龙眼与伞阅读题答案热门三篇
《龙眼与伞》是一篇感人的文章，在做这道阅读题的时候，你知道答案吗？下面是读文网小编收集整理的《龙眼与伞》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
《龙眼与伞》阅读原文：
①那个时刻，我的眼前蓦然闪现出春雪中妈妈为我送伞的情景。母爱就像伞，把阴晦留给自己，而把晴朗留给儿女。母爱也像那一颗颗龙眼，不管表皮多么干涩，内里总是深藏着甘甜的汁液。
②我是喜欢看春雪的，这种雪下得时间不会长，也就两三个小时。站在窗前，等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山、树、房屋和行走的人，在雪花中闪闪烁烁，气象苍茫而温暖，令人回味。
③去年，我在故乡写作长篇《额尔古纳河右岸》。四月中旬的一个下午，正写得如醉如痴，电话响了。是妈妈打来的，她说，我就在你楼下，下雪了，我来给你送伞，今天早点回家吃饭吧。
④没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。我懊恼地对妈妈说：“雪有什么可怕的，我用不着伞，你回去吧，我再写一会儿。”妈妈说：“我看雪中还夹着雨，怕把你淋湿，你就下来吧!”我终于忍耐不住了。
⑤看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞，微弓着背，缓缓地朝回走。她的腋下夹着一把绿伞，那是为我准备的啊。我想喊住她，但羞愧使我张不开口，只是默默地看着她渐行渐远。
⑥也许是太沉浸在小说中了，我竟然对春雪的降临毫无知觉。从地上的积雪看得出来，它来了有一两个小时了。确如妈妈所言，雪中夹杂着丝丝细雨，好像残冬流下的几行清泪。做母亲的，怕的就是这样的泪痕会淋湿她的女儿啊!而我却粗暴地践踏了这份慈爱!
⑦窗外是连绵的山峦，雪花使远山隐遁了踪迹，近处的山也都模模糊糊，如海市蜃楼。山下没有行人，更看不到鸟儿的踪影。这个现实的世界因为一场春雪的造访，而有了虚构的意味。看来老天也在挥洒笔墨，书写事态人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔，就是母亲夹着伞离去的情景。
⑧雪停了。黄昏了。我锁上门，下楼，回妈妈那里。做了错事的孩子最怕回家，我也一样。朝妈妈家走去的时候，我觉得心慌气短。妈妈分明哭过，她的眼睛红肿着。我向她道歉，说我错了，请她不要伤心了，她背过身去，又抹眼泪了。我知道自己深深伤害了她。我虽然四十多岁了，在她面前，却依然是个任性的孩子。
⑨母亲看我真的是一副悔过的表情，便在晚餐桌上，用一句数落原谅了我。她说：“以后你再写东西时，我可不去惹你!”
⑩《额尔古纳河右岸》初稿完成后，我来到了青岛，做长篇的修改。那正是春光融融的五月天。有一天午后，青岛海洋大学文学院的刘世文老师来看我，我们坐在一起聊天。她对我说，她这一生，最大的伤痛就是儿子的离世。刘老师的爱人从事科考工作，常年在南极，而刘老师工作在青岛。他他的笑脸，他说话的声音，他喊“妈妈”时的样子。她黯然神伤的样子引起了别人的同情，有个南方籍旅客抓了几颗龙眼给她。刘老师说，那个年代，龙眼在北方是稀罕的水果，她没吃过，她想儿子一定也没吃过。她没舍得吃一颗龙眼，而是一路把它们攥在掌心，想着带给儿子……
《龙眼与伞》阅读题目：
1.第①段画线句运用的修辞手法是______，其表达效果是______。
2.第③-⑤段中“我”的心理状态经历了从“亢奋”→“ ”→“ ”的变化过程。
3.第⑧段中，“妈妈”“又抹眼泪”的原因是?
4.作者“妈妈”“把阴晦留给自己”的具体表现是?
《龙眼与伞》阅读答案：
1、拟人 生动形象地描绘出了春雪飞舞的美态。
2、亢奋 不快 羞愧。
3、“我”的话语让母亲想起了刚才受到的委屈。
4、母亲独自在家因委屈而默默流泪 母亲在大雪中为“我”送伞 为让“我”的心情更好母亲宁可自己受委屈。
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《雨伞》阅读题目：
5.从情节上看，小说为什么以“雨伞”为标题?文中“朋友来访”是否多余?
6.简析小说中人物形象的特点。
奥莱依：______________________________________
奥莱依太太：___________________________________
7.文中画线句子在刻画人物时，主要运用了怎样的描写手法?有何作用?
