试卷的练习，会让你收获新的知识。下面是读文网小编网络整理的人教版六年级语文上学期期末模拟测试卷以供大家学习。

人教版六年级语文上学期期末模拟测试卷

以上就是小编分享的人教版六年级语文上学期期末模拟测试卷的内容，希望对你有帮助。

小学三年级的语文学习非常重要。掌握科学的语文学习方法可以让你语文成绩快速进步，下面是读文网小编为大家分享的三年级语文考试试卷，希望对大家有帮助。

最新北师大版小学语文三年级下册期末模拟测试卷1

姓名： 一、读句子，给带点字选择正确的读音，在上面打上“√”。(3分)

端午过(gâ、guò)后，扬梅树上(shàng、sàng)挂满了果(guǒ、gě)实。杨梅的形...

状、颜色和(huó、hã)滋味都(dōu、dū)非常(cháng、sháng)惹人喜爱。 ...

二、读拼音，写词句。(7分) càn làn yǔ zhòu zēng tiān shǔn xī

( ) ( ) ( ) (

wǒ ài běi jīng tiān’ān mãn

( )

三、比一比，再组成词语。(8分)

峰( ) 珍( ) 响( ) 旅( )

锋( ) 诊( ) 晌( ) 派( )

四、读词句，把括号里不能搭配的字画掉。(4分)

(1)熟(席、悉) (历、厉)史 后(悔、诲) (干、甘)露 (2)(任、认)何(坚、艰)难困苦我都能(刻、克)服。

五、把下边的词语分四类写下来。(4分)

桑树 萝卜 米饭 老虎 面条 狐狸 冬瓜 榆树 扁豆 松树 熊猫 豆粥 大象 包子 杨树 白菜

① ②

③ ④

六、联系句子，解释带点的词语。(8分)

(1)老红军坐在石头上，赤.着脚，身上的衣服很破。(赤—— )

(2)海底是否.没有一点声音呢?不是的。(否—— )

(3)我国河北省有一座世界闻名..的赵州桥。(闻名—— )

(4)爱迪生省吃俭用....，买科学书报和化学药品，重新做起实验来。

(省吃俭用—— )

七、在下边括号里填上恰当的词语。(5分)

(1)安静 寂静

深夜，田野里一片( )

自习课上，教室里非常( )，同学们都在专心地写作业。

(2)激烈 猛烈 强烈

这场足球踢得紧张( )。

夏天的中午，( )的阳光照射着大地。

( )的炮火摧毁了敌人的火力点。

八、读句子，用带点的词语造句。(6分)

(1) 山谷中响起了悠扬的笛声。 ..

(2)情况确实很严重，大家不约而同地望着刘邓首长。 ....

(3)铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来。 ..

九、改正下列病句。(6分)

(1) 做值日生可负责呢!

(2) 在几门功课中，语文对我最感兴趣。

(3) 我们班功课最好的成绩最优秀的同学是小宇。

十、在括号里加上恰当的词，使句子表达的意思更具体。(4分)

(1)杨家岭的早晨，一片( )的阳光酒满大地。

(2)同学们( )地讨论起来。

(3)( )的老师，深夜( )地为我们批改作业。

十一、给第(1)句加上“把”字，给第(2)句加上“被”字。(4分)

(1) 小明愉快地写好了一篇小字。 (2) 红军打退了敌人一次又一次进攻。

十二、按课文填空。(4分)

(1)海底真是个( )的世界。

(2)这么多的白荷花，一朵有一朵的( )。看看这一朵，( );看看那

一朵，也( )。

十三、仔细阅读下面一段课文，认真完成作业。(14分)

飞机飞得又快又稳。透过云层，可以看到积雪的山峰层层叠叠，好像波涛汹涌的大海。突然，

飞机遇到一股强烈的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，而且越结越厚。不大一会儿，机身也

蒙上了厚厚的冰甲。飞机像冻僵了似的，沉甸甸地往下坠，还失去了平衡。机翼掠过一座座

山峰，眼看就要撞着山尖了，情况十分严重。机长命令机械师打开舱门，把行李一件一件往

下扔，好减轻飞机的重量，还要大家背上降落伞包，作好跳伞准备。

(1) 根据层意分层。(6分)

这段课文可分三层：第一层讲飞行正常，是第 句;第二层讲飞机遇到寒流，情况十分严

重，是第 句;第三层讲机长采取应急措施，是第 句。

以上就是读文网小编给大家分享的小学三年级语文试卷全部内容，希望对你有所帮助。

本学期的课文学习已经结束啦，学过的知识你掌握好了吗。下面就来检测下吧。以下是读文网小编为大家提供的小学四年级语文上册期末模拟测试卷，供大家参考学习!

四年级语文上册期末模拟测试卷

01基础积累(54分)

一、看拼音写词语。8分

lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì

( ) ( ) ( ) ( )

cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié

( ) ( ) ( ) ( )

二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4分

颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn)

铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ)

统率(shuài suài) 崛起(jué jié)

惬意(qiè xiá) 储存(chǔ cǔ)

三、组词。5分

幻( ) 篇( ) 核( ) 赖( ) 乘—shèng( )

幼( ) 遍( ) 该( ) 懒( ) —chéng( )

四、选字填空。3分

(须 需) 求 胡 要 (克 刻) 苦 服 立

五、把下面的词语补充完整。8分

从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( )

( )如( )来 ( )天( )地 ( ) ( )扬威

呆若( ) ( ) ( )马( )劳

六、把括号中用得不恰当的词语划去。4分

1.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻)，对大家启发很大。

2.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚)，很容易辨认。

七、句子练习。3分

1.大家接待客人。(扩句)

___________________________________________。

2.在教室里专心听教师讲课。(修改病句)

___________________________________________。

3.我认认真真地完成了这份试卷。(改成“把”字句)

___________________________________________。

八、按课文内容填空。10分

1.一径_____________，半帘花影月笼纱。

2.业_____________，荒于嬉;行成于思，_____________。

3.九月________初开放，十月芙蓉____________。

4.夏日的________仿佛一下子减去了许多，阳光都变成________，像________一样在上面________，闪烁着________的光点。

九、把古诗诗句补充完整，并回答问题。9分

送元二使安西

渭城朝雨浥轻尘，________________。________________，西出阳关无故人。

1.诗题中“使”的意思是：________。诗句中“浥”的意思是：________。(2分)

2.这首诗表达了诗人________的感情。(1分)

3.课外我还积累了两句表达送别之情的诗句：“ ________________，________________。”(2分)

02阅读运用(26分)

(一)课内阅读。13分

……北京的颐和园是个美丽的大公园。

……进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两(幅 副)是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。

……走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看 一座八角宝塔形的三层建筑耸(shǒng sǒng)立在半山腰上 黄色的琉璃瓦闪闪发光 那就是佛香阁 下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。

……登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫(fāng fǎng)在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远(跳 眺)，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

1.用“”划去文中错误的字和读音。(2分)

2.给第三自然段空白处加上合适的标点符号。(2分)

3.联系上下文解释词语：(1分)

神清气爽：____________________________________

4.文章从第二段到第五段是按_______________________顺序来写的。请用“____”在文中画出表现这种顺序的语句。(4分)

5.文中第二段写的是颐和园的____________，它的特点是____________、__________。(3分)

6.“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。” 能让人体会到___________________。(1分)

(二)课外阅读。 13分

……我爬过上海长风公园的铁臂山，可还没见过黄山这样奇异的景色!

黄山的石真奇!有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千。

……黄山的峰真险!上“天都”的路几(jī jǐ)乎是直上直下，与地面成90度直角。“鲫(jǐ jì)鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥，它高达1800多米，两面悬空(kòng kōng)，底下是万丈深渊，低头一望，不禁(jìn jīn)叫人胆战心惊。

……黄山的云海真美!近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹，雾气飘走，一个一个的奇妙景象又都展现在眼前;远看，朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞;登高看，十里间，就像一片望不到边的海洋，把一座座峻山淹没，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现，漂浮变幻，使人感到如入仙境。

1.给短文选择一个合适的题目。( ) 2分

A.黄山奇石 B.美丽的铁臂山 C.险峻的“天都”峰 D.黄山奇景

2.划掉文中括号里不正确的字音。2分

3.解释词语。 2分

时隐时现：

胆战心惊：

4.文中画“ _____”的句子使用了______的修辞方法。1分

请你用“ ﹏﹏﹏”在文中再画出一句使用了这种修辞方法的句子。2分

5.读完短文你会发现，这篇短文的结构很有特点。它是( )式的结构。通过对黄山的( )、( )、( )这三方面景物的描写，体现出了黄山景色的奇异。 4分

03习作表达(20分)

……大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。

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九年级是一个至关重要的学年，大家一定认真复习，下面是读文网小编网络整理的2016初三语文期末测试卷，希望对你有用。

2016初三语文期末测试卷答案及评分标准：

一、 基础 运用26分;

1.示例:择其善者而从之,择其不善者而改之。 评分：内容选择2分，书写水平2分，共4分。各项层级赋分。

2.①B;②D;3.C; 4.A; 5.A; 6.B; 评分：每空2分，共12分。

7.斜晖脉脉水悠悠;人不寐;酒酣胸胆尚开张;物是人非事事休;赢得生前身后名; 评分：每空1分，共5分。

8.《水浒传》;智取生辰纲;智多星吴用、青面兽杨志、白日鼠白胜、赤发鬼刘唐、立地太岁阮小二等其中任意三个。 评分：每空1分，共5分。

二、文言文阅读

9.辍：停止; 或：有人; 之：代指陈胜称王这件事; 之：到; 评分：每空1分，共4分。

10.1)：发布号令召集当地的三老、豪杰等人都来集会商议事情。2)：那些陈王以前的朋友都自己离开了，因此陈王没有了亲近的人。 评分：每句2分，共4分。

11.原因：陈胜之所以成功是因为他能够利用大家对秦王朝暴政的反对心理起事，顺应了民心;后来的失败主要是因为杀故人让他失去了人心。 启示：讲究诚信是一个人成就一番光辉事业非常关键的因素。 评分：每空2分，共4分。

