东京(开封),赵匡胤就是宋太祖。
3、北宋宋真宗时期,辽军大举进攻北宋,宋真宗来到澶州城亲自作战,宋军士气大振,打退辽军。辽宋议和,辽朝退兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟。此后很长时间,辽宋之间保持和平局面。
4、11世纪前期,党项族首领元昊建立西夏,都城在兴庆。元昊称帝后,连年与北宋交战,双方损失很大。后来,双方议和,元昊向北宋称臣,北宋给西夏岁币。 5、12世纪初,女真族的首领阿骨打,在会宁称帝,国号金,阿骨打就是金太祖。 6、金建立后,先灭辽,后又于1127年灭掉北宋。1127年,赵构建立南宋,都城在临安(杭州)。
7、南宋著名的抗金将领岳飞,他带领的岳家军英勇杀敌,大败金军,收复许多失地,后来秦桧以所谓“谋反”罪杀害了岳飞.
★如何评价岳飞?——女真贵族在对南宋的战争中掳掠残杀,对北方经济造成严重的破坏。岳飞抗金,保卫了人民的生命财产,保卫中原地区较高的经济文化发展水平,符合广大人民的利益,这是正义的。
8、岳飞被害后,宋金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。
第10课:
1、★ 五代十国、宋朝时期,江南经济发展的原因:①、北方战乱较多,南方相对和平稳定;②、北方人南迁,带去了先进的生产技术和工具,并补充了江南的劳动力;③、南方生产条件和自然条件比较优越;④、江南统治者重视农业发展;⑤、南北方劳动人民辛勤劳动,共同开发了江南。
2、宋朝政府为了提高粮食产量,从越南引进了优良品种——占城稻,在江南很快得到推广。苏州、湖州成为重要的粮仓。棉花和茶叶也在江南广泛种植。
3、宋朝南方手工业的发展,包括丝织业水平的提高、棉织业的兴起、制瓷业的成就和造船业的发展。宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。景德镇是著名的瓷都。宋朝的造船业居当时世界首位。
4、南宋最大的商业城市是——临安(杭州)。宋朝的海外贸易很发达,广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。 5、北宋前期,四川地区出现交子,这是世界上最早的纸币。纸币的产生,有利于商业发展。#p#副标题#e#
第11课:
1、宋朝人的衣:宋初崇尚节俭,后来统治者的衣饰精美华丽,劳动者多穿小袖狭身的短衣;
宋朝人的食:饮食非常丰富,夜市的小吃很多,有冷饮,肉食以羊肉、鱼为主; 宋朝人的住:住四合院,屋顶以草或瓦覆盖,院内还种有花草; 宋朝人的行:有牛车、马车、轿,还可骑驴、骡,出门有旅店;
宋朝人的娱乐:北宋东京城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“瓦子”。瓦子的盛行主要是因为当时城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活丰富起来。 宋朝人的节日:宋代最受重视的节日是元旦,也就是我们今天的春节。
第12课:
1、1206年,铁木真统一蒙古高原,建立蒙古国,蒙古贵族尊称他为成吉思汗。 2、蒙古建立后,先后灭掉了西夏和金,1271年,忽必烈继承汗位,定国号为元,定都于大都(今北京),忽必烈就是元世祖。后于1276年,灭掉了南宋。
3、当时最著名的抗元英雄是——文天祥。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这句话表现出文天祥被俘之后,不畏强暴,宁死不屈的崇高气节。
4、为了对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。我国省级行政区的设立就开始于元朝。元政府还加强对西藏的管辖,西藏已成为元朝正式的行政区;还加强对琉球(今台湾)的管辖。
5、宋朝时民族融合进一步发展。元朝民族融合发展主要表现在:(1)汉族人民开发
边疆;(2)边疆各族迁入内地,同汉族等杂居相处;(3)契丹、女真等族与汉族的融合;(4)回族开始形成。
第13课:
1、 宋元 是我国古代科技发展的高峰时期。
2、 北宋 时, 毕升 发明了活字印刷术,该技术大大促进了文化的传播和发展,是我国对世界文明的卓越贡献。欧洲国家有活字印刷术比我国晚约 四百 年。
3、 早在战国 时期,人们制成“司南”,这是世界上最早的指南仪器。北宋 时,制成了指南 针,并开始应用于航海事业。南宋时指南针广泛应用于航海事业,后来由 阿拉伯人 传入欧 洲。 4、 火药是我国古代炼丹家发明的 。唐朝末年开始应用于军事上 ,宋元时期广泛应用于战 争,13、14世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。
5、 印刷术 、指南针、 火药 和 造纸术 是我国古代人民的四大发明,是中华民族对世界文明
发展的重大贡献。
6、 “没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的
事业中产生更大的力量和影响。”——英国思想家·培根 (培根所说的“这三种机械发明”指的是中国发明的火药、印刷术、指南针)
第14课:
1、北宋史学家 司马光 主持编写的 《资治通鉴》 是一部 编年 体的通史巨著,叙述了从 战国 到 五代 的历史,该书对研究我国古代历史有重要参考价值。
2、词是一种新体诗歌,句子有长有短,唐朝时已出现,最初在民间流行。 词是宋代主要的文学形式。其中三位杰出的词人是 苏轼 、辛弃疾 和 李清照 。
3、 苏轼(北宋),词风气势豪迈,雄健奔放;代表作有《念奴娇·赤壁怀古》。
李清照(两宋之交),词风风格委婉,感情真挚,善于运用口语,显得格外清新自然。 辛弃疾(南宋),把词的豪放风格发扬光大。 “醉里挑灯看剑,梦回吹角连看。”——辛弃疾
4、 元曲 由杂剧和散曲组成。代表人物是 关汉卿 ,代表作是 《窦娥冤》 。
5、《清明上河图》是我国北宋大画家 张择端 的代表作,该画是我国美术史上的不朽作品。
第15课:
1、 1368年朱元璋以应天为都城,改称南京,称皇帝,建立明朝。朱元璋就是明太祖。 2、 明朝是我国封建社会中央集权空前强化的时期。
3、 明朝前期加强君权的措施有 :1、在地方上,废除行中书省,设立直属中央的 三司 ;在中央 废除丞相,撤销中书省,由 六部 分理朝政。2、设立 锦衣卫和东厂,加强对臣民进行
监视;3、迁都北京,加强中央对北方的控制;执行削藩政策;4、八股取士。
4、 “八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊”。——这句话的意思是八股的危害相当于秦始皇的焚书,而摧残人材比秦始皇在咸阳郊外坑儒还要严重得多。这句话表明明朝的科举制度束缚了人们的思想,危害很大。 5、 明太祖的分封藩王不利于君权的加强。
6、 “靖难之役”指的是燕王 朱棣 反对 建文帝 的战役。
第16课:
1、 1405~1433年,郑和 前后 七下西洋,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸
和非洲东海岸,比欧洲航海家的远航早半个多世纪。
