为您找到与七年级下册历史人教版期末试卷2021相关的共200个结果:
对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级下册英语期末试卷新人教版,希望会给大家带来帮助。
一.按要求写出下列各词的相应形式(共10小题,每小题1分,共10分)
1.old (反义词) 2.was not (缩略形式)
3. brush (复数) 4.sun (形容词)
5. play(单三人称) 6.clever (同义词)
7.go (过去式) 8.friendly (名词)
9.shop (现在分词) 10.meat (同音词)
一. 单项选择。(20分)
( )1.-What did you do last Friday?
-Tim played _____soccer and I played _____ piano.
A. the, the B. the, / C. /, the D. a, the
( )2-_____ you go to the museum with your father yesterday?
-Yes. We _____there in the afternoon.
A. Did; go B. Do; go C. Did; went D. Do; went
( )3-_______________?
-She is tall and thin.
A. What is your sister? B. What does your sister look like?
C. What does your sister do? D. What’s your sister like?
( )4-_________ is it from your home to 三?
-It’s about two kilometers.
A. How far B. How long C. How soon D. How
( )5. My grandma likes the big house _____ a beautiful garden.
A. with B. have C. has D. for
( )6. Helping others can make us ______ very happy.
A. to feel B. feeling C. felt D. feel
( )7 Last weekend, I didn’t _______ my aunt.
A. visited B. saw C. visit
( )8. I’d like a bowl of noodles ________ beef.
A. have B. has C. with
( )9. His brother likes to ____ jokes. We all like him.
A. say B. tell C. speak D. talk
( )10 We __________ to the beach yesterday afternoon.
A.go B.goes C.went
( )11-_______did you go last Sunday?
-I went to the mountains.
A. How B. Where C. When D. Why
( )12 the weather like in Hangzhou? It’s cloudy.
A. How’s B. What C. How D. What’s
( )13. it’s a fine day. What about ?
A. to go out for a walk B. going out for a walk
C. going out for a walking D. to go out for walking
( )14-It’s awful today!
-Yes. It’s windy and it’s .
A. snow B. snows C. to snowing D. snowing
( )15. We can walk or a bus to visit the museum.
A. talk B. by C. take D. go
( )16-Would you like to eat dinner with me? -______________.
A. Yes, please B. Yes, I’d love to. C. I’d like.
( )17.—Hi, Betty! __________?
—She is buying some food for her mother.
A.What is Lily doing? B.What does Lily do? C.What did Lily do?
( )18.—________you listen to the news yesterday morning?
—No, I_______.
A.Were, wasn’t B.Do;don't C.Did;didn’t
( )19.My grandfather enjoys ________ newspapers in the morning.
A.reading B.read C.reads
( )20.There some milk in the glass.
A. is B. are C. have
三.完形填空。(10分)
People in different 1._______ like to eat different food. 2._______ kind of food do people would like 3.________? For example 4._______, fried potatoes chips are very 5._______ in the UK. Sometimes people cook them 6._______ home, but they usually go to a fast food restaurant 7._______ them. They can 8._______ them in the restaurant 9._______ bring them away at home. Sometimes, they 10.________ like to eat them in the park.
( )1. A. cities B. countries C. towns D. homes
( )2. A. where B. when C. what D. who
( )3. A. eat B. to eat C. eating D. eats
( )4. A. in a UK B. in an UK
C. in the UK D. in UK
( )5. A. popular B. large C. small D. cheap
( )6. A. in B. at C. on D. behind
( )7. A. buy B. buys C. buying D. to buy
( )8. A. has B. have C. to have D. having
( )9. A. and B. but C. or D. so
( )10. A. too B. also C. either D. and
四.阅读理解。(20分)
(一)
In England, the most popular food is fish and chips. Sometimes people cook this food at home, but usually they go to a fish and chip shop. They put the food in paper bags and take it home, or to their work places. Sometimes they eat it in the park or on the road. This “take away” food is very popular.
Chinese take away food is also popular. There are many “Chinese take aways” in England and in the USA, and in Australia, too. They also have fish and chip shops in Australia, but there are not so many in the USA. What is the mosu popular food in the USA? I think it is fried chicken.
根据短文内容,判断句子正(T)误(F)
( )1. Sometimes people in England cook fish and chips in the shop.
( )2. They put the food in paper bags.
( )3. There are not so many fish and chip shops in the USA.
( )4. The most popular food in the USA is fish and chips.
( )5. This passage talks mainly about take away food in China.
(二)
Li Ming went to Shanghai for his vacation with his mother. The first day the weather was terrible! It was cloudy and rainy. Li Ming took a bus to the museum. The museum was crowded but very interesting. He took many pictures. It was hot and sunny the next day. Li Ming went to the beach. He played soccer and went skateboarding. It was great! The last day he visited his aunt and uncle. It was boring, but at night they went to the movies. They saw a very funny comedy. During in shanghai he had a good time.
( )1. Where did Li Ming go on vacation?
A. Shanghai B. Hainan C. He visited the museum.
( )2. How was the weather on his first day?
A. It was fine. B. It was cloudy and rainy. C. It was snowy.
( )3. What did he do on the last day?
A. He visited the museum.
B. He played the soccer.
C. He visited his aunt.
( )4. How was his vacation?
A. It was terrible. B. It was just so-so C. It was great.
五. 根据所给词的适当形式填空(共10小题,每小题1分,共10分)
1. The teacher is (have) a meeting now.
2. –Where did you go? -I (go) to the mountains.