三、现代文阅读

(一)

12.要点：捉蟋蟀的乐趣、养蟋蟀的趣味、听蟋蟀鸣叫的快乐。 评分： 2分。

13.示例：两段文字中，“把手作喇叭状搁在耳后”，生动地写出了小伙伴们寻找蟋蟀时的认真、专注和投入;“蟋蟀攒足劲儿时刻准备被发现时一下子窜出去”，形象地写出了蟋蟀的机警敏捷;“如临大敌随时准备扑向蹦出来的蟋蟀”则活灵活现地再现了小伙伴们的紧张和小心;这些描写使捉蟋蟀的趣味跃然纸上。 评分： 4分。

14.参考：扯花生和捉蟋蟀都是作者童年生活中充满快乐和趣味的事情，而蟋蟀带来的乐趣更多。先写扯花生可以对捉、斗、养蟋蟀的趣味起到渲染和铺垫的作用。 评分：3分。

15.示例：秋风秋雨愁煞人，秋带给人的感觉许多时候是伤感和忧愁。秋风的肃杀、秋雨的寒凉，与此时即将走到生命尽头的蟋蟀的鸣叫两相映衬，更增加了某种悲凉的气氛。蟋蟀们表现出来的勇士的气概，在寄托了作者的敬仰之意的同时，也有对童年的快乐回忆，同时更多的是童年远去，人生易老的叹惋。 评分：5分。

(二)

16.城市人口过度膨胀、环境恶化、住房紧张、就业困难以及交通拥堵等。 评分：2分。

17.不是。中国应该在适当条件下，有效控制人口向大城市过度集中，提高空间上城市与人口的均衡分布，有效促成人与自然的和谐，提升城市的管理水平。 评分： 3分。

18.示例：问题：如何从根本上解决城市病中的交通问题? 理由：交通问题有人多、私家车多的原因，也有公共交通不发达的制约作用，还有交通管理不够科学的问题。 评分：每问2分，共4分。

(三)

19. 除了内容之外，多种手法的综合运用才能使一篇文章好看。作者首先提出文章那个如何才好看的问题，引起读者思考，接着明确自己的主张。设问的使用可以凸显要表达的内容的重要性。评分：第一问1分，第二问2分，共3分。

20.参考：《出师表》一文，形事情理典，五者交互使用。开篇叙述天下大势，分析蜀汉政权面临的外忧内患，是形;建言后主广开言路，不宜妄自菲薄是理;以桓、灵二帝为戒，亲贤远佞是典也是理;回忆躬耕南阳陇亩，先帝三顾茅庐之知遇之恩，是情;出师在即，临表涕零是情。五诀共用，才成就《出师表》一篇千古美文。 评分：3分。

21.示例：“十八般兵器只会勉强使用一种，对阵时怎能不捉襟见肘，气喘吁吁。”这句话运用比喻，以十八般兵器比喻文章各种写法，以对阵输赢类比文章好坏，说理生动形象，晓畅明白。 评分：句子1分，分析2分，共3分。

四、作文

22.示例略。评分：共10分，其中内容7分，表达3分。(要点提示：扣住校园内文化建设这一元素进行介绍，抓住某一点展开说透，不要面面俱到，泛泛而谈。)

23.40分。评分标准略。

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同学们在要把理论知识复习好的同时，也要多做试题，从中找出不足，下面是读文网小编为大家带来的关于七年级政治下册期末复习模拟测试卷，希望会给大家带来帮助。

七年级政治下册期末复习模拟测试卷答案：

一、单项选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

选项 C C A D C D C D A D

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

选项 A B C D C D D C B D

题号 21 22 23 24 25 —— —— —— —— ——

选项 C C C C B —— —— —— —— ——

二、问答题

26、(1)在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。

(2)①自尊的人能赢得他人的尊重。如果一个人自己不尊重自己，就谈不上尊重他人，也不会得到他人的尊重。②要想赢得他人的尊重，就要尊重他人。要尊重他人的人格，尊重他人的劳动，对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。要以自己的良好行为，赢得他人的尊重。

27、(1)德国人这样做的目的是让孩子从小学会自立，告别依赖。

(2)孩子做家务的好处：可以培养孩子吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人的品质，还能提高动手能力和解决问题的能力，增强自信心，培养责任心……

28、(1)开始时，国王在挫折面前采取了一种半途而废的态度，后来采取的是一种挑战的态度。

(2)如果国王没有改变态度，结果就会一败涂地，再也不能重新统治他的王国。

(3)启示：面对挫折有三种不同的态度，放弃、半途而废和迎接挑战。面对挫折，采取放弃和半途而废的态度都只能导致失败的结果，只有采取挑战的态度，才能战胜挫折，走向成功。就像那个苏格兰国王受到蜘蛛的启发而在挫折中奋起一样，屡败屡战，永不言败，直到成功。

29、(1)它们不能正确地认识和评价自己，她们所依据的事实都是虚假的。小鸡和小鸭总用自己的短处与对方的长处相比，其结果是缺乏自信。长颈鹿和绵羊总用自己的长处与对方的短处相比，其结果是过于自信，滋长了自傲自负的心理。

(2)启示：要正确地认识和评价自己，就必须以事实为依据，做到实事求是。既不能只用自己的长处与别人的短处比，也不能只用自己的短处与别人的长处比，否则，就无助于自己自尊自信品质的培养。我们要根据自己的实际不断调整参照的标准，全面地看问题，要比出努力的方向，比出信心与勇气，比出实际的进步和收获。

三、分析说明题

30、(1)共同反映了坚强的意志品质。

(2)坚强的意志是我们实现人生目标的保障。它有助于我们坚定正确的人生方向;走出失败的阴影;克服种种困难，形成良好的学习和生活习惯;成就一番事业。

(3)树立明确目标，为实现目标坚持不懈;从细微处做起，从小事做起;善于按照计划管理自己;在艰苦的环境中锻炼自己，面对困难不退缩。

(4)略(只要能体现坚强的意志品质的名人名言即可)

31、(1)一般违法行为：偷别人的手机和零部件卖。犯罪行为：参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤。

(2)一般违法行为和犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟。小丁放松了对自己的要求，漠视法律，在错误的道路上越走越远，最后受到法律的应有处罚。

我们要防微杜渐，预防违法犯罪的发生。当我们有不良行为、严重不良行为或是一般违法行为时，就要及时加以改正，避免走向犯罪的道路。我打算认真学习法律知识，从小树立法律意识，增强法律观念，做到学法、知法、守法、用法、护法，依法律己用法办事儿，并不断提高自己的道德修养，做有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。

看过七年级政治下册期末复习模拟测试卷的还看了：

为即将到来的期末考试，同学们要如何准备复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一语文上册期末测试卷及答案，希望会给大家带来帮助。

初一语文上册期末测试卷答案：

一、(23分)

1.C(2分)

2.B(2分)

3.C(2分)

4.(1)B A (2分)

(2)把“千方百计地”放在“使”的前面或者去掉。(2分)

(可以在原句上改，也可以把修改意见写在横线上，还可以把修改后的正确句子写在横线上。)

5.(1)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥

(2)人不知而不愠

(3)乡书何处达 归雁洛阳边

(4)何当共剪西窗烛

(5)我寄愁心与明月 随风(君)直到夜郎西

(一空1分，共8分，若出现错字、别字、漏字、添字现象，该空不得分)

6.(1)示例：①话说“春游”演讲比赛

②办“走进四季，感受自然”手抄报

③“冬季摄影”作品展等。(与四季有关的活动均可，1分)

(2)示例：①冬天来了，春天还会远吗?

②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(1分)

(3)示例：不知不觉中，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，小溪开始欢唱，花儿竞相开放，鸟儿呼朋引伴，大地上一派姹紫嫣红、莺歌燕舞的景象 。(修辞1分，描写2分，共3分)

二、(12分)

7.理想信念、对真理的渴求、科学魅力的吸引、崇高的使命感(答出任意一点即可，2分)

8.献身科学、专心致志、不畏艰辛(一点1分，共3分)

9.受了事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。(1分)从居里夫人放弃“镭”的专利这一点可以看出她是这样的“梦想家”。(1分)(共2分)

10.科学本身具有巨大的美，魅力无穷，这种美、这种魅力有如神话故事一般，科学家就好像迷醉于神话的小孩一样。(2分)这反映了作者在科学研究中如痴如醉的心态。(1分)(共3分)

11.从理想信念、成功者必备的品质、对待名利的态度、兴趣爱好等方面谈都可以，但要与文章内容有关。(结合自身实际1分，收获1分，共2分)

三、(11分)

12.①全文的线索 ②制造悬念，引起阅读兴趣(一点1分，共2分)

13.①妈妈的礼物成了夜明珠似的东西。

②妈妈的礼物被大母鹅吞进了肚子里。

③妈妈的礼物被石头一样坚硬的蛋壳保护起来了。

(注意原文中三次出现的“奇怪的事情发生了”)(一点1分，共3分)

14.①可以送了一次又一次。②它给了小女孩无穷的勇气和力量。③小女孩依靠它战胜了许多的挫折和困难。(答出一点给1分，任答两点即可，共2分)

15.因为妈妈的礼物是什么或是否贵重已并不重要，重要的是它代表着母爱，小女孩从中得到了精神力量。(或 小女孩感到妈妈的礼物是什么已并不重要，重要的是只要有母爱在，就能给自己生活的信心勇气和力量。)(1分)

好处是：启人深思;余味无穷;给读者留下想象的空间。(任答一点得2分)

16.①捡到;归还

②“不屑”或“想不通”;不好意思(错1-2空扣1分;错3空不给分)

