新人教版小学三年级下册数学试卷(实用三篇)
对于将要参加小学三年级期末考试的小学生来说，掌握好相应的知识点必不可少，这样做有助于我们在考试中取得高分。下面是读文网小编网络整理的小学三年级下册数学试卷以供大家学习参考。
小学三年级知识点梳理
(一)部分整体的关系：
1、学校图书室买来350本新书，借给同学155本，还剩多少本?
350 — 155 = 195(本)
整体— 部分 = 部分
2、学校图书室买来350本新书，借给同学一些后，还剩195本，借给同学多少本?
350 — 195 = 155(本)
整体— 部分 = 部分
3、学校图书室买来一批新书，借给同学155，还剩195本，这批新书有多少本?
155 + 195 = 350(本)
部分+ 部分 = 整体
(二)大小差 ： (要找关键句，通过关键句找到大数、小数、差。例如男生比女生多5人，说明男生和女生比，男生多是大数，女生少是小数，多的5人是差。表示大小差关系的还有高矮、长短、轻重这样的词语)
大小差数量关系 ：大数—小数=差
大数—差=小数
小数+差=大数
1、京广中心大厦高208米，是北京目前最高的摩天大楼，它比中央电视塔约矮196米。中央电视塔有多高?
208 + 196 = 404(米)
小数 + 差 = 大数
2、京广中心大厦高208米，是北京目前最高的摩天大楼，中央电视塔高404米，中央电视塔比京广中心大厦高多少米?
404 — 208 = 196 (米)
大数— 小数 = 差
3、京广中心大厦是北京目前最高的摩天大楼，它比中央电视塔约矮196米。中央电视塔高404米，京广中心大厦高多少米?
404 — 196 = 208(米)
大数 — 差 = 小数
(三)份总数量关系：
每份数× 份数 = 总数
总数 ÷ 份数 = 每份数
总数 ÷ 每份数 = 份数
在教学中，我们常常把表示每份数的那句话叫“每份数句”。复习时，要通过“每份数句”来理解份总数量关系。
1、 一个粮店每天卖出15袋面粉，6天卖出多少袋面粉?
15 × 6 = 90(袋)
每份数× 份数 = 总数
2、 兔妈妈采了56个蘑菇，平均分给7只小白兔，每只小白兔分到几个?
56 ÷ 7 =8(个)
总数 ÷ 份数 = 每份数
3、 兔妈妈采了56个蘑菇，平均每只小白兔分到8个，可以分给几只小白兔，?
56 ÷ 8 = 7(只)
总数 ÷ 每份数 = 份数
(四)倍数关系：
一倍数× 倍数 = 几倍数
每份数× 份数 = 总数
几倍数 ÷ 倍数 = 一倍数
总数 ÷ 份数 = 每份数
几倍数 ÷ 一倍数 = 倍数
总数 ÷ 每份数 = 份数
1、同学们参加课外活动。跳高的有19人，跑步的人数是跳高的3倍。跑步的有多少人?
含倍句：跑步的人数是跳高的3倍，跳高的的人数是一倍数，跑步的人数里面有3个跳高的人数。
19 × 3 = 57(人)
一倍数 × 倍数 = 几倍数
2、学校买来5个篮球，20个足球，足球的个数是篮球的多少倍?
含倍句：足球的个数是篮球的多少倍，是看看足球的个数里面有几个篮球那么多，有几个就是几倍。
20 ÷ 5 =4
几倍数 ÷ 一倍数 = 倍数
3、学校买来20个足球，足球的个数是篮球的4倍，买来篮球多少个?