3. We decided (visit) friends.
4. That made me (feel) very sad.
5. Swimming in summer is (real) fun.
6. I think she can ______(dance) very well.
7. There are some ________ (tomato) and some beef in the noodles.
8. It’s 7:15 am. It’s time ______(go) to school.
9. As a student, we can’t a_____ late for class.
10. His uncle has medium b______ with black hair.
六.句型转换。(10分)
1. We can eat in the dinning hall. (改为一般疑问句)
_________ _________ eat in the dinning hall?
2. Nicole likes geography and history.(一般疑问句)
_______Nicole _______ geography and history?
3. They played soccer last afternoon. (否定句)
They ______ _______ soccer last afternoon.
4. They are listening to music at home.(对划线部分进行提问)
are they at home?
5. My weekend was very terrible.( 对划线部分进行提问)
your weekend?
七. 根据句意找出划线部分意思相近的选项(5分)
( )1. We like playing computer games at weekends.
A. on Monday B. on Friday C. on Saturday and Sunday
( )2. I would like some apple juice.
A. like B. want C. have
( )3. Some of the students go to school by bike.
A. ride bikes to school B. walk to school C. run to school
( )4. I had great fun playing in the water
A. had a good time B. get fun C. Would like
( )5. David stays at home this morning?
A. goes home B. lives at home C. is in
七.书面表达。(15分)
写一篇日记,记述你在那一天当中发生的事情。
要求:
1.用过去时态写,条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范;
2.注意日记格式,可以选用如下短语:stayed at home, visited my uncle/aunt,
went to beach, visited museum, played soccer/basketball, did housework etc.;
3.不得少于50个词。
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各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,同学们记得也要学好历史,接下来是读文网小编为大家带来的七年级上册历史期末试卷新人教版,供大家参考。
1-5 BDAAD
6-10 CABDB
11-15 BBADB
16-20 BACAC
21.(1)丝绸之路;匈奴。
(2)改鲜卑姓为汉姓、改穿汉服、说汉话、与汉族官员通婚。
(3)北魏孝文帝改革。
(4)加速了黄河流域民族大融合的过程。
(5)战争、经 济文化交流、改革。
22.(1)“仁”。
(2)焚书坑儒。钳制了思想,摧残了文化。
(3)加强思想控制,巩固封建君主专制统治。
(4)善于向别人学习、相互尊重、时常复习学过的知识等.(其他说法言之成理酌情加分)
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各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级语文下册期末试卷,希望会对大家有所帮助。
1、C
2、D
3、D
4、B
5、D
6、答案:(1)关山度若飞 朔气传金柝 (2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 (3)道渴而死 弃其杖 (4)闲敲棋子落灯花 (5)凭君传语报平安 评分标准:本题共10分,每小题2分。每小题里错一个字扣1分,扣完为止,不倒扣。
7、答案示例:我喜欢华南虎,因为在被困于铁笼内时,它仰天长啸,表达出不羁的灵魂。评分标准:本题共2分。动物名称占1分,喜欢其理由占1分。(“理由”必须符合本段文字的内涵——有了它。世界才如此丰富多彩、生机盎然,并且带给人类深刻的启迪)
8、(1)答案示例:鲁滨孙给我的印象最深。因为他敢于冒险、勇于追求理想,他的百折不挠、意志坚强的性格也深深地打动了我。 评分标准:本题共3分。小说人物名称占1分,从小说主题、故事情节、人物性格等任意一个角度说理由占2分。(“理由”部分;角度明确而单一、字数符合要求各1分) (2)略
9、答案:(1)属于(2)通“攀”,牵,引(3)相当(4)承受 评分标准:本题共4分,每小题1分。
10、答案:C 评分标准:本题2分。
11、答案:(1)从此,指定物品让他作诗,他能立即完成,诗的文采和道理都有值得看的地方。 (2)他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。 评分标准:本题共4分,每小题各2分。(1)句意正确占1分,“就”、“文理”的翻译各占0.5分。(2)句意正确占1分,省略的主语、“卒”各占0.5分。
12、答案:(自是)指物作诗立就,(其)文理皆有可观者 泯然众人(矣) 后天受教育的重要(或:后天教育对一个讲人是否成材是至关重要的。再或:后天教育对成材的重要性) 评分标准:本题3分,每空1分。
13、答案要点:①用吊兰盖鸟笼 ②很少扒开叶蔓瞧它们 评分标准:本题4分,每一个要点2分。
14、答案:①描写了珍珠雏鸟体形的可爱。 ②表达了“我”对珍珠鸟的喜爱之情。
15、答案:动词有:挨近 蹦 俯下 喝 偏 瞧 跑到 跳动 啄 特点是:娇憨可爱(或;顽皮可爱、淘气可爱) 评分标准:本题4分。“动词”占2分,其中依次填写动词1分,够七个动词给1分(即:少两个以内不扣分;少三个以上扣1分);“特点”占2分,意思对即可。
16、答案;信赖创造出了美好的境界(或:人与动物间的信赖创造出了和谐) 评分标准:本题2分。围绕“信赖”占1分,填写出的句子与“真好”连贯占1分。
17、饮水机在门口摆放的位置 一个人内心里装着别人的地方 评分标准:本题2分,每空1分。
18、答案示例:①“我对儿子眨眨眼,示意他别往下说”,②这句话写出“我”怕儿子说话太随便伤害了送水工、想用不引人注意的方式提醒儿子的心理,③表明“我”是一个善解人意、富有同情心的人。 评分标准:本题3分,引用原文占1分,作分析占1分,由此归纳出“我”的为人占1分。
19、①交代了故事的结局;②从侧面衬托出“我”为他人着想的好品质。③点明了中心:你心里有别人的位置,别人也会把你放在心上。 评分标准:本题2分,答出任意两个要点得2分,答出一个要点得1分。
20、答案示例:读完这篇文章,我感受最深的是:人应该有一颗体察别人难处的同情心。 作为同龄人,我想对文中的“儿子”说;应该学会站在别人的角度和立场思考问题、做事情,不能再用苛刻的语言伤人心了! 评分标准:本题4分。“感受”占2分,对“儿子”说的话占1分,字数符合要求占1分。(“感受”只要符合文章的主旨即可;“对儿子说的话”应该是积极方面的)
作文评分标准
一类文(40—35) 要求:符合题意,内容充实,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有1—2处语病。
赋分范围:36分—28分 以34分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 4分
字迹工整,标点正确,错别字1—2个,格式规范。
二类文(34—29) 要求:比较符合题意,内容比较充实,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3—4处语病。
赋分范围:27分—21分 以28分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 3分
字迹工整,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。
三类文(28—24) 要求:基本符合题意,内容尚充实,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5—6处语病。
赋分范围:20分—14分 以23分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 2分
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。
四类文(23—0) 要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。
赋分范围:13分—0分 以13分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 1—0分
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8—10个,格式不规范
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期中考试来临前,同学们都在忙碌地复习自己的功课,可是只有知道了复习要点才能事半功倍。接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版初一语文下册期末试卷及答案,希望会对大家有所帮助。
一、语言的积累与运用(27分)
1. B ; 2. A ; 3. C ; 4. A ; 5. A 6. A ; 7. C ;
8、老师:您青少年时期最烦恼的事是什么?您采用什么方法消除了烦恼? 同学:你曾经有过什么烦恼?你是怎样摆脱烦恼的?
