2016年高考政治知识点(热门三篇)

熟记每一个重要的知识点，轻松迎接每一次的考试吧!下面是读文网小编为大家收集整理的2016年高考政治知识点以供大家学习。

2016年高考政治知识点（1）

哲学与生活

哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。哲学的任务是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。

哲学与世界观、方法论

哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。

世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。它所涉及到的问题是关于整个世界的最普遍、最一般的问题。方法论是人们认识和改造世界的根本原则和根本观点。世界观决定方法论，方法论体现世界观。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。

哲学与具体科学

哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。哲学和具体科学是共性与个性的关系。具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

哲学的基本问题

哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，即意识和物质的关系问题。这一问题包括两方面的内容：一是思维和存在何者为第一性的问题。即思维和存在谁决定谁的问题。对思维和存在何者为第一性问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。二是思维和存在有没有同一性的问题。即思维能否正确认识存在的问题。对思维和存在有没有同一性的问题的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准。

思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题;是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。

唯物主义和唯心主义

唯物主义认为，物质是本原的，意识的派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。它经历了古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义与历史唯物主义三个发展阶段。

唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。它包括主观唯心主义和客观唯心主义两种类型。

2016年高考政治知识点（2）

掌握系统优化的方法

整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋势的基本特征。

掌握系统优化方法，要着眼于事物的整体性(系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能);要注意遵循系统内部结构的有序性(系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用的);要注重系统内部结构的优化趋向(整体功能不是部分的简单相加，整体大于部分功能之和)。

掌握系统优化方法要求我们用综合思维的方式来认识事物，要着眼于事物的整体，从整体出发，所各部分、各要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识。

发展的实质

世界上的任何事物都是变化发展的，一成不变的事物是不存在的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

事物发展的趋势

事物发展的前途是光明的。新事物符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物;新事物对旧事物进行了“扬弃”;在社会历史领域，新事物得到人民群众的支持和拥护。

事物发展的道路是曲折的。新事物总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程;人们对新事物的认识也有一个过程;旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。

事物的发展是前进性和曲折性的统一，前进中有曲折，曲折中向前进。这就要求我们，要对未来充满信心热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大;要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。

2016年高考政治知识点（3）

唯物辩证法的部特征

联系的观点和发展的观点，是唯物辩证法的总特征，也是唯物辩证法的基本观点。

联系及其特征

联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

联系具有普遍性。从自然界到人类社会和人的思维，任何事物都处在联系之中，每一事物内部的各个部分、要素之间都是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体。孤立的事物是不存在的。

联系具有客观性。联系是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。事物的联系可分为自在事物的联系和人为事物的联系。自在事物的联系在人类产生以前就已经存在，当然是客观的。人为事物的联系是人类实践的产物，一经形成便独立于人的意识之外，也是客观的。联系是客观的，并不意味着人们对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

联系具有多样性。事物的联系是多种多样的。实际生活中，人们容易看到的是那些直接的、表面的和眼前的联系，而往往忽视了间接的、本质的和长远的联系，忽视了相互联系的中间环节。因此，把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意义。联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切事物的存在和发展都是有条件的，即使人们改变条件、创造条件的活动，也是有条件的。因此，我们在认识和改造世界的活动中，要把握各种各样的条件，坚持一切以时间、地点和条件为转移。

整体和部分的辩证关系及其方法论要求

唯物辩证法的联系的观点要求我们正确认识和处理整体与部分的辩证关系。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。整体与部分相互联系、密不可分。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

整体与部分的辩证关系要求我们要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于各部分功能之和的理想效果;要重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。