(1)她接过新伞把橡皮圈捋开，把伞衣摇散，将眼光盯在伞衣上。
(2)使那些爱和平的男子觉得家庭比弹丸如雨的战场还可怕一些。
8.有人认为，作者对奥莱依是同情的，对奥莱依太太则是批评的。结合全文，请从人物形象塑造、创作意图两个方面谈谈你的看法。
《雨伞》阅读答案：
5.(1)小说的情节是围绕着“雨伞”展开的，以此为标题，有强调“雨伞”在情节结构中的作用。(答出“线索，推动情节发展”也可)
(2)朋友来访，并不多余。朋友的出现，使情节出现转折，让纯粹的吵架多了些理性的思考。
6.奥莱依是当时法国社会底层的小职员。他好面子，虚荣心强，自身有着许多性格弱点;他怕老婆，面对妻子的理财哲学的压迫，一味妥协、退让，表现得懦弱、胆小、屈辱。
奥莱依太太是一个家庭主妇的典型。她节俭，节俭到吝啬的程度;她苛求，苛求到缺少宽容。
7.(1)动作描写;表现出人物心细，重物、爱物的特点。(2)心理描写;写出吵架后的余悸，表现出对太太的忌惮。
8.从人物形象塑造上看：
(1)奥莱依，作者对他的生活际遇是同情的，但对他的胆小、懦弱也持批评态度。
(2)对奥莱依太太，作者是批评的。但也有同情——生活艰辛，节俭;甚至，还有肯定——如补伞等。
(3)从人物形象的比较上看，作者笔下的奥莱依懦弱，其太太强悍，对奥莱依同情多于批评，对奥莱依太太，批评多于同情。
从创作意图上看：
从作者的创作意图看，作者关注“小人物”，表现小人物的生活状态、精神状态。对小人物的生活状态及精神状态，作者的讽刺、批评居多，同情成分较少。
《雨伞》阅读原文：
莫泊桑
奥莱依太太四十多岁，爱活动，爱清洁，面上略带皱纹，并且时常要生气。
她丈夫因为要忍受她的种种节约时时觉得不平，甚至感到痛苦，因为太太有些要求伤了他的自尊心。
奥莱依是陆军部的一个主任科员。这两年以来，他永远提着那柄打满了补丁的雨伞使得同事们发笑。奥莱依气极了，吩咐他妻子买一柄价值二十个金法郎的薄绸子的新伞，并且要她带了发票回来作证明。
她却买了一柄价值十八个金法郎的，愤愤地红着面孔交给她的丈夫，一面说道：“你有了这柄，至少要用五年。”
洋洋得意的奥莱依在办公室里真正挽回了面子。
到了他夜间回家的时候，她接过新伞把橡皮圈捋开，把伞衣摇散，将眼光盯在伞衣上。但是她又吃惊了。在伞衣上发现了一个鹅眼大小的圆洞，那是一个被雪茄烟烧出来的焦痕!
现在，怒气塞住了她的嗓子，她简直说不出话了：“你……你……你烧焦了……你的……你的雨伞。你……你……你真发痴了!你想把大家弄得倾家荡产!”
她好像要打他似的朝他扑去，激烈地把那个圆圆的小小焦痕放在他的鼻子下面。
瞧见那个焦痕，他不免呆住了，吞吞吐吐说道：“这……这……这是什么?我不知道!我什么也没有做，我向你发誓。我不知道这柄雨伞是怎么搞的!”
她现在嚷起来了：“我猜着你在部里，一定拿着这柄伞玩耍，你做了变戏法的，你打开了给他们看。”
他答道：“我只撑开了一回，让他们看看这柄伞真漂亮。就是这样。我向你发誓。”
但是她气得跳起来了，跟她丈夫狠狠地大闹了一场，使那些爱和平的男子觉得家庭比弹丸如雨的战场还可怕一些。
她量了大小，在旧雨伞上割了一块颜色不同的旧绸子补上去。第二天奥莱依委屈地拿着这件经过修理的雨具出门了。到了部里，他就把伞搁在柜子里，因为心里有可怕的回忆，所以不大惦记它了。
但是，他在傍晚时候回到家里，他的妻子便双手接住雨伞撑开来看，她发现伞已损坏得不可收拾，气得嗓子都噎住了。雨伞上穿了无数的小孔，那明明是烧成的，仿佛有人把烟斗里没有熄灭的灰倒在上面一样。东西是断送了，断送到不可救药的地步。
她一言不发地检查着，气得一个字也吐不出。他也一样，他检查着损坏的情况，他发愣了，吓糊涂了，狼狈不堪了。
两人互相瞧着，他只好低着眼睛，随后，她把那件破玩意掷到他的脸上，她的嗓子从怒不可遏之中恢复过来，她高声喊道：“哈!短命鬼!短命鬼!你特意这样做!真得让你看看我的厉害!你将来再也得不到这东西……”
于是一出闹剧重新开幕了。暴风雨似地演了一个钟头以后，他终于能够解释了。他发誓说他一点也不知道，说这件事只能是由于恶意或报复而来。门上铃子一响可把他救出来了。原来那是一个到他们家里来访的朋友。
奥莱依太太把情况告诉了那个朋友。至于再买新伞，那算是拉倒了，她的丈夫再也不会有新伞用了。
那个朋友对她讲道理：“那么，太太，假如这件事是由于恶意或报复而来，没有了伞，他的衣裳岂不断送了?衣裳当然比雨伞更值钱。”
那个矮小妇人依然是气愤愤的，她说道：“那么他只准用厨房里的雨伞，我没有新绸伞给他。”
听见这种意思，奥莱依生气了，他说：“那么我就辞职，我!我是决不肯拿着厨房里的雨伞到部里去的。”
那位朋友接着说：“拿这个去换一块伞面吧，那并不很贵。”
奥莱依太太依然是忿忿不平的。她喃喃地说：“至少也要八个金法郎才能换面子。八个加从前十八个，一共是二十六个!花二十六个金法郎买一柄雨伞，真是发痴!是胡闹。”
(节选自《莫泊桑短篇小说选》有删改)