2、 郑和下西洋的目的:为了加强同海外各国的联系,明成祖 派遣郑和下西洋。
3、 郑和下西洋的条件:(1)、明朝前期,社会经济繁荣,国家强盛,这为郑和下西洋提供了雄
厚的物质基础,这是最根本的原因。(2)、唐宋以来,我国的造船技术不断提高,航海技术的掌握,指南针的使用;天文、地理知识的积累等,这些都为郑和下西洋提供了科学技术条件。(3)郑和从小能吃苦耐劳,培养了英勇无畏的气概。
4、 郑和下西洋的历史意义(影响):郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了
我国和亚非各国的友好关系。
5、 元末明初,日本 的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”。
明朝著名的民族英雄 戚继光 抗倭寇,使东南沿海的倭患被平息了。
6、 “封侯非我意,但愿海波平”——戚继光。(“海波平”的意思是荡平侵扰我国东南沿海的
倭寇。这句话表现了他不求名利的高尚品德,表达了他抵御外辱,捍卫国家和民族尊严的坚强决心。
7、 1553年,葡萄牙 殖民者攫取了我国广东 澳门 的居住权。
第17课:
1、 明朝后期,女真杰出首领 努尔哈赤 统一了女真各部。1616年,努尔哈赤自立为汗,国号
金,史称后金。后来努尔哈赤迁都 沈阳 ,后改称盛京。
2、 皇太极 改女真族名为满洲。1636年,皇太极在盛京称帝,改国号为清。1644年,清军入
关,迁都北京,逐步建立起对全国的统治。
3、 清朝强化君主集权的措施 :(1)设置内阁和六部,同时保留议政王大臣会议;(2)雍正帝
时设立军机处;(3)大兴“文字狱”。
4、 “文字狱”的消极影响:清朝的文字狱,造成了社会的恐怖,摧残了人才。许多知识分子
不敢过问政治,从而禁锢思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步。
第18课:
1、 明朝后期,荷兰 殖民者入侵我国台湾。1662年,郑成功收复并开发台湾。郑成功是我国
历史上的民族英雄。
2、 1684年,清朝在台湾设置 台湾府 。台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固
了祖国的东南海防。
3、 17世纪中期,沙皇俄国侵略我国黑龙江流域,占领 雅克萨 和 尼布楚 。清朝 康熙 皇帝
带领清军和各族人民,进行了两次 雅克萨自卫反击战 。结果沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。
4、 1689年,中俄双方经过 平等协商 ,签定了第一个边界条约《尼布楚条约》。这个条约,
从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
第19课:
1、顺治帝 正式赐予五世__为 “__” 的封号;康熙帝 又赐予五世班禅为 “班禅额尔德尼”的封号,此后,历世__禅,都必须经过中央政府的册封。这就加强了中央对西藏的管辖。
2、1727年,清朝开始设置 驻藏大臣。法令规定,驻藏大臣代表中央政府,与__、班禅共同管理西藏的事务。这使清政府对西藏的管辖就更直接、更为加强了。
3、在维吾尔族等人民的支持下,清军平定了大和卓和小和卓的叛乱,。并且设置了 伊犁将军 ,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。(乾隆时期)
4、乾隆时期,土尔扈特部在杰出首领渥巴锡的带领下,粉碎沙俄军队的追击,回归祖国。并受清政府妥善的安置。
5、 (清朝疆域图) 6、 清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化
联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一 多民族国家得到进一步巩固。 第20课
1、明朝时期从外国引进的农作物有:玉米、甘薯、 马铃薯、花生和向日葵 等,这些农作物在我国广泛种植。
2、明清时期,商品经济空前活跃。北京 和 南京 是全国性的商贸城市。
3、中国资本主义的萌芽:明朝中后期,在 苏州、松江 等地的 纺织业 中出现的。典型表现是“机户出资、机工出力” 。机户是早期的资本家,机工是早期的雇佣工人。他们之间是种雇佣与被雇佣的关系,是一种资本主义性质的生产关系。
4、面对中国资本主义的发展,清朝政府采取的是“闭关锁国”的外交政策。
5、 清朝统一台湾后,开放四各港口进行对外贸易,后来又关闭其他港口,只留 广州 一处作
西伯利亚
南海诸岛
太平洋
葱
岭
为对外通商口岸。
6、 清政府的闭关锁国政策虽然对西方殖民者的侵略活动,起到一定的自卫作用;但由于闭关
锁国,使中国与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。
第21课:
1、 明成祖时,在元大都的基础上,修建了北京城。北京城布局严整,高大雄伟,是古代城市
建筑的杰作。
2、 世界奇迹之一——明长城(东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里) 3、明朝卓越的医药学家李时珍编写出一部具有总结性的药物学巨著《本草纲目》。
4、明朝杰出的科学家宋应星编写了一部《天工开物》,该书被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。
第22课:
1、明朝文学的主流——古典小说
2、罗贯中的《三国演义》——是我国最早的一部长篇历史小说。(元末明初)
3、施耐庵的《水浒传》——是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。(元末明初) 4、吴承恩的《西游记》——是一部浪漫主义的长篇神话小说。(明朝中期) 5、曹雪芹的《红楼梦》——是我国古典小说的高峰。(清朝)
★ 联系学过的知识,为什么郑成功说“台湾一向属于中国?”——三国时期,吴国派卫温到达的夷洲,就是台湾;后来一些朝代,如隋朝也派人到流求,加强了大陆和台湾的联系;元朝设置澎湖巡检司,正式对澎湖和琉球进行管辖。1662年,郑成功收复并开发台湾。684年,清朝在台湾设置 台湾府 。台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。这些事实充分说明了台湾自古以来就是中国领土,是祖国版图不可分割的一部分。
★ 西藏自古也属于中国领土:唐朝时西藏地区称为吐蕃;吐蕃与唐朝曾保持着长期联婚、经济文化交流,如文成公主嫁给松赞干布等,说明汉藏“和同为一家”。元朝时,西藏正式成了元朝的一个行政区域。清朝时,顺治帝 正式赐予五世__为 “__” 的封号;康熙帝 又赐予五世班禅为 “班禅额尔德尼”的封号。1727年,清朝开始设置 驻藏大臣。这使清政府对西藏的管辖就更直接、更为加强了。
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对于不同版本的教材,知识点可能会在排序上有些不同,让我们来一起整理一下这部分的知识点吧!以下是由读文网小编收集整理的人教版七年级上册历史复习资料,欢迎阅读!
