为您找到与七年级上册语文阶段测试卷相关的共200个结果:
初一语文的徐诶任务加重,同学们要如何准备测试卷练习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级语文上册测试卷,希望会给大家带来帮助。
一、积累与运用(35分)
1、用正楷字抄写下面一句话,做到正确、端正、整洁。(2分)
科学帮助人类走出蛮荒和迈向文明。
2、给下列加点字注音(4分)
(1)霎间 (2)贪婪 .(1)点缀 (2)溅落 . (3)弥漫 (4)绫纱 .. (3)葱茏 (4)篡夺 ..
3、根据拼音写汉字。(4分)
(1)hái 骨 (2)猛mǎ (3)峰luán (4)预zhào
(5)yīn 哑 (6)静mì (7)莴jù (8)shòu 猎
4、下列每项中都有一个错别字,请将正确的字写在后边的括号里。(4分)
A、卓越 轻盈 篝火 海枯石烂 惊慌失错( )
B、倾刻 喧嚣 劫掠 津津有味 开膛破肚( )
C、朦胧 妒忌 和睦 丝丝缕缕 遥遥再望( )
D、思绪 建步 畅谈 更胜一筹 昂首挺立( )
5、选择恰当的词语填在横线上(只填序号)。(4分)
(1)我们还可以根据云上的光彩现象 天气的情况。
备选词语:A、推算 B、推测 C、观测
(2)三位宇航员共同完成了一次从一个星球到另一个星球的 。
备选词语:A、冒险 B、探险 C、探测
6、汉语是世界上公认的最为丰富和复杂的语言,比如同一个词,词性不同,表意各异。请你仿照对下面例句中“预兆”一词的解释,解释课文原句中的“预兆”。(2分) 例句:农民望着田野里厚厚的积雪笑了,因为瑞雪预兆来年的丰收。 ..
解释:句中的“预兆”是动词,意思是某种迹象预示将要发生某种事情。 课文原句:那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。 ..
解释:
7、下面语句排序恰当的一项是( )。(3分)
①当空气中的水汽达到饱和并凝结成大量细微的水滴,并继续凝结成更大的水滴,同时遭遇冷暖空气对流时,云又会化身为雨,洒落人间。
②云是什么?
③当大气压力随高度的增加不断降低,空气上升时膨胀而冷却,饱和的水汽压也随着降低,于是,云开始下降并接触地面摇身而为雾,笼罩大地。
④云是由大量细微的水滴或冰晶组成的、悬浮在大气中的可见聚合体。 ⑤但云是会变化的,一年中大部分时间它会变雾,也会变雨。
A、④②①③⑤ B、②④③①⑤ C、②④⑤③① D、②④⑤①③ 8、作家作品常识填空。(4分)
《绿色蝈蝈》选自 (填国籍)著名昆虫学家 写的《 》这 部著作是他在数十年观察的基础上写成的,其中既有准确翔实的客观记录,又倾注了 他对“ ”——昆虫的无限温情。 法国、法布尔、昆虫记、人类的远亲 9、根据情境进行口语交际。(3分)
语文老师接到一份邀请他参加学术研讨会的短信通知,但他因病不能参加。假如你此时正好在看望老师,老师请你用他的手机代他给大会秘书处回复一条短信,说明情况。你会怎样以老师的名义得体地回复呢?
我的回复:
10、古诗词默写。(5分)
(1)常记溪亭日暮, 。兴尽晚回舟, 。争渡,争渡,
争渡,争渡, 。 ——李清照《如梦令》
(2) , 。小园香径独徘徊。——晏殊《浣溪沙》
二、阅读与欣赏(25分)
(一)阅读下边文言文,完成11—15题。(10分)
河中石兽
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 11、解释下列句中加点词的意思。(2分)
(1)山门圮于河 (2)阅十余岁 ..
(3)其反激之力 (4)如其言 ..
12、下列句中加点词的用法和意思完全不相同的一项是( )。(2分) A、闻之笑曰 B、岂能为暴涨携之去 C、沿河求之 D、其反激之力 ....
13、翻译下边的句子。(2分)
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
14、本文以简洁的语言,记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局,是按照 的顺序来写的。(2分)
15、请你用简洁的语言谈谈本文给了你怎样的启示?(2分)
(二)阅读下边现代文,完成16—20题。(15分)
心 锁
①星期日那天,儿子与同学去玩,我一个人来到儿子的房间,发现他的书桌上很乱,就走过去想整理一下。此时,我突然灵机一动,就打开他的抽屉,发现了一个蓝色的日记本。——我知道儿子在写日记,也似乎感觉到他并不愿意让我们看。 ②儿子的日记本第一页上写道:“自打我上初中以后,我的心里十分空虚与孤独,父母除了关心我在学校的表现外,就是把我关在屋里学习。每天当我伏在桌前,永不停歇地写那永远做不完的该死的作业时,我特别的痛苦,我多么想能有时间到外面去打打篮球,去轻松的活动一下啊……” ③读完儿子的日记,我内心感到了一种强烈的震撼。我原以为自己的心灵与他贴得很近,可万万没有料到他并没有把父母当作朋友。
④傍晚,儿子回到家里,又关上房门独处,用晚餐的时候,他突然问我,“爸,你俩谁动我的东西了?”我假装糊涂地说:“没有啊。”见我的态度如此坚定,他什么也没说,就满脸不悦地走开了。
⑤过了两天以后,乘着儿子不在家,我又偷偷溜进他的房间,企图从日记里洞察他内心的秘密,令我惊讶的是,抽屉上不知何时按了一把锁。顿时,我的大脑一片空白,我突然意识到自己犯了一个低级错误。
⑥晚上,儿子回到家后,我鼓足勇气对他说:“儿子,爸爸犯了一个错误,你能原谅我吗?”儿子沉思片刻说:“不就是偷看日记的事嘛,我不想再谈这件事。”“如果你原谅爸爸,就请你打开锁,别把家长当贼似的。”儿子气呼呼地对我说:“这是钥匙,交给你,这回你满意了吧?”
⑦若干天以后,当我无意中再一次来到儿子的房间时,一心想走进儿子内心世界的我,又鬼使神差般地欲看他的日记,我惊讶地发现,儿子的抽屉虽然没有上锁,可那日记本不知何时已无影无踪了。有一天儿子突然对我说:“老爸,你是不是特失落?”“这话怎讲?”“因为我把日记扔了,并发誓,永远不再写日记了。”我惊愕地醒悟到:儿子心里有了一把锁。 16、本文记叙了儿子与父母之间的隔阂逐渐加深的过程。请根据下边提示并依据文章内容填空:(5分)
(1)起因:儿子写日记,不愿意 ,也就是不想与父母沟通。儿子与父母之间有了隔阂。
(2)经过:因父亲 ,儿子把 ,想办法不让父母知道自己的想法。儿子与父母之间的隔阂加深了。
(3)结果:儿子不再锁抽屉,扔了日记并发誓 ,父亲惊愕地醒悟到 ,完全锁住了他的内心世界。儿子与父母之间的隔阂成了难以逾越的鸿沟。
17、文章第③段写“读完儿子的日记,我内心感到了一种强烈的震撼。”这是为什么?(2分)
18、文章第④段写“他什么也没说,就满脸不悦地走开了。”他肯定有许多想法,请把此时儿子内心的想法写出来?(2分)
19、文章第⑦段结尾句写“儿子心里有了一把锁。”这句话用了什么修辞手法?有什么含义?(3分)
20、教育子女也是一门科学,也需要讲究方式方法。假如你是文中的儿子,你会给父母提出怎样的建议?(3分)
四、写作与表达(40分)
21、从下列两题中任选一题作文。(作文35分,卷面书写5分)
题一:请以“因为有了朋友”为题,写一篇文章。
题二:大自然因为有了日月星辰、风霜雨雪、江河湖海、花草树木、鸟兽虫鱼等等而充满生机、美丽无比,那么,你对什么情有独钟,了解最深呢?请拿起你的笔,以“可爱的 ”为题,写一篇作文。 要求:(1)若选题二,请先将题目补充完整再作文。(2)立意自定,文体自选。(3) 要做到说真话,抒真情,突出中心,文从字顺,条理清楚。(4)不少于500字。(5)卷面书写要做到正确、端正、整洁;凡使用改正液、透明胶带涂改的,卷面书写的5分一律不给。
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初一语文的单元课程即将学完,同学们要准备哪些复习测试卷呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版语文七年级上册第六单元复习测试卷,希望会给大家带来帮助。
一. 积累运用
1. wā hài liàng qiàng luán bì 稽 鲛 延 凯 塞 跛
2. ①短小 人 拟人化的动植物或其他事物 ②人要有自知之明,要身在其职谋其事,不要爱慕虚荣 ③寂寞 快乐 影子,萤火虫,太阳月亮等给予他的爱(言之有理即可) ④西游记 吴承恩
3. 人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。(句子通顺,符合格式,言之有理即可) 4. (言之有理即可) 二. 文言文阅读。 1. jù jiàng hào bì
2. 善:善于 亡:逃跑,丢失吊:慰问 居:经过 将:带领 3. (1)靠近塞上有一个善于用方术推测吉凶的人,胡人的区域去了。(2因为瘸腿的缘故,父子两人都得以保全。
4. 祸与福的对立统一关系
三. 现代文阅读。
(一)
1.)
