7年级地理教科书前三章练习题答案【通用4篇】
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7年级地理教科书练习题答案:陆地和海洋
大洲和大洋
P27活动
通过小朋友在地球上的谈话,说明人们生活在陆地上,当时并不了解地球的整体面貌,以为海洋是陆地的边缘,甚至都以为自己居住的地方就是陆地的中心,并未认识到地球表面水体面积大于陆地面积,因此起名叫地球,这反映了从古到今人们认识的不断发展。
P30活动
1、a亚洲:北临北冰洋,东临太平洋,南临印度洋,东南与大洋洲相望,西南与非洲相邻,西部与欧洲相邻。
B 欧洲:东临亚洲,南隔地中海与非洲相望,西隔大西洋与北美洲相望,北临北冰洋。
c北美洲:北临北冰洋,西隔太平洋与亚洲相望,东隔大西洋与欧洲相望,南接南美洲。
d太平洋:被北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲和亚洲所包围。
e北冰洋:被亚洲、欧洲、北美洲所包围。
2、a相连的大洲 :
亚欧分界:乌拉尔山-乌拉尔河-里海-大高加索山-黑海-土耳其海峡
亚非分界:苏伊士运河
南北美洲分界:巴拿马运河
b仅以海峡分隔的大洲:
亚洲、北美洲:白令海峡
欧洲、非洲:直布罗陀海峡
南极洲、南美洲:德雷克海峡
3、各大洲的轮廓及其分布特征
a 各大洲几乎都是一南一北对称分布。如:北美洲与南美洲,欧洲与非洲,亚洲与大洋洲。b 大陆轮廓多为北宽南窄,大致呈三角形,岛屿多在大陆东面。
4、略
海陆的变迁
P32活动
图2.10:喜马拉雅山中发现了海洋生物的化石,说明喜马拉雅山区在地质时期曾经是海洋,这种海陆变迁的原因是地壳运动。
图2.11:我国东部海域发现了古河流和古人类活动的遗迹,说明我国东部海底大陆架在地质时期曾为陆地,造成这种桑田变沧海的原因是地壳的变迁或海平面的升降。
图2.12:人类活动对海平面的作用。
P35活动
1、互相远离的非洲与南美洲两岸有相似的地层且轮廓互相吻合,并分布有相同的动物海牛和驼鸟,说明它们经历了相同的地质历史时期,在相当长的时期内具有相同的环境,在地质时期是同一块大陆,说明大陆漂移说是有科学依据的。
2、是有科学依据的,它包括古生物化石、地层构造等方面的证据,而现代观测也证明大陆仍在漂移运动之中。
P38活动
1、板块发生张裂运动→地震表谷带产生(东非大裂谷)→大陆解体(亚、非大陆分离)→新海洋出现(红海)→新大洋形成。
2、板块发生碰撞挤压时,地表会隆起抬升形成高原及山脉。喜马拉雅山是亚欧板块和印度洋板块相互碰撞挤压形成的,具体解释见第40页。
7年级地理教科书练习题答案:天气与气候
多变的天气
P43活动
1、 试举一例如天气与工业生产、商业活动、旅游活动、休闲娱乐、海盐生产、渔业生产、海空交通、建筑行业等的关系。补充解释(1):海盐生产过程,实质上就是海水蒸发过程,需要了解日照、气温、湿度、风向、风速以及晴、雨日数等气候资料,一次生产作业过程中最好有连续七、八天的晴天,切忌中途出现大雨,这就需要准确的天气预报。(2):捕鱼与风的关系最大,风力适宜既利于渔船出海,又利于鱼类群栖,抢风头,赶风尾,往往取得良好的成绩,因此正确的风力预报可以指导渔业生产。
2、 B 天气与生活的关系 C 天气与农业生产的关系 D 天气与军事的关系
3、略
P46活动
1.无云的地方可能是晴天,有亮白色云的地方可能有雨,有灰白色云的地方可能是阴天。
2. 晴转阴;小雨转中雨 3.略 4.略
P48活动:略。
温和气温的分布
P 50活动 反映了气温与衣着、饮食、建筑、农业、交通等的关系密切。
P51活动
1.⑴最高月7月:22℃。 ⑵最低月1月:1.5℃。 ⑶年较差:20.5℃。 ⑷年变化:该地气温终年在0℃以上,最热月出现在7月,最冷月出现在1月,气温的年较差较大。
2.略
53活动
1. ⑴赤道及其附近地区气温最高,从赤道向两极,气温逐渐降低。主要原因是各纬度
地区接受太阳辐射不同,由赤道向两极地面获得的太阳热量越来越少。
⑵年平均气温高于20℃的地区主要分布在南北回归线之间的地区,低于-10℃的地
区主要分布在南北极圈以内。
2. 山顶的气温应是24℃。具体计算:28.8-(1520-720)÷100×0.6=24℃。
降水和降水的分布
P54活动
1. 阴雨连绵一个月,存放的衣物受潮,农业减产,人们出行不便……..;
有近两个月没有下雨,在农业上易形成旱灾,空气干燥,对人健康有害……;
某城市下了大雪,交通堵塞,电线易断,形成断电….。
2. 只要降水适时、适量,对农作物的生长非常有利。
P55活动
1、⑴该地10、11、12月降水较多超过100毫米,1、2、3、4、5月份超过50毫米。
