为您找到与《火》阅读答案相关的共200个结果:
你了解萤火虫吗?其实它们的身上有许多的奥秘等着我们去发现。通过阅读《说不尽的萤火虫》这篇文章,你会发现答案。下面是读文网小编收集整理的《说不尽的萤火虫》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
12.(5分)CE
13.①萤火虫对栖息地生态环境有较高要求。②多不喜迁徙。③求偶时以闪光信号吸引异性。④对外界亮光反应敏感。(意思对即可。)
14.(①萤火虫“也是文化的”:有助于人类对血吸虫病的防疫;能启迪人类的科学发明;还是我们民族审美情感的寄托。②“归根结底是自然的”:萤火虫是大自然的一分子,对它的保护要遵从大自然的规律。(意思对即可。)
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《萤火一万年》是迟子建写的一篇散文。下面是读文网小编网络整理的《萤火一万年》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
15.(3分)选文开头对月光下竹林的描写,展现了竹林的宁静优美,让“我”的心情安详平静,为下文萤火虫的出现和“我”的沉思作了铺垫。
16.(4分)“锐利”形象地表现了萤火虫的突然出现给“我”视觉上的刺激。(2分)
“活泼”采用拟人手法,形象生动地表现了萤火虫飞动时的姿态,表达了作者的喜爱之情。(2分)
17.(4分)这句话既表明萤火虫的突然飞起给“我”带来了光亮,使“我”眼前的黑暗得以缓解(2分);又表明萤火虫带给“我”人生的启迪,使“我”原先的烦躁得以消减,内心得以安宁(2分)。
18.(3分)文中的“萤火”是自然的景物,象征着安详、自由、光明,永不泯灭,亘古长存,它以体内蓄积着亿万年前的光明,启迪人应该保持内心的安宁平和。
以上就是读文网小编分享的《萤火一万年》阅读题目及其参考答案全部内容,仅供大家参考。
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《炉火》是臧克家写的一篇文章。下面是读文网小编网络整理的《炉火》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
1.主要采用的修辞方法有对比、拟人、比喻。作者对生命消退流露出无奈、惋惜的思想感情。
2.其一,炉火相伴我和朋友品茶交谈,感受美好的友情;其二,炉火伴我读书和入睡,使我安享美好的生活。
3.特点:发热,发光,也能发出震撼人心的声响。感受和影响:它发热,如同友人一般给“我”以温暖;它发光,给人以启示和希望;它也能发出震撼人心的声响,如同在召唤着“我”振作精神,永葆青春的活力。
4.运用对比的写法。文章以暖气和炉火作比较,写出两者的不同,表现作者对炉火的偏爱;又以铜“火箱”、篝火与炉火作比较,写出它们的共性特点,赞颂光明的力量。
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《天火》的作者是阿来。下面是读文网小编网络整理的《天火》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
13、怎样理解文中“他伛偻的腰背绷紧了”这句话的含义?(2分)
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14、第一、二自然段中的环境描写有何作用?(6分)
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15、请围绕“火”梳理小说的基本情节。(4分)
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16、多吉因为放这把山火,已经进了两次牢房,他为什么还要继续放火?(4分)
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17、小说写到多吉和“新的神”对待天火的不同态度,请予评价。作者这样写的意图是什么?请予探讨。(7分)
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我们平常吃的火腿肠以及香肠,都存在着哪些危害呢?看《火腿和香肠的危害》这篇文章你会知道答案。下面是读文网小编网络整理的《火腿和香肠的危害》阅读题目及其参考答案以供大家学习参考。
7.试从修辞角度谈谈“店员以利刃切成薄片,瘦肉鲜明似火,肥肉依稀透明”这句话的妙处。(4分)
8.文章③、④、⑤段写了三次吃火腿经过,意义何在?(4分)
9.文章通过火腿,表达了作者什么样的情感?从哪些地方可以看出来?(6分)
10.结合全文遣词造句以及材料选择谋篇布局谈谈这篇文章的写作风格。(4分)
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《山村传圣火》是俞天白写的一篇文章,从这篇文章里你会领悟出不一样的道理。下面是读文网小编为大家带来的《山村传圣火》阅读题目及其参考答案,希望对你有帮助。
1.⑴交代了事件发生的时间、地点
⑵表现了当时农民的蒙昧(农村的落后、闭塞)
2.翻译《共产党宣言》
3.它的影响深远
4.排比陈望道翻译《共产党宣言》(第一个《共产党宣言》中译本的出版)在中国革命史上的划时代意义
5.马克思主义学说(共产主义理论、马克思主义、人类社会发展规律)。(意对即可)
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萤火虫是我们在小时候都会觉得很新奇的动物,因为它在晚上的时候回闪闪发光!现在请欣赏读文网小编带来的《萤火虫》阅读题目及其答案
1.请根据文章内容。概括萤火虫的发育过程和萤火虫的有关特性。
(1)萤火虫的发育过程:
(2)萤火虫的有关特性:
2.第③段“萤火虫幼虫有一套神奇的‘法宝’”中的“法宝”具体指什么?
