为您找到与七年级下册英语u12知识点相关的共200个结果:
仁爱版七年级英语下册第五单元的知识点你学习得如何?接下来是读文网小编为大家整理总结的关于仁爱版七年级英语下册第五单元的知识点,希望会对大家有所帮助。
一般现在时表示:
(1)现在所处的状态。Jane is at school.
(2)经常或习惯性的动作。I often go to school by bus.
(3)主语具备的性格和能力。He likes playing football.
(4)客观真理。The earth goes round the sun.
常用的时间状语:often,always,usually,sometimes,every day等等。
行为动词的一般现在时,助动词是do/don t和does/doesn t.当主语是第一、二人称和所有复数形式时,行为动词用原形。
肯定式:I go to school on foot.否定式:I don t go to school on foot.
疑问式:Do you go to school on foot?-Yes,I do.-No,I don t.
当主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数形式,在词尾加-s或-es。
肯定式:He goes to work by bus.否定式:He doesn t go to work by bus.
疑问式:Does he go to work by bus?-Yes,he does.-No,he doesn t.
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各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,同学们要好好复习英语,接下来是读文网小编为大家带来的关于淮安市七年级英语下册期末试卷,希望会对大家有所帮助。
Ⅰ. 听力测试(共20小题,每小题1分,满分20分)
1-5 BCAAB 6-10 CACBC 11-15 BAABC 16-20 ABBCA
Ⅱ. 单项选择(共20小题;每小题1分,满分20分)
21-25 BCDBA 26-30 BDCDD 31-35 DCACA 36-40 AADDA
Ⅲ. 完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
41-45 BABDC 46-50 ACDCA 51-55 BBCAC
Ⅳ. 阅读理解(共15小题,A篇每小题2分,B、C篇每小题1分,满分20分)
56-60 CDCDA 61-65 CABCC 66-70 ADBAD
Ⅴ. 词汇运用(共15小题;每小题1分,满分15分)
1. Look out 2. tried their best 3. looking forward to 4. at the same time 5. the sa me size as
6. careless 7. left 8. surpris ed 9. saying 10. singing 11. to dance 12. mice 13. noisy
14. bad 15. playing
Ⅵ. 完成句子(共10小题;每小题2分,满分20分)
16. Hurry up, said to himself 17. careful with, from then on
18. locked, alone 19. afraid of, any more
20. turned around, found 21. rushed, put out
22. On our way, had a good time 23. lost, as usual
24. heard from/ received a letter from, at the age of 25. took, out of
Ⅶ.任务型阅读(共10小题;每小题2分,满分20分)
A: 1. He came to America for a holiday.
2. Because he didn’t feel well.
3. Yes, it did.
4. He told the doctor he came here again./ When he went to see the doctor, he said, “I come here again.”
5. No, he didn’t.
B: 6. healthy, happier 7. take, get sick 8. do some exercise, walking
9. long, go bad 10. Comfortable, bottled/ safe/ clean
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英语学习要相互促进,相互竞争,在竞争中不断学习,才能提升自己。下面是读文网小编为大家带来的关于七年级英语下册期末考试题,供大家参考。
1-5 BACDB 6-10 CBAAD 11-15 DADCB
16-20 BACDB 21-25 CDACB 26-30 CBADC
31-35 DDABB
36. lucky 37. fair 38. describe 39. mistakes 40. still
41. ourselves 42. wishes 43. healthy 44. working 45. winner
46. come up with 47. share with
48. Are; interested in 49. won’t; any more
50. It’s your turn
51. Is there any 52. Where did; go 53. taking care of
54. How lovely 55. is going to send
56-60 CFBEA
61. F
62. two old friends
63. He is four years old.
64. However, Billy, a cat, helped Frank get out of his world.
65. 现在弗兰克每天都高高兴兴的,而且他不需要去看医生了。
One possible version:
My favourite club
I’m in three clubs at school, but my favourite club is the music club. I enjoy singing very much. In the club, I can learn lots of new songs and make many friends. The teacher there can also help me sing better. We often have parties in the club. I can have great fun at the parties. It’s really exciting.