一、都江堰
1、修建:岷江流域,战国时期,由秦国蜀郡太守李冰父子主持修建,功能为防洪灌溉。
2、意义:既防洪又灌溉,使成都平原成为沃野。(天府之国)
3、地位:古代规模最大,效益最好,历时最久的水利工程。2000年被列入“世界文化遗产”名录。
二、神器的编钟 战国时期湖北随州出土的青铜曾侯乙编钟。
三、甲骨文
(1)含义:商朝时期刻在龟甲或兽骨上的文字。
(2)出土地点:殷墟
(3)意义:标志着我国有文字可考的历史从商朝开始,甲骨文是一种比较成熟的文字。
四、青铜器
(1)时期:商周时期
(2)司母戊鼎(代表):名字由来;意义:是目前世界上已发现的最大青铜器。
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身为七年级的学生,面对历史考试,需要掌握什么知识点,学生们应该注意哪些问题?下面是读文网小编网络整理的七年级七年级下册期末考试历史试卷以供大家学习参考。
本试卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分为100分。考试用时60分钟。
注意事项:1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答 题卡和答卷密封线内相应的位置上,用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2、选择题每小题选出答案后,有2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答,答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。
第一部分选择题 (共50 分)
一、单项选择题(20小题,每题2.5分,共50分)
1.隋朝能够统一全国的主要条件是
A 杨坚夺取北周政权建立隋朝 B 南北经济的发展和民族大融合
C 隋朝开创三省六部制和科举制 D 大运河的开凿沟通了南北交通
2.在旧金山、纽约等地,人们把华侨、华人聚居的地方称为“唐人街”,可见唐朝在人们心目中的地位。唐玄 宗统治前期,唐朝进入全盛时期,历史上称为
A 文景之治 B 开元盛世
C 光武中兴 D 贞观之治
3.魏晋时期,官员大多数从高门权贵子弟中选拔,到了唐玄宗时,科举出身的宰相占到三分之二。这种变化说明
A 唐政府不任用权贵子弟 B 唐政府力求以才学选官
C 唐朝社会文学一度繁荣 D 唐朝重视教育事业的发展
4.两宋之交的文学作品中反映出的时代最强音是
A 歌颂祖国壮美的山河 B 揭露统治者的腐朽
C 对人民痛苦生活的同情 D 对祖国统一的渴望
5.印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史,下列资料中最值得查阅的是
A《史记》 B《马可•波罗行纪》
C《大唐西域记》 D《资治通鉴》
6.某地要举办唐朝书画展,他们可以选择下列哪些人的作品
①颜真卿 ②柳公权③阎立本④吴道子⑤王羲之
A ①②⑤ B ①③④ C ②③④⑤ D ①②③④
7.北宋都城东京和唐都长安在城市布局上最明显的区别是
A 出现了娱乐中心瓦舍、勾栏 B 市、坊不再截然分离
C 商店的营业时间大大延长 D 城市由封闭走向开放
8.在我国56个民族中,形成于元朝、信仰伊斯兰教的民族是
A 藏族 B 壮族 C 回族 D 维吾尔族
9 .元朝疆域辽阔,为加强对全国的统治,元政府在地方设立的行政机构是
A 分封 制 B 郡县制 C 中书省 D 行中书省
10.英国作家培根说:“这三种东西曾改变整个世界的面貌与状况。第一种是在文学上,第二种是在战争上,第三种是在航海上,由此又产生了无数变化,这种变化是如此之大,以致没有一个帝国、没有一个宗教教派、没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”他说的“这三种东西”是
①地动仪②印刷术③造纸术④火药⑤指南针
A ①②③ B ②③④ C ②④⑤ D ①②④
1 1.邓小平参观一次文化展览时,指着一幅名画说:“我们的祖先早已熟知商品经济了。”这幅名画就是
A 《步辇图》 B 《送子天王图》 C 《清明上河图》 D《莲塘乳鸭图》
12.中国古代设丞相与废除丞相的两个皇帝分别是
A 秦始皇、明太祖 B 秦始皇、明成祖
C 秦始皇、隋文帝 D 隋文帝、雍正帝
13. 假如你是宋朝时期管理海外贸易的官员,你的职务是
A 节 度使 B 盐运使
C 市舶使 D 宣 政使
14.刘锐同学从图书馆借来了《康雍乾三朝实录》、《论军机处与极权政治》、《“文
字狱”的研究》三本书,准备写一篇历史论文,下列论文题目最符合刘锐同学
想法的是
A 浅议特务机构 B 古代中央集权制 的建立
C 明清的君主专制 D清代君主专制制度的强化
15.在探寻“郑和下西洋基本路线”活动课上设计的四条路线中,正确的是( )
A 刘家港——马六甲海峡——印度洋 B 刘家港——英吉利海峡——印度洋
C 刘家港——马六甲海峡——大西洋 D 刘家港——英吉利海峡——大西洋
16.乾隆皇帝派兵平定维吾尔族贵族大小和卓叛乱时,曾得到了维吾尔族人民的积
极支持。此事最能说明
A 维护国家统一、民族团结是各族人民的心愿和要求
B 维吾尔族人民爱好和平
C 维吾尔族人不愿意逃离家园
D x疆是我国领土不可分割的一部分
17.“三顾茅庐” “火烧赤壁”“七擒孟获”的历史故事,能从下面哪部古典小说中读到
A 《水浒传》 B 《西游记》 C 《红楼梦》 D 《三国演义》
18.在古代的书法家中,其书法作品有“颜骨赵姿”之美誉的是
A 汤显祖 B 唐伯虎 C 董其昌 D 徐渭
19. “起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一,”这一史书记载反映的是下列哪个王朝的兴起?
