为您找到与一年级上册语文北师大版试卷相关的共200个结果:
你想要提前预知你的考试成绩吗?让我们来做一套试题卷测验一下吧!下面是有读文网小编为你整理的北师大版语文一年级上册模拟试卷,希望能够帮助到你!
一、看拼音,写词语。(16分)
二、读儿歌,把三拼音节用“——”画出来。(8分)
三、 写笔顺,数笔画填空。(12分)
火: 共( )笔,第三笔是( )。
鸟: 共( )笔,第四笔是( )。
衣: 共( )笔,第四笔是( )。
果: 共( )笔,第五笔是( )。
四、 比一比,再组词。(16分)
手( ) 里( ) 月( ) 升( )
毛( ) 果( ) 用( ) 开( )
小( ) 目( ) 东( ) 马( )
少( ) 自( ) 车( ) 鸟( )
五、 写出反义词。(10分)
出——( ) 关——( ) 外——( ) 黑——( )有——( )
六、连一连合适的量词。(4分)
七、 选择正确的读音,在( )里画“√”。(4分)
八、连一连,读一读。(9分)
长长的 尾巴 小鸟 在水里 飞。
闪闪的 草地 小鱼 在天上 跑。
青青的 星星 小兔 在草地上 游。
九、 把句子补充完整。(12分)
1、 的西瓜又 又 。 2、我会画 。
3、 像 。 4、 是 吗?
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我们作为学生,在做试题卷的时候应该怎么样的从试卷中获取我们的学习情况的信息呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的北师大一年级上册语文期末试卷,希望对你有用。
一、在方框里填上声母和韵母。(6分)
三、抄写下面的词语,注意写得正确、规范。(3分)
点头 来去 也许
四、看图写字。(10分)
白 阳 亮高 流 木喷 轿 桥
五、看拼音写词语。(16分)
shǒu yá kǒu shuō
用 刷 张 话
shēnɡ xīn shū xiě
小学 专 读 字
dà lànɡ yú shā
海 花 船 滩
nán fānɡ xī miàn
江 北 东 下
六、照样子写字词。(8)分
木 寸 人 人 又 寸 北 月 女 子
朋 看 会 有 友 贝 见 升 开
心 壳 旗
七、照样子连一连。(12分)
泥 土 冬 花 公 树 河 水
水 子 北 方 红 园 泉 流
种 分 雪 天 绿 花 长 江
《秋姑娘的信》 抱着明月 背着星星
《小河与青草》 摘下 片片枫叶 好朋友
《大海睡了》 宽大的树叶 柔嫩的小草 丰满的牡丹
《冰花》 感谢 弯弯的小河 青青的小草
八、想想课文内容再填空。(26分)
1.人有两 宝,双手 大脑。双手会做 ,大脑会思考。用手 用脑, 能有创造。
2.怀素写字非常认真。他总是 看清字的形状,记 字的笔顺,再一笔一画照着写。
3.五星红旗是 的国旗。上海 播 视塔是美丽的 明珠。“神舟号” 船从 国来。
4.我会背古诗:“一去二三 ,烟村 家,亭台 座, 枝花。” “江南 采莲,莲叶何 。”
九、把下面的词语,排列成通顺的句子。(9分)
1.神舟号 来 是从 中国
2.秋姑娘 好朋友 写信 用枫叶 给
3.菊花 秋天 开放了 公园里 的
十、看图,把句子填完整。(10分)
地上两只 头靠(kào)头说着悄(qiāo)悄话,树上一只 爬(pá)来爬去在玩耍(wán shuǎ)。天上的 自由地飞,草地上的 飞快地跑(pǎo),水里的 开心地游(yóu)。它们生活得多么快乐!
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一份设计良好的试题卷能够在很大程度上帮助学生们去检验他们在学习上的漏洞并提升他们的学习成绩!下面是读文网小编整理的北师大版一年级上册语文期末试卷以供大家阅读。
1. 看拼音,写词语。
yīn wèi mù guāng hàn shuǐ suì yuè
2. 给加点字的读音补充完整。
热带鱼 d 早操c 睡觉sh
青蛙 ā 懂事 ǒng 干净 ìng
3. 连一连。
层 鸦 尾 东 领 脏 倒
Zāng wěi dào céng lǐng yā dòng
1. 比一比,再组词。(6分)
2. 字形小魔术。(6分)
给“门”加偏旁,能变成( )( )。
给“月”加偏旁,能变成( )( )。
“木”多一笔可以变成( )( )。
“自”减一笔可以变成( )( )。
3. 选词填空。(6分)
生活 生日 生命
今天是1月14日,是我的( )。
妈妈爱我胜过爱自己的( )。
我们一家过着幸福的( )。
我们要珍惜( ),注意安全。
4. 照样子连一连。(4分)
欲穷千里目 红掌拨清波。
人有两件宝 更上一层楼
遥知不是雪 双手和大脑
春去花还在 为有暗香来
白毛浮绿水 人来鸟不惊
阅读理解 40分
(一) 画鸡
红冠 栽,满身雪 将 。
敢轻言语, 叫 万 。
(二) 画
山有色, 水无声。 花还在, 鸟不惊。
(三) 两件宝
用 又用 , 有创造。 创造靠劳动,劳动要靠和 。
① 幸福的生活要靠劳动来创造。 ②这一课写了冬天的变化,很美。
③ 劳动是艰辛的,劳动成果来之不易,我们要珍惜劳动果实。
④ 帮助家人做事,才是真正的长大了。
1.《冬天的魔术师》 。
2.《马莎长大了》这篇课文写了 。
3.《锄禾》这首古诗告诉我们 。
4.《小鸡种稻子》这篇童话告诉我们 。
一只乌鸦口渴了,到处找( zāo zhǎo )水喝。乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水,可是瓶子很高,瓶口很小,里面的水又少,它喝不着。怎么办( bàn dàn )呢?乌鸦看见旁边有许多小石( sí shí )子,它想了想,有办法了。乌鸦把小石子一个一个叼起来,放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高,乌鸦就喝着水了( le la )。
1.在文中加点字的正确读音上打“√”。(4分)
2.请你在每个自然段前圆圈里写上段号(数字)。(4分)
3.乌鸦是怎样喝到水的?你还有别的办法帮助乌鸦喝到水吗?(6分)
4.你喜欢这只乌鸦吗?为什么?(6分)
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北师大版八年级上册语文期末试卷及答案免费
在日常学习、工作生活中,我们非常熟悉的就是试卷了,那么关于八年级上册语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些北师大版八年级上册语文期末试卷,仅供参考。
一、积累运用(40分)
1、 B
2、 D
3、 D
4、 A
5、 A
6、A
7、A
8、水尤清冽 凄神寒骨 悄怆幽邃
愁云惨淡万里凝
不破楼兰终不还
君问归期未有期
望湖楼下水如天
萧瑟秋风今又是 换了人间 《观沧海》
却是旧时相识
羌笛何须怨杨柳
9、题目新颖、形象,前言紧扣主题,即可给分。
10、脚下是碧绿的草地 溪边是五彩的花朵
11、拟人 反问 夸张
12、略
二、阅读理解:(共45分)
(一)1、宋代 李清照 如梦令
2、红--花, 绿--叶, 肥--叶的繁茂, 瘦---花的凋零
3、对春花的留恋和无限的惜春之情
(二)1、名丘 字仲尼 春秋时期 鲁国人 儒家学派
大思想家 教育家《论语》
2、温故知新 不耻下问 左右逢源 一曝十寒 仁者无敌
持之以恒 举一反三
3、辟—譬 譬如 知—智 聪明,智慧 原—源 水源
4、(1)温习旧的知识有新的发现和体会,这样就可以做别人的老师了。
(2)懂得学问的人不如喜欢学问的人,喜欢学问的人不如以它为乐的人。
(3)施行仁政的人无敌于天下
5、学而不思则罔 思而不学则殆
(三)现代文阅读
1、(1)C
(2)小说叙述了两个外出打工者不同的经历和两次相遇的故事。
2、(1)推动情节发展,为后文埋下伏笔(作铺垫)。(2)通过鲜明对比,使小说情节富有戏剧性,给人以深刻的教益。
3、(1)精明能干,勤劳务实,积极进取。
(2)愚钝无能,目光短浅,不思进取。
4、生活中要做一个有心人,要善于发现机遇,还要善于把握机遇。
5、结局不会改变(与换票的结果一样)。因为不同的价值观、人生观决定了两个人不同的命运。
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在即将到来的七年级语文期末考试,同学们要准备哪些模拟试卷来复习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于北师大版七年级语文上册期末模拟试卷,希望会给大家带来帮助。
一、基础知识(共20分每题2分)
1、新的一年开始了,你一定有许多美好的祝福送给你的老师、同学或朋友,请用工整的楷
2、下列加线词语注音不正确的一项( )(2分)
Aào chãng ǐ sâ Bkǎi hâ zhào mán Csuì chún chàn câ Dyān 私塾shú chà mì 3、下列词语中有错别字的一项是( )
A、石破天惊 叹为观止 无精打采 B、惴惴不安 虎视丹丹 姗姗来迟 C、丰姿绰约 如法炮制 肆无忌惮
D、心旷神怡 一本正经 雷霆万钧
4、作者、作品、句子对应有误的一项是( )
A、杜甫—《登高》—万里悲秋常作客 B、刘基—《说虎》—虎用力而人用智
C、柳宗元—《李寄》—贼二人得我,我幸皆杀之矣
D、马致远—《天净沙 秋思》—断肠人在天涯
5、选出成语使用不恰当的一项( )(2分)
6、下列各句中加点字解释有误的一项是( )
A、尽管老师和同学怎么劝说,她都不肯回家休息。
B、语文老师绘声绘色地经常向我们介绍小说新作.
