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在即将到来的期末考试,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级英语下册模块综合检测考试题及答案,希望会对大家有所帮助。
典例分析
例 用动词的适当形式填空。
1. She often__________ her homework at night, but she__________ her homework now. (do)
2. They__________(not play) football now. they often__________(play) football after school.
3. __________she__________(sing) now? No. But she likes__________(dance).
4. There__________(be)tow cups of tea on the table. Would you like__________(drink) a cup of tea?
5. __________(not worry). Let me__________(help) you with your English.
思维分析:本题考查现在进行时和一般现在时的区别。根据它们的时间状语不同,确定用不同的时态。
答案:1. does, is doing 2. aren’t playing, play 3. Is, singing, dancing 4. are, to drink 5. Don’t worry, help
规律总结
1.方法点拨:动词填空题的解题思路是:
1.首先看是否能套句式。
2.根据时间状语或联系上下文,确定用何种时态。一般现在时的标志性时间状语是always, usually, often, sometimes, every day(year/week...)等,现在进行时的标志性词语是now, Look! listen, at the moment等。
3.确定了时态后选用其谓语的不同形式。
第2模块综合检测题
(时间:60分钟满分:100分)
一、单项填空。(20分)
1. Here is the eraser. Give__________.
A. me it B. it him C. it to him
答案:C 解析:give sb. sth就相当于give sth to sb,但是当间接宾语是人称代词时,只能用give sth. to do sb。
2. The Wangs__________ having supper now.
A. is B. are C. /
答案:B 解析:在英语中说某一家人用the+姓-s,作主语时,要视为复数形式。
3. Here are your trousers. Put__________.
A. on it B. them on C. on them
答案:B 解析:本题考查“动词+副词”短语的用法,若宾语是名词可放在副词之前或之后,若宾语是人称代词,要用人称代词的宾格,放在动、副词之间。
4. My brother and I__________ in our room now.
A. are doing my homework
B. are doing his homework
C. are doing our homework
答案:C 解析:做作业do one’s homework,在此one’s应该用主语对应的形容词性物主代词。
5. —Can I borrow your English-Chinese dictionary?
—Sorry. I__________ it now.
A. lend B. am using C. borrow
答案:B 解析:出现now,应该用现在进行时。
6. —What__________ you good at?
—I like__________ football very much.
A. are, playing
B. do, playing
C. do, to play
答案:A 解析:“擅长”be good at, like doing sth. /to do sth。
7. —Where __________you__________?
—I come from Beijing.
A. are, from B. do, from C. do, come
答案:A 解析:“来自”可以用come from或be from。
8. He__________ the window and sees some birds.
A. looks out of
B. looks for
C. looks after
答案:A 解析:本题考查look的几个短语,look out of向……外看,look for寻找,look after照看。根据句意B、C不合题意。
9. The woman is__________ mother.
A. a baby B. the baby’s C. the baby
答案:B 解析:本题考查名词所有格的用法。
10 .Jenny__________ in Canada.
A. lives B. is live C. living
答案:A 解析:本题考查一般现在时的用法。
二、完形填空。(20分)
Hi, boys and girls! Do you know Mr King? Let me 11 you something about him. Mr king has a car. In the 12 he takes his children to school in his car at seven. Then he drives to work. Mr King and his children don’t have 13 lunch at home but Mrs King 14 . She doesn’t go to 15 . She stays at home and does shopping and some cleaning in the morning. In the afternoon she usually goes 16 some of 17 friends, has tea and talks a lot 18 them. Then she cooks dinner for her family. Mr King comes back late. He comes home at 6:15 19 . The children 20 come back in their father’s car. They take a bus home. They usually come back before five.
11. A. say B. speak C. tell
12. A. morning B. afternoon C. evening
13. A. the B. a C. /
14. A. do B. does C. is
15. A. work B. school C. bed
16. A. to see B. to look C. to watch
17. A. his B. her C. she
18. A. of B. about C. with
19. A. pm B. am C. o’clock
20. A. aren’t B. doesn’t C. don’t
答案:11. C 解析:本题考查say, speak和tell的用法,tell一般用于tell sb. sth.
12. A 解析:根据上下文,应该是早上送孩子上学。
13. C 解析:在三餐前不加冠词。
14. B 解析:一般现在时,代替前面的实义动词,当主语是第三人称单数时用does。
15. A 解析:联系下文可知。
16. A 解析:本题考查see, look和watch的用法。look是不及物动词,要跟宾语,必须加介词;see是及物动词;watch是“观看”的意思。
17. B 解析:主语是Mrs King,“她的”应该用her。
18. C 解析:本题考查介词with的用法,“和……一起”。
19. A 解析:根据句意应该是下午。
20. C 解析:主语是the children,是复数形式。
三、阅读理解。(10分)
Ann lives in New York. Her father has a shop there and her mother is a doctor. She is seven years old and begins to go to school this autumn. It’s a little far from the shop and her father drives a car to take her to school every day. So she is never late for class and her teachers like her. It is Monday today. Miss Green is teaching them to count from one to ten. Ann is studying hard, and soon she can count them. Miss Green is happy and asks, “How many people are there in your family, Ann?” Ann stands up and says, “Two, Miss Green.” “Who are they?” “My father and my mother.” “Oh?” Miss Green is surprised(惊奇), she says, “There are three people in your family.” “Bur now I am not at home. I’m at school, you know.”
21. Ann is__________.
A. an English girl
B. an American girl
C. an American teacher
22. What grade is Ann in?
A. Grade Three.
B. Grade Two.
C. Grade One.
23. How does Ann go to school every day?
A. By car. B. By bike. C. By bus.
24. Why is Miss Green happy?
A. Ann is late for class.
B. Ann can count from one to ten.
C. The children are listening to her.
25. How many people are there in Ann’s family?
A. There are four.
B. There are two.
C. There are three.
答案:21. B 解析:从Ann lives in New York.可得到答案。
22. C 解析:从She is seven years old and begins to go to school this autumn.可得到答案。
23. A 解析:从…her father drives a car to take her to school every day.可得到答案。
24. B 解析:从文中Ann is studying hare, and soon she can count them.得到答案。
25. C 解析:从短文中可以知道Ann家有三口人,Ann和她的父母。
四、单词考查。(30分)
A)用方框内所给单词的适当形式填空。
watch, be, get, finish, she, have, open
26. Look! The boy__________ the window.
27. They __________ lunch now.
28. This is__________ English book.
29. He often goes to bed after he__________ his homework.
30. She often__________ up at six in the morning.
31. There__________ a lot of people in the park.
32. She often__________ TV at night.
B)选词填空。
33. She doesn’t like singing__________(and/or) dancing.
34. There is__________(a few/a little) milk in the bowl.
35. He doesn’t do his homework__________(at/in) night.
36. Please__________(say/speak) it in English.
37. She wants __________(go/to go) to the park tomorrow.
38. My parents often gives some money to__________(me/I).
39. I’m thirsty. Please__________(take/bring) me some water.
40. There are seven days in a__________(month/week).
答案:26. is opening 27. are having 28. her 29. finishes 30. gets 31. are 32. watches 33. or 34. a little 35. at 36. say 37. to go 38. me 39. bring 40. week
五、句型转换。(10分)
41. Can you give me a hand?(改为祈使句)
Please __________ __________ __________ __________!
42. What’s the meaning of the work?(改为同义句)
what__________ the word__________?
43. You are always forgetting important things.(改为一般疑问句)
__________ __________ __________forgetting important things?
44. My friend’s making me a kite.(改为复数句)
Our__________ __________ __________ __________kites.