A 宋 B 元 C 明 D 清
20.乾隆皇帝在位时期,很多官员自保平安的经验是:不与别人有文字往来,凡没用的文稿一定要烧毁。产生这种现象的主要原因是
A 行省制度的影响 B 八旗制度的影响
C 文字狱的影响 D 八股取士的影响
第二部分 非选择题(共 50分)
二、历史诊所,正确的打“√”,错误的打“×”。(每题1分,共10分)
( )(1)敢 于直言向唐太宗进谏二百多次的是姚崇。
( )(2)明朝为了加强封建专制统治,废除了自秦国以来行之一千多年的丞相制度。
( )(3)成吉思汗统一蒙古各部,建立了元朝,是蒙古族和中国 的骄傲,毛泽东因此把他称为“一代天骄”。
( )(4)张某在第一次武举考试时成绩优异中了进士,在大殿上见到唐太宗的龙颜。
( )(5)北宋时期,并立的政权按时间顺序排列分别是:金、宋、西夏、辽。
( )(6)太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”此诗句反映了唐朝科举制度的情况。
( )(7)唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品。
( )(8)北宋结束了五代十国的分裂局面,统一了全国。
( )(9)京杭大运河一直是中国重要的南北水上运输通道,对于国家的统一、经济的繁荣、文化的融合以及对外开放和国际交往都发挥过非常重要的作用。
( )(10)清朝的闭关锁国政策,使中国与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和先进技术,使中国在世界上落伍了。
三、材料解析题(共40分,22题10分,23题12分,24题18分)
图一 戚继光 图二 郑成功
图三 雅克萨之战
请回答
(1)图一、图二中的两人都可以获得什么赞誉?(2分)请分别写出他们的主
要事迹。(4分)
(2)图三雅克萨之战的作战双方是谁?(2分)结果如何?(2分)
22. 明末清初著名思想家顾炎武说:“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊……”
请回答:
(1)材料中的“焚书”和“咸阳”之郊指的是秦朝的哪一事件?(2分)此事
件是哪一位皇帝所为?(2分)
(2)“八股之害”指的是明朝的什么措施?(2分)实行这一措施的目的是什
么?(2分)
(3)秦朝和明朝在文化上的措施有何影响?(4分)
23. 材料一 天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。
——《粤海关志》
材料二 浙民习俗易嚣,洋商杂处,必致滋事。
——《清高宗圣训》
材料三 此辈(注:指华侨和商人)多系不安分之人,若听其去来任意,伊等益无顾忌,轻去其乡而漂流外国者益众矣。嗣后应定限期,若逾限不回,是其人甘心流移外方,无可悯惜,朕亦不许令其复回。如此则贸易欲归之人,不敢稽迟在外矣。
——《清文献通考》请回答:
(1)材料中表明“天朝”不愿与外国互通贸易,这是一种什么政策?(4分)
(2)结合材料一、材料二,谈谈实行这种政策的原因。(9分)
(3)这种政策产生了什么后果?请结合今天的改革开放,谈谈你的认识。(5
分)
初一级历史科期末试 题答案
一、选择题(20小题,每题2.5分,共50分)
二、历史诊所(每题1分,共10分)
ⅹⅹⅹⅹⅹ√√ⅹ√√
三、 材料分析题(22题10分,23题12分,24题18分,共40分)
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为即将到来的期末考试,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的七年级历史上册期末考试试题,供大家参考。
一、选择题
1、 D2、D3、 A 4、C5、 C6、 B7、B8、 C9、B10、 B11、 C12、A13、 C
14、D15、 A 16、 B17、A18、 C 19、B 20、C
二、综合题
21、
1)政治上:
①采纳主父偃的建议,颁布推恩令,大大削弱了诸侯王的封地和势力;
②加强监察制度,对中央和地方的各级官员进行监督,加强皇帝权威。
2)思想上:
①采取儒生董仲舒“罢黜百家,独尊儒术” 的建议,统一思想;
②大力推行儒学教育,长安设立太学,地方上设立官学,使儒家思想成为中国封建社会的正统思想。
3)军事(疆域治理或民族关系)上:
加强边疆地方的巩固和管理
开疆拓土:① 派卫青、霍去病反击匈奴,基本解除了汉朝北部边患;在河西走廊陆续设郡,把长城延伸到敦煌以西的地区;
② 两次派张骞出使西域,沟通了西汉和西域的联系。[后来公元前60年(汉宣帝统治时期),西汉设立“西域都护府”,使西域正式归属西汉版图]
4)总之,汉武帝是西汉时期一位有作为的皇帝,在他统治时期,汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,进入了鼎盛时期。(3分)
22、错 本题考查的是土地改革。1952年底,除少数民族地区以外,祖国大陆完成土地改革,两千多年封建土地制度宣告终结。
23、互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
24、错误为了纪念无产阶级“”的全面胜利,邮电部决定于1968年11月25日发行1枚“全国山河一片红”邮票。它不是反映“一五计划”期间我国各地掀起的工业化热潮的。故:错误
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在即将到来的期末考试,教师们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的七年级历史上册期末考试题,供大家参考。
一、选择题(请把正确答案填在括号内,每题1分,共30分)
1.中华文明源远流长。目前,在我国境内已知的最早人类是: ( )
A.北京人 B.巫山人 C.元谋人 D.山顶洞人
2、把商朝的都城迁到殷的是( )
A文王 B.伊尹 C.盘庚 D.纣
3.台湾自古以来就是中国的领土,曾派船队到达夷洲(台湾)的政府是( )
A.西汉 B.三国吴国 C.三国魏国 D.西晋
.4.目前发现的世界上最大的青铜器 ( )
A.司母戊鼎 B.四羊方尊
C.可烧炭火的青铜器 D.三星堆青铜立人象
5.要研究商王的活动,最有说服力的文字资料的 ( )
A.《史记》 B.《资治通鉴》 C.甲骨文 D.铭文
6.我国古代闻名于世的防洪灌溉工程——都江堰处于战国时期的 ( )
A.齐国 B.楚国 C.赵国 D.秦国
7.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这里指的是( )
A.陈胜、吴广起义 B.楚汉战争 C.长平之战 D.秦嬴政完成统一
8.下列几位科学家中,对人类文化传播贡献最大的是
A.张衡 B.蔡伦 C.张仲景 D.华佗
9.我国最早建立县制是在 ( )
A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.汉朝
10.战国时期儒家学派的代表人物是 ( )
A.老子 B.孔子 C.孟子 D.庄子
11.使东方六国再也无力与秦国抗衡的决定性战役的 ( )
A. 牧野之战 B.城濮之战 C.长平之战 D.马陵之战
12.佛教起源于
A.西域 B.欧洲 C.古印度 D.大秦 ( )
13.西域地区正式归属中央政权管辖始于 ( )
A.张骞出使西域 B.班超出使西域
C.西域都护的设置 D.“丝绸之路”的开辟
14、最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是
A.王羲之的字 B.顾恺之的画 C.石窟艺术 D.青铜器
15. 下列对“丝绸之路”的认识,错误的是 ( )
A加强了汉与西域的政治、经济、文化的联系
B. 有利于东西方文化的交流
C.是汉朝与外界联系的唯一一条通道
D这条通道在我们今天的现实生活中仍有着重要的价值和作用
三、材料分析题(10分)
阅读下列材料:
材料 一:.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛…… --《报任安书》
材料二:盖西伯(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。--《报任安书》
(1)材料一是谁说的名言,他写了一部什么书,鲁迅称赞它是“史家之绝唱,无韵之离骚”,它开创了什么体例?。2分
(2)材料二中可以看出孔子的作品是( )屈原的作品是( )(2分)
33、材料一:司马迁在《史记》中这样描述江南:地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们
还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,更种水田;不需要商人贩买货物,没有非常富裕的人。
材料二:《宋书》里描写江南:“江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(音ren,指庄稼成熟),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。”
请回答:
1、《史记》和《宋书》里描写的南朝时的江南司马迁描述的江南有什么不同?(2分)
2、你认为有这样的不同的原因是什么?(4)
