为您找到与一枚闪亮的硬币阅读答案小学相关的共200个结果:
读文网网小编在这里提醒你,作业还是得自己独立完成,独立思考的哦,答案仅仅是个参考。
(一)A man was walking through(穿过) a forest. He had a few caps in his hands. In the forest there were a lot of monkeys. The day was hot, so he decided to have a rest under a tree. He put one cap on his head and lay down to sleep(躺下睡觉).
When he woke up, he couldn’t find his caps. “Where are my caps?” he cried and looked up. He saw some monkeys in the trees. Each had a cap on its head.
“Give me back my caps!” shouted(叫喊) the man to the monkeys. But the monkeys didn’t understand(理解) him. They only jumped, laughed and danced.
“How can I get back my caps?” he thought hard. In the end he had an idea. He took off his cap and threw(扔) it on the ground. The little animals did the same thing. Happily the man picked up all the caps and went on his way.
( )1.One day a man was going __________.
A.to the forest B. through the forest
C.to a village D. through the city
( )2.The man decided to have a rest because _________.
A.he was hungry B.he was tired
C.the day was hot D.he was ill
( )3.When the man woke up____________.
A.he found his caps were gone B.he saw a fox
C.he had a fever D.he found many monkeys
( )4.The man wanted to get his caps back, and he shouted to the monkeys,but it didn’t work. Why?
A. Because the monkeys wanted to laugh at him.
B. Because the monkeys wanted to wear the caps.
C. Because the monkeys didn’t understand him.
D. Because the monkeys didn’t hear what he shouted.
( )5.The man was ______when he got all his caps back.
A. angry(生气的)B.surprised(惊奇的)
C.sad(悲伤的) D.pleased(高兴的)
答案:B C A C D
(二)阅读短文,判断下列句子是否与短文内容相符,用T,F来表示.
Everyone in our school loves sports. Every morning after we get up, we do morning exercises. After the second class we do exercises again. We only have PE classes twice a week, but we do physical training (锻炼)at five every afternoon. The most popular sport is basketball. All the boys like playing it and many of the girls like it, too. Another(另一) popular sport is football and in every class there are a lot of football fans. Volleyball is often played when the weather(天气)is fine. We have school teams in basketball, football and volleyball. Our teams often have matches with teams from other schools. When there is a match many of us go to watch it.
Besides(除……之外) ball games, some of us like track-and-field events(田径项目), and we often practice running, jumping and throwing. Every term we have tests(测试) in these events and once a year, we hold a sports meeting.
( )1. Some of us don’t like sports in our school.
( )2. We have three PE classes a week.
( )3. Every boy of our school likes playing basketball.
( )4. We often have ball games with teams from other schools.
( )5. There aren’t any tests running, jumping and throwing in our school.
答案:F F T T F
三)选择恰当的选项。
Do you know there are two kinds of football games? One is American football, and the other is soccer. In China many young men like playing soccer. It is very popular. But the Chinese don’t call it soccer. We call it football. There are eleven players on a team. And the ball is round. Only the goalkeeper can touch the ball with his hands. The other players can’t touch the ball with their hands.
In American, soccer is not very popular. They like playing American football. It is very different. The ball is not round. It likes a big egg. There are also eleven players on a team. All the players can touch the ball with feet and hands.
( )1. How many kinds of football games are there?
A. Three B. Two C. Four
( )2. Do the Chinese like playing soccer?
A. Yes, they do. B. No. they don’t. C. Yes, I do.
( )3. What do the American people like very much?
A. playing American football. B. Playing soccer.
C. Watching TV.
( )4. How many players are there on a soccer team?
A. Eight . B. twenty-two. C. Eleven
( )5. Who can touch the ball with his hands in American football?
A. Only the goalkeeper B. Some of the players C. All the players
( ) 6. What’s the shape of the soccer?
A. Round. B. Egg. C. Oval.
答案:A A A C C A
( 四)
Last Sunday was a funny day. Liu Tao came to my home in the morning. We studied English together. We read some funny English stories. At about ten o’clock, we went to Chennan Park on foot. And we fished there. It was very interesting. We cooked lunch at about 12 o’clock and it was very nice. Then we cleaned the kitchen. We watched TV after lunch. At about 4 o’clock in the afternoon, we played pingpong.
( )1. Mike watched TV ________________.
A. in the morning B. in the afternoon C. in the evening
( )2. Mike and Liu Tao went fishing __________.