45. Is he going shopping now?(作否定回答)
No, __________ __________.
答案:41. give me a hand 42. does, mean 43. Are you always 44. friends are making us 45. he isn’t
六、根据实际回答问题。(10分)
46. Do you like singing?
47. Can you play football?
48. Do you often ask any questions in class?
49. Is your English book in your bag now?
50. How many months are there in a year?
答案:略
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典例分析
例 根据汉语提示完成下面的英语句子。
1.他今天下午要做什么?
What__________ this afternoon?
2.这个周末你打算做什么?
What__________ this weekend?
3.他们今晚要做什么?
What__________ this evening?
4.海伦什么时候来看她奶奶?
When__________ her grandma?
5.他打算在哪儿举办生日聚会?
Where__________ his birthday party?
思维分析:本题考查一般将来时的特殊疑问句,它的构成是疑问句+一般疑问句。
答案:1. is he going to do 2. are you going to do 3. are they going to do 4. is Helen going to visit 5. is he going to have
规律总结
1.方法点拨:be going to结构的特殊疑问句:
1.如果问打算做什么,要用其特殊疑问句的形式,根据询问的具体情况,可以在句首加不同的疑问词。
2.如果表示计划到某地去,由于be going to和谓语动词go重复,一般可以直接说be going to some place。如:
We’re going to Hong Kong for a holiday.我们打算去香港度假。
They’re going to China for a visit.他们打算来中国观光。
第3模块综合检测题
(时间:60分钟满分:100分)
一、单项填空。(20分)
1. —Who wants to answer the question?
—Let me__________.
A. to have to try
B. have a try
C. trying
答案:B 解析:本题考查let sb. do sth。
2. Xiao Lin has problems__________ this exercise.
A. to do B. do C. doing
答案:C 解析:本题考查have problems doing sth。
3. Did you sleep__________ last night?
A. well B. good C. nice
答案:A 解析:本题考查副词的用法。修饰动词应该用副词形式。
4. Are you__________ after hiking to the mountain?
A. tired B. dying C. fast
答案:A 解析:句意:爬山后你累了吗?
5. —__________are Jim and Lily going hiking with their class?
—Tomorrow.
A. What B. Where C. When
答案:C 解析:根据问答一致原则,回答是tomorrow,应该用when来问。
6. It__________ me ten minutes to walk to school every day.
A. uses B. takes C. spends
答案:C 解析:本题考查It takes sb. some time to so sth句型。
7. There__________ classes this Sunday. So we are going to work on the farm.
A. don’t have an
B. are going to have
C. aren’t going to be any
答案:C 解析:出现there be结构不能用have,排除A, B。
8. Their ideas are wrong. We should not agree__________ them.
A. with B. to C. on
答案:A 解析:本题考查agree with sb短语。
9. The pen is broken. Please show me__________.
A. the others
B. another
C. other
答案:B 解析:三者以上的另一个用another。
10. The sun is__________ bigger than the moon.
A. much B. many C. more
答案:A 解析:修饰形容词的比较级用another。
二、完形填空。(20分)
Mrs Andrews had a very young cat, and it was the 11 first winter. One evening the cat was playing outside the home when it 12 to snow heavily. Mrs Andrews 13 it everywhere, but could not find it. So she called the police 14 said, “I lost a small black cat. Has anybody found it?”
“No, Madam,” said the police at the other end, “But cats are really strong animals. They 15 live for days in the snow and when the snow stops or someday you find 16 , they are quite OK.”
Mrs Andrews felt happier when she 17 this. “And,” she said, “our cat is very clever, she 18 can talk.” The policeman really wanted 19 his telephone, “Madam, perhaps she 20 to call you now.”
11. A. cat B. cat’s C. cats’ D. cats
12. A. began B. start C. begin D. begun
13. A. found B. looked for C. looking for D. looks for
14. A. or B. and C. but D. if
15. A. some time B. sometime C. sometimes D. some times
16. A. it B. them C. us D. themselves
17. A. listened B. sound C. heard D. saw
18. A. almost B. always C. hardly D. most
19. A. to take down B. to put down
C. to put up D. to carry down
20. A. tired B. to try C. try D. is trying
答案:11. B 解析:本题考查名词所有格的用法。
12. A 解析:联系上下文应该用一般过去时。
13. B 解析:本题考查look for和find的区别,look for表示找的动作,而find表示找的结果。
14. B 解析:连词and表示顺承关系。
15. C 解析:“有时”用sometimes。
16. B 解析:代指前面的cats用them。
17. C 解析:根据上下文,“听到”用hear。
18. A 解析:联系上下文“几乎”用almost。
19. B 解析:放下电话用put down the telephone。
20. D 解析:出现now用现在进行时。
三、阅读理解。(10分)
This is a photo of Li’s family. Look! Mr Li is sitting in a chair. He is reading a newspaper. He’s a teacher. Mrs Li is sitting on the bed. She is watching TV. Mr and Mrs Li have two sons and one daughter. Li Zhigang is at the desk. He is writing a letter. Li Zhigang and Li Zhigang are the students of No. 1 Middle School. They like playing football. Li Zhigang is their sister. She is only four. She’s sitting on the floor. She is playing with her cat.
21. How many people are there in Mr Li’s family?
A. Four B. Five. C. Six.
22. What’s Mrs Li?
A. A teacher. B. A doctor. C. We don’t know.
23. Which of the following is Not True?
A. Mr Li is reading a newspaper.
B. Mre Li is watching TV.
C. Li Zhiyan is doing her homework.
24. Who are middle school students?
A. Mr Li and Mrs Li.
B. Li Zhigang and Li Zhiyan.
C. Li Zhigang and his brother.
25. Who is the youngest in Mr Li’s family?
A. The father B. The sons. C. The daughter.
答案:21. B 解析:从短文中可知他们有三个孩子,一家五口人。
22. C 解析:短文中没有涉及Mrs Li的职业。
23. C 解析:Li Zhigang正在与猫一起玩。
24. C 解析:从Li Zhigang and Li Zhiwei are students of No. 1 Middle School.得知。
25. C 解析:从Li Zhigang is their sister. She is only four.可知。
四、单词考查。(30分)
用所给单词的适当形式填空。
26. There is no__________ between the twins. But they are in __________ classes.(different)
27. I like__________(watch) TV in the evening.
28. It’s five o’clock now. They __________(play) basketball.
29. __________she__________ to Beijing tomorrow?(go)
30. __________ your brother__________(have) a computer?
31. How many__________(city) are there in China?
32. Are these__________(knife) yours?
33. Why not__________(come) with us?
34. He often helps me__________(do) my homework.
35. —How__________ your parents__________(go) to work?
—By bike.
答案:26. difference, different 27. watching 28. are playing 29. Is, going 30. Does, have 31. cities 32. knives 33. come 34. (to) do 35. do, go
五、按照要求转换句型。(10分)
36. They are going to have supper together.(改为一般疑问句)
__________ they__________ to have supper together?
37. Are the four boys going to play cards this evening?(作否定回答)
No, __________ __________.
38. Why not finish your homework first?(改为同义句)
Why__________ __________finish your homework first?
39. It takes Rose two hours to do shopping.(对画线部分提问)
__________ __________does it take Rose to do shopping?
40. The market is near No. 1 Middle School.(改为同义句)
The market is not__________ __________ No. 1 Middle School.
41. Li Ming is a boy’s name, __________ __________?(完成反意疑问句)
42. He’s going to clean the house next week.(改为否定句)
He__________ going to__________ the house next week.