2.这里显出更骄傲的神气,如果让“戏”就此副更骄傲的神气,充分暴露出皇帝的怯弱和虚伪。(言之有理即可)
3.做作,虚伪
4. (二) 1.“然而,”“但是,随着时间一分一秒地过去,青年绞尽脑汁,也想不出现有的数学知识对解开这道题有”„„只要写出两句以
2适当鼓励给分。
3.设置悬念,引人入胜。答案只要有这个意思,能顺畅地表达即可。
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在单元考试即将到来之际,教师们要准备哪些语文测试卷呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级语文上册第二单元测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
1、C 2、D 3、B 4、A
5、B 6、D 7、C 8、D
9、略 10、不亦乐乎、三省吾身、三十而立、温故知新、曲肱而枕、„„等等
11、强调了复习和独立思考,举例略。 12、略
13、B C
14、因为放了暑假就看不到“我”最爱的蔡老师了,体现了“我”对蔡老师深深的依恋之情。
15、抒情。直接抒发了我对蔡老师的爱戴和思念之情。
16、使用第二人称更便于直接抒情,一个“你”字,将作者对蔡老师至今仍怀有的思念、崇敬的思想感情充分表达出来。
17、母亲翻找螃蟹; 母亲发现螃蟹; 母亲放下螃蟹
18、久病初愈的“我”想吃螃蟹;物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹;母亲爱子心切。
19、表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理;为后文母亲放了母蟹作铺垫;表现了母亲的善良。
20、“咬牙”是因为母亲作出带走母蟹的决定非常艰难;“闭眼”是因为母亲不忍捉走母蟹,但为了孩子不得不硬着心肠这样做。
21、一是指母亲的爱子之心;二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。
22、盘中餐粒粒皆辛苦
23、略
24、略
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经历了半个学期的努力奋战,检验学习成果的时刻就要到了,接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级语文上册阶段测试试卷,希望会对大家有所帮助。
一、
1.诠 裨 戟 疵 褶shà chōn? 1iào èi rǎn?
2.伪――危 覆――-履 萤――莹 题―提
3.(1)人们只惊羡她现时的明艳 浸透了奋斗的泪泉(2)发展你自己折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝(3)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔(4)门前流水尚能西,休将白发唱黄
4.①戒备他人、封闭自己②因人而异的方法
5.示例:读一本好书就好像在心中点燃一盏明灯。它能为我们照亮人生前行的道路。《寄小读者》,我们能感受到作者的拳拳深情,领会作者的殷殷厚望
6.(1)巴金 李尧棠(2)丹麦 《漫长的旅途》》
7.(1)把“示威”改成“助威”。把“搜”改成“艘”。(2)①“硬实力”:投资、捐赠等物质方面;②“软实力”:华侨华人对祖国、对奥运的热情。
8.(1)材料一突出文学的美丽,材料二突出文学美丽给人以无穷的精神享受。(2)如果把文学比作一列火车,那我就是其中的一小节车厢,是火车头给了我正确的前进方向。
(3)①“火花”“文学少年”“萌芽”“文学之星”“新视窗”等②示例:韩寒,其对文学执着堪称楷模,其作品在青少年中影响深远。
二、(一)9.应以满怀着爱的悲哀的感情基调来朗读。可依据“至爱”“含着泪”“爱和悲哀”等词语确定这种感情的基调。10.纸船象征飘泊无依的孤独,象征思念母亲、思念祖国的一颗心,象征诗人纯洁、美好的祝愿。11.“从来”“妄弃”“留着”“一只一只”“抛” 12.1、2小节实写,3小节是虚写。13.这是远离家乡的游子对母亲的深情呼唤,是献给母亲深情的歌。 14.这是一道开放性题目。可联系生活体验,站在母亲的角度深情去回答即可。例:太像了,这小船一定是我的莹莹折的,妈妈知道你很想我,莹莹,我也很想你呀!妈妈一切都好,你不用牵挂,抓紧自己的学习。争取早日学成回国!妈妈等着你回来。
(二)15.母亲 “母亲呵!你是荷叶,我是红。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?” 16.D 17.顺应 应和 18.对风雨中的红的担心和怜惜。
19.烦闷 不适意 不宁 欣慰 感动 20.慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
三、21.拿,携带 终于 立即,匆忙 雕刻 22.①量长短 量好的尺码 ②自己 从 ③到 代词,代量好的尺码 23.①宁可相信尺寸,而不相信自己
②这儿是我的剑掉下的地方。或 我的剑从这里掉下去了。24. 讽刺了因循守旧、固执己见、不知变通,不懂得根据客观实际采取灵活对策的蠢人。25.说明不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法,就不会获得预期的结果。26.答案要点:远离家乡,漂泊江南水上。表达了漂泊中的孤独情怀和思乡之情。27.答案要点:①时序交替,触景伤情;②写景中蕴含哲理(海日生于残夜,旧年未去,江上春色已到)
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面对即将到来的人教版七年级语文上册的单元考试,教师们要如何准备测试呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级语文上册第二单元的测试卷,供大家参考。
1.B(A.“譬”读“pì”。C.“给”读“jǐ”。D.“茁”读“zhuó”。)
2.C(A项中“自出机抒”中的“抒”应为“杼”,“气势碑礴”中的“碑”应为“磅”;B项中“荆棒遍地”中的“棒”应为“榛”;D项中“珊珊来迟”中的“珊”应为“姗”。)
3.D(D项,一鳞半爪:比喻零星片段的事物。A项,匪夷所思:指事物怪异或人的言行离奇,不是一般人按照常理所能想象的。B项,门户之见:指学术、艺术等领域中由宗派情绪产生的偏见。C项,痛定思痛:指悲痛的心情平静之后,回想以前的痛苦。)
4.B(A项说网上的“道德败坏现象及消极落后思想就可……违反正常的社会秩序”,主谓搭配不当。C项“把政治常识和培养学生的良好品德结合起来”,并列不合逻辑,且成分残缺,应在“政治常识”后加上“的教学”。D项“还是先例”动宾搭配不当,“先例”一词,只能和表示否定的谓语结合使用。应改为“还没有先例”或“还是首例”。) X K b1. Co m
5.(1)有朋自远方来,不亦乐乎 (2)人不知而不愠,不亦君子乎 (3)学而不思则罔,思而不学则殆 温故而知新,可以为师矣 (4)传不习乎 择其善者而从之,其不善者而改之 (5)不舍昼夜(此题考查对文言名句的积累与运用能力,所填语句必须与原句完全一致。)
6.D(丘吉尔是自信、乐观、幽默的。)
7.(1)各校非常重视国学经典诵读活动,注重营造国学经典诵读的环境氛围。(意思相近即可) (2)示例:开展“国学经典知识”问题大奖赛,用抢答的形式强化学生的阅读意识。[(1)对三则客观材料进行分析综合,比较鉴别其内涵的相同点,然后对其进行概括提炼即可。同时,要注重对材料前引言的分析,找到提取准确信息的捷径。(2)这是一道开放性题目,回答时只要能扣住题干要求,所提建议有针对性,且语言表达通畅即可,答案不唯一。]
8.C(两个“其”都指“他们”;第一个“之”指“优点”,第二个是“缺点”。)