A. at home B. in Chennan Park C. at school
( )3. They went to the park _____________.
A. on foot B. by bus C. by bike
( )4. This afternoon they also ______________.
A. played football. B. played basketball. C. played table tennis.
( )5. Who cooked lunch? ____________.
A. Mike. B. Mike and Liu Tao. C. Mike’s mother.
答案:B B A C B
五年级暑假作业相关
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芭蕉为多年生草本植物。叶子很大,长椭圆型,花白色,果实跟香蕉很相似。阅读《芭蕉》这篇文章的时候,你会有新的收获。下面是读文网小编整理的小学语文课文《芭蕉》的阅读答案,仅供大家参考!
林清玄
王维有一幅画《雪中芭蕉》,是中国绘画史里争论极多的一幅画,他在大雪里画了一株翠绿芭蕉。大雪是北方寒地才有的,芭蕉则又是南方热带的植物,“一棵芭蕉如何能在大雪里不死呢?”这就是历来画论所争执的重心,像《渔洋诗话》说他“只取远神,不拘细节”。沈括的《梦溪笔谈》引用张彦远的话说他“王维画物,不问四时,桃杏蓉莲,同画一景”。
但是后代喜欢王维的人替他辩护的更多,宋朝朱翌的《猗觉寮杂记》说,“右丞不误,岭外如曲江,冬大雪,芭蕉自若,红蕉方开花,知前辈不苟。”明朝俞弁的《山樵暇语》谈到这件事,也说都督郭鋐在广西“亲见雪中芭蕉,雪后亦不坏也”。明朝的王肯堂《郁冈斋笔麝》为了替王维辩护,举了两个例子:一是梁朝诗人徐好的一首诗,“拔残心于孤翠,植晚玩于冬余。枝横风而色碎,叶渍雪而傍孤”,来证明雪中有芭蕉是可信的;一是松江陆文裕宿建阳公馆时“闽中大雪,四山皓白,而芭蕉一株,横映粉墙,盛开红花,名美人蕉,乃知冒着雪花,盖实境也”。
这原来是很有力的证据,说明闽中有雪中的芭蕉,但是清朝俞正燮的《癸已存稿》又翻案,意见与明朝谢肇的《文海披沙》一样,认为“如右丞雪中芭蕉,虽闽广有之,然右丞关中极雪之地,岂容有此耶”。
我整理了这些对王维一幅画的诸多讨论,每个人讲得都很有道理,可惜王维早就逝去了,否则可以起之于地下,问他为什么在雪中画了一株芭蕉,引起这么多人的争辩和烦恼。我推想王维在作这幅画时,可能并没有那么严肃的想法,他只是作画罢了,在现实世界里,也许“雪”和“芭蕉”真是不能并存的,但是画里为什么不可以呢?
记得《传灯录》记载过一则禅话:
六源律师问慧海禅师:“和尚修道,还用功否?”
师曰:“饥来吃饭,困来即眠。”
六源又问:“一切人总如师用功否?”
师曰:“不同,他吃饭时不肯吃饭,百种须索,睡时不肯睡,千般计较。”
这一则禅话很可以拿来为雪中芭蕉作注,在大诗人、大画家,大音乐家王维的眼中,艺术创作就和“饥来吃饭,困来即眠”一样自然。我并不想为“雪中确实有芭蕉”翻案,可是我觉得这个公案,历代人物争论的只是地理问题,而不能真正触及王维作画的内心世界,也就是有两种可能:一种是雪中真有芭蕉为王维所眼见,是写景之作;另一种是雪中果然没有芭蕉,王维凭借着超人的想像力将之结合,做为寓意之作。也就是“精于绘事者,不以手画,而以心画”的意思。他的绘画不能光以写实写景观之,里面不可免的有抒情和寄意。
他自己说过:“凡画山水,意在笔先。”《新唐书》的王维本传说他:“画思入神,至山水平远,云势石色,绘工以为天机独到,学者所不及也。”我认为,一位“意在笔先”“天机独到”的画家,在画里将芭蕉种在大雪之中,并不是现实的问题,而是天才的纤运。
王维的诗作我们读了很多,可惜的是,他的绘画在时空中失散了。故宫博物院有一幅他的作品《山阴图》,花木扶疏,流水清远,左角有一人泛舟湖上,右侧有两人谈天,一人独坐看着流郛,确能让人兴起田园之思。据说他有两幅画《江山雪雾图》《伏生授经图》流落日本,可惜无缘得见,益发使我们对这位伟大画家留下一种神秘的怀念。
我一直觉得,历来伟大的艺术家,他们本身就是艺术。以《雪中芭蕉》来说,那棵芭蕉使我们想起王维,他纵是在无边的大雪里,也有动人的翠绿之姿,能经霜雪而不萎谢。这种超拔于时空的创作,绝不是地理的求证所能索解的。
在造化的循环中,也许自然是一个不可破的樊笼,我们不能在关外苦寒之地,真见到芭蕉开花;但是伟大的心灵往往能突破樊笼,把大雪消融,芭蕉破地而出,使得造化的循环也能有所改变,这正是抒情,正是寄意,正是艺术创作最可贵的地方。寒冰有什么可畏呢?王维的《雪中芭蕉图》应该从这个角度来看。
(略有改动)
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在小学六年级的语文学习过程中,做好练习是非常重要的,尤其是阅读理解题。下面是读文网小编收集整理的小学六年级语文阅读题目及其参考答案以供大家学习!