43. The blue skirt is 15 yuan and the green one is 35 yuan.
The yellow one is 50 yuan.(改为同义句)
The yellow shirt is__________ __________ __________of the three.
44. Jim is the youngest in his class.(改为同义句)
Jim is younger than__________ __________student in his class.
45. Can you tell me how can I get to the bookshop?(改为同义句)
Can you tell me __________ __________ __________to the bookshop?
答案:36. Are, going 37. they aren’t 38. don’t you 39. How long 40. far from 41. isn’t it 42. isn’t clean 43. the most expensive 44. any other 45. how to get
六、书面表达。(10分)
你长大以后的理想工作是什么?为什么选这个工作?怎样为实现自己的理想而奋斗?请写一篇短文来阐述自己的想法。
______________________________________________________________
答案:I’m going to be an English teacher when I grow up. I’m going to teach more Chinese students to speak English. I hope to be a good teacher like Mrs. Li. So I’m going to work hard at English this term. I’m going to speak English as much as possible. In the spare time, I’m going to practice listening to English this term. I’m going to practice listening to English. I think that I’ll be very happy with my students.
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面对即将到来的历史单元检测考试,同学们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史下册第一单元检测题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、 选择题:(每小题2分,共25题50分)
BBDAC CDADD CDDDB CACBD BBDBA
二、 非选择题
26、(1)唐太宗(2分);(2)舟和水的关系。水能承载船行走,也能把船掀翻。(3分);(3)他从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众力量的伟大,吸取隋亡教训。(3分);(4)重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注意“ 戒奢从简”,节制自己的享受欲望;下令合并州县,革除“民少吏多”的弊政。(3分)形成“贞观之治”的局面(1分)
27、(1)科举制度。(2分)隋炀帝。(2分);(2)唐太宗重视人才的培养和选拔,大大扩充了国学的规模;武则天设殿试和武举;唐玄宗时诗赋成为进士科的主要考试内容。(答对一点的2分,全对满分);(3)科举制改善了用人制度,促进了教育事业的发展,也促进了文学艺术的发展。(答对一点1分,全对满分);(4)言之有理即可,如,不断完善考试制度;考试形式要多种多样,选拔德才兼备的人才;考试内容要随着时代的变化而不断调整创新等等。(2分)
28、(1)玄奘(1分);(2)他把印度(天竺)的佛教、历史、地理、风土人情记录下来并介绍到中国。(2分);(3)武则天(2分);“贞观遗风”或者“政启开元,治宏贞观”(2分);(4)印度(天竺)、日本、朝鲜(新罗)、波斯(伊朗)、大食(阿拉伯)、非洲等国家(任意答出3个得3分)
29、(1)错误:宝带桥 改正:赵州桥;(2)错误:魏征 改正:姚崇;(3)错误:唐太宗 改正:唐玄宗;(4)错误:壮族 改正:藏族;(5)错误:活字印刷 改正:雕版印刷(每小题2分,找出错误1分改正1分)
试卷说明
本单元检测题主要考查的是学生对于中国古代史下册第一单元的掌握程度,即主要历史知识点为隋唐时期内容。从政治经济文化对外关系等方面全面的考查隋唐时期历史,考查了学生分析问题的能力、再认再现历史的能力、阅读材料的能力以及联系时事实际的能力等等,考查了学生通过历史知识来对比现实的能力。
例如选择题第15题,结合2010年的时事引出为民族团结做出贡献的人物,也从题干中升华了民族团结的意义,使学生的情感态度价值观有所提高。例如选择题第19题,本题考查学生对历史知识的辨析能力,抓住关键字“对外关系”,观察选项,只有B中唐蕃是唐朝民族关系的史实,不是唐朝对外关系史实,所以 符合题意为答案。例如非选择题第29题,考查学生分析判断能力,学生解题时要仔细阅读,并且必须熟练掌握隋唐时期的各种细节内容,才能注意到事件、人物、成就、民族等所述是否准确,从而结合所学知识得出正确答案。
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一、 单项选择题(每小题2分,共48分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D D A C B B C D C B A D
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 B A C B A D D A C C B A
二、非选择题(14分+15分+13分+10分=52分)
25.⑴战国时期(2分),司南、罗盘针(4分)
⑵北宋时指南针已经用于航海,特别是在阴晦天时要靠指南针辨其方向,而在晴天仍是观测日月星辰。(3分)南宋时则完全靠指南针来定方向。(2分)
⑶阿拉伯商人经常搭乘我国的海船往来贸易,也学会使用指南针。他们又把指南针传入欧洲。(3分)
26.⑴野蛮民族的征服摧毁了大批生产力。(1分)比如女真族和蒙古族在征服黄河流域时,女真军队大肆烧杀抢掠,蒙古族则夺占大批良田作为牧场,使农业生产遭受严重破坏。(4分)
⑵征服者适应了征服地区存在的比较高的经济情况。(1分)元朝时,蒙古族放弃了破坏农业生产的做法,元世祖采取了一些有利于发展农业的措施。(4分)
⑶野蛮的民族为被征服者所同化。(1分)元朝时,进入黄河流域的契丹、女真等族同汉族不断融合,后均被称为“汉人”(4分)
27.同意这一观点。(1分)理由:宋元时期科学技术高度发展,硕果累累,主要表现在:①宋元时期印刷术、指南针和火药三大发明取得突破性进展,并被广泛应用在印刷业、航海业和军事上。(4分)②北宋科学家著有《梦溪笔谈》一书,涉及许多学科知识,他创制的“十二气历”比英国同类历法早八百多年(2分)③元朝郭守敬编成《授时历》,一年的周期与现行公历相同,但比现行公历的确立早三百年。(2分)
原因:宋元时期政治的发展,经济的繁荣,各民族、各地区间经济文化的交流,继承隋唐时期文化和吸收外来文化,各族人民的聪明才智和辛勤劳动等,都是宋元时期文化灿烂辉煌的原因。(4分)
28.要点提示:①建立元朝 ②统一全国 ③推行改革,有利于社会进步和民族融合,巩固和发展了我国统一的多民族国家。(10分)
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一、单项选择题:
1-5.BADAB 6-10.DCBCD 11-15.BAACA
16-20.CBDCD 21-25.BDBCB 26-30.CBDAA
二、识图题
31、(1) A 、辽 B、北宋 C、西夏
(2) a 上京 b 东京 c 兴庆
(3) 辽、北宋、西夏(大理)政权的并立;石敬唐割让幽云十六州,北宋为收复失地进行北伐(杨家将的故事); 宋辽澶州城之战,签订“澶渊之盟”。
三、材料分析题
32、(1)南方长期处于相对安定的和平环境、北方人南迁带去先进的生产技术与劳动力;气候温和、资源丰富;全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域;太湖流域
(2)煤的开采量居世界第一;铁铜的冶炼达到世界最高水平;瓷器制作精美,成为畅销世界市场的产品
(3)交子。会子(关子)。
四 33.诊断题:
同意同学乙的观点。民族英雄是指在反对外来侵略、维护民族利益的斗争中做出重大贡献的英雄人物。而女真族和汉族同属于中华民族,不存在侵略与被侵略之分。故岳飞不应属于民族英雄。