17.把手机交给学校，儿子肯定会受到表扬，但儿子却不愿受表扬，所以我感到“惊讶”。 儿子懂得做好事不是为了受表扬，而是做人的本分。说明儿子不爱慕虚荣，为人善良，不虚伪，懂得做人的道理，我为此感到“欣慰”。 (2分 )

18.动作描写，突出着急;神态描写突出惊讶，说明手机失而复得出乎小伙子的意料之外;语言描写，突出讲话很激动，表达感激之情。(写出任意一种即可，描写手法1分;描写的作用2分)

19. “善良”：归还手机(1分 );“不虚伪”：不隐瞒自己的真实想法。(1分 )(意思对即可)

20.想法积极，方法可行，语言通顺。如果选择不帮助，给0分。

五(14分)

21.《淮南子》 刘安(一空1分，共2分)

22.(1)亡：逃跑 (2)吊：安慰 (3)引：拉(开) (4)十九：十分之九(答对一个得1分，共4分)

23.(1)这怎么就不是福气呢?(2分)

(2)唯独这个人因为腿瘸的缘故(免于征战)，父子俩一同保全了性命。(2分)

24.其马将胡骏马而归;其子好骑，堕而折其髀。(一点1分，共2分，有错别字不得分)

25.①遇事要沉着冷静，处之泰然。失去时不要沮丧;得到时也不要得意忘形。

②人世间的好事与坏事都不是绝对的，要学会用辩证的眼光理性地看待得失福祸。 ③不要太在意一时得失，要着眼于长远，看到事物可能发生的变化。

(其余理解只要合乎文意，答一点即可得2分)

略

看过初一语文上册期末测试卷及答案的还看了：

对于教师们而言，他们一般都会知道试题卷的练习，将会有助于学生们去提高他们的学习成绩。以下是由读文网小编收集整理的五年级下册语文期末模拟试卷，欢迎阅读!

五年级下册语文期末模拟试卷：

一、看拼音、写词语，把字写端正。(8分)

xiū sè xuàn rǎn dù jì jù jué

jì diàn ɡān jú fànɡ sì wǔ rǔ

二、、请给下列形近字组词。(4分)

硝( ) 暇( ) 壁 ( ) 寞( )

艄( ) 瑕( ) 璧 ( ) 漠( )

三、把下面的词语补充完整。(4分)

( )紫嫣红 杯水车( ) 含情( ) 五彩( )纷

( )山峻岭 含辛( )苦 废( )忘食 负( )请罪

四、仿写句子(4分)

1例：各色的小蝴蝶很亲热的落在客人的身上。

小蝴蝶落在身上。

戴红领巾的小姑娘高兴地跳着x疆舞。

2例：湖面泛起碧波，那是风儿从那里走过。

天空飘下蒙蒙细雨，那是

五、日积月累,学以致用。(10分)

1、本学期，我们学习了几篇出自我国古典文学、历史名著的课文。我们知道《草船借箭》是根据《 》的相关内容改编的，《猴王出世》选自《 》，特别是出自《史记》的《 》一文中作者为我们塑造了 的蔺相和 的廉颇等人物形象，给人们留下了深刻的印象。

2、岳飞的“莫等闲， ”让我们意识到

3、在本册的学习中，我最喜欢《 》这首诗(词)，我还能准确地默写在下面：

六 语文实践。(8分)

这学期我们开展了有趣的“走进信息世界”的综合性学习。通过学习我知道了：人类传递信息的方式有很多，古代传递信息一般采用 、 形式;现代，人们都采用 、 、 等形式，这些信息传递方式使传输速度、效果日新月异。

围绕这次综合性学习，我们班开展了许多活动有：(简单写出一两项活动)

在参与这些活动的过程中我明白了：

七 阅读天地。

(一) 课内阅读(19分)

四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧!她莞尔一笑，说：“正是这样!”

正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是 、 。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人 ， 。每一家都是这样，在屋子里的时候， ;走在街上的时候， 。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

1、请你按原文内容填空。(6分)

2、原文结尾处作者曾经感叹道“多么奇丽的景色!多么奇特的民族!”请你仔细品读上面两段话，写一写作者在德国看到了一种怎样的奇丽的景色?(3分)

3、品读这段话思考，并完成下列填空。(6分)

品读这段话的过程中，我仿佛正走在德国的大街小巷，在这里我看到了_____________，听到了闻到了，我心中在想、

4结合生活实际，举例谈谈你对“人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”的理解。(4分)

(二)悬崖上的草莓(18分)

一个青年仿佛(fú fó )是天生的失败者-----求学、创业、觅职未天遂(suí)人愿。胸

中万千梦想，都只是七彩的肥皂泡，瞬间破灭。

那年春天，这个青年的失意到达顶点，他甚至想就此结束自己的生命。有人告诉他：在深山云深处，有一位高僧掌握人间成功的秘诀。

青年来到高僧面前，滔滔不绝地倾吐着自己的痛楚，高僧漫不经心地抬手说:“那边悬崖上有一丛草莓，你去给我采下来，我便告诉你该如何得到你的梦想。”

山并不高，却及其陡峭，悬崖冰冷伫立，青苔滑腻，那一簇小小红灯，看上去仿佛可望而不可及。

他不禁(jīn jìn)望而生畏，脱口而出：“我怎么爬得上去呢?”但高僧已闭目合十，不再理会。

他在悬崖下冥思苦想，始终想不出好办法，不由心烦意乱。想，或许高僧是骗人的吧，干脆算了，却又明知，这是自己最后的机会。

他沉下心来，回去买来地图，对整座山认真研究，发现它的南面比较平坦，是最佳的途径。他参加了爬山学习班，购置了登山器械，信心十足地开始攀爬-------还不到三分之一，他不得不力竭而返。

抚着酸痛的四肢，他心灰意冷，却在蒙胧月色里，依稀看见远处的草莓。

他每天更积极地锻(炼 练)身体，加大运动量，又向名师请教自己错在何处，之后他开始第二次向顶峰攀登。

失败仍仿佛不可避免，但他心中却再也没有沮丧和愁苦，因为这一次，他离山头已不过几步之遥。

终于在第三次，他掌中充满草莓的娇嫩和芳香，他急切地问：’大师，现在你可以告诉我成功的秘(诀 决)了吧?

高僧只将草莓纳入口中，微笑：“很甜!”然后又说：“你不是已经成功了吗?”

他在瞬间恍然大悟。

1、 请用“﹨”划去括号中不正确的字与读音。(2分)

2、 请你联系上下文写出带点字的意思。(2分)

几步之遥( ) 滔滔不绝( )

3、写出下列的词语的近义词。(2分)倾吐( ) 痛楚( )

4、读一读4—10自然段，想想他在困难面前是怎样做的，请你写在横线上。(4分)

当他遇到 这一困难时，他 ; 当他遇到 这一困难时，他 。

5、请你读读划线的句子，联系上下文想一想“他离山头已不过几步之遥” 时他心中会想些什么?写在下面的横线上。(4分)

6、“他在瞬间恍然大悟。”他在瞬间明白了什么?请你联系上下文写在下面的横线上。(4)

七 习作。 (25分)

我最_______的一个人。

写一个人，通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁，写他(她)的什么事，然后在横线上填上合适的词语。

要求：内容具体，有真情实感，题目自拟。

看过“五年级下册语文期末模拟试卷”

我们作为学生，应该为即将到来的考试做出什么样的准备呢?下面是读文网小编整理的五年级下册语文人教版期末总复习测试卷以供大家阅读。

五年级下册语文人教版期末总复习测试卷：

一、读拼音，写字、词。(5分)

rǎn xiè è yuán jǐ lianɡ

渲 煤 耗 支

二、下列各组词语中,带点字读音全部正确的一组是( )。(2分)

A.船艄(xiāo) 咆(páo)哮 抽噎(yē)

B.胆怯(qiè) 狞(nínɡ)笑 妒忌(jì)

C.调(diào)度 莞(ɡuǎn)尔一笑 低吟(yín)

D.破绽(zhàn) 咀嚼(jiáo) 襟(jīn)飘带舞

三、下列各组成语中，没有错字的一组是( )(2分)

A.面不改色 精神抖擞 美仑美奂 杯水车薪

B.雪中送炭 严阵已待 神机妙算 同心胁力

C.迫不急待 完璧归赵 敛声屏气 深情厚谊

D.目不暇接 手疾眼快 负荆请罪 奄奄一息

四、用 “心”字组词，然后填空。(4分)

我们青少年应该向社会献一片( )，对自己的父母应有( )，对朋友要( )，学习上要( )。

五、下列句子中，没有语病的是( )(2分)

A. 河南省的人口是我国最多的省份。

B. 我们尽管要学好课本上的知识，还要进行课外阅读，拓宽知识面。

C.我这次考试的成绩不是很理想。

D.火车缓缓地慢慢驶出车站。

六、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“×”。(4分)

1.《冬阳•童年•骆驼队》是小说《城南旧事》的序言。 ( )

2.“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”出自宋朝刘禹锡写的词《浪淘沙》。 ( )

3.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。( )

4.《水浒传》描写了一百零八位梁山好汉，他们个性鲜明，有及时雨宋江、智多星林冲、黑旋风李逵等。( )

七、本学期我们积累了很多描写人物的词语，请按要求填写各写两个。(6分)

描写人物动作的： 、 ;描写人物外貌的： 、 ;描写人物心理活动的： 、 。

八、根据提示，写句子，完成填空。(6分)

1.张鹏沉迷于网络世界，一回到家就上网玩游戏，导致学习成绩下降。看到同学退步，请你用一句名言警句劝劝他。你会说：“ 。”

2.著名诗人泰戈尔，曾表明自己为创造美好生活而默默奉献的名言是：

3.最近的天气阴晴不定，上午还是艳阳高照，下午就乌云密布。这真是 。

九、填空。(4分)

本学期我们围绕《走进信息世界》开展了一次语文综合性学习。通过活动，我了解到了古人传递信息的方式有 、 ，现在我们传递信息的方式多种多样，且更加方便快捷，有 、 。在第二板块中，我还学会了写简单的研究报告。

第二部分：阅读积累与运用 (40分)

一、阅读《杨氏之子》，回答下面问题。(14分)

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

1.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的 《 》 。(2分)

2.“诣”用音序查字法应查 ，再查 。(2分)

3.“闻”在字典中的意思有：A.听见 B.听见的事情、消息 C.用鼻子嗅。在文中，“闻”的解释是( )，请选择另一个意思组词( )。(2分)

4.请用“ ”画出全文的总起句，用“~~~~~”画出表现杨氏子“甚聪惠”的句子。(4分)

5.杨氏之子的回答妙在哪里?(4分)

二、读下面的短文，按要求作答(26分)

①一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。

②天快黑了，第29家商店的店主：一位六十多岁的老人(热烈 热情)地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种(奇怪 奇妙)的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。

③老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“”

④邦迪喜出望外地将饮料抱在怀里，兴(xīnɡ xìnɡ)冲冲地回到了医院。一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的

⑤几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。

⑥帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。

⑦帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了。为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!”