①听过这样一个故事。
②在一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外,他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候,这位男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。”
③在后来的日子里,克雷斯帮助了许多人,并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。
④四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。
⑤爱心是不需要回报的,但爱心是可以传递的。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来,这就是一条最最珍贵的无价的项链。
1、 写出课外积累的三个有关天气的成语。(3分)
风雪交加( )( )( )
2、“那句克雷斯永远不会忘记的话”是什么?(2分)
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3、文章结尾写道:“用爱心把它们串起来”中的它们指的是什么?(2分)
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4、按要求把短文分成两部分 (2分)
文章的( - )段说故事, 文章( )段发表议论 。
5、四年后,克雷斯从一个少年口中也听到了那句话,这说明了什么?(2分)
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6、看了这篇文章,说说你怎样理解“承诺”一词?(2分)
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7、读完这个故事,谈谈你的感受。(2)
① ————————————————————————————
② ————————————————————————————
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做好每一道练习题,会让你在考试中收获不一样的惊喜。下面是读文网小编收集整理的小学六年级语文阅读题目及其参考答案以供大家学习!
1、①解释:怎样也不明白 —— 多次地去反复地思考也不能理解。 对这件事感到非常意外或者十分复杂,不可思议,比喻对事情百般思索也没有结果。
②写话:今天的一道数学题,很难作答,我百思不得其解,幸亏爸爸的启发,我才茅塞顿开。
2、问:从两位阿姨的身上,你领悟到了什么?
答:我们做事要设身处地地为他人着想,不做对别人不利的事,要关爱别人、舍己为人。
3、刘阿姨为了不影响邻居睡觉,备好冲厕所的水,真是一个关爱别人的好心人,刘阿姨在我心目中的形象顿时高大了。
4、刘阿姨,您在厕所装了一桶水!是为了半夜上厕所冲水不会吵醒我们,真替上下楼的人们谢谢您感谢您,我也要向您学习,多为别人考虑,多关爱他人。
5、我回到家里,跟妈妈说我家也要准备一桶水,以备我晚上上厕所用。妈妈举双手赞同。从此,我再也不会因为晚上上厕所而影响邻居们。
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在语文的学习过程中,打好每一个基础是非常重要的。下面是读文网小编收集整理的小学六年级语文阅读理解题目及其参考答案以供大家学习!
1、划去zhǒnɡ, zhǒnɡ,rán ,bánɡ
2、播种 肥沃 无忧无虑 隐隐约约 课外示例:播撒 贫瘠 无法无天 马马虎虎
3、徐徐 慢慢 渐渐
4、外形:它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盆。它的花盆一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣。花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。作用:他们打下葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留给自己吃,还用葵花的叶、茎做饲料。
5、少年儿童
6、(1)√
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对于六年级的小学生来说,语文的阅读练习是非常重要的。下面是读文网小编收集整理的小学六年级语文阅读理解题目及其参考答案以供大家学习!
1、(1)bèn (2)xiāo
2、实际、领会、断定
3.略
4、上个夏季的下午、采石场、6岁 “我”和小伙伴穿越一条孤寂的小路后,他们把我一个人留在原地。卡廷先生带我走出困境。
5、(我像只无头的苍蝇),到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。家里一定开始吃晚餐了,父母正盼着我回家……
6、因为卡廷不但带我走出困境,还照顾到了我的自尊。
小学六年级语文阅读理解题相关
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在小学六年级阶段,做一些阅读题能够提升学生的基础能力。下面是读文网小编收集整理小学六年级语文阅读题目及其参考答案以供大家学习!