9.①学习方法:学后要时常复习。②学习乐趣:志同道合的人从远方来探讨学问。③为人态度:对不了解自己的人,毫无怨言。(根据文意概括,三个问句,三个方面:学习方法、学习乐趣、为人态度。)
10.要掌握好学习和思考的辩证关系,二者不能偏废。(第5章主要是谈学习方法问题。“学”是“思”的基础,“思”又能使“学”不断深化和扩大。)
11.这两句话比喻学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的人接受得快,爱好它的人不如以此为乐的人接受的快。(就学习而言,我们常说,兴趣是学习的动力,兴趣是最好的老师。要围绕这一点来回答。)
12.示例:作为学生不应死读书本,应该掌握恰当的学习方法,提高学习效率;更应加强思想品德修养,使自己全面发展,提高自身的综合素质,以适应社会的需要。(开放性题目, 答案不唯一。结合课文,能自圆其说即可。)
13.示例:场景一:灵堂哭苦老 场景二:家中哭苦老 场景三:挥笔画梅花 场景四:白梅赠爱徒(解答概括文段要点类题目,理解文意是前提,可遵循以下步骤:首先根据题干的要求,明确答题的区间及答题的角度;其次能在文中准确地提取相关信息;最后化繁为简,摄取精要,准确地整合答案。回答这个问题要抓住相关段落的内容来概括,注意“5个字”的要求。文章第①段写李苦禅去世,许麟庐到灵堂恸哭;第②段写许老在“我”家痛哭苦禅兄;第③段写悲痛中的许老挥笔画了一幅白梅画;第④段写许老画的白梅画为世间珍品;第⑤段写许老赠“我”白梅画;第⑥段写这幅画成为“我”家的传家宝。)
14.示例:因为“白梅”这幅画是许老痛悼师兄的宣泄情感之作,是他与师兄之间深厚情谊的见证;是许老集人生和艺术的体验,创作出的独一无二的、具有极高艺术价值的珍品。所以,作者认为“白梅无价”。(分析、体味重点语句和关键性词语是中考记叙文阅读的常见题型。正确分析记叙文中的重点语句和关键性词语,有助于我们把握文段的意思和全文的主旨。回答时要注意结合特定的语境去理解。从文中看,“白梅无价”是因为白梅这幅画的由来。这幅画作于许麟庐老师痛悼画家李苦禅去世之际,象征着二人之间深厚的手足之情,同时,这幅画由于在特定的情境、心境之下作成,“不仅世间难得如此珍品,就连许老自己也绝对不可能再画出第二张”,所以是独一无二的,艺术价值极高,被作者视为珍宝。)
15.示例一:第③段描写了许老在“我”家作画的过程,用“捉”“横扫”“挥舞”的动作描写,写出了许老作画时恣意挥洒的样子;用“可他却无法从情感中自拔”的议论,表达了许老作完画仍沉浸在悲痛之中的状态令“我”既感动又担忧的复杂感情。这些描写和议论都饱含感情,表现了两位画家之间的深厚友情,感人至深。
示例二:本文寓丰富的情感于描写和议论中。第③段用“刚躺下,又爬起来,大叫‘拿宣纸来’”的动作和语言描写,表现了许老想通过作画来悼念师兄的急切心情;用“他哪里是在作画,简直是要划破阴阳之界”的议论,点出许老作画时笔笔着力、悲痛万分的状态带给“我”的震撼。(赏析语句包括“欣赏”和“分析”两个过程。所谓“欣赏”就是感悟语句的优美、奇妙之处;“分析”就是通过辨句式,品析其表达方式、修辞方法、重点词语等,理解句子的内涵,品味其美妙所在。此题答案不唯一,回答时要仔细阅读第③段,注意段落中描写和议论的句子。可从人物描写的角度赏析。如里面有对老师的动作描写:“刚躺下,又爬起来”;有对老师作画时的细节描写:“笔笔中锋,含泪挥笔画梅花”;也有侧面烘托:“只听见宣纸沙沙地响”;还有语言描写:“大叫‘拿宣纸来’”“说了四个字‘泥里拔钉’”。还可从表达的思想感情来赏析。好饭、好菜、好酒吃不下,“刚躺下,又爬起来”,说明老师与李苦禅感情深厚,李苦禅的去世让老师十分悲痛;作画时“简直是要划破阴阳之界”“力透纸背,情透纸背”“朵朵梅花都是泪”,说明借作画悼念李苦禅的许老画画时带给“我”的震撼。)
16.C(“水土”在这里实际上指的是“环境”。根据题目判断,本文是介绍什么样的环境才能“养人”。而文中“大自然的‘水土’是这样,社会的‘水土’也同样如此”一句承上启下,将“养人”的两种环境(好的自然环境和人文生态和谐的社会环境)联系起来,所以本文的中心论点是:好的自然环境和人文生态和谐的社会环境才养人。)
17.(1)指好的自然“水土”才能养人,不好的自然“水土”还会害人。(2)指展示才华的环境和条件。[(1)我们可以从第②段中寻找答案,“这样”指代 “好的自然环境才能养人”,不好的自然“水土”还会害人。(2)“舞台”在此处使用的是其比喻义,指施展才华的环境和条件。]
18.举例论证。证明了自然的“‘水土’也给了我们心灵的慰藉”这个观点。(此句运用了举例论证。运用论证方法是为了证明论点或分论点,判断举例论证证明的观点,可以以所举例子为起点,往前找或往后找,针对前后两部分概括性的观点,结合例子内容进行校验即可解答此题。)
19.总分关系。第④段总说社会的好“水土”需具备的三个条件,⑤⑥⑦段分别对这三个条件加以阐述。(第④段总体写社会的好“水土”具备的三个条件:诚信、良善、能让每个人最大限度地发挥其才能。⑤⑥⑦段分别写这三个条件:第⑤段写的是三个条件之一——诚信;第⑥段写条件之二——良善;第⑦段写条件之三——能让每个人最大限度地发挥其才能。)
20.(示例)每个个体都应有保护自然环境的意识和行为;应有人人是别人的社会“水土”的意识,从自己做起,给社会的“水土”注入正能量。例如我们外出旅游时要爱护自然环境,不要随地乱扔垃圾或攀折花木;做人要讲诚信、良善,与别人和睦相处。(意合即可)(把握住文章中心论点,从“自然环境”和“社会环境”两个方面谈自己的具体观点和做法,注意一定要与作者的观点保持一致。)
21.思路点拨:这是一个比较宏阔的话题。每个人面对的事物,可以说是不可胜数,但是要选择一个有“意义”的对象,恐怕就不是那么容易了。如何使自己所写的对象变得有“意义”呢?首先要心中有“我”,即选择那些自己最感兴趣或者最想说的事情。因为只有自己长期埋藏在心里的话,说起来才比较得心应手。一般而言,最好不要将这个对象定得太具体,因为太具体的对象极容易使我们的思考空间变得局促起来。相反,选择那些相对“虚”一些的事物,比如金钱、名誉、利益、危难、诱惑等等,会使我们的思维在运作时,拥有比较大的开阔界面。其次是要让“我”的经历或感受进入。因为比较“虚”的对象容易让我们的表述变得枯燥、空泛、干瘪,缺少必要的情感滋润。让自己的经历或感受进入,就能让文章的材料变得鲜活起来,也使文章的观点比较具有说服力。三是要注意升华主题,不要就事论事,使主题局限于自己感性的见解内。要升华,也就是要往一些人类普遍的认识上延伸和引申。这样就能使文章由“我”的见解拓展开来,站到一个比较高的高度,去审视自己的“行为”,从而让读者从中领悟到文章中所蕴涵的一些规律性的认知,也为文章获得“深刻”发展等级打下基础。
例文:
面对生活
时间用忙碌拒绝蹉跎,让拼搏夺取成功;岁月用繁茂拒绝荒凉,让耕耘接纳收获。
时间不停地走,生命不停地走,而我们也要不停地走。人生如一杯浓茶,初虽苦涩,越到后面,越觉醇香;人生如一艘帆船,扬起风帆,乘风破浪一往无前;人生也好比是一段行程,上山下坡,一路风景应接不暇。
但人生绝不会是止水,总有许多的不可预料。对于这些“不可预料”,我们是否做好面对它的准备了呢?生活需要“磨斧子”,生活需要想一想。所以当我们面对生活的困扰时,应用高超的心智,坚定的意志,挺直铮铮铁骨,走出失误的陷阱,走出烦恼的阴影,踏出一条平直大道。
北方有一种树,每到冬天,当树脱尽身上最后一片叶子后,便要接受人们无情的刀。一刀砍下去,树心裸露在冰雪中,但正是因为这刀伤,使树默默地积蓄养分,到来年春天再孕育出绿色的生命。
那么生活呢?生活的刀无情,让人痛彻心扉。当那一把把无情的“刀”砍在你身上时,你是否会像北方的树那样承受刀伤,积蓄养分,在逆境中打造自己,等到属于自己的季节酝酿出芬芳的花朵?伤短爱长,生活的“刀”又何尝不是生活赐予你的一笔财富呢?
