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期末考试快到了,复习七年级下册历史具有重要的意义和作用。以下是读文网小编为大家整理的人教版七年级下册历史的期末复习提纲,希望你们喜欢。
第 6 课 对外友好往来
一、 对外友好往来
隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。唐朝在世界上享有很高 的声望,各国人称中国人为"唐人" 。
主要的对外友好往来城市:长安、洛阳、广州、扬州。
二、唐朝与日本的友好往来
1、隋唐时,中日两国交往密切。贞观年间,日本有很多遣唐使、留学生和留学僧来唐学习。
2、遣唐使回国后很受重用,他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革,还参照汉字创制了日本 文字,在社会生活上至今都保留唐朝人的某些风尚。
3、唐朝赴日本的使节和僧人中,最有影响的是鉴真,曾六次东渡日本,在日本传播唐朝文化。
4、唐朝文化对日本的影响:政治制度、文字、建筑、钱币、习俗等。
三、唐朝与新罗的友好往来
(1)派遣使节和大批留学生到唐朝学习; (2)新罗商人来中国经商,新罗物产居唐朝进口首位。 表现有:仿唐制建立政治制度、采用科举制选官吏、引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。 四、唐与天竺的关系:玄奘西游
唐朝时中国与天竺交往频繁,最杰出的使者是高僧玄奘。贞观初年,他从长安出发,前往天竺。 回国后,专心翻译佛经,还写成著名的《大唐西域记》 。这部书是研究中亚、印度半岛以及我国新疆 地区历史和佛学的重要典籍。
为什么唐朝与世界各国保持频繁的友好往来?
1、唐朝的强盛、繁荣、先进,对世界各国产生了巨大的吸引力。
2、唐朝比较开放的政策和比过去发达的对外交通,给唐朝与各国友好往来提供了条件。
第 7、8 课 辉煌灿烂的隋唐文化
一、科学技术
1、赵州桥 设计者:隋朝李春,赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。
2、唐长安城 是当时世界上最大的城市。
3、雕版印刷术的发明 我国在世界上最早发明印刷术,是我国古代的四大发明之一。唐朝印刷的《金刚经》 ,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。世界上现存最早的,标有确切日期的雕刻印刷品。
二、医学 "药王"孙思邈《千金方》
三、光耀千古的诗坛诗人代表作特点李白
《早发白帝城》
《蜀道难》
豪迈奔放,想象丰富。诗仙杜甫
"三吏""三别"
反映社会现 实诗圣白居易
《秦中吟》 《新乐府》
通俗易懂,反映社会现实。
四、灿烂夺目的书法和绘画1、书法书体书法家代表作颜体顔真卿
《多宝塔碑》柳体柳宗元
《玄秘塔碑》2、绘画阎立本
《步辇图》吴道子《送子天王图》画圣四、艺术宝库莫高窟 世界上最大的艺术宝库之一。
五、盛大欢腾的乐舞
著名的歌舞大曲有歌颂唐太宗的《秦王破阵乐》、唐太宗参与编创的《霓裳羽衣曲》 。
第 9 课 民族政权并立的时代
安史之乱,唐朝由盛转衰。907 年,唐朝为藩镇所灭。
一、辽宋西夏的并立
1、契丹的兴起
(1)契丹的生活习俗:游牧为主,唐末开始逐渐有了农耕生活。
(2)契丹国的建立:10 世纪初,契丹首领阿保机,统一契丹各部,建立契丹国,都城在上京。
2、北宋的建立
(1)北宋的建立:960 年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,定都东京,史称北宋。赵 匡胤就是宋太祖。
(2)杯酒释兵权:用设酒宴的方法解除了统兵大将的兵权。
3、西夏的建立
4、北宋与辽的和战---澶渊之盟
(1)时间:宋真宗统治时
(2)内容:宋初,对辽用兵失败,只好采取防御政策,辽撤兵,宋朝给辽岁币。
(3)评价:①宋每年要给辽岁币给老百姓增加了负担,对宋来说也是屈辱的。②但这个条约也使辽宋 之间保持了很长时间的边境和平,这样有利于经济的恢复和发展,特别是双方在边境地区贸易的发展
5、北宋与西夏的和战
11 世纪前期,党项首领元昊称大夏国皇帝,都城在兴庆,史称西夏。
宋与西夏的和议:①元昊向宋称臣;②宋给西夏岁币;③双方在边界开放贸易。
二、金与南宋的对峙
1、12 世纪初期,女真杰出首领阿骨打,起兵抗辽,接着在会宁称帝,国号金。他就是金太祖。
2、1127 年,北宋被金灭亡,赵构登上皇位,定都临安,史称南宋。 3、抗金英雄:岳飞 郾城大捷
4、宋金和议:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。
南宋向金称臣,并给金岁币;双方以淮河至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。政权建立民族
建立时间建立者都城辽契丹
10 世纪初辽太祖阿保机上京北宋汉族960 年宋太祖赵匡胤
东京(今开封)西夏党项
11 世纪前期李元昊兴庆金女真
12 世纪初期金太祖阿骨打
会宁,后迁到中都南宋汉族1127 年宋高宗赵构临安(今杭州)
第 10 课 经济重心的南移
一、南方农业的发展
1、原因:
从唐朝中晚期至五代:①南方战乱少,为经济发展提供较为稳定的社会环境;②南迁的中 原人带来了先进的技术和劳动力;③自然条件的变化,南方相对适宜农作物的生长;南方自然条件保 持较好;④引进新品种--从越南引进占城稻。
2、表现:①太湖流域的苏州、湖州,成为重要的粮仓,民间流传着"苏湖熟,天下足"的谚语。水 稻在宋朝跃居粮食产量首位,主要产地在南方。②棉花的种植,由两广、福建扩展到长江流域。茶树 的栽培在江南的丘陵地区。
二、南方手工业的兴旺
1、丝织业水平的提高:(蜀地丝织业"号为冠天下" )
2、棉织业的兴起: (海南岛发展到东南沿海)
3、制瓷业的成就:南宋时,江南地区已成为我国制瓷业重心。 (哥窑的冰裂纹瓷器;瓷都:景德镇)
4、造船业的发展: (宋朝的造船业成当时世界首位;广州、泉州造船业发达)
三、南方商业的繁荣
1、南方商业都市的发展(商业都市:开封、杭州) 杭州改为都城临安后,繁荣程度远远超过了北宋时的开封。
2、海外贸易的发展
3、货币制度的变化(四川出现世界上最早的纸币:交子)
(1) 、南宋时最大的商业都市是临安,其繁荣程度远远超过北宋时的开封,而且还出现有早市、夜市。
(2) 、宋朝的海外贸易,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。 政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。中国商船近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半 岛和非洲东海岸;
(3) 、北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。南宋时,纸币发展趁成与铜钱并行的货 币。纸币的产生,有利于商业发展。
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做好每一个科目的复习是至关重要的。下面是读文网小编网络整理的七年级历史下册复习提纲以供大家学习。
七年级历史下册复习提纲
以上就是读文网小编收集的七年级历史下册复习提纲全部内容,希望对你有帮助。
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对七年级历史下册知识点的记忆和复习,也是我们在学习七年级历史知识的过程中所遇到的一个问题。下面是小编为大家精心整理的七年级历史下册的知识点复习提纲,仅供参考。
一、 简单的列举题,要做到识记
1、列举唐朝三位著名的诗人及代表作:
李白《蜀道难》 杜甫 “三吏”“三别” 白居易《新乐府》
2、列举北宋时少数民族政权和都城:契丹,都城上京 ;党项,都城兴庆; 金,都城会宁。
3、列举17世纪我国进行反侵略的历史事件:
郑成功收复台湾、戚继光抗击倭寇、第一次雅克萨自卫反击战、第二次雅克萨自卫反击战。
4、列举明朝三位著名的科学家及其著作:
李时珍《本草纲目》 宋应星《天工开物》 徐光启《农政全书》
二、材料题的分析与技巧掌握
1、舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
(1)这句话是谁说的?