9、风筝:你是我飞向蓝天的梦想,放飞你,就是放飞生活。友情:你是冬天里的一盆炭火,在人们最需要的时候,奉献上你的温暖。
二、古诗文阅读能力考查(15分)
(一)课内文言文阅读考查(8分)
10、(1)、稍微 (2)、夹杂 (3)、大腿 逃跑
11、即使一个人有上百只手,一只手有上百个指头,也不能明确指出哪一种声音来;即使一个人有上百张嘴,一张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来。
12、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
13、口技人模仿的各种声音 宾客们的反应
(二)古诗文默写考查(7分)
14、略
三、现代文阅读能力考查(28分)
15..承上启下 视觉 听觉 留恋 16.运用比喻手法及侧面(间接)描写,表明船行驶之快,突出孩子们驾船技术之高。 17.“偷我们的吧,我们的大得多呢。” 18.反应灵敏、考虑周到、充满自信 19.文中孩子们偷豆带有游戏性质,不能视为不良行为。它重在表现孩子们无忧无虑的童心童趣及良好品德,同时展示农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活。
(二)20.燕窝采集者的贪婪自私和作者对这种无情掠夺的谴责与不满。
点拨:此题没有难度,从文中筛选信息,意思对即可。
21.承上启下(答“过渡”也对),由上文对燕子的描写转入下文对为了事业而付出巨大牺牲的科学家、艺术家等的热情赞美。
点拨:结构上的作用有以下几个方面:开启下文,承上启下,总结上文等,要看具体段落所在的位置。
22.为了绝对化的理想,他们付出非凡而辛酸的努力。
点拨:答“牺牲是前提,是先决与必备条件,,或“生命的残酷在于,往往不能按正比把辉煌交给努力”也对。
23.(1)在困苦中营造家园,周而复始,锲而不舍,直至咳出鲜血/劳累致死也在所不辞。 (2)为成为最优秀的飞行专家,身体几成残疾亦无怨无悔。
点拨:从上文作者对燕子的描述中可以看出。
24.示例:阳光总在风雨后,生命的历程和成功的道路从来都不是一帆风顺的。我们要正确对待生活中的苦难和不幸,咬定目标不放松,锲而不舍地努力再努力,在不懈的追求过程中绽放最美丽的生命花朵。
点拨:不设统一答案。内容合理,语句通顺即可。
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大家把理论知识复习好的同时,也应该要多做题,从题中找到自己的不足,及时学懂,接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级下册语文期末试卷及答案,希望会对大家有所帮助。
1、C
2、得、及、勇、伦
3、D
4、B
5、D
6、答案:(1)关山度若飞 朔气传金柝 (2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 (3)道渴而死 弃其杖 (4)闲敲棋子落灯花 (5)凭君传语报平安 评分标准:本题共10分,每小题2分。每小题里错一个字扣1分,扣完为止,不倒扣。
7、答案示例:我喜欢华南虎,因为在被困于铁笼内时,它仰天长啸,表达出不羁的灵魂。评分标准:本题共2分。动物名称占1分,喜欢其理由占1分。(“理由”必须符合本段文字的内涵——有了它。世界才如此丰富多彩、生机盎然,并且带给人类深刻的启迪)
8、(1)答案示例:鲁滨孙给我的印象最深。因为他敢于冒险、勇于追求理想,他的百折不挠、意志坚强的性格也深深地打动了我。 评分标准:本题共2分。小说人物名称占1分,从小说主题、故事情节、人物性格等任意一个角度说理由占1分。(“理由”部分;角度明确而单一、字数符合要求各1分) (2)略
9、答案:(1)属于(2)通“攀”,牵,引(3)相当(4)承受 评分标准:本题共4分,每小题1分。
10、答案:C 评分标准:本题2分。
11、答案:(1)从此,指定物品让他作诗,他能立即完成,诗的文采和道理都有值得看的地方。 (2)他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。 评分标准:本题共4分,每小题各2分。(1)句意正确占1分,“就”、“文理”的翻译各占0.5分。(2)句意正确占1分,省略的主语、“卒”各占0.5分。
12、答案:(自是)指物作诗立就,(其)文理皆有可观者 泯然众人(矣) 后天受教育的重要(或:后天教育对一个讲人是否成材是至关重要的。再或:后天教育对成材的重要性) 评分标准:本题3分,每空1分。
13、答案要点:①用吊兰盖鸟笼 ②很少扒开叶蔓瞧它们 评分标准:本题4分,每一个要点2分。
14、答案:①描写了珍珠雏鸟体形的可爱。 ②表达了“我”对珍珠鸟的喜爱之情。
15、答案:动词有:挨近 蹦 俯下 喝 偏 瞧 跑到 跳动 啄 特点是:娇憨可爱(或;顽皮可爱、淘气可爱) 评分标准:本题4分。“动词”占2分,其中依次填写动词1分,够七个动词给1分(即:少两个以内不扣分;少三个以上扣1分);“特点”占2分,意思对即可。
16、答案;信赖创造出了美好的境界(或:人与动物间的信赖创造出了和谐) 评分标准:本题2分。围绕“信赖”占1分,填写出的句子与“真好”连贯占1分。
17、饮水机在门口摆放的位置 一个人内心里装着别人的地方 评分标准:本题2分,每空1分。
18、答案示例:①“我对儿子眨眨眼,示意他别往下说”,②这句话写出“我”怕儿子说话太随便伤害了送水工、想用不引人注意的方式提醒儿子的心理,③表明“我”是一个善解人意、富有同情心的人。 评分标准:本题3分,引用原文占1分,作分析占1分,由此归纳出“我”的为人占1分。
19、①交代了故事的结局;②从侧面衬托出“我”为他人着想的好品质。③点明了中心:你心里有别人的位置,别人也会把你放在心上。 评分标准:本题2分,答出任意两个要点得2分,答出一个要点得1分。
20、答案示例:读完这篇文章,我感受最深的是:人应该有一颗体察别人难处的同情心。 作为同龄人,我想对文中的“儿子”说;应该学会站在别人的角度和立场思考问题、做事情,不能再用苛刻的语言伤人心了! 评分标准:本题4分。“感受”占2分,对“儿子”说的话占1分,字数符合要求占1分。(“感受”只要符合文章的主旨即可;“对儿子说的话”应该是积极方面的)
作文评分标准
一类文(40—35) 要求:符合题意,内容充实,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有1—2处语病。
赋分范围:36分—28分 以34分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 4分
字迹工整,标点正确,错别字1—2个,格式规范。
二类文(34—29) 要求:比较符合题意,内容比较充实,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3—4处语病。
赋分范围:27分—21分 以28分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 3分
字迹工整,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。
三类文(28—24) 要求:基本符合题意,内容尚充实,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5—6处语病。