“就算翅膀折了,心也要在高空飞翔”,我们正年轻,不要因为一时的迷惘而放弃曾经的努力,也不要因为一次的打击而停下前进的脚步。烦恼只是一时的情绪,把它当做推进器,远比埋怨它、逃避它明智得多。让它成为自己前进不竭的动力,战胜自我,战胜烦恼,你最终会赢得硕果累累的秋天。
人生如乘公车,一路驶来,许多人往往为了紧盯一个小小的座位而忽略了窗外绝佳的风景,正如使人疲惫的往往不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子。前行者,请你停下来倒掉这粒沙子继续前进吧!
【点评】本文文字优美,文笔流畅,用比喻“生活需要‘磨斧子’”来说明人在经受困苦时,应当像北方的树那样,在受到生活的刀伤时,应当积蓄养分,在逆境中打造自己。作者的态度是积极进取的,高扬着奋斗的旗帜。
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面对即将到来的单元考试,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级语文上册第六单元测试卷,希望会对大家有所帮助。
1.C(A项中的“爵”应读jué;B项中的“娲”应读wā,“聘”应读pìn;D项中的“孪”应读luán。)
2.D(“华盖”指古代帝王出门时,张在头顶上或车上的华丽的伞盖。)
3.D(“呈报”的意思是用公文报告上级。句中的“市政府”是“各基层单位”的上级,因而不合适,可改为“下发”。)
4.A(应为:“这布是华丽的!精致的!”)
5.C(A.《伊索寓言》的作者不是伊索,是经后人汇集,统归在伊索名下。B.“告诉我们人生来就有贫富贵贱之分”是错误的。D.与课文内容不符。)
6.(1)“近日”调整到“在”前。(2)最后加上“的故事”。(把握常见的病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。)
7.示例:帮人即帮己。[归纳寓言寓意,我们可从以下四点入手:(1)看寓言的题目。寓言的题目一般都是对寓言内容的高度概括,通过弄清题目的意思,从而弄清寓意,这是最常见的一种归纳寓意的方法。(2)看寓言的开头和结尾。有的寓言在开头、结尾处,往往有暗示寓意的语句。(3)看重点段落和关键语句。寓言中的某些重点语句,往往蕴涵着深刻的寓意,我们只要反复推敲,就能得出寓言的寓意。(4)联系实际是弄懂寓意的关键。寓言的主人公一般都象征着生活中的人或事物。我们在阅读时,一定要联系生活实际,这样有利于理解文章的寓意。]
8.(1)精通。(2)逃跑。(3)带领。(解释词语时注意词语的文言现象,注意与现代汉语的差别。)
9.这难道就不会带来灾祸吗?(注意“何遽”的翻译要准确。本句是反问句,要翻译出反问语气。)
10.塞翁失马,焉知非福(理解寓意,是写对熟语的关键,注意书写,不写错别字。)
11.语言描写。沉着机智。[此则寓言采用了一系列对话描写(语言描写)来刻画人物形象,揭示故事寓意。文中的主人公看到了得与失、祸与福的对立统一关系,遇到事情时总能从容、镇静,沉着机智。]
12.福祸相依,对立统一,它们是可以相互转化的。我们看问题应一分为二、全面辩证地分析,能清醒地认识到“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”,在福中不得意忘形,在祸中不垂头丧气。(第一问要答出得与失、祸与福的对立统一关系,第二问言之有理即可。)
13.或是为了保住自己的骑士地位,或是害怕招来“说错话”的杀头之罪。(针对骗子开始提出的新衣的奇怪特性回答。)
14.说明人应保持一颗天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。(作者让一个小孩子道出实情,是因为小孩子是单纯的,是天真的,是无私无畏的,是最容易讲真话的。告诫大人们应该像这个小孩子一样敢于说真话,做一个真诚的人。)
15.为了掩饰自己的虚伪,掩饰自己被骗子骗到大街上光着身子游行时的那种内心的恐慌。(人物的言行受其性格支配,应分析、揣摩人物的心理、性格。此时皇帝已经意识到百姓们的话是真的,但是为了掩饰自己的虚伪,掩饰内心的恐慌,“摆出一副更骄傲的神气”。)
16.根本原因:骗子抓住了皇帝昏庸无能、爱慕虚荣的特点和大臣们明哲保身的心理。启示:要说真话,要办实事,要做真诚的人、正直的人。(答此题需认真分析全文,揣摩人物的心理动机与性格特征;谈启示可联系现实。)
17.①作者感受到童话作家多是极有真性情的人,因而在俗世中极其孤独,甚是悲凉。②他们渴望在成人世界中找到性情相通的人,以求得理解和共鸣。(注意根据第①段中“我发现……是献给还记得自己曾是孩子的少数成人的”一句总结答案。)
18.(1)“喜欢数目字”表现出大人们感知事物依赖于用数字去判断,并不关心事物的本质内涵;喜欢用数字来衡量事物能给他们带来多少的实际价值,也突出大人想象力的匮乏。(2)“谈桥牌、高尔夫球、政治和领带什么的”这些是大人所看重的,是他们所渴望的生活光环的一部分,凸显出大人们的唯利、唯名渴求,生动形象地表现了大人们以价值为追求目标,体会不到生活的美。[(1)“大人们喜欢数目字。当你对他们说起一个新朋友的时候,他们从不问你最本质的东西”,而问有关数目字的问题,说明大人只关心不能体现事物的本质和内涵的“数目字”。“他们是想象不出这所房子的真实模样的”说明他们缺乏想象力。(2)桥牌、高尔夫球、政治和领带,是高端生活的象征,显示出大人们热衷于追名逐利,表现出大人们以价值为追求目标,但却不能体会到平凡的生活之美。]
19.当面对这片风景时,地主、小伙子、画家等人都是从唯我、唯利的角度出发,看到的只是占有物质、拥有权力和炫耀虚荣这些莫名其妙的东西,而那个女孩对这眼前的风景有了感情,她尊重自己所看到的风景,用心去领会、用真性情去对待自己所看到的风景。(第⑥段是承接第⑤段内容而写的,是对“许多成人之可悲,就在于失去了孩子时期曾经拥有的这样的真性情”的举例阐述。对待同一风景的不同态度,体现出地主、小伙子、画家等的追名逐利、爱慕虚荣;只有女孩用心、用真性情去感受这片风景。)
20.(1)作者对写童话给成人读的这类作家持赞美和同情的态度,作者“赞美”是因为他们能够给成人以警醒,使其怀着真性情来生活;“同情”是因为作者认为这类作家创作童话并不是为了劝喻孩子,而是为了寻求在成人世界中不易得到的理解和共鸣,他们的童话也是写给成人中那些与他们性情相通的人看的。(2)这类童话的特点:①是写给性情相通的人看的;②是对现实生活中为权力、占有欲和物质而活的大人的讽刺;③值得成人思考,像镜子一样照出人身上的庸俗;④能帮助我们找回湮没已久的童心。[(1)对于作者对写童话给成人读的这类作家所持的态度,可以辩证地分析,既要看到这部分作家的积极的一面,对于他们的优点要“赞扬”,对他们的遭遇和作品的局限性要有“同情”心。(2)可以从文章中“他们的童话同时又是写给与他们性情相通的成人看的”“发现大人们全在无事空忙,为占有物质、拥有权力、炫耀虚荣之类莫名其妙的东西活着”“它们如同镜子一样照出了我们身上业已习以为常的庸俗,但愿我们能够因此回想起湮没已久的童心”等句子归纳出给成人读的童话的特点。]
21.思路点拨:这是一道半命题作文题,补充的题目不宜过大,要能够把握得住。如果题目很大,就要从小处落笔,做到“大题小做”。这道题横线上可以填写“伸出你的手”“微笑”“坚持”“成功”“说声对不起”等等。“其实并不难”的意思是:原本以为难,但只要走出第一步或者真正做了,就会发现“并不难”,重在“其实”,需要过程,因此最好写成记叙文。
例文:
坚持其实并不难
忽然发现,原来坚持并不难。
鸿雁带着梦想,一路奔波,飞翔,只为心中那一份永恒;蜘蛛带着希望,不停地织网,只为心中那一份信念。为什么,遥不可及的南方,鸿雁最终抵达?为什么,总被吹破的网,蜘蛛终能织成?现在,我知道了,因为心中的那份坚持。
你也许会认为,坚持很难,我却要告诉你,它并不难,只要你相信自己。
当记忆回到昨天,我感动,我更无悔,因为毕竟我也曾坚持。
绚丽的舞台,优美的舞姿是我最美的记忆。燥热的夏天,包含着“五四”的兴奋,包含了期末考试前夕的紧张。教室里,一如既往的安静,耳边只有老师温和的声音:“‘五四’临近,同学们也该快乐地度过步入初中的第一个青年节了,我们班准备一个舞蹈节目……”,“舞蹈,天哪,烦死了,可千万别把我选上!”我在心里默默祈祷着。可是事与愿违,“××!”我还是听到了自己的名字。失落的我不敢举手去表达心中的不满,只好被迫同意。然而,三天的训练便已压得我喘不过气来。试卷铺天盖地地朝我袭来,压力让我失去练习舞蹈的兴趣。我硬着头皮找到老师,要求退出,老师没有多说什么,只是说了一句鼓励我的话:“相信自己,你会坚持下去的。”忽然间,我仿佛体会到了老师的良苦用心,我凭着十二分的勇气接下了这份重担,因为我要学会坚持。一个月的时间,短暂而又丰富,它见证了我的汗水与泪水,体味了我的努力与艰辛。每天早晨,我都会早起练习舞蹈;每天中午,我都会去舞蹈房练习新的动作;每天晚上,我都会抓紧时间复习功课。时间是宝贵的,我在加倍珍惜着。
依稀记得那天,那个我收获的日子,在舞台上,我和同学一起翩翩起舞,倍感自豪,还有那苦尽甘来的喜悦,更重要的是我学会了坚持,我深深明白,坚持其实并不难!
