初一语文上册第四单元综合能力测试题实用2篇
同学们都在忙碌地复习自己的功课，为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，教师们要如何准备试题呢?接下来是读文网小编为大家带来的初一语文上册第四单元综合能力测试题，供大家参考。
初一语文上册第四单元综合能力测试题答案：
1.C 2.A
3.①药，D ②骇，A ③精，A ④纡，B ⑤和，B ⑥擂，B
.B
5.①膝盖;油漆 ②大概;慨叹 ③崇高;鬼鬼祟祟 ④打扰;靠拢 ⑤姿态;资格
6.D 7.C
8.①D ②A ③B ④A ⑤A ⑥B
9.B 10.①反问 ②反复 ③拟人 ④设问，夸张
11.①丹麦;安徒生;世界著名
②教育;文学;叶圣陶;骄傲自大;狂妄浅薄
③希腊;《赫耳墨斯和雕像者》;《蚊子和狮子》;古希腊寓言
④古代神话传说;《中国神话选》
⑤宗璞 12.①√ ②× ③× ④√
13.①ACD ②D ③C ③B 1.④②⑦⑧①⑤③⑥
15.(1)①骇人听闻②随声附和
(2)在这里是褒词贬用，讽刺大臣的虚伪。
(3)C ()A (5)C (6)B
(7)C
(8)①ni2n ②y2o ③hu$ ④p9 ⑤sh ⑥k1n y)
(9)①职业，工作; ②心里打算着达到某种目的;企图 ③已经
(10)B
初一语文上册第四单元综合能力测试题：
1.选出注音有误的一项 [ ]
A.喇叭(l3) 嘲笑(ch2o) 惭愧(ku@) 颔首(hn)
B.矜持(j9n) 灯笼(long) 添头(tou) 甘霖(l0n)
C.芍药(sh2o) 雕像(d3o) 宙斯(zh^u) 烟囱(c^ng)
D.滑稽(j@ī) 陛下(b@) 开辟(p@) 妒忌(j@)
2.选出字形有误的一组 [ ]
A.御聘 缈小 支撑 寓言
B.浓郁 爵士 显耀 如茵
C.头衔 赐给 玫瑰 明媚
D.矗立 哪吒 鞠躬 垫底
3.根据拼音写出汉字，并为其选出正确的义项
①不可救yo( ) [ ]
A.药物 B.某些有化学作用的物质
C.用药毒死 D.用药物治疗
②hi( )人听闻 [ ]
A.震惊 B.害怕
C.有损的 D.祸害，坏处
③无j9ng( )打采 [ ]
A.精神、精力 B.提炼出来的精华
C.完美 D.机灵心细
④屈尊y&( )贵 [ ]
A.绕弯 B.在这里是受屈的意思
C.停滞不前 D.尊敬，高贵
⑤随声附h8( ) [ ]
A.依照别人的诗词的题材和体裁做诗词
B.和谐地跟着唱
C.声音相应
D.没有战争的状态
⑥自吹自l6i( ) [ ]
A.研磨
B.打
C.云层放电时发出的强大声音
D.古时候比武的台子
.选出多音字读音有误的一组 [ ]
A.钦差(ch1i) 相差(ch)
更衣(g5ng) 更加(g8ng)
B.称职(ch8n) 称赞(ch5ng)
圈定(jun) 羊圈(qu1n)
C.混沌(h)n) 混浊(h*n)
较量(ling) 衡量(li2ng)
D.模样(m*) 模糊(m$)
缝衣(f6ng) 缝隙(f8ng)
5.辨字组词：
6.指出下列词语感情色彩相同的一项 [ ]
A.凶恶 穷凶极恶 不可一世 天空
B.大地 青山绿水 张牙舞爪 山河
C.骗子 呆板 讽刺 诗歌 神话
D.纯洁 团结 领袖 不屈不挠
7.词语解释有误的一项 [ ]
A.呈报：报告(下级)。
B.不屑于：轻视，认为不值得。
C.凝重：沉重。
D.措词：指说话或作文时选用的词句。
8.选词填空：
①这些衣服______得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。(A.轻软 B.轻盈 C.柔软 D.轻柔)
②他就把他完全没看见的布______了一番。
(A.称赞 B.歌颂 C.夸奖 D.赞美)
③他们急迫地______发给他们一些最细的生丝和最好的金子。
(A.要求 B.请求 C.需求 D.恳求)
④大家也都______借这个机会来测验一下：他们的邻人究竟有多么笨。(A.渴望 B.期望 C.希望 D.愿望)
⑤浓烟继续自我欣赏，继续在摇摇摆摆中腾空。他一边飞舞一边______，色彩越变越淡;;(A.扩散 B.分散 C.扩大 D.分布)#p#分页标题#e#
⑥阳光照着，蜜蜂儿蝴蝶儿，绕着花枝上下飞舞，一片绚烂的花的颜色，真叫人______。(A.目不暇接 B.眼花缭乱 C.手忙脚乱 D.赞叹不已)
9.下面使用冒号不当的一项是 [ ]
A.这位官员的运气并不比头一位大臣好：他看了又看，但是那两架空织布机上什么也没有，他什么东西也看不出来。
B.;他不信，;砌成台子的全体石块一齐说：;马上给他看看，把他扔下去!;
C.就在这时候，他周身突然发生了很大的变化：他口里呼出的气变成风和云，;;
D.榆叶梅是个急性子，她首先开口道：;春天的花园里，就数我最惹人注意了。;;;
10.写出下列各句的修辞手法
①难道我是不称职的吗?