C、通过这个单元的学习,使我们认识到保护环境是多么重要。
D、那地方,一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝。
8、下面句子中依次正确填入词语一项的是 )
不必说______的菜畦,______的石井栏,______的皂荚树,_____的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里______。( )
A、茂盛、光滑、挺拔、红色、长吟 B、碧绿 光滑 高大 紫红 长吟 C、碧绿 结实 繁茂 紫色 长鸣 D、美丽 光滑 挺拔 紫红 吟唱
9、指出对修辞手法判断错误的一项( )
A、这布是华丽的!精致的!无双的!(反复) B、他每天每一点钟都要换一套衣服(夸张)
C、我打了一个冷战,难道是那只猫的阴魂不散?(反问)
D、乔安西边说边闭上了眼睛,脸惨白,躺着不动,像尊倒下的石膏像(比喻)
10、我国自古以来就有对联欢庆佳节的习俗,请你根据下列对联判断各自所咏的是什么节日:( )
(1)古得清秋一半好,趁将明月十分圆。
(2)爆竹一声除旧,桃符万户更新。
(3)一曲笙歌春似海,千门灯火夜如年。 A、春节端午节元宵节
B、中秋节端午节元宵节 C、元宵节中秋节春节
D、中秋节春节元宵节
二、默写填空题(共10分)
1、好雨知时节,__________。随风潜入夜,_________。(杜甫《春夜喜雨》) 2、杜甫《登高》中的颔联是_____,_____
3、一年一度秋风劲,______。________, ______。 (毛泽东《采桑子·重阳》
4、《秋词》中能表现诗人高昂的进取精神的诗句是___,____。
5、故人之为虎食者____。
三、综合运用:(共15分)
1、参加下列综合性学习活动。学校举办“重视汉字书写活动周”,同学们都积极参与这项活动。(共5分)
(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。
(2)你认为在活动周中应开展哪些有意义的语文活动?请列举两项。
(3)就学校如何开展“重视汉字书写活动”的问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。
(4)有人认为,电脑时代,就用不着练字了,你同意这种说法吗?为什么?(2分)
2、下面是中国四大名著中的人物和故事情节,其中搭配不当的一项是( )(2分)
A.孙悟空——大闹天宫 B.诸葛亮——三顾茅庐 C.武 松——井阳冈打虎 D刘姥姥——进大观园 3、请完成下列趣味诗句:(2分)
A、竹外( )三两枝 B、牧童遥指( )村 C、映日( )别样红
D、千树万树( )开
4、根据下面提供的语言环境,回答问题,说话要符合人物身份。(3分)
几种不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。国脚说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说:“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”面对此,小孩和病人会怎么说?请你代他们回答。
小孩说: 病人说:
抛开身份的不同,那么,你认为世界上最宝贵的东西是
5、语句仿写(3分): 例:没有理想的人,他的生活就如荒凉的戈壁。 仿写:没有理想的人,他的生活就如_______________。 四、现代文阅读(15)
阅读下列文段,完成练习。
讨债
1那是一个除却精神,物质极度匮乏的年代。昏暗的灯光下,妈摊开自己的掌心,怎么数还差十块钱。可是明天——我们就要开学。姐妹仨的学费令全家焦虑万分。
2全家人惟一能做的只有等待和希望。爸眉头紧锁欲言又止。爸终于下了很大的决心:“还记得年前借给陈家的十块钱吗?说好过完年就还,可是直到现在„„”
3妈呆愣了片刻,突然直立起身,咬咬牙说:“我带小三子去要!”
4陈家满目窘迫、凄凉。一位骨瘦如柴、眼窝深陷的女人头上扎根花布,病恹恹地斜躺在那张摇摇欲坠的床上。男人缩了缩身子,怯生生地嗫嚅着:“那十块钱早该还了,可她妈生下孩子后病倒了,几口人吃饭,还要看病,实在还不出来,缓一缓行吗?”妈妈深深地埋下了头,犹豫片刻,还是很艰难地吐出:“我们如果有法子,也不要了,可三个娃明天要交学费,再穷不能穷孩子呀!”
5女人眼里浮着招人怜悯的微光,溢满了忧伤和无助。他们太穷了,妈也真够狠心的,简直是釜底抽薪,我对妈产生了一些怨恨,甚至寒心:“妈——别要了„„”
6不知什么时候男人不在了。当那男人裹着一阵寒风进屋的时候,手里攥着不知如何弄来的十块钱。妈妈和我坐了一阵冷板凳,终于捏着钱讪讪地走了。妈一路无言,临近家门时,她沉甸甸的叹了口气。
7日子一天天滑过去,不知怎的,我有点挂念那家人,不知他们过得怎样了。 8一年后的一个傍晚,陈家男人突然亲自上门,并带来一包水果糖,憔悴的脸上露出难得的笑容。男人刚坐下就从怀里掏出十块钱,妈直推搡,埋怨道:“不是说好送你们吗,不用还。”“不,欠钱还钱是天经地义的事,况且他妈病已经好了,家里境况已大改善。”
9妈双手颤抖着,无语凝噎。我拉了拉她的衣襟,脸上写满了疑问。
10后来,妈轻轻地说出了我永生难忘的一段话:“我一个家庭妇女又有什么法子,我只有第二天替你们交了学费后再去想法子挣钱,把十块钱给他们送去。看他们那般困难,真不忍心,否则我会一辈子也不心安的。”
11那一瞬间,我心中充满了对母亲的敬畏,她为我拉开了认识善良的帷幕,使我终生感念人性的美丽,并埋下一颗仁爱的种子。
(1)第9段中“我拉了拉她的衣襟,脸上写满了疑问。”这“疑问”包括哪些内容?(3分)
(2)第6段的“捏”换成“揣”为什么不好?(2分 )
(3)妈妈“金子般的心”,表现在行动上是_____________(十字以内);表现在语言上最典型的一句是__________(用文章原句子回答)。(4分) (4)结尾段的作用是__________。(2分)
(5)请写出两句歌颂母爱的诗或名言:A______ B_______。(4分) 五、文言文阅读(共10分)
又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寤,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,_______。
1. 解释加线的字:(2分)
去__ 意___ 隧__ 股____
2. 翻译下列 句子:(2分)
A其一犬坐于前_______________。
B.乃悟前狼假寤,盖以诱敌_____________。
3.下列句子中不是写狼阴险狡诈的句子是(2分)
A.一狼径去,其一犬坐于前 B一狼洞其中,意将隧入以攻其后也 C.久之,目似瞑,意暇甚 D屠自后断其股,亦毙之
4.文中两只狼的做法和意思有何不同,用自己的话说一说。(2分)
5.上面的选文,选自清代文学家_______的《狼》,这篇课文选自《 》这部文言短篇小说集。(1分)
6.请在横线上补全原文。(1分) 六、作文:
在生活中,值得我们关注的事情有很多,例如:自己的未来,身边的人和事,我们生存的环境,国家的强盛,世界的和平„„你关注什么?请以“我关注____”为题写一篇文章。
要求:1.请把题目补充完整;2.除诗歌外,文题不限;3.不少于600字;4.文中不得出现你真实的姓名和班级。
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一份设计良好的试题卷能够在很大程度上帮助学生们去检验他们在学习上的漏洞并提升他们的学习成绩!下面是读文网小编整理的北师大五年级上册语文期末试卷以供大家阅读。
一、基础知识。(22分)
1、把下列词语补充完整。6%
扶老( )( ) ( )兵( )计 ( )( )请罪
长途( )( ) ( )心( )志 ( )( )虚席
2、照样子写词语。4%
例:骨瘦如柴
例:兔死狐悲 (含有两个动物名称的词语)
3、按要求完成句子练习。10%
(1)秋天的北京是最佳的旅游季节。 (修改病句)
(2)教练对小男孩说:“我今天得到了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧!”