赋分范围:20分—14分 以23分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 2分
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。
四类文(23—0) 要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。
赋分范围:13分—0分 以13分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 1—0分
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8—10个,格式不规范。
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期末考试即将到来,那么作为一名初中生,你是否已经为接下来的期末考试做好准备了呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于新人教版七年级下册英语期末试卷,希望会对大家有所帮助。
一.按要求写出下列各词的相应形式(共10小题,每小题1分,共10分)
1.old (反义词)
2.was not (缩略形式)
3. brush (复数)
4.sun (形容词)
5. play(单三人称)
6.clever (同义词)
7.go (过去式)
8.friendly (名词)
9.shop (现在分词)
10.meat (同音词)
一. 单项选择。(20分)
( )1.-What did you do last Friday?
-Tim played _____soccer and I played _____ piano.
A. the, the B. the, / C. /, the D. a, the
( )2-_____ you go to the museum with your father yesterday?
-Yes. We _____there in the afternoon.
A. Did; go B. Do; go C. Did; went D. Do; went
( )3-_______________?
-She is tall and thin.
A. What is your sister? B. What does your sister look like?
C. What does your sister do? D. What’s your sister like?
( )4-_________ is it from your home to 三?
-It’s about two kilometers.
A. How far B. How long C. How soon D. How
( )5. My grandma likes the big house _____ a beautiful garden.
A. with B. have C. has D. for
( )6. Helping others can make us ______ very happy.
A. to feel B. feeling C. felt D. feel
( )7 Last weekend, I didn’t _______ my aunt.
A. visited B. saw C. visit
( )8. I’d like a bowl of noodles ________ beef.
A. have B. has C. with
( )9. His brother likes to ____ jokes. We all like him.
A. say B. tell C. speak D. talk
( )10 We __________ to the beach yesterday afternoon.
A.go B.goes C.went
( )11-_______did you go last Sunday?
-I went to the mountains.
A. How B. Where C. When D. Why
( )12 the weather like in Hangzhou? It’s cloudy.
A. How’s B. What C. How D. What’s
( )13. it’s a fine day. What about ?
A. to go out for a walk B. going out for a walk
C. going out for a walking D. to go out for walking
( )14-It’s awful today!
-Yes. It’s windy and it’s .
A. snow B. snows C. to snowing D. snowing
( )15. We can walk or a bus to visit the museum.
A. talk B. by C. take D. go
( )16-Would you like to eat dinner with me? -______________.
A. Yes, please B. Yes, I’d love to. C. I’d like.
( )17.—Hi, Betty! __________?
—She is buying some food for her mother.
A.What is Lily doing? B.What does Lily do? C.What did Lily do?
( )18.—________you listen to the news yesterday morning?
—No, I_______.
A.Were, wasn’t B.Do;don't C.Did;didn’t
( )19.My grandfather enjoys ________ newspapers in the morning.
A.reading B.read C.reads
( )20.There some milk in the glass.
A. is B. are C. have
三.完形填空。(10分)
People in different 1._______ like to eat different food. 2._______ kind of food do people would like 3.________? For example 4._______, fried potatoes chips are very 5._______ in the UK. Sometimes people cook them 6._______ home, but they usually go to a fast food restaurant 7._______ them. They can 8._______ them in the restaurant 9._______ bring them away at home. Sometimes, they 10.________ like to eat them in the park.