坚持,其实并不难,只要你相信自己!
点评:文章写得十分精彩,主要表现在以下几个方面:(1)开门见山,直接点题;(2)运用排比句式,既体现作者的语言功底,又紧扣中心,可谓一举两得;(3)以与读者交心的方式,引起读者的注意,也拉近了作者与读者的距离;(4)时光倒流,引出难忘经历,过渡自然;(5)描写坚持后的感受,既是对经历的总结,也是对主题的一次升华。
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初一课程增多,教师们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级语文上册第三单元知识检测试卷,希望会对大家有所帮助。
一、积累运用。
1.给下列拼音写汉字。(略) 2.C、D、B、A 3、C 4、略5、略6、略
二、阅读理解
(一)古代诗歌阅读1. 停泊,停留 2、思念故乡 乡书何处达?归雁洛阳边 3、客路 行舟 4、潮平两岸阔 5、D
(二)10、春花图、春风图、春雨图。 11、温暖、清香、悦耳
12、不仅写出了蜜蜂的声音,而且写出了春天万物生机勃勃的情态。
13、这三个分句的语序不可以颠倒,因为三个比喻分别对应着前文的“桃树、杏树、梨树”以及后面的“桃儿、杏儿、梨儿”语文中的描写、叙事等手法有它的内在逻辑关系,上下文是一一对应的,红的像火对应的是桃花,粉的像霞对应的是杏花,白的像雪对应的是梨花。用这几个排比着重突出了春天的色彩,完美的表达出“春”的特征和作者巧妙的利用色彩展现春天鲜花盛开、生机勃勃的美丽景象。
(三)14、本段文字紧紧围绕“妙”字来写,然后按空间顺序,从高处到低处,层次分明地描写了山尖,树尖,山坡,山腰 四个层次的美丽景物.
15、“这件花衣”指山坡上的雪。“山的肌肤”指山坡上的地面
16、“粉色”是指夕阳斜照在薄雪上与雪交相辉映的颜色
17、“秀气”一词强调了济南雪后山景美丽而娇弱的情态,流露出作者的喜爱之情,最后一句表达了作者对小山的怜爱之情。
(四)课外阅读(14分) 18、略
19、(1)、春天短暂
(2)、夏天火热
(3)、秋天千姿百态
(4) 、冬天美丽
20、十六七岁少女的花季 一场爱得死去活来的恋情 人到中年历经甘苦
21、不恰当。
因为:①、作者写南京的冬天很美丽,就不宜用老年人作比;
②、老年人是人生将要到终点了,而自然界的冬天并不是终点,它是周而复始的。
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完成了小学阶段的学习,进入紧张的初中阶段。下面是读文网小编为大家带来的关于七年级语文上册第五单元测试卷,供大家参考。
1.bǐng yǎn huái chàī qiáocuì zhàn nèn tǎng rou yun 攥 虐 霎 jī 疚 歧 瓣 杈 寞 漾 瑟 撒 粼粼 嗅
2.(1)欢天喜地(2)委屈(3)病入膏盲(4)忘恩负义(5)步覆蹒跚
3.(1)概(2)蕾(3)积(4)秃
4.(1)欢天喜地 心花怒放 兴高采烈 手舞足蹈
(2)苦口婆心 苦思冥想 煞费苦心 苦心经营 愁眉苦脸 苦尽甘来
5.D
6.头上是蔚蓝的天空
7.7.(1)C(2)B(3)A(4)D
8.①己所不欲 勿施于人 ②潭影空心人
③④略 ⑤巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛
⑥我寄愁心与明月 随风直到夜郎西
⑦曲径通幽处 禅房花木深 山光悦鸟性 潭影空心人
9.略
10.说明成人的言行对孩子的影响很大,做父母师长的要特别注意言传身教。
11. 逼“我”用糖果换回木雕。木雕这么贵重的东西,不能送给别人。
12.动作描写、语言描写 坚决要“我”用糖果换回木雕
13.说明爸爸妈妈和“我”的矛盾冲突发展到了极点,双方处于僵持状态。
14.不顾孩子间情谊的做法会伤害孩子的心灵,会给孩子的成长笼罩上阴影。
15.因为“我”知道和万芳之间的友谊,不是能用糖果一类的物质能代替的。
16.作者倾向于“我”流露出(或认为)做父母的应该理解孩子的感受(或心情)。
17. 周树人 思想 革命 文学 《野草》?
18. 他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了。他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。
19.“我”心里充满得意……(言之有理即可)
20.略
21.①他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹的满天飞舞。”
②真不是人!跟别人约好同行,却把别人丢下,自己先走了。
③您爸爸在家里吗?
④谢安在一个寒冷下雪的日子里召集家庭聚会。
22.①未若柳絮因风起 ②日中不至 对子骂父
23.①不久,一会儿 ②大致,差不多
③约定 ④丢下,舍弃
24.鹅毛、鸭绒、杨花、梨花、苇絮……凡具有轻盈、洁白特点的事物,形态上与雪花相近,大都可用来作比。
25.君,是有礼貌地称呼对方,像今天的“您”。尊君,是对别人父亲的一种尊称。家君,是谦词,对别人称自己的父亲。
26.这是一道开放性试题,同学们可以发表不同意见。言之成理即可。
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尽可能多的做练习题可以帮助同学对所学知识点加以巩固,接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级语文上册第四单元测试卷,希望会对大家有所帮助。
一、
1 D 2C 3B
4.⑴奇幻⑵望⑶捕捉
5.3、2、4、1、5、6
6. (1)抒情 赞颂 (2)科学小品 法国 昆虫学家
《昆虫记》 (3)蒲松 龄 留仙 柳泉居士 聊斋先生 清代 文学家
二、
(一)
7、引起读者思考,引出下文。
8、是指人类不是造物主创造的,而是由生物进化而来的。
9、是指通过对比的研究,我们可以破解生物进化之谜。
10、运用第二人称手法,使文章显得亲切而生动,更能吸引读者的注意力。
(二)
11. 但是
12. 空气中的相对湿度风力
13. 如人体对空气不感温为24℃
14. 作比较、列数据、举例子当环境温度低于或高于不感温度时,人们就会有明显的冷感或热感。这时,相对湿度便会对人体冷热感起很大的作用?
15. 所谓气温适中,是指人既不觉得热,又不感到冷,这个温度叫做“不感温”。
16. 不可以。因为“一般”表示经常情况下,不含特殊情况。去掉后,表达就不准确了。?