1.请给短文加一个合适的题目 (2分)

2.请从文中找出下列词语的近义词。(4分)

咨询( ) 理睬( ) 养育( ) 拯救( )

3.在第②、④自然段中用“√”选出括号内恰当的词语、正确的读音。(3分)

4.联系上下文，解释下面词语的意思。(2分)

喜出望外：

5.给第④自然段的横线上填上适当的标点符号。(3分)

6.在短文中第③自然段的横线上写出恰当的语言。(3分)

7.读完本文，请你简单地谈谈对“真正的上帝”的理解。(4分)

8.文中的哪些内容让你感动?为什么?(5分)

第三部分：习作(40分)

根据下列提示与要求完成一篇400字左右的习作。

提示：在我们身边，每天都发生着许许多多的事情。只要留心观察，就算是司空见惯的寻常小事，你也会有发现其不平常的一面。请你选择自己所见、所闻的一件小事，完成一篇习作。

要求：1.题目自拟，并将题目抄正在作文格上。2.将小事写清楚，并写出自己不平常的发现或思考。3.书写端正，感情真实，语句通顺，不出现真实的人名、校名。

看过“五年级下册语文人教版期末总复习测试卷”

我们作为学生，在做试题卷的时候应该怎么样的从试卷中获取我们的学习情况的信息呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的小学教材全解五年级语文下册期末测试卷，希望对你有用。

小学教材全解五年级语文下册期末测试卷：

一、看拼音写词语。(10分)

yè gōng hào lóng qì fēn tián xiōng jiē lái zhī shí

lú shān zhēn miàn qǔ xí fu huó guān cai

二、给多音字选择正确读音，并给另一个组词。(6分)

shǔ( ) zhā( ) chāi( )

数不胜数 挣扎 误差

shù( ) zhá( ) chā( )

三、按要求写词语。(9分)

ABB式 ______________ ABAB式 ______________

AABB式 ______________ ABCC式 ______________

含有近义词的______________ 含有近义词的_______________

带“龙”字的______________ 带“火”字的______________

带“光”字的______________

四、加标点，使句子意思与括号里的要求相符。(6分)

1.王红 李艳参加演出了 (别人向王红说)

2.王红 李艳参加演出了 (陈述王李二人都参加了)

3.王红 李艳参加演出了 (王红告诉别人李艳参加了)

五、写出下列各句的修辞手法。(7分)

1.生物真是人类的好老师啊!( )

2.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。( )

3.你难道要违背人类的真理吗?( )

4.他在呼唤什么?在呼唤和平。( )

5.说话的声波能碰到蓝天，伸出手来能碰到蓝天。( )

6.他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。( )

7.春种一粒粟，秋收万颗子。( )

六、乱句重组。(5分)

( )他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。”

( )管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来看书。”

( )那个读者问：“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”

( )话刚说完，马克思果然跨进门来。

( )一天清晨，伦敦博物馆里，有位读者，见有个空位，便走了过来。

七.根据课文内容填空或翻译。(17分)

1.己所不欲，_____________。___________，仁者乐山。吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?_________，传不习乎?

2.老吾老以及人之老，______________。富贵不能淫，__________，___________，此为谓大丈夫。

3.____________，金石为开。

4.____________，君子以自强不息。

5.写鬼写妖高人一等，____________________。书到用时方恨少，______________

________。

6.读万卷书，____________________。

7.乘兴而行，____________________。

8.“是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也” 意思是___________________________。

9.“有赴饮夜归者，值大雨，持盖自蔽。” 意思是_________________________。

10.“以待饿者而食之”意思是____________________________。

11.“因奋力挤之桥下而趋”意思是__________________________。

12.“得无楚之水土使民善盗耶”意思是__________________________。

八.阅读短文，完成练习。(15分)

_________________________

古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常(奇妙 奇怪)的方法，在战车的轭上打了一串结。他(断言 预言)：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年还没有一个人将绳结打开。这时，亚历山大率军入侵小亚细亚，他来到第葛士绳结前，不加考虑便拔剑砍断了它。后来，他(居然 果然)一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。

一个孩子在山里割草，不小心被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，然后忍着巨痛艰难地走到医院。虽然缺少了一个脚趾，但这个孩子以短暂的疼痛保住了自己的生命。

一位年轻人到一家餐馆应征，老板问：在人群(密集 集合)的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳即将要跌落该怎么办?许多应征着都答非所问。这个年轻人答道：如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。最后，这位年轻人成大事了。

亚历山大(武断 果断)地剑砍绳结，说明他舍弃了传统的思维方式;小孩果断地舍弃脚趾，以短痛换取了生命;年轻人果断地把即刻倾倒的托盘投向自己，才保证了顾客的利益。在某个特定的时刻，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益。即使遭受难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。

正确的思考往往(蕴涵 发现)于取舍之间，因为不这样做，就那样做，是由一个人的思考力确定。不少人看似素质很高，但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成大事者有进仅仅在于抓住了一两次别人忽视了的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能够在人生道路上进行果断地取舍。

1.为短文加一个标题，写在文章前面的横线上。(2分)

2.把文中括号内不恰当的词语划掉。(3分)

3.写出下列词语的近义词。(2分)

舍弃——( ) 机遇——( )

4.写出下列词语的反义词。(2分)

果断——( ) 忽视——( )

5.短文讲了哪三个小故事。(3分)

(1)_____________________________________

(2)_____________________________________

(3)__________________________________

6.这篇短文告诉我们一个什么道理?(1分)

7.亚历山大舍弃的传统的思维方式可能是什么?请试着写一写。(1分)

8.孩子果断地割掉中毒的脚趾，你认为值得吗?为什么?(1分)

九.作文。(25分)

题目：我拥有一个美好的心愿

要求：你的心中拥有一个怎样美好的心愿?也许是想当一名人民教师，从事阳光底下最灿烂的事业;也许是想当一个医生，为病人解除病痛;还也许是想当一个军人，守卫祖国的边关……请你写下自己的心愿，并设想你将怎样实现它。

看过“小学教材全解五年级语文下册期末测试卷”

初一语文期末考试即将到来，教师们要如何准备期末测试卷的内容呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级语文下册期末测试卷，希望会给大家带来帮助。

七年级语文下册期末测试卷答案：

1—5 (1—4题各2分，5题3分)1、C 2、A 3、A 4、C 5、C

6(4分)、爽、 融、 琼、 魅

7、(9分)

①晨兴理荒秽

②五十弦翻塞外声

③山光悦鸟性

④芳草萋萋鹦鹉洲

⑤背灼炎天光

⑥非是藉秋风

⑦野鸦无意绪

⑧出淤泥而不染，濯清涟而不妖

8、(10分)(1)弼马温 (2分)(2)示例一：自封齐天大圣：猴王因嫌弼马温的官职不入流，一怒之下返回花果山，采纳独角鬼王的建议，竖起“齐天大圣”的旗帜，要求众猴不再称他为大王，只称他为齐天大圣，表示与天宫分庭抗礼。(3分)

示例二：大闹天宫：猴王 因王母娘娘设蟠桃宴没有邀请他而大闹瑶池，又偷吃了太上老君的九转金丹，带着仙酒，回花果山与众猴摆开了神仙酒会。玉帝派天兵天将捉拿猴王。猴王中了太上老君的暗算，不幸被擒，被送进了炼丹炉，结果炼成了火眼金睛。于是猴王奋起反击，把天宫破坏得一片狼藉，吓得玉帝狼狈逃跑。

(3)艺术形式：电影、电视剧、动画片、漫画、雕塑、泥塑、糖人、根雕、皮影戏、剪纸，等等。(2分，写出两个即可)

原因：人物形象鲜明可亲，文化精神传递正能量，故事情节扣人心弦。(3分)(言之成理即可)

9.(6分)、(1)、“乱”字不仅形象地描绘出红林深处传出的此起彼伏的鸟 鸣声，还表现出黄莺上下飞舞，穿梭于林间枝头的动感。(3分)

(2)、【答案】写出了游人对眼前景色无比热爱的愉快心情。 (3分)

10. (4分)(1)他的 (2)以……为异

(3)有人 (4)代词，他

11、D(3分)

12、(6分)(1)过了七年，回到扬州，再去舅舅家问他怎么样，舅舅说：“和平常人没什么两样”

(2) 沿坡栽种了牡丹、芍药，人不能够到上面去，这里因没有空隙、满满当当而奇特。

(3) 老虎见到它，原来是个巨大的动物，就把它当作了神物。

13、(3分)父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

[译文]

金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容，传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。

我听说这件事很久了。明道年间，跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。叫他写诗，已经不能与从前听说的相称了。再过了七年，我从扬州回来，又到舅舅家，问起方仲永的情况，舅舅说：“他才能完全消失，普通人一样了。”