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各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,同学们记得也要学好历史,接下来是读文网小编为大家带来的七年级上册历史期末试卷新人教版,供大家参考。
1-5 BDAAD
6-10 CABDB
11-15 BBADB
16-20 BACAC
21.(1)丝绸之路;匈奴。
(2)改鲜卑姓为汉姓、改穿汉服、说汉话、与汉族官员通婚。
(3)北魏孝文帝改革。
(4)加速了黄河流域民族大融合的过程。
(5)战争、经 济文化交流、改革。
22.(1)“仁”。
(2)焚书坑儒。钳制了思想,摧残了文化。
(3)加强思想控制,巩固封建君主专制统治。
(4)善于向别人学习、相互尊重、时常复习学过的知识等.(其他说法言之成理酌情加分)
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在即将到来的期中测试,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的七年级历史上册期中试题新人教版,供大家参考。
一、选择题
23、 (1) “一”是干栏式房屋 (2分)“二”是半地穴式房屋(2分)
24、(1) 商汤、周武王、夏桀、商纣(任选其二)(2分)
(2)秦孝公(2分)
(3)奖励耕战(2分)
(4)秦国的经济得到发展,军队的战斗力得到加强,成为战国 后期最富强的封建国家。(4分)
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再讲带来的期末考试,同学们要如何复习呢?接下来是读文网小编为大家带来的七年级下学期历史期末考试题,供大家参考。
一、选择题:每题2分,共50分
1.“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句,让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中,生活在周口店的是( )
A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
2.公元前210年,一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是( )
A.开元通宝 B. 刀形币 C. 秦圆形方孔钱 D. 交子
3.张骞通西域后,不少西域的物种传到中原,丰富了中原人民的生活,下列选项中属于从西域传入的是( )
①核桃 ②小麦 ③石榴 ④葡萄
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.《左传》曰:“封建亲戚,以藩屏周。”这一史料反映西周的社会制度是( )
A.禅让制 B.王位世袭制 C.分封制 D.郡县制
5我国古代大思想家、大教育家,儒家学派的创始人是( )
A.孔子 B.老子 C.墨子 D.韩非子
6.广告词:“这里是丝绸之路的起点,这里是兵马俑的故乡”。“这里”是( )
A.陕西西安 B.河南洛阳 C.江苏南京 D.甘肃敦煌
7中央电视台“百家讲坛”栏目介绍一位历史名人时,展现画面该名人是( )
A.孔子 B.孙武 C.墨子 D.孟子
8.“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”以下属于诗词里“汉武”的功绩是( )
A.统一货币、度量衡和文字
B. “罢黜百家,独尊儒术”
C.创立科举制,改善用人制度
D.设立行省制度
9.历史课上同学们畅所欲言,内容涉及:国家承认土地私有,奖励耕战,秦国成为战国后期最富强的封建国家等。据此判断同学们所谈论的主题是( )
A.商鞅变法 B.文景之治 C.孝文帝改革 D.王安石变法
10.中国历史上第一个统一的多民族的封建王朝是( )
A.隋朝 B.汉朝 C.秦朝 D.唐朝
11.某同学利用右边的行政系统简表进行研究性学习,
他研究的主题应该是( )
A.秦朝建立中央集权制度
B.西周推行分封制
C.夏朝实行王位世袭制
D.西汉强化监察制度
12.楚霸王项羽——宿迁的骄傲,成语‘破釜沉舟”表现他勇往直前,绝不后退的决心。该成语出自下列哪次战役?( )
A.涿鹿之战 B.牧野之战 C.巨鹿之战 D.官渡之战
13“凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”向汉武帝提出这一建议的是( )
A.李斯 B.主父偃 C.张骞 D.董仲舒
14.汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的诸侯国,并实行“罢黜百家,独尊儒术”。其主要目的是( )
A.加强中央集权 B.排斥异己 C.平定叛乱 D.发展经济
15.在古代,我国的科学技术处于世界领先水平。东汉时,改进造纸术,使纸成为重要书写材料的是( )
A.蔡伦 B.张仲景 C.华佗 D.祖冲之
16.中国古代有这样一部史学巨著,其内容“究天人之际,通古今之变,成一家之言”;其作者“功业追尼父,千秋史公”;其体例则开纪传体史书的先河。它就是( )
A.《史记》 B.《汉书》 C.《通典》 D.《资治通鉴》
17.赤壁之战后,三国鼎立的局面基本形成。都城在建业的政权,国号是( )
A.魏 B.蜀 C.吴 D.汉
18.“(江南)一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。”这一现象开始出现于( )
A.秦朝 B.西汉 C.东晋南朝 D.宋朝
19. “说汉话、穿汉服、改汉姓等。”这些关键词与哪一事件有关?( )
A.禅让制 B.分封制 C.北魏孝文帝改革 D.商鞅变法
20.当看到某同学画了许多不同边数的正多边形,埋头计算圆周率数值的情景时,我们知道该同学正在探究( )
A.韩非子的思想 B.张仲景的理论 C.祖冲之的贡献 D.毕昇的活字印刷术
21.北魏贾思勰撰写的我国现存第一部内容完整的农书是( )
A.《水经注》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《本草纲目》
22.电视剧《三国》再创收视率新高。追忆三国历史,你知道曹操领导了以下哪一次以少胜多的战役吗?( )
A.赤壁之战 B.淝水之战 C.巨鹿之战 D.官渡之战
23.张衡发明的地动仪是世界公认的最早的地震仪器。地动仪发明于( )
A.东汉 B.唐朝 C.明朝 D.清朝
24.《兰亭序》被誉为“天下第一行书”,其作者是东晋书法家( )
A.顾恺之 B.王羲之 C.祖冲之 D.贾思勰
25.欧洲人最早穿上中国丝绸制成的衣服是在( )
A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝
二材料题(共47分)
26.阅读材料,回答问题:(18分)
材料一:汉兴……天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。上于是约法省禁,轻田租,十五税一。 ——《汉书.食货志》
材料二:(汉景帝)说:“农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务劝农桑。” ——《汉书》
材料三:京师之钱累百巨万,贯朽而不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。
——《史记》
1.材料一说明西汉初年什么样的社会状况?(4分)
2.材料一中的“上”指的是哪位皇帝?他针对这种状况采取了什么政策?(6分)
3.材料二表达的主要意思是什么?请举例说明汉景帝的做法。(6分)
4.材料三反映的是什么治世局面?(2分)
27. 阅读材料,回答问题(16分)
材料一:江南地域辽阔人烟稀少,稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食,放火烧荒,耕种水田,不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。
材料二:徐州扬州地区的发展,只是东晋、南朝时期南方社会经济发展的一个缩影。事实上,自东吴起经东晋到南朝,南方各区域的经济都有不同程度的发展和进步。当然六朝时期各地区经济发展与进步的轨迹是不同的。总而言之,六朝时期南方地区经济的发展与进步,是由长江流域逐步推向珠江流域和闽江流域的;就长江流域本身而言,尽管长江上游地区在六朝以前原有的经济基础较好,但在六朝时期,长江中下游地区的发展速度明显快于长江上游地区,原来经济水平较差的豫章地区又迅速发展并开始跟上。这样,整个长江流域在事实上形成了一个新兴的富有生机的经济带,这与北方黄河流域经济遭受严重破坏、恢复与发展缓慢形成鲜明对比。
材料一反映的是哪个地区?试总结这一地区经济发展情况。(4分)
材料二反映了魏晋时期长江中下游地区经济发展,与材料一相比,有什么变化?(2分)
这一时期“南方各区域的经济都有不同程度的发展与进步”的原因是什么?(8分)
这样的变化对我国的经济格局产生了怎样的深远影响?(2分)
28、阅读以下材料,回答问题。(13分)
材料一:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可兴文,称风易俗,心甚为难。崤函帝宅,河洛网里,因兹大举,光宅中原.”
