五年级语文上册第七单元作文(三篇)
在小学课文的每个单元里都会设置写作的环节。下面是读文网小编收集整理的五年级语文上册第七单元作文以供大家学习。
五年级语文上册第七单元作文1
读《圆明园的毁灭》有感
圆明园,这个名字大家应该熟悉吧,它是我们中国的骄傲,世界的自豪。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,还有田园风光充足的山乡村野……园内的众多景物都有照各地名胜建的。如:海宁安澜园、苏州狮子村、杭州西湖……还有蓬莱瑶台,武陵春色,西洋景观,仿佛游在幻想间。园中还有秦、唐、宋、元的各种历史文物。
可惜,这圆明园,在1860年10月6日,被英法联军给毁了。他们偷的偷,抢的抢,凡是能拿走的,统统搬走。还在园内放了一场三天三夜的大火,我们的珍宝,就化成了灰烬。
啊!英国联军为什么,为什么毁了我国的珍宝!啊!除了拥有那些宝贝外,他们有什么,有什么好处?
人与人之间,应该平等,应该相让,应该互相尊重对方。这样,对方才会来关心你,来尊重你,来对你友好。可是,英法联军们他们这样做,这样行,我们中国人会对他们友好,尊重吗?假如我们也潜入他们国家,也毁一座他们的珍宝,他们会好受吗?
我至今都没想通,人与人之间为什么要战争,为什么?打打杀杀,吵吵闹闹,生生死死,这样好吗?打仗,对双方都是不利的呀!
圆明园,我们的自豪,就这样给毁了,没了。我真感到可惜,这宝,就被一些野心,贪心给化成了灰烬。
真是希望世界能平平安安,没有战争,让百姓们更健康,生活得更好!
五年级语文上册第七单元作文2
读《圆明园的毁灭》有感
八国联军侵略中国已经过去多年了,可今天当我看到这片文章时心理又勾起了阵阵愤怒与惋惜。
1860年10月6日,八国联军入侵北京,闯进圆明园,把能拿走的东西统统拿走,实在拿不走的就任毁掉,我的心隐隐作痛,不知当时的损失到底有多大,我想这一定是不可估量的。因为圆明园建筑布局、结构都非常复杂,里面有上百座园林,大园林包着一个个小园林。小园林如众星拱月般围着大园林。圆明园中的一切都非常精细,甚至是一条花纹都很复杂,在数亿种花纹中有数万种珍品。圆明园的毁灭是一个不可估量的损失。圆明园中有几万种珍奇异宝,数千种名胜古迹,有中西结合的水池,中国独有的的书法作品,真是多种多样可惜他被毁灭了。
我愤怒不已,不知八国联军为何这么可恶。此刻我想对当时的侵略者说“圆明园的毁灭是我们祖国的一个耻辱,也是世界上一个不可估量、无法挽回的损失。
假如圆明园没有毁灭,那么它不仅仅是中国人民的骄傲,同时也是世界人民的骄傲,因为它永远是世界上独一无二人工园林,在圆明园中也许会揭开你们国家的一些至今没有解开的迷。总之,圆明园的毁灭让我惋惜,八国联军把一切化为灰烬,生为这个地球人你们难道不感到惭愧吗?世界需要和平,只有和才能万事兴!
五年级语文上册第七单元作文3
妈妈的爱,是无穷的温暖,温暖了我整个寒冷的冬天。
那天早上,天阴沉沉的,我的心也阴沉沉的,天上的雾像被奶浸过一般,白茫茫的,楼下的小狗和平常一样嬉耍着。
刚上第三节课,就下起了毛毛雨,不知不觉,雨越下越大,下起了倾盆大雨,雨姑娘美丽的姿态连闪电和雷声都在为她鼓掌。上了第四节课还在下,我又没拿伞,怎么办?我心里念叨着,妈妈在上班,没人给我送伞,如果我冒雨回去的话就成了一只名副其实的落汤鸡了,怎么办?
我焦急地等待着,等待妈妈的到来。下课的铃声响起,这也意味着放学了,同学们都纷纷打伞走了,就我一个人在教学楼上站的,一阵阵刺骨的寒风吹来,快十二点了,我在大门的屋檐下等着。
“儿子,走。”咦?是谁叫我?原来是妈妈在叫我,我看见她,生气地冲她喊道:“你怎么才来,我都等你半天了。”妈妈温柔地说:“我去给姥姥送饭了,路上堵车,所以来完了。”我不说话,夺过妈妈手中的伞,独自朝家的方向走去。
妈妈追上我,把她的大衣脱下来,刚要放到我肩上时,她打了一个寒颤,我刚要说什么,她已经把大衣披在我肩上了,一股暖流传遍我的全身。面对我,妈妈不但不生气,反而还关心着我的冷暖……
我再也控制不住我的眼泪,任它往下流。
妈妈的爱,是温暖的,是任何人都向往的,因为温暖是一种爱,一种能打动人心的爱。