(2)唐太宗对君与民的关系做何比喻?两者关系怎么样?
答案:唐太宗; 君主好比是船,百姓好比是水。水能够承载船行走,也能够把船掀翻。
(3)他为何会产生这一认识?
答案: 因为他吸取了隋亡的教训,从农民战争中认识到人民力量的强大。
(4)为此,在他执政后,采取了哪些缓和君民关系的措施?
答案:重视发展生产,减轻人民负担;提倡节俭,革除弊政;重用人才,虚心纳谏。
2、“机户出资,机工出力”
(1)“机户”指什么人?“机工”指什么人?
答案:早期的资本家 ; 早期的雇用工人。
(2)“机户”和“机工”之间是一种什么关系?
答案:雇用与被雇用的关系,是资产阶级生产关系性质。
(3)材料中的现象出现在何时何地?
答案:出现在明朝中后期苏州和松江一带地区。
3、天朝物产丰盈,无所不有,原产藉外夷货物以通有无。
(1)材料中的“天朝”和“外夷”分别指什么?
答案: 天朝指清朝;外夷指外国。
(2)这句话是谁说的?答案: 乾隆帝说的
(3)这夺段话反映了清朝统治者什么思想?
(4)据此清朝采取了什么对外政策?
答案:重本抑末,压制打击工商业发展的保守思想; 采取了闭关锁国的政策。
技巧:做分析题,一定要做到胆大心细,“胆大”,就是相信自己,“心细”就是一定要认真审题,抓住相关的知识要点,联系课本知识进行突破。
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第1课:
1、581年,北周外戚 杨坚 夺取了政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。589年,隋灭掉南朝最后一个朝代陈,南北重归统一。
2、★ 隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。开凿的目的是为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里,是古代世界最长的运河。大运河的开通,成为南北交通的大动脉,促进了南北经济的交流,巩固了国家统一的局面。 第2课
1、隋朝的统治跟秦朝很相似,只经历两代皇帝。隋朝第二位皇帝隋炀帝实行暴政,最终导致隋末农民起义。(隋朝:581~618年)
2、618年,唐朝建立,建立者李渊,都城长安,李渊就是唐高祖。
3、唐太宗年号贞观,他在位期间,采取了许多巩固措施,使唐朝政治比较清明,经济发展较快,国力逐步强盛,历史上称当时的统治为“贞观之治”。
唐太宗采取的措施有:①非常注重吸取隋亡的教训;②重视农业生产,轻徭薄赋;③注意“戒奢从简”;④整顿吏治;⑤任用贤才和虚心纳谏。
4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相:房玄龄、杜如晦。而当时最著名的谏臣是魏征,唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。
5、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她改唐朝的国号为周,她在位期间,继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。人们称她的统治“政启开元,治宏贞观”。 6、
左边这段话唐太宗曾经引用过。这句话的意思
是:统治者好比是船,人民就是水;水能使船在水上航行,也能把船打翻。这句话表明了人民群众力量的强大。
第3课:
1、唐玄宗前期年号开元,在他统治前期,政治清明,经济空前繁荣,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有:善于任用贤臣,重视地方吏治,重视农业生产,注意节俭等。
舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
——唐太宗
3、唐朝经济繁荣表现在:
农业方面:①水利事业发达;②耕作技术和栽培方法的进步;③新植物品种的出现(有新蔬菜品种和茶叶。唐朝时,饮茶之风全国范围盛行,江南成为种植水稻和茶叶的重要产地)④生产工具的改进——曲辕犁和筒车。
手工业方面:①丝织业发达;②陶瓷业发达(越窑青瓷,邢窑白瓷和唐三彩最为有名)
商业方面:商业繁荣,大都市有长安、洛阳、广州、扬州。长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。
第4课:
1、科举制的产生:①隋文帝开始用分科考试的方法选拔官吏;②隋炀帝设进士科,科举制诞生
2、科举制的完善:①唐太宗大大扩充了国学的规模;②武则天首创殿试和武举;③唐玄宗将诗赋作为进士科的主要内容。
3、★ 科举制对隋唐的影响:①改善了用人制度;②促进了教育事业的发展;③促进了文学艺术的发展。
第5课:
1、吐蕃人是藏族的祖先。7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。
2、唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初,唐中宗时又将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说,吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。
3、回纥是维吾尔族的祖先。其首领被唐玄宗封为怀仁可汗,后来回纥改名为回鹘。 4、六诏居民是彝族和白族的祖先。后来南诏统一六诏,唐玄宗封其首领为云南王。
第6课:
1、唐朝在世界上享有很高的声望,各国都称中国人为“唐人”。
2、“天竺”指今印度半岛;“大食”指今阿拉伯半岛;“波斯”指今伊朗。
3、隋唐,中日两国交往非常频繁。日本为了学习我们唐朝先进的文化,派遣了许多使者来到中国,这些使者被称为“遣唐使”。
4、唐玄宗时,高僧鉴真东渡日本,为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献。 5、唐朝时,高僧玄奘西游印度取经,并写成《大唐西域记》。
第7课:
1、隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥。 2、印刷术是我国古代的四大发明之一。唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
3、李白 盛唐时期 诗歌想象丰富,意境奇妙,语言轻快 “诗仙” 杜甫 唐朝由盛而衰的转折期 诗歌深刻放映历史时代 “诗圣” 白居易 辉煌不在的唐中期 直如白话,通俗易懂
第8课:
1、唐朝著名书法家有:颜真卿和柳公权。继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家是颜真卿,他自创“颜体”。柳公权自创“柳体”,后人把他们并称为“颜筋柳骨”。
2、唐朝著名的画家有:阎立本和吴道子。吴道子被后世称为“画圣”。
3、敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一,因为里面有大量精美的彩塑和壁画,其内容主要是宣扬佛教。 第9课:
1、10世纪初,契丹族杰出首领阿保机,统一契丹各部,建立契丹国(辽),都城在上京。阿保机就是辽太祖。
2、960年,后周大将赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋,定都东京(开封),赵匡胤就是宋太祖。
3、北宋宋真宗时期,辽军大举进攻北宋,宋真宗来到澶州城亲自作战,宋军士气大振,打退辽军。辽宋议和,辽朝退兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟。此后很长时间,辽宋之间保持和平局面。
4、11世纪前期,党项族首领元昊建立西夏,都城在兴庆。元昊称帝后,连年与北宋交战,双方损失很大。后来,双方议和,元昊向北宋称臣,北宋给西夏岁币。 5、12世纪初,女真族的首领阿骨打,在会宁称帝,国号金,阿骨打就是金太祖。 6、金建立后,先灭辽,后又于1127年灭掉北宋。1127年,赵构建立南宋,都城在临安(杭州)。
7、南宋著名的抗金将领岳飞,他带领的岳家军英勇杀敌,大败金军,收复许多失地,后来秦桧以所谓“谋反”罪杀害了岳飞.