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考试是测试学生在学习中是否学到真正重要和有用的知识的必要途径,接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级英语下册期末考试试题,希望会对大家有所帮助。
一、 听小对话,选择正确答案。(每小题1分,共5分)
1-5 BBCCB
二、 听较长对话,选择正确答案。(每小题2分,共12分)
6-8 CCB 9-11 BAB
三、听独白,选择正确答案。(每小题2分,共8分)
12-15 BABC
四、单项填空(本题有15小题,每小题1分,共15分)
16-20 CABCB 21-25 AADAD 26-30 BCDAA
五、完形填空 (本题有15小题,每小题1分,共15分)
31-35 BBCAA 36-40 BABAC 41-45 CDCDB
六、阅读理解(本题有15小题,每小题2分,共30分)
46-50 DDCAC 51-55 BACBC 56 - 60 CFADE
七、词语填空。 (本题有10小题,每小题1分,共10分)
61.stood 62.brown 63.His 64.shoes 65 ol d
66.needed 67.because 68.and 69.saying 70.feel
八、单词拼写。 (本题有l0小题 ,每小题1分,共10分)
71.lying 72.camera 73.remember 74.nurse 75.expensive
76.stories 77.lazy 78.during 79.really 80. visited
九、书面表达(15分。)
略
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复习对于学生进步是很关键的,下面是读文网小编为大家带来的关于七年级英语下册期末模拟测试题,供大家参考。
一、单项选择BAAAC BABBC AADAB
二、完形填空1—5 CBDAD 6—10 BBACC
三、阅读理解1—5 BDBCA. 6—10 CBCAC
四、补全对话 ADEG.Bw
五、句型转换
1 Where were 2 younger than 3 by taxi 4 How does 5 does go
六、完成句子
1 Did join 2 was called 3 mov ed to 4 one of 5 in English
七、书面表达
Last weekend we went on a school trip. We went to the Great Wall. We started at 7:00 in the morning and arrived there at 9:00. While we climbed the Great Wall, we saw many wild flower s and green trees. On the top of the Great Wall there was a beautiful view. We had a picnic there and we shared each other's food. We w ere very tired but we're very happy.
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随着时间的流逝,期末考试即将到来,教师们要如何准备好试题内容呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级英语下册期末质量检测题,希望会对大家有所帮助。