改成间接引语:
(3)小草没有鲜花美丽,它的生命力十分顽强。(加一组关联词)
(4)叫国剧也好,京剧也罢,不都是我们民族同根文化的继承吗?(换种说法)
(5)从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵。(照样子把句子写完整)
从 那里,我 。
4、选择其中的两个人物,结合课文内容用一两句话介绍他们。2%
华佗 小珊迪 哥伦布 苏武 晏子
二、阅读理解。(40分)
(一)爱护我们自己的家园 22%
我从图书架上取下一本书,《人与自然》四个大字(应、映)入我的眼帘。我轻轻翻开第一页,怀着好奇的心情往下读。
书中从好些方面揭露出人类对大自然的破坏。
首先是水资源。有的工厂把不经处理的水排入河流,(至、致)使我国水资源(状、壮)况严重恶化。读到这儿,我忽然想起前不久播出的新闻。新闻中说,有一个地方的河水被污染,人们又没有另外的用水qú dào ( ),只好用矿泉水洗菜做饭……要是这样下去,那里的人们往后该怎么生活呢?
不仅是水,我国乃至世界上的耕地面积也都在减少。全世界的耕地已经减少了二分之一。如果再这样下去,人类就要陷入wú mǐ zhīchuī( )的境地了。
动物的遭遇更是悲惨。它们活动的空间越来越小,可还是有人违反禁令,乱捕乱杀……
由于人类的种种丑恶行为,臭氧层受到破坏。在南极、俄罗斯等地区的上空,出现了臭氧空洞,地球的气温也逐渐上升……
看到这儿,我眼前出现了可怕的一幕:气候干旱,土地裂开深深的口子;有水的河流上都飘着白沫,散发着臭气;周围是那么安静,再也听不到昔日的鸟叫虫鸣;更悲惨的是人类,地上满是尸骨,活着的人瘦骨嶙峋,精疲力尽地坐着、躺着……使我起了一身鸡皮疙瘩。我心里反复念叨着:但愿这一幕不要发生。我们人类也决不能让这一幕成为现实。
1、看拼音,把词语写在括号里。2%
2、圈出括号里正确的字。3%
3、写出下列词语在文中的反义词:4%
爱护( ) 下降( ) 膘肥体壮( )精神饱满( )
4、根据文章内容在括号里写上合适的词。4%
( )的心情 ( )的河流
( )的遭遇 反复( )
5、缩句。2%
(1)我从图书架上取下《人与自然》这本书。
6、作者读到“书中从好些方面揭露出人类对大自然的破坏。”“好些方面 ”文中指:一、 、 二、耕地面积在减少、三、
四、 (概括性回答)4%
7、如果你与小作者一起读了这本书的话,你会有什么样的感想呢?请你用
几句话说一说。3%
(二)鲁迅付理发费 18%
1926年,鲁迅先生在厦门大学当jiào shòu,他常常忙得要一两个月才理一次发。理发师见他长发垂耳,穿一件褪了色的旧长袍,着一双旧布鞋,心中瞧不起,便草草地为他理了发。
理完发,鲁迅随手抓了一大把铜元递过去,然后抬头挺胸,yáng chángér qù。理发师发现他付的钱是规定价的3倍多,不由地对他 guā mù xiāng kàn。
过了一段日子,鲁迅又来理发,穿着打扮仍然和上次一样,但理发师却视之为上宾,送茶敬烟,精工细剪,谈得也很投机。理完发,鲁迅按着规定价付款,一个子儿也不多给。理发师非常nà mèn,便问道:“先生上次给那么多钱,这次 A ?”鲁迅笑道:“上次你给我乱剪,我付款也就乱付。这次你认真地理发, B 。”
后来,鲁迅先生对朋友们说起这件事还深有体会:“以貌取人是社会一些势利眼的通病,我就在不露声色中给他来个冷嘲热讽。”
1、看拼音在文中括号内填上正确的词语。4%
jiào shòu( ) yáng cháng ér qù( )
nà mèn ( ) guā mù xiāng kàn( )
2、照样子写词语 4%
抬头挺胸: 冷嘲热讽:
3、选择正确的解释,填写序号。4%
“投”在字典上的解释:a抛,掷,扔 b投射 c走向,进入
d寄,递送 e意见相合 f临近
(1)他们谈得很投机。 ( ) (2)爷爷在年轻时就投身革命。( )(3)三棵银杏树把倒影投入河中。( ) (4)许玲爱经常向报刊投稿。 ( )
4、文中A、B两处空格应填上恰当的内容,下面全对的一项序号是( )2%
(1)A、给这么多呢?B、按规矩给钱。
(2)A、给这么少呢?B、按规矩付钱。
(3)A、给这么少呢?B、少付钱给你。
5、鲁迅先生常常要一两个月才理一次发是因为 ,有势利眼的理发师瞧不起他是因为。4%
6、第2节中,有势利眼的理发师收到鲁迅先生多给的钱后,心里可能会怎么想?请你联系上下文把势利眼理发师当时的想法写下来。2%
三、作文(35分)写字分(3分)
题目:我的双休日
要求:双休日里你是愉快地游乐还是继续埋头学习,是外出游玩还是小鬼当家?选取一件记忆最深刻的事例,按一定的顺序,清楚、具体地写下来。注意用词正确,语句通顺连贯。350字左右。
看过“北师大五年级上册语文期末试卷”
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在即将到来的单元检测,同学们要如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于北师大版八年级语文上册第一单元测试卷,希望会对大家有所帮助。
1、2、3、A4、D5、例:可以使卑微的生命变得高尚 可以使单调的生活变得多彩 可以使浮躁的心态变得平和6、⑴“中国式接孩子”成为网络热门话题 ⑵例:叔叔(阿姨),你好!家长作为监护人,都想把孩子培养为对社会有用的人,但这样接送孩子,会使你的孩子缺乏独立意识、责任心,不利于孩子的健康成长。为使你的孩子尽早自立自强,请早点放手,好吗?⑶讽刺了中国对孩过度关心和溺爱,从而导致孩子缺乏独立性、责任心的现状。7、吴用 智取生辰纲 8、好9、运用比喻的修辞手法,写出了春天的江南江水碧绿的美景,表达了作者的对江南美景(美好河山)的热爱。【解析】1.试题分析: 江南的好是诗人亲身感受到的,体验过的。道不完的江南美景,白居易表达赞美之情,作者直抒胸臆,在第一句话“江南好”中即用一个“好”字,直接赞美江南。10、描写 太阳升起时 惊喜 兴奋11、比喻 生动形象地表现了太阳升起时的不可抗拒的迸发力。12、颜色 形状 “探”字用拟人法,生动形象地表现了太阳的可爱、俏皮。13、例:学生正处在人生的青少年时期,正如早晨的太阳蒸蒸日上,生机盎然,活力将展现。14、“瑰丽”是异常美丽的意思。瑰丽的落日比正午的太阳大几倍,光焰却弱了许多,色彩最多样,步态一蹿一蹿,一步一回头,显得成熟而多思。15、不能换。 ①“染”与上文的比喻“像一个巨大的熊熊燃烧的球”不吻合,而“烧”恰恰呼应了上文。 ②“染”是“点染”,没有“烧”那种灿烂辉煌的程度,表现不出那种已为人类作出贡献的自豪感。(解析:可不可以换,这样思考:其一,看这个词能否使上下文语气贯通。其二,看这个词是否更能恰当地表达文意。)16、用了比喻和拟人的修辞手法。生动形象地写出了落日的情态,自然引出下文联想到成熟而多思,为人类作出贡献而又略显疲倦的人。17、联想到生与死。生,固然美丽,它是贡献的准备;死比生更丰富,它是贡献的结果。18、不能。如去掉了,就光是表达我爱看日落、赞美日落的感情。强调“我有我的”,是为自己能努力奋斗,为人类作出应有贡献的生命历程感到无愧,感到自豪。
