天津高考历史复习资料通用3篇

在历史复习过程中，你掌握了哪些资料了呢?下面是读文网小编收集整理的天津高考历史复习资料以供大家学习。

天津高考历史复习资料：西方人文精神的起源

1.智者学派

①产生背景:

公元前5世纪，希腊城邦民主政治高度发展,公民积极参与政治活动。

②主张：

关注社会，关注人与人之间的关系，提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值。

③代表人物：普罗塔哥拉。提出“人是万物的尺度”的名言

④地位和评价：

智者学派把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会;构成古希腊人文精神的基本内涵，体现了西方人文主义精神;

强调人作为认识客观事物的主体的意义，否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用，具有高度的自信，树立了人的尊严。

2.苏格拉底

基本思想：

①强调人的价值，重视人的伦理道德，提出“认识你自己”的名言;

②强调知识的作用，提出“知识即美德”的名言

意义：

开创了希腊哲学的新方向，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世产生了深远影响。

3. 人文主义精神内涵：

其核心内容是提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福，而不是教会强调的灭人欲，以便死后升入天堂;它倡导个性解放，反对盲从盲信的愚昧思想。它适应了资本主义发展的需要。

天津高考历史复习资料：雅典民主政治

民主制产生的过程

1.从君主制到贵族制

贵族制特点：

是一种集体领导的制度，实行平等协商、少数服从多数的法治原则，变君主制时期的终身制为集体领导的任期制和选举制。

作用：为进一步向民主制演化准备了条件

2.梭伦改革——将国家引上民主轨道

背景：

雅典贵族与平民矛盾尖锐，工商业奴隶主阶层的崛起。

时间

公元前594年开始

措施：

①颁布“解负令”。下令取消一切债务，禁止以土地和人身做抵押

②鼓励发展农工商业。为民主政治奠定了经济基础，有利于平民阶级的稳定，为雅典民主的形成打下了牢固的阶级基础。

③按财产的多少划分四个等级。财产越多，等级越高，享受的权利越多，打击了贵族对官职的垄断，使工商业奴隶主分享了政治权力

④改革国家权力机构：恢复公民大会作为国家的最高权力机关，新设立“四百人议事会”和公民法庭

天津高考历史复习资料：文艺复兴

1.背景：

①意大利最早出现资本主义萌芽，新兴资产阶级为了维护自身的经济政治利益，要求摧毁欧洲教会的神学世界观，打破天主教会的思想垄断。

②意大利保留了古罗马希腊的古典文化。

2.实质：

文艺复兴是一场资产阶级反封建的思想文化运动，是资产阶级思想文化的兴起。

3.时间：14-16世纪

4.地点：开始于意大利――后拓展至西欧

5.领域：文学、艺术领域

6.指导思想(核心)：人文主义

人文主义思想要求以“人”为中心，肯定人的价值，把人从宗教神学的束缚中解放出来。其内涵包括：提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福;倡导个性解放，反对盲从。

7.代表人物及其成就

①文学三杰：薄伽丘、但丁、彼特拉克

薄伽丘——代表作是《十日谈》。全书贯穿了人文主义思想，矛头指向天主教会，肯定人的价值与尊严，提倡人生而平等，反对封建等级观念，是欧洲第一部现实主义文学巨著。

②美术三杰：达?芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔

8.影响：

①摧毁了教会的精神枷锁，将人们从神的统治下解放出来，是西方第一次思想解放运动。

②其倡导的进取精神，适应了资本主义发展的需要，促进了资本主义的发展。

③文艺复兴产生了近代自然科学，为科学进步和生产力的提高奠定了基础。适应了西欧资本主义发展的需要，对宗教改革也起了一定推动作用。