⑵6、7、8月份降水较少,其中7月份低于10毫米。⑶该地夏季降水少,冬季降水多。
P56活动
1. 赤道附近降水多,年降水量多在2000毫米以上。
2. 由赤道向两极,总的趋势是年降水量逐渐减少。
3. 南北回归线附近,大陆东岸降水较多,西岸降水较少。
4. 在温带地区,大陆内部降水较少,沿海地区降水较多。
5. 降水最丰富的地区即世界“雨极”乞拉朋齐;世界降水最贫乏的地区即世界“干极”阿塔卡马沙漠。
7年级地理教科书练习题答案:地球的运动
P10
活动1、2题:(略)
活动3、人们以1天为单位的起居和作息时间,与地球自转周期相同;原因:由于地球自转,才有了太阳的东升西落,太阳的东升西落使地球有昼夜之分。由于畅畅和姨妈处在不同的经线上,所以才出现了时间的差异。同一时刻,不同地区有不同的时间。
P12
活动1、(略)
活动2、(1)不一样。夏季高,冬季低。 (2)不一样。夏季白天长,冬季白天短。 (3)当地处在五带中的温带,在温带一年中,夏季正午太阳高度角最大,白昼时间最长,地面得到的太阳光热最多;冬季正午太阳高度角最小,白昼时间最短,地面得到的太阳光热最少;春、秋两季昼夜平分,正午太阳高度角和地面得到的太阳光热介于夏季和冬季之间。
活动3、我国大部分陆地处在北温带。
地图
P15活动
1.(1)经线指示南北方向,纬线指示东西方向。(2)不在同一经线就没有正南、正北之分;不在同一纬线,就没有正西、正东之分,这两点的相对位置应是西北、东北、西南、东南中的某一个。(3)Y在X的东北方向,X在Z的西南方向。
2.科技园区在学校东南、农业实验区在科技园的正南、学校在火车站北方、火车站在科技园西南。农业实验区与学校直线距离675米、沿公路从学校到科技园900米。
3、略
P17活动
1、
高原 | 山地 | 丘陵 | 盆地 | 平原 | |
等高线特征 | 高原面等高线稀疏,边缘等高线密集, | 等高线密集,曲折。 | 等高线稀疏较曲折。 | 周围等高线密集,内部稀疏,呈闭合曲线。 | 等高线稀疏 |
高度 | 海拔高度大 | 海拔高度大 | 高度小 | 高度小 | |
地面起伏程度 | 高度大,地面起伏小 | 地面起伏程度大 | 地面起伏较小 | 地面起伏和缓。 | 起伏小。 |
2、略
3、要求学生绘制到书本上。估计C点海拔是250米;D的海拔是 —50米。
P21活动
1. 分别为地形图、世界政区图、城市交通线路图。原因是根据目的,选择合适的地形图
2. ⑴略。(2)5路7路或5路2路7路等。(3)4、5
3. (1)表示范围大:中国地图;内容详:北京地图;北京地图的比例尺大于中国地图。
表示范围大或小 | 表示内容的详或略 | |
大比例尺 | 表示地面范围小。 | 内容详细。 |
小比例尺 | 表示地面范围大。 | 内容略。 |
7年级地理教科书前三章练习题答案:地球和地球仪
P3
活动1.不能简单下结论,需多方考证。因为地球是圆的或圆柱形,观察结果可能相同。
(1)在海边眺望远航归来的船只,首先看到的是船只的桅杆,而后是帆船越来越大,最后才慢慢地看到船身,这说明海面是曲面。这种方法可以证明地球为球形。 (2)发生月食时,地球的影子投射在月面上,形成弧形的阴影。从月食的过程可以判断地球为球形。 (3)可以推测出地球是球形。例如:站在大地上无论向哪个方向走,永远走不到地平线。登高望远、航空照片、环球航行等。
活动2.我们要象先辈们那样对待科学,坚持严谨、执著的态度和为探索真理勇于奉献、不怕牺牲的精神,我们只有细心观察,勤于思考,善于总结,勇于实践,才能最终发现和掌握真理。
P4活动:略
P6:
活动1、
(1)经线是半圆状,纬线是圆。
(2)所有经线都相等;纬线有长有短。
(3)经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
(4)本初子午线为0度经线,依此为标准向东、向西各有1800;赤道为0度纬线,依此为标准向北、向南各有900。
(5)穿过的大洲、大洋有:北回归线穿过太平洋、北美洲、大西洋、非洲、印度洋、亚洲;北极圈穿过北冰洋、北美洲、大西洋、欧洲、亚洲;南回归线穿过太平洋、南美洲、大西洋、非洲、印度洋、大洋洲;南极圈穿过太平洋、南极洲、大西洋、印度洋。
活动2:赤道是南北半球划分的界线。 1600E和200W组成的经线圈是东西半球划分的界线。
P8
活动1、恰当。
活动2、有差错。由于没有明确说明1160是东经还是西经,400是北纬还是南纬,所以可以找到4个地方:东经116度,南纬40度;东经116度,北纬40度;西经116度,南纬40度;西经116度,北纬40度。