北师大版八年级语文上册第一单元测试卷答案:
1、2、3、A4、D5、例:可以使卑微的生命变得高尚 可以使单调的生活变得多彩 可以使浮躁的心态变得平和6、⑴“中国式接孩子”成为网络热门话题 ⑵例:叔叔(阿姨),你好!家长作为监护人,都想把孩子培养为对社会有用的人,但这样接送孩子,会使你的孩子缺乏独立意识、责任心,不利于孩子的健康成长。为使你的孩子尽早自立自强,请早点放手,好吗?⑶讽刺了中国对孩过度关心和溺爱,从而导致孩子缺乏独立性、责任心的现状。7、吴用 智取生辰纲 8、好9、运用比喻的修辞手法,写出了春天的江南江水碧绿的美景,表达了作者的对江南美景(美好河山)的热爱。【解析】1.试题分析: 江南的好是诗人亲身感受到的,体验过的。道不完的江南美景,白居易表达赞美之情,作者直抒胸臆,在第一句话“江南好”中即用一个“好”字,直接赞美江南。10、描写 太阳升起时 惊喜 兴奋11、比喻 生动形象地表现了太阳升起时的不可抗拒的迸发力。12、颜色 形状 “探”字用拟人法,生动形象地表现了太阳的可爱、俏皮。13、例:学生正处在人生的青少年时期,正如早晨的太阳蒸蒸日上,生机盎然,活力将展现。14、“瑰丽”是异常美丽的意思。瑰丽的落日比正午的太阳大几倍,光焰却弱了许多,色彩最多样,步态一蹿一蹿,一步一回头,显得成熟而多思。15、不能换。 ①“染”与上文的比喻“像一个巨大的熊熊燃烧的球”不吻合,而“烧”恰恰呼应了上文。 ②“染”是“点染”,没有“烧”那种灿烂辉煌的程度,表现不出那种已为人类作出贡献的自豪感。(解析:可不可以换,这样思考:其一,看这个词能否使上下文语气贯通。其二,看这个词是否更能恰当地表达文意。)16、用了比喻和拟人的修辞手法。生动形象地写出了落日的情态,自然引出下文联想到成熟而多思,为人类作出贡献而又略显疲倦的人。17、联想到生与死。生,固然美丽,它是贡献的准备;死比生更丰富,它是贡献的结果。18、不能。如去掉了,就光是表达我爱看日落、赞美日落的感情。强调“我有我的”,是为自己能努力奋斗,为人类作出应有贡献的生命历程感到无愧,感到自豪。
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教师们想要通过试卷的答题工作来检测一下学生们的学习水平吗?下面是读文网小编整理的北师大版三年级上册语文期末测试卷以供大家阅读。
第一部分 基础积累与运用
一、读下面一段话,在括号里规范地写汉字。
zhǔn bèi qiān xū
李华的课前一分钟演讲做了充分的( ),借用了毛主席的“( )使人
jiāo ào jī dòng rè liè
进步,( )使人落后”名言。演讲完毕,同学们( )地鼓掌,掌声( )而持久,纷纷投去赞赏的目光。
二、比一比,再组词。你一定行!
镜( ) 仰( ) 朴( ) 励( ) 侧( )
境( ) 迎( ) 补( ) 厉( ) 测( )
三、先把四字词语补充完整,再仿照例子写词语(试卷上除外)。
( )近求远 ( )流不息 相提并( ) 不假思( )
例:又说又笑
里应外合
四、写出带点词的反义词。
1.赵州桥拱形桥洞的设计,减轻了流水对桥的冲击力。( )
2.为了他人的( ),有危险时应让别人先出去。
3.虽然这个实验失败了很多次,但这次终于获得了( )。
五、选择正确的词语填在括号里。
不但……而且……因为……所以……虽然……但是……
1.( )老奶奶白发苍苍,( )行动十分利索。
2. 王小明( )学习成绩优异,( )乐于帮助同学。
3.( )你让杰西很开心,( )我要把刀送给你。
六、按要求填写。
1.选择合适的语句填在下面的横线上。
温故而知新 百尺竿头 人无完人 习相远
清泉石上流 亲师友 更进一步 子不学
(1)孔子说过:“ 。”这充分说明复习是十分重要的。
(2)做人不能骄傲,学问和成绩虽然达到了很高的程度,但还要继续努力,向前发展,正所谓“ , ”。
(3)明月松间照, 。
2.山重水复疑无路,_____________。
3.秋风吹来,落叶在林间_________。这时候,森林向人们献出了______的山葡萄,_____的榛子,_______的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
七、祖国风光秀丽无比,你学习了哪些写景色的古诗,请你写一首。
第二部分 阅读积累与运用
阅读短文,回答问题。
(一) 蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说:“_______”
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。
“______________________”
“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了。
1.根据短文内容填空。
蚂蚁忌妒蜜蜂_____,蚂蚁想来想去想不通的是_____,蜜蜂勤劳是为______,蚂蚁勤劳为的是____,从中看出____。
2.从文中找出三个意思相近的词,写在横线上。
_____________ ___________ _____________
3.联系上下文,在文中划横线的地方补全对话。
4.你喜欢文中的蚂蚁还是蜜蜂,为什么?
(二)征 友 启 事
小牛很孤单,一心想找个朋友。
他贴出一张“征友启事”。上面写道: “我想找个朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做到以上几点,欢迎联系……”
“征友启事”刚刚贴出,大伙儿就争着去看。可是,山羊、猎狗、花猫和马驹,一个个兴高采烈地走来,又一个个垂头丧气地离开。结果,小牛一个朋友也没有找到,他闷闷不乐。
“唉!世界这么大,怎么连一个朋友也找不到?”小牛向老牛诉苦。
老牛听完小牛的怨言,笑着教他一个办法。
第二天,小牛又贴出一张“征友启事”:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起晒太阳, 或者一起学耕田。谁只要能做到以上一点, 就欢迎前来联系。”
新的“征友启事”刚一贴出,牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住:
山羊说:“让我同你一起吃草!”
猎狗说:“让我跟你一起玩耍!”
花猫说:“让我陪你来晒太阳!”
马驹说:“让我伴你学习耕田!”
……
不一会儿,小牛就有了许多朋友。他开开心心地和大家玩起来。
1.这个故事讲了小牛进行了两次征友启事。请用“___________”画出两次征友启事的内容。
2.第一则征友启事发出去了,大伙儿一个个 走来,又一个个_______地离开。当小牛一个朋友也没有找到时,他 。
3.看了第一则征友启事后,大伙儿很不高兴了。当时,他们可能会这样想:
4.仿照下面的句式写一写。不能写文中出现的句子。
例:山羊说:“让我同你一起吃草!”
说:“让我 !”
5.读了这个故事,你从中受到什么启发?
