初三上政治复习资料汇编2篇

对于政治的学习，会让你更加了解当今的社会动态。下面是读文网小编收集整理的初三上政治复习资料以供大家学习!

初三上政治复习资料：树立科学发展观

(一)正视现实的压力

1、我国面临着严峻的人口形势。

(1)人口基本特点(人口国情)：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。

人口其它特点：①农村人口多 ②人口老龄化的速度快 ③人口的城乡地域分布不平衡?④男女性别比例失衡。

(2)人口过多和增长过快的影响：

2、面临严峻的环境问题(环境问题不容回避，保护环境是我们每个人的责任)

①人口众多已经成为制约我国国民经济和社会发展的关键因素。②给我国经济教育就业带来许多社会问题，引发了一系列诸如人口与资源、人口与环境、人口与就业的矛盾。

(3)对策：必须长期坚持计划生育的基本国策

原因：只有控制人口数量，提高人口素质，才能够减小人口对资源和环境的压力，变人口压力为人力资源优势。

(1)环境问题：①表现：土地荒漠化加剧;环境污染加重;生态失衡严重。

②危害：制约着经济社会的快速健康发展;破坏了我们生活和生存的环境;危害着人们的身体健康。

③警示：绝不能以破坏环境为代价;绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来;绝不能走先污染后治理的老路。

(2)对策：坚持保护环境的基本国策。

①必须树立环境意识②加强环境的保护和治理③把保护环境和发展经济提高人民生活结合起来，再造秀美河山。

3、我国资源相对紧张

(1)资源形势：我国幅员辽阔，自然资源丰富，种类齐全，但人均资源相对不足，地区分布不平衡。

(2)影响：资源短缺严重影响了社会经济的可持续发展，影响人民生活水平的提高

(3)对策;坚持节约资源的基本国策。

①珍惜资源，加强资源的合理开发，实现资源的可持续利用 ②要充分考虑生态系统的承载能力和资源的有限性 ③节约非再生性资源，合理利用再生性资源，建设节约型社会。

4、本站归纳：

(1)为什么要把我国建设成资源节约型、环境友好型社会?

①是由我国的基本国情决定的 ②转变经济增长方式的迫切需要：③是实现全面建设小康社会目标的重要保障。④是实现可持续发展的本质要求：⑤是贯彻科学发展观的必然要求：⑥是构建社会主义和谐社会的需要。

(2)怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会?

(3)青少年怎样做节约资源、保护环境的践行者?

①节约资源：随手关灯;随手关闭沙龙头;节约使用纸张;节约每一粒粮食。等等。

②保护环境：少吃或不吃口香糖;不乱扔垃圾;自备购物袋，尽量不使用塑料袋;不乱扔废旧电池;等等。

(二)树立科学发展观

5、含义：坚持以人为本，全面协调可持续的发展观

6、基本要求：

(1)要以人为本(科学发展观的本质和核心)

(2)要促进人与自然的协调发展，

怎样促进人与自然的协调发展

(3)要坚持可持续发展的理念

①可持续发展：含义，核心，要求，教材P56

②如何实施可持续发展战略?a、要坚持节约资源保护环境的基本国策，大力发展循环经济。b、要鼓励科技创新，加快科技进步，为节约资源，保护环境提供先进的技术支持。

7、为什么要树立科学发展观?

①我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低。 ②我国社会主义初阶段的基本矛盾仍是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 ③改革开放和社会主义现代化建设过程中面临着许多困难和问题。 ④我国的科学技术水平和教育水平与发达国家相比还有很大的差距。 ⑤我国面临严峻的人口、资源和环境问题，是世界上人口最多的发展的中国家，我国既是资源大国又是资源小国，环境污染和破坏严重。

8、怎样全面落实科学发展观?

(1)坚持把发展作为执政兴国的第一要务，集中力量发展生产力。(2)坚持以经济建设为为中心，坚持改革开放，处理好改革、发展和稳定的关系。(3)正确处理物质文明、政治文明和精神文明的关系。(4)实施可持续发展战略，正确处理经济发展和人口，资环境的关系。(5)坚持科教兴国，人才强国战略。(6)坚持以人为本，实践“三个代表”，努力构建和谐社会。(7)促进东、中、西协调发展，全面建设小康社会。

9、坚持科学发展观对中学生有哪里要求?