( )1. A. cities B. countries C. towns D. homes
( )2. A. where B. when C. what D. who
( )3. A. eat B. to eat C. eating D. eats
( )4. A. in a UK B. in an UK
C. in the UK D. in UK
( )5. A. popular B. large C. small D. cheap
( )6. A. in B. at C. on D. behind
( )7. A. buy B. buys C. buying D. to buy
( )8. A. has B. have C. to have D. having
( )9. A. and B. but C. or D. so
( )10. A. too B. also C. either D. and
四.阅读理解。(20分)
(一)
In England, the most popular food is fish and chips. Sometimes people cook this food at home, but usually they go to a fish and chip shop. They put the food in paper bags and take it home, or to their work places. Sometimes they eat it in the park or on the road. This “take away” food is very popular.
Chinese take away food is also popular. There are many “Chinese take aways” in England and in the USA, and in Australia, too. They also have fish and chip shops in Australia, but there are not so many in the USA. What is the mosu popular food in the USA? I think it is fried chicken.
根据短文内容,判断句子正(T)误(F)
( )1. Sometimes people in England cook fish and chips in the shop.
( )2. They put the food in paper bags.
( )3. There are not so many fish and chip shops in the USA.
( )4. The most popular food in the USA is fish and chips.
( )5. This passage talks mainly about take away food in China.
(二)
Li Ming went to Shanghai for his vacation with his mother. The first day the weather was terrible! It was cloudy and rainy. Li Ming took a bus to the museum. The museum was crowded but very interesting. He took many pictures. It was hot and sunny the next day. Li Ming went to the beach. He played soccer and went skateboarding. It was great! The last day he visited his aunt and uncle. It was boring, but at night they went to the movies. They saw a very funny comedy. During in shanghai he had a good time.
( )1. Where did Li Ming go on vacation?
A. Shanghai B. Hainan C. He visited the museum.
( )2. How was the weather on his first day?
A. It was fine. B. It was cloudy and rainy. C. It was snowy.
( )3. What did he do on the last day?
A. He visited the museum.
B. He played the soccer.
C. He visited his aunt.
( )4. How was his vacation?
A. It was terrible. B. It was just so-so C. It was great.
五. 根据所给词的适当形式填空(共10小题,每小题1分,共10分)
1. The teacher is (have) a meeting now.
2. –Where did you go? -I (go) to the mountains.
3. We decided (visit) friends.
4. That made me (feel) very sad.
5. Swimming in summer is (real) fun.
6. I think she can ______(dance) very well.
7. There are some ________ (tomato) and some beef in the noodles.
8. It’s 7:15 am. It’s time ______(go) to school.
9. As a student, we can’t a_____ late for class.
10. His uncle has medium b______ with black hair.
六.句型转换。(10分)
1. We can eat in the dinning hall. (改为一般疑问句)
_________ _________ eat in the dinning hall?
2. Nicole likes geography and history.(一般疑问句)
_______Nicole _______ geography and history?
3. They played soccer last afternoon. (否定句)
They ______ _______ soccer last afternoon.
4. They are listening to music at home.(对划线部分进行提问)
are they at home?
5. My weekend was very terrible.( 对划线部分进行提问)
your weekend?
七. 根据句意找出划线部分意思相近的选项(5分)
( )1. We like playing computer games at weekends.