五: 34、早晨上街看到东京城市人口很多;在街上可以见到官僚、商人、雇工、以及下层知识分子,知识分子地位比较高;中午在饭馆吃到用煤作燃料用占城稻煮的米饭;下午与朋友们踢了一场蹴鞠;晚上,在瓦舍内看了一场精彩的杂技、看了一本活字印刷的书
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七年级历史下册第三单元的检测越来越近了,检验学习成果的时刻就要到了。下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史下册第三单元的检测题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、选择题新
1-10 AADABCADCC
11-20 BCBDDACBCA
21-30 BDCABBCDBD
二、填空题
31、丞相 行中书省32、努尔哈赤 皇太极
33、军机处 议政王大臣会议
34、维吾尔 蒙古35、驻藏大臣 伊犁将军
三、材料分析题
36、(1)“闭关锁国”政策
(2)由于自给自足的封建经济的稳定
(3)清政府实行……逐渐落伍了。(p118)
思路:从“闭关锁国”政策中吸取教训;坚定不移地走改革开放之路。
命题意及试卷说明
七年级历史试卷题量适度、难易适宜,试题大部分都是基础题。从总体上说,试题出题范围很合适,适合七年级学情。本试题立足于基础知识,紧扣教学大纲体现知识的灵活运用,难度适中。
1、试题注重考查学生对历史基础知识的掌握情况和综合能力。历史基础知识的考查重点突出、覆盖面广、题型活。
2、试题从知识立意逐渐向能力立意转变。
加大了能力考查的比重。试题突出了对学生能力的考查。如材料阅读题考查的内容注重了对学生分析问题解决问题能力的考查。材料分析题是分值较高的。
3、加强历史课外阅读,提高信息素养纯知识性的试题的比例减少到最低限度,把对基础知识的考查中心放到了根据上下文中和一定的语境中,让试题具有更积极和更现实的意义。
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在即将到来的单元考试,教师们要如何准备练习题呢?下面是读文网小编为大家带来的关于北师大版七年级历史下册第三单元练习题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、选一选(每小题3分,共60分)
1、下列关于清朝“文字狱”的解释,准确的是( )
A.为压制反清思想而迫害知识分子的冤案
B.专门关押知识分子的监狱 C.推行文化专制主义的机构
D.为在思想文化上实行专制主义而专门建造的监狱
2、清朝许多知识分子不过问政治的主要原因是( )
A.接受东林书院议政的教训 B.反封建的民主思想流行
C.对残酷的文化专制恐惧 D.受八股取士科举制度束缚
3、康熙帝为巩固统一的多民族国家所做的贡献包括( )
①设置台湾府②设置驻藏大臣③册封五世__
④册封五世班禅⑤平定噶尔丹叛乱③平定大小和卓叛乱
A.①④⑤ B.②③⑥ C.②④⑥ D.①③⑤
4、明太祖废除行中书省原因的表述最确切的是:( )
A.行中书省权力过重 B.强化地方政权的职能
C.加强中央对地方的控制 D.封建制度的渐趋衰落
5、根据第一组两个历史名词的关系,给第2组添一个适当的词,使第2组两个历史名词的关系与第一组两个历史名词的关系相同。
①景帝→文景之治 ②( )→康乾盛世
A.顺治帝B.乾隆帝C.光武帝D.隋文帝
6、下面不是郑和下西洋的主要目的是( )
A.加强同海外各国的联系B.炫耀明朝的强大
C.换回西洋各国的珠宝、香料、药材
D.推销本国的丝绸和青花瓷
7、哪些事实可以说明郑和远航是世界航海史上的壮举?( )
①海船大:有当时世界上最大的海船,长44丈,宽18丈;②到达范围广:到达了亚非三十多个国家和地区;③船数多:每次出海大小船只有2O0多艘;④次数多:航海7次;⑤人数多:每次出海约2.7万—2.8万多人;⑥设备先进:船上有航海图、罗盘针;7最远到达红海沿岸和非洲东海岸;8时间早:1405—1433年,比欧洲航海家远航早半个多世纪。
A、①③④⑤ B ②③⑥ C ①②③④⑤⑥78 D ③④⑤⑥78
有一个故事,说是明朝时国子监祭酒宋讷某日独坐生气,面有怒容,第二天上朝时,明太祖问他昨天为何生气,宋讷大吃一惊,照实说了。明太祖叫人把检校偷着给他画的像拿来看,宋讷才大吃一惊。根据故事回答8-9题
8、故事中检校的身份是什么?( )
A、厂卫特务 B 宦官 C 锦衣卫 D 东厂
9、明朝时厂卫特务的活动十分猖撅,上自官府,下至百姓,无孔不入;从城市至乡村都有他们的踪影,还反映了什么问题?( )
A 明朝君主专制的空前加强 B 皇帝爱惜自己的臣子
C 明朝叛乱较多 D、皇帝小心眼,臣民不规矩。
10、清朝加强皇权的重要措施是( )
A、 开始废除宰相制度 B 设立特务机构“厂卫”
C、设立廷杖制度 D中央设立军机处
11、戚继光和郑成功的共同之处是( )
A、 抗击了当时世界上头号殖民帝国
B、 维护了国家主权和民族利益
C、 巩固了明朝的统治秩序
D、 使台湾回到了祖国的怀抱
12、我国第一部长篇历史小说是( )
A、《三国演义》 B 《水浒传》 C《红楼梦》D《窦娥冤》
13、列有关《本草纲目》的叙述,正确的是( )
A.是一部具有总结性的药物学著作B.是我国第一部完整的药物学著作
C.是我国现存最早的一部医书D.奠定了我国中医治疗学的基础
14、如果要研究明朝手工业生产技术,应查阅的主要文献是( )
A.《农桑辑要》 B.《梦溪笔谈》 C.《农政全书》 D.《天工开物》
15、在促使一个民族由分散的诸多部落发展到建立统一政权的历史进步中,发挥重要作用的人物有( )
A.耶律阿保机B.完颜阿骨打C.努尔哈赤D.忽必烈
16、明后期,白银成为普遍的流通货币,你能猜想主要和下列哪一历史现象有关( )
A.农业的发展 B.手工业的发展
C.商品经济的繁荣 D.资本主义生产关系发展的要求
17、“工匠各有专能,匠有常主,计日受值……无主者,黎明立桥头以待。”这段史料反映了明代苏州:( )
A.机户的情况 B.早期雇佣工人的情况 C.手工业者情况 D.机房的情况
18、明朝史书中记载的南洋是指今天的( )
A.东南亚地区 B.南太平洋地区 C.印度洋沿岸地区 D.南沙群岛地区
19、清朝前期推行闭关政策的后果中不应包括( )
A.抵制西方殖民活动 B.妨碍中外文化交流
C.停止对外贸易活动 D.抵制商业资本发展
20、明清时期,中国历史发展的主要特点是( )
①封建制度渐趋衰落②君主专制日趋强化
③资本主义萌芽已经产生④统一的多民族国家巩固
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
二、材料分析(每小题10分,共20分)
21、阅读下列材料
材料1:雍正年间,用兵西北,以内阁在太和门外,保直(官吏值班)者多虑漏泄事机,始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者人直缮写。后名军机处,地近宫廷,便于宣召。为军机大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《檐曝杂记?军机处》
材料2:军机处名不师古,而丝纶出纳,职居密勿。……军国大计,罔不总揽,自雍正、乾隆后,百八十年,威命所寄,不于内阁,而于军机处,盖隐然执政之府矣。 ——《清史稿》
材料3:机务及用兵皆军机大臣承旨,天子无日不与(军机)大臣相见,无论宦寺(宦官)不得参,即承旨诸臣(军机大臣)亦只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。 ——摘自《清史稿?军机大臣年序表》
回答:(1)军机处最初设置的直接原因是什么? (2)军机处的职能后来发生了什么变化? (3)综观材料概括军机处的主要特点。
22、阅读下列材料
材料1:1589年,利玛窦移居韶州,开始使用知识传授法。在此结识了儒生瞿太素,并翻译欧几里德《几何学》……他接受翟太素的建议,儒冠儒服,以学者面目宣传西方科学知识……,1601年时,利玛窦到北京,得到万历皇帝的赏识,赐留北京传授。……(此后)教士们口说汉语,身着儒服,每个人还有中国名字……
——《中国对外关系史讲义》
材料2:汤若望是明末清初中国耶稣会教区的主持人。其精通天文、历法、兵器制造等,1644年被顺治帝授以钦天监监正的职位。1660年杨光先上告汤若望等传教士阴谋不轨,并攻击《明宪历》(清当时使用的历法)等西方历法,汤若望、南怀仁等教士入狱。1668年康熙帝亲自处理此案,他让杨光先与南怀仁同时当众测试天象,南怀仁无误,杨光先则误差不断,于是……,复用《明宪历》。主张“宁可使中夏无好历法,不可使中夏有西洋人”的杨光先被革职。
——《中国对外关系史讲义》
回答:(1)据材料1分析利玛窦等人传教方式的特点。 (2)据材料2评述杨光先对外来文化的态度。 3)综观两段材料,你对外来文化在中国的传播过程有何看法?