①认真学习和了解我国的资源国情和环境形势，树立可持续发展意识。

②从家庭生活、学校生活的小事做起，节约使用资源、能源。

③要关心家乡节能减排工作，发现问题及时向有关方面反映、提出批评建议。

④发现不利于节约资源，保护环境的言行，要真诚地加以规劝、制止。

初三上政治复习资料：实施科教兴国

(一)社会发展的引擎

1、关于科学技术的观点：

(1)科学技术是第一生产力

(2)科学技术是一个国家综合国力的重要体现。

原因：①当今世界，国家间的经济竞争，综合国力竞争，在很大程度上表现为科学技术的竞争;②科学技术的竞争已日益成为国际竞争的制高点，占据了它，就能在国际竞争中占据主动地位。

(3)科学技术是当今世界各国综合国力竞争的主战场和焦点。

(4)科学技术的发展和教育水平的提高为我国的经济增长注入了活力。

(5)科技创新已越来越成为当今社会和生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力

2、大力发展科学技术有什么意义?

①能够推动经济和社会的发展 ②能够增强综合国力 ③有利于实现中华民族的伟大的复兴。

3、我国在科技领域取得了啊些辉煌成就?

如：三峡工程、载人航天工程、“嫦娥”奔月工程、青藏铁路、杂交水稻

4、现阶段我国的科技现状

(1)我国政府和社会对科技的投入不断增加;科研队伍不断扩大;高新技术迅速发展，科学技术的贡献率不断提高。

(2)与发达国家相比还有较大差距，与现代化建设 的要求还有一定距离。

5、青少年应如何去做?

①珍惜受教育的权利和机会，自觉履行受教育的义务;②青少年要努力学习，不断提高自己的科学文化素质;③尊重知识，尊重科技积极宣传科学文化知识的重要性。

(二)民族振兴的动力

实施科教兴国战略、科技是关键，教育是基础但最终要靠人才：

6、实施科教兴国战略，要大力推进科技创新。

(1)原因：(创新的重要性)

①迎接未来科学技术的挑战，最重要的是要坚持创新，勇于创新。②创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。③科技创新已越来越成为当今社会生产力发展重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。

(2)如何建设创新型国家?

国家：①继续实施科教兴国战略和人才强国战略。②把教育摆在优先发展的战略地位上来。③尊重知识，尊重人力在全社会营造热爱科学，开拓创新的良好环境。④在某些高新技术领域实施突破，力求跨越式发展。⑤加大知识产权保护力度，维护科技工作者的合法权益。

青少年：①注重提高自身的创新素质，培养好奇心求知欲，培养自产学习，独立思考的能力。②在学习中努力探索，注重实践，勤动手，勇质疑。③积极参加科技小发明、小制作等创新活动。

(3)列举中华民族的具体创新事例。

(1)理论创新事例：①中国特色社会主义理论;②“三个代表”重要思想;③科学发展观;④构建社会主义和谐社会⑤和谐世界理念

(2)制度创新的具体事例：①“一国两制”;②市场经济体制;③基层民主自治制度④民族区域自治制度

(3)科技创新的具体事例：①“神五”、“神六”、“神七”的研制成功;②袁隆平的杂交水稻技术③“嫦娥一号”研制成功④人类基因图谱的绘制;⑤“和谐号”动力组车的研制

(4)举例说明科学技术和科技创新给我们生活产生的巨大影响。

①人类基因图谱的绘制，将为攻克人类疾病难题提供条件，人类生将更健康、长寿。②杂交和克隆技术的运用，为人类提供了更丰富、更营养的食物来源。③网络和信息技术的运用，为人类提供了一个广阔的学习、交往空间与平台。④航天航空技订的发展，将我们的视野拓展到了外层空间，太空旅游已不再是人类的梦想。⑤“和谐号”动力组车的运营，使我们的出行更加方便快捷。

7、实施科教兴国战略，需要推进教育创新。

(1)教育的地位和作用。

(2)怎样进行教育创新?

8、加快推进人才强国战略

(1)人才的重要性：

①人才是一个国家发展最重要的资源： ②加快科技进步和创新关键在人才：③当今和未来的国际竞争，说到底是人才的竞争：④谁拥有了人才，谁就能抢占科技制高点，在国际竞争中处于主动地位。

(2)怎样推进人才强国战略?

①注重高素质人才的培养和引进;②积极参与国际间的人才交流合作与竞争：③中学生必须学会自主学习合作学习探究学习。

9、实施科教兴国战略的意义：

只有实践科教兴国战略：①才能把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳者素质的轨道上来，增强我国的综合国力;②才能从根本上提高中华民族的整体素质，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位;③才能推进社会主义现代建设，顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴。

10、科教兴国战略对青少年的要求：

①珍惜受教育的权利和机会;②培养创新能力和实践能力;③培养和树立艰苦奋斗精神;④热爱祖国报效祖国肩负民族振兴的使命。
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