3.用一句话概括第⑤段说明文字的中心意思。
4.本文的说明语言有什么突出特点?试举例分析。
5.大千世界,日月星辰、草木鱼虫都是与人类息息相关的。请围绕“人与自然”这一话题,对下面提供的资料作一番探究,归纳出几个观点。
①人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯,它比同样功率的普通灯泡明亮得多。(《萤火虫》)
②云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。(《看云识天气》)
③近100年来,中国原有的森林面积已减少了50%,木材蓄积量减少了33%;130多个林业局中,已有36个局的可采资源基本枯竭。(《中国环境危机报告》)
④去年我国主要污染物排放量超过环境容量的70%,江河湖泊普遍遭受污染。(《⑤“哗——”的一声,鹭鸟们早已警觉,展翅高飞……这时,我才想举起照相机,“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。但是,恐怕怎么也拍不出杜甫“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”那样的诗情画意了。(《同在蓝天下,人鸟相与欢》)时事报告》)
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在文章《最后一根火柴》的故事里,可不是讲述的一个卖火柴的小女孩的故事呢!下面是读文网小编网络整理的《最后一根火柴》阅读题目及答案以供大家学习参考。
1、臃肿 绽开
2、A
3、绝望到了极点
4、随着火柴一根根减少,考察队员的心情越来越紧张,希望越来越渺茫,火柴显得越来越珍贵。
5、肖像 行动 景物
6、世界上再渺小的事物也会有它的伟大之处。一个人没有理由看轻自己,更没有理由不去对那些所谓渺小的事物重新审视,哪怕是一根火柴。
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在文章《炉火》里,你将会学习到一个怎么样的故事呢?下面是读文网小编网络整理的《炉火》阅读题目及答案以供大家学习参考。
1.主要采用的修辞方法有对比、拟人、比喻。作者对生命消退流露出无奈、惋惜的思想感情。(4分。修辞2分,正确指出两种即可;思想情感2分)
2.其一,炉火相伴我和朋友品茶交谈,感受美好的友情;其二,炉火伴我读书和入睡,使我安享美好的生活。(2分。每条一分)
3.特点:发热,发光,也能发出震撼人心的声响,
感受和影响:它发热,如同友人一般给我以温暖;它发光,给人以启示和希望;它也能发出震撼人心的声响,如同在召唤着我振作精神,永葆青春的活力。
4.运用对比的写法。文章以暖气和炉火作比较,写出两者的不同,表现作者对炉火的偏爱;又以铜火箱、篝火与炉火作比较,写出它们的共性特点,赞颂光明的力量。
以上是读文网小编分享的《炉火》阅读题答案,欢迎进行学习参考!
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在你看来,天火是一种什么样的风景呢?以下是由读文网小编收集整理的阿来《天火》阅读题目及答案,欢迎阅读!
16.请围绕“火”梳理小说的基本情节。(4分)
17.第一、二自然段中的环境描写有何作用?(5分)
18.小说写到多吉和“新的神”对待天火的不同态度,作者这样写的意图是什么?请结合文本分析。(6分)
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从《苍蝇、蜻蜓、萤火虫的启迪》这篇文章里,你将会了解到什么样的故事呢?让我们来一起做做阅读题目吧!以下是由读文网小编收集整理的《苍蝇、蜻蜓、萤火虫的启迪》阅读题目及答案,欢迎阅读!