第三部分 习作
同学们,在学校生活中你肯定结交了许多好朋友,你们之间也一定发生了许多有趣的事。请你想一想,然后写一写自己经历的有趣的事。要求:1.自己定一个题目;2.尝试运用平日积累的好词佳句,做到语句通顺,内容具体,250字左右;3.书写工整,不写错别字。
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不论是哪一门学科的学习,每个人都有不同的方法。在小编看来,提升自己的学习成绩的一种重要方法就是多做试题!下面是读文网小编网络整理的新人教版一年级上册语文期末试卷以供大家学习参考。
一、我会拼,也会写。(10分)
bái tiān shū běn niú yáng kāi mén dōng xi
shǒu zú rì chū shuǐ guǒ fēi niǎo zuǒ yòu
二、我会填空。(8分)
“走”共( )笔,第二画是( )。“衣”共( )笔,第四画是( )。
“出”的笔画顺序: “雨”的笔画顺序:
三、我会组词。(8分)
小( ) 米( ) 东( ) 里( )
少( ) 来( ) 车( ) 果( )
四、我会选量词填空。(只填序号,7分)
①只 ②条 ③间 ④棵 ⑤把 ⑥片 ⑦个 ⑧朵
一(⑧ )花 几( )房 一( )树 一( )叶子
一( )伞 三( )鱼 两( )鸭 十( )人
五、我会变。(12分)
1.加一笔。例: 小(少) 木( )日( )大( )月( )
2.减一笔。例: 子(了) 田( )去( )自( )王( )
3.变一笔。例:田(电) 毛( ) 天( )十( )升( )
六、我会照样子,写词语。(不会写的字可以用拼音代替,8分)
1.例:又(大)又(圆) 又( )又( ) 又( )又( )
2.例:仔细 仔仔细细 明白
3.例: 束 一束束 一束束美丽的鲜花
七、我会读一读,连一连。(5分)
明亮的 叶子 远 少
鲜艳的 眼睛 笑 近
闪闪的 花朵 早 哭
蓝蓝的 星星 苦 晚
绿绿的 天空 老 甜
八、我会补充句子。(不会写的字可以用拼音代替,6分)
1.我爱 。
2. 是 。
九、我会写句子。(不会写的字可以用拼音代替,4分)
例:你知道这件事吗? 吗?
我的文具盒呢? 呢?
十、我会把下面的词组成句子写下来。(6分)
1.山上 小朋友 看 日出 在
2.妈妈 快乐 祝 生日 我
十一、我会填空。(6分)
1.远看山有色,近听水( )声。春去花还在,人( )( )不惊。
2.弯弯的( )儿小小的船,小小的船儿( )( )尖。
十二、快乐阅读,完成练习。(10分)
两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
1.短文一共有( )段。第一段有( )句话。(2分)
2.拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:(4分)
(1) dú mù qiáo(2)tóng shí(3)běi miàn(4)xiǎng shēng
3.填空:(4分)
( )和( ) 在独木桥上相遇了。它们都要对方退回去,让( ) 先走。两只羊谁也不让谁 ,就打了起来,结果都( )。
十三、我会看图写话。(10分)
小朋友们,图上画了谁?他在干什么?他发现了什么?后来他是怎么做的呢?请你仔细观察,再把发生的事情写下来。不会写的字可以用拼音代替。
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一份设计良好的试题卷能够很好地检验处学生们的学习情况,你想要提前去了解它吗?下面是读文网小编整理的北师大小学一年级语文期末模拟试卷以供大家阅读。
一、认真阅读每一组拼音,相信你一定能写出词语来。 (16分)
shuō huà nǐ men zhǔ yì mǎ yǐ
huǒ bàn shén me rè qínɡ pénɡ yǒu
二、你能用“√”选择正确的读音吗?老师相信你一定行。(6分)
长大( zhǎnɡ chánɡ ) 音乐( yuè lè ) 看着 ( zhe zháo )
长长的( zhǎnɡ chánɡ ) 快乐( yuè lè ) 喝不着( zhe zháo )
三、辨字组词(12分)
四、我会写出对应的大小写字母(8分)
B f i R L n e Q
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
五、你能在下面的( )里填上适当的量词吗? ( 8分)
一 ( ) 秤 两 ( ) 井 三 ( ) 石头 四 ( ) 小刀
五 ( ) 线 六 ( ) 朋友 七 ( ) 水缸 八 ( ) 山
六、你能给下列括号选上正确的字吗? (5分)
玩 完 再 在
1.妈妈叫我做( )功课后( )去( )。
近 进
2.公园离我们家很( ),走( )公园,我们就看到桃花开了。
七、你能准确的把词语用线连起来吗?(8分)
马儿爱 大海 火红的 小鸟
鸟儿爱 草原 可爱的 太阳
鱼儿爱 太阳 闪闪的 草地
花儿爱 天空 绿绿的 星星
八、读句子,找出一对意思相反的词。(8分)
1.小华跑得快,我跑得慢。( —— )
2.班长来得早,可他的弟弟却(què)来得很晚。( —— )
3.你分清了谁是敌人,谁是朋友吗?( — )
4.你不要说假话,要讲真话。( —— )
九、按课文内容填空 (10分)
1.乌鸦把小( )( )一个一个地放进瓶子里。瓶子里的( )渐渐升( ),乌鸦就喝着( )了。
2.只有自己( )( )生活的( )领,才能成为( )( )的狮子。
阅 读 部 分(6分)
十、认真读短文,你一定能回答下面的问题。(6分)
快乐的节日
“六•一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!
今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游园活动,有的观看了卡(kǎ)通剧(jù),还收到了精美小礼物呢!
我最开心的是我当上了“六•一”的礼仪(yí)小姐,给和我们一起过节的市长伯(bó)伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不得了。
“六•一”真快乐,我永远也忘不了。
1.这篇短文共有( )个自然段。请你用序号标出来。(2分)
2.今年“六•一”都有哪些活动?用横线在文章中划出来。(1分)
3.仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在下面的括号里。(2分)
“开心”的近义词朋友:( )( )
4.文中的“我”最开心的是什么?请你用“ ~~~~”把句子划出来。(1分)
写 话 部 分(8分)
看图写一句或几句话(8分)
你的“六一”节是怎么过的?写几句话介绍一下。一定要写自己最开心的事,不会写的字写拼音吧。(8分)
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做好每一份试卷的练习,是对知识的一个学习和巩固的过程。今天,你的知识巩固了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编整理的小学人教版一年级上册语文期末试卷以供大家阅读。
一、请帮他们找回自己的家。(6分)
zh ou ɡ en ɑ y w ui k onɡ t üe
声母:
韵母:
二、读拼音,写词语。(8分)
三、比一比,再组词。(8分)
日( ) 里( ) 方( ) 升( )
早( ) 果( ) 万( ) 开( )
去( ) 目( ) 东( ) 马( )
云( ) 自( ) 车( ) 鸟( )
四、加一笔,变新字。(6分)
大 口 小 土 木 火
五、写笔顺,数笔画填空。(12分)
车: 共( )笔,第三笔是( )。
鸟: 共( )笔,第四笔是( )。
衣: 共( )笔,第四笔是( )。
年: 共( )笔,第五笔是( )。
六、把字和偏旁连起来。(8分)
七、把不正确的词用“”划去吧。(10分)
一( 只 座 )小狗 一( 只 朵 )野花
一( 群 条 )鸭子 一( 条 个 )大河
一( 个 座 )石桥 一( 只 棵 )小树
一( 只 朵 )白云 一( 个 只 )太阳
一( 把 只 )雨伞 一( 头 个 )黄牛
八、写出反义词。(8分)
出——( ) 来——( ) 外——( ) 前——( )
黑——( ) 晚——( ) 远——( ) 短——( )
九、选择正确的读音打上“∨” (6分)
(1)小白兔长(zhǎnɡ chánɡ)着一对长(zhǎnɡ chánɡ)长的耳朵。
(2)听音乐(lè yuè)是一件快乐(lè yuè)的事情。
(3)小明看着(zhe zháo)手表,心里很着(zhe zháo)急。
十、看图写拼音。(4分)
十一、 请补充完zhěnɡ。(6分)
1.( )在吃饭(fàn)。
2.( )和( )一块(kuài)儿种花。
3.云儿( )。
4.燕(yàn)子( )。
5、树林里的mó ɡu像( ) 。
6、( )的西瓜又( ) 又( )。
十二、我会连:把相关的内容连一连。(5分)
春天 荷(hé)叶圆圆。
夏天 小草发芽(yá)。
秋天 北风呼(hū)呼。
冬天 树叶变黄(huánɡ)。
举头望明月, 孤云独去闲。
白毛浮绿水, 低头思故乡。
春去花还在, 红掌拨清波。
众鸟高飞尽, 一叫千门万户开。
谁知盘中餐, 人来鸟不惊。
平生不敢轻言语, 粒粒皆辛苦。
十三、读短文,完成练习(4分)
云的本领大
云的本领真大,它会变出各种样子。看,天上的云朵,有的像一匹白马,有的像一只可爱的小狗,有的像一朵美丽的小花,有的像个大蘑菇,有的像座大雪山,有的像只蹦跳的小花鹿……
1 这段话共有( )句话。1分
2 天上的云像什么,用“——”划出有关的词语。3分
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在做一份试卷的过程中,学生们应该注意哪些问题呢?下面是读文网小编网络整理的鲁教版一年级上册语文期末试卷以供大家学习参考。
一、把 下 面 的 声 母、韵 母、音 节 正 确 写 在
四 线 格 里.