14、(3分)开头用母亲在夏夜背诵唐诗的事情来写，既恰当地引出说明对象，又增加了文章的亲和力，有助于引发读者的阅读兴趣。

15、(3分)作用、种类、设置

16.(3分)说明屏的功用不仅体现在日常生活用途上，它还能体现我们的文化素养和文化底蕴，是民族文化的标志之一。

17.(4分)举例子。列举牡丹亭里的例子，具体说明了古时女子闺房中屏的作用，加深读者的印象。

分类别。运用分类别的说明方法，详细说明了屏的种类之多，突出了屏的丰富底蕴。(前面说明方法1分，后面的作用3分)

18、(1)、全文 以“我”在种苞米前后的感情变化为线索展开叙述。(2分)(2)一是指一夜之间苞米的生长情况就会有很大的差距;二是 指我们的人生就像一粒种子一般短暂需要努力追赶，否则一旦错过，机会永不 再来。(一点1分，)

19、(1)“ 如释重负”在这里有卸下重担的意思，生动的表现了“我”经过一天的劳作已经精疲力竭，非常渴望休息的心理状态。(2分)

(2)拟人和比喻 (1分 少一个不得分)生动形象地描绘出农历5月天气炎热，酷暑难当的情形，为下文“我”渴望休息铺垫(2分)。

20、勤劳能干：父亲带领“我”连夜种苞米。 深明事理：教育孩子不讲大道理，善于从生活中的小事启发引导孩子。(答出一点结合文本给2分，2点给4分)

21、总体来说，要结合小说和自己的生活经历来谈。具体来说，先要明确读出了什么(如“凡事要及早打算，及早行动”“要能够抓住机会”)，(1分)接着围绕这一看法结合自己的生活体验(1分)来谈谈自己的理解(1分)。条理清 楚或者语言流畅(2分)

以上示例仅作参考，不必拘泥于此，学生言之有理就行，但脱离原文，凭空牵扯，不应得分。

22. 作文评分标准参见中考作文评分标准

看过七年级语文下册期末测试卷的还看了：

初一语文的期末考试即将到来，同学们要如何准备试卷来熟悉试题呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一语文下学期期末试卷，希望会给大家带来帮助。

初一语文下学期期末测试卷答案：

1、(1)苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。(刘长卿《送灵澈上人》)

(2)朔气传金柝，寒光照铁衣。

(3)独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。韦应物《滁州西涧》

(4)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)

2、(1)当之无愧的(2)骊歌(3)羁绊(4)遮蔽

3、B 4、D

5、困难是悬崖上的独木桥，弱者把它当作绝境，强者把它当作捷径。

困难是火焰，弱者把它视为灾难，强者视它为指路明灯。

6、D

7、我难道是想要你研究儒家经典而成为学识渊博的学者吗?

8、只要乐于学习，善于学习，就会寻找一切机会去学习，最终有所成就。再聪明的人，如果放弃学习，终将一事无成。像仲永，先天聪明，由于后天的不接受教育，最后却沦为普通人。

9(1)穿 (2)回头

10、B

11、答案示例：①公孙龙知人善任，广纳贤才，能用人之长。

②善呼者为谋求职业， 勇于自荐，以发挥自己的才能。

③公孙龙收罗“鸡鸣狗盗”之徒，浪费了人力资源，助长了人浮于事的风气。(任选一个人物发表看法，言之成理即可给分)

12、“心中的海市蜃楼”是指斯科特此时心中浮现的却再也无法拥有的美好事物(2分)。如未答到“再也无法拥有”则扣1分。

13、运用比喻、拟人(1分);描绘出暴风雪造成的险恶环境(1分);暗示了斯科特一行的悲剧结局(1分)。

14、(1)坚毅，执著，为事业而献身的英雄气概。(2)强烈的集体主义精神。(3)无私的爱(或爱国)：斯科特在生命的最后一息，考虑的不是一己之利，心中惦记的始终是别人，朋友、同伴、妻小、祖国和人民。

15、用“弱种子”喻指存在某种缺陷的生命，小说以“弱种子也要发芽”为题告诉读者即使有缺陷的生命也有成长的权利，不能被剥夺;也喻劝人们要呵护“弱种子”，使其发芽、开花、结果。

16、 ⑴挑种种地 ⑵种下瘪种

17、让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高期望，也是农民被触动后的行为表现。

18、示例一：我觉得是农民，因为是农民花去了所有的积蓄为他安最好的假肢，让他发芽、开花、结果，给了他成长的力量。 示例二：我觉得是城里人父子，因为是他们促使农民改变了想法，才让他有了发芽、开花、结果的希望。

附加题：1.叙述了节日晚上的娱乐活动，描写了茨冈的优美的舞姿。

2.是一位活泼开朗、聪明灵巧、可爱天真、善良的小伙子。最后的结局是却被舅舅们害死了。(他们让他在刮风下雪的寒冬背沉重的橡木十字架到雅科夫舅舅亡妻的坟上去。十字架要两个人吃力地抬起来才能放到他背上，而他只有19岁。结果脚被绊了一下，十字架砸在脊背上，他因失血过多而死。)

3.《童年》高尔基 《在人间》 《我的大学》

作文：立意：

今天我很开心(因为我战胜了我自己) 我很忙，所以我很快乐。

亲眼目睹身残志坚者的坚韧，我很感动 了解感动中国的十大人物事迹，我很感动

台风“威马逊”过后，一批我平时看不起，不在意的人群的表现让我感到意外，重新认识了他们;或因意外的了解而感动。

意外于一只鸟在公园中熟睡，意外于一个小学生扶起跌倒的老人，意外于父母借钱给素未谋面的远房叔叔……

环境描写衬托心情，议论进行穿插。

关于感动的开头结尾：

有人说，人生最大的快乐是感动别人，人生最大的享受是被别人感动，感动别人需要真诚，需要作出某种牺牲，

被人感动则更要细心，需要体味。

到这个世上已经许多年了。这么多年里，我经历了许许多多令我感动的事情，就象天上的星星，数也数不清。其

中最让我感动的还那件事，时时激励着我，鼓舞着我，让我记忆犹新，永不忘记。

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮;感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们

的内心变得纯净而又宽敞;感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。

生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的

相册，重温那曾今令我感动的瞬间……

关于“感动”的素材：

洪战辉原来也有一个幸福的家庭.因为爸爸突然患了严重的病,妈妈出走了，家里只剩下十二岁的他和一个只有两岁的妹妹----洪趁趁.洪战辉大哥刚读完小学,他没有像妈妈一样选择逃避,离家出走,流浪社会,而且勇敢的挑起照顾爸爸和妹妹的生活重担,洪战辉说:“我是男子汉,我有责任照顾这个家。"为了这个家,他失学了,也不后悔.想想我们十二岁,还是一个衣来伸手,饭来张口的孩子,还在妈妈怀里撒娇，和洪大哥相比相差太远了。我今后要学自己的事情自己做,慢慢学会自觉,做一个有责任心的人。洪战辉的爸爸在一个夏天病情加重了,这种病需要非常多的钱,为了筹这笔钱,洪战辉找遍了亲戚和邻居,东借一点儿,西凑一点儿,终于把钱凑起了,让爸爸住进了医院。医院离家有几十公里路,他来回奔跑,一面在医院照顾爸爸,一面在家里照顾妹妹。有一天,洪战辉去看他爸爸,照顾他。到了中午的时候,他离开了医院,顶着烈日去到家里给妹妹做饭,突然眼前一黑,洪战辉连车带人一起摔到了水沟里——过了好久,洪战辉被伤口痛醒了,之间右眼一丝光亮,左眼却一片漆黑.一身痛得他起不来,他想:这下差点把我摔死了,左眼也瞎了,以后怎么办?他又一想:我还知道痛,说明我没死,我还有希望,我要活下去,继续照顾爸爸和妹妹。他慢慢爬起来,擦了擦身上的血,硬是一步一步走到家。看到这里的时候,我想起了洪战辉说的话:奋斗才是最重要的!责任,才是最重要的!洪战辉在摔成重伤的情况下,任不放弃照顾妹妹和爸爸的责任,充满自信,克服困难,这种精神值得我们学习。

“隐形翅膀” 刘伟

“我从来没有把我当什么特殊群体，就是你们用手做的东西，我用脚做，只是换了一种方式而已，没有不一样。” ——刘伟 感动中国推选委员易中天这样评价刘伟：

无臂钢琴师刘伟告诉我们:音乐首先是用心灵来演奏的。有美丽的心灵，就有美丽的世界。

推选委员陆小华说：脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。

刘伟的颁奖辞：

当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执的为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。 那一段段轻盈的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。

事迹回溯 刘伟10岁时因一场可怕的事故而被截去双臂。22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出233个字母，成为世界用脚打字最快的人;23岁登上维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。

专访：刘伟 “活着是你得到所有事物的一个基础，因为只有你活着，你才可以得到幸福、得到磨练、得到以后你所有所有想要的东西。” 要么赶紧死，要么就精彩地活。 活着就值得庆幸。

很多事情，你努力去做了可能什么也得不到，但是你不努力去做就肯定什么也得不到。——刘伟

“公仆本色” 杨善洲

“我与农民群众一起劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式，和农民在一起了解到的情况最真实。” ——杨善洲 感动中国推选委员孙伟这样评价杨善洲：

杨善洲的六十年告诉我们：大公无私、坚守信念、一生奉献依然是党员干部的根本。

推选委员陈淮说：一个人能够给历史，给民族，给子孙留下些什么?杨善洲留下的是一片绿荫和一种精神!