A. on Monday B. on Friday C. on Saturday and Sunday
( )2. I would like some apple juice.
A. like B. want C. have
( )3. Some of the students go to school by bike.
A. ride bikes to school B. walk to school C. run to school
( )4. I had great fun playing in the water
A. had a good time B. get fun C. Would like
( )5. David stays at home this morning?
A. goes home B. lives at home C. is in
七.书面表达。(15分)
写一篇日记,记述你在那一天当中发生的事情。
要求:
1.用过去时态写,条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范;
2.注意日记格式,可以选用如下短语:stayed at home, visited my uncle/aunt,
went to beach, visited museum, played soccer/basketball, did housework etc.;
3.不得少于50个词。
________________________________________________________________________
七.书面表达。(15分)
写一篇日记,记述你在那一天当中发生的事情。
要求:
1.用过去时态写,条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范;
2.注意日记格式,可以选用如下短语:stayed at home, visited my uncle/aunt,
went to beach, visited museum, played soccer/basketball, did housework etc.;
3.不得少于50个词。
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面对即将到来的单元考试,同学们要如何复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级历史下册第二单元检测题及答案,希望会给大家带来帮助。
一、 单项选择题(每小题2分,共48分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D D A C B B C D C B A D
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 B A C B A D D A C C B A
二、非选择题(14分+15分+13分+10分=52分)
25.⑴战国时期(2分),司南、罗盘针(4分)
⑵北宋时指南针已经用于航海,特别是在阴晦天时要靠指南针辨其方向,而在晴天仍是观测日月星辰。(3分)南宋时则完全靠指南针来定方向。(2分)
⑶阿拉伯商人经常搭乘我国的海船往来贸易,也学会使用指南针。他们又把指南针传入欧洲。(3分)
26.⑴野蛮民族的征服摧毁了大批生产力。(1分)比如女真族和蒙古族在征服黄河流域时,女真军队大肆烧杀抢掠,蒙古族则夺占大批良田作为牧场,使农业生产遭受严重破坏。(4分)
⑵征服者适应了征服地区存在的比较高的经济情况。(1分)元朝时,蒙古族放弃了破坏农业生产的做法,元世祖采取了一些有利于发展农业的措施。(4分)
⑶野蛮的民族为被征服者所同化。(1分)元朝时,进入黄河流域的契丹、女真等族同汉族不断融合,后均被称为“汉人”(4分)
27.同意这一观点。(1分)理由:宋元时期科学技术高度发展,硕果累累,主要表现在:①宋元时期印刷术、指南针和火药三大发明取得突破性进展,并被广泛应用在印刷业、航海业和军事上。(4分)②北宋科学家著有《梦溪笔谈》一书,涉及许多学科知识,他创制的“十二气历”比英国同类历法早八百多年(2分)③元朝郭守敬编成《授时历》,一年的周期与现行公历相同,但比现行公历的确立早三百年。(2分)
原因:宋元时期政治的发展,经济的繁荣,各民族、各地区间经济文化的交流,继承隋唐时期文化和吸收外来文化,各族人民的聪明才智和辛勤劳动等,都是宋元时期文化灿烂辉煌的原因。(4分)
28.要点提示:①建立元朝 ②统一全国 ③推行改革,有利于社会进步和民族融合,巩固和发展了我国统一的多民族国家。(10分)
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期末考试作为一种对七年级历史下学期教学工作总结的形式,是对师生一学期的教学效果进行的检测。下面是读文网小编为大家带来的关于新人教版七年级历史下册的期末试卷,希望会给大家带来帮助。
第I卷(选择题 共50分)
一、选择题(每小题2分 共计50分)
1——5 B B B B C 6——10 D D D C D
11——15 D A D B C 16——20 C A C D C
21----25 A C A D D
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
答题注意格式要规范:段落化、要点化、序号化
一.(17分)
26.(1)身份:僧人 高僧 和尚。(2分)
目的:传播唐朝文化。(3分)
27.原因:(1)造船技术发达,海船船体大,装载多,结构坚固,抗风力强。(2分)
(2)船上装有指南针,能准确辨别方向。(2分)
28.原因:(1)宋朝海外贸易兴盛,政府鼓励海外贸易(2分)
(2)设立市舶司机构进行管理(2分)
认识:唐、宋对外实行比较开放的政策,对外经济活跃,尤其是宋海外贸易非常发达,造成唐宋整体比较繁荣。从而认识到经济文化的繁荣没有一个开放的环境是不行的,要善于进行对外文化交流、善于进行对外经济交流与合作,要以开放与交流的心态融入世界。(4分)(意思对即可)
二(16分)
29.特征:民族政权并立(4分)
30.(1)现象:经济重心的南移(3分)
(2)朝代:南宋(2分)
(3)原因:北方人南迁,带去了大量的劳动力和先进的生产技术(3分)
31.(1)时期:明朝中期以后(2分)
(2)关系:资本主义性质的生产关系(2分)
三.(17分)
32.(1)隋朝;(2分)
(2人物:唐太宗、武则天、唐玄宗(3分)
33.(1)职能:管理行省内的政治 、军事、经济等各类事务;聚集境内财富,以供中央需要。(2分)
(2)意义:是中国古代地方行政制度的重大变革;是中国省制的开端,影响深远;加强了中央集权和元朝对边疆的管辖;巩固了统治;巩固了统一多民族国家等。(4分)(答出两项即可)
34. (1)闭关锁国政策;(2分)
(2)影响:一方面,对西方殖民者的侵略活动,起了一定的自卫作用。(2分)另一方面,使中国:与世隔绝,看不到世界形势的变化;不能适时学习西方的先进科学知识和生产技术;中国在世界上逐渐落伍等。(2分)(答出一项即可)
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学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程,同学们要如何准备呢?下面是读文网小编为大家带来的关于2016湘潭市七年级历史下册期末试卷,希望会给大家带来帮助。
