苏教版小学二年级语文复习计划【合集2篇】
为了方便同学们复习,提高同学们的复习效率,对这一年的学习有一个更好的巩固,下面小编整理了苏教版小学二年级语文复习计划,供大家参考,希望对老师和同学们能有所帮助。
苏教版小学二年级语文复习计划1
复习目标:
1.复习巩固汉语拼音,能快速用音序查字法查字典。
2.巩固所学的386个生字,能读准字音,认清字形了解字义,能正确掌握有这些字组成的词语,会写281个。
3.学过的词语懂得意思,大部分能口头运用能用部分词语书面造句。
4.理解课文内容,会背诵部分课文。
5.能按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话,学会“转述”、“劝阻”等方面言语交际本领,能用几句连贯的话写下来。
6.学习使用逗号,句号,问好和感叹号。
复习重点:
1.复习字词,掌握汉字的结构,笔顺,部首,形近比较区别。
2.汉语拼音,字母表,部首查字法。
4.背诵部分课文,能按课文内容填空。
5.复习转述,劝阻。
复习难点:
默写生字词,补充句子,填空,说话,正确使用标点,符号。
分组,分项复习,归类复习、复习中要抓住重难点。
复习中教学方法要新颖,设计好各种类型练习题
复习中做好补差工作,不歧视差生,练习题的设计和选择
⑴生字,看拼音写词语,部首归类,音,形近字的区别。
⑶句子:造句,填空,补充句子。
⑷口语交际:写话、转述、劝阻
复习形式:
分单元复习和专项复习相结合。复习中以教师讲解和学生练习相结合,精讲多练,以练为主。
1.单元复习:
第1单元 2课时
第2单元 2课时
第3单元 2课时
第4单元 2课时
第5单元 2课时
第6单元 2课时
第7单元 2课时
第8单元 2课时
2.专项复习 4课时
第一单元复习
复习目标:
1.能正确、流利、有感情地认读韵文,学会生字,理解词意,积累词汇。
2.了解会意字、形声字的构字规律,提高识字能力。
3.巩固用部首查字法查字典。能在这个字的多个义项中理解这个字在一个词中的意思。
复习过程:
第一课时
一、本单元的生字可根据课文设计的图形帮助识字:
识字1——在了解我国传统节气的基础上识字,做到读准字音,认清字形,了解词义。
识字2——在观察祖国秀美山水的基础上随图识字。
识字3——在随图识字的基础上初步了解汉字的构造。
识字4——是按形声字一边表音,一边表义,按部首家一部分组成新字的方法学习生字。
二、复习内容
苏教版小学二年级语文复习计划2
一、 指导思想
以《课程标准》要求为目标,充分利用现有的教材,面向全体学生,突出复习重点,采取切实有效的措施,帮助学生进行系统整理,使好、中、差不同的学生的语文能力都得到提高;在双基人人过关的基础上体现新课程三维目标,注重积累,培养良好的语文学习习惯,提升学生语文素养.
二、复习目标
1.复习巩固汉语拼音,能快速用音序查字法查字典。
2.巩固所学的386个生字,能读准字音,认清字形了解字义,能正确掌握有这些字组成的词语,会写281个。
3.学过的词语懂得意思,大部分能口头运用能用部分词语书面造句。
4.理解课文内容,会背诵部分课文。
5.能按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话,学会“转述”、“劝阻”等方面言语交际本领,能用几句连贯的话写下来。
6.学习使用逗号,句号,问好和感叹号。
三、复习重点
1.复习字词,掌握汉字的结构,笔顺,部首,形近比较区别。
2.汉语拼音,字母表,部首查字法。
3.用词造句,选词填空,补充句子,整理句子。
4.背诵部分课文,能按课文内容填空。
5.复习转述,劝阻。
五、复习方法、措施:
分组,分项复习,归类复习、复习中要抓住重难点。
复习中做好思想教育工作,教育学生端正学习态度,认真复习。
复习中教学方法要新颖,设计好各种类型练习题
复习中做好补差工作,不歧视差生,练习题的设计和选择
⑴生字,看拼音写词语,部首归类,音,形近字的区别。
⑵词:组词,扩词,词语搭配近,反义词,填合适的词。
⑶句子:造句,填空,补充句子。
⑷口语交际:写话、转述、劝阻
六、复习小策略:
1、是互帮互学,优化组合。课内,我们让优等生与后进生搭配,以优促差;课外主要采用优优组合,相互竞争激励。
2、是注意学生的信息反馈,以便及时矫正或查漏补缺。
3、是通过创设和谐、平等的师生关系,让学生能保持积极的心理状态。特别对差生不仅不能歧视他们,而是要加倍关心他们,关注每一点进步并予以支持鼓励,使她们看到身边老师和同学的期望,增强她们的自信心。
七、复习形式:
分单元复习和专项复习相结合。复习中以教师讲解和学生练习相结合,精讲多练,以练为主。