★如何评价岳飞?——女真贵族在对南宋的战争中掳掠残杀,对北方经济造成严重的破坏。岳飞抗金,保卫了人民的生命财产,保卫中原地区较高的经济文化发展水平,符合广大人民的利益,这是正义的。
8、岳飞被害后,宋金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。
第10课:
1、★ 五代十国、宋朝时期,江南经济发展的原因:①、北方战乱较多,南方相对和平稳定;②、北方人南迁,带去了先进的生产技术和工具,并补充了江南的劳动力;③、南方生产条件和自然条件比较优越;④、江南统治者重视农业发展;⑤、南北方劳动人民辛勤劳动,共同开发了江南。
2、宋朝政府为了提高粮食产量,从越南引进了优良品种——占城稻,在江南很快得到推广。苏州、湖州成为重要的粮仓。棉花和茶叶也在江南广泛种植。
3、宋朝南方手工业的发展,包括丝织业水平的提高、棉织业的兴起、制瓷业的成就和造船业的发展。宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。景德镇是著名的瓷都。宋朝的造船业居当时世界首位。
4、南宋最大的商业城市是——临安(杭州)。宋朝的海外贸易很发达,广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。 5、北宋前期,四川地区出现交子,这是世界上最早的纸币。纸币的产生,有利于商业发展。#p#副标题#e#
第11课:
1、宋朝人的衣:宋初崇尚节俭,后来统治者的衣饰精美华丽,劳动者多穿小袖狭身的短衣;
宋朝人的食:饮食非常丰富,夜市的小吃很多,有冷饮,肉食以羊肉、鱼为主; 宋朝人的住:住四合院,屋顶以草或瓦覆盖,院内还种有花草; 宋朝人的行:有牛车、马车、轿,还可骑驴、骡,出门有旅店;
宋朝人的娱乐:北宋东京城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“瓦子”。瓦子的盛行主要是因为当时城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活丰富起来。 宋朝人的节日:宋代最受重视的节日是元旦,也就是我们今天的春节。
第12课:
1、1206年,铁木真统一蒙古高原,建立蒙古国,蒙古贵族尊称他为成吉思汗。 2、蒙古建立后,先后灭掉了西夏和金,1271年,忽必烈继承汗位,定国号为元,定都于大都(今北京),忽必烈就是元世祖。后于1276年,灭掉了南宋。
3、当时最著名的抗元英雄是——文天祥。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这句话表现出文天祥被俘之后,不畏强暴,宁死不屈的崇高气节。
4、为了对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。我国省级行政区的设立就开始于元朝。元政府还加强对西藏的管辖,西藏已成为元朝正式的行政区;还加强对琉球(今台湾)的管辖。
5、宋朝时民族融合进一步发展。元朝民族融合发展主要表现在:(1)汉族人民开发
边疆;(2)边疆各族迁入内地,同汉族等杂居相处;(3)契丹、女真等族与汉族的融合;(4)回族开始形成。
第13课:
1、 宋元 是我国古代科技发展的高峰时期。
2、 北宋 时, 毕升 发明了活字印刷术,该技术大大促进了文化的传播和发展,是我国对世界文明的卓越贡献。欧洲国家有活字印刷术比我国晚约 四百 年。
3、 早在战国 时期,人们制成“司南”,这是世界上最早的指南仪器。北宋 时,制成了指南 针,并开始应用于航海事业。南宋时指南针广泛应用于航海事业,后来由 阿拉伯人 传入欧 洲。 4、 火药是我国古代炼丹家发明的 。唐朝末年开始应用于军事上 ,宋元时期广泛应用于战 争,13、14世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。
5、 印刷术 、指南针、 火药 和 造纸术 是我国古代人民的四大发明,是中华民族对世界文明
发展的重大贡献。
6、 “没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的
事业中产生更大的力量和影响。”——英国思想家·培根 (培根所说的“这三种机械发明”指的是中国发明的火药、印刷术、指南针)
第14课:
1、北宋史学家 司马光 主持编写的 《资治通鉴》 是一部 编年 体的通史巨著,叙述了从 战国 到 五代 的历史,该书对研究我国古代历史有重要参考价值。
2、词是一种新体诗歌,句子有长有短,唐朝时已出现,最初在民间流行。 词是宋代主要的文学形式。其中三位杰出的词人是 苏轼 、辛弃疾 和 李清照 。
3、 苏轼(北宋),词风气势豪迈,雄健奔放;代表作有《念奴娇·赤壁怀古》。
李清照(两宋之交),词风风格委婉,感情真挚,善于运用口语,显得格外清新自然。 辛弃疾(南宋),把词的豪放风格发扬光大。 “醉里挑灯看剑,梦回吹角连看。”——辛弃疾
4、 元曲 由杂剧和散曲组成。代表人物是 关汉卿 ,代表作是 《窦娥冤》 。
5、《清明上河图》是我国北宋大画家 张择端 的代表作,该画是我国美术史上的不朽作品。
第15课:
1、 1368年朱元璋以应天为都城,改称南京,称皇帝,建立明朝。朱元璋就是明太祖。 2、 明朝是我国封建社会中央集权空前强化的时期。
3、 明朝前期加强君权的措施有 :1、在地方上,废除行中书省,设立直属中央的 三司 ;在中央 废除丞相,撤销中书省,由 六部 分理朝政。2、设立 锦衣卫和东厂,加强对臣民进行
监视;3、迁都北京,加强中央对北方的控制;执行削藩政策;4、八股取士。
4、 “八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊”。——这句话的意思是八股的危害相当于秦始皇的焚书,而摧残人材比秦始皇在咸阳郊外坑儒还要严重得多。这句话表明明朝的科举制度束缚了人们的思想,危害很大。 5、 明太祖的分封藩王不利于君权的加强。
6、 “靖难之役”指的是燕王 朱棣 反对 建文帝 的战役。
第16课:
1、 1405~1433年,郑和 前后 七下西洋,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸
和非洲东海岸,比欧洲航海家的远航早半个多世纪。
2、 郑和下西洋的目的:为了加强同海外各国的联系,明成祖 派遣郑和下西洋。
3、 郑和下西洋的条件:(1)、明朝前期,社会经济繁荣,国家强盛,这为郑和下西洋提供了雄
厚的物质基础,这是最根本的原因。(2)、唐宋以来,我国的造船技术不断提高,航海技术的掌握,指南针的使用;天文、地理知识的积累等,这些都为郑和下西洋提供了科学技术条件。(3)郑和从小能吃苦耐劳,培养了英勇无畏的气概。
4、 郑和下西洋的历史意义(影响):郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了
我国和亚非各国的友好关系。
5、 元末明初,日本 的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”。
明朝著名的民族英雄 戚继光 抗倭寇,使东南沿海的倭患被平息了。
6、 “封侯非我意,但愿海波平”——戚继光。(“海波平”的意思是荡平侵扰我国东南沿海的
倭寇。这句话表现了他不求名利的高尚品德,表达了他抵御外辱,捍卫国家和民族尊严的坚强决心。
7、 1553年,葡萄牙 殖民者攫取了我国广东 澳门 的居住权。
第17课:
1、 明朝后期,女真杰出首领 努尔哈赤 统一了女真各部。1616年,努尔哈赤自立为汗,国号
金,史称后金。后来努尔哈赤迁都 沈阳 ,后改称盛京。
2、 皇太极 改女真族名为满洲。1636年,皇太极在盛京称帝,改国号为清。1644年,清军入
关,迁都北京,逐步建立起对全国的统治。
3、 清朝强化君主集权的措施 :(1)设置内阁和六部,同时保留议政王大臣会议;(2)雍正帝
时设立军机处;(3)大兴“文字狱”。
4、 “文字狱”的消极影响:清朝的文字狱,造成了社会的恐怖,摧残了人才。许多知识分子
不敢过问政治,从而禁锢思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步。
第18课:
1、 明朝后期,荷兰 殖民者入侵我国台湾。1662年,郑成功收复并开发台湾。郑成功是我国
历史上的民族英雄。
2、 1684年,清朝在台湾设置 台湾府 。台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固
了祖国的东南海防。
3、 17世纪中期,沙皇俄国侵略我国黑龙江流域,占领 雅克萨 和 尼布楚 。清朝 康熙 皇帝
带领清军和各族人民,进行了两次 雅克萨自卫反击战 。结果沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。
4、 1689年,中俄双方经过 平等协商 ,签定了第一个边界条约《尼布楚条约》。这个条约,