一、 单项选择题(每小题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
代号 D B B A D A B B C B B C C B B D D B D D
二、是非判断题(每小题1分,共10分)
21——25:√××√√ 26——30:×√×√√
三、材料分析题(每小题10分,共20分)
(1)科举制。(2分)隋炀帝。(2分)
(2)内容:限于四书五经,考生不得发挥个人见解。形式:文体严格限制为八股文。(4分)
(3)束缚了知识分子的思想,不利于社会的进步。(2分)
(1)文天祥。(2分)
(2)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”(4分)意思是,自古以来,人都不免一死,但死要死得有价值,有意义,名垂青史。(4分)
四、问答题(16分)
(1)戚继光抗倭;郑成功收复台湾;雅克萨之战抗击沙俄侵略。(6分)
(2)“交往”指郑和下西洋 。“冲突”指戚继光抗倭。(4分)
(3)x疆:设伊犁将军。(2分)x藏:设驻藏大臣。(2分)
(4)闭关锁国政策。(2分)
五、探究题(14分)
典型事例:唐政府实行和亲政策,文成公主入藏和唐蕃会盟。唐太宗与北方各族友好,被尊称为“天可汗”;宋辽订立“澶渊之盟”,友好相处;元设宣政院管辖x藏,清朝妥善安置回归的土尔扈特部,设驻藏大臣与册封藏区的__和班禅一起处理藏区事务。 (8分)
积极意义:有利于民族矛盾的缓和,减少战乱,加速民族融合;有利于各地区、各民族经济文化的共同发展;有利于统一的多民族国家的巩固和发展。(6分)
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初一阶段是学生们一生中学习的“黄金时期”。下面是读文网小编为大家带来的关于泰兴市2016七年级历史下册期末试卷,希望会给大家带来帮助。
单项选择题(每小题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
代号 D B B A D A B B C B B C C B B D D B D D
二、是非判断题(每小题1分,共10分)
21——25:√××√√ 26——30:×√×√√
三、材料分析题(每小题10分,共20分)
(1)科举制。(2分)隋炀帝。(2分)
(2)内容:限于四书五经,考生不得发挥个人见解。形式:文体严格限制为八股文。(4分)
(3)束缚了知识分子的思想,不利于社会的进步。(2分)
(1)文天祥。(2分)
(2)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”(4分)意思是,自古以来,人都不免一死,但死要死得有价值,有意义,名垂青史。(4分)
四、问答题(16分)
(1)戚继光抗倭;郑成功收复台湾;雅克萨之战抗击沙俄侵略。(6分)
(2)“交往”指郑和下西洋 。“冲突”指戚继光抗倭。(4分)
(3)x疆:设伊犁将军。(2分)x藏:设驻藏大臣。(2分)
(4)闭关锁国政策。(2分)
五、探究题(14分)
典型事例:唐政府实行和亲政策,文成公主入藏和唐蕃会盟。唐太宗与北方各族友好,被尊称为“天可汗”;宋辽订立“澶渊之盟”,友好相处;元设宣政院管辖x藏,清朝妥善安置回归的土尔扈特部,设驻藏大臣与册封藏区的__和班禅一起处理藏区事务。 (8分)
积极意义:有利于民族矛盾的缓和,减少战乱,加速民族融合;有利于各地区、各民族经济文化的共同发展;有利于统一的多民族国家的巩固和发展。(6分)
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同学们在学习上要相互促进,相互竞争,在竞争中不断学习,才能提升自己。下面是读文网小编为大家带来的关于七年级下册历史期末试卷,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择题:(本大题共25小题,每小题1分,计25分。在所列出四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确答案的字母代号填在下面的表格里。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B B A D C B A D B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B B A A D B A C A C D B C B B
二、材料解析题:(本大题共2小题,第26题9分,第27题9分,计18分)
26.(计9分)
⑴君主专制不断加强(1分)。
⑵具体措施:设立军机处、大兴文字狱(各1分,共2分)。不良影响:①政治上,皇权极度膨胀,民主进程阻扼。②经济上,束缚社会生产力,阻碍资本主义萌芽的发展。 ③思想文化上,扼杀创造力,阻碍科学技术 的发展。④对外关系上,中国和世界逐渐隔绝,落后于世界潮流。(每个要点各1分,任意两点即可,共2分)。
⑶戊戌变法、辛亥革命(各1分,共2分)。
⑷历代政治有得有失;民主进程曲折跌宕(各1分,其他言之有理亦可,共2分)。
27.(计9分)
⑴重要作用:促进了中外经济文化的交流(2分)。
⑵主要目的:学习唐朝的先进文化(1分)。
⑶主要原因:闭关锁国的对外政策(1分);破坏威权:鸦片战争失败,签订《南京条约》(1分)。
⑷“遭受国耻”: 八国联军侵华,签订《辛丑条约》(1分);影响:中国完全 沦为半殖民地半封建社会(1分)。
⑸和平交往、互利互惠应成为社会发展的主流;共建秩序,遵守规则,是人类社会的追求(各1分,其他言之有理亦可,共 2分)。
三、问答题:(本题计7分)
28 .(计7分)
⑴楚辞、唐诗、宋词(顺序不可颠倒,各1分,共3分)。
⑵京剧(1分)。
⑶书圣:王羲之(1分)。画圣:吴道子(1分)。
⑷唐朝末年(1分)。
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初一历史是中学生打基础的阶段,是中学学习的正式起步阶段,下面是读文网小编为大家带来的关于七年级历史下册期末试卷,希望会给大家带来帮助。
一、单项选择(共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C A A B A B B C B C D C B A D D C D A
二、组合列举(共14分)
21、耶律阿保机、陈桥驿、党项、会宁(上京)(8分)
22、三国演义、西游记、红楼梦(石头记)(6分)
三、辨析改错(共8分)
20、(1)×,“长安”改为“洛阳” (2)√
(3)×,“柳永”改为“李春” (4)√
四、材料解析(共23分)
24、(1)两宋时期民族融合进一步发展,服饰也受到了北方少数民族的影响。(2分,采意赋分)
(2)交子。(1分)农业经济发展,国内商业贸易的需要。(2分)经济重心南移,到南宋时完成。(2分)
(3)发明活字印刷术。(2分)发明指南针;发明突火枪、火箭、火炮等火器。(1分,列出一项即可)
(4)宋代是诗词大发展的时代、宋代是民族政权相互争斗的时代。(2分,答出一个方面即可)
25、(1)古代印度。(1分)唐太宗李世民。(1分)玄奘到天竺求经历经艰险,后写成《大唐西域记》。这部书成为研究中亚、印度半岛以及我们x疆地区历史和佛学的重要典籍。(2分)