三、问答题(每小题10分,共20分)
23、试从中国社会发展规律的角度分析说明清朝在处理民族关系上表现出的特点。
24、顾炎武说:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”试评论顾炎武这一观点。#p#副标题#e#
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同学们要尽可能多的做练习题可以帮助同学对所学知识点加以巩固,下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史下册期末试题及答案,希望会给大家带来帮助。
BDABD ABDDA CBABB
16.(1)使齐国国富兵强,为齐桓公成为春秋首霸奠定了基础。(1分)相同点:都为实现国家统一奠定了基础。(2)隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员;(1分)隋炀帝正式设置了进士科。(1分)(3)效法西方改革教育,创办新式学堂;颁布《奏定学堂章程》,建立新式教育体制;1905年宣布废除科举制度。(任写其中1条即可得1分)
17.(1) 行省制 (2)造纸术 (3)药物学 李时珍
18.(1)行省制度(1分);x藏(1分)。
(2)明朝(1分);明太祖(或朱元璋)。(1分)
(3)皇权不断加强,相权不断削弱。(1分)
19.(11分)
探究一:(1)丝绸之路;(1分)(2)郑和下西洋;(1分)16、(6分)
20.(1)、促进了北方民族大融合(1分)
(2)、唐玄宗封其首领为怀仁可汗(1分)
(3)、回族(1分)
(4)、政府设机构加强对边疆和少数民族地区的管辖。(1分)
(5)、各民族之间经济文化交流不断加强,我国统一多民族国家得到进一步巩固。(1分)第二问,言之有理即可(1分)
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复习是历史学习的重要环节,也是提高历史学习成效的重要因素。下面是读文网小编为大家带来的关于北师大版七年级历史下册期末试题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、选择题:每小题2分,共60分。
1.C 2.B 3.A 4.D 5.C 6.A 7.A 8.C 9.D 10.C
11.B 12.A 13.B 14.C 15.D 16.B 17.B 18.D 19.B 20.A
21.A 22.D 23.A 24.A 25.B 26.B 27.B 28.A 29.D 30.A
二、非选择题:共7小题,共40分。
31.(7分)(1)部落联盟会议推选;禅让制。(2分) (2)部落联盟首领之间为了争夺权力,互相进行斗争;不一致;因为课本上介绍的是,这些部落首领具有自己高尚的品质,受到百姓的爱戴。(3分) (3)古代的很多传说并不一定是真实的,需要通过各种资料进行论证。(2分)
32.(8分)(1)原因:生产力的飞速发展使传统的社会秩序受到猛烈冲击;在各国竞相改革的浪潮中,拥有文化知识的士人四处游说、讲学,开始独立思考和创造性地探索;社会上不同思想政治派别的代表人物对各种社会问题提出了不同的见解,形成了百家争鸣的局面。(3分) (2)墨家:墨子。儒家:孟子。法家:韩非子。兵家:孙膑。(任意答出3家即可得满分)。(3分) (3)儒家主张教化百姓,以礼治国(实行仁政);法家主张加强“法”治;墨家的“兼爱”、“非攻”;道家的顺应自然等。(列举出任意2条或意思相近即可)。(2分)
33.(4分)①建立起我国第一个统一的中央集权的封建国家。②创立了一套封建专制主义的中央集权制度:规定最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权。③推行郡县制。④统一文字、货币、度量衡。⑤修筑长城。⑥开凿灵渠等等。(评分说明:只要考生答出任意4点即可,其它答案符合题意也可。每答对一点得1 分,此题满分4分,多答不加分)
34.(6分)(1)丝绸之路。因为中国精美的丝绸是这条上路上运输最多的商品。(2分) (2)西汉,张骞。(2分) (3)沟通了中西陆上交通。促进了中国和西方的经济文化交流。(2分)
35.(3分)(1)牧野之战。(2)长平之战。(3)淝水之战。
36.(6分)(1)征服者:鲜卑族。(1分) 被征服者:中原地区汉族。(1分) 措施:迁都洛阳;要求南迁的鲜卑人改说汉语,改穿汉服,采用汉姓,提倡同汉人通婚等。(答出其中的任意2条即可得分)(2分) (2)使少数民族在语言、生活、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族相同;使中原文化得到丰富和繁荣;顺应了历史潮流;促进了北方民族大融合。(答出其中的任意2条即可得分)(2分)
37.(6分)(1)一:思想领域(或法家思想代表,或提出建立君主专制中央集权的封建国家);二:医学(或制成“麻沸散”,或用麻醉方法进行外科手术)。三:数学(或将圆周率的数值计算到小数点后第7位数字)。 四:改进造纸术。(4分) (2)学生任意选择其中的一位,且意思相近即可得分。如:韩非子,勇于改革,与时俱进。 华佗:减轻病人痛苦,救死扶伤。 祖冲之,利用发展前人的成就,但用不盲从;专心科学研究,在多方面取得成就等。蔡伦,善于总结前人经验,勇于实践等。(2分)
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合理的总结,合理的归纳,对于历史的考试成绩会有很大的帮助,下面是读文网小编为大家带来的关于北师大七年级历史下册期末练习题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、选择1.B 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B 7.D 8.C 9.A 10.C 11.C 12.C 13.B 14.D 15.B 16.B 17.A 18. D 19.D 20.D 21.B 22.B 23.C 24.A 25.A
二、综合题
26.(1)司南;战国;
(2)意在告诉我们:我国古代劳动人民根据磁石指南的特性制成的指南针,装在指南车上用于辩别方向,制成罗盘针用于航海;(或:指南针用途广泛等意思相近即可,)
(3)毕昇;发明了活字印刷术;(4)开放性题,不管赞成哪一观点,只要言之有理即可。