②啊呀，美极了!美极了!真是美极了!
③蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。
④盘古的身子究竟有多长呢?有人说是有9万里长。
11.填空
①《皇帝的新装》的作者是______(国)的______。他一生写了很多杰出的童话作品，成为______的儿童文学家。
②《古代英雄的石像》是我国著名______家和______家______先生所写，这篇童话写了石像从雕塑到摔碎的故事，讽刺了那种______、______的人，宣传了为人民做实事的思想。
③《伊索寓言》是______著名寓言的汇集。其中我们学过的篇目有：______、______。伊索，相传他原为奴隶，后来获得自由。被称为_______家。
④《盘古开天辟地》是根据______写的，选自______。
⑤《花的话》作者______，当代女作家。在本文中运用拟人的手法虚构了一个月下群花比美论贵的场面，反衬出二月兰的朴实无华。
12.判断下列说法的正误，对的打;√;，错的打; ×;。
①童话有故事情节，在故事中包含教育意义;寓言带有比喻意义，哲理意义;神话则是古代劳动人民征服大自然的美好愿望的体现。这是它们在内容上的区别。 ( )
②童话故事情节完整，寓言注重结论，神话传说故事情节不完整。 ( )
③童话的主人公是人，寓言的主人公是人格化了的动物，神话的主人公是神仙或者超人。 ( )
④寓言短小精练，童话和神话都比较长，情节具体。 ( )
13.为下列的问题选出正确的答案：
①《皇帝的新装》中皇帝受骗的原因有哪几项? [ ]
A.皇帝一心想穿漂亮的新衣炫耀自己。
B.皇帝不懂得衣料怎么织，衣服是怎样做的。
C.骗子摸透了皇帝的心思，编造巧妙的谎言，使皇帝受了骗。
D.宫中官员阿谀奉承，无耻献媚。
②《赫耳墨斯和雕像者》中赫化作凡人到人间的目的是 [ ]
A.在仙境生活腻烦了，想到人间游历。#p#分页标题#e#
B.向往凡人的幸福生活。
C.想了解商人是怎么供奉他的。
D.想了解在人间他受到多大的尊重。
③《赫耳墨斯和雕像者》的寓意是 [ ]
A.商人都是黑心肝，只知赚钱。
B.追求虚荣的人，必然要丢面子。
C.追求虚荣，好出人头地的人反而不被人们尊重。
D.做人要讲奉献，而不是索取。
④;我们集合在一块儿，铺成真实的路，让人们在上面高高兴兴地走!;一句含义理解正确的一项是 [ ]
A.他们真正自由平等了。
B.他们不再为空虚的英雄石像垫底而能平等地为人类服务了。
C.他们一点儿也不空虚了，不再为英雄石像垫底了。
D.市民们走在用碎石像铺成的路时，感到很自豪。
1.根据故事的内容，将下列情节重新排序
①石像见势不妙，不得不恳求小石块们原谅。
②石像耸立在市中心的一个空场上，受到市民们的顶礼膜拜。
③市民们用这些石块铺成了一条马路。
④一位雕刻家费尽心血雕刻成功一座古代英雄的石像。
⑤它又骄傲起来，终于在一天半夜里突然倒了下来，被摔得粉身碎骨，变成大大小小的石块堆在地上。
⑥所有石块都感到非常平等，互相;集合在一块儿，铺成真实的路，让人们在上面高高兴兴地走!;
⑦这个石像骄傲起来，以为自己比一切都高大，;没有一个神圣仙佛能够比得上;，并且藐视那些垫在它下面的小石块。
⑧石像的傲慢态度激起了小石块们的公愤，一致要把它扔下去。
正确的顺序是______
15.阅读下列选段，然后回答问题。
(一)
;您看这布华丽不华丽?;那两位诚实的官员说，;陛下请看：多么美的花纹!多么美的色彩!;他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。