一、A.1、B 2、B 3、B 4、B 5、 B
B.6、B 7、C 8、C 9、B 10、B
C.11、D 12、C 13、A 14、B 15、A
二、16、B 17、C 18、A 19、C 20、D
21、C 22、A 23、D 24、D 25、B
26、A 27、D 28、B 29、A 30、A
三、31、A 32、B 33、C 34、B 35、D
36、B 37、A 38、C 39、A 40、A
四、41、C 42、D 43、B 44、A 45、B
46、B 47、C 48、B 49、A 50、D
五、51、trouble 52 ninth 53 sunny 54 carefully 55 abilities
56 are waiting 57 to hold 58 found 59 amazing 60 anything
61 won’t be 62 What did 63 takes,to walk 64 How clever
65 Don’t leave
66 What are you doing? 67 Is there anything interesting?
68 Isn’t that interesting? 69 Can you find more about him?
70 I’m sure you will enjoy it.
六、71 No, they aren’t
72 Native Americans
73 There are about fifty different American groups.
74 English
75他们中很多人一直过着不同方式的生活。
76 after 77 brought 78 wide 79 slowly 80 afraid 81 kept
82 until 83 surprised 84 itself 85 talk
七、略
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转眼间学期已过半,又到了检验大家的时刻了,七年级接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级下册英语期中试卷,希望会对大家有所帮助。
第一卷
一. 听力
1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.B. 10.B
11.A 12.B 13.A 14. C 15.B 16.B 17.C 18.A 19.C 20.C
二.单项选择
21-25 DDAAB 26-30 DBCCC 31-35 CDDDA
三、完形填空
36-40 ADBCB 41-45 DDACA
四、阅读理解
46-50 DABCB 51-55 BCADC 56-60 CBACD
五、词汇
A. 61.neighbour 62.engineers 63.famous 64.quite 65.laugh
B. 66.fortieth 67.artists 68.leaves 69.usual 70.Theirs
C. 71.sounds 72.bought 73.are having 74.will be/ are going to be
75.teaches
六、句型转换
76.something, wrong 77.doesn’t, do 78.Are, you 79.have, three80.spend, going
七、短文题词
81-85 along, north, kings, Remember, dangerous
86-90 himself, found, weak, sounded, picked
八、任务型阅读
91.Yes,they are.
92.They work for the blind (people).
93.For about three months.
94.He (It)must take tests.
95.All over the world.
九、书面表达
略
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练习积累越多,掌握越熟练,学习需要不断的在练习中积累,接下来是读文网小编为大家带来的关于2016七年级英语下册Module10单元测试卷,希望会对大家有所帮助。
第一部分 听力
1-5 CCCBA 6-10 ACBBC 11-15 AAABC 16.August 17.museums 18.pandas 19.fish 20.shopping
第二部分 笔试
单项选择1-5 CCBAD 6-10 AABBB
完形填空1-5 BCBAD 6-10 BBAAA
阅读理解1-5 CAABC 6-10 BCCAD 11-15 DDCCA
任务阅读 1.F
2.T
3.当我还是一个孩子的时候,这里还没有这些房子。
4.In the trees near our houses.
5.Because they wanted to build more houses.
补全对话 1-5 DBAEC
单词拼写 1.guess 2.excited 3.arriving 4.palace 5.relaxed 6.sold 7.spends 8.wonderful 9.lights 10.took
语法填空 1.on 2.a 3.arrived 4.takes 5.stopped 6.went 7.photos 8.ourselves 9.come 10.waiting
书面表达
Last summer holiday I went to Dalian with my parents by plane. After we arrived there, we went to the seaside. It’s very cool. We saw many people on the beach. Some lay on the beach to enjoy the sunshine, and some swam in the sea. There were also some tourists from other countries. We took some photos with them. We had a good time there.
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面对即将到来的单元考试,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于2016海门市七年级英语下册UNIT5练习题,希望会对大家有所帮助。
BDBBA DBCAB CACCD CDCCD ADBCB CCDDC BBDA B
BACDA DCBAB
BDACB
二. 1. ants 2. without 3. snakes 4. Camels 5. chalk 6. dry
1. Earth 2. Nobody 3. strange 4. amazed 5. chalks 6. inches 7. reply 8. Sandwiches 9. quick
10. surprised 11. run 12. saying 13. anybody 14. larger 15. elephant's
1. strange 2. amazing 3. earth 4. searched 5. bushes
6. frightened 7. corner 8. decided 9. weak 10. stay
1. What else did you see on your way home?
2. The day before yesterday, we learned about some strange birds.
3. This small monkey is only 11 centimetres tall.
4. We took a lot of/many photos of dodos.
5. We had a great time/ had fun yesterday.
6. We spent three days in the museum
7. A giraffe has only seven bones in its long neck.
8. I saw a snake in the park the other day. I won't go there anymore.
9. Thank you for your help. Now I know I should keep the room clean.
10. Yesterday he watched TV and learned/ knew more about the moon.
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检验自己的英语学习成果最直接的方法便是通过试题,接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级英语下册综合检测题,希望会对大家有所帮助。
一、听力部分
Ⅰ. 听句子,选择与句子中的乐器相符的图画。(每个句子听一遍)
1.Ann can play the guitar.
2. Can Jack play the piano?
3.Our teacher plays the violin well.
4.Frank often plays the trumpet after school.
5.Bill can’t play the drums.
Ⅱ. 听对话,根据对话内容和所提问题选择正确的答语。(对话听一遍)
6.Girl:Hi, Bob. What club do you want to join?
Boy: I want to join the soccer club.
7.Girl:Hi,Bill.Can you swim?
Boy: Yes, I can.