27.(1)持续增加;唐朝前期统治清明,社会安定,经济发展;(意思相近即可,)
(2)急剧减少;安史之乱的打击,唐朝社会开始动荡,经济衰退;(意思相近即可,)
(3)南方人口增加,占全国人口比重上升;北方人口减少,占全国人口比重下降;;经济重心南移;
(4)政治安定。(意思相近即可,)
28. (1)从荷兰殖民者的手中收复了台湾;
(2)领导了东南沿海的抗倭斗争,对肃清沿海倭患作出了重要贡献;
(3)宁死不屈的英雄气节等。
(4)开放性题,只要不与上面三们人物重复,符合题意即可。
29.(1)吐蕃 文成公主和金城公主(2)元朝 宣政院
(3)驻藏大臣 (4) 联姻通婚 册封__班禅 设立机构 (5) A
30. ⑴玄奘、鉴真。贡献是促进中外交往。精神顽强的毅力和百折不挠的精神
⑵丝绸之路;西汉;沙暴、干旱、酷暑、昼夜温差大
⑶文成公主入藏。意义:促进了吐蕃经济文化的发长和进步,奠定了汉藏密切交往的基础。⑷如玄奘西游和鉴真东渡示意等。
31. ⑴气候温和、资源丰富。⑵棉纺织业。⑶交子。会子。⑷说明两宋经济蓬勃发展
原因:①北方人口大量南迁;②南方相对安定;③自然资源得到开发利用。
32.⑴廷杖制度成为皇帝发布政令、处理政务的枢纽,使君主旨意畅达无阻,是皇权高度膨胀的产物。
⑵方面:经过、在台湾的经济建设、收复台湾的意义
重点:收复台湾的历史意义。说明理由强调捍卫祖国领土完整方面回答即可
⑶五世__被清顺治帝正式赐予“__喇嘛”封号。此后,历代__和班禅都经过政府的册封。
⑷闭关锁国、重农抑商、鄙薄科技、大兴文字狱。
⑷评价历史人物要以其作为是否顺应历史发展、社会进步、符合人民需要为标准全面的进行评价。(言之有理即可。
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转眼学期即将结束,同学们要如何准备好复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于北师大版七年级历史下册期末质量调研题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、选一选
1、 B 2、A 3、A 4、D 5、D 6、B 7、C 8、 B 9、B 10 C
11、A 12、B 13、C 14、C 15、A 16、C 17、C 18、D 19、B 20、B
21、A 22、C 23、A 24、 C 25、D
提示:
1、见书P2 2、穿江苏境内有江南河邗沟通济渠3、现实农民起义,引以为戒
4、见书P15 5、西红柿唐朝之后才有6、A、C、D都是B的体现
7、“诗中圣哲,民间疾苦”反映的是现实主义者杜甫
8、见书P27 9、③②隋朝出现④唐太宗时①⑤武则天时期及之后
10、见P105 11、见书P67 12、x藏是宣政院辖地见书P76 13、见书P92
14、“开元全盛”见书P15
15、李白“诗仙” 杜甫“诗圣”白居易新乐府开创者
16、见书P65 17、《资治通鉴》北宋司马光著见书P86
18、四书五经诗参考书,考试就在这书范围
19、必须这样格式,否则不进 20、见书P101,压制思想表现排除D
21、见书P123 22、见书P83 23、苏州湖州是太湖流域
24、④历来就有,起辅助作用 25、四个都是皇帝加强统治表现
二、辨析题 新 课标 第一 网
26.君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。李世民
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹
十年之功,废于一旦!岳飞 天下兴亡,匹夫有责。顾炎武 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥
封侯非我意,但愿海波平。戚继光 人命至重,有贵千金。孙思邈
27、不是为了区别,而是继承,定都长安(隋朝东都洛阳,西都长安)
有明确时间记载的雕版印刷品 宋应星〈天工开物〉成吉思汗、黄道婆、李白、毕昇
三、材料解析题
28、答:①表现:明朝时商品经济活跃,江南地区更为发达,像盛泽这样的小镇都很繁华,而且出现了说合交易的牙行。
②特点:清朝前期商品经济进一步发展。出现了北京、汉口等商业中心城市;沿海及长江中下游地区,商品经济更为活跃;少数民族地区的商业经济也有了明显发展。
四、 问答题
29、答:宋代海外贸易超过前代。北宋政府在广州等地设置“市舶司”,负责管理对外事务和贸易、征收商税。同南宋通商的国家有五十多个,其中以阿拉伯商人最多。南宋政府采取鼓励外商的政策,在一些大的港口设有供外商居住的蕃坊。泉州是当时世界上最大的国际贸易港。
30、答:中国历史上有作为的封建帝王,他勤奋好学,不仅熟读四书五经等儒家经史,而且热心学习科学技术,先后向西方传教士汤若望、南怀仁等人学习代数、几何、测量、天文、解剖学。康熙帝潜心学习的西方自然科学,客观地说,只是接触了西方自然科学的皮毛,这种有限的对西方科学的了解,并不能改变作为封建专制君主视中国为“天朝大国”的自傲心理,更不能改变康熙对世界大势的了解和他所接受的根深蒂固的传统的统治之术。康熙努力学习,只是为了维护无所不能的天子的尊严,为了炫耀“真命天子”无所不知的渊博,而对臣民则认为无此必要。传统的自给自足的小农经济并不迫切需求科学知识,传统的封建统治之术,强调的是“民可使由之,不可使知之”的愚民政策。所以,康熙帝循封建统治的常规,强化封建的“三纲五常”,来扼杀臣民的叛逆思想,维护封建统治秩序。在西方世界已经发生巨大变革的历史条件下,康熙帝的这种做法,客观上拉大了中国和西方的差距,是造成近代中国落后的原因之一。
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期末意味着学期即将结束,同学们复习的怎么样呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级下册政治学科期末试题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题每题3分,共24分。
题 号 l 2 3 4 5 6 7 8
正确选项 C A D B C D A C
二、多项选择题每题4分,共32分
题 号 9 l0 11 l2 l3 l4 l5 16
正确选项 AD BCD ABCD ABCD ACD ABCD BD ACD
三、简答题17、答:⑴滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!