1.mèi(四声)duó(一声)
2.歌手离去,把他的生命留在歌曲里。
3.表达了作者要专心进行文学创作而不为尘俗和虚荣所累的心志,继而实现一个文学家再造生命奇迹的宏愿。
4.艺术家只有抛弃世俗和虚荣,才能专心致志的进行艺术创作,才有可能创造出不朽的典型,他的艺术生命才有可能达到永恒。
5. 光景不待人,须叟发成丝。盛年不重来,一日难再晨。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
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阅读是一种主动的过程,对于小学六年级的学生来说,做好相关的阅读训练是至关重要的。下面是读文网小编收集整理小学六年级语文阅读训练题目及其参考答案以供大家学习!
1)这句话说的是陈老的生活非常俭朴,就像红军战士当年在延安一样。
(2)第一段(第1自然段)第二段(第2—6自然段) 第三段(最后一段)
(3)从陈毅拜访陈老先生的所见所闻,表现了陈老为了祖国,甘于清苦的高尚思想。
(4)答:陈老啊,您太清苦了。您是一位爱国的富翁,怎么能这样生活和工作下去。我们一定要关心您,我们的后代一定会永远记住您的。
(5)答:陈嘉庚先生生活简朴、兴办学校、振兴祖国的高尚品德是永远值得学习的。我希望将来能考上厦门大学,为陈老先生争光,为中华民族伟大复兴作出新的贡献。
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《柔软的硬币》这篇故事虽短,却告诉了我们一个深刻的道理。在做这篇阅读理解题的时候,相信你会找到答案。下面是读文网小编网络整理的《柔软的硬币》阅读题目及其参考答案以供大家学习参考。
1.“我”为自己先前对她的态度(轻视、厌恶和不礼貌)感到羞愧。(意对即可)
2.体现了她的宽容大度和善良友好,更加反衬出“我”的内疚之心。(意对即可)
3.欲扬先抑(先抑后扬) 理由(要点):文章开头极写“阿姨”穿着的破烂和内心的虚荣,“我”对她的鄙视与厌恶,是为了更好地揭示她的美好品质,表达“我”对她的赞美之情。(意对即可)
4.好。用“柔软”修饰“硬币”,构成前后矛盾的关系,引起读者的好奇心,激发读者的阅读兴趣;揭示人物的美好品质--一个具有爱心的人,一个善良友好宽容大度的人,她让人倍感温暖,以至于从她身上拿出的“硬币”都是“柔软”的,而不是冰冷的。(意对即可)
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在作者侯德云《16枚硬币》里,他想要向我们讲述的是一件什么样的事情呢?下面是读文网小编整理的侯德云《16枚硬币》阅读题目及答案以供大家阅读。
1(1)这句话表现了母亲对刘二的爱和希望,为塑造母亲形象服务。(2)照应结尾处刘二的真名“刘志福”,表明刘二是一个真正有志气、有福气的人。(3)是全文组织材料的线索,推动情节发展。。(1点1分,两点3分,答满三点给5分)
2(1)13段划线句子:“他看见妈妈正在用手指头去捏那些煮好的饺子,嘴里还嘟嘟囔囔的说:‘我做了记号呀,怎么找不到了?’”,这个细节表现了妈妈为让儿子吃到有硬币的饺子的良苦用心,寄托了母亲对儿子的希望和浓浓的爱意。
(2)19段划线句子:“夏天的中午,刘二喜欢躺在池塘边的树阴里,看粉红粉白的莲花在微风中摇曳,看鲤鱼在水面上撒欢,听草鱼吃草的嚓嚓声。他的脸上写满了得意。常常,就
这样不知不觉的,他沉浸到好梦当中了。”这个细节表现了刘二努力奋斗获得成功后的成就感和幸福感。(1点2分共4分)
3.(6分)小说通过讲述一个母亲用每年在饺子上做记号的方式来让瘸腿儿子吃到有硬币的饺子从而获得好运,来寄托她对儿子的祝福和希望;而儿子明白了母亲的良苦用心后自强不息最后成功的故事,歌颂了爱子心切、望子成龙的母爱,及在母爱的沐浴下关怀下儿子的自强不息的创业精神,表现了母爱的伟大力量。
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在文章《16枚硬币》里,作者将要讲述的是一件什么样的事情呢?下面是读文网小编网络整理的《16枚硬币》阅读题目及答案以供大家学习参考。
1.(1)这句话表现了母亲对刘二的爱和希望,为塑造母亲形象服务。(2)为刘二买树苗、承包荒山作铺垫,推动情节发展。(3)照应结尾处刘二的真名“刘志福”,表明刘二是一个真正有志气、有福气的人。(4)是全文组织材料的线索。(每点1分,答三点给满分)
2.(1)细节描写。如,①“他看见高度。
(2)小说前半部分是歌颂爱子心切、望子成龙的母爱,后半部分是歌颂由母爱产生的自强不息的创业精神,丰富了小说的主题。
(答出“不同意”1分,答出1点理由3分,2点5分;如答“同意”,不超过3分)
以上是读文网小编分享的《16枚硬币》阅读题答案,欢迎进行学习参考!