从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
第19课:
1、顺治帝 正式赐予五世__为 “__” 的封号;康熙帝 又赐予五世班禅为 “班禅额尔德尼”的封号,此后,历世__禅,都必须经过中央政府的册封。这就加强了中央对西藏的管辖。
2、1727年,清朝开始设置 驻藏大臣。法令规定,驻藏大臣代表中央政府,与__、班禅共同管理西藏的事务。这使清政府对西藏的管辖就更直接、更为加强了。
3、在维吾尔族等人民的支持下,清军平定了大和卓和小和卓的叛乱,。并且设置了 伊犁将军 ,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。(乾隆时期)
4、乾隆时期,土尔扈特部在杰出首领渥巴锡的带领下,粉碎沙俄军队的追击,回归祖国。并受清政府妥善的安置。
5、 (清朝疆域图) 6、 清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化
联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一 多民族国家得到进一步巩固。 第20课
1、明朝时期从外国引进的农作物有:玉米、甘薯、 马铃薯、花生和向日葵 等,这些农作物在我国广泛种植。
2、明清时期,商品经济空前活跃。北京 和 南京 是全国性的商贸城市。
3、中国资本主义的萌芽:明朝中后期,在 苏州、松江 等地的 纺织业 中出现的。典型表现是“机户出资、机工出力” 。机户是早期的资本家,机工是早期的雇佣工人。他们之间是种雇佣与被雇佣的关系,是一种资本主义性质的生产关系。
4、面对中国资本主义的发展,清朝政府采取的是“闭关锁国”的外交政策。
5、 清朝统一台湾后,开放四各港口进行对外贸易,后来又关闭其他港口,只留 广州 一处作
西伯利亚
南海诸岛
太平洋
葱
岭
为对外通商口岸。
6、 清政府的闭关锁国政策虽然对西方殖民者的侵略活动,起到一定的自卫作用;但由于闭关
锁国,使中国与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。
第21课:
1、 明成祖时,在元大都的基础上,修建了北京城。北京城布局严整,高大雄伟,是古代城市
建筑的杰作。
2、 世界奇迹之一——明长城(东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里) 3、明朝卓越的医药学家李时珍编写出一部具有总结性的药物学巨著《本草纲目》。
4、明朝杰出的科学家宋应星编写了一部《天工开物》,该书被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。
第22课:
1、明朝文学的主流——古典小说
2、罗贯中的《三国演义》——是我国最早的一部长篇历史小说。(元末明初)
3、施耐庵的《水浒传》——是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。(元末明初) 4、吴承恩的《西游记》——是一部浪漫主义的长篇神话小说。(明朝中期) 5、曹雪芹的《红楼梦》——是我国古典小说的高峰。(清朝)
★ 联系学过的知识,为什么郑成功说“台湾一向属于中国?”——三国时期,吴国派卫温到达的夷洲,就是台湾;后来一些朝代,如隋朝也派人到流求,加强了大陆和台湾的联系;元朝设置澎湖巡检司,正式对澎湖和琉球进行管辖。1662年,郑成功收复并开发台湾。684年,清朝在台湾设置 台湾府 。台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。这些事实充分说明了台湾自古以来就是中国领土,是祖国版图不可分割的一部分。
★ 西藏自古也属于中国领土:唐朝时西藏地区称为吐蕃;吐蕃与唐朝曾保持着长期联婚、经济文化交流,如文成公主嫁给松赞干布等,说明汉藏“和同为一家”。元朝时,西藏正式成了元朝的一个行政区域。清朝时,顺治帝 正式赐予五世__为 “__” 的封号;康熙帝 又赐予五世班禅为 “班禅额尔德尼”的封号。1727年,清朝开始设置 驻藏大臣。这使清政府对西藏的管辖就更直接、更为加强了。
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历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。
如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。
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1、581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
2、589年,隋朝灭掉陈朝统一南北。
3、隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
4、隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
5、隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河和五大河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
6、618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。
7、618年,李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。
8、我国历史上唯一女皇帝是武则天,她晚年称帝,改国号为周。
9、唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注重作用贤才和虚心纳谏。他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。重用敢于直言的魏征为著名的谏臣
10、唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。
11、唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。
12、由武则天提拔,被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇。
13、陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。唐三彩是世界工艺的珍品。
14、唐朝时期,全国的大都市有长安、洛阳、扬州、和成都。
15、长安城内分为坊和市,访是居民宅区,市为繁荣的商业区。
16、长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。
17、唐玄宗统治时期进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
18、用分科考试的方法来选拔官员,始于隋文帝时。隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。
19、唐朝科举制度常设的考试科目很多,以进士和明经两最为重要。
20、唐朝时期完善科举制度人物是唐太宗、唐玄宗和武则天。
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七年级下册政治的学习生活即将结束,同学们该如何准备复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级下册政治的复习提纲,希望会给大家带来帮助。
第七课 感受法律的尊严
1、什么是规矩?社会规则有哪些?P86-87
规矩,就是人们说话、做事所依据的标准,也就是社会成员都应遵的行为规则。
在生活中,调节我们行为的规则有 、 、 等多种。
2、为什么说社会生活离不开规则?(规则有什么重要性、作用?)P86
社会是由人集合而成的,社会活动是人的活动。人们活动的动机、目的往往不同,如果没有行为的规矩,各行其是,社会就会混乱不堪,陷入毫无秩序的彼此冲突之中。社会生活离不开规则,有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。
3、法律有哪些显著的特征?(为什么说法律是特殊的行为规范?)P87
与道德、纪律相比,法律具有三个最为显著的特征。
一是法律由国家制定或认可;
二是法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;
三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。
4、我国法律的本质是什么?