15、选文要说明的主要内容是什么?请从原文中找一句话回答。(2分)
答案:昆虫世界是一个神秘的世界,对昆虫奥秘的探索,推动了科学技术的发展。
16、第自然段中加点的“这一原理”指代什么?(2分)
答案:复眼有很好的运动知觉,能够看清楚快速运动的物体,是一个很好的速度计。
17、选文主要运用了 、 的说明方法。(2分)
答案:列数字 作比较
以上就是读文网小编为你带来的《苍蝇、蜻蜓、萤火虫的启迪》阅读题目及答案,希望能够帮助到您!
看过“苍蝇蜻蜓萤火虫的启迪阅读题答案”
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作为学生,我们应该怎么样的去提升在语文阅读理解上的分数呢?你知道火把花吗?作者又想通过火把花来表达什么样的感情呢?在我看来,多做阅读理解是有帮助的!以下是由读文网小编收集整理的《火把花》阅读题目及答案,欢迎阅读!
1.理解文中画“_________”的部分,在合适的答案上打“√”。
(1)“艳红的火把花啊,你开得多么热烈呀!”是指:
①花红。②花香。③花多。
(2)“粉红色的晨雾里,有……”是指:
①山区的雾本身的颜色是粉红色的。
②雾中有很多的红花使雾像是粉红色的。
③因为是早晨,太阳快出来了,所以雾逐渐变成了红色。
2.写出你对文中加粗句子的理解。
3.这篇短文写了哪几方面的内容?
4.这篇短文表达了作者怎样的思想感情?
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《冰岛的火山》是一篇值得我们去学习的文章,在这篇文章里,将会向我们讲述一个怎么样的事件呢?让我们从阅读题目及答案中获取我们想要的内容吧!下面是读文网小编网络整理的XXX,相信这些文字会对你有所帮助!
11.冰岛火山灰的影响或冰岛火山爆发带来的影响。(3分)
12.冰火交融。(1分)结果是:①融化的冰川形成洪水。(1分)②冰水与岩浆相互作用,产生“射气岩浆喷发”。(1分)(共3分)
13.指含有类似玻璃碎粒的颗粒的火山灰云(或“火山烟尘”)。(2分,没答出“含有类似玻璃碎粒的颗粒”不得分)火山灰云中的这些颗粒在飞机极高的发动机环境温度下会融化,阻塞并损坏机械结构,(1分)导致喷气式飞机发动机熄火,进而酿成空难。(1分)(共4分,意同即可,表述不强求一致。)
14.删去后表意不准确。(2分)“严重”一词准确说明了冰岛火山灰的影响程度深、范围广。(2分)(只答“程度深”或“范围广”1分,答成“删去后不能说明冰岛火山灰影响之严重”只给1分。)(共4分)
看过“冰岛的火山中考阅读题答案”
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在教师们的教学经验中,你们会认为怎么样的类型的阅读理解及题目会适合并提升学生们的阅读理解能力呢?让我们从这篇文章的阅读题目中去检测一下吧!下面是读文网小编网络整理的《迷人的“海火”》阅读题目及答案,相信这些文字会对你有所帮助!
1.①由颗粒很小的发光浮游生物引起的。②由海洋发光细菌引起。③由海洋里躯体较大的发光物所引起。
2.①“火花型海发光”的特点:由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成,放出的光就像一束四溅的火花,如“火雨”跌落,一拨紧接一拨。②“弥漫型海发光”的特点;发光细菌大量存在时,海面就会出现一片乳白色的光辉。③“闪光型海发光”的特点:一亮一暗,反复循环,如同闪光灯似的。
3.因为颗粒很小的发光浮游生物,只有在海面有机械扰动或受到化学刺激时才发出比较鲜明的光。
4.①影响船舶的安全航行。②可以预报天气。③便于渔民在夜间捕鱼。
看过“迷人的海火2016年中考阅读题答案”
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在做《火车六年不到站》这篇阅读理解的题目的过程中,你将会怎么样的思考与反思呢?正确的解题思路与答案将会对你有个很大的帮助!下面是读文网小编网络整理《火车六年不到站》阅读题目及答案,相信这些文字会对你有所帮助!