(三)
17.nì gèn míng mǎng
18 C
19.高 危险 经常 永恒
有的 或者 直插入(一直连到) 不经过中间环节,和间接相对
(1)不多久,(又)看见几十座宫殿,瓦是碧绿的,屋脊高高翘起,这才省悟到原来是(出现)“山市”了。
(2)(低层)楼上的人们来来往往,忙忙碌碌,有靠着(栏杆)的,有站着的,姿态各不相 同。
21. C
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考试是测试学生在学习中是否学到真正重要和有用的知识的必要途径,接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级上学期语文阶段检测试卷,希望会对大家有所帮助。
一、 积累与运用(20分) 1、C2、D3、D4、A5、B6、D7、B8、静 敬 竞9、略
二、阅读理解 (50分)10.第一段:春草图。 第二段:春花图。(学生所拟标题只要能够扣住文段主要内容都应认可)
11.这个句子运用拟人手法,写出了春草富有生命活力的特点。“偷偷”写出了小草在人们不经意之间长出地面的那种情态,好像跟你捉迷藏的调皮孩子似的那样可亲可爱,表现了对春天的喜爱之情。此外,“钻”字也用得特别好,把春草坚韧有力地破土而出的情状描绘得极富神韵,赞美了春草顽强的生命力。(以上两个方面,答出一个方面即可)
12.作者写人们这一组活动,意在表现人们对春草异常喜爱,以至于要在草地上“打两个滚”,侧面烘托春草长势之旺;同时也在于表现春天到来时人和自然界都焕发出生命的活力。
13.拟人句是“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”。作者把花写成争胜好强、热情奔放的人,为了扮靓美丽的春天而争先恐后、热烈开放,表现了春天万物复苏、美丽动人、生机勃勃的特点。
14.这是一个开放性题目,言之成理即可肯定。
15、天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是雨风雪的预兆。
16、依次介绍了卷云、卷击云、积云、高积云的位置、形态特征以及与天气变化的关系。
17、比喻 卷云轻盈和洁白的特点。
18、不能。两个词在句中起限制作用,表明是在一般和经常情况下,排除了特殊情况,体现了说明文语言准确、周密的特点。
19、A
20.和花朵说悄悄话、花开季节的悄悄话、与花儿对话万花溪畔的悄悄话、花儿,请听我说……
21.就花是红色与山茶花对话。作者把山茶花当成娇羞美丽的少女,把艳美的花朵跟灿烂的朝霞联系在一起,以奇特的想像描写,寄寓对山茶花的喜爱之情。
22.不一样,“万花溪畔的花朵们”是指地面上的各种花,因为“溪畔,已经开满了鲜花”;而“万花溪的花朵们”还包括落人溪水的花朵、花瓣,因为“溪水里,永远漂载着好看的花瓣”。
23.抒发了热爱自然、热爱家乡、热爱生活的美好情感。
24.围绕“蝴蝶”的形状、色彩,或赞或问,以想像丰富者为佳。
25、线索作用
26、(1)母亲给它安家(2)母亲精心照料(3)小草自身的精神力量
27、以物喻人 只要人们都有一颗积极向上的心,即使是野草,即使是普通的凡人,也一样有所作为的。
28、张云成,一个从小患肌无力的,没有上过一天学的农村孩子,却凭借自己的力量写出了《假如我能行走三天》,感动中国人,被评为2003年的励志人物。(意思对即可)
三 作文略
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一、基础知识积累
1.文学常识填空。
⑴《论语》是儒家经典著作之一。孔子,名 ,字仲尼, 末期 家 ( 家 家。
⑵《世说新语》是 朝文学家 组织人编写的。
⑶《伤仲永》的作者是 ,他与韩愈、柳宗元、 、 、 、苏辙、曾巩合称为“ ”。
⑷《木兰诗》选自宋代 编的《 》。所谓“乐府”,原指 ,后来把 也称作乐府。
⑸《送杜少府之任蜀州》的作者是 ,“初唐 ”之一。
⑹《夜雨寄北》的作者是 ,与杜牧合称“ ”。
2.根据拼音写汉字或给加横线字注音。
人不知而不 yùn( ) 学而不思则罔( )
思而不学则殆( ) 朔气传金 tuò ( )
南市买辔( )头 日扳仲永环谒( )于邑人
3.解释下列加点词的意思。
⑴ 双兔傍地走( ) ⑵ 不逾距( )
⑶ 陈太丘与友期行( ) ⑷ 歆辄难之( )
⑸ 世隶耕 ( ) ⑹ 自是指物作诗立就( )
⑺ 父利其然也( ) ⑻ 愿为市鞍马( )
⑼ 父异焉 ( ) ⑽ 同行十二年( )
⑾ 稍稍宾客其父 ( ) ⑿ 温故而知新 ( )
4.写出下列句中的通假字。
⑴学而不思则罔。 通 ⑵ 尊君在不 通
⑶ 出门看火伴 通 ⑷ 不亦说乎 通
5.将下列句子翻译成现代汉语。
⑴ 人不知而不愠,不亦君子乎?
⑵ 泯然众人矣。 .
⑶ 邑人奇之。
⑷ 择其善者而从之。
⑸ 三人行,必有我师焉。 .
6.指出下列句子所用的修辞格。
⑴ 宁可以急相弃邪?( )
⑵ 将军百战死,壮士十年归。( )
⑶朔气传金柝,寒光照铁衣。( )
7.解释下列各句中“之”的意义。
⑴ 学而时习之( ) ⑵送杜少府之任蜀州( )
⑶ 其不善者而改之( ) ⑷ 余闻之也久( )
⑸ 不能称前时之闻( ) ⑹ 歆辄难之( )
8.根据课文内容填空
⑴《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是: ,
通过用典表现诗人无限怅惘心怀的诗句是: , 。表达新事物必将取代旧事物的句子 _, 。
(2).《杂诗》(王维)中表达怀乡之情的句子是 ,
(3)《夜雨寄北》中写眼前之景的诗句是 , 。
超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句: , 。
(4)《淮上与友人别》中交代握别的时间和地点,渲染朋友握别时候的浓浓离别情绪的句子是 , 。通过风笛的凄清远扬,表达离别的愁苦,朋友各往他乡,烘托出离人的依依难舍的特殊心境的句子是 ,_ 。
(5). 《送杜少府之任蜀州》中:写送别的地点和友人要去的地方的诗句: , ;劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句 , 。把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗: , 。
(6)描写木兰战功显赫的句子:
(7)《木兰诗》中写木兰在北方艰苦生活的句子是:
(8)描写木兰出征前紧张准备的句子是:
(9).下面是张民同学在不同的场合中说的话,他在说话中都引用了古诗文,其中有一句引用得并不得体。试将不得体的一句挑出来,并加以改正。
a. 同学柳华要到外地读书,张民给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人’。你一个人远走他乡要多多珍重啊!”
b. 同学张海学习上得过且过,张民意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”
引用不得体的是 项。
改正: 。
二、阅读理解
(一)
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
10.解释下列词语
(1)舍 (2)戏 (3)委 (4)引 (5)顾
11.翻译:友人惭,下车引之。元方入门不顾
12.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。
君 与 家 君 期 日 中,日 中 不 至,则 是 无 信。
13.“拉钩上吊,一百年不回头”,你还记得这句童谣吗?多年来,你可能曾为了自己而失信,也可能曾为了守信而付出代价。那么这则故事,带给你的又将是何种信念呢?为什么?
答: (二)
华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,
王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
14.给下列加点的字注音。
遂携拯如初( ) 宁可以急相弃邪( )
15.解释下列句中加点词的意思。
华歆、王朗俱乘船避难( ) 歆辄难之( )
王欲舍所携人( ) 既已纳其自托( )
16.选出下列加点词意思或用法相同的一组( )
A.宁可以急相弃邪 是以谓之“文”也
B.王欲舍所携人 过中不至,太丘舍去
C.世以此定华、王之优劣 传一乡秀才观之
D.华歆、王朗俱乘船避难 歆辄难之
17.翻译下列句子。
既已纳其自托,宁可以急相弃邪? 18.这则故事告诉了我们一个什么道理?
(三)
送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
19.给下列加点的字注音。(1分)
城阙辅三秦( ) 无为在歧路( )
20.解释加点词的意思。(2分)
城阙辅三秦( ) 天涯若比邻( )
21.这首诗的韵脚是什么?将押韵的字抄写在下面。(2分)
22. 请从炼字的角度,赏析首联中的“辅”或“望”字。(2分)
23.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?(2分)
三、名著阅读
1.《西游记》的作者是 ,字 ,号 , 朝人。
2.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:
3.《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是
4.孙悟空的第一个师傅是 ,它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤 ,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。后皈依佛门,唐僧为他取名 。为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛。
5.通过“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品的象征意味是很深浓的。天宫是人间朝廷的代称; 是封建皇帝的化身;孙悟空是人民意愿的化身和民主主义思想的代表。
6.填人名,补足歇后语。
( )照镜子——里外不是人
( )见高小姐——改换了头面
( )钻进铁扇公主肚里——心腹之患
( )念紧箍咒——痛苦在后(猴)头
( )坐天下 ——毛手毛脚
( )吃人参果——不知啥滋味
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一个月即将过去,又到了检验大家学习成果的时刻了,接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级英语上册第三次阶段性检测试卷,希望会对大家有所帮助。
一、听力选择(满分15分)
A)对话理解(共10小题;每小题1分,满分10分)