ɑ b p j er un onɡ chì yìnɡ
二、 看图,给 音 节 补 上 声 母。
__ī____ēnɡ ___ǎ ___én ___ā __ǎ
三、读 一 读, 上 下 哪 两 个 字 能 变 成 好 朋
友, 请 你 连 一 连。
游 商 果 花 江 菜
园 南 河 泳 水 场
四、先 连 一 连, 再 读 一 读。
蓝蓝的 小河 绿绿的 彩虹
清清的 大海 美丽的 小草
鲜艳的 米饭 漂亮的 衣裳
香香的 花朵 青青的 小苗
五、 给 正 确 的 字 打 上“√”
一(面 把)红旗 一(座 坐)小桥 一(两 辆)汽车
一(朵 多 )荷花 一(只 条)小鱼 一(棵 颗)松树
六、照 样 子,选 一 选,把 数 字 写 在( )里。
女+马=(⑤) 土+也=( ) 日+月=( )
你+心=( ) 日+生=( ) 禾+日=( )
又+又=( ) 禾+口=( ) 门+人=( )
① 双 ②您 ③地 ④香 ⑤妈 ⑥星 ⑦和 ⑧明 ⑨闪
七、拼 一 拼, 写 一 写。
mǎ chē ěr mù yǔ yī
zuǒ yòu fēnɡ yún fēi niǎo
2. niú yánɡ wǔ liù niǎo
( )成群 ( )颜( )色 ( )语花香
xī bo xīn
1. 菜园里,有( )红柿,有萝( ),有卷( )菜,有茄
zi ɡuā
( ),还有南( )。
八、在相 应 的 括 号 里 填 上 正 确 的 数 字。
1.我在( )的船里坐,只看见( )的星星( )的天。
2.( )比( )更宝贵。
3.( )是我的好朋友。
4.( )的尾巴短,( )的尾巴弯。
5.举头望( ),低头思( )。
九、用 数字给词语宝宝排 队,让 它们 变 成 句子。
①红红的 ②枝上 ③挂在 ④辣椒:① ④ ③ ②
① 屋里 ②亮亮 ③跑出去 ④从
①从 ②家门口 ③流过 ④小河 ⑤悄悄地
十、读一读,填一填。
jīn nián lái
( )天是过( ),爷爷、奶奶都( )了。大家都穿着
yī yǔ lǐ
新( )服,尽管外面下着( ),可家( )却很温暖。
shēnɡ ɡuǒ ɡuā
吃的东西可多了,有花( ),有苹( ),有西( ),还
yú jīn
有( )啊,肉啊,( )天我真幸福。
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在紧张的复习里,我们要认真对待每一张试卷。因为试题卷的练习能够帮助我们去检测学习中的缺点与漏洞!让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的北师大四年级上册语文期末试卷,希望对你有用。
一、拼写小冠军。(8分)
ŏu ĕr chéng shòu téng tòng dùn shí
jì rán mĭn jié zhì huì yí zhí
二、区分双胞胎。(10分)
泰( ) 膀( ) 稍( ) 梁( ) 缓( )
奉( ) 傍( ) 峭( ) 粱( ) 暖( )
三、补充成语。(6分)
毫( )( )让 耀( )扬( ) 从( )不( )
风( )日( ) ( )( )意料 得意( )( )
四、对号入座。(5分)
1、保护 保卫 保持
(1)( )自然资源,人人有责。
(2)答卷时,我们要( )卷面的整洁。
2、猛烈 激烈 热烈
(1)他刚一推开门,礼堂里就响起了( )掌声。
(2)这场战斗打得十分( ),( )的炮火射向敌人的阵地。
五、从下列词语中,选出四对近义词和反义词写在括号里。(8分)
激励 浪费 新鲜 节省 丑陋
灵敏 精致 模糊 粗糙 大方
朦胧 鼓励 漂亮 完美 收缩
舒展 顽强 刚强 喜悦 灵活
近义词:
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
反义词:
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
六、句子大观园、(8分)
1、我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。
缩句:
2、有一回黄河发大水,冲断了河中府城外一座浮桥。
改成“把”字句:
3、20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
变为反问句:
4、我国人口是世界上最多的国家。
修改病句:
七、将诗句补充完整,再解释加点字的意思。(6分)
1、莫笑农家腊酒浑,
2、山重水复疑无路,
莫: 疑:
八、默写古诗《出塞》。(8分)
九、精彩回放。(8分)
1、尺有所短,。
2、业精于勤,;,毁于随。
3、( )( )美酒夜光杯,欲饮( )( )马上催。
4、20世纪的成就,真可以用“忽如一夜( ),( )梨花开”来形容。
十、阅读快活林。(13分)
蚂蚁的趣闻
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或者思想一致,共同努力,把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰来传递信号。如果食物又大又合口味,触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它们认路的方法很多,它们能用眼睛凭借陆地上和天空中的景物辩别方向,还可以根据气味认路,有的蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。
1、根据画线部分的意思写成语。(1分)
2、用文中加点的词造句。(2分)
如果.......就........