我国法律的本质是人民意志和利益的体现。
5、我国法律的作用是什么?
①法律具有规范作用:它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。其突出的表现为:如果人们违反法律,就会受到法律的制裁或处理。法律为人的行为提供一个模式、标准或方向,它还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
②法律具有保护作用:它是我们生活的“卫士”;是国家生活的保障;通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。
6、我们应如何对待法律?
①学法、守法、用法是我们应尽的责任;②爱法是我们应取的态度;③以守法为荣以违法为耻,是我们应树立的价值标准。
二、法不可违
1.谁都不能违法
(1)违法行为的含义及类别 凡不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。
(1)行政违法行为就是违反行政管理法律法规的行为。
(2)民事违法行为就是违反民事法律法规的行为。
(3)刑事违法行为就是违反刑法的行为。
民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微,相对刑事违法行为而言,对社会危害性较小,因此称它们为一般违法行为。
2.犯罪必受惩罚
(1)犯罪的基本特征
第一,犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性,是犯罪的最本质特征。
第二,犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性,是犯罪的法律标志。
第三,犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性,是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。
(2)我国刑罚的种类
我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类
主刑,是对犯罪分子适用的主要刑罚,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。
附加刑,是补充主刑适用的刑罚方法,包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。
三、防患于未然
1、犯罪有哪些危害?P98
答:犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会,都有百害而无一利,要付出惨重的代价。
2、怎样加强自我防范,远离违法犯罪?P99
答:(1)自觉树立法律意识,维护法律尊严,自觉依法自律,做守法的人;
(2)加强修养,践行道德,做有道德的人;
(3)谨慎交友,防微杜渐,
(4)避免沾染不良习气,防患于未然,预防违法犯罪。
3、为什么要制定《预防未成年人犯罪法》?P99
答:保障未成年人身心健康,培养其良好品行,有效预防未成年人犯罪。
4、不良行为发展为违法犯罪的启示:P100
答:无数事实说明,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此,我们要自觉树立法律意识,依法自律;加强道德修养,从小事做起,防微杜渐,拒绝不良诱惑,预防违法犯罪。
第八课 法律护我成长
一、特殊的保护 特殊的爱p103_107
家庭保护和学校保护
1、什么是未成年人?(定义/含义/保护对象)
凡未满18周岁的公民都是未成年人。
2、为什么(国家/法律)要对未成年人进行特殊保护?(必要性)
①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
②未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。
③现实生活中,不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生
3、专门保护未成年人法律:《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》。
4、《未成年人保护法》的主要内容(我国对未成年人保护的四道防线):分别是
家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
家庭保护:要求父母或监护人依法履行对未成年人的抚养,监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。 学校保护:要求学校等教育机构对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。 社会保护:要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。
司法保护:要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门对未成年人实施专门保护措施。
二、善用法律保护自己p108_114
求助有路
5、我们维护权益的最有力的武器就是法律。
6、能够为我们提供法律服务和帮助的机构有:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。
7、维护合法权益的有效途径(手段)有:
(1)非诉讼手段,它是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括:
①通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体反映问题,寻求帮助,以解决问题; ②通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,保障公民权益。
(2)诉讼手段,俗称打官司,它是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。诉讼是维护
我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。
敢打官司
8、诉讼手段可分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。
刑事诉讼是依法揭露犯罪、证实犯罪、惩罚犯罪的活动;
民事诉讼是依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动;
行政诉讼俗称“民告官”,是依照司法程序解决行政争议案件的活动。
敢于斗争
9、 守法护法维权有什么重要性?
我们自觉依法律己、依法办事、依法维权,既能保护自己的健康成长,又能维护法律的尊严、社会的稳定。
10、为什么要同违法犯罪做斗争?(意义/重要性/必要性/义务/责任)
同违法犯罪行为做斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。既保护自己健康成长,又维护法律尊严和社会稳定。
11、我们要如何对待违法犯罪行为?
①我们要善于用法律武器维护自己的合法权益,也要维护国家、集体、他人的合法权益,这是我们每个公民的义不容辞的责任。
②我们青少年在与其作斗争时既要勇敢,又要机智。力求在保护自己前提下,巧妙地将不法分子抓获。
12、怎样同违法犯罪做斗争?(方法/手段)我们青少年与违法犯罪分子作斗争的具体方法有:
(1)设法稳住歹徒,(2)记住歹徒相貌,车牌号码
(3)了解歹徒去向,(4)及时拨打“110”报警电话。(5)告诉老师、父母。
13、为什么要依法律己、依法维权、与违法犯罪作斗争?P113
答: ①我们自觉依法做事、依法维权,既能保护自己健康成长,又能维护法律的尊严,社会的稳定。
②违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为,同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体
公民义不容辞的责任。
14、青少年如何与犯罪分子斗争?P114
答:①我们青少年在与其作斗争时既要勇敢,又要机智。力求在保护自己的前提下,巧妙地将
不法分子抓获。
②许多事实告诉我们,面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,
及时拨打“110”报警电话等,都是行之有效的好方法。
15、未成年人应如何提高自我保护能力?