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在文章《一枚扣花》里,作者讲述的是一个什么样的故事内容,又想表达什么中心思想?下面是读文网小编整理的《一枚扣花》阅读题目及答案以供大家阅读。
1.略
2.5 2 4 妈妈 聋哑人 聋哑人 芳芳
3.在商场里,“我”的扣花被挤掉了,一位聋哑人拾到了扣花并交还给“我”,可“我”的态度很不好。
4.敬佩 气氛 焦急 懊悔 生气
5.扣花被汗水浸湿,在阳光照射下发出光芒。聋哑人拾金不昧的精神焕发光芒,深深打动了我
6.B D
7.略
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失去的一天,就是时光,就是岁月,在这篇《失去的一天》文章中,作者想表达什么呢?以下是读文网小编为你整理推荐年级失去的一天阅读题答案,希望你喜欢。
1、绿荫如盖、羞愧、馋涎欲滴、游手好闲
2、平凡、得到、孜孜不倦
3、(1)翻耕土地
(2)砌墙
(3)做面包卖面包
(4)管理图书
4、忙碌、虚度
5、我生活中有过“失去的一天”,周末,妈妈叫我做完作业后打扫房间,我觉得时间很充足,总对自己说再玩一会儿再玩一会儿,可到后来,时间过去了,我什么都没有做,这一天就这样失去了。
6(1)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
(2)少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
(3)一年之计在于春,一日之计在于晨
(4)莫等闲,白了少年头,空悲切
以上是读文网小编分享的《失去的一天》阅读题答案,欢迎进行学习参考!
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阿里山是一座美丽的山峰,你喜欢山上的云雾吗?以下是由读文网小编收集整理的《阿里山的云雾》阅读题目及答案,欢迎阅读!
1.正确答案:B
2.正确答案:A
3.正确答案:C
4.正确答案:C
5.正确答案:B
6.正确答案:C
7.正确答案:A
8.正确答案:A B C D
以上就是读文网小编为你带来的《阿里山的云雾》阅读题目及答案,希望能够帮助到您!
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从《一枚大头针》这篇文章里,你将会了解到什么样的故事呢?在这篇阅读理解的题目中你将会知道正确的答案。让我们来一起做做阅读题目吧!以下是由读文网小编收集整理的《一枚大头针》阅读题目及答案,欢迎阅读!
9.(3分)⑴车间主任报告一名女员工护袖上的大头针可能掉进了脱水蔬菜中(0.5分);⑵陈刚到车间调查处理“大头针事件”(1分);⑶萨莎女士暗中考察,最终选定陈刚为合作伙伴(1分);⑷两天后,在一件脱水蔬菜成品中找到了那枚大头针(0.5分)。
10.(2分)“闯”说明车间主任感到事关重大,应立即报告(1分);“跑”说明陈刚认为事关大局,要立即处理(1分)。
11.(2分)⑴为人诚实,不隐瞒自己的失误(1分);⑵有大局意识,不因为自己的失误影响企业吸引外商投资的大事(1分)。
12.(3分)车间主任虽然是为企业利益着想(0.5分),但是他忽视了食品安全,只顾眼前利益,没有考虑到企业的长远发展(2分),所以陈刚解聘了他(0.5分)。
13.(3分)⑴萨莎女士通过“大头针事件”(1分),看出陈刚是一个讲诚信、重质量、有远见的企业领导,所以选择了他(2分)。
看过“一枚大头针阅读题答案”
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