⑵自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的
⑶古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
⑷让我们做自己能做的事,这是我们生活的主要追求(其它言之有理即可给分。)每题6分
18、答:人生需要自立,自己的事情自己做,不要依赖别人。每题6分
19、答:(略,言之有理即可给分。)每题6分
四、材料分析题 26分
20、(l)、上述各个国家的父母普遍重视从小培养孩子的自立能力;
(2)、要求能找出一些现实问题,越具体越好;(3)、可以从走向自立的角度思考。如遇事有主见;对自己的行为负责等。 (言之有理
即可给分。
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七年级语文的学习同学们要尽可能多的做测习题可以帮助同学对所学知识点加以巩固,下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级语文下册第五单元综合测试题及答案,希望会给大家带来帮助。
一 1、 C 2、D 3、D 4、 D
二 7 、D
8、D
9、甲文赞扬夸父勇敢追求,死而不已、甘为人类造福的精神;乙文批评夸父自不量力,终至失败而死亡。
10“千万年来人迹未至„„两次被人发现。” 第一个发现南极点。
11B
12渲染了斯科特一行当时极度绝望的心情。
13这是斯科特的观点。作者为他们立传本身就说明作者对他们的肯定态度,而且作者的一处处评论也表明了对他们的肯定态度。
14他们怀着绝望的心情,却没有半途而废,明知结局是失败,但还是走完全程,体现了他们高尚的人格与绅士风度。
15①是诚实守信的品格,使他接受了这个任务。②坦然面对成功与失败的崇高境界。
16(1)顺着抹过去,使物体顺溜或干净 (2)内心感到惭愧不安 (3)无益地耗费劳动
17影响了“我”的闲暇心情,影响了“我”的野餐,将它赶走,它又返回来,使“我”失去了耐心,惹恼了“我”。
18动作 表现了蜜蜂顽强的毅力和顽强的生命力,“我”被小蜜蜂的精神所感动。
19作者被小蜜蜂顽强的求生意志感动了。但看到小蜜蜂褶皱的左翅,以为它失去了飞翔能力,所以觉得可怜。
20从侧面写出蜜蜂伤势的严重,这样就更能突出小蜜蜂顽强的生命力。
21作者被蜜蜂顽强的生命力及追求生存的顽强精神所震撼,陷入了一种沉思中。
22人要有顽强的毅力,有不屈服、敢于抗争、不被困难吓倒的精神
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一、语言知识及其运用(12分)
1.D(2分)
2.B(2分)【解释】B项是指马的神情与颈部两者之间的相互配合,此处宜用相得益彰。(相得益彰是指两个人或者两件事物互相配合,使二者的能力、作用、好处能得到充分展示;各得其所是指每一个人或事物都得到合适的安顿)
3.A(2分)【解释】B项缺宾语,应在“先进人物”后加上“的工作”之类;项词序不当,“活跃、强盛和存在”应为“存在、活跃和强盛”;项不合逻辑(一面不能和两面相呼应),删去“能否”或在“是”后加“能否”。
4.C(2分)【解释】B这段话先强调孩子还有这天然的想象力,接着指出这种想象力很脆弱,容易被摧残,然后再指出摧残这种想象力的就是成人,并分析其中的原因,由此得出结论。
5.D(2分)【解释】D项巧妙利用临川和东乡同属抚州的这种隶属关系,达到了“化解矛盾”的目的。
6.C(2分)【解释】C项是语段首句的高度概括。语段首句提出观点,接着从正反两个方面来论述只有对自己的人生负责,才能够对他人和社会负责。
(一)7.D (2分) 8.C(2分)
(二)9.A(2分) 10.(1)曾经(1分)(2)全、都(1分)
11.一会儿,(坦然翁)拉着妹妹(从水里)出来。(2分)
12.奋力救妹,让出田宅,遵从父愿。(2分,写出两件事即可)
13.围绕“孝敬父母,善待家人,体恤父母”几个要点来谈即可,答到一点給1分,答到两点给2分.(2分)
(5)(三)14.(略)
三、现代文阅读(30分)
(一)15.芦花之怒(1分)黄河之怒(1分)
16.没能看到黄河入海的壮观景象;(2分,关键词“壮观”)看到卢花怒放、黄河怒吼的壮烈场面。(2分,关键词“怒放”“怒吼”“壮烈”,答到其中一个关键词即可给满分)
17.(1)示例:通过“裹挟”“奔腾”“冲向”“发泄”“挣扎”等动词,(1分)生动具体地表现黄河水的野性力量,抒发了作者对黄河水的赞美之情。(1分)
(2)示例1:运用比喻的修辞手法(1分)生动形象地表现了卢花怒放之美,抒发了作者对卢花的喜爱和赞美之情;(1分)示例2:运用排比的修辞手法,(1分)增强语势,突出强调了卢花怒放之美,抒发了作者对卢花的喜爱和赞美之情(1分)
18.正面描写(直接描写)和侧面描写(间接描写)相结合,(1分)突出风之大,为下文写没能看到黄河入海的壮观景象做铺垫。(1分)
19.围绕“不惧生死、不屈不挠、顽强抗争、团结奋进”等关键词作答,分析到其中一点即可。(4分)
20.豆腐之味;(2分)豆腐之性。(2分)
21.因其有高蛋白、低脂肪、低胆固醇、低热量的特点。(2分,答到两点给1分,答到四点给2分)
22.(1)不能,“据说”是指没有确切的根据,(1分)表示“西方人也开始兴做豆腐”的说法是不十分确定的,删去则过于肯定,这体现了说明文语言的准确性。(1分(2)作比较,(1分)通过小麦的锋芒和高粱的张扬来突出菽的朴茂含蓄的特点。(1分)
23.“几乎无味”的豆腐原味(或豆腐之味);(2分)“夫唯不争,故天下莫能与之争”的道家之味(或“东方生活趣味与哲理)。(2分)
四、综合性学习与写作(56分)
24.示例:“明”字。音:该字声调为阳平,音调上扬,读起来很朝气。形:“明”字由“日”和“月”两个象形字组成的左右结构的会意字,望文而知义。义:由形得知,日光加上月光,明亮无比,给你温暖喜悦的感觉。
25.写作(50分)
评分等级:
(1)基础等级(40分)
一类卷(34—40分):符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容充实,语言流畅,条理清楚,书写规范整洁,标点正确。
二类卷(28—33分):符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容较充实,语言较通顺,结构完整,书写整洁。
三类卷(21—27分):基本符合题意,中心较明确,内容较充实,语句较通顺,层次较清楚,书写较整洁。
四类卷(20分以下):中心不够明确,内容贫乏,语句凌乱,结构松散,卷面混乱。
(2)发展等级(10分)
1.深刻(透过现象深入本质,观点具有启发作用)
2.丰富(材料丰富,形象丰满)
3.有文采(词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴)
4.有创新(见解新颖,材料新鲜,构思精巧,想象奇特,有个性)
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七年级语文的作业题有哪些呢?同学们的语文作业都完成了吗下面是读文网小编为大家带来的关于七年级语文下册第六单元作业题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、 语文积累与综合运用 1、矫 蛰 濒 炫
2、(1).谁怜一片影 望尽似犹见 (2).居高声自远,非是藉秋风。 (3).万籁此俱寂,但余钟磬音。
3、(1)跷—翘 (2)腭—颚 (3)带—戴 (4) 训—驯
4、C 5、C 6、[参考答案:神话;明;吴承恩;大闹天宫 、真假美猴王、三打白骨精、猪八戒高老庄招亲、三调芭蕉扇、大战红孩儿]
7、犹太人智商高。
8、参考:1.我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草──为壮丽的河山添上一笔绿意;2.我不是翱翔在蓝天白云间的苍鹰,而是广阔田野上的一只小鸟──为辛勤的农民贡献一点力量。3.爬山虎不是趋炎附势的小人,而是奋力向上登攀的君子──为了心仪的蓝天力争上游。
9、参考:东岸的羚羊之所以强健,是因为它们的附近生活着狼群,它们为了生存,天天生活在一种“竞争气氛”中,反而越来越强健,而西岸的羚羊之所以弱小,是因为它们缺少天敌,没有生存压力。
二、阅读理解
(一)10.松鼠 漂亮 驯良 乖巧 11.从概括到具体或由总到分 12.松鼠的形体 漂亮
13.面容 眼睛 身体 四肢 面孔 尾巴
14.清秀 闪闪有光 矫健 轻快敏捷 机警 玲珑 美丽 15.翘、躲、竖、坐
16.可以说松鼠最不像四足兽了。
(二)17.举例子、列数字。说明了信鸽能准确迅速地辨认方向,且能适应复杂的地形和恶劣气候。
18.它是这段的总括句,又有领起下文的作用。三种观点:(1)双眼突起部分有罗盘功能;(2)能感受不同地区的纬度;(3)至今仍是个谜。 19.先分述再总述后分述。
20.说明是相对电话、电台、电视和传真来说,鸽子比较安全可靠。
21.①经过训练后,它能把制药生产线上的废次品药丸剔除干净。②可造出“电子鸽眼”。 22.“电子鸽眼”是仿照鸽眼的构造与功能制成的专用于边防和机场警戒的特种雷达。
(三)、23.⑴偷看 ⑵逃走 ⑶咬 ⑷用脚踢 24.⑴虎又渐渐靠近驴子,进一步戏弄它,碰一碰它,靠一靠它,撞一撞它,冒犯它一下 ⑵于是老虎一下跳跃过去大声怒吼,咬断驴的喉咙,吃光它的肉,然后才离开。 25.⑴庞然大物 ⑵黔驴技穷 26.①以为神 ②莫相知 ③以为且噬己也 ④觉无异能者 ⑤终不敢搏 ⑥技止此耳 27.不要被貌似强大的东西所吓倒,只要敢于斗争。善于斗争,就一定能战胜它。(意对即可)
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初一是中学生打基础的阶段,是中学学习的正式起步阶段,七年级语文的难度加大,同学们要如何准备试题练习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级语文下册第五单元试题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、yín shuāng mián sǒng lǐn liè 拽 癫 履 莽 忡忡 二、跚-姗 秧—怏 母-毋 嬴-赢 三、1、以拟人化手法写出挪威国旗似乎在炫耀威力,显示威风。 2、①吞食 ②极度疲劳 3、话讲的很乱,没有条理。 4、比喻虚幻的事物。 四、1、议论 2、叙述 3、描写 4、议论 5、抒情 五.1.⑴所有这些“指斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,但其心灵经受了考验,变得无比崇高。 ⑵用意在于强调斯科特等人身上所表现出的精神品质不会因时间的流逝而被磨灭,将成为人类永久的精神财富。 2、恰当。因为斯科特一行的南极探险虽然失败了,但人类征服南极这个生命几乎难以存在的、环境极端恶劣的地区,是超越极限的伟大创举,所以用“伟大”来修饰“悲剧”是恰当的。 3、作者认为重要的不是让世人了解谁最先到达南极,而是这历史事件背后的英雄人物给人的精神上的启迪和震撼。在斯科特身上,正体现了一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的精神。六、最古怪的是“吃一堑,长一智”,连“堑”也讲究“吃”,你说中国人思维中有多少是不能吃的?“吃一刀”、“吃不消”,碰上就倒霉,连“秀色”也是可以餐的,如译成外语,岂不吓坏老外?