答:①提高警惕。保持高度警惕是避免侵害的前提。
②运用智慧保护自己。
③积极争取家庭、学校、社会等方面的保护。
④求助法律和有关部门保护自己的合法权益。
⑤敢于打官司。
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一. 选择题
1—5 CADCC 6—10 BACAB 11—15 CCBCD 16—20 BBDCA
二.看题
21.(1 )唐朝 (2)北宋前期 四川地区
三.材料题
22.(1)唐玄宗(李隆基) 开元盛世
(2)科举制 隋朝
(3)鉴真 唐招提寺
(4)杜甫 白居易
23. (1) 宋太祖(赵匡胤),元世祖(忽必烈),明太祖(朱元璋),雍正帝。
(2)加强中央集权,强化君主专制,巩固地主阶级的统治,维护国家统一
24.(1)明朝 锦衣卫
(2)指南针 北宋
(3)戚继光 抗倭 葡萄牙
25. (1)广州 广州十三行
(2)“闭关锁国”政策,既有利又有弊,弊大于利
利:对西方殖民者的侵略活动起过一定的自卫作用
弊:看不到世界的变化,也学习不到西方先进的科学技术,使中国在世界上落伍了
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学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程,同学们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于2016湘潭市七年级历史下册期末试卷,希望会给大家带来帮助。
一、 单项选择题(每小题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
代号 D B B A D A B B C B B C C B B D D B D D
二、是非判断题(每小题1分,共10分)
21——25:√××√√ 26——30:×√×√√
三、材料分析题(每小题10分,共20分)
(1)科举制。(2分)隋炀帝。(2分)
(2)内容:限于四书五经,考生不得发挥个人见解。形式:文体严格限制为八股文。(4分)
(3)束缚了知识分子的思想,不利于社会的进步。(2分)
(1)文天祥。(2分)
(2)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”(4分)意思是,自古以来,人都不免一死,但死要死得有价值,有意义,名垂青史。(4分)
四、问答题(16分)
(1)戚继光抗倭;郑成功收复台湾;雅克萨之战抗击沙俄侵略。(6分)
(2)“交往”指郑和下西洋 。“冲突”指戚继光抗倭。(4分)
(3)x疆:设伊犁将军。(2分)x藏:设驻藏大臣。(2分)
(4)闭关锁国政策。(2分)
五、探究题(14分)
典型事例:唐政府实行和亲政策,文成公主入藏和唐蕃会盟。唐太宗与北方各族友好,被尊称为“天可汗”;宋辽订立“澶渊之盟”,友好相处;元设宣政院管辖x藏,清朝妥善安置回归的土尔扈特部,设驻藏大臣与册封藏区的__和班禅一起处理藏区事务。 (8分)
积极意义:有利于民族矛盾的缓和,减少战乱,加速民族融合;有利于各地区、各民族经济文化的共同发展;有利于统一的多民族国家的巩固和发展。(6分)
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面对即将到来的历史单元检测考试,同学们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史下册第一单元检测题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、 选择题:(每小题2分,共25题50分)
BBDAC CDADD CDDDB CACBD BBDBA
二、 非选择题
26、(1)唐太宗(2分);(2)舟和水的关系。水能承载船行走,也能把船掀翻。(3分);(3)他从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众力量的伟大,吸取隋亡教训。(3分);(4)重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注意“ 戒奢从简”,节制自己的享受欲望;下令合并州县,革除“民少吏多”的弊政。(3分)形成“贞观之治”的局面(1分)
27、(1)科举制度。(2分)隋炀帝。(2分);(2)唐太宗重视人才的培养和选拔,大大扩充了国学的规模;武则天设殿试和武举;唐玄宗时诗赋成为进士科的主要考试内容。(答对一点的2分,全对满分);(3)科举制改善了用人制度,促进了教育事业的发展,也促进了文学艺术的发展。(答对一点1分,全对满分);(4)言之有理即可,如,不断完善考试制度;考试形式要多种多样,选拔德才兼备的人才;考试内容要随着时代的变化而不断调整创新等等。(2分)
28、(1)玄奘(1分);(2)他把印度(天竺)的佛教、历史、地理、风土人情记录下来并介绍到中国。(2分);(3)武则天(2分);“贞观遗风”或者“政启开元,治宏贞观”(2分);(4)印度(天竺)、日本、朝鲜(新罗)、波斯(伊朗)、大食(阿拉伯)、非洲等国家(任意答出3个得3分)
29、(1)错误:宝带桥 改正:赵州桥;(2)错误:魏征 改正:姚崇;(3)错误:唐太宗 改正:唐玄宗;(4)错误:壮族 改正:藏族;(5)错误:活字印刷 改正:雕版印刷(每小题2分,找出错误1分改正1分)
试卷说明
本单元检测题主要考查的是学生对于中国古代史下册第一单元的掌握程度,即主要历史知识点为隋唐时期内容。从政治经济文化对外关系等方面全面的考查隋唐时期历史,考查了学生分析问题的能力、再认再现历史的能力、阅读材料的能力以及联系时事实际的能力等等,考查了学生通过历史知识来对比现实的能力。
例如选择题第15题,结合2010年的时事引出为民族团结做出贡献的人物,也从题干中升华了民族团结的意义,使学生的情感态度价值观有所提高。例如选择题第19题,本题考查学生对历史知识的辨析能力,抓住关键字“对外关系”,观察选项,只有B中唐蕃是唐朝民族关系的史实,不是唐朝对外关系史实,所以 符合题意为答案。例如非选择题第29题,考查学生分析判断能力,学生解题时要仔细阅读,并且必须熟练掌握隋唐时期的各种细节内容,才能注意到事件、人物、成就、民族等所述是否准确,从而结合所学知识得出正确答案。
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七年级历史下册第三单元的检测越来越近了,检验学习成果的时刻就要到了。下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史下册第三单元的检测题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、选择题新
1-10 AADABCADCC
11-20 BCBDDACBCA
21-30 BDCABBCDBD
二、填空题
31、丞相 行中书省32、努尔哈赤 皇太极
33、军机处 议政王大臣会议
34、维吾尔 蒙古35、驻藏大臣 伊犁将军
三、材料分析题
36、(1)“闭关锁国”政策
(2)由于自给自足的封建经济的稳定
(3)清政府实行……逐渐落伍了。(p118)
思路:从“闭关锁国”政策中吸取教训;坚定不移地走改革开放之路。
命题意及试卷说明
七年级历史试卷题量适度、难易适宜,试题大部分都是基础题。从总体上说,试题出题范围很合适,适合七年级学情。本试题立足于基础知识,紧扣教学大纲体现知识的灵活运用,难度适中。
1、试题注重考查学生对历史基础知识的掌握情况和综合能力。历史基础知识的考查重点突出、覆盖面广、题型活。
2、试题从知识立意逐渐向能力立意转变。
加大了能力考查的比重。试题突出了对学生能力的考查。如材料阅读题考查的内容注重了对学生分析问题解决问题能力的考查。材料分析题是分值较高的。
3、加强历史课外阅读,提高信息素养纯知识性的试题的比例减少到最低限度,把对基础知识的考查中心放到了根据上下文中和一定的语境中,让试题具有更积极和更现实的意义。