1. What is Jim going to buy for Amy?
2. What is Simon's favourite festival?
3. Which is made of cotton?
4. Where are they now?
5. What's the date today?
A. December 25. B. December 24. C. December 26.
6. What kind of shoes is Sandy wearing today?
A. Trainers. B. Boots. C. Leather shoes.
7. What fruit is in the fridge?
A. Apples. B. Pears. C. Oranges.
8. How many people will come to Lucy's birthday party?
A. Six. B.Five. C.Four.
9. Who bought the watch?
A. Mike. B. Lucy's uncle. C. Lucy.
10. Whose book is it?
A. Kitty's. B. Shirley's. C. Joan's.
B)短文理解(共5小题;每小题1分,满分5分)
11. What does Kate want to be?
A. A dancer. B. A teacher. C. A football player.
12. How long does Kate dance a day?
A. For three hours. B. For two hours. C. For an hour.
13. What does Annie like best?
A. Table tennis. B. Badminton. C. Swimming.
14. What does David always do in the afternoon?
A. Play football. B. Run. C. Play baseball.
15. Who loves roller-skating?
A. Kate. B. David. C. Eddie.
二、英语知识应用(共25小题;每小题1分,满分25分)
A)单项选择(共15小题;每小题1分,满分15分)
16. _______ apple a day keeps_______ doctor away.
A. An; a B. An; the C. The; a D. A; the
17. Where_______ your gloves? I can' t find_______.
A. is; it . B. does; it C. are; them D. do; them
18. I always have rice with_______ and an apple_______ lunch.
A. fish; on B. tomatos; on C. fishes; for D. potatoes; for
19. The silk scarf is not_______. _______ is in_______ desk.
A. Kitty; Her; hers B. Kitty's; She; her C. Kitty's; Hers; her D. Kitty; Hers; her
20. The shop near my home_____ at seven in the morning and it______ for twelve hours a day.
A. is open; opens B. opens; is open C. is opening; is open D. opens; is opening
21. Wendy with her sisters_______ pumpkin lanterns at home now.
A. are making B. is making C. makes D. make
22. -_______ there_______ interesting news in today's newspaper? - Yes, there_______.
A. Is; any; is some B. Are; any ; are some C. Is; an; is one D. Are; some; are some
23. She_______ thirty minutes_______ the piano every day.
A. spends; to practise playing B. spends; practising playing
C. spend; practising to play D. spend; practise play
24. Every day she has_______ homework to do, so she has no time_______ TV
A. too many; watch B. too many; to watch
C. too much; to watch D. much too; watch
25. - Is it time_______ supper? - Yes. It's time for us_______ have supper.
A. to; to B. to; for C. for; for D. for; to
26. - Our football tea m will play with Class Three.
A. That's great B. Oh, I see C. You're welcome D. Wish you good luck
27. -_______ does she go to fly kites? -_______ a month.
A. How long; One time B. How soon; Once
C. How often; Once time D. How often; Once
28. Andy is in good_______, because his l ifestyle keeps him_______.
A. health; health B. healthy; health C. health; healthy D. healthy; healthy
29. - When is Thanksgiving Day? Is it____ autumn? - Yes. It's_____ November 28 this year.
A. in; in B. on; in C. in; on D. on; on
30. The price of the computer is not_______, but cars are very_______.
A. high; expensive B. expensive; high C. high; high D. expensive; expensive
B)完形填空(共10小题;每小题1分,满分10分)
Most women like going shopping. But it is not 31 for a woman like me to go shopping. Why do I say so? Firstly, I have three children to look 32 .My husband doesn't even know how to 33 them. I think it's my fault(错误).I always do all the things myself instead of(而不是)teaching 34 .So I feel very 35 every day as a housewife. Maybe I think I feel even more tired than my husband.
How can I find free time to 36 ? If I do, what s hould I do with my three children? The oldest of them is only six years old. Secondly, I am getting much fatter. So it's hard for me to 37 clothes that fit me well. Lastly, and I think it's the most 38 .We don't have enough 39 to buy pretty clothes. We have to raise(养育)so many children with the little money that my husband makes. Oh, how I regret(后悔)that I am living such a 40 life because I have so many children.
31.A. important B. easy C. difficult D. interesting
32. A. at B. for C. after D. out
33.A. dress B. watch C. read D. wear
34. A. him B. they C. myself D. us
35. A. happy B. unhappy C. interesting D. tired
36. A. eat B. rest C. shop D. sleep
37.A. see B. find C. look D. watch
38.A. beautiful B. important C. interesting D. hard
39.A. time B. children C. shops D. money
40.A. happy B. rich C. poor D. free
三、阅读理解(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
A
41. You will pay_______ if you want to stay in the English club for a year.
A. 2400 yuan B. 600 yuan C. 1200 yuan D. 200 yuan
42. One can get free examinations(检查)in Health Centre if he is_______.
A. 16 B. 73 C. 67 D. 53
43. Which of the following is NOT true?
A. English lovers may enjoy some English films in Sunny English Club.
B. You can call 3801451 for advice if you want to keep fit.
C. You can go to any of the three places on Saturday afternoon.
D. If Tom is interested in the life of fish, he should go to Ocean Museum next Monday.
B
All students need to have good study habits (习惯) . When you have good study habits, you can learn things quickly. You also remember (记得) them easily.
Do you like to study in the living - room? This is not a good place because it is usually too noisy. You need to study in a quiet (安静) place, like your bedroom. A quiet place will help you only think about one thing, and you will learn better.
Before you begin to study, do not forget to clean your desk. A good desk light is important, too. You'll feel tired easily if there is not enough light.
44. When you have good study habits, you will_______.
A. learn things quickly B. remember things easily
C. think abo ut one thing D. both A and B
45. You will feel tired easily if the light is_______.
A. good B. bad C. enough D. wonderful
46. What is the best title(标题)of the text?
A. Study in the Bedroom B. How to study
C. Good Study Habits D. Desk Light is Important
C
Everyone needs friends. There is an old saying, "Friends are God's way of taking care of us." But how do you find real friendship(友谊)and keep it.
The American writer Sally Seamans tells young students some smar t ways to find friends. Sally says finding friendship is just like planting a tree. You plant the seed(种子)and take care of it to make it grow.
First you should choose a friend. What makes a good friend? It is not because a person has money or good looks. A good friend should be kind and patient(耐心).For example, if you have a bad day, a good friend shoul d listen to your complaints(抱怨)and do his or her best to help. To make a friend, you cannot be too shy. You should make each other happy and share your lives.
But things cannot always be happy. Even the best friends have fights. What should you do when you have a fight with your friend? You have to talk to him or her. When there is no one around, have an honest(诚实的)talk. If he or she doesn't want to talk, you could write a letter.
There are three steps to be friends again:
Tell him or her how you are feeling; say what your friend has done wrong, and explain(解释)why you did this or that. Remember that friendship is the most important thing in your life.
47. Sally wants to tell students the ways to_______.
A. find friends B. keep fit C. get happy D. plants trees
48. What makes good friends? A good friend should_______.
A. be lovely and cool B. have good looks
C. have lots of money D. be kind and patient
49. What does the word "fights" mean in Chinese?
A.打架 B.游戏 C.飞行 D.比赛
50. According to(根据)the text, you can_______ your friend after a fight.
A. buy a present for B. never say a word to
C. write a letter to D. have dinner with
四、单词拼写,每空只写一词(共10小题;每小题1分,满分10分)
51. Li Hua plays football very well. He's one of my ▲ (偶像).
52. All the radios are those ▲ (先生).
53.I want to buy some presents ▲ (不同的)from Amy's.
54. Jim doesn't like to talk to people, so he has ▲ (不多的)friends.
55. Where ▲ (其它的) do you like to go next Saturday evening?
56. The film star sits ▲ (在……中)the children in the photo.
57. Look, she is ▲ (搬)so heavy a bag. Let's go and help her.
58. If you are very tired, you can ▲ on the bed and have a good rest.
59. - Please ▲ Mike up, dear. He is going to be late for school. - But today is Sunday.
60. - What would you like to order, Tommy?
- Let me take a look at the ▲ first. How about some dumplings?
五、连词成句(共5小题;每小题1分,满分5分)
61.white great her looks mum in(.)
62.book I colours a abo ut am reading (.)
63.do blouse my think what of you(?)
64.lending for gloves me thanks your (.)
65.other with them it an chat each takes hour to (.)
六、句子翻译(共5小题;每小题2分,满分10分)
66.一杯水帮助我们很好的开始一天。
67.她对集邮感兴趣吗?