8.Boy:Tina,what can you do?
Girl: I can play chess.
9.Boy:Can you play the piano?
Girl: No, I can’t. But I can play the violin.
10.Girl:Do you like singing?
Boy: No, I don’t. I like drawing.
Ⅲ. 听对话,根据对话内容及问题, 选出正确的答案。(对话听两遍)
Boy: Hi, Jenny. What club do you want to join?
Girl: I don’t know.
Boy:What can you do?
Girl:I can’t swim. But I like singing and dancing.
Boy:Well, you can join the music club.
Girl:Sounds good. What about you, Bob?
Boy:I like playing basketball and swimming. I want to join the basketball club.
11.Can Jenny swim?
12.Does Jenny like dancing?
13.What club do you think Jenny can join?
14.What can Bob do?
15.What club does Bob want to join?
Ⅳ. 听短文,根据短文内容判断正(T)误(F)。(短文听两遍)
My name is Bill. There are four people in my family, my father, my mother, my sister and I. We can do a lot of things. My father can play soccer. He plays soccer very well. My mother wants to join the music club. She likes singing very much. My sister can sing well, too. But she wants to join the swimming club, because she wants to learn to swim. I’m a boy. I want to join the chess club. I can play chess.
1~5 DBAEC 6~10 CBABA 11~15 BACBB 16~20 FFTFT
二、笔试部分
Ⅰ.1.A want to do sth.意为“想要做某事”。
2.A help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”。
3.D Can...?的肯定回答为Yes,...can.;否定回答为No,... can’t.。
4.D 表示从事体育活动时,play与球类名词连用时,球类名词前不加a/an或the;play与西洋乐器名词连用时,西洋乐器名词前必须加the。
5.C 选择问句不能用Yes或No回答,而是选择其中的一项回答。
6.B “call sb. at+电话号码”意为“拨打……找某人”。
7.C 前一分句是一般现在时,主语是第三人称单数,因此谓语动词用其第三人称单数形式;而后一分句中有情态动词can,后面接动词原形。
8.C sports club体育俱乐部。
9.A be good with sb.意为“善于和某人打交道”。
10.D 问句中谓语含有情态动词can,也应用can回答。
Ⅱ.11.B 由第一段中的“I’m in the Sunshine Music Club.”可知答案为B。
12.B and并列连词,通常用于肯定句中。
13.A be good with sb.意为“善于和某人打交道”。
14.B 此处所填词作谓语,且主语为第一人称,故选B。
15.D 前面提到女儿四岁,因此用her。
16.C play动词,用副词well修饰。
17.B be in意为“参加,加入”。主语she是第三人称单数,因此be动词用is。
18.D learn about...意为“学习关于……知识”。
19.C 由本句中的come及下句中的we可知,此处应填us。
20.B help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”。
Ⅲ.21.B 由第二句“My English is not good.”可知选B。
22.C 由第四、五句“Wang Ying wants to learn to paint. So he wants to join the art club.”可知选C。
23.A 由第六、七句“Zhang Ping likes running. He wants to join the running club.”可知选A。
24.C 由第八句中的“Li Nan is good at singing....”可知选C。
25.B 由最后两句“What club does Han Mei join? Oh, she likes eating and she joins the cooking club.”可知选B。
26.C 由第一段内容可知两人想加入Kids Summer Camp,以帮助孩子们。
27.B 由第一段中的“One day Tom tells Mike that Kids Summer Camp needs help with sports, music and computers.”可知答案为B。
28.A 由第二段的第一句话“Tom can play basketball and volleyball...”可知答案为A。
29.A 由第二段中的“Mike can play the violin, the trumpet, the drums and the guitar.”可知答案为A。
30.B 由第二段中的“Tom and Mike like computers very much.”可知答案为B。
Ⅳ.31.telling tell stories“讲故事”,like doing sth.“喜欢做某事”。
32.festival the school music festival意为“学校音乐节”。
33.busy busy意为“忙的;繁忙的”。
34.show 该句意为“你能把你的家庭照片拿给我看看吗?”。