颁奖辞：

绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓;老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起;奉献，直到最后一天。六十年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。

事迹回溯：从事革命工作近40年，两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民。1988年退休后，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22个春秋，带领大家植树造林5.6万亩，林场林木覆盖率达97%以上。2010年5月5日，杨善洲同志把保山市委、市政府为他颁发的20万元特别贡献奖中的10万元捐赠给保山第一中学，另外10万元捐赠给大亮山林场。他去世前，还将价值3亿元的林场无偿上缴给国家。

“杨善洲，杨善洲，老牛拉车不回头，当官一场手空空，退休又钻山沟沟;二十多年绿荒山，拼了老命建林场，创造资产 几个亿，分文不取乐悠悠……”这首流传于滇西保山市施甸县的民谣，不仅唱出了当地群众对云南省原保山地委书记杨善洲的敬重，还杨善洲走了，不仅给家乡人民留下5.6万亩郁郁葱葱的山林，更留下一笔宝贵的精神财富。这笔财富，启迪广大领导干部和党员在工作和生活中，如何以脚踏实地的行动和坦荡无私的精神，在人生路上书写正确的群众观、权力观、名利观。生动地向世人诠释了一名共产党人60年如一日对理想信念的坚守。

绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓;老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起;奉献，直到最后一天。六十年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。

“肝胆春秋” 吴孟超

“如果有一天倒在手术台上那就是我最大的幸福。” ——吴孟超

感动中国推选委员胡占凡这样评价吴孟超：

吴孟超总以无尽赤忱善待病人，以赤子之爱对待肝胆外科事业。医者仁心，一个伟大的医者，不仅凭医术，更凭仁爱感动世人。吴孟超先生，是当之无愧的医学泰斗。

推选委员任卫新说： 吴老以九十高龄，与患者肝胆相照。作为医生，作为军人，他都是一座丰碑。

吴孟超的颁奖辞：

六十年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开。

手中一把刀，游刃肝胆，依然精准，心中一团火，守着誓言，从未熄灭。

他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。

事迹回溯：一个好医生，眼里看的是病，心里装的是人。吴孟超总是设身处地为病人着想。他要求医生用最简单、最便宜、最有效的方法为病人治疗。吴孟超手术时，用的麻醉药和消炎药都是最普通的，缝合创面切口从不用专门的器械。吴孟超是世界上90岁高龄仍然工作在手术台前的唯一一位医生。50年间，吴孟超推动中国的中国的肝脏医学从无到有，从有到精。1999年，他推动建立了中国的肝胆外科专科医院，并成为国内最大，国际唯一的肝胆外科疾病诊疗和研究中心。2009年，吴孟超牵头的“国家肝癌科学中心”经国家批准在上海建立。

吴孟超：“作为一个医生，要一切为病人着想，把病人当做你的亲人一样。要用最便宜、最简单而且最有效的技术、手段来为病人解决问题、治好病，给病人最大(限度)地减轻负担。”

关于“意外“的素材：

走在城市里的街道上，看着来来往往的，陌生的路人，忽然觉得很难过。大多数人，一辈子也不会认识，却一直生活在一起。我不喜欢这种"民至老死不相往来"的属于都市的冷漠，却也无奈。可人生总有许多的巧合，两条平行线也会有相交会的那一天。在旅行的途中，在火车上，经常会遇见一些跟自己很谈得来的人。每当我认识一个新的朋友，我都应该庆幸。庆幸每一次的意外，庆幸每一对平行线的交点。有时候甚至会觉得自己是那样的平庸，而意外应该给予比我更好的人。

我家旁边新建了个公园，本来对人造景物没有什么好感的我，因为好奇，竟进去看了。那时接近黄昏。人不多，天很暗，淡淡的红，很朦胧的感觉。在一个角落，公园的栏杆上，发现了一只熟睡的鸟儿——一次小小的意外。或许这是新的公园所以人少的缘故吧，但我宁愿相信，这是出于信任。

今天，我很感动

今天下午放学后，我坐在爸爸的车上，车经过南华市场的时候，我在南华市场的门口看到了一幕触动我幼小的心灵的那一刻。

他是一位1米6左右高的叔叔，大概55岁，背有点儿驼，国字脸，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。他和正常人不一样，他缺少了一只手臂，可是这位叔叔并没有放弃生活，他而是用另一只手来帮别人拉货挣钱。只见这位叔叔用力地拉动着拉货车，上牙和下牙咬地紧紧的，一颗又一颗豆大般的汗水从额头上滴落下来，可这位叔叔好像当没这回事似的，依然吃力地拉着货。

看到这里，我不禁想起了我自己:平时我遇到一点点小挫折就打退堂鼓，再看看这位叔叔，虽然没有了一只手臂，虽然生活过得很艰难，但他却能够勇敢地去面对。他是多么坚强啊!就像在恶劣地区里生长的一棵高大、不怕艰难、坚强执着的白杨树，他拥有着不向挫折低头、坚持不懈的品质。想到这里，我心中的敬佩之情油然而生!我在心里暗暗发誓：我要以这位叔叔为榜样，要向这位叔叔学习，去学习他那种不向挫折低头、坚持不懈、坚强执着的品质。

望着叔叔渐行渐远的身影，我已泪眼朦胧，谢谢这位叔叔给我的启示，也希望这位叔叔未来的生活好起来，好起来……

今天，我很意外

我乃一班之主，一向以“冷”著称。在我的管理下，班里是有条有序，学生对我更是恭恭敬敬。当我挺着胸脯，板着身子，在教室里来回巡视时，一种“威服天下”之感油然而生，我喜欢这些乖巧听话的孩子，除了他——

他叫皓皖，人如其名，好玩。课间，生龙活虎穿梭于教室内外。课上，每当我讲得眉飞色舞时，他却埋头“呼呼”大睡，而且声波还传得甚广。于是，我就“招聘”他，让他长期做我的“卫士”，守我于讲台左右。但下课后，他仍旧神灵活现，比任何时候都精神。成绩，不消说，后第一把交椅他是抢着坐。政治课不知给他上了多少堂，他不但没有改变，反而变本加厉，唉，真是朽木不可雕也!君子有成人之美，我特意给他安排了一个靠墙的“风水宝地”，让他尽情与周公畅谈。

可最近，全校掀起“爱的教育”的热潮，我也决定“以身试爱”。当然，这第一个幸运儿非皓皖莫属了。

于是，在一个风和日丽的下午，我又一次把他领进了那个他再熟悉不过的房间，诚恳地与他谈了一场。不过，这次，从前到后，我都在微笑。意外地发现，他的眼神不再像以前那样四处游离，而是牢牢地锁住了我的眼睛。在他走后，从镜子里我惊讶地发现，原来我冷硬的脸上，也有这样柔美的线条。

那一次的长谈，终于让他有了可喜的转变，他上课不再睡觉了，虽然成绩并没有怎么提高。

但这样令我欣慰的情形却没有持续多久。

今天，在我龙飞凤舞，奋笔疾书之后，转过身时，意外地发现那个曾让我高兴了好一阵的他，正低着头，不知在捣鼓着什么。顿时，愤怒之火冒上心头，但为了将这场“爱的教育”进行到底，我强压住心头的怒火，轻轻地从旁边绕过，悄悄地来到他身边，想看看他到底在搞什么。天啊，我看到了什么!他正拿着圆规不停地刺着大腿，牙齿咬着嘴唇，咬得快渗出血来，他每刺一下身子就会抖动一下……不，我怎能让他如此伤害自己，我一把抢过他手里的圆规，对着他大叫：“傻瓜，你在干什么?”而他却给了我一个更加意外的回答——“我太瞌睡了……”

刹那间，他的身影模糊了……

谁说朽木不可雕!

简评：

小作者尝试着以第一人称从一位班主任的视角来写对所谓的“问题学生”的认识，并不复杂的情节却也写得波澜起伏，处处意外，却又在情理之中，结尾戛然而止，意外的发现更有力地凸显了主题，可见小作者在行文构思上下了一番功夫。而作为一位初中生，能对当今的教育有这样深入的思考，认识到没有教不好的学生，关键是方法是否得当的问题，这一点也是难能可贵的!语言简练而不失风趣，显示了小作者已经具备较高的驾驭语言的能力。不足之处是，结尾部分皓皖用圆规刺大腿的情节有些夸张，不太符合生活真实。

今天，我很感动

忙里偷闲，一个人在校园漫步。

时间过得真快呀!仿佛一眨眼一年就过去了，随之而来的是紧张，忙碌的初二。最后一次同好友们一起逛操场好像已是上个世纪的故事了，过去的一切都变得十分遥远。

记忆里我和同学们曾做过多少荒.唐，但又自以为浪漫的事啊!我们曾顶着早春的细雨一圈圈地绕着操场转，我们曾一起翘掉“最讨厌的‘巫婆’的课。”坐在旗杆底下晒太阳，我们曾一齐坐在沙坑边听黄英轻唱梁咏琪《短发》为那些不被爱的分岔感伤。

但是现在如果再向朋友们提出逛操场，朋友一定会睁大眼睛好一阵打量我，则会说，你一定要帮我到精神病院预定床位，而他现在常话的话就是“真后悔啊，初一浪费了那么多时间。”“哎!”我不由轻轻叹了口气，曾经的“美好”一夜间，就被可恶的初二推翻了，我真担心十年后，我们身上根本找不到任何友谊的痕迹，又有谁知道我们曾是朋友呢?