含倍句：足球的个数是篮球的4倍，篮球是一倍数，足球是几倍数，是把足球的个数平均分成4份，求一份是多少。(本册未涉及)
20 ÷ 4 = 5(个)
几倍数 ÷ 倍数=一倍数
二、利用各个单元所学的知识来解决实际问题。
1. “时分秒” 求简单的经过时间。
P8-9、11
2.“测量” 单位间的换算与解决问题相结合。
P25-9、10 P30-15 P34-4 P35-8 P46-14
3.“测量”单元中的列表法解决问题。
P33-做一做
4.“长方形和正方形”周长计算方面的问题
P86-做一做 P87-3.4 P88-5、6、7、8 P113-11、12 P114-16
5.分数的初步认识——简单的分数计算
P98-3、4、5 P99-9 P103-5、6、7、8 P114-15
6.计算单元中的估算问题
P19-3 P20-3 P47-3(3) P73-2、3、4
注意估算解决问题的复习，一是要打消学生的定势思维(见“大约”就估算);二是引导学生体会估算的意义和价值;三是引导学生注意估算的合理性。
7.“集合”问题中求数量
P106-P107
8.需要两步的解决问题
(1)乘减(P63-2 P65-14)
(2)加减(P44-2 P47-3(3) P48-2) 连加(P46-12 P49-6)
(3)归一(P71)
(4) 归总(P72)
小学三年级期末复习资料
1、正方形组成的图形(边与边重合)叫多连块。
一连块有1种，二连块有1种，三连块有2种，四连块有5种，五连块有12种。
2、交换两个加数的位置，和不变。在连加运算中，后面两个数先算，和不变。
交换两个因数的位置，积不变。在连乘运算中，后面两个数先算，积不变。在连减、加减混合运算中，括号前面是减号，添上括号里面要变号。在连除、乘除混合运算中，括号前面是除号，添上括号里面要变号。在加减混合或乘除混合运算中，带着符号一起交换，得到的结果不变。加减乘除混合运算中，先乘除后加减。
3、多位数乘一位数的竖式计算，从个位乘起，满几十就向前一位进几。末尾有零的乘法①一位因数的书写位置与多位因数末尾的0前面的数字对齐;②多位因数末尾有几个0，就在积的末尾上添几个0。
4、公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。判断平闰年的方法：不是整百年的，看后两位，后两位除以4，能整除的是闰年，有余数的是平年。是整百年的，看前两位，前两位除以4，能整除的是闰年，有余数的是平年。
5、一年有7个大月，4个小月，1个特殊月。闰年2月29天，全年366天，平年2月28天，全年365天。一年分四个季度，每3个月一个季度。一个星期有7天。平年第一季度90天，闰年91天;第二季度91天;第三季度92天，第四季度92天。
6、多位数除以一位数的方法：从高位除起，一位不够看两位，除到哪位商哪位，哪位不够用0来占位，余数要比除数小。
7、有余数除法的验算：先看余数，如果余数大于或等于除数，答案错，如果余数小于除数，再看商×除数+余数是否=被除数。
8、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价
9、1 km = 1000 m 1 m = 10 dm = 100 cm 1 dm = 10 cm 1 cm = 10 mm
10、轴对称图形的特征：以对称轴为折线两边能完全叠合在一起。
11、两条边相等的三角形，叫等腰三角形。等腰三角形是特殊的三角形。相等的两条边叫腰，不相等的边叫底边。腰与底边的夹角叫底角。腰与腰的夹角叫顶角。两个底角相等。等腰三角形有1条对称轴。
12、三条边都相等的三角形叫等边三角形，也叫正三角形。等边三角形是特殊的等腰三角形。等边三角形三个角都相等，是锐角三角形，有三条对称轴。
13、在平面上，由线段围成的封闭图形的大小或物体表面的大小就是面积。
14、边长是25px的正方形的面积为1平方厘米，写作1c㎡。边长是1dm的正方形的面积为1平方分米，写作1d㎡。边长是1m的正方形的面积为1平方米，写作1㎡。
15、长方形面积=长×宽(或宽×长)正方形面积=边长×边长
16、求多倍数用乘法，求一倍数用除法。
17、正三角形、正方形、正五边形、正六边形、正八边形的一些特征：①边的长度都是相等的。
②都是轴对称图形，它们叫正多边形。
18、植树问题。两端都不种，棵树=段数-1。一端种一端不种，棵树=段数。两端都种，棵树=段数+1。每段的长度×段数=总长总长÷段数=每段的长度总长÷每段的长度=段数
