读文网>学习方法>初中学习方法>初一学习方法>七年级政治

初一上册政治问答题指导(热门2篇)

如何才能更快的提升政治问答题成绩呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一上册政治问答题指导事例,供大家参考。

初一上册政治问答题指导:答题思路

对xx材料有何感悟(感想)?

(1)是什么?(主题)

原因(2)为什么?(意义、作用、重要性)

作法(3)怎么做?(如何做)

(4)有何启示(怎么做)

1、怎样适应新的学习生活?

答:(1)调整心态,从心理上认可和接受;

(2)确立新的目标;

(3)加强自我管理,克服依赖心理。

2、良好班集体的特征:

答:(1)有共同的奋斗目标;

(2)有严明的纪律;

(3)有融洽的同学关系;

(4)有积极向上的舆论氛围。

3、良好班集体的作用?(为什么要建设良好班集体?)

(为什么集体是我们成长的乐园?)

答:(1)有利于我们良好品德的形成;

(2)有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操;

(3)有利于促进我们身心健康的发展。

4、怎样建设良好班集体?(怎样融入新的班集体?)

答:(1)建立纯朴、融洽的同学关系,创设一个和谐、愉快的班级氛围;

(2)自觉遵守并维护集体纪律;

(3)树立主人翁意识,积极参加班级的各项活动,自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩。

5、正确认识自己的意义?(为什么说人贵有自知之明?)

(为什么说要正确认知自己?)

答:(1)有助于我们明己之长,知己之短;

(2)确定符合自己实际的目标;

(3)有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质;

(4)有利于获得更大的自我发展空间,从而塑造一个崭新自我。

6、怎样正确认识自己?(怎样正确认识和评价自己?)

(怎样描绘出清晰完整的我?)

答:(1)正视现实,实事求是,全面客观地看待自己;

(2)要用发展的眼光看待自己;

(3)通过自我观察,自我反省来认识和评价自己;

(4)与他人的接触、交流和比较中认识自我;

(5)从他人对自己的态度和评价中认识自己。

7、人类为什么要善待大自然?

(1)众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统;

(2)人类必须善待大自然、爱护环境、保护动植物,否则,将会危及自身的生存。

8、为什么人最宝贵的是生命?(为什么要珍爱生命?)(生命的意义、作用、重要性)

(1)生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提;

(2)生命是一个过程,这个过程充满了无限的欢乐,正确认识生活中的苦和乐,才能体会到生命的美好;

(3)人的生命不仅只有一次,而且是短暂的。

9、我们应该如何珍惜爱护我们的生命?

(1)我们要学习法律知识,明确法律赋予的权利,学会依法保护自己的生命健康权;

(2)我们必须增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力,避免意外和危险的发生。

(3)也要爱护、尊重他人的生命。

10、怎样建立起纯朴、融洽的同学关系?

(1)做到主动、热情、真诚,能平等待人,尊重他人;

(2)能正确认识和处理同学间的竞争合作。

11、为什么人生的价值在于创造和奉献?(如何理解人生的价值在于创造和奉献?)

(1)创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求;

(2)创造和奉献会充实人们的生活,让人感觉到生活的美好、生命的价值、帮助他人和造福他人的欢乐;

(3)奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。

12、人生的价值是怎样体现的?

(1)人生的价值在于创造和奉献;

(2)一个人的能力有大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出贡献,他的生命就有价值。

13、怎样实现自己的人生价值?

(1)生命的价值靠行动实现;

(2)从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径;

(3)干好本职工作是实现人生价值的重要基础。

看过初一上册政治问答题指导的还看了:

初一上册政治问答题指导:方法技巧

①正确转换成所属题型;②从题目中找提示;③不能抄材料作答案,要用课本观点表达;④列点; ⑤答题要采取保险性答法,即写越多越好,6点以上,写满答题空白处;

【题型一】:是什么?

设问方式:表明了什么?or说明了什么? or体现了什么? or反映了什么?

答题要求:①用课本观点答题;(抄材料做答案,不得分)

②看分答题,一分一个观点;

【题型二】:为什么?

设问方式:为什么、依据、理由、必要性、重要性、意义

答题步骤: ①理论依据:句式:是……的体现;是……的表现;是……要求;

是……必要措施;(不局限于此,可以创新,但至少写两点)

②存在问题及危害( 材料有则写,无则不写)

③有利于……(注意要多角度,写6个以上等)

**①理论依据和③有利于的内容不能重复,重复性答案不能得分。

【题型三】:怎么办?

设问方式:怎么办、建议、举措、措施、打算、意见、点子、办法、对策等

答题方法:①判断是问谁怎么做? 问:个人怎么做?的题目,要从思想上和行动上两方面回答。

(思想上,句式:认识到……重要性/危害性等;)

【题型四】:启示类

设问方式:有什么启示or警示or教训or感悟or反思?

答题步骤: ①材料说明了什么问题?(即是什么?题型)

②如何做?(即怎么办题型)

相关热搜

相关文章

【七年级政治】热点

【七年级政治】最新