沉重的步子不知不觉地把我带入了学校摆放旧课桌的废料厂，这儿是?应该说，这儿曾是?我们基地，厂房墙洞里有一装着4个人的秘密的玻璃瓶，它已许久不被问津。当初在这儿放这个瓶子就是希望我们离别后友谊能天长地久，可如今，最长久的也只是瓶子里的纸片了。我怀着一种难以言状的心情打开瓶子，掏出了一张张字条。字迹依然清晰。顿时，一股纯真的气息扑面而来，小明被老师冤枉的委屈心情，我不禁为之感叹，乃至震撼。“我们是最好的朋友，我们平等、幼稚友爱，我们相似我们幽默，我们会发生误会，但我们用真诚包容一切过失。也许有一天，我们会分开，但我们会顺其自然。我们曾经拥有过的友谊是值得骄傲和铭记的”当我重温完我们的《友谊宣言》时，我的心沉甸甸地，装满了感动，我们的自信来源于这哪怕只是曾经拥友的珍贵的友谊，它是照亮我们心灵的成长道路。

只要曾经拥有，足矣，忽然很庆幸今天的忙里愉闲，让我能为友谊慢慢感动。

今天，我很感动

上帝创造了眼睛，不是用来哭泣的，而是用来发现的，发现身边的感动，那些动人心弦的故事，其实就萦绕在我们身边。

——题记

一个疲惫的行路人，躺在路边熟睡。忽然，一条毒蛇从草丛中钻了出来，爬向路人，它显然是发现了目标，昂首吐着信子，路人就要死在蛇吻之下了。千钧一发之际，一名路人经过此地，不动声色将毒蛇打死，没有打扰行路人的好梦，便悄悄离去……

行路人一生都生活在别人的恩泽之中，他永远也不会知道那天熟睡时所发生的一切，而那名好心的路人也不会被感谢，不会得到任何的回报。而将我感动的，恰恰是他那颗乐于助人，不求回报的心。

一天，他的父亲焦急地来到学校找他，说是着急送学费，而他很是诧异：不久前，他刚刚收到父亲夹在信封中寄来的学费。父亲觉得不可思议，因为他在去邮局的路上，把信遗失了。尔后，他们恍然大悟：一个行人将信从路上拾起，投到了邮筒里……

拾到那封信的人，也许不会想到，他善良的举手之劳，会温暖一个素不相识的人的一生。他不在意别人是否感恩自己，在意的只是自己能否帮助他人，如这一善良之举，虽微不足道，却足以使他人感动。

在听到这个故事的这一天，我感动了。

今天，雨声淅沥，父亲来学校接我，与我合撑一把伞步行回家，一路上父亲并没有说一句关心我的话，这湿漉漉的雨宛若我湿漉漉的心情，无奈与惆怅。回到家中，我蓦然发现，父亲的衣服湿了一大半，而我，却滴雨未沾，干干爽爽……

这是父亲深沉的爱，用最平常的方式诠释于我的身上。父亲也许不会想到，他近乎本能的保护，使我潸然泪下，沉默许久的感动，霎时释放的淋漓尽致。

大千世界中，我们相遇的人很多，相识的人却甚微，而素不相识的人也可以用举手之劳温暖他人的一生。也许你不经意的动作，在你看来微不足道的小事，就可以为他人点亮一盏心灯，照亮他人的生命。

感动之事，不一定是惊天动地的大事，也可以是身边不足挂齿的小事，风雨中的一把伞，干渴时的一杯水，失败时一句鼓励的话语，都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火，照亮前进的路。人生，不过是一次旅行，而身边的感动却足以使之绚丽多彩，风光无限，使我们不虚此行。

亘古不变，永垂不朽，在人生这部书上，感动谱写出辉煌的诗篇，动人心弦。

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初一下学期的学习生活即将结束，教师们要如何准备语文期末的检测试卷供学生们练习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于初一语文下学期期末检测试卷，希望会给大家带来帮助。

初一语文下学期期末检测试卷答案：

一、积累和运用(共6小题.计l8分)

1、D (2分)

2、B (2分)

3.D (2分)

4.经典诗文默写。(6分)

(1)黄梅时节家家雨(2)野渡无人舟自横(3)荷笠带斜阳(4)落花时节又逢君(5)各领风骚数百年(6)满坐寂然

5、①句“超过七万多人”中“超过”或“多”删掉其中一个;②句中，删掉“通过”或“使”

(4分)

6、《昆虫记》 法布尔(2分)

二、综合性学习(6分)

7.(1)市政协到城固县开展“微心愿”关爱留守儿童活动(2分)

(2)选③更贴切。因为它扣紧主题，具体形象地表现出此次活动的内容。(2分)

(3)示例：①举办“我与留守生心连心”演讲比赛;②开设留守儿童心理辅导课;③评选自立自强优秀留守儿童。(2分)

三、阅读(共15小题，计46分)

【现代文阅读】(30分)

(一) (12分)

8、条纹蜘蛛的巢(2分)

9.整体呈蛋形(或倒置的气球形);底部宽大，顶部狭小;顶部是削平的凹形的;白色并点缀着其它颜色的花纹。(4分)

10.答案示例：作比较，如“这种物质，比天鹅的绒毛还要软，比冬天的火炉还要暖和“，说明了红色的丝具有的松软舒适性和保暖性的特点(说明方法1分，作用3分，其它方法还有打比方、举例子等)(4分)

11. B(A项“上百道工序”无中生有。C项织巢程序缺做袋子一项且顺序有错误。D项“杂乱无章、毫无规则“说法张冠李戴，“再也织不出美丽的绸缎”理解错误。)(2分)

(二) (18分)

12.父亲带儿子去看“母校” →儿子进了“母校” (2分)

13.示例一：这部分情节表现父子贫苦、艰难的生活状况，是父亲希望儿子读“母校”的原因之一。示例二：这部分情节表现了儿子的孝顺、懂事，使下文儿子进“母校”等情节显得真实可信。(4分)

14.示例：①“父亲”是个教子有方的人，他对儿子的教育是通过虚拟的美好“母校”，激发儿子的上进心。②“父亲”是个有眼光的人，他深知有知识有文化能改变人生的道理。③从“爱子之情”或“任劳任怨”作答亦可。(4分，未答出“教子有方”要点的，扣2分)

15.符合：第①③句。 因为父亲是个农民，对虚拟的“母校”只能含糊其词。

不符合：第②句。 因为父亲是个没有文化的农民，说不出这么文绉绉的话来。

16.①敬佩(羡慕)之情。他以为父亲读过书，是个了不起的人。②感恩(感激)之情。他明白了父亲的良苦用心成就了自己的人生。(4分)

【古诗文阅读】(l6分)

(三) (12分)

17.①旧，原来②空闲③用④不久(2分)

18.①禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过增加笑料罢了。

②牧童从树上下来一看，大狼已经断气了。(4分)

19.D (2分)

20.开放题：更赞同甲文中屠户的做法，是因为屠户面对的是恶狼，被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的;而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍，张扬的是人性中恶的一面。(4分)

(四)( 4分)

21. 群岭万山中有一条溪，万山阻着溪水不许往前奔，拦得那溪水在山间日夜暄闹不停。(2分)

22. 苦难和困境终有尽头，生命总要奔流，无可阻挡。(2分)

四、作文(50分)

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初一语文难度加大，同学们要准备哪些期末检测试卷来复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级语文下册期末检测试卷，希望会给大家带来帮助。

七年级语文下册期末检测试卷答案：

一、(共30分)1分，该空有错无分)

8、(1)示例：天堑变通途、飞虹等

(2)许仙白娘子情定断桥、红军飞夺泸定桥、张飞喝断当阳桥等。

(3)学校 网络

二、(共40分)

(一)(计10分)

9、(1)意念，心情。 (2)通“猝”，突然。(各1分，计2分)

10、B(2分)

11、伯牙在泰山的北面游历。(2分)

12、“伯牙所念，钟子期必得之。”或“曲每奏，钟子期辄其趣。”真正的知音是指彼此了解，心心相印，心意相随的人。(各2分，计4分)

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在即将到来的七年级语文期末考试，教师们腰围同学们准备哪些期末模拟试题呢?下面是读文网小编为大家带来的关于七年级语文上册期末模拟试卷，希望会给大家带来帮助。

七年级语文上册期末模拟试卷答案：

一、 积累运用： ㈠⒈噬、示、懈、怠

⒉稻花香里说丰年，听取蛙声一片;自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝;

我寄愁心于明月，随君直到夜郎西;天街小雨润如酥，草色遥看近却无;

盈盈一水间，脉脉不得语;旧时茅店社林边，路转溪桥忽见;学而不思则罔，思而不学则殆。 ㈡⒊略

⒋“在改革开放形势的推动下”删除;“俱”改为“聚”;“力求避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端”应该简化;“对应聘者着重考核其综合素质和实际能力，而是不再问毕业的学校”应调整语序;“不再问毕业的学校”改为“不过分强调毕业的学校。”;“如果不注重选拔人才，注入新鲜血液”或删除或修改;在“如果仅凭是否名牌大学毕业来决定录用的话”中的“录用”前应添加“能否”;“在促进发展”前添加“，”。

㈢⒌人生在很多时候，只有背负沉甸甸的重任，才能稳步前进。 二、 阅读理解

㈠⒍春花图;花争春;春花争春图 ⒎略

⒏虚写部分：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 ⒐不能，因为此句是与下文的内容想联系的。 ⒑略⒒略

⒓桃花、杏花、梨花是春天特有的景色，荷花是夏天特有的，菊花则是秋天的，这篇文章写的是春天，故要选春天的景色。

㈡⒔因为一贯以来，他的一切都是由别人为他安排的，所以他不敢指点别人的错误。

⒕能考上大学的孩子

⒖因为“当画匠”、“当电影放映员”都是由父亲安排的，而“写文章”却是他自己安排的一件事，他找到了“写作”这张“凳子”，站上去，不断努力，不畏失败，终于挖掘出了自己的才能和智慧，所以他成功了。

⒗第一个问题“人要有自己的想法、目标、理想等;要有自信、乐观;要持之以恒;要想尽一切办法，不断挖掘自己的潜能;不畏失败，不轻言放弃„„ 第二个问题：略

㈢⒘阙：同“缺”，缺口，空缺;襄：上，漫上;良：实在，的确;转：同“啭”婉转。 ⒙⑴即使骑着奔驰的快马，驾着清风，也没有它快;