19、减法塔：用三个数造最大数和最小数，求他们的差，差的三个数字和算式中的三个数字不相同，再用差的三个数字造最大数和最小数，求差。如果差和算式中的三个数字相同，就完成。规律：最后的算式都是954-459=495.最多造6层。
20、补充二年级的几何概念
锐角三角形：三个角都是锐角的三角形。钝角三角形：有一个角是钝角的三角形。直角三角形：有一个角是直角的三角形。
长方形：对边相等，且四个角都是直角的四边形。长方形是特殊的四边形。正方形：四条边都相等，四个角都是直角的四边形。正方形是特殊的长方形。巧算中还有这个类型：27×8+73×8=(27+73)×8=100×8=800 345×6-145×6=(345-145) ×6=200×6=1200
小学三年级下册数学试卷
一、计算。(共27分)
1.直接写出得数。(每题0.5分，共8分)
20×40= 24×3= 60×50= 15×4=
10×24= 73×10= 76×0= 23×3=
60+90= 500×8= 3×900= 72-28=
30×30= 23+48= 22×4= 660÷6=
2.用竖式计算，打*的要验算。(3+4+3，共10分)
25×16= *79×38= 5×680=
3.计算下列各题。(每题3分，共9分)
(800-254)÷6 96÷3×8 38+62×4
二、填空题。(每空1分，共29分)
1.32×79的积是( )位数，大约是( )。
2.与59相邻的两个数的乘积是( )。
3.在( )里填上合适的单位。
一辆卡车的载重量约为6( );一箱苹果大约重10( );
上海东方明珠电视塔的高度是486( );
济南到青岛的铁路大约长393( );
我国的母亲河——黄河长5464( )。
4.一车大米有2500千克，搬走( )千克后，正好还剩1吨。
跑道一圈长250米，王刚绕着这个跑道跑了4圈，跑了( )千米。
5.在○里填“>”、“<”或“=”。
400千克○4吨 39个月○3年 5吨50千克○5500千克
53×20+53○53×21 45×2×3○45×5 27×5+3○27×(5+3)
6. 17时是( )午( )时; 6时是( );凌晨4时是( );
晚上12时是( )，也是第二天的( )。
7. 去年小芳的爸爸连续出差62天，正好是两个月，爸爸是( )月和( )月出差的。
8.把163-72=91，91÷7=13合并成综合算式是 ______________________。
9.教师节是( )月( )日，属于第( )季度，这个月的最后一天是( )月( )日。
10.从南京乘车到盐城需要4小时，上午10时出发，下午( )时到达。
三、选择题。(每题2分，共10分)
1.得数大约是2800的算式是( )。
A. 39×68 B. 41×78 C.40×70
2.在1928年、2008年、2009年、1900年、1973年中，闰年有( )个。
A.3个 B.2个 C.1个
3.爷爷是在( )年2月29日出生的。
A.1984年 B.1948年 C.1938年
4.1吨货物，每次运50千克，( )次运完。
A.50次 B.20次 C.2次
5.一辆卡车一次可以运走150袋大米，5辆这样的卡车6次一共可以运走多少袋大米?算式150×6表示( )。
A.5辆卡车6次可以运走多少袋
B.5辆卡车一次可以运走多少袋
C.一辆卡车6次可以运走多少袋
四、判断题。(每题1分，共5分)
1. 凡是单月都是大月，凡是双月都是小月。……………………( )
2. 每年下半年的天数都是相等的。………………………………( )
3.公历年份数是4的倍数的一定是闰年。…………………………( )
4.两个数的积一定比它们的和大。……………………………………( )
5.两个乘数的末尾只有1个0，积的末尾也只有1个0。…………( )
五、操作题。(每空1分，共4分)
今年5月31日是星期日，在右边制作6月份的月历，并填空。
1. 6月份有( )个星期六，有( )个星期日。
2. 6月份应到校上课( )天。
3. 7月1日是星期( )。
六、解决实际问题。(每题5分，共25分)
2.一条裤子96元，一件大衣的价格比裤子的3倍少6元，一件大衣多少钱?(列综合算式解答)
3.甲乙两地相距345千米，一列火车已经行驶了187千米，剩下的路程用2小时行完，平均每小时行驶多少千米? (列综合算式解答)
4. 学校组织学生春游，每辆大客车可以乘坐45名学生，5辆这样的大客车3次一共可以运送多少名学生?
5. 王叔叔原计划四月份装配自行车450辆，实际每天装配了17辆，王叔叔四月份实际比计划多装配了多少辆?