;这是怎么一回事呢?;皇帝心里想，;我什么也没有看见!这可 ① 了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是我遇见的一件最可怕的事情。;;哎呀，真是美极了!;皇帝说，;我十二分满意;。
于是他就点头表示满意。他仔细地看着织布机，因为他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过，像皇帝一样，他们也说：;哎呀，真是美极了!;他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。;这布是华丽的!精致的!无双的!’海人都 ② 着。每人都有说不出的快乐。
回答下列问题：
(1)根据所给的词语意思，在横线上填入恰当的词语。
①使人听了非常吃惊。
②别人说什么，自己跟着说什么，没有主见。#p#分页标题#e#
(2)结合语境，解释词语。
诚实;;
(3)两位诚实的官员让皇帝观看并不存在的布料，为什么?选择理解正确的一项 [ ]
A.因为他们相信皇帝一定可以看得见布料，他们认为皇帝是英明的、称职的。
B.因为他们并没有看透骗子的花招。
C.因为他们害怕皇帝认为他们是愚蠢的人，他们要讨好皇帝，保住官职。
D.因为他们认为皇帝也看不见这布料，他们要证明皇帝是愚蠢的、不称职的。
()从第二段文字中的皇帝的心理活动，可以看出皇帝怎样的心情?选出理解准确的一项 [ ]
A.吃惊、害怕 B.犹豫、矛盾
C.悲痛、伤心 D.醒悟、虚伪
(5)皇帝心里想;我什么也没有看见;，却又说;哎呀，真是美极了!;他为什么这样自相矛盾?选出理解正确的一项 [ ]
A.因为他不愿意在手下的官员面前丢面子，不愿表现出不如自己手下的官员。
B.因为他不愿意扫官员们的兴，不愿意说真话，不得不这样做。
C.因为他不愿意说出他什么也没有看到，他害怕别人认为他是个愚蠢的人，他要保住皇位。
D.因为他是皇帝，他想怎么说都可以。
(6)对选文理解有误的一项是 [ ]
A.从这段选文可以看出皇帝是个虚伪、愚蠢、昏庸、骄横的人。
B.皇帝自欺欺人，目的就是为满足他好穿新衣的欲望。
C.所有跟随皇帝的官员也是个个虚伪、狡猾、欺骗皇帝。
D.;他们向皇帝建议;，这个建议把故事情节推向了高潮。
(二)
有个铁匠，放弃了他的本行，转而操起了制造砖瓦的营生。按照惯例，他先选了块有粘土的地方，在那儿建了座小窑。然后和泥、脱坯、入窑生火，一步步地把这项工作纳入了轨道。
没用多长时间，他烧的头一批砖瓦出窑了，在这个新的行业，他已经获得了成功。然而，他并没有因此而满足。他要把以往的经验运用到现在的职业上，希图创出点奇迹来。
于是，他抄起了一把大锤，像往日打铁那样，向那些业已成材的砖瓦砸去。转眼间，一块块可以砌楼垒厦的砖、一片片堪御风遮雨的瓦，便全部变成了废物!
回答下列问题：
(7)本文是什么体裁?在你认为正确的答案后打;√;。
A.童话故事( ) B.民间故事( )
(8)给加粗字注音
①粘土( )②出窑( )③和泥( )
④脱坯( )⑤垒厦( )⑥堪御风雨( )
(9)解词：①营生;;
②希图;;
③业已;;
(10)这篇短文的中心是什么?选出理解正确的一项 [ ]
A.虚心使人进步
B.如果不顾实际情况生硬搬套已有的经验，只能把事情搞糟。#p#分页标题#e#
C.干一行爱一行的人是可敬的。
D.华而不实，只能把事物搞糟。