第22课 荒岛余生 参考答案
1~4、略 5、B 6、拟人 对偶 7、略 8、不是风,恐怕我早已腐烂;不是雨,恐怕我早已干瘪;不是太阳,恐怕我早已苍白;不是热,恐怕我早已惟悴。 9、只不过是……减轻一点心中的苦闷罢了 10、“逐渐控制我的失望心情”————“对自己的处境稍稍有了好感”11、我们也可以……从而找到聊以自慰的事情 12、28年零2个月17天 13、孤独、没在衣穿、面临野兽威胁 14、把我的幸与不幸,好处与坏处加以比较 15、略 16、略
第23课 登上地球之巅 参考答案
一、1、(biān)刺入骨髓,形容使人感到非常冷或疼痛非常厉害。 2、(lǚ)踩、踏。 3、(cuī)形容山高大雄伟。 4、(zhì)呼吸困难甚至停止。 5、(ruì)养足精神,积蓄力量。 6、(xié)众人一心,共同努力。 7、(jié)形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。
二、C 三、3、2、1、5、4 四、1、这是作者发表的议论。表现了突击珠峰的顶峰的巨大困难,也突出了登山队员们的坚强意志和顽强毅力。 2、这是刘连满独自呆在“第二台阶”时的一段心理活动,通过他放弃氧气筒,而将之留给战友的行为,表现其自我牺牲的崇高精神。 3、这句话突出他们所面对的困难,又暗示他们即将取得最后的胜利。五、1、B 2、①提示事情发展的进程。②略写运动员们前进时内心对顶峰的向往。 3、略。 4、“斩钉截铁”表明了说话语气的果断坚决。“异口同声”表明两人的说法完全一致。用这两个词,强调了屈银华和贡布向主峰发起进攻的决心之大,意志之坚定。 5、黑夜、寒冷、缺氧。 6、坚强的意志、大无畏的勇敢精神和爱国主义精神。
第24课 真正的英雄 参考答案
一、1、(暇);空闲,没有事的时候。 2、(霾);空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象。这里指一种压抑沉闷的气氛。 3、(及);急迫得不能再等待。 4、(孜孜);勤勉,不知道疲倦。 5、(寐);睡梦中都想着寻找,形容迫切希望着。 二、B 三、D 四、1、这里的“骄傲”是贬词褒用,是感到自豪、光荣的意思。 2、“什么”这个词比较委婉地表示了探索太空的过程中出现的不幸的意外和失败。 五、1、美国;里根 2、此次空难 3、这是作者面对困难和挫折而概括出的具有哲理色彩的观点,表明了只有克服困难才能推动历史前进。 4、提起人们关于西部拓荒的艰难岁月的回忆,希望全国人民发扬拓荒的精神,继续向宇宙的荒漠————太空探索。 5、“我们”,指里根自己和所有知道了这场悲剧的美国人民;“他们”,指那些曾参与开发美国西部的人们;“你们”,指所有关注历史、关注美国的美国人民。 这样转换人称可将历史和现实推在一起,激起人们对英雄们更深的理解和感悟,且能从中获得启发与教育。 6、具体指英雄主义、献身精神、开拓精神,巨大的勇气,令人信赖的声誉、刚毅不屈的品质等。 这种百折不挠地探索未知领域的精神绝不只属于美国。它是属于全人类的。
25、短文两篇 训练一
一、1、渴;欲得饮;饮于河、渭; 2、(1)竞跑、赛跑;(2)黄河(3)向北(4)他的,指夸父的。 3、(1)夸父与太阳竞跑,一直追到太阳落山的地方。(2)还没赶到大湖,在半路就口渴而死了。(3)他遗弃的手杖,化成桃林。 4、此情节以富有诗意的高度想象力,丰富了《夸父逐日》这一神话的内涵,丰富了夸父的形象,表现了一种勇敢追求、死而不以、甘为人类造福的精神,使整个神话更具有浪漫主义魅力。 5、这个神话故事反映了我国古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。 6、略。(提示:从探索未知世界角度看,他的精神可嘉,值得。也可以从其他角度讲。) 7、反通返,意思为返回。 8、质(做人质) 信(相信) 去(距离) 察(明察)见(召见) 9、三人成虎 谣言或流言反复传播,足以惑乱听闻。 10、提醒魏王应明察秋毫,勿听信流言。
11、魏王听信谣言,认为庞恭不忠。 12、做事要善于调查研究,不要轻信于人。
训练二
1、yú cāng shú rú zhì 2、(1)争辩,争论 (2)认为 距离 (3)到 热水 (4)判断 (5)谁 通”智” 3、(1)我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远。(2)太阳刚出来时像个大圆车蓬,等到正午时就像个盘子或盂,这不是远处的小而近处的大吗? 4、(1)一儿以日始出近,而日中时远也。 (2)一儿曰:“我以日始出时去人远,而日中时近也。” 5、孔子不能决也。 6、不能。因为这是当时人不能解决的问题。说明一个人懂得的知识总是有限的,知识无穷尽,即使是博学多闻的孔子也会有所不知。 7、略。 8、C 9、(1)凭借。(2)来,连词。(3)认为。 10、(1)螳螂躲在叶子后面暗中观察蝉,它躲过的叶子可用来隐身。(2)当面拿人家的东西。 11、不能。他是一个妄想用一片树叶来掩盖自己的不正当行为的、贪婪而愚蠢的人。 12、“经日,乃厌倦不堪,绐云‘不见’” 13、表现其自以为找到一种可以不劳而获的途径而沾沾自喜的心态。 14、一叶障目。
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