《苏州园林》课堂作业本答案
《苏州园林》作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点,进而从多方面进行说明。本文被选入初中八年级语文教材。以下是小编整理八年级第13课的这篇课文的参考答案,欢迎阅读!
13苏州园林
1.(1)xuān(2)hè(3)lòu(4)luán(5)chēn(6)zhēn
2.布局配合映衬层次
3.(1)因地制宜(2)别具匠心
4.叶圣陶潘先生在难中/倪焕之/多收了三五斗
5.为了取得一幅画的效果。
6.(1)具有创造性的成果,有新意,能给人带来愉悦的美感有固定的程序和手法,其成果是具有实际效用的东西,一般可以大量复制(2)花树因花时相同,而造成有的季节没有任何花树开花的悲凉局面
7.一种是“把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置”;一种是水面成河道模样,则安排小桥,布置湖石或种花草。
8.乱石堆叠,支离玻璃;树、亭与山不相称;假山障蔽之用缺乏审美效果。
9.说明假山要和全山的调子相协和,否则就没有美感。
10.恰当。用“镇压”形象地表现假山上亭子之大与山及不和谐
11.并不完全否定。总体上作者对假山持否定态度,但是作者对那些艺术品质高的假山仍给予肯定,如顾家的怡园具有障蔽作用,颇具匠心,艺术效果很好。
12.提示:如要注意园林内各方面的布局是否妥当适宜,具体景物的安置是否自然合理等。