三年级语文上册期末试卷【推荐3篇】

小学三年级的语文学习非常重要。掌握科学的语文学习方法可以让你语文成绩快速进步，下面是读文网小编为大家整理的三年级语文上册期末试卷，供大家分享。

三年级语文上册期末试卷（1）

一、 识字、认字我能行!

1、 我是小小书法家。

yù shì bài nián dào yìng bào zhú dǒu qiào xiàn mù suí biàn huán rào qiàng liè cā xǐ

2、给加点字选择正确的读音，把序号写在括号里。

①jǐn②jìn

尽管( ) 尽量( ) 尽头( ) 尽力( )

①cān②shēn

参加( ) 海参( ) 人参( ) 参观( )

①sè②sāi

塞子( ) 堵塞( ) 木塞( ) 阻塞( )

3、火眼金精。(改正下面词语中的错别字)

辛福( ) 严历( ) 拨河( ) 观查( )奇导( ) 零钱( ) 酒水( ) 水滴( )

4、看拼音写出同音字。

pào{大( )

水( ) jìng{( )争

( )然 lìng{命( )

( )外 huàn{( )醒

( )想

二、词句积累我最棒!

1、照样子写成语。

朝思暮想(含“想 ”)

_____________________________________

五光十色(含数字)

_____________________________________

2、 写出画线词的反义词。

①、冬天来了，室外非常寒冷。 ( )

②、这里的服务员招待客人非常热情。 ( )

③、我在心里不知道已责备自己多少遍了。 ( )

④、教室里安静下来，同学开始认真地画画。 ( )

3、选词填空：

不但……而且…… 因为……所以…… 连续 继续

①、( )我们热爱和平，( )不希望发生战争。

②、海底景色( )景色奇异，( )物产丰富。

③、哥哥大学毕业后，爸爸鼓励他( )深造。

④、大雨已经( )下了三天，还没有停下来的迹象。

4、按要求写句子。

①、病句门诊：《老北京的春节》一文的作者是老舍写的。

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②、改为比喻句：降落伞从空中缓缓飘落，特别美丽。

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③、用“有的……有的……还有的………”说一句话。

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④、照样子，写一写。

这真是一朵神奇的花，我要把它插在最好的花瓶里。

这真是__________，我要____________。

⑤、我把这朵神奇的花插在最好的花瓶里。(改为“被”字句)

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⑥、东西 包含 意思 这些 什么 呢 着(连词成句)

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三年级语文上册期末试卷（2）

一、基础知识。(49分)

1、拼音写汉字(10分)

jī liè cōng míng cái fù jū gōng bō li

2、选择正确的读音，划掉不正确的。(3分)

仍然(rēng réng) 守卫(shǒu sǒu) 教诲(huǐ huì)粗糙(zào cāo) 凶相(xiāng xiàng) 汲取(xī jí)

3、多音字组词( 8分)

撒{sā

sǎ 担{dān

dàn 磨{mò

mó 朝{zhāo

cháo

4、根据读音写出不同的汉字并组词(5分)

wáng{灭( )

子( ) jiē{坊( )

班( ) lián{长( )

欢( ) jí{病( )

体( )

5、连线。(4分)

白花花的

绿油油的

金色的

红润的 脸蛋

面粉

禾苗

晨雾 抽出

张开

实现

背诵 单词

理想

双臂

枝条

6、用所给的字组成不同的词语，再填空。(5分)

( )续、( )续、( )续

(1)我军伤员，( )从火线上抬下来。

(2)小庙非常危险，但白求恩大夫仍然( )给伤员做手术。

(3)小明( )三年被评为优秀学生。

(4)电影快开演了，观众们( )走进电影院。

7、按要求完成句子。(14分)

