2017年高考政治要点【通用七篇】

在2017年的高考来临之前，把握好政治考试的重要知识点，会让你在政治考试中得心应手。下面是读文网小编为收集整理的2017年高考政治要点以供大家学习。

2017年高考政治要点：纸币与货币

(1)从商品价值看，纸币不是货币。商品的价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，作为货币符号的纸币不是商品，没有价值。而货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品，它具有使用价值，货币价值的大小由生产货币本身所耗费的社会必要劳动时间决定。与此相比较而言，纸币没有价值，它究竟能代替多少货币执行流通手段职能，要由国家规定并靠国家强制力来保证实施。

(2)从纸币的本质看，纸币不是货币。纸币是由国家发行的强制使用的货币符号，是金融货币的代表，本质上是价值符号，价值符号不能等同于价值，货币符号不是货币本身，不是真实的货币。

(3)从货币的形成过程来看，纸币不是货币。货币是商品交换长期发展的产物，它经历了偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的交换和以货币为媒介的交换四个阶段。而纸币则是由国家自觉发行的纸币。

(4)从货币与纸币的职能看，纸币不是货币。在高度发达的商品经济中，货币具有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币五种职能，而纸币只能代表金属货币执行流通手段和支付手段的职能，既然纸币不能完全行使货币的职能，因此纸币不是货币。

2017年高考政治要点：辩证法联系的普遍性

1.联系的普遍性原理：

〖原理内容〗唯物辩证法认为，世界上的一切事物都处在普遍联系之中，其中没有任何一个事物孤立地存在，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。

〖方法论〗要用联系的观点看问题，对事物的联系进行具体的分析。

〖错误倾向〗割裂事物之间的联系，用孤立、片面 的观点认识处理问题的形而上学的做法。

〖实际运用〗用联系的普遍性原理分析说明改革、发展、稳定的关系;分析说明经济发展与人口、资源、环境的关系。

2.联系的客观性、条件性原理

〖原理内容〗事物的联系是本身固有的，它不以人们的意志为转移。人们既无法否定一事物与周围事 物的客观联系，也无法割断事物的昨天与今天、今天与明天的联系，联系是客观的。事物联系的内容、形式、性质随条件的变化而变化,联系具有具体性、条件性。

〖方法论〗要求我们必须认识和把握事物的真实联系,必须具体地分析事物之间各种不同的联系，一切以时间、地点、条件为转移。

〖错误倾向〗反对主观臆造不存在的联系;离开具体条件 讲联系。

〖实际运用〗批判否定事物与周围事物的客观联系，用幻想的、虚构的主观联系去代替事物的真实联系，甚至臆造出联系的各种唯心主义观点。

3、因果关系原理

〖原理内容〗唯物辩证法认为，原因是引起某种现象产生的现象，结果是被某种现象引起的现象。在每事每物的具体因果联系中，原因和结果有着严格的区别，同时二者在一定条件下可以相互转化。

〖方法论〗要善于从某一行动的后果中去分析其原因，总结成功的经验和失败的教训避免重犯同类性质的错误。要根据某种原因，预见事物发展的结果。

〖错误倾向〗认识事物时，只看到客观原因，而看不到原因引起的结果;在总结经验教训时不去分析产生结果的客观原因，脱离实际漫无边际地胡乱猜想。

〖实际运用〗说明社会主义社会，生产的发展与人民生活的改善是一种因果关系;我国的农业和工业互为因果，相互促进;人们在学习和工作中，“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

2017年高考政治要点：国际关系

1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。

2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑：①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。

3、(经济学)国际经济关系

在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。

4、(哲学)国际关系

在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑：①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。

2017年高考政治要点：国际社会和我国的对外政策

(1)国际关系及其决定因素： ①国际社会的构成; ②国际关系的 内容和形式;③国际关系的决定因素：国家间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系，是多种因素综合作用的结果。

a、国家利益国际关系的决定因素，是对外活动的出发点和落脚点，维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的准则。国家间的共同利益是国家合作的基 础，而利益的相悖则是引起国家间磨擦或冲突的根源。 b、国家力量是导致国际关系发展变化的重要因素，是衡量一个国家在国际社会中地位、作用的重要尺度，直接关系国际地位的高低和影响力的大小。