35.chess play chess下棋。
Ⅴ.36.play can后面接动词原形。
37.to join want to do sth.意为“想要做某事”。
38.swimming the swimming club意为“游泳俱乐部”。
39.plays 该句为一般现在时,主语Jim是第三人称单数,因此谓语动词用其第三人称单数形式。
40.watching about是介词,后面接动名词形式。
Ⅵ.41.Can;play;can 含有can的肯定句改为一般疑问句时,直接把can提到主语的前面即可。
42.What can; do 由画线部分内容“打篮球”可知,应用what提问,且情态动词后用动词原形。
43. can’t; or and连接的并列成分在改为疑问句或否定句时,通常把and改为or。(连接主语除外)
44.likes;too too意为“也”时,用于句末,并且前面通常用逗号与句子隔开。
45.doesn’t like 主语为第三人称单数、时态为一般现在时、谓语动词为实义动词的句子,改为否定句时,在主语后加doesn’t,然后把动词改回原形。
Ⅶ.One possible version:
There are five members in our school band. They are Liu Chang, Wang Qiang, Li Mei, Han Xue and Zhang Cheng. Liu Chang likes singing and dancing. Wang Qiang can play the guitar. Li Mei can play the trumpet. Han Xue can play the violin. Zhang Cheng can play the drums.
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为即将到来的冀教版七年级英语下册Unit3单元的检测,我们一定要有信心迎接考试的到来。接下来是读文网小编为大家带来的关于冀教版七年级英语下册Unit3的单元测试题,希望会对大家有所帮助。
1-5 CBDDD 6-10 DCBBD 11-15 BCCDD
16-20 BCAAD 21-25 DDCDB
26-30 ABCBB 31-35 ABBAC
36. is happening 37. prizes 38. teacing 39. twice 40. yourself
41. social 42. fair 43. future
44. worry 45. Welcome
46. meet 47. Me 48. get
49. By 50. long
51. interest 52. do 53. visiting
54. want 55. lot
56. Who 57. for me
58. Are there any; No, there aren’t 59. What is
60.What is; like
61. Lisa. 62. He is thirteen.
63. She lives in Edmonton Alberta, Canada.
64. He asks her to help him with his English.
65. He likes English and playing tennis.
One possible version:
Dear Dad and Mum,
How are you doing these days? I am having fun in Beijing. Beijing is very big and beautiful. There are many places of interest. I like this city. I can take the subway to many places in Beijing. It’s very cheap. I am having a great time here. We can go shopping and climb the Great Wall. The Great Wall is very long and great. I can take many pictures. I can show them to you when I get home. Don’t worry about me.
Love,
Danny
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知识点的总结很重要,同学们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于鲁教版政治七年级下册知识点总结,希望会给大家带来帮助。
1.生活中面临哪些不良诱惑?
“黄”、赌、毒和邪教、抽烟、酗酒、网吧、不健康的娱乐场所等。
2.不良诱惑的危害
①伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康。②使人不思进取,放弃美好追求,影响个人进步和发展。③使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。
3.怎样抵制不良诱惑?
①提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力。②克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力。③应运用法律手段同他们进行坚决的斗争。
4.法律的三个基本特征
①由国家制定或认可。②靠国家强制力保证实施。(最基本特征)③对全体社会成员具有普遍约束力。
5.一般违法和犯罪的共同点
①都不同程度的损害了国家和人民的利益。②都具有社会危害性。③都违反了国家的法律、法规。
6.一般违法和犯罪的区别
一般违法:对社会的危害性不大,还没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律、法规。
犯罪:是指具有严重的社会危害性,触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。严重危害社会、触犯刑法、应受刑罚处罚是犯罪的三个基本特征。
7.一般违法和犯罪的联系:有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。二者之间有密切的联系,没有不可逾越的鸿沟。
8.如何预防违法犯罪?
