初中物理小常识:鱼的听力(汇编四篇)
认真观察,你会发现物理是一门有趣的学科。下面是读文网小编收集整理的初中物理小常识《鱼的听力》以供大家学习。
初中物理小常识:噪声的利用
声名狼藉的噪声,一向为人们所深恶痛绝。但是,也许你不知道,随着现代科学技术的发展,人们已能利用噪声造福人类。
噪声除草科学家发现,不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样。根据这个道理,人们制造出噪声除草器。这种噪声除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发,这样就可以在作物生长之前用药物除掉杂草,用“欲擒故纵”的妙策,保证作物的顺利生长。
噪声诊病美妙、悦耳的音乐能治病,这已为大家所熟知。但噪声怎么能用于诊病呢?最近,科学家制成一种激光听力诊断装置,它由光源、噪声发生器和电脑测试器三部分组成。使用时,它先由微型噪声发生器产生微弱短促的噪声,振动耳膜,然后微型电脑就会根据回声,把耳膜功能的数据显示出来,供医生诊断。它测试迅速,不会损伤耳膜,没有痛感,特别适合儿童使用。
此外,还可以用噪声测温法来探测人体的病灶。最近科学家又提出一种声波清除法,利用噪声来消除噪声,……看来,掌握科学知识并善于利用它,可以为人类做许许多多有益的事。
初中物理小常识:声速
声速,指声波在介质中传播的速度。是描述声波现象或声学研究的重要参量之一。
从声源发出的声波以一定的声速向周围传播,意味着声波的能量也以一定的速度向周围传播。目前所知,声波能够在所有物质(除真空外)中传播。其传播速度由传声介质的某些物理性质,主要是力学性质所决定。例如,声速与介质的密度和弹性性质有关,因此也随介质的温度、压强等状态参量而改变。气体中声速每秒约数百米,随温度升高而增大,0℃时空气中声速为331.4米/秒,15℃时为340米/秒,温度每升高1℃,声速约增加0.6米/秒。通常,固体介质中声速最大,液体介质中的声速较小,气体介质中的声速最小。另外,不均匀介质中的声速处处不等。各向异性介质中的声速随传播方向而异。
在有些情况下声速还与声波本身的振幅、频率、振动方式(纵波声速、横波声速等)有关。如果传播介质的尺寸不够大,则其边界对声速也有影响。因此为了使声速的量值确切地表征传声介质的声学特征,不受其几何形状的影响,一般须规定传声介质的尺寸足够大(理论上为无限大)情况下的声波传播速度。有时为了实用上的方便,也列出某些特殊情况下的声速,如固体细棒中的声速。
初中物理小常识:声速的应用
声速的应用领域极其广阔,声速不仅在声学研究的自身方面是一个重要的基本参量,还在许多学科中得以应用。在实用技术方面的应用,更是多种多样。例如,海啸是一种破坏性极大的自然灾害,现在人们已经掌握了利用水声的方法进行预报工作。当海底地震产生海啸的巨浪时,水下也会随之产生很大的声音。在海水中声音传播的速度是1500米/秒,这个速度要比波浪前进的速度快得多。人们在海岸边设有海啸预报站,通过置于海中的水听器(一种能接受声波的装置)收到传来的声音,再核对地震台和海上船只送来的情报,就可以在海啸到来之前数小时通知沿岸居民和海上船只,使他们及早避开以减少损失。
目前,台风的生成和动向,人们主要是通过气象卫星、飞机、气象雷达进行预测、预报。当台风形成后,台风中心海域波浪滔天,在水下也会产生很强的噪声,如果在深海区的边缘,安放许多水听器,也可以提前收到台风中心的海浪噪声,并且利用声速走出它的位置,这对预报台风来说,也是一种简便可靠的方法。
初中物理小常识:鱼的听力
将要上钩的鱼,会被岸上的说话声或脚步声吓跑,也能被它们喜欢的声音吸引。表明鱼类不但能够听到声音,而且它的听觉还相当灵敏。
鱼的听觉有两套机构。在鱼体表面有一系列小的器官能听出低频的声音(200赫以下)和感觉出水流,通常这些细的感觉细胞包在鱼皮下面的细管内,而这些细管又形成一条体侧的线──侧线。侧线能感觉出近距离的水的流动和振动,还能判断扰动的方向和距离。鱼具有比较完善的内耳,作为声的接收器,声音可由头骨经骨传导,或由鳔传到内耳。有一些鱼,体内有一些小骨,把鱼鳔和内耳中的液体连接起来。在鱼听声的过程中鱼鳔是特别重要的,因为在水中整个鱼对于声几乎是透明的,只有鳔是声的反射体。经过实验,一般的鱼类可以听到500——600赫以下的声音,超过这个频率范围,鱼类听声的能力就很差了。
鱼对声的反应渔民们早已在捕鱼活动中利用了。印度尼西亚的渔民会站在水中口学鱼叫来引诱鱼群。我国广东、福建沿海渔民用大声敲击船板轰赶鱼群,使其集中一处进行捕捞。敲击声对大黄鱼影响很大,有些大黄鱼受刺激后,甚至会将鱼鳔吐出口外而亡。