读文网>学习方法>初中学习方法>初三学习方法>九年级政治

初三政治知识点复习汇总3篇

复习的过程中,掌握每一个重要的知识点吧!下面是读文网小编为大家收集整理的初三政治知识点复习,相信这些文字对你会有所帮助的。

初三政治知识点复习:公平正义

1、维护社会公平的重要性:

(1)公平能促进社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续。

(2)公平能促进良好人际关系的形成,有利于社会的和谐发展。

(3)能协调社会个方面的利益关系,减少或避免社会冲突,有利于社会的长治久安。

2、公平合作的要求:

(1)参与社会合作的每一个人既要承担相应责任,同时又能得到相应的利益。实现利益和责任、权利和义务的对等与统一。(2)公平的合作,必然是互惠的合作。

3、怎样树立公平合作意识:

(1)积极承担责任,不取不应得的利益;(2)合作双方相互平等、相互尊重、相互理解;(3)合作双方互惠互利,努力实现“双赢”,共享合作成果。

4、怎样正确面对不公平现象:

(1)增强维权意识,用合法的手段去寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平。

(2)调整思维方式,理性地反思自己的价值观念,客观地对待生活中的“不公平”现象。

(3)崇尚公平,主持公道,勇于同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手。

5、青少年在维护社会公平上能做些什么:

(1)从自己做起,学会尊重,学会关心,学会宽容,学会理解,学会帮助;

(2)只要人人都献出自己的爱心,世界将变得更美好。

6、判断正义行为和非正义行为的标准是:

(1)凡是有利于促进人类社会的进步与发展,有利于维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义行为。(2)阻碍人类社会的进步与发展,损害公共利益和他人的正当权益的行为都是非正义行为。

7、为什么要维护正义:

(1)如果没有正义,善良就会被践踏,邪恶就会肆虐,整个社会就会陷入黑暗和混乱之中(2)正义有利于增进人与人之间的沟通、理解,有利于社会和谐发展。

(3)正义保障人民的生命和财产安全,使人民得以生存和发展,推动社会的进步。

8、正义与社会制度的关系:

(1)正义的实现,必须有正义制度来保证,社会公平需要正义制度来支撑,如果没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平。

(2)正义要求每个人必须遵守社会生活中的制度、规则和程序,没有人可以例外。

9、正义对做人的要求:

(1)实施正义行为,不做非正义的事,是做人的基本要求;有正义感,为人正直。

(2)尊重人的基本权利,尤其要尊重人的生命权,公正地对待自己和他人。

10、非正义行为:

(1)产生的原因:人们思想道德水平不高;法律不健全,执法不严;正义的制度不完善等。

(2)危害:损害别人的权益和机会,助长非正义行为的扩散,最终危害整个社会。

(3)减少非正义行为发生的措施

提高人们的思想道德水平;健全法律,严格执法;建立健全正义的制度等。

11、有正义感的人表现在哪些方面:

(1)有正义感的人,会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情,对正义充满向往和追求,会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动。

(2)面对非正义的行为,则会产生不安、不满、愤怒等情绪,乃至采取行动来维护正义。

12、青少年要做一个有正义感的人:

(1)要有强烈的社会责任感,见义勇为,尽量在不伤害自己的前提下,维护正义;

(2)如果非正义的事发生在自己身上,能够采用正当方式,奋起抗争。

(3)如果非正义的事发生在他人身上,要鄙视和制止非正义行为,机智勇敢地同非正义行为作斗争。见义勇为,匡扶正义,对受害者给予声援和救助。

13、党和政府致力于维护社会公平、实现社会公平和正义。具体措施有:

(1)建立城镇、农村最低生活保障制度;

(2)实行新型农村合作医疗制度和养老保险制度;

(3)实行义务教育全免费政策;(4)取消农业税;(5)家电下乡;(6)廉租房建设。

初三政治知识点复习:经济权利

1、财产所有权:

(1)含义:公民依法对自己的财产享有占有权、使用权、收益权和处分权。

(2)如何保护财产所有权:

①我国法律保护公民的合法私有财产权。

②我国法律只保护公民合法的私有财产,对于公民通过非法方式、方法获得的财产,法律不但不保护,国家还要依法予以追究和处罚。

③当合法的私有财产受到侵害时,要学会依法维护自己的合法财产所有权。可以与侵害者协商解决;如果协商不成,应提起诉讼,请求法律的帮助。

④要尊重别人的财产所有权,维护他人的合法利益。

(3)保护公民合法财产的方式:①民事法律手段;②刑事法律手段;

(4)公民获得财富的合法方式:勤劳、科学技术、智慧、开拓创新精神、资本、管理等。

2、财产继承权:

(1)未成年人应如何维护自己的合法继承权:

①我国公民依法享有个人合法财产继承权,未成年人的财产继承权不容侵犯。

②当自己的财产继承权受到侵犯时,不要忍气吞声,要增强维权意识,依靠社会力量,运用法律武器,维护自己的正当权益。

③在行使继承权时,要依法进行,不能非法获得继承权,不能损害他人的合法权利。

(2)公民享有财产继承权:

①继承方式:法定继承和遗嘱继承两种。

(公民也可赠给法定继承人以外的人。受遗赠人获得遗赠的遗产,受法律保护。)

②继承人范围:被继承人的配偶,子女,父母,兄弟姐妹,祖父母,外祖父母为法定继承人,范围是根据血缘关系、婚姻关系和抚养关系确立的。

③继承顺序:第一顺序继承人包括:配偶,子女,父母。

第二顺序继承人包括:兄弟姐妹,祖父母,外祖父母。

④继承原则:A、一般均等原则和协商原则。B、权利义务一致原则。C、要有注重情义、互谅互让的精神,传承和弘扬中华传统美德,践行社会主义道德。

3、智力成果权:

(1)含义:也叫知识产权。它是法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利。这一权利同时具有人身权和财产权两方面的内容。

(2)主要包括:著作权、专利权、商标权等。

(3)未成年人智力成果权的法律保障

①《著作权法》规定,未成年人享有作品的著作权。如:未成年人出版文学作品、发表画作、获得发明专利都属于智力成果权。

②《专利法》中,若未成年人的发明创造、实用新型、外观设计是依靠学校的主要设备完成的,学校享有该专利权;若该未成年人是独立发明的,则该未成年人享有专利权。

(4)青少年如何依法保护智力成果权:

①加深对依法保护智力成果的认识,努力增强保护智力成果的法律意识。

②当智力成果权受到侵害时,要积极寻求法律帮助,运用法律武器维护自己的合法权益。

③可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。

④要积极参与社会对智力成果权的保护,尊重他人的脑力劳动。拒绝盗版。不做侵犯他人智力成果权的事。

初三政治知识点复习:消费者权益

1、消费者享有的重要权利有:

(1)安全权:消费者在购买、使用商品或接受服务时所享有的保障其人身、财产安全不受损害的权利。具体包括:人身安全权和财产安全权。

(2)知情权:消费者享有知悉自主选择商品或服务时所享有的进行比较、鉴别和挑选的权利。

(3)自主选择权:消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者;自主选择商品品种或者服务方式;自主决定购买或者不购买任何一种商品,接受或者不接受任何一项服务。

(4)公平交易权:消费者在购买商品或者接受服务时所享有的获得质量保障和价格合理、计量正确等公平交易条件和按照自己真实意愿从事交易活动,对经营者的强制交易行为予以拒绝的权利。

(5)依法求偿权:消费者在因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害时,依法享有的要求获得赔偿的权利。

(6)人格尊严与民族风俗习惯受尊重权、监督权、获得教育权等。

2、消费者的义务:

消费者在享有权益的同时,也要自觉履行维护市场秩序,做有修养、守秩序、道德高尚的消费者。如:购物时态度谦和、文明用语;不贪图便宜购买盗版或假冒伪劣商品等。

3、保护消费者合法权益的法律:

(1)我国专门保护消费者合法权益的法律:《中华人民共和国消费者权益保护法》。

(2)其它保护消费者权益的法律:产品质量法、反不正当竞争法、合同法、物权法、刑法

4、消费者如何维护自身的合法权益:

(1)消费者应培养良好的权利意识和自我保护意识。增强自己的判断能力和选择能力,不盲目追随其他消费者,选择适当合理的消费行为。

(2)需要学习和掌握有关消费知识,获取消费知识有助于我们作出正确的消费选择。

(3)在交易过程中,要充分利用自己的消费知识和法律知识,保持警惕,尽量不给不法经营者以可乘之机,防止侵权行为的发生。

(4)在侵权行为发生后,应勇敢地拿起法律武器,维护自己的合法权益,也使不法经营者显露原形,受到惩治。

5、消费者维护自身权益的途径:

(1)与经营者协商解决; (2)请求消费者协会调解;

(3)向有关行政部门申诉;(4)根据与经营者达成的仲裁协议、提请仲裁机构仲裁;

(5)向人民法院提起诉讼。

6、如何营造良好的消费环境,防治侵犯消费者权益的行为发生:

(1)国家: ①国家要加强法制建设,依法规范市场经济中各类行为;

②加大执法力度,依法打击侵犯消费者合法权益的行为;

③加强社会主义精神文明建设,提高公民的思想道德素质等。

(2)经营者:①经营者要提高自身的职业道德素质,自觉遵守职业道德和社会公德;

②经营者增强法制观念,严格依法规范自己的生产经营。

(3)消费者:①消费者要提高消费素质,提高识别假冒伪劣产品的能力;②加强法律知识学习,提高法律意识和维权意识,充分行使揭发检举等权利;③当合法权益受到侵害时,要运用法律手段来维护自己的合法权益。

7、如何合理消费:

(1)消费时要多一些理性,少一些盲目;

(2)消费前要作预算,把钱花在关键点,不攀比、不浪费;

(3)消费中要注重提升自己的精神境界,要绿色消费等。

相关热搜

相关文章

【九年级政治】热点

【九年级政治】最新