①预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起。②加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法。总之,要防微杜渐,防患于未然。
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复习是提高政治学习成效的重要因素,在即将到来的期末,同学们要好好准备,下面是读文网小编为大家带来的关于鲁教版七年级政治下册教材知识点总结,希望会给大家带来帮助。
一、1、情趣有雅俗之分。P39--40
高雅情趣:是健康、科学、文明、向上的情趣,它符合现代科学和文明的要求,也符合社会道德和法律的要求。体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
庸俗情趣:是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。 2、高雅情趣的影响。(为什么要培养高雅情趣?高雅情趣的作用。)p41 ①高雅情趣有益于身心健康。 ②有助于开发智力和激发创造力。 ③有助于提高道德和文化修养 *3、中学生应该怎样培养高雅情趣?p42--46 ①以乐观的态度对待生活。我们要热爱生活、热爱生活,以宽广的胸怀对待困难与挫折,对生活充满热爱和激情,从日常的平凡小事中培养自己的高雅情趣。
②增强好奇心,培养广泛兴趣。高雅情趣通过一个人广泛有益的兴趣爱好表现出来,广泛有益的兴趣爱好,又可以把一个人的情趣陶冶得更加高雅。我们应由好奇心开始,培养广泛有益的兴趣爱好,并进而发展为高雅情趣。
③避免盲目从众,杜绝不良嗜好。要不断提高自己的判断力,不断提高独立思考和自我控制能力,避免盲目从众。还要学会拒绝干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西。
④丰富文化生活,提高审美能力。丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。我们要拓展文化领域,积极参加各种文体活动,使自己的文化生活越来越丰富,不断提高审美能力和欣赏水平,使我们的情趣更加高雅。 四.好奇心的作用p43 1)积极的作用:.好奇心是我们行为的动力,它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘,获得新的感受,给我们的学习和生活增添情趣。
2). 消极作用:好奇心如果把握不好,也可能会影响正常的学习和生活。) 五.好奇与兴趣、(高雅)情趣之间的联系p44
好奇是兴趣的开始,我们应该由好奇开始,培养广泛而又有益的兴趣爱好,并进而发展为高雅情趣。
1).不利于自己的独立思考和判断,很难形成自己稳定的兴趣爱好;
2).不利于高雅情趣的培养,也会影响我们的个性发展,有的还直接影响身体健康。 七.怎样避免盲目从众,杜绝不良嗜好?p45 1).不断提高自己的判断能力,不断提高独立思考和自我控制的能力,避免盲目从众; 2).还要学会拒绝,对于干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西,我们要果断的说“不”。
二、*1、不良诱惑的危害性。P54
①不良诱惑会伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康。
②会使人不思进取,放弃美好追求,影响个人进步和发展。
③使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走向违法犯罪的道路。 *2、青少年怎样自觉抵制不良诱惑?p55--56 ①提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力,正确识别真假美丑,不为假象迷惑,防止上当受骗。 ②克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力。
③运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争,以保护自己,净化我们的成长环境。 3、法律的基本特征:p58
①由国家制定或认可 ②靠国家强制力保护实施
③对全体社会成员具有普遍约束力。
*4、一般违法行为与犯罪行为的异同p58--59。 区别:
一般违法行为:对社会危害性不大,尚未触犯刑法,应承担民事责任或受到行政制裁。 犯罪行为:对社会危害性大,触犯了刑法,应受到刑罚处罚。 联系:
①一般违法和犯罪都不同程度的损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性,都违反了国家的法律、法规。
②有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。
③一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 *5、青少年怎样预防违法犯罪行为的出现?p60--61
1)预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起。
2)从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,防微杜渐,防患于未然,使自己健康成长。
三、1、青少年为什么受法律特保护?p63--64 1)未成年人正处在生理、心理发展的重要时期,各方面都还不够成熟,辨别是非能力不强。
2)法律意识和自我保护能力不强,容易遭受不法侵害。