(1)大风刮倒了大树。

变“把”字句： ____________________

变“被”字句 ：____________________

(2)他很后悔，不应该不接受街坊的劝告。

(变成肯定句)_____________________

(3)造句：________________________

赞叹：______________________________

(4)修改病句。

A. 会场上响起了激烈的掌声。

_____________________________________

B. 教室里很安静，也很肃静。

_____________________________________

C. 我送给小利同学。

_____________________________________

二、积累运用、(15分)

1、词语填空 。(4)

废寝( )( ) 如( )似( ) 持( )以( ) 亡羊( )( )

2、填空。( 6 分)

(1)不知__________，不能________。

(2)玉不琢，_____。 人不学，_____。

(3)好事________，恶事____________。

3、古诗。(5分)

(1)空山不见人，但闻人语响。________，________。

(2)《江畔独步寻花》的作者是( )。江畔是( )意思，独步寻花是( )意思。

三年级语文上册期末试卷（3）

一、 用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(3分)

1、李虹拿着扇(shān shàn)子，对着妈妈扇(shān shàn)啊扇啊，扇乱了妈妈的长发(fā fà)，可妈妈送给了她一个发(fā fà)自内心的微笑。

2、一切准备停当(dāng dàng)之后，小男孩开始给高尔基照相(xiāng xiàng)。

二、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后给新字组词。(6分)

例：遍(一遍) 编(编写)

傍( ) ( ) 耍( ) ( )

穷( ) ( ) 推( ) ( )

三、积累词语(6+2+2分)

1、 将下列的词语补充完整。

( )口同( ) ( )近( )名 不( )不( )

如( )以( ) 千里( )( ) ( )头( )气

2、写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中出现的四字词语)：

3、像“静悄悄”这样的词语很有趣，请再写两个。

四、认真读句子，填上合适的词语。(4分)

望着轻轻地( )天空的风筝，孙子快活地( )，奶奶甜甜地( )，树上的小鸟好奇地( )风筝，好像在说：“这玩意也会飞?”

五、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。(6分)

1、 ，六月葫芦弯似弓。

2、 ，眼见为实。 3、 不学 ，老 。

4、山重水复疑无路， 。

5、红红的枫叶像一枚枚邮票， ，邮来了秋天的 。

6、西沙群岛一带的海水 ， ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

六、 古诗积累(2+3分)

1、《九月九日忆山东兄弟》是 代著名诗人 写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是 。

2、蓬头稚子学垂纶， 。 ，

怕得鱼惊不应人，这首诗选自《 》。

第二部分：阅读积累与运用(28分)

一、认真阅读《掌声》一课，回答下面的问题。(13分)

上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症，腿脚落(luò lào)下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。

一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调(diào tiáo)来的，还不知道英子的情况。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她学跳舞。

几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”

1、给带点的字选择正确的读音，打“√”。(1分)

2、为什么英子上课前，早早地就来到教室，下课后，又总是最后一个离开?(2分)

3、从 这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。(3分)

4、同学们给了英子两次掌声，第一次是在 的情况下，同学们想通过掌声 英子，第二次是在 的情况下，同学们想通过掌声 英子。(4分)

5、自从同学们给了英子掌声后，她发生了什么变化?请用“——”画出来。(1分)

6、请围绕 “小英 残疾 讲故事 掌声 改变”这几个词，归纳出本文的主要内容。(2分)

二、阅读课外文章《春雨的色彩》，回答问题。(15分)

春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的?

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”

麻雀说：“不，不!春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”

小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”

春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”

1、小鸟们在争论一个什么问题?(2分)

2、写出下面词语的近义词。(3分)

瞧( ) 全面( ) 争论( )

3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(4分)

(1)小白鸽说： (2)小燕子说：

(3)麻雀说： (4)小黄莺说：

4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗?(2分)

5、描写春雨下来时的动作的词语有 。(4分)

第三部分：开开心心写作文(30分)

题目：感谢

提示：同学们，我们有太多的人要感谢。感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。

要求：1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250字。

2、书写工整，不写错别字。