——引自《魏书》
材料二:孝文帝曰:“今欲断北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒。”
——引自《资治通鉴》
两则材料各自提出的中心问题是什么?(4分)
材料二中孝文帝除此之外,他还采取了哪些措施?(6分)
材料反映的措施起了什么作用?(3分)
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期末考试即将到来,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级历史期末考试模拟测试题,希望会对大家有所帮助。
一、选择题(每小题2分,30小题,共60分)
题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
选项D B C C A A B A B C B B B A C
题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
选项A A B D C C A C A C D D A D A
二、材料分析题。小题,共40分。
31、阅读材料回答问题,20分。
(1)实施暴政是隋朝灭亡的主要原因。(2分)有。(1分)唐太宗吸取隋亡教训,励精图治,从而出现政治清明的“贞观之治”。(4分)(2)措施:用人;纳谏;轻徭薄赋;完善三省六部制及科举制;注重民族团结等。(5分)(3)劳民伤财,大兴土木,奢侈浪费。(3分)(4)不全面。(2分)李世民前期统治贤明,推行德政。但未能贯彻始终。(3分)(答案符合题意即可得分)
32、阅读材料回答问题,20分。
(1)闭关锁国政策。(2分)不是;(2分)因为清政府实行闭关锁国政策的根本原因是要维护自给自足的封建自然经济和清朝的封建专制统治。(2分)(2)还沿用历代统治者实行的重农抑商政策;并都实行过“海禁”政策。(2分)重农抑商的后果是影响农产品和手工业品的正常流通,不利于工商业的发展,阻碍近代化因素萌芽的萌芽。(3分)“海禁”的后果:影响了沿海人民的生活;妨碍了中外贸易;造成中国落后于世界。(3分)
(3)一个民族一个国家要想进步、要想强大,一定要走出去,去学习、去交流、去吸收。闭关锁国只能导致落后,所以我们一定要坚持对外开放政策不变。(6分)(答案言之有理即可得分)
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每天坚持整理知识点,到考试时才能方便复习。接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级政治下学期期末考试模拟试题,希望会对大家有所帮助。
一、 单项选择题:
BBCCB BCDDA CABCD AADAC BBDDC
二、非选择题:
26、⑴乐观、进取、专注(3分)
⑵①我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果具有民族自信心,他的自信就更具意义和价值。(2分)
②随着我国与世界各国的交往越来越频繁,我们更需要与各国人民平等相待。(2分)
③一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中自觉地展示中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,决不做有损国格的事情。(2分)
27、⑴家中被盗,历时27年完成的书稿被偷走;(1分)社会中的人为因素。(1分)
⑵挫折一方面是人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理;(1分)另一方面又有利于人们磨炼意志,增长才干和智慧。(1分)而谈迁在挫折面前没有意志消沉,而是更加磨炼了他的意志,促使他成功。(1分)
⑶①树立正确的人生目标;
②正确认识挫折,采取恰当的解决办法;
③激发探索创新的热情;
④学会自我疏导。
28、⑴①对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识;(1分)
②在困难面前不退缩和逃避,而是迎难而上,勇往直前;(1分)
③能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。(1分)
⑵坚强意志,是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。(1分)
①坚持正确的人生方向,需要坚强意志;(1分)
②走出失败的阴影,需要坚强意志;(1分)
③形成良好的习惯,需要坚强意志;(1分)
④成就一番事业,需要坚强意志。(1分)
⑶①树立明确的目标,从细微之处做起,从小事做起。(2分)
②善于管理自己。根据自己的实际,把学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休息和饮食等活动安排好。(2分)
③主动在艰苦的环境中锻炼自己。(2分)
29、⑴性质不一样。(1分)黄某在校期间欺负小同学、勒索小同学少量财务的行为违反了学生日常行为规范和学生守则,是违纪行为;(1分)走上社会后的打架斗殴、小偷小摸等行为违反了治安管理处罚法,是一般违法行为(或行政违法行为);(1分)黄某后又作案20多起,违反了刑法,是严重违法行为(或犯罪行为)。(1分)
⑵无期徒刑属于主刑,(1分)剥夺政治权利终身属于附加刑。(1分)
⑶主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种;(4.5分)
附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境四种(3.5分)(无期徒刑和剥夺政治权利各0.5分,其余1分)
⑷①自觉树立法律意识,维护法律的尊严,依法自律做一个守法的人;(2分)
②加强道德修养,树立正确的是非观念,积极抵制不良心理和行为,做一个有道德的人。(2分)
③从小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。(2分)
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面对即将到来的单元考试,同学们要如何复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级历史下册第二单元检测题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、 单项选择题(每小题2分,共48分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D D A C B B C D C B A D
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 B A C B A D D A C C B A
二、非选择题(14分+15分+13分+10分=52分)
25.⑴战国时期(2分),司南、罗盘针(4分)
⑵北宋时指南针已经用于航海,特别是在阴晦天时要靠指南针辨其方向,而在晴天仍是观测日月星辰。(3分)南宋时则完全靠指南针来定方向。(2分)