1.示例:①原标题好,因为对弟弟的照顾并未完结,强调这种责任的持久性,突出了哥哥对弟弟的手足深情和高度的责任感。②改后的题好,突出了哥哥六年如一日付出的艰辛,强调"不容易",难能可贵。
2.飞快地往回跑(或"跑",或"扯开喉咙喊")跳进河里(或"跳")一边穿衣服一边向医院跑去(或"跑")
3.内容上表现出哥哥对弟弟的悉心呵护,不离不弃,突出人物品质,使文章主题更鲜明;结构上与前文第一次对话相呼应(或前后照应)。
4.A(第一人称,"我"是"哥哥"行为的叙述者、见证人)
看过“火车六年不到站2016年中考阅读题答案”
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火车上的故事为我们讲述了作者做卧铺车的过程,这事一段感人的故事,人与人之间充满了爱心。下面是读文网小编网络整理的《火车上的故事》阅读题目,相信这些文字会对你有所帮助!
18.(6 分)
(1)(3分)运用了拟人的修辞手法,把多种零食的味儿拟人化,形象生动地表现了各种令人不快的味道充斥着整个车厢,引人反感。(意思对即可)
(2) (3分)通过一系列的动作描写,准确地写出了中年妇女照顾老编辑时体贴、忙碌的情形,体现了她待人热情,乐于助人。(意思对即可)
(手法1分,简要分析2分)
19.(4分)优点:开朗大度 心地善良 热情体贴 乐于助人 不计前嫌等(2分)
缺点:不句小节 粗心大意 丢三落四(做事马虎)举止粗俗等(2分)
20.(6分)示例:①不中“以貌相人”。②对与自己不同阶层或不同类型的人要宽容以待。③场合要注意自己的举止文明。 ④要做一个善良友爱、乐于助人的人。
⑤不必太在乎他人对自己的一时误解,坚定地做一个“好人”。(言之有理即可)
看过“火车上的故事阅读题答案 ”
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在我们的语文学习中,我们都希望能够获得理想的成绩,特别是在阅读理解这一重要的板块!显然,提高阅读理解非一朝一夕能完成,需要的是我们的长期积累和练习。接下来让我们来做一做这些阅读理解题目及其答案吧!现在请欣赏读文网小编带来的《我们为何“压不住火”》阅读题目及答案,在这些文字下希望对你会有所帮助!
19、本文的说明对象是 (1分)采用的说明顺序是 (2分)
20、从文中看,发怒对人有哪些不利影响?请用简洁的语言从三个方面概括。(3分)
21、第二段主要运用了哪些说明方法?请就其中一种说明方法举例并分析其作用。(3分)
22、揣摩加点词语的表达作用。(2分)
“愤怒的‘怒’字,拆开来就是上面一个‘奴’、下面一个‘心’,说明在你生气时,心已经成为情绪的奴隶了。
23、结合生活实际谈谈你发怒时的感受,并提出两条制怒方面的建议。(4分)
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我们在做语文的阅读理解的练习过程中会遇到各种各样的学习问题,我们一定要注重阅读题的学习。下面是读文网小编网络整理的《烽火台的诉说》阅读题目,相信这些文字可以让你受益匪浅的!
11.根据拼音,在田字格中正确、规范、美观地填写汉字,并解释这个词语。(2分)
无动于zhōng
释义:
12.结合全文,简要说说我国“烽火通信”方式从出现到消亡的过程。(3分)
13.第⑤段和第⑦段中两个加点的词语分别体现出说明文语言的什么特点?请加以分析。(4分)
⑴悄悄告诉:
⑵据《汉书》记载:
14.第⑥段和第⑦段人顺序能否调换?为什么?请结合其内容加以分析。(3分)
15.作者在说明过程中或讲述故事,或引用诗句,请任选一个方面,请举例分析其作用。(3分)
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