3、短文从、、三个方面介绍蚂蚁的知识,可以分为三层,用“/”标明。
4、文中的问句是句,在文中起作用。(2分)
5、读了这篇短文,你了解了哪些科学知识?简要地写下来。(4分)
十一、妙笔生花。(20分)
我们在生活中,总会遇到这样那样的困难,你是怎样克服的?结合自己的经历,写一篇习作,题目自拟,注意写出自己内心的真实感受。
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在一份设计良好的考试卷面前,能够在很大的程度上去检测学生们的学习水平!所以,还等什么呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是读文网小编网络整理的北师大版六年级上册语文试卷,希望对你有用。
一、看拼音写词语(8分)
wū jǐ yǒng chàng chē tāi dǎ rǎo
qīng shuǎng zhēng zhá diāo nán jù pà
二、把词语补充完整 (8分)
惊( )万( ) 一( )热( ) 唇( )舌( ) ( )( )大义
脱( )灭( ) 节( )缩( ) ( )正( )圆 活( )活( )
三、给下列加点的字选择正确的解释(5分)
1、堪称逆境成才的典范 ( )
(1)可;能 (2)能忍受;能承担 (3)很;非常
2、成年累月( )
(1)积累 (2)屡次,连续
3、数九隆冬剪,三伏盛夏剪( )
(1)点查数目;逐个说出(2)计算起来;比较起来(3)列举;责备
4、让它吃又肥又嫩的青草( )
(1)初生而柔弱;娇嫩 (2)指某些食物烹调的时间短,容易咀嚼
(3)阅历不多,不老练
5、使人叹为观止( )
(1)停止,引申为极好的 (2)阻止(3)截止
四、选词填空(4分)
原型 原形
(1)、狡猾的狼在聪明的猎人的面前()毕露。
(2)、夏洛帝以自己为( )开始创作长篇小说《简.爱》。震动 振动
(3)、科学家们发现,声音是由物体的( )而产生的。
(4)、姐妹三人同时脱颖而出,( )了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的盛事。
五、按要求写句子。(8分)
1、郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上眺望远方。(缩句)
2、《示儿》的作者是陈游写的(修改病句)
3、节日的天安门广场上挤满了人。(改为夸张句)
4、王母娘娘用玉簪划出了-条天河,牛郎飞不过去。 牛郎织女只能隔河相望。
(用关联词连成一句话)
六、根据课文内容填空(14分)
1、民族英雄郑成功( );( )的伟大功业是我们永远也不会忘记的。(2分)
2、船长哈尔威( )在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,( )。人们透过( ),凝视着( )徐徐沉入大海。我们在朗读这段文字的时侯应该用( )的语气,因为( )。(5分)
3、你知道下面的名人是哪个国家的吗?填一填。(1分)
肖邦( ) 维克多雨果( )
4、通过学习,我们认识了不少伟大的人物,如从小草变大树的( ),她们入( )的精神感动着我们;轮椅上的( ),他不仅是一个( ),更是一个( ),从他身上我们学到了( )和( )。(3分}
5、上有天堂,( )。(1分)
6、( )甲天下,( )甲桂林。(1分)
7、五岳归来不看山,( )。(1分)
八、阅读《示儿》完成练习。(10分)
示 儿
陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 。
(1)、陆游是( )朝著名的爱国诗人。《示儿》是他的( ),相当于( )表达了诗人( )之情。
(2)、诗中( )一词是中国的别称,你还知道哪些词语也指中国,写出三个( )( ) ( )。
(3)、解释诗句的意思。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。( )
九、阅读短文完成练习(13分)
一个美丽的传说
很久很久以前,沈阳住着两位仙女,一位叫沈,一位叫阳,她俩美丽善良,经常帮助人们解除痛苦。有一天,不知从什么地方来了一个恶魔。它踏践庄稼.污染水流,见人就吃,干尽了坏事,人们被逼得走投无路,尺得背井离乡。二位仙女看到此事,手持宝剑与恶魔大战一场,可是因法力不够,不但没能除害,自巳还受了重伤。
沈和阳二位仙女并没放弃,她们来到了南海观音菩萨那里,倾诉人民的苦难,请她帮助。观世音菩萨被二位仙女所感动,告诉她们只要把灵风草编成草环套中恶魔,就能制伏它。灵风草长满尖刺,只要碰它一下,就会出现血泡,异常疼痛。但是为了解除人民的苦难,她们跑遍了大江南北,终于在昆仑山上找到灵风草,把它编成了一个大圆环。她们把圆环投向二恶魔,恶魔疼得大叫,震得地动山摇倒地而死。这个可恨的恶魔在临死前,竟抓死了两位仙女。人们为了纪念这两位仙女,就把这个地方命名为沈阳。
(1)、照样子写叠词(4分)例恶狠狠(ABB)
( )( )( )( )
(2)、根据课文内容填空。
本文讲述了美丽善良的( )和( )二位仙女为了( ),克服困难( )的过程,歌颂了二位仙女的( )和( )的精神。(5分)
(3)、两位仙女为了铲除恶魔克服了哪些困难?
十、习作(30分)
民以食为天,在我们中国,几乎每个地方都有自已的地方特色小吃:如北京的烤鸭,西安的羊肉泡馍,云南的过桥米线,山西的刀削面等。请你介绍自己喜欢的一种特色小吃。介绍时注意其制作过程及其色,香,味,形。字数400字左右。题目自拟。
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在我们的学习生活中,我们做过的试卷不少,但是他们真的能够准确地检验出你的学习情况吗?让我们来做套试卷吧!下面是读文网小编网络整理的北师大版五年级上册语文试卷以供大家学习参考。
一、积累与运用(45分)
1.读拼音,写汉字。(5分)
jù shū zào jiǎo qí
( )怕 ( ) 理 ( ) 音 ( )洁 ( )途
xiáng xiāo zhān dàn zhuì
慈( ) ( ) 毁 ( ) 仰 ( ) 生 ( )落
2.给加点的字选择正确的读音,请用“√”划出来。(5分)
哺乳(pǔ bǔ)处理(chǔ chù)颤抖(chàn zhān) 馈赠(kuì ɡuì)干涸(hé ɡù)
驯良(xún xùn)削弱(xiāo xuē) 驰骋(chénɡ chěnɡ)造诣(zhǐyì)脊梁(jí jǐ)
3.把下列成语补充完整(5分)
不犹豫 安然无 断丝连 破烂不 玲珑 透
斩钉 铁 力挽狂 发图强 披荆斩 中流 柱
4.选择正确的词语填在括号里(5分)
激励 鼓励 鼓舞 勉励
(1)为了( )更多年轻人参与足球运动,本界足球锦标赛将参赛年龄降低到14岁。
(2)邓亚萍说:“体育精神( )我,每份事业都对得起良心。”
(3)全国道德模范吴天祥在华中师范大学( )新生党员乐当“傻瓜”,争做先锋。
绝望 失望 无望
(4)一个男孩因太胖心里感到( )想要轻生,在众人帮助下走出了低谷。
(5)队长在接受采访时说,他和队友们的表现让球迷们( )了。
5.按要求填表。(4分)
查带点的字 音序 部首 选择正确的解释 第六画是
不屈不挠 ①搅,搅动 ②扰乱,阻止 ③弯曲(喻屈服)④搔,轻轻抓
举世闻名 ①向上抬,向上托 ②全 ③攻克④推选,推荐
6.在原句用修改符号修改以下病句。(3分)
(1) 嫦娥五号计划于2017年前后在海南文昌航天发射基地发动。
(2) 夏天的康宁湖是一个美丽的季节。
(3) 为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
7.按要求写句子。(8分)
(1)中国少年在网上发文《少年不可欺》维权,引起反响。
改成反问句_______________________________________________
改成双重否定句_______________________________________ ___
(2) “诚信学生”评选活动激发了同学们的热情。(改为“被”字句和“把”字句)
①“被”字句
②“把”字句
(3)李伟宁获奖。(扩句,至少两处)
(4)月亮挂在天空。(改写成拟人句和比喻句)
拟人句:
比喻句:
(5)他们的说法不同。他们的目的是一样的。(合并成一句)
8.精彩回顾。(6分)
(1)把句子补充完整
①书犹药也, 。② , 切切故乡情。
③春风能解冻, 。④ , 她在丛中笑。
(2)补全歇后语
①小葱拌豆腐—— ②隔着门缝吹喇叭——
9.口语交际。(4分)
学校开展“书香校园”系列读书活动,请你根据要求完成下列活动。
(1)放假前一天,班级要召开读书汇报主题班会,你去邀请辅导员王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。
(2)根据语境,补全对话。
下课了,甲乙丙三位同学展开讨论。甲说:“现在的作业少了,时间多了,我可以随心所欲地看课外书了!”乙说:“时间多了难道只是给你看课外书的吗?学生嘛,还是应该看课本!”丙说:“你们说得都太片面了。我认为
二.阅读与思考(25分)
(一)阅读《落花生》片段,回答问题。 (10分)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
1.用简洁的语言概括选段内容。(2分)
2.文中花生最可贵的特点是 。(2分)
3.写出你对文中画“ ”句子的理解。(3分)
4.请联系实际写一写生活中像落花生一样的人。(3分)
(二)阅读下文,回答问题。 (15分)
少年捐髓救母
邵帅,2013年度中华最美孝心少年。他生于1998年,江苏徐州市人。2010年2月,邵帅为了照顾患有急性髓性白血病的母亲,在当地教育局办了休学,和姥姥一起来到北京,并决定为母亲捐献骨髓。邵帅捐髓救母的举动,感动着千千万万的人。
有谁能够真正的为自己的母亲做些什么?然而又有谁能够真正报答得了母亲的恩情, 。在邵帅1岁时,他的父母离异,10年后又获知在北京打拼的母亲邵丹患有急性髓性白血病。远在800多公里外的邵帅开始日夜牵挂母亲的病情,成绩直落,小升初考试后他还没到新学校报到,就让姥爷在当地教育局为他办理了休学一年的手续——邵帅要来北京照顾妈妈,因为他和妈妈的骨髓配型成功,捐髓少年将成为母亲的守护者。
邵帅的姥姥说,孩子以前非常怕黑,而现在,孩子每天奔波在香山的暂住所与道培医院之间,晚上10点多回家,路上再黑他也不怕。邵帅在捐助骨髓前每天都静静地等候在病房外。房间内,身患白血病的母亲邵丹躺在舱内,因为怕感染,母子两人尽管相隔一墙,也不能相见。但每天,邵帅坚持要和母亲进行视频会面。邵帅的姥姥说,孩子害怕或许在下一秒钟,母亲就会撒手人寰。
原本有晕血症的邵帅,在做出为母亲捐献骨髓的决定后,每次抽血都十分镇定。邵帅的姥姥说,为了他妈妈,孩子改变了很多。“我只想和母亲在一起,不管付出怎样的代价。”邵帅说。考虑到其特殊情况,北京道培医院仍然让邵丹住院治疗,并给其免费提供饮食及护理服务。
2010年2月25日,邵帅母亲邵丹的骨髓移植手术顺利进行。懂事男孩在网络上得到的关注非常高。“不一般!”“震撼!”“感动!”“干得好!”……拥有2万多名粉丝的扬子晚报微博上,“邵帅救母”成了最热话题,博友们纷纷“围观”、转发、留言。博友感叹:“感谢邵帅,唤醒我们心底“最本真”的感情。让我们一道,延续、传递这份人间“最本真”的爱……”
1.请为本文选择一个最合适的题目( )(2分)
A.中华最美孝心少年 B.少年捐髓救母 C.邵帅的故事
2. 邵帅在母亲生病前后有哪些不同?(4分)
3. 下列语句放入文中“ ”处,最恰当的一句是( )(2分)
A.谁言寸草心,报得三春晖。 B.万爱千恩百苦,疼我孰知父母。
C.母苦儿未见,儿劳母不安。 D.暗中时滴思亲泪,只恐思儿泪更多!