⑶阿拉伯商人经常搭乘我国的海船往来贸易,也学会使用指南针。他们又把指南针传入欧洲。(3分)
26.⑴野蛮民族的征服摧毁了大批生产力。(1分)比如女真族和蒙古族在征服黄河流域时,女真军队大肆烧杀抢掠,蒙古族则夺占大批良田作为牧场,使农业生产遭受严重破坏。(4分)
⑵征服者适应了征服地区存在的比较高的经济情况。(1分)元朝时,蒙古族放弃了破坏农业生产的做法,元世祖采取了一些有利于发展农业的措施。(4分)
⑶野蛮的民族为被征服者所同化。(1分)元朝时,进入黄河流域的契丹、女真等族同汉族不断融合,后均被称为“汉人”(4分)
27.同意这一观点。(1分)理由:宋元时期科学技术高度发展,硕果累累,主要表现在:①宋元时期印刷术、指南针和火药三大发明取得突破性进展,并被广泛应用在印刷业、航海业和军事上。(4分)②北宋科学家著有《梦溪笔谈》一书,涉及许多学科知识,他创制的“十二气历”比英国同类历法早八百多年(2分)③元朝郭守敬编成《授时历》,一年的周期与现行公历相同,但比现行公历的确立早三百年。(2分)
原因:宋元时期政治的发展,经济的繁荣,各民族、各地区间经济文化的交流,继承隋唐时期文化和吸收外来文化,各族人民的聪明才智和辛勤劳动等,都是宋元时期文化灿烂辉煌的原因。(4分)
28.要点提示:①建立元朝 ②统一全国 ③推行改革,有利于社会进步和民族融合,巩固和发展了我国统一的多民族国家。(10分)
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期末考试作为一种对七年级历史下学期教学工作总结的形式,是对师生一学期的教学效果进行的检测。下面是读文网小编为大家带来的关于新人教版七年级历史下册的期末试卷,希望会给大家带来帮助。
第I卷(选择题 共50分)
一、选择题(每小题2分 共计50分)
1——5 B B B B C 6——10 D D D C D
11——15 D A D B C 16——20 C A C D C
21----25 A C A D D
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
答题注意格式要规范:段落化、要点化、序号化
一.(17分)
26.(1)身份:僧人 高僧 和尚。(2分)
目的:传播唐朝文化。(3分)
27.原因:(1)造船技术发达,海船船体大,装载多,结构坚固,抗风力强。(2分)
(2)船上装有指南针,能准确辨别方向。(2分)
28.原因:(1)宋朝海外贸易兴盛,政府鼓励海外贸易(2分)
(2)设立市舶司机构进行管理(2分)
认识:唐、宋对外实行比较开放的政策,对外经济活跃,尤其是宋海外贸易非常发达,造成唐宋整体比较繁荣。从而认识到经济文化的繁荣没有一个开放的环境是不行的,要善于进行对外文化交流、善于进行对外经济交流与合作,要以开放与交流的心态融入世界。(4分)(意思对即可)
二(16分)
29.特征:民族政权并立(4分)
30.(1)现象:经济重心的南移(3分)
(2)朝代:南宋(2分)
(3)原因:北方人南迁,带去了大量的劳动力和先进的生产技术(3分)
31.(1)时期:明朝中期以后(2分)
(2)关系:资本主义性质的生产关系(2分)
三.(17分)
32.(1)隋朝;(2分)
(2人物:唐太宗、武则天、唐玄宗(3分)
33.(1)职能:管理行省内的政治 、军事、经济等各类事务;聚集境内财富,以供中央需要。(2分)
(2)意义:是中国古代地方行政制度的重大变革;是中国省制的开端,影响深远;加强了中央集权和元朝对边疆的管辖;巩固了统治;巩固了统一多民族国家等。(4分)(答出两项即可)
34. (1)闭关锁国政策;(2分)
(2)影响:一方面,对西方殖民者的侵略活动,起了一定的自卫作用。(2分)另一方面,使中国:与世隔绝,看不到世界形势的变化;不能适时学习西方的先进科学知识和生产技术;中国在世界上逐渐落伍等。(2分)(答出一项即可)
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同学们除了要在课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史下学期期末考试模拟试题,希望会给大家带来帮助。
一、选择题 (40分)
CBACC CCDBA CBDDC ADDBB
二、辨析改错题: (16分)
21.尺带珠丹改松赞干布 22. 唐太宗改唐玄宗
23. 赵高改秦桧 24. 日本改荷兰
25. 以上说法错误(1分) 理由:明朝科举考试只许在四书五经范围内命题,考生只能根据指定的观点答卷,不准发 挥自己的见解. (2分)而现在的作文与当时的科举考试完全不同.(1分)
三、材料分析题(21分)
26.(1)科举制(2分) 唐玄宗时,诗赋成为进士科主要的考试内容. (2分)
(2)因为科举制的创立改善了用人制度,促进了教育事业和文学艺术事业的发展。(2分)
(3)①我们应该重视教育、重视人才的培养。
②完善人才选拔机制,采用公平、公正、公开的方式选拔人才。
(答到其中一点即可, 2分)
27. (1)明成祖。(2分)
(2)为了加强同海外各国的联系.(2分)
(3)太平洋和印度洋之间。(2分) 非洲东海岸和红海沿岸(2分)
(4)促进了中国与亚非各国的经济交流, 加强我国和亚非各国的友好关系.(3分)
(5)吃苦耐劳,英勇无畏.(言之有理即可,可酌情给分。)(2分)
四、综合题(23分)
28. (1)元旦(2分)春节(2分)
(2)元宵节、端午节、中秋节等(两个即可得2分 )
(3)C;(2分)理由:因为交子便于携带(安全)(言之有理即可,2分)
29. (1)丝绸之路。(2分)
(2)对外开放。(2分)《大唐西域记》。(2分),
(3)闭关锁国政策。(2分)影响:对西方的侵略起过一定的自卫作用;(1分)与世隔绝,即看不到世界形势的变化,也未能适时向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍。(2分)
(4)闭关锁国导致国家落后;对外开放使国家繁荣富强。(2分,言之有理即可得分)
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历史成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史下学期期末考试模拟测试题,希望会给大家带来帮助。
一、选择题(每小题2分,30小题,共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
选项 D B C C A A B A B C B B B A C
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
选项 A A B D C C A C A C D D A D A
二、材料分析题。小题,共40分。
31、阅读材料回答问题,20分。
(1)实施暴政是隋朝灭亡的主要原因。(2分)有。(1分)唐太宗吸取隋亡教训,励精治,从而出现政治清明的“贞观之治”。 (4分)
(2)措施:用人;纳谏;轻徭薄赋;完善三省六部制及科举制;注重民族团结等。(5分)
(3)劳民伤财,大兴土木,奢侈浪费。(3分)