(2)郑和下西洋。(2分)郑和下西洋,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系(2分)。
(3)共同点:都有不畏艰险,持之以恒的精神;都以自己的努力促进了中外文化交流,是文化交流的使者。(意思表达相近即可,答一点得2分,答两点或两点以上得3分)
五、活动与探究(共15分)
26、(1)教科书、书资料、报刊杂志、广播电视、网络等(答出任意两点即得2分)
(2)①文景之治(1分) ②贞观之治(1分)③开元盛世(1分)
(3)措施:如,贞观之治时期重视农业,轻徭薄赋,精简机构;任用贤能,重视纳谏;加强国防,改善民族关系,对外开放交流等。(答出意思相近的2点即可得4分)开元盛世时期重用贤人,整顿吏治;整顿军队;提倡节俭,重视生产等。(答出意思相近的2点即可得4分)
(4)设立伊犁将军、设置驻藏大臣、设立台湾府。(3分)
(5)统一是盛世的前提和基础;盛世更有利于巩固统一。(答出其中一点即可得2分,答出意思相近的两点或两点以上得3分)
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对于初中生来说,要想学好历史,多做试题是难免的,这样才能够掌握各种试题类型的解题路,在考试中应用自如,使自己的水平得到正常甚至超长发挥。下面是读文网小编为大家带来的关于人教版初一下册历史期末试卷,希望会给大家带来帮助。
一.选择题(每题2分,共50分)
1B2B3D4C5B6C7D8A9C10A11D12D13D14B15C16D17D18B19C20D21A22B23D24A25C
二、填空题(每空1分,共6分)
26.1368年、朱元璋(明太祖)。皇太极(清太宗)、1644年
27.北京、南京。
三、综合能力题(28题10分,29题14分,30题10分,31题10分。共44分)
28.(10分)
⑴藏族的祖先在唐朝时叫吐蕃。(1分)
唐朝时实行开明的民族政策。(2分)
唐太宗时文成公主入藏嫁给松赞干布,后来唐朝又将金城公主嫁到吐蕃,唐蕃“和同为一家”。(2分)
⑵x藏正式成为我国行政区是在元朝。(1分)
元朝为加强对x藏的管辖,在中央设置宣政院。(1分)
⑶①顺治帝册封五世__为__喇嘛;
②康熙册封另一位x藏佛教首领为班禅额尔德尼,这样确立起中央政府册封__和班禅的制度;
③1727年设驻藏大臣,代表中央政府与__、班禅一起管理x藏。(3分)
29.(14分)
(1)鉴真东渡传播唐朝文化,玄奘西游研究佛学,遣唐使来华。答出其中2点即可。(2分)
(2)郑和下西洋(1分)促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。(3分)
(3)①闭销国政策,隔断了中外之间的联系,使中国逐渐落伍于世界②“重本抑末”政策,阻碍了工商业的发展③君主专制和大兴文字狱,严重阻碍了中国社会的发展和进步。(6分)
(4开放是国家发展的重要条件,闭关只能导致落后。(2分)
30.(10分)
(1)君主专制达到顶峰,(1分)社会出现危机;(1分)统一的多民族国家进一步得到巩固。(1分)
(2)戚继光抗倭;郑成功收复台湾;雅克萨之战。(3分)
(3)表现:废丞相、设置厂卫特务机构、八股取士。(2分)标志:军机处的设立。(2分)
31.(10分)
明清时期,小说创作繁荣,出现了《水浒传》《红楼梦》《聊斋志异》等佳作;(2分)戏剧繁荣,京剧形成。(2分)这一时期的文学艺术具有鲜明的揭露封建制度,要求个性解放的特征。(2分)
明朝时,李时珍、宋应星分别写成了《本草纲目》《天工开物》两部科技巨著。(2分)清朝在科技方面就没有重大的进展和创新。其特征是总结性古典科技巨著,均被译成多种外文。(2分)
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为即将到来的人教版七年级下册政治期末考试,同学们要准备哪些试卷来练习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级下册政治的期末试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
一、 单项选择题
1.C 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C 7.A 8.C 9.D
10.B 11.A 12.D 13.D 14.D 15.B
二、 简答题
16.⑴善于发挥优势,创造成功记录(3’)
⑵勇于正视不足,积极付诸行动(3’)
⑶树立正确方向,把个人的自尊自信上升为维护国家的尊严,增强民族 的自信心和自豪感。(2’)
17.⑴勤奋学习,追求上进(3’)
⑵勤于思考,善于思考(3’)
⑶要注重实践(2’)
18.⑴要培养为实现目标而不怕困难、坚持不懈的精神(3’)
⑵从小事做起,在实践中锻炼意志品质(3’)
⑶做自己虽不感兴趣却有长远意义的事(2’)
三、分析说明题。
19.⑴说明人要具有坚持不懈,开拓进取的心理品质,就能发挥自己的创造潜能,在事业上获得成功。(凡与此答案内容相近,言之有理可给分)
⑵围绕“坚持不懈、百折不挠、奋发进取、克服学习上的困难,取得进步”展开论述给8’,言之有理可适当给分。
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1.殿 璧 掬 鼎 (4分)
2.B (2分)
3.C (2分)
4.略
5.(1)五庄观(或:万寿山。);这果子遇土而入;借助观音的净瓶水(或:甘露水)。(3)分
(2)B(2分)
6.(1)微山县将继续举办微山湖荷花节暨经贸洽谈会。(2分)
(2) ①称呼1分,错误原因(“大约”和“左右”重复)1分,修改方法(去掉“大约”或者去掉“左右”)1分。(3分)
②示例:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(2分)
7.(1)蜿蜒曲折(弯曲)、高(2分)
(2)表达了诗人闲适自得之情(2分)
8.(1)①用蹄子踢;踢伤② 于是
③立刻,马上 ④这(每空1分)
9.D (2分)
10.家中左右/尚不能制(1分)
11.(1)(陈谏议)赶紧命人去追商人牵回马,并把买马的钱退给商人。(2分)
(2)略(2分)
12. 做人诚实 ;己所不欲,勿施于人。意对即可(共2分)
译文:
宋人陈谏议家里有一匹劣马,性情暴躁,不能驾驭,踢伤咬伤了很多人。一天,他走进马棚,没看到这匹马,于是责问仆人:“那匹马怎么不见了?”仆人说是陈尧咨把马卖给商人了。陈尧咨是陈谏议的儿子。陈谏议马上召来儿子,说:“你是朝中重臣,家里的下属都不能制服这匹马,商人又怎么能养它呢?你这是把祸害转嫁给别人啊!”(陈谏议)赶紧命人去追商人牵回马,并把买马的钱退给商人。他告诫仆人把那匹马养到老死。(因此)当时的人们称赞陈谏议有一种古代贤仁之风。
13.丢戒指 赔戒指 还戒指(3分)
14.D(2分)
15.这个“捧”字形象地写出了母亲20年后找到戒指时喜出望外、如获至宝的心情。(2分)
16.自尊要强、勤劳朴实、不贪财。(能够结合文章内容,答出一个要点得2分,说出两点
即可)(4分)
17.刻画人物形象的方法相同点:都运用了动作描写和语言描写来刻画母亲和鲁迅先生。(2分)
意图:本文第③段,生动形象地刻画了母亲在李婶来要戒指时极度意外、震惊和恐慌、冤屈的心理(1分);链接的材料则勾勒出鲁迅先生对进步青年的关心和爱护的崇高品质(1分)。
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