⑵(声音)持续不断，凄凉怪异，空荡荡的山谷传来回声，悲哀宛转，很长时间才消失。 ⒚只要运用文中的词语，又能构成对偶，符合对联的格式即可。 ⒛两山夹一水的地方谓之峡。 三、 作文 (略)

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在即将到来的七年级语文期末考试，同学们要准备哪些模拟试卷来复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于北师大版七年级语文上册期末模拟试卷，希望会给大家带来帮助。

北师大版七年级语文上册期末模拟试卷：

一、基础知识(共20分每题2分)

1、新的一年开始了，你一定有许多美好的祝福送给你的老师、同学或朋友，请用工整的楷

2、下列加线词语注音不正确的一项( )(2分)

Aào chãng ǐ sâ Bkǎi hâ zhào mán Csuì chún chàn câ Dyān 私塾shú chà mì 3、下列词语中有错别字的一项是( )

A、石破天惊 叹为观止 无精打采 B、惴惴不安 虎视丹丹 姗姗来迟 C、丰姿绰约 如法炮制 肆无忌惮

D、心旷神怡 一本正经 雷霆万钧

4、作者、作品、句子对应有误的一项是( )

A、杜甫—《登高》—万里悲秋常作客 B、刘基—《说虎》—虎用力而人用智

C、柳宗元—《李寄》—贼二人得我，我幸皆杀之矣

D、马致远—《天净沙 秋思》—断肠人在天涯

5、选出成语使用不恰当的一项( )(2分)

6、下列各句中加点字解释有误的一项是( )

A、尽管老师和同学怎么劝说，她都不肯回家休息。

B、语文老师绘声绘色地经常向我们介绍小说新作.

C、通过这个单元的学习,使我们认识到保护环境是多么重要。

D、那地方，一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝。

8、下面句子中依次正确填入词语一项的是 )

不必说______的菜畦，______的石井栏，______的皂荚树，_____的桑椹，也不必说鸣蝉在树叶里______。( )

A、茂盛、光滑、挺拔、红色、长吟 B、碧绿 光滑 高大 紫红 长吟 C、碧绿 结实 繁茂 紫色 长鸣 D、美丽 光滑 挺拔 紫红 吟唱

9、指出对修辞手法判断错误的一项( )

A、这布是华丽的!精致的!无双的!(反复) B、他每天每一点钟都要换一套衣服(夸张)

C、我打了一个冷战,难道是那只猫的阴魂不散?(反问)

D、乔安西边说边闭上了眼睛,脸惨白,躺着不动,像尊倒下的石膏像(比喻)

10、我国自古以来就有对联欢庆佳节的习俗，请你根据下列对联判断各自所咏的是什么节日：( )

(1)古得清秋一半好，趁将明月十分圆。

(2)爆竹一声除旧，桃符万户更新。

(3)一曲笙歌春似海，千门灯火夜如年。 A、春节端午节元宵节

B、中秋节端午节元宵节 C、元宵节中秋节春节

D、中秋节春节元宵节

二、默写填空题(共10分)

1、好雨知时节，__________。随风潜入夜，_________。(杜甫《春夜喜雨》) 2、杜甫《登高》中的颔联是_____，_____

3、一年一度秋风劲，______。________， ______。 (毛泽东《采桑子·重阳》

4、《秋词》中能表现诗人高昂的进取精神的诗句是___，____。

5、故人之为虎食者____。

三、综合运用：(共15分)

1、参加下列综合性学习活动。学校举办“重视汉字书写活动周”，同学们都积极参与这项活动。(共5分)

(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。

(2)你认为在活动周中应开展哪些有意义的语文活动?请列举两项。

(3)就学校如何开展“重视汉字书写活动”的问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。

(4)有人认为，电脑时代，就用不着练字了，你同意这种说法吗?为什么?(2分)

2、下面是中国四大名著中的人物和故事情节，其中搭配不当的一项是( )(2分)

A.孙悟空——大闹天宫 B.诸葛亮——三顾茅庐 C.武 松——井阳冈打虎 D刘姥姥——进大观园 3、请完成下列趣味诗句:(2分)

A、竹外( )三两枝 B、牧童遥指( )村 C、映日( )别样红

D、千树万树( )开

4、根据下面提供的语言环境，回答问题，说话要符合人物身份。(3分)

几种不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”面对此，小孩和病人会怎么说?请你代他们回答。

小孩说： 病人说：

抛开身份的不同，那么，你认为世界上最宝贵的东西是

5、语句仿写(3分): 例：没有理想的人，他的生活就如荒凉的戈壁。 仿写：没有理想的人，他的生活就如_______________。 四、现代文阅读(15)

阅读下列文段，完成练习。

讨债

1那是一个除却精神，物质极度匮乏的年代。昏暗的灯光下，妈摊开自己的掌心，怎么数还差十块钱。可是明天——我们就要开学。姐妹仨的学费令全家焦虑万分。

2全家人惟一能做的只有等待和希望。爸眉头紧锁欲言又止。爸终于下了很大的决心：“还记得年前借给陈家的十块钱吗?说好过完年就还，可是直到现在„„”

3妈呆愣了片刻，突然直立起身，咬咬牙说：“我带小三子去要!”

4陈家满目窘迫、凄凉。一位骨瘦如柴、眼窝深陷的女人头上扎根花布，病恹恹地斜躺在那张摇摇欲坠的床上。男人缩了缩身子，怯生生地嗫嚅着：“那十块钱早该还了，可她妈生下孩子后病倒了，几口人吃饭，还要看病，实在还不出来，缓一缓行吗?”妈妈深深地埋下了头，犹豫片刻，还是很艰难地吐出：“我们如果有法子，也不要了，可三个娃明天要交学费，再穷不能穷孩子呀!”

5女人眼里浮着招人怜悯的微光，溢满了忧伤和无助。他们太穷了，妈也真够狠心的，简直是釜底抽薪，我对妈产生了一些怨恨，甚至寒心：“妈——别要了„„”

6不知什么时候男人不在了。当那男人裹着一阵寒风进屋的时候，手里攥着不知如何弄来的十块钱。妈妈和我坐了一阵冷板凳，终于捏着钱讪讪地走了。妈一路无言，临近家门时，她沉甸甸的叹了口气。

7日子一天天滑过去，不知怎的，我有点挂念那家人，不知他们过得怎样了。 8一年后的一个傍晚，陈家男人突然亲自上门，并带来一包水果糖，憔悴的脸上露出难得的笑容。男人刚坐下就从怀里掏出十块钱，妈直推搡，埋怨道：“不是说好送你们吗，不用还。”“不，欠钱还钱是天经地义的事，况且他妈病已经好了，家里境况已大改善。”

9妈双手颤抖着，无语凝噎。我拉了拉她的衣襟，脸上写满了疑问。

10后来，妈轻轻地说出了我永生难忘的一段话：“我一个家庭妇女又有什么法子，我只有第二天替你们交了学费后再去想法子挣钱，把十块钱给他们送去。看他们那般困难，真不忍心，否则我会一辈子也不心安的。”

11那一瞬间，我心中充满了对母亲的敬畏，她为我拉开了认识善良的帷幕，使我终生感念人性的美丽，并埋下一颗仁爱的种子。

(1)第9段中“我拉了拉她的衣襟，脸上写满了疑问。”这“疑问”包括哪些内容?(3分)

(2)第6段的“捏”换成“揣”为什么不好?(2分 )

(3)妈妈“金子般的心”，表现在行动上是_____________(十字以内);表现在语言上最典型的一句是__________(用文章原句子回答)。(4分) (4)结尾段的作用是__________。(2分)

(5)请写出两句歌颂母爱的诗或名言：A______ B_______。(4分) 五、文言文阅读(共10分)

又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寤，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，_______。

1. 解释加线的字：(2分)

去__ 意___ 隧__ 股____

2. 翻译下列 句子：(2分)

A其一犬坐于前_______________。

B.乃悟前狼假寤，盖以诱敌_____________。

3.下列句子中不是写狼阴险狡诈的句子是(2分)

A.一狼径去，其一犬坐于前 B一狼洞其中，意将隧入以攻其后也 C.久之，目似瞑，意暇甚 D屠自后断其股，亦毙之

4.文中两只狼的做法和意思有何不同，用自己的话说一说。(2分)

5.上面的选文，选自清代文学家_______的《狼》，这篇课文选自《 》这部文言短篇小说集。(1分)

6.请在横线上补全原文。(1分) 六、作文：

在生活中，值得我们关注的事情有很多，例如：自己的未来，身边的人和事，我们生存的环境，国家的强盛，世界的和平„„你关注什么?请以“我关注____”为题写一篇文章。

要求：1.请把题目补充完整;2.除诗歌外，文题不限;3.不少于600字;4.文中不得出现你真实的姓名和班级。

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新高考高三期末考试对于考生来说具有重要意义，它既是对一轮复习的检测和反馈，也是对考生自我定位和规划升学路径的重要参考。以下是小编为大家收集的关于新高考高三语文上学期期末模拟卷附答案的相关内容，供大家参考!

期末考试复习方法大全

1、及时复习

人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。每天从学校回来都学了一些新东西，要先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。

对于低年级的学生，可以让家长来提问，比如“今天的语文课都学了什么?”孩子回答后，再进一步询问。比如孩子说学了两个生字，就可以说：“这两个字是怎么写的，写给妈妈看好吗?”孩子不会写的'话，就可以鼓励他再去看看书，然后写出来。如果不及时复习，时间一长孩子就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。

2、分散复习

如果有60分钟的复习内容，您是让孩子一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于孩子来说，其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以，您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样孩子就不会疲劳，复习的效果也会更好。

3、交叉复习

当孩子同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，即这10分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。

4、读写结合法

加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。充分利用点滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师讲的重点。

5、查漏补缺法

在对知识点进行梳理的时候抓住重难点。还可以把平时作业中所出现的错误再分析，确保不再犯同样的错误。