(4)不全面。(2分)李世民前期统治贤明,推行德政。但未能贯彻始终。(3分)(答案符合题意即可得分)
32、阅读材料回答问题,20分。
(1)闭关锁国政策。(2分)不是;(2分)因为清政府实行闭关锁国政策的根本原因是要维护自给自足的封建自然经济和清朝的封建专制统治。(2分)
(2)还沿用历代统治者实行的重农抑商政策;并都实行过“海禁”政策。(2分)重农抑商的后果是影响农产品和手工业品的正常流通,不利于工商业的发展,阻碍近代化因素萌芽的萌芽。(3分)“海禁”的后果:影响了沿海人民的生活;妨碍了中外贸易;造成中国落后于世界。(3分)
(3)一个民族一个国家要想进步、要想强大,一定要走出去,去学习、去交流、去吸收。闭关锁国只能导致落后,所以我们一定要坚持对外开放政策不变。(6分)(答案言之有理即可得分)
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初一学习任务加重,同学们要如何准备即将到来的期末考试呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史下册期末考试卷,希望会给大家带来帮助。
一、1D 2B 3A 4D 5A 6B 7C 8B 9D 10A 11C 12B 13C 14B 15D 16A 17D 18B 19B 20D 21C 22C 23B 24B 25C
二、26(1)北京 杭州 (2)永济渠 通济渠 邗沟 江南河 (3)是古代世界上最长的运河
27.(1)他是鉴真(1分),去日本(1分),传播佛法和唐朝文化(1分)。
(2)(这是开放性题目,学生的答案只要大体上符合下述内容的意思,即可得分。)
他有远大的理想。为了实现理想,他不辞辛劳,不畏艰险,百折不挠。(2分)
我们要树立远大的理想,要学习鉴真的优秀品质,才能经得起挫折和磨练,才能获得成功。(2分)
28.(1)毕昇(1分)早四百多年(1分) (2)节省雕版费用,大大提高印刷效率(1分) (3)造纸术、火药、指南针(3分)作用:为古代世界文明的发展作出了重大贡献。(推动作用)(2分)
29.(1)隋朝(1分)唐朝(1分)(2)内容:四书五经(1分) 形式:八股文(1分)
(3)借鉴:“自由报名、公开考试、平等竞争、择优取仕、公开张榜。”教训:局限于一张试卷定乾坤等(仅供参考,言之有理即给2分)
30.(1)唐太宗时,将文成公主嫁给了吐蕃首领松赞干布(2分)(2)元朝:将x藏置于中央政府管辖之下,对x藏进行有效的管理.(2分)清朝:册封五世__和五世班禅,(2分)设置驻藏大臣同__、班禅共同管理x藏。(2分)(3)x藏自古以来就是我们中华民族不可分割的一部分,任何分裂言论和行径都是错误的,都是不利于民族团结和社会进步的.(言之有理即给2分)
31.(1)史实:1405—1433年(1分)先后七次(1分)拥有当时世界上最先进的船只和航海技术,船上配备航海图和罗盘针(1分)到达亚非三十多个国家,最远到达非洲东海岸和红海一带(1分)
意义:郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流(1分),促进了南洋地区社会经济的发展(1分)
(2)表现:主要表现在对外贸易进行严格的限制上。(2分)
(3)评价:有阶御西方殖民势力的一面(1分);但同时给中国社会带来了严重的恶果(1分)
(限制了我国对外贸易和航海事业的发展,阻碍了中外文化的交流。使中国更加远离世界发展的潮流)。
必要性:对外开放是强国之路,富民之本。(言之有理即可给2分)
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人教版七年级上册历史必背知识点梳理
初中的历史学习其实是很有趣的,因为这是我们的祖先发生的事情,学习历史我们也可以学习到很多经验,以下是小编准备的一些人教版七年级上册历史必背知识点,仅供参考。
一、在意识上不能够存在“历史是副科,学不学都行”“历史靠死记硬背就能学好”的错误意识。
我们要树立学好历史的信心,意识到学好历史的重要性,要把学好历史并考好历史当作一个目标,并在此目标的强力驱动下,经过一段时间的努力,逐渐培养出对历史学科的学习兴趣。俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。在重视历史学习的基础上逐渐培养学习的兴趣。
二、要了解历史课本的编排布局,清楚单元与主题、课、目等基本概念和相互关系。
学会看历史书,学会宏观领悟人类历史发展的基本脉络与特点,感知时间、空间在历史学科中的重要意义,逐步形成历史的时空观念。
三、在学习中,初步理解历史的基础概念。
注意历史原因、背景、条件;意义、影响、作用等,逐渐能够感受和区分其差异。为高年级的学习打下坚实的基础。遇到不理解的概念、历史名词等,乐于并积极通过自主查阅、提问等方式解决。
四、学习历史的记忆方法。
如歌谣记忆法、谐音记忆法、联想记忆法、分层次记忆法、对比记忆法、联想记忆法、肌肉记忆法等。
五、必须注重学习习惯的养成:
预习:课前要认真预习,通览教材(课本)内容,导言、课题、标题、大字、小字、插图、相关史事等,都要看。边看边思考,将语文课上学到的分层,缩句、找中心句的方法用上,思考层次间的关系、各子目间的关系、它们与标题间的关系。初步构建知识框架,将主要历史事件的背景、起因、时间、地点、人物、经过、结果、影响等在头脑中理出来或制作简单的结构图。对课文内容中不理解的地方做出标记或记下问题,以备上课重点听记。
听讲:必须有力图听明白老师每句话、每个要点的意识,精神饱满去听讲,积极思考,提高课堂学习效率。认真落实老师的要求,注重当堂记忆和理解基础知识。不熬夜,以保持课堂的专注力、持久力。
回答问题与质疑:课上要积极回答问题,抓住有限的机会培养自己的思维、分析、概括、表达能力。遇到疑难问题要大胆提出,向老师和同学请教。但也要注意时机,对于个性化和偏颇的问题可以单独课下及时找老师提问。
记笔记:课上有随时记笔记的意识,当听到老师语气重点强调、重复性强调、明确考点的强调内容要及时记笔记。老师要求记的笔记更应当规范、工整,可以以简记、符号等方法加快笔记速度。记笔记不能以耽误听讲为代价,来不及记录的内容,可以课下问老师、同学补记。
复习:历史学科是一个基础知识庞杂、琐碎、记忆难度较大的学科,所以最讲究及时复习,按照艾宾浩斯遗忘曲线在将忘不忘时巩固记忆,无论是持久性和准确性都是效果最佳的。建议下课一分钟回顾当堂学习要点,当天回家作业前通读当天所学课文一遍,并重点记忆基础知识,下次课前回顾基础知识一遍,周末复习一遍,整单元学完阶段性复习一遍,加之期中期末前的复习,多少知识也不怕记不住。
练习:练习是十分必要的,忌讳随意不负责任的以做完为目的,练习有三大功能:查漏补缺、拓展知识面、提升解题技能。
六、初一年级学习压力尚不算大,尽量多涉猎课外读物,积累知识,拓展视野。
历史知识包罗万象,多看些书,既有利于培养学习历史的兴趣,也能增长见识,还可以提高阅读的能力。
七、善于借助一切机会锻炼自己的能力。
比如积极回答问题,培养自己的思维和表达;在小组合作学习中积极发言,锻炼自己;积极参与校内活动。学习是相通的,能力是无界的。
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