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面对即将到来的历史单元测试,同学们要做哪些准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于华师版七年级历史下册第二单元测试题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题:
1-5.BADAB 6-10.DCBCD 11-15.BAACA
16-20.CBDCD 21-25.BDBCB 26-30.CBDAA
二、识图题
31、(1) A 、辽 B、北宋 C、西夏
(2) a 上京 b 东京 c 兴庆
(3) 辽、北宋、西夏(大理)政权的并立;石敬唐割让幽云十六州,北宋为收复失地进行北伐(杨家将的故事); 宋辽澶州城之战,签订“澶渊之盟”。
三、材料分析题
32、(1)南方长期处于相对安定的和平环境、北方人南迁带去先进的生产技术与劳动力;气候温和、资源丰富;全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域;太湖流域
(2)煤的开采量居世界第一;铁铜的冶炼达到世界最高水平;瓷器制作精美,成为畅销世界市场的产品
(3)交子。会子(关子)。
四 33.诊断题:
同意同学乙的观点。民族英雄是指在反对外来侵略、维护民族利益的斗争中做出重大贡献的英雄人物。而女真族和汉族同属于中华民族,不存在侵略与被侵略之分。故岳飞不应属于民族英雄。
五: 34、早晨上街看到东京城市人口很多;在街上可以见到官僚、商人、雇工、以及下层知识分子,知识分子地位比较高;中午在饭馆吃到用煤作燃料用占城稻煮的米饭;下午与朋友们踢了一场蹴鞠;晚上,在瓦舍内看了一场精彩的杂技、看了一本活字印刷的书
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转眼学期即将结束,同学们要如何准备好复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于北师大版七年级历史下册期末质量调研题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、选一选
1、 B 2、A 3、A 4、D 5、D 6、B 7、C 8、 B 9、B 10 C
11、A 12、B 13、C 14、C 15、A 16、C 17、C 18、D 19、B 20、B
21、A 22、C 23、A 24、 C 25、D
提示:
1、见书P2 2、穿江苏境内有江南河邗沟通济渠3、现实农民起义,引以为戒
4、见书P15 5、西红柿唐朝之后才有6、A、C、D都是B的体现
7、“诗中圣哲,民间疾苦”反映的是现实主义者杜甫
8、见书P27 9、③②隋朝出现④唐太宗时①⑤武则天时期及之后
10、见P105 11、见书P67 12、x藏是宣政院辖地见书P76 13、见书P92
14、“开元全盛”见书P15
15、李白“诗仙” 杜甫“诗圣”白居易新乐府开创者
16、见书P65 17、《资治通鉴》北宋司马光著见书P86
18、四书五经诗参考书,考试就在这书范围
19、必须这样格式,否则不进 20、见书P101,压制思想表现排除D
21、见书P123 22、见书P83 23、苏州湖州是太湖流域
24、④历来就有,起辅助作用 25、四个都是皇帝加强统治表现
二、辨析题 新 课标 第一 网
26.君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。李世民
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹
十年之功,废于一旦!岳飞 天下兴亡,匹夫有责。顾炎武 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥
封侯非我意,但愿海波平。戚继光 人命至重,有贵千金。孙思邈
27、不是为了区别,而是继承,定都长安(隋朝东都洛阳,西都长安)
有明确时间记载的雕版印刷品 宋应星〈天工开物〉成吉思汗、黄道婆、李白、毕昇
三、材料解析题
28、答:①表现:明朝时商品经济活跃,江南地区更为发达,像盛泽这样的小镇都很繁华,而且出现了说合交易的牙行。
②特点:清朝前期商品经济进一步发展。出现了北京、汉口等商业中心城市;沿海及长江中下游地区,商品经济更为活跃;少数民族地区的商业经济也有了明显发展。
四、 问答题
29、答:宋代海外贸易超过前代。北宋政府在广州等地设置“市舶司”,负责管理对外事务和贸易、征收商税。同南宋通商的国家有五十多个,其中以阿拉伯商人最多。南宋政府采取鼓励外商的政策,在一些大的港口设有供外商居住的蕃坊。泉州是当时世界上最大的国际贸易港。
30、答:中国历史上有作为的封建帝王,他勤奋好学,不仅熟读四书五经等儒家经史,而且热心学习科学技术,先后向西方传教士汤若望、南怀仁等人学习代数、几何、测量、天文、解剖学。康熙帝潜心学习的西方自然科学,客观地说,只是接触了西方自然科学的皮毛,这种有限的对西方科学的了解,并不能改变作为封建专制君主视中国为“天朝大国”的自傲心理,更不能改变康熙对世界大势的了解和他所接受的根深蒂固的传统的统治之术。康熙努力学习,只是为了维护无所不能的天子的尊严,为了炫耀“真命天子”无所不知的渊博,而对臣民则认为无此必要。传统的自给自足的小农经济并不迫切需求科学知识,传统的封建统治之术,强调的是“民可使由之,不可使知之”的愚民政策。所以,康熙帝循封建统治的常规,强化封建的“三纲五常”,来扼杀臣民的叛逆思想,维护封建统治秩序。在西方世界已经发生巨大变革的历史条件下,康熙帝的这种做法,客观上拉大了中国和西方的差距,是造成近代中国落后的原因之一。
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初一历史是中学生打基础的阶段,是中学学习的正式起步阶段,下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史下册期末试卷,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择(共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C A A B A B B C B C D C B A D D C D A
二、组合列举(共14分)
21、耶律阿保机、陈桥驿、党项、会宁(上京)(8分)
22、三国演义、西游记、红楼梦(石头记)(6分)
三、辨析改错(共8分)
20、(1)×,“长安”改为“洛阳” (2)√
(3)×,“柳永”改为“李春” (4)√
四、材料解析(共23分)
24、(1)两宋时期民族融合进一步发展,服饰也受到了北方少数民族的影响。(2分,采意赋分)
(2)交子。(1分)农业经济发展,国内商业贸易的需要。(2分)经济重心南移,到南宋时完成。(2分)
(3)发明活字印刷术。(2分)发明指南针;发明突火枪、火箭、火炮等火器。(1分,列出一项即可)
(4)宋代是诗词大发展的时代、宋代是民族政权相互争斗的时代。(2分,答出一个方面即可)
25、(1)古代印度。(1分)唐太宗李世民。(1分)玄奘到天竺求经历经艰险,后写成《大唐西域记》。这部书成为研究中亚、印度半岛以及我们x疆地区历史和佛学的重要典籍。(2分)
(2)郑和下西洋。(2分)郑和下西洋,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系(2分)。
(3)共同点:都有不畏艰险,持之以恒的精神;都以自己的努力促进了中外文化交流,是文化交流的使者。(意思表达相近即可,答一点得2分,答两点或两点以上得3分)
五、活动与探究(共15分)
26、(1)教科书、书资料、报刊杂志、广播电视、网络等(答出任意两点即得2分)
(2)①文景之治(1分) ②贞观之治(1分)③开元盛世(1分)
(3)措施:如,贞观之治时期重视农业,轻徭薄赋,精简机构;任用贤能,重视纳谏;加强国防,改善民族关系,对外开放交流等。(答出意思相近的2点即可得4分)开元盛世时期重用贤人,整顿吏治;整顿军队;提倡节俭,重视生产等。(答出意思相近的2点即可得4分)
