大班幼儿散文教案(精选三篇)
散文能够陶冶我们的情操。下面是读文网小编为大家收集整理的大班幼儿散文教案,相信这些文字对你会有所帮助的。
大班幼儿散文教案(1)
活动目标
1.观察图片,根据图片变化感知故事发展的线索,理解故事内容。
2.结合生活经验,用合适的词描述小河的环境变化,并大胆完整讲述故事。
3.感知认识环境污染的危害,增强环保意识。
活动重点 观察图片,根据图片变化感知故事发展的线索,理解故事内容活动难点 结合生活经验,用合适的词描述小河的环境变化,并大胆完整讲述故事三、活动准备1.知识经验准备:幼儿观察生活中的场景,已对环境污染有了一定的感知认识。
2.物质材料准备:ppt图片四、活动过程(一)描述情境,感受表达小河与森林之美。
师:小朋友,猜猜看这是什么地方,你看到了什么?
小结:森林里有一条美丽的小河,小河的两旁长着高高的大树,绿绿的小草,还开着美丽的鲜花,真漂亮啊!
(二)观察图片,分段理解讲述故事内容1.探索小动物为什么会选择在森林中安家。
师:瞧!这么清新优美的风景把谁给吸引来了?
小猪、小兔、小鸟看到这么美丽的森林和小河,它们说了什么?
小结:这里的环境实在太美了,清澈的小河两旁有这么多绿油油的大树,我想这里的空气很新鲜,难怪小动物们愿意把家安在这儿呢!
师:你们看,谁来啦?朋友们听说小猪、小兔、小鸟搬了新家,都赶来探望,他们都称赞小猪、小兔、小鸟有眼光,找了一个这么美丽的好地方,小河边可热闹了。
2.讨论小河从美丽到被污染的变化过程及解决方法。
师:可是没过多久,朋友们再来的时候,发生了一件奇怪的事,什么事呢?谁来说说看?
小河里有哪些垃圾?这些垃圾是从哪里来的呢?那这些垃圾对河水有什么危害?
师:原来是那么美丽清澈的一条小河,因为大家乱扔垃圾,变得又脏又臭,你们有什么好办法使它变回原来的清澈、美丽呢?
师:过了一些日子,一条干干净净、漂漂亮亮的小河又出现在小动物们的眼前。美丽的森林又出现啦!小朋友,小河和森林变回原来的清澈和美丽,你的心情怎么样?那我们要怎样保持小河的美丽呢?
(三)完整感知,感受文学作品意境之美。
1.幼儿根据图片线索,自由讲述故事情节师:美丽的小河经历从整洁美丽变成垃圾成堆,从被污染到最后的清澈美丽,其中经历了很多故事,小朋友们,我们一起来把故事说一说吧!
2.在教师的引导下,完整感知、讲述故事。
(四)联系生活,初步确立环境保护意识。
1.经验提升,探索环境被污染后发生的危害师:在小朋友的帮助下,在小动物齐心协力的整治下,小河又恢复了原本的清澈、美丽。在我们生活的周围,环境其实也很优美。(出示图片)。但是……环境逐渐被破坏、被污染 (出示环境被破坏的图片)。环境被污染后会发生什么事呢?
2.小结感悟,懂得生活应该如何做。
师:在我们的生活中,平时也要注意卫生,爱护幼儿园,爱护我们生活的环境,让我们一起争做环保小天使!向其他班的小朋友宣传宣传吧!
大班幼儿散文教案(2)
活动目标
1、欣赏诗歌体裁的文字美。
2、体验秋天的优美景致以及庄稼丰收的喜悦。
活动重点
欣赏诗歌体裁的文字美。
活动难点
体验秋天的优美景致以及庄稼丰收的喜悦
活动准备
1、秋天的图片一副,秋天各种果子成熟的图片
2、字卡:丰收、天空、稻田、小溪、白云、季节
活动过程:
一、谈话导入主题。
现在是什么季节?你眼中的秋天是什么样子的?
二、出示图片,引导幼儿观察。
1、你看到了什么?是什么颜色的?
2、你觉得这幅画面描绘的是什么季节的景致?说到秋天,你会想到什么?
3、你觉得秋天美吗?美在哪里?
三、幼儿学习诗歌《丰收的秋天》
四、学习词语:丰收、天空、稻田、小溪、白云、季节
五、组织幼儿讨论:为什么说秋天是一个丰收的季节?
1、秋天的稻田是什么颜色的?为什么?
2、出示秋天果子、庄稼成熟的图片,让幼儿感知秋天是丰收的季节。
3、教师小结。
大班幼儿散文教案(3)
活动目标:
1、 仔细观察画面,初步理解每幅图的主要内容。
2、 看图说出图中有哪些小动物,它们分别把树叶当成了什么。
3、 体验讲述和创编故事情节的快乐。
活动准备:
1、 单幅秋天的大背景图。
2、 小鱼、小虫、小燕子、树叶图片各1张。
3、 幼儿用书,教学挂图。
活动过程:
一、 出示秋天的背景图。
(1) 教师:秋天到了,小树叶落在了地上,它碰到了一条小虫子,发生了什么事情呢?
(2) 教师:小树叶落在了哪里?它又碰到了谁?小鱼会说什么呢?
(3) 教师:最后,小树叶落在了哪里?小燕子会对小树叶说什么呢?
二、 教师配乐完整地讲述图片内容。
(1) 教师:图片里的小树叶碰到了谁?它和小树叶说了什么?
三、 教师和幼儿一起讲述图片内容。
(1) 教师带领幼儿讲述一遍。
(2) 幼儿集体讲述一遍。
四、 幼儿创编故事情节。
(1) 教师:小树叶还会碰见谁呢?他会对小树叶说什么呢?
(2) 教师做小树叶,幼儿做小动物,巩固学习对话。
五、 结束活动。
(1) 放歌曲《秋天》的音乐,幼儿做小树叶律动"飞"出教室。