4.请写出下列句中加点词的含义。(3分)
让我们一道,延续、传递这份人间“最本真”的爱……
5. 故事中最让你感动的地方是什么?请结合自己的实际谈谈看法。(4分)
三.作文(30分)
题目: 的启示
要求:1.把题目补充完整;2.语句通顺,叙事清楚;3.书写规范整洁,文中不要出现真实的人名、班名、校名。4.不少于400字。
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我们作为学生,应该为即将到来的考试做出什么样的准备呢?下面是读文网小编整理的北师大版四年级上册语文期末试卷以供大家阅读。
一、积累•运用
1、看拼音,写词语。
pán xuán lǎn duò zàn shí rónɡ qià
mǐn jié dònɡ chá ténɡ yún jià wù
2、用“”划掉括号内不正确的读音。
嫩 茎(jīnɡ jìnɡ) 枝折花落(zhé shé) 差 不 多(chà chā)
山崩地裂(bēnɡbènɡ) 涨 潮(zhànɡzhǎnɡ) 大模大样(mó mú)
3、按要求,写笔顺。
“盈”共 笔,第二笔是 ; “栽”共 笔,第四笔是 。
4、标出词语中的错别字,并在括号里改正过来。
呼风换雨( ) 山洪爆发( ) 气迫雄伟( )
鲜果漂香( ) 耀武杨威( ) 金碧辉潢( )
5、选择合适的词语填空。
如果……就…… 虽然……但是…… 不仅……而且……
①鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。
②( )我极力控制自己,( )泪珠还是滚了下来。
③( )到那时候,你们还不知道幸福是什么,我( )告诉你们。
6、按要求写句子。
(1)教室里真静,静得可以听见同学们的呼吸声。
这月季花真香, 。
(2)桌子上摆着纸、笔、本、水杯等学习用品。(修改病句)
(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(仿写句子)
二、经典•诵读
1、经典诗文填空。
(1)本学期,我们学习了两首送别的诗。在李白的诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中, , 。和王维的《送元二使安西》中, , 。
这两首诗的后两句都表达出了朋友告别时的 之情。在你的笔下,你会用什么样的语言或诗句来表达对朋友的送别之情呢?请写一写。
(2)“四面荷花三面柳, 。”这是写在济南大明湖公园门口的一幅对联,济南市又被称为 。
(3) 西边雨,道是无晴 。《经典诵读•竹枝词》
(4)“此曲只应天上有, ”。这句诗出自唐代诗人 的《 》。
2、诗句连线。
我劝天公重抖擞 梅花贺岁户呈祥
春回大地花满路 寒食东风御柳斜
正是江南好风景 不拘一格降人才
春城无处不飞花 福到人间喜盈门
瑞雪迎春门载福 落花时节又逢君
3、经典诵读推荐书目——《城南旧事》。
(1)“他气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。他左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!” 这段文字出自( )。
A.惠安馆 B.我们看海去 C.爸爸的花落了,我也不再是小孩了 D.兰姨娘
(2)小英子在哪所学校上学?( )
A.厂甸附小 B.如风小学 C.纯阳小学
(3)“她的脸白得发青,鼻子尖有点红,大概是冷风吹冻的,尖尖的下巴,两片薄嘴唇紧紧地闭着。忽然她的嘴唇动了,眼睛也是眨了两下,带着笑,好像要说话,弄着辫梢的手也向我伸出来,招我过去呢。”这段文字写的是( )。
A.英子 B.兰姨娘 C.秀贞
(4)《冬阳 童年 骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景( )。
A.学咀嚼 B.议驼铃 C.问行踪 D .剪驼毛
(5)“爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!”请你先画出这段话中表示动作的词语,再完成下面的填空:
这段文字是( )描写,这段话出自那个故事?( )英子为什么挨打?( )从这段话中,爸爸给你留下了什么样的印象?( )在这个故事中你觉得爸爸还是个怎样的人?( )。
(6)秀贞和妞儿外貌上的共同特点是( ),她们是( )关系,她们最后的死因是( )。
三、阅读•感悟
(一)课内阅读
《白鹅》片段
鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外又人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有急促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来要你一口。
1、在描写白鹅叫声和步态的句子中,你觉得哪些词语用的最好,请用笔圈出来。
2、这一片断是围绕着哪一句话写。(用“ ”标出)
3、作者善于运用对比的方法来突出鹅____________的特点。如,用鹅的_________与狗的___________对比;用鸭的_________与鹅____________、_____________
对比。(用文中的词句概括)
(二)课外阅读
_______________
茫茫的太平洋上,“实践号”耕波梨浪,航行在赤道海域,使我有机会亲眼目睹了那里的风光。赤道的风光确实是奇特的。那里四季如夏,属于热带海洋气候。气温一般在摄氏三十度左右,昼夜温度差只有两度。
赤道海域降水频繁。有时一边是晴日当空,一边却是 。有时太阳出得好好的,不一会儿,海面上天连水,水连天,黑压压的一片,一场暴雨哗哗倾泻。一道道垂天而下的雨帘,如同瀑布一般,撒落在海面上,看去真有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”之感。
赤道上空的云变幻莫测。举目望天空,有时彩云如孔雀开屏,有时细云如一条条缓缓的小溪。最美的要算色彩艳丽、斑斓绚丽的彩霞了。你看,当火辣辣的太阳落向西边天际的时候,天空中的朵朵白云被染成紫红色衬托在蓝天上,显得分外美丽。不一会儿,太阳接近水天相交处,天边顿时像烧起一片火。通红的云霞,如同万面红旗招展。眺望远方,一片灰、白、蓝、红色交织在一起的云彩,宛若一幅五彩缤纷的水彩画。遥远神秘的太平洋赤道,给我留下了多么美好的回忆。
1、给短文加个标题。
2、把第二段中画 处补充完整,注意与前面的词语字数相当。
3、用“ ” 画出文中的一个比喻句。
4、按要求从文中找出词语写下来。
形容颜色多:
表示“看”:
5、这篇短文主要通过写 和 来突出赤道风光
四、口语•交际
周末在家闲着没事,你想去书店看书去,父母担心你的安全,不同意你单独出门。你应该如何劝说你的父母同意让你去看书呢?请写一写。
五、习作•天地
请在下面的两个习作中任选一个,写一篇优秀的习作吧。
1、畅想未来世界,人吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的交通工具.......会是什么样的呢?请你展开想象的翅膀,自拟题目,写一篇精彩的文章吧!
2、同学们,成长中我们经历了很多事情,有快乐也有烦恼......请你用《我懂得了 》为题。写一件你记忆深刻的事情,说清楚你懂得了什么?或者收获到了什么?(动笔之前,记得先把题目补充完整)
★字如其人,字是人的第二张脸,请列好内容提纲,认真书写!
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