(4)设立伊犁将军、设置驻藏大臣、设立台湾府。(3分)
(5)统一是盛世的前提和基础;盛世更有利于巩固统一。(答出其中一点即可得2分,答出意思相近的两点或两点以上得3分)
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期末考试来临前,同学们都在忙碌地复习自己的功课,可是只有知道了复习要点才能事半功倍,同学们要如何准备复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史下册期末练习试卷,希望会给大家带来帮助。
一、 选择题:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B A D C D B B A C A C B A D C B D D C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A A C C B D C D B C C C B D D B B C C B
二、填空题:41——48略
三、材料题:
49、①杜甫; ②开元盛世; ③唐玄宗;安史之乱; ④诗圣; ⑤诗史;
⑥“开皇之治”;“贞观之治”;“贞观遗风”;
50、(1)胡曾认为,大运河的开凿是隋朝灭亡的主要原因。他对此持否定态度。(2分)
(2)皮日休认为,大运河的开凿利大于弊,以至数百年后南北往来仍然依赖它。他对此基本持肯定态度。(2分)
(3)两种观点都不够全面。
大运河的开凿和隋炀帝巡游江都都役使了大量的民力,也消耗了大量的财力,极大地加重了人民的负担。加速了隋朝的灭亡。
虽然大运河的开凿也有加重人民负担的一面, 但是大运河的开凿,大大促进了南北经济的交流。隋朝的灭亡是隋炀帝众多暴政的综合结果,并非只是因为开凿大运河所致。(6分)
51. ①有。唐太宗吸取隋亡教训,励精治,从而出现政治清明的“贞观之治。” (3分)
②意识到人民群众的巨大力量。意在注意调整统治政策,以缓和阶级矛盾(2分)
③维护地主阶级的统治利益。(1分)
52. ①科举制度(1分); ② 隋朝(1分); 唐朝时期(1分); ③唐太宗、武则天、唐玄宗(3分);
④进士、明经两科最重要(2分); ⑤状元(1分); 清朝(1分)
⑥封建最高统治者皇帝。(1分)
⑦科举制改善了用人制度,便于在全社会范围内选拔人才,为人们创造了相对平等的竞争机会,推动了一系列改革,开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面,给社会带来革新气象和创造精神。(3分)
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面对即将到来的单元考试,同学们要如何复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级历史下册第二单元检测题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、 单项选择题(每小题2分,共48分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D D A C B B C D C B A D
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 B A C B A D D A C C B A
二、非选择题(14分+15分+13分+10分=52分)
25.⑴战国时期(2分),司南、罗盘针(4分)
⑵北宋时指南针已经用于航海,特别是在阴晦天时要靠指南针辨其方向,而在晴天仍是观测日月星辰。(3分)南宋时则完全靠指南针来定方向。(2分)
⑶阿拉伯商人经常搭乘我国的海船往来贸易,也学会使用指南针。他们又把指南针传入欧洲。(3分)
26.⑴野蛮民族的征服摧毁了大批生产力。(1分)比如女真族和蒙古族在征服黄河流域时,女真军队大肆烧杀抢掠,蒙古族则夺占大批良田作为牧场,使农业生产遭受严重破坏。(4分)
⑵征服者适应了征服地区存在的比较高的经济情况。(1分)元朝时,蒙古族放弃了破坏农业生产的做法,元世祖采取了一些有利于发展农业的措施。(4分)
⑶野蛮的民族为被征服者所同化。(1分)元朝时,进入黄河流域的契丹、女真等族同汉族不断融合,后均被称为“汉人”(4分)
27.同意这一观点。(1分)理由:宋元时期科学技术高度发展,硕果累累,主要表现在:①宋元时期印刷术、指南针和火药三大发明取得突破性进展,并被广泛应用在印刷业、航海业和军事上。(4分)②北宋科学家著有《梦溪笔谈》一书,涉及许多学科知识,他创制的“十二气历”比英国同类历法早八百多年(2分)③元朝郭守敬编成《授时历》,一年的周期与现行公历相同,但比现行公历的确立早三百年。(2分)
原因:宋元时期政治的发展,经济的繁荣,各民族、各地区间经济文化的交流,继承隋唐时期文化和吸收外来文化,各族人民的聪明才智和辛勤劳动等,都是宋元时期文化灿烂辉煌的原因。(4分)
28.要点提示:①建立元朝 ②统一全国 ③推行改革,有利于社会进步和民族融合,巩固和发展了我国统一的多民族国家。(10分)
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为即将到来的七年级历史下册第三单元的检测,为了帮助大家在期中考试中取得理想的成绩。下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史下册第三单元的试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题(每小题2分,共48分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A C C D C A B D D A A B
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 B D A D B B D C C A D B
二、非选择题(12分+11分+15分+14=52分)
25.⑴民族英雄。(2分)明朝抗倭名将戚继光指挥“戚家军”,荡平了东南沿海的倭寇;(2分)1661-1662年,郑成功率将士打败荷兰殖民者,收复台湾。(2分)
⑵沙皇俄国与清政府(或大清帝国、中国)(2分),清军打败沙俄侵略军,中俄双方签订第一个边界条约《尼不楚条约》(2分)
⑶中国人民具有反抗侵略的英勇斗争精神。(2分)
26.⑴明朝(2分) 明太祖(2分)
⑵吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部,(3分)
⑶全国军政大权集于皇帝一人。(2分)
⑷明朝君主专制空前加强。(2分)
27.⑴自恃中国地大物博,藐视西方各国,夜郎自大;(2分)担心国家的领土主权受到外国侵犯;(2分)害怕沿海人民同外国交往,会危及自己的统治。(2分)
原因:自给自足的封建经济占主导地位或答“封建经济占统治地位”。(2分)
⑵闭关锁国;(2分)清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上落伍了。(3分)
⑶看法提示:①从闭关锁国政策中吸取教训。(如:任何国家要屹立于世界民族之林,必须融入到世界当中去,不能固步自封,闭关锁国。)②坚定不移地走改革开放之路。(如:今天的开放提高了我国的国际地位,促进了社会经济的发展,人民生活越来越高,我国要始终坚持实行改革开放的政策,积极开展对外贸易)(不拘泥于本答案,言之有理即可,2分)
28.⑴刘家港,(1分)红海沿岸和非洲东海岸(2分)太平洋和印度洋(2分)
⑵出发时:装载金银、丝绸、瓷器等。随船人员主要是明朝船员、医生等。(2分)返航时:装载珠宝、香料和药材等特产。有外国使臣搭乘。(2分)
⑶科学技术条件:造船水平高超,航海技术的掌握,指南针的使用,天文、历史知识的积累。(2分)国家:政治稳定、经济富强;(1分)个人:郑和本人具有吃苦耐劳的精神、英勇无畏的气概、政治经验和组织才能,其他船队成员具有团结合作的精神等。(2分)
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