6 8.做早操使他觉得开心。
69.这条裤子多少钱?
70.我不知道如何带我堂弟参观我们学校。
八、书面表达(共1题;满分10分)
假设你是Mike,进入初中已经一个学期了,请你根据下表提供的信息给你的笔友Tom写一封邮件,告诉他有关你的初中生活。
注意:1.词数80左右,邮件的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2.邮件必须包括所有内容要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使其连贯、通顺;
3.文章中不得出现真实的人名、地名、校名等相关信息。
Dear Tom.
Long time no see ! Are you OK? I study in my new school for half a year. Now, I'd like totell you about my school life.
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单元测试即将的到来,成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级语文上册第五单元自测试卷,希望会对大家有所帮助。
一、
1.掷 虐 抹 诀 什 瑟 祷 浴 2.①还来就菊花②隔江犹唱后庭花③问渠那得清如许④形影不离 合二而一 ⑤各得其所⑥鲁迅 文学 思想 革命 ⑦冰心 谢婉莹 泰戈尔 印度 诺贝尔文学 (其中第⑥⑦题各2分,其它均为1分)3.(1)删除“只有”(或把“只有”改为“只要”;或删除“一”并把“就”改为“才”)(2)把“改进”改为“提高”。4.(1)“增加”的意思是在原有的基础上又增加了,而不是只在寂寞中才有郁闷,准确生动。(2)工作可以消除郁闷,烦恼,带来快乐。(1分)告诫我们要努力工作,让人生充满快乐。(1分)
二、5.你正午不到,就是不讲信用;当着人家的儿子骂他的父亲,就是失礼。(漏译、错译酌情扣分)
6.说明陈太丘的朋友不守信用(1分),也交代了客人发怒的原因,为下文作铺垫(1分)。
7.聪明,懂得为人的道理(1分)做人要讲信用,讲礼义等(2分)
8.落笔/辄为人所传诵
9.⑴ ① 像 ② 这 ⑵ 士大夫没有熟读过东坡诗文的,便觉得没有面子(气短)。10.要点:开阔的胸怀。
11.父亲为了保护好能为我们兄弟上学提供书费保证的杏树、李树、桃树而整夜去敲树上的雪,最后病倒了。
12.不能;第(3)段是插叙,交代父亲对这些杏树、李树、桃树的重视、喜爱、悉心照顾以及这些树对我和几个兄弟读书的重要性,表现了父亲对我们兄弟几人读书受教育的重视和对我们的爱,为下文
父亲半夜听雪、敲雪和训斥我摘桃的情节发展做铺垫。
13.因为父亲怕晚上积雪会把树枝压折,影响收成,耽误我们兄弟几个交学费(上学)。(只答怕影响杏树、李树、桃树的收成得1分)
14.生动形象地写出了父亲敲雪时动作的小心翼翼,表现了父亲对这些树的细心与重视,表现了父亲对我们兄弟几个读书、上学的高度重视,体现了父亲对我们的爱。
15.景物描写,写出了杏、李、桃的丰收景象,体现了父亲的辛苦没有白费,表达了我们对父亲的爱和敬仰。
16.关爱子女,重视教育,坚韧,吃苦耐劳。(答出三点即可)
三、略
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一阶段的学习生活即将结束,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级上学期语文阶段测试卷,希望会对大家有所帮助。
1、B 2、A 3、A 4、D 5、C 6、头顶是蔚蓝的天空 7.(1)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(2)撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 8、略 9略10、①约定;②才;③丢下;④拉11.语言(对话)描写12.可从正反两方面回答,只要言之成理即可 13、奶奶疼爱孙女却又深知儿子儿媳的为人,左右为难。 14、用糖果换回羚羊木雕 可能伤害了孩子的心灵,可能破坏了孩子间的友谊。 15、(略) 16、不许弟弟放风筝,将心灵手巧的小兄弟偷做的风筝粗暴武断地撕破踏扁踩坏。 17、对比 “我”深深的悔意和失落。 18、“生”一指脸上条纹的形状像“生”的字型,二指生活的艰辛体现在了他的脸上。 引号起强调作用。
19.比喻句是“孩子,……攀满我的整个心灵。”孩子的话,让“我”思绪万千、百感交集。
20.痛苦总是让人不堪回首,人们宁愿选择忘记,以迎来快乐。生活的忙碌以及美好的事物也促使人们向前看,面对未来。
21.孩子做错事让母亲感到心疼无奈,对自己的努力付之东流感到痛心,看到孩子退步觉得失望。所以说因为“我”爱“我”的孩子所以才觉得心累。
22.因为你已经长大,因为你已经懂得了很多的道理,所以“我”决定改换教育方式。
23.体谅父母的良苦用心是每个为人子女者应尽的孝道。打是出于帮助孩子认识并改正错误的目的,而不是出于理解和宽容,给孩子更多的信任。
24.感情基调应不利亲情。无论哪一观点,言之成理即可。
25、略
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复习对于同学们来说是很重要的,同事复习对于学生进步是很关键的,接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级语文上册第六单元测试卷,希望会对大家有所帮助。
语言运用 1.盲人摸象;寓言;片面地看问题,结论往往是错误的;“,。”,“,,!”。2.略。3.略。
古诗文阅读 4.曲径通幽处,禅房花木深。5.描写了清幽脱俗的景致,流露出作者浓厚的禅隐倾向。6.天地之间的一切都和谐相处。7.老年妇人;恰巧;箭;拿。8.本文记叙了宋朝时唐河老妇智杀辽兵的爱国故事9.进一步表现辽兵的凶横无礼和对宋朝百姓的抢劫,从而表现老妇的勇敢10.面对凶横无礼的辽兵,她坚强不屈,毫不畏惧;在敌强我弱的情况下,能运用智慧,略施小计消灭敌人;在获得战利品之后,又主动上交官府,没有据为已有。11.面对强大凶恶的敌人,决不能讲仁慈,更不能害怕,要敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。
现代文阅读 12.①座无虚席;②鸦雀无声。13.大海忽而温和平静,忽而又似万马奔腾。14.倒叙;一把小提琴(或:“我”对小提琴的珍爱之情。)15.父亲以七美元买琴圆了“我”的梦,“我”又以七美元卖琴圆了另一个小女孩的梦;父亲以七美元买琴买琴圆了“我”的梦;“我”以七美元卖琴圆了另一个小女孩的梦;重点突出(或:中心突出,突出主题。)。16.生活在一个充满音乐氛围但又生活拮据的家庭。父亲表情很难过,是因为经济拮据的现实不能让他满足女儿的心愿,但他又希望能够满足,这表现出他的矛盾心情。17.对朋友无私帮助的感激之情,为满足女儿愿望后的喜悦心情。 18.心理描写、动作描写(细节描写)、语言描写。19.第一次出现引起下文的回忆,第二次出现呼应开头。20.当年“我”以七美元的价格买到这把琴,得到别人的无私帮助,今天“我”也愿意以同样的方式帮助别人。 21.这个“梦”既是指“我”及另一个小女孩渴望得到一把小提琴的心愿,也是“我们”周围的人帮助“我们”实现梦想的一种心愿,同时也是“我”希望人与人之间的这种爱心永远传递下去的心愿。
写作 参见中考评分标准
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检验自己的学习成果最直接的方法便是通过试题,下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级上册语文第二单元综合测试卷,供大家参考。
一1 .①为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?②学而不思则罔,思而不学则殆。③知之为知之,不知为不知,是知也;学而时习之,不亦说乎?
2.答案举例:信念是汽油,给 列车注入生机; 信念是列车,引你跨上成功路
3.hǎo hào hào hǎo
二(一)1.张晓风 台湾 2. duò cōng
3.我们是不该站在这里的 对比
4.我们的家在山上,在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿,站在这双线道的马路边。 5.略
(二)1.发现了放射性元素镭
2.在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作
3.因为作者和她的丈夫把全部精力都投入于自己的事业,并最终发现了镭。说明了她对科学的渴求,对科学研究的热忱。 4.我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。
(三)1.快乐是一种美德 不要为一朵花停留太久 给帮过自己的人准备一份礼物
2.“鲜花”指在追求远大人生目标的过程中,可能遇到的具有一定诱惑力的美好事物,既不忽略也不沉浸。 3.穷人本来在物质上已是很匮乏了,如果再不保持精神上的快乐,就真的一无所有了。 4.理想的彼岸,最终达到的目标 路过的地方
5.答案举例:A 对每一朵花微笑,微笑是给对方最好的礼物
B 诚实是一种美德,诚实让我们的社会更加美好
6.略
三、作文:略
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