(2)主权国家及其权利：①主权国家的构成要素：四个，主权是国家的生命和灵魂，是国家存在的最重要因素。②主权国家的权利(4点)和义务(3点)。

(3)国际法：①目的;②特征;③作用(4点)

(4)联合国及其他国际组织：①国际组织的分类和作用; ②联合国的性质、宗旨原则和作用; ③联合国的主要机构(联合国大会、安全理事会及秘书长)

(5)和平与发展是当今时代的主题：①和平是主流，但和平局面是不稳定的，威胁和平的因素还存在;②两者关系：相辅相成，和平是前提条件，发展是重 要基础;③主要障碍：霸权主义和强权政治;④国际新秩序：含义;必要性(有效途径、最基本和最重要的外部条件，客观要求);中国倡导的国际新秩序(和谐世 界)的主要内容(5点) ;建立国际新秩序的措施和途径(6点)

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2017年高考政治要点：唯物辩证法

1、联系的普遍性原理及方法论

【原理内容】：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着 这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面，其中没有一个事物是孤立存在的。

【方法论】：联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题，既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。

2、联系的客观性原理及方法论

【原理内容】：联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

【方法论】：(1)联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。(2)联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

3、联系的多样性原理及方法论

【原理内容】：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

【方法论】：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。因此，我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当 运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之。要一切以时间、地点、条 件为转移。

【应用范围】：应用这一原理，说明我国现代化建设必须处理好改革、发展、稳定之间的关系，改革要配套进行;说明我国要处理好三大产业之间的关系;说 明我国要实施可持续发展战略，处理好经济与教育、人口、资源、环境之间的关系;说明当前世界经济联系越来越强，对外开放是我国的基本国策;说明贯彻党的教 育方针，学生必须在德、智、体等方面全面发展。

4、整体和部分关系原理

【原理内容】：(1)整体和部分是相互区别的。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看 它是多。整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过 程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。(2)整体和部分又是相互联系、密不可分的。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能 及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。整体的功能状态及其 变化也会影响到部分。

【方法论】：整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果，同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

【应用范围】：应用这一原理，说明我们想问题、办事情，要树立整体观念和全局思想，从整体着眼，又要搞好局部;说明在我国的改革和建设这些重大问题 上，要树立"全国一盘棋"的思想;说明我国是一个社会主义国家，要正确处理中央和地方的关系，必须维护国家整体利益和中央的权威，又充分调动地方的积极 性;说明在社会主义市场经济条件下，既要发挥各地区的经济潜能，又要加强国家的宏观调控。

2017年高考政治要点：主要矛盾

主要矛盾是指处于支配地位的，对事物的发展过程起决定作用的矛盾，由于它的存在和发展，规定或影响着事物复杂矛盾体系中的其它矛盾的存在和发展。

基本矛盾亦称“根本矛盾”，是指贯穿于事物发展过程的始终并规定事物及其发展全过程的本质，并规定和影响这个过程其它矛盾的存在和发展的矛盾。

从二者的定义中不难看出它们是存在着明显区别的：主要矛盾仅指在事物发展过程中处于支配地位，起决定作用的矛盾，它未必贯穿事物发展过程的始终，可 能只存在于或主要存在于事物发展过程中的某一阶段，在事物发展的全过程中主要矛盾可能会发生变化;而基本矛盾则贯穿于事物发展的全过程，它规定着这个过程 的本质，在事物发展的全过程中不会发生变化。因此，不能把主要矛盾和基本矛盾混为一谈。此外，主要矛盾在事物发展的每个阶段上只有一对，而基本矛盾在事物 发展的全过程中有时不仅仅是一对。

然而二者之间又存在着一定的必然联系，把二者截然分开也是不对的。

无论是主要矛盾还是基本矛盾，都在事物发展过程中起决定作用并规定和影响着其它矛盾的存在和发展。另外，主要矛盾在它存在的一定阶段从一定侧面表现 着基本矛盾，而基本矛盾作为规定事物发展全过程的本质的矛盾则制约和影响着主要矛盾。例如，我国是社会主义社会，贯穿于社会主义社会全过程的基本矛盾是生 产力和生产关系的矛盾。在社会主义初级阶段，生产关系与生产力的矛盾则表现为人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾，这是我国现阶段 的主要矛盾，它决定了我国现阶段的根本任务和工作中心。可见，贯穿事物发展全过程的基本矛盾和同一事物中的主要矛盾存在着密不可分的必然联系。