3)我们是党何国家的希望,是中华民族的希望,我们的健康成长,关系着民族的振兴、国家的富强
2、我国专门制定的保护未成年人的法律:《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。P66 3.自我保护的方法和技能(看熟即可)p69--70
①当自己的合法权益受到来自家庭、学校和社会上的民事侵害,侵害的程度又较轻时,可以:一、宣传法律知识、协商和调解;二、申明自己某一或某些权益是合法的,是不许侵犯的。
②当面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,我们要依靠自己的智慧迅速而准确的作出判断,采取机智灵活的方法与其斗争。一、有能力将其制服时,要勇敢的同其搏斗。二、没有能力将其制服时,可采取A.呼救法B周旋法C拨打“110”报警法D实施正当防卫
4.获得法律帮助的方式和途径(看熟即可)p73--74
① 遇到不法侵害时,要学会求得法律的帮助。能给我们提供法律服务和帮助的机构有律师事务所、公证处、法律服务所等。 ② 自己的合法权益受到侵害,我们可以考虑通过非诉讼途径加以解决,它是我们维护合法权益常用的有效手段。③当通过非诉讼以及其他方式仍不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益时,我们就要勇敢的到人民法院状告侵权者,通过“打官司”讨回公道。这是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的途径。
3)如果有经济困难,我们可到法律援助中心申请法律援助。
四、1、真善美的积极影响p82。 1)净化人们心灵
2)促使人加强自身的品德修养,自觉抵制不良诱惑,
3)利于形成良好的社会风尚。 2、假恶丑的消极影响。P84 ①危害社会秩序,败坏社会风气
②会使一些人价值观发生扭曲,铤而走险,违法犯罪。
③腐蚀未成年人的心灵,导致少数未成年人精神空虚,行为失范,有的甚至走上违法犯罪的道路。
*3、明辨是非善恶对我们的影响。(为什么要明辨是非善恶?)p85--86 ①只有明辨是非善恶,才能把握自己的生活方向,实现积极向上的人生目标。
②才能在生活中自觉用道德和法律约束自己的行为,过积极健康的生活。 ③才能积极同丑恶现象作斗争,使自己逐步成为一个正直的人。
*4、面对生活中的是非善恶,我们怎样做出选择?p87--88
(1)明确正确的判断标准,既包括道德标准,也包括法律标准。
(2)还要不断提高辨别能力。还要增强自控能力。
(3)正确的行为,必须坚持;错误的行为,坚决摒弃。
五、*1、怎样学会对自己的行为负责?p92--95 ⑴对自己行为的后果做出正确的判断。 ⑵我做事我负责。
①增强责任意识,承担起自己的责任,做好自己应该做的事。
②如果意识到自己的行为可能会对他人和社会带来损害,就要控制自己,坚决不做。 ③如果自己的错误行为给他人或社会造成了损失,就要敢于承担责任,并及时改正。
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初一的靴子生活即将结束,同学们要如何准备期末考的复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于鄂教版七年级语文下册诗词复习知识点,希望会给大家带来帮助。
泊秦淮(杜牧)
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
笼:笼罩。 商女:卖唱的歌女。后庭花:即《玉树后庭花》,亡国之音。 抒发了诗人对国家前途命运的担忧,含蓄地抨击了统治者纵情享乐、不问世事的丑行。
十一月四日风雨大作(陆游)
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
僵卧:静卧。 轮台:北方边防据点。 夜阑:夜深。阑,晚。
抒发了作者强烈的爱国情怀。(或 表达作者坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之心)
黄鹤楼(崔颢)
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
昔人:乘鹤的仙人。 晴川:晴空下的江面。 乡关:家乡。 抒发了诗人思念家乡的愁苦,及对自己前途命运的忧虑。
水槛遣心二首(其一)(杜甫)
去郭轩楹敞,无村眺望赊。
澄江平少岸,幽树晚多花。
细雨鱼儿出,微风燕子斜。
城中十万户,此地两三家。
去:离。 赊:远。 澄江:清澈的江水。 幽树:郁郁葱葱的树。 平少岸:春水涨起,水面开阔,几乎与岸齐平。
抒发了作者闲适愉悦的心情,及对大自然、生活的热爱之情。
淮上与友人别(郑谷)
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
离亭:古代驿路上供行人送别小憩的地方。
抒发了作者与友人的惜别之情。
卜算子 送鲍浩然之浙东(王观)
水是眼波横,山是眉峰聚。
欲问行人去那边,眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。
若到江南赶上春,千万和春住。
眼波横:水像美人左右顾盼的眼神。
眉峰聚:山像美人聚集的眉峰一般美丽。
眉眼盈盈处:山水交汇的地方。 盈盈:美好的样子。
抒发了作者的惜春之情和对友人的祝福之意。
送杜少府之任蜀州(王勃)
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
城阙:长安城。 津:渡口。 宦游:出外做官。 比邻:近邻。 无为:不要,不用。 歧路:岔路,分别的地方。
表现了作者的乐观豁达胸襟,和慰勉友人深情厚谊。
渡荆门送别(李白)
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
从:跟随。大荒:无边的旷野。天镜:天上的明镜。海楼:海市蜃楼。怜:爱。
抒发了作者离别故土的依依不舍和思念之情。
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学习目标
1. To talk about where people are from .
2. To talk about countries , cities , and languages .
3. To get some knowledge about geography in English .
4. To get information about different cultures .
学习内容
A. 主要句型:
1. Where is your pen pal from ? 你的笔友来自哪里?
2. She is from Mexico. 她来自墨西哥。
3. Where does she live ? 她住在什么地方?
4. She lives in Mexico City . 她住在墨西哥城。
5. What language does she speak ? 她讲什么语言?
6. She speaks English and Spanish . 她讲英语和西班牙语。
7. Does she speak French ? 她讲法语吗?B. 主要词汇:
Countries :Brazil , South Korea , Japan , The United States , Canada , Australia , Mexico , Argentina , China , The United Kingdom , France , Germany , New Zealand
Languages : Chinese , Japanese , German , French , English , Spanish , Portuguese , Korean
Other words : pal , pen pal , south , country , New York , Rio de Janeiro , Tokyo , live , language , easy , step , beginner , advanced , conversational , introduce , written , world , Ottawa , place , physics , enjoy , frequency , nationality ,
dislike
难点解析
1. To ask about where people are from .
询问人们来自哪里。
a. be from “来自”
(1)Where is your pen pal from ? “你的笔友来自哪里?”
(2)Mary and Tony are from the United States .
“Mary 和Tony来自美国。”
(3)I’m / I am from China . “我来自中国。”
b. come from “来自”
(1)Where do you come from ? “你来自什么地方?”
(2)Where does your pen pal come from ? “你的笔友来自哪里?”
(3)My pen pal comes from Korea . “我的笔友是韩国人。”
(4)They come from Russia . “他们来自俄罗斯。”
2. To ask about what languages people speak .
询问人们讲什么语言。
(1)What language do you speak ? 你讲什么语言?
(2)I speak Chinese . 我讲汉语。
(3)What language does your pen pal speak ?
你的笔友讲什么语言?
(4)He speaks Japanese and a little English .
他讲日语,也讲一点英语。
注意:“说”某种语言,要用“speak”. 不能用其他的动词。
3. To ask about where people live .
询问人们居住地。
(1)Where do you live ? 你住在哪里?
I live in Beijing . 我住在北京。
(2)Where does your pen friend live ? 你的笔友住在什么地方?
She lives in Washington . 她住在华盛顿。
注意:表示在某个城市,介词用“in”
如:in New York in Tokyo in Mexico City
4. I like going to the movies with my friends and playing sports .
like“喜欢”,后多跟动词ing形式。
如:I like listening to music !
My father likes watching TV.
Boys like playing balls.
5. Can you write to me soon ? 你可以快些给我写信吗?
write to sb . “给某人写信”
I write to my pen pal twice (两次)a month .
我每月给我的笔友写两次信。
Sometimes I write to my parents .
6. I enjoy physics class at school .
enjoy “非常喜欢”,指可以从中得到乐趣。
e.g. I enjoy listening to classical music .
听古典音乐是种享受。
